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護理職業生涯規劃

發布時間:2023-12-19

護理職業生涯規劃(通用3篇)

護理職業生涯規劃 篇1

  前言

  不少人全部曾經這樣問過個人:"人生之路到底該如何往走?"記得一位哲人這樣說過:"走好每一步,這便是您的人生。"人生之路說長也長,由于它是您一生意義的詮釋;人生之路說短也短,由于您生活過的每一天全部是您的人生。

  我們每個人全部在設計個人的人生,全部在努力實現個人的夢想。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的角色,職業生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合,職業選擇是一項復雜的工作,舒適的工作環境,高薪的回報,和諧的人際關系,能充分展示個人的才華,實現人生價值的。

  人生能否成功,受到許多的因素的影響,也有許多的不確定因素,但是,"找準池塘釣大魚"道出了合理選擇職業是人生成功的關鍵和前提,影響職業生涯的因素是多方面的,有個人素質,心理等主觀方面的疑問。也有社會環境,機遇等客觀方面的疑問,他們相互關聯,相互影響,但是。最根本的在于個人素質與努力的結果。

  我們每個人全部會隨著年齡的增長而慢慢長大,從學校出來后面對的便是一個充滿競爭的社會。只有努力適應這個社會,投入到職業世界中。

  我們只有正確的認識個人,認識職業生涯基本歷程,樹立職業生涯規劃理念,使個人的職業生涯快樂并成功。

  第一章、認識自我

  一.自我剖析

  1.個人優勢:有上進心和責任心,認真而持久的做好每一件事;有很強的好奇心,愛研究新奇事物;自我控制本事強,能夠很好的把握個人的娛樂時間和學習時間;對待每一件事認真而又自信,我的性格活潑開朗,愛與人交往,以誠待人。在大眾面前有點約束,但能現實個人的本事,發表個人的瞅法。

  2.個人劣勢:有時候太過于追求完美;主持經驗缺乏,專業技術方面不精練,遇到大的事情沒有主見,經驗不足,在大眾面的有點約束。

  二.他人評價

  1.優點:

  (1)父母家人評價:做事努力認真,有愛心和責任心。

  (2)老師領導評價:對待工作認真,做事積極。

  (3)同學朋友評價:溫柔,樂于助人,想象力豐富,待人友好,工作負責。

  2.缺點:

  (1)父母家人評價:脾氣不太好、懶。

  (2)老師領導評價:做事要沉穩。

  (3)同學朋友評價:主持經驗缺乏,在大眾面前過于約束。

  三.人才測評

  我的職業興趣類型為:自主/獨立型。

  這類人期望隨心所欲安排個人的工作方式,工作習慣和生活方式。他們追求施展個人本事的工作環境,實現自身價值,擺脫組織的限制和制約,他們寧愿放棄提升或工作發展機會,也不愿意放棄自由與獨立。對于計劃獨立自主開創未來的我來說,會是表現自我的一種方式。

  明確個人的職業定位,即可讓個人

  成功的達成目標!

  第二章、職業認知

  一.便業環境分析

  護理專業在我國的發展

  已有近百年的歷史,尤其十余年來,護理專業在我國獲得迅速發展,護理教育逐漸從中等教育到高等教育,并已逐步形成以專科層次為主的護理教育體系,理專業理念在不斷更新;護理科研水平在不斷提高;整體護理的模式在廣泛應用;循證護理的實踐在興起;護理管理人員的視野逐步開闊,護理專業的范疇也在逐漸擴展。隨著人民群眾物質生活水平的提高,威脅著人的疾病譜的改變。人群年齡結構的變化以及人們健康意識的增強,迫切需要提供多層次、多形式的服務。我國加入WTO后,國際間經濟往來和文化交流日益頻繁,尤其是沿海經濟發達地區,需要更多的具有涉外護理本事的護理人員。

  二.目標環境的分析

  現如今護士這個職業很穩定,收入也很平均,多學習技能以后在城市找到好的醫院拿高薪,為將來的事業努力奮斗!

  三.我的職業傾向

  隨著我國向老齡化社會轉變,將來從事老年醫學的人將走俏。保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。

  四.SWOT分析

  SWOT是表示優勢、劣勢、機會和威脅

  優勢:樂觀、開放、遇事有主見、身體素質好、語言表達本事強、與人和睦相處。

  劣勢:遇事不耐心、競爭對手差、缺乏社會經驗、

  機會:高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、

  威脅:不愛個人這種性格的人來擔任端直上司、不愛被約束、單位走向衰落、

  運用SWOT分析法進行職業生涯機會評估時,我要盡估計的對面臨的各種職業發展機會進行評估。然后,確定職業生涯目標,選出最優發展機會。

  第三章、職業選擇

  一、職業認知

  護理學是一門自然科學和社會科學相互滲透的綜合性應用學科,它以基礎醫學、臨床醫學、預防醫學、康復醫學及相關的社會、人文科學理論為基礎,形成其獨特的理論體系,應用護理技術和護理藝術,為人們的生老病死這一生命現象的全過程提供全面的、系統的、整體的服務。

  護士承擔著救死扶傷、保護生命、防治疾病、減輕痛苦的專業職責,在構建和諧醫患關系中發揮著重要作用。

  二、職業選擇

  (1)成長階段--少年時期

  (2)學習階段--青少年期

  (3)確立目標階段--中青年時期

  (4)努力工作階段--中年時期

  (5)退休階段--老年時期

  我將來走的路線:行政管理路線

  三、職業目標的設定

  職業目標:護士長

  階段目標:

  1.【近期:在校學習期、學業有成期。時間跨度20xx-20xx年。目標:成為合格的優秀的護理專業畢業生。】

  2.【中期:工作定位期,經驗積累期。時間跨度20xx-20xx年。目標:成為合格的或優秀的護士長助理。】

  3.【遠期:事業發展期,探索創業期。時間跨度20xx-20xx年,目標:成為護士長。】

護理職業生涯規劃 篇2

  一.個人情況

  時間: (*年-*年,**歲至**歲)

  美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福

  職業方向:臨床護士

  總體目標:進入三甲以上醫院踏實完成近十年的臨床護理工作

  已進行情況:讀完本科

  二.社會環境規劃和職業分析

  1、社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展

  2、衛生職業特殊社會環境:

  由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師

  三.行業環境分析

  行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者

  四.個人分析與角色建議

  1.個人分析:

  (1)自身現狀:

  英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作

  (2)性格:內外兼有

  特長:中醫刮痧

  愛好:聽音樂,讀書,寫隨想

  2.角色建議:

  父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;

  母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。

  老師:確定目標,勇往向前。

  同學:“托希望與你,希望進軍國家衛生部!”

  五.職業目標分解與組合

  職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。

  1.-*年:

  成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論

  學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

  職務目標:護士長

  能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗具備精湛的業務能力

  2.*年-*年:

  學歷目標:通過副主任護師的晉級

  職務目標:護士長,優秀教師

  經濟目標:4000-7000元/月

  3.*年-*年:

  學歷目標:攻讀并取得博士學位

  職務目標:大學高級講師

  能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。

  經濟目標:6000-10000元/月

  六.成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮

  七.職業生涯規劃實施方案

  實施存在的障礙:1、缺乏豐富臨床經驗;2、缺少技能、創新能力;3、快速適應能力欠缺;

  八、解決方法

  1.教育培訓方法

  (1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。

  (2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

  (3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

  2.討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢。

  3.實踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。(2)養成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈

  職業規劃的看法

  1.職業規劃為大框的職業信息方向。

  2.規劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。

  3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

護理職業生涯規劃 篇3

  第一章認識自我

  結合相關的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。

  1.個人基本情況

  2.職業興趣—喜歡干什么

  在我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是型(×分)、型(×分)和型(×分)。我的具體情況是……

  3.職業能力及適應性—能夠干什么

  我的人才素質測評報告結果顯示,能力得分較高(×分),能力得分較低(×分)。我的具體情況是……

  4.職業價值觀—最看重什么

  我的人才素質測評報告結果顯示前三項是取向(×分)、取向(×分)和取向(×分)。我的具體情況是……

  5.勝任能力——優劣勢是什么

  自我分析小結:

  第二章職業生涯條件分析

  參考人才素質測評報告建議,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

  1.家庭環境分析

  如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

  2.學校環境分析

  如學校特色、專業學習、實踐經驗等

  3.社會環境分析

  如就業形勢、就業政策、競爭對手等

  4.職業環境分析

  (1)行業分析

  (如行業現狀及發展趨勢)

  (2)職業分析

  (如××職業的工作內容、工作要求、發展前景)

  (3)企業分析

  (如××單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等)

  (4)地域分析

  (如工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析)職業生涯條件分析小結。

  第三章職業目標定位及其分解組合

  1.職業目標的確定

  綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業生涯條件分析)的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析:

  內部環境因素優勢因素(S)弱勢因素(W)

  外部環境因素機會因素(O)威脅因素(T)

  分析

  結論:職業目標——將來從事(行業的)××職業

  職業發展策略——進入類型的組織(到××地區發展)

  職業發展路徑——走專家路線(管理路線等)

  2.職業目標的分解與組合

  把職業目標分成三個規劃期,即:近期規劃、中期規劃和遠期規劃,并對各個規劃期及其要實現的目標進行分解。

  職業生涯規劃總表

  計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內容策略和措施備注

  短期計劃(大學計劃)20xx年—20xx年如大學畢業時要達到……如:大一要達到……大二要達到……或在方面要達到……如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主……,或為了實現目標我要……大學生職業規劃的重點

  中期計劃(畢業后五年的計劃)20xx年—20xx年計劃如畢業后第五年時要達到……如畢業后第一年要……第二年要……或在方面要達到……如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉換及升遷等……大學生職業規劃的重點

  長期計劃(畢業后十年或以上計劃)20xx年—20xx年計劃如退休時要達到……如畢業十年要達到……二十年要達到……如事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等……方向性規劃

  第四章評估調整b

  職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

  1.評估的內容

  (1)職業目標評估。(是否需要重新選擇職業)假如一直……那么我將……

  (2)職業路徑評估。(是否需要調整發展方向)當出現……的時候,我就……

  (3)實施策略評估。(是否需要改變行動策略)如果……我就……

  (4)其他因素評估。(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。)

  2.評估的時間

  在一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;

  當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

  3.規劃調整的原則

  結束語

  附:參考書目

  一)自我解析

  1、自我興趣愛好盤點

  (1)業余愛好:研究股票及中國經濟、聽音樂、英語、韓語

  (2)喜歡的書籍:《貨幣戰爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》

  (3)喜歡的歌曲:《笨小孩》《welcometomyworld》《StairwaytotheStars》……

  (4)心中的偶像:股神巴菲特(慶幸巴菲特當年大學也是學財務管理的)、科比布萊恩特、羅杰費德勒

  (5)信奉教條:人,靠自己!

  2、自我優勢優點盤點

  (1)具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

  (2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節很強的記憶力。

  (3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

  (4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  3、自我劣勢缺點盤點

  信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

  4、個人分析(結合職業測評):

  我的職業價值觀:小康型。追求虛榮,優越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。相應職業類型:記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員等

  我的職業興趣:企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

  我的氣質:多血質。活潑好動,反應靈敏,樂于交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

  我的職業性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性,但這類人優勢思想僵化、教條、糾纏細節、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。

  所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想職業的專業,也比較符合我自身的個性。

  (二)組織與社會環境評估

  1、財務管理行業三大熱點:"熱"—會計就業面相對比較寬,國企、私人企業等都需要會計人員"高"—學歷要求高,工作素質以及薪水高"缺"—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員

  2、財務管理特殊環境:

  由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國企業的財務管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此,財務管理市場前景廣闊。但經濟與世界接軌的同時財務管理也與世界接軌,為了適應以后的工作,身為財務管理的學生應做好充分的準備。

  (三)目標確立

  1、職業定位:白領,中級會計師,財務總監

  2、職業發展路線:出納-->邊工作邊學習-->韓資或者外資企業的會計師或者財務管理人員

  雖然是學財務管理專業的,但是財管和會計是緊密相連的,所以要學好財務管理也要努力做一名優秀的會計師,要做一名優秀的會計師,要從以下一步步認真做起:

  (1)畢業前充分學好會計知識和會計電算化

  (2)畢業后3年內從事并熟悉這個行業

  (3)畢業后20xx年內成為一名優秀的中級會計師

  (四)短期目標規劃——大學三年目標

  大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選學生會,彌補大一沒進學生會的遺憾,在學生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學并在大二下拿到會計從業資格證和會計電算化證書,過掉自學考試其中的三門。在大二的小學期時間段左右過英語六級。

  大三:爭取入黨并在大三下準備雅思考試,多看與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識而不僅僅局限于學校所教授

  (考研待定,有可能啟動備選方案關于備選方案

  我給自己定的方向是繼續深造學習而不是本科畢業就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現今挑選人才也很看重工作經驗。考研還是找工作確實是個難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。)

  大四:爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習

  (五)中長期目標

  中期目標:如果沒有讀研畢業,先進入事業探索期和事業發展期,預計時間為六年,希望進入任意公司從事財會工作積累工作經驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關系,和同事老板搞好關系,并且要養成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。出國深造時間預計為三年,婚姻問題暫不考慮。

  長期問題:事業成熟期,奮斗目標——財務總監,爭取進入韓資或則外資企業,以成熟職業的姿態去處理遇到的事件

  (六)我對于職業生涯規劃的看法:

  1、雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  2、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,現在想當外企白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業規劃是必要的,這不僅僅是一份作業,對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。

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