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鄉鎮干部講奉獻有作為發言稿

發布時間:2024-12-26

鄉鎮干部講奉獻有作為發言稿(通用3篇)

鄉鎮干部講奉獻有作為發言稿 篇1

  尊敬的各位評委、各位老師:

  大家好!這天我演講的題目是《讓奉獻無聲的流淌》。

  我的父親是一名教師,從小,我就夢想有一天我也能像父親一樣,立足三尺講臺,手持三寸粉筆,畫出天地方圓,寫盡學海茫茫。之后,我讀到這樣一首詩:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……

  這首詩點燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢想!帶著這份激情與夢想,我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,從此,我擁有了一個和父親一樣神圣的名字――教師!

  20xx年9月,我滿懷興奮來到了我夢想的黨壩小學,在這短短的一年里,在那些看似平凡的黨小教師身上我看到了曾給過我激情的那首小詩的:這不只體此刻某個人身上,而是整個群眾,他們承受著社會的壓力,肩負著家長的厚望,承載著孩子們的期盼,有的帶著一身病痛,裝著藥,卻執著地站在講臺上;有的將孩子的作業帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細細地批改;有的甚至為了那份職責而永遠的倒下了。他們甘于奉獻,無怨無悔,用自己的青春和生命捍衛了職業的圣潔,用行動詮釋了師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進心里,呈現給家長、孩子們的,永遠是陽光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!

  其實,在我們學區乃至整個教育系統那些任憑奉獻無聲流淌的教師又何止一二!而他們都是我要學習的楷模,于是,在工作中,我努力完成我所擔任的每一項工作,竭盡全力把它做到最好,用心去呵護和教育著我的學生。我明白,教育是個艱巨的靈魂和性格塑造工程,那就讓我在這半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識,風趣的談吐來征服的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學生的行為。用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學生的靈魂,真正負起“三錢粉筆,萬鈞重擔”的為師之責,讓自己的生命之火為教育事業而熊熊燃燒!

  捧著一顆心來,不帶半根草去。作為教育工作者,從事著太陽底下最光輝的職業,我們倍感自豪。沒有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒有掌聲,我們卻贏得尊重與贊賞;沒有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽光!我們播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;我們播灑著清貧,收獲著社會的富強!既然選取了教育,就要無怨無悔。因為,我們是光榮的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們依舊永守心中這盞期望之燈,傾心教育的熱土,同鑄不朽之師魂!最后,讓我們一齊再次重溫那首小詩:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……

  我的演講完畢!

鄉鎮干部講奉獻有作為發言稿 篇2

  在奉獻的道路上,雷鋒執著地走著。他把對黨的忠誠作為人生的最大的動力,得到群眾的認可和贊美。可見,評價一個人不應當看他取得了什么,而應當看他貢獻什么人民群眾最容易把領導干部的舉止言行作為自己行為的標尺,各級領導干部要愛惜自己的名譽,珍惜自己的政治生命,要有“甘為孺子牛”的精神,要敢于為“人梯”,要都能像雷鋒、焦裕祿、楊善洲那樣無私奉獻,要發揚黨的先鋒模范作用,在社會上起好的輿論帶動作用,為小康社會營造良好氛圍。

  奉獻精神要求對本崗位工作要有高度的職責心、事業心和使命感,要有忠于職守,盡職盡責的決心。敬業是奉獻的基礎,勤業是奉獻的根本,奉獻要從天天發生的看似平凡的瑣細的工作做起。雷鋒注重從小事做起,干一些看似不起眼的事,開飯時,他主動給大伙讀報,宣傳黨的政策;休息時,他教大家唱歌......他支持以恒的為大家做服務,從細節開始,從點滴開始,并追求進步,不斷完善自身潛力,剛開始練投手榴彈時不合格,但他并沒有放下,勤以練習,十幾天后,他最后和其他同志一樣,在實彈學習中得到了出色,雖然他的生命是短暫的,但是卻為后人留下了寶貴的精神財富。在這天,我們大力弘揚“雷鋒精神”,告知群眾,個性是黨員干部,雷鋒精神無論在什么年代,都不會過時,他所散發出人性的光輝將永遠照耀大地。

  黨員干部要加強學習“雷鋒精神”,大力弘揚奉獻精神,要繼承優良傳統,起帶頭示范作用;要與時俱進,體現時代特點;要兼顧大局,正確處理個人與群眾、國家三者之間的關系。學習“雷鋒精神”,絕不是個人的事,要充分帶動群眾學習雷鋒,提高爭做雷鋒的用心性。千里之行,始于足下,我們每一個人都堅持從自己做起,從此刻做起,從各自的工作崗位做起,從一言一行做起,把遠大的理想抱負和崗位職責化作勵志圖強、奉獻人民的實際行動,這就是高尚的奉獻精神。

鄉鎮干部講奉獻有作為發言稿 篇3

  “講奉獻有作為”專題學習發言稿:做講奉獻有作為的合格黨員

  做合格的*員,既要講政治有信念,講規矩有紀律,講道德有品行,還要講奉獻有作為,這是為黨之基。

  黨員履行黨員義務天經地義,做講奉獻有作為的合格黨員理所應當。黨章對黨員務必履行的義務中作了八條規定,其中第二條規定:貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。這是要求*員要有作為。第三條規定:堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。這是要求*員要多奉獻。

  成為一名黨員是光榮的,其光榮之處不在于黨員的政治身份如何顯耀,而在于黨員就應也務必具有舍己為公的奉獻精神,在于黨員就應也務必具有比一般群眾更大的作為和驕人的業績。然而,當前一些黨員卻與之相背離,工作上混同于一般群眾,甚至不如群眾,反而與群眾爭利益,被群眾背后戳脊梁骨。個性是黨員干部中為官不為、怠政懶政風氣有所抬頭。有的精神萎靡不振,遇事裝聾作啞;有的工作不推不動,甚至推而不動;有的遇到問題左躲右閃,遇到矛盾上推下卸;有的用會議貫徹會議,以文件落實文件;有的動口不動手,務虛不務實。

  這天,我們正處于大有可為的戰略機遇期,但經濟下行壓力加大,發展中深層次矛盾凸顯,而且還會加大。我們既要處理好政治、經濟、文化、社會、生態“五位一體”的社會主義格局,還要處理好穩定與發展的關系,任務艱巨且復雜。務必明確,偉大的事業需要一支由千百萬人民群眾組成的大軍來完成,*員隊伍就是這支大軍的一面大旗、一根中樞。大旗不能倒,中樞不能亂。在“兩學一做”學習教育中,每名黨員都要講奉獻有作為,拿出精神抖擻的干勁做好本職工作;黨員干部要破除“廉而不為”的風氣,以夙興夜寐的工作狀態投入工作,甘于奉獻,努力作為。

  做講奉獻有作為的合格黨員,要提高潛力激情工作。指出,黨員要“對工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善戰”,“好干部務必有職責重于泰山的意識”,“要意氣風發、滿腔熱情干好,為官一任、造福一方。”透過“兩學一做”學習教育,普通黨員要牢牢記住黨員的義務和身份,在崗愛崗,創先爭優作表率。黨員干部要主動適應新變化,勇于實踐。要努力學習,提高本領,少一些酒酣耳熱,多一點勤學篤行,提高科學決策的水平。工作中要善于克服困難,用心地尋找克服困難的具體決策,不要被眼前的復雜局勢和矛盾問題嚇倒。要敢啃骨頭,敢挑大梁。要多實踐、多調研,真正把自己身上的職責擔起來,真正把手頭的工作當作一番事業來做。

  做講奉獻有作為的合格黨員,要盡職盡責敢于擔當。天地生人,一人應有一人之業;人生在世,一日當盡一日之責。指出,黨員干部“要有擔當,有多大擔當才能干多大事業,盡多大職責才會有多大成就。”透過“兩學一做”學習教育,黨員應對大是大非要敢于亮劍,應對矛盾要敢于迎難而上,應對危機要敢于挺身而出,應對失誤要敢于承擔職責,應對歪風邪氣要敢于堅決斗爭。當前,我區面臨的困難挑戰不少,經濟轉型升級、大氣污染防治、供給側結構性改革等任務更是艱巨繁重,尤其需要強化擔當精神。黨員干部要講奉獻,不講代價;要講付出,不講回報。要勇于攻堅克難,敢于直面問題,以有效的舉措,使工作不斷取得突破性進展,把提高群眾幸福指數的職責記在心上、扛在肩上、落到實處。

  為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗,是全體*員的時代主題。透過“兩學一做”學習教育,我們要堅定信心,敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,為實現中國夢不斷輸入強大的正能量。今年,我區明確了今后5年實施“五個三”戰略的總體思路,實現“一個確保、三個、兩個翻番、一個全面建成”的總體目標。在通往夢想的征程上,豐南又一次站在了新的起點上。至此關頭,每名*員都沒有理由徘徊、止步,唯有埋頭苦干、一往直前。我們務必把全部才華發揮出來、熱情激發出來、干勁鼓動起來,自覺扛起先鋒隊的大旗,把廣大人民群眾團結在這桿大旗周圍,限度地凝聚起廣大人民群眾的智慧和力量,朝著“經濟強區、美麗豐南”的奮斗目標努力向前、向前、向前!

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