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《寫在青春邊上》出版座談會總結講話:追求幸福的人生

發布時間:2017-03-06

《寫在青春邊上》出版座談會總結講話:追求幸福的人生

  窗外已是寒冷的深冬,室內卻熱氣騰騰,如燃燒般的火焰。我們相聚在一起,共同領略xx市實驗初中生態教育的風采,共同品嘗實驗初中生態教育的成果,共同分享實驗初中九(12)班裴章程同學文學作品集《寫在青春邊上》精美問世的喜悅。感謝大家的共同努力,今天的座談會可以說是四個字:圓滿成功。

  座談會上,大家對《寫在青春邊上》進行了精當的品評,予以了充分的肯定,也對裴章程同學以人生的啟迪,提出了殷切希冀。這次活動,市實驗初中予以了高度重視,提供了優越的條件,營造了良好的氛圍。與會文學前輩們把活動當作“天大的事”,看得神圣,用心虔誠,參會者一個都沒有少。每個人都認真品讀原作,精心準備,精彩發言。此心此意,此時此刻,此情此景,令我感動,讓我感激,催我感奮。而我要說的話已經在《寫在青春邊上》的序言中作了表達。其主題是:青春是世界上最美好的東西,為青春作傳是一件很有意義的事。在這里,我談幾點現場感受。我要說的話題是:追求幸福的人生。

  幸福的人生,要生活在一個好的家庭。裴章程同學是幸運的。他就成長生活在一個幸福的家庭。裴章程同學是寫作之星,而他的爸爸裴勇則是一名勇敢的創業之星。我希望他成為松滋的馬云。她的媽媽是十分優秀的。我對她的定位是現代孟母。她年輕漂亮,更具有優秀母親的品格。人們都說,一個成功的男人后面必然有一個偉大的女人,而我要說,一個優秀的兒子后面必然有一位偉大的母親。裴章程同學的媽媽張伶伶女士是十分優秀的。她是《寫在青春邊上》的出版總監,可以說,沒有她就不會有這本書。讓我們感謝她,向她致敬。ü恼疲

  幸福的人生,學習階段要就讀一所好學校。學校是孩子成長和吸取知識養分的搖籃。值得欣慰的是,裴章程同學就讀的小學是xx市實驗小學,是全市最好的小學。他現在所在的市實驗初中又是全市最好的初中。實驗初中生態教育的理念尤其值得欣賞。我理解,所謂生態教育,其首要的就是按教育規律辦學,其內涵包括,讓學生自然成長,自由飛翔,個性發展,成人成才。實驗初中校園里“天生石”上的“天生”二字,就是對生態教育理念最精煉的詮釋。而《寫在青春邊上》的出版就是實驗初中生態教育的最新成果。

  幸福的人生,是有夢想的人生。夢想是人生的力量源泉。夢想的旗幟最鮮艷,夢想的花朵最芬芳,夢想的果實最甜美。有夢想的人生是激情燃燒的人生,是豪情萬丈的人生,是熱情澎湃的人生,是不懈奮斗的人生。你是愛好文學的,你就要立志成為莎士比亞、托爾斯泰、屠格列夫、馬爾克斯,成為李白、杜甫、白居易,成為韓愈、蘇軾、王安石,成為魯迅、郭沫若、朱自清,成為艾青,成為莫言。你是愛好理科的,你就要立志成為愛因斯坦、愛迪生、居里夫人,立志成為李四光、錢學森、楊振林、陳景潤。你是追求政治的,你就要立志成為未來的林肯,未來的普金,未來的奧巴馬,未來的毛澤東、周恩來、鄧小平。當然,夢想的珍珠瑪瑙是靠智慧和汗水凝成的。你得胸懷夢想,一步一個腳印,篳路藍縷,披荊斬棘,做出艱苦卓絕的努力。我也和大家一樣,生命不息,夢想不滅。我還想從60歲到70歲,讀XX年書,寫XX年雜文,讓我的雜文創作有新的成就,甚至把我的名字寫在中國現代雜文史上。你應該相信夢想的力量。作家張潔小學時成績十分糟糕,是班上唯一經常被老師楸辮子體罰的女學生。一次,老師出了個作文題《當我40歲時》。她開篇寫到:當我40歲時,我要成為一名作家。當老師念到她的作文時,全班同學哄堂大笑,嗤之以鼻?墒遣坏40歲,張潔居然成了一位知名作家。她的代表作就是名噪一時的《第二次握手》。松滋僑居美國的揚生博士,曾經是農家窮小子。他從小立志到美國生活。由于農民身份,談的城里的女朋友吹了。女朋友的父親對他說:“你還想和我的女兒在一起,簡直是癩蛤蟆想吃天鵝肉!”揚生發憤,考研、考博,吃盡百般苦頭,終于圓夢,現在在美國生活得很有品位。這就是夢想的力量!夢想不是海市蜃樓,必須建立在堅實的基礎之上。比如,在學業階段就要打牢各科知識的基礎。你是愛好文學的,你要當作家,你的數理化、史地生知識不足行么?大作家徐遲如果沒有一定的數學基礎,他能寫出寫數學家陳景潤的報告文學名篇《哥德巴赫猜想》么?

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