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家長會上的優秀發言

發布時間:2022-09-04

家長會上的優秀發言(精選19篇)

家長會上的優秀發言 篇1

  開場篇

  甲:親愛的爺爺、奶奶;叔叔、阿姨

  乙:親愛的爸爸、媽媽

  合:大家上午好!(鞠躬)

  甲:我代表八( )班的全體同學,對各位家長在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!下面我宣布八年級( )班家校聯誼會現在開始。 乙:對于今天的家長會,在座的各位家長一定非常期待,讓我們共同把握這次機會,借此了解我們半個學期以來的學習、生活等各方面的成長情況,希望能得到您的理解、支持和鼓勵。下面有請我們親愛的班長 介紹班級各方面情況。

  甲:感謝 對我們這半學期以來的學習、生活等方面的總結。

  乙:親人總是給我們無微的照料,總是給我們創造優越的生活環境,有時甚至盡了全力,而我們能說的只能是謝謝和感激!

  合: 謝謝您,爸爸媽媽,謝謝所有關心著我們的親人。

  甲:下面請聽歌曲----

  總結篇

  乙:謝謝 的精彩表演。

  期中考試已經結束,這次考試,很多同學取得了優異的成績,他們用成績證明了有付出就有回報的真諦。

  甲:有一個同學,她用勤奮一步步實現自己的夢想;她用自己的行動詮釋了行動

  比語言更有分量。她選擇了遠方,堅強和執著,使她具有感動八年級、感動漢城國際初中部的力量。這力量就是樸實無華、堅持不懈的奮斗,更是經歷挫折,毅然堅強的渴望。她就是我們的驕傲—— 。 下面請她說說自己的心里話。掌聲有請 發言。

  乙:謝謝 的精彩發言。

  “每次考試只要進步就行”老師經常這樣教導我們。有這樣一個同學,平他默默無聞,我們看到的只是他刻苦的樣子,他不斷努力,不斷進步。在年級中進步 名的 同學。下面就有請進步學生代表 來談談自己的學習感受和經驗。

  甲:謝謝 的精彩發言。

  俗話說得好:每一個成功的人后面,總有默默無聞的眾多支持者。今天我們請到 的家長,來談談他的教育理念。

  乙:謝謝 ,他為我們帶來了新的家庭教育理念。

家長會上的優秀發言 篇2

  八年一班家長會

  開幕詞

  郭: 尊敬的各位領導、老師!

  張: 親愛的爸爸、媽媽們您們好!

  合:在這里,我們代表八年一班同學和老師感謝您們在百忙之中,抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。您們的到來是對我們的關心也是對我們的鼓勵,首先,請允許我們代表所有老師和同學們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)

  郭:這是八年級第一次家長會,這次家長會以回顧上學期,展望這個學期為內容。這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對我們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話,那么您們的到來就意味著家長會的成功。

  張:我們相信,只要有學校、家庭和我們自身三維一體的合作,都能將我們的理想變為現實。

  合:歡迎您們來到我們共同的家!

  郭: 我們是祖國的未來,

  張: 我們是你們的希望。

  郭: 為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海;WenKu.BLL.KeyWord張: 為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

  郭: 有了你們的精心呵護,

  張: 有了你們的悉心培養,

  合: 才有了我們的健康成長!八年級七班家長座談會現在開始! 張:圖上這個就是本次會議的大概議程:請家長們看一下。(看著屏幕)

  一介紹我校發展情況

  郭: 聽說去年我們學校創造了輝煌是嗎?不論從升學率還是優秀率都遙遙在先。

  張: 我們的學校在發展,在進步,我校連續兩年躋身全區前三,今年中考成績更為喜人,為楊柳青一中輸送60名高中生,本校錄取110名高中生,為其他學校輸送進30人,高中錄取率高達70%,高于全區標準27個百分點,高考本科上線率連續兩年保持在85%。 我校被評為雙優校,進入了優等校行列。

  郭:成績的取得與校領導,各位老師及家長的努力分不開的. 合 我們要拼搏、我們要奮斗,因為我們的未來不是夢

  二 介紹我班情況

  張: 我們班是一個溫暖的大家庭。兄弟姐妹的長相各不相同,有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。

  郭:大家的性格也都各不一樣,有活潑的、有文靜的;有外向的、有內向的……

  合;開學以來,我們45位兄弟姐妹,與和藹可親的老師,手拉手,心連心,共同經營咱們這個家。

  張:瞧,這就是我們的“全家福”。(出示照片“全家福”) 郭:這些成績的取得跟老師和家長的不懈的努力是分不開的。 合:我們代表全班同學向所有家長及老師表示感謝,

  三、科任教師發言

  張: 學習的道路坎坷曲折,

  郭: 成長的道路荊棘叢生,

  張: 是老師領我們走出知識的迷宮,

  郭: 是老師教我們展翅飛翔。

  張: 我們的成績長了;

  郭: 老師的面龐瘦了;

  張: 我們的缺點、錯誤少了;

  郭: 老師的白發、皺紋多了。

  張: 下面有請( )老師發言,大家掌聲歡迎!

  張:接下來有請( )老師發言,大家掌聲歡迎! 郭: 老師你們辛苦了,我們會好好學習的!

  合: 你們就像我們的爸爸媽媽一樣在無時無刻的關心我們呵護我們。讓我們再次感謝我們的老師們:老師你們辛苦了!(鞠躬)

  五、小結

  郭:召開這次家長會的目的,是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便

  老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

  六家長發言

  張: 感謝大家積極踴躍。當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命, 郭: 這生命就傾注了父母的無限深情!

  張: 當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭,

  郭: 這生命就得到了父母的日夜呵護!

  張: 如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,

  郭: 更離不開家長的支持和鼓勵!

  合: 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

  張:說了這么久。也不能總是學生與老師的說道啊,有沒有哪位家長愿意跟在座的各位家長說一下,自己是如何跟孩子交往,教育的。 ……(沒人說就點名自己的父母)

  張: 可憐天下父母心啊,有苦才有樂,有失敗才會有成功,雖然有些同學他們這次考試考得不好,沒有達到自己的目標,沒有實現父母的期望!可他們還會在努力

  張: 讓我們聽聽他們的心聲,聽聽他們的希望,真心告白 郭: 首先請XX同學對家長說說心里話

  張: 爸爸、媽媽:我們了解你們的關心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想,可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往。

  郭: 爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光,這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望

  張: 媽媽:我好想聽到您鼓勵的話語 而不是續續叨叨地數落:這也不行、那也不強!我們老師說:考試不是衡量我們能力的唯一途徑在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

  郭:下面有幾則信息給大家讀一下。

  張:有經驗的中學教師、家長都了解,教育難度最大的是初中問題學生。這和初中生年齡段的特點有關。這個年齡段的學生大都在十二三歲至十五六歲,由于生長發育迅速,神經活動的興奮與抑制的不平衡,控制自己情緒和支配自己行為的能力不夠強,在心理上處于半幼稚、半成熟狀態,對這個年齡段的學生如果教育不當,很容易形成品德方面的缺陷。因此人們稱這個時期為“人生的危險期”。

  郭:在社會、學校、家庭三大教育因素中,人們一般認為學校教育是主要的影響因素。但是,我們發現某一局部地區的某一學校的學生,社會環境和學校條件基本是相同的,而只有少部分家庭環境不良、家長教育方法不當的學生成為問題學生。這說明社會、學校、家庭三大因素中,家庭因素起著主要的作用。社會環境、學校條件是兩個比較穩定的因素,任何個人不可能在短時間內改善社會環境和學校條件,但家庭環境卻是一個比較靈活機動的因素。因此,對于學校教師,特別是對于擔負著品德教育主要任務的班主任來說,如果能用教育科學指導家長的家庭教育,努力改善家庭教育環境,采取有效的措施對差生進行教育,那么差生的轉化和進步是完全有可能的。

  張:請大家分析的差生家庭。(看圖片什么時候換再開始)

  六、班主任老師談對家長的的建議和要求。

  郭: 有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  張: 有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

  郭: 他在我們的心田上播撒愛的陽光

  張: 他在我們的心田上滋潤愛的雨露

  郭: 他就是我們可親可敬的班主任

  張:下面就請班主任老師談對家長的建議和要求

  畢:(看著屏幕說,讀完了對我說“下一張”)(到尊敬、理解老師那里就沒了)

  張:每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點溝通交流,少一點打罵,多一點信任理解,少一點猜疑,那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。

  七、討論互動階段

  這個階段是我們和你們互相交流的時刻,請各位家長能夠開誠布公、暢所欲言。

  八、閉幕詞

  郭: 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

  張: 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

  郭: 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟

  張: 當城中學會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座

  郭: 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

  合 : 讓這次家長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光展翅高翔!

  八年一班家長會到此結束.謝謝各位家長的到來.路上請慢行。

家長會上的優秀發言 篇3

  甲:親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶

  乙:老師,同學們

  (合)大家上午好!

  甲:我是

  乙:我是

  (甲)今天,你們肩披著初冬的寒霜,心中凝聚著祝福和希望,帶

  著溫暖和激情來到了我們九(8)班。你們的到來,使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來,使教育更加完整;你們的到來,鼓舞著我們愉快成長。

  (乙)等待你們時,焦急而興奮; 眺望你們時, 緊張而欣喜.走廊那

  頭,是你們慢不下的腳步; 走廊這頭,是我們剪不斷的企盼. 擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說: 歡迎你們!WenKu.BLL.KeyWord(甲)下面我宣布九年8班在你們的共同關注下——“共育未來

  的希望”主題家長會現在開始!

  乙:首先請班主任胡老師講話!

  甲:胡老師的講話內容是我們九8班一次全面的總結,既肯定了

  成績,也指出了我們班存在的問題;既系統闡明了他的管理思想,也深刻鼓舞了我們前進的步伐。初三,是我們人生征程中關鍵的一步,初三,是決定命運的轉折點。我們的班級是團結的班級,我們的班級是向上的班級,我們一定能在班主任的帶領下開拓美好的前程。

  乙:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

  甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

  乙:敬愛的家長,您一定想更全面的了解我們,那您就聽聽我們

  的任課老師怎么說。

  甲:首先請老師講話……………………

  甲:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。在我們班,這一學期,

  有這樣一位同學,他叫胡凱榮,從歐陽遇中學轉至我們班,每次考試英語只能打五十幾分,后來發奮圖強,每天主動找英語老師補課,這一次英語考試他打了九十四分。

  乙:看來主動學習,勤奮學習是獲得優異成績的法寶。

  甲:下面我們聽聽胡凱榮同學怎么說?掌聲有請胡凱榮同學!

  甲:爸爸媽媽,你們養育我們多年,我們對你們萬分感激。

  乙:千言萬語匯成一句話,我們將心里話寫在一張小紙條上,在

  我們的課桌面,課桌里,你們找得到嗎?

  乙:在這美麗的季節,優美的環境中,我們在為著同一個目標而

  努力,而家長對我們的幫助是十分重要的。

  甲:當我們獲得成功時,把您的親吻送給我們,那將是對我們最

  好的獎勵。當我們遇到挫折時,送給我們一個擁抱,將是對我們最好的鼓勵。

  乙:家長們,為了子女的健康成長,你們一定有很多困惑想解開,

  有很多建議想向老師提

  甲:下面,請家長自由提問,和班主任老師交換意見。

  甲:我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母們用一縷縷陽光

  呵護得來的。我們保證,一定會在下階段的學習中,再接再厲,乘帆遠航!在期末的考試中,用成績來報答關心支持我們的每一個人!

  乙:相信家長們通過這次家長會,對我們,對老師,對班級有了

  更深的了解。希望家長們能加強與老師之間的聯系,多交流我們班的學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

  甲:下一學期的書本費又開始征收了,請叔叔阿姨主動到我們班

  的交費處繳費,還老是老規矩——200元。請大家配合!

  乙:今天的家長會就開到了這里,謝謝各位家長!

  合:祝家長們萬事如意,合家歡樂,元旦快樂!

家長會上的優秀發言 篇4

  首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,我們學校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。

  可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝, 讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝” !

  今天的家長會共分兩個階段:本文由第一范文網編輯整理,轉載自一起去留

  會議第一階段共有兩項議程:

  1.曹守仁副校長就家校聯手、采取得力措施確保學生安全問題講話;2.周芳田主任、賈雙安副校長關于如何促進學生學習及應注意問題講話。

  會議第二階段由各班班主任組織家長到本班教室,就半學期來學生的學習、在校表現由班主任與各位家長交流。

  首先進行會議的第一階段:

  下面請曹守仁副校長講話。

  曹校長的講話非常實在、具體,孩子的人身安全是家長、學校最關注的問題,國務委員陳至立曾經說到“生命不保,何談教育”。 曹校長對如何保證孩子安全給家長朋友們提出了很好的建議,希望大家認真領會。學校愿和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍天,為孩子撐起一把得力的安全保護傘!

  下面請周芳田主任、賈雙安副校長講話

  一個德、智、體全面發展的優秀學生不僅學習成績好,從小就養成良好的學習習慣和行為習慣,而且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長,學習刻苦,團結同學。讓我們家長、學校聯手共同教育孩子,使之健康茁壯成長。

  各位家長、老師們:

  我們深信通過這次家長會,學校和家長的聯系會更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學習進步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學生,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!

  最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成,天天有好運,年年發大財 !

  第一階段到此結束。

  會議第二階段:大會結束后,由各班班主任組織本班家長到本班教室,由各位家長與班主任交流,了解自己孩子的學習近況。

  【初一新生家長會主持詞六】

家長會上的優秀發言 篇5

  快樂的暑假已經過去,收獲的秋天來到了,經過一個暑假的休息,相信小朋友們又長高長胖了,到幼兒園也更懂事、更認真了。

  同時我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!相信在我們的共同努力下,孩子們一定會健康快樂地成長,度過他們黃金般的童年。

  開學了,我們又相會在這美麗的幼兒園,共同迎接又一個新的開始。我們會繼續用我們的愛心和耐心引導孩子們全面發展、健康成長。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,我們生活的色彩將變得更加絢麗!

  新學期伊始,進入大班下學期的我們,那是一個嶄新的階段。在幼小銜接期,對于生活自理能力的培養、知識面的涉及范圍等都有了新的要求,不過,老師相信你們會變得更積極、快樂與自信,會獲得更多的進步與榮譽。

  家長朋友們,最想和您說:相信老師、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養每一個孩子,讓他們在“搖籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關注我們共同的孩子,使他們在

  歡迎寶寶們回來!知道嗎?老師很想念你們,想念你們的笑,盼望早點見到你們。你們呢?也想念老師嗎?

  新學期里,我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和幫助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!

  播種一種信念,收獲一種行動;播種一種行動,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。讓我們同心同德,協手并肩,耕耘信念,耕耘希望,耕耘熱情,耕耘活力,耕耘愛心,耕耘頑強……

  樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,夜空是星星的樂園,大一班是我們小朋友的樂園。快樂的假期結束了,歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。

  祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

  新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了,也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。

  但是你們會發現,幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到幼兒園的快樂。

家長會上的優秀發言 篇6

  尊敬的各位家長:

  非常感謝大家來參加這次家長會。今天,對于我們一年級的新同學來說,是個值得紀念的日子,因為孩子今天的入學意味著他們即將邁開人生的第一步。童心飛揚,師愛如海,為確保每一位孩子在緯五路二小快樂地度過他們最難忘的童年,盡快引領新生適應小學階段的學習和生活,今天,我們在這里召開一年級新生家長會,共同探討一下孩子的教育和培養問題。

  今天的家長會學校領導高度重視。下面,我向大家介紹出席今天大會的校領導,他們是:

  校長 段立群

  書記 郭 仨

  教導主任 劉彩玲

  德育主任 黃延穎

  今天的會議議程共有四項:一是段校長介紹一下學校的基本情況和一年級師資的配備;二是教導處劉彩玲主任講如何做好入學前的準備;三是德育處黃延穎主任講有關學習生活常規要求;四是分班聽取了班主任和各任課老師的介紹。

  下面,會議進行第一項:請段校長介紹一下學校的基本情況和一年級師資的配備。

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  下面,會議進行第二項:請教導處劉彩玲主任講如何做好入學前的準備;

  ———————————————————————

  下面,會議進行第三項:德育處黃延穎主任講有關學習生活常規要求。

  ———————————————————————

  各位家長,教育是一個系統工程,需要學校、家庭、社會共同努力、互相配合、形成合力。為了您的孩子成功邁出人生中最重要的起點,家長朋友們,讓我們攜起手來共同努力吧!

  下面,會議進行第四項:回到各班與班主任進行溝通。

家長會上的優秀發言 篇7

  尊敬的各位領導、各位家長:

  大家晚上好!

  首先,我代表一完小的全體教職員工,向各位領導、家長能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長座談會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。可以說,今天各位的到來,是對孩子學習的關心、支持,也是各位對學校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學校、代表孩子們向在座的各位真誠的說一聲“謝謝!”

  這次把大家請來,目的是為了讓我們每一位學生家長更好地了解學生的學習狀況,并通過這次會議讓大家了解學校的教育教學現狀和發展目標,加強老師與家長之間的聯系,共同探討教育孩子的對策與方法,同時也促使家長能夠積極參與到學校的教育管理中來,以便老師能夠及時調整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,從而,進一步提高教育教學質量。總之一句話,就是讓每一個孩子獲得成功,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學有所獲,將來都能成為有用之才,這也是我們教育的一個根本出發點和落腳點。我堅信,從這點出發,我們的這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

  下面我先簡單說一下這次家長會的會議議程:

  第一項:何校長致歡迎詞并講話。

  第二項:各班負責人講話

  第三項:正副班主任講話

  第四項:學生家長代表典型發言

  第五項:家長座談和班主任及任課教師作深入交流。

  第六項:各班負責人總結發言。

  (一)下面進行大會第一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧陽鎮一完小何校長講話。

  點評:尊敬的各位家長,剛才,X校長代表學校向家長們通報了近幾年,特別是新學期開學以來學校各項工作的開展情況和所取得的成就,相信各位家長對學校的各項工作情況已經有了大致的了解。作為一校之長,何校長學校管理的嚴,教師業務抓的緊,也尤其注重學生的全面發展,重視家庭與學校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重承諾:我們將繼續用我們的愛心和責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他一點一滴地成長。當然,我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環境里快樂、健康的成長。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質一定會不斷提高,未來必定是美好的,而你們的心血一定不會白費,望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時我們學校的教育事業也一定會不斷地發展,必定會培養出更多更優秀的人才!

  (二)接下來座談會的第二項至第六項將分班在各班教室進行,下面我們將時間交給各班負責人,請各班負責人組織家長朋友和正副班主任進行交流,會后將會議記錄材料交中心校區政務處

  總結:各位家長朋友們,通過今天這次會議,我們加強了溝通,增進了理解。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,就讓我們以這次會議為契機架起心靈的橋梁,使孩子、家長、學校三點一線,更好的朝著一個目標而努力奮斗!

  再次感謝各位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在今后的日子里學習進步、健康成長;也祝各位家長們身體健康、合家歡樂。XX鎮小X年一年級學生家長會到此結束,謝謝大家!

家長會上的優秀發言 篇8

  尊敬的各位家長:

  下午好!首先,我代表大2班的三位老師對你們的到來表示歡迎,并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。今天的家長會主要是向各位匯報上學期個方面的情況及本學期的工作計劃和重點。

  先班級情況介紹:我們兩位老師,配合默契,共同商討教學內容,制作教玩具,真正努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習,使孩子在各方面都有所進步。本班現有XX人。男孩子XX人,女孩子XX人。

  上學期孩子們在各方面的能力上有很大的進步,特別是在自我服務能力,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃飯方面也有所進步,在這學期開始我們的孩子慢慢學會使用筷子進餐,多數孩子都很不錯,但有個別孩子還需要加油,在園我們多以鼓勵的方式去提高速度。在學習方面,上課紀律好了很多,對老師的問題能積極的回答,但有些幼兒還不是很大膽,不夠自信。

  本學期,我們把幼兒入小學準備工作做為重點,加強前書寫的訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎。

  一、 幼小銜接實施方案:

  1、 學前思想準備:提高孩子的集中意識和集體榮譽感。進入大班以后,孩子的集體意識有了迅速的發展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班級取得的勝利而歡呼。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質的發展有著重大的影響。因此,集體意識的培養也成了本學期的教育培養重點之一。

  2、 身體方面的準備:

  (1)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質,使他們能夠身心健康地邁入小學;

  (2)在日常活動中培養幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

  (3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守規則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了安全起見,請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應注意查看幼兒的口袋,如發現有危險物品,應立即取出,并及時對孩子進行教育。

  3、 獨立生活能力的準備:

  (1) 培養幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監督、自評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應該做什么事情并一定要做好;什么時候什么事不該做,并控制自己的愿望和行為。

  (2) 培養孩子的獨立意識。通過談話、故事、社會實踐培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。

  本學期最重要的任務是:

  一、加強幼兒握筆姿勢和寫字的正確姿勢。

  二、在教學方面,一個星期會認25個字詞,還有英文口語和歌曲。

  數學方面:物品分類、統計、簡單的10以內加減運算、10以內的合成和分解。認識鐘表、日歷,這兩個知識點對于孩子來說比較抽象,不太容易懂。我們將采取點滴參透的方法讓孩子反復感知逐漸理解,并不斷復習(也希望得到家長的支持和配合,在家可以多問問孩子現在幾點鐘了?今天是幾號?昨天是幾號?明天是幾號?等等)

  整合方面,有5本書:

  《SOS小超人》主要講的是安全方面的,例如:遵守交通安全、在吃方面的安全、在家的安全、身體上的安全(運動、游戲、受傷、流血等)

  《神秘洞》主要講的是發現在生活中哪里有洞?例如:身上有洞、自然界中的洞等。

  《拜訪大樹》講的是發現木頭在生活中的用途,知道木制品與樹的關系,紙對人們生活的重要意義。

  《驚奇一線》講的是各種各樣的線,學習根據線的長短或粗細進行排列。

  《紅紅的新年》主要講的是初步認識十二生肖,認識年歷與人們生活的關系。

  三、 安全方面,每一個小孩是活生生的個體,進入我們一個集體活動里,難免會發生安全事故,例如:會摔跤、會碰撞,等等,所以希望家長能體諒我們的工作,同時也希望家長提高安全意識,在家有空多跟孩子做思想工作,在園我們也會以故事的形式跟孩子講 。

  家長接送那時要出示接送卡,如果有事叫其他人接時,首先要打電話告知本班老師。

  四、 希望各位家長能配合我們以下工作:

  1、 為了更好開展主題活動,更好地達成預期目標,我們需要家長的大力支持和配合,具體的事項我們會以通知的形式寫在黑板上,或者以小紙條的方式告訴你,希望家長們能隨時關注,并及時回復。

  2、 請配合提醒幼兒注意個人衛生,例如:飯前便后要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的食物等,做好近期防控工作。

  3、 如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不舒服時,請您在接送孩子入園時告訴本班老師,以便我們能關注孩子,避免意外事故發生。如你的孩子服藥請家長一定要交到本班老師的手中,并交代清楚也可以寫好紙條,以防出現錯誤。需要請假時可打電話回園告知本班老師。

  4、 如果你的電話號碼有變動也請你及時告訴我們,以免有急事時聯系不上。

  5、 敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動,《例如:家長會、大型的節日慶祝活動、專家講座等等》

  6、 早、晚接送孩子時,請家長在課室門口等候,以免打擾孩子正常學習。

  7、 當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協助,這是為了開展這種教育活動而必須的資源。

  最后,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續支持我們、配合我們。再次感謝你們的到來,同時歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,讓我們共牽手,精心照顧好每一個孩子,讓每一個孩子都能健健康康、平平安安、快快樂樂的成長!平時什么想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。讓我們的工作能順利的開展,最后祝各位家庭幸福,謝謝大家!

家長會上的優秀發言 篇9

  (女、男)親愛的叔叔、阿姨們:

  你們好!我是五(5)班的……,我是……首先,感謝你們,能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能借此了解,我們這半學期以來,學習、生活等各方面的成長情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)

  (女)當我們剛剛在母體中孕育成為生命,

  這生命就傾訴了父母的無限深情。

  (男)當生命墜地發出第一聲啼哭,

  就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。

  (女)人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

  (男)人們還說:童年是讓父母最操心的一段時光。

  (女、男)的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。此時,正是寒冬臘月,在我們把半學期的學習成績呈現給你們之后,希望能給你們帶來絲絲暖意。

  (男)親愛的爸爸媽媽,為了感謝你們的辛勤付出,在這次活動中,我們也特別排練了幾個節目,你們想看嗎?

  (女)首先請欣賞歌曲聯唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》,有請我們班的合唱團,掌聲歡迎。

  節目表演

  (男)同學們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個《伊索寓言》里故事,這是我們班的同學在學習之余認真排練而成。歡迎!

  節目表演

  (女)感謝同學們有聲有色的表演,其實在英語課堂上我們也經常進行各種小表演,下面有請……,為我們奉上英語短劇at a music lesson的精彩演出。

  節目表演

  (男)同學們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。

  節目表演

  (女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時間關系,我們就表演到這啦!下面有請我們的班主任X老師和家長們做一個簡單的交流。

  X老師發言

  (男)感謝X老師為我們的學習和生活所付出的努力。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學科的情況,掌聲歡迎。

  語文老師顧老師發言

  (女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語文學科上,勞心勞累,也傾注了最大的努力!最后我們有請數學老師X老師給大家發言。

  數學老師X老師發言

  (男)叔叔阿姨們,你們是否會有這樣的困惑,為什么別的同學讀書這么厲害,而自己孩子的成績卻上不去?下面就請我們班在幾次考試中都取得優異成績的學生家長來給大家介紹學習經驗以及家庭教育對他們的影響,掌聲歡迎。

  兩位家長發言

  (女)孩子的成績也有您的一份功勞,叔叔阿姨們,你們辛苦了,謝謝你們為自己孩子的成長所付出的努力。

  (男)當然,我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動組長的帶領下,我們的常規方面進步很大,但仍然有一些不文明的言行,不符合規范的現象出現,怎樣實際的促進家校聯系的有效性,家長老師該如何合作呢,下面有請X老師和家長們一起學習下我們的家教材料。

  朗讀材料

  (女)同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。好行為養成好習慣,好習慣形成好品質,好品質塑造好人才!爸爸媽媽,有時我們也會偷懶,你們可一定得督促我們喲!

  (男)我們的班集體才成立三個多月,同學們才剛剛適應高年級的生活,怎樣才能讓他們適應并喜歡上新的生活呢?這是一個很復雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下,我們班47位同學能夠健康快樂成長。

  (女、男)我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母用縷縷陽光呵護而來的,我們保證,一定會在下階段的學習中,再接再厲,乘帆遠航!在期末的考試中,用成績來報答關心和支持我們的每一個人!本次家長會就此結束,再次感謝各位家長的支持。

  (女)下面進入自由發言階段,家長可以就孩子的成長、學校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。

家長會上的優秀發言 篇10

  甲:親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶

  乙:老師,同學們

  (合)大家上午好!

  甲:我是

  乙:我是

  (甲)今天,你們肩披著初冬的寒霜,心中凝聚著祝福和希望,帶

  著溫暖和激情來到了我們九(8)班。你們的到來,使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來,使教育更加完整;你們的到來,鼓舞著我們愉快成長。

  (乙)等待你們時,焦急而興奮; 眺望你們時, 緊張而欣喜.走廊那

  頭,是你們慢不下的腳步; 走廊這頭,是我們剪不斷的企盼. 擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說: 歡迎你們!WenKu.BLL.KeyWord(甲)下面我宣布九年8班在你們的共同關注下——“共育未來

  的希望”主題家長會現在開始!

  乙:首先請班主任胡老師講話!

  甲:胡老師的講話內容是我們九8班一次全面的總結,既肯定了

  成績,也指出了我們班存在的問題;既系統闡明了他的管理思想,也深刻鼓舞了我們前進的步伐。初三,是我們人生征程中關鍵的一步,初三,是決定命運的轉折點。我們的班級是團結的班級,我們的班級是向上的班級,我們一定能在班主任的帶領下開拓美好的前程。

  乙:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

  甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

  乙:敬愛的家長,您一定想更全面的了解我們,那您就聽聽我們

  的任課老師怎么說。

  甲:首先請老師講話……………………

  甲:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。在我們班,這一學期,

  有這樣一位同學,他叫胡凱榮,從歐陽遇中學轉至我們班,每次考試英語只能打五十幾分,后來發奮圖強,每天主動找英語老師補課,這一次英語考試他打了九十四分。

  乙:看來主動學習,勤奮學習是獲得優異成績的法寶。

  甲:下面我們聽聽胡凱榮同學怎么說?掌聲有請胡凱榮同學!

  甲:爸爸媽媽,你們養育我們多年,我們對你們萬分感激。

  乙:千言萬語匯成一句話,我們將心里話寫在一張小紙條上,在

  我們的課桌面,課桌里,你們找得到嗎?

  乙:在這美麗的季節,優美的環境中,我們在為著同一個目標而

  努力,而家長對我們的幫助是十分重要的。

  甲:當我們獲得成功時,把您的親吻送給我們,那將是對我們最

  好的獎勵。當我們遇到挫折時,送給我們一個擁抱,將是對我們最好的鼓勵。

  乙:家長們,為了子女的健康成長,你們一定有很多困惑想解開,

  有很多建議想向老師提

  甲:下面,請家長自由提問,和班主任老師交換意見。

  甲:我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母們用一縷縷陽光

  呵護得來的。我們保證,一定會在下階段的學習中,再接再厲,乘帆遠航!在期末的考試中,用成績來報答關心支持我們的每一個人!

  乙:相信家長們通過這次家長會,對我們,對老師,對班級有了

  更深的了解。希望家長們能加強與老師之間的聯系,多交流我們班的學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

  甲:下一學期的書本費又開始征收了,請叔叔阿姨主動到我們班

  的交費處繳費,還老是老規矩——200元。請大家配合!

  乙:今天的家長會就開到了這里,謝謝各位家長!

  合:祝家長們萬事如意,合家歡樂,元旦快樂!

家長會上的優秀發言 篇11

  尊敬的各位家長:

  你們好!非常感謝大家在百忙中來參加我們瓊山一小這次的家長會。可以說,今天各位的到來,是對孩子學習關心、支持,也是各位對學校工作支持配合的最好表現。請允許我代表學校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝!”

  今天的家長會有三個議程:

  第一項議程由我們的朱奎雄校長向大家匯報學校工作以及談談對家庭教育的一些看法。

  第二項議程由季淑華老師給大家作專題講座。

  第三項議程有班主任組織,請諸位家長孩子的班主任、任課教師作深入交流。

  下面逐項進行:

  首先請我們的朱奎雄校長講話,大家歡迎!

  各位家長,從朱奎雄校長的講話中,大家了解了我們校的教育教學情況,同時也讀懂了朱校長對造作各位家長的隱隱期望,希望你們能改變自己的育兒思想,提高自己科學的育兒方法,做一名優秀的家長。今天是朱奎雄校長調入瓊山一小以來召開的第一次家長會,可能很多家長對他都不太熟悉,別看他年紀輕輕,卻是一個在各方面要求都非常嚴格、進取心非常強的人。作為一校之長,他對學校的管理體現在“規范”二字上,在緊抓教師業務的同時,也非常注重學生的全面發展,重視家庭與學校間的溝通和配合。再次感謝朱奎雄校長!

  下面我們進行第二項議程,請海口家庭教育講師團的季淑華講師給家長們作報告,掌聲有請!

  感謝季淑華老師精彩的演講,讓我們家長明白在家庭教育中,該履行怎樣的職責?擔當起怎樣的作用?再一次將熱烈的掌聲送給季老師!

  各位家長,孩子的成長過程中一支會有你們的陪伴和教導。一個德、智、體全面發展的優秀學生不僅學習成績好,從小就養成良好的學習習慣和行為習慣,而且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長,學習刻苦,團結同學。這些優良的品質都是在我們共同聯手的教育中形成的,在這里我代表瓊山一小的全體教師向您鄭重承諾:我們將繼續用我們的愛心和責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他一點一滴地成長。當然我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環境里快樂、健康的成長。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質一定會不斷提高,未來必定是美好的,而你們的心血一定不會白費,望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時我們學校的教育事業也一定會不斷地發展,必定會培養出更多更優秀的人才!

  下面進行第三項議程:請班主任、科任與我們的家長展開互動,做深入的溝通,讓我們的教育在大家的溝通中得到幫助,得到提高。謝謝各位!

  再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂。

家長會上的優秀發言 篇12

  八年級五班家長會主持稿

  甲:呂曉君 乙:張天悅 丙:趙承志 丁:劉夢星 (一)開幕詞

  甲 尊敬的老師

  乙 敬愛的叔叔阿姨們!

  丙 我代表八年級五班的全體同學歡迎各位家長的光臨

  丁 感謝各位家長的大力支持

  合 感謝你們來參加家長會

  甲 我們是祖國的未來

  乙 我們是你們的希望

  丙 為了我們的成長,父母嘔心瀝血,恩比天高!

  丁 為了我們的成長,老師無私奉獻,情深似海WenKu.BLL.KeyWord甲 有了你們的精心呵護 乙 有了你們的悉心培養

  丙 才有了我們的健康成長!

  丁 衷心感謝你們

  合 八年級五班家長座談會現在開始

  (二)傾聽孩子的心聲

  甲 我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護! 乙 我們前進的每一步路都傾注了父母的無限深情!

  丙 如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長的支持和鼓勵! 丁 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程! 甲 爸爸媽媽,請聽聽我們的心聲(看學生留的書信)

  (三)學生代表發言

  甲:

  乙:

  丙:

  丁:

  (四)學生家長發言:

  甲:呂曉君同學自從入校以來,成績一直非常優異,有請他的家長發言。 乙:有一個同學品學兼優,成很快績進步,他就是寧詩淇同學。有請他的家長發言。

  丙:

  丁:

  (五)任課教師發言

  丙 學習的道路坎坷曲折

  丁 成長的道路荊棘叢生

  丙 是老師領我們走出知識的迷宮

  丁是老師教我們展翅飛翔

  丙下面有請-----老師代表所有教師發言,大家掌聲歡迎

  (六)班主任發言

  甲 有一個人,目光是那樣的親切,

  乙 有一個人,期望是那樣的誠摯,

  甲 她把愛的陽光播撒在我們每一個人的身上

  乙 我們每一個人,都被她兢兢業業的精神所感動

  甲 她就是我們可親可敬的班主任蘇老師

  乙 下面就請班主任蘇老師發言,大家歡迎!

  (七)閉幕詞

  甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

  乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

  丙 讓我們用行動去報答父母的恩情

  丁 讓我們用表現去報答老師無微不至的關懷

  甲 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟

  乙 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成功的人生

  丙 讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔! 丁 家長會到此結束,叔叔阿姨再見

家長會上的優秀發言 篇13

  1:尊敬的老師。

  2:爺爺奶奶

  3:親愛的爸爸媽媽

  4: 叔叔阿姨。

  合:大家上午好!

  1: 我是中隊長羅帥

  2:我是學習委員張婷。

  3:我是勞動委員張杰

  4:我是班長羅玉蕭

  合:首先,請允許我們代表二(5)班的全體老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  1:歡迎你們走進校園、走進二(5)班,

  2:和老師一起關注我們的學習和成長!

  3:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

  4:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

  1:我們的成長同樣離不開爸爸媽媽無微不至的關懷 2:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。 3:在父母精心的養育下,我們沐浴著愛的陽光長大! 4:本次家長會的主題是“讓愛伴隨我們一起成長”。 1:今天的家長會,老師、同學們都很期待,

  2:因為邀請爺爺奶奶、爸爸媽媽來,可以讓大家進行交流, 3:讓家長們了解我們在學校里豐富多彩的生活, 4:了解我們前半個學期的表現。

  1:老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道,

  2:而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現和老師交流一下,

  3:以便學校和家庭一起努力,共同促進我們的成長!

  4:更令大家興奮的是我們還準備了許多精彩的節目呢

  1:在2(X)班這個溫馨的大家庭里,2:我們奮斗著,收獲著,快樂著!3:今天,我們要把這份快樂與爸爸媽媽分享。4:今天,我們要把我們的才藝好好表現。1:接下來,讓我們請出中隊長陳笑寒學習委員馮雪兒把我們開學兩個多月來的學習、生活跟爸爸媽媽、叔叔阿姨們作一個簡單介紹和匯報。掌聲歡迎!2:感謝陳笑寒馮雪兒的精彩的匯報。的確是呀,我們的班級就是這幺一個優秀的大集體。3:可是爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們知道嗎?我們班級之所以能取得這幺好的成績,都要歸功于這幺叁個人,4;一個舉止端莊,優雅大氣1:一個漂亮大方,熱情活潑2;一個溫文爾雅,謙和大度3:她們就是我們敬愛的梁老師王老師何老師,掌聲有請!4:更令大家興奮的是我們還準備了許多精彩的節目呢 1:在2(5)班這個溫馨的大家庭里, 2:我們奮斗著,收獲著,快樂著!

  3:今天,我們要把這份快樂與爸爸媽媽分享。 4:今天,我們要把我們的才藝好好表現。

  1: 接下來,讓我們請出中隊長陳笑寒學習委員馮雪兒把我們開學兩個多月來的學習、生活跟爸爸媽媽、叔叔阿姨們作一個簡單介紹和匯報。掌聲歡迎!

  2:感謝陳笑寒 馮雪兒的精彩的匯報。的確是呀,我們的班級就是這幺一個優秀的大集體。

  3:可是爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們知道嗎?我們班級之所以能取得這幺好的成績,都要歸功于這幺叁個人,

  4;一個舉止端莊,優雅大氣 1:一個漂亮大方,熱情活潑 2;一個溫文爾雅,謙和大度

  3:她們就是我們敬愛的梁老師 王老師 何老師,掌聲有請!

家長會上的優秀發言 篇14

  尊敬的各位家長:你們好!在這次家長會開始前,首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長都是很關心你的孩子在園的學習,生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們(women)老師交流孩子在家或在園的情況,借此機會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,望你們今后能像今天這么積極的繼續支持、配合我們(women)的工作。

  可能有很多家長對我比較陌生,自我介紹一下,我姓朱,本學期擔任大1班班主任,另一位是莫老師,我們一起負責大1班的教學及保育工作。開學以來因為有你們的支持、配合,孩子們在各方面都有很大的進步,望今后我們繼續配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!今天我們的會議的內容有以下幾個方面:

  一、安全問題

  幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到,使幼兒能在幼兒園里學得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:1、做好每星期一第一節的安全教育課,帶班時做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。(班主任工作 )玩游戲時有組織,有紀律的進行每項活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。當然孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負了,導致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決,其實孩子之間發現矛盾是一種正常現象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔心,我們得放手讓孩子自己學會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態度引導孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。

  2、培養幼兒獨立性

  在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節奏?在學校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我們幼兒園就要家長會發言稿求幼兒在午睡起床后自己疊被子,像這種培養幼兒自理能力的活動還包括自己整理作業、玩具、書包、穿衣服等方面。基本上大部分幼兒自己都能完成,而且很用心做事認真也很快樂。但也有小部分幼兒沒辦法完成。

  因此幼兒在家的時間里,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養自理能力,這樣也是培養幼兒好學精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學習的地方,書包、課本、作業本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導,但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,我們都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。

家長會上的優秀發言 篇15

  主持人甲 尊敬的各位領導、老師

  主持人乙 親愛的爸爸、媽媽們!

  合 大家好!(鞠躬)

  主持人甲 首先,我代表**年級**班的全體同學歡迎各位家長的光臨

  主持人乙 感謝各位家長的大力支持

  合 歡迎您們來到**中學

  主持人甲 我們是祖國的未來

  主持人乙 我們是您們的希望

  主持人甲 為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

  主持人乙 為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

  主持人甲 有了您們的精心呵護

  主持人乙 有了您們的悉心培養

  合 才有了我們的健康成長!**年級**班家長座談會現在開始

  班主任發言開場白:

  主持人甲 有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  主持人乙 有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

  主持人甲 他在我們的心田上播撒愛的陽光

  主持人乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露

  主持人甲 他就是我們可親可敬的**班主任

  主持人乙 下面就請班主任發言,大家歡迎!

  班級發獎開場白:diyifanwen.com

  主持人甲 有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首,他們是:。下面就請班主任老師為他們頒獎。

  主持人乙 的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。我們常說成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰斗的勇氣,我班的 七位同學就是一個個奮起直追的勇士,我們為這些勇士們鼓掌。下面請**老師為他們頒獎。

  三好學生家長發言開場白:

  主持人甲 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命

  主持人乙 這生命就傾注了父母的無限深情!

  主持人甲 當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭

  主持人乙 這生命就得到了父母的日夜呵護!

  主持人甲 如今我們在學海中遨游,在書山上攀登

  主持人乙 更離不開家長的支持和鼓勵!

  合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

  主持人甲 下面有請家長發言!

  任課教師發言開場白:

  主持人甲 學習的道路坎坷曲折

  主持人乙 成長的道路荊棘叢生

  主持人甲 是老師領我們走出知識的迷宮

  主持人乙 是老師教我們展翅飛翔

  主持人甲 我們的成績長了

  主持人乙 老師的面龐瘦了

  主持人甲 我們的缺點和錯誤少了

  主持人乙 老師的白發與皺紋多了

  主持人甲 下面有請**老師代表所有教師發言,大家掌聲歡迎

  家長會閉幕詞:

  主持人甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

  主持人乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

  主持人甲 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟

  主持人乙 銀河會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座

  主持人甲 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽! 讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

  合 謝謝

家長會上的優秀發言 篇16

  甲 尊敬的各位領導、老師

  乙 親愛的爸爸、媽媽們!

  合 大家好!(鞠躬)

  甲 首先,我代表七年級九班的全體同學歡迎各位家長的光臨

  乙 感謝各位家長的大力支持

  合 歡迎您們來到銀河中學

  甲 我們是祖國的未來

  乙 我們是您們的希望

  甲 為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

  乙 為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

  甲 有了您們的精心呵護

  乙 有了您們的悉心培養

  合 才有了我們的健康成長!七年級九班家長座談會現在開始

  一班主任發言

  甲 有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  乙 有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

  甲 他在我們的心田上播撒愛的陽光

  乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露

  甲 他就是我們可親可敬的班主任

  乙 下面就請班主任發言,大家歡迎!

  二發獎

  甲 有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首,他們是:周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請班主任老師為他們頒獎。

  乙 的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。我們常說成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰斗的勇氣,我班的孫俊、薛樹林、周運旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學就是一個個奮起直追的勇士,我們為這些勇士們鼓掌。下面請 老師為他們頒獎。

  三學生家長發言

  甲 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

  乙 這生命就傾注了父母的無限深情!

  甲 當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭,

  乙 這生命就得到了父母的日夜呵護!

  甲 如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,

  乙 更離不開家長的支持和鼓勵!

  合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

  甲 下面有請董昕杰的家長發言!

  四科任教師發言

  甲 學習的道路坎坷曲折

  乙 成長的道路荊棘叢生

  甲 是老師領我們走出知識的迷宮

  乙 是老師教我們展翅飛翔

  甲 我們的成績長了

  乙 老師的面龐瘦了

  甲 我們的缺點、錯誤少了

  乙 老師的白發、皺紋多了

  甲 下面有請 老師代表所有教師發言,大家掌聲歡迎

  五閉幕詞

  甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

  乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

  甲 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟

  乙 銀河會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座

  甲 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

  讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

家長會上的優秀發言 篇17

  各位同學:

  各位家長,大家好!

  在這個秋高氣爽的日子里,我很榮幸能給大家分享自己的學習方法。不過,在此我首先給大家作個自我介紹。我叫秦壯,是中心校六(2)班的一名學生。我在這次期中考試中成績還可以。英語和數學考得比較好,數學考91分,英語考82分,但語文考得不太理想,只考了83分。我取得這些成績,有我自己的努力,更有老師和家長的辛勤指導。

  首先,我要感謝老師的辛勤培育。老師不僅認真給我們上課,批改作業,而且每次我向老師提出問題,老師都認真耐心解答。還要感謝老師對我的嚴格要求,我的字寫得不太好,老師就讓我練字,幫助我養成了認真做題的習慣。

  其次,是我自己努力的功勞。每次老師留的作業,我總會認真地完成,不完成作業,我就不出去玩,不看電視,甚至不休息。星期天,我也和平時一樣,自覺完成作業,空閑時間,我還學習奧數,補習四、五年級的英語。其實每一分的成績,都包含著我的努力。除了養成良好的學習習慣外,我還有自己的一些學習方法。比如數學,我在學習數學時,會自己認真思考,獨立鉆研;比如語文,我首先記好生字詞,老師要求背誦的段落一定達到熟背,另外,我還特別愛讀課外書,擴大自己的知識面。還有英語,每天都爭取一二十分鐘時間讀英語。

  最后,還要感謝家長的幫助。我父母經常抽時間檢查我的作業,一方面遇到問題,他們可以給我講解,另一方面督促我養成認真作業的好習慣。星期天,他們還擠時間幫助我復習英語,指導我學習奧數。他們不僅養育我長大,還幫助我取得好的學習成績。

  在場的叔叔阿姨,爺爺奶奶們,請你們多抽些時間指導孩子的學習。請你們多督促孩子寫作業,經常檢查他們的作業。還要和老師保持聯系,了解我們的學習情況;抽時間和孩子交流,不要總是責怪我們,甚至打罵孩子。讓我們一起努力吧!謝謝!

家長會上的優秀發言 篇18

  尊敬的各位家長朋友們:大家上午好!首先請允許我代表龍山中學初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  又是一年雁群南歸時,你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對初三年級教職員工做好教育工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現。

  在家長會開始之前,我懇請各位家長講電話調至靜音或關機狀態,不要在會場內吸煙,不要隨意走動或高談闊論,用我們的言行為孩子樹立榜樣,由此帶來的不便,敬請諒解。

  今天,會議的主題是:共同走進畢業季,攜手迎接新挑戰。各位家長,您的孩子,我們的學生,現在已步入了畢業年級,這是初中最關鍵的時刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時,能有正確的選擇,有更好的發展,我們今天把大家請來召開一個座談會,希望通過此次座談會,能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議。

  今天出席會議的各位領導老師有:學校校長李志杰校長、副校長顧修超校長、年級主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等…….

  今天的會議分為兩個階段:第一階段是在此召開的級部家長會,第二階段是在班級召開的班級協作組家長會。第一階段會議共有五項議程:分別由年級主任做工作匯報;兩位典型家長代表談育子心得;心理專家與您互動;兩位校長總結發言。會議依次進行:

  會議進行第一項:由初三年級主任劉洪勇向各位做工作匯報,并提出教育孩子的指導性意見。

  劉主任就年級“以教學質量為核心”的工作思路向大家做了匯報,并就孩子能可持續性發展提出了坦誠、中肯的意見,請各位家長逐步消化并堅決落實。

  會議進行第二項:由請20xx年泰安市中考狀元王振飛同學的家長做經驗交流。

  剛才,王振飛同學家長向大家傳授了育子心得,如:如何引導孩子多讀書、好讀書、讀好書;如何與教師密切配合,積極維護教師形象;學習上平時抓緊,適時減壓等。都值得我們借鑒。謝謝!

  下面由請20xx年中考奇跡創造者張元浩家長發言。張元浩同學創造了奇跡,奇跡的背后凝聚著家長的滔滔心血。我們的孩子如果升初三時1000多名,孩子可能沒了信心,家長可能失去了耐心。而張元浩的家長,不懈怠、不放棄、不自卑,與孩子手心相連,一步步實現了華麗轉身。衷心祝愿在座的各位夢想成真,創造奇跡!

  會議進行第三項:請國家心理咨詢師、泰安廣播電視大學教授張樸偉主任做專題講座。

  會議進行第四項:請顧校長講話。

  我們這一級學生成績的穩定,凝聚著李校長、顧校長的智慧,點滴的進步,凝聚著李校長、顧校長的心血。讓我們再次以熱烈的掌聲對兩位領導表示衷心感謝!

  今天,李校長親臨會場,足見對我們的重視,對學生的期盼。讓我們以熱烈的掌聲由請李志杰校長跟大家談心。

  各位家長朋友們,在李校長與大家的坦誠交流和諄諄教誨中,我們順利完成了今天的會議議程。從兩位領導的千言萬語中,可以凝煉出兩個字:陪伴。心靈的陪伴、時間的陪伴、成長的陪伴。

  各位家長朋友們,一個學生沒教好,對教師來講,可能是百分之一的遺憾,但對一個家庭來講,將會是百分之百的失敗。我們不敢有半點懈怠,我們將竭盡全力,將滿腔的熱血傾注到工作中去。作為孩子的家長,你們是第一任教師,是第一監護人和責任人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。各位家長,未來八個月,家長要盡可能把自己的事情放一放,把應酬減一減,對自己和家庭不會有多大影響,但要放任孩子這一學年,損失的可能是孩子一生!

  各位家長,孩子人生成敗,系于咱們一身,補臺互臺,才能好戲連臺,教育孩子是一件非常辛苦的事,但其中又彌漫著幸福和甜蜜。讓我們手牽手,心連心,共同體會這份幸福、辛苦和甜蜜吧!

  中秋來臨,初三年級全體教師衷心祝您身體健康,闔家歡樂!祝愿孩子們在明年夏天有一個滿意的結局!

家長會上的優秀發言 篇19

  首先我想說的是,今天我之所以能站在這里,是和各位老師辛勤的教導,爸爸媽媽的關心和幫助分不開的,當然這里也少不了我個人的努力。下面我就簡單談談我的一點做法和體會。

  一、認真上好每一節課。

  我覺得這一點非常重要。因為每一節課上,老師都會教給我們新知識,新本領。因此,無論上什么課,我都是認真聽講,積極舉手發言。課后更及時地把我在學習中的看法和困惑都提出來,和老師或同學交流,把這些問題一一解決掉。尤其是在數學方面,更是要及時解決腦海中的疑惑,絕不讓它成為下一步學習的絆腳石。

  另外,為了更好地提高課堂上的聽課效率,我們還要作好上課的筆記。我們可以把老師在課堂上說的重要的知識點,或者是補充的課外知識都記錄在書上或者本子上,如果只用大腦去記,當時可能是記住了,可久而久之,我們還是會把所學的知識忘掉一部分,或者記憶模糊。所以,“好記心不如爛筆頭”,上課時作好筆記,以后在復習的時候才更能有針對性。

  二、 養成課前預習、課后復習的好習慣。

  老師不止一次說過,課前預習對上課聽講能起到事半功倍的作用,收到良好的學習效果。因為我能長期堅持課前認真預習,所以就算偶爾聽得不認真,或有事外出不能聽課時,我還是能比較透徹地掌握知識。如果課前不預習,我們就不能及早地掌握該課的重點、難點。也不知道自己什么地方懂,什么地方不懂。上課時,盲目地聽講,大腦根本沒有思考的余地。而預習過后就能帶著問題聽講,能搞清楚老師所講的重點、難點及疑點內容,容易更好、更快、更直接地接受新的知識要點,所以效果比較好些。

  我們還要在課后復習當天學習的內容,如讀課文,回想老師上課講了那些內容,指出了哪些重點和難點等等,特別是老師指出的容易混淆的地方,一定要多練習。然后在家里再補充選擇一些相應的題目,以鞏固當天的內容。

  三、 認真完成每一位老師布置的作業。

  媽媽經常對我說:“今天的事情今天完成,今天的問題今天解決,自己的事情盡量自己做!”因此,我放學回到家的第一件事就是做作業。另外,做完作業一定要認真仔細地檢查。如果在作業時遇到了困難,我就作好記號,等到其它作業全部完成后,再慢慢思考,盡量自己解決。如果感覺自己實在無法解決了,那就得馬上向爸爸媽媽“求救”,以求在最短的時間里把問題解決。但我絕不把解決問題局限在知道答案上,我一定會刨根問底,直到理解問題思考的方法為止。過后,我還要請媽媽幫我出一些類似的題目,直到真正掌握為止。總之,我不會把今天的問題留到明天。同時,在我們家也有一個不成文的約定,那就是在我做作業的時候,絕不允許有人來打攪我!

  四、 多看課外書。

  好多同學都說我的作文寫得好,里面有許多優美的詞句。其實,我之所以會擁有那么多豐富的課外知識和詞匯量,都取決于平時大量地閱讀課外書。拓寬知識面,豐富知識、語言的積累。從我看第一本課外書開始,媽媽就告訴我,看書先要把書看通,再來就是要理解書中的內容,把書里包含的知識、優美的語言記在本子上,印在腦海里,這樣書的營養才會被我充分地吸收。因此,只要我一有時間,我就會拿起我的書,津津有味地閱讀它們,一邊看一邊還把優美的詞句記錄下來。有時,看到入迷的時候,連晚飯都不想吃!爸爸媽媽總是戲稱我為“小書迷”。積累得多了,看到寫作要求,我的腦海里就會浮現出許多類似的文章,學習借鑒優秀的寫作方法和思路;在具體的寫作過程中,好多好多適用的詞句也會一個一個自然而然地蹦出來了,所以我的作文才會寫得比較生動而又優美。

  五、 留心身邊的事物,學會細心觀察。

  經常聽有同學在說,寫作文好難,不知道寫什么,寫來寫去還是那么幾句話,其實我們身邊的寫作題材很多,只要仔細留心觀察身邊的每一件事,每一個小細節,你就會發現,生活中處處是題材。觀察,一要用眼看,二要用心想,三要用筆記,這樣你才不會讓身邊的題材白白溜走。而平時積累的豐富的課外知識,也在此時巧妙地運用到你的作文中,這樣你的作文才會寫得貼近生活,栩栩如生,讓人讀得津津有味。

  以上就是我在學習中的一點體會,謝謝大家!

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