“新時代新擔當新作為”研討會的發言稿（精選3篇）

“新時代新擔當新作為”研討會的發言稿 篇1

　　按照縣委組織部“新時代新擔當新作為”專題組織生活會安排部署，我深入學習了黨的十九大精神，重溫視察山西重要講話精神及中辦《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》，《意見》的出臺強有力的回應了當前部分干部存在的面對矛盾不敢迎難而上、面對危機不敢挺身而出、面對失誤不敢承擔責任、面對歪風邪氣不敢堅決斗爭等不擔當不作為問題，讓想作為敢作為善作為的干部吃下了定心丸。

　　按照組織生活會的安排，通過談心談話、征求各位領導和其他黨員同志的意見，深入查找自己在動力不足“不想為”、能力不足“不會為”、擔當不足“不敢為”等反面存在的問題，深入剖析問題產生的原因，提出整改措施，形成如下發言材料。

　　一、自身存在的問題

　　(一)動力不足“不想為”方面

　　一勝作上進取心不強，存在只要把安排下來的工作干好就行的心理。日常工作中，上級部門安排的和領導交辦的工作能夠及時完成，但是自己自動自發的開展工作的主動性不夠。比如，對于上級通知要求報送的資料能夠及時報送，對工作要點內的其他工作重視不夠，存在只求過得去心理。

　　二勝作標準不夠高，只求過得去，不求過得硬。滿足于面上工作不出問題，只限于完成份內工作，一定程度上影響了工作效果。有時還存在急于求成的思想，高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強。有的工作只求過得去，不求過得硬。雖然注重加強了自身建設，注重各種場合嚴格要求自己，但有時也有隨大流的思想，降低工作要求和標準。

　　(二)能力不足“不會為”方面

　　一是對新時代黨建工作缺少思路和辦法。滿足于已有的經驗和辦法，針對當前黨建工作新要求，缺少思路和辦法。存在本領恐慌。

　　二勝作創新不足，存在慣性思維和路徑依賴。在日常工作中，執行多，創新少，習慣于按部就班。工作注重抓細、抓實、抓具體，但有時方法不夠靈活。有時僅憑自己的主觀想象思考和處理問題，沒有從多個角度、多個層次進行全面思考，沒有及時征求相關單位及領導意見，致使有些工作效果不夠理想。

　　(三)擔當不足“不敢為”方面

　　一勝作中害怕風險，不敢創新突破。面對難點和問題，不敢啃“硬骨頭”，缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣，沒有先例的事不敢干。面對困難和矛盾，瞻前顧后，患得患失。

　　二是怕干得多出錯多，不敢主動干事。存在“多一事不如少一事”心理，工作中有些好的想法和建議沒有及時提出來。

　　二、問題產生的原因

　　反省自身存在的這些突出問題，剖析問題的根源，主要有以下幾個方面：

　　一是改造主觀世界不夠自覺主動，黨性修養有所減弱。剛入黨時滿懷激情，能嚴格按照黨章規定培養自身的黨性修養。但是，隨著時間的推移，忽視了黨性鍛煉，忽略了對主觀世界的改造。對自己要求放松了，黨性修養減弱了，宗旨意識淡薄了。有時想事情干工作，標準要求不高，認為只要工作完成了萬事大吉了，入黨之初的工作激情逐漸消磨，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

　　二是對學習重視程度不高，基礎不夠牢固。一方面，思想上沒有把學習放到應有的位置加以重視，抱著放一放、緩一緩的心態，疏忽了學習。另一方面，認為只有在實踐中進行理論學習，才能對知識理解得更深刻、更透徹，遇到問題才去充電學習。沒有真正把學習作為提高本領、提高業務水平的手段，導致了現在遇到很多事情有能力不足和本領恐慌的現象。

　　三是對紀律觀念和自律上還不夠嚴格。受不良風氣影響，加上主觀方面缺少自查、自省、自律精神，放松了職業修養，懈怠了精神追求，精神上畏首畏尾，士氣不振;工作上不求有功，但求無過。整天忙于事務，撒不下心來，不能靜下心來深入進行理論和業務知識學習。

　　三、今后的努力方向和改進措施

　　通過深入剖析，我認真反思了自己的不足，決心在今后的工作中邊學邊改，認真把握好以下幾個方面：

　　一是強化學習，錘煉黨性。堅持認真學習黨章、黨規及系列講話和業務知識，不斷拓寬知識面，在學習中思考，在思考中實踐，在實踐中提高，自覺地運用理論指導實踐、推動工作，始終保持純潔的政治本色和高尚的道德情操，努力做要求的“四有”干部。

　　二是進一步增強進取心。強化責任感和擔當意識，時時處處嚴格要求自己，管好自己，樹立高度的責任感和敬業精神，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，從一點一滴做起，積極主動的完成好各項工作。

　　三是高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發揮自己的主觀能動性和創造性。嚴格遵守黨的各項規章制度，樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從小事做起，向優秀看齊，無愧于黨員稱號。

　　以上我的發言材料，不妥之處請各位領導和同事們批評指正!

“新時代新擔當新作為”研討會的發言稿 篇2

　　近日，中共中央辦公廳印發了《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》，并發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。思政部黨支部積極組織黨員同志對《意見》進行了深入的學習，通過學習，結合自身實際工作情況，做出以下對照檢查，請同志們提出批評意見。

　　一、存在的問題

　　第一，在政治原則、觀點和黨的路線、方針、政策上，都能與黨中央保持一致,能夠對黨忠誠，服從黨的領導，執行請示報告制度，不弄虛作假。但對照自身情況，在學習黨的最新方針政策方面，還存在隨意性和簡單化現象，對于一些理論學習，缺乏提前的計劃和安排，致使自己有時會跟不上新思想新理念。

　　第二，在敢擔當、敢作為方面，自己很多時候做不到“敢”字的要求。在工作中存在“好人主義”思想，堅持原則不夠。奉行“難得糊涂”思想，對于不是自己分管的工作。多數情況下一味認同的多，很少發表不同意見，不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。

　　第三，在工作態度上，存在自信心不足、做事瞻前顧后等問題，尤其是在面對困難的時候，不能勇于迎難而上，缺少攻堅克難的勇氣。

　　二、改進的方向和措施

　　對照自己的不足，在今后的學習工作中，我會進一步加強理論學習，堅定理想信念;排除人情干擾，勇于擔當，敢于負責。具體而言，我將重點在以下幾個方面做出改進。

　　第一，加強思想政治理論學習。作為思政教師，要多讀書，多學習，要充分運用馬克思主義真理的力量，用黨的最新理論成果武裝頭腦,做到守土有責、守土負責、守土盡責。

　　第二，要真正做到敢擔當，有作為。順境逆境看胸襟，大事難事看擔當。以后不管遇到什么困難，自己首先要有大局意識，要把自己所從事的工作、所承擔的責任放在大局中去把握、去思考、去衡量，同時，要正確看待個人得失，努力做到“不以物喜，不以己悲”。作為一名青年教師，我需要多培養自己的胸襟與格局，要更加堅強、有韌勁兒的對待自己的工作。

　　一直非常強調擔當精神，“有多大擔當才能干多大事業，盡多大責任才會有多大成就”，要求干部要有“鐵一般的擔當”。我認為，作為思政教師，擔當精神更是十分重要，只有自己勇于擔當，敢于擔當，發揮好模范帶頭作用，才能切實做好思想引領，培養出新時代有作為的優秀青年。

“新時代新擔當新作為”研討會的發言稿 篇3

　　作為受黨教育40多年，有著30多年黨齡的機關工作人員、共產黨員，應當保持警醒的頭腦，按照中央及省市縣委的統一部署，積極參與其中，主動查擺存在問題，深刻剖析問題原因，認真落實整改措施，在決勝全面建成小康社會、實現“兩個一百年”奮斗目標的偉大事業中，主動作為，做一個跟上新時代、勇于擔當、奮發有為的合格黨員。

　　——主動查擺存在問題

　　1、查擺“四個意識”強不強方面。作為一個財政黨員干部，在認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅決維護在黨中央和全黨的核心地位，自覺維護黨中央權威和集中統一領導等方面，總體上講，自己還是能夠做到的，但在實際工作和日常生活中，還存在許多不足，表現為工作中沒有能堅持高標準、嚴要求;在社會活動中，遇到一些不當言論，往往是回避繞過去，缺乏直接面對據理力爭的勇氣。

　　2、查擺思想解放夠不夠方面。這次專題組織生活會的主題提出進一步解放思想，回顧40余年的工作經歷，自己一直引以為豪的是各個方面沒有出現大的失誤，深入細想，自己一直奉行經驗主義和教條主義，回憶起在基層領導崗位20多年，每年考核考評的不足之處，表述雖然各異，但核心要義就是一條——思想不夠解放，滿足于輕車熟路、按部就班，因而不難看到自己缺乏開拓、創新、創優精神，工作業績始終在一個平面上延伸。

　　3、查擺擔當作為強不強方面。工作中缺乏“涉深水、破堅冰、啃骨頭”攻堅克難、勇于擔當的智慧和銳氣，滿足于避免亂作為或不作為，滿足于不出差錯或少出差錯，滿足于完成既定目標任務，只是默默無聞，而沒有了取敢于擔當，因此工作平平，無所建樹。

　　4、查擺作用發揮好不好方面。共產黨員、機關工作人員應當是社會群體中的精英，理應在“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局中，始終走在前、沖在前，然而捫心自問，自己做得還很不夠，總是感覺隨著崗位的調整、年齡的增大、身體的衰退……船到碼頭車到站的意識開始占了上風，雖說沒有消極低沉到極致，但也久違了朝氣蓬勃、積極向上的熱情和激情，因而也難以在周圍的群眾中樹起標桿、發揮好先鋒模范帶頭作用。

　　5、查擺自我要求嚴不嚴方面。應當說工作20多年來，無論是日常工作，還是社會活動、家庭生活，無論是職業道德，還是社會公德、家庭美德，自己還是能夠遵紀守法、堅守底線，注重良好形象，不越雷池半步。但是，綜觀上面自身存在問題，本身也是自身要求不夠嚴的具體表現，另外，因崗位調整、年齡增大等因素，安于現狀，很少深入社會開展調研、幫助解決實際困難。

　　——深刻剖析問題原因

　　從深層次分析自身存在上述問題的原因,根源在于以下幾個方面:

　　一是思想意識的松動懈怠。由于崗位變化、年齡老化、身體弱化客觀原因，思想上產生了辛苦大半輩子，終于可以靠站休息的念頭，放松了的對自己的嚴格要求，放松了對事業的孜孜追求，缺乏了決勝全面建成小康社會、實現偉大復興的中國夢而拼搏奮進的動力。

　　二是理論實際的學習弱化。由于動力的不足，難免導致學習上的弱化，滿足于看看時政新聞、參加單位集體組織的各項政策理論學習活動，對順應新時代、新要求的現代科學技術、現代信息技術等方面的知識學習，幾乎是空白，更很少到社會實踐中去學習新的技能，因而沒能形成智慧大腦，認知水平難以跟上時代的要求。

　　三是能力水平停滯不前。思想認識的模糊、理論實踐技能學習的弱化，盡然導致認知水平和能力停滯不前，難以適應日新月異的時代發展要求，在全面落實“五位一體”總體布局和決勝全面建成小康社會偉大事業中難以有更大的作為。

　　——認真落實整改措施

　　一是強化“四個意識”，確立“終身服務”的信念。思想是行動的先導，共產黨員“不忘初心，牢記使命”，需要在思想上真正強化“四個意識”，牢記自己當初站在黨旗下作出的“為共產主義事業奮斗終身”莊嚴承諾，學習和弘揚60年代農村基層優秀共產黨員楊水才“小車不倒盡管推”的奉獻精神，以身邊的優秀共產黨員為榜樣，確立“終身服務”的理念，努力克服松懈思想，持續激發自己奮勇爭先的熱情和激情，徹底解決自身動力不足“不想為”的問題，更加自覺地服從和服務于全黨全國工作大局。

　　二是加強理論學習，提升自身綜合素養。為了適應新時期的工作要求，就必須解決自身能力不足“不能為”的問題，首要的就是提高自己的學習能力。在十九大報告中，提出在全黨營造善于學習、勇于實踐的濃厚氛圍，推動建設學習大國。并把增強學習本領排在黨員“八大本領”之首。按照這一要求，本人決心靜下以來，認真梳理政策理論學習的重點，首先，著重學習好習近平新時代中國特色社會主義理論和十九大精神，真正把握其精髓;其次重點學習好涉農的現行政策法規及相關技能知識，在服務農業、服務農民過程中，能夠針對性地出謀劃策。

　　三是牢記神圣使命，勇于擔當作為。順應時代呼喚，果敢解決自己擔當不足“不敢為”的問題，決勝全面建成小康社會，已經成為今后幾年全黨工作的重中之重，作為為農服務部門的一員，理應沖鋒在先，有所作為。為了實現“小康路上一個都不能少”、“小康路上不讓一個群眾掉隊”、 “發展成果惠及全體人民”的目標，本人將盡其所能，因勢利導，幫助基層貧困戶用足黨的富民政策，立足自力更生和互幫互助，共同邁上小康之路。

　　四是嚴守政治規矩，堅守黨員本色。作為機關工作人員、黨員干部，今后一定更加嚴肅地用黨章、黨紀、國法來約束自己的言行，自覺維護黨中央權威，政治上、思想上與黨中央保持高度一致，決不做損害黨和國家利益的事，理直氣壯地抵制有損黨和國家形象、利益的行為，為實現黨和國家的各項重大決策部署、決勝全面建成小康社會及“兩個一百年”目標作出貢獻。