2025競選班干部有文采的發言稿(精選28篇)
2025競選班干部有文采的發言稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫劉羽泉,我最期盼能當上班長了。在我眼中,班長是一個神圣、光榮的職位,我相信我有足夠的能力去勝任這個職位。
首先,我認真負責,勵志做好每一項工作。其次,我上語文課等科目時,總是積極思考,不吵鬧。再次,我字寫得好,起到了表率作用,引導大家把字寫好。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”是啊!不積極向上,只在原地踏步的人怎么會有出息呢?我一定要勇于進取班長這個職位。雖然我有很多的缺點,但我一定會努力完善自身,揚長避短的。
謝謝大家聽取我的發言。我如果真的當上了班長,我一定會打擊班里的不正之風,并且努力要求自己做好表率作用,讓各班干部嚴管到位,創建良好的班級建設之風。
請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧!
2025競選班干部有文采的發言稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我又一次站在臺子上演講,但是這次不同,我的目標是成為班長。我的優點有很多,缺點嘛自然也有,在這里就不說了。但是,如果我當上班長,我要改掉壞習慣,改正缺點,認真地學習,關心同學,以身作則,起到模范帶頭作用。
我還會為班級做很多事,幫助做得不好的同學。當然,同學們也可以向我提建議,如果我有什么地方做得不夠,大家也能向我提出來,我都會接受,并且改正,爭取做的更好。
另外,如果同學們有什么好的提議,我會盡量做好。
我還會偶爾舉行一些娛樂活動,讓大家放松放松。
我的演講到此結束,希望大家投我一票,支持我的選擇。
在這里祝大家萬事如意,謝謝大家!
2025競選班干部有文采的發言稿 篇3
星期四,我們班像上學期一樣開始競選班干部。上課鈴響后,同學們便一簇一簇的涌進教室,端端正正的坐在位置上等待老師的到來。
李老師笑容滿面地走進教室,老師說了一遍規則后,就宣布開始。頓時,教室里安安靜靜的,靜得能聽見同學們的心跳聲。只見有的同學在座位上左顧右盼,有的同學正在埋頭準備自已的演講,而我也不例外,默默的看著自己的演講稿,心緊張得怦怦直跳。
馮雨婷昂首挺胸地跑上了講臺,她用著流利又響亮的聲音讀著演講稿,一邊說著詞,一邊做著動作。眼睛一直盯著大家,臉上還露出了一絲甜甜地笑。演講完后,大家熱烈的鼓掌。
我去還是不去呢?我很想去,但又不敢。不過后來,我為了能當上班干部,還是上臺了。我緊張得兩腳發軟,著一點就摔倒了。才讀了幾句,我就捏了一把汗,因擔心讀錯而手上出汗。讀的過程中,我不敢看同學,臉上好像被老虎咬過似的,怎么也笑不出來。總算讀完了,我剛要下去時,老師就說:“原來我們班最膽小的賀穎杰,今天卻勇于戰勝自已。”老師說完后,一陣熱烈的鼓掌聲又響起。
通過這次競選,我懂得了一生對一件事也許只有一次機會,自已一定要拼一下,我們每個人的潛力是無限的,也只有拼一拼,才能獲得圓滿結局。
2025競選班干部有文采的發言稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我的名字叫李隋冰,這次我想競選的職位是“學習委員”。
我認為,以我豐富的經驗,一定能當好這個班干部!拿破侖有句名言說的是:不想當將軍的士兵不是好士兵。憑著我當學習委員的經驗,相信我能做的更好!
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是學習委員,就就要成為一名出色的領航員!我的學習成績在班里可以算得上是前五名以內,以我優異的成績,一定能把同學們的成績也提高上去!讓每個同學都開開心心的拿著滿分的試卷回到家。
回顧以前的學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智,體等多方面的發展。刻苦學習,主動幫助同學,尊敬師長,孝敬父母,積極關愛他人。多年的努力付出,使我獲得眾多榮譽稱號。當然這些都有著老師、同學和家長的幫助。
假如我當上了學習委員,我會以身作則,努力爭取第一,成為大家的榜樣;假如我當上了學習委員,我會幫助那些學習成績差的同學提高他們的成績;假如我當上了學習委員,我不僅要搞好學習,還要在其他方面做到最好!比如:體育、美術、音樂、微機等方面。
如果大家支持我、相信我,那就投我一票吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
2025競選班干部有文采的發言稿 篇5
今天是一個非常重要的日子,因為,今天是班長競選,選手們都非常緊張。 第一位選手是廖子彤同學,過了一會兒,她發言完畢,驟然間,教室里響起了熱烈的掌聲,她的發言非常精彩,我決定投她一票。下一位選手是歐凱淇,過了一會兒,歐凱淇同學發言完畢,教室里響起了熱烈的掌聲歐凱淇說得非常有道理,令我也佩服她了,我也決定投她一票,歐凱淇回來的時候,我跟她說:挺你。歐凱淇說:我決定鄭坤建見一票,給他一次當班長的機會。我說:嗯,也是。下一位選手是王善哲,他拿著演講稿,沖上講臺,過了一會兒,他演講完畢,教室里響起了熱烈的掌聲。下一位選手就是張誠康,過了一會兒,張成康同學演講完畢了,教室里也一樣響起了熱烈的掌聲。下一位選手是蔡家宇,蔡家宇同學說的也很好,演講完畢了,教室里響起了熱烈的掌聲,歡送蔡家宇同學回去。下一位選手是陳俊希,陳俊熙同學是現場作文,因為他上個星期沒寫,現場就寫完了,他拿著演講稿,沖上講臺,過了一會兒,演講完畢,我覺得陳俊希說的也不錯,教室里響起了熱烈的掌聲。最后一位選手就鄭坤建了,鄭坤建雖然給我們心里留下了不好的印象,但是,我們要給他一次機會,不要那么小氣。我同意歐凱淇同學跟我說的話,鄭坤建雖然說得很少,但我也會投一票給他的。 下午的時候,結果出來了,廖子彤40票,張誠康23票,王善哲和陳俊希19票,蔡家宇16票,歐凱淇12票,鄭坤建6票。鄧老師說只能投給四個人,我分別投給了廖子彤,歐凱淇,王善哲,鄭坤建。廖子彤還是正班長,還有三位副班長,那就是張誠康、王善哲、陳俊希。三年級:戀之雪
2025競選班干部有文采的發言稿 篇6
老師,同學們: 大家好!
站在你們面前的這個,就是老師夸獎字寫得漂亮,作文寫得棒;同學眼中個子不大,年紀小,但普通話說得最好;門門功課都是優的楊擷鼎。
如果我當選為班長,我承諾:一定不辜負老師的期望、同學的擁護,繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統,帶領大家共同進步。
我當班長的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
2025競選班干部有文采的發言稿 篇7
老師們,同學們,你們早上好,今天我想競選班長。
我熱愛學習,各科成績都還可以,我遵守紀律。從沒有不完成作業,但我也有不足之處,工作不夠大膽,做題馬虎,有時還有點驕傲,做事沒有耐心,工作不認真,脾氣暴躁,愛對同學發脾氣。但這一學期我一定努力改正錯誤,克服錯誤。起好帶頭作用,幫老師幫助學習差的同學,協助老師把課堂紀律搞好,把衛生搞好當同學打架時我一定努力勸阻。當看見同學亂扔垃圾時,我會幫他撿起來,并告訴他不要亂扔垃圾,
請大家一定相信我會當好這個班長,讓我們一起努力,一起學習,讓咱們班成為這學期的優秀班集體。
如果我當選不上班長,我也不會氣餒我會更加努力,爭取下學期當班長。
如果,我選上了,我一定當一個讓老師和同學信賴的班長。
寫的非常好,寫了如果當不上也不會氣餒,這種精神值得學習,而且語句通順,語言樸實,寫出來真正的自我,
一定要再努力,爭取把文章寫得更加生動。老師相信你一定能行加油!
2025競選班干部有文采的發言稿 篇8
大家好,我是,我想競選班長的職位。
我和在座的每一位同學一樣,都渴望著更進一步,使自己更加優秀。如果我當選上班長,并不就意味著我比大家優秀,而是不辜負大家對我的信任和支持,更好的去鍛煉自己。漫畫作家吳瓊瓊有一本書叫做《我們都一樣,各自有光芒》,是的,很多時候,我們都一樣,在自己小小的世界里,各自成長,等待機會,散發光芒。
無論這次競選是否成功,我都想對大家說,我們都一樣可愛、一樣勇敢、一樣善良。不要驕傲,不要氣餒,相信自己不斷努力,機會是屬于每一個人的。我會尊重每一位同學,同時期待著你們投給我那神圣的一票。謝謝大家。
2025競選班干部有文采的發言稿 篇9
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是五(4)班的某某,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的小老師,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己,然后別人才會相信你。是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的。
2025競選班干部有文采的發言稿 篇10
要想做一個優秀的班干部,我認為,首先要先管好自己,當個好榜樣。因為班干部是優秀學生的代表。
當班干部,第一:學習要好,要努力學習科學文化知識,要有勤奮努力、孜孜不倦的學習態度。上課時認真聽講,積極回答老師提出的問題,在積極參與討論的同事,還要管好自己,不隨便插嘴,遵守課堂紀律,能將老師布置的作業完成得又快又好。遇到不懂的知識,要虛心向老師、向同學請教,還要勤翻書、查書,弄到懂為止。
第二:要幫助和關心同學,當同學學習有難題時,要去幫助他(她),當同學有困難時,要幫助他(她),主動將同學們感興趣而他們又沒有的書借給他們看,帶領同學們一起進步。
第三:要處處嚴格要求自己,因為做班干部不是當“官”,而是為同學們服務的。我不能自己不做只叫同學們做,我自己不做,同學來叫我一起做時,我卻說到:“你們有什么資格來管我?”應該我和同學們一起做事,不然老師“炒我魷魚”了。
第四:要有愛心,每次做義工、獻愛心、捐款活動等,我要每一個獻上愛心,起一個頭,同學們自然就一個個獻出愛心了。
當班干部,可以在老師不在課室的情況下,管理好班級。中午吃飯,可以在老師沒來的情況下幫同學盛飯。同學摔倒了,可以扶同學去辦公室找老師。同學打架、吵架,要勸說他們、制止他們......。
我相信,我一定能做一個好班干部。
2025競選班干部有文采的發言稿 篇11
這天,很榮幸我能走上講臺,和這么多樂意。
為班級作貢獻的班級同學一齊競選班干部職務。爾卡耐基說過:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務。”所以,我想給自我一個鍛煉的機會,一個成長的機會,一個展現自我的機會。
想必一個最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否成功,我都會讓自私、無知遠離我,只有憑著拼勁,為大家著想,為班級做事,才配得上班干部這個響當當的旗號,才能夠讓他成為班級同學們心中向往的亮點。
假如我有幸當上班干部,我會首先改變自我,以身作則,與班級同學們友好相處。假如我當上了班干部,我會將班級同學們的利益放在第一位,讓班級同學們真正體會到群眾如家一般的溫暖。假如我落選了,只能說明我還有許多缺點,我不會灰心,也不會氣餒,我將繼續加強自我完善。
我只是想擁有這個機會,用關愛使我們三(3)班這個奮斗的團體變得更加完美,更加和諧。期望大家能支持我!
2025競選班干部有文采的發言稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,很榮幸能參加這次隆重的競選,感謝大家給了我這次寶貴的機會,我競選的是。
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——委員。我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,跨步格外高遠!我會用旺盛的精力、清醒的頭腦和辛勤的工作來做好班干部工作,盡全力幫助同學和集體共同進步。
從小學到現在班干部工作我都沒落下過一次,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基曾說“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你九應該認為自己有資格提任這個或那個任務。”
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。
本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我一定能勝任這份工作,我信心百倍。請各位評委相信我、支持我,為我投上你們寶貴的一票!
請各位評委相信我、支持我,為我投上你們寶貴的一票!
2025競選班干部有文采的發言稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先感謝老師給我這次寶貴的機會,感謝同學們平日里對我的支持與幫助。在以前的日子里,我曾多次獲得過“三好學生”的殊榮,我在家里通常能自我管理,所以我相信我一定能夠成功競選上這個職位,我主要是想再鍛煉自己,畢竟“人往高處走,水往低處流”。
如果我這次的競選成功了,我會勤勤懇懇地努力工作。我會多在班級里開展一些有趣的活動,我還要把班級里的衛生和紀律抓緊,爭取讓“出色班級”的榮譽稱號在我們班里“安家”。如果我失敗了,我也不會灰心,這說明了我還有很多缺點,還沒有達到老師和同學們期望的高度,我會再接再厲,畢竟失敗是成功之母,就像歌里唱的那樣:“不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”
我的發言到此結束了。希為我投上神圣的一票,謝謝大家!
2025競選班干部有文采的發言稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五年級二班的倪婧儀,平時我是一個活潑開朗的女孩。今天,我要精選的是文藝委員。
懷著無比激動和忐忑不安的心情走上講臺,首先我想介紹一下自己的優勢。我在學校是合唱隊中優秀的一員,參加了許許多多的表演和比賽。同學們,不知道你們有沒有看見,在今年“六一”的舞臺上,我還用我那甜美的歌聲,在舞臺上大放異彩呢!此外,在課外特長班上,我榮獲了“聲樂八級”的證書呢。
同學們,如果我真的當上了文藝委員,我將帶領大家一起,展示出自己清脆的歌聲。我不會怯懦,反倒會自信洋溢地帶領大家走進快樂的歌聲海洋。我相信,如果我當上了文藝委員,我們五、二班一定會飄出醉人的歌聲香氣,大家會在歌聲下更加快樂、自信、團結的。所以我懇求大家投我一票吧!
謝謝大家!
2025競選班干部有文采的發言稿 篇15
老師同學們:
大家好!
這天,我走上演講臺的目的就是競選班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就個性具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長就應是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理推薦,向同學們傳達老師的苦衷。
班長作為一個班級的核心人物,就應具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有潛力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織潛力和協調潛力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的用心性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,構成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變潛力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。
再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,職責到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:
1、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;
2、聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4、組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;
7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;
8、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會群眾討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策務必經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時能夠提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能搞得十分出色,我們的班級必須能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!謝謝大家!
2025競選班干部有文采的發言稿 篇16
下午好!
今天,我很高興走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學們一道,競選班干部。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在班集體里互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”
如果我落選了,我不會氣餒,說明我還有許多缺點,我將繼續完善。
同學們,信任我,支持我,請投我一票!
謝謝!鞠躬!
2025競選班干部有文采的發言稿 篇17
尊敬的教師、親愛的同學們:
今日,我十分高興能夠參加這次班干部競聘活動。我競聘的職務是班級體育委員!
眾所周知,體育委員的職責是負責班級的體育事務,像做操、比賽、上體育課等等,同時也要在這些方面起到模范和表率作用!出于上述研究,我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質:
一、具有良好的體育素質,取得過優秀的體育成績;
二、有強烈的職責感,熱愛團體,關心同學,熱心幫忙教師和同學們做些力所能及的工作。
我覺得自己完全具備以上條件,是體育委員的人選。因為我每學期的體育成績都十分優秀,并且熱愛體育運動,積極參加體育鍛煉,其中乒乓球和輪滑受到過專業訓練,成績十分突出!
請大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!
謝謝大家!
2025競選班干部有文采的發言稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學們:
我想競選班干部,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態帶頭參加學校各項活動,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩,為我們的班級取得更好的成績。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!相信我,我一定會成為同學們信任的`中隊長!親愛的同學們,尊敬的老師們,請把手中寶貴的一票投給我吧!麻煩采納,謝謝。
2025競選班干部有文采的發言稿 篇19
各位老師,同學們:
大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫,來自廣東中山小欖,我要競選的目標是學習委員.
今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。
在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到"在其位,謀其政",我會秉著"為同學服務"的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!
2025競選班干部有文采的發言稿 篇20
親愛的同學們:
大家好!
在這次競選活動中,我競選的職位是學習委員。我競選這個職位,目的就是想要班上學習較差的同學把成績拉上來。有些同學不愛學習,總覺得學習是一件很難的事,一個沉重的擔子。不如說聽寫英語單詞的時候吧,有小部分同學老聽寫不出來,有時還會因為這樣的緣故,就覺得自己不夠別人聰明,在這里,我要告訴那些覺得自己不夠別人聰明的同學,記單詞是要找技巧的,聽寫單詞要注意單詞形式。有些單詞是按讀音寫的,有些則是有兩個不同的單詞組成的。如timetable這個單詞,它的意思是時間表,這個單詞看起來很長,但是很好記。仔細點看這個單詞,里面隱藏有不同樣的單詞,time是一個表示時間的單詞,table是一個表示臺的單詞,把它們“融為一體”有得了一個新單詞。競選學習委員的我還有告訴所有同學:不要覺得自己愚蠢,也許你已經足夠優秀,可缺少的是足夠的自信,每個人都是最優秀的,差別就是在于如何去認識自己。如何發掘自己和重用自己。我的成績算不上是全班第一,但我有足夠的信心當好這個學習委員。
如過我競選成功,在學習可以幫助有困難的同學,讓他們的成績全部都提高。我們可以在班上開展各種各樣的學習游戲,讓那些不愛學習的同學都愛上學習!讓所有同學都能從游戲中獲取知識。同學們,任憑先天的優勢獲得成功算不得聰明,只有在缺陷中獲得勝利的人才是聰明的!
同學們,請投我一票吧!謝謝大家!
……
2025競選班干部有文采的發言稿 篇21
親愛的老師、同學們:大家好!我是,時間過得很快,轉眼間,一年級是在老師們悉心地教導和栽培下渡過的,如今,又是一個新學期的開始,今天,我要競選的是班長。因為我覺得能當上是一件很光榮的事。如果我當上了班長,我一定會幫助同學,協助老師,做個好學生,當個好干部。我喜歡學習,因為我覺得學到的知識與我們的生活息息相關。在上學期的期末考試里,我考得了平均分95以上。我還興趣廣泛,愛好棋類、朗誦、運動,球類(羽毛球)等等。尤其喜歡跑步和羽毛球,因為運動都可以鍛煉我的身體,使我的身體棒棒的。
我健康、快樂,家里因為有了我更溫暖;
我勤奮、努力,班里因為有了我更多彩;
我自信、自強,學校因為有了我更燦爛。
我的宣言是:幫助別人,快樂自己。
謝謝大家!
2025競選班干部有文采的發言稿 篇22
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,我今天要競選的是班長。
也許有些人可能會笑我,但我覺得,無論學習好壞,成績差否,只要有上進心,都可能變成有用之才。不管競選的那個人是否好壞,但是他們卻有信心上來爭取,最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍,我認為這點才是最可貴的。
在這里,我想告訴大家一個道理:也許有些人會認為機會是需要等待的,那么在這里,我告訴你,錯了,徹徹底底的錯了,機會是不能等待的,真正的機會是需要自己創造的!人一生有許多的機會,關鍵就在于自己,能否把握住。我們往往為了一個機會,而錯過了更多的機會。珍惜眼前所看到的,滿足目前所擁有的,我想這才是人們最向往的吧。其次,我要告訴那些沒有勇氣上來的人,不一定是班干部才能做得好,行動起來吧!證明給他們看!
好了,我的發言就此結束,對了,我叫,記得要投我一票哦,請支持我吧!
2025競選班干部有文采的發言稿 篇23
尊敬的老師、小朋友們:
大家好!
我叫董心樂,我想競選班長。我畢業于姜山幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學校,我愛學習各門功課良好,期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強項;我愛畫畫,平時我總能發揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”,而且我還參加了學校的舞蹈隊,現在正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里,每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床,因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然后我會認真完成老師布置的作業,接著我就會去做我喜歡做的事。晚上,我會和媽媽一起練字、溫習功課,看拼音書等等,有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班里多做點事,為了讓我們班更加優秀。為此,我想了很多種方法。比如:
想法1:請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課
想法2:請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。
想法3:我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班,一起夸一夸自己的孩子,好讓大家都來互相學習。
最后我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當個好班長。如果這次競選不成功,我也會一如既往好好學習,努力向上,以后爭取當上班長。
請小朋友、老師看我的行動吧!
2025競選班干部有文采的發言稿 篇24
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”我曾經擔任過好幾個學期的班干部,對管理衛生有一定的經驗。我還是一個細心的人,每一片細小的'垃圾都逃不過我敏銳地雙眼。
如果我當上衛生委員,我會用我那誠懇的心來為大家服務,不讓一粒灰塵逗留在教室,不讓一片紙屑映入我們的眼簾,不讓一丁點粉筆屑危害我們的健康。我一定會全心全意地管理衛生,讓同學們有個良好的學習環境。雖然這項工作很苦,也很累,但我不會抱怨,也不會氣餒。
請大家投我一票。
謝謝!
2025競選班干部有文采的發言稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx班的,今天晚上很榮幸能站在這里,首先我要感謝我們秘書處對我的栽培,同時也感謝大家的支持以及系這次展現抱負的機會,今天,我參加競選的目標是學生會,目的只有一個:服務同學、服務本系、鍛煉自我。
本人性格樂觀直率,有上進心,對工作認真負責。有較強的組織能力,無論在學習上還是生活上都樂于幫助同學。
進入一年來,我一直積極參加各種活動來鍛煉和提高自己。從活動中,我學會了怎樣處理學習與工作之間的矛盾,怎樣更好的與他人相處,怎樣協調部門各成員之間的關系,怎樣處理秘書處與其他部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,為學生會服務,為同學服務。因此今天,我憑借以往的經驗、憑借高漲的熱情,站在這里爭取這份責任。我有自信心與責任心,我確信自己能夠勝任學生會工作,盡職盡責完成系、主席交給我的任務,把這份職責帶上一個新的臺階。
如果我當選上,我將繼續以“服務同學,服務本系”為宗旨,繼續發揚學生會優良作風:
一、進一步完善自我,公私分明,以身作則,處處樹立榜樣。廣納賢言,做到擇其對者而從之,其不對者而避之。全面深入地對學生會以往工作進行一次,做出客觀評析,揚長避短。認真負責地履行_x的基本職責,及時發現并解決問題,敢于面對及挑戰困難。
二、加強各部門之間的聯系與溝通,學生會各成員交流的機會,大家互相了解,結交友誼,齊心協力打造強有力的集體。在老師和主席的下,完善各種制度以及建立各種溝通渠道,增強學生會工作執行力和凝聚力,提高學生會的工作效率,使各部門定位明確,分工合理,建立其學生會有序的、完善的內部體系。
三、加強與系團委的聯系與溝通,相互交流學習,取長補短,共同發展,共同進步。實行以人為本,全心全意為同學服務,踏踏實實為同學做事,樹立學生干部良好形象,讓同學們真正感受到學生會與團委的團結,充分信任與支持學生會與團委的工作。
四、同時加強與其他系學生會的聯系與交流,把本系的文體活動推展到其他系,向外系展現我系的風采,同時借鑒其成功經驗,發展自我,從而提高機電系的知名度,提高機電系對外界的影響力,讓更多人更好地認識機電系、了解機電系、關注機電系。
鮮花與掌聲固然重要,但是最重要的是以一顆平常心去爭取不平凡的成功。我堅信“態度決定一切”,如果我當上了,我將以共同的目標凝聚大家,以科學規劃管理大家,以自身行動帶動大家。用理解和信任,真誠地對待學生會成員,給彼此一個歡松的發展空間,讓我們像圓規一樣明確定位,像尺子一樣公正無私,像竹子一樣一步一小節。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與,樸實的行動才是最實在的。我承諾:我將用全部力量完成_x的職責,為學生會的發展貢獻一份堅實的力量。請各位相信我、支持我。謝謝!
2025競選班干部有文采的發言稿 篇26
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是張,我的目標是當上勞動委員。
因為我看到許多同學喜歡把垃圾扔在地上,甚至有些垃圾就在垃圾桶旁邊,因此我很氣憤。
如果我當上了勞動委員,1我會好好監視他們,不讓他們亂扔垃圾。如果有人扔了。我就會逼著他們撿起來。2如果我當上了勞動委員,我會盡自己最大的力量,來做好這份工作,讓教室變得干干凈凈。3我當上了勞動委員的話,我會盡職盡責,讓掃地的同學也能放心,誰去掃地不用擔心會掃錯。
而且我也有很大的優勢,我在學校是小城管,也是管衛生的,這樣,學校的我做得好,班上的我一定能做得好!
希望大家能把你們手中最珍貴的票投給我。
2025競選班干部有文采的發言稿 篇27
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是王鵬鈞,我競選的是小隊長.我能嚴格要求自己,好好學習,天天向上.我樂于幫助別人,積極參加學校和班級的活動.
我相信我能勝任這個職務,希望同學們和老師支持我,如果我競選成功,我相信我帶領的小隊一定是最棒的,謝謝大家.
2025競選班干部有文采的發言稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們:
我是。我第一次參加演講,心里非常激動。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發展的好學生。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們二(2)班變成一個團結向上的大集體。
假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!