教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿（精選24篇）
教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
習(xí)習(xí)微風(fēng)，吹不去三度春秋綿綿的情誼，飄飄白云，帶不走日月朝暮濃濃的依戀。人們都說：世間一切，都是最美的遇見。就像，春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恒；我們師生的遇見，就有了最美的故事，就有了這份濃濃的師生情。三年前我們在這里遇見，三年后我們又將在這里告別。告別不是遺忘，而是銘記，告別不是結(jié)束，而是新的開始。今天，在你們即將告別母校奔赴新的人生旅程之際，我受高三全體老師的委托站在這里，回首三年來我們一起走過的朝朝暮暮，將這份濃濃的情誼珍藏于心，也為即將給這所百年老校續(xù)寫輝煌的同學(xué)們高考餞行！
此時此刻，我的心情有些復(fù)雜，既充滿欣慰又滿心傷感。小船即將揚(yáng)帆啟航，雛鷹就要展翅翱翔，怎能不高興呢？可是，你們就要離開母校，那個我們曾經(jīng)朝夕相處的高三樓就要變成一個空空的巢。教學(xué)樓里，再也見不到你們青春的身影；走廊里，再也聽不到那一聲聲親切的老師好，辦公室里，再也看不見那渴求知識的眼神，去餐廳的路上，再也不見了你們呼朋引伴、疾馳飛奔的飯間風(fēng)景；教室里，再沒有了朗朗的讀書聲，只有那紅色的高考誓詞，墻上的迎考箴言還在默默訴說著你們昨日的奮斗與成長……
三年的青春歲月，三年的朝夕相處，三年的歡笑與眼淚，驀然回首，點點滴滴卻是如此清晰地銘刻在我們的心頭。
我親愛的孩子們，忘不了開學(xué)第一天，和父母一起拎著大包小包，踏進(jìn)剛剛建好的一中北校區(qū)時那個一臉稚嫩的你；忘不了那一個個忍著悶熱和蚊蟲叮咬的夏夜，在自修室里，咬緊牙關(guān)攻克一道道難題的你；忘不了我們?nèi)ダ闲ｉ_會，回來后看見在又一次停電中，一片漆黑下，餓著肚子卻點著蠟燭苦讀的你，更忘不了在感恩節(jié)你寫給老師的“我們拼命發(fā)芽，你們卻白了頭發(fā)”那個懂事的你；忘不了“十八歲成人儀式”上，邊讀著父母的信，邊流淚暗暗發(fā)誓一定要拼勁全力的你。是啊，忘不了的太多太多，忘不了我們一起走過的每一個清晨和夜晚，每一個春夏與秋冬，一起上過的每一堂課，一起解答出的每一道題。
而今，你們即將離開這片學(xué)習(xí)、生活了三年的熱土，開始新的征程。即將離開母校了，我們對你們有太多太多的牽掛，而你們對朝夕相處的老師也一定有太多太多的不舍。
我親愛的孩子們，你們可曾知道？那個天不亮就守候在教室門口的班主任，其實他是狠心拋開獨(dú)自熟睡的孩子，而選擇陪伴他那50個教室里的孩子。
你們可曾知道？多少個寒冷的冬夜里，老師們查完宿舍，等著你們熟睡后，獨(dú)自駕車在一輛輛狂奔的渣土車中，驚險穿行，趕到家里時家人和孩子早已睡去多時。
你們可曾知道？作為一名媽媽，任憑孩子哭喊著叫著媽媽，你別走；媽媽，我要媽媽，而狠心轉(zhuǎn)頭向?qū)W校走去；
你們可曾知道？作為一名年輕教師，他們整日陪伴在你們身邊，甚至沒有時間談一場戀愛；
你們可曾知道？凌晨兩點老師開車送發(fā)燒的學(xué)生去醫(yī)院輸液，一陪就到天亮，；
你們可曾早知道？那個被你們親切的稱為宋姨的宋主任，婆婆生病住院期間，她夜里在醫(yī)院守護(hù)，天亮后，一夜未睡的她又匆匆趕到學(xué)校，把勞累、辛苦、擔(dān)憂深深埋藏在心底，卻依然微笑著面對著她心里牽掛的那800多個孩子，……
親愛的孩子們，老師們忽略了親情，疏遠(yuǎn)了友情，甚至荒蕪了愛情，這一切都是為了這濃濃的師生情。她們無怨無悔……只愿讓你們踩在他們的肩膀山讓你們踏上似錦的人生之路。
再讓我們把目光轉(zhuǎn)向主席臺，這里就座的是我們一中的領(lǐng)航人，一中發(fā)展的引領(lǐng)者，如果說一中是一艘大船，他們就是把握方向的舵手，正是在他們的引領(lǐng)下，今日的一中才更欣欣向榮；我們身在一中才感到踏實和幸福。還有最親愛的家長代表，正是因為他們的細(xì)心呵護(hù)，他們的包容理解，你們才能獲得今天的從容成長。
親愛的同學(xué)們，再過27天，你們就要出征高考，十年磨劍，一朝試鋒。為了這一天，我知道你們已經(jīng)積蓄了很久很久！同學(xué)們還記得我曾經(jīng)跟大家講的“30天荷花定律”嗎，最后一天荷花開花的數(shù)量等于前29天的總和，可見做事情越到后面越關(guān)鍵，之前的量變就是為了這最后一刻的質(zhì)變。飛蛾破繭，小鳥出殼，最后一天加速的破殼而出是日積月累達(dá)成的終級突破。所以，愈是最后，愈要咬牙堅持，愈要認(rèn)真對待，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生，乃至宿舍整理。還剩下的27天，請你們拿出“天生我才必有用”的信心、“吹盡黃沙始見金”的毅力和“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，昂首前行吧，成功從來與自信為伍，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行！
高考不是終點，未來新的征程上，愿你們做一個善良的人，做一個豐富的人，做一個有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的人，做一個有情懷的人，不浮躁，不媚俗，有涵養(yǎng)，有志氣，最大限度實現(xiàn)自我價值，努力展示出一中人“智圓行方，厚積薄發(fā)”的風(fēng)采氣度。
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。希望你們帶著師長們的期望走向祖國各地。當(dāng)美麗的一中校園在你們眼中成為漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景時，希望你們記得常回來看看，看看一中校園里你們曾經(jīng)熟悉的一草一木，看看昔日與你們和睦相處的尊師摯友。
十年寒窗，萬苦千辛，化作春風(fēng)。送君千里，終有一別！就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對你們美好的祝福吧——祝你們高考順利，夢想輕舞飛揚(yáng)！老師堅信臨沂一中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌，更加燦爛！
同學(xué)們，再見！
教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在今天這個莊嚴(yán)而神圣的典禮上，我有幸作為教師代表發(fā)言，心情非常激動。首先我代表全體老師向畢業(yè)同學(xué)表示衷心的祝賀和誠摯的祝福。
同學(xué)們在校四年，我們欣慰地看到你們由青澀少年成長為成熟青年。四年中，老師為你們傳道、授業(yè)、解惑，你們也激活了老師的職業(yè)自豪、教學(xué)熱情和學(xué)術(shù)思維;四年中，學(xué)校賦予了你們知識和精神，你們也給學(xué)校帶來了激情和活力。水榭長廊，記錄著你們的歡聲笑語;胡瑗廣場，回響著你們的奮斗誓言;綠茵場上，飛揚(yáng)著你們的生命激情;夢想劇場，激蕩著你們的青春夢想。隨著歲月的流逝，老師傳授給你們的具體知識可能會被淡忘，但老師給予你們的文化熏陶，母校賦予你們的精神品格，將永遠(yuǎn)在你們心靈中發(fā)揮作用。將來，當(dāng)你歷經(jīng)滄桑驀然回首的時候，你一定會發(fā)現(xiàn)：母校是你永遠(yuǎn)的精神歸依，老師是你永遠(yuǎn)的心靈慰籍，而你們也是老師永遠(yuǎn)的驕傲和永遠(yuǎn)的牽掛。
同學(xué)們，大學(xué)畢業(yè)，標(biāo)志著成熟，標(biāo)志著自立。雖然老師們會永遠(yuǎn)關(guān)注你們的成長，但老師的呵護(hù)將淡出你們的生活。你們將要獨(dú)立地面對外部的世界，獨(dú)立地籌劃自己的人生。
我們的學(xué)子要畢業(yè)遠(yuǎn)行了，作為老師，在向你們表示祝福的同時，也向你們表達(dá)幾點體會和希望，與大家共勉：
第一，希望同學(xué)們用信念立足社會。社會是一個萬花筒。大千世界，無奇不有。希望同學(xué)們學(xué)會辨別，不要隨波逐流。面對友善，要懂得感恩;面對美麗，要知道欣賞;面對誘惑，要善于拒絕;面對邪惡，要勇敢抵制。一個人立身社會，總要堅守一些基本的人生信念。對于我們新時代的大學(xué)生來說，必須堅守正義、關(guān)愛的道德信念，愛黨、愛國的政治信念。不論你將來的人生道路是順暢還是曲折，你的內(nèi)心應(yīng)該永遠(yuǎn)保持純潔、正直、善良和信念。
第二，希望同學(xué)們用良知選擇人生。人生是一條多叉道。人生的每一步都面臨多種選擇，正是這一步步的選擇鋪就了一個人的人生道路。“英雄使自己成為英雄，儒夫使自己成為儒夫。”選擇人生就是選擇人生道路上的各種機(jī)遇。然而要知道，機(jī)遇并不總是披著美麗的外衣。有時候，機(jī)遇是一項重任，勇于擔(dān)當(dāng)才能別有洞天;有時候，機(jī)遇是一個災(zāi)難，勇敢面對才能時來運(yùn)轉(zhuǎn);有時候，機(jī)遇是一條狹路，冒險進(jìn)入才會曲徑通幽;有時候，機(jī)遇是一片荒原，勤奮開墾才會碩果累累。在人生的每一個叉道面前，沒有人可以代替你們作出選擇，也沒有人可以為你們的選擇買單。你們所能依靠的，只有你們自己的勇氣、智慧和良知。
第三，希望同學(xué)們用智慧籌劃事業(yè)。事業(yè)是一副七巧板。一個人自己的各種主觀條件和外界的各種客觀條件，都是相對固定的，不可能在短時間內(nèi)從根本上改變它們。希望同學(xué)們把各種主客觀條件充分地利用起來，巧妙地搭配起來，運(yùn)籌自我，投身職業(yè)，謀劃事業(yè)，用自己的智慧和汗水拼接出一幅美麗奇妙的事業(yè)圖案。
第四，希望同學(xué)們用勇氣應(yīng)對困難。困難是一塊試金石。有一句名言：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵。”希望同學(xué)們不論身處什么樣的環(huán)境，都應(yīng)該笑對生活，笑對他人。偶有成功，千萬不可志得意滿;若遇困境，大可不必氣餒絕望。有道是，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。面對困難，同學(xué)們要用勇氣面對，用胸懷忍受，用智慧化解，用意志歷練。即使你暫時陷入黑暗，你的內(nèi)心依然要充滿光明;即使你一時遭遇不公，你的內(nèi)心依然要堅持正義。
親愛的同學(xué)們，抗日戰(zhàn)爭時期，一首慷慨激昂的《畢業(yè)歌》，激勵了無數(shù)熱血青年投身抗日救亡的行列。今天，同學(xué)們也應(yīng)該唱響新時代的畢業(yè)歌。“我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁。我們今天是弦歌在一堂，明天要投身民族振興的巨浪!”希望同學(xué)們永遠(yuǎn)銘記“明體達(dá)用”的校訓(xùn)，積極投身于社會主義建設(shè)大業(yè)和中華民族復(fù)興大業(yè)。無論何時何地，祖國永在心中，人民永在心中!
祝畢業(yè)同學(xué)們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，鵬程萬里，一路平安，一生幸福!
謝謝大家!
教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
又是一年春草綠。今天，對于學(xué)校，對于老師，對于同學(xué)們而言，都是個激動人心的日子。此刻我很榮幸站在這里，代表教師發(fā)言！首先我要向一直以來給予我親切關(guān)懷、無私幫忙、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激！感恩一路有你！
回首來時的路，我們xx校區(qū)可謂一路坎坷，滿身泥濘，卻從未放棄過對真善美的渴求。xx校區(qū)的建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，晴天塵土飛揚(yáng)，雨天道路泥濘，但是從未見哪個教師因為條件艱苦而心生抱怨，也未見哪個學(xué)生因為環(huán)境惡劣而放棄求學(xué)。這就是二小精神，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞的精神；正是因為有這樣的精神，二小在過去的一年里取得了不俗的成績，贏得了社會的贊譽(yù)，家長的肯定，譜寫了二小發(fā)展史中輝煌的一頁。這些成績來之不易，它是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)晶，但是成績只能屬于昨天，明天要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。
“笑迎春風(fēng)，重踏征程”，回首來時，滿身泥濘，卻不改初心；展望未來，同舟共濟(jì)，我們終將砥礪前行。在新的一學(xué)期里，我希望同學(xué)們堅持夢想，踏浪進(jìn)擊。
首先，調(diào)整自己的心態(tài)，輕裝上陣。不管你過去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個今天。有位哲學(xué)家說過，過去屬于別人，未來屬于你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗。新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出成功的第一步。
其次，同學(xué)們要有理想，志存高遠(yuǎn)。有志者，事竟成。我們應(yīng)該向毛澤東一樣“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。我想給大家分享一個小故事：有三個工人正在砌一堵墻。一個人路過，問“你們在干什么？”第一個人沒好氣的說：“沒看見嗎？砌墻。”第二個人抬頭笑了笑說：“我們在蓋一棟高樓。”第三個人很自信地說“我們正在建設(shè)一座新城市。”十年后，第一個人仍然在一個工地上打工，第二個人成了一位包工頭，而第三個人卻成了一位著名的建筑工程師。
這個故事告訴我們，理想的高度決定了我們未來的高度。雄鷹只有在長空才能飛得高遠(yuǎn)，猛虎只有在深山方成百獸之王。只要我們找準(zhǔn)自己的位置，堅定自己的追求，就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅。”作為二小的教師，我和我的同仁們都已做好準(zhǔn)備，我們愿傾其所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子一切！因為，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的`。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng)造二小美好的明天！
最后真心祝福全體師生在新的學(xué)期里身體健康，工作順利，學(xué)有所獲！
謝謝大家！
教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
首先我代表高三全體老師對圓滿完成高中學(xué)業(yè)的20xx屆的全體同學(xué)，表示衷心的祝賀。在今天這個特殊的場合，作為老師代表，我百感交集。因為這是一場朝夕相處三年的師生共享喜悅、暢想未來的盛大典禮，是同學(xué)們向祖國、向母校、向家長交上滿意答卷、母校為你們慶賀送行的莊嚴(yán)儀式。
三年前，為了遠(yuǎn)大的理想，為了人生的輝煌，我們有緣相會在商丹高新。三年來，你們矢志不渝，發(fā)奮攻讀，邀游學(xué)海，攀登書山，在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅實的腳印。春華秋實——伴隨著一千多個日子的遠(yuǎn)去，你們的知識得以豐富，能力得以提高，情操得以陶冶，意志得以堅強(qiáng)！三年的刻苦有目共睹，三載的拼搏有口皆碑！你們用勤奮與智慧，真心利熱情編織著色彩斑斕的高中生活：忘不了晨曦中你們聞雞起舞，夜幕下你們秉燭夜讀。你們和李白對話，向牛頓取經(jīng)。忘不了課堂上們的專注神情，忘不了運(yùn)動場上你們的颯爽英姿，忘不了藝術(shù)節(jié)上你們的才華橫溢、颯爽英姿，忘不了演講會上你們的激情澎湃、慷慨陳詞，忘不了獻(xiàn)愛心時你們的濃濃深情、涓涓愛心，忘不了教師節(jié)里你們的濃濃感恩、深深敬意。三年來你們在這歡笑與淚水中一點點長人，你們學(xué)會理解父母，開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃；你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。三年來，你們用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力，書寫著成長的輝煌，出類拔萃、多才多藝的優(yōu)秀學(xué)子成批地涌現(xiàn)……同學(xué)們，你們的出色表現(xiàn)已經(jīng)為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，你們的精神，已成為一道亮麗的風(fēng)景定格在母校的記憶中；你們的名字，將永遠(yuǎn)鐫刻在商丹高新的校史上！你們完全有理由為白己這充實的三年驕傲，為這精彩的三年自豪！
小船即將揚(yáng)帆啟航，雛鷹就要展翅翱翔。臨別之際老師想送給同學(xué)們?nèi)皭邸薄⑷靶摹薄?/p>
學(xué)會愛自己，珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài)，充滿信心地面對未來。
學(xué)會愛他人，三人行，必有我?guī)熝伞！币娰t思齊。競爭社會要學(xué)會合作。
學(xué)會愛生活，不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹，展翅翱翔于蒼茫之中。
做一個正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個人要對自己的所作所為負(fù)責(zé)，對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。林肯說：“人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，才能磨煉自己。”
做一個胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類智慧的源泉，是激勵我們前進(jìn)的動力。有了進(jìn)取心，可以充分挖掘我們的潛能，實現(xiàn)人生的價值。古人早就說：“欲窮千里目，更上一層樓。”
做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽光普照的通衢大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學(xué)會微笑面對，。有一顆以知識為底蘊(yùn)，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。
同時，老師也真心希望，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場前，抬起你自信的頭，張開你自強(qiáng)的翼，提一口丹田氣，想一件如意事，說一句自勵語。告誡自己，沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績的基石；叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜，冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧，成功從來與自信為伍，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行！
泰戈爾的一句詩中寫道：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”我想對同學(xué)們說一句，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。無論滄海桑田，無論地老天荒，請記住：你，永遠(yuǎn)都是高新人！同學(xué)們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你們的老師，看看你們的同學(xué)，看看你們曾經(jīng)生活過、奮斗過、充滿生機(jī)和活力的母校。你的母校會因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪！
最后祝愿同學(xué)們高考旗開得勝，馬到成功，前程似錦，圓夢20xx！
也祝愿我們學(xué)校的未來更加輝煌，更加燦爛！
謝謝！
教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
首先請允許我代表高三全體教師向順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生全體高三學(xué)子致以真誠地祝賀！
同學(xué)們，今天我們又在這里歡聚一堂，但是，此刻我們的心情有些激動，有些蕩漾，甚至有些亢奮。因為今天的聚會不同尋常，今天是你們畢業(yè)的時刻，也是你們即將離開母校的時刻，更是你們即將展翅高飛的時刻。三年來，我們朝夕相處、共同探究、攜手共進(jìn)，我們結(jié)下了深厚的師生情誼。
時光飛逝，三年前，你們懷揣美好的夢想，帶著一顆求知的心，背著父母沉甸甸的希望，雄心勃勃地踏上板浦高中這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。
三年中，面對全新的知識，你們孜孜不倦，相互合作，開拓進(jìn)取，永不退縮。語文課上你們與李白、杜甫、曹雪芹握手，數(shù)學(xué)課上你們與代數(shù)、幾何、三角周旋，英語課上你們與山姆大叔、撒切爾夫人、Obama對話，政治課上你們與莊子、黑格爾、蘇格拉底論道，歷史課上你們與漢武帝、唐太宗、康熙對策，物理課上你們與電場、速度、引力較量，化學(xué)課上你們與分子、原子、電子碰撞。時而凝眉冥想，時而奮筆疾書，時而目光炯炯，時而笑聲朗朗。你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭苦練。面對你們的執(zhí)著，面對你們的渴望，我們感動，我們欣喜，我們震撼。我們愿灑熱血，我們愿作奉獻(xiàn)。我們甘做向?qū)А@丁、人梯。引導(dǎo)你們進(jìn)步、培育你們茁壯成長、托起你們努力向上。
三年來，你們在知識的海洋中揚(yáng)帆。文學(xué)豐富了你們的人文情懷；數(shù)學(xué)嚴(yán)密了你們的理性思維；英語豐富了你們的語言表達(dá)；哲學(xué)明晰了你們的是非觀；歷史增加了你們的文化內(nèi)涵；理、化、生。
堅定了你們的科學(xué)信仰；音樂、美術(shù)陶冶了你們的高尚情操，提升了你們的審美判斷；運(yùn)動強(qiáng)健了你們的體魄。教室里回蕩著你們朗朗的讀書聲，林陰道上留下了你們追尋知識的足跡，運(yùn)動場上活動著你們矯健的身影。這里留下了你們一段最美麗的歷程，這里有你們最絢麗的華章，這里是你們求知的樂土，這里是你們歡樂的海洋，這里是你們起航的母港。
經(jīng)過三年的努力，經(jīng)過三年的打拼，經(jīng)過三年的追尋，你們由弱小變得強(qiáng)壯，你們由稚嫩走向成熟，你們由懵懂變得聰慧。今天，你們已經(jīng)幻化成蝶，今天，你們已經(jīng)羽翼豐滿，今天，你們已經(jīng)可以展翅翱翔。我們?yōu)槟銈兊钠床牢浚瑸槟銈兊某砷L而自豪，為你們的成功而驕傲。你們的進(jìn)步就是我們生命的延續(xù)，你們的成功就是我們的收獲，你們的精彩就是我們的精彩。
親愛的同學(xué)們，你們是明天的建筑博士程迎迎，你們是明天的醫(yī)學(xué)專家許曼音，你們是明天的八一女籃教練武心慈，你們是明天的共和國將軍任之通、劉長斌。昨天，板浦高中因為你們的加入，而更加生機(jī)蓬勃；明天，因為你們的優(yōu)秀，板浦高中而厚重。
親愛的同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣告進(jìn)步。畢業(yè)，不僅是人生一個階段的結(jié)束，更是一個新的征程的開端。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。明天，你們就將從這里起航，去譜寫更加壯美的人生樂章，去實現(xiàn)更加絢麗的人生夢想！
親愛的同學(xué)們，我們?yōu)槟銈冏８＃８Ｄ銈円宦犯吒瑁鸢耦}名！祝福你們未來大有作為、事業(yè)發(fā)達(dá)！祝福你們天天快樂、一生幸福美滿！
教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇6
同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在這里隆重舉行_屆畢業(yè)典禮，師生歡聚一堂，共同回味同學(xué)們成長的歷程，共同分享同學(xué)們成功的喜悅，共同祝賀同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)。這是慶賀的集會，這是隆重的集會，這也是邁向新征程的集會。
我作為教育科學(xué)學(xué)院的教師代表參加你們的集會，感到非常榮幸與激動，我愿與你們共同分享成功的快樂，并代表我院全體教職員工同學(xué)們表示最誠摯的祝賀!祝賀你們圓滿完成了學(xué)業(yè)!祝賀你們即將踏入新的，施展才華的廣闊天地!
每年這個時候，作為教師的我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向工作崗位感到自豪、也為大家成為我們教育戰(zhàn)線的新生力量充滿期待，同時也因為你們即將離開校園而依依不舍。
大學(xué)三年，是人生最美好的黃金時期，是豐富學(xué)識、積累經(jīng)驗、提高能力、學(xué)會成長的黃金三年。這三年是短暫的，但我們欣喜的看到同學(xué)們每時每刻都在變化，同學(xué)們以認(rèn)真好學(xué)的作風(fēng)，以積極向上的態(tài)度，通過課程的學(xué)習(xí)、通過社團(tuán)的活動、通過師生的交流在知識、能力、價值觀都得達(dá)到了提升，大多數(shù)的同學(xué)通過三年的學(xué)習(xí)都能為自己交上一份滿意的答卷，在實習(xí)期間這份答卷也受到實習(xí)學(xué)校的認(rèn)可和賞識，我們相信這張人生最重要的駕照也將在你們將來的工作崗位永遠(yuǎn)伴隨著你們，支持著你們事業(yè)走向成功。
三年的學(xué)習(xí)結(jié)束了，畢業(yè)了。英文用“graduation”這個詞表示畢業(yè)，但它的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。這其實是對畢業(yè)很好的釋義，希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會，是慶祝“結(jié)束”，但更是歡呼開始;是紀(jì)念“完成”，但更是宣告一個新的開端。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革正在如火如荼地推進(jìn)，它要求新教師盡快的轉(zhuǎn)變自身角色，盡快地適應(yīng)、努力地鉆研，在實踐中學(xué)習(xí)、豐富與提高，才能與改革同步，與改革同行。同學(xué)們應(yīng)該看到任重道遠(yuǎn)，更應(yīng)明白機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望大家能夠以積極奮進(jìn)的精神、開朗寬容的心態(tài)，認(rèn)真踏實的作風(fēng)去走向新的征程，譜寫新的篇章。
“為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”是我們共同的理念!我們愿意與同學(xué)們?yōu)檫@一共同主題開展廣泛的交流與合作，一起攜手前進(jìn)，一起開創(chuàng)教育美好的明天!
最后，祝同學(xué)們事業(yè)有成!一路順風(fēng)!謝謝大家!
教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué): 大家下午好!
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，初中三年，彈指一揮間。自從20_年的那個盛夏，你們從各個小學(xué)匯集到十八里鎮(zhèn)中學(xué)，我們便結(jié)下了相知三年的師生緣分。你們在這三年的成長歷程中，留下了一串串深深淺淺的足印。同學(xué)們，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但真誠，也許蒼白但樸實，老師所言，希望你們用心聆聽：
一：回首過去，良好的開端是成功的一半!
漫步熟悉的校園，郁郁蔥蔥的樹木，綠茵茵的草坪，，離不開我們真誠的呵護(hù);干凈整潔的校園，是我們良好衛(wèi)生習(xí)慣的寫照;優(yōu)良的校風(fēng)，濃厚的學(xué)風(fēng)和良好的社會口碑，有我們九年級同學(xué)的付出和貢獻(xiàn)。回顧三年的學(xué)校生活，留下了我們奮發(fā)向上、健康成長的足跡。校園內(nèi)，留下了我們來去匆匆的身影，留下了我們跑操和體育課上激昂嘹亮的口號聲，留下了我們朗朗的讀書聲和嬉戲的笑聲，同樣也留下了因暫時廂濉⒚悅;蠐字啥釀下錯誤后的淚水和哽咽。我們一路走來，一天天的堅強(qiáng)，一天天的懂事，一天天的成熟，學(xué)會了做人、求知、健身和交往，養(yǎng)成了越來越多的好習(xí)慣。良好的開端是成功的一半!
二：注重過程，勤學(xué)苦練、自我提高。
三年來，你們見證和參與了學(xué)校跨越式發(fā)展的不平凡歷程，學(xué)校和老師們也欣喜地看到了同學(xué)們的全面進(jìn)步。三年來，你們學(xué)會了求知，更加積極向上;你們學(xué)會了做人，變得寬容與善良;你們學(xué)會了共處，懂得謙和禮讓;你們學(xué)會了做事，正在茁壯成長。如今，你們長大了，身上的羽毛日漸豐滿，在你們即將畢業(yè)將離開母校之際，母校給你們最好的禮物就是祝愿你們再接再厲，一帆風(fēng)順。三年來，你們奮發(fā)努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體能，增長了才干，度過了人生最美好、最關(guān)鍵、也是最難忘的時期。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將畢業(yè)離校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的學(xué)生而感到無比驕傲!
三：成熟理智，竭盡全力，沖刺中考，為校爭光!
九年磨一劍，中考越雄關(guān)!同學(xué)們，還有兩天，你們將面臨人生的第一次重要選擇DD中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，是在重點高中就讀還是普通高中就讀，是讀職業(yè)學(xué)校還是跨入社會謀生，進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。面對中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息，可是同學(xué)們，你知不知道，你的父母正為中考心急如焚，我們的老師正承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的競爭非常激烈。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們在座的每一個同學(xué)要想生活得無怨無悔，就只有奮力拚博;因為只有拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。因此，同學(xué)們，我忠告你們，你們必須自強(qiáng)，因為自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。
四：記住母校，十八里鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展無限!
要愛自己的母校，初中三年對一個人來說是十分重要的三年，這三年過渡了你的青春期，你在這里培養(yǎng)了性格，塑造了人格，學(xué)到了許多知識和做人的道理，為你以后的健康發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們學(xué)到了知識，增長了才干，特別是同學(xué)們身上所表現(xiàn)出來的那種勤于思考，勇于鉆研的精神，更是學(xué)校代代相傳的寶貴財富。當(dāng)然，你們也經(jīng)歷了求知的艱辛甚至挫折，這是生活對大家的磨練和考驗。今后，你們還有很長的人生道路要走，我真誠地祝愿大家能把人生的每一步都走穩(wěn)走好，在各自的工作和學(xué)習(xí)崗位上取得進(jìn)步，獲得成功，成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。
從今天起，你們就要邁出這個校門了，我衷心地希望你能走好走遠(yuǎn)，但不管你走多遠(yuǎn)，你都不要忘記十八里鎮(zhèn)中學(xué)，不要忘記你是十八里鎮(zhèn)中學(xué)的一名學(xué)子，你的所有行為不僅代表你的父母，還代表著你的母校，因為學(xué)校永遠(yuǎn)是你的母校，我們相信十八里鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展?jié)摿o限，有旺盛的生命力。
同學(xué)們：詩人汪國真曾說過：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，敢問路在何方，路在腳下，你們將帶著老師的期望，帶著老師的諄諄教誨走向漫漫的人生征途，我衷心地希望你們能記住十八里鎮(zhèn)中學(xué)，記住給過你教誨的每一位老師，常想想老師的嘮叨和給過你的箴言，老師們將一直守望著、期待著、祝福著你們，等待著你們中考后回報佳音。親愛的同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任你們騁馳，還有更美好的前途任同學(xué)們?nèi)フ雇?/p>
今天，面臨中考，我希望你們調(diào)好生物鐘，養(yǎng)好身體，蓄足精神，十足的信心和實力，放下包袱，輕裝上陣，戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，在考場上決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平，在20_年的六月里，成就你們的夢想!!!十八里鎮(zhèn)中學(xué)的全體教師就在這里，期待著你們的捷報傳來!
最后，我代表全體教師，真心祝愿同學(xué)們在中考中金榜題名，祝愿我們的老師工作順心，祝愿我們心愛的母校越辦越好，越來越漂亮。我的發(fā)言完了，謝謝大家!
教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，自豪的家長們，親愛的同學(xué)們：
大家好！此刻，我榮幸地代表教過20xx屆的全體教師，祝賀在座的各位同學(xué)，順利畢業(yè)。
前些天我一直在琢磨今天講什么。那時有兩個20xx屆的學(xué)生回母校，我就問他們：你們畢業(yè)多年后，你們有什么“中上印象”對即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們分享的。他們說老師，最想講的東西，通常是不能在畢業(yè)典禮上講的。那我說我懂的，那么你們就講點能講的，給我點靈感。一個女孩子說：有一次我在洗頭，室友回來說，你英文默寫fail了，老師讓你馬上去辦公室，那天一路從寢室樓走到龍門樓，滴滴答答的緊張心情，她至今難忘……誠然這一細(xì)節(jié)微不足道，不過回想這三年來，這種時刻緊張的情緒是貫穿始終的：從軍訓(xùn)后第一次安靜嚴(yán)肅地坐在這間禮堂，從無數(shù)次奔飯到周爽，從每天早上翻身起床，跑步到操場，從生存訓(xùn)練的雨夜搬遷到藝術(shù)節(jié)大合唱的排練……更不用說高三一年的高強(qiáng)度，個人成績的起伏，高招情況的反復(fù)，父母老師的日夜叮囑……直到此刻，一切都結(jié)束了。我回想自己高考后的第一天，空氣變得輕盈，甚至有一點點的暈眩和迷茫——所謂“生命中不能承受之輕”。徹底的放空，不由得想想：接下來，要到哪里去？
而作為老師，這個問題已經(jīng)不能再回答你了——就像回答你上周問的作文結(jié)構(gòu)那樣告訴你。關(guān)于人生的下一段落該怎么謀篇，如何論證，以后遇到難題該選A還是B，老師再也拿不出標(biāo)準(zhǔn)答案了。高中老師能耳提面命地護(hù)送你最遠(yuǎn)的地方，止步于高考考場。以后的路，老師相信你。因為老師，看到了在這中上的三年，你經(jīng)受的是磨礪——這讓你更璀璨，而不是被磨平，變得沒生氣。胡適先生在給畢業(yè)生的寄語中說過一個詞：“功不唐捐”——意思是你所付出的努力，都不會白費(fèi)。今天這句話送給你們，也是適用的。
這三年來，“龍門學(xué)子”是一個光環(huán)一樣的存在，它籠罩著你，帶給你壓力，也帶給你榮耀和信心。如果你的下一站高手如林，群星璀璨，那么倒也無須擔(dān)心，強(qiáng)烈的競爭意識會讓你立于不敗之地。只是無論如何，從今以后，都把這個光環(huán)打包到回憶里安放，不要把它當(dāng)成名片、當(dāng)成衡量未來的標(biāo)桿——那是很可笑的。也許你的下一站，“怪咖”云集，“奇葩”盛放，還是要放下身段，打開心扉，學(xué)會欣賞不一樣的風(fēng)光。
此刻臺下的目光，都充滿著興奮，又夾雜著倦意，但到底少了一份少年的稚氣，多了一份青年人的銳利。老師相信這樣的目光，一定可以把握明天的方向。明天，明天究竟是怎樣的？
這個問題，老師要留給你們了。試想五十年后，二百周年校慶之際，在座的同學(xué)，定會有人以“杰出校友”的身份再回到這個禮堂——那會是誰呢？也許是今天的學(xué)霸，也許是坐在角落的那個他。也許就是你。我希望到時聽聽你們告訴我關(guān)于你明天的故事。到時我們再一起看看，經(jīng)過歲月的洗禮，龍門精神是不是還在你的記憶深處風(fēng)移影動，珊珊可愛。
教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇9
尊敬的家長，親愛的小朋友：
此時我心情凝重，因為與我朝夕相處的孩子們就要離開了;此時我又倍感欣慰，因為我的寶貝們即將成為一名光榮的小學(xué)生了。
清楚地記得三年前，你們離開父母，第一次來到這里，驚恐的臉上分明寫著對老師的懷疑，當(dāng)我輕輕接過你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽，你們哭著不接受我這個媽媽，你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛我我愛她”，慢慢地你們都爭著第一個來到幼兒園，慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我，讓我和老師多玩一會”在不知不覺中，我們成了難舍難分的好朋友。
最近，孩子們越來越懂事了，上課時，眼睛一刻也不離開老師，排練時不怕苦不怕累，休息時，他們圍在我的身邊說著悄悄話，那天教畢業(yè)詩的時候，幾個孩子哭的泣不成聲，我一會去安慰這個，一會去勸勸那個，可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱畢業(yè)歌的時候，王一民斷斷續(xù)續(xù)地說：老師我們不唱——這首歌，不想——和老師——再見!教室里氣氛一下子凝固起來，靜靜的教室里，只能聽到孩子們的抽泣，孩子一反往日的喧鬧，一個小小的聲音“我想再上一年幼兒園。”接著有許多聲音說：“我想上十年幼兒園”。此時此刻，我真的不知該如何應(yīng)對那樣的場面了，從來沒有這樣地?zé)o奈過。
三年來你們帶給我多少的歡聲笑語，三年來你們給了我多少的感動和欣慰，此刻你們將要離開這里，我只有默默的祝福你們——我的孩子：愿你們是小鳥從這里起飛，愿你們是小船從這里揚(yáng)帆，愿你們是駿馬在這里奮蹄……
再見了，我親愛的孩子!
幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家，老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人!!
教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇10
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們在這里隆重舉行x學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，熱烈歡送即將開始人生新征程的同學(xué)們，一個在這里學(xué)習(xí)工作了26個春秋的教師，我感到無比激動。作為教師代表出席這個盛典，我感到無比榮幸，借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師，向圓滿完成學(xué)業(yè)，即將奔赴新崗位的莘莘學(xué)子們表示最熱烈的祝賀。
四年前，青春年少的你們，從祖國的四面八方，帶著父母的叮嚀、同輩的羨慕和國家的期待，跨進(jìn)了黃師的大門。
我們老師不會忘記，教室里你們孜孜探索，激揚(yáng)文字;球場上，你們龍騰虎躍，奪魁稱雄;舞臺上，你們引吭高歌，載歌載舞;在各類競賽比賽中，你們揮灑才智，為學(xué)校捧回了一個個金燦燦的獎杯。
老師同樣不會忘記，你考試失利時的那份懊惱，你的好意被人誤解的那份感慨。大家知道，我們學(xué)校是一所快速發(fā)展中的學(xué)校，誠然，它的條件還不是太好，但我們正在努力!你們一點點的成功，都會使老師滿懷喜悅;你們一個小小的失誤，都會使老師追悔不已;當(dāng)然，老師也偶然有犯錯的時候。也許，他曾經(jīng)錯怪了你;也許，他曾經(jīng)忽視了你，也許，他曾經(jīng)傷及過你”，但我要說：他們個個盡心盡力，為了一幫學(xué)子們，他們可謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。同學(xué)們，讓我們一起在心里高呼——“理解萬歲”!
世界上沒有什么是比感受并見證一個人的成長更為神奇。四年來，黃師見證了大家的青春和成長的足跡，而大家也見證了黃師歷史上最重要的發(fā)展時期，
這一路艱辛的開拓，我們要感謝同學(xué)們的陪伴與支持。四年的磨練和成長，你們已與黃師的校園渾然一體，或者說，黃師的校園正是因為你們而真正美麗!
光陰似箭，歲月如歌，彈指一揮間。明天你們就要從校園起飛，帶著同學(xué)的情誼，老師的期盼，奔向祖國的四面八方。當(dāng)你們即將離開母校，開始人生另一段漫長又重要的旅程時，請允許我代表老師們在你們的行囊里再放上我們真誠的'希望：
一，樹立遠(yuǎn)大的理想，把個人的前途與祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來。祖國波瀾壯闊的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，為年青人施展才能、實現(xiàn)理想提供了廣闊的舞臺。希望你們牢記報效祖國的神圣職責(zé)，擔(dān)負(fù)起振興中華的歷史重任。
二，堂堂正正做人，踏踏實實做事：為人，要老實，要樸實;說話，要真實，要誠實;做事，要踏實，要務(wù)實;做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。
三，注意和人溝通交流，要知道如何禮貌待人和尊重別人;參加工作后，盡早熟悉工作規(guī)則和社會規(guī)則，避免一些不必要的彎路;要注意積累社會資源，要保持和同學(xué)，老師的往來。
四，學(xué)會堅強(qiáng)，做個自信樂觀的人。面對未來，你們也許迷茫，或許恐慌，但是要記住：沒有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。
印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”。以后你們無論是在哪里，都不要忘記常回校看看，回校看看你們的老師，看看你們的同學(xué)，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校。無論你走到哪里，母校，永遠(yuǎn)像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。
老師期盼著你們成功，期盼著你們?yōu)槟感幑猓诖銈儚母餍懈鳂I(yè)中傳回捷報。
教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇11
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們，我非常激動能作為老師的代表發(fā)言。首先，我要問你們?nèi)齻�問題：今天是誰的好日子？今天誰最快樂！你們來自哪里？對，是你們，今天是你們的好日子，今天你們最快樂，你們是中國勞動關(guān)系學(xué)院20xx級的畢業(yè)生。
畢業(yè)——Graduation——這個詞的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。這就是對畢業(yè)最好的詮釋。我們今天在這里聚會，不是慶祝“結(jié)束”，不是紀(jì)念“完成”，而是歡呼開始，而是向未來的“進(jìn)步”宣戰(zhàn)。
在你們向未來挑戰(zhàn)宣戰(zhàn)時，你們心中最脆弱的那一根神經(jīng)卻讓你們的眼窩濕潤，它讓心中涌出一股想要相擁而泣的沖動。為什么？因為你們要離開了，因為你們要離開生活了四年的母校，因為你們要離開嬉笑怒罵了1200多個日子的兄弟姐妹。此時，你們不得不回首，打開記憶的閘門，再一次回望走過的四年。
回想四年前，你們一定記得高考前如山的復(fù)習(xí)資料，你們一定記得步入考場時的豪情與悲壯，你們一定記得接到錄取通知書時的激動與興奮，你們一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，你們一定記得父母、親人送你報到時的一幕幕場景。
在這四年中，你們經(jīng)歷了很多，記住了很多。你們記住了迎新晚會的新鮮和希望，你們記住了紅五月歌賽的激揚(yáng)和團(tuán)結(jié)，你們記住了社團(tuán)活動的豐富和爛漫，你們記住了運(yùn)動會的動感與競爭；你們記住了回宿舍晚了叫“阿姨，開門吶”，你們記住了校園外燒烤的麥地，你們記住了到圖書館占位置，你們記住了和老師們的斗智斗勇。而今天，你們已不再稚氣，你們的腳步已經(jīng)開始成熟與穩(wěn)健，你們笑容已開始從容和自信，你們的內(nèi)心已經(jīng)開始憧憬和澎湃。
在即將離開母校的日子，或許你們的心中還有一些遺憾。是的，我們這所歷史悠久而又年輕的母校還有不如人意的地方，但是在老師們和同學(xué)們共同努力下，五年、十年后，當(dāng)你們再次聚首母校，我相信，你們會說：“母校我們更為你驕傲”。
在母校的四年中，你們會留下一生中特殊的記憶。你們一定記得08年奧運(yùn)會，志愿者同學(xué)用你們的笑容、自信、禮儀、熱情張開雙臂，迎接來自世界各國的'朋友，向世界展示泱泱大幫的風(fēng)范和胸懷。你們一定記得國慶游行方陣，同學(xué)們英姿矯健、意氣風(fēng)發(fā)，獲得中直機(jī)關(guān)的表彰。你們一定記得汶川的顫抖，同學(xué)們伸出雙手為災(zāi)區(qū)同胞送去的關(guān)懷和支援。你們一定記得校慶60周年，學(xué)院成為一片歡樂的海洋。
20xx級的同學(xué)們是學(xué)校轉(zhuǎn)制的第四屆學(xué)生，你們見證了學(xué)校的改變與發(fā)展，你們?yōu)閷W(xué)校的戰(zhàn)略發(fā)展集思廣益、獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
在我們師生共同度過的四年，老師們的記憶中也留下了你們。我們記住了勞動關(guān)系系李瑾同學(xué)代表學(xué)校參加在白俄羅斯舉辦的大學(xué)生青年教育與就業(yè)論壇，她的十分鐘演講向世界青年展示了中國三方協(xié)商機(jī)制；我們記住了文傳系王崢嶸同學(xué)代表學(xué)校參加北京市第一屆大學(xué)生人文知識大賽，他所在的團(tuán)隊勇奪團(tuán)體二等獎；我們記住了工會學(xué)系劉飛同學(xué)在全國文科計算機(jī)大賽獲得二等獎；我們記住了經(jīng)管系陳曉陽、鄭家婧同學(xué)在全國數(shù)學(xué)建模大賽北京賽區(qū)二等獎的佳績；我們記住了法學(xué)系金婧、吳茵和張玨菡為代表的學(xué)院代表隊在白俄羅斯舉行的國際法大賽上獲得最受歡迎團(tuán)隊獎；我們記住了高職學(xué)院劉志媛同學(xué)在全國大學(xué)生英語競賽中獲得全國D類特等獎；我們記住了公管系李娓涵同學(xué)所在的537寢室五位同學(xué)同時考取了研究生；我們同樣記住了安工系甄龍同學(xué)在北京大學(xué)生武術(shù)大賽上的太極拳剛?cè)岵?jì)。老師們記住的還有很多很多。20xx級的同學(xué)們將永遠(yuǎn)都被保留在老師們記憶中最閃光的部分。
同學(xué)們，明天，你們中有些人要步入職場，接受社會的挑戰(zhàn)和職場的磨礪；你們中有些人要走出國門到國外繼續(xù)深造，將中國文化和當(dāng)代青年的風(fēng)范帶向各國；你們中有些人要支援西部，為西部建設(shè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智；你們中有些人要到基層工作，為基層群眾貢獻(xiàn)你們的青春和熱情。無論你們到哪里，你們都將帶著母校給予你們的知識、母校給予你們的熏陶、母校給予你們的翅膀，將母校的精神帶到四面八方。
同學(xué)們，你們即將背上行囊，你們即將遠(yuǎn)行。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行吧，因為他們的牽掛會隨著你們遠(yuǎn)去的腳步越積越多。那就讓老師們?yōu)槟闼托校驗槔蠋焸冏⒁暤哪抗馐悄銈冇肋h(yuǎn)的依靠。未來，你們大概不再有和老師斗智斗勇的心氣，大概不會有如同學(xué)之間簡單的同事關(guān)系，但是請你們記住，老師永遠(yuǎn)是你們的后盾，同學(xué)永遠(yuǎn)是你們需要時伸出的第一個雙手。未來，歲月的打磨使你們稚嫩的郁悶變成了現(xiàn)實的煩惱，環(huán)境的復(fù)雜和轉(zhuǎn)換的角色讓你們經(jīng)常感到迷惑與彷徨。多想回到心中的凈土啊！那就請你記住你的母校——中國勞動關(guān)系學(xué)院，那個你整天想著要離開她，但要離開時卻又淚流滿面，常在記憶中縈繞的地方。那個讓你愛恨交織的地方，愛是因為你與她的生命已融合在一起，恨是因為愛得太深。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們求索什么？我們求索美好的生活，我們求索生命的價值，我們求索人生的真諦。這是老師們對你們的囑咐，更是老師們對你們的期望。我們希望你們中每一個人都走好人生的每一步，這永遠(yuǎn)是老師們心中奏響的最強(qiáng)音。
謝謝大家！
教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行陽光實驗小學(xué)20_屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情。明亮寬敞的教室，留下你們多少歡笑，記下你們多少次拼搏的身影，琴棋書畫、爭相獻(xiàn)妍，你們給母校增添著文化底蘊(yùn);運(yùn)動場矯健的身影，驕人的成績，你們用汗水和頑強(qiáng)書寫著自己的成長史;校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了!
在放飛之前，我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)。活著，是因為很多人幫助;成功，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學(xué)生們;再見了，我的孩子們;再見了，我的朋友們!母校永遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你常回家看看!在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一帆風(fēng)順!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天!今天記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”!祝福你們學(xué)業(yè)進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂!謝謝!
教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇13
同學(xué)們：
今天我們聚在六年級教室里，為你們舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，我衷心祝愿你們以優(yōu)異的成績完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)，你們終于邁出了人生的第一步!
這些日子我們師生都一起扎進(jìn)學(xué)習(xí)當(dāng)中，只為能取得優(yōu)異的成績作為你們進(jìn)入初中的見面禮，卻無暇回顧我們的成長，看看自己現(xiàn)在長得有多高，好些同學(xué)比老師都高，但此時你能想起自己剛剛?cè)雽W(xué)的情景嗎?那個哭著鼻子要媽媽陪的孩子有你嗎?那個一見別人吃東西就嘴饞的孩子有你嗎?那個一見到自己喜愛的東西就悄悄裝進(jìn)自己口袋的孩子有你嗎?同學(xué)們，此時此刻我們在腦海中搜索著，一睜眼，哦，我已經(jīng)長大了。是啊，王安鎮(zhèn)中心小學(xué)有你們成長的足跡，在校園的每一個角落都曾留下你們的身影，難忘你們匆匆從食堂出來直奔教室的身影，難忘你們認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景，難忘你們帶病堅持上課的一幕幕，難忘你們早出晚歸的匆匆腳步，難忘你們六一那優(yōu)美的舞姿，難忘體育節(jié)上你們矯健的身影。多少難忘鑄就了我們優(yōu)秀的班集體，我在這里可以驕傲的說：“你們是王安鎮(zhèn)中心校歷屆畢業(yè)班中最優(yōu)秀的!”我教了你們兩年，我們之間留下了太多的回憶，也許老師因為學(xué)習(xí)對你們太嚴(yán)厲了，也許有時因為心急冤枉了你們，我在此請你們原諒，同學(xué)們，無論怎樣，請你們記得：老師永遠(yuǎn)愛你們!
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但我要說的是你們的人生才剛剛開始，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，值今天這個機(jī)會，我為大家壯行。畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束，而是蘊(yùn)涵開始與進(jìn)步。我覺得今天我們不是在慶祝“結(jié)束”，而是在歡呼開始;不是在紀(jì)念“完成”，而是在宣布進(jìn)步。愿同學(xué)們，懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們“頂天立地做人，腳踏實地做”讓王安鎮(zhèn)中心小學(xué)因你們而精彩，我們等著你們的好消息。
教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇14
尊敬的，各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
同學(xué)們，你們滿懷著對未來生活的憧憬，即將踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞臺!在此，我謹(jǐn)代表全體初三老師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校、老師致以崇高的敬意!
同學(xué)們，盡管三年前我們就知道今天的存在，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)實的時候，我們還是覺得有些突然。時光飛逝，三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空，面對空蕩蕩的教室，我們都會有一種無法名狀的失落感，但另一方面，我們會感到幸福，因為你們長大了，你們將乘著夢想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師渴望你們成才的心愿!
同學(xué)們，畢業(yè)其實不是結(jié)束，而是開始，英文用“graduation”這個詞表示畢業(yè),但它的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。這其實是對畢業(yè)最好的解釋，希望你們也能從中得到啟迪。
在你們即將離開這熟悉而美麗的龐中校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。記住：除了陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們在中考后的喜報頻傳。同學(xué)們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅強(qiáng)后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
最后，我用一段歌詞結(jié)束我的發(fā)言，“我們年少時不經(jīng)意許下的愿望，再提起時依然是那么溫暖，年少的雖然不能成真，可你我都愿意笑著重溫，我們也曾約定彼此間常見面，但是再見時已過了很多年，遙遙的夢想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人，遙遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)我們的笑臉。”請同學(xué)們珍重，謝謝!
教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是一個值得紀(jì)念的日子，因為今天的典禮既標(biāo)志著同學(xué)們小學(xué)生涯的結(jié)束，又是你們邁向新階段的起點。
今天，意味著你們已經(jīng)順利完成了小學(xué)六年的全部學(xué)業(yè)，今天結(jié)束以后，你們將去到新的學(xué)府實現(xiàn)自己的人生價值。在此我很榮幸地表六年級教師向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!
歲月如梭，時光飛逝，兩千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去，還記得你們好奇的眼光，還記得你們稚嫩的臉龐。六年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則永遠(yuǎn)難以忘記。六年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在附小這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己堅強(qiáng)健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚(yáng)，你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
離別在即，雛鷹即將高飛。面對即將離開母校的你們，我們衷心地提出三點期望：
你們要擁有思想的陽光。林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇。世界上的所有問題，惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引人生正確的航向。
你們要擁有責(zé)任。人生在世，總要承擔(dān)起對社會的責(zé)任、對事業(yè)的責(zé)任、對家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。
你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途，有陽光照耀和花朵芬芳，也難免有荊棘坎坷、風(fēng)雨冰霜。對自己，保留一份愛和寬容，在面對困難和挑戰(zhàn)時，身心會多一點健康和明朗，生活就多一份快樂和從容。對他人，奉獻(xiàn)一份愛與寬容，你們的胸懷會更加寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。
六年的時間匆匆而逝，你們即將離開母校，踏入新的學(xué)校，面臨新的挑戰(zhàn)，抒寫新的人生篇章。昨天，你們?yōu)榱死硐肫D辛地付出，今天你們收獲成果和快樂，而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。同學(xué)們，母校的老師將永遠(yuǎn)記住你們的歡聲笑語，記住大家朝夕相處的點點滴滴，并且期望同學(xué)們能在新的環(huán)境中，秉承和發(fā)揚(yáng)南師附小尊師勤學(xué)、團(tuán)結(jié)守紀(jì)的精神，取得更好的成績。
衷心地祝愿同學(xué)們在人生的道路上越走越精彩。
謝謝大家。
教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
六月，是豐收的季節(jié)。今天，我們歡聚一堂迎來了“××中學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮”。
三年的時光匆匆而逝，再過幾天，我們九年級全體學(xué)生都將踏上人生的另一個征程，走向更精彩的青春舞臺！在此，我謹(jǐn)代表全體九年級老師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望！向關(guān)心、呵護(hù)九年級師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以崇高的敬意！
光陰荏苒，歲月如梭，三年時光轉(zhuǎn)瞬而逝，我們不禁慨嘆：時間都去哪兒了？然而，不管我們有沒有找到答案，時間終究是溜走了，不管我們愿不愿意，離別的日子還是到來了。此時此刻，許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前：三年前，你們滿臉稚嫩，帶著父母沉沉的期盼，懷著自己美美的夢想踏入了二曲校園。忘不了晨曦里，你們踏破黎明的腳步聲；忘不了球場上，你們奔跑投籃的矯健身影；忘不了文化藝術(shù)節(jié)上，你們?nèi)紵幕馃峒で椋煌涣耸膸煷髸希銈兊溺H鏘誓言。你們一定會記得，主題班會時的頓悟，你們一定會記得，升旗儀式下的思索；你們一定會記得，二曲中學(xué)春的繽紛、夏的火熱、秋的浪漫、冬的圣潔……同學(xué)們，你們在母校這幅多姿多彩的畫卷上已經(jīng)繪下了自己美麗的身影，學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。那一幕幕是如此清晰，感覺就像在昨天。然而，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。一方面是對朝夕相處的同學(xué)們的不舍。另一方面，看到你們長大了，即將乘著夢想的翅膀飛到更高更遠(yuǎn)的地方。又會感到無比幸福。
三年來，老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共。作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。這三年里，難忘我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，解決了一個個難題；難忘我們共慶佳節(jié)，留下了一片片歡聲笑語；難忘我們齊心協(xié)力在體育場上的揮汗如雨，難忘我們敞開心扉，無話不談的師生情誼……同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的，你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師！也許他曾經(jīng)誤會了你，也許他曾經(jīng)忽視了你，也許他曾經(jīng)傷害了你，請原諒他們吧！原諒他們的無心之過、無私之過；原諒他們的恨鐵不成鋼。在這里，我代表全體班主任感謝校領(lǐng)導(dǎo)，是你們的英勇領(lǐng)導(dǎo)才使我們的工作得心應(yīng)手，是你們的鼓勵才是我們信心十足。在這里我代表所有班主任衷心感謝九年級全體科任
老師，你們的默默無聞，無私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是我校得以成功的關(guān)鍵。在此離別之際，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向英明睿智的領(lǐng)導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)的老師，表達(dá)我們最深情的感謝！
親愛的同學(xué)們，在你們即將離開這熟悉而美麗的二曲校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。
同學(xué)們，請記住：
把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。除了陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取，從今天起，請珍惜時間、學(xué)會競爭，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。時刻以一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，在人生最為關(guān)鍵的路上走好這幾步，相信你們的人生將會趨向充實豐盈。
把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。母校是你們?nèi)松膿u籃，是你們“夢開始的地方”，無論今后走到哪里都要銘記你們是二曲中學(xué)的學(xué)子。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的關(guān)心、他人的付出幫助我們每一位同學(xué)渡過了人生中珍貴的三年時光，所以你們要學(xué)會感恩。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門，為那些教過你們的老師送上一句祝福；再次走遍母校的每一個角落，讓母校成為你心中永恒的記憶，感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵與關(guān)懷……學(xué)會感恩，你就學(xué)會了處世、學(xué)會了為人！一個懂得感恩的人才是一個有修養(yǎng)的人，才是一個有智性的人。把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就會獲得圓滿的人生！
把誠信當(dāng)成一種實力。人無信則不立。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。誠實守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。
同學(xué)們，你們馬上就要踏上新的人生起點了！你們雖然將離開母校，但你們會永遠(yuǎn)留在我們母校和老師的心中，希望你們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，擔(dān)負(fù)感恩的責(zé)任，煉就誠信的實力，揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。親愛的同學(xué)們！愿你們在人生的長河里，做一個執(zhí)著的舵手，乘風(fēng)破浪，點亮你們的青春，奔向燦爛的明天！
最后，祝：
全體老師身體健康，暑假愉快，祝同學(xué)們圓夢中考，金榜題名！
謝謝大家！
教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！很榮幸能作為一名老師代表，向我們09屆畢業(yè)生說上幾句心里話。同學(xué)們，盡管從三年前你們剛剛踏入競業(yè)園的那一天起，我們就知道今日遲早會到來；但是，當(dāng)離別成為現(xiàn)實的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師……總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。而今你們就要離開，這里的小草也會向你們揮手；這里的樹葉，也在為你們輕輕吟唱著離歌；而你們的老師，更是對你們依依不舍。因為三年來，我們已經(jīng)習(xí)慣了在校園里看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。三年的師生情誼，似一杯濃濃的甘淳的酒，它必將歷久彌香，值得我們一生去珍藏，去回味！
同學(xué)們，初中畢業(yè)，意味著一段教育歷程的結(jié)束，但更意味著新征程的開始。今日，我們師生相向，難舍難分；但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動證明，你們不愧為競業(yè)園的學(xué)子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅強(qiáng)后盾；母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！正如一首詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起。”同學(xué)們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校！同學(xué)們，老師們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。
親愛的同學(xué)們，最后，上路時請帶上我們最深情的祝福：祝你們前程似錦，祝你們一路順風(fēng)！
教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇18
各位家長朋友，同學(xué)們：
大家上午好!又是一個紅花綠草的季節(jié)。雖然這些日子陰雨綿綿，但是由于畢業(yè)在即，對你們而言，這個夏天變得不同于以往。因為你們像乘公交車一樣，過了這一站就要走向下一站，去汲取更多的知識，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，體悟更多的人生道理了。
六年前，你們中的一些同學(xué)剛跨出幼兒園大門有幸成為了我們外國語學(xué)校小學(xué)部首批一年級新生。我還清楚地記得，那時學(xué)校派我擔(dān)任你們的英語老師時，我多困惑!在那以前，我接觸的都是高年級的學(xué)生，每次看者一年級老師帶著孩子們學(xué)著做操、排隊、教他們上課要舉手發(fā)言等等，我慶幸自己教了英語(因為那時只在高年級開設(shè)英語課)!可來到外校，我要做一年級老師了!第一次上課，就被你們打敗了!課堂亂糟糟的，老師精心設(shè)計的教學(xué)只完成了一半。連續(xù)幾天都是如此!怎么辦呢?于是我去聽語文、數(shù)學(xué)老師的課，向她們學(xué)習(xí)怎樣掌控一年級的課堂。漸漸地，你們開始配合老師，我們一步步走向了和諧!英語課堂變成了同學(xué)們展示的舞臺，就這樣我們走到了現(xiàn)在!我相信在同學(xué)們腦海中有許許多多難以忘記的情景。你們在這兒有了自己最親密的朋友，年輕的外校成為了你們的母校，你們用自己的努力為母校增添了許多榮耀。如今，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但卻真誠，里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實。
一、學(xué)會感恩，做個懂情感的人。
俗話說，吃水不忘挖井人。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際，請你們以熱烈的掌聲，向教導(dǎo)悉心，大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!
二、學(xué)會堅強(qiáng)，做個自信樂觀的人。
過去的六年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力，書寫著輝煌的成長史。面對未來，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記住：沒有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明!
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你緊緊相連!無論同學(xué)們走到哪兒，老師們就會把你們牽掛!都在關(guān)注著你們的進(jìn)步!六年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)為你們打下了良好的基礎(chǔ)!我們所有老師都會期待著你們在初中創(chuàng)造輝煌!
最后，借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺詞作為我講話的結(jié)束語：同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎?夢想的舞臺就在前面，讓老師和家長期待著欣賞你們的——夢想展示吧!
教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇19
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好！我很抱歉，如果你們不喜歡這樣的開場白：我想請你們做一件事情，請你好好看一看周圍，看一看坐在你左邊的同學(xué)；再看一看坐在你右邊的同學(xué)。你和他的昨天曾有著那么多激情澎湃的瞬間：宿舍的狂歡、操場的奔跑、課堂的爭論；而今天，在這里，我們一起吹響了畢業(yè)的集結(jié)號。明天，你們將背上行囊，和你左邊的、右邊的伙伴們告別，各自天涯。那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶，那些留在記憶里永遠(yuǎn)忘不掉的純真。畢業(yè)與其說是學(xué)生時代的結(jié)束，不如說是另一個嶄新的開始！
孩子們，今天你們畢業(yè)了，祝賀你們，我，為你們驕傲！但是，作為一個已經(jīng)在高校教書育人53年的，今天77歲的`老老師，我還是想說幾句對于你們未來的叮囑。
親愛的孩子們，我希望你們堅守誠信、正直的原則，本本分分地做人，踏踏實實地做事。你們中間的大部分，即將踏入社會，開始你們第一份工作。那可不是一所簡單和單純的學(xué)校啊！你既需要智慧地處理人際關(guān)系，又不能耍弄小聰明；你既需要不斷地追求目標(biāo)，又不能過于的功利和世俗；你既需要不斷地接受挑戰(zhàn)，又需要在挑戰(zhàn)中學(xué)會更好地生存。所以，請你們依靠自己的努力和拼搏，而不需要在別人面前說，你爸爸是誰！未來，你們可以在努力拼搏中自然地實現(xiàn)自我，但切切不要偏執(zhí)地自我實現(xiàn)。
親愛的孩子們，我希望你們堅持夢想，主動作為。作為當(dāng)代中國的學(xué)生，你應(yīng)該不再只是被動地等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動地了解，自己要做什么，并且去規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個是唯唯諾諾等人吩咐的呢？對待自己未來所要從事的工作，你需要以一個母親對孩子那樣的責(zé)任心和愛心，全力投入，不斷努力；果真如此，就沒有什么夢想是不能達(dá)到的！
親愛的孩子們，我希望你們獨(dú)立思考、樂觀自信。我相信，你們中的大多數(shù)人都希望自己將來成為一個成功的人；那么，請你們獨(dú)立思考問題。可以獨(dú)特，但不要另類。你們要知道，全世界的成功人士有一點是共同的，那就是：不抱怨！任何社會都存在讓人不滿的事情。一方面需要你們有質(zhì)疑的批判精神，而更重要的是需要你們有樂觀的建設(shè)精神。在面對挫折時，你們自己要給力！要在神馬都是浮云的年代，保留孜孜以求的志向！
親愛的孩子們，我希望你們走出師大校園之后也要堅持學(xué)習(xí)，不斷提高，從優(yōu)秀到卓越！不管你們有沒有思考過，你們的未來一定和國家的未來相關(guān)。社會的發(fā)展，日新月異。為了適應(yīng)國家事業(yè)的需要，為了更好地承擔(dān)起一個公民的社會責(zé)任，你們必須一生堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自己。不學(xué)習(xí)、不堅持學(xué)習(xí)、不刻苦學(xué)習(xí)，勢必會落伍，勢必難以勝任未來的工作。從優(yōu)秀到卓越是一個積累的過程。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。親愛的孩子們，今天你們畢業(yè)了，我深深地祝福你們。從畢業(yè)這天起，充滿希望地工作、生活吧！一切皆有可能，勇敢地去選擇自己的道路，而不是讓道路選擇你！路途也許泥濘，但請你不要停下腳步：用勇氣去超越自己，用心靈去歌唱，讓你們的歌聲響徹天際。師大永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾。多年以后，你們來或者不來，母校就在這里，不舍不棄。你們見或者不見，母校和師大學(xué)子的心永遠(yuǎn)系在一起，不分不離！
教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我們歡聚在這美麗的校園里，舉行20_屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我代表全體老師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后，我還要代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導(dǎo)，排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!真誠的感謝你們!
同學(xué)們，母校歷史的篇章記錄了我們_屆全體同學(xué)的名字，同學(xué)們的心靈深處也打上了我們母校的烙印。回想在過去的六年里，我們在中興的成長，成長，成長，我們一起笑看了六年梧桐樹的花開花落，一起共度了一千多個日日夜夜。雖然，這六年的學(xué)習(xí)時光是那樣的短暫，那樣的匆忙，但是卻在我們的生命里留下了難以忘懷的記憶。
你一定還記得吧?初入校園的你，哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手，用愛澆灌出你對中興的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶祝活動，你們爭相獻(xiàn)藝，給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);你一定還記得吧?運(yùn)動場上你們矯健的身影，驕人的成績，讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與快樂;一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你們，也成長了老師，成長了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了自己優(yōu)秀的成績;是你們不斷地質(zhì)疑，才有了老師的不斷進(jìn)步!
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊，自強(qiáng);似乎是眨眼之間，白駒過隙，孩子們，你們長大了，馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè)，離開小學(xué)部，走進(jìn)初中部。老師為你們高興，也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生，用聰明與熱情編織自己的美好未來!
此刻，畢業(yè)考試的號角即將吹響，我們貯蓄了六年的努力一朝釋放，我相信，我們?nèi)w師生將會以飽滿的熱情，激昂的斗志為_學(xué)校再添光彩，親愛的同學(xué)們，讓我們一起加油吧!
教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!
時光荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉。同學(xué)們，今天是你們?nèi)松猛局幸粋�重要的里程碑，是一個永遠(yuǎn)值得記憶和懷念的日子！我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師，對各位同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀！對大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿！
三年前的典禮叫開學(xué)，三年后的今天是畢業(yè)。畢業(yè)——意味著你們即將告別圖書館的潛心閱讀，自習(xí)室的匆忙占座，輔導(dǎo)員的語重心長；畢業(yè)——意味著你們即將告別食堂的刷卡、不夜天的聚餐，晚上十一點統(tǒng)一熄燈的不安；畢業(yè)——意味著你們即將告別社團(tuán)的熱鬧，學(xué)生會干部的躊躇滿志，評比獲獎的無比喜悅。然而，畢業(yè)還有更為重要的意義。“畢業(yè)”的英文“graduation”的詞根并非 “完成”、“結(jié)束”之意，而蘊(yùn)含著開始、進(jìn)步的意思。一個結(jié)束的結(jié)束是另外一個開始的開始。今天我們隆重集會，不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。對你們來說，它預(yù)示著夢想的起飛！意味著你們將告別老師同學(xué)，扛起行李，獨(dú)立地走向社會的職場，用你們與時代同步的理想信念，用你們與社會接軌的專業(yè)技能，用你們八零后特有的舞動青春，去搏擊風(fēng)云、去飛躍人生的新航程。
同學(xué)們,校園留下了你們行色匆匆的背影，刻苦學(xué)習(xí)的精彩時光和青春激揚(yáng)的人生夢想。在這里你們收獲了知識和技能，在這里你們結(jié)識了知己與好友，在這里你們遇見了親切和藹的老師和輔導(dǎo)員。三年的大學(xué)生活承載的不僅僅是知識和回憶，也沉淀了你們對母校的深刻感情。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”現(xiàn)在，你們就要到一個全新的環(huán)境去開始續(xù)寫自己新的旅程。在學(xué)校學(xué)到的知識技能，能否經(jīng)得起實踐的檢驗，還有另一份試卷在等待著你們?nèi)ネ瓿伞Ｎ膽{不等于水平，學(xué)歷不等于能力。文憑和學(xué)歷代表過去,只有學(xué)習(xí)力才能代表將來。千鋒競秀、百舸爭流，今天的競爭，是人才背后學(xué)習(xí)力的競爭。“學(xué)習(xí)力”是指一個人的學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)毅力、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)創(chuàng)新力的總和，是人們獲取知識、分享知識、使用知識和創(chuàng)造財富的寶貴能力。提高學(xué)習(xí)力就是增強(qiáng)競爭力！鷹擊長空，龍騰虎躍，保持學(xué)習(xí)的激情與表情，不斷自我滋養(yǎng)，終身學(xué)習(xí)，讓自己可持續(xù)發(fā)展，方能成就人生的洶涌澎湃、波瀾壯闊。“在浩瀚的生命之岸，你應(yīng)該自豪地告訴世界，你追求過，你奮斗過，你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。”
同學(xué)們，人生有很多個十年，但如果剛好是十八到二十八歲，那就是一輩子了。十八至二十八歲這十年是人生相當(dāng)關(guān)鍵、宛如地基般的黃金十年，這十年如果你可以看得清楚、站得穩(wěn)，往后你就可以走得很遠(yuǎn)。這十年也可能是挫折連連的十年，所以請給自己打不死的勇氣，不要半路陣亡，有志者就能事竟成。“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。”請務(wù)必把握這十年，畫一張自己的生命藍(lán)圖，建立獨(dú)特的自我風(fēng)格，低谷反彈、高處思危，愉悅自處人生高低曲線，相信自己能為這個世界帶來獨(dú)特的生命驚喜。
印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”無論你走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你的心連在一起。同學(xué)們，“多情自古傷離別”，以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回來看看，尤其回來看看我們漂亮的新校區(qū)及可愛的'師弟師妹，希望大家繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來！”同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的師生，告別這個讓人留戀的人生驛站，無限廣闊而美好的前景正在你前方。在此，請再一次接受您的母校，以及您母校全體老師真誠的祝福，祝您鵬程萬里、展翅翱翔！
謝謝大家。
教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇22
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
下午好！
很榮幸能作為教師代表站在這里發(fā)言。XX屆畢業(yè)生是我送走的第x屆畢業(yè)生。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。畢業(yè)典禮年年舉行，不同的是參加典禮的畢業(yè)生。你們是幸運(yùn)的一屆。三年前，你們在北京奧運(yùn)的喝彩聲中踏入大學(xué)校門，成為“鳥巢一代”；三年后，你們趕在到來之前，踏出校門，展翅高飛。
畢業(yè)意味著離別，而離別總帶點感傷。
不過，天下無不散之筵席，無論多么不舍，該走的還是要走的。畢業(yè)，是大學(xué)生活的終點，同時也是踏入社會的起點。在此，我想對各位畢業(yè)生提出兩點忠告。
首先，不要過分抱怨。在校期間，同學(xué)們有過這樣那樣的抱怨。大一時，抱怨學(xué)校硬件不完善；大二時，抱怨系里找的實習(xí)單位不好；大三時，抱怨工作難找，薪酬低、福利差、壓力大。人生不如意事十有八九，但正因有了不如意的地方，我們才有改進(jìn)的空間和上升的動力。而且，社會跟學(xué)校不一樣，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，大家先擺正自己的位置，存大志，做小事，先做你能做的，再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意，就怨聲載道。要記住，人生就像打牌。人生的意義不在于抓一手好牌，而在于打好一手爛牌。
第二，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。三年的大學(xué)時光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。但是，時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標(biāo)，要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)理想。沒有前進(jìn)的目標(biāo)，就會茫然，就會失去快樂和激情。不管是面朝大海，春暖花開，經(jīng)營一個溫馨小家庭；還是讀萬卷書，行萬里路，看透人生的風(fēng)景，人生總得需要一個目標(biāo)。這個目標(biāo)越明確，你成功的幾率就越大。
一句話，走出校門，你們要告別的不僅僅是學(xué)校，是老師，是同學(xué)，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己。現(xiàn)在需要大家做的是：點擊一下刷新鍵，一切從零開始。
六月是一個舞臺，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣的季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，南華工商學(xué)院外語系已經(jīng)成為你生命中的一部分，甚至可以說她是你的第二位母親。日后，哪怕你遠(yuǎn)在千里之外，經(jīng)歷著悲喜成敗，請不要忘記這位母親。你念，或者不念她，她就在這里，等待你的消息，等待你的歸來！同學(xué)們，常回家看看！謝謝！
教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇23
各位可愛的同學(xué)，老師們：
大家吉祥！
系領(lǐng)導(dǎo)要求我代表系20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮上發(fā)言，我當(dāng)時的第一反應(yīng)是推辭。想推辭的原因有很多，而其中最主要的原因是我不太適合這樣的場合。說實話，我的性格是喜聚不喜散。也許是年齡的緣故，已過不惑之年的我好像有些做作地添了些多愁善感，最近經(jīng)常想起梁實秋先生的那句話："你走，我不送你；你來，無論多大風(fēng)，多大雨，我去接你。"所以我更愿意接客，也經(jīng)常參加新生的開學(xué)典禮，而不太愿意送客。所以我真的不樂意參加這樣的送別會。
不過，回頭想想，在座的即將畢業(yè)的同學(xué)畢竟不能算作"客"，準(zhǔn)確點說，倒更像我們的孩子。（時光要是倒退個十年八年，我更愿意把你們當(dāng)做我的弟弟妹妹。現(xiàn)在把你們當(dāng)做孩子看，不是倚老賣老，而是擔(dān)心你們說我裝嫩。）既然是自己的孩子，今天的畢業(yè)典禮倒更像是為你們送嫁的意思，所以，作為"家長"，我還是來了。
站在這里，誠惶誠恐。我不敢代表系，也代表不了全體老師，我就是我，只代表我自己。這樣一來，我所表達(dá)的意思就可以隨意、自由些，所以在此先申明：一下言論，僅代表個人立場，與系乃至學(xué)校的立場無關(guān)（當(dāng)然，如果是比較中聽順耳的祝福之言，在座的各位還是可以當(dāng)做中文系全體教師的意思來接受的）。
我今天要表達(dá)的第一個意思，或者第一個關(guān)鍵詞是：祝賀。
祝賀在座的各位同學(xué)經(jīng)過四年的校園生活，今天終于畢業(yè)了。不論過去四年是怎么過來的：是輕松地度過也好，是艱辛地跋涉也罷；是刻苦地修行也好，還是稍有遺憾也罷。反正，一言以蔽之：總算是熬過來了。所以，我祝賀各位完成了人生中走向社會走向未來之前極為重要的一次煉獄過程。同時一并祝愿各位在今后的人生道路上越走越精彩！
我要說的第二個關(guān)鍵詞是：抱歉。
跟所有的家長送女兒出嫁或送孩子踏入社會時的心情一樣，回頭細(xì)想起來，發(fā)現(xiàn)以前給予孩子的，為孩子所做的實在是太少了。作為老師，我現(xiàn)在覺得確實留下了太多的遺憾，看著在座的一張張既熟悉又稍顯陌生的面孔，我深感慚愧，實在抱歉：抱歉我沒有把課堂設(shè)計得更精彩一些，抱歉我沒能傳授你們更多的知識，抱歉我沒能告訴你們更多的人生和生活的道理，抱歉我沒能把我所指導(dǎo)的學(xué)生畢業(yè)論文做得更完美一點，抱歉我沒能把我所帶隊的實習(xí)生的教學(xué)能力提高得更強(qiáng)一些，抱歉我沒能和那些陪我一起打了幾年球的同學(xué)再一次奔跑，抱歉……甚至我還覺得欠各位臨別之際一個深情的擁抱，真的很抱歉！
在此，我不敢奢求你們的原諒。你們記得也好，忘掉也罷，它就在那里。你要是忘記了，那也不能減輕我的愧怍，你要是還記得，那將是對我的鞭策。（再次強(qiáng)調(diào)，我只代表我之際，抱歉是我自己的，別人什么也不欠。）
我要說的最好一個關(guān)鍵詞：期待。我要說的期待不是期待各位以后的人生和事業(yè)將如何如何，那是我前面所說的祝愿，我只是期待你將來還能記得學(xué)校，記得教過你和沒教過你們的老師，不管這些記憶是甜蜜的還是痛楚的，畢竟它豐富了你的人生，妝點了你的回憶。這些都是我們成長歷程中不可或缺的一部分。我不知道你們將來愿不愿意說："明天我以母校為榮。"反正我會以你們?yōu)榘痢Ｔ谀銈儞]一揮衣袖將去之際，我希望你們帶走學(xué)校的一片云彩。我也期待著你們能常回學(xué)校，回系看看。看看你們讀書的教室，看看你們戀過的板床，看看你們曾踏過的草坪，看看你們曾流連過的校園……如果可以的話，順便看看曾經(jīng)關(guān)心并將一直關(guān)注你們的老師。到那個時候，我，現(xiàn)在想改一改梁實秋先生的那句話：你走，我來送你；你來，無論多大風(fēng)，多大雨，我去接你！
謝謝！請鼓掌！
教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇24
親愛的同學(xué)們，尊敬的各位家長，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和同事們，大家上午好!
首先，請允許我代表所有老師向即將大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)們致以衷心的祝賀!
每年在這個分別的時刻，面對著即將遠(yuǎn)行的你們，既覺得欣慰和自豪，又難免依依不舍。
在我們，無論是從德才、年資和貢獻(xiàn)等哪一方面來說，都有很多老師比我更適合在這里發(fā)言，所以得知今年學(xué)校安排我作為教師代表致辭，確實感到惶恐和不安;但是有機(jī)會在這里同你們再做一次情感上的互動交流，將是我人生中永久的美好回憶，由此也很感到激動和榮幸!
我的個人經(jīng)歷和息息相關(guān)。
在心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院和信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院分別獲得學(xué)士和碩士學(xué)位后，赴美國明尼蘇達(dá)大學(xué)攻讀博士學(xué)位和從事博士后研究，于20xx年回到母校就職。
在四十多年的人生歷程中，可以說大半的光陰是在燕園度過的，我愿意結(jié)合自己在學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研以及社會服務(wù)的經(jīng)歷和體會，和大家做一個分享，并給在座的同學(xué)們提出一點期望。
同學(xué)們，在四年前，你們滿懷憧憬地進(jìn)入xx校園，四年后的今天，你們完成了學(xué)業(yè)即將離校，意氣風(fēng)發(fā)地開啟新的航程。
同學(xué)們是否想過：四年前的初心是否未變?入學(xué)時的理想是否依舊?
在此，我想對大家說的是：無論今后我們何去何從，都要以一顆童真的心，去迎接所有將至未至的故事。
童真的心是一顆初心，仰望星空。
是一個充滿理想主義的所在，她以探索、追求、捍衛(wèi)、傳播真理和知識為目的，繼而負(fù)有引導(dǎo)社會價值觀和規(guī)范社會行為之使命。
正因如此，才能成為我們心之所往、情之所系、夢之所想的“心靈中的圣殿“。
在這個急劇變化、難以預(yù)知的世界，迷惘似乎成了時代的代名詞。
當(dāng)你們走出象牙塔，面對紛繁復(fù)雜、利益交織的社會，你們可能會不知所措，會幽怨哀嘆，甚至出離憤怒。
心理學(xué)家馬斯洛在研究了許多杰出人物的共同人格特質(zhì)之后，詳細(xì)地描繪出他們的畫像。
他們單純、自然而無偽裝。
他們對名利沒有強(qiáng)烈的需求，因而不會戴上面具，企圖討好別人。
他們對人生懷有使命感，較不以自我為中心，因而常把精力用來解決與眾人有關(guān)的問題。
仰望星空，保持初心，這可能是推動你們不斷前行，實現(xiàn)自我超越的唯一途徑。
童真的心是一顆丹心，腳踏實地。
凡xx人，幾乎無不懷有夢想。然而，只有夢想沒有實干，如同紙上談兵、臨淵羨魚。
有同學(xué)問我在經(jīng)歷過的印象最深刻的是什么?
我的本科生活的日子似乎已經(jīng)非常遙遠(yuǎn)和模糊了，但我依然清晰地記得大三下學(xué)期的期末考試的一次次的嘔吐。
那時候的我會用學(xué)習(xí)和科研把自己的時間塞得滿滿的，心理學(xué)主修課程、計算機(jī)軟件輔修課程、工具性課程、GRE考試等等，疲勞導(dǎo)致的重感冒終于在期末爆發(fā)。
當(dāng)然也有開心的事情，我和實驗室的同伴們，用一臺老式的腦電儀，加上兩臺內(nèi)存只有32M的PC486，以及自己編寫的軟件，搭建了可能是中國第一臺腦電測謊儀。
我還時常想起回到工作以后，特別是從事院系服務(wù)工作以后，我和同事們?yōu)榱藢W(xué)院和學(xué)科發(fā)展一起奮斗的場景，在“心理人”不懈的努力下，終有回報，心理學(xué)科在最近一輪的學(xué)科評估中位列A+檔。
童真的心是探索的心，無所畏懼。
在學(xué)習(xí)工作的最大的好處之一是，周圍有很多優(yōu)秀的充滿童心的人，他們身份、背景、年齡、學(xué)科都存在很大的差異，但是他們對人、自然和社會的內(nèi)在規(guī)律充滿了好奇和探索精神。
我的研究方向是人類視覺信息加工和腦成像，是一個跨學(xué)科的領(lǐng)域。
在，我和信科的老師們合作用卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)對磁共振成像數(shù)據(jù)進(jìn)行模式識別，和生科的老師們利用全基因組關(guān)聯(lián)分析的方法探索意識的遺傳學(xué)基礎(chǔ)，和數(shù)院的老師利用貝葉斯方法進(jìn)行腦磁信號的信息提取，和神經(jīng)外科的醫(yī)生合作嘗試記錄人腦單細(xì)胞神經(jīng)活動。
生活離不開柴米油鹽，但柴米油鹽一定不是xx人生活的全部。
永不停止地思考和揭示人、自然和社會的本質(zhì)，以及對他們的改變，應(yīng)該是你們作為xx人的終生使命。
童真的心是仁者之心，君子之責(zé)。
xx人，要憑自己的智慧，懷揣一顆善良的心，去真誠的對待每一個人，盡心盡力地做好每一件事。
希望你們能夠接納自己、接納別人，也能接受所處的環(huán)境。
無論在順境或逆境之中，你們能安之若命，處之泰然。
也許你們不見得喜歡現(xiàn)狀，但希望你們能先接受這個不完美的現(xiàn)實，然后負(fù)起責(zé)任改善現(xiàn)狀。
同學(xué)們，人生是一個長長的故事，你們已經(jīng)書寫了一段又一段精彩而有趣的篇章。
你們即將背上行囊開始全新的征程，可能要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，精神和風(fēng)骨已深深植入你的靈魂，驅(qū)動著你去構(gòu)思和書寫未來的故事，人生即使不能實現(xiàn)一般意義上的成功，也必將能自洽和諧。
最后，再次祝賀同學(xué)們的成就!
祝大家幸福、平安、健康、開心!謝謝你們!再見!
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