幼兒小班主題活動2023幼兒活動（精選3篇）

幼兒小班主題活動2023幼兒活動 篇1

　　活動目標：

　　1、感知幾種常見水果的顏色、味道，知道這幾種水果的名稱。

　　2、知道水果的味道豐富，喜歡吃水果。

　　3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

　　4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　活動準備：

　　1、各種常見水果若干。

　　2、小筐人手一只。

　　3、布置幾棵長滿水果的“果樹”。

　　4、水果拼盆五份。

　　活動重點、難點：

　　幼兒能感知幾種常見水果的顏色、味道，并知道這幾種水果的名稱。

　　活動過程：

　　1、教師引導幼兒說說喜歡吃的水果

　　教師：秋天到了，許多水果都成熟了，寶寶們都喜歡吃什么水果呢?(教師展示水果實物)

　　教師：果園里呀有許多的水果都成熟了，寶寶跟著老師一起去果園摘水果怎么樣?

　　2、“摘水果”游戲

　　(1)幼兒到“果園”門口每人拿一只小筐，在果樹上自由采摘水果后，回到座位上，說說自己摘了什么水果，有多少，及水果顏色等，和好朋友比一比水果形狀等。

　　教師：現在老師來請寶寶們告訴老師你摘了什么水果?幾個?什么顏色?什么形狀?

　　(2)請好朋友吃水果

　　教師：請寶寶們送水果給你們的好朋友吃，邊說：“__，我請你吃一個_顏色的蘋果”等等。

　　3、“猜猜吃的是什么水果”

　　(1)教師：現在呀，老師也請你們吃水果，說說你們吃到的水果是什么味道的?猜猜是什么水果呢?

　　(2)教師：水果好吃嗎?寶寶們都喜歡吃水果嗎?

　　4、延伸活動：畫畫自己喜歡吃的水果

幼兒小班主題活動2023幼兒活動 篇2

　　主題目標:

　　1、對幼兒園產生親切感和安全感，逐漸習慣和適應集體生活。

　　2、喜歡自己的朋友，體驗與老師、同伴一起活動、分享快樂。

　　活動內容：布袋偶表演《高高興興上幼兒園》

　　活動目標：

　　1、知道自己長大了，要上幼兒園做游戲、學本領。

　　2、喜歡幼兒園，愿意來幼兒園。

　　活動準備：

　　布袋小鴨、幼兒園大門(積木拼搭)活動過程：

　　一、激趣導入1、教師出示布袋小鴨跟小朋友打招呼，吸引幼兒的注意與興趣。

　　2、教師邊表演邊講述故事《小鴨上幼兒園》

　　二、知道自己長大了，要像小鴨一樣到幼兒園來學本領。

　　1、提問：小鴨是怎么上幼兒園的?今天我們班誰像小鴨一樣高高興興上幼兒園的?

　　2、小結：爸爸媽媽上班去了，我們也已經長大了，要高高興興上幼兒園做游戲、學本領。

　　3、欣賞兒歌《上幼兒園》

　　活動小貼示：

　　幼兒特別喜歡布袋表演，因此此類的活動不僅在學習活動中采用，也可以運用在一日生活的各個方面。

幼兒小班主題活動2023幼兒活動 篇3

　　一、萬圣節活動背景:

　　萬圣節是一個充滿神秘色彩的節日,流傳到今天它已經完全沒有了宗教迷信色彩,成了一個孩子們的節日. ，也是充滿神秘的節日， 這個節日有很多趣味性的活動和奇異的裝扮，是孩子們最喜歡的節日.隨著時間的流逝，萬圣節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象征萬圣節的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，并且通過一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。更為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結合我園的英語特色，特設計此活動方案。

　　二、活動目的：

　　1、 通過活動豐富幼兒的生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受西方文化，讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節日。

　　2、通過扮演，進一步感受萬圣節的氣氛，體驗節日的快樂，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

　　3、為幼兒創設良好的多元化的人文環境，提供良好的英語學習氛圍，讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

　　三、活動時間及地點：

　　10月31號上午，幼兒園院內場地。

　　四、萬圣節活動準備階段

　　(一)活動前期準備(10月8日——10月30日)：

　　1、了解萬圣節來歷：十月份開始，各班開展萬圣節的認識的活動。讓幼兒了解萬圣節的來歷，以及萬圣節時的活動方式;

　　2、熟悉游戲中角色，減少幼兒在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子;

　　3、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律;

　　4、各班級為萬圣節畫臉譜做前期訓練;

　　5、十月第三周，各班開始畫臉譜，托、小班老師提前做好控制線;

　　6、通知家長準備萬圣節服飾。

　　7、幼兒必須會的討糖果朗詩：

　　Trick or treat. 不給糖就搗蛋

　　Smell my feet. 聞聞我的腳，

　　give me something good to eat!給我一些好吃的!

　　Happy halloween萬圣節快樂!

　　8、萬圣節英語詞匯：

　　Ghost 幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜燈 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不給就搗蛋

　　Halloween 萬圣節 spider蜘蛛

　　(二)活動準備

　　1、糖果、面具(喜洋洋、小丑、海盜、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

　　2、各班級進行萬圣節的環境布置，烘托節日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾班級室內室外、物品柜并加上英文;

　　3、音樂：萬圣節主題歌《trick or treat 》，各班教會孩子唱《trick or treat 》;

　　4、從十月第三周開始制造萬圣節情境，并在日常生活中適時播放相關音樂。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節英文歌曲。

　　5、活動前利用網站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節的來歷;

　　6、節日當天大門外張貼橫幅---萬圣節游樂園會。各班幼兒穿戴好自己的萬圣節服裝，游園到各班級進行討糖游戲、找南瓜游戲，讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬圣節的快樂。

　　五、活動人員安排

　　1、各班級老師負責本班孩子的活動安排、活動安全;

　　2、行政干部按園要求進行節日裝扮;

　　3、行政干部早上到園門口和全體老師一起迎接幼兒入園;

　　4、保安負責入園安全。

　　六、活動流程

　　1、布置幼兒園大門，活動開始;

　　2、全體老師盛裝在門前迎接幼兒入園;

　　3、9:00園長宣布萬圣節活動開始;

　　4、各年級以班為單位開展慶�；顒�;

　　5、各班級老師帶本班幼兒到辦公室、班級討糖，并唱圣誕節討糖歌;

　　6、10:00活動結束.

　　七、活動總結

　　1、各班寫班級活動總結報告

　　2、11月3日全園活動總結，評出活動優秀班級;

　　3、11月4日早上，表彰評選出的活動優秀班級并頒發獎狀。

　　八、萬圣節活動結束。