感恩母親節主題活動方案（精選19篇）

感恩母親節主題活動方案 篇1

　　一、活動背景

　　世界上有一種愛，任你肆意地去索取，卻從不需報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。“母親節”雖然是泊來品，但在溫暖和煦、艷陽高照的春日里，它讓人感覺溫馨備至。感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關心、幫組他人。

　　二、活動目的

　　通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養學生感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力;在體驗活動中，培養學生對家庭，對父母，對親人有熱愛、有責任，愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規范素質。

　　三、活動相關內容

　　活動準備：為學生創設良好的自然環境和人文環境。

　　自然環境：組織學生精心設計符合本次主題的班級環境，并放手讓學生去布置，渲染氣氛。

　　人文環境：設計體驗活動：可選擇其中一個或多個

　　1、為媽媽梳頭或洗腳;

　　2、送媽媽一句溫馨的祝福;

　　3、為媽媽分擔一定的家務(力所能及)

　　制作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話

　　活動基本步驟：

　　班主任老師通過自己對母親感恩的經歷導入活動

　　請3—5名同學描述體驗活動的過程和感受

　　學生展示感恩卡，教師選擇2—3名同學講一講為什么制作感恩卡，并由同學們選出5張優秀的感恩卡，并要求學生把感恩卡贈送母親

　　選擇有代表性的感恩母親的文章誦讀，并要求學生回家后為母親誦讀

　　集體合唱《感恩的心》

　　發一張家長信息反饋卡，請家長對孩子在活動中的表現給予評價

　　四、自我評析

　　本班學生都是獨生子女，從小就受到父母、親人的百般呵護，父母對孩子的要求總是盡量滿足，但孩子對父母的.要求是無止境的。理解父母，感恩父母的孩子卻很少。為此，我選擇了“感恩母親節”這一主題，使學生擁有一顆感恩的心，懂得去孝敬父母，懂得去尊敬師長，懂得去關心、幫組他人。

　　班會在整體構思上，內容緊貼母親節，形式符合學生的實際請況，活動設計和活動的操作力爭讓學生自己去嘗試。整個活動確實有許多亮點，如學生的體驗活動，學生真情體驗，感觸頗深。

感恩母親節主題活動方案 篇2

　　一、活動主題：感恩母親節：媽媽您辛苦了!

　　二、活動意義：通過系列活動，豐富社區文化生活，關注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓社區居民學會感恩，學會用心靈關懷。在全社區范圍內，舉行“我為母親做件事”的評選活動，希望通過這次活動，能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺，促進母子、母女之間的和諧交流。

　　三、活動方案：

　　(一)微信征集母親節“最感動”事跡(主要包含“十個一”活動)

　　1、為母親做一次飯

　　2、為母親洗一次衣服

　　3、為母親洗一次腳

　　4、給母親寫一封信或說說心里話

　　5、給母親一個驚喜

　　6、給母親沏一壺茶

　　7、給母親送上一朵康乃馨

　　8、為母親講一個有趣的或有意義的故事

　　9、幫母親捶一次背

　　10、陪母親散一次步

　　參與方式：居民朋友們將“十個一”活動的視頻或照片以及簡要文字介紹，發送到金東方社區微信平臺，社區將統一進行評選

　　活動時間：20__年5月5日至20__年5月12日17：00

　　(二)結對志愿者上門看望高齡母親

　　社區志愿者與高齡母親結對，并上門看望高齡母親。

感恩母親節主題活動方案 篇3

　　古今中外，她對我們的愛誰也無法代替，她對我們的情誰也難以比擬，她對我們的意誰也難以取替，她對我們的恩誰也無力相比，她就是我們心中的女神，我惹她生氣她照樣把我疼惜，她臉上的皺紋都綻放著花樣的美麗，她就是我們最最親愛的媽媽，媽媽，祝您母親節快樂，健康幸福！

　　母親節即將來臨，對我們培訓學校來說，如何借助這樣一個節日教化學生，宣傳學校？讓這個節日過得更加有意義，同時提升學校知名度。讓更多的家長認識、選擇我們！朗訓教育為您答謝合作伙伴，特別策劃了以下感恩母親節活動方案，簡單明了易操作。免費推送給各位。讓您的學校與孩子、媽媽們過一個難忘的母親節。您可以根據自己學校的情況進行調整。預祝活動成功。

　　一、活動主題：

　　感恩母親節

　　二、活動目的：

　　1、讓孩子在我校學知識的同時，學做人。理解和體會媽媽的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母親。

　　2、讓孩子在牢記父母的養育之恩的同時，學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。

　　3、借此活動宣傳學校教學理念，讓學生、家長及社會認可。

　　三、參加人員：

　　本校學生及媽媽們、在校老師

　　四、活動時間：

　　5月11日（母親節當天）（或根據各自學校情況提前進行）

　　五、活動地點：

　　學校大門口、教室內

　　六、活動準備：

　　1、各班老師提前進行學生教化，激發學生對母親的感恩之情，并根據活動主題引導學生如何感恩媽媽。

　　2、各班老師根據學生不同的感恩表現形式，安排活動內容。

　　3、各班老師策劃各自班的活動方案：如一起觀看產子影片、做游戲、節目表演…

　　4、學生代表節目5—8個，所有孩子學習《感恩的心》手語

　　5、活動策劃人根據反饋統一部署活動安排，調整方案，公布方案，制作當天活動詳細安排。

　　七、活動內容：

　　（一）百人大簽名，感恩母親節

　　活動形式：

　　1、在學校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名，寫下母親節對媽媽的祝福。

　　2、百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格20__永恒的母親節。

　　（二）DIY：提前制作，在班級活動時送給媽媽

　　活動形式：

　　1、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

　　2、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！

　　3、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！

　　八、活動過程：

　　（一）在家長、學生陸續到校的時候，大門口安排老師協助學生及家長進行簽名，并由學生寫下自己對媽媽的祝福，大聲說出來，擁抱媽媽！（學校可視情況選擇贈送1支康乃馨給前來參會的媽媽，引導他們進入主會場或各自教室）。另1——2名老師負責拍照、錄制。

　　（二）大會場或各自教室慶祝活動

　　大會場（提前布置會場，會場當天由主持人掌控，保持會場內溫馨、感恩的氛圍）：

　　1、主持人宣布活動意義等

　　2、各班優秀節目展演

　　3、學生送禮物給媽媽

　　4、親子游戲

　　5、學生代表、家長代表講話

　　6、全體孩子《感恩的心》手語活動

　　如學校沒有大會場條件，則安排到各自教室，慶祝活動可參考大會場活動，各班老師為主持人或策劃人，負責把控活動。

感恩母親節主題活動方案 篇4

　　母愛如無助時的一雙手，當你手足無措時，只需牽上它困難都會迎刃而解;母愛如冬天的陽光，當你寒冷絕望時，只要沐浴在這愛的溫暖中，一切寒意片刻煙消云散。母愛就像一首田園詩，幽遠純靜，和雅清淡;母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，回味無窮;母愛就像一幅山水畫，清幽秀麗，恬淡高雅。母愛是兒女成長的殷殷期盼;母愛是兒女病榻前的關切焦灼;母愛是兒女飄泊天涯的縷縷思念;母愛是兒女一生相伴的盈盈笑語。在“母親節”(五月的第二個星期日)來臨之際，學校將組織一系列的活動，學生會、團支部、各班委要積極對“母親節”進行宣傳造勢，加大宣傳的提示、渲染作用，感召全體同學，強化做子女對母親的關注程度，號召做兒女的向母親表達關愛和祝福，引起做兒女的心聲共鳴!誰不愛自己的母親呢?連自己的母親都不愛的人還能愛別人嗎?正如高爾基所說“母愛是世間最偉大的力量。沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。”

　　活動主題：

　　媽媽，我愛您!

　　活動時間：

　　_年5月3日——_年5月12日

　　活動目的：

　　通過在“母親節”期間組織一系列的活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”;同時，借助這次活動，進一步教育學生學會感恩，感恩父母、感恩社會、感恩他人活動主要是為了體現子女對母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現，是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。

　　活動設計：

　　1、在母親節發出的一份公開信或同學們寫給媽媽的寄語：作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現?或許，千言萬語，正是體現于這份短短的寄語之中。或親自為母親寫一封感謝信，以表達對母親的關懷和熱愛。

　　2、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

　　3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

　　4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

　　5、給媽媽做一天家務，讓她放松一天，有一個好心情;

　　6、感謝媽媽的其他方式：

　　1)給媽媽泡一杯茶;

　　2)幫媽媽洗一次衣服;

　　3)為媽媽表演一段節目;

　　4)慰問媽媽，晚上，在家里為母親過節日，齊聲高喊：母親節快樂!

　　5)獻禮物。除了挑選的小禮物外，再口頭附上一句“媽媽，我愛你!”。

　　或許，這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

　　各班級班委、團支部以及學生會積極行動認真指導監督每一名學生，并要求各班舉辦一期關于“母愛”的黑板報，統計好每位學生的實際事件，確保這次活動取得實效。

感恩母親節主題活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　“慈母手中線，游子身上衣。”母親節即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚“黃河文化”體系中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，決定開展“感恩母親我行動”母親節感恩活動。

　　二、活動主題：

　　感恩親情感謝母親

　　三、活動時間：

　　5月10日———5月15日

　　四、活動具體安排：

　　(一)給媽媽送上一杯茶。

　　(二)幫媽媽洗一次衣服。

　　(三)向媽媽說一句真誠的問候或祝福。

　　(四)用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節目。

　　(五)搜集關于母親節的資料，寫母親的詩詞，讓人們進一步了解母親節。(辦一期手抄報)

　　(六)為母親送上一份禮物，表達深深的祝福。

　　(七)給媽媽一個輕輕的吻。

　　(八)為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。

　　(九)給母親寫一封感謝的信。

　　(十)舉辦一次“感恩母親”親子體驗活動。

　　4、開展“最佳孝星”評選活動

　　各班利用隊會活動對一周的感恩母親活動進行總結，班隊會上，讓各位同學講述他們的感恩事跡;并展示相關資料(照片、日記等)，每班評出10名“最佳孝星”在班內表彰，并從中選出2名最優秀的，報到大隊部表彰。

　　5、活動總結

　　1、5月14日前，各班將兩名“最佳孝星”的名單交政教處。

　　2、5月14日，大隊部利用周一國旗下講話時間對開展母親節感恩活動進行總結、表彰，號召大家用實際行動感恩父母，報答社會!

感恩母親節主題活動方案 篇6

　　一、報告人數

　　中隊長發出口令：

　　小隊長整隊：

　　小隊長向中隊長報告人數：

　　中隊長整隊：

　　中隊長向輔導員老師報告人數：

　　二、宣布主題中隊會開始

　　輔導員祝語：

　　中隊長宣布主題隊會開始：

　　三、出旗

　　中隊長發出口令：

　　四、唱隊歌

　　五、中隊長講話

　　親愛的同學們，我們是祖國的花朵，也是父母的寶貝。我們不僅要報效祖國，也要回報父母。我們要有一顆感恩的心，感謝父母，關愛親人，從自我做起，從小事做起，用我們愛的雨滴，滋潤母親的心田。下面主題活動開始，有請主持人上場。

　　六、進行活動

　　主持人：有一個人，她永遠占據你心中最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛你

　　主持人：有一種愛，它讓你肆意的索取，享用，卻不要你任何的回報

　　齊：這一個人，叫母親，這一種愛，叫母愛，今天，就讓我們一起走近母親，去品味親情，去感悟深深的母愛。

　　1、配樂朗誦《游子吟》

　　2、交流故事

　　詩中的母親多么慈愛，那一針一線都是濃濃的愛，深深的情，我們也都有自己的母親，視我們為生命的母親，那么，愿意來講一講你和母親之間發生的動人故事嗎？

　　3、現場測驗

　　同學們的故事都很動人，看得出來我們都有一個好媽媽，她們是那樣的愛我們，那我想問問在座的各位同學，你們愛自己的母親嗎？那我這有一份測試，請大家來填一填。

　　指名交流

　　舉手統計人數

　　看來我們對母親的了解和關心并不夠，希望我們能在以后的生活中更多的關愛我們的母親，好嗎？

　　4、交流經典

　　母親是偉大的，母愛是無私的，古今中外，很多名人也都對母親懷有感恩的心，讓我們來讀讀這些話（名人名言）

　　關于感恩母親這方面，你還知道那些呢？（母親節的由來）

　　5、真情告白

　　（1）哦，說到母親節，讓我想起了昨天就是母親節，老師還布置我們要給母親過節日，不知大家是怎樣過的呀？（交流）

　　（2）看來你們也都是有心人，也都懂得感恩母親，那么愿意站起來，大膽的對母親說出你的心里話嗎？

　　6、制定計劃

　　我們都有一個好媽媽，我們也都愛我們的媽媽，我們的父母，讓我們以小組為單位，一起來制定一份《感恩父母》的計劃吧。

　　7、感恩母親

　　隨音樂唱或做手語

　　七、輔導員講話

　　同學們，這次隊會開的非常成功，你們的表現非常出色，聽著你們的交流，我感受到了你們對母親的愛，對父母的感激，老師很欣慰，因為你們的長大，老師很自豪，因為你們的知恩，希望在以后的歲月中，這顆感恩的心會永駐你們的心間，老師相信一門一定會做到，是嗎？

　　八、呼號

　　中隊長發出口令：

　　輔導員領

　　九、退旗

　　十、宣布主題隊會結束

感恩母親節主題活動方案 篇7

　　設計意圖：

　　我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了。而現在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了，《新綱要》中強調：“幼兒園應與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。”因此，借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

　　活動目標：

　　認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。 情感：了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。 能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

　　活動準備：

　　物質準備：

　　1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境，編排節目等等。

　　2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

　　3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

　　4、提前發放請柬，邀請媽媽月日時間來幼兒園參加慶祝活動。

　　知識經驗準備：

　　1、聯系家長代表致詞(通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

　　2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

　　活動過程：

　　一、介紹“母親節”

　　今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。

　　(教學設想：以談話形式開門見山的引出課題，易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

　　二、開展“母親節感恩會”活動

　　1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

　　今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

　　2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

　　小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)

　　(教學設想：媽媽每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔”的話題。)

　　3、朗誦兒歌《媽媽的心》

　　小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

　　4、媽媽代表講話

　　師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話，大家歡迎。(家長代表講話)

　　(教學設想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

　　5、游戲——搶椅子、

　　下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者發給獎品。

　　(教學設想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。)

　　6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

　　師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎?今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節日快樂!„„)

　　(活動設想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經驗技能，制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

　　延伸活動：

　　1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

　　2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。

　　(活動設想：課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業，引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發展。)

感恩母親節主題活動方案 篇8

　　活動來源

　　母親節到來之際，為培養幼兒感恩與關愛的品德，促進家長和孩子之間的親子關系，讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽，同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓寶貝們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發展。

　　活動目標

　　1.和媽媽一起過節，共同感受節日的快樂。

　　2.體會媽媽養育的辛苦，懂得感恩。

　　3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

　　活動過程

　　1、談話活動：《我的好媽媽》

　　2、活動名稱：觀看母親節影片。

　　活動時間：5月x日下午15：00

　　活動地點：共享空間

　　活動內容：集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

　　3、活動形式：《我愛媽媽調查表》

　　活動時間：5月9日，5月10日

　　活動地點：小朋友的家中

　　活動內容：在媽媽的協助下，填寫調查表。

　　4、領域課程活動。

　　語言：《媽媽的生日》

　　社會：《媽媽節日快樂》

　　美術：《漂亮媽媽》 《給媽媽做面條》

　　音樂：《袋鼠媽媽》

　　5、母親節兒歌

　　《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日為我多操勞。唱支兒歌送給你，世上只有媽媽好

　　《小司機》小汽車，嘀嘀嘀，開過來，開過去，小寶寶，當司機，送媽媽，上班去。

　　《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像鏡子，照出一個小孩子。小孩子，卷袖子，幫助媽媽掃屋子，忙得滿頭汗珠子。

　　《媽媽我要親親你》親親你，摸摸你。媽媽呀我要親親你，親親你的額頭，摸摸你的眼。親親你的鼻子，摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴，摸摸你的臉。

　　衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節快樂!

　　國際部母親節活動推薦 ——國際部

　　每年的5月第二個星期日是母親節，這樣一個充滿著愛和感恩的節日里，對于我們幼兒園的小朋友，更應該抓住此次節日，表達自己對媽媽的濃濃愛意，學會感恩，感念母親的養育之恩，更通過活動讓幼兒通過切身參與，積極自發地為媽媽做一些事情，體會關愛媽媽，關愛他人，促進孩子們的情感情商的發展。

　　活動目標

　　1、讓孩子了解母親節，通過一系列的活動，讓孩子更加了解自己的母親。

　　2、感悟成長過程中媽媽付出的艱辛，激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。

　　活動形式：

　　低幼組——“我和蛋寶寶的一天”

　　事先通知每位幼兒帶一個蛋寶寶，活動當天幼兒帶著蛋寶寶進行一天的活動，從中促進孩子的責任意識培養，激發孩子學會關心，學會愛，體驗照顧他人的愉悅!

　　中幼組——繪畫“我的媽媽”

　　“我是媽媽的小幫手”，請幼兒幫助媽媽做一些事情，將活動照片記錄下來，分享到班級網站。

　　高幼組——詩歌學習“媽媽，我愛你”。

　　調查表“關于媽媽的那些小故事”。

　　相關文章：

　　1.20__精選感恩關愛母親節活動策劃方案總結熱門篇

　　2.20__關于母親節活動策劃方案精選{三篇}

　　3.20__精選關于母親節創意主題活動策劃方案最新

　　4.慶祝母親節20__策劃最新精選篇

　　5.慶祝母親節20__策劃最新精選

　　6.20__母親節感恩活動總結范文精選5篇

感恩母親節主題活動方案 篇9

　　一、活動主題：

　　溫馨五月，感恩滿園活動主題：

　　二、活動背景：

　　母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來，你在擁抱輝煌，母親卻在積累滄桑，仿若冬日的一米陽光，母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風，母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩，母親的愛總是沉甸甸的滿時光里積淀的愛，厚重，暖暖赤窩心，在母愛的天空里亦如人間四月天!這樣的愛，值得回望這樣的愛，值得銘刻這樣的愛，值得感恩誰言寸草心，報得三春暉?讓我們在這風拂柳綠的春暉湖畔，來傳遞我們對母親的溫暖吧!

　　三、活動目的：

　　活動目的：

　　1、弘揚中華民族的傳統美德;

　　2、通過母親節活動，讓同學們體會到母親的好的，母愛的偉大，

　　3、我們應該學會去回報母親，給她們以心靈上的安慰;

　　4、讓大學生學會感恩，讓我們籠罩在愛的氛圍里，學會用心靈關懷我們周圍的每一個人;

　　5、豐富校園文化生活。

　　四、活動對象：

　　孝感學院全體人員

　　五、活動時間：

　　20__年05月8日8：00～12：00

　　六、活動主承辦單位

　　活動主辦單位：學生工作部

　　承辦單位：學生會

　　贊助單位：待定

　　七、活動地點：英語角活動地點：

　　八、活動流程：活動流程：活動主要內容：本次活動以宣傳“母親節”的到來，倡議給母親送祝福為主要目的，本次活動由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。

　　1、濃濃母愛暖我心濃濃母愛暖我心——大型征文比賽濃濃母愛暖我心

　　①主題：濃濃母愛暖我心;

　　②體裁不限，字數不限，必需真情實感;

　　③時間：20__年5月1日～20__年5月_日;

　　④獎勵：設一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名獎優秀：5名

　　⑤評委組：待定;注：獎品待定。

　　2、凝聚愛凝聚愛——簽名寫祝福活動凝聚愛

　　①主題：留下愛的痕跡;

　　②內容：簽上自己的名字，并在祝福紙寫下自己對最想對母親說的話或祝福的話;

　　③道具：橫幅(筆為黑粗筆)和許愿板;

　　④地點：親情角;

　　⑤時間：20__年05月_日8：00～12：00;

　　3、真情告白真情告白——親情連線真情告白

　　①在現場提供部手機讓同學們和自己的母親對話;

　　②對話內容和時間不限;

　　③時間：20__年05月_日8：00～12：00。

　　九、活動安排：

　　1、宣傳階段

　　①海報(包括前期準備宣傳和活動展開中的宣傳);

　　②派各個部門的干事到各宿舍門口和食堂門口發宣傳單，從而動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本次活動并讓他們咨詢;

　　③網絡和廣播宣傳，在學校網站和廣播上進行宣傳，并定時到各學院、協會或社團里等的QQ群里發信息;

　　④例會宣傳，在主席例會和各部門例會中進行宣傳。

　　2、準備階段

　　①嘉賓的邀請：

　　A、學院領導及贊助單位嘉賓

　　B、向各大組織及社團發邀請函;

　　C、具體細節要及時問學院老師。

　　②物品的準備：宣傳單、邀請函、帳篷、桌椅、音響、話筒、照相機、攝影機、橫幅、水性簽字筆、各種類型的彩色便條、沾膠、宣傳海報和現場布置、征文獎品和其他一些效果裝飾物。

　　十、人員安排：

　　1、活動策劃組：網絡部;

　　2、活動總指揮：主席團;

　　3、宣傳組：辦公室、宣傳部;

　　4、現場采訪及攝影組：宣傳部和網絡部;

　　5、現場布置組：學習部、女生部、文藝部和實踐部;

　　6、現場解說組：宣傳部、心理部;

　　7、秩序維持組：維權部和體育部;

　　8、活動贊助組：外聯部;

　　9、現場協調組：勤工部;

　　10、設備管理組：設備部;

　　11、安全管理組：治安部;

　　12、應急處理組：治安部;

　　注：各部門在做好本部門劃分的任務可以去跟其他部門幫忙。

　　十一、活動經費預算：

　　物資海報資料打印彩色便條水性簽字筆征文獎品工本費邀請函流動資金其他

　　十二、注意事項

　　1、注意活動過程的安全問題，時時刻刻把安全放在第一位;

　　2、在活動前幾個天要特別注意天氣變化，若活動當天下大雨了，就要做好將活動的延遲的準備;

　　3、活動當天應該準備足夠的帳篷，以便活動當天活動的進行。

感恩母親節主題活動方案 篇10

　　一、指導思想

　　世界上有一種愛，任你去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。每年五月份的第二個星期天為母親節，在溫暖和煦、艷陽高照的春日里，它讓人感覺溫馨備至。為了培養學生有一顆“感恩之心”，學會感恩父母。值此母親節來臨之際，我校政教處決定在全校開展“濃情五月天，感恩母親節”活動，希望每一個七中學子能積極參與以下活動，通過活動，進一步激發學生對家庭、對父母、對親人的熱愛，來提高自身道德素養。

　　二、活動時間：

　　20__年5月4日——9日

　　三、活動安排：

　　活動一：母親節的啟動儀式

　　活動二：“母親節”主題班會

　　通過歌曲、小品、詩朗誦、講述母親的故事等形式對學生進行孝敬感恩教育。

　　活動三：給母親寫一封信,評選出十封最感人的信

　　作為兒女，一片反哺之恩，跪乳之德何以體現?或許，千言萬語，正是體現于兒女給母親的信中。

　　活動四：團隊組織學生進行孝敬感恩的演講比賽

　　講一講母親的辛勤勞動、關愛子女等方面的故事來歌頌母親，表達自己的孝敬感恩之心。

　　活動五：美術老師組織“感恩孝敬”書畫展

　　由學生自己動手，通過繪畫形式來體現母愛、母子親情。

　　活動六：音樂老師組織學生學習關于母愛的經典歌曲

　　學生學唱《母親》《燭光里的媽媽》等關于母愛的歌曲，讓學生浸潤在母愛的旋律里，吟哦感恩的心。活動七：母親節活動成果展示

　　四、活動要求

　　1.要以此活動為契機，精心組織，合理安排，開展對學生的感恩教育活動。

　　2.注重實效。要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

感恩母親節主題活動方案 篇11

　　五一銷售的高峰期后，消費者前期購物熱潮漸漸冷靜，基本上購物需求不太強烈，可以針對高 潮過后，余溫猶存的市場銷售趨勢，展開母親節的促銷活動。

　　一、活動時間

　　5月11日——16日

　　二、活動主題

　　感恩母親節，會員送驚喜

　　三、活動內容

　　世界上有一種愛，默默無聞的付出，卻不問收獲，任你肆意的去索取，卻不問回報，這種受叫母愛，這個人叫母親。

　　時光流轉，感悟母愛，呵護母親，溫情禮獻。祝天下媽媽母親節快樂!

　　1、獻給幸福媽媽的愛

　　超市部購物滿38元的女性朋友，均可憑當日電腦小票到服務臺免費領取康乃馨一支。(限前30名)

　　百貨部所有女性商品專柜均擺放康乃馨(商戶自行購買)，滿店花開笑迎母親。

　　2、全能冠軍媽媽——開心家居趣味賽

　　母親節當天，在商場內開展母親節疊被、打領帶、削蘋果、穿針引線等趣味比賽活動，誰能在規定時間，通過以上3種趣味賽事來決出全能冠軍媽媽，所花時間最短、做得好棒為勝。

　　獎項設置

　　冠軍：1名獎夏涼被一條

　　亞軍：2名獎太陽傘一把

　　季軍：3名獎洗衣液一瓶

　　參與獎：獎金__專用盒抽一盒

　　從即日起開始報名，報名限前30名，先到先報。如顧客參與程度不理想，則安排我們的員工家庭進行參與，各部門進行宣傳發動，并恰談品牌冠名贊助商。(費用暫不計算)

　　3、辦理會員有驚喜

　　凡母親節當天辦理“__”充值卡的女性，均送禮品一份，并享受百貨部打折活動。(限前50名)

　　4、感恩母親節，購物免單示心意

　　母親節當天，凡在超市一次性購物滿58元以上的顧客即可參加該活動，開獎時間為上午10點，名額有限，看誰最幸運。零售動力

　　活動規則：

　　符合參加活動資格的顧客可以獲得在抽獎箱內抽取乒乓球的機會：

　　摸中“全免”字樣乒乓球的顧客即可當場獲得購物小票上同等金額的現金;

　　摸中“5折”字樣乒乓球的顧客即可當場獲得購物金額5折優惠;

　　摸中“7折”字樣乒乓球的顧客即可當場獲得購物金額7折優惠;

　　摸中“9折”字樣乒乓球的顧客即可當場獲得購物金額9折優惠;

　　優惠金額當場返還。

　　四、商品組織

　　超市部根據會員日活動的需求，組織做好生鮮食品、時令商品的銷售組織，并通過組織以下品類來開展母親節營銷，根據不同品牌推出單品感恩價、母親節組合感恩價、品牌心動折扣及特別贈禮活動。

　　健康媽媽——滋補保健品、綠色食品、家居用品等

　　時尚媽媽——服裝、珠寶、化妝品、包、鞋等

　　DM宣傳：商品超市30種，百貨4種。

　　拍照時間：5月6日

　　五、活動宣傳

　　1、8開2頁DM單6000份

　　2、店內廣播宣傳

　　3、中門LED宣傳

　　4、中門噴繪宣傳

　　5、員工口碑宣傳

感恩母親節主題活動方案 篇12

　　慈母手中線，游子身上衣。5月8日是母親節，為進一步加強我校學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。

　　一、指導思想

　　把學生中鮮活、感人的母愛事例，廣泛傳播，教育、引導學生珍愛母親，珍惜母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人;擁有一顆感恩的心，我們就會發奮學習，真愛自己;擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。

　　二、活動安排

　　1、各班通過班會活動廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事，通過征文、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內涵。

　　2、引導學生積極“感恩”實踐活動，讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩于母愛的春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應盡的責任。從而培養學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。

　　三、具體活動方案方案

　　1、為母親捶一捶背。

　　2、為母親洗一洗腳。

　　3、為母親做一點力所能及的家務。

　　4、向母親道一聲溫馨的祝福。

　　5、送給母親一個深情的擁抱。

　　6、送給母親一份自制的小禮物。

　　7、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。

　　8、給母親寫一封感謝的信。(全班交流后，2—5年級每班上交一封。)

　　9、搜集一句關于母愛的格言(每班上交2句)

　　四、活動要求

　　高度重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動;

　　加強宣傳——要充分利用手抄報、書信、網絡、賀卡等文化陣地，把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍;

　　注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

感恩母親節主題活動方案 篇13

　　一、主辦單位：

　　____青年志愿者協會

　　二、活動背景：

　　在我們的生命中，有那么一個人，不管在什么時候，無論做什么決定，她總是在我們的身邊，默默的給予愛和關注。因為這樣的勞心勞力，我們在成長，她們卻在蒼老。現在，我們可以借這個特殊的節日，表達我們對母親的愛和尊重。

　　三、活動策劃、實行：

　　李艷榮及青協會員

　　四、活動任務分配：

　　1、海報制作：

　　2、宣傳視頻參與和制作：

　　3、海報印制、物品采購：

　　4、桌椅擺放：

　　五、活動時間：

　　5月4日——5月6日

　　六、活動主題：

　　母愛無疆，感恩有意

　　七、活動地點：

　　籃球場空地

　　八、活動流程：

　　1、活動準備：

　　(1)提前四到五天開始拍母親節宣傳片。

　　(2)提前三到四天制作宣傳海報

　　(3)提前三天購買便利簽，展板，記號筆，申請活動用桌椅。

　　(4)提前兩天制作抽簽盒和號碼條。

　　2、活動實施：

　　(1)母親接到了，你記得嗎?

　　提前一天在七年制和五年制各貼宣傳海報一張。

　　(2)母愛無疆。

　　五月六日早上在各大班播放母親節宣傳片。

　　(3)愛就寫出來——許愿樹。

　　五月六日中午在籃球場號召大家把對母親的愛和祝福寫在便利貼上再放在展板上展出。

　　(4)母親都該享受祝福。

　　請參與的同學將母親的聯系方式和想說的祝福留下，由青協工作人員以青協名義將短信發出，代表我們對母親的祝福。

　　(5)愛就馬上行動。

　　邀請參與的同學在母親節當天對母親表達關心和愛，讓母親感受到我們的感恩。

　　3、活動預算：海報×230元

　　便利貼、記號筆10元

　　表格、短信10元

感恩母親節主題活動方案 篇14

　　母親節，是一個感謝母親的節日。在每年5月的第二個星期日舉行。為母親過節最早源于古希臘的民間風俗。母親，一個特殊的身份。一份沒有實習期的工作。一個沒有薪水、沒有上下班時間的職業。

　　常言道：滴水之恩，當涌泉相報!那母親的這份養育之恩該如何來報呢?為了培養孩子們對母親的感恩之心，我們__社區與教育機構、家庭形成教育合力，為家長們搭建一個交流的平臺，也作為孩子與家長之間溝通的紐帶。因此，我社區擬在22年_月_日，組織開展母親節特別策劃“最美媽媽”百米繪畫活動。

　　一、活動主題和意義

　　(一)活動主題

　　母親節“最美媽媽”百米繪畫活動。

　　每個孩子眼中的媽媽都是世界上最美的媽媽，用畫筆畫出媽媽的美，表達對媽媽的愛!

　　(二)活動意義

　　充分利用社區、家庭、教育機構三位一體教育資源的整合，為孩子提供一個表達的平臺，感恩母親，用孩子特有的方式來回饋母親，增加家庭幸福感。

　　二、主辦和協辦單位

　　(一)主辦單位：__社區。

　　(二)協辦單位：__藝術。

　　三、活動對象

　　轄區內少年兒童，熱愛畫畫、想表達母愛的成年人亦可。

　　四、活動時間、地點、報名

　　1、時間：20__年_月_日9：00-10：30。

　　2、地點：__社區工作站。

　　3、報名：__。

　　五、活動安排

　　如天氣允許，在社區廣場進行，有桌子，如果沒有桌子，可以鋪泡沫墊在地上，把畫布固定在墊子上，讓孩子圍在畫布的四周進行創作繪畫。

　　六、活動流程

　　1、簽到、掃碼加群。

　　2、領取畫筆。

　　3、創作繪畫。

　　4、回收畫筆。

　　5、合影。

　　七、物料準備

　　1、百米畫布(50米)。

　　2、畫筆、水彩筆、油畫棒、記號筆。

　　3、泡沫墊或地毯。

　　4、簽到表、筆。

　　5、加群二維碼、臺板。

　　6、橫幅(母親節“最美媽媽”百米繪畫活動——__社區、佳美藝術)。

　　7、音響。

　　8、遮陽傘(有，沒有就克服一下)。

　　八、推廣渠道

　　1、__。

　　2、朋友圈。

　　3、社區公眾號、業主群等。

　　4、打印部分邀請函放在附近培訓機構。

感恩母親節主題活動方案 篇15

　　5月的第二個星期天是母親節，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。

　　一、活動目的

　　1、營造溫馨的母親節，提升公司形象，宣傳公司企業文化，心懷感恩。

　　2、推廣外賣渠道。

　　3、采集客戶信息，為以后營銷建立數據庫。

　　二、活動時間

　　20__年5月_日

　　三、活動地址

　　披薩高新店、店、店

　　四、活動主題

　　媽媽披薩代表我的心

　　五、活動內容

　　凡報名參加母親節活動“媽媽披薩代表我的心”的客戶親手動手做的披薩免費送，媽媽未到的客戶可免費送到家(僅限)，進店者均可獲得神秘禮物一份。

　　六、活動流程

　　1、“媽媽愛心墻”上簽到

　　2、報名客戶親自動手為媽媽做 愛心披薩

　　3、用完餐贈送神秘小禮品(精美賀卡)

　　七、活動宣傳語

　　媽媽，你問我愛你有多深?披薩代表我的心。

　　開展母親節主題活動方案3

　　一、指導思想

　　“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月，母親節來臨之際，學校以“濃情五月天，感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

　　二、活動安排

　　(一)宣傳教育活動：

　　1.各級部在班主任的組織下于5月9日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

　　2.利用校園廣播、在班級教室寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

　　3.5月9日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。

　　4.各班于5月9日召開“感恩教育”主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

　　(二)踐行實施活動：

　　1.周末感恩家庭作業。

　　(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。

　　(b)做一件讓父母開心的事情。

　　(c)和父母進行一次交心的談話。

　　(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳。

　　(e)我為家里做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

　　2.班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。

　　3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片，加強對學生進行感恩教育。

　　要以此活動為契機，精心組織，合理安排，加強開展對學生的感恩教育活動;加強宣傳——要充分利用黑板報、宣傳欄等文化陣地，把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實效——要全方位，多層次的開展活動，在此基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

　　(三)總結評比活動：

　　1.以本次活動為契機，評選出城東民工小學首屆美德少年之孝敬少年;

　　2.全校各班由班主任評選出2名孝敬少年于5月12日上報至大隊部孫老師;

　　3.學校對獲得“孝敬少年”榮譽的學生頒發獎品和獎狀。

感恩母親節主題活動方案 篇16

　　母親節是西方紀念母親的節日，起源于1900年，一位名為安娜賈維斯的女性說服了當地的教會，于他母親逝世兩周年當天慶祝母親節，而那一天剛好是五月的第二個星期日。所以五月的第二個星期日便定為母親節。母親是世界上最慈愛的女性，母親的呼喚是世界上最美的聲音，母親給予我們的太多太多，可我們又拿什么來回報母親?我國雖無類似的慶祝活動，但感念母親教養的恩德則是一致的。我們經常忽視對母親的感激，就讓我們在母親節來臨之際，多想一想母親為家庭所付出的一切，懷著感恩的心表達出我們對母親的愛與贊美。為讓學生體貼為人父母者的苦心及母親懷胎十月的辛勞，故舉辦行“感恩的季節”—母親節活動，愿藉此活動能讓學生懂得烏鴉反哺的精神，進而能在生活中身體力行。學校少先隊大隊部做出以下安排，來向母親節獻禮!

　　1、我給媽媽做一張節日賀卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

　　活動要求：

　　①由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子(女)親情的節日卡。

　　②感情流露真實感人。

　　③中、高年級組各評選出六張優秀作品。

　　2、倡議同學們9月_日這一天在家為母親做一件事。例如：捶一次背，洗一次衣服，談一次心……然后同學之間互相交流一下談談彼此感受。(如果媽媽不在本地，要給媽媽打個電話進行問候，做為母親節禮物獻給親愛的媽媽。)

　　3、為媽媽表演一段節目：如：一首歌、一段詩朗誦……給媽媽送上一份意外的驚喜。

　　4、一至四年級舉行一次“我是雞媽媽”活動。

　　第一步：5月9日—_日，每名同學帶一只生雞蛋到校(將生雞蛋裝在塑料袋里)，放在桌箱里，精心呵護。每天放學前，由中隊長統計誰的雞蛋沒碎，并引導學生找出碎的原因，體會媽媽關愛自己所付出的辛苦，并用一句話寫出自己的心情。

　　第二步：三天后，即5月_日，最后一次統計沒碎雞蛋的數量，并引導學生將這只雞蛋帶回家，在空雞蛋殼做畫(要與母親節有關)。

　　第三步：5月_日(周五)班隊會，各中隊以“感謝母親”為主題，召開隊會，評選出“母親節——最有愛心的天使”“母親節——創意小能手”各5名。并將學生的“雞蛋殼”作品在教室中展評。

感恩母親節主題活動方案 篇17

　　活動主題：媽媽，我愛您!

　　活動時間：5月7日——11日

　　活動目的：

　　1、結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

　　2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情

　　活動流程：

　　一、5月7日

　　母親節的由來

　　(1)幼兒了解母親節的由來。

　　(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。

　　(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

　　制作調查表

　　(1)對媽媽制作一份調查表，更加的了解媽媽。

　　二、5月8日

　　(1)能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。

　　三、5月9日

　　(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

　　(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

　　四、5月10日

　　(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

　　(2)體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。

　　五、5月11日

　　(1)展示媽媽做的就是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的就是什么食物。(一定就是媽媽親手做的)

　　(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

　　(3幼兒為媽媽表演一個節目。

　　溫馨提示：

　　請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。

　　誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!

感恩母親節主題活動方案 篇18

　　活動目的：

　　1.豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;

　　2.讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節日;

　　3.通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節日;

　　活動過程：

　　一.背景音樂：輕柔的音樂

　　提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。

　　二.今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日，而是媽媽的節日--母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲："我愛你-"

　　1.請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你"，并親親媽媽。重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。

　　三.幼兒表演舞蹈《有你的地方就是天堂》

　　四.欣賞童話受啟發

　　活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》

　　活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

　　活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。

　　故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

　　總結：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應該向小烏鴉學習，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

感恩母親節主題活動方案 篇19

　　5月_日，是今年的母親節，當天，__大學團委宣傳部舉辦了以“說說心里話”為主題的母親節系列活動，用自己的方式表達著對母親的愛與思念。

　　一、離家萬里，網傳情絲

　　活動前期，宣傳部的志愿者們利用微博，空間等媒體平臺公開召集對母親的話。母親節當天一早，__大學各大小微博便被同學們獻給母親的祝福填的滿滿當當，幾行感謝的文字配上與母親的合影，滄桑與純真兩張明媚的笑臉交織在一起，令人動容。qq空間里，類似的祝福也不在少數，回憶著從“記憶中的小腳丫”到如今長大成才的我們，形形色色不同的留言和照片也都傳遞著同樣的幸福，凝聚著共同的愿望，傾訴著相同的話語：媽媽，您辛苦你了!媽媽，我們愛您!

　　二、骨肉深情，難以忘懷

　　活動期間，筆者采訪到幾位同學，講述自己從小到大對母親無法忘懷的情感。

　　“母親寸步不離地待在我身邊有整整20年，如今算算，一年能和她共同生活的時光卻只有短短兩個月不到。母親愛喝茶，寒假回家時，特意給母親買了__的黑茶，她非常開心，喝完茶后還把包裝袋保存起來，經常拿出來和同事、鄰居說起，夸我懂事。越是這樣，我越是愧疚，媽媽為我做了那么多，我做的不值一提的小事卻被媽媽記在心里。將來，我一定努力賺錢給媽媽買更多更好的東西。”設計與藝術學院的一位同學如是說。

　　室友__同學回憶：“高中的時候，在母親節為母親洗腳。我現在還記得母親腳底厚厚的繭子和有些變形的腳指。洗完腳后，我和母親說：媽，母親節快樂。母親一下子抱住了我。其實，這只是兒女表達恩情的一種方式，然而對母親來說卻格外珍貴。”

　　三、鴻雁傳情，致美麗的你

　　活動中，宣傳部也公開征集了一些以“給母親的信”為話題的文藝稿，讓同學們以寫信的形式抒發自己心中最真摯感情，宣傳部的志愿者們也鼓勵稿件作者將“信件”真正寄送到自己母親手中，不在形式，不為煽情，只為以這種傳統的方式表達多年藏在心底沒能親口說出的愛，給自己最親的人一份安慰。

　　母親愿意為我們付出一切，但我們所做的微不足道的小事，卻總能讓母親找到感動的理由，其實，她們所做的一切都不需要理由，只因為愛你。