關(guān)愛貧困兒童的致辭（精選5篇）
關(guān)愛貧困兒童的致辭 篇1
同志們、同學(xué)們：
非常高興參加縣婦聯(lián)、--鎮(zhèn)聯(lián)合組織的這次“關(guān)愛困難兒童，牽手結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。首先我代表縣委、縣政府向多年來(lái)關(guān)心支持我縣兒童事業(yè)，向資助困難兒童的各部門、各單位及自愿擔(dān)當(dāng)“愛心家長(zhǎng)”的各位同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!向受助孩子們表示親切的問(wèn)候和祝賀!
我縣自--年實(shí)施“春蕾計(jì)劃”以來(lái)，弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)助人為樂的時(shí)代風(fēng)尚，喚起了全社會(huì)對(duì)貧困女童的廣泛關(guān)注和扶持。幾年來(lái)，全縣共接受“愛心獻(xiàn)春蕾”捐款60多萬(wàn)元，使1500多名貧困女童擺脫困境，重返校園，完成學(xué)業(yè)，為幫助貧困女童健康成長(zhǎng)、推動(dòng)我縣義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展、提高女性整體素質(zhì)做出了積極貢獻(xiàn)，得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。對(duì)縣婦聯(lián)開展的救助困難兒童工作，縣委、縣政府是滿意的，群眾是歡迎的。
由于種.種原因，目前我縣還有一些貧困兒童在學(xué)習(xí)、生活上比較困難，尤其是孤兒、單親家庭的孩子和留守兒童，這些孩子往往過(guò)早地承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，生存環(huán)境、成長(zhǎng)環(huán)境急需改善，他們渴望親情、渴望溫暖，迫切需要我們伸出援助之手，為她們營(yíng)造一個(gè)幸福的搖籃、溫馨的港灣。為此，縣婦聯(lián)在鞏固好“愛心獻(xiàn)春蕾”、“關(guān)愛女孩”等活動(dòng)的基礎(chǔ)上，不斷豐富春蕾計(jì)劃的內(nèi)涵，拓展春蕾計(jì)劃的領(lǐng)域，自--年起開展了“關(guān)愛困難兒童，牽手結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)，組織愛心人士與困難兒童結(jié)對(duì)幫扶，針對(duì)他們心里缺乏關(guān)愛、感情缺乏寄托、學(xué)習(xí)缺乏指教、生活缺乏支持、管理缺乏家教的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，為困難兒童提供生活學(xué)習(xí)上的幫助、精神心理上的關(guān)懷，使她們得到父母般的親情撫慰，享受到家庭般的幸福和溫暖。今年又有一些愛心人士主動(dòng)找到婦聯(lián)，要求結(jié)對(duì)幫扶困難兒童，這充分體現(xiàn)了我縣各界人士高度的社會(huì)責(zé)任感和助人為樂的傳統(tǒng)美德。這是關(guān)注弱勢(shì)群體，促進(jìn)社會(huì)公平，改善社會(huì)關(guān)系，增強(qiáng)黨和政府凝聚力的有效手段，也是促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要環(huán)節(jié)，是全社會(huì)的共同責(zé)任。
“關(guān)愛困難兒童，牽手結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)在縣婦聯(lián)的倡導(dǎo)下，得到了社會(huì)各界熱心人士積極支持，推動(dòng)了結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的順利開展。今天參加這次座談會(huì)的只是--鎮(zhèn)和部門愛心人士代表，以后各鄉(xiāng)鎮(zhèn)會(huì)陸續(xù)召開各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“關(guān)愛困難兒童，牽手結(jié)對(duì)幫扶”座談會(huì)。在活動(dòng)中，我們的這些愛心人士慷慨解囊，為困難兒童捐贈(zèng)助學(xué)款，提供物質(zhì)幫助，主動(dòng)關(guān)心貧困兒童的學(xué)習(xí)生活情況，提供精神上的支持和鼓勵(lì)，和孩子們建立了不是親人勝似親人的關(guān)系。這種愛心行動(dòng)將轉(zhuǎn)化成強(qiáng)大的精神動(dòng)力，使那些暫時(shí)處于困境中的孩子，樹立起戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。在這次活動(dòng)中，--鎮(zhèn)、縣建設(shè)局、縣地稅局廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織，建設(shè)局的7位同志結(jié)對(duì)幫扶了9名貧困兒童;縣地稅局10個(gè)單位結(jié)對(duì)幫扶了10名孩子;縣供電公司、縣民政局及新東岳集團(tuán)的杜紅敏、美麗坊女子會(huì)館的孟秋鳳等同志都結(jié)對(duì)幫扶了比較多的孩子。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們尊重。在此，再次對(duì)你們的“愛心行動(dòng)”表示衷心的感謝。
今天這次座談會(huì)，為大家創(chuàng)造了歡聚一堂的機(jī)會(huì)，幫助孩子們實(shí)現(xiàn)了見到親人并當(dāng)面表達(dá)謝意的愿望，使“愛心家長(zhǎng)”更能深入了解所助兒童的學(xué)習(xí)、生活及成長(zhǎng)情況。同時(shí)，也希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，影響帶動(dòng)更多的人加入到愛心幫扶隊(duì)伍中來(lái)。
關(guān)愛貧困兒童的致辭 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!在綠草如茵、繁花似錦的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，我非常榮幸地與同學(xué)們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我代表高州中學(xué)初中校區(qū)向你們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，向辛勤耕耘、嘔心瀝血的園丁們致以崇高的敬意!
我想先與同學(xué)們猜一個(gè)謎語(yǔ)：相傳很久以前，在牛仔嶺腳下，曾經(jīng)有一汪很大的深水潭。潭中有一蛟龍，它常常在潭中興風(fēng)作浪，為禍人間。玉皇大帝獲知此事后，派一位神仙騰云駕霧前來(lái)收拾這孽障。經(jīng)過(guò)幾天幾夜的惡戰(zhàn)，蛟龍終被收服。神仙離去之后，留下一朵云在水潭上方日夜監(jiān)守，從此當(dāng)?shù)仫L(fēng)調(diào)雨順，同學(xué)們，你們知道這個(gè)地方叫什么名字嗎?對(duì)，就是我們?cè)铺丁Ｎ疫�知道，云潭是我市有名的革命老區(qū)，在這里成立了茂名縣第一個(gè)農(nóng)村中國(guó)共產(chǎn)黨支部。除此，三官山上風(fēng)景秀麗，云潭“三寶”——“爆皮王”番薯、小耳花豬、竹筍遠(yuǎn)近馳名，而且云潭還先后榮膺“廣東省尊師重教先進(jìn)鎮(zhèn)”、茂名市首個(gè)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”殊榮。
親愛的同學(xué)們，云潭鎮(zhèn)這里可謂風(fēng)景秀麗、人杰地靈，讓人心生神往，你們多幸福啊!可老師發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)扁了扁嘴，好像告訴老師，我才不幸福呢，爸爸媽媽外出打工都不在我的身邊。我成了留守孩子。
我覺得我們同學(xué)不要悲觀，不要失望，我們要勇敢去接受它并從中學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)改變，學(xué)著以自己的力量振奮自己的精神，增強(qiáng)自己的斗志，活出一個(gè)感恩、自豪、快樂的幸福人生，這是為什么呢?
一、作為留守孩子，我們更加應(yīng)該感恩。
第一、出世為人，我們感恩家庭。“百善孝為先”。親愛的孩子!是父母十月懷胎生育了我們，是父母強(qiáng)忍別離的痛苦外出艱難謀生養(yǎng)育了我們。盡管他們沒有太高的文化水平和專業(yè)技能，但就是因?yàn)橛辛怂麄冊(cè)谕饷娴那寥f(wàn)苦，才有了你現(xiàn)有的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。你們的父母，是最勤勞的父母，是最堅(jiān)韌的父母，是最值得敬重的父母，也是最具榜樣力量的父母。正因?yàn)榇耍晃缓⒆釉趯?duì)父母的信中這樣寫道：“無(wú)論你們是貧是富，我都永遠(yuǎn)感激你們!我知道我手中的一書一本，身上的一絲一縷都浸潤(rùn)著你們的血汗，我會(huì)以我更加的刻苦和勤奮來(lái)報(bào)答你們!”
第二、長(zhǎng)大成人，我們感恩學(xué)校。“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)校是我們美麗的心靈花園。沒有了父母在身邊的照管，是學(xué)校教給我們良好的行為習(xí)慣，是學(xué)校讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)和才干;是老師給予了我們慈母般的呵護(hù)，是老師給予了我們嚴(yán)父般的教育。是他們犧牲了自己寶貴的時(shí)間，付出了比對(duì)別的孩子更多的心血來(lái)關(guān)心我們，培育我們。一縷縷關(guān)愛的眼神，一次次暖心的微笑，一句句關(guān)切的問(wèn)詢，甚至一次次痛心疾首的、恨鐵不成鋼的責(zé)備，一次次在車站、街頭、網(wǎng)吧焦頭爛額地把我們尋找……存在于我們記憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)一不寫滿老師對(duì)我們深深的愛!感恩學(xué)校，我們更應(yīng)感恩老師!
二、作為留守孩子，我們更加應(yīng)該自豪。
我們自豪，因?yàn)槲覀儞碛型g孩子最頑強(qiáng)的品格。“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”。沒有了母親的呵護(hù)，你過(guò)早地承擔(dān)了分別的痛苦，可能本來(lái)還須父母照顧的你，卻要照顧比自己更小的弟弟妹妹。但是，對(duì)父母少一份依賴，就多了一份在困境中的磨煉。正如一位孩子所說(shuō)：“我覺得，這樣的生活遠(yuǎn)沒有想象的那么糟，反而因?yàn)榇笕瞬辉谏磉叄覀儗W(xué)會(huì)了小事自己做，大事嘗試做，這是自己鍛煉能力的一個(gè)好機(jī)會(huì)。如果父母沒有出去打工，就會(huì)特別地寵我，什么事情都不讓我做，導(dǎo)致我養(yǎng)成一種什么事情都要依賴別人的壞習(xí)慣。”
我們自豪，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)建設(shè)特殊的貢獻(xiàn)者。改革開放以來(lái)，祖國(guó)取得了舉世矚目的成就，而你們的父母，便是光榮地走在城市、甚至是走在這個(gè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代最前沿、最功不可沒的建設(shè)者!同學(xué)們，是你們的父母成就了城市的繁榮，成就了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;是你們犧牲了寶貴的父母親情，犧牲了本應(yīng)當(dāng)享有的關(guān)愛呵護(hù)，成就了我們祖國(guó)許多偉大的事業(yè)!所以你們應(yīng)當(dāng)自豪，因?yàn)槟銈兙褪切聲r(shí)代祖國(guó)建設(shè)特殊的貢獻(xiàn)者。
第三、作為留守孩子，快樂留守是我們的責(zé)任。
快樂，是我們與生俱來(lái)的權(quán)力。“有所作為，是人生的最高境界”。那么，不管再苦再難的境地，我們都要綻放出我們自信的微笑，活出我們自己的精彩。那么同學(xué)們：你是否可以從以下十個(gè)方面做出努力，來(lái)踐行你對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)曾經(jīng)許下的快樂諾言?
(一)堅(jiān)信自己。不管在生活中學(xué)習(xí)中碰到多難的事，勇敢地對(duì)著自己說(shuō)一聲“我行!”有全世界的人相信你，都不如你自己相信自己;哪怕全世界不相信，你也要堅(jiān)信你自己。
(二)尊敬師長(zhǎng)。在每天學(xué)習(xí)和生活中，嘗試把一些不懂的問(wèn)題，把一些生活中的困惑，主動(dòng)向代管家長(zhǎng)或?qū)W校老師請(qǐng)教;在每月的閑暇里，嘗試把一個(gè)月的收獲寫信與父母交流。堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣，我相信你會(huì)擁有攻克一些難關(guān)的常備武器。那么，你將會(huì)每天都享有成功的喜悅，哪怕只是很小很小的喜悅!
(三)懂得寬容。“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”寬容是友情天長(zhǎng)地久的要訣，也是一個(gè)人最大的美德。
(四)學(xué)會(huì)贊美。對(duì)于你身邊接觸較多的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)處，并由衷地贊美他、學(xué)習(xí)他，這是你在一個(gè)集體里獲得最好人緣的技巧，也是進(jìn)行自我糾錯(cuò)和幫助他人修正缺點(diǎn)的有效途徑。誰(shuí)都在乎別人對(duì)自己的肯定，你也一樣，是不是?
關(guān)愛貧困兒童的致辭 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好!
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)農(nóng)村留守兒童已20__萬(wàn)人,并呈繼續(xù)增長(zhǎng)趨勢(shì)。留守兒童面臨著教育、生活、社會(huì)關(guān)愛等問(wèn)題，如何解決好留守兒童面臨的這些問(wèn)題已經(jīng)成了刻不容緩的問(wèn)題。
留守學(xué)生問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)存在的一個(gè)普遍和焦點(diǎn)問(wèn)題，應(yīng)該得到全社會(huì)的共同關(guān)注。關(guān)注外來(lái)務(wù)工子女和留守兒童，不僅是我們要做的工作，更需要社會(huì)各界的關(guān)愛，讓我們攜起手來(lái)共同關(guān)愛“留守兒童”，為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓他們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大家庭里健康快樂成長(zhǎng)。
為了使留守兒童同樣享受到父母的慈愛、家庭的溫暖，解決外出務(wù)工人員的后顧之憂，我真心希望社會(huì)各界愛心人士像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)愛留守兒童，奉獻(xiàn)愛心，傾注關(guān)懷。我們不僅要從經(jīng)濟(jì)上幫助留守兒童，更重要的是建立與留守兒童的親情關(guān)系，通過(guò)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活、身體、心理健康等，幫助他們解決成長(zhǎng)的煩惱,為留守兒童辦實(shí)事、獻(xiàn)愛心，使他們感到“心有人愛，身有人護(hù)，難有人幫”。
關(guān)愛貧困兒童的致辭 篇4
“鳥有一個(gè)巢，人有一個(gè)家。”對(duì)每個(gè)人而言，家是感受親情的港灣，可是，在現(xiàn)實(shí)生活中又有許多孩子遠(yuǎn)離了那溫馨的港灣，他們得不到與其他孩子同樣的愛與溫暖，他們是誰(shuí)呢?他們就是備受社會(huì)關(guān)注的貧困兒童，因此，我們應(yīng)該給予他們一些關(guān)懷。
于是，3月13日周五，我校與崇凝鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)成了愛心同盟體，關(guān)愛18位貧困兒童，為他們送去溫暖與祝福。在去崇凝鎮(zhèn)的途中，雖然歷經(jīng)坎坷，經(jīng)過(guò)幾番波折，才到了學(xué)校。但是看到那些孩子，我的內(nèi)心被震撼了。我們班幫扶的那個(gè)孩子叫康旭琛，上一年級(jí)，父母離異，爺爺也去世了，而他的爸爸又患精神病，現(xiàn)在在良田精神病院醫(yī)治，一家的重?fù)?dān)就落在了奶奶身上。為了供孩子上學(xué)，和生活的日常用度，只能給別人養(yǎng)豬，靠著那點(diǎn)微薄的收入支付這孩子父親的醫(yī)藥費(fèi)。那孩子因?yàn)槿狈Ω笎勰笎郏蜁?huì)很難與別人交流，不知如何交流，他們想要有人理解他們，他們不是想要大隊(duì)玩具，而是需要得到親人的愛。在康旭琛的心中，父母就像他的頂梁柱，就像房屋一樣，沒有主柱是沒辦法蓋房子的。父母是他們最親的人，是世界所有的其他東西無(wú)可替補(bǔ)的，他很需要，他是多么希望得到啊，可這一切都離他那么那么的遙遠(yuǎn)……
聽康旭琛的奶奶說(shuō)，旭琛在幾年前曾經(jīng)雙手緊做一個(gè)許愿的姿勢(shì)，閉著眼睛，默默地許著愿。奶奶問(wèn)旭琛在為誰(shuí)許愿，許什么愿?讓人出乎意料的是，他回答道，說(shuō)，他在給他爸爸媽媽許愿，希望爸爸的病快點(diǎn)好起來(lái)，媽媽可以回來(lái)見他一面。一個(gè)一年級(jí)的小弟弟可以說(shuō)出這樣的話來(lái)，讓人感到吃驚、甚至是不可思議。作為小學(xué)生，我更知道父愛，母愛對(duì)我的影響，沒有他們，也不可能有今天的我，他們是伴隨著我無(wú)微不至的關(guān)愛著我。而旭琛呢?小小年紀(jì)認(rèn)為神是可靠的，每天握起手對(duì)著窗外祈禱，他們有時(shí)可能會(huì)夢(mèng)到自己拽著父母的胳膊，讓他們留下來(lái)，可當(dāng)夢(mèng)驚醒時(shí)卻沒有人安慰，只能自己孤獨(dú)一人陪伴那微弱的星星。在生活中，他們總是表現(xiàn)得快樂，可誰(shuí)又能理解他們的內(nèi)心，誰(shuí)又知道他們藏在角落里偷偷哭過(guò)呢?
通過(guò)那天的活動(dòng)使我感受到，我們這些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，長(zhǎng)在紅旗下，正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，更應(yīng)該去珍惜時(shí)間，珍惜生命，熱愛學(xué)習(xí)，在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!更要關(guān)愛他們，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將變得更加美好!
關(guān)愛貧困兒童的致辭 篇5
尊敬的老師，各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好。我的名字叫陸雪瑤，是建筑與測(cè)繪工程學(xué)院的一名學(xué)生。首先，我是懷著熱切的感恩之情來(lái)寫下此文。來(lái)自學(xué)校的貧困補(bǔ)助就如同及時(shí)雨一般，解決了我家那貧困的社會(huì)處境，可謂是雨后承甘露。不僅讓我家的貧困處境得到了緩解，我從我的父母臉上也看到了久違的笑容。
隨著新時(shí)代的進(jìn)步發(fā)展，人們都為著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。雖然我從小懂得要自尊自強(qiáng)自愛，可奈何我家境貧寒。上大學(xué)已經(jīng)是我們家里最大的負(fù)擔(dān)，就好像壓倒我家的最后一根稻草，隨時(shí)會(huì)面臨崩潰的局面。可最終學(xué)校、黨和國(guó)家還是沒有拋棄我們的小家。是什么挽救了一個(gè)苦難家庭?是那陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的助學(xué)政策―――特別貧困助學(xué)金。
什么是特別貧困助學(xué)金，根據(jù)我的了解來(lái)給大家介紹一下：特別貧困助學(xué)金6000元/年，一般貧困助學(xué)金2500/年，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000/年，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元/年，吳福振獎(jiǎng)學(xué)金3000/年，先進(jìn)班集體1000/年，科技文化活動(dòng)個(gè)人400元/年，科技文化活動(dòng)集體800元，三好優(yōu)秀生1500元/年，優(yōu)秀學(xué)生干部800元/年，校三好優(yōu)秀生800元/年，院三好優(yōu)秀生400元/年，甲等學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)500元/期，乙等獎(jiǎng)學(xué)金400元/學(xué)期，丙等獎(jiǎng)學(xué)金200元/學(xué)期，學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)200元/期。以及高考優(yōu)秀也有一定的獎(jiǎng)學(xué)金，按分?jǐn)?shù)線劃分，以上就是各種獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)項(xiàng)。
回家之后，我迫不及待地把國(guó)家的政策說(shuō)給周圍的人聽。從獎(jiǎng)勵(lì)的范圍，需要什么條件都分享給了大家。大家聽了之后，都說(shuō)國(guó)家好政策，我們也需要緊跟時(shí)代潮流。國(guó)家需要人才，我們也要做新一代的知識(shí)人群。既然國(guó)家有經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助，那么我們也一定要努力學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)國(guó)家的期望。在家中，我的父母聽到關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金的介紹后。就很熱心的告訴了周圍的鄰居，鄰居家里和我同樣年齡的年輕人都到我家找我咨詢，我一邊為他們介紹著，一邊為自己可以更好的享受國(guó)家的助學(xué)補(bǔ)助政策而暗自高興。一個(gè)家里沒錢上大學(xué)的少年聽了我的話流下了激動(dòng)的淚水。看到他眼中那盈眶的淚水，我也被觸動(dòng)了。真的，國(guó)家的政策確實(shí)改變了一個(gè)人的一生，我看到了他眼中求學(xué)的火苗雄雄燃起，誰(shuí)曾想他的眼睛是那么的灰暗。
回到家，講了那么多國(guó)家助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金政策，我仿佛看到了中國(guó)新時(shí)代的到來(lái)。厲害了，我的國(guó)!