交流會活動方案（精選10篇）
交流會活動方案 篇1
一、 活動主題：考研學習交流會
二、 活動嘉賓：研究生學生會主席、各部部長、動醫系老師
三、 活動時間：12月中旬
四、 活動地點：待定
五、 活動對象：全校考研學子(主要對象是大三、大二學生，通過和系輔導員
溝通，盡量要求全部來)
六、 活動流程：
1.主持人開場，介紹到場老師、嘉賓
2.到場老師發言，每個教學方向的都要講一下主要是對考研同學的動員，鼓勵，表達系上的支持。
3.請師兄師姐與考研學生作現場交流，講解考研經驗，學習心得，考前突擊重點以及應把握的心態
4.給考研學生提問，以及師兄師姐解答
5.老師總結
6.主持人宣布結束
七、 注意事項：
1、活動前期，提前做好宣傳工作，海報、橫幅。
2、活動中，要提前布置會場和各相關執勤人員的工作安排。
3、活動中應注意會場紀律，保持會場秩序。
4、涉及的具體時間地點應及時通知到位。
5、活動后期，根據活動情況寫好活動工作總結。
八、 經費預算：
礦泉水：20瓶 20元
海報：3張
橫幅一條 50元
共：70元
交流會活動方案 篇2
一、活動的意義：
加強海峽兩岸民間的經濟交流與合作，推動兩岸資源有效整合，加強兩岸產業對接，深化兩岸經濟互利合作，維護兩岸關系和平發展。
二、舉辦時間：201X年6月-8月(具體日期待定)
三、舉辦地點：臺北花博館 (待定)
四、組織機構：在航天展組委會領導下，設兩岸企業家交流活動組委會。
組委會秘書長：何樹生
組委會付秘書長：甘再川、葉永建
五、活動內容：
1、201X年3月-5月，企業家報名(報名費5萬元?)，邀請海峽兩岸有關領導、著名書畫家、社會知名人士為活動題詞。
2、201X年6月底(待定)，大約50名大陸企業家隨航天展團隊赴臺。在臺北召開新聞發布，正式對外宣布活動啟動，在產品展示大廳展示大陸企業生產的相關產品
3、在臺舉辦兩岸企業家商洽會，邀請中國臺灣方面的政要、名人出席。嘉賓致詞，專家主題報告、點評，現場訪談，深層對話、討論，交友聯誼。
4、大陸企業家感受寶島風采。深入民間，廣交朋友。
六、活動經費：
由北京兩岸家園投資開發有限公司發起，費用由該公司負責。中高會負責赴臺企業家的入臺批件。
產品展示廳設展位60個，9㎡/個，10天/期，2萬元人民幣/期.個。
交流會活動方案 篇3
一、活動主題：聽見你的聲音
二、活動目的：為了加強各班宣傳委員與宣傳部、廣播站、記者站各部門之間的交流，使彼此之間的工作開展地更加順利;同時也為了加強各班宣傳委員之間的溝通，使相互之間更加熟悉友好。特開展此次氣氛活躍的交流會使宣傳委員與干部放松自己，快樂工作。
三、活動對象：各班宣傳委員及宣傳部、廣播站、記者站全體干部
特邀嘉賓：學生科領導老師及團委會各部門負責人
四、活動時間：第十一周周五晚(11月15號)
五、活動地點：多媒體教室
六、活動流程：第九周：進行前期宣傳并展出海報，宣傳委員與干部進行節目報備
第十周：節目初選
第十一周：節目復選
七、活動注意事項：1.活動期間任何人都不得無故遲到、缺席或者提前離場，如有特殊情況需向干部說明;
2.各班僅限宣傳委員參與此次活動;
3.活動期間應注意保持場地衛生、愛護公共財物
八、獎品設置：游戲獲勝者將獲得精美禮品一份。
交流會活動方案 篇4
一活動前言：
安徽科貿迎來__級新生，為了歡迎安徽科貿的新生們加入這個大家庭，幫助新生解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我院優秀個人和先進集體。讓新生在以后的學習及生活中有個學習的榜樣。安徽科貿團委·院學生會學宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會”。
二活動主題：
“交流為青春插上翅膀”
三活動目的：
經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了人生新的起點，求知學子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而，面對陌生的大學生活、學習、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動達到以下目的：
1讓新生在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。
2讓新生對渴望已久的大學生活有一個全面的了解。
3構建一個新生與老生在學習、生活及其他方面交流的平臺。
4讓新生從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，使之更有目的性的學習。
5讓新生更多的了解安徽科貿這個美麗的大家庭。
四活動對象：學院13級新生
五活動時間：__年11月6日下午6：45
六活動地點：學術報告廳
七活動安排:
活動籌備期：
1海報宣傳
2擬定邀請人員(院學生會主席、社聯主席、各系學生會及團總支副書記)
3選定主持人(院學生會學宣部負責)
4攝影、音響、四個無線麥(由團委負責)
5記者站進行采訪
6制作邀請函邀請
7通知院、各系學生會準備節目
活動開展期：
(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人
(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人
(3)11月8日下午7:0環境、材料、設備工程系各系分別為100人、50人、50人。
活動流程：
第一環節：
1、播放幻燈片
2、主持人宣布會議開始
3、邀請嘉賓入場
第二環節：
1、院學生會主席針對校園生活及院學生會進行發言
2、社聯主席針對社聯活動及體系進行發言
3、系學生會主席針對本系各專業知識進行發言
4、院學生會學宣部部長針學宣部進行全面介紹
第三環節：互動時間、才藝展示(半小時)。
1、才藝展示(由院學生會出五組節目)
第四環節：自由問答，新生提問老生回答。
1、新生任意提出問題，各主席、團總支書記及優秀學生干部針對問題進行解答
2、優秀學生干部談一談自己的學習方法和心得體會同時解答12級新生所提出的問題。
3、院學生會以歌曲形式結束
4、主持人宣布活動結束，院學生會紀檢部(出6人)與系紀檢部做好退場秩序
預計活動時間：一個小時半到兩個小時
主辦單位：安徽科貿團委
承辦單位：安徽科貿團委·院學生會學宣部
安徽科貿團委·院學生會學宣部
交流會活動方案 篇5
一、指導思想
加強班主任隊伍建設，充分發揮本校班主任在學校教育和管理工作中的重要作用，及時的總結和推廣班級管理先進經驗，切實提升本校班主任的專業素養和管理的水平。總結過去、面對現在、展望未來。
二、交流內容
1、班級常規管理經驗。包括設計和優化班級環境、選拔和培養班干部、班風及班級文化建設、民主和自主管理等。
2、班級活動創新經驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規范教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。
3、心理健康、文明上網教育經驗。包括對學生上網問題的教育和引導等。
4、生命和幸福教育經驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養成教育、后進生的轉化、特長生的培養、預防和應對突發事件等。
5、學生的安全教育、衛生管理、學生學習興趣的培養。
三、組織領導
組長：
成員：
四、評委：
五、時間：20__年3月16日
六、地點
中心小學四樓多媒體教室
七、參會人員
中心學校領導、學校領導、全體班主任
八、會議議程
1、主持：(介紹參加會議的領導，召開班主任經驗交流會的意義)。
2、班級管理經驗交流。
3、校長講話
4、中心學校領導講話
5、會議小結
九、典型發言人員及材料要求
1、參加班級管理經驗交流的共9人，為各班班主任。發言順序按抓鬮順序號。
2、班主任要精心準備發言內容，經驗交流的內容應突出班級管理和學生思想政治工作實踐中解決問題的作法、感受、體會和成功經驗等，要有案例，戒空談說教，嚴禁從網上下載抄襲，提倡用幻燈片進行演示。講演完畢后將發言稿交教導處，未上交者視為班主任工作未完成納入班級考核。
3、本次交流也將作為20__年班級評優以及班主任評優的一項標準。
4、評分標準：(見附表)
5、評比結果：設一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名，并按學校獎勵制度進行嘉獎。
交流會活動方案 篇6
1.活動背景
在近段時間成立本創業團隊，針對本創業團隊新老同仁仍存在陌生感的問題，特舉行展開關于如何處理企業難題及共贏的經驗交流會，以便各企業老總更快更好的共同創建、維護本創業團隊及壯大企業，實施創建天然平臺，落實共贏未來之目標。
2.活動主題：企業怎樣有效發展經營(給你一塊基石，讓你看的更遠)
3.活動目標：
A.全體老總們的經驗交流
B.加強本創業團隊的團體凝聚力
C.調節下群內交流的拘束氣氛
4.活動時間：201X年3月上旬
5.活動地點：(待定)
6.參與對象：各企業老總及相關各企負責人、代表
7.活動流程：本次交流會以一種比較輕松，愉快的形式促進新老成員之間的交流與融合，以及拉近各位之間的距離
播放DV或歌曲-----為了給本次交流會定下一個比較輕的基調(3-5分鐘)
A.主持人講話導入主題
B.主辦方負責人及各企業老總針對主題發言
C.游戲環節--通過游戲的方式認識彼此記名字(背景音樂)：
游戲規則：圍成一個圈，第一人說“我叫,我喜歡打籃球”，第二個人必須說“我是站在喜歡打籃球的旁邊的喜歡吃醋的YYY”，第三個人就必須說前面的兩個人的特性和名字了，后面的人依此類推，輪到誰接不上來，就退出比賽，游戲從斷開的地方重新開始。(如果是認識的人，可以隨興取一個新名字，且游戲中不可變更，轉一圈后，最后余下的那隊加10分，如果人數相等則各加十分)
問來問去：彼此都有了個初印象，新成員對老成員或專業人士的心得提出問題(每提出一個問題就為所在分隊加5分)
SAY“NO”：學習和工作生活中，我們出現很多小毛病，我們需要對自己的缺點SAY NO!
大家一起思考，我們需要向那些缺點SAY NO,SAY NO 對象最多的那隊加10分，最后每隊各派出一人總結，并說說我們該怎樣面對這些缺點
D. 自由交流時間：新老成員之間自由交流
(請出獲獎的那支隊伍，并給以獎勵，根據情況而定)
E.主持人作交流會總結
F.主辦負責人作最后講話
G.最后在音樂聲中結束這次交流會 合唱(奔跑)
8.主辦單位：中國企業老總實名制群
9.后勤工作人員安排：
A.主持人：(待定)
B.活動組織：(商討決定)
C.現場布置：(待定)
10.經費預算：(根據消費實際情況，AA制實施收費)
交流會活動方案 篇7
一、活動背景：
當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機下，大學生就業難度不斷加大，考研已成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍越來越濃，我院也在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作。
二、活動目的：
為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業的就業方向和發展前景，從而幫助大家更好地明確自己的目標與方向。
三、活動主題：
群英聚首劍指研峰
四、活動對象：
____學院本科生、研究生
五、活動組織機構：
1、主辦單位：共青團____學院委員會
2、承辦單位：__大學____學院學生會
3、贊助單位：待定(某考研機構)
六、活動時間和地點：
活動時間：
活動地點：____學院學術報告廳(待定)
七、活動流程：
(1)主持人致開場白，宣布本次經驗交流會開始，并對今年考研情況進行一定對闡述，然后介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義;
(2)請研究生院成績優異的學長和今年考研成績優異的大四學長發表講說，詳談如何做好詳實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在，考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題，同時請學長分別談談自己的考研經歷，學習方法;
(3)自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長老師提問(可將嘉賓分配下去，與他們進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。)，或者由在場學生寫紙條提問題;
(4)節目串演;
(5)主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與嘉賓繼續交流。
八、活動準備：
前期宣傳
1、通知、海報
2、LED電子顯示屏
3、各班委在班內對本次活動進行宣傳動員
前期準備
1、邀請嘉賓
2、準備節目
3、物品采購
4、場地申請
5、會場布置
九、注意事項：
(1)各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣著，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節;
(2)交流會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行;
(3)遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責;
(4)聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難;
(5)活動前將備品準備好(例如：麥克風，音響，幻燈片等設備)。
十、經費預算：
嘉賓禮品：60元
裝飾品：10元
合計：70元
十一、預計效果：
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及我院各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前愈演愈烈的就業形勢下考研的必要性，幫助低年級同學提前進入考研備考狀態，同時增強高年級同學考研的信心和決心。
十二、可行性分析：
1、愈演愈烈的就業形勢下，考研已成為一種選擇。在這種文化背景下使得此次經驗交流會的舉辦十分必要;
2、在并沒有散去的全球性金融危機陰霾的籠罩下，想要得到一份好的未來，學歷的高低越發重要，所以考研也大勢所趨，選擇考研，就得與選擇未來。
交流會活動方案 篇8
一、指導思想
為加強我校班主任隊伍建設，整體提高育人水平，規范班主任工作，肯定和推廣班主任工作的主要做法和成功經驗，充分發揮班主任在促進學生全面健康成長中的表率和引導作用，使班主任明確工作任務和職責，從而達到班主任專業化成長的目的，使我校德育工作更能適應新時期發展的需要，促進我校全體學生身心健康成長。
二、論文內容及要求
圍繞開展班級管理工作及取得的成功經驗，并結合在班級管理中的具體事例，班主任撰寫一篇交流材料。
(一)撰寫要求：
班主任老師要精心準備，經驗交流的內容應突出班級管理和學生思想工作實踐中解決問題的做法、感受、體會和成功經驗等，要有具體案例，戒空談說教，嚴禁從網上下載抄襲。
(二)交流內容：
1、班級常規管理經驗。包括設計和優化班級環境、選拔和培養高素質的班干部隊伍、班風、學風及班級文化建設、民主和自主管理等。
2、班級活動創新經驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規范教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。
3、如何解決“學困生”問題經驗。包括單親家庭學生、特殊學生教育，后進生的轉化、特長生的培養，家訪、家長會、家庭教育指導等。
4、學生教育經驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養成教育、心理健康、文明禮儀規范教育，預防和應對突發事件，處理學生偏激心理等。
5、班級的衛生管理、常規管理、學生學習興趣的培養等。
6、班主任、科任教師、學生如何協同共建先進班集體，班主任工作還有哪些創新方法，你認為學校應該怎樣抓班主任工作等。
注：各位老師也可根據自身經驗，自定主題。
(三)個人交流發言時間：大致在5-10分鐘。
三、交流形式：班主任相互進行研討，學習取長補短。
四、交流時間：20__年11月
五、交流地點：學校四樓會議室
交流會活動方案 篇9
一、活動意義與目的
在當今的就業壓力下，越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研，應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。__學院積極為考研同學提供教室，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次__專業考研經驗交流會，讓__級__專業的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗，給同學指點考研迷津。
二、主辦單位：__學院團總支學生會
三、承辦單位：__學院學生會學習部
四、活動時間：20__年4月24日
五、活動地點:__教北539
六、活動對象：__學院全體學生
七、活動流程
(一)前期準備
1、與輔導員進行溝通聯系，邀請到場參加;
2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料;
3、邀請__級優秀考研畢業生參加交流會(發放邀請函)并與他們商討交流會細節;
4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態;
5、主持人之前應做好充分的準備工作;
6、申請大教室，交流會時間、地點暫定;
7、場地布置;
(二)交流過程
1、開場階段(預計時間5分鐘)
2、報告階段(預計時間50分鐘)
__級同學有次序、有代表性的發言：
3、互動提問階段(預計時間30分鐘)
由在場同學提出疑問，由__級學長來解答并進行互動交流。
4、總結階段(預計時間5分鐘)
由領導老師進行總結發言，帶動同學們考研熱潮。
(三)后期總結
我部在此次考研經驗交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結。
八、注意事項：
1、具體時間、地點確定好后，由我部聯系各班班委;
2、交流會之前請做好準備，及時到達會場，主持人把握好報告時間;
九、預期效果
1、通過本次交流會，使正在考研準備中的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解;
2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。
交流會活動方案 篇10
活動內容：
1、分享“妙語擷英”和“最美古詩詞”;
2、管理層自我介紹;
3、新社員自我介紹;
4、互動環節;
5、社長總結活動。
活動時間：
活動地點：
活動安排：
一、管理層自我介紹(__收集好PPT)
管理層準備一張PPT。(PPT內容包括姓名、班級、愛好、星座、座右銘、熱愛的書籍和電影)
二、新社員自我介紹(__收集好PPT)
新社員準備一張PPT。(PPT內容包括姓名、班級、愛好、星座、座右銘、熱愛的書籍和電影)
四、互動環節
活動一：相視一笑
認識前后左右各位同學，然后隨機叫人站起來介紹周圍幾個人的名字和班級。
活動二：握住你的手
要求所有社員面對面站成兩排，彼此互相握手問好，然后進行互相介紹。每30秒輪換一次，輪完為止。
五、社長總結活動
社長總結本次活動，闡明新老社員見面會活動的意義，希望新社員能夠盡快融入讀書社。讓我們一起閱讀、進步、共建一個和諧讀書社。