職稱評(píng)審會(huì)議紀(jì)要（精選5篇）

職稱評(píng)審會(huì)議紀(jì)要 篇1

　　6月17日中午，我園根據(jù)x年昆山市中小學(xué)(幼兒園)教師職務(wù)評(píng)聘工作會(huì)議精神，就教師職稱評(píng)審政策口徑說明和本年度中級(jí)職稱評(píng)審等工作召開了本次職稱會(huì)議。戴園長(zhǎng)主持，全體在編教師參與了本次會(huì)議。

　　首先，徐老師傳達(dá)了本年度教師職稱評(píng)審的政策口徑，并對(duì)與去年有變動(dòng)的地方做了詳細(xì)的說明。隨后，今年擬晉升中級(jí)職務(wù)的兩位教師進(jìn)行述職，顧靜老師和徐曉英老師相繼對(duì)自己從事幼教工作以來的工作進(jìn)行了成功分享，成長(zhǎng)過程，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在戴園長(zhǎng)宣布了本年度教育局分配的名額比例后，全體在編教師進(jìn)行了民主無記名投票，該會(huì)議得到圓滿結(jié)束。

職稱評(píng)審會(huì)議紀(jì)要 篇2

　　時(shí)間:x年10月9日18:30

　　地點(diǎn):校行政樓大會(huì)議室

　　參會(huì)人員:彭黃

　　工作人員:林

　　主持人:楊

　　會(huì)議內(nèi)容:根據(jù)贛人社發(fā)〔〕15 號(hào)文件頒發(fā)的《江西省中小學(xué)

　　教師職稱評(píng)審辦法 》制定學(xué)校 年職稱評(píng)審辦法

　　為確保x年職稱評(píng)審工作有序公正的完成，全體人員研讀了贛人社發(fā)〔〕15 號(hào)文件頒發(fā)的《江西省中小學(xué)教師職稱評(píng)審辦法 》，并結(jié)合我校既定的職稱評(píng)審辦法，經(jīng)過充分討論，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，作出以下決議:

　　1.推選評(píng)審程序:先確定參評(píng)人員(一) 學(xué)歷經(jīng)歷方面(二)工作任務(wù)方面兩項(xiàng)是否達(dá)標(biāo)篩選后，再進(jìn)行后三項(xiàng)項(xiàng)數(shù)比較(原則---大項(xiàng)優(yōu)先，每一大項(xiàng)要達(dá)標(biāo))，最后再比項(xiàng)數(shù)總數(shù)直到推選人員滿額為止。備注:同等項(xiàng)數(shù)下，班主任年限長(zhǎng)的優(yōu)先。

　　關(guān)于高級(jí)條件中(一)學(xué)歷經(jīng)歷方面第2條“義務(wù)教育學(xué)校教師從教以來，有1年以上鄉(xiāng)村學(xué)校任教(交流)經(jīng)歷且考核合格。”

　　因政策原因，無交流平臺(tái)，學(xué)校在推選時(shí)不列為必需條件。

　　3.關(guān)于對(duì)于有過支教經(jīng)歷的老師傾斜辦法確定為:同等情況下優(yōu)先,例如:在業(yè)績(jī)項(xiàng)相同的情況下，優(yōu)先推送有支教經(jīng)歷的老師。

　　4.根據(jù)贛人社發(fā)〔〕15 號(hào)文件附則解釋中班主任的確認(rèn)辦法第2條“藝術(shù)、體育、心理健康、勞動(dòng)技術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等特殊學(xué)科教師因?qū)W校工作安排，不能擔(dān)任班主任的，憑學(xué)校證明，可減免擔(dān)任班主任年限。”，職稱評(píng)審將延用x年7月2日教代會(huì)通過的《新余九中職稱評(píng)審辦法》中的標(biāo)準(zhǔn):藝術(shù)、體育、心理健康、勞動(dòng)技術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等學(xué)科老師擔(dān)任體藝主教練、多媒體教室維護(hù)員、網(wǎng)站管理員、干事等視為其他管理崗位按二分之一比例參照計(jì)算班主任年限。

　　5.一級(jí)條件中認(rèn)可教研組長(zhǎng)具有指導(dǎo)與開展教育教學(xué)研究的能力，在教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中發(fā)揮骨干作用。

職稱評(píng)審會(huì)議紀(jì)要 篇3

　　會(huì)議時(shí)間：20xx年1月6日下午

　　會(huì)議地點(diǎn)：二樓會(huì)議室(220室)

　　參加人員:

　　會(huì)議主持:

　　會(huì)議議定內(nèi)容：

　　1、學(xué)院教授會(huì)議和學(xué)院職稱委員會(huì)全面綜合評(píng)審了四位申報(bào)人教學(xué)、育人、科研、學(xué)科服務(wù)和社會(huì)服務(wù)的情況，認(rèn)為符合正教授的條件;進(jìn)符合副教授的條件。

　　2、根據(jù)學(xué)校職稱聘任的有關(guān)政策和名額，學(xué)院職稱委員會(huì)決定報(bào)送楊德進(jìn)參加學(xué)校的職稱評(píng)審。

職稱評(píng)審會(huì)議紀(jì)要 篇4

　　20xx年11月23日下午，學(xué)校黨委書記、職改領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)王國(guó)良教授主持召開職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。會(huì)議聽取了學(xué)校職改辦關(guān)于20xx年教師系列高級(jí)職稱評(píng)審工作的情況匯報(bào)，專題研究了我校20xx年教師系列高級(jí)職稱評(píng)審工作的相關(guān)問題并形成以下紀(jì)要：

　　一、考核優(yōu)秀問題

　　1.20xx年副教授評(píng)審權(quán)已下放至學(xué)校，學(xué)校副教授評(píng)審考核優(yōu)秀的要求仍然按照《陜西省高等學(xué)校教師職務(wù)評(píng)審工作實(shí)施辦法》(陜?nèi)松绨l(fā)〔20xx〕86號(hào))規(guī)定執(zhí)行;

　　2.今年教授評(píng)審需委托其他高校評(píng)審，今年仍嚴(yán)格執(zhí)行近5年考核優(yōu)秀規(guī)定。若明年教授評(píng)審權(quán)下放，教授評(píng)審考核優(yōu)秀的要求也按照陜?nèi)松绨l(fā)〔20xx〕86號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行;

　　3.其他系列職稱考核優(yōu)秀的要求按照其主管廳局的規(guī)定執(zhí)行。

　　二、淘汰率問題

　　今年校內(nèi)評(píng)審各級(jí)別淘汰率不再調(diào)整，維持20xx年10月17日職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議紀(jì)要(20xx年第2號(hào))淘汰率標(biāo)準(zhǔn)：教授15%、副教授25%、講師30%。

　　三、申報(bào)材料真實(shí)性問題

　　1.個(gè)人簽署承諾書，承諾所有填入《評(píng)審表》的教科研成果及社會(huì)服務(wù)業(yè)績(jī)真實(shí)有效。材料有謊報(bào)、剽竊和弄虛作假等問題，評(píng)委會(huì)前查實(shí)的，取消本人當(dāng)年職稱申報(bào)資格;評(píng)委會(huì)后查實(shí)的，取消本人職稱評(píng)審結(jié)果，并按照陜?nèi)松绨l(fā)〔20xx〕86號(hào)和校發(fā)〔20xx〕195號(hào)文件進(jìn)行組織處理;

　　2.申報(bào)成果中，參與計(jì)算積分的論文，由科研處對(duì)其真實(shí)性進(jìn)行核查。對(duì)于真實(shí)性有爭(zhēng)議的論文，提交學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)研究審定。

　　四、核心期刊目錄認(rèn)定問題

　　今年核心期刊目錄及認(rèn)定辦法暫不變動(dòng)，維持現(xiàn)行規(guī)定。

　　五、今年是副教授評(píng)審權(quán)下放學(xué)校的第一年。在申報(bào)、評(píng)審過程中，要始終堅(jiān)持“公平、公正、透明、擇優(yōu)”原則，嚴(yán)格遵循陜?nèi)松绨l(fā)〔20xx〕86號(hào)和校黨發(fā)〔20xx〕24號(hào)文件的規(guī)定，認(rèn)真做好副教授評(píng)審和教授推薦評(píng)審工作。

　　六、學(xué)校評(píng)委會(huì)評(píng)審中，在堅(jiān)持量化計(jì)分排序?yàn)閷?dǎo)向的基礎(chǔ)上，要尊重不同學(xué)科特點(diǎn)的差異，適當(dāng)兼顧各個(gè)學(xué)科高職稱人才的均衡發(fā)展。

　　七、今年職稱評(píng)審工作結(jié)束后，人事處、教務(wù)處、科研處要按照省廳政策變化，隨時(shí)跟進(jìn)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，及時(shí)修訂我校職稱評(píng)審實(shí)施辦法，為20xx年職稱評(píng)審工作奠定良好基礎(chǔ)。

　　參加會(huì)議人員：

　　安康學(xué)院職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組(代章)

　　二〇一六年十一月二十三日

職稱評(píng)審會(huì)議紀(jì)要 篇5

　　時(shí)間:x年11月9日

　　地點(diǎn):xx市教育局二樓會(huì)議室

　　主題:x年教師系列專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審會(huì)

　　會(huì)議確定:x年職稱領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議不在將歷年討論過的議題進(jìn)行討論，今年職稱評(píng)審繼續(xù)沿用符合職稱評(píng)審條件的基礎(chǔ)上實(shí)施賦分的原則。組長(zhǎng)陳錦同志特別強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持各行其道、擇優(yōu)晉升這一基本原則，職稱領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上參會(huì)人員對(duì)以下議題研究決定無異議，全體通過。

　　一、關(guān)于繼續(xù)教育的問題

　　會(huì)議決定繼續(xù)教育中信息技術(shù)培訓(xùn)課時(shí)不足的47人(其中高昌區(qū)27人、鄯善縣7人、托克遜縣8人、市直5人)，嚴(yán)格按照關(guān)于印發(fā)《x疆維吾爾自治區(qū)第五個(gè)五年管理周期中小學(xué)和幼兒園教師繼續(xù)教育規(guī)(-20xx年)》的通知(新教師〔 〕1號(hào))文件執(zhí)行，屬一票否決指標(biāo)，不予通過。

　　二、關(guān)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核的問題

　　自職稱改革量化賦分以來，為全面加強(qiáng)中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用熟練程度，特在面試答辯中增設(shè)了“班班通設(shè)備”使用測(cè)試和“計(jì)算機(jī)實(shí)際應(yīng)用能力”測(cè)試，近年來考慮城市、農(nóng)村教育教學(xué)設(shè)備存在差異，x年以前計(jì)算機(jī)實(shí)際應(yīng)用能力考核按照城市教師70分，農(nóng)村教師60分劃定為分?jǐn)?shù)線。目前城市、農(nóng)村教育教學(xué)設(shè)備已無差異，反而農(nóng)村勝過城市，又因現(xiàn)在計(jì)算機(jī)所有操作界面基本為英語或漢語，為切實(shí)逐步推動(dòng)雙語教學(xué)能力，會(huì)議決定今年按照漢語授課60分，雙語授課50分劃定分?jǐn)?shù)線。且為了加強(qiáng)和擴(kuò)大學(xué)習(xí)信息技術(shù)氛圍，對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)際應(yīng)用能力考核未達(dá)到60分的申報(bào)高級(jí)職稱所有教師，以及申報(bào)一級(jí)職稱中男55歲以上(含55歲)、女50歲以上(含50歲)教師給予一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，無特殊情況必須參加補(bǔ)考，補(bǔ)考后只計(jì)合格，不核定量化分，補(bǔ)考后成績(jī)?nèi)晕催_(dá)到分?jǐn)?shù)線或不參加補(bǔ)考的人員一票否決。對(duì)于補(bǔ)考前計(jì)算機(jī)實(shí)際應(yīng)用能力考核50分以上、60分以下的雙語授課教師，按補(bǔ)考前考試分?jǐn)?shù)量化賦分，但無特殊情況必須參加補(bǔ)考，否則一票否決。

　　三、關(guān)于崗位設(shè)定的問題

　　會(huì)議通過了根據(jù)《自治區(qū)人社廳關(guān)于印發(fā)自治區(qū)職稱政策向基層傾斜的規(guī)定(試行)的通知》(新人社發(fā)〔〕86號(hào))和市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)雙語教育，打造精品高中、示范性小學(xué)的有關(guān)要求，崗位向農(nóng)村傾斜，向雙語傾斜，向小學(xué)傾斜，向幼兒園教師傾斜的崗位設(shè)置。