國旗下以平凡為主題的演講稿（精選21篇）

國旗下以平凡為主題的演講稿 篇1

　　起床，吃飯，上課，吃飯，上課，吃飯，學習，睡覺，起床。

　　驚醒，飛奔，槍戰，狩獵，隱蔽，潛入，接頭，打盹，驚醒。

　　前者的生活平凡無奇，規律得像三角函數的周期一樣，這是平凡。后者的生活充滿激情，暴力，血腥，激烈的像好萊塢的動作電影。

　　平凡是必要的，是必經的。只有平凡才能鑄成偉大。

　　平凡是偉大的基石，涓涓細流，那里有碧波萬頃，沒有十年寒窗，那來的金榜題名，沒有數億年如日的宇宙軌跡，那來的欣欣向榮的生物世界。是平分降生了偉大，試間達芬奇沒有數石年默默苦練，怎么會成為藝壇巨匠?如過平凡的人民不在平凡如昔的勞作，那些政界名流那還有張開嘴的力氣，臺上石分鐘，臺下石年功。不正是平凡作用的真實寫照嗎?

　　平凡的偉大不僅在于它孕育了偉大，更重要的是他心甘情愿地守侯著偉大，陪伴著偉大，就像母親呵護自己的孩子一般。

國旗下以平凡為主題的演講稿 篇2

　　世界之廣，有多少人默默的操勞，他們是平凡的，可他們又是高尚的。

　　教師是平凡的職業，可他們總是滿臉微笑，用自己的愛心將知識播撒到每一位學生的心中，從不停瀉。不會拋棄任何一位落下功課的學生。他們培養了多少人才。危難的時候，總是把學生們的生命放在第一。四川大地震中的譚千秋老師就是最好的例子。有多少英雄豪杰在他們手中成長，是的，他們的事業是平凡，但他們的行為是高尚的。

　　警察是平凡的職業，可他們總是目光嚴肅，將平安帶給每一個人，忠于職守。不會放過任何一名威脅的歹徒。他們消滅了多少惡人。決定著生死的一刻，總是將人民的生命財產放在第一。德州市“104”案中的民警夏波就是最好的例子。他們捍衛了多少人民生命財產，是的，他們的事業是平凡，但他們的行為是高尚的。

　　這些平凡的人，有高尚之處，那些擁有高尚職業的人，有些不也被所唾棄嗎?

　　古代時帝王可夠高尚吧，但有些帝王昏庸殘暴，最終丟失了王位，被人們所唾棄，秦檜是鼎鼎有名的奸臣，只為自己，不為國家，還害死了忠臣岳飛，他不也被人們所唾棄嗎?

　　高尚中也有平凡之士，也有被人所唾棄的。

國旗下以平凡為主題的演講稿 篇3

　　有一種花，它的微笑始終向著太陽，那就是向日葵;有一種花，它沒有柔美的身姿，沒有濃郁的香味，沒有五顏六色的色彩，卻于百花叢中淡雅從容，那就是米蘭。

　　但是，在這些花花草草之中，我還是喜歡那并不顯眼的牽牛花。

　　牽牛花“執著無悔終成果”。它沒有挺拔的外表，只有枝枝蔓蔓。小小的牽牛花，它用那翠綠的藤蔓，被陽光映得粉撲撲的雙頰，一路吹著小喇叭，一圈一圈，堅持不懈地向上攀爬。它的行動深深的打動了我的心。

　　它頑強地向上爬，永不停息，永不氣餒。它知道，堅持就是勝利;堅持就能夠到達目的地!我看到了它充滿希望的笑容。

　　當我看到牽牛花，我就會想到同學們努力學習的情景。為了長大能夠報效祖國，建設祖國，成為一個對祖國對人類有用的人，我們就得從小努力學習，發奮圖強，這不也跟牽牛花一樣，為了達到目的，永不停息，努力向上……

　　牽牛花這種堅持不懈的精神，難道不讓人難忘嗎?

國旗下以平凡為主題的演講稿 篇4

　　“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷……”，小時候和小朋友唱著這首歌時，只是覺得祖國像一個很大很大的游樂場，只是覺得好玩，并沒有感到驕傲。

　　隨著年齡的增長，對祖國的認識也隨之增加，我逐步知道了祖國那悠久的歷史和文明的燦爛。

　　解放前，我們的祖國貧窮落后，人民吃不飽，穿不暖，受盡欺凌。1949年，新中國成立了，中國終于站起來了，我們終于站起來了!新中國成立后，我們克服重重困難，成功研制了“兩彈一星”、“銀河”系列計算機……，這些科技成果都包含了中國人民的汗水和辛勞，是新中國前進的標志。

　　20__年，我國成功舉辦了四年一度的奧運會，我國體育代表隊也獲得了可喜的成績，這次奧運回也向人們展示了新中國成立以后中國的發展與興盛，對于這次奧運會，世界投來了滿意的一票!

　　今年是祖國成立后的60歲生日，我現在還是一名小學生，能做的事情還很少，但我可以向周總理說的那樣，“為中華之崛起而讀書!”，不過，在信息時代，我更要說：“為中華之興旺而讀書!”我一定要用一份滿意的成績作為祖國60歲生日的生日禮物，我相信，只要我好好讀書，在不久的將來，我一定會實現自己的話!

　　在此，我要大聲喊出來：“中國，我為你驕傲!”

國旗下以平凡為主題的演講稿 篇5

　　老師，親愛的同學們：

　　大家早上好。今天我國旗下演講的題目是《創新學習》。

　　18世紀，一位奧地利醫生在給一個患者看病時，尚未確診，患者突然死去。經過解剖發現，其胸腔化膿并積満了膿水。能否在解剖前診斷出胸腔是否積有膿水？積了多少？一天，在一個酒店里，他看到伙計們正在搬吃酒桶，只見他們敲敲這只桶，敲敲那只桶，邊敲邊用耳朵聽。他忽然領悟到，伙計們是根據叩擊酒桶發出的聲音來判斷桶內還有多少酒的，那么人體胸腔的膿水的多少是否也可利用叩擊的方法來判斷呢？他大膽的做了試驗，結果獲得了成功。這樣，一種新的診斷法——“叩診法”從此誕生了。

　　由此我們不難看出，新事物的出現需要學習，更需要創新性的學習。而學習方式的優劣，決定了學習效益的大小，學習的效益大小，又決定了一個人的成就大小。學習的方式，從不同的角度，有不同的分類。總的來說，分為兩大類：一類是繼承性學習，另一類是創造性學習。古人說：“萬般皆下品，唯有讀書高。”在今天，應該說：“萬般皆下品，唯有創新高。”只有創新學習才能學得更高效，取得更大的成就。創新學習主要分為以下三類：

　　1.問題學習

　　愛因斯坦說：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅僅是一個數學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，卻需要有創造性的想象力，而且標志著科學的真正進步。”因此我們應該在日常的學習中多問幾個為什么，探究知識的本質，挖掘知識的內在，從而獲得知識更好的應用。

　　2.批判學習

　　批判思維是創造性思維的重要組成部分。進行批判學習，能夠地發展批判思維，培養獨立思考能力。現在的學習方式，光是死記硬背，“讀死書、讀書死、死讀書”，只能把人的腦子管死、變死。批判學習，不是把東西填充在你的腦袋里，而是讓你的腦袋長在自己的肩膀上，自有主張、自有頭腦。

　　進行批判學習，發展批判思維，可以避免現有知識的負作用，在擁有豐富知識的同時能夠擁有自由飛翔的頭腦。

　　3.自主學習

　　自主學習即自學，這是創造性學習的重要形式。

　　很多富有創新性的杰出人才，都是通過自主學習而成功。例如被斥為笨蛋的愛迪生，首次報考大學就名落孫山的科學巨人愛因斯坦，兩次考不上大學但卻以創造“群論”聞名于世的數學家伽羅瓦，還有華羅庚、高爾基等等。

　　可見，自主學習是一種很能鍛煉、提高人的創造力的創造性學習。要提高你的創造力，要進行創造性學習，那你就要多多重視自學，學會自學，善于自學。

　　以上這些學習方式，與傳統學校的學習方式截然不同。傳統的繼承性學習，不能培養我們的創造性、創造力，我們大家都該來一個大變革，從現在開始就進行創造性學習——問題學習、批判學習、自主學習。當我們能夠創造性地學習時，我們的創新人格、創新能力就會突飛猛進地提高，從而為我們拼搏努力的道路增添一抹亮麗的色彩！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

國旗下以平凡為主題的演講稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是來自xx小學的。今天我演講的題目是“讀書使人進步”。

　　如果我是一棵小樹，那書就是燦爛的陽光，使我茁壯成長;如果我是一條自由自在的小魚，那書就是浩瀚的海洋;如果我是一只展翅高飛的雄鷹，那書就是湛藍的天空，任我翱翔……

　　當我剛剛接觸書時，我好似一只小小的蜜蜂正在五彩斑斕百花中提取花蜜;又好像是在知識的海洋盡情遨游;又感覺像是在與書中的人物面對面交流、玩耍、奮斗……總之，書的世界是最美好的，最可貴的。

　　我愛讀書，我讀過《貓武士》，感受種族之間的勾心斗角;我讀過《福爾摩斯探案集》，感受福爾摩斯的沉穩和他高超的推斷能力;我還讀過jk羅琳寫的《哈利波特》，感受魔法世界的神奇，同時也佩服哈利的堅強不屈，和一次次的化險為夷;當我讀到沈石溪寫的《我們一起走，迪克》時，我不禁淚流滿面，迪克對主人的忠誠和深情厚誼讓我為之感動;《魯賓遜漂流記》使我學會了自立……

　　如果別人問人生中什么必不可少?無論別人怎樣回答，我一定會毫不猶豫的說：“讀書。”書使我們的生活變得充實，使我們快樂。書是人們生活的結晶，書是人們思想的寶庫，書還是我們的一位好導師，它使我們明白善，惡，美，丑，也使我們領略我們生活的真諦。

　　從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭!

國旗下以平凡為主題的演講稿 篇7

　　又是一個九月一日，又是開學的第一天。

　　當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，當清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩，當嶄新的課本一頁頁翻開，同學們，你們的心中是不是充滿了憧憬與夢想？

　　俗話說：“良好的開端是成功的一半”。無論你是剛走進校園的新同學，還是已經在這個校園生活過的老同學，新學期伊始，都要制定新計劃、新打算，都要開好頭、起好步。

　　記得俄國作家契訶夫說過，“人沒有目標，變成了行尸走肉。”同學們，你可曾有了新學期的計劃、打算、目標呢？作為學生，我們應該把良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣的養成作為我們每日的目標。一個沒有目標的靈魂是可怕的，我們不能像一只無頭蒼蠅，到處亂撞，“對于一只盲目的船來說，所有方向的風都是逆風。”大凡有作為者，都是有清晰目標的人。

　　哈佛大學有一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查。對象是一群智力、學歷、環境等條件差不多的年輕人，調查結果顯示：

　　27%的人沒有目標；

　　60%的人目標模糊；

　　10%的人有清晰但比較短期的目標；

　　3%的人有清晰且長期的目標。

　　25年跟蹤研究的結果，他們的生活狀況及分布現象十分有意思。

　　那些占3%的目標清晰且長期的人，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標。25年來他們都朝著同一方向不懈地努力，25年后，他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士，他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。

　　那些占10%有清晰短期目標的人，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷被達成，生活狀態穩步上升，成為各行各業的不可缺的專業人士，如醫生、律師、工程師、高級主管等等。

　　占60%的模糊目標者，幾乎都生活在社會的中下層，他們能安穩地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。

　　剩下的27%是那些25年來都沒有目標的人群，他們幾乎都生活在社會的最底層。他們的生活都過得不如意，常常失業，靠社會救濟，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會，抱怨世界。

　　同學們，從這個故事，你明白了什么？目標，就是我們生活與學習的指南針。所以，眼下對于我們來說，什么是最重要的？確立適合自己的目標！靈魂如果沒有確定的目標，它就會喪失自己，不知應該做什么，也不知該走向何處。

　　同學們，緣分讓我們大家走到了一起，請大家珍惜！讓我們從新學期開始，確立自己清晰的目標，做好以下事情：在交往中，多一些理解，少一些誤解；在學習中，多一些合作，少一些分歧；在工作中，多一些負責，少一些失誤。

　　新學期，新氣象，新的航船已經啟航；新老師，新同學，新的活力注入心田。努力從今天開始，奔跑從這里出發！

國旗下以平凡為主題的演講稿 篇8

　　各位老師，同學們：

　　大家早上好!首先，和同學們分享幾個喜訊!

　　(1)寒假后，17位新同學加入到海亮劍橋國際學校大家庭，表示最熱烈的歡迎!

　　(2)高三至今已有87名同學成功獲取海外大學錄取，其中韓國26名，日本4名，歐美57名。精英a班王晨霞以托福106分獲得了美國伊利諾伊大學香檳分校，加州大學圣地亞哥分校和戴維斯分校(其中加州大學圣地亞哥分校世界排名18名，至今已培養了20名諾貝爾獎得主)錄取;馬曉雪以托福104分獲得了美國賓州州立大學，普渡大學錄取;俞承恩James被美國普渡大學機械工程專業錄取;被加拿大渥太華大學和卡爾頓大學的新聞專業錄取，卡爾頓大學的新聞專業在全加排第一，并向張恒提供了8000加幣的獎學金。苑晨、高三a班杜子吟被美國加州大學歐文分校錄取;高三精英b班的王瀟愉被澳洲悉尼大學錄取、趙麗蓉被澳大利亞莫那什大學錄取，均為澳洲五星級大學，排名首屈一指;高三精英b班的唐憶凡被英國著名大學：謝菲爾德大學、曼徹斯特大學、布里斯托大學三所學校錄取。向高三學長們表示祝賀!

　　(3)在開學初的校區公區衛生評比中，學部獲得校區第一名。提醒：教室禁止播放中文歌曲。接下來的幾個單位周，市教育局、城管等部門聯手打擊學校周邊的攤販。校內也是高壓態勢嚴厲打擊買外賣的學生，請學生遵守校紀。

　　今天我想圍繞時間都去哪了這個話題，和老師和同學們分享一下我的感觸。

　　門前老樹長新芽，院里枯木又開花。在不經意間，時光就那么悄悄的溜走了。自從1996年大學畢業，彈指一揮間，現在已經是一個名符其實的中年教師。作為老師，伴隨學生成長的歲月里,我們的老師會感覺自己青春不再,會時常不由自主的輕輕的問一聲自己：我的時間都去哪了?怎么還沒好好感受年輕就老了呢?

　　此時此刻操場上的同學們，10年前你們又在哪里?在幼兒園或小學，是吧?那可是一段無憂無慮的時光。可是人注定要長大，長大這個過程有歡樂也有煩惱，不過所有的一切都是為了磨練你飛翔的翅膀!終于有一天你成為一個有所擔當奮發有為的青年，你是否會在學習之余默默的關注著你的父母，還有你的老師們，一路走來，他們操心勞碌，直到挺直的背脊彎曲了，明亮的眼神渾濁了，直到你的歲月成為他們歲月的延伸，你的年華成為他們光陰的補充!

　　20xx年2月7日，國家主席習近平在俄羅斯索契接受俄電視臺專訪時談到時間都去哪了：對我來說，我個人的時間當然是都被工作占去了。現在，我經常能做到的是讀書，讀書已成了我的一種生活方式。

　　我不知道我們的同學是否能夠把讀書當做生活方式，也不知道同學們是否能夠全力以赴的讀書和學習。最近，我連續跟蹤聽課，聽了高二C班、高二D班的課。感觸很深，我知道的是，一個人一輩子真正屬于自己的時間其實并不是很多。略多于三分之一的時間交給了睡眠和吃飯，三分之一的時間我們用于工作和學習，剩下的三分一的時間是可供我們自己支配的，我們習慣把這些時間稱為業余時間。有人說我們不能決定生命的長度，卻能夠拓展生命的寬度。拓展生命寬度，提升生命質量，搞好我們的學習，需要我們提升個人的素養。

　　同學們，時間都去哪了?撫今追昔，除了感動，感慨，我們要有足夠的正能量提醒自己：珍惜時間，把握現在.把我們的時間用在讀書與進步上。這樣，我們就能夠做到頭白依然天真，長大沒有遺憾!謝謝!

國旗下以平凡為主題的演講稿 篇9

　　崢嶸歲月，帶走了很多東西，令我們來不及挽留，來不及補救，更來不及從頭再來。堅定信念，不忘初心。

　　我們常常會把人生比作一條充滿坎坷的未來之路。人們對這條路抱著希望，然而這條路是艱辛的。我們在路上走著走著，看著一個一個實現夢想的人，一個個對未來充滿向往的人倒下。他們不是不想要未來。誰都想擁有一個稱心如意的未來——可以掙很多的錢、不愁吃、不愁穿，衣食無憂。想必這也是每個人想要的。他們在路上碰上了絆腳石，沒有爬起來，安于現狀，滿足于此時的生活。

　　那些取得成功的人總是不會忘掉自己心中的目標，向著目標在一步一步的用腳踩出自己的人生之路。“最清晰的腳印，就是走在最泥濘的路上。”這句話真是說明了人要不斷磨練自己，才會變的更堅強，才能成為強者。

　　年少的我們，要明白現在學習的用處，不是為自己去學，而是為了自己的今后去學。不要因為現在的小人之心，貪圖享樂，而放棄對學業的“追逐”。就拿我而言我是一名準高中生，在我的初中生活中，總是抱著一種為父母而學的錯誤心理。總是覺得父母讓我們好好學，就是為父母而學。到了初三，迫于學習壓力讓我懂得了學習的真諦，現在學習是為了我的今后，父母作為我最親的人想讓我以后過的好才會不斷叮囑。從此我下定決心，要為自己的今后努力!

　　確定自己的目標，去努力，去發展。為自己規劃一個充滿無限希望的未來。不忘初心，勇敢的去闖，為自己的今后打拼出一天屬于自己的人生之路。

　　高中勵志教育演講稿

國旗下以平凡為主題的演講稿 篇10

　　同學們，我們人可以擁有一切美好的事物，可以擁有金錢、權力、地位、愛情等，但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開了健康的身體，一切都將化為烏有。只有健康的身體，才有健全的精神;只有健康的體魄，才是一切希望的開始。

　　同學們，轉眼間冬天快要到了，冬天可是個鍛煉身體的好時候。

　　實踐證明，冬季到戶外參加體育活動，身體受到寒冷的刺激，肌肉、血管不停地收縮，能夠使心臟跳動加快，呼吸加深，體內新陳代謝加強，身體產生的熱量增加。同時，由于大腦皮質興奮性增強，有利于靈敏、準確地調節體溫。這樣，人的抗寒能力就可明顯增強。

　　我們小學生冬季在室外進行鍛煉，身體經常受到寒冷的刺激，可以增強人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽光的照射，陽光中的紫外線可促進人體的造血機能，對治療和預防貧血有積極作用。冬季常到室外鍛煉，體溫調節能力就會加強，御寒能力也隨之提高。小學生正處在生長發育的關鍵時期,促進身體正常的生長發育，可以更好地提高學習效率，發展個性，鍛煉意志。

　　同學們，下面老師就說說在冬季鍛煉注意事項：

　　1、冬季鍛煉充分做好準備活動，做到渾身發熱。

　　冬季氣溫低，身體發僵，人從室內到室外，溫度驟然降低，會使皮膚和肌肉立即收縮，關節和韌帶僵硬，體內的代謝放緩。在這種情況下，若立即開始鍛煉，有可能造成肌肉拉傷或關節損傷，而且由于心跳加快，還可能引起惡心、嘔吐等不適應癥狀。因此，應做好準備活動，使渾身的肌肉、關節活動開，體內器官，尤其是心臟進入適應運動的狀態，提高神經中樞的興奮性，血液循環和物質代謝得到改善。準備活動要做到渾身發熱，這樣開始活動，便會覺得四肢有力，精神飽滿，寒冷也不足懼了。

　　2、冬季鍛煉穿著要適當，并保護好露外皮膚。

　　體育老師應指導學生適當穿得暖和些，戴上帽子和手套，如果風太大，要戴上口罩。但也不要穿得太厚、太臃腫，以免妨礙身體的運動，加重身體的負擔，乃至出汗太多，反而招致感冒，在運動中間休息時，切記穿上外套，不可任風寒乘渾身毛孔大張之時，侵入體內致玻注意預防感冒、氣管炎等常見玻對暴露在外的手、臉、鼻和耳朵等部位，除了經常搓、擦以促進局部血液循環外，還應抹上適量的防凍膏、抗寒霜、油脂等以防皮膚凍傷。

　　3、避免在大風、大寒、大雪、霧露中鍛煉。

　　大霧天氣不宜長跑，因為運動時呼吸會加深加快，霧天空氣中的灰塵雜質、細菌病毒含量較多，造成室外空氣相當污濁，能見度大大降低，常會引起呼吸道及其他疾病發生。這時在室外運動就不如在室內活動了。另外，還要注意不要在凍實的河、池、坑、渠內滑冰，以防止傷害事故的發生。

國旗下以平凡為主題的演講稿 篇11

　　有這樣一群人，他們是舞者，三尺講臺就是他們揮灑人生的舞臺。他們也是園丁，用知識之水澆灌我們的靈魂。是他們教會了我們知識，將我們領進了真理的國度;是他們教會了我們德行，帶我們徜徉在道德的大海。他們，就是我們敬愛的老師。

　　有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣。”老師對我們的愛毫無保留，這愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。他們傾盡自己的心力與汗水，悉心的培養我們，引導我們，給了我們奮發向上的熾熱情感，照亮了我們年輕一代的前進道路。

　　不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。教書育人遠遠難于種植草木。李子熟了，枝葉也耗盡了營養，老師培養出一代代莘莘學子，自己卻青絲變華發。他們所有的心血盡數傾注在我們身上。他們，就是嚴冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標。

　　所有偉大的人都是值得紀念的，在這春華秋實的季節里，有一個特殊的日子——教師節。它歌頌的是人類靈魂的工程師，贊揚的是默默無聞的紅燭。他們用自己的生命之光，照亮了我們的人生之旅;他們用諄諄教誨，啟迪了我們的良知。

　　游子依戀故土，學人難忘恩師。忘不您對我們語重心長的教導，忘不了您和我們探討難題的專注。人生旅途上，是您為我們點燃希望的光芒、滋潤我們的心靈、開闊我們的視野。課堂學習中，是您為我們解惑答疑，教我們克服萬阻，迎難而上。感謝您使我們把學習變成快樂的享受，感謝您教會我們用心靈去歌唱，用真誠去追求，在教師節即將來臨之際，讓我們對敬愛的老師說一聲：“老師，您辛苦了!祝你節日快樂!”

國旗下以平凡為主題的演講稿 篇12

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好!我演講的主題是“理想，信念，追求”。

　　作為一名大學生，擁有一個遠大的理想和崇高的信念是非常重要的，對你以后的學習求職都有莫大的幫助。信念是你所堅持的東西。理想是你要達成的目的。而追求是過程。

　　守護理想，堅定信念，執著追求，這正是我們所要達到的。

　　理想是一個神圣的詞匯，它曾給多少青春注入了激情，讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個明亮的航標，給我們指引著正確的方向，讓我們的事業乘風破浪，永遠朝著正確的方向——前進。列夫.托爾斯泰也曾說：“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”.所以人應該從小有理想,有宏志。

　　人有了理想就如鳥有了翅膀.古往今來,因為有遠大理想并為理想奮斗終身的人數不勝數,他們取得了輝煌的業績.例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志.“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還.埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學前夕留給他父親的詩,表達了他的遠大理想.他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領袖.還有我們敬愛的周總理,他讀書時的那一句“為中華崛起而讀書 ”曾讓許多人驚嘆.他的遠大理想讓他從莘莘學子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同.偉人之所以成為偉人,是因為他們從小有理想、有抱負,并付出所有的努力來實現它.蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯激勵了許多有志之士。大學生勵志演講稿：理想，信念，追求

　　當然，漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念, 信念是人生的支柱，是沙漠中的綠洲，是航海時的燈塔。 若一個人沒有信念，他就不會有夢想，就不會有奮斗的動力。信念其實就是一種精神力量，是一個夢想被100%的相信并不間斷的高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實現自己的夢想。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物，卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅守夢想的蒲公英吧，在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚，尋找那片能夠實現夢想的沃土。

　　有了遠大的理想和堅定的信念后,我們還要付出所有的努力來實現我們的理想，執著的去追求.先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!

　　最后，我想說的是：只有啟程，才會到達理想和目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才會有收獲;只有追求，才會品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念，邁向未來。

　　我的演講完畢。謝謝大家。

國旗下以平凡為主題的演講稿 篇13

　　同學們：

　　我今天在國旗下講話的題目是《積極創新·勇于實踐》。

　　，我國嫦娥一號探月衛星發射成功。從火箭的發射到衛星順利進入軌道，從原計劃三次軌道修正改為一次準確抵月。截至今天，嫦娥一號的飛天歷程堪稱完美。嫦娥工程是中國航天器的最遠長征。也是一次記錄挑戰、實力、跨越的“中國長征”。

　　從兩彈一星，載人航天到嫦娥工程，中國的刻度從地球銘刻到了月球。一次次的技術突破，一次次的目標邁進，所有的成就都是中國一代代航天人積極創新，勇于實踐的結果。

　　科學的本質是創新，創新是一個民族不竭的動力。大量事實告訴我們：人的創新能力不是天生就有的，而是后天培養出來的。要培養自己的創新能力。大家從小就要敢于夢想，那些奇異豐富的想象往往會孕育成奇妙的創新。比如萊特兄弟發明飛機，就是源自青年時的異想天開。當然，夢想又往往和現實有著遙遠的距離，所以大家還需要為實現夢想付出汗水和心血。只有努力學習，勤奮工作，積極創新，勇于實踐，最終才能把夢想變成現實。我國航天事業的偉大成就就是一代代航天人，把夢想變成現實的有力證明。

　　同學們，怎樣做一個具有創新能力的人呢？最重要的是必須有豐富的文化科學知識。嫦娥工程的科技工作者之所以能取得科學實驗的偉大成就，在于科學家們擁有淵博的科學知識和科技創新能力。因此，我們現在就要刻苦學習文化科學知識。做到課前認真預習，上課專心聽講，獨立完成作業，課后及時復習，同時也要閱讀課外書籍，不斷拓寬自己的知識面。只有刻苦學習，掌握好文化知識，積極創新·勇于實踐，才能成為二十一世紀的有用人才。

　　同學們，希望你們不斷在學習中創新，在生活中創新，在活動中創新，努力把自己培養成為一個具有創新能力的人，為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。

　　謝謝！

國旗下以平凡為主題的演講稿 篇14

　　尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!

　　今天國旗下講話的題目是《我們要培養良好的學習習慣》。

　　你們知道科技大學少年班嗎你們知道13歲就進入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學生嗎在談到自己成績優異的原因時，周峰認為自己成功的秘訣就是從小養成了良好的學習習慣。周峰的學習自覺性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學習時，他總是全神貫注，思想從不開小差，即使稍有走神，也能立即作出調整。科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”

　　那么我們應該培養哪些良好的學習習慣呢下面就為大家介紹五種良好的學習習慣，作為同學們努力的方向。

　　1。一心向學的習慣：科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是因為瓦特，魯班，牛頓平時一心向學，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

　　2。專心致志的學習習慣：專心致志的學習習慣，是我們必須養成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學習效率，學習就應該專心致志。

　　3。定時定量的學習習慣：什么是定時定量的學習習慣呢就是要求我們必須嚴格執行學習計劃。這一學習習慣，是實現目標，克敵制勝的法寶。一般說來，目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。

　　4。認真思考的學習習慣：認真思考的學習習慣，有利于提高學習質量，有利于培養人的能力，尤其是有利于增強人的發現，發明和創造能力。孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”科學家愛因斯坦，在整個科學生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創立了相對論。

　　5。講究學習衛生的習慣：養成講究學習衛生習慣，重點應克服以下幾種不良習慣：(1)克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結合，及時消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學習效率。(2)克服躺著看書的習慣。躺著看書，看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴重時就會造成視力損傷，而且還可能因為條件反射，引起習慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。

　　良好學習習慣的養成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志;無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎請你盡早養成良好的學習習慣吧!也預祝大家在即將到來的期中考試中好好復習，取得好成績!

國旗下以平凡為主題的演講稿 篇15

　　各位領導，老師們和同學們：

　　早上好！今天我講話的主題是“說好普通話，方便你我他”。

　　同學們，我國是一個多民族、多語言、多方言的國家，語言是人類交際的重要工具，那么普通話在人與人的交往中起了什么樣的作用呢？

　　我想給大家講一個真實的故事：有一次，廣西師范大學的陳教授到廣州去參加學術交流活動，遇到了香港中文大學的一位教授，他們聽了別人的介紹之后，都分別對對方的學術研究產生了興趣，都很想通過交談作進一步的了解，可是一開口，就發現有問題了。原來，廣西師范大學的陳教授會講普通話，但不會講白話，而香港中文大學的那一位教授會講白話，卻不會講普通話。最后，他們倆只能用英語進行交流。當時參加會議的人看到兩位中國人卻用英語交談，都覺得很奇怪。同學們，聽了這個故事，你們有什么想法呢？是啊，在中國的本土上，作為中國的公民，卻要用外國的語言才可以交流，這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明，學好普通話是多么的重要。

　　同學們，其實普通話已經深入了我們的學習和生活中，無論在我們的課堂里，還是課堂外，它都回蕩在我們學校的每一個角落。我們已把普通話作為校園語言，隨時隨地都用普通話進行交流。

　　學校是我們學習普通話和規范漢字的最佳場所，作為老師、學生，不僅要人人使用普通話，更應向校外、向社會大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周，也就是本周是全國推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內可以利用晨會、班隊活動時間開展一些有意義的活動。同學們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個人積極行動起來，從我做起，不但在校內講普通話，在校外也應當推廣普通話，讓全社會形成說普通話的風氣，讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風景。

　　今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家！

國旗下以平凡為主題的演講稿 篇16

　　親愛的小朋友:

　　你們好!我是中四班的李老師, 明天就是六一兒童節了,每當“六一”兒童節的時候，你們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這 “六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。那是在第二次世界大戰期間，1942年6 月，德國法西斯槍殺了捷克的一個名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。 為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

　　今年的兒童節你們都準備好了嗎?你們都準備了哪些節目來歡度節日的?(幼兒討論)，幼兒園為小朋友們準備了好玩的游園活動，到時班里的老師會組織你們去各個班級參與游戲，期待能夠看到你們的精彩表演，還有豐盛的禮品等著你們呢!老師也在這里祝全體小朋友們六一兒童節節日愉快。

國旗下以平凡為主題的演講稿 篇18

　　各位領導，老師們和同學們：

　　早上好！我演講的題目是《問候之聲掛嘴邊》。

　　在開始今天的講話前，請同學們配合我做一個互動的的小游戲——單數排的同學們請向后轉，雙數排的同學原地不動，每兩排同學為一個小組，大家相互道一聲“早上好”。

　　同學們，這是否是你在新的一周里的第一聲問候？問候之后，你們是否感到心情愉悅？下面，我們就來說說問候的力量。

　　問候是一縷沁人心脾的風，在炎炎夏日中驅趕內心的煩躁；問候是蒼茫大海中隱隱發光的燈塔，指引人們歸航的方向；問候更是充滿深意、發自肺腑的關懷，帶領我們在前進道路上披荊斬刺、乘風破浪。問候可以使職場人精神充沛、保持好心情；問候可以消除陌生人的隔閡，讓彼此很快熟識；問候更可以化解吵架者之間的矛盾，營造融洽的氣氛。

　　11月21日是“世界問候日”。同學們，我們如何度過一個有意義的節日呢？怎樣把問候傳遞給身邊的人呢？上課前，請整齊地起立，用一聲真誠的“老師好”表達對老師的問候；放學后，請向老師和小伙伴們道聲“再見”，揮手告別；回家后，請為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水，感謝他們的辛勤勞動……同學們，讓我們從今天開始，把問候之聲掛在嘴邊，把問候之情放在心上！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

國旗下以平凡為主題的演講稿 篇19

　　大家有見過拍賣會嗎?你們肯定看過大人的拍賣會，但是你們見過小學生的拍賣會嗎?肯定沒見過。

　　就在我們班上，即將要舉行一次慈善拍賣會。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。鈴聲響后，同學們并不是安安靜靜地等待老師來上課，反而是吵吵鬧鬧的等待老師，因為這一節課是慈善拍賣會。同學們將自己的東西放到桌子上就開始義賣了。

　　過了一節課，義賣結束了，大家也買了許多東西。緊接著，拍賣開始了。老師讓同學們將自己想拍賣的東西放到講臺。拍賣開始了，同學們買了一件件物品獻出了一份份的愛心。我也想獻出一份愛心，卻一直看不到自己心愛的物品，就一直無法獻出愛心。這時，主持人拿出一本粉紅色的本子，上面還刻著桃心呢!我一看到這件物品就想，這個物品我搶定了。這時，有人出價五元，我一著急就站起來出價說：“十元”。同學們都驚呆了，議論著：哇!好高的價啊!“十元第一次，十元第二次，十元第三次，成交!”我懷著激動的心情接過本子，因為我終于獻出了一件愛心。

　　這次的義賣會和拍賣會雖然很簡單，但是同學們都獻出了自己的一份愛心。

國旗下以平凡為主題的演講稿 篇20

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我是來自應數普09的，很榮幸可以宣讀國旗下的講話。我今天演講的題目是《紅色的五月，奮斗的青春》

　　五月,是紅色的,是無數的革命先烈用鮮血染紅的。1919年的“五四”運動,舉世聞名,那是中國近代史上光輝燦爛的一頁。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠值得我們每個炎黃子孫緬懷紀念。聆聽著雄壯激昂的國歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進自強的吶喊,每個音符都包含著力量,每—個節拍都孕育著激情。時代己經翻開了新的一頁,但時代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們當代大學生身上。

　　同學們，我們是祖國未來的建設者。我們肩負的使命,就是要樹立理想,立志報國,自覺地把自己的生命追求同祖國和民族的命運前途聯系起來,勤奮學習,提高自身素質,完善人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求的新道德規范的實踐者,做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者。

　　看著五月盛產的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧，愛我們的祖國，愛我們的校園，讓愛之歌奏響在這紅色的五月。國旗飄飄,同學們,讓我們練就搏擊風浪的翅膀,明天的中國,將由我們去創造!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

國旗下以平凡為主題的演講稿 篇21

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　今天，我要演講的主題是《我為祖國而自豪》。

　　祖國是什么?是哺育我們的母親，長江黃河便是它的乳汁;微笑著，看著我們成長的母親，天片的朝陽便是她揚起的臉龐，祖國是什么?是風雨中的港灣，是炎日的綠蔭，是我們和平安寧幸福生活的堅不可摧的防線。

　　生活在祖國的懷抱里，我為祖國深深自豪。

　　我為祖國的大好河山而自豪。泰山、黃山、黃河、長江，桂林的山水、漓江的水、張家界的山、索溪峪的山水……風光無限，氣勢宏偉;青藏高原是世界的屋脊;一望無際的草原延伸到天邊，茂盛的森林藏滿了秘密;桂林山水甲天下，峨眉山的山峰峻拔有神奇;九寨溝、張家界……都是祖國繪制的迷人畫卷。

　　我為祖國的科技發展而感到自豪。太陽每一次從東邊升起，祖國都在發生著變化，從普通的收音機、電視機到電腦，汽車再到速度極快的飛機、飛船。當神州五號升起的一剎那，多少國人流下了激動的眼淚!直至不久前發射的神州11號，這些進步包含著多少人的嘔心瀝血，凝聚了多少人的智慧，祖國向世界宣告：我們不再懦弱了，我們不再是東亞病夫了。這樣的科學進步，也是國人有了更大的自信心。

　　我們不能像勇士那樣血灑戰場，不能像偉人建設祖國……那我們現在能做什么呢?對!我們現在應該好好學習!用智慧和文化武裝自己，長大報效祖國，向周總理那樣為中華之崛起而讀書，做個有志向的人!

　　親愛的同學們，你們準備好了嗎?