初中生團結就是力量演講稿（通用20篇）

初中生團結就是力量演講稿 篇1

　　尊敬的領導、老師和親愛的同學：

　　大家早上好!

　　我是初一班的，今天迎著早上美好的陽光站在此地，此情此景，我覺的心中有一片激動的情緒，我特別感謝和榮幸我有此次機會站在這里與你們分享我的演講。我現在要演講的是《團結就是力量》，這是今天要分享給你們的主題。

　　團結是我們永遠的話題，不論古時候，就論現在，我們要是不團結，都沒有現在美好的時光。做一件事情，可以是單獨的，但是很多的事情、工作都不是一個人就能夠完成的，就拿搞建筑的事情來說，建房子不可能不打地基吧，那既然要的話，打地基的時候的大塊石頭雖然有吊車吊著，但是最終要放進去規劃好吧的地方，還是需要在下面的工人一起調轉方向的，那么重的石塊一個人哪能固定好，肯定是要團結一起來做的。所以沒有工人一致的團結怎么能夠打好一棟房子的地基?沒有好的地基，我們住的房子是不合格的，它是不穩的。這是團結帶來的力量，是如此的大，為我們的家造就了安穩。

　　團結不僅是在人類的世界里有，在動物和昆蟲里面也有，就比如最常見的螞蟻來說，它們是如此的小，對于我們而言，一只小指頭都可以把它們碾壓的存在，可是它們的家卻是不小的，溝壑復雜，整個結構就是一件藝術品。你說它們那么小是怎么建設的龐大的洞穴呢?肯定是它們的團結啊，一只螞蟻或許做不了，但是如果有上千和上萬的螞蟻呢，它們是群居的昆蟲呀，所有的螞蟻來團結的做一件事情，豈有不完成的道理。所以團結它的力量是多么大啊。那么小的一群小東西，竟是可以造就一個讓人都驚喜的它們的家，每一個曲折都是它們日益的挖掘搬運的工作，才有了它們穩定的家。我是很佩服它們的，雖然小，但是總是會一直延續下去。

　　作為人類來說，我們有足夠聰明的大腦，四肢發達，所以才有了現在錯綜復雜的世界，我們所有人團結起來建起來的，是大家共同的力量。團結就是一股強大的力量，永遠都會屹立不倒，會一直被我們不斷的延續著。有了團結，就沒有干不了的工作，做不了的事情。

　　謝謝大家，我已完成今天的演講。

初中生團結就是力量演講稿 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　前天，初一年級的廣播操競賽已經落下了帷幕，但我卻有好多話想對你們說。

　　當“一、二、三、四、愛我六班，力求最美！”的口號在體育場上空回蕩的時候，我就有一種感覺——初一六班，贏定了！

　　回憶起那些練操的日子里，無論天空中能否飄灑著雨滴，無論太陽能否明目張膽的狂熱的發散著它的溫度，無論同學們能否有多么的浮躁，也無論月考是多么的火燒眉毛操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一一二一”那就是我們大家初一六班的孩子們。

　　“吧嗒吧嗒吧嗒”在驕陽下，一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習著，汗水與淚水早已不理解滴了多少，卻沒有一個喊苦，沒有一個叫累。班干部們手把手的教，一句句的鼓舞，嚴苛的訓斥―― “手再抬高點，你，頭抬起來” “加油，堅持住” “會不會做，胳膊能挺直不？”那些話語多的連天空也記著了它們和他們。

　　老師，我們大家班的同學都是最棒的，固然第二名的成績讓我們大家很不滿意，但是我們大家付出了，我們大家努力了，我們大家仔細的去做了，我們大家就是自己心目中的冠軍。我們大家就像這廣播操的名字相同“飛舞青春！”青春年少的'我們大家，有著不卑不亢的精神，有著勇奪第一的信心，有著不達目的誓不罷手的激情。

　　淚水與汗水中，感覺到了班干部對我們大家班民眾的負責，同學們互相的一句句鼓舞讓我們大家感覺到了團結友善的力量。掌聲中感覺到了老師和同學們的祝愿。每一份付出每一個淺笑難道不是灑在我們大家班里的友情嗎？由于同學間的團結友善，由于老師們的指點幫忙，我想，我們大家班的這片花海一定會開的分外嬌艷。

　　加油！初一六班的孩子們，摔倒了不怕，拍拍土，快跑！相信吧，付出總會有回報！

初中生團結就是力量演講稿 篇3

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　我是四年二班的，我演講的題目是：團結，互助，友愛。

　　社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能團結起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。

　　在校園里，就在我們身邊，團結、互助、友愛的行為隨處可見。如在今年學校秋季越野賽中，雖然我們班沒有重量級選手，卻奇跡般的奪得了第四名的成績，同學們十分興奮！靠的是什么？是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，人人都想為班上爭得榮譽。我們每個同學都竭盡全力才取得了勝利，這是團結的力量，這是集體的力量！

　　上學期，學校組織了為山區貧困學生捐款。讓我們小學生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的。

　　聽到這消息后，同學們都踴躍地捐己平時積攢的零花錢，5元、10元、20元……有的同學甚至捐了50元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的`教室里讀書，過著無憂無慮的生活，盡情享受著童年的歡樂，可想想在那些偏遠山區里和我們同齡的孩子們，別說讀書，有的連吃飯都困難，還得放牛，干農活，小小年紀就擔負起生活的重擔，這對他們是多么不公平！也給社會帶來不和諧，真希望全社會的人們都獻一點愛心、幫幫他們！

　　同學們，讓我們多一份關愛，多一份真情，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧和歡樂，讓我們每一個孩子在這片沃土中茁壯成長。

初中生團結就是力量演講稿 篇4

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的主題是“團結就是力量”。

　　你可見過螞蟻拖食?一粒米飯比螞蟻大得多，但它們卻能把它拖到洞了去，他們靠得是什么神奇的力量?是團結。“團結起來力量大”，這是毛澤東同志曾經說過的。“眾人碰才火焰高”，這是俗語說的。她們不都說明了團結是戰勝一切困難的力量之所在嗎?翻開歷史的篇章，勝利的取得，不都是依靠人民大眾團結的力量嗎?

　　明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結打敗了那些經常來我過沿海騷擾的倭寇?他所領導的戚家軍全部都是精兵，但如果沒有那些經驗豐富的老漁民的指點，他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰中，萬民舉動，送糧食，創造了海上飛速前進的“滑翔扳”。可見，團結廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證。

　　在抗日戰爭中，中國共產黨不也是依靠人民，發動群眾，取得了抗戰的勝利嗎?中國共產黨在最艱苦的歲月里，由于團結了廣大人民群眾，依靠群眾的力量度過了這一艱難的時期。正如徐特立所說的那樣：“在中國革命中，誰團結了群眾，取得了群眾的信任，誰就將統一中國”。

　　不是嗎?太平天國起義，洪秀全領導農民團結奮斗，定都天京。但定都天京后，韋昌輝濫殺無辜，石達開領兵出走，致使洪秀全領導的太平天國運動慘遭失敗。

　　孫中山領導的辛亥革命，推翻了中國兩千多年的封建制度，但他只是孤軍作戰，沒有聯系群眾，不能得到人民大眾團結的力量，最后以失敗而告終。

　　自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來，“團結就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

　　而中國走到現在，成為一個讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那“信仰”嗎?用下流行的話說，即“團隊精神”。

　　人類的祖先，便是以團隊為單位，自己動手，豐衣足食，歷史的輪轉，不是靠個人，而是靠集體的力量。就連動物界，小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物，忽微的螞蟻能逃離洪水火災，靠的也是“團隊精神”。而現在這個競爭白熱化的時代，我們還有余力去說“我的地盤，聽我的”嗎?

　　團隊就像是一個凸透鏡，她把分散的力量集中到一點，她是個擴音器，她把微吟變成了吶喊，影響到更遠的地方。

　　智慧，閱歷和經驗都讓我們無法忽視“團隊精神”。在常常被抱怨冷酷無情的競爭時代，有一個可盡我所能，可安心依靠的集體，豈不是像一艘漂泊在海岸上的海員們那樣，是最好的朋友，最鐵的兄弟，過最酣暢的生活，放聲最高亢的旋律嗎?

　　一個人再偉大，也離不開集體;一個人智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業，而英勇蓋世的項羽自刎烏江。歷史會理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬人之智，什么叫歷史因個人而改變，什么叫團結就是力量。

　　有一個外國人說過：做同一件事時，中國人的情況是一個人是條龍，兩個人是條蟲。言外之意是說中國人缺乏團結協作精神。

　　前些天看電視劇《延安頌》，面對日本帝國主義的侵略，中國人理當團結起來一致對外、共同抗日。但偏偏不是，蔣介石集團是攘外必先安內，他的階級立場決定了他既怕日本威脅他的統治，又怕共產黨坐大天下，所以國共合作始終處在風雨飄搖之中，事實上是名存實亡，盡管共產黨努力在維護它。汪精衛集團走得更遠，不惜公開叛國投敵，建立偽政權，幫著日本人打自己的中國同胞。整個戰場上只有共產黨在堅持抗戰，歷史的發展使毛澤東和他的共產黨人明白了要取得全民族的解放，只有靠共產黨人自己，跟人家合作反而還有被消滅的危險，大革命失敗就是例子。

　　現在的社會科技越來越發達，分工越來越細，要完成一項工作就必須大家團結協作，否則將影響工作進度，甚至一事無成。團結意識，合作意識是社會發展到今天不可缺少的!

　　原來強調領導能力和領導意識，統治意識，可現在的社會，需要的是合作意識，因為人與人的交往，只能是平等互利互惠的關系，風險和榮辱一起承擔的關系。

　　“官”的詞義來自封建社會，官就是領導和管理的含義。我們現在用公務員來代替官。現在看來，公務員的名稱是很有道理的，多大的官都是公務員!因為公務員是在工作不是在當官!合作團結的越廣泛，就可以做更多的事情，團結的含義是互惠互利，能夠團結很多人，使很多人得到利益，那就可以做公務員，能夠和很多人平等的協作，也一定是個好公務員! 人民不需要官，不需要領導，人民需要公務員，是一個會做事，能做事的公務員。

　　從理念上考慮，您能夠團結多少，而不是你能領導多少!

　　朋友如果你有孩子，你就希望他更廣泛的團結吧，這和你希望他將來當大官是一樣的，也許會比當大官的方法更好!

　　所以說團結意識非常重要，培養學生團結意識，合作意識，將使孩子乃至社會和國家都獲益無窮!

　　任何不朽的工程，都是合作的結晶，能夠團結多少人，就能做多大的事情，能夠和多少人協作，就能夠成為一個對社會有用的!

　　一個團結協作的系統理念的建立，需要很多人的努力，讓學生從小嘗試合作的快樂，讓學生從小感知齊心合力的巨大結果!

　　記得我小時候，很多孩子一起挖雪房子，非常寬敞，也非常榮耀，現在我常想，個人的榮耀不是榮耀，集體的榮耀，那才是驕傲，是每一個人的自豪，使集體里的人，都感到一種幸福!

　　人一定要參與合作，在家庭里，有挑水的，有澆園的，在社會上，行行職業，是都離不開合作的!

　　我們都是中國人,強大我祖國,要靠我們采取實際行動的團結,不是靠我們在這里光喊空話,我們要拿出實際行動來!

初中生團結就是力量演講稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在一條清澈見底的小溪旁有一座美麗的森林。森林里住著許多可愛、聰明的小動物，有小猴、小兔、小熊、小狗、貓頭鷹……可小溪的另一旁卻住著一群又狡猾又兇狠的狼。

　　狼每天都要不斷地過來抓小動物吃。小動物們每天都提心吊膽地生活著。眼看善良的伙伴們一天天減少。小猴忍不住了。一天，他召集所有的小動物說：“伙伴們，狼不斷吃掉我們的同伴，我們再也不能坐以待斃了，我們一定要想個辦法來反抗，阻止我們的死亡率。現在我召集你們來是談一談怎樣才能消滅掉可惡的狼？”小兔說：“要不，咱們把橋砍斷，這樣，它們就不能過來了。”小猴說：“這個行不通，橋斷了，它們會想其他辦法過來！”“這可怎么辦？小動物們左思右想。忽然，智多星小熊貓說：“不然，我門大伙來商量個對策，設計幾個陷阱引它們上當，這樣不就可以消滅它們嗎？”大家都覺得這個辦法很好，都稱贊小熊貓：“不愧是‘智多星’！”“大家先去想對策，明天再集中。”小猴說。

　　到了隔天早上，小動物們把自己的想法說出來。小猴總結后，說：“大家的想法都很不錯，現在我來分配工作。小狗鼻子靈敏，你做好防守工作，一發現有敵人，馬上通知我們；小熊你力氣大，去找一些比較粗的`木頭；地鼠你負責挖地坑；小兔你的手比較巧，去織一些網；小貓你配合小兔的工作；貓頭鷹負責在夜里巡邏；其它小動物去制作火把。等狼一來，你們就把狼引到陷阱旁，狼一旦掉到陷阱里，你們就把火把扔進去，燒死它們。好，伙伴們現在我們開始工作。”小動物們都分頭執行自己的任務，互相配合起來，不到半天功夫，陷阱就弄好了。到了晚上，小狗報告說：“敵人來了，敵人來了，大家準備好了嗎？”“準備好了。”小動物們齊聲回答。狼果然來了，看到那么多小動物們，饞得不管三七二十一地猛追，結果，都中計掉進陷阱里去了，小猴它們趕快往陷阱里扔火把，不到一會兒，狼全被燒死了。

　　從此以后，這些小動物開開心心、快快樂樂地生活在這片美麗的森林里，它們再也不怕遇到外來的侵襲。一旦發現有敵人來侵犯，這些小動物就會團結起來，想辦法一起對付它們，真所謂團結就是力量。

　　謝謝大家！

初中生團結就是力量演講稿 篇6

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　九月十三日是個值得紀念的日子，因為老師要帶我們去野炊，也算是我們的一次秋游。

　　一路上，我們大包小包的提著，我和王文健用棍子抬著我們兩個的包，走得更是艱難。兩旁的路人感到十分驚訝，都向我們行著“注目禮”。

　　經過約兩個小時的長途跋涉，我們終于到達了目的地——黃河外灘。老師幫我們選定了野炊的地點，并且提出各小組團協作的建議。我卻悄悄的跟王文健和楊寶哲說：“我們三個一組，讓他們合作去吧!”

　　野炊開始了，真是萬事開頭難啊!第一步壘灶，我們必須把石頭搬運過來，盡管費了九牛二虎之力，但石頭仍然紋絲不動，于是我們把石頭翻了過來，然后把它滾了過去，灶總算是壘好了。我便從包里取出了制作的燒烤架放在灶上，點上火后，我又將準備好的饅頭片放到了架子上。這時楊寶哲說：“烤火腿腸吧!”我和王文健一致同意。火腿腸剛剝好了放到架子上，我這才想起了饅頭干，“呀，都烤糊了!”“我嘗嘗。”王文健邊說邊用筷子夾了一片放到嘴里。“嗯!”只見王文健一臉苦笑著說：“太……太好吃了!”“我嘗嘗火腿腸。”楊寶哲說，“呸，太難吃了!”“楊寶哲快去撿柴!”我大聲喊著。“得令!”只見他以百米沖刺的速度把柴運了回來，一下子將柴扔進在火上。但是，不幸的事就發生了，楊寶哲一腳就踩在了饅頭干上，他忙說：“對不起，對不起!都怪我，太冒失了!我拿來燒雞作為補償吧!”“這還夠意思，你們先拿我的巧克力豆墊墊肚子，我來烤燒雞。”我說著就將燒雞放在了燒烤架上烤起了燒雞。再看旁邊的合作組已經把飯做好了，我們這里才剛有點兒眉目。糟糕的是火老是跟我們過不去，總是剛剛點燃就會熄滅，我們三個一起向灶里吹風，火“呼啦”著了起來，可又是竹籃打水一場空。這次我們找來了干柴，火總算是燒旺了，火苗子“嗶嗶剝剝”的響個不停。可是好景不長，剛過了幾分鐘火又滅了，這回我是沒有耐心再點燃了。我說：“沒辦法，將就著吃吧!”我們三個狼吞虎咽的吃了一陣子，一只燒雞宰去了一大半。這時，薄皓文來了，他想吃燒雞，可不小心一下子就把燒雞弄到了灰燼里，他一點也不嫌臟，還津津有味的吃著。最后我們又吃了幾個火龍果，結束了這次野炊。

　　但是在回家的路上，我的心情久久不能平靜。我一直在著這次野炊的成敗。我深深的懂得了光靠自己的'力量是遠遠不行的，只有團結的力量才是偉大的，無窮的，是任何困難也無法阻擋的。同樣，我也認為，生活中遇到挫折是很正常的，挫折是我們人生中的一筆財富。

初中生團結就是力量演講稿 篇7

　　親愛的同胞們：

　　大家午時好！

　　同一個世界，同一個夢想，同一個團體都需要團結的力量，它換來了嶄新面貌。團結就是成功，有了團結才有我們今日幸福美滿的生活，所以團結就是力量。

　　對于每個人來說，生命僅有的一次，那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢？所以，我們做任何事情都要團結。記得以往有人說這樣的幾句話：“三個臭皮匠頂個諸葛亮”“人心齊，泰山移”“一根筷子易折斷，十根筷子抱一團”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的，團結就是力量！

　　少年時的語文課本上有這么一個故事，其資料和意義對如今的.中年人應當是耳熟能詳的，說得就是一根筷子和一把筷子的事。

　　那故事說的是古時，一個有不少于十個兄弟的家庭，也不曉得是家產還是什么，鬧得是兄弟不和，外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙，心急如焚，趕緊把兒子們召集起來開會。

　　會上，母親拿出一大把筷子，先是分給每個兒子每人一根筷子，讓他們折，結果，個個都輕易折斷了；然后，母親拿出十根在一起的筷子，再讓他們逐個折，這下誰也沒折斷。大家也用不著母親說了，心里恍然大悟，明白了僅有團結一起，才不受他人欺負。這會開得精短簡約，但收效巨大。從此，兄弟一笑抿恩仇。

　　無獨有偶。從前有四只羊，這四只羊聚在一起時，能夠說是無隙可擊，而如果是一只呢？打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼，這只狼早就盯上了這四只羊了。可是因為它每次想去吃那些羊時，那四只羊都相互幫忙。構成一個團結的團體，無從下手。

　　有一天，這四只羊吃草時，有一只突然提出一個問題，它說：“你們說我們誰的力量大一點呢？每次我們都是一起打狼。”它們都你爭我吵地說：“我”。因為它們都好強，所以都說：“如果有狼來進攻我們，我們各自和它戰斗，誰能打敗它就能證明誰的本事，好嗎？”四只羊都異口同聲地答應了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為，這四只羊沒有團結，而僅有爭強好勝，于是這四只羊就這樣告別了大自然。

　　顆顆石子填滿汪洋大海，朵朵浪花擊碎堅硬礁石。僅有團結起來，才會產生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高，就讓我們撿來的木柴堆積起來，燃起燦爛的明天。記住——團結就是力量！

初中生團結就是力量演講稿 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　前天，初一年級的廣播操比賽已經落下了帷幕，但我卻有很多話想對你們說。

　　當“一、二、三、四、愛我六班，力爭最美！”的口號在體育場上空回蕩的時候，我就有一種感覺——初一六班，贏定了！

　　回想起那些練操的日子里，不論天空中是否飄灑著雨滴，不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發著它的溫度，不論同學們是否有多么的煩躁，也不論月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。

　　“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下，一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習著，汗水與淚水早已不明白滴了多少，卻沒有一個喊苦，沒有一個叫累。班干部們手把手的教，一句句的鼓勵，嚴厲的斥責――“手再抬高點，你，頭抬起來……”“加油，堅持住……”“會不會做，胳膊能伸直不？”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。

　　老師，我們班的同學都是最棒的，雖然第二名的成績讓我們很不滿意，但是我們付出了，我們努力了，我們認真的去做了，我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春！”青春年少的我們，有著不屈不撓的精神，有著勇奪第一的決心，有著不達目的誓不罷休的'激情。

　　淚水與汗水中，感受到了班干部對我們班群眾的負責，同學們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團結友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎？因為同學間的團結友愛，因為老師們的指點幫忙，我想，我們班的這片花海必須會開的格外嬌艷。

　　加油！初一六班的孩子們，跌倒了不怕，拍拍土，快跑！相信吧，付出總會有回報！

　　團結就是力量演講稿篇尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天，我演講的題目是《團結互助，共筑美好》。

　　當午間的鐘聲敲響天空，一場突如其來的噩耗傳遍了大江南北，震撼了全國人，揪住了我們中華兒女的心。

　　5月12日，這個日期，已深深刻入我們的心里。在那一刻，8級的大地震，震碎了多少房屋？！奪走了多少鮮活的生命？！摧毀了多少美好的家庭？！每一個生命的逝去都是我們共同的哀傷。

　　面對突如其來的災難，我們團結互助的一個個場面無不令人感動。無論是領導，普通老百姓還是下崗職工，都投入了救災隊伍。領導冒著危險親自到災區指導救災工作；出租車司機不顧自己的安危前往災區救援，各行各業掀起了救災活動，有錢出錢，無錢捐物，無數人民為拯救災區人民而踴躍獻血。

　　他們用真摯的感情，用純樸的愛心，共同譜寫了一曲動人的樂章。他們團結互助的精神，體現了中華民族的傳統美德。這種團結互助的精神，促使我們中國萬眾一心，眾志成城，迎難而上，戰勝了一次又一次的困難。

　　團結互助是中華民族的傳統美德，我國歷代思想家，政治家，無不推崇團結互助的理念。歷史經驗也一再證明：有沒有團結互助的道德高尚，是判斷一個群體、一個社會是否和諧的重要標志之一。

　　在生活中，我們也要團結同學。一位同學有一道題不會，你要耐心的給他指導；在寫作業時，你的同桌水筆找不到了，你要及時地借一支筆給他；大掃除時，你會賣力的做力所能及的事嗎？

　　所以，同學們，團結互助，共筑美好！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

初中生團結就是力量演講稿 篇9

　　各位，同事們：

　　大家早上好！

　　俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一個好的班團體是全班同學一起造就的，沒有大家的共同努力，想成為好的班團體只能是癡心妄想。

　　落籬之下獨木成林焉能存在根也好，好漢也罷，古今中外單憑個人的力量能稱王的，沒有見到過。僅有團結協作、齊心協力才能最終成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何，得以創立帝業；劉備用得孔明、關羽、張飛、趙云，得以三足鼎立天下，宋江是一遇大事就手足無措，不知“如何是好”的主子，辛好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐，才能占據八百里水泊；唐三藏的取經，沒有孫悟空一路的降妖伏魔，豬八戒、沙和尚的鞍前馬后，豈能取得真經，普度眾生。”我們體會到了一種強大的力量——團結。

　　我有一個疑問：“人生是什么”我疑或不解。這個疑惑仿佛快使我掉入深淵，我百思不得其解，這人生到底是什么呢是美麗的圖畫還是動聽的贊歌是貼切的修飾詞還是一個個猜疑、懊惱。

　　至到今日，我才明白了。人生有如此的美妙，猶如富麗堂皇宮殿，又是密密匝匝的贊歌，它是如此不可思儀，如此繁雜交錯。可在這色彩艷麗的世界里處處存在著夢，處處有挑戰，處處有含義。就是這種夢，使得我們的人生更加炫麗多彩。就是這些挑戰中讓我們明白了人生的哲理。

　　還記得有這樣一個故事嗎從前有四只羊，這四只羊聚在一起時，能夠說是無隙可擊，而如果是一只呢打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼，這只狼早就盯上了這四只羊了。可是因為它每次想去吃那些羊時，那四只羊都相互幫忙。構成一個團結的團體，無從下手。有一天，這四只羊吃草時，有一只突然提出一個問題，它說：“你們說我們誰的力量大一點呢每次我們都是一起打狼。”它們都你爭我吵地說：“我”。因為它們都好強，所以都說：“如果有狼來進攻我們，我們各自和它戰斗，誰能打敗它就能證明誰的.本事最強，好嗎”四只羊都異口同聲地答應了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為，這四只羊沒有團結，而僅有爭強好勝，于是這四只羊就這樣告別了大自然。

　　這就是人生的哲理，人生的繁雜。這個故事告訴了我們一個哲理。如果這四只羊都不好強，當狼來時都并肩作戰。它們會敗嗎會與大自然告別嗎所以我們全班同學就應當明白——明白團結的力量。

　　我歌唱團結，擁護團結。團結就是力量！

　　我的演講到此結束，多謝大家！

初中生團結就是力量演講稿 篇10

　　各位領導，同事們：

　　大家清晨好！

　　俗語說：“一個籬笆三個樁，一個豪杰三個幫。一個好的班集體是全班同學一齊造就的，沒有大家的共同努力，想成為好的班集體只能是癡人說夢。

　　落籬之下獨木成林焉能存在根也好，豪杰也罷，古今中外單憑個人的力量能稱王的，沒有見到過。僅有團結協作、同心合力才能最后成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何，得以創辦帝業；劉備用得孔明、關羽、張飛、趙云，得以三足鼎峙天下，宋江是一遇大事就驚慌失措，不知“如何是好”的主子，辛好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要慌張”的輔助，才能占有八百里水泊；唐三藏的取經，沒有孫悟空一路的降妖伏魔，豬八戒、沙和尚的鞍前馬后，豈能獲得真經，普度眾生。”我們領會到了一種強盛的力量——團結。

　　我有一個疑問：“人生是什么”我疑或不解。這個迷惑憂如快使我掉入深淵，我百思不得其解，此人生究竟是什么呢是漂亮的圖畫仍是悅耳的.贊歌是貼切的修飾詞仍是一個個猜忌、煩惱。

　　直到今日，我才理解了。人生有這樣的美好，如同華麗堂皇宮殿，又是密密匝匝的贊歌，它是這樣不行思儀，這樣繁瑣交織。可在這色彩明麗的世界里到處存在著夢，到處有挑戰，到處有含義。就是這類夢，使得我們的人生更為炫麗多彩。就是這些挑戰中讓我們理解了人生的真理。

　　還記得有這樣一個故事嗎以前有四只羊，這四只羊聚在一齊時，能夠說是無隙可擊，而假如是一只呢戰勝它倒是易如反掌。

　　一天這四只羊一齊到達一片綠茵茵得草坪里吃草。那邊住著一只兇狠的狼，這只狼早就盯上了這四只羊了。但是由于它每次想去吃那些羊時，那四只羊都互相幫忙。組成一個團結的集體，無從下手。有一天，這四只羊吃草時，有一只忽然提出一個問題，它說：“你們說我們誰的力量大一點呢每次我們都是一齊打狼。”

　　它們都你爭我吵地說：“我”。由于它們都好強，因此都說：“假如有狼來攻擊我們，我們各自和它戰斗，誰能戰勝它就能證明誰的本領最強，好嗎”四只羊都眾口一詞地答應了。就這樣四只羊

　　一只一只地被兇狠的狼吃掉了。就由于，這四只羊沒有團結，而僅有爭強好勝，于是這四只羊就這樣辭別了大自然。

　　這就是人生的真理，人生的繁瑣。這個故事告訴了我們一個真理。假如這四只羊都不好強，當狼來時都并肩作戰。它們會敗嗎會與大自然辭別嗎因此我們全班同學就應當理解——理解團結的力量。

　　我歌唱團結，擁戴團結。團結就是力量！

　　我的演講到此結束，多謝大家！

初中生團結就是力量演講稿 篇11

　　各位老師，各位同學：

　　大家好，今天我國旗下的主題是“團結的力量”。

　　“一滴水只有融入大海才不會被蒸干”“幾根筷子只有綁在一起才堅不可摧”，這些耳熟能詳的話語，共同向我們揭示了團結的重要性。一朵花的美麗，即使再小，也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的照耀。一杯土的成功，即使再少，也得依靠十根手指才能抓起。

　　在秋日湛藍的天空中，群雁為了過冬飛向南方。它們排成“人”字形，整齊且執著地前進著。為什么會有這樣有趣的現象呢?原來，領頭的大雁把周圍的空氣激起一股向上和向前的氣流，借著這股氣流，后面的每只大雁飛起來就省一點力。當領頭的大雁疲倦時，會退到側翼，而另一只大雁心領神會，馬上會接替它，成為領頭的大雁。茫茫征途，不知要經過多少次的磨難，多少次的替換。但當輪到自己時，每一只大雁總是毫不猶豫，竭盡全力。它們的心是相通的，即使是后面的大雁，也會通過叫聲，鼓勵同伴保持隊形，認準方向。就這樣，它們同心協力，向著共同的目標，向著理想的'樂園飛去。

　　讓大雁成功遷徒的力量,便是團結我們平時生活的校園里也需要這種，學習生活中處處可以看到這樣的例子。比如我們的班級體，由50多名同學組成，我們就像一家人，平時在一起游戲、學習、共同進步。那么多人生活在一個集體中如果大家沒有團結互助的意識，那我們生活的班級該會多亂啊，同學之間如果不知道互相謙讓包容，那么天天都可能發生沖突，如果是那樣，誰愿意生活在這樣的集體中呢?如果一個集體那么冷漠、沒有人會從中受益。我相信我們沒有一個人愿意生活在那樣的集體中，也沒有一個人想成為破壞班級體團結友愛的“傻瓜”。

　　我們生活的班集體就像是我們成長的沃土，班級越和諧、越團結、越積極向上，我們每一個人的受益就越多。例如班內有同學生病了，我們作為同學、朋友，關心的問候和扶助會讓對方感到溫暖;值日生晚到了，我們可以默默地替他把垃圾清理掉：班內有同學鬧矛盾，發生沖突，作為同學和朋友我們應該及時勸阻他們，幫他們化解矛盾，不做那種唯恐天下不亂的“小人”。在學習中，同學們主動地互幫互助，小組間的競爭與合作，促進了我們在學習上的進步，我們的進步都離不開團結、互助的。凡此種種，如果我們都本著這樣一顆關心，愛護他人和班級體的初心去考慮和處理問題，那我們的集體一定會溫暖、和諧，這種環境才更有利于我們的成長和進步。作為擷秀學子，我們為母校平日里整潔的環境、高效有序的學習節奏、豐富多彩的校園活動而感到自豪和驕傲。

　　同學們，我們的班級、學校是一個密不可分的整體，只有團結一心、攜手共進，成功才會向我們揮手。讓我們從自己做起、從身邊的小事做起，多一份關愛，少一些自私，多一份真情，少一些冷漠，只有這樣我們才能收獲成長。

　　我們的每一點自制、關愛、寬容和責任心匯聚成了團結的力量。這種力量是我們自己和學校共同進步的源動力，讓我們一起努力吧!

　　謝謝大家，我的到此結束。

初中生團結就是力量演講稿 篇12

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　團結就是力量，團結就是力量。這首團結是我們在軍訓時期學的第一首歌也是唱得最屢次的一首歌，也是唱得最屢次的一首。這力量是鐵這力量是鋼我想這股團結的力量就是這樣，比鐵還硬，比鋼還強。在訓練過程中，我發現好多動作都需要腳跺地的厚重聲。一個人或許跺不出，但是我們這一個大整體一同做，那聲音是十分震驚人心的。也正是這類力量，驅遣著我，無論訓練過程中有多酸疼，多災受，業余同學們一同咬牙堅持，堅持到最后一刻。

　　還記得次日的訓練，一大早就下著雨，但是天氣在軍人的眼里就是一粒塵埃，我們仍舊訓練。但是，教官是體貼我們的，讓我們閃避在樹蔭下，而自己只能站在雨里，不管全部，不過專心耐心的教我們每一個動作和細節。第三天，我們鐘教官的嗓子啞了，連一句話都很難說出來，但是他沒有躲避，仍是盡責盡責地準時進行訓練，固然沒法很有力，很高聲的喊出口令，或是解說細節，但是他會盡自己所能講出來，沒法做到每一位同學聽到，就一排一排的講，甚至是一個一個講。這類恪盡責責的.精神是令人敬重的，也深深的感動了我。

　　在整個軍訓過程中，我認識了軍人及軍人的平時生活。我們這幾日所受的苦與累根本不及他們，他們所要蒙受的應是我們的幾十倍以致幾百倍。要經過多慘酷的訓練，才能練出像13位教官相同訓練有素的隊伍！我想這類生活是我能想而不可以及的！這幾日，我感覺到了團結的力量，軍人的力量。此后，沒有教官盯著我們訓練，我們也要自覺增強鍛煉，增強體質，不不過是為了自己，而更是為了未來能夠為國家多出一份力！鐘教官，感謝您，您辛苦了！

初中生團結就是力量演講稿 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我在這進行此次的演講活動，特別的高興，很榮幸的站在這里與此次的話題。那么我將要演講的題目是《團結就是力量》。

　　“團結就是力量”這句話大家應該不陌生了吧，團結起來的力量很強大，我相信大家應該是有所體會的，比如我們前段時間的軍訓，就是團結的一個事情。我們軍訓必須要團結起來，才能完成所有的訓練，才會是一支完整的隊伍。我們最后的軍訓演練就是我們半個月軍訓訓練的結果，所有的班級整齊劃一的走正步，抬頭挺胸，這是我們作為軍人必須要有的面貌。如果大家不團結的訓練，那么我們最后是不可能完成軍訓的演練的。效果之所以這樣好，就是因為我們在軍訓的過程中團結一致的`訓練，大家建立共同的目標，一起完成，所以最后取得了成功。

　　團結一直以來就很重要，因為一個團隊要真正的成功，那就不是一個人的事情，是一個團隊的事情，那就必須要去團結。大家小時候應該學過一螞蟻抱團逃生的課文吧。書上一個黑球從火里滾出來的畫面真的是很深刻的。螞蟻是那樣的渺小，在面對比它們大的火焰，它們要是不團結的話，根本無法逃出火圈。所以課文里螞蟻為了保護它們的王后和子女，努力的抱團圍成一個圈，從火圈中逃生，雖然外圈的螞蟻犧牲了，可是它們團結一致的保護了它們的后代，成功的逃出升天，這真的就是一個奇跡，也是我所佩服的地方。面對災難，它們沒有各自逃跑，而是顧全大局，團結以來共同面對火，所以最后它們成功遠離火圈，這是它們團結起來獲得強大力量的結果。

　　如今我們大學了，在大學有各種各樣的活動，都是需要共同才能完成的，所以我希團結起來，才能把力量集中，才可以戰勝所有的艱難。我相信只要大家愿意以集體利益為主，未來的日子我們面對的所有困難都會迎刃而解的。團結的力量是不可小覷的，就想上面我所述軍訓的團結和螞蟻的團結，都是力量的直接體現。團結是把每個人的力量集中到一起，所以才會有很大的力量，才能夠去面對眼前的困難。團結它就是力量，是能促成我們戰勝困難的堅強力量。

　　謝謝大家！

初中生團結就是力量演講稿 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　前天，初一年級的廣播操比賽已經落下了帷幕，但我卻有很多話想對你們說。

　　當“一、二、三、四、愛我六班，力爭最美！”的口號在體育場上空回蕩的時候，我就有一種感覺——初一六班，贏定了！

　　回想起那些練操的日子里，不論天空中是否飄灑著雨滴，不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發著它的溫度，不論同學們是否有多么的煩躁，也不論月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們大家初一六班的孩子們。

　　“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下，一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習著，汗水與淚水早已不明白滴了多少，卻沒有一個喊苦，沒有一個叫累。班干部們手把手的'教，一句句的鼓勵，嚴厲的斥責――“手再抬高點，你，頭抬起來……”“加油，堅持住……”“會不會做，胳膊能伸直不？”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。

　　老師，我們大家班的同學都是最棒的，雖然第二名的成績讓我們大家很不滿意，但是我們大家付出了，我們大家努力了，我們大家認真的去做了，我們大家就是自己心目中的冠軍。我們大家就像這廣播操的名字一樣“舞動青春！”青春年少的我們大家，有著不屈不撓的精神，有著勇奪第一的決心，有著不達目的誓不罷休的激情。

　　淚水與汗水中，感受到了班干部對我們大家班群眾的負責，同學們相互的一句句鼓勵讓我們大家感受到了團結友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們大家班里的情誼嗎？因為同學間的團結友愛，因為老師們的指點幫忙，我想，我們大家班的這片花海必須會開的格外嬌艷。

　　加油！初一六班的孩子們，跌倒了不怕，拍拍土，快跑！相信吧，付出總會有回報！

　　團結就是力量演講稿篇團結就是力量!這句歌詞激勵著我們做任何事情都要團結一致，勇往直前，而不只是靠某一個人的力量。所以我們不管是在集體中還是在生活中，都要團結，因為團結的力量比鐵還要硬，比剛還要強。

　　同心又成玉，協力土變金!成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結協作的合力!只有懂得的團結的人，才能明白團結對自己、對別人、對整個集體的意義。才會把團結當做自己的一份責任。團結友愛是中華民族的優良傳統。正是因為團結，中華民族才能五千年長盛不衰，華夏兒女才能安居樂業。

　　在08年的汶川大地震后，一位外國記者在報紙上發布了這樣一條消息：中國的這次特大地震，使像一盤散沙的中國人凝聚起來，他們將產生不可對抗的巨大力量!“這也正應了溫總理”多難興邦“四個字。多難，需要我們團結，只有團結，我們才能共度難關，只有團結，才能使我們煥發前所未有的凝聚力，有這種民族凝聚力，我們民族就一定能創造出令人驚嘆的人間奇跡。

　　在日本大地震后，中國人民摒棄前嫌向日本捐贈了人道主義救援物資，民族要團結整個世界也要團結，因為只有世界人民團結，世界才能和諧，而和諧正是我們現在所需要的!

　　團結中不免有合作。中國的載人宇宙飛船的發射，是中國成為寥寥可數的可以發射載人飛船的國家，楊利偉的成功。背后有多少個人團結合作，成功的背后覆蓋著多少失敗。也許，伴隨中國航天事業的失敗很多很多。但是我們還是堅持不懈的搏斗下去，通過合作，終于成功了。如果在發射中有一點差錯，恐怕我們迎來的又是失敗。可見，合作是不可少的。

　　一個班級，只有團結才能向著共同目標進發，學得更多的知識，成就一番大事業。反之，如果人心渙散，事不關己，高高掛起，人人都不熱愛集體，自己孤軍奮戰，學習成績上不去，前途不會有多輝煌。

　　整潔有序的校園，書聲朗朗的早讀，井然有序的課堂，誠信靜謐的考場。所有這些，都是我們106中學團結合作創造出來的。

　　過去的先民要團結，只有團結才能生存，現在我們要團結，只有團結才能共度災難，共克困難;未來的我們要團結，只有團結人類才能創造奇跡，迎來更燦爛，更和諧，更文明的明天。

初中生團結就是力量演講稿 篇15

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　非常快樂，我們又相聚在這美妙的早晨。我今天講話的題目是：“團結就是力量”。

　　我們經常說，“團結就是力量”，團結協作產生凝聚力、創造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓；一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個人要成就事業需要團結；一個集體要在競爭中獲勝也需要團結；一個國家，一個民族，只有團結起來才能興盛興隆；一個家庭只有團結和睦，才能溫馨；一個校園、一個班級，只有處處盛開團結互助之花，才能成為同學們安康成長的樂園。有團結才有合作，中國神州載人飛船的成功發射和返回，震動了全世界，連西方的興隆國家也不得不對中國刮目相看。這些成功的獲得，假設沒有數十萬航天人的共同參與，假設沒有科學的分工，精細的合作，就難以實現。

　　學會合作是現代人必備的技能。世界上有很多事情，只有通過人與人之間團結合作才能完成，假設你學會和別人團結合作，你就獲得了翻開成功之門的鑰匙。

　　老師們、同學們，讓我們攜起手來，從如今做起，一次游戲，一次班隊活動，一次衛生的清掃，一次創造創造，讓我們嘗試著學會與別人合作、共處，把自己培養成為一個擅長團結別人、幫助別人，懂得交流和合作的人。

　　所以我希望我們每一個人，不管是老師之間、同學之間、班與班之間，更好地協作，多一份關愛，少一份爭執，讓團結協作奏出美妙的交響樂！祝我們第七小學的同學們，在陽光照耀下全面開展！快樂成長！不斷進步！——我的講話完了，謝謝大家！團結就是力量!這句歌詞鼓勵著我們做任何事情都要團結一致，勇往直前，而不只是靠某一個人的力量。所以我們不管是在集體中還是在生活中，都要團結，因為團結的力量比鐵還要硬，比剛還要強。

　　同心又成玉，協力土變金!成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結協作的合力!只有懂得的`團結的人，才能明白團結對自己、對別人、對整個集體的意義。才會把團結當做自己的一份責任。團結友愛是中華民族的優良傳統。正是因為團結，中華民族才能五千年長盛不衰，華夏兒女才能安居樂業。

　　在08年的汶川大地震后，一位外國記者在報紙上了這樣一條消息:中國的這次特大地震，使像一盤散沙的凝聚起來，他們將產生不可對抗的宏大力量!“這也正應了溫總理”多難興邦“四個字。多難，需要我們團結，只有團結，我們才能共度難關，只有團結，才能使我們煥發前所未有的凝聚力，有這種民族凝聚力，我們民族就一定能創造出令人驚嘆的人間奇跡。

　　在前幾天日本大地震后，民摒棄前嫌向日本捐贈了人道主義救援物資，民族要團結整個世界也要團結，因為只有世界人民團結，世界才能和諧，而和諧正是我們如今所需要的!

　　團結中不免有合作。中國的載人宇宙飛船的發射，是中國成為寥寥可數的可以發射載人飛船的國家，楊利偉的成功。背后有多少個人團結合作，成功的背后覆蓋著多少失敗。也許，伴隨中國航天事業的失敗很多很多。但是我們還是堅持不懈的搏斗下去，通過合作，終于成功了。假設在發射中有一點過失，恐怕我們迎來的又是失敗。可見，合作是不可少的。

　　民族要團結，世界要團結，一個小的班集體更要團結。一個班級，只有團結才能向著共同目的進發，學得更多的知識，成就一番大事業。反之，假設人心松散，事不關己，高高掛起，人人都不熱愛集體，自己孤軍奮戰，學習成績上不去，前途不會有多輝煌。整潔有序的校園，書聲朗朗的早讀，井然有序的課堂，誠信靜謐的考場。所有這些，都是我們106中學團結合作創造出來的。過去的先民要團結，只有團結才能生存，如今我們要團結，只有團結才能共度災難，共克困難;將來的我們要團結，只有團結人類才能創造奇跡，迎來更燦爛，更和諧，更文明的明天尊敬的老師、親愛的同學們：

初中生團結就是力量演講稿 篇16

　　各位、同事們：

　　大家好！

　　汲取傳統精華，才能擁有牢固根基，反映時代，才能引領時代風尚。“以團結互助為榮，以損人利已為恥”這一社會主義榮辱觀又進一步闡述了我們中華民族的傳統美德，又高度概括了新時期社會主義社會中人際關系的基本美德，我國歷代家、政治家，無不推崇團結互助的理念，歷史經驗也一再證明：有沒有團結互助的道德風尚，是確定一個群體是否健康，一個社會是否和諧的重要的標志之一。

　　我們也常說，團結就是力量，團結互助出凝聚力、戰斗力和創造力。一塊磚，僅有堆砌在一起才能成就萬丈高樓，一滴水，僅有匯入大海才能獲得永存！一個人，要有成就事業需要團結；一個團體，要在競爭中獲勝需要團結；一個國家，要繁榮富強需要團結，一個國家，一個民族，僅有團結起來才能昌盛發達；一個家庭，僅有團結和睦，才能人丁興旺；一個企業，僅有處處盛開團結互助之花，這個企業才能持續發展和騰飛。

　　就是一個團結互助的團體。從公司，到管理人員，再到每個員工，人人都深深地認識并真切的體會到了這個大家庭的溫暖，互助的種子深深地扎根在每一個x人的心中。

　　經過幾年的奮斗，時至今日，依然是團結奮進、努力拼搏、敢為人先的團體。我們所有人都堅信，在我們的共同努力下，團結互助之花定然永遠綻放于頻陽大地，x人必須會再創輝煌！

　　團結互助是當代人應有的優良品質，是x公司持續發展的力量源泉。新時期要努力培養自我的團隊和互助觀念，確立“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”的.，團結互助為公司，一心一意謀發展。古人云：“人心齊，泰山移”，我們堅信，只要努力做到：管理人員與員工之間團結互助，力創優秀部門；干部之間團結互助，更好的協調工作；全體公司成員之間團結互助，共創公司發展的未來，定然能夠在日益激烈的市場競爭中長盛不衰，明天必然更加輝煌！

初中生團結就是力量演講稿 篇17

　　尊敬的，同事們：

　　大家好！

　　也許有些人認為這是老調重談，字面意思誰都明白。然而這句話看似簡單但理解其真正含義、又能加以運用的，試問又有幾人呢？

　　俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，團結（互助）是中華民族的傳統美德，歷史經驗也一再證明：有沒有團結互助的道德風尚，是確定一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。

　　個人，要成就事業需要團結；一個團體，要在競爭中獲勝也需要團結；一個國家，要繁榮富強更需要團結！一個國家，一個民族，僅有團結起來才能昌盛發達；一個家庭僅有團結和睦，才能人財興旺。團結就是要從大局出發，“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”。愛國護國關心國家大事，維護國家利益。具體到一個組織，應當是以熱愛團體為榮，以危害團體為恥。維護團體利益、要熱愛本職工作、進取做好本職工作。

　　團結就是要團結同志，團結服務對象。

　　一是對內，團結同志，齊心協力、相互支持配合干好各項工作；部門與部門、同事與同事之間，相互配合，相互幫忙，合理協調、齊心協力促進各項目標的實現。二是對外，團結好客戶，讓客戶成為我們真正的戰略伙伴，在營銷中我們要牢固樹立市場觀念、效益觀念、風險觀念，要注重“以客戶為中心”的觀念，最終實現雙贏戰略模式。

　　對于一個團隊來說，要構成有戰斗力的團結團隊，首要的是，人與人、部門與部門、上下級之間經常堅持良好的溝通，構成和諧的工作環境。當今社會，人們從事的工作分工越來越細致，許許多多的事、需要大家（眾人）來共同努力實施完成，僅有團結一致才能完成好任務，才能成功。所以，團結是現代人類社會發展的必然要求，現代社會的人必需具體的基本素質。

　　其次是，是要講究理解、包容、奉獻。我們很多同志在平凡的崗位上默默無聞的工作著，為企業貢獻著自我的青春，熱血。在平凡的崗位上干出了不平凡的業績。很多同志在處事做人方應對名利都是先人后已、先公后私，對困難不好的都是先已后人、先私后公。這就是從上、行動上講團結的體現。在我單位這樣的例子很多，信手拈來（列舉單位內部事實例證）。

　　此外，要不斷地整體提升全員品質。鑄造助人為樂、團體、不甘落后、奮發向上的。把團結互助發揚好了，工作的細節做到位了，那么我們的企業就會成為堅如磐石、牢不可破的鋼鐵長城。團結一心，在生活和工作上相互扶助，和衷共濟；在對待同事之間寬容謙遜，友善合作。一個企業的發展，要有好的同事，好的心態，好的`行為，好的。

　　團結互助是必不可少的，有了這種，就會構成巨大的向心力、凝聚力，困難就必須會克服，同時我們企業文化建設也必須會提高到一個嶄新的水平。

　　如果一個團隊“不團結”將會出現什么結果呢？僅有一個：大不吉利、大禍臨頭，內力消耗、一事無成，必敗無疑！大至國家、會國力衰減，終必滅亡，小至小小的幾人科室，矛盾四起，心力交瘁，效率低下，喪失作用，一事無成。例如，我國在五十年代、六十年代大講“以階級斗爭為綱”，國家在治理上存在問題，國力甚差，人們溫飽問題難以解決。自八十年代改為以“濟建設為心”放棄斗爭以后，三十年來、今日華夏大地日新月異、一片繁榮，民富國強的和諧社會局面，強大的力量令歐美發達國家坐臥不安，即使是稱霸世界的超級大國也是提心吊膽十分關注，一個強大的上下一心的東方大國正在崛起，必將對整個的人類社會的和平與發

　　展產生巨大的影響。團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。

　　們，同事們讓我們同心同德、風雨同舟、團結一致為我們偉大的中華復興事業而奮斗！我的演講完了，多謝大家。

初中生團結就是力量演講稿 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　這段時間，我認真閱讀了《做一個有道德的人》。一個個小故事，我漸漸明白了：一個有道德的人，是自強、自律、自愛的人；是孝敬長輩、健康生活、勤勞節儉的人；是尊敬師長、團結同學、關心集體的人；是明禮、守法、誠信、助人的人；是能給家庭、校園和社會帶來歡樂的人。

　　2月24日，溫哥華冬奧會，隊獲得女子3000米接力賽冠軍，那激動人心的一幕，令我至今記憶猶新。今天，走進金牌背后的故事，我才了解到這個冠軍來之不易，它是團隊中每個人拼盡全力換來的。正如核心隊員王濛所說“雖然傷病和意外給我們帶來麻煩，但是團隊的是無止境的。”一個團結的.集體，能把每個成員的長處集中起來，形成一股強大的合力。依靠這種力量，能夠完成個人無法完成的任務，戰勝個人無法戰勝的困難。短道速滑女隊的成功就是最好的證明。

　　“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼”，我的眼睛還停留在書中的字里行間，耳邊卻響起了這首熟悉的老歌，思緒跟著歌聲飄回到四年前……

　　x年級，我們班在集團運動會中得了倒數第一，大家認為這是正常的，因為班里沒有體育健將。

　　x年級，x教會我們一句馬克思的名言：我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。沒有體育健將不要緊，不能獲得名次也不要緊，只要我們班每個人都盡全力。在運動會前，我們加緊練習，出人意料的在迎面接力中獲得了集團第二名。不小心掉棒的同學頓時大哭起來，后悔自己的失誤令班級與第一名失之交臂。

　　后來，我們班陸續獲得了很多殊榮：xx區競賽一等獎、xx區優秀班級體、學校廣播操一等獎、紅歌會金獎等等，同學們越來越有自信，臉上的笑容更多了，在學校的任何活動中，都可以看到我們活躍的身影。

　　四年級，校三跳冬運會中，我們班的同學幾乎包攬了所有個人項目的第一名，最終我們以絕對優勢獲得了全校總冠軍。那一刻，同學們都流下了欣喜的眼淚。

　　團結就是力量，這種力量讓昔日的“丑小鴨”班級一夜間變成了“白天鵝”。今天，我們是文苑學子，這種力量令快樂校園繁花似錦；明天，我們將是社會的一員，這種力量定將跟隨我們每一個人，散布到五湖四海，令偉大的祖國繁榮富強，永遠屹立在世界的東方。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

初中生團結就是力量演講稿 篇19

　　尊敬的老師和同學們：

　　很高興能在這個早晨再次相聚。我今天演講的題目是“團結就是力量”。

　　我們常說“團結就是力量”，團結合作產生凝聚力和創造力。

　　一塊磚，只有堆砌在一起才能建成摩天大樓；一滴水，只有投入大海才能得到永恒。一個人需要團結才能完成他的事業。要贏得比賽，群眾也需要團結。

　　只有國家和民族團結起來，才能繁榮昌盛；一個家庭只有團結和睦，才能溫暖；一個校園，一個班級，只有處處盛開著團結互助的花朵，才能成為學生健康成長的.樂園。

　　只有團結，才能有合作。神舟載人飛船的成功發射和返回震驚了全世界，即使是西方發達國家也不得不以新的眼光看待。沒有數十萬航天人員的`共同參與、科學分工和精確合作，就不可能取得這些成就。

　　學習團結合作是現代人必備的技能，世界上有許多事情只有通過人民之間的團結與合作才能完成。如果你學會團結，與他人合作，你就會得到打開成功之門的鑰匙。

　　老師、同學們，讓我們攜起手來，從這一刻開始，一次游戲、一次團隊活動、一次衛生清潔、一次創造和發明，讓我們試著學會與他人團結合作，訓練自己成為一個善于與他人團結，幫助別人，知道如何溝通和合作的人。

　　所以我希望我們每個人，無論是老師之間，還是同學之間，又或者是班級之間，都能學會團結，更好地進行合作，讓團結和合作奏出完美的交響樂。

　　祝我們在場的各位同學，在燦爛的陽光下全面發展，快樂成長，成為優秀的人。

　　我的演講到此結束，非常感謝。

初中生團結就是力量演講稿 篇20

　　尊敬的教師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　每個人在童年里都會有無數的發現，我，當然也不例外！它們像朦朧的月光，又像渺茫的歌聲，在我的腦海里若隱若現。

　　螞蟻，是眾所周知的大力士！可是由于它自身太小，所以難以搬到了自我嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團結的力量。

　　以前我很厭惡螞蟻，因為它總是偷吃我家最美味的東西。可是，在我6歲那年發生了變化……

　　那天早晨，我肚子餓了便跑到廚房拿了一塊蛋糕，津津有味的品嘗起來。這時，我發現一只螞蟻悄悄爬到我不細心掉得一粒蛋糕上，便迫不及待的去搬，可惜沒成功，爬走了。我得意洋洋得想：以你的本事能搬起這粒蛋糕，除非太陽從西邊出來。

　　本以為螞蟻知難而退了，可是令我出乎意料的是，那只螞蟻領來了五六只伙伴呢！它們一邊爬一邊商量該怎樣搬動這粒食物。可是幾分鐘，它們開始忙碌起來——有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上頭。注視著這趣味的場面，我的興趣越來越濃了。這時一個奇異的'現象發生了，隊伍突然停了，原先食物太重了，“隊長”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”來了，它們抬著食物往洞里運，在途中，它們累精疲力盡，但為了得到這頓美食，便勇往直前。最終，這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩的滿載而歸了。

　　真是一場激烈的搬運活動呀！小小的螞蟻竟有如此的團結。在生活中，人人都認為賣藝的力氣很小，要想搬一粒東西比登天還難。今日，我目睹了這一切之告，我才領略到螞蟻的力量是無法抵擋的。是它們那團結一致的戰勝了困難。如果我們人類也能像螞蟻那樣勇往直前，團結一致，那還有什么困難不能克服呢