學校工會活動方案（精選24篇）
學校工會活動方案 篇1
改進學校工會工作的指導思想:以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入學習貫徹黨的xx大和xx屆四中全會及中國工會xx大精神，把表達和維護廣大教職工利益作為工會工作的出發點和落腳點，以加強學校民-主管理，推進和-諧校園建設，提高教職工隊伍素質為重點，按照市教育工會和學校黨委的工作部署，切實履行工會職責，在組織教職工、引導教職工、維護教職工合法權益中發揮積極作用，團結全校廣大教職工為推進學校又好又快發展貢獻力量。具體:
(一)加強民-主政治建設，促進學校和-諧發展
提高廣大教職工對新形勢下加強民-主管理重要性的認識。進一步完善以教職工代表大會為基本形式的學校民-主管理制度。按時規范開好教代會，不斷提高教代會質量，充分發揮教代會代表的作用，做好教代會的提案落實工作。進一步拓寬工作視野，創新工作思路，保障教職工享有更多更切實的民-主權利，提高學校民-主、科學管理水平。配合行政、紀委做好校務公開工作。
(二)強化工會服務意識，依法履行維權職能
把教職工最關心、最直接、最現實的利益問題作為工會維權的重點。主動、及時了解教職工思想動態，加以正確引導。加大源頭參與力度，增強維權工作的實效。認真貫徹落實市教育局和學校《關于以人為本關心教職工生活的意見》，以弱勢群體為重點，做好“送溫暖”活動。關心教職工身心健康，維護女教職工特殊權益，引導廣大教職工養成健康的生活工作理念，為教職工創設愉悅的工作環境，使工會組織真正成為教職工的貼心人、知情人和幫助人。
(三)強化師德考核監督，促進教工隊伍建設
配合黨政做好教職工思想政治工作，加強師德學習教育，引導廣大教職工樹立崇高的職業理想，增強教職工的職業幸福感。貫徹落實省教育廳《關于加強師德建設規范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》，按照淄博五中師德規定60條和考評方案的要求，抓好師德考核監督工作。開展好師德教育主題月活動，做好師德標兵評選工作，抓好創建學習型職工、崗位練兵、建功立業等活動，為教師的成長發展搭建平臺，提供服務。
(四)加強工會自身建設，提高工作能力水平
加強工會自身建設，增強工會組織的凝聚力和工作活力。組織工會委員認真學習政治、業務理論，用科學發展觀統領學校工會工作，全心全意為教職工服好務，努力提高工會組織服務教職工的能力和水平，不斷提高工會在促進學校科學發展、和-諧發展中的作用。
(五)積極開展文體活動，增強教工隊伍凝聚力
充分發揮工會的組織教育優勢，圍繞服務教育教學、服務教師成長，廣泛開展群眾性文體活動，豐富教職工文化生活，增強教職工的凝聚力。深入開展以青年教師為主體的崗位練兵活動，培養、提高青年教師的職業道德、教學技能，組織參加市第五屆青年教師基本功大賽。組織好“三八”國際婦女節教師節慶祝活動，組織參加好市教育系統各類文體比賽。
學校工會活動方案 篇2
為豐富全體教職工業余生活，增強廣大教職工身體素質，積極倡導冬季體育鍛煉，經學校研究，決定開展一次以體育活動為主體的工會活動。
一、活動主題
加強鍛煉，增強體質
二、活動時間
20xx年x月x日 下午
三、活動組織
(一)組織形式
在學校統一領導下，以工會為組織，全校以辦公室為單位，分低、中、高段組織人員參與各項體育比賽及趣味體育活動，各段人員為各辦公室活動全部人員，人員組織由各辦公室室長負責。
(二)活動項目及細則
請各項目負責人準備活動器材及場地。
1、定點投籃(負責人：)
每段選4人(不分男女)參賽，女選手投籃線比男選手縮短0.5米，每人投籃5次記進球個數，以每段合計進球數評1、2、3名分別記10、8、6分為每段該項得分。
2、一分鐘短繩(負責人：)
每段選2人(不分男女)參賽，以每段合計完成數評1、2、3名分別記10、8、6分為每段該項得分。
3、籃式“保齡球”(負責人：)
每段選5人(不分男女)參賽，用籃球在一定距離外滾球撞瓶，每人兩次擲球機會，以每段合計倒瓶數評1、2、3名分別記10、8、6分為每段該項得分。
4、瞎子摸像(負責人：)
每段選2人(不分男女)參賽，參賽者在起點原地轉一圈后行進到一定距離摸人頭像，摸到鼻部記5分，摸到頭像記4分，未摸到頭像均記3分，以合計得分為每段該項得分。
5、集體就餐，補充營養。
(三)激勵機制
以辦公室為單位計算所有項目總分記名次評獎。
通過此次活動，倡議全體人員積極參與冬季體育運動，提升身體素質，以更好地從事教育教學工作，為學校發展做出更大貢獻。
學校工會活動方案 篇3
為進一步豐富我校教職工的課余文體生活，增強強身健體意識，增進合作交流，愉悅身心，充分展示教職工的良好精神風貌，推動學校素質教育的開展。學校決定利用課余時間，組織教職工廣泛開展群眾性文體活動。
一、活動時間：每天下午下班后一小時和周四的學習辦公時間。
二、活動人員：全體教職工
三、活動的內容、地點及負責人：
四、活動的注意事項
1、自由選項:根據自己的興趣愛好，選定一個項目進行活動。
2、活動時要注意安全，充分做好訓練前準備。
3、組長每天提前到達活動地點，準備好相關活動器材，要愛護好活動器材，活動結束將器材物歸原處。
五、活動的具體措施
1、加強組織領導。學校成立教職工課余文體活動領導小組，高敬華任組長，孟莉、陳征、華宏芝任副組長，工會小組長為成員，做好組織、督促、服務工作。
2、學校每學期評比一次優秀活動小組，各小組要做好組織、落實、記錄工作，確保活動質量。
3、學校適時舉行單項比賽，評選出活動積極人員，進行獎勵。
4、活動口號：我運動，我健康，我快樂!
工會文體活動實施方案
為了進一步樹立廣大教職工“每天鍛煉半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的鍛煉意識，同時為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，展示學校教職工嶄新的精神風貌，學校工會將在本年度開展系列文體活動，具體安排如下：
一、活動目的：
緩解工作壓力，愉悅身心健康，增強集體凝聚力。
二、活動主題：
強身健體營造溫馨團隊，心手相牽構建和諧校園
三、活動口號：
活力永青春，運動無極限
四、活動項目：
1、廣場舞比賽
2、球類比賽(排球、羽毛球、乒乓球比賽
3、棋類比賽(跳棋、軍棋、五指棋、象棋
4、跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽
五、活動形式：
1、以工會小組為單位，以抽簽的形式組成四個比賽大組，各組根據活動項目及規則自選參賽隊員。
2、每項比賽都是以積分的形式體現，按名次為本組加50、30、20、10分。年末按照總分高低進行團隊獎勵。
3、各組應本著“參與第一、比賽第二”的原則讓大多數教職工參與活動，不做統一要求，待所有比賽活動結束，根據各組教職工參與情況，按人數在總分中每人次加5分。
六、比賽方式及評比標準：
一)廣場舞比賽評比標準
1、陣容(60分);注：每組限參加比賽人數不少于5人，每增加1人加5分。
2、動作整齊程度(30分
3、服裝(10分
注：每組選派1名教師做為廣場舞蹈教練，同時該教練為本組在總分中積50分值
二)排球比賽方式
1、每組選派6名隊員(4女2男)，按抽簽決定對陣
2、每場對陣采取三局兩勝25分制(對不打滿局的組別每局扣5分
三)羽毛球比賽方式
1、項目：(1)男單(2)女單(3)男女混雙
2、按抽簽決定對陣，每場對陣采取三局兩勝21分制(對不打滿局的組別每局扣5分
四)乒乓球比賽方式
1、項目：(1)男單(2)女單(3)男女混雙
2、按抽簽決定對陣，每場對陣采取五局三勝11分制(對不打滿局的組別每局扣5分
五)棋類比賽方式(跳棋、軍棋、五子棋、象棋
按抽簽決定對陣，每場對陣采取五局三勝，對臨陣棄權的組別扣10分
六)跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽(分兩組比賽，以45歲為分割段
1、跳繩：在規定時間內完成的個數計算
2、踢毽子：按兩次完成的總數計算
3、呼啦圈：搖圈行走。
學校工會活動方案 篇4
為了促進我校教職工文體活動的開展，進一步激發教職工“團結、互助、競爭”的團隊意思，提高團隊合作能力，緩解教職工身心壓力，促進我校文明建設的協調發展。經研究決定，在20xx年元旦期間開展泰州市泰東實驗學校教職工文體活動。具體活動方案如下：
一、組織機構：
工會副主席：徐春梅
工會委員：郭懷往徐新春徐亞軍
二、活動內容：
1、趣味集體跳繩+趣味投籃比賽;2、詩歌朗誦比賽
三、活動時間：20xx年元旦前后(具體時間待定，另行通知)
四、活動地點：4號樓前操場、綜合樓五樓多功能廳
五、活動形式：以年級組為參賽單位
六、活動規則：
1、趣味集體跳繩+趣味投籃比賽
A：趣味集體跳繩比賽規則
①各年級組安排兩名教師負責舞繩，其余安排八名教師一個接一個地跳上;
②以跳上人數的多少排定名次，如果八人全部跳上則看集體跳的次數多少排定名次;
③每個年級組可以有2-3次的機會，最終取最好成績;
④考慮到比賽盡可能地趨于公平，小學各年級組幾乎是全員參與，而初中各年級組人數較多，可供選擇的機會多一些，因此只給予其兩次比賽機會，取其中的最好成績。
B：趣味投籃比賽規則
①各年級組可以安排一個人參賽，也可以中途換人(如果覺得此人狀態不佳)
②每個年級組有十次投籃機會，站在罰球線，正對籃框投進一球得1分，背對籃框投進一球得3分;
③比賽沒有時間限制，投籃姿勢不必標準，進了就行。
2、趣味集體跳繩+趣味投籃比賽的獎項設定
①將每個年級組兩項比賽的名次以“分”的形式相加，分數最少的年級組為第一名，依次第二名、第三名……
②比賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。
3、詩歌朗誦比賽規則
①詩歌的選材要健康向上，教師的服裝要整齊劃一;
②要精心挑選與詩歌相配的音樂;
③年級組教師必須齊上陣，可以有主次之分;
④鼓勵各年級組教師勇于創新，誦出新意，誦出精神，誦出風采。
4、詩歌朗誦比賽的獎項設定
比賽設一等獎3名，二等獎4名，三等獎4名。
七、備注：
1、活動期間無重要事情，教師不得請假，如有缺席者年級組長必須想辦法湊齊比賽人數，否則取消比賽資格，以末等獎處理;
2、活動期間需要一些教師協調組織、充當裁判，希望大家能夠奉獻一下;
3、未盡事宜待以后補充，解釋權歸學校工會。
學校工會活動方案 篇5
一、活動主題：
周末出行游歷大學新城，涪江野餐觀賞兩岸春光!
二、組織領導
為加強對學習活動的領導，確保組織有力、職責明確、工作有序，學校成立活動領導小組。
組 長：
副組長：
成 員：
三、活動的對象、時間、地點
(一)對象
涼亭子小學全體在職教師(包括聘請專家以及代課教師)，原則上不帶家屬子女(確實家屬、子女要參加，生活費用和安全自行負責)。
(二)時間、地點及活動建議：
本次活動的時間：20xx年3月24日上午9：30————20xx年3月24日下午1：00。
地點：
(1)乘車線：乘102;103;301;302;701;702公交車到重慶工商職業教育學院，然后穿過該校或者走外圍，步行大約1.2公里到達河邊;
(2)步行線(騎行)：可以往三橋方向沿著涪濱路走完，以二橋下黃金涪畔開始計程，大約步行4.3公里到達。
活動建議：1、放風箏;2、打橋牌;3、燒烤;4、野炊;5、踏青找野菜……
(三)注意事項：
1、安全責任自己負責。不論何種方式均要注意安全：遵守交
通規則;禮貌有序乘車;穿著輕便舒適的運動鞋襪;注意防止溺水、摔傷、感冒，以及不潔食物等。
2、分組及注意事項：
(1)原則：以教研組為單位，下段的領導分別落實到相應教研組;
建議左校長、黃天祥、劉曉英到六年級語文或者數學組：
(2)食品及形式：野餐所需食物由各個小組組長牽頭商議，并自行分工攜帶，學校不提供;
(3)活動結束，各個小組必須清理收拾自己小組產生的垃圾，保持自然環境的清潔。
備注：特殊原因者(如張偉腳疼)，可量力而行。
三、經費
1.學校為每個參加活動的教職工發放一定的午餐補助，解決午餐食品費用，活動后由各個小組負責人匯總到到段組長處，去后勤領取;
2.學校為每個參加活動的教職工準備1瓶礦泉水;
3.1：00以后的活動各組自行安排，學校不再統一組織。
學校工會活動方案 篇6
一、指導思想
教學是學校永恒的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工健身運動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位。真正達到“每天鍛煉一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子!”的目的。
二、活動宗旨：
科學鍛煉，強健體魄，身心愉悅，幸福健康。
三、活動內容：
1、籃球2、乒乓球3、羽毛球4、跳繩5、下象棋
6、下跳棋7、年級拔河8、健身操9、年級大合唱
四、活動形式：集中培訓、比賽等
五、負責人員
球類項目：周中民、彭勤祥老師。
其它項目：馬建民、任樹立、張佩、李敏紅老師。
六、時間、地點
教職工健身活動時間為每周三下午第四節。活動地點在籃球場、操場、乒乓球臺、閱覽室。
七、具體要求
1、各年級及處室要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工健身活動的開展創造條件。
2、教職工健身活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加一項你喜歡的活動。
八、各項活動比賽時間、規則另定。
學校工會活動方案 篇7
活動目的
為豐富DonP員工的業余生活，增強員工身體健康，增進同事之間的友誼，提高員工的歸屬感，特組織元旦工會羽毛球活動。
活動內容
員工羽毛球活動
活動時間：
元旦晚上6:30-8:30 (按通知為準)
活動地點：
柏地領航羽毛球館，每次預訂2個球場。參與人員：所有員工均可自愿報名參加，每次限額20人，如報名人數較多，則輪流安排。報名規則：通過微信或當面向領隊__報名，提前一周開始，滿員為止。報名后如因事未能參加，需提前向領隊說明，以便安排其他人員。
活動規則：
由領隊組織練習或自由玩耍，一般為雙打。車輛安排:去程坐公司大巴(5:40或6:30),回程安排車輛8:30從球館接回,路線與公司大巴平常的接送路線一樣(經過鎮上、天龍居回廠)
羽毛球隊活動
活動地點：柏地領航羽毛球館，每次預訂2球場。參與人員：羽毛球隊成員，限額16人(其中主力8人、替補8人)。公司所有員工均有資格報名參加羽毛球隊，報名后由領隊QMMSteven Zhou安排比賽選拔，基本要求如下：
a)身體健康
b)熱愛羽毛球運動，有良好的羽毛球基礎
c)長期穩定
活動規則：由領隊組織訓練，包括男單、女單、男雙、女雙、混雙。如因工作或其他特殊原因缺席，需提前告知領隊，如活動時間內無故缺席3次，則取消隊員資格。車輛安排:去程坐公司大巴(5:40或6:30),回程安排車輛8:30從球館接回,路線與公司大巴平常的接送路線一樣(經過鎮上、天龍居回廠)
其他事項
1、本活動采取自愿原則，鼓勵所有員工積極參與，活動時應服從領隊安排。
2、必須穿運動鞋和運動衣褲,開打前做好熱身,避免拉傷/扭傷,打球時注意安全!(再次強調本活動是自愿參加的工作外業余活動,如出現受傷,屬于個人行為,同事間應互相幫助)
3、請自帶水(必帶或自己在球館買水)、羽毛球拍(必帶)、擦汗毛巾和換洗衣服(可選)。
學校工會活動方案 篇8
為了緩解教師的工作壓力，提高教師的身體素質，增強工作效率，豐富廣大教職工的業余文化生活，營造積極健康向上的校園文化氛圍，提升教師工作的幸福指數。學校工會決定開展教職工健身活動。
一、指導思想
教學是學校永恒的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工健身運動。
以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位。真正達到“每天鍛煉一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子!”的目的。
二、活動宗旨：
科學鍛煉，強健體魄，身心愉悅，幸福健康。
三、活動內容：
1、籃球2、乒乓球3、羽毛球4、跳繩5、下象棋
6、下跳棋7、年級拔河8、健身操9、年級大合唱
四、活動形式：集中培訓、比賽等
五、負責人員
球類項目：周中民、彭勤祥老師。
其它項目：馬建民、任樹立、張佩、李敏紅老師。
六、時間、地點
教職工健身活動時間為每周三下午第四節。活動地點在籃球場、操場、乒乓球臺、閱覽室。
七、具體要求
1、各年級及處室要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工健身活動的開展創造條件。
2、教職工健身活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加一項你喜歡的活動。
八、各項活動比賽時間、規則另定。
學校工會活動方案 篇9
為豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進廣大教職工的溝通與友誼，學校工會擬在六月底組織開展的健身趣味活動。實施方案如下：
一、活動目的：圍繞學校的中心工作，立足和諧校園的建設，培養教職工的陽光心態，提高教師的幸福指數，營造生動活潑、積極向上的校園氛圍，讓學校真正成為全體教職員工的精神家園。
二、活動主題：強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園。
三、活動內容：
①陽光伙伴齊步走②盲人畫像③車輪大戰
④飛鏢比賽⑤吸乒乓球⑥背向夾球往返接力賽
四、活動時間：6月29日下午
五、活動地點：圖書樓、園丁樓底樓大廳
六、活動要求：在校在職在崗教職工按工會小組全員參與。
七、具體安排
1、盲人畫像比賽規則
各工會小組選派3人參賽，蒙上眼睛，在原地轉5圈后，每人在已畫好的頭像輪廓上畫五官(眼睛、嘴
巴、耳朵)，以五官位置畫正確的小組為勝出。
評委：趙亞萍、吳殿高
2、飛鏢比賽規則
1)各工會小組3人參賽，比賽時每一輪投三鏢。運動員必須在不借助其他任何設備的情況下用手投擲飛鏢。
2)在投飛鏢過程中雙腳嚴禁同時離地，如雙腳同時離地，則為犯規，此鏢不計分數。
評委：譚寶鳳、謝英
3、吸乒乓球比賽規則
1)各工會小組5人參賽，每人手持一個杯子，用吸管將乒乓球從自己的杯子送到隊友的杯子中。第一個人運完球后，馬上排到第五個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。
2)以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
評委：許明初、劉水清
4、陽光伙伴齊步走比賽規則
1)各工會小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。
2)比賽過程中，如果綁腿的布帶出現脫落，需綁好后再進行比賽，否則視為犯規。
評委：馬紅杰、孫莉英
5、車輪大戰比賽規則
1)各工會小組8人參賽，8人利用報紙制作的封閉式大圓環，將圓環立起來，全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
2)在行進過程中，不得將報紙損壞，損壞的小組將淘汰，以計時方式速度最快且報紙完整的隊伍取勝。 評委：繆志華、孫美萍
6、背向夾球往返接力賽規則
1)各工會小組4人參賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。
2)如移動中出現球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續比賽。
3)以兩組接力完成時間少者為勝。
評委：蔣垂生、楊清
八、獎勵辦法：
1、團體項目以及個人項目的成績都計入各工會小組總分，并根據各工會小組的團體總分評出一、二、三等獎以及參與獎。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。
備注：
1)各項目的得分依次為：第一名：7分、第二名：6分、
第三名：5分、第四名：4分、第五名：3分、第六名：2分、
第七名：1分。
2)1、2、3項活動地點在園丁樓底樓大廳，4、5、6項活動地點在圖書樓底樓大廳。
3)6月15日前完成各組報名
學校工會活動方案 篇10
一、組織機構：
工會副主席：徐春梅
工會委員：郭懷往徐新春徐亞軍
二、活動內容：
1、趣味集體跳繩+趣味投籃比賽;2、詩歌朗誦比賽
三、活動時間：20xx年元旦前后(具體時間待定，另行通知)
四、活動地點：4號樓前操場、綜合樓五樓多功能廳
五、活動形式：以年級組為參賽單位
六、活動規則：
1、趣味集體跳繩+趣味投籃比賽
A：趣味集體跳繩比賽規則
①各年級組安排兩名教師負責舞繩，其余安排八名教師一個接一個地跳上;
②以跳上人數的多少排定名次，如果八人全部跳上則看集體跳的次數多少排定名次;
③每個年級組可以有2-3次的機會，最終取最好成績;
④考慮到比賽盡可能地趨于公平，小學各年級組幾乎是全員參與，而初中各年級組人數較多，可供選擇的機會多一些，因此只給予其兩次比賽機會，取其中的最好成績。
B：趣味投籃比賽規則
①各年級組可以安排一個人參賽，也可以中途換人(如果覺得此人狀態不佳)
②每個年級組有十次投籃機會，站在罰球線，正對籃框投進一球得1分，背對籃框投進一球得3分;
③比賽沒有時間限制，投籃姿勢不必標準，進了就行。
2、趣味集體跳繩+趣味投籃比賽的獎項設定
①將每個年級組兩項比賽的名次以“分”的形式相加，分數最少的年級組為第一名，依次第二名、第三名……
②比賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。
3、詩歌朗誦比賽規則
①詩歌的選材要健康向上，教師的服裝要整齊劃一;
②要精心挑選與詩歌相配的音樂;
③年級組教師必須齊上陣，可以有主次之分;
④鼓勵各年級組教師勇于創新，誦出新意，誦出精神，誦出風采。
4、詩歌朗誦比賽的獎項設定
比賽設一等獎3名，二等獎4名，三等獎4名。
七、備注：
1、活動期間無重要事情，教師不得請假，如有缺席者年級組長必須想辦法湊齊比賽人數，否則取消比賽資格，以末等獎處理;
2、活動期間需要一些教師協調組織、充當裁判，希望大家能夠奉獻一下;
3、未盡事宜待以后補充，解釋權歸學校工會。
學校工會活動方案 篇11
為豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進廣大教職工的溝通與友誼，學校工會擬在六月底組織開展的健身趣味活動。實施方案如下：
一、活動目的：圍繞學校的中心工作，立足和諧校園的建設，培養教職工的陽光心態，提高教師的幸福指數，營造生動活潑、積極向上的校園氛圍，讓學校真正成為全體教職員工的精神家園。
二、活動主題：強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園。
三、活動內容：
①陽光伙伴齊步走②盲人畫像③車輪大戰
④飛鏢比賽⑤吸乒乓球⑥背向夾球往返接力賽
四、活動時間：6月29日下午
五、活動地點：圖書樓、園丁樓底樓大廳
六、活動要求：在校在職在崗教職工按工會小組全員參與。
七、具體安排
1、盲人畫像比賽規則
各工會小組選派3人參賽，蒙上眼睛，在原地轉5圈后，每人在已畫好的頭像輪廓上畫五官(眼睛、嘴巴、耳朵)，以五官位置畫正確的小組為勝出。
評委：趙亞萍、吳殿高
2、飛鏢比賽規則
1)各工會小組3人參賽，比賽時每一輪投三鏢。運動員必須在不借助其他任何設備的情況下用手投擲飛鏢。
2)在投飛鏢過程中雙腳嚴禁同時離地，如雙腳同時離地，則為犯規，此鏢不計分數。
評委：譚寶鳳、謝英
3、吸乒乓球比賽規則
1)各工會小組5人參賽，每人手持一個杯子，用吸管將乒乓球從自己的杯子送到隊友的杯子中。第一個人運完球后，馬上排到第五個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。
2)以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
評委：許明初、劉水清
4、陽光伙伴齊步走比賽規則
1)各工會小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。
2)比賽過程中，如果綁腿的布帶出現脫落，需綁好后再進行比賽，否則視為犯規。
評委：馬紅杰、孫莉英
5、車輪大戰比賽規則
1)各工會小組8人參賽，8人利用報紙制作的封閉式大圓環，將圓環立起來，全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
2)在行進過程中，不得將報紙損壞，損壞的小組將淘汰，以計時方式速度最快且報紙完整的隊伍取勝。
評委：繆志華、孫美萍
6、背向夾球往返接力賽規則
1)各工會小組4人參賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。
2)如移動中出現球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續比賽。
3)以兩組接力完成時間少者為勝。
評委：蔣垂生、楊清
八、獎勵辦法：
1、團體項目以及個人項目的成績都計入各工會小組總分，并根據各工會小組的團體總分評出一、二、三等獎以及參與獎。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。
備注：
1)各項目的得分依次為：第一名：7分、第二名：6分、
第三名：5分、第四名：4分、第五名：3分、第六名：2分、
第七名：1分。
2)1、2、3項活動地點在園丁樓底樓大廳，4、5、6項活動地點在圖書樓底樓大廳。
3)6月15日前完成各組報名。
學校工會活動方案 篇12
為豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，學校工會擬利用本周五下午組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下：
活動目的：
1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。
活動主題：強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧校園
活動口號：活力青春 運動無極限
組織機構：
全體行政、體育組、工會委員、工會組長、
總裁判：戴應民、彭志勇
裁判：陳佳、林穎毅、蘇豫博、華實、龍躍勇、胡肇軒、
記錄：侯曉嘉、
照相：王勇、吳志勇
攝像：曹馭
活動時間：20xx年11月26日下午
活動地點：學校田徑場
參加人員：全體行政、全校教職員工、后勤員工
活動項目：
陽光伙伴齊步走、瞎子敲鑼、擊鼓顛球、真情傳遞、拔河
活動形式：以小組為單位，記團體積分。
活動規則：
1、陽光伙伴齊步走：每組參賽選手為30人，綁腿齊步走，先向前走，到達第一個目的地，然后側向走到終點，速度最快的隊伍取勝，分別計分為20、18、16、14、12、10、8、6、4。
2、瞎子敲鑼：每組派30人參賽，蒙眼后原地轉三圈，走到八米外敲鑼，敲中者計1分，計算總數。
3、擊鼓顛球：全組隊員分成兩隊，每隊15人，擊鼓顛球，以兩組一次性顛球總個數計算成績。
4、真情傳遞：每組30人上場，排成一隊站在50米的跑道內，每人嘴咬一根吸管，將塑料圈按順序傳遞到最后一人，最先傳遞完成的小組獲勝，按名次分別計分為20、18、16、14、12、10、8、6、4。
5、拔河比賽：每隊各20人(10男10女)，抽簽分組實行淘汰賽，每場比賽三局兩勝。此場為友誼賽，不計總分，冠軍隊給予獎勵。
備注：
1、活動期間無重要事情，教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。
2、活動由工會小組長負責，年級組長協助，請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。
3、道具準備：眼罩10個、綁腿30根、9面鑼、5對鼓槌、吸管400根、塑料圈20個
4、分組安排：略
活動獎勵
第一名：(一等獎) 第二、三名：(二等獎)
第四、五名：(三等獎)
備注：
1、活動期間無重要事情，教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人;
2、名單中加粗的為每組的工會小組長，請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動;
3、未盡事宜待以后補充，解釋權歸學校工會。
4、比賽裁判：工會委員、體育老師。黎世榮老師負責場地。
5、攝影及宣傳。
學校工會活動方案 篇13
一、本次工會活動是趣味運動會
以工會小組為單位組織教職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午放學前把小組具體參賽教職工的名單和參賽項目交到工會。(施捷驥)
具體小組及負責人:
語文科小組(繆慧華)
數學科小組(蒲結紅)
英語科小組(陳家懿)
政史地科小組(朱文基)
理化生科小組(勞偉生)
美、音、體、信息科(鄒慶榮)
總務處、教導處(梁晶晶)
校長室、政教處(馮廣坤)
工作人員:各位工會委員。考勤:洪義君,統計:張芳,發放禮品:羅崢榮。
裁判:楊強、李方、呂師賢、勞堯德
二、趣味運動會運動項目
1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位教職工參賽,每人有5球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位教職工的投中的總數,評出一、二、三名。
2、足球射門:各工會小組選派3位教職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位教職工的進球總數,評出一、二、三名。
3、踢毽子:各工會小組選派3位教職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數,然后計算三位教職工的總數,評出一、二、三名。
4、跳繩比賽:各工會小組選派6位教職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他4人跳繩,4位教職工都必須能跳繩,可以4人同時,也可以分先后,由裁判負責數數,每小組有兩次機會,取數量多的一次,評出一、二、三名。
5、除參賽教職工外,其他教職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品
每位參賽教職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處,并領取獎品。
四、本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入學年工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。
學校工會活動方案 篇14
為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會擬利用第十周下午組織開展教職工背向夾球往返接力賽，特制定活動實施方案如下：
一、指導思想
圍繞學校的中心工作，立足和諧校園的建設，培養教職工的陽光心態，提高教師的幸福指數，營造生動活潑、積極向上的校園氛圍，讓學校真正成為全體教職員工的精神家園。
二、工會領導小組
組長：袁志光
組員：駱杜鑫 鐘勇強 羅劍冰 王偉英
三、活動內容
背向夾球往返接力賽
四、活動時間
20xx年x月x日
五、活動地點
操場
六、參加活動人員
在校在職在崗教職工全員參與。
七、活動內容
背向夾球往返接力賽規則
1)各工會小組4人參賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。
2)如移動中出現球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續比賽。
3)以兩組接力完成時間少者為勝。
八、活動要求
1、活動期間無重要事情，教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。
2、活動由工會負責，名單中加粗的為每組的小組長，請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。
小學工會小組
學校工會活動方案 篇15
為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會擬利用本周五下午組織開展教職工健身趣味活動。特制定活動實施方案如下： 活動目的：
1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。
活動主題：強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧校園
活動口號：活力青春 運動無極限
組織機構：
行政、工會委員
總裁判：
裁判：
記錄：
攝像(照相)：
活動時間：20xx年x月x日下午
活動地點：學校運動場
參加人員：全校教職員工
活動項目：
陽光伙伴齊步走、瞎子敲鑼、擊鼓顛球、真情傳遞、拔河
活動形式：以小組為單位，記團體積分。
活動規則：
1、陽光伙伴齊步走：每組參賽選手為10人，綁腿齊步走，先向前走，到達第一個目的地，然后側向走到終點，速度最快的隊伍取勝，分別計分為10、6。
2、瞎子敲鑼：每組派10人參賽，蒙眼后原地轉三圈，走到八米外敲鑼，敲中者計1分，計算總數。
3、真情傳遞：每組10人上場，排成一隊站在25米的跑道內，每人嘴咬一根吸管，將塑料圈按順序傳遞到最后一人，最先傳遞完成的小組獲勝，
4、拔河比賽：每隊各10人(5男5女)，每場比賽三局兩勝。分別計分為10、6。
5、輪胎過河——(同時進行)每組分別選出10人參與比賽，10名參賽隊員利用報紙搭橋，全部從起點到終點，就算順利完成任務，時間最短者為勝。(注意：比賽過程中，參賽隊員不能處于報紙之外，違規一次增加時間10秒)，分別計分為10、6。
道具——報紙4張，秒表1個，需畫出賽道
6、拋繡球——(單組進行)每組選出4名選手，2人投球，2人背筐。背筐者努力接住來自投手的球，并將球運至指定地點，在3分鐘內，以運送球的多少決定勝負。
道具——吹鼓的氣球30個，秒表1個、背筐2個、畫線、裝球的大框。
7、一反常態——每組選出11人參與比賽，游戲開始，上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作，做錯動作或者反映慢一拍則此人淘汰，三輪動作下來，剩余人數最多對獲勝。(注意左和右、上和下、跑和跳始終相對)，比如主持人說舉右手，隊員則舉左手;主持人說用右手摸左耳，則應用左手摸右耳。
8、傳遞呼啦圈——(單獨進行)每組選出10人，男女交叉手拉手站成一列，從第一人開始將5個呼啦圈傳遞到最后一人，時間最短者獲勝。
道具——10個呼啦圈，秒表1個。
9、升級版蘿卜蹲——每組選出10人，5人一組，一共4組形成一個圓圈，每組相互喊口令，每淘汰一組即將名稱打亂，從新抽簽，直至最后一組，依據淘汰先后順序決出勝負。
道具——名稱貼
10、丟沙包——(單組進行)每組選出10名隊員，采取交叉丟沙包的形式，即黃隊為紅對丟，紅隊為藍隊丟，藍隊為黃隊丟，沙包丟中一人，此人淘汰，有人接住沙包可讓一名隊員重新上場，每輪5分鐘，最后以留下人多的隊伍獲勝。
道具——沙包2帶、畫線
六、物料準備
1、食用油35桶;
2、維達卷紙140提;
3、洗發水35瓶;
4、肥皂粉35帶;
5、牙膏35支;
6、秒表2塊、組貼(紅、黃、藍三色各35張)、積星墻、積星60顆、輪胎9個、吹鼓的氣球30個、大背筐2個、呼啦圈5個、名稱貼6個、沙包2帶、刀片3塊、剃須膏2只、毽子2個、針線盒一盒、氣排球2個、金蛋3個。
備注：
1、活動期間無重要事情，教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。
2、活動由工會負責，名單中加粗的為每組的小組長，請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。
3、道具準備：眼罩10個、綁腿30根、9面鑼、5對鼓槌、吸管400根、塑料圈20個
4、分組安排：共分兩個組
A隊：
B隊：
八、活動獎勵
勝隊(一桶油+兩提紙+一瓶洗發水);
負隊(一帶肥皂粉+一提紙);
每位教職工至少參加一項你喜歡的活動
未盡事宜待以后補充，解釋權歸學校工會。
分組情況：
學校工會活動方案 篇16
一、指導思想:
以科學發展觀統領工會工作，深入學習貫徹黨的“”精神和中國工會“十xx大精神，繼續以“好教師立功競賽”活動為主題，通過開展各類學習活動，不斷提高廣大教師的職業道德修養，切實把維護廣大教職工的利益作為工會一切工作的出發點和落腳點，依法維護教職工利益，滿腔熱情地為教職工做好事、辦實事、解難事。要積極探索新形式下做好工會工作的新途徑新辦法，最廣泛地把群眾組織到工會中來，最充分地把工會組織的活力激發出來，努力建設健康向上、充滿生機活力的模范“職工之家”。
二、主要工作:
(一)加強工會自身建設
1.認真學習貫徹新《工會法》，增強依法治會和依法維權的自覺性。在黨支部的領導下，依法、自主、創新地開展各項工作。
2.加強思想作風和工作作風的建設，密切聯系群眾，為廣大教職工辦實事，為學校黨政分憂，充分發揮工會的橋梁和紐帶作用。
3.推進工會工作現代化建設，充分利用現代信息技術，豐富工會網頁內容，盡可能大地發揮網頁的學習功能。
(二)、不斷推進學校建設
1.堅持定期召開教職工代表大會制度，進一步創新教代會形式，認真履行教代會職權，提高教代會質量。
2.積極配合黨政，繼續做好校務公開工作，進一步健全制度，規范運作，加強監督，提高質量，保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內容包括:財務管理公開、收費公開、重大支出公開、教職工獎懲公開、職稱評審公開、學校發展的重大決策和與群眾密切相關的重要事情公開。依靠全體教師，虛心聽取意見，把工作落到實處。
3.進一步增強廣大教職工參政議政的意識，積極主動參與學校的管理，把學校的建設真正落到實處。
4.認真履行工會的基本職責，維護教職工的合法權益，做好協調工作。
(三)、重視教職工隊伍建設
1.積極配合學校黨政，加強教工思想政治工作，組織教職工學習領會“xx大”精神，認清形勢，積極進取，開拓創新，認真做好本職工作。有計劃的開展訪問談心活動。
2.組織教職工學習《公民道德建設綱要》，引導教師經常以師德規范對照自己言行，大力弘揚正氣，通過校園網、校板報等宣傳陣地樹立先進典型，進一步提高廣大教職工的道德素養，職業素養，增強教書育人，管理育人，服務育人的自覺性。
3.鼓勵教職工積極參加學歷進修，參加繼續教育，參加現代信息技術培訓，以適應新形勢的要求，提高競爭能力。
4.組織教師學習教育理論，革新教育觀念，開展教育比武活動，不斷提高教育教學質量。
5.積極推進學校的“青藍工程”，營造好師徒氛圍及經驗，推出新老班主任結對，學科業務新老教師結對兩個層面的師徒結隊活動。
學校工會活動方案 篇17
一、活動分組安排
1、全校教職工共分七個組參賽，具體為：
第1組校長室、辦公室、實訓處、政教處、保衛處、團委、招就處組長：姜文勝
第2組教務處、總務處組長：丁飛
第3組體育組、音樂組、機械組組長：俞宏波
第4組英語組、汽車組組長：邱永梅
第5組語文組、數控組組長：左平
第6組數學組、計算機組組長：夏永紅
第7組德育組、電工組組長：任高翔
各小組組長負責該小組的參賽報名工作
2、工會委員和經審委員擔任活動工作人員和裁判員不參加比賽
二、活動項目及規則
1、羽毛球拍托壘球跑裁判員：陳義云 李平尚
每個小組派8名隊員參賽。
每名隊員持羽毛球拍托壘球進行往返20米賽跑，以8人全部接力完成比賽用時最短隊獲勝。
比賽規則：參賽者在行進過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。
2、三分鐘跳長繩裁判員：彭雷張紅雨
每個小組派8名隊員參賽。
a、兩名隊員站在固定的位置上負責搖繩，其他6名隊員成一路縱隊站于一側
b、裁判“鳴哨”比賽開始，再次“鳴哨”比賽結束(二次鳴哨間隔3分鐘)。
c、記數方法：每搖一次只準進入一人，跳一次后跑出記數一次，空搖不記數學校工會趣味運動會方案學校工會趣味運動會方案。出現絆繩現象使搖繩不能繼續時，該次不記數。
d、比賽開始后隊員必須按順序進入，不得錯亂。
e、以3分鐘內記數多者為勝隊
3。海底傳月裁判員：李浩潘健
每個小組各派10名隊員參賽。
a、每個隊10名隊員依次排開排成一列，間距一臂
b、第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，當第十名隊員接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，當第九名隊員接到球后，持球跑到第十名隊員前面依傳球，依次輪換傳球;
c、當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束(比賽過程中，第一名隊員是不跑動的)
d、以全部隊員完成比賽用時最少隊獲勝。
比賽規則：在傳球過程中，球如落地，須由傳球隊員撿球后重新傳球
4.墊子運人過“江”裁判員：吳萍 劉小華
每個小組各派10名隊員參賽。
參賽隊員交替使用兩塊墊子向前移動10米(每次上墊人員不限)，以全隊成員全部到達對岸且用時少者為勝隊。
比賽規則：比賽中隊員腳不得踩在地上，手可以撐地去拿墊子，誰踩在地上誰得回到出發點，若墊子扔的太遠可由一名隊員踩出墊子去撿回，不過撿的人得回到起點
到達對岸后由一名隊員把兩快墊子送回到地點給隊友使用，自己再跑回對岸學校工會趣味運動會方案主持詞。
三、活動注意事項
1、四個比賽項目同時進行，無順序之分，各隊人員到齊后報出所在小組序號比賽即可進行，人員未到齊比賽不進行。
2、各項比賽均取前三名為獲勝隊獎勵參賽隊員(現場發獎)，隊員領取獎品時以報名名單為準由本人簽名領取，不得代領。
3、為提高活動的參與度報名特做如下規定：第1、2項比賽參賽8人必須相同，第3、4項比賽參賽10人必須相同且與第1、2項比賽的參賽者不能有重復，如該小組人數不足18人在全部參賽的前提下可以有重復。
4、比賽全部結束后教職工簽名離校。
學校工會活動方案 篇18
為了緩解教師的工作壓力，提高教師的身體素質，增強工作效率，豐富廣大教職工的業余文化生活，營造積極健康向上的校園文化氛圍，提升教師工作的幸福指數。學校工會決定開展教職工健身活動。
一、指導思想
教學是學校永恒的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工健身運動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位。真正達到“每天鍛煉一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子!”的目的。
二、活動宗旨：
科學鍛煉，強健體魄，身心愉悅，幸福健康。
三、活動內容：
1、籃 球 2、乒乓球 3、羽毛球 4、跳繩 5、下象棋
6、下跳棋 7、年級拔河 8、健身操 9、年級大合唱
四、活動形式：集中培訓、比賽等
五、負責人員
球類項目：
其它項目：
六、時間、地點
教職工健身活動時間為每周三下午第四節。活動地點在籃球場、操場、乒乓球臺、閱覽室。
七、具體要求
1、各年級及處室要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工健身活動的開展創造條件。
2、教職工健身活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加一項你喜歡的活動。
八、各項活動比賽時間、規則另定。
小學工會趣味運動會活動方案
為豐富全校教職工課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，推進我校廣大教職工健身運動的深入開展，增強教職工的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦20xx年首屆工會趣味運動會，現制定活動方案如下：
一、組織機構
組織策劃：
裁判長：
裁判：
主持：
醫務：
后勤保衛：
器材準備：
二、活動時間：20xx年4月30日
三、活動地點：學校操場
四、活動項目：
1、個人項目：以辦公室為單位組隊共七隊(學前班及一年級隊6人、二年級科任隊7人、三四年級隊7人、五年級隊8人、六年級隊7人、教導處隊6人、行政后勤隊6人)，每隊每項目報2-3人，每人限報1項。
項 目
規 則
(1)定點投球
每人8個球，投進最多者為勝。
(2)踏石過河
每人2塊地墊，交換進行，速度最快者為勝。
(3)哈利波特跑
選手雙腳夾住掃帚，手持乒乓拍托球，速度快者為勝。
2、集體項目：學前班及一年級隊6、二年級科任隊7、三四年級隊7、五年級隊8、六年級隊7、教導處隊5、行政后勤隊5，共七隊。
項目
規 則
(1)450米
花樣接力
第一棒運動員用跳繩跑跑到第二棒處，將跳繩放入第二棒的塑料桶內，第二棒拎著桶跑到第三棒處，第三棒運動員將桶中的籃球拿出用籃球運球跑的技術前進，第四棒運動員接過第三棒運動員的籃球抱著籃球跑到終點。
(2)氣排球
每隊三人，2組對抗后，2個獲勝隊角逐冠軍。
五、獎勵辦法：
1、集體項目按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。
2、個人項目取前三名頒獎。
3、參賽選手頒發參與獎。
六、實施步驟：
1、召開各年級組長會，組織學習活動方案，要求分組落實，組織報名，4月23日上午將報名表上交到校工會。
2、4月27日下午，召開領導組和裁判組人員會議，制定和分解運動會的任務、場次、時間和規則。
3、4月30日再次召開年級組長會議，將活動安排計劃和比賽規則等有關事項反饋到年級組。
4、根據報名情況，臨時抽調部分教師協助裁判工作。
學校工會活動方案 篇19
一、指導思想:
在認真總結上屆工會三年任期內工作經驗的基礎上，根據《中華人民共和國工會工作章程》規定和上級有關文件精神，結合本學區實際，選舉產生新一屆工會領導班子，并研究部署今后三年工會工作任務。
二、選舉原則:
民-主集中制原則。采取教職工民-主選舉和黨支部研究協商相結合的辦法，選舉應充分考慮各方面因素，體現先進性、廣泛性和代表性。
三、選舉條件:
1、系本學區工會會員;
2、堅持四項基本原則，自覺貫徹執行黨的基本理論、基本綱領和基本路線;
3、解放思想、實事求是、開拓創新、與時俱進，作風正派，工作踏實，富有成效地作好本職工作;
4、努力學習，遵紀守法，帶頭執行各項規章制度，以身作則，在教職工和本職崗位中起模范帶頭作用;
5、熱愛工會工作，熱心服務教工，有文化、有能力、具有奉獻精神，協調配合能力強。
四、選舉程序:
(一)確定名額:
根據工會會員人數，確定本屆工會委員會由7人組成;
(二)小組提名:
召開工會小組會議，每個工會小組在廣泛醞踉的基礎上，以無記名投票方式從全學區范圍內推選7位候選人(為充分體現女教工和青年教工的利益，要求7位候選人中至少有1位為女教工，至少有1位為35周歲以下的青年教工);
(三)支部協商:
召開黨支部委員會會議，在小組提名的基礎上，支部平衡各方面因素，研究確定7位正式候選人，并向全體教職工公布;
(四)正式選舉:
1、上屆工會向全體工會會員匯報任期工作情況和經費使用況;
2、核定參加會議的人數:參加選舉的人數為應到會人數的三分之二以上時，方可進行選舉;
3、宣布選舉辦法:采用差額選舉的辦法進行選舉;
4、宣布候選人:簡要介紹候選人情況;
5、確定監票人:監票人從非候選人的會員中產生，經會員大會表決通過，負責對選舉全過程進行監督;
6、投票方式:采用無記名投票方式，選舉人可以投贊成票或者不贊成票，也可以投棄權票。投不贊成票者可以另選他人;
7、選票的統計:選舉收回的選票，等于或少于規定應選人數的為有效票，多于規定應選人數的為廢票。候選人獲得應參加選舉人的過半數選票時，方可當眩獲得過半數選票的候選人名額超過應選名額，以得票多的當眩如遇票數相等不能確定當選人時，應就票數相等的候選人重新投票，得票多的當眩
學校工會活動方案 篇20
為豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進廣大教職工的溝通與友誼，學校工會擬在六月底組織開展的健身趣味活動。實施方案如下：
一、活動目的：
圍繞學校的中心工作，立足和諧校園的建設，培養教職工的陽光心態，提高教師的幸福指數，營造生動活潑、積極向上的校園氛圍，讓學校真正成為全體教職員工的精神家園。
二、活動主題：
強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園。
三、活動內容：
①陽光伙伴齊步走
②盲人畫像
③車輪大戰
④飛鏢比賽
⑤吸乒乓球
⑥背向夾球往返接力賽
四、活動時間：
6月29日下午
五、活動地點：
圖書樓、園丁樓底樓大廳
六、活動要求：
在校在職在崗教職工按工會小組全員參與。
七、具體安排
1、盲人畫像比賽規則
各工會小組選派3人參賽，蒙上眼睛，在原地轉5圈后，每人在已畫好的頭像輪廓上畫五官(眼睛、嘴巴、耳朵)，以五官位置畫正確的小組為勝出。
評委：趙亞萍、吳殿高
2、飛鏢比賽規則
1)各工會小組3人參賽，比賽時每一輪投三鏢。運動員必須在不借助其他任何設備的情況下用手投擲飛鏢。
2)在投飛鏢過程中雙腳嚴禁同時離地，如雙腳同時離地，則為犯規，此鏢不計分數。
評委：譚寶鳳、謝英
3、吸乒乓球比賽規則
1)各工會小組5人參賽，每人手持一個杯子，用吸管將乒乓球從自己的杯子送到隊友的杯子中。第一個人運完球后，馬上排到第五個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。
2)以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
評委：許明初、劉水清
4、陽光伙伴齊步走比賽規則
1)各工會小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。
2)比賽過程中，如果綁腿的布帶出現脫落，需綁好后再進行比賽，否則視為犯規。
評委：馬紅杰、孫莉英
5、車輪大戰比賽規則
1)各工會小組8人參賽，8人利用報紙制作的封閉式大圓環，將圓環立起來，全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
2)在行進過程中，不得將報紙損壞，損壞的小組將淘汰，以計時方式速度最快且報紙完整的隊伍取勝。
評委：繆志華、孫美萍
6、背向夾球往返接力賽規則
1)各工會小組4人參賽，分兩組進行2米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為2米。
2)如移動中出現球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續比賽。
3)以兩組接力完成時間少者為勝。
評委：蔣垂生、楊清
八、獎勵辦法：
1、團體項目以及個人項目的成績都計入各工會小組總分，并根據各工會小組的團體總分評出一、二、三等獎以及參與獎。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。
備注：
1)各項目的得分依次為：第一名：7分、第二名：6分、
第三名：5分、第四名：4分、第五名：3分、第六名：2分、
第七名：1分。
2)1、2、3項活動地點在園丁樓底樓大廳，4、5、6項活動地點在圖書樓底樓大廳。
3)6月15日前完成各組報名。
學校工會活動方案 篇21
指導思想：
緊扣學校中心工作，充分發揮工會的作用，豐富教職工的文化生活，營造團結向上、凝心聚力的工作氛圍，為構建和諧校園出力，為關心全體教工獻策，為青年教師成長搭臺。倡導全員樹立大局意識、服務意識，積極開展豐富多彩、形式多樣、健康高雅的活動，讓每一個教職工都能真正感受到工會如家的溫暖。
活動內容：
1、組織教工積極主動地參加政治業務學習和校本培訓。
2、做好女教師才藝預選工作。
3、慶祝“三八”婦女節，組織青年女教師展示才藝。
4、建立退休教師生日檔案。走訪、慰問老教師。
5、成立教工釣魚協會，舉行教工釣魚競賽。
6、協助建立“青年教師成長工作室”，做好青藍工程結隊工作。
7、征集、評選、上報教工論文。
8、組織教工開展文體活動。
9、稽核、公布工會經費。
10、組織召開教代會。
活動安排：
二月份
1、開學初，組織教職工參加政治、業務學習和校本培訓。
2、做好女教師才藝預選工作。
三月份
1、慶祝“三八”婦女節，組織青年女教師展示才藝。
2、建立退休教師生日檔案。
3、成立教工釣魚協會。
4、協助建立“青年教師成長工作室”，做好青藍工程結隊工作。
四月份
1、舉行教工釣魚競賽。
2、征集、評選、上報教工論文。
3、青年教師教學技能賽。
五月份
1、舉行中年教師趣味運動會。
2、教師星光大舞臺。
3、頒發競賽活動獲獎證書。
六月份
1、稽核、公布工會經費。
2、籌備召開教代會。
學校工會活動方案 篇22
20__年，我校將深入貫徹黨的十八屆四中全會精神，堅持以人為本的工作理念，著力提高教師隊伍整體素質;進一步強化服務意識，大力推進民主政治建設，積極為教職工營造和諧的學習工作生活氛圍，全面履行工會各項職能，充分調動廣大教職工的積極性和創造性，切實加強工會自身建設，努力創學校工會工作的新局面。
一、以人為本，提高教職工整體素質
建設一支師德高尚、業務精湛、敬業愛崗的教師隊伍。充分發揮工會的自身優勢，努力營造育才、引才、聚才和用才的良好環境方面發揮重要作用。
1、學習教師禮儀規范及優秀教師的事跡，樹立榜樣，表彰先進，提升教職工的師德素養和業務能力。
2、開展爭創優秀文明辦公室活動，使教職工在教學，科研，管理，服務等崗位上出亮點，出效益，出成果。
3、搭建交流平臺，為青年教師成長發展創造機會。關心青年教師的工作、學習和生活，幫助他們解決困難，通過師徒結對、基本功競賽、征文等載體，為他們創造更多的發展機會和相互學習交流的平臺，進一步提升教職工的創新意識和創造才能。
二、落實校務公開，推進民主政治建設
教代會是學校教職工參與民主決策、民主管理、民主監督的基本制度，是教育工會推進民主政治建設、擴大基層民主的重要工作內容之一。
1、完善教代會制度，充分發揮教代會作用。強化代表參政議政機制，對中層干部民主評議，對提案認真落實和答復，落實教代會審議通過權和評議監督權。
2、嚴格按照“教代會條例”認真籌備，開好教代會，注重資料歸檔的積累工作。
3、深入開展校務公開工作，健全公開制度，監督落實的過程，保障廣大教職工真正享有知情權，參與權和監督權。
4、做好橋梁和紐帶，實現教職工主人翁地位，廣開言路，傾聽和傳遞教職工的呼聲，切實為教工辦實事。
三、落實送溫暖工程，保障教職工身心健康
1、以關心人，溫暖人為宗旨，全方位，多層次的為廣大教工提供服務，維護廣大教職工的合法權益。
2、關心教職工的身心健康，定期組織開展文化活動，休閑娛樂活動。
3、密切關心教工的健康狀況，做好教師的體檢工作和醫療互助保障工作。
4、加強幫困送溫暖工作，為需要幫助的.教工送上愛心。
四、具體工作安排：
一月份：
開展送溫暖活動，慰問離退休及患病教職工。
二月份：
1、制定本年度工作計劃。
2、組織教職工學習貫徹教育局文件
3、開展中青年教師基本功大賽
三月份：
1、慶“三八”中青年教職工基本素質展示
2、配合區教育工會組織教師參加互助保險
四月份：
1、組織部分教職工參加區級技能大賽
2、配合學校開展高校課堂觀摩
3、組織部分教職工參加市教育工會羽毛球比賽
4、組織教職工參加城區教職工運動會選拔。
五月份：
1、“慶五一”組織離退休教職工與老年公寓的老年人開展聯誼活動。
2、組織部分教職工參加區第十一屆教職工運動會。
3、評選優秀年級組
六月份：
1、配合黨支部開展民主生活會
2、教職工才藝大比武活動
七月份：
1、配合黨支部開展慶“七一”活動
2、組織教師參加區級普通話測試
3、開展教職工綜合考核及師德考核。
4、組織教職工開展各類培訓
九月份：
慶祝“教師節”活動。
十月份：
1、教育工會工作論壇，上交教育工會調研論文。
2、國慶節慶祝活動。
十一月份：
特困教職工調查。
十二月份：
1、迎新活動。
2、五屆五次教職工代表大會
3、“教工小之家”及工會積極分子評比活動。
4、年度總結。
學校工會活動方案 篇23
為了豐富教職工的文化生活，促進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，積極倡導教師“每天鍛煉半小時，健康工作一輩子”的思想理念，讓全體員工能以強健的體魄，振奮的精神，團結的力量投身教育。擬在20__年秋期開展以“我參與，我快樂，我健康”為主題教職工文體活動。具體活動安排如下：
一、分組：
A組：初中、低段(26人);B組：高段、幼兒園小家(26人)。
二、項目設置：
拔河比賽、往返投籃、羽毛球車輪賽、乒乓球車輪賽、跳繩、踢鍵、象棋、擲飛鏢，拋墊接力、文娛節目。
三、各項目規則及負責人：
1、拔河比賽：負責人：包 毅。每組選出10名成員參賽，其中女職工不少于3人。三戰兩勝。
2、往返投籃：負責人：霍運德。每組選5個男教師和3個女教師參加。每位選手從底線運球出發，到達對面投球，投進后返回再投。投進四個后球后(往返兩次)第二位選手接著進行，以時間少者取勝。
3、羽毛球車輪賽：負責人：任思靜。每組選3對混雙隊員，采用車輪戰術，即甲乙兩隊首先各派一對隊員進行比賽，先輸到21分的隊員就被淘汰，被淘汰的隊員所在的組里再派人接著打，贏球隊員的輸球個數依然要被計算，哪一組的隊員被最先淘汰完就算輸。
4、乒乓球車輪賽：負責人：張小明。每組選3對混雙隊員，采用車輪戰術，即甲乙兩隊首先各派一組隊員進行比賽，先輸到21分的隊員就被淘汰，被淘汰的隊員所在的組里再派人接著打，贏球隊員的輸球個數依然要被計算，哪一組的隊員被最先淘汰完就算輸。
5、跳繩：負責人：李繼學。每組12人，2人搖繩，其余10人依次進入，一人跳一次，未進入或進入絆繩者淘汰，最后剩下一人后結束，按計數取勝負。
6、踢 毽：負責人：趙中莉。每組參賽隊員5人，男女不限，一分鐘計時，合計所踢個數取勝負。
7、象棋：負責人：張遠祿。每組參賽5人，男女不限，分三輪抽簽對決，勝者計2分，負者計0分，和棋各計1分，各組累計5名選手得分計輸贏。
8、擲飛鏢：負責人：宋興平，每組參賽5人，男女不限，以累計各選手得分計輸贏。
9、拋墊接力：負責人：吳朝緒。每組以8人(男女各4)為隊，分別站在排球場兩頭，開始的隊員有兩塊墊子，雙腳踏在墊上，將另一墊子拋向前方，跳到該墊上，轉身拿起起跳的墊子，再拋向前方，循環反復，到對方時，最后一墊須在線外，再交給自己的隊友，6人拋完，最先進入終點為勝。
10、文娛節目負責人：雷鳳。時間在“12、9”與學生同臺演出(暫定)。
四、獎勵
1、記分辦法：每個項目勝者記10分，敗者記5分，平局各記8分。文娛節目不記分，學校另給獎勵。
2、根據隊員參加項目多少工會發給小禮品，另對獲獎小家給予一定的物質獎勵。
3、經費預算：含器材，禮品獎勵合計約6500元。
五、其他說明
1、攝影：羅建敏、錢媛。
2、每個會員至少報名參加2項，以報名先后確定參賽人員，如果人報名人數不足，由各小家家長安排會員參加。
3、負責人自行準備器材，通知比賽時間地點。一般安排在下午第四節課。
學校工會活動方案 篇24
一、活動目的
為了體現公司工會對員工的關愛，豐富員工業余文化生活、增進部門員工間的相互了解，增強團隊合作精神，特組織__全體成員開展聯誼活動。活動旨在通過各項文體活動促進員工間的相互溝通、相互學習，搭建一個相互交流的平臺，營造活躍、向上的工作氛圍，為今后更好的工作打下基礎。
二、活動時間及地點
地點：___
時間：20__年__月__日10:00~16:00
三、組織機構及參加人員
1、組長：
2、副組長：
3、工作人員：
活動共計__人
四、活動內容
1、撲克比賽：
參賽人員采取自愿報名的方式進行，采取個人積分制比賽規則等事項有參賽人員自行商定，比賽獎勵前三名。獎勵具體辦法為：第一名：沐浴露一瓶(__元);第二名：牙膏一支(__元);第三名：筆筒一個(__元)。
2、羽毛球比賽：
參賽人員采取自愿報名的方式進行，分設單打、雙打，男女不限。比賽分為單打組與雙打組，采取循環積分賽制。比賽規則等事項有參賽人員自行商定，比賽獎勵各種前三名。獎勵辦法具體為：第一名：保溫杯一個/每人(___3=___元);第二名：洗發水一瓶/每人(___3=___元);第三名：羽毛球一筒/每人(___3=___元)
3、氣排球比賽：
每班組派出一隊參加比賽(每隊7人)，各小組人員由各班組決定，6人上場比賽。比賽賽制為循環積分制，比賽規則等事項有參賽人員自行商定，比賽獎勵前三名。獎勵辦法具體為：第一名：沐浴露一瓶/每人(___7=___元);第二名：牙膏一支/每人(___7=___元);第三名：筆筒一個/每人(___7=___元)。
4、拔河比賽：
每班組派出一隊參加比賽(每隊8人)，各小組人員由各班組決定，比賽賽制為循環積分制，比賽規則等事項有參賽人員自行商定，比賽獎勵前三名。獎勵辦法具體為：第一名：沐浴露一瓶/每人(___8=___元);第二名：牙膏一支/每人(___8=___元);第三名：筆筒一個/每人(___8=___元)。
五、活動經費預算及所需物品
1、獎品：洗發水三瓶(__=___元)、保溫杯三個(__=___元)、羽毛球三筒(__=___元)、沐浴露十六瓶(__=___元)、牙膏十六支(__=___元)、筆筒十五個(__=___元)
合計：____元
2、活動道具：
撲克牌四副(__=___元)、記分牌一個(__=___元)、哨子一個(__=___元)、羽毛球一筒(__=___元)、氣排球兩個(__=___元)、拔河繩一根(__=___元)、羽毛球拍(自備)。
合計：___元
3、雜項：飲料(約__=___元)、瓜果零食(約__=___元)、杯具紙巾等(約__=___元)、場地費(__=___元)
合計：___元以上活動經費預算共計約____元。
六、注意事項
1、希望各班組員工積極參加各項文體活動
2、各項比賽秉持友誼第一、比賽第二的精神，重在交流，避免各類傷害的發生。
以上本次文體活動方案為初步安排，各班組應根據各自工作情況，提前做好計劃，合理安排，做到生產、活動兩不誤。