教師節優秀教師發言稿2025(精選33篇)
教師節優秀教師發言稿2025 篇1
尊敬的各位領導,老師們,同學們:
大家好!
在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作為獲獎教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
xx年xx月,我從師范學校畢業,分配到中心小學。來到這里,我深深的被班里學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己: “沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合小學教學的方式。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。
近年來,我們學校的教育事業蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學校領導的高瞻遠矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。
今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。
最后,祝愿在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業蒸蒸日上!
教師節優秀教師發言稿2025 篇2
您們好!
送去了酷暑,迎來了秋爽,在第26個教師節到來之即,我很榮幸能作為一名受表彰的名師代表在這里發言。首先請允許我代表全區教師向一直關心、鼓勵和培養我們的各級領導表示衷心的感謝,向關心、支持我們的社會各界人士致以最崇高的敬意,同時,向全體老師致以最誠摯的節日問候!
在教師節來臨之際,我們舉辦這樣一次盛大的慶祝表彰活動,是對我們教育工作的肯定、支持和鼓勵,是對全區教育事業的高度重視和殷切的期待。
此時此刻,我感到做一教師是多么的光榮。百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。沒有教師的無私奉獻、默默耕耘,就沒有教育的進步和民族的振興。教師的職業是崇高的、偉大的,“人類靈魂的工程師”這一光榮的.稱號,讓我們懂得了教師應該是“善的使者,愛的化身”;讓我們明白了應該怎樣書寫屬于教師自己的人生。她不是用最華美的筆,蘸著比功名更貴的墨水,在榮譽和地位的綢緞上刻意描繪,而是用比天更遼遠的紙,蘸著比海更博大的愛,把淵博的學問,繪成孩子們詩意的生活。
從教師的職業升華到理想與事業的追求,是領導關切的話語給了我們力量,是孩子們熱切的眼眸給了我們激情,是家長們的信任給了我們鼓勵。教育的歷程就是關愛的歷程,奮斗的歷程,感動的歷程,也是收獲的歷程。但是,在教育教學的探索道路上,偶爾拾掇一點表彰與獎勵,我們不能理解為榮譽和光環,而應該解釋為一次鼓勵、一份責任和一份期待。
教師是描繪未來的事業,從走上講臺的第一天起,我們就沒有忘記崇高的誓言與約定!教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同去建設。
敬愛的老師們,讓我們帶著對教育事業的忠誠,滿懷對教育事業的熱愛,借著全市創建教育現代化的春風,把我們開發區教育打造成“高素質、有特色、現代化”的教育。我相信,有領導的關心,有我們共同的努力,我們開發區的教育事業一定會再上一個新臺階。
最后祝各位領導、各位老師身體健康,工作順利,合家幸福!謝謝大家!
教師節優秀教師發言稿2025 篇3
尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁:
大家好!
在第三十一個教師節來臨之際,我首先 祝各位 老師節日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業的鎮黨委政府領導、社會各界,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導 和 老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福! 作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,心情倍感激動。
沿著近些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。
教師節優秀教師發言稿2025 篇4
尊敬的校領導、尊敬的老師、同學們:
大家下午好!
首先請允許我代表“十佳青年教師”,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學的肯定并且給予我們如此崇高的榮譽。
“十佳青年教師”的稱號,對于我們既是榮譽,也是責任,同時也反映了學校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽,我們要肩負起這種責任,我們更要不辜負學校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”,使我們體會到了學校對青年教師的關懷、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優秀青年教師群體中的代表,上外歷史上出現過一代又一代的優秀教師,我們應該以他們為學習的榜樣,繼承和發揚他們愛崗敬業、教書育人的優秀傳統。
學校黨委適應新形勢的需要,提出了著力打造三個核心 競爭力,以知識創新和培養高素質、復合型、國際化人才作為我們上外的辦學目標,并且把“格高志遠、學貫中外”的新校訓提高為上外大學精神理念的升華。我們青年教師應該積極響應校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓。我們一定要珍惜美好時光,加倍努力工作,時刻不忘學習,提高自己的專業水平,為培養高素質、復合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學型外國語大學作出英貢獻。
作為上外的青年教師,作為上外這個大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從1991年進入上外學習、工作,十六年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人愛崗敬業、教書育人的優秀傳統培養了我。我從事教學工作時間并不長,xx年我調入英語學院,之前在研究所工作,剛走上教學崗位而且教的是畢業班,當時心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關心和幫助下很快就熟悉了業務,勝任了工作,當年就被畢業班學生評為“最受歡迎的老師”。走上教學崗位五年來,我在老教師們的引領下,參與了兩門精品課程的建設:國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學史》,我分別擔任了兩門課程的主講教師。在學校教務處的幫助下,我成功地開設了一門全校性的通識課程,得到了教務處和廣大學生的普遍好評。
今年暑假,我應美國國務院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當代美國文學的暑期研討班。在短段六周時間里,我們走訪了美國的不少著名大學,所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學習、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時刻關注著母校的變化和發展。他們想方設法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動。這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽,為了報答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學者面前,贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學者學習先進的教學理念和教學方法外,我也當場為他們上了一堂生動的美國文學課,我的講題是“十八、十九世紀美國文學中的中國人形象”,講課取得了極好的效果。研討班結束后,美方對本人作出了很高的評價,美國教授說本人是中國歷年選派的學者中水平最高、英語最好的。我不無自豪地對美國教授說,因為我來自上外,來自中國英語水平最高的高等學府。我記得出國前,我的學生對我說過這樣的話:老師,你是我們的驕傲。但此時此刻我想說的是:所有的上外人都是值得驕傲的!
最后,在這個美好的、屬于我們自己的節日來臨之際,我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬事如意。
教師節優秀教師發言稿2025 篇5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
老師,這是一個多么神圣的職業!我們是祖國的花朵,在老師的辛勤培養下一天天快樂成長!
看著含辛茹苦的老師們,我從內心涌出一種激情,一句應該對全世界老師說的話:老師!您辛苦了!
老師!您辛苦了!這一句短短的話蘊含著多少不同的意思呀!“老師!您辛苦了!”一句短短的話比得上所有昂貴的禮物,高過任何沒有“價值”的東西。為什么?因為一句發自內心的話不是能用金錢買得到的。
老師!您辛苦了!這一句短短的話是給人的感覺是多么的溫馨呀!“老師!您辛苦了!”一句短短的話,不是所有的人都能說出來的。只有真正知道它的意思的人,只有真正得過老師那甜美的一笑的人,只有真正得到過老師親人般的撫愛的人,只有真正得到過老師及時的幫助的人,才能完善的表達出“老師!您辛苦了!”的真正內涵。
老師!您辛苦了!這一句短短的話是多么的完美!用“老師!您辛苦了!”來送給自己崇拜與敬愛的老師是多么的適當!為什么?因為它足可以表達自己對老師深深地愛意!
我用它獻給我敬愛的老師劉老師!因為老師她為我們播下了知識的種子,她為我們,為祖國的花朵付出了自己的青春和心血,她用自己的金鑰匙開啟了我們心中的知識寶庫!讓我們成為祖國的棟梁之材!
在這,我由衷的說一聲:老師!您辛苦了!!
教師節優秀教師發言稿2025 篇6
尊敬的領導及同事們、家長朋友們:
大家好!我從20xx年9月來到這所學校,到現在,已在這里度過了整整12個教師節。從剛來時聽不懂這里的語言,種種的不適應,到慢慢喜歡這里,再到如今愛上這個地方,愿意為橫山村的教育事業貢獻自己的力量,很大一部分原因來自這里的村領導及校領導對教育事業發展的注重。如村里在六一為孩子們捐贈學習用品、獎勵考上大學的學生與家庭、教師節發放福利、組織教師旅游等,這些都有專項資金。正因為你們對教育的注重與關心,讓我們贏得了別人的尊重,享受到了職業的自豪感,我們也更愿意把自己的青春奉獻在這里。
在過去的兩年,是我的思想認識提升的一個重要階段。
(一)我帶領的是一個班的學生,但我總告誡自己要帶好兩個班,還有一個家長班,我始終篤信這樣一種觀點:“教育從娃娃抓起,改變從家庭教育開始”。只有家長的素質提高了,我們的孩子才會有更大進步,從而影響教學質量。為此,我建立班級博客,讓家長、學生參與寫博;我建立家長微信群,讓家長在群里交流家庭教育困惑;我向家長推薦新教育兒童階梯閱讀書目,并準備在本學期實施圖書漂流行動。
(二)跳出考試成績這個牢籠,樹立大教育觀,往長遠看,以培養適應社會發展的人的綜合素質和能力為目標,如我在班級開展綜合實踐活動,并將在本學期繼續拓展與延伸。結果,我看到了我的學生在進步,我的家長在改變,盡管這個改變很微小,它也是在向著陽光的方向,這些思想讓我體驗到職業的幸福感。
最后,暢想一下我心中未來的橫山學校:“知識改變命運”,知識從哪里來,從書籍中來,建有藏書豐富的大型圖書室;三樓全是活動室,舞蹈、繪畫、音樂等,堪比外面的輔導班;后操場是橡膠跑道,體育運動彰顯健康與活力;學生們來校背的不再是書包,而是手持ipad平板電腦,教師玩轉課堂。這些也許是我的奢望吧,但哪個教育工作者沒有些夢想和奢望呢?希望這個時間不會等得太久!
教師節優秀教師發言稿2025 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們好!
花開花落,潮起潮落,時光在流逝,感恩的心在飛揚!云朵在煥發炫彩,感謝天空的收容;小草搖曳身姿,感謝大地的給予;花兒傾吐芬芳,感謝雨露的滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。而作為學生的我們,要感謝老師辛勤的哺育!
還記得嗎?在我們走進校園時,在落葉風飛日子里,我們這群迷茫的孩子,遇見了您。我清楚的記著您的樣子:一雙水汪汪的明眸,閃爍著智慧的光輝,一張能說會道的巧嘴,纖細的身姿。是您!是我的老師!用溫柔的聲音,和藹可親的笑容,讓我們以快樂的身心,去在書的海洋中盡情地遨游!您在課堂生動的表達著課文,讓我們從不同的角度去詮釋著這篇課文,讓死板的課堂變的樂趣無窮,帶給我們無限的想象。
還記得那一天吧,您拖著病怏怏的身體來上課,那還是冬天,您那充滿老繭的手在黑板上寫字,手更加顫抖了,您給我們講解的是一篇深奧的課文,我們好多知識點都渾然不知,您讀懂了我們無知的臉,一遍又一遍的給我們講解,直到我們聽懂為止,您蒼白無力的臉上露出了欣慰的笑容。您劇烈的咳嗽,我們看在眼里,疼在心里,老師,我在這里向您道一聲:謝謝!
詩詞歌頌,頌不完對您的敬仰;加減乘除,算不出您的奉獻。
如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用粉筆作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
我們愛老師,因為老師有一顆金子般的心。在我們失敗的時候,老師鼓起我們前進的風帆;當我們成功的時候,老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯誤的時候,老師耐心細致地點撥我們前進的方向。老師是我們的良師,也是我們最真實的朋友。
師恩濃濃,師恩難忘。一日為師,終身為父,親愛的老師,您假設是天空,我便是西邊的一抹云霞,煥發炫彩,感謝您的收容;您假設是大地,我愿是路邊的小草,搖曳生姿,感謝您的給予;您假設是雨露,我愿是那庭前的花兒,傾吐芬芳,感謝您的哺育。
老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,榮耀熠熠。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般溫暖,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!
教師節演講稿四
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。
有一種愛叫師生情。這種情是人世間最嚴肅卻最溫暖的.情。當我犯錯誤而受到懲罰時,教導我的是老師;當我為一道難題而心煩意亂時,老師似一縷溫暖的春風溫暖我的心田;當我獲得一點點進步,那。一個贊揚的眼神使我開心萬分;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
老師沒有芬芳四溢的鮮花簇擁,沒有熱烈的掌聲環繞,輕輕喊出“老師〞這兩個字就足以觸動老師心靈最柔軟的那方領土……我們感謝老師們辛勤的教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
不管我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您就是神奇的。我發自內心的感謝您為我們所做的一切!
教師節優秀教師發言稿2025 篇8
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
在這個充滿喜悅的收獲季節里,我們共同迎來了第xx個教師節。能在這個特別的日子里,做為優秀教師代表發言,我感到十分榮幸,心情特別激動。首先,請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業的市委政府領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于呼和浩特市教育戰線上的各位領導和老師們道一聲:“節日快樂!”
作為一名教師,我們趕上了好時代。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的頒布、中小學校舍安全工程的實施、公開招聘高素質教師,正是有了這些國家和自治區以及市政府的好政策,我們的教育才會蒸蒸日上;也正是因為有各位領導的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的事業才更加輝煌。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家社會對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。
作為一名教師,我們真的很幸福!這種幸福感首先源自于國家、社會對教育的重視。這種幸福感來自于今天教師節表彰會的現場,這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了市委、政府領導對廣大教育工作者的關愛與關懷。這種幸福感源自于教育局和學校“尊重教師,依靠教師,為了教師”的人本氣氛。這種幸福感更在學生的健康成長中凝聚。每當我認真地工作,用一路的辛苦收獲沉甸甸的碩果,我的幸福就在其他人的贊賞中;每當一天下來,細細品味一天的工作,我的幸福便在心窩里…我享受著這份職業,也更享受著今天這美好的生活!
蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。”
著名作家馬克.土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節!
有人說,人生之中會面對很多的選擇,而擇業和擇偶卻是眾多選擇中最關鍵的。要么選擇喜歡的,要么喜歡選擇的,我想,不管怎樣,既然我們選擇了教育這一行,就應該把它當做一項事業,正如大詩人泰戈爾所說:花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,但讓我做葉的事業吧,因為,葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業,正是一項奉獻愛心的事業。“對自己負責,對別人負責”的人生態度是當好老師的前提。從教之中,或許你會有年輕氣盛的躁動,或許你會有不眠不休的焦慮,或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時,你也或許會有峰回路轉的驚喜,或許會有淺嘗甘霖的欣喜,或許擁有萬千子弟對你一生一世的信任和愛戴,因為,只要老師能給學生一個微笑,學生必然會回報老師一個溫暖的春天。
“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,沖擊一個家庭的幸福,因此,做為教師是光榮而神圣的。
教書是嚴肅的、講臺是神圣的,絕不能稍有懈怠。教學上,就要不惜投入教育情感,轉變教育觀念,更新教學方式,增加教學藝術性。育人中,就要奉獻愛心、增強責任心,立足化育人心,行為養成。堅持用正確的思想引領人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到愛而不寵,嚴而不厲;嚴中有愛,嚴中有章,嚴而有度,用良心和智慧去塑造人的心靈,讓更多的學生成為有道德的人。個人成長上,就要不斷學習,不倦不怠,提高自身的文化底蘊和學識修養;就要夯牢基礎,在教學基本功和教學能力提高上狠下功夫,增強教學和育人本領,爭取勤修多練走在爭優創先的行列。
時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我要為學生的成功以及自己的人生幸福不斷地完善自己,在照亮學生的同時努力照亮自己。
教師節優秀教師發言稿2025 篇9
尊敬的各位領導,親愛的各位老師:
大家上午好!首先請允許我代表新教師向在座的各位領導、各位老師致以問候!向對我們新老師在過去的一年來給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!今天我能同我們鎮的領導和老教師們在一起開這個會議,并在此代表新教師發言我感到十分榮幸!
轉眼一個夏天又過去了,來到這個學校教學也有一年的時間了,回想這過去的一年的時間,我真是感慨萬分。
人們都說:教師是太陽底下最光輝的事業!上學的時候我總是用羨慕的眼神看著我的老師,那時候我對自己說將來我也要當個像我老師一樣的老師。懷著這個夢想,高中畢業時我毫不猶豫的選擇了師范類的專業,去追逐我的夢想。在大學里我瘋狂的汲取著知識,以求為我以后的教師生涯打下堅實的專業知識基礎。歷經四年,艱辛磨劍,帶著我的夢想和美好的憧憬我離開了我的大學,開始了我的教師生活。
來之前就聽說了這里的條件比較差,我也做好了充分的思想準備,我的前輩也是農民。我對農村的孩子有無限的熱愛和期許。讓孩子們快樂、輕松的學習是我的心愿,孩子們的進步、健康成長是我最大的欣慰。但是農村小學的艱苦還是讓我吃驚。還記得剛來到的時候,王校長熱情地握住我們的手,激動地說:“你們來了,孩子們能學到不少呀。”校長給我們講述了這個學校的歷史,觸動了我們每一個人。接著,我們參觀了校園,看到簡單的一排教學樓,陰暗、潮濕、的宿舍讓我體會到了住宿環境的簡陋,教師極度缺少,全校有400多個孩子,僅有30名教師。我帶著小學六個年級的美術課,同時還要在鄉鎮下面的一個小學帶著課……我感受到了農村教育資源的匱乏,當初那顆火熱的心頓時有了些許退縮,這與我心中所想的差距有點太大,真有點不能接受。
周末回到家里,我向母親說了我們這個學校的狀況,母親心疼的直抹眼淚,對我說:回家來吧,我和你爸爸找找關系,看能不能給你把工作調動一下,回到咱家這邊來,咱不在那邊上班了。最不濟咱不教書了,我和你爸還能養的起你。晚上,躺在床上我久久不能入睡,我想到了剛到學校的時候,一下車,村民們就馬上圍上來問寒問暖,學生們歡天喜地的幫我們搬東西,家長們那種滿是期待的眼神;王校長那種喜悅的眼神,給我們買了新床和席子的時候那種無私的關心我們生活的表情,想到了當初離開大學校園時的豪言壯語,想到了“愛崗敬業,熱
愛學生,以身作則,為人師表,誨人不倦,無私奉獻”的師德觀,想到了陶行知先生在《我們的信條》中指出的,“我們從事鄉村教育的同志,要把我們整個的心獻給我們的農民,我們要向著農民燒心香,我們心里要充滿那農民的甘苦。”這句話;想到了汶川大地震的時候,向倩、張米亞、杜正香、瞿萬容、譚千秋……這些為了孩子的安全將自己的生命置之度外的、數不清的可親可敬的師者,想到了在貴州執教的女大學生為支教而獻身的光輝事跡,想想學校里那些留守孩子孩子們天真的笑臉,稚嫩的聲音,還有那一雙雙對知識渴望的眼睛、期待的眼神……心中不免有些傷感、一縷酸澀,有種想哭的沖動,我的心里感到一陣陣的慚愧,我堅定了我當初的信念,于是我在當天的日記中寫到:我為我的選擇而驕傲,我要為農村教育奉獻的的那一份微弱的光亮,看著他們健康快樂的成長,我要讓我的愛流遍每個農村孩子的血液,我要用我的努力、我的愛、把我所學的這些知識盡數傳授給這些可愛的孩子們,讓這些農村的孩子們走出這個貧窮落后,閉塞的農村,把他們托到最理想的彼岸,成為一個對社會有用的人……周一的時候我毅然踏上了來學校的路!
回到學校里,我積極的備課,一絲不茍的上課,用我最大的熱情投入到教學工作中。真正開始了我的教師生涯。在教學過程中,在平時生活的點點滴滴中,我才發現農村孩子那種樸實,那種可愛。在教學中,考慮到農村的孩子在美術方面起點低,底子薄,針對這個實際情況,首先我鼓勵學生們大膽模仿,夸獎他們細心、善于觀察,然后,我用幾幅簡單的線描畫引起他們的興趣,告訴他們你也能畫出這樣美麗的畫來。學生們都倍受啟發,紛紛拿起他們手中的鉛筆,躍躍欲試。并且畫得格外認真,這對我是很大的鼓舞。我充分利用我們身邊可以利用的素材入手從《寫生文具》開始,后來到《寫生書包》,一直到《鞋子》《寫生同桌》《運動中的人物》、《校園里的花》、《教學樓》、《村里的房子》《學生自己的自行車》《昆蟲》我們進行了一系列的寫生練習。讓他們養成認真觀察,并進行愛護公物保護有益的昆蟲的德育,手工制作發明,從鉛筆盒、賀卡到房屋設計再到后來的輪船火箭大炮,印象最深的當一幅幅生動的作品出現在我面前時我震驚了,趕忙用相機把這珍貴的場面拍攝來。
我們從室內寫生到了室外,學生的興趣更加濃厚,常常不等上課鈴響就自動坐在場地上畫起來,這樣的寫生練習我整整堅持了半年多的時間,我們的作品也成了校園文化建設和裝點教室的素材,并且還專門為此舉辦了一次畫展,學校領導看見了,班主任看見了,各任課教師、全體學生都看見了,家長露出了滿意的笑容,我的成績受到了縣領導和學校領導的肯定,得到了家長的好評!看到了這一年來的成績,我慶幸自己當初沒有選擇離開,也更加堅定了我留在這兒繼續教這些孩子的決心。
記得還有一次下雪了,兩個學校的校長都給我打電話通知我今天天氣不好,雪下的這么大,路滑不好走,讓我就不用去就上課了。聽到這些話,我的心里如同清晨的第一縷陽光,感到暖融融的,感受到了領導對我的關懷,再想到每次去上課都有許多學生在大門口迎接我,看到我的那種喜悅的表情,我頓時堅定的我的想法:無論風雪多大,我一定要給學生上完我的美術課,不辜負領導的關懷,不讓期盼的孩子失望。
曾經有人問我,要是你覺得不如想象中那么好,你會選擇離開嗎?經歷了當初的心路旅程,經過這一年的教學生活,還有和孩子們相處的日日夜夜,感謝社會給了我這么一個美麗的舞臺,去體味做為一名教師的酸甜苦辣,我在這里得到了鍛煉,我在這里成長,我在這里成熟。教師是個偉大的職業,帶著希望,帶著微笑,帶著關愛,帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝福,帶著奉獻,走進小學學校,走進學生,走進老師,走進社會。我們在這里學習,交友,豐富生活,積累生活經驗。我明白了一個道理:有一種生活沒有經歷過,就不知道其中的艱辛,有一種艱辛你沒有經歷過,就不知道其中的快樂,有一種快樂你沒有享受過,就不知道其中的純粹。我會大聲的回答那個人:毫無疑問,這是不可能的,因為這是我的事業!我的事業!
心血汗水敘寫著事業的輝煌,黑板講臺見證著無私的奉獻!我決心用自己對教育事業的忠誠和熱愛,默默地耕耘、勤奮地工作、為農村學生獻出自己的愛!做到“與時俱進”,營造:好學上進、為人師表、誨人不倦、無私奉獻的風氣和氛圍,忠誠人民教育事業,真正成為一位優秀的人類靈魂工程師。我深信,陶行知先生提出的“倘使個個鄉村教師的心都經過了農民甘苦化,我深信他們必定能夠叫中國個個鄉村變為天堂,變作樂園。”在我們新時代鄉村教師的共同努力下終將變成現實。
我的演講完畢,請各位領導批評指正,謝謝!
教師節優秀教師發言稿2025 篇10
尊敬的領導和同事:
大家好。
九月的秋天,不是春天,比春天好。值此第xx個教師節之際,在這個難忘的節日時刻,我們在這里舉行了一次盛大的聚會。作為一名教師,感受到領導的親切關懷,聽了同行們熱切的祝愿,內心真是澎湃!可以說,每一個承諾都是沉重的,每一次關心都是對關心人的期待。正是有了這份熱情,這份尊重,這份理解,這份關心,我們的工作才有了更不尋常的意義。在此,我謹代表所有班主任,向關心和支持教育的領導,向所有在一線辛勤工作的老師,表示衷心的感謝和衷心的祝愿。
我加入班主任已經18年了。從18年前那些披星戴月走在坑坑洼洼的土路上的身影,到今天高樓里忘了吃飯睡覺的提醒,我欣喜地感受著學校翻天覆地的變化,也見證著班主任們日復一日的奔波。班主任,多么普通的一句話,多么普通的一個崗位。以前這里的人都是班主任教的。現在很多領導都在見證班主任的工作。以后會有更多的孩子送到班主任那里!最年輕的導演,卻懷著最大的希望。如果我用簡潔的語言來詮釋班主任的內涵,我想說,我累了,我開心了!
幸福首先是一種責任。
每一次文化體育活動,每一次勞動,每一次會議精神,每一次家長談話,都要求我們用心思考,用心實踐。每天的自習,早讀,課間休息,兩個練習都需要我們精心管理,帶頭以身作則。每個孩子的文明禮貌、學習態度、道德觀念都需要我們仔細觀察,防止他們路過。這是班主任的工作,瑣碎細致;這是班主任的工作,課堂內外,課內課外,從早到晚,無時無刻不在。所以,一定要負責。在我們學校,班主任生病不肯休息,啞巴金嗓子也要堅持上課。這真的不是作秀,是責任感。你一問,他們往往會笑著說:“我放不下這些孩子,誰讓我當班主任的!”是的,我放不下!我覺得這只是六中教育戰線的一個縮影,因為在這片沃土上,有太多的老師愿意默默付出,有太多的班主任愿意把快樂留在努力的背后。當學生們快樂地跑來跑去,當他們興奮地拿著成績單時,我們收獲了學生們的收獲,也為學生們的快樂而快樂。只要老師能給學生一個微笑,學生就會回報老師一個溫暖的春天。
幸福是老師的愛。
對待學生,你應該這樣想:如果我是個孩子;假設是我的孩子。愛他們。愛情,在我們的定義里,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因為簡單平凡。對于后進生,挖掘他們的閃光點;父母在外地,給他們安排一個時間表;生病的學生會親自去看望他們。真的,很累,但是我們有放棄過嗎?不,從來沒有!因為,我們是班主任。在孩子面前,我們一定是千變萬化的金剛。他們膽小的時候,給他勇氣;當他們迷茫的時候,要指引方向;當他們累了,給他力量;他們難過的時候,我們是可以依偎的親人!
當老師是我們今生無悔的選擇。既然選擇了平臺,就選擇了奉獻。也許我們永遠無法培養出像愛迪生、牛頓那樣的人才,但我們絕不能讓人才埋沒在我們手中;也許我們永遠不會有生死關頭,但愛給了我們力量,讓我們變得美麗。當書桌上的光線喚醒晨風,灰塵染污白色的太陽穴,努力改變容顏,努力和汗水染理想,親愛的同事們,讓我們快樂吧。因為我們的努力,這個社會有了非常規的發展;因為我們成功的基礎奠定了,世界才會有一首全能的贊歌。
教師節優秀教師發言稿2025 篇11
大家好!
“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績,日月星辰呈現著我們絢麗的笑容。今日是第( )個老師節,這是我們自己的節日,我代表六合中學祝全部老師節日歡樂!讓我誠心地向你們道一聲:大家辛苦了!
當我健步走過這個充溢華蜜感的學期來到六合中學,我就知道:這里一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的`奉獻!在這里我再一次向各位老師表示真誠的謝意!
任何一個職業都有她獨特的漂亮。人的生命與職業可能難以自主選擇,但人生的華蜜每個人都可以自主選擇。老師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為我們發覺、創建、體驗了老師職業的漂亮。在我們心中,老師不僅是職業更是事業,教化對象不僅是學生更是摯友,教化不僅是科學更是藝術,教化不僅關注今日更關注明天。
從今年新生報名狀況來看,我們的努力得到了社會的認可、家長的滿足,隨著生源的增加,我們面臨的困難和出現的問題也會日益明顯,老師身上的擔子也會日益沉重。“為每一位同學可持續、有意義的華蜜人生奠基”是我們永恒的宗旨,我信任大家肯定會主動去想方法克服困難。我會盡最大努力,改善和提高我們的辦學和辦公條件,希望全體老師能夠共同攜起手來,同心同德爭,爭取走出一條適合我們六合中學自己的辦學之路。
回首昨日、思索今日、展望明朝,今年是我校發展的重要轉折點。我真誠地希望全體老師能擁有弘文勵志、啟智求真的教化志向,擁有修身立德、淡泊明志的師表風范,擁有上下求索、教研并舉的進取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛崗敬業、嚴謹篤學、求真務實、勇于創新,用睿智和責任共同鑄就六合中學更輝煌的明天!
感謝大家!
教師節優秀教師發言稿2025 篇12
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
首先,能參加今天的表彰大會,我感到無比榮幸,在此,我向上巴河政府領導,我們教育組領導,十力中學的所有領導和今天在座的所有老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福。向所有教育戰線上的同志們致以節日的問候,祝大家節日快樂!
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強......少年進步則國進步......”,這幾天一次次聽到兒子口里吟誦,那么動聽,那么勵志!使我感覺自己身為一名教師,責任不可小覷!民族的輝煌,離不開努力的少年,少年離不開不斷進步的教育,源源不斷的進步,離不開老師們一顆顆上進的心和不斷的動力。
在十力中學,我接觸的每一位教師,他們的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為引領著我不斷前進!一個個靜謐的夜晚,他們的身影出現在學生的寢室外,直到所有學生入睡,他們才回自己的寢室;一個個寒冷的清晨,整個鄉村還沉浸在睡夢中,十力中學操場上那一聲哨響,便開始了學校生活的一天;有時,為了工作中的一個觀點,辦公室里熱鬧非凡,笑過也吵過,當然都是為了學校更好,學生更乖巧,家長更滿意;數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一個細節而反思揣摩,為學生的丁點小事而深思熟慮;為完成學校的一個緊急任務,他們放棄了盼望的周末;為學生學業有成,他們沒有了完整的假期,這一堅持就是一年又一年;有時,家長還不理解,當眾對老師指手歪眼,他們卻不曾明白,從清晨5點30分到深夜10點開外,都是誰在陪伴他們的兒女,而他們一周又陪了自己的孩子幾天?如果父母每月給孩子100塊零花錢,那么老師就是能讓他們兒女將來賺更多100塊的人啊!老師就是不計回報,不計辛勞,默默奉獻著!我是其中一員,所以我平凡而努力!
我想截取我近幾年來的幾個片段與大家分享我成長的經歷與感悟。
第一個感悟:當你來自一個優秀的集體時,你無論走到哪里都是優秀的!記得,幾年前我到山區杜皮工作,從沒接過班主任的我,被所有人觀望著,從接手的第一天起,我便來的最早,走得最晚,教學生怎么掃地,給他們盛飯,甚至粑粑拉褲子里,我騎摩托車騎了很長時間才把學生送家里。記得,從沒教過生物的我,每天晚上學習生物,寫教案,研究題目,老老實實地學完了四本書,最后在八年級中考時,考了全縣第四的成績。記得,一到杜皮,我連自己的專長課都沒有教的,因為那里的英語老師個個都很優秀,后來有機會教英語了,我一不小心教出了中考全縣第一的成績。我在學校大會上發言,告訴所有人:我感謝山西養育了我,感謝十力培養了我。我用行動證明了———我來自一個優秀的集體。
第二個感悟:做一個優秀老師,雖然很累,但很開心!記得,去年我接手九年級兩個畢業班的英語教學任務,將近有120多名學生,一周二十幾節課不說,那一堆堆的作業,就是塊難啃的骨頭,我沒課的時候改作業,兩節課休息10分鐘,我從教室回到辦公室接著再改幾本,坐著改累了就站著改,但好像總也改不完!不過,這改來改去的,我發現了學生的錯誤,學生發現了我的精神,想偷懶的沒了,想添水分打折扣的少了,久而久之,大多數學生都進步了!挺開心的!
其實,老師就是這樣,平凡地做著一件事,簡單地過著單調的生活,善良地對待著每一個學生!兩年前有幸上了團風電視臺的節目,今天我再次重申當時說過的一句話來結束我今天的發言“人,一生有很多選擇,要么選擇喜歡的,要么喜歡選擇的,我————喜歡選擇的,無怨無悔!”
謝謝大家!
教師節優秀教師發言稿2025 篇13
尊敬的各位、各位老師:
大家好!在這個秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們全體教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業的各位來賓表示衷心的感謝!從1985年至今,二十年的時光匆匆而過,也正是這二十個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,三山島區的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創新,幾代人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”
的確,如今的已經以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們為新的國富民強而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。
“人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。“一片丹心惟報國”,親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!家鄉的父老鄉親們,你們放心吧,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
教師節優秀教師發言稿2025 篇14
各位領導,各位來賓,各位同事:
從第一個教師節至今,寒來暑往,二十四度年齡,廣大教師立足崗位,辛勤耕耘,無私奉獻,他們以驕人的業績和教育教學的優異成果,贏得了社會的尊重。
各位領導、各位來賓,各位同事:
民族復興,教育肩負重任;樂育桃李,我們無怨無悔!教育是愛心的事業,需要我們往奉獻;教育是多彩的藝術,需要我們往創新。我們要牢記陶行之先生“捧著一顆心來,不帶半根草往”的名言,為中國的明天和孩子的未來繼續甘當展路石。讓我們在區委區政府的正確領導下,在局黨委的帶領下,以更加昂揚的精神狀態,更加優異的成績迎接羅湖教育新的春天!
謝謝大家!
教師節優秀教師發言稿2025 篇15
大家好!今天我也來說說自己的想法。談談如何成為一名優秀的教師?雖然我還遠不是一個優秀的老師,但我還是需要孫悟空給我翻個跟斗。但是,人雖然沒到,心里卻向往著。
魯迅先生說,自古以來,就有努力工作的人,努力工作的人,為人民辯護的人,為法律獻出生命的人、雖然是為帝王將相制作家譜的所謂“正史”,但往往是無法掩飾其光輝的。這是中國的脊梁。
人為什么能成為國家的脊梁?梁啟超老師早就發出了響亮的吶喊:少年智慧是民族智慧,少年財富是民族財富;堅強的少年是堅強的國家,獨立的少年是獨立的國家。這樣就說明,要想成為骨氣,必須從娃娃做起。從娃娃做起,就是要從根、從基礎做起。從哪些方面?也許條條大路通羅馬,但只有教育才是光明公平的路。借用一句老話,可以說什么都不如,只有讀書高。
那么,誰來引導年輕人走上這條光明正大的道路呢?雖然光明正大,但道路并不平坦。只有老師才能做到。誰來帶領青少年好好學習?需要上下搜索的漫長旅程。你一定是老師。教育是國家的重型武器和基礎;教師是教育的第一資源和核心力量。所謂百年大計,教育為本;師范教育。由此可見,教師在教育中的作用必須得到重視、重視和再重視。
從教師的角度,如何成為一名優秀的教師?如果僅僅是從靈魂工程師、蠟燭、園丁等角度。雖然美,但只是比喻意義,在實踐中沒有用,至少不具有可操作性。
要了解如何成為一名優秀的教師,首先需要了解教師工作的本質。教師工作的本質,用韓愈的話說就是“老師就是老師,所以說教和教學也是令人困惑的”。現代的話就是教書育人。具體怎么做?怎么才能做好?也就是說,如何成為一名優秀的教師。難,不難。所謂“世上無難事,只怕有心人。”這要看一個人是否有心。20xx年教師節前夕,提出了當好老師的“四個標準”:做好老師,要有理想信念;做一個好老師,要有道德情操;做一個好老師,必須有扎實的知識;做一個好老師,要有一顆仁心。多高的標準啊。但是,要想更有可操作性,根據我個人的經驗和看法,總之優秀的老師就是兩點:多讀書,好好分享。
第一,要想教好書,一定要多讀書。說白了,就是有相當一部分老師不讀書,或者講道之后就不讀書了。再者,只知道看專業書是狹隘的。陸游說:“要學詩,功夫在詩外。”這就是原因。你讀什么書?很明顯,不同的人有不同的看法。我不能也不應該列出一個具體的書單。
第二,教書育人,說白了就是為學生服務。怎么發球?都是老師的分享。什么是傳道授業解惑不分享?分享方式,包括生活方式;共享行業,首先是學科專業;分享一切可能的解惑。這時候優秀的老師需要做的就是學會分享,懂得分享。
總之,優秀的老師都要在多讀書,做好分享上下功夫。
教師節優秀教師發言稿2025 篇16
老師們、同學們:
新年好!
新春伊始,萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天,我們全體師生在這里隆重集會舉行20xx年春季開學典禮,借此機會,我代表學校祝老師們工作順利,事業有成,身體健康,龍年大吉!祝同學們學習進步,健康快樂成長!
20xx年春天的大門已經向我們敞開,都說:一天之計在于晨,一年之計在于春。新年新學期要有新目標,學校將繼續堅持走“質量立校,科研興校,文化潤校,特色強校”之路,緊緊圍繞努力實現“內涵碧陽、創新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標,努力辦人民滿意的學校。為此,我代表學校向同學們明確提出以下幾點要求和希望:
一要學會做人,養成不錯習慣。春天是播種的季節,有一首詩題就是《播種》,詩中寫到:“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。”同學們要以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校發給每一個同學的《黟縣實驗小學文明禮儀手冊》中的要求,不斷自我反省,自我糾錯,重視品德修養和不錯行為習慣的養成,做一個高雅氣質的人。同學們,好好播種,好好把握吧!這里我想特別明確提出:高年級的同學要為低年級的同學做出表率,做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關愛和呵護!二要學會生活,常懷感恩之心。人的一生有很多的人是我們成長過程中依靠的肩膀,照亮的燭光,前進的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神,看起來好像沒有什么值得我們記憶的,但沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學會感恩,常懷感恩之心。感恩父母,他們給了我生命和多彩人生;感恩師長,他們給了我知識和生活技能;感恩自然,給了我們生活之源泉,讓我們有了絢爛的世界。
三要學會學習,孜孜不倦求知。勤于學習,善于學習,做一個知識廣博的人。一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習,學習是我們獲取經驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習,才能發現自身的不足;只有不斷地學習,才能解決困擾自身的難題,使自身更加明智;只有不斷地學習,才能為自身走向社會、服務社會打下扎實的基礎。在學習上,我提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握基本知識,練就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的學習方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的'引領下,找出適合自身的學習方法,與同學互相幫助,取他人之長,補自身之短,以求最佳學習效果。
四要學會健身,健康快樂成長。樂于參加體育活動,讓自身的身心得到錘煉,做一個健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障。人的生命只有一次,我們要善待自身,珍愛生命;我們要時刻注意安全,牢記安全第一,注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心,讓安全陪伴我們快樂地成長。
老師們、同學們:20xx年將是學校奮蹄前行的一年,是學校百年發展進程中至關重要的一年,也就是還有19個月的時間,我們將完成學校的整體搬遷,其時間緊、任務重是不言而喻的。在此新春之際,我們全體師生要有充分的思想準備,要以百倍的信心,排除種。種干擾,克服重重困難,有條不紊地為學校整體搬遷出謀劃策,貢獻自身的力量。新年新學期擺在我們面前的任務很是繁重,但也催人奮進的。我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須上下齊心,共同努力,創造新輝煌,使學校更有活力,更有實力,更有質量,更有影響。
祝愿實小的明天更美好,祝福全體師生龍年再創輝煌!
教師節優秀教師發言稿2025 篇17
敬愛的老師:
聽,教師節哼著清脆的曲,踏著輕盈的腳步向我們走來。
這一天,是我們學生對您的日子——感謝教育、我們、給予我們知識的老師;是我們向辛作的老師獻上祝福的日子,“老師,您辛苦了!”
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一陣春風吹綠了新發的枝丫。老師,您用青春的經緯編織著我們藍色的憧憬;您用知識的聲了一粒粒沉睡的種子。您那充滿關愛的微笑,如一片花瓣,輕輕地飄落在心靈的水面上,蕩來蕩去地漂向深處,留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵的話語、一個加油的眼神,如一陣撲面而來的春風,溫暖著我們,給我們力量,讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識的鑰匙,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍;您給了我們一把夢想的鑰匙,讓我們的夢想在藍天中翱翔;您給了我們一把善于發現的鑰匙,讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找生活中的驚喜。您就像一顆閃亮的啟明星,著我們成長的道。
您,在前孜孜不倦地將知識的甘露輸送給每一個發芽的小樹。在辦公室里,總能看見你在忙碌地查找資料、認真地備課,只為了讓自己的課上得更加生動,讓自己的學生吸收這堂課更多的精華,學得更有興趣。每一堂課都花費了您大量的精力,包含著您大量的心血。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業。在作業本上,總能看見您認真批改的痕跡和用心寫的評語。您那嚴厲的責備是對我們“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨又包含著對我們“望生成龍”的心愿。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水。有時,您疲憊不堪,趴在辦公桌上休息一會兒后又強打起投入到了繁忙的工作中去。看著您疲憊的身軀、倦怠的臉龐,我們從心底蕩起了一個聲音:“老師,您辛苦了!”
感謝您,老師!每次我們遇到疑問,您總是耐心地為我們解答,扮演著師長的角色;感謝您,老師!每次我們遇到困難,您總是地幫助、鼓勵我們,扮演著朋友的角色;感謝您,老師!在我們的成長中,您總是一直在關心、關愛我們,又扮演著家長的角色。您最大的愿望就是我們能夠健康快樂地成長,取得優異的成績。
在教師節來臨之際,請允許我代表洪山中學的全體同學對您說一句:“老師,您辛苦了!教師節快樂!”
教師節優秀教師發言稿2025 篇18
親愛的領導,老師們:
大家好!在此,我謹祝大家節日快樂!給予我個人關懷,幫助和培訓的領導和老師,表達了我最誠摯的感激和衷心的祝福!
剛剛加入這項工作的老師,今天能夠站在這里,表達我對未來的衷心愿望和尷尬,我感到非常榮幸和尷尬。因為我真的不知道該說些什么。談談結果?不多,但嘗試做你應該做的事情;談談經驗?最初從老師那里學到的;談談貢獻?想想你短暫的教學生活和幾十位老師。與今年不知疲倦的薪酬相比,它實在太小了。想一想,我恐怕只能談談自己的感受了。
作為高士的本地人,我曾經是這里的學生。現在我已經成為我們家族的一員,我已經成為這個班級的一員。
在這個特殊的日子里,我也借此機會向老師表達我的意見。謝謝你,你是我學習生涯的導師,現在你是我工作中的榜樣。因此,我可以更深入地了解,要成為一名合格的高士中心學校教師,應該用什么樣的標準來問問自己。讓我們簡要回顧一下這兩年的經驗和理解。請帶領領導和老師批評指導。
我仍然清楚地記得我的第一次混亂,當我第一次走進電腦室時,清楚地記得我內心的感受。 25臺計算機中只有12臺計算機可用于正常教學。當現狀與理想之間存在差距時,不可避免會陷入心情的低谷,但當我開始帶孩子進入計算機房的信息課時,面對這樣一種新型紀律,他們的好奇心和激情讓我感動,心中的責任感不僅栩栩如生,“我只修復一臺電腦,就可以讓三十個孩子上電腦上課。 “這一比例為1到30,強烈支持我找到修復這些故障計算機的方法,以及計算機房硬件中學校領導的一些支持。計算機房中的每臺計算機現在都在運行。回顧當時的辛勤工作,我覺得非常值得。這是一直存在的困難。我經歷過現在,除了奠定我現有的專業基礎,我也磨練了我的意志,豐富了我。教學經驗。
如果學生的課堂紀律不好,那么整個團隊將進入計算機房。如果學生水平不均衡,那么將實施分層教學。如果學生沒有動力,那么創造一個情境并與小組合作。堅持“培養信息興趣,建立信息素養”的教學宗旨,為了豐富教學經驗,要好好照顧每一堂課,謙虛地向老教師求助。為了提高您的專業知識,只要您從事自己的職業,即使您沒有,也要學會更多。
我了解到很難教育人們。回顧過去兩年的教學道路,我有很多情緒。我有年輕人的熱情,第一次品嘗甘霖的喜悅,屢次挫折的困惑,以及無盡的無盡。思緒,過程中的過程,苦苦掙扎。孩子們的熱情給了我信心;同事們的微笑給了我鼓勵;學校領導的肯定給了我力量;父母的信任給了我斗志,讓我勇敢地面對困難,體驗教育的真諦,感受工作的快樂。?我知道我還有很多不足之處。在未來,我將更加努力地向老教師學習,以更高的標準問自己,讓學校回報更好的工作表現,并回報關心我的領導和老師。
最后,我衷心祝愿所有老師身體健康,工作順利,快樂!
謝謝!
教師節優秀教師發言稿2025 篇19
尊敬的校領導、尊敬的老師、同學們:
大家下午好!?
首先請允許我代表“十佳青年教師”,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學的肯定并且給予我們如此崇高的榮譽。?
“十佳青年教師”的稱號,對于我們既是榮譽,也是責任,同時也反映了學校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽,我們要肩負起這種責任,我們更要不辜負學校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”,使我們體會到了學校對青年教師的關懷、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優秀青年教師群體中的代表,上外歷史上出現過一代又一代的優秀教師,我們應該以他們為學習的榜樣,繼承和發揚他們愛崗敬業、教書育人的優秀傳統。?
學校黨委適應新形勢的需要,提出了著力打造三個核心 競爭力,以知識創新和培養高素質、復合型、國際化人才作為我們上外的辦學目標,并且把“格高志遠、學貫中外”的新校訓提高為上外大學精神理念的升華。我們青年教師應該積極響應校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓。我們一定要珍惜美好時光,加倍努力工作,時刻不忘學習,提高自己的專業水平,為培養高素質、復合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學型外國語大學作出英貢獻。? ?
作為上外的青年教師,作為上外這個大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從1991年進入上外學習、工作,十六年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人愛崗敬業、教書育人的優秀傳統培養了我。我從事教學工作時間并不長,__年我調入英語學院,之前在研究所工作,剛走上教學崗位而且教的是畢業班,當時心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關心和幫助下很快就熟悉了業務,勝任了工作,當年就被畢業班學生評為“最受歡迎的老師”。走上教學崗位五年來,我在老教師們的引領下,參與了兩門精品課程的建設:國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學史》,我分別擔任了兩門課程的主講教師。在學校教務處的幫助下,我成功地開設了一門全校性的通識課程,得到了教務處和廣大學生的普遍好評。
今年暑假,我應美國國務院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當代美國文學的暑期研討班。在短段六周時間里,我們走訪了美國的不少著名大學,所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學習、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時刻關注著母校的變化和發展。他們想方設法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動。這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽,為了報答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學者面前,贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學者學習先進的教學理念和教學方法外,我也當場為他們上了一堂生動的美國文學課,我的講題是“十八、十九世紀美國文學中的中國人形象”,講課取得了極好的效果。研討班結束后,美方對本人作出了很高的評價,美國教授說本人是中國歷年選派的學者中水平最高、英語最好的。我不無自豪地對美國教授說,因為我來自上外,來自中國英語水平最高的高等學府。我記得出國前,我的學生對我說過這樣的話:老師,你是我們的驕傲。但此時此刻我想說的是:所有的上外人都是值得驕傲的!?
最后,在這個美好的、屬于我們自己的節日來臨之際,我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬事如意。
教師節優秀教師發言稿2025 篇20
尊敬的各位領導、各位老師:
上午好!
在第xx個教師節來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。
作為一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,也記不清有多少次與學生推心置腹的交談。
作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之后。作為一名教師,我愛我的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點保證:
一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,崗敬業的模范。要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領。
三是要勇于創新、奮發進取。我們教師從事的是創造性工作。我們要踴躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培育學生的主動精神,鼓勵學生的創造性思維,引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展,努力培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。
四是要淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與學生發展緊密聯系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,同學們,我們的前途是光明的,道路是曲折的,盡管我們的面前有許多困難和挑戰。盡管我們前進的道路中會有坎坷與艱難,但只要我們只要緊密的團結起來,我們有信心,有決心也有能力實現我們百年樹人的目標,共同創建我們樹人學校光輝燦爛的明天。
最后祝各位領導身體健康,萬事如意!預祝老師們節日快樂!
謝謝大家!
教師節優秀教師發言稿2025 篇21
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!今天是中國第xx個教師節,我很榮幸能站在這里代表教師發言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿附小及全天下的園丁們,教師節快樂!
我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執著的信念:全身心投入事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,在市場經濟的大潮沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的'富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發達的設計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養新時代建設祖國的接班人。每一位附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!
最后,讓全體同學跟著老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節日快樂!”謝謝大家!
教師節優秀教師發言稿2025 篇22
尊敬的各位領導,老師們:
大家好!在這一年中最美好的豐收季節,又一次迎來了我們自己的節日——教師節。在這個特別的日子里,請允許我作為一名青年教師向大家致以最誠摯的節日祝福,祝老師們節日快樂!今天,作為教師代表發言,我感到十分的榮幸。首先,我要表達三個感謝。第一,感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現自我;第二,感謝學校各級領導,是他們的關心與鼓勵,給我最大的支持,讓我能安心工作,實現夢想;第三,感謝身邊的同事,是他們給我很多無私的幫助,從課堂教學到事務管理,給我很多經歷,讓我能夠不斷成長。榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐。可以毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師都默默耕耘,以一顆真誠的愛心來對待學生,以一顆熱誠的忠心來對待工作,將滿腔的熱忱和畢生的精力都無私地奉獻給了榮耀的教育事業!與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。沿著近些年的教壇之路走來,我也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是領導的信任給了我支持,是同事們的微笑給了我信心,是學生們清純的眼眸給了我力量。讓我勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。
世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的.溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。作為教師,我們需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
老師們,全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表廣闊教師作出幾點保證。
一是要愛崗敬業、關愛學生。忠于人民的教育事業,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創新、發奮進取。在當今時代,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要樹立終身學習的理念,如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識構造,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,不斷提高教學質量和教書育人的本領。
三是要淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最生動、最詳細、最深遠的教育。我們要不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與學生開展嚴密聯系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,為濟寧學院的教育事業揮灑無悔的激情。我相信,濟寧學院的明天一定會更加美好!
最后,再次祝愿各位領導各位老師身體安康、工作順利!謝謝大家!
教師節優秀教師發言稿2025 篇23
今天是教師節,我們在這里舉行慶祝活動,來慶祝我們教師自己的節日。我代表xx公司黨委和xx公司,向xx小學的各位老師表示節日的祝賀。同時,我也向多年來在教育戰線為xx小學嘔心瀝血、付出艱辛勞動和貢獻的其他同志,表示親切的問候和衷心地感謝!
多年來,xx小學始終伴隨著公司的發展而發展。1988年xx小學投入使用后,基本上解決了公司駐地職工子女就近上學問題,解除了職工的后顧之憂,同時也開始步入正規化管理軌道,不斷創新教學形式,教學質量逐年提高,各項工作組織得有條不紊,各項活動開展得有聲有色,多次在教育系統被評為管理局“教育先進集體”。特別是xx小學教師隊伍的素質連年提升,僅在上一個學年度,有3名教師分別在全國教育系統組織的繪畫、電腦小制作、自然科技競賽中獲得輔導獎;有6名教師在管理局教育系統組織的各類教學比賽中分別獲得了二等獎和三等獎;在首次立項課題研究中,學校被授予省科技教育試驗基地;在教培處組織的課本劇表演賽中獲得了一等獎,有2名教師獲得輔導獎,以上這些榮譽稱號的取得,既是這些老師不斷努力的結果,也是學校領導和全體教師集體智慧的結晶,這充分說明xx小學的教師隊伍是一支業務素質高、敬業精神強、忠誠教育事業的隊伍。
同志們,教師是一個光榮的職業,你們所干的事業是世界上最壯麗的事業。你們把學校當作自己的.家,恪盡職守,甘為人梯,默默耕耘,忘我工作,你們注重言教,更注重身教,以形象的教學,美麗的語言,禮貌的行為,感染學生,影響學生,引導學生,為將來同學們接受現代化教育打下了堅實的基礎。你們是非常辛苦的,你們取得的成績是有目共睹的,是非常大的,也是值得大家驕傲和自豪的。為此,xx公司黨委和xx公司不會忘記你們,xx公司的全體干部職工家屬同志們不會忘記你們。為此,再次向你們表示衷心地感謝! 最后,祝老師們節日快樂!祝大家身體健康,工作順利,再創佳績!
謝謝大家!
教師節優秀教師發言稿2025 篇24
尊敬的各位領導,各位同事:
今天,我們又高興地迎來了自己的節日——第x個“教師節”。此刻,我和大家一樣心情十分激動。借此機會,祝大家節日愉快,身體健康,工作順利!
過去的一年里,在校領導的帶領下,在全校教職工的辛勤努力下,阿克蘇市又贏得了一個成果大豐收年,一個事業大發展年。每一位阿克蘇市人在自己的崗位上為黨的教育事業做出了積極貢獻,取得了可喜的成績。在各位領導和同事們的關心、幫助下,我參加活動,并取了的好成績,在此,向大家表示誠摯的感謝!
教育是人類最光輝的事業,教師是人類最光輝的職業。青年教師,代表著教育事業發展的希望,肩負著新世紀教育教學工作的歷史重任。
作為一個青年教師,作為初步取得過好成績的我,將和其它取得優異成績同事一道,戒驕戒躁,珍惜榮譽,開拓創新,與時俱進,再接再厲,勤奮工作,發揚帶頭作用,起好模范作用,在教育教學工作中率先垂范,為教育改革和發展,為“樹德”的輝煌多做貢獻,再立新功。
再次感謝各位領導和同事們的關心和幫助,再次祝大家節日愉快!
此致
敬禮
教師節優秀教師發言稿2025 篇25
尊敬的各位領導,親愛的各位老師:
大家好!
在這個天轉涼,秋送爽,碩果香的日子里,我們共同迎來了第xx個教師節。很榮幸能作為教師代表在這里發言。首先,請允許我向在上一學年中取得進步的同學表示熱烈的祝賀!向關心支持我們的校領導表示最誠摯的敬意,向和我朝夕相處的同事們道一聲:節日快樂!
9月10日,本是一個普通的日子,但因為世上有了學為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,承載著千家萬戶的希望和夢想,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢想,因此,做為教師是光榮而神圣的
時光如梭,轉眼間,我站在這個講臺上已經有10個年頭了,回望過去的歲月,有過年輕氣盛的躁動,有過不眠不休的焦慮,有過屢遭挫折的痛楚,但更多的是峰回路轉的驚喜,淺嘗甘霖的雀躍,甚至擁有孩子們對你一生一世的信任和愛戴,因為,只要老師能給學生一個微笑,學生必然會回報老師一個溫暖的春天。
我們實驗中學有一個團結向上的領導班子,有一大批愛崗敬業、師德高尚,堪稱楷模的教師。在他們中,有燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有犧牲自我扶持后學的“人梯”,還有不計報酬無私奉獻的“園丁”。“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”從他們身上我認識到教育原來也如此美麗。作為實驗中學的一員,我倍感幸運。
我們實驗中學為孩子們創造了優良的學習環境,為教師提供了良好的工作平臺。校園內姹紫嫣紅,碩果累累,教室里書香四溢,書聲瑯瑯,老師們在此“海闊憑魚躍”,學生們在此“天高任鳥飛”。
我們實驗中學有一批批充滿生機與活力的孩子們,因為你們,我們的工作才有價值。從踏入校園時的懵懂幼稚,到離開校園時的風華正茂,實驗中學記載了你人生中最美好最純真的時光。你們課堂上專注的眼神,求知的臉龐;你們課下活潑的身影,矯健的身姿,都深深印刻在老師們的腦海中。
我相信,我們的實驗中學會蒸蒸日上,再創輝煌!因為我們有一批師德高尚,學識淵博的老師!
我相信,我們的老師會辛勤耕耘,勇于創新!因為我們有一群聰穎好學,充滿活力的孩子!
我相信,我們孩子會學業有成,實現夢想。因為你的老師定會使出洪荒之力,助你展翅翱翔,搏擊長空!
謝謝大家!
教師節優秀教師發言稿2025 篇26
各位領導、各位老師你們好!
非常感謝學校給了我發言的時機,做班主任一年來,我認為教育是教育者與被教育者心靈的撞擊,如果要使這種撞擊發生共振并產生悅耳的和音,那就要了解被教育者的靈魂。在班主任工作中,經常會遇見很多的突發事情,如何讓他們感化,我得出的結論是:感人之心者莫先乎情。
班級,是學校開展教育教學活動的最基層單位,學校各項教育決策,教學方案的實施,都必須通過班級才能實現。班級管理得如何直接影響整個學校的教育效能和教育質量。班風那么是班級管理狀況的主要標志。因此,抓好班級管理,搞好班風建設,既是學校所有管理工作的根底,又是班主任工作成效的表達。
首先,正確運用班主任權威,建立良好的班風:影響班風形成的原因是多方面的,既有社會大環境的影響,又有學校小環境的制約。但最主要的還是班主任和本班學生群體的自身因素起決定作用。作為班主任,因為是班級活動的組織者和領導者,掌握了學生思想品德操行表現的評定權和獎懲權,學生一般會因此而產生敬畏之心。我們可以借用學校賦予的職位而產生的權威去開展工作。另外,班主任應從各方面不斷充實自己,累積知識,提高自己的教學水平,加強自身各方面的修養,以此獲得學生的信服和崇敬;同時,班主任對學生所表現出的友好關心也會令他們感到師生之間的那種親切融洽,在班級不管是誰只要身體有了毛病,我都會將他〔她〕領到校醫務室觀察,不能堅持上課的,及時通知家長或由其他同學送回家。班主任真誠地關心保護學生,學生那么容易接受其教育,服從其管理。以上幾方面均可為班主任更好地開展各方面的工作提供極有利的因素。
在班風建設中,為配合學校更好地開展各項活動,定期制訂奮斗目標,例如校運會、黑板報專刊評比、衛生清潔評比等,均盡最大努力做到最好,以此逐漸鍛煉學生的自我管理能力。學生之間的自我約束和相互催促以及班干部的帶頭作用,均為良好班風的建設打好扎實的根底。關心信任學生,放心讓班干部大膽地開展工作,通過一年的努力,我班已根本形成良好的班風和團結向上的班集體。
其次,認真履行班主任工作職責:班主任應以身作則,身正為師,身教重于言教。要求學生做到的教師要首先做到。例如,要求學生不遲到、不留長發、不配帶首飾等。開學第一周是我班值周,要求值周學生早6:40到校,我6:30左右就到學校;11:45飯廳值周,我11:45會準時到場,教師的行動,起到了無聲勝有聲的催促作用,對于全班學生亦起到了表率作用。
對于衛生工作,教育學生養成良好的衛生習慣,不亂丟果殼紙屑,不隨地吐痰。對于不參加大掃除及日常值日的同學我從不處分,但要求第二天必須補做,這是他應盡的義務,讓學生明白權利與義務的關系。一年來做的'比擬好的是,軍訓后就特別要求不吃口香糖,可以負責的說我班教室、走廊及三包區已拒絕了黑色污染。
課堂紀律,尤其是個別非主考科目的課堂紀律較散慢,講話、調位等違紀行為時有發生。鑒于這種情況,除了催促班干部做好登記及匯報之外,密切配合各任課教師,在講桌上有座位表,對于典型的違紀學生按座位表點名批評,并告之班主任。而作為班主任,那么可經常的不定時巡堂檢查,多方配合及努力的結果,杜絕了堂上隨便調位置以方便講話的壞現象,課堂紀律有所好轉,維持了正常的教學秩序,受到各任課老師肯定。
做好班主任工作的最后一點,就是上好班會課。采取靈活多樣的形式,精心組織好每堂班會課。例如故事、報摘以及身邊發生的真人真事等,去教育學生如何遵紀守法、為人處世、明辨是非,寓教育于輕松、愉快的氣氛中;同時,班會課又是班主任對周內或某段時期學生紀律的小結過程,可借此表揚鼓勵先進,批評個別學生存在的不良現象,以此教育學生尊重教師,遵守課堂紀律,真正營造起殺歪風、樹正氣的良好學習環境。
教師節優秀教師發言稿2025 篇27
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
金秋9月,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第34個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表上巴河中心小學全體教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝!向所有老師說聲:“辛苦了,節日快樂!”祝愿所有老師身體健康、萬事如意。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。教師以培養人才、教書育人為己任,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課。從教30多年我以校為家,雖然住在校園內,但是每天早出晚歸,中午總是在教室里輔導學生學習或者照看學生午睡。我愛我的事業,我力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
作為教師,我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。著名作家馬克。土溫也說:當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。如果我們能從專心教書,熱愛教育開始,取得成績和榮譽后又能寧靜為學,寧靜為人,那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節!
“沒有愛,就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:一、愛教師這一職業。雖然教師這一職業不是現行行業中最熱門、最搶手的,雖然我們在小學工作,工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻。選擇了教師這一職業,我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻,也許我們一生平凡,但我們創造了生命的價值,托起了祖國的希望。二、愛學生。教學的藝術不在于傳授本領,而在于關心激勵、喚醒和鼓舞。每個學生都是不同的思想個體,有差異,有優有劣。我信奉每個學生都有它的閃光點,尊重愛護學生,只要把他的優點擴大化,把他的缺點縮小化。給點陽光,就能換來春色滿園。
耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為為上巴河鎮教育事業更美好的明天而共同努力吧!
謝謝大家!
教師節優秀教師發言稿2025 篇28
尊敬的各位,親愛的老師們:
大家好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝。在過去的一年里,我在自己平凡的崗位上,僅僅做了一些力所能及的工作,和政府卻給了我極高的榮譽。在此,我謹向一直關心支持教育工作的各級表示衷心的感謝!向各位老師們說一聲:節日快樂!
回顧自己多年的教育時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和學校的老師們,一起在為孩子們默默地守候,一起把愛和責任這幾個金光閃閃的大字牢牢在刻在心上!在我們的共同努力下,學校辦學成就贏得了和家長們一致認可,學校已經成為孩子們放飛希望、追逐夢想的教育殿堂!我們以培養學生、發展教師、回報家長、服務社會為己任,創造性地構建了“六以六為”的教學模式。具體內容是:以課前預習為基礎,以自主合作探究為主體,以教師點評為坐標,以電教手段為載體,以拓展延伸為導向,以鞏固提高為宗旨。實施這一教學模式以來,孩子們在快樂中學習,在求知中成長,讓五彩的童年在課堂上煥發出無限的光芒!我們以創造“三無”校園為目標,讓每一位教師都參與到校園安全管理中去,不給學生留下任何違紀的時間和空間,營造出了一個安定和諧的學習場所。學校定期對學生進行安全教育和安全演練,學生們在演練中提高辨別是非的眼光,從而讓一切安全事故失去生長的土壤!我們打造豐富細膩的校園文化,著力為學生創設良好的學習氛圍。我們開展“圖書漂流”活動,讓孩子們在讀書中求真悟道。我們成功地舉行“文化藝術節”、“六藝匯演”,使校園成為孩子們修身養性、陶情益智的教育磁場!各位,老師們,作為一名基層教育戰線上的領頭人,我深深感受到教師工作的光榮與偉大。在以后的日子里,我要在各級的關心支持下,百尺竿頭,更進一步,書寫更加光輝燦爛的教育章!
最后祝各位和老師們工作順利,合家安康!謝謝大家!
此致
敬禮
教師節優秀教師發言稿2025 篇29
尊敬的領導,親愛的老師、同學們:
大家早上好!在這個秋風送爽,碩果累累的日子里,我們迎來了屬于我們老師的節日——教師節,我有幸作為優秀教師代表上臺發言,心里非常激動。
在此,我向辛勤耕耘在教育這塊熱土上的所有老師致以我最誠摯的節日祝福,祝大家節日快樂!
和大多數教師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學生,忙晨讀,忙差生輔導……忙的暈暈忽忽,忙的一塌糊涂。學生的成績,班級的紀律,受挫的痛楚,單調的重復,日復一日,幾乎成了生活的全部。時光匆匆,轉眼間,我已走過了8年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…但歲月的累計教會了我更多教書育人的道理,讓我成長為了一個有責任心的教師。
經常聽到有人說教師是“太陽底下最光輝的職業”,是“人類靈魂的工程師”,是春蠶,是蠟燭,是人梯……但我覺得,這些說法不是過于抬舉我們教師,就是把我們的工作說得過于悲壯。我實在有些不敢當。
我認為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。
我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽。是有著許許多多瑣碎事的平凡人。
我還認為,教師更是一份職業。
學生和課本早已融入了我們的生命,學生和學生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復中,我們的靈魂在凈化,思想在升華。每年、每月、每天、每時、每節課,我們跟學生一起在書山攀登,在學海共渡。我們會為學生的進步而激動,會為學生的退步而著急,會為學生的成長而驕傲!我們也會為學生的調皮而絞盡腦汁,會為轉化一個學生而日思夜想;更會為學生寄來的一張賀卡,送上來的一束鮮花,學生叫的那聲“老師好”而感動而快樂!我們的世界里站滿了學生。
教師節優秀教師發言稿2025 篇30
各位領導、來賓、家長,親愛的老師、同學們:
大家好!金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第26個教師節。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,這充分體現了縣委、縣政府對全縣教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了縣委、縣政府關心、支持教育事業的心聲。在此,我謹代表全縣廣大教育同仁向一直關心支持教育和教師發展的縣委、縣政府等各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!
十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業,學校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學生一起快樂成長和發展,我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現。
近年來,在教體局黨組的正確領導下,全縣教育工作者團結協作,銳意進取,認真貫徹“建章立制、規范管理、提升質量、穩定發展”的十六字方針,全縣教育大局和諧穩定,呈現出一派勃勃生機:素質教具扎實推進、學校管理更加規范、師資隊伍建設不斷加強、教育結構進一步優化。涌現出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業績,展現出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發言,但我更愿意把他們作為我學習的楷模,是值得我尊敬的人。
我來自xx鎮中心校,我深知,教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰線上的領頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業的價值,也感到很榮幸,因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里,縣委、縣政府等各級領導對教育的高度重視,社會各界對教育的極大關注和支持,這些都為學校的發展注入了新的生機與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數年的校長工作中,我感到很充實,和在坐的許多同仁一樣,在平凡的校長崗位上做了一些應該做,能夠做的事。近年來,各個學校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針,大力開展素質教育;狠抓教育質量管理年活動,把評價細則及辦法落到實處;切實搞好教研工作,配合教研室積極開展“三新”大討論;依托校本研修,探索教改新路,提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質教育綜合質量評價體系已經完善,全縣教育安全、和諧、穩定。
各位領導、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。要實現中華民族的偉大復興,推動我縣經濟又好又快發展,實現崛起的宏偉目標,我們責無旁貸。教育事業的蓬勃發展,素質教育質量的不斷提升為我縣造就出一批批高素質勞動者,他們從學校走出去,奔赴家鄉建設的各個工作崗位上,這里面凝結著我們的心血和汗水!我更深切地感受到,學校的發展,校長、教師和學生的成長與進步,滲透著各級領導的傾心關懷與培養。在看到成績的同時,我們更應看到我們的工作還有很多不足,與縣委、縣政府及局黨組的要求還有一定的距離。今年是全民貫徹實施《教育規劃綱要》的起步之年,教育改革也步入了“深水區”,新的時代,新的要求,和諧社會的建設,素質教育的全面實施,教育質量的提高任重而道遠。作為教育戰線的一員,作為一名基層單位的校長,怎么做,如何做?這些都是我們應該思考的問題。教育事業是值得我們為之不懈奮斗的事業,辦人民滿意的教育,使命光榮,責任重大。我們要在縣委、縣政府的堅強領導下,深入貫徹落實科學發展觀,認真領會縣委十一屆十次全體(擴大)會議精神和縣教育工作會議精神,以學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為契機,以解放思想、改革創新為動力,以服務社會、造福人民為使命、以提升質量、穩定發展為重點,用發展的眼光、智慧的思考,親身的實踐,著力夯實基礎,在調整結構,優化布局,提升內涵,強化管理上下功夫。
各位同仁,學校管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵。作為校長,就要講思想、講責任。把學校管理好,使學校整體得到發展是我們的首要責任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責任;讓學生更好地發展是我們的崇高責任。有責任就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能進步,有堅持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨。這就是全體校長的風范,更是全體校長的情懷與精神。新學期教育的藍圖已經展現,充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的關懷與支持下,百尺竿頭,更進一步。努力為我縣教育事業的健康發展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。
最后祝各位領導身體健康,工作順利!各位同仁節日快樂!
教師節優秀教師發言稿2025 篇31
尊敬的各位老師、同志們:
今天我們在這里歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個教師節,并對作出突出貢獻的先進集體和優秀教師進行表彰獎勵。在此,我代表鄉黨委、人大、政府向辛勤工作在全鄉教育第一線的教師和教育工作者致以節日的祝賀和親切的慰問!向今天將受表彰的先進集體和優秀教師表示熱烈的祝賀!
近年來,以辦人民滿意的教育為目標,全鄉教育布局得到調整,教育資源進一步整合;辦學條件全面改善,育人環境進一步優化;教育教學質量得到提高,學生成績全面提升;這些成績的取得,與廣大教育工作者的同心同德、艱苦奮斗、無私奉獻是密不可分的。在此,我代表鄉黨委、人大、政府向全鄉教育工作者表示衷心的感謝!
“百年大計,教育為本”,我鄉的教育事業還有許多工作要做。今后,我們要進一步創新思路,以推進素質教育為核心,以加快教育創新為主題,全面提高教育教學質量,最大限度地滿足人民群眾對教育的要求,努力實現教育事業的新跨越。為此,我提四點希望和要求:
一要加強學習。沒有高素質的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現代化,就沒有教育的現代化。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍,是加快教師事業發展的根本大計。面對新形式、新情況,傳統的教學模式已難以適應當前的教學任務,廣大教師必須認真學習現代教育理論,掌握現代教育技術,不斷更新知識結構,豐富知識內涵,提高業務素質。
二要愛崗敬業。教師是人類靈魂的工程師,肩負著培養社會主義現代化事業建設者和接班人的歷史重任。全鄉廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感,牢記自己肩負的職責,忠誠于黨的教育事業,甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻。
三要銳意創新。要進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,始終把培養創新人才貫穿于教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規律,積極在教材教法上厲行改革和創新,優化教育方法、改進教學內容,徹底改變片面灌輸的教學模式,充分體現學生的主體性與創造性,全面提高教育教學質量;要在進一步加快課程改革上有所創新,全面推進素質教育,使學生學會學習、學會做事、學會做人、學會交往、學會共事。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環節,不僅要使學生學業有成,更要為學生今后的生存和適應競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養,更要注重思想道德品質和健全人格的培養;不僅要使學生具有學習知識的能務,更要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力;不僅使學生有良好的智力水平,而且還要有強健的體魄,使學生德、智、體、美全面發展,努力培養人生有追求、學習有活力、創業有能力、發展有潛力的新型人才。要切實加強和改進未成年人思想道德建設,遵循未成年人身心發展及其生命成長的規律和要求,讓思想道德建設回歸學生生活,融入學生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導學生在生活中發現和感悟生命成長的道德需要,著力提高學生的心理品質、道德修養、法律意識、思想方法、政治覺悟為內容的基本素養,努力把學生培養成為“四有”新人。
四要為人師表。“學高為師,身正為范”。教師的道德、品質和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強師德修養,提高師德水平,爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者。
同時,我們鄉黨委、人大、政府也將更加認真地貫徹科教興國的戰略方針,繼續把教育發展擺在優先位置,努力創造良好的`教育發展環境,推動我鄉教育事業不斷提高,促進全鄉經濟社會的又好又快發展。
同志們,讓我們牢記發展重任,不負人民重托,同心同德,奮力拼搏,為全鄉教育事業的進步、經濟社會的發展作出新的更大貢獻!
最后,祝全鄉廣大教師和教育工作者節日愉快,工作順利,身體健康!
謝謝大家!
教師節優秀教師發言稿2025 篇32
尊敬的教師們,親愛的同學們:
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第36個教師節。在這里,我代表全校學生向辛勤耕耘在教育事業一線的全體教師致以崇高的敬意和深深的感激!
教育是一項光榮而重任的事業,一位教師不僅僅是傳授知識的工具,更是引領學生創造未來的指路明燈。教書育人,言傳身教,是每一位教師肩負的神圣使命。作為全校師生,感謝您們在不斷適應變革、掌握新技術,不斷完善教學效果的同時依然保持初心,永葆師德的職業精神。
在學習成長道路上,我們的`每一位老師都是我們的知音,您們傾聽我們的心聲,指導我們的思路,關心我們的成長。您們的言傳身教,耳提面命,讓我們認識到知識的重要性,學會如何學習。您們嚴謹的治學態度和忘我工作精神,時刻激勵我們奮發向前,放眼未來。正因如此,您們傳遞出來的知識和人文精神是永恒的,對我們產生了深遠的影響。
教師的工作雖然不像伐木者那般流汗如雨,但是卻深深影響了未來的一代,您們貢獻的是精神財富,傳承的是文明智慧。我們為擁有優秀的老師而感到自豪,也堅信只有精益求精、不斷創新,才能不斷提高教育質量,培養新時代合格的人才。
最后,向全體教師致以崇高的敬意。您們辛苦了!您們幸福了!在這個特別的日子里,我們向您們致以最誠摯的祝福:祝愿您們身體健康,工作順利,愿意我們共同號召,倡導尊重教育,愛護教育,把教育事業推向新的高峰!
教師節優秀教師發言稿2025 篇33
尊敬的各位領導,各位老師:
今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第38個教師節。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政協,向全市廣大教師、教育工作者及離退休教職員工致以節日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向長期以來關心、支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!
教育是國家和民族發展最根本、最基礎的事業,教育是民生、教育是經濟、教育是未來,關系千家萬戶、關系國計民生,既是支撐經濟高地的基礎,也是縮小貧富差距、城鄉差距、區域差距的基礎性工作。長期以來,市委、市政府始終把教育擺在優先發展的戰略地位,大力實施“科教興市、人才強市”戰略,圍繞建設教育強市目標,強化領導、加大投入、完善機制、推進創新,全市教育事業保持良好發展勢頭,各級各類教育亮點紛呈。學前教育第二期三年行動計劃扎實開展,普及普惠政策正在落實;義務教育均衡發展穩步推進,合作辦學和校長教師輪崗交流成效明顯,高中教育堅持走特色辦學之路,今年本科上線率達到51.88%,高出全省9.28個百分點;高等教育和職業教育健康發展,已成為重要的城市名片,成為新常態下提升發展水平的一支重要力量,河南師范大學近日又成為全省第三所與教育部共建的省屬高校。這些成績的取得,是全市上下共同努力的結果,更是教育戰線全體教職員工愛崗敬業、無私奉獻、辛勤耕耘、團結拼搏的結果,市委、市政府感謝你們,全市人民感謝你們!
當前,我市經濟社會發展處于轉型升級、提質增效的關鍵時期,我們要統籌推進穩增長、調結構、促改革、惠民生等各項工作,加快幸福和中原經濟區強市建設進程,關鍵在于人才的支持,根本要靠教育的保障。借此機會,我就進一步做好全市教育工作,講幾點意見。
一、要突出首位抓教育,堅持教育優先發展
總書記把“更好的教育”擺在人民“十大期盼”的首位,凸顯了教育在實現中國夢偉大征程中的重要作用和戰略地位。堅持教育優先發展,就是要不斷強化全局觀念和戰略思維,充分認清抓教育就是抓發展、抓未來、抓后勁,始終將其置于首位、優先發展。我們要清醒地認識到,與發展的要求相比,與人民群眾的期盼相比,我市教育總體發展水平還不夠高,部分區域教育設施欠賬較多,教育均衡發展力度亟需加大,服務經濟社會發展能力有待提升。各級黨委、政府要進一步提高認識,牢固樹立抓教育就是謀科學發展之要、就是筑轉型跨越之基、就是爭未來制勝之先的理念,在總體規劃、資金保障、資源配置等各個方面,把教育優先發展戰略落到實處,全力推動教育強市建設,努力辦好人民滿意教育,提升教育品牌,為經濟社會發展提供智力和人才支撐。
二、要把握核心抓教育,提高教育教學質量
教育質量是教育事業改革和發展的核心任務,在擴大教育規模、擴充教育資源的同時,要始終堅持把提升質量作為重中之重。一要積極推動均衡發展。要以學校標準化建設為抓手,積極推動“全面改薄”五年規劃和擴充城鎮義務教育資源五年規劃的落實,大力實施學前教育三年行動計劃和市區義務教育學校建設三年行動計劃,科學合理配置教育資源,加快推進中小學、幼兒園建設;要持續加大校長教師輪崗交流工作力度,使教育資源向農村傾斜、向薄弱學校傾斜;要鞏固多元合作辦學成果,努力辦好每一所學校,不斷縮小區域差距、城鄉差距、校際差距,破解“入學難”、“擇校熱”等問題。二要持續深化改革創新。教育要發展,根本靠改革。要進一步解放思想,創新理念,大力推進教育管理體制、辦學體制、教學體制等方面的改革,努力形成系統完備、科學規范、充滿活力、富有效率的教育體制機制。三要大力推進素質教育。作為全國中小學教育質量綜合評價改革試驗區,我們要更新教育觀念,改進培養模式,堅持德育為先、能力為重,深化課程和教學改革,積極探索減輕中小學生課業負擔、推進素質教育的有效途徑和方法,優化完善教育質量標準、監測評價等機制。要做到立德樹人,把未成年人思想道德建設工作抓好、抓實、做細,讓社會主義核心價值觀在學生中內化于心、外化于行。
三、要建強隊伍抓教育,鍛造一流師資力量
教師是立教之本、興教之源。要實現建設教育強市、辦好人民滿意教育的目標,關鍵要培養和造就一支高素質的教師隊伍。長期以來,我市廣大教師忠誠黨的教育事業,以強烈的責任意識、良好的職業道德、積極的價值取向、嚴謹的治學態度,為我市培養了一大批人才,贏得了社會的廣泛贊譽和尊重。但也必須清醒看到,面對新形勢,我市教師隊伍建設有待進一步加強,特別是農村教師隊伍還相對薄弱,招不來、留不住的問題比較突出。要切實把教師隊伍建設作為推動教育事業發展的基礎性工作來抓,健全完善教師隊伍補充長效機制,不斷加強師資隊伍建設,努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理的高素質專業化教師隊伍。在這里,我也衷心希望廣大教師要敬業樂業,爭做三尺講臺的耕耘者,始終看重自己的職業,敬重自己的事業,鉆研自己的專業,樂于奉獻、專心致志、兢兢業業地搞好教學工作。要立德立行,爭做人生航程的啟明燈,自覺加強師德修養,堅持以德立身、以行立教,始終以高尚的道德情操教育學生,以良好的精神風貌感染學生,以特有的人格魅力影響學生。要創新創優,爭做教育改革的領路人,樹立戰略思維,強化創新意識,始終站在教學前沿,探索教學規律,投身教育改革,培養學生的創新意識和創新思維,激發學生的創造潛能和創造活力,教育引導學生全面發展,要育人育心,爭做至善至美的好園丁,堅持有教無類、嚴慈相濟,靜心教書、潛心育人,用真言、真理、真行教化學生,用真情、真心、真誠感化學生,把師愛貫穿到教育的全過程,促進學生全面發展、健康成長。
四、要形成合力抓教育,優化教育發展環境
各級各部門要站位全局,更加關注教育、重視教育、支持教育,對教育工作高看一眼,厚愛一層,做到認識到位、領導到位、支持到位。各級編制和人社部門要按照國家規定標準優先為教育配夠編制、配齊教師;財政部門要為教育優先發展提供物質保障;公安、工商等部門要加強對學校及周邊環境的綜合治理;新聞媒體要加大宣傳力度,重點宣傳優秀教師、尊師重教的典型。各行各業要積極主動地關心支持教育,想教育之所想,急教育之所急,通力協作、密切配合,不斷濃厚“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的社會氛圍,切實通過集眾人之智、舉全市之力、盡全民之責,努力辦好人民滿意教育,共同推進我市教育事業蓬勃發展。
各位老師,同志們,教育事關千秋萬代,涉及千家萬戶。希望你們牢記重任在肩、牢記使命和重托,以更加飽滿的熱情,更加振奮的精神,更加扎實的作風,開拓進取,勇于創新,為全市經濟社會發展作出新的更大的貢獻。
最后,祝全市廣大教師和教育工作者節日愉快、身體健康、闔家幸福、工作順利!