年度表彰優秀教師代表發言稿2023（通用24篇）

年度表彰優秀教師代表發言稿2023 篇1

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的孩子們：

　　上午好!

　　在這金秋收獲的季節里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第30個教師節，祝在的每一位節日快樂，幸福安康!當學校安排我在會上發言時，我當時欣然答應了，但是，當我準備發言稿時，我又猶豫了，那是因為我的工作太平凡，我所做的各位老師都做到了，甚至比我做的還好。與各位領導相比，我的敬業精神還遠遠不夠強;漫長的暑假，值班老師總會看到蔣校長、歐陽校長、包校長、張主任、蔣主任的身影，他們為了學校的建設和發展，忘記了節假日，為了學校這個大家庭，丟棄了自己的小家庭，所以才有了我們今天這優美的育人環境;與各位班主任相比，我的工作沒有你們做的細致周到，特別是低年級的班主任就像孩子的“全職保姆”，經常是剛到辦公時喝口水想歇一歇時，就有學生來報告情況;與常年帶病堅持上班的老姐姐相比，我的病痛比他們少;與帶孩子上班的年輕的“爸爸媽媽們”比，我比他們的困難少是他們身上體現了我們舜陵三小教師團隊的團結奮進和銳意進取精神，他們才應該是當之無愧的優秀!我所取得的點滴成績是微不足道的，今天我能代表他們在這里發言，我是榮幸的。

　　首先我感謝學校領導的關懷與培養，感謝專業領導蔣校長、歐陽校長與張主任的信任與教導才有了我至今的成長，感謝身邊很多陪我一路走來的同事和我的學生.

　　xx大的勝利召開，為我國的發展布下了新的篇章，筑起了我們新的中國夢，三小這兩年在將校長的帶領下更是有了可喜的發展，打造寧遠“名校”建設也開啟了我們新的征程。我為能在這個蓬勃的三小工作而慶幸，同時因為身為教師而倍感責任重大。

　　馬克思在表達對教師職業的理解時曾說過：“我們的事業并不顯赫一時，但將永遠存在。”這段話深深地觸動了我，烙印在我的心靈深處。20xx年前我走上講臺，20xx年過去了，這句話仍然在我耳邊回蕩!教師的職業是神圣而偉大的。

年度表彰優秀教師代表發言稿2023 篇2

　　尊敬的各位領導、敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　大家上午好!一年一度，春風秋雨，我們又迎來了第三十個教師節。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝我們教師自己的節日。作為一名普通的人民教師，能在今天的大會上發言，我感到非常榮幸。在這里，請允許我代表全體教師向各級領導對我們的關心表示衷心感謝，向各位同行致以最美好的節日祝福!

　　在過去的日子里，作為一名教師，我們用自己的良心和責任實踐著我們的諾言：愛崗敬業，努力成為一名人民滿意的教師。今后，我們要繼續開拓創新，讓朵朵鮮花在我們的手中綻放得更加鮮艷絢麗;我們將以身立教，做崇高師德的踐行者，讓每個孩子在我們溫馨的呵護中更加健康茁壯成長;我們將育人育心，為托起明天的太陽，為譜寫教育新的篇章而不懈努力!

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們相信，無論前面的路有多么艱難，有我們全鎮教師的同心同德、團結合作，我們同樣能感受到逆風中飛行的快樂!我們也堅信，董場鎮的教育在全社會的關心和支持下，在全體教師的共同努力下，必將更加燦爛輝煌!

　　最后，祝在座的各位領導、各位老師身體健康、萬事如意!謝謝大家!

年度表彰優秀教師代表發言稿2023 篇3

　　優秀教師經典發言稿

　　親愛的領導、老師、同學們：

　　你們好!

　　很榮幸，能在這個美麗的季節和你們相聚在這個生機勃勃的校園，和你們一起分享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽教師，被這些美喻深深吸引的我懷著對教師淡泊名利、超然物外的氣度與對講臺的一往深情的向往，我走進了這所學校，這所沒有悠久歷史，但卻擁有最雄厚的師資，最完善的教學設施的學校。

　　從一名大學生到現在的為人師表，我完成了人生最重要的轉折。冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花”。“每個人都需要愛”這是我的老師當年教給我的一句話，而多年以后，我發現這句話還有另一半，那就是：愛會使不值變值得。當我第一次站在三尺講臺上，成為一名教師，我才發現那是一個浩瀚溫馨的世界。

　　天底下還有比得到莘莘學子發自肺腑的感激和贊美更叫人快樂的嗎?一縷眷戀的柔情，一股燃燒的熱情縈繞著、激蕩著我的心!學生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個微笑，老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白，這種甜美的感受并不在于學生的回報，而在于教書育人本身所蘊含的無窮樂趣，以及桃李芬芳時的滿足感與成就感。正如孟子所云：“得天下英才而教育之，至樂也。”我感覺，講臺一直在等著我。于是，我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜，在這里，會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的養育與磨煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅。作為一名教師，我愿傾我所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起.你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。

　　同學們，選擇了，你們是幸運的。我相信，你們在這幾年，將接受到最全面和最有特色的教育，相比你們同年級的學生，你們將會更加優秀。我的親身經歷告訴我，現代社會的競爭日益激烈，對人才的要求越來越高，高素質、多能力才能受到廣泛的歡迎，其中出現頻率最高的就是——英語能力。在這里，最雄厚的師資、最完善的教學設施、最樸實純正的校風，還有最大膽、最新穎、最具有創新精神的教學理念，將帶著你們走進人生成功的殿堂。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!我相信我們學校的學生都會非常出色，我期待你們從博達走出去的更為碩果累累的三年，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現學子的風采!

　　耿耿園丁意，拳拳育人心;身于幽谷處，孕育蘭花香。任憑歲月更迭,世事滄桑，任憑青春流逝,憔悴紅顏，我會永守心中這三尺講臺，樹萬世之師表，鑄不朽之師魂!

　　謝謝!

年度表彰優秀教師代表發言稿2023 篇4

　　優秀教師代表開學典禮上的發言稿

　　尊敬的各位校領導、各位老師，親愛的各位同學們：

　　大家上午好!

　　十月將至，在這金色的日子，在收獲的季節，我們蘇醒學校全體師生歡聚一堂，我非常的激動，萬分高興，很感謝有這個發言的機會，也十分感謝各位的傾聽!

　　各位同學來在蘇醒學校深造，那么就應該認真地學習，辨證地看待自己，自勝者強，改變自我，提高自我，做生活的強者，同時我也希望各位同學應該胸懷大志，充滿信心和勇氣，相信自己的付出會有收獲，成功的喜悅或許只是一瞬間，但是獲取成功的過程卻要扎扎實實，我們生活有很多成功的人士，相信各位都很清楚，沒有人是隨便能成功的，都是經過千難萬阻，千錘百煉才成功的，獲得輝煌，獲得別人的贊揚和認可，因此他們名垂青史，流芳千古，我們也可以，在當今社會，只要有真才實學，總會有屬于自己的一片天地，海闊憑魚躍，天高任鳥飛!

　　在生活的任何環境下，我們都應該以積極的角色進入生活，每天都是美好的，我們在這里學習，日積月累，自身的才華和智慧不斷地增多，為今后的成功打了堅實的基礎，為自己的明天繪制了美麗藍圖!

　　我來到蘇醒學校已經快兩個多月了，感受到了領導的關懷，同事的關心，學生的愛戴，我在此感謝大家了，我剛從大學畢業，在工作方面，經驗不足，剛開始參加工作，有很多的難處，也遇到了不少的挫折，盡管如此，我會堅持不懈地走下去，我會勇敢地面對生活和工作當中的曲與直，充滿信心，意志堅強，胸懷開闊，即使是一千次的失敗，我也相信下一次就是成功，有經受打擊，挫折，逆境的心理準備，將所有的困難看做鍛煉自己的機會。

　　我來到通城工作，雖然我的經驗不多，但是我會努力虛心地想各位領導各位老師學習，學習他們的教學方法和教育思想，學習他們為人處世的道理，這是對我個人來說，千金難買，并且一輩子都受用的。同時廣大的學生朋友也我

　　學習的對象，在你們每一個人的身上，都有著奇異的發光之處，都有著值得我學習的地方，我會不斷地提高自己的教學能力，自學能力以及學生管理能力，積極地面對生活和工作，認真地從事各項教學活動，爭取對每一位學生負責，同時我應該深入學生的學習和生活，了解學生的學習和生活狀況，對于需要幫助的學生，我會給予無限的關心和愛護，同時我希望能和廣大的師生建立深厚純真的友誼，我們手牽手，肩并肩，昂首挺胸，齊頭并進，一起努力，共創輝煌!

　　最后：祝蘇醒學校日新月異，越來越好!

　　祝各位領導，各位老師工作順利!

　　祝各位同學學習進步，生活愉快!

年度表彰優秀教師代表發言稿2023 篇5

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家中午好!

　　能作為優秀教師代表在這里面對大家談談我自己的感受我感到無比的榮幸與自豪。這個簡單的優秀稱號凝聚的是xx鎮人民政府的關懷，學校領導的支持，同事的之指點及214、215班學生的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。

　　我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來了秋天的涼爽與思考，秋天是收獲的季節，我們在這里共同慶祝xx中學-學年開學典禮，祈求明年更豐收。

　　作為教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿天下，同時，我們的責任重于泰山，國運興衰，系與教育，三尺講臺，關系未來，我們肩負著祖國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦，學生調皮，家長不理解，有時也想過放棄，可我們的事業是神圣而崇高的，又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經說過，我們不是人才，但我們培養的是人才;我們不是太陽，但我們托起的是太陽;我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的使命，全心全意為教育服務。

　　我們選擇了教師這個職業，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時間、精力，甚至是我們自己孩子的成長，我們的家庭。同學們，我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起，你們是快樂的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們就是優秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。

　　借此機會，我想向xx中學的全體同學提一些希望：初三的同學，你們是xx中學今年的希望，學校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想，為了你們的明天，經過刻苦努力，相信你們一定能學有所成。初二的同學們，你們是學校的傳動住，你們開啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實基礎，給初一同學做好榜樣，讓沒個課堂都學有所得;初一的同學們，你們是學校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學校增添新的活力，為了你心中的夢，為了未來之花的綻放，腳踏實地，勇往直前。同學們，騰一中的大門向所有同學開放，相信自己沒有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。

　　新的學年，新的開始，讓我們把誓言化作行動，迎接我們美好的明天!

　　最后，祝各位領導，各位同事幸福、快樂!祝全體同學健康、向上!

年度表彰優秀教師代表發言稿2023 篇6

　　各位領導，各位老師：大家好!

　　我是**學校的，很榮幸能有機會參加這一次的“師德師風演講”比賽!

　　蘇霍姆林斯基說過：“沒有愛就沒有教育。”巴特爾也說“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。”不是索取，不是交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。這就是愛，有愛才有教育，因為愛才崇高，無私地愛，是教育的魂!

　　我今天演講的題目是------《因為有愛》!

　　懷著對神圣的教育事業的熱切向往，為了朝拜遠方那純潔的圣地，我義無反顧地選擇了教師這一職業，當我站在三尺講臺，面對著幾十雙渴求知識的眼睛，面對著幾十張天真可愛的面孔的時候，我才發現，當好一名教師，僅僅有著能傳授給學生的知識，僅僅有著為教育獻身的熱情是遠遠不夠的------那一雙雙渴求知識的眼睛，那一張張天真可愛的面孔，是一塊塊需要用愛來澆灌的苗圃，是一片片需要用愛來培育的花園啊!

　　而我，有這樣底蘊厚實的愛嗎?有支撐這博大的愛的情懷嗎?剛投身教育的我，此時，心中只有抑制不止的迷惑和惶恐!因為，我怕我柔弱的肩膀托不起這深深的責任。是他，是她，更是他，為我的迷惑點亮了一盞明亮的航燈!

　　大家一定記得，寶安區有一名叫靳偉杰的老師，一天，她送四名孩子回家，當經過一個小區大門時，里面一輛疾速行駛的汽車如脫韁的野馬向她和她身邊的學生沖過來，15米，10米，9米，8米------在這千鈞一發的時刻，來不及思索，也不容思索，靳老師推開了身邊的四名學生，自己卻------被壓在了冷酷的車輪下。她的同事說到她時說：“愛自己的孩子，是人，用生命去愛別人的孩子，靳老師是神1她用她年輕的生命，詮釋了教師的愛------教師的愛，是偉大的!

　　在我們學校，都知道這么一件事，X(1)班的K**同學患了骨膜炎，上學放學都需要有人背著，她的父母遠在上海工作，只有年邁的爺爺奶奶在身邊，從家到學校這段路程兩個老人還可以慢慢把她送到車上，陪同她坐車到校，可五(1)班在四樓，兩老人無論怎樣都沒法把孩子背上四樓。班主任Y老師知道后，對老人說：“爺爺奶奶，你們把小送到校門口就行了，背她上樓的事就交給我吧1三個月的風風雨雨，近百天的迎來送往。Y老師默默地接，默默地送，直到小父母從上海回到深圳，把感激的錦旗送到學校的時候，我們才知道這件事。當校長叫來Y老師和家長見面時，她平靜地說：“這是一件小事，卻得到了家

　　長那么多真誠的感謝，作為一名教師，是誰都會這么做的。”Y老師用她那默默地行動，為我們詮釋了教師的愛------

　　教師的愛，是真誠的!

　　曾記得，辦公室里的促膝談心;曾記得，教室里的諄諄教誨;曾記得，夜深人靜時的那一盞不眠的孤燈------

　　教師的愛，無處不在!

　　哪里有教育，哪里就有愛!

　　這領導、同事們無處不在的愛，熏陶了我，感染了我，我在愛中成長了0誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”我知道了只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養學生;我學會了用自己博大的愛去溫暖每一位學生;只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻;我明白了教師對學生的愛，不是出自個人的喜好，而是出自社會的需要、教育的需要，是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。

　　青年詩人汪國真的一首詩道出了用愛無私奉獻的教師的心曲：

　　我不去想是否能夠成功，

　　既然選擇了遠方，

　　便只顧風雨兼程。

　　我不去想身后會不會襲來寒風，

　　既然目標是地平線，

　　留給世界的只能是背影。

　　我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，

　　把握瞬間的輝煌，

　　擁抱一片火熱的激情。

　　教師是綠葉，因為愛，才能一生與花相伴。印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽!為深圳教育事業燃燒自己，成就希望!

　　謝謝大家!

年度表彰優秀教師代表發言稿2023 篇7

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！首先，對各位優秀實習生及指導教師表示祝賀！祝賀你們一個月的辛勤付出得到回報！！

　　在這段實習生活中，實習的同學們給我校增添了一道亮麗的風景，你們年輕有朝氣，你們好學努力，你們能積極參與學校的各項活動，為學校注入新的活力，帶來了很多新觀念、新想法，讓我們這些指導老師也受益匪淺。

　　上好每一堂課，是同學們從事實習工作的核心。在一個月的課堂教學中，我們美術專業的贠婧、周雨薇、安艷艷三名同學無論在課堂教學、組織管理、敬業精神、教師技能等方面都表現的很優秀，在教學中較為務實，工作積極、主動，上手比較快。

　　三位同學為了保證課堂教學質量，收到好的教學效果，除了鉆研教材，精心備課的基礎上，晚上加班加點，積極主動自己做范作做教具，錘煉教學語言，試寫板書，鍛煉講課的膽量，我們這些指導教師則是看在眼里，喜在心間。經過一個月的實習，三位同學都能做到教學方法使用恰當、精講、精練，課堂氣氛活躍，能調動學生學習積極性，使大部分學生都能達到教學的基本要求。

　　實習雖然結束了，但實習的意義是深遠的。教師工作平凡見偉大，培養學生的工作神圣而又艱辛。希望同學們為把實習經歷理解為人生的寶貴財富，助力自己的成長，成才！

年度表彰優秀教師代表發言稿2023 篇8

　　還是在兒時，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發芽了，長大了。今天，它終于結出了果實——我也成了一位老師。 當我還懷著期望看“老師”時，在他的周圍總圍著一圈光環，“春蠶”、“紅燭 ”、“靈魂的工程師”。

　　于是，我就帶著這樣的一份崇敬走進了教師的隊伍，當我穿過了它面前的光環，走進了它的內核時，也漸漸地理解了它的，教師也是平凡的，普通的：就如一顆小小的鋪路石，也只是社會中的滄海一栗，大多數的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經寫滿了神奇，最后擦去的都是功和利。

　　但在老師的手中，都握著無數的金種子——那便是希望，這就是教師的全部財富，也是教師的神奇之處。

　　當每個生命來到這世界上，在他們的心中，都有一塊空白的土地。很多的爸爸媽媽細心地給它澆水，施肥，唯獨望了播下種子，于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學校，請求老師在那兒播種。 老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中，播下了渴求知識的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。

　　當其余的種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時，這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。 于是，老師笑了，笑著等待結出希望的果實。

年度表彰優秀教師代表發言稿2023 篇9

　　各位領導、尊敬的家長、老師們、同學們：

　　上午好！

　　在新學期開學之際，作為一名**小學的優秀老師，此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學們在x年所取得的優異成果感到驕傲，是你們為學校爭添了光彩贏得了榮譽，成果實實在在有目共睹，成果來之不易，它是全校師生領導、教職員工一起努力的結晶，但是成果又只能屬于過去，未來要靠我們大家一去繼續努力奮斗拼搏、以刻苦學習的精神去發明。今年的冬天真可謂是多年未遇的寒冷和惡劣，同學們仍然不畏嚴寒，堅持學習。我相信你們學到的不只是書本上的知識，更重要的是鍛煉了自身吃苦耐勞的堅強意志，今年學習的路上還有什么困難不能克服呢？！

　　作為一名**小學的老師，我們為有你們這樣的好學生而自豪！希望我們同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們**小學更加發揚光大！

　　俗話說：“一年之計在于春”那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。作為一名教師在新學期里我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才干掌握教學的主動權，才干奏響大面積提高教學質量的凱歌！在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充沛運用啟發式、討論式、誘導式，教學激發學生，獨立考慮和創新意識，讓學生去感受、理解知識發生和發展的過程，培養學生的科學態度，和科學精神，變教學為導學，一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責！

　　愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心保護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感推薦，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學習向自身的學生學習，和時聽取學生意見和要求，不時改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成果。

　　借此機會，對同學提出幾點希望：六年級的同學們，你們是**小學新的希望，社會學校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優異成果回報家長、學校和老師，從各個方面為你們的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩，六年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與其他學校的學子試比高，一年更比一年好！

　　小學一年級的小朋友們，你們是**小學的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環境，努力做到自尊、自信、自主、自強，親愛的同學們，你們生在政通人和之時，學于與時俱進之秋，偉大祖國二十一世紀的宏基偉業要靠你們去發明，一個嶄新的**小學將在你們的努力下崛起。努力吧！努力、努力再努力是時代的最強音，學習吧！學習、學習、再學習是新世紀的進軍號！讓我們攜起手來，為了我們偉大的祖國更加繁榮興盛，為了母校明天更加絢爛輝煌，去學習、去奮斗、去拼搏吧！

　　最后，祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯生長。

　　謝謝大家！

年度表彰優秀教師代表發言稿2023 篇10

　　泰戈爾在詩中寫道：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。”帶著對綠葉精神的追求，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業的憧憬與熱愛，十二年前，我義無反顧地選擇了教師這一職業。

　　從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個執著的信念：全身心投入教育事業，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成人，讓每一個家長都放心。“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子。”我把它當作我從教的最高準則，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因為我選擇了教師這一職業。我從不因個人私事和家庭困難而耽誤學生的學習。

　　我清晰地記得：前年夏天，我到三峽學院參加小學英語教師培訓學習，一個噩耗傳來，父親溺水身亡，猶如晴天霹靂，因為家中還有兩個急需他照料的親人――癱瘓在床的祖母和患精神病的母親。但我從沒因家中困難向組織要求什么，也從沒因此而耽誤學生一節課。只有空閑之余，我才回去看看，直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我兩歲多的兒子又被開水燙傷。為了不耽誤學生的學習，我把藥帶回家自己料理，天天奔走于教室、寢室、醫院之間。我曾苦惱，也曾彷徨，但我的學生給了我無窮的力量。他們說：“老師，你去給孩子看病吧!我們自己學習，能行!”我是幸福的，因為我擁有孩子們的理解，擁有孩子們的愛。就是這份愛，讓我在最困難的時期堅強地挺過來了。

　　如今,在市場經濟大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風，囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一個個美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂?!

　　我是教師，就要奉獻，淡泊名利、安貧樂道，時刻不忘責任，一心想著事業。“捧著一顆心來，不帶半棵草去。”為了學生能全面發展，培優輔困;為了學生能共同進步，促膝談心;為了學生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因為我從事著“天底下最光輝的事業。”

　　我愛學生，學生也愛我。因為有了愛，地更闊，天更藍;因為有了愛，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽!

年度表彰優秀教師代表發言稿2023 篇11

　　尊敬的各位領導、老師：

　　大家好，我來自羅定中學，這里我首先感謝領導在教師節大會上給我這么一個光榮的發言機會。今天我發言的題目是《學高為師，身正為范》

　　我XX年大學一畢業就來到廣東羅定中學工作。我從高一教到高二，XX年7月第一次上高三，自己所帶的班和所任教的歷史學科在今年高考取得了比較令人滿意的成績。今年再次接手高三級的教學和班主任工作。這里我站在一位青年教師的角度，簡單談談在羅中四年教學工作中的一些體會和做法。

　　首先，作為一名青年教師，在沒有任何經驗的情況下，要想在教育教學方面取得好的成績，我覺得要虛心學習，認真按照學校領導的吩咐去做，時刻把學校的要求和布置的任務放在心上。經常有老師問我為什么我的班主任工作做得比較好。前段時間也有位剛剛從大學歷史專業畢業的教師在我博客上留言，說他剛剛出來工作，不知道該怎么做班主任工作，他希望我給他提些建議。面對這些發問和困惑，我都是這樣回答他們的：自己的勤奮努力很重要，不過我覺得很關鍵的一點是要把學校的要求和學校領導布置的任務落實好。記得XX年我第一次做班主任工作接手的是當時的高二級19班，心里很沒有底，不知道該從哪里做起。面對這種情況，我以退為進，我就老老實實按照學校領導的吩咐去做，學校說怎么做，該做那些工作，我就一絲不茍的去完成。在這一過程中，我滿慢找到了作班主任工作的感覺，慢慢把班主任工作做得得心應手。

　　其次，作為一名年輕教師，勤奮工作，刻苦鉆研很重要。要想在工作中作出成績，不多流點汗水是不行的。記得高一的時候上5個班的歷史課，每當輪到我上課時，我總是利用上課前10分鐘的休息時間去寫好板書，如果下午第一節是我的歷史課，我都是在2點鐘就回到學校，在2點半之前把板書規規矩矩寫好，方便學生學習。這種做法我一直保持到現在。XX年到現在一直做班主任工作，除了認真執行學校的作息時間外，只要沒有特殊事情，我一般都趕在晚上6點半回學校，招呼來了的學生讀書、學習。晚上不該我坐班時，我也堅持回學校管理自己班的學生。因為我相信天道酬勤，沒有經驗，可以用汗水彌補。

　　再次，作為青年教師，要敢爭第一，要能爭第一，要通過在工作上出成績讓自己在競爭中脫穎而出。這其實是學校領導在多個場合表達的對青年教師的希望和要求，也是學校領導對青年教師的勉勵。XX年8月底我一到羅定中學工作就把學校領導的這一要求和希望確定為自己工作的目標和方向。—XX學年度我帶的高一年級五個班的歷史課，—XX學年度我帶的高二年級的兩個歷史班，其考試成績不但在學校，在云浮市都名列前茅。—XX學年度我所任教的高三年級21班的歷史課，高考的平均成績為111.24分，比全廣東省的平均成績95分多16分。從XX年9月到現在我一直做班主任工作，我接手每個班級，確定的目標就是在學校領導下，努力建設一流的班風學風。通過自己的努力，這些目標都如愿實現。特別是今年自己做班主任的高三級21班，按照學校制定的有效的備考思路，團結各科任老師，齊心協力，在6月的高考中，本科上線人數等指標大幅完成學校下達的任務。今年7月底接手新一屆的高三教學和教育工作，我想通過一年的努力，讓自己的工作做得更好，為學校發展做更大貢獻。

　　我深切地體會到，學高才能為師。中學是培育人才的基地。要想成功地引導學生獲得更多的知識，教師必須具有較高的學識。而學識是無止境的，只要持續不斷的學習和研究，才能在教壇里游刃有余。四年的教學生涯使我深深體會到，教師的工作看似平凡，意義卻非常重大。因為教書育人直接關系到國家和民族的強盛。學生未來的命運，很大程度上取決于教師的工作水平。教師如果不能盡職盡責，那么學生一生的發展就會受到很大的影響。我一直告誡自己，一定要爭取做一名稱職的教師，千萬不能耽誤學生。

　　回想這四年自己所走過的道路，我感到非常幸運。因為我所服務的廣東羅定市經濟繁榮，社會穩定，人民安居樂業;作為廣東省歷史文化名城的羅定市是一片教育的熱土，市委市政府高度重視教育和教師，教師的社會地位迅速提高;我所供職的廣東羅定中學是一所歷史悠久、文化底蘊深厚的學校，學校領導對我耐心指導和幫助，努力發現我在教育、教學中的每一個閃光點，對我取得的成績給予了充分肯定;學校領導還及時指出我工作中的不足，讓我在工作中迅速成長，讓我在羅中、讓我在羅定找到了歸屬感。所有這些，都讓我感激不盡。

　　“學高為師，身正為范”是一句古老的名言。它的具體內容會隨著時代的變化而不斷變化。但是，作為教師的一種職業規范和價值追求，它的意義是永存的。我決心認真改正自己工作中的不足，用更高的標準來要求自己，力爭取得更優異的成績，為教師這一崇高的職業添光增彩，為羅定中學、為羅定的教育事業做貢獻。

　　謝謝!

年度表彰優秀教師代表發言稿2023 篇12

　　尊敬的各位領導，親愛的老師們：

　　大家上午好!

　　金秋送爽，碩果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第27個教師節。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。在此，我向一直關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝!向和我一樣默默奉獻的同行說一聲：節日快樂!

　　年年花似錦，今年花更艷，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節，體現了國家對教師的關懷，體現了教師的價值，我為我是一名教師而感到驕傲和自豪。自參加工作以來，我先后榮獲縣先進、縣三八紅旗手、市優秀教師、國家級優秀教師等榮譽稱號，面對榮譽我戒驕戒躁，因為我始終將“寧靜致遠，淡泊名利”作為自己的座右銘。取得榮譽，既是政府對我們工作的肯定，又是我們新的征程的開始。時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，我們要以發展學生能力為目標，以培養創新型人才為己任，迎接新課改的挑戰。

　　最后，我想用這樣一段話和大家共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌0耿耿園丁意,拳拳育人心。”老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，為我縣的教育事業共創美好的明天!

　　最后我祝愿大家身體健康、萬事如意!

　　謝謝!

年度表彰優秀教師代表發言稿2023 篇13

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　大家下午好！

　　金風送爽佳節臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻，我們全鎮教師歡聚一堂，共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節日——第二十五個教師節。作為一名普通的一線教師，能在這樣一個特別的日子里，作為獲獎教師代表發言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表全鎮獲獎教師，向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝！同時，向耕耘在教學第一線的全鎮教職員工致以崇高的敬意，祝愿所有老師節日快樂！身體健康、萬事如意。

　　懷著對太陽底下最光輝職業的熱切向往，抱著對祖國教育事業的無限憧憬，我們扎根于下莊這方熱土，日夜兼程，風雨無悔。無數個白天黑夜，我們遠離了喧囂的人群，告別了燈紅酒綠，甘與清風白云做伴，在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標，就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛，我們用如歌的聲音播撒愛的陽光，智慧的甘霖。伴隨著鼠標點擊的節奏和粉筆發出的美妙旋律，學生學會了用心靈去歌唱，用真誠去追求夢想。當歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依然會固守講臺，放飛一個又一個希望。正因為全鎮的教師們在教育的沃野上翻動犁鏵，我們的事業才會生機勃勃、蒸蒸日上；正因為全鎮的教師們腳踏實地的開拓創新，我們的事業才熠熠生輝，燦爛輝煌！

　　馬克思在表達對教師職業的理解時曾說過：“我們的事業并不顯赫一時，但將永遠存在。面對我們的骨灰，高尚的人們會灑下熱淚1

　　這段話深深地觸動了我，烙印在我的心靈深處。八年前我走上講臺，八年多過去了，這句話仍然在我耳邊回蕩！教師或許是最艱辛的職業，但也是收獲感動最多的職業；教師或許是最清貧的職業，但也是得到幸福最多的職業；教師或許是最平凡的職業，但也是播撒希望最多的職業。教師的職業是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業，與民族的興衰息息相關，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，責任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業，承載著千家萬戶的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須甘于平凡；世上很少有像教師這樣的職業，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須充滿愛心與責任，并不斷地自我完善。

　　年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節，體現了國家、社會對教師的關懷，體現了教師的價值。印度大詩人泰戈爾曾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”是啊！讓我們做葉的事業吧！呵護紅花，播撒希望。“耿耿園丁意,拳拳育人心。”讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，在無悔的事業中共同托起明天的太陽，譜寫下莊教育事業的華麗樂章。

　　我的講話完了，謝謝大家！

年度表彰優秀教師代表發言稿2023 篇14

　　各位領導，各位老師：

　　大家好!

　　秋風送爽，在這喜迎教師佳節的美好時刻，我有幸列為優秀教師之列上臺作表態發言，心情非常激動。今天能取得這樣的成績與公司領導的大力支持

　　。好基儲為企業將來輸送合格人才的起步階段。為此，抓好本職工作，提高教育水平，切實做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應有的貢獻。但同時，我也深刻認識到：教師是學校工作的主體，教師的教育教學行為，包括日常生活中的言談舉止都會對幼兒產生深刻的影響。為此，我將進一步加大理論知識的學習了解，在充分提高自身教育理論素質的基礎上，重點從改善教育教學方式方法上狠下工夫，找準突破點，力求做到教育形式豐富，教育內容更新，教育性格上耐心，為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手，盡力做到對幼兒的細致入微，無微不至的關心，切實為廣大員工家長全身心投入萬噸生產，創收億，實現三年翻番目標消除后顧之憂。

年度表彰優秀教師代表發言稿2023 篇15

　　尊敬的領導、各位老師們、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是來自石河子大學文學藝術學院09美術學專業的趙偉民，很榮幸能做為實習代表在這里發言，首先請允許我代表石河子大學的全體實習生，對給予我們這次實習實踐鍛煉機會的石河子第八中學表示深深的感謝，對給予我們我們幫助的班主任老師以及任課老師表示深深的謝意，對一直以來關心支持我們的指導老師們表示由衷的感謝，感謝你們對我們這些后輩學童的關心、指導和幫助。

　　時間總是短暫的，我們為期兩個月的實習馬上就要結束了，兩個月來，在石河子第八中學這個溫馨的大家庭里，我們懷著堅定的信心，帶著老師對我們的期望，揮舞著奮斗的汗水，譜寫出了一段青春舞曲！我們學習著、工作著、成長著、幸福著。

　　還記得剛剛來到八中的時候嗎？我們興奮中帶著一點點迷茫，興奮是因為我們可以把自己所學的專業知識教給學生，迷茫是因為面對陌生的學校和老師。但是兩個月的實習生活走來，老師們都是那么的和藹，同事之間也像兄弟姐妹一樣無話不談，互幫互助，在教學上對我們更是傾囊相授。

　　還記得在八月十五的時候嗎？指導老師送給我們的月餅，讓我們在西域感受到家一樣的溫暖；還記得在平日的時光里嗎？老師們在家里給我們帶來各種好吃的，讓我們品嘗到各種美味；還記得為了班里某一個調皮的學生而在苦惱的時候嗎？是班主任給了我們一個清晰明確的思路，如何教育好學生。還記得在工作中出現了問題的時候嗎？指導老師耐心而詳細的為我們指導，像個家人一樣的呵護我們的成長。

　　還記得為了裝扮繪畫室與音樂教室，我們和同學們在指導老師們的帶領下，付出了很多，當最后美麗的教室浮現眼前的時候，我們和指導老師們都是欣慰的笑了。我們也從中學到了很多課堂上學不到的知識，所有的一切都離不開老師們的幫助和指導以及同學們的付出。

　　實習工作讓我收獲頗多，在教學方面，面對從理論到實踐，初上講臺的我們是青澀的，但經過反復備課、試講、修改、上課、評課、總結反思，我們也漸漸適應著七尺講臺。評課是幫助我們提高最重要的環節，我們的指導老師在給予我們適當的肯定和鼓勵之外，總是不厭其煩的指出我們需要改進的地方，這無疑是我們成長最好的養料！

　　通過幾次上課，我真正明白了那句話：“沒有不合格的學生，只有不合格的老師。”學生的興趣是靠老師引導的，課堂紀律是老師和學生雙方的責任，學生部認真聽課，老師應反思

　　自己的教學方法是不是不容易被學生所接受，應該怎樣根據學生的特點來改進。就像這堂生動的《樹葉的聯想》，我讓同學們想由樹葉會聯想到什么，他們都回答的非常積極，有的圖同學可以想到班級的班牌，師生配合的非常好。

　　在班主任工作方面，我們從早自習、督促眼睛保健操、跟操、隨堂聽課等日常細致工作中就學到了很多，怎么更學生交流，用什么樣的方式可以獲得學生的信服。這可是一門很深的學問，在班主任指導老師的悉心指導和幫助下，我們對于班級工作有了很深的了解，能夠和學生很好的相處。通過兩個月以來與學生的接觸，我也有一些感悟：班級管理中，班主任要培養好班干部，這對班級管理有著多方面的作用，鍛煉了學生的管理能力，能夠對班級起到時刻監督的作用，同時也分擔了班主任的工作負擔與壓力。對于每一位學生也要有不同的對待方式，因為學生的性格和經歷不相同，所以要注重他們的平衡發展。

　　實習期間的感悟與學習是說也說不完的，我們只能感嘆實習期間的世界太短，實習時間過的太快我們鍛煉的還很不夠，但我們會珍惜這次實習期間獲得的寶貴經驗，它會成為我們以后人生道路上的寶貴財富。感動于八中生活的點點滴滴，對于這段美好的回憶，這只是一個開始，如同我們在路上一樣，“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。

　　最后，我代表所有的實習教師再次感謝所有的領導和老師們，老師！您辛苦了。并祝愿在座的每一位老師工作順利、同學學業有成！

　　謝謝大家！

年度表彰優秀教師代表發言稿2023 篇16

　　尊敬的各位領導、老師，同學們：

　　大家下午好!首先我非常榮幸在第XX個教師節即將到來之際，代表我們物業學院的全體教師在這里發言。我要特別感謝領導和同事們對我的培養和幫助。在我取得一點成績的時候給我很高的榮譽。能夠在今天大會上發言，我深深地感到了學院領導對青年教師的重視，對一線教師的關懷。我抑制著心中的神圣與激動，在這里代表我們所有的教師吐露肺腑之言。

　　同事們，當你漫步在整潔幽雅的校園，當你呼吸到從碧草、綠樹、鮮花中散發出的清新空氣，看到純潔可愛的孩子們以真誠得像鮮花一樣燦爛的微笑向你問一句“老師好”的時候，你是否感覺到自己的腰板挺的更直了?當你走上三尺講臺，履行傳道、授業、解惑的神圣職責時，你是否體會到教育工作的偉大與快樂?

　　大學畢業，走出校園，我們選擇了物業學院，也接受了物業學院對我們的挑選。從此，學院給我們搭建了一個施展個人魅力與人生價值的舞臺。有了它，我們的知識和才干有了用武之地，有了它我們才積累了更多的知識和寶貴的經驗。拿我個人來說，一年前，一個非師范專業的我懷著對教師這一職業的執著來到這里。在學校教務處組織的教師培訓中，領導和老教師手把手的傳授我們教師的基本功，從備課到板書，從教態到教學語言，一步一步讓我信心十足地走上講臺，實現了我的人生夢想。為了更好地完成教學任務，學院先后送我到北京、上海兩地學習最先進的智能化技術并取得了相應的教師資格證書。讓我有了更多機會充實完善自己。而我，則只有用我滿腔的熱情投入到我最熱愛的教育事業中，一絲不茍的把知識傳授給我的學生，來回報學院對我的培養。當我看到我指導的學生在全市職業學校技能比武上的出色表現;當我看到他們的出色吸引了更多求知的眼睛;我陶醉于——教師這一職業帶給我的滿足感。真的，那一刻，我找到了自己的價值……

　　學院給我們每一位青年教師充分的發展空間和平臺，我想不管你正擔任著什么角色，既然選擇了，我們就要珍惜，兢兢業業地把工作做好。阿基米德曾經說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球”，我想說：“以物業學院為支點，我們可以托起職業學校孩子們的美好明天。”我們的人生價值也將得到最大程度的張揚，在不悔的選擇中收獲自己豐美的人生!

　　秋高氣爽、花香飄飄的九月;溫馨裊裊、歡愉融融的教師佳節;整潔幽雅，生機勃勃的校園;這片熱土，把我們愛教、樂教的激情點燃。我們擁有同樣的夢想和追求，我們每一個人都是一抹是絢麗的色彩，讓我們在院領導的指揮和調和下，把學院發展成為一道最靚麗的風景線!

　　我的發言完畢，謝謝大家!

年度表彰優秀教師代表發言稿2023 篇17

　　尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！

　　金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第34個教師節。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。

　　首先感謝學校給我這次鍛煉的機會，和優秀的班主任相比，我還很微不足道，我只是在盡全力做好自己的工作，談不上報告，只是說說自己是怎么做的。

　　對于班級工作，我可以問心無愧的說：我真的付出了很多很多，雖然有時累得也很不耐煩，但心中的信念一直鞭策我：要對家長負責、更要對孩子負責、要對得起這份職業！因為我是一名人名教師！

　　一、榜樣——教師的以身作則

　　“身教重于言教”。 教師的言行舉止都會對孩子們產生巨大的影響，要求孩子做到的自己首先要做到。每天和孩子們一起做值日，空課時間判閱語文、數學作業、利用每天晨會時間收作業、查作業；還利用自習課給他們講一講數學題、考考生字、單詞。也是我一直堅持的，孩子們看到我的這份付出，都能自覺的學習，晨讀時書聲朗朗、午練時安安靜靜，正是有了這種“潤物細無聲”的影響，我們班在學校的各項比賽、評比中均榜上有名，都能看到孩子們在老師的榜樣作用下，將自己最出色的一面展示給大家。

　　二、 放手——班級的自主管理

　　三年級孩子年齡小，自制力差，剛開始像一盤散沙，缺乏集體意識，開學初，我便在班上競選班干部，并制定班規班約，提出班級口號及奮斗目標。我班每天由2名值日班長負責管理班內的事務，為了增強孩子們的集體榮譽感，

　　我還把全班分為9個小隊，實行小隊負責制，由小隊長負責小隊成員的學習、紀律、衛生、兩操、路隊、禮儀等各個方面，每天都有記錄，表現優秀即可得一個笑臉，違反紀律則得一個哭臉，一周得5個笑臉的就可換一顆星，然后由小隊長利用周一班會時間對小隊上周的情況做總結，并進行表彰貼星，科任老師結合小隊長進行評價。

　　經過一個多學期的小隊負責制，孩子們都有了不同程度的進步，貴在堅持！我相信只要堅持下去，孩子們會越來越好的！

　　三、和融—— 幼苗的成長紐帶

　　我是科學老師兼班主任，一周只有2節課，加上班會才3節，只有和科任老師溝通才能對孩子們有更深的了解。因此班上的各科作業、成績我都一一過問。輪到上體育、信息、音樂課，我也都會讓孩子們站好隊，安安靜靜的到專業教室。

　　上學期我們班的語文由53歲的張蘭英老師擔任，張老師雖然年紀大了，但她的敬業精神卻深深感染著我，每次判作業都非常費勁，總是把花鏡戴了又摘，摘了又戴。我在旁邊看著心里很不是滋味，因此，開學不久，我就主動擔當起了除作文之外所有語文作業的判閱工作，減輕她的負擔，一直堅持到學期末，除了判作業外，期中考試以后，我還利用每天小課時間在黑板上出題檢查孩子們基礎知識的掌握情況。組內的老師一看到我幫助張老師，就會說：“和董妍搭班，是你上輩子修來的福！”其實，人都有老的時候，現在年輕多干點，不算啥！

　　和搭班已經是第二年了，上學期期中考試后針對孩子們計算丟分嚴重的現象，我就和她商量，讓孩子們準備1個小算術本，每天8道題，我負責判。每次單元過關卷，我也會第一時間幫忙登分，對于答題情況不好的孩子，及時談話教育。

　　還記得她經常和孩子們說的一句話：“你們班主任和別的老師不一樣，她雖然教科學，但她哪科都管！你們老師多累呀，你們一定要聽話，不努力，就對不起你們班主任！”

　　在忙語文、數學的同時，英語也不能不管，沒時間了，就經常利用早晨晨讀前檢查孩子們的英語背誦，午自習前檢查單詞掌握情況，檢查后及時和廣艷聯系，共同解決。

　　一周下來，加上自己的12節科學課，有時連上廁所的時間都沒有，在高強度的工作下，我經常頭疼，總感覺視線模糊，總想吐，到醫院檢查，醫生說是嚴重的腦血管痙攣，怎么沒早來，這是高度緊張造成的。盡管這樣，我也從未請過一天假，經常是左手按著頭，右手寫板書。

　　在我的這種付出下，上學期期末考試，我班總分年級第一，13名孩子進入年級前50名。

　　這學期，學校安排剛剛休完產假的xx老師教我班語文，孩子正在哺乳期，遇到她有事，我會二話不說，隨時待命，前陣子因為孩子生病住院，請了一星期的假，我就主動擔任我班的語文教學，和孩子們一起品味寓言的道理、一起模仿更羸拉弓射箭，一起把楊桃擺到桌上，看看他到底是楊桃還是五角星。

　　加上晨讀午練，還正趕上音、體、美老師練操，平均每天至少上六節課，還要處理一個班的語文作業和六個班的科學作業，杜主任看著我經常是跑著侯課說：“讓語文老師代課吧，別把你累倒了”，我說：“克服困難，自己帶吧，都挺忙的！ ”

　　一周下來，真的是身心疲憊。頭疼病也更嚴重了。除此之外，我還協助建芳，管理年級德育和小少隊的工作。

　　四、團結——孩子的快樂成長

　　一個多學期以來，在學校開展的各項活動中，我都和孩子們一起構思、準備，正是在這種師生的團結努力下，我班在學校舉行的各項活動中都名列前茅。通過活動的開展，孩子們更團結、集體榮譽感更強了。

　　五、溝通——家長的支持認可

　　孩子的教育離不開老師和家長的共同協作，因此，我主動用電話與家長們聯系，每月的電話費都在百元以上。

　　還記得上學期期中考試后我班媽媽發來短信：“x老師，感謝你對孩子們的付出，孩子在你班，是我們全家的幸福，四年級你一定要跟班！”

　　回想走過的一個多學期，把作業拿回家已經是家常便飯，總有干不完的事。沒有時間和對象聊天、沒有時間陪兒子讀書、認字；更沒有時間替媽媽分擔家務，面對父母，我不是孝順的女兒；面對丈夫，我不是賢惠的妻子；面對兒子，我不是稱職的媽媽，但我可以驕傲地說面對我的孩子說“我是一名合格的班主任！”

　　“付出就有收獲”，這是我最喜歡的一句話，也是我長對孩子們說的。的確，忙忙碌碌的一個多學期，有過歡笑、有過淚水，但我卻滿載收獲，因為得到孩子和家長的認可，就是我最大的幸福！

　　在今后的工作中，我會一如既往把我的愛全部奉獻給我最熱愛的教育事業！

　　謝謝大家！

年度表彰優秀教師代表發言稿2023 篇18

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我能作為教師的代表發言，感到非常榮幸。

　　首先，請允許我對上述獲獎的教師與同學表示衷心的祝賀! 接著，我帶著五個感謝而來：

　　第一個，要感謝學校，是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現自我。

　　第二個感謝，感謝學校個各位領導，是你們的關心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現夢想。

　　第三個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從上課到管理班級，給我很多經驗，讓我能夠這么快的成長;我所在的科組是一個優秀的教研組，很多老師在教學上是我學習的榜樣，他們都是非常優秀的教師，非常敬業，敢于創新，又很熱心幫助指導青年教師，這非常有利于我們的教學水平的提高。

　　第四個感謝，是要感謝我的學生，感謝你們的積極參與和配合，感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中，你們成長成熟了，與此同時，也從另外的一個側面幫助了我的成長。。我今天的成績，有你們的功勞，感謝你們，希望你們與我們老師一起，共同努力，開拓進取，為我們美好的明天而奮斗。

　　第五個感謝，就是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育，才有了我的今天。

　　生命之旅如爬山，成長要過十八盤。成績已入歷史博物館，如今我們又站在同一起跑線上。下面我對同學們再說幾句話。

　　1.領先同學，心態歸零。成績屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無限風光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望星空，志存高遠，居安思危，心態歸零，奮力跋涉，個別階段的領先不是目的，更不是這場登山之旅的終點，要攀登高山之巔，領略無限風光。

　　2.后進同學，關上后門。是的，人生就是要關閉后門，向前邁進。同學們，尤其是后面跟進的同學們，過去你獲得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現在向前!今天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力關在門后。明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春，每天都是新的!我們也可以在風雨中徘徊，但不要停留過久，一旦思想溝通，目標確定，辦法找到，哪怕是再大的風、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯著遠方的目標，但問耕耘，勇往直前，幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。

　　3.享受過程，精微至大。同學們，要取得勝利，就要瞄準自己，培養自己的真性情和真興趣，把應該做的事盡量做得精細卓越，讓自己滿意，享受過程，精微盡，致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律，環節扎實，不懈攀登，讓自己不后悔!

　　我們x中的老師可以說很苦，因為為了愛，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂的;你們是進步的，老師就是欣慰的;你們是成功的，老師才是優秀的。我相信，正中師生，眾志成城，和諧奮斗，一定會共同筑就美好的明天!

　　最后用兩句話結束發言：同學們，有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡一定會在你身上奇跡般的產生!堅持到不能堅持的時候，再堅持一步就是勝利!

年度表彰優秀教師代表發言稿2023 篇19

　　“捧著一顆心來,不帶半根草去.”當十年前,我一踏入永吉師范的大門,我就學會了這句話,只是當時還未體會到這句話的含義.而今,每當我身處學生當中,每當我走進孩子們呼吸的空氣,我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣,喜怒哀樂,也深深地感受到了教師平凡中的光榮,哪一位教師不曾付出過,努力過,拼搏過.八年間，我天天早來晚走，幫助后進生，無償為他們補課，記不得多少次早出晚走，多少次頂風冒雨，也記不清多少次捐資助學，但我無怨無悔。

　　我們班有一個叫林志成的孩子，在四年級上學期的時候，一次中午吃飯回來，那天風很大，把他的手夾在了門縫里，結果手指甲和手指肚上的肉都幾乎掉下來，鮮血直流，當時我的心提到了嗓子眼，在去往醫院的出租車里，我緊緊地把他抱在懷里，鮮血染紅了孩子和我的手，到了醫院，醫生開始縫合，我把他抱在懷里，安慰他，可是一針下去，他一哆嗦，又一針下去，他的身子又一哆嗦，我親眼目睹這一針一針地插進孩子的手指里，看到他那痛苦的神情，我的心也一陣一陣地痛，這么小的孩子竟然要承受這么大的痛苦，我還是一個暈血的人，而面對如此情景，讓我情何以堪!交完醫藥費后，我把他抱回班，此時，我的心里真的是百感交集。

　　第二天，當我拿著一兜水果和吃的東西帶著同學們一起去看望他時，他非常激動地說：“老師，同學們，謝謝你們來看我!”看到他和孩子又一起玩的情景，我心潮起伏，很為當時那個場面所感動。臨走，我告訴他要好好養傷，我會把課給他補上的，我走出了很遠，還看見他再向我招手。之后的一個月里，我每天都買水果去看望他，去給他補課，每天都是晚上八九點鐘才回家。但從他的身上，我看到了愛的力量，只有教師付出愛，才能換取學生的愛，在學生幼小的心靈里，應該充滿老師溫暖的愛，我愿將愛永遠奉獻給我可愛的孩子們。

　　班里還有一個叫唐健的同學，他是一個智殘兒童，他的右手中指，就被有一次在家自己偷玩洗衣機時，被洗衣機絞掉了。在班里，我很注意對他的關心和保護，但一次意外，讓我徹底了解他的一切：那是在六年級上學期的時候，他在沒有老師吩咐的情況下，自己走出校門，在電院大墻外的開水筏下接開水，那里的開水都有一百度以上。他在接的時候，一不小心水花濺在手上，一下子水灑了，一桶開水都灑在了他的腿上，灌進了他的鞋里，頓時，他倒在了地上。這時，一些同學把他扶了起來。而我知道后，馬上跑了過去，等打開他的褲子，我一下子驚呆了，只見他的腿和腳全都被燙掉了皮，有的地方白骨隱約可見，而且上面遍布水泡，足有百十個，大的有中指蓋大，當時，我的心一陣酸痛，孩子怎么受得了。二話沒說，我打來了一輛車，送他去了三醫院，當我扶他在病床上藥的時候，當我看到醫生用針去挑開一個又一個水泡，用針管把水泡里的水吸出來的時候，當我看到醫生用酒精殺毒，酒精每經過他腿上一處，他痛苦的神情，痛苦的淚水時，我的心都要碎了。上藥回來時，我緊緊把他抱在懷里，把他送回家。

　　到了他家，我又一次震驚了，原來，他父母離婚了，都不在身邊，他和姥姥姥爺一起生活，而他姥姥一月的工資不過三百元，而此時他的姥爺又犯了心臟病，在醫院住院。根本沒有人能管他的衣食住行，更不要說，每天一次的領他換藥，付醫藥費了，多么可憐的孩子啊!

　　從那以后，每天，我都會抽出一節課的時候領他去換藥，給他買吃的，承擔了一切的醫藥費，在他走不了時，我背他;在他餓的時候，給他買有營養的東西吃;如此堅持了二個月有余，我花費了幾千元，但看到他又活蹦亂跳的樣子，我心慰極了，我無怨無悔。

　　自古忠孝難兩全，在我忙于工作的時候，去年，我的母親病了，在肛腸醫院動了手術，而我呢，沒有陪在母親的身邊，只能在下課之余用電話詢問，那種心情真的是讓我痛苦萬分，當事后，我得知在我母親動手術的時候，醫院的麻藥不好使，注射不了，而我母親在手術臺上在沒有打麻藥的情況疼了近二個小時時，我的心里的難過無以言表，而這期間，為了學生，為了工作，我沒有請一分鐘的假，但做為兒子，我的孝心何在?是啊，那句話說的多好，晚了，你何以言孝!今天想來，我依然是萬分心痛!

　　有付出就有收獲，當那一年區舉行籃球賽，我打完籃球賽回來，回到班級時，我們班的學生對我報以熱烈的掌聲，看到同學們那熾熱地、敬愛的目光，我真的被當時的情景所感動了，尤其班長站起來親切地說：“老師，您辛苦了，老師，您歇一會吧!”當時，我身心的一切疲勞都化作了一股暖流在心中，我知道自己的努力沒有白費，雖然我們班是一個問題班級，是一個病號班級，是一個差生班級，但當時我有這樣一批理解我，支持我的孩子們，我真的是無怨無悔。“鴻皓高翔，讓愛永恒”，我愿用一生追求，用一生的時間去呵護，我也愿為我的理想而終身在三尺講臺上駐足。也許，我很平凡，但是我自豪，因為我奮斗了，努力了，我相信自己一定會擁有輝煌!

年度表彰優秀教師代表發言稿2023 篇20

　　親愛的同學們：

　　在這個陽光燦爛的日子里，我們又迎來了快樂的“六一”國際兒童節。在這個美好的時刻，我代表全校老師衷心祝愿你們節日快樂！

　　同學們，年年歲歲花相似，年年歲歲人不同。在五小這個大家庭里，你們一天比一天聰明，一天比一天進步：你們清脆的話語回響在晨風里；你們純潔的笑臉映照在晚霞中；教室里，有你們瑯瑯的書聲；操場上，有你們活潑的身姿。正是因為有了你們，我們的校園才充滿了無限的生機和活力。

　　親愛的同學們，回顧我們一年來所走過的道路，過去的日子多么充實而有意義——看看你們自己吧：個頭長高了，身體更棒了，學習進步了，比賽獲獎了。就在你們健康成長的時候，每一位愛你們的老師也看在眼里，樂在心頭。

　　俗話說：“道路越寬廣，人就走得越遠。”如果說你們是含苞的花朵，我們愿做深情護花的綠葉；如果說你們是成長的幼苗，我們愿做無私潤物的細雨；如果說你們是奔馳的駿馬，我們愿做伴你馳騁的大道。讓我們在一年來成功的基礎上，把握好每一個“今天”，去迎接、去創造更加美好的明天。

　　親愛的同學們，讓我再一次衷心地祝福你們：學習進步，身體健康，愿今日永駐，愿快樂永存，愿未來的每一天都是你們幸福的節日。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

年度表彰優秀教師代表發言稿2023 篇21

　　尊敬的各位領導，親愛的老師們：

　　大家好!

　　金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第26個教師節。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。在此，我向一直關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝!向我朝夕相處的同事們說一聲：節日快樂!

　　國運興衰，系于教育;三尺講臺，關系未來。近年來，在各級政府的關心和重視下，我校教育面貌發生了翻天覆地的變化，學生上學免費政策的實施，大大減輕了農民負擔，有效保障了農村孩子接受義務教育，現代遠程教育工程的實施，使我們農村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空，留守兒童受到了政府和各界的普遍關心，我們的教育質量得到明顯提升。

　　年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節，體現了國家社會對教師的關懷，體現了教師的價值，作為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光，我為我是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任，被譽為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而道遠，責任在肩。

　　我和所有的教師一樣，熱愛這個職業，我們努力上好每一節課，在經歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰.時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，迎接新課改的挑戰，就要做好各方面的準備。我愛我的事業，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業，就要力爭做一個開拓進娶不斷完善的教師。熱愛教育事業，我將做學生的好老師，言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!

　　作為教師，我們需要寧靜為學，寧靜為人。永不滿足，永不停步。作為青年一代的教師，我們需要專心教書，熱愛教育，腳踏實地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。”如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生喜愛的教師，就能在自己的職業中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節!

　　最后，我想用這樣一段話結束我今天的發言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌0耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，為三岔河鄉的教育事業共創美好的明天!

　　最后我再次祝愿老師們節日快樂，永遠年輕!

　　謝謝!

年度表彰優秀教師代表發言稿2023 篇22

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　在這金秋送爽的豐收季節里，我們迎來了第二十三個教師節，今天，我有幸代表學校進行這次升旗演講，心情非常激動。此刻，請允許我代表學校黨支部和領導班子全體成員向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了!

　　今天我演講的題目是《驕傲》

　　童年時代，我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執著給了我無窮的力量，使我人生的信念更加堅定。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這一職業，從此踏進了教育這方熱土，而且還是一塊特殊的教育天地――工讀教育。一轉眼，我在工讀學校已經度過了18個春秋，雖然人已中年，但我沒有后悔，相反我為我的選擇而驕傲。

　　身為人師，在這收獲的金秋，又賦予我對這個神圣職業更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里，工作很辛苦也很清貧，但我驕傲我是一名工讀教師。因為在這遠離市區的大山里，我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業――那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關愛、感化、引導那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵，看著他們漸漸懂事，漸漸成熟，看著他們學得做人的道理，學得一技之長后，離開我們走向社會，成為自食其力的勞動者，我是那么的欣慰!那么的驕傲!

　　萬里青云展開路，待鯤鵬奮搏。對于第二次創業中的錦州市工讀學校，我更為自己的學校而驕傲。自上個學期來，我校在市教育局的領導下，在新一屆領導班子的帶領下，在全校師生的共同努力下，全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育，不斷更新辦學理念，學校校容校貌發生了巨大變化，教職工的工作積極性空前高漲，校外教育蓬勃發展。

　　為了進行第二次創業，張校長到任后就深入基層調查研究，掌握了工讀學校的第一手材料。他主要抓好兩件事，一是走出去宣傳工讀學校，以贏得有關部門的理解和大力支持;二是轉變學校教職工的思想觀念，激發所有教職工的工作積極性，結合工讀學校的實際情況走改革創新之路。張校長一直認為工讀教育的職能不能只局限于校內的工讀教育，而是要將工讀教育的職能向前延伸，對行為偏常的普通中學的學生進行早期預防和早期干預，實施工讀預備生制度，使工讀教育真正服務于社會，服務于普通中學。正是在張校長的積極努力下 ，今年6月19日，市教育局下發了100號文件即《關于在普通中學實施工讀預備生制度的通知》，使我校的校外教育工作有章可循，使工讀教育的職能向前延伸，使工讀教育增添了無窮的活力。 在新一屆領導班子的帶領下，我校的風氣明顯好轉，社會聲譽日益提高，學校的各項工作都有了長足的進步。看到今天學校取得的成績，作為工讀學校的一員，我們能不感到驕傲嗎?

　　學校教育中教師占主導地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力。就拿孫長山老師來說，他年近60，身患嚴重的糖尿病，身體狀況一直不好，但是當時又沒有合適的班主任人選，他體諒學校的難處，從未向領導提出過任何要求，一直默默的工作在班主任的崗位上，直到今年暑期身患心臟病做了兩個心臟支架后，才離開班主任崗位。還有我們學校的李剛老師，他不管做什么工作總是兢兢業業，認認真真，以校為家，和學生打成一片，一心撲在工讀教育事業上，在工讀教育的天地里默默的奉獻著。孫老師、李老師只是我們其中的一員，但像他們那樣辛勤耕耘，無私奉獻的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研，默默無聞地工作著。他們是工讀學校的脊梁，正是他們的不懈努力才構建了工讀學校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學校的校容校貌;也是他們的無私奉獻才創造了工讀學校喜人的業績。我為我們學校擁有這樣的好老師而驕傲!

　　如今，我們全體師生正在新一屆領導班子的帶領下，披荊斬棘進行著艱苦的第二次創業，雖然路途坎坷，但我們有著堅定的信念和不竭的動力，我們正腳踏實地的一步一步的向著更美好的未來走去!

　　作為一名教師，我為我的選擇而驕傲，我為我校的這些教師而驕傲，更為自己是工讀學校的一員而驕傲!因為我相信：錦州市工讀學校的明天一定會更美好!

　　最后，再次祝老師們、同志們――節日快樂 !身體健康!合家幸福!祝同學們學習進步!

　　謝謝大家!

年度表彰優秀教師代表發言稿2023 篇23

　　親愛的小伙子們，姑娘們：

　　大家下午好!一年一度畢業季，壯懷激烈花開時。相伴三年，緣牽一生，很榮幸能作為初三教師代表發言，見證同學們青春華年中這個莊嚴的時刻。此時此刻，清水灣是一張拉緊的硬弓，同學們正是架在弦上的利箭，只待高考一聲令下，在座的你們便會破空穿云，各自沖向夢想的大學。對于老師，你們可以選擇"愛"或者"不愛";但對于你們，老師只能選擇"愛"或"更愛"。對于母校，你們可以選擇"在意"或者"不在意"，但對于你們，學校只能選擇"在意"和"很在意"。為什么?因為你是什么，開中就是什么。

　　走進開中門，永遠開中人。校園的草木早已記住了你們的表情，芹江的白鷺早已聽到了你們的誓言，母校的老師早已和你們血脈相連。三年的打拼，三年的磨礪，我們已經收獲了太多光陰留給我們的故事。都說你們是開中歷史上最乖巧最善良最懂事的一屆，可你們也是開中歷史上最讓自己放心最讓老師勞心最讓學校揪心的一屆。說句實在話，這三年，我們走得很不容易：

　　初一時，你們溫和從容的性子，不緊不慢的步伐，不怨不怒的表情讓老師們傷透了腦筋，我們無法接受一個殘忍的現實，竟然連連敗給對手常山一中;高二時，你們在五月風雨的洗禮下，在父母老師目光的關注下，莊重走過"成人禮"大門，你們感恩的淚水和激情的詩歌讓我們全體老師看到你們身上隱形的翅膀，雖然還是敗給常山一中，但全體老師未曾放棄，牛氣的你們也未曾服氣;初三時，我們迎來了學校;七十周年"的校慶，猛然發現，我們20_屆竟然是是開中歷史上"里程碑"的一屆，使命感油然而生。我們師生背負著學長們創造的巔峰紀錄和兄弟學校的強勁攻勢的雙重壓力，沉穩作戰，步步推進，雖然幾經起伏，但終于在一次次大型聯考中把對手甩在身后。老師們欣慰地笑了，大家相信你們將是開中歷史上最耐得住壓力最經得起磨礪能寫得出奇跡的一屆。

　　十年寒窗，將取正果;萬苦千辛，化作春風。今天的畢業典禮上，我們還不能感傷回首，還不能依依惜別，還不能心潮起伏，因為我們還需要借助"高考"一戰定格我們20_屆在清水灣最絢爛的身影。老師最大的幸福是看著六月圓夢的你們在告別母校時那驕傲的回頭，最大的幸福是看著有所作為的你們在回到母校時那深情的凝望。因為你是什么，開中就是什么。

　　分別之前，老師能做的是癡癡的陪伴;分別之后，老師能做的是默默的祝愿。

　　愿你們做一個善良的人，為世界做點美好的事，傳遞愛和溫暖，無論你身處何地，都要撒播開中人的大愛情懷。

　　愿你們做一個豐富的人，不浮躁，不媚俗，有涵養，有志氣，人生過客不做客，最大限度實現自我價值，努力展示開中人厚德礪學的風采氣度。

　　愿你們做一個高貴的人，在創造物質財富的同時別忘增加精神的高度，中國不缺土豪，缺的是貴族。祝愿在座的小伙子憑借勇敢、紳士、有光照贏得世人的敬意;祝愿在座的姑娘們憑借獨立、優雅、有魅力成為人間的美景。

　　你是什么，開中就是什么。這一年當中，我榮幸作為代表多次傳遞全體初三老師的心聲：距高考275天的開學典禮上，我們對大家說——只有站起來，世界才是我們的;距高考還有199天的勵志講演會上，我們對大家說——心無旁騖，志存高遠，迎戰高考;今天，距高考還有24天的畢業典禮上，我們對大家說——你是什么，開中就是什么。今天我為什么身著一襲火紅的長裙，既是祝賀大家順利畢業，又是祝福大家六月圓夢，更是表達我們全體初三老師火熱的激情，最后一程，我們全力以赴，陪大家征戰到底，一定要讓清水灣為我們喝彩!

　　你是什么，開中就是什么。以前的以前，我們師生風雨同行;以后的以后，我們師生情牽一生;現在的現在，我們師生笑傲高考!

　　謝謝大家!

年度表彰優秀教師代表發言稿2023 篇24

　　各位老師，各位同學：

　　能夠作為教師代表發言我很高興。我就結合我的個人體會談以下幾點。

　　第一，頂崗實習對于每一個同學意義重大。無論你是直接就業的同學還是考研的同學。對于直接就業的同學，實習的經歷可能是你以后找工作的一個砝碼，而且可以是你工作以后更快地進入角色，更快地融入那個環境；對于考研的同學，我們都知道做研究最難的是發現一個問題。通過實習，你可能會發現一些問題，而這些問題可能是你以后碩士階段研究的一個問題域。就我個人而言，沒有中小學教學經驗，使得我的研究偏向理論化，這是我的一大遺憾，希望各位同學珍惜實習的機會。

　　第二，希望各位同學在實習的過程中盡快完成學生的角色到教師角色的轉變，站穩講臺，不要想著搞什么創新。首先控制住課堂，控制住課堂紀律，課堂紀律是保證。在控制住課堂紀律的基礎上，把知識點講清楚，講明白，講透徹。不要想著搞什么創新，不要想著搞什么新花樣。

　　第三，擺正心態。在教學上，不要覺得自己是大學生，學歷高就不把別的老師放在眼里，要虛心向別的老師請教，虛心向有經驗的老師請教；當然也不要覺得自己是學生，唯唯諾諾的，要自信，你站在講臺上就是一名老師。總之不要夜郎自大，不要妄自菲薄。在生活上，有困難進行克服，年輕人嘛，吃點苦怕什么，當然我自己也是個年輕人，我也該多吃點，多干點體力活；當然遇到實在不能克服的困難，可以向實習學校反映，向我們反映。我就代表我自己，代表其他老師，我是教師代表嘛。說一句：能幫上忙的我們一定幫，不能幫的想著法給你們幫。

　　最后，祝大家在實習的時間里都有所收獲，盡可能多的收獲！