2022年次本科教學(xué)工作會議紀(jì)要（通用3篇）

2022年次本科教學(xué)工作會議紀(jì)要 篇1

　　5月24日，山東科技大學(xué)的第二十次本科教學(xué)工作會議機(jī)電學(xué)院分會場會議在機(jī)電學(xué)院學(xué)院樓二樓報(bào)告廳舉行。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師參加了此次會議。會議由機(jī)電學(xué)院副院長孫靜主持。

　　會議開始，肖林京首先對我院近三年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。他從特色名校建設(shè)工作的有序推進(jìn)，本科教學(xué)審核性評估工作的順利完成，青年教師培養(yǎng)和教學(xué)競賽成果顯著，專業(yè)建設(shè)水平不斷提高等多個(gè)方面總結(jié)了我院教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的相關(guān)情況,肯定了我院人才培養(yǎng)方案的不斷優(yōu)化和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量再上新臺階以及學(xué)生創(chuàng)新能力不斷提高的良好局面。隨后，肖林京表明了今后兩年學(xué)院本科教學(xué)的主要工作思路和目標(biāo)。他指出要牢固樹立本科教學(xué)的中心地位，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。此外還要繼續(xù)深化教育改革，全面促進(jìn)學(xué)院本科教學(xué)發(fā)展，其中包括加強(qiáng)名校工程、高水平應(yīng)用型立項(xiàng)培訓(xùn)建設(shè)專業(yè)群的建設(shè)工作，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做好人才培養(yǎng)學(xué)分制度改革和逐步開展專業(yè)認(rèn)證工作三個(gè)方面。同時(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量并且加大對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持力度。

　　教學(xué)名師李志敏就外出交流培訓(xùn)的經(jīng)歷做了《普通本科高校教師教學(xué)能力提升與教育教學(xué)改革》專題交流報(bào)告。她先簡要地介紹了前段時(shí)間赴曲阜師范大學(xué)交流培訓(xùn)的情況，然后從教育教學(xué)改革、教育教學(xué)研究課題、教學(xué)方法與技巧三個(gè)方面的進(jìn)行了相對詳細(xì)的介紹。最后她與在場教師分享了一些自己課堂教學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　本次教學(xué)工作會議，不僅對近3年的本科教育教學(xué)管理改革等方面的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流與總結(jié)，還對以后的本科教學(xué)工作提出了目標(biāo)和要求，使教職人員對教育教學(xué)事業(yè)有了更深的了解與體會，保證了教育教學(xué)工作穩(wěn)定高效地開展與進(jìn)行，堅(jiān)定了為建設(shè)一流本科教育而努力奮斗的決心和信心。

2022年次本科教學(xué)工作會議紀(jì)要 篇2

　　5月27日，濰坊醫(yī)學(xué)院在辦公樓一樓報(bào)告廳召開20xx年教學(xué)工作會議。校領(lǐng)導(dǎo)李欣章、管英俊、張濰華、孫宏偉、井西學(xué)、葛國文、劉軍、田艷玲以及部分附屬教學(xué)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)出席會議并在主席臺就座。副校長葛國文主持會議。

　　會議的主要任務(wù)是：認(rèn)真貫徹落實(shí)國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，回顧近年來學(xué)校教學(xué)工作取得的主要成績，分析存在的問題，部署今后一段時(shí)期教學(xué)工作主要任務(wù)，聚焦本科教學(xué)工作，深化教育教學(xué)綜合改革，扎實(shí)推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校建設(shè)、本科教學(xué)工作審核評估與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證各項(xiàng)重點(diǎn)工作,全面提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　校長管英俊作了題為《扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)綜合改革 全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量》的教學(xué)工作報(bào)告。她從專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、師資建設(shè)、條件保障、質(zhì)量監(jiān)控評估、人才培養(yǎng)質(zhì)量等六個(gè)方面總結(jié)回顧了近年來學(xué)校教學(xué)工作和人才培養(yǎng)取得的成效，深入分析了存在的問題和不足，并對下一步教學(xué)工作提出了目標(biāo)任務(wù)和具體措施。一是更新育人理念，落實(shí)評建任務(wù) ;二是優(yōu)化專業(yè)布局，突出特色優(yōu)勢;三是創(chuàng)新培養(yǎng)模式，提升培養(yǎng)質(zhì)量;四是加強(qiáng)課程建設(shè)，豐富教學(xué)資源;五是改進(jìn)實(shí)踐教學(xué)，強(qiáng)化能力培養(yǎng);六是強(qiáng)化考試管理，改革評價(jià)方式;七是建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，提升教師能力;八是狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好氛圍;九是加強(qiáng)條件保障，完善體制機(jī)制。管英俊號召全校師生醫(yī)務(wù)員工在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，真抓實(shí)干，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的實(shí)際行動，共同推進(jìn)本科教學(xué)工作再上新臺階，為建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)知名的高水平醫(yī)科大學(xué)做出新的更大貢獻(xiàn)。

　　副校長井西學(xué)宣讀了有關(guān)表彰決定。主席臺領(lǐng)導(dǎo)為20xx年教師教學(xué)基本功比賽、第四屆青年教師教學(xué)比賽和20xx年實(shí)習(xí)學(xué)生臨床技能競賽中獲獎的優(yōu)秀單位和個(gè)人頒發(fā)了獎牌和證書。

　　教師代表于文靜、學(xué)生代表丁寧、濰坊市人民醫(yī)院科教科科長柳林、北大醫(yī)療魯中醫(yī)院院長顧國明、附屬醫(yī)院黨委書記李志華、臨床醫(yī)學(xué)院院長梁淑娟、人事處處長孫瑞杰和教務(wù)處處長成敏分別作了大會交流發(fā)言。

　　校黨委書記李欣章作總結(jié)講話，深刻解讀了當(dāng)前我國高等教育改革發(fā)展面臨的重大課題，著重強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)卓越人才對濰坊醫(yī)學(xué)院建設(shè)高水平醫(yī)科大學(xué)的重要意義，并從創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制、著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、不斷完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系等方面對深化教育教學(xué)綜合改革、加快推進(jìn)以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展指明了努力方向和實(shí)現(xiàn)路徑。李欣章對推進(jìn)教學(xué)工作落實(shí)提出了明確要求：一是要強(qiáng)化責(zé)任促落實(shí)，二是要加大保障促提高，三是要匯聚合力促發(fā)展。他強(qiáng)調(diào)，人才培養(yǎng)事關(guān)學(xué)校發(fā)展，事關(guān)學(xué)校未來，責(zé)任重大，使命光榮。他希望廣大師生醫(yī)務(wù)員工以本次教學(xué)工作會議為契機(jī)，深入貫徹全國、全省高校思想政治工作會議精神，更新觀念，凝聚力量，真抓實(shí)干，加快落實(shí)學(xué)校第三次黨代會提出的目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，以人才培養(yǎng)為中心，不斷深化教學(xué)改革，全面提高人才質(zhì)量，努力把學(xué)校事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展階段，為建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)知名的高水平醫(yī)學(xué)大學(xué)而努力奮斗。

　　學(xué)校處級干部、教育教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評估專家委員會成員;院(系)教研室(實(shí)驗(yàn)室)主任(副主任)，教研辦負(fù)責(zé)人，教授、教師代表，學(xué)生代表;附屬醫(yī)院業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人;非隸屬附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院代表、實(shí)習(xí)學(xué)生代表;評建辦全體人員、相關(guān)職能部門科級干部、全體輔導(dǎo)員參加了會議。

2022年次本科教學(xué)工作會議紀(jì)要 篇3

　　6月2日，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)本科教學(xué)工作專題會在成都校區(qū)召開。會議以強(qiáng)化育人理念，切實(shí)提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量為主題，全面落實(shí)本科教學(xué)管理文件，安排部署近期本科教學(xué)工作。副校長楊文鈺，教務(wù)處、都江堰校區(qū)分管教學(xué)工作的負(fù)責(zé)人，各學(xué)院教學(xué)院長及教務(wù)處相關(guān)人員參會。教務(wù)處處長李廷軒主持會議。

　　會上，楊文鈺強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化理念在育人中的引領(lǐng)作用。要秉承以學(xué)生為中心、成果導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)的先進(jìn)教育理念，堅(jiān)持立德樹人、能力為重、全面發(fā)展的素質(zhì)教育工作導(dǎo)向，以培養(yǎng)學(xué)生具有高度的責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，重視培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)發(fā)展能力、創(chuàng)新思維能力、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的能力三大關(guān)鍵能力。

　　楊文鈺指出，要以問題為導(dǎo)向，不斷改進(jìn)教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和管理方法。他提出了本科教學(xué)中存在的關(guān)鍵問題，即課堂教學(xué)質(zhì)量提升仍有較大空間，實(shí)踐教學(xué)薄弱尚未根本解決等。為解決這些關(guān)鍵問題，他要求要切實(shí)向課堂要教學(xué)質(zhì)量，積極推行啟發(fā)式、互動式、探究式教學(xué)方法，進(jìn)一步做好全過程學(xué)業(yè)評價(jià)、非標(biāo)準(zhǔn)答案考試;要向社會要教學(xué)資源，深入開展校企校地合作，重點(diǎn)是加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)，采取三種實(shí)習(xí)模式，建立實(shí)習(xí)管理平臺，確保實(shí)習(xí)效果。

　　楊文鈺要求，全體人員要清醒認(rèn)識壓力，全面落實(shí)本科教學(xué)管理辦法。各學(xué)院要以本科教學(xué)審核性評估為契機(jī)，不斷加強(qiáng)硬件和軟件建設(shè)。在教學(xué)管理方面，要重點(diǎn)強(qiáng)化閉環(huán)式的督導(dǎo)督查機(jī)制，要配備有戰(zhàn)斗力的督導(dǎo)督查隊(duì)伍，狠抓課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)，非標(biāo)準(zhǔn)答案試題試卷、畢業(yè)論文等關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)，全力保障教學(xué)質(zhì)量。

　　李廷軒對教務(wù)管理模式變化進(jìn)行了說明，對實(shí)現(xiàn)教務(wù)管理的規(guī)范和統(tǒng)一、加強(qiáng)學(xué)院和教務(wù)處的互動提出了新的要求，對20xx版人才培養(yǎng)方案的修制訂后期工作進(jìn)行了部署;教務(wù)處副處長陳禮清對畢業(yè)論文規(guī)范、畢業(yè)實(shí)習(xí)管理、實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室安全管理等提出了明確要求;副處長劉濤對畢業(yè)授位預(yù)審核情況進(jìn)行了通報(bào)，對學(xué)業(yè)痕跡系統(tǒng)填報(bào)等畢業(yè)后期工作以及下期教學(xué)任務(wù)下達(dá)、教材選用與管理、試題試卷規(guī)范、期末考務(wù)管理等工作進(jìn)行了詳細(xì)安排。