公司座談會會議紀要（通用3篇）

公司座談會會議紀要 篇1

　　時間：x6年7月22日 PM3：00

　　地點：公司食堂就餐大廳

　　參加人員：各部門、各車間員工代表(詳見會議簽到表)

　　主持：

　　記錄：

　　內容：

　　一、 ：今天召開第三屆員工座談會，目的是希望通過這個平臺讓員工與公司建立一個溝通的橋梁，公司能了解員工心聲，你們對公司飯堂、宿舍以及工作中存在的問題提出自己的看法或建議，前幾次會議都起到了很好的效果，希望大家提出正能量的意見，凡是你們提出的問題，只要是合理的，只要我們行政人事部能解決的一定幫你們解決。請大家先自我介紹然后說說自己的想法。

　　二、員工反映的問題

　　1) 菜的份量可以，但湯、菜太淡，沒味道。

　　2) 早餐可以。中餐、晚餐的菜搭配不夠好，不下飯。

　　3) 自售機品種太少，希望增加一些酸奶、八寶粥和一些必需的生活用品。

　　4) 多備點辣菜下飯。

　　5) 飯蒸得太軟。

　　6) 宿舍網絡信號差。

　　7) 早餐吃粥時能不能配點榨菜。

　　8) 車棚搭建。自行車、摩托車等在外面長期日曬雨淋，有時下班車胎爆了又要走很遠去補胎打氣，希望公司考慮拱個車棚。

　　三、 企管部：江京科

　　1) 宿舍的網絡從公司、技術角度考慮做了一些行為管控，這是必須的。

　　2) 考慮每個宿舍加進一條光纖。

　　3) 新員工建立賬戶必須有人事部提供的花名冊。

　　其他事項：

　　希望公司能開個小賣部，員工購買一些生活用品較方便

公司座談會會議紀要 篇2

　　為了讓新進及轉崗人員更快跟好的融入到**公司這個大家庭，從而營造出一個坦誠、積極、和諧的工作環境和工作氛圍，按照調度政[x0]21號文《關于開展調度專業安全生產整治活動的通知》安排，6月24日下午15點，周所長以及彭所長與新進及轉崗人員在局十六樓會議室召開調度專業新進及轉崗人員座談會。會上，新進及轉崗人員暢所欲言，對自己在新工作新環境中面臨的問題、存在的不足以及對公司的建議進行了交流總結。周所長以及彭所長在認真聽取了大家的發言后，首先對全體同志們對公司的關心和熱愛表示了感謝，然后對新進及轉崗人員提出了要求和希望。同志們也紛紛表示，感謝領導的關心關懷，將在以后的工作中求真務實，用積極地心態和高昂的戰斗熱情奉獻在自己的崗位中。現就會議內容紀要如下：

　　首先，新進及轉崗人員對調度專業內部出現的一些問題做出了自己的認識。如負荷崗位中配網設備缺陷不能及時處理，給操作帶來不便;交接班容易松懈，有圖實不符的情況;對于工作中的專業知識還有知其然不知其所以然的情況，在工作中有的同志心態還沒有放好，急于求成或是太計較得失，同事間的交流溝通還需要進一步提高。

　　其次，針對目前暴露出的一些問題在會人員進行了對策討論分析。新進及轉崗人員普遍表示，在新的崗位都還沒有做到最好，大家講再今后的工作中，提高積極性，多學習、多思考，兼負責任，不斷累積經驗，夯實基礎，全力提升自己的業務技能和操作水平，同事之間加強溝通交流、互補長短，嚴格遵守公司基本制度，對于在工作中的一些制度規范上出現的與公司發展不適應，在提出意見后將通過班組制定相關措施來解決，不遺余力的維護調度權威。

　　再次，座談會就同志們的上崗心得進行交流。在會新進及轉崗人員表現積極踴躍，交流的主題主要集中在怎樣進一步的把好學習關卡，提高自身的綜合素質，大家將各自的學習方式方法進行溝通，遇到好的、實用的、有效的方法，大家紛紛執筆記錄取經，這也是經驗的累積。而在會的幾位領導也發言助興，周所長表示：這次按照調度安全整治的要求，組織新進、轉崗人員開會，目的是將大家在工作上的困惑、不足、需求提出來，新進、轉崗人員在工作不熟悉的情況下是電網的危險點。培訓既有自身學習，也有培訓基地、現場學習，所部將對新進、轉崗人員培訓提出措施，同時個人也要加強學習，多聽、多看、多問，盡快適應新崗位。彭所長也提出了5點：1、認真對待新崗位，看重工作，擺正心態，承受壓力;2、年輕同志要有長遠打算，不要過分計較得失;3、在以后工作中遇到挫折時，要善于調整;4、對于培訓工作，所里將盡全力支持;5、要求調度員們要按規程、規范做事，對于安規、調規要理解透徹，遵守基本制度。

　　最后，此次會議對所部將開展的專業管理工作進行了梳理。會議根據現階段的發展情況進行了總結，并對下一步即將展開的工作做出了規劃。

　　公司座談會會議紀要范文2　

　　時間：x年xx月xx日

　　地點：分公司

　　參會人員：人力資源部相關人員、分公司員工代表xx人

　　記錄人：

　　內容：

　　一、員工福利

　　1、營銷專業員工交通費問題：

　　分公司各業務部車輛緊張，營銷專業人員(客戶經理、業務經理)常常為解決用戶問題四處奔波，有時甚至打的，但是產生的交通費從未進行過一定比例的報銷;分公司新大樓所在地為xx市郊區，很少有公交車和出租車，交通很不方便。員工希望公司能夠為其每月發放一定的交通補貼，對于營銷專業人員是否能夠適當報銷一定比例的交通費。

　　2、員工工作服問題：

　　分公司集團業務拓展部有員工反映他們的工作服、客戶經理的工作服都與公司其他員工的工作服不同，讓這部分員工從心理上感覺與公司其他員工在身份上有所區別，這樣就會影響員工對集體的歸屬感和認同感。

　　3、公司相關福利政策問題：

　　員工反映對于公司的各項福利政策不清楚，雖然也下發過部分文件，但是由于各部門的具體情況或員工工作性質等，大部分員工對各項政策性文件還是并不知曉。譬如：員工怎樣才能享受年休假;員工享受婚假有多少天;女員工的產假怎樣休?等等。再譬如：即將出臺的員工住房補貼政策，員工希望公司能夠向員工透明，充分體現公開、公平、公正的原則。

　　二、員工教育培訓問題

　　1、員工培訓問題：

　　員工普遍反映送外培訓的機會較少，公司大部分送外培訓都集中在工程系列，而員工認為，實行了區域性管理、屬地化營銷管理模式后，分公司更應當加強并重視對營銷人員的培訓學習，特別是對營銷技巧、營銷管理知識的培訓。大家一致認為，兄弟分公司之間的交流也是很有必要的。

　　2、員工再教育問題：

　　員工認為公司能夠為員工提供再教育的學習機會，對工作成績突出的員工，公司可否為其提供進行再教育等學歷提升的機會。

　　三、員工薪酬問題

　　1、工資晚發問題：

　　員工工資待遇是影響員工工作積極性、員工對公司滿意度對直接的原因。員工提到長期以來工資晚發的問題，希望公司能夠確保每月工資準時發放。

　　2、工資政策透明問題：

　　公司大部分員工對整個工資套改制度不清晰，尤其對崗位工資的套改政策不清。實行新的崗位工資制后，在套改公式中是否考慮了學歷、工齡、職稱等權重;比例是如何劃分的;同樣的崗位為什么工資待遇有所區別等等，員工希望公司本著公平、公開、公正的原則對員工進行透明。

　　對于現在每月的考核工資，員工希望部門經理對考核分數和考核工資透明。

　　四、員工費用報銷問題

　　員工反映費用報銷流程多、時間長;員工報銷電話費難，部門綜合管理每次報銷部門員工話費得現墊付所有錢，報銷流程復雜。

　　另外，分公司財務人員反映財務緊張，這也造成員工費用報銷難的原因。

　　五、員工建議

　　1、員工反映前期進行員工滿意度調查的問卷方式很好，但是最后公 布的員工合理化建議中只體現了獲獎人的姓名、題目，可否將獲獎員工的合理化建議詳細內容對員工進行公開。

　　2、員工建議在分公司新大樓能否為大家開辟籃球場、乒乓球室、書吧等活動場所。

　　3、員工建議區域各部門人員能夠多到分公司走一走，與大家多交流，了解員工心聲。

公司座談會會議紀要 篇3

　　我校于20xx年11月4日在行政樓會議室召開了部分教師座談會。參加會議的有張春峰、王樹臣、孫富、張玉明、李國田等18位老教師，會議由李榮校長主持。

　　會議聽取了李校長半年工作的情況通報。

　　李校長強調，今后無論學校發展到什么程度，職工的利益必須擺在第一位。今年，學校在保證職工正常開支的情況下，組織了全校187人旅游；為職工體檢；慶祝校慶為職工做工作裝；為職工發放購物卡等，同時，學校還尊重職工的民主權利，選舉了職工代表，舉行了教代會等。

　　今年招生工作一開始，學校就確定了今年的招生目標，認真安排部署招生工作計劃，有針對性地解決招生過程中的實際問題。通過努力，我校超額完成招生任務，共計錄取1053人，其中高中生420多人，600分以上的30多人。高中畢業生分5個班（1個口腔班，4個護理班），每班都在65-70人之間，后續完成了6318人次的助學金的發放工作，辦理了09級畢業證2680件。

　　半年來，學校不斷加大教育教學工作力度，除完成正常教學任務外，還召開了教學工作專題會議，使教學工作各項決策更加明確；制定了專業授課計劃，突出強化學生動手能力；開展了多次集體備課活動。同時學校向上級教育主管部門推薦5位教師參加優質課的評比。強化師資培訓，完成一期青年教師校內培訓工作，并跟蹤聽課，隨時指導；開展了護士執業資格考試相關教師校內培訓，使教學工作更有針對性和實效性；組織五名教師參加衛生部護士執業資格考試師資培訓；選派兩名骨干教師參加省級培訓，取得了很好的效果；選派一名教師脫產進修學習；有計劃地組織教師繼續教育學習；選派一名教師參加國家級學術會議，一名教師參加省級學術會議；同時進一步開展校本課題研究，各教研室均申報校本課題。開展了兩期師資招聘聽課工作，完成了20xx年教師職稱晉升材料審核。在開展學歷教育的同時，學校注重培訓工作，與衛生局科教處等上級主管部門合作，順利完成全科醫生理論培訓、社區護士理論培訓、全科醫生臨床技能培訓、成人高考考前培訓、美容師培訓、按摩師培訓工作。

　　為對全校的教育教學、學生管理、行政后勤保障工作進行全方位督導，學校于9月份成立督導室，督導人員由在教學一線工作多年、經驗豐富、責任心強的骨干教師組成，制定了《吉林職工醫科大學吉林衛生學校督導工作條例》和《吉林職工醫科大學吉林衛生學校督導工作流程》。幾個月以來，召開了多次督導工作會議，組織了督導專題學習會，經過廣泛聽取意見和建議，明確了在新形勢下督導成員應在督教、督學、督管上全面開展的工作目標。督導成員經常深入課堂、實驗室、機房等教學第一線開展隨堂聽課近70學時，并為教學工作提出了10余項合理化建議，反饋到教學工作中，已經產生很好的教學反映。聽課過程中，兼顧教風、學風狀況調查。同時，督導成員還參加了學生評教座談會，廣泛聽取對教學工作的意見。

　　在學生管理方面，學校加強了班主任隊伍建設，改變了以前個別存在的“生、冷、硬”管理方式，取得了很好的效果；學生德育工作除完成日常檢查外，繼續施行“三分八星制”；以各種師生喜聞樂見的形式宣傳消防知識，制定預案并按預案要求結合我校的實際情況，進行模擬實戰的消防演練和應急疏散演練；半年來，為豐富學生的課余文化生活，學校開展了大量文體工作，包括護士節活動、學生熱舞大賽等共5項活動。

　　從5月份以來，學校陸陸續續將大部分供熱管線改造完成，學生寢室和教室溫度比去年平均升高5度-6度，不但為學校節省了大量資金而且老師和學生可以在更暖和的教室里上課、學習。同時學校為迎接新生的到來，完成了宿舍的搬遷，為部分學生宿舍做防水工程；完成了大、中專報表，文件收發工作，根據上級要求及我校實際情況成立學校招標采購控制辦公室，對學校的采購工作進行全面監管。為規范學校管理，學校各科室制定了相應的工作職責、工作流程和工作制度，使各部門的工作更加規范化、程序化、制度化，并在一定程度上增加了各行政科室工作人員的責任感，同時學校整體管理規章制度正在整理制定中。

　　學校人事制度改革順利進行，理順了臨時用工人員與學校的合同關系；調整了清潔、舍務人員、保衛等崗位工資標準；與9名校內臨時聘用人員續簽協議；與3名新招聘臨時教師簽訂校內協議；同時理順了8名在編不在崗人員工作關系，并且此工作正在進行中。

　　從5月份以來，學校加強了與各分校之間的聯系，為雙方的進一步合作奠定了良好的基礎。為加強聯系，學校制定了吉林衛生學校所屬分校評估指標體系，并成立專家組對所有分校的整體工作進行評估（包括教學工作、學生管理工作、后勤保障工作、行政事務等工作），結合招生情況，給予獎勵。

　　此次會議進一步明確了學校今后一段時期的總體工作思路，即:明確一個方向，把握兩個環節，完善三個體系，破解四個難題。李榮校長結合我校實際，將學校發展的總體工作思路向各位與會人員作了進一步解釋。

　　1、明確一個方向，即明確學校的發展方向。我校現在的中專學歷教育已不能滿足社會對醫學護理專業人才的需求。雖然我校畢業生動手能力很強，但是理論知識卻有待進一步提高。只有提高學歷教育層次，才能從根本上解決學生理論不足的問題，因此，確定我校的發展目標為想盡一切辦法升入高職。

　　2、把握兩個環節，即入口環節和出口環節，就是要把握好招生環節和學生就業環節。雖然今年我校的招生情況非常好，總校招生數量為1053人，從全市中職學校來看也是名列前茅，但招生工作這一環節不可掉以輕心，因為招生工作是全校整體工作的生命線。

　　出口環節主要是強調學生護理上崗證的通過率。從全國范圍來說，護理行業還是十分缺人才的，如果我校學生畢業時能拿到上崗證，對就業來說將是十分有利的條件。所以5月份以來學校想了很多辦法，做了很多工作，包括為就業工作增加人員力量，給就業工作扶持政策等。學校召開了就業工作專題會議，征求就業處全體人員對就業工作的意見和建議，理清工作思路，明確工作方向；完成20xx級實習學生日常管理工作同時著手20xx級學生畢業安置和20xx級學生的實習安排工作。

　　3、完善三個體系，即完善教育教學體系、學生管理體系、后勤服務體系。三個體系是相輔相承的關系，它們互相影響，互相制約，缺一不可。不斷建設和完善三個體系，將為我校各項工作的開展提供堅實的基礎和有力的保障，將使學校整體工作朝制度化、規范化、效率化方向發展。

　　4、破解四個難題，即資產遺留問題、人事編制問題、管理模式問題、校舍遷址問題。這個四個難題是學校現面臨最直接的問題，必須得在短時間內解決，不然將影響學校的整體工作的進程。

　　會上，李校長明確表示，樹立一個服務型、公仆型的學校帶頭人的形象是做為一名領導者的根本，自己要虛心學習，勤奮工作，最大限度的讓全校教職員工放心和滿意。同時李校長也對各位教師提出了希望，希望全體教師，繼續發揚老一輩衛校人的精神，艱苦創業，努力拼搏，自力更生，不斷將學校事業推向新的高度。部分教師就學校發展方向、教師隊伍建設、尊師重教、學科帶頭人培養、人員編制及10%工資待遇的確定時間等問題交換了彼此的看法，對此，李校長都逐一進行了解答。李校長表示，對學校提高效率在較短時間內解決突出矛盾和群眾關心的問題上，要下大氣力，校內能解決的盡快辦；需要與上級部門請示、協調的要抓緊辦，比如:人事制度改革等問題；對歷史遺留但必須解決的要逐漸辦。最后大家一致認為，升格為高職高專是學校發展的最終目標，大家將不遺余力，一代一代努力下去，同時充分發揮老同志的余熱，為學校的發展再添一把力，再出一把勁。

　　此次會議的召開，不但體現了校領導對老同志工作的關懷，同時拉開了校領導與學校一線教師直接對話的序幕，使校領導能夠直接傾聽一線教師的心聲，一線教師也明確了解學校總體工作方針政策，必將使學校政務朝公開化、透明化、制度化方向發展，對下一步工作的開展起到推動作用。

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