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自助餐活動方案

發(fā)布時間:2023-02-20

自助餐活動方案(通用6篇)

自助餐活動方案 篇1

  活動時間:20xx年5月31日9:30—11:00

  活動地點:一樓大廳

  活動目標:1、慶祝“六一兒童節(jié)”;

  2、通過活動培養(yǎng)幼兒集體就餐禮儀,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習慣,增強孩子的自主意識,學(xué)會與人分享;

  3、增強幼兒園的招生推廣度。

  活動準備:1、桌子20張、椅子100張(暫定);

  2、食物

  (1)、主食:雞腿40份、小饅頭50個、玉米段60份;

  (2)、水果:蘋果10個、梨10個、西瓜2個;

  3、讓小朋友自帶一些食物或水果、飲料與其他小朋友分享;

  4、各班留一位老師組織孩子活動,其余老師把所需要的桌子、椅子以及食品擺放到指定地點后,再組織孩子有秩序地就座;

  5、班級老師介紹集體就餐禮儀,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習慣;

  6、用餐前在教室洗手;

  7、各班將垃圾桶帶下去擺放在各個區(qū)角。

  活動流程:1、餐前活動:各班老師帶領(lǐng)孩子跳律動《水果拳》 ;(5分)

  2、進行感恩教育,全園幼兒跟隨主持人朗誦《憫農(nóng)》(10分)

  3、各班老師有秩序的組織孩子就座,從小班開始,依次中班、然后大一班、最后大二班;(5分)

  4、謝園長致辭;(5分)

  5、主持人介紹食譜;(10分)

  6、幼兒有序的排隊來到食品區(qū),先請叔叔阿姨或老師分享自己帶來的食物,再挑選自己喜歡吃的食物,并學(xué)會說“謝謝”;(10分)

  7、自助餐正式開始(幼兒進餐過程中播放音樂);(40分)

  8、自助餐結(jié)束,教師組織孩子返回教室。(5分)

  活動注意事項:

  1、在活動中教師要關(guān)注到每個幼兒并及時給予指導(dǎo)(避免出現(xiàn)個別

  孩子沒吃飽或多取食物的浪費現(xiàn)象);

  2、遇到突發(fā)事情教師要保持冷靜,不做沖動的行為,認真做好處理工作;

  3、安排好幼兒上廁所!

自助餐活動方案 篇2

  一、活動意義

  國慶節(jié)是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志,反映這個國家的國體和政體。

  為了讓孩子感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,體驗中國傳統(tǒng)的文化及國慶的喜悅氛圍,同時結(jié)合秋季的特點,我們將開展“迎國慶”自助餐活動。

  二、活動目標

  1、 知道國慶節(jié)的意義,感受節(jié)日的快樂。

  2、 了解秋季的美食,體驗自助餐禮儀文化。

  三、活動要求

  以各班為單位,通過三位老師餐前對幼兒進行的教育,引導(dǎo)幼兒按自己的意愿,挑選喜愛的食物,做到安靜、有序、文明、減少浪費。

  四、活動的準備

  (1) 食物的準備

  主食:豬排三明治——2個托盤、2個食品夾

  炒面(雞毛菜、肉絲、胡蘿卜、細面)——1個盆子、1個飯勺

  菜肴:毛豆子炒藕丁、清炒茼蒿—2個深盆、2只飯勺

  湯:西湖牛肉羹(牛肉、茭白、胡蘿卜)——1個鍋、1個湯勺

  點心:南瓜羹、蔥香芋艿(小班)、毛芋艿(中大班)——1個鍋、1個湯勺、1個托盤、1個夾子(中大班)、1個深盆、1個飯勺(小班)

  水果:哈密瓜、無籽葡萄——2個淺盆、筷子(中大班)、飯勺(小班)

  小吃:旺仔小饅頭、波力海苔、雪柳絲——3個淺盆、1個飯勺、2個夾子

  (2) 餐具的準備

  幼兒:中大班:1個碗、1個碟、1雙筷、1個調(diào)羹

  小班:2個碗、1個碟子、1個調(diào)羹

  公用:2只鍋子、6只飯勺、2只湯勺、4個深盆、3個淺盆、3個托盤、若干食品夾、若干筷子等

  (3) 環(huán)境的準備

  請教師為幼兒創(chuàng)設(shè)自助餐氛圍,讓幼兒在衛(wèi)生、幽雅的環(huán)境中享受美食

  (4) 食物擺放的準備

  請教師準備6張桌子,分主食、湯、點心、菜肴、水果,小吃,分別用不同的擺飾或標簽表示,便于幼兒拿取。

  五、活動過程

  1、 由保健教師全面負責自助餐活動設(shè)計

  2、 由教師進行餐前的宣傳教育

  3、 幼兒自由的選擇食物

自助餐活動方案 篇3

  一、活動方案設(shè)計由來:

  現(xiàn)在的孩子獨生子女居多,普遍存在厭食、偏食等問題。如何讓幼兒從被動地吃變?yōu)橹鲃拥叵氤浴⒁裕⒊缘煤侠怼⒊缘糜淇欤WC攝入合理的營養(yǎng),擁有健康的體質(zhì)。

  通過本活動,讓幼兒進一步地了解到點心、水果、食物的不同味道和多種制作方法,知道多吃蔬菜、點心有益健康;共同學(xué)會分享同伴帶來的點心和水果。還可以從中了解一些自助餐的禮儀,如:禮讓、排隊、自我管理餐具,用公匙、吃多少盛多少,不浪費等。

  二、活動目標:

  1、養(yǎng)成良好的用餐習慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費;不貪吃、不挑食;食物搭配合理),愛惜廚師的勞動成果;

  2、體驗自助餐的休閑、自在、快樂。

  三、活動時間:12月6日(本周五)上午11:00——12:10

  四、活動地點:幼兒園一樓舞蹈廳

  五、活動準備:

  1、自助餐禮儀教育————各班級提前進行教育

  (1) 幼兒進行餐前教育————穿正式的服裝進餐、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上;

  (2) 教育幼兒合理安排飲食,根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴飲暴食和浪費;

  (3)教育幼兒拿取食品時要有秩序,學(xué)會等待、人多不擁擠,互相謙讓;

  (4)教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標志,帶領(lǐng)幼兒練習;

  (5)讓孩子了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過量;

  (6)讓孩子知道熱量高的東西吃多了不好,要多吃蔬菜、水果,這樣才不容易上火;

  (7)教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開座位;

  (8)每個區(qū)域放置一個垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中。

  2、餐廳座椅擺放。(班級準備、后勤協(xié)助)

  3、餐點準備:各種水果和零食(后勤)

  4、場地布置:環(huán)境裝飾、背景音樂、西餐禮儀PPT、迎賓人員等(特色組)

  六、活動流程

  1、當天10:30分前布置好用餐場地(餐點、餐具、紙巾統(tǒng)一擺放順序;提早放置餐后整理區(qū)——垃圾桶、毛巾等)————班級生活協(xié)助;

  2、11:20分教師帶領(lǐng)幼兒入座————背景音樂、PPT播放;

  3、組織幼兒有秩序進餐。

  (1)幼兒排隊有秩序的取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。

  (2)指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。

  (3)幼兒取食物過程中,生活老師負責指導(dǎo)、協(xié)助幼兒取餐,教師負責幼兒秩序及進餐。

  (4)幼兒進餐結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒進行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等)。

  (5)注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵幼兒先吃零食然后選吃水果。

  4、適當延長進餐時間;

  5、整理收拾。

  七、食譜:

  1、熱菜:雞中翅、香腸、牛扒、肋排、鮮魚丸、西蘭花

  2、主食:揚州炒飯、三絲伊面、牛奶玉米

  3、湯品:番茄馬鈴薯豬骨湯

  4、配菜:水煮菜心、番茄雞蛋

  5、點心:白饅頭、巧克力蛋糕

  6、涼菜:水煮花生、涼拌青瓜

  7、水果:水果沙拉(蘋果、甜橙、楊桃、火龍果)

  8、糖水:紅豆羹

  9、飲料:橙汁、雪碧

自助餐活動方案 篇4

  活動時間:20xx年5月31日9:30—11:00

  活動地點:一樓大廳

  活動目標:1、慶祝“六一兒童節(jié)”;

  2、通過活動培養(yǎng)幼兒集體就餐禮儀,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習慣,增強孩子的自主意識,學(xué)會與人分享;

  3、增強幼兒園的招生推廣度。

  活動準備:1、桌子20張、椅子100張(暫定);

  2、食物

  (1)、主食:雞腿40份、小饅頭50個、玉米段60份;

  (2)、水果:蘋果10個、梨10個、西瓜2個;

  3、讓小朋友自帶一些食物或水果、飲料與其他小朋友分享;

  4、各班留一位老師組織孩子活動,其余老師把所需要的桌子、椅子以及食品擺放到指定地點后,再組織孩子有秩序地就座;

  5、班級老師介紹集體就餐禮儀,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習慣;

  6、用餐前在教室洗手;

  7、各班將垃圾桶帶下去擺放在各個區(qū)角。

  活動流程:1、餐前活動:各班老師帶領(lǐng)孩子跳律動《水果拳》 ;(5分)

  2、進行感恩教育,全園幼兒跟隨主持人朗誦《憫農(nóng)》(10分)

  3、各班老師有秩序的組織孩子就座,從小班開始,依次中班、然后大一班、最后大二班;(5分)

  4、謝園長致辭;(5分)

  5、主持人介紹食譜;(10分)

  6、幼兒有序的排隊來到食品區(qū),先請叔叔阿姨或老師分享自己帶來的食物,再挑選自己喜歡吃的食物,并學(xué)會說“謝謝”;(10分)

  7、自助餐正式開始(幼兒進餐過程中播放音樂);(40分)

  8、自助餐結(jié)束,教師組織孩子返回教室。(5分)

  活動注意事項:

  1、在活動中教師要關(guān)注到每個幼兒并及時給予指導(dǎo)(避免出現(xiàn)個別

  孩子沒吃飽或多取食物的浪費現(xiàn)象);

  2、遇到突發(fā)事情教師要保持冷靜,不做沖動的行為,認真做好處理工作;

  3、安排好幼兒上廁所!

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自助餐活動方案 篇5

  一、活動時間:201x年12月24日晚17:00至03:30

  二、活動地點:酒店自助餐廳

  三、活動形式:自助餐

  四、自助餐、套餐、餐位設(shè)計圣誕節(jié)西餐套餐菜單

  1、中餐廳160餐位自助餐臺10平方米舞臺現(xiàn)場樂隊演奏音響背景墻

  2、西餐廳120餐位自助餐臺

  3、中餐包間120餐位套餐預(yù)留演員化妝間10、17、18號包間

  4、宏安廳劇院式400位茶歇舞臺40平方米20平方米T型臺

  5、B廳150餐位自助餐臺走廊30平方米舞臺音響背景墻

  6、歌舞廳100人左右茶歇DJ臺背景墻 圣誕節(jié)自助餐菜單酒店自助餐菜單

  四、平安圣誕布置裝飾

  酒店廣場設(shè)計圣誕樹雪人圍欄廣告噴繪行架 大堂圣誕屋教堂圣誕樹宣傳水牌總臺背景墻回馬廊裝飾 電梯B區(qū)兩部宣傳海報圣誕花環(huán)A區(qū)兩部宣傳海報軟裝飾中餐廳西餐廳宏安廳B廳歌舞廳重點裝飾其他餐廳和區(qū)域簡單裝飾。

  五、活動宣傳

  1、活動宣傳冊、門票的設(shè)計制作

  2、宣傳廣告設(shè)計制作包括廣場巨幅噴繪、18米和12米橫幅、大堂海報、大堂橫幅、X展架、總服務(wù)臺背景墻設(shè)計裝飾、電梯海報、巨幅海報、報紙廣告等

  3、活動當日中餐廳、B廳、歌舞廳背景墻的設(shè)計制作

  4、活動當日舞美設(shè)計節(jié)目單工作證、抽獎箱及幸運轉(zhuǎn)盤裝飾等

  六、平安夜圣誕節(jié)活動工作計劃

  1、11月23日籌備工作第一次協(xié)調(diào)會

  2、11月25日圣誕大餐套餐菜單確定各場地裝飾方案確定

  3、12月1日宣傳冊、門票、戶外橫副、水牌、廣告到位

  4、12月5日各場地裝飾到位籌備工作第二次協(xié)調(diào)會

  5、12月8日售票工作全面展開最后確定贊助事宜

  6、12月19日籌備工作第三次協(xié)調(diào)會下發(fā)晚會備忘錄

  7、12月20日活動倒計時開始

  8、12月21日籌備工作第四次協(xié)調(diào)會確定晚會流程

  9、12月23日大堂宏安廳B廳活動現(xiàn)場舞臺、燈光、音響安裝調(diào)使

  10、12月24日做好接待和兩場晚會各項工作活動結(jié)束。

  七、平安夜活動方案預(yù)算

  1、各項大獎、幸運獎、紀念獎的預(yù)算

  2、各項活動預(yù)算、贊助審核統(tǒng)計、經(jīng)費支出和成本控制

  3、活動票務(wù)銷售統(tǒng)籌

  4、活動期間各項促銷和捆綁銷售的協(xié)調(diào)、控制工作 以上就是針對某酒店所策劃的平安夜圣誕節(jié)活動方案希望能夠幫助到酒店策劃人員。

自助餐活動方案 篇6

  一、設(shè)計初衷:

  為了打破生活課程與幼兒日常生活割裂的局面,真正將生活貫穿于孩子們的一日活動,我們不僅在理念上有了轉(zhuǎn)變,更重要的是行為上的跟進,特開展本次“全園自助餐”活動,我們也想通過自助餐的形式讓幼兒從中學(xué)會就餐的文明禮儀:規(guī)則、謙讓:自我管理:自我選擇,同時讓幼兒更加清楚地了解各地的飲食特色。在自助餐的用餐過程中要讓孩子用好自助餐,通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境(心理、物質(zhì)):小托班的幼兒可以采取互助+自助的形式,老師幫一些,自己取一點。中大班的幼兒可以有小小服務(wù)員、值勤等,從小培養(yǎng)幼兒的責任、管理意識。

  就餐形式有諸多好處:首先,有利于孩子身體健康。其次,有利于營造快樂用餐的氛圍。在不少家庭,兒童吃飯是一件十分困難的事情,常見家長端著碗一勺一勺地到處追著孩子喂。幼兒園實行自助餐的初衷,就是讓幼兒從被動地吃變?yōu)橹鲃拥爻裕缘煤侠怼⒊缘糜淇臁Mㄟ^實行自助餐,小伙伴們開始關(guān)心吃什么,也增進了彼此間的交流。實行自助餐,孩子就須自己進行思考、選擇和把握,這無疑有利于提高他們的獨立能力。 做為自古就有禮儀之邦之稱的中國娃,做為力造禮儀校園的愛綠娃,各種禮儀習慣培養(yǎng)更應(yīng)滲透在孩子日常生活的各個環(huán)節(jié)中。

  二、活動目標:

  1、初步了解并學(xué)習享用自助餐的基本禮儀。

  2、能夠遵循自助餐禮儀來享用自助餐,就餐時能夠和同伴愉快交流。

  3、激發(fā)幼兒做小紳士、小淑女的愿望,體驗自助餐活動帶來的樂趣。

  三、活動對象:全園所有幼兒及教師。

  四、活動時間:201X年9月21日上午11點

  五、活動地點:園區(qū)操場

  六、活動準備:

  1、相關(guān)物質(zhì)準備:布置活動場地,照相機一架。幼兒帶來的食物和幼兒園準備一些事物(冷菜、熱菜、湯、甜品、水果),勺子、盤子、碗,桌布、桌子等。

  2、知識準備:老師提前給孩子分享一些自助餐禮儀的相關(guān)資料。

  七、活動過程:

  1、各班老師在班內(nèi)集體給孩子分享一些自助餐禮儀。

  (1)自助餐取菜有哪些注意事項?

  想去拿菜吃的時候要怎么拿?吃自助餐人一般比較多,這個時候就需要大家排隊選擇食物,不可以亂擠、亂搶、亂插隊,更不允許不排隊。在取菜之前,先要準備好一只食盤。輪到自己取菜時,應(yīng)以公用的餐具將食物裝入自己的食盤之內(nèi),然后要快快的離開。不能在食物面前想很久,讓身后之人久等,更不應(yīng)該在取菜時挑挑揀揀,用手去拿或以自己的餐具去取菜,這些都是不禮貌的。

  (2)自助餐取菜有什么順序?

  吃自助餐時可不可以想怎么吃就怎么吃啊?吃自助餐的時候,想吃的好,吃菜是有順序的,先吃冷菜,然后再喝湯,接著吃熱菜,熱菜之后是點心,然后再是甜品,最后是水果。小朋友在取菜的時候,最好先在全場轉(zhuǎn)上一圈,看看都有哪些好吃的,然后再去取菜。

  (3)自助餐取菜的原則是什么?

  如果每個菜都想吃,可不可以拿很多很多?自助餐就餐時要遵循“少取”的原則,小朋友遇上了自己喜歡吃的東西,只要不會撐壞自己的肚子,你想吃多少都是可以的。不過,如果你拿很多,自己又吃不完,這樣就會出現(xiàn)浪費食物的現(xiàn)象。小朋友可以每次少拿一點,不夠吃了再去拿。在吃自助餐時,你吃很多是可以的,但是浪費糧食是絕對不允許的。

  (4)自助餐可以外帶嗎?

  有些東西沒吃完可以帶回家嗎?吃自助餐不管是在朋友家里,還是在酒店里,都不能把東西帶回家。這一點小朋友們一定要記住,你可以吃很多,但是不能把喜歡吃的東西帶回家。

  (5)吃自助餐還有什么目的?

  為什么會有吃自助餐的活動,吃自助餐就只是去吃東西嗎?自助餐,有時也叫冷餐會,它是一種非正式的西式宴會。大人們可以在在自助餐宴會上談生意,朋友們可以在自助餐宴會的時候聚一聚,大家也可以通過自助餐宴會來交朋友。所以在吃自助餐的時候,你如果只顧自己吃東西,不和別人說話,那也是不禮貌的。現(xiàn)在自助餐越來越受大家的歡迎,很多朋友聚會的時候都會選擇方便、實惠又經(jīng)濟的自助餐。

  2、幼兒參與實踐活動:班內(nèi)老師組織幼兒有序的來到自助餐場地,讓幼兒自由而有序的取餐。

  3、活動小結(jié):活動結(jié)束以后,每班進行活動小結(jié)。

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