建筑工程系師生交流會會議記錄

　　時間：x年11月2日下午4：30

　　地點：教學樓階104

　　參加人員：系領導、專業主任、教學秘書、輔導員、各年級學生代表

　　會議內容：

　　一、 張主任講話：首先感謝各年級來的同學參加今天的交流。本次交流，老師將最大努力為學生解決問題。

　　二、 交流會內容簡記

　　1、星期六英語補課的情況，做練習時間可否充實內容（04級）

　　朱書記：贊揚同學好學的精神，系里的老師和義務輔導員將進行完善周六的學習內容（鼓勵學習、參加外語類的培訓）。

　　2、（04環工1學生）：環工（1）和環工（2）有什么分別？

　　謝：（1）班環境工程、（2）班給排水；

　　專業：（1）班從事環境工程類的工作，（2）班給排水、供水的相關工作。

　　3、（03建管2，孫東岳）系里能否明確各專業教育方向（學生學習各專業情況）各年級的學習目標？可否聽其他專業課程？

　　鄧主任：新生教育中已經有這些內容，同學們也可旁聽別的專業課程（但要

　　保證自己的專業先學好）。

　　4、（04建管1）學校的辦事效率好象特別低？辦證、開會

　　朱書記：反映到學院相關部門。

　　5、（04水電）講課能不能（應用微積分，建筑制圖）別講太多。

　　鄧主任：向有關老師反映。

　　6、（04caad）建筑制圖老師好像在完成任務，講的太快。

　　章：向老師了解情況，老師講課只是點播，學生要盡快適應。

　　7、（02造價陳漢庭）重修開課考試。

　　彭：預計11周開課，19周考試。

　　8、（04造價）為什么男生比女生少 ？

　　：在就業情況來看男生比女生強。張主任：就業不分男女生，重點是有沒有能力。

　　9、（04caad）制圖與英語作業協調。章：根據自己的情況而定。

　　書記：根據課程合理分配時間。

　　10、（03caad）新生學習上接受時間太慢，別放棄。

　　11、（02水電陳慶忠）女生如何選擇職業？

　　沈：就業情況“四屆”學生女生就業情況較好，本專業以及相關專業。

　　張主任：只要學的好，男女都能找到好工作。

　　12、（03水電）…為什么考軟件證書才能畢業？

　　鄧主任：軟件證書是認證機構發的，勞動部門電腦軟件證書有利于就業。

　　13、（04建管）運動員證，體育能否免休？

　　朱書記：咨詢體育部后回復

　　14、（02環工）實習單位是自己找還是老師提供？（注意事項）

　　鄧主任：自己和系里相結合。

　　15、（04caad）女生是否學習難度大？

　　章：關鍵在自己的努力，女生相對有優勢。

　　16、（04水電）拿到高級證的為什么這么少？

　　沈：高級證未納入專業計劃，但系里大力提倡。

　　17、（03建管）建管專業分建筑設計和工程管理，就業如何？

　　：就業情況要看個人理想、學習情況而定。

　　龔：主要方向設計、施工管理（高級繪圖員、動畫大師）

　　18、（04環工2）如果三年畢業后畢業證是什么文憑？

　　張：給排水專業發的是給排水專業大專畢業證。

　　鄧主任：輔修可獲得相應專業的畢業證。

　　19、可否畢業后工作兩年后再回母校參加英國留學？

　　朱書記：yes！

　　20、（04級）作為工程師，創意怎樣尋找？

　　章：怎樣培養：循序漸進、廣書博覽。

　　三、 書記總結：

　　1、師生交流會看到了溫暖的大家庭開得很成功，師生交流會會繼續；

　　2、老師是非常勤懇的，任何時候交流不會停止，所有問題都會正面回答；

　　3、同學們學習上需要有奉獻精神，老師愿意義務輔導學生學習，希望將精神傳到同學中去，望大家今后繼續解答，共同奮斗，努力作好各項工作。

　　師生交流會后學生提出的問題（02環工1）

　　1、 電腦房開得不夠多

　　2、 1）宿舍要裝電視機，關注不到國內、國際新聞

　　2）a棟宿舍五樓以上有的房間整天往下倒水，希望能改善一下。

　　3）考試期間自修室關閉時間能否延后？

　　3、1）飯堂的菜加價但沒加量，而且飯的量有時真的很少望以后能改善一下。

　　2）飯堂食品衛生希望能注意一下，特別是女生飯堂。

　　4、iso14000什么時候可以考？