初中生表彰大會發言稿（精選31篇）

初中生表彰大會發言稿 篇1

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是八年級二班的~~~。在這次期中考試中，我獲得了全年級總分第一名的好成績。今天我作為學生代表在這兒發言，我感到非常榮幸和激動。

　　首先，我要感謝學校的領導和老師。是學校給我們創造了良好的校園環境，溫馨的學習氛圍。是老師給我們精心的輔導和鼓勵。其次，我要感謝我的父母。是分母賦予我們生命，給予我們前進的動力。正是因為他們，我才有今日的成績。

　　回顧這半個學期，我在老師、同學的幫助下受益頗多。作為一名學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我的學習方法。

　　我認為上課認真聽講很重要，把握住課堂45分鐘比課后付出雙倍的時間效果要好的多。特別是老師反復強調的重點和難點。同時，上課一定要記好筆記，這是課后復習的基礎。其次，端正的學習態度也是很重要的。“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終成楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我們在學習上，只有有著不達目的不罷休的精神，才有可能獲得成功。只有有著“披星戴月，聞雞起舞”的勤奮，我們才能獲得成功。

　　這次月考可謂幾家歡喜幾家愁。但是，我卻認為獲了獎并不意味著就是達到了我們的目標而停滯不前。在人生的旅途中，我們只有不斷進取，不斷努力人生才會過的意義非凡。而考差了的同學也不能因為一時的失敗而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷努力認真學習，不輕言放棄，踏實勤奮，才能取得更優異的成績，創造更美好的未來。

　　親愛的同學們，今天的成績只能代表過去。新的目標正在前方等著我們。我相信，所有成績不理想的同學都會繼續努力，爭取下一次取得好成績。而所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這只是我們新征程上奏響的出征曲。

　　親愛的同學們，讓我們一起努力吧!

　　我的發言完畢。謝謝大家!

初中生表彰大會發言稿 篇2

　　尊敬的孫校長以及各位領導，各位老師，各位家長以及親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我是來自~~級13班的鐘~。很榮幸能夠來到這里，來到八中最漂亮的煥然一新的學術廳。此時此刻，我既緊張又激動!感謝領導和老師給我這個鍛煉的機會，希望我的發言能夠讓我重新審視自己，也能給在座的同學們以啟發。

　　八年多的學習生活如彈指一揮間轉瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，進入到翠屏名校——八中。而如今，我們已經站在人生的第一個轉折點上，去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時間，距離中考還有4個多月。有人說，高考是對人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權利。這種說法或許不是很貼切，卻是我們面對中考的一種態度。中考即使不是你生命的終點站，卻也是人生重大的轉折點。因為它背負著父母和老師太多太多的希冀，它背負著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因為如此，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未來。

　　從初一進校開始，我的成績一直不理想，別說年級前300名了，前400名都沒有我，最差的一次考試成績甚至到了468名，現在想想都挺后怕的。后來，經過老師的個性化教育和自己的努力，我初二成績有了些微的進步，雖然還沒有進入夢寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，這學期，我一步一個臺階，終于在半期考試中跑到了年級前300名表彰欄的尾巴上，這次期末考試，我再一次上升到年級240名。雖然我對自己現在的成績還不是很滿意，但我相信我的一次次進步是一次次付出的結果。成功經驗談不上，現在還為時尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經歷和真實體會。下面七句經典的話送給大家與你們共勉。

　　第一句話：自信的人不一定成功，但不自信的人一定不能成功，自信不一定要表現在口頭上，但骨子里一定要相信自己能行!當初的我是一個性格外向，只喜歡唱歌，不愛學習的女孩，考試很不在行。一次偶然的談話改變了我，陸老師居然覺得我很有靈性，說古靈精怪的女孩一般都很聰明，說我成績暫時不理想是因為還沒有開竅，我的自信心就這樣被莫名其妙地激發出來了。

　　第二句話：改變不了現實，就改變自己。我是單親家庭，家境不是很好，老師告訴我“命運就如手中的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻始終掌握在自己的手中。正因為家境特殊，靠不到家人，就更要靠自己來發奮改變命運了。”我的內心似乎受到了觸動。到了初二，我開始有意識地向優秀同學學習，每當精神懈怠，想偷懶時，我就會瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創的班訓“努力創造實力，用功換取成功”。

　　第三句話：課堂是主陣地，必須讓每一節課都有效甚至高效的完成。老師說學知識，就跟找錢一樣，相反的，不認真學習，就跟欠賬一樣，久了，知識就會欠越多。因此，我拼盡全力約束自己，不講小話，不發呆走神，并利用積極舉手發言來刺激神經，促使我盡可能專心聽講，跟上老師思路。老師布置當堂訓練題后，獨立思維，即使反應慢點，也堅決不去看那些成績優異的同學先做好的答案。一堂課下來，感覺有了收獲，下一趟課繼續!

　　第四句話：扶優補差，提高總分優勢。我現在終于明白我之所以是中等生的原因了，偏科是最主要的因素。木桶理論，大家都知道吧?我們這次期末考試語文試卷第一篇閱讀就告訴我們，木桶能裝多少水不是取決于最長的一塊木板而是最短的那一塊!所以，我們一定要補缺補差，抓落后環節，最大限度地提高七科的總分數。補差最好的辦法，我認為除了把握好課堂外，課下鞏固訓練很重要，家庭條件好的可以去少年宮培訓，像我，我就多做課外資料，多練題，題海戰術雖然不科學，但還是比較實用的，發現疑問，及時解決，先思考，再去問老師，不讓問題隔夜。

　　同學們：讓我們以恒心為良友，以拼搏為知己，全力以赴，奮力一搏吧!成功必定屬于我們!

　　我的發言完畢，謝謝大家!

初中生表彰大會發言稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是一~班的~~~，今天能夠站在這里向大家講述我求學歷程的體驗我感到很榮幸!

　　轉眼間半學期的學習生活已經畫上句號，不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲，我相信很多人或多或少都取得了進步，那么你是否從中汲取到一點經驗教訓呢?

　　坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要，本文轉自[教育文稿網]轉載請注明出處.首先，大家要有意識的培養自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對它感興趣，那你就會擁有很大的發展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣，這時候就要學會控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認真聽課。其次，想要進步就要保證自己的聽課質量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然，要想在整節課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的。這時候大家就要學會聽課過程的前松后緊。一節課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出，這時候就是你要集中注意力的時候;在聽課做筆記的過程中還要學會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來，要能夠科學有效的去記憶你認為重要的知識點。最后，及時掃清盲點也是至關重要的。有時候即使你上課聽懂了，一到聯系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考，如果自己實在無法解決，可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決，但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況，我覺得大家有必要在備考是將那些題反復看幾遍，以此來加深記憶。切記，不要將一個個的小問題堆積起來，否則日積月累就會成大問題。

　　不知道這些是不是適合大家，畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學們要逐步養成一種適合自己的良好的學習習慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學，你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學進步的原因之一，木桶原理就是對它最好的詮釋。

　　再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家能振作精神，重新上路!

初中生表彰大會發言稿 篇4

　　各位老師，各位同學：

　　大家好!

　　今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學期里，在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拼搏，以取得更大更優異的成績。

　　老師們、同學們，質量是學校的生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。是老師們的職責和追求。本期來在全體老師和同學們的共同努力下，多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發揚成績，再創佳績!為了更好地提高我校教育教學質量。下面，我就我校教育教學取得的成績和期中考試進行一個小結。

　　一、教育教學情況

　　本學期，我校共有十多位學生分別了參加縣局組織的數學、物理、化學和小學生活數學創新大賽，并有1xx班xx同學取得數學奧賽市級三等獎。還有音樂、體育、繪畫等縣級比賽我校都組織參賽，有的結果還沒出來，在此，也向這些輔導老師和參賽學生表示衷心感謝和祝賀。感謝你們為我校爭得榮譽。七年級課改已經上路，還必須堅持這種新的教學理念，掌握這種新的學習方法。爭取提高教學質量和學習成績。

　　二、期中考試情況分析

　　本次期中考試，考得較好的年級有20xx年級，五年級最高分向xx277分，年級前18名的總分都在240以上，也就是平均分都達到80飛以上。六年級最高分陳嬌嬌總分291分語文96，數學95，英語100分。都在學校讀書，況且她的父母都在外打工，同學們，你們應該對照自己的成績，和她比一比。有沒有覺得慚愧。六年級還有一大批成績優異的學生，年級前22名平均分都在80以上。

　　九年級這次考試，把前30名放在一個考場，其余學生分兩個考場，目的就是要看看你們的真實實力。成績出來了，也還比較滿意，六百分的8人，500分的31人，300以下的7人，有的同學經過自己的努力真正進步了，像134班，135班。一步一個腳印，成績穩步提升。但也有的同學傻眼了，甚至有去年調考前三十名的學生在這次考試中原形畢露。這次就是考硬的。就要看看你有幾斤幾兩。中考在太子廟集中考試，全部學生插花，30個人一個考場我們學校就幾個人，高中老師監考。你瞄誰的去。只有抓緊學習，靠自己的本事，才是出路。有希望考一中的同學，5月18號一中調考，只有10天時間，抓緊把重點放在自己的弱科，多向老師請教，爭取補好缺。

　　20xx年級這次是考得最差的。我甚至都不準備發獎。這個成績還發獎我都覺得難為情。七年級兩個班差別比較大，總體成績不理想，沒有一個上600分的年級第一名李慧慧都有數學只有65分，現在就開始偏科，到九年級怎么得了。你們可以問問九年級前幾名的學生，偏科給他們帶來的影響有多大。日趕夜趕也趕不上。哭也遲了，腸子悔青也遲了。八年級這次考試成績總體下滑，在開學典禮得到表揚以后沒有繼續往前沖，有驕傲跡象，成績下降從七百三、四降到了600多。今天我要提出批評。希望引起警醒。發獎發到15名我就無法寫了，年級15名平均分只有69分，這個獎怎么發。這個成績怎么向一中靠攏。尤其是地理生物。從你們這屆開始以200分計入明年中考。所以，后段學習必須把重點放在這兩科上，爭取不在踏入九年級前就落后。

　　三、針對考試情況提幾點要求

　　(1)、勤于學習。俗話說：“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。

　　成績好的同學他們總是勤于思考，對于不懂得問題總是不厭其煩，非要弄個明白，課堂上思維敏捷，發言積極且表達準確，上課勤動腦、勤動口。老師一提出問題，他們就能舉手回答，而且正確率高。

　　他們上課沒有完成的作業，下課后能主動利用休息時間完成，嚴格要求自己，考試中沉著迎考。所以他們的成績才能名列前茅。

　　(2)、善于學習。學習也是一門科學，好的方法能讓我們事半功倍。其實每個班都有一部分同學掌握了科學的、高效的學習方法，所以他們才學得輕松、學得高效。我們安排了讀書時間，會學習的學生會把優美的詞句摘抄下來，靈活運用到自己的寫作之中。平時留心觀察生活，用心體會。那么，他們的作文，一定會語言通順，視角獨特、別出心裁。合理安排時間，合理安排學習計劃，計劃一定要細到每一節課，每節課的任務完成了才去干其他事情。這就是善于學習的做法。

　　(3)、虛心學習。虛心使人進步，驕傲使人落后。取得一點成績后，感到自豪是人之常情，但不能過分炫耀，從而放松自己的學習要求。虛心學習的同學考試過后善于反省自己，尋找考試中的過失，為什么會錯，是沒聽懂，沒記住還是考試粗心的原因。不懂就弄懂。粗心就吸取教訓，不再犯同樣的錯誤。所以他們在學習上才會不斷取得成功。

　　四、還存在的問題

　　剛才我是就期中考試情況的分析和提了幾點要求，經過半期的觀察，在我們學習生活當中還存在著許多的問題：

　　一是組織紀律較差，上課不認真聽講。

　　現在有部分同學在打了上課鈴后不能夠很快的進教室，有的還在小賣部買東西;有的還在倒垃圾;有的還在校園里打籃球球;有的在教室門口觀望;有的才從廁所里慢慢出來;有的還躲在廁所里玩，老師來上課沒看見學生，到處找等等。有的班級學生在進了教室以后，不是在做上課前的準備，而是在教室里講話吵鬧，上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時有的同學在悄悄的和別人講話，做與上課內容無關的事;有的玩弄自己的一些物品，尤其是玩手機;有的同學上數學課，做語文作業或上語文課做數學作業;有的同學上課不守紀律，下位到處亂跑，不接受老師批評教育;有的同學下午會趴在桌子上睡覺;(下午第一節課睡覺的人最多，我們強調中午午休時，必須休息好，以便下午有充沛的精力上課學習，可有很多的同學沒有按學校的要求來做，中午不是在很好的休息，而是在教室里講話吵鬧，等下午上課時他來了瞌睡。)有很多同學不能夠認真的做作業，做作業時總是拿別人的作業本來抄，或者干脆不交作業，老師布置的家庭作業也沒有按時完成等等。所有這些都是紀律渙散、不認真學習的表現。

　　二是行為習慣差。

　　現在有一部分同學吃零食現象嚴重，有的人下課后吃零食，上課時也偷偷的吃，就連晚上睡在床上還在不停的吃。吃是人的第一需要，但我們要注意吃的時間和地點，要吃的文明，吃東西后產生的廢品不要亂丟亂扔，有的同學把食品袋子丟在路上、放在水池里、仍在廁所的便池里。籃球場、乒乓球臺、樓梯上。你說這是文明行為嗎?喝酒的，打架的，罵娘講臟話的等等。這些都是行為習慣差的表現。

　　三是不能正確的處理好活動和學習的關系。

　　下課十分鐘的時間比較短，同學們可以利用這點時間上廁所，或短暫的休息一下，放松放松自己，也可以做點簡單的活動，然后是進教室做好下一節課上課的準備。不能做很劇烈的運動，如果你下課后做了這些劇烈活動，等上課時你是氣喘吁吁，滿頭大汗，你怎么能夠上好課?運動量比較大的活動只能在體育課上，或是課外活動、文體活動時在老師的組織安排下進行。

　　所有這些問題，都是我們每個班級有針對性的，都是我們每一個同學要好好對號入座，做到有則改之，無則加免。期中考試結束了，但這并不表示我們的學習任務結束了，并不是我們學習的終點。我們今天召開期中考試總結會，為的就是總結經驗，查找問題所在，在今后的學習中發揚優點，改正錯誤，克服缺點，向先進同學學習，振奮精神，今后更快地提高我們的成績和綜合素質。希望每一位同學都要認真反思，這次考好了的班級和同學不驕傲自滿，更加刻苦努力，不斷進取，永遠做好排頭兵;沒有考好的班級和同學不要灰心喪氣，在今后的學習中腳踏實地，從學習方法入手，從一點一滴做起，努力拼搏，力爭在下次考試中考出你最理想的成績，趕上或超過你的競爭對手!

　　同學們，斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，期末考試和中考是我們下一階段要迎接的新的挑戰。 “少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們行動起來!以這次期中總結表彰大會為新起點,從今天做起,在老師的指導下，勤奮學習，為實現自己的目標而頑強拼搏吧!最后祝各位老師身體健康!工作順利!祝同學們學習進步!

初中生表彰大會發言稿 篇5

　　尊敬的各位領導、老師：

　　大家好，

　　很高興能有這個機會和大家分享自己作為青年教師的成長經歷。三年來，我經歷了很多事情，從一個小女孩兒變成了一位為母親，由一個剛剛畢業的學生成為一名光榮的教師。三年的教學生活，既是緊張忙碌，又是充實愉快的。成績固然很重要，但我更注重取得成績的過程。領導的大力支持，同事的精誠合作，學生們的拼搏奮斗，所有的一切都讓我感動。

　　一、調整心態，走出困惑

　　我像許多新教師一樣，剛剛開始教學生涯，一切都很生疏，不知道該如何走上講臺，怎樣管理學生，迷惘與彷徨充斥在我心中。學生難于管理，教學經驗不足，整天都是想哭的感覺，總覺得煩心，天天抱怨老天爺對自己的不公。現在回想起來，那都是對自己的歷練，對于教師這個工作而言，更強調的`是實踐操作能力及經驗的積累。所以，每位剛踏上工作崗位的青年教師都要調整好自己的心態，一切從零開始。就在這時我來到了郭美麗老師的這個組，當時我已經懷有六個月的身孕，組里好多老師以前都是我的授業恩師，大家都關心愛護我，我心里很感動，因此我下定決心一定要干出一番成績，不辜負他們的期望。抱著這樣的想法，我一直到產前不久才休假，由于工作的需要，產假還沒休完，就開始上班了。

　　二、上好每一節課

　　我認為，作為一名教師，專業技能必須過硬，課要上得好。如何把課上好，這取決與教師備課時的態度。剛工作的我每天死讀教參，死備課，一心只想著如何把自己對課本的理解灌輸給學生，一點兒都不考慮如何讓學生熱愛課堂，熱愛學習。結果是自己累得半死，學生卻聽得死氣沉沉，導致我越教越不想教，學生越學越不想學，考出來的成績也就可想而知了。經過三年的成長，我已經樹立起了一個清楚的概念：備課不僅僅是教師自己把教材消化吸收了，更要結合自己班級的實際情況，做出適當的調整和安排，使教學內容與學生的實際認知水平相結合，這樣才能實現教學相長。一堂好課，就是要調動學生參與教學過程的積極性，讓學生把知識充分的吸收，學以致用。

初中生表彰大會發言稿 篇6

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家早上好！

　　很榮幸被評為20__年度優秀員工，在這里我謹代表所有的優秀員工向公司領導表示誠摯的感謝。獲得優秀員工的稱號既是公司對我個人工作能力的肯定，也是對我做好今后工作的一種鼓勵。激勵我在今后的工作中，更加出色的完成各項工作，不辜負公司對我期望。

　　自20__年進入公司工作至今，我從項目上的一個__到公司人事專員這接近四年的的時間里，并沒有為公司做出什么了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀以及可喜的業績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務，總結自己的經驗，從經驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。雖然如此，但我的付出得到了公司的認可，我深感無比的榮幸，我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的務實文化和平凡道理。因此，我認為，在__，無論你是腳踏實地的做好了自己的工作，還是以優秀扎實的綜合素質能力成為公司技術骨干，都是優秀的。

　　雖然我進入人力資源部工作的時間并不長，但這是我發自肺腑的語言，回想剛來的那幾日，種種感覺和情景，仍歷歷在目。無論是在生活上還是工作中，都得到了領導們的關心，讓我覺得這里像個家，溫暖而親切。因為新近接觸人事專員這個崗位，總難免出現差錯，在不犯原則性錯誤的時候，總能夠得到領導的寬容，也從領導的眼神里可以讀到：知錯就改就是好孩子！在不責備的同時，讓人沒有再犯同類錯誤的理由。正是這一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我一直留在__這個大家庭。

　　最后，我想說__給予我們每個人的機會都是平等的，只要你有能力并能認真盡責的工作，你可就以向更高的崗位以及更高薪酬發展。

　　謝謝！

初中生表彰大會發言稿 篇7

　　大家好！昨天我們才迎來了精彩紛呈的藝術節，今天學校又召開隆重而熱烈的學習標兵表彰大會。今天每個年級都有10位同學被評為學習小標兵，帶上大紅花拿到了獎狀，那高興的樣子連老師都為他們自豪！

　　時間過的很快，轉眼本學期已過了一大半時間。緊張的期中考試已落下了帷幕，我們每個班級取得的成績見證了同學們的平時的努力，也見證了老師們辛勤的工作。

　　清晨第一縷陽光輕撫著大地，我們的校園里已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲；中午老師和同學們又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講；下午放學回家，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績，我們老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰，精心地備課，研究試卷、批改作文……同學們，看到你們取得優異的成績，健康快樂地成長，就是這是老師最大的快樂！

　　我們為同學們取得令自己滿意的`成績而感到驕傲自豪，也要對所以付出辛勤勞動和汗水的老師們真誠地說一聲——老師們你們辛苦了！謝謝你們！

　　有些同學也許要問了：“我每天也來上學，做作業，我的成績為什么不理想呢？怎樣才能取得良好的成績？”

　　我們可以看看我們身邊的那些學習小標兵，那些優秀的同學，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢？

　　你看，每次上課，他們不管是老師還是同學的發言，都認真地傾聽，積極發言！

　　你瞧，每次做作業，他們都是那樣的專心致志，查閱資料、獨立思考。

　　他們每一天的學習都是那樣的積極主動，那樣的認真用心！

　　良好的學習習慣，就是他們取得優異成績的法寶！積極的學習態度是決定成績好壞高低的主要根據，而不在于一人智力的高低。

　　同學們，這次由于名額有限，也許你沒有能得到“學習小標兵”的稱號，也許你沒有拿到向家長報喜的喜報，但是期中考試是一個新的起點，我們每一個同學都要做到勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。讓我們從今天開始，從現在做起，養成良好的學習習慣，主動積極地學習，認真上好每一節課，認真完成老師的每一次作業，在期末考試中大展身手，取得自己滿意的成績！以昂揚的斗志和嶄新的面貌跨進我們新的穆源民族學校！

　　最后，祝各位同學學習進步、茁壯成長。祝愿我們學校的明天更加燦爛輝煌，謝謝大家。

初中生表彰大會發言稿 篇8

　　老師、同學們：

　　歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。我即將離開小學、老師和同學。我心里充滿了懷舊。

　　我忘不了美麗的小學。在你的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受過嚴格的教育；在這里，我們養成了遵紀守法、團結友愛的良好作風；在這里，我們獲得了知識和真理，我們在這里茁壯成長。

　　忘不了，親愛的老師。你就像那樣"隨風潛入夜晚，潤物細無聲"春雨滋潤著我們的幼苗。你讓我明白：陽光是如何照亮生命的，園丁是如何照顧花朵的，春風是如何染綠世界的……在我眼里，老師，你溫柔威嚴，平凡偉大。老師，你是我心中的春雨，你是我心中的'陽光……我將永遠感謝你。

　　我不能忘記，親愛的同學。我們并肩走過了六年。在這六年里，我們一起度過了美好的歲月。你給了我一顆友誼的種子，播下了我的心。日夜相處，我們一起成長，但轉眼間，我們必須分開。我們怎樣才能平靜下來？所以，請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼永遠持續下去！

　　我會珍惜剩下的每一分鐘，每一秒，不要讓這六年后悔。在小學，留下美好的回憶；給老師留下美好的印象；給學生留下美好的回憶。

初中生表彰大會發言稿 篇9

　　尊敬的領導，親愛的同事們：

　　大家好!

　　伴隨著新年的到來，我們也正式結束了上一年的工作任務。在此，我非常榮幸能被評選為上一年的優秀員工。我能在工作中得到這樣的收獲，也同樣離不開在工作中各位領導的培養和各位同事的幫助。值此年會之際，我在此先給大家拜個早年，祝愿各位在新的20__年里，身體健康、工作順利、家庭美滿、幸福安康!當然，也請讓我們一起祝愿我們的____公司，能在新的一年里，通過大家的努力和奮斗，取得蒸蒸日上好成績!祝愿____公司，紅紅火火，步步高升!

　　回顧過去的一年，盡管從年初開始，我們的工作和公司的運轉就不斷的遭受危機和麻煩。這樣的影響，不僅僅讓今年的公司的工作從一開始就陷入了危機之中，甚至在后來的市場中也遭受了很大的影響。

　　但是，即使面對這樣的巨大危機，我們____公司的各位都沒有放棄希望，以領導層為首。我們在工作中積極的改變計劃，并在各位領導的正確的領導下，努力的在困難中展開了全新的工作道路，為我們____公司在這場危機中，帶來了全新的機會!

　　我盡管此次能被提名為年度優秀員工，但其實，在工作方面，我與大家是一樣的。我們都是____公司的員工，并且，只有我們一起努力，才能推動____公司的前進!與我們這一整個大集體想比起來，我僅僅作為一個優秀員工，并沒有任何的意義和偉大之處。我們都是____公司的一份子，都在依靠著____公司生活。只有公司的前進，公司的發展，才能夠帶動我們的發展，我們才能收獲更多的福利和待遇!但這一切，都建立在我們在工作中的努力和奮斗上!

　　各位同事們，家人們!我們都是____的一員。而____是我們共同努力下的結果!我們的努力，是為了____的努力，更是為了我們自己未來的打拼。僅僅只有一名優秀員工的力量是沒有意義的，我們要人人努力，人人奮斗，當我們都能成為一名優秀的____員工的時候，____才能成為真正優秀的企業!

　　同事們，努力起來吧!如今，這正是一年來辭舊迎新的時候。在告別過去之際，讓我們也在此改變自己，努力創造一個更加優秀的____公司吧!

　　最后，再次祝愿各位工作順利，事業步步高進!

　　謝謝大家!

初中生表彰大會發言稿 篇10

　　各位老師、同學們：

　　大家下午好!

　　陽春三月，春光無限，充滿溫暖的日子里，我院迎來了首屆社團工作表彰大會，在此，我代表學院向在過去一年社團工作中付出辛勞、做出貢獻的老師和同學表示誠摯的問候，向取得優異成績，獲得表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!

　　一年來，我院社團工作取得了較大的進步，健康向上、豐富多彩的社團活動在學生成長成才過程中發揮了較大的作用。社團工作表彰大會是推動校園社團發展的一項重要舉措。以典范促發展，推動我院社團文化更加豐富多彩，為構建和諧的校園文化提供重要支持。為進一步做好這項工作，我提幾點希望和要求：

　　第一，緊跟黨的步伐，圍繞學院中心工作。學院歷來重視社團建設。社團文化的建設，是開展大學生思想政治教育的重要陣地，對繁榮校園文化、豐富學生課余活動、提高學生素質促進全面發展發揮著重要作用。各社團要根據學院新形勢下的工作要求，根據自身特點，更新觀念、創新活動形式，開展更加豐富多彩的社團文化活動，擴大同學參與面，增強他們積極性，豐富我林院校園文化，讓廣大同學在活動中鍛煉自己，提高自己。為促進和諧校園建設貢獻一份力量。

　　第二、增強服務意識，做社團建設的引領者。今天獲獎的各位都是全校社團工作中的精英，你們一定要以服務同學為己任，想社團之所想，急社團之所急，在服務的過程中嚴格要求、樹立良好形象。在社團建設的道路上，要起模范帶頭作用，不斷提升自身素質、更新理念，學會自我管理，增強競爭意識，銳意創新，做社團風尚的引領者。

　　第三、加強建設，完善制度，規范管理。社團建設要明確一個目標，打造一個高效協作、務實創新的團隊，制定一套切實可行的規章制度。增強社團的凝聚力和號召力，要有長遠計劃，要保持社團發展思路基本的一貫性和可持續性。要規范各項工作運作方式，避免工作的隨意性，堅持民主管理，科學管理;堅持集思廣益，不搞少數人說了算;在廣大師生關注和關切的領域要做到公開透明，嚴肅紀律，樹立社團良好形象。

　　第四、整合資源、形成品牌，擴大影響。要實現信息共享，擴大社團之間的合作交流，整合校內校外資源，充分利用各方力量，做出有自身特色社團活動，形成品牌。要通過舉辦一些符合社團宗旨、有利于學校文化建設和學生施展才華的活動，提高社團的影響力。社團發展也可以依托院系背景，以院系學科建設和人才培養為結合點，發揮社團寬松和多元學生的優勢，將學生社團建設成為學院教學研究的輔助平臺，學生創意創業和實踐的基地，改變學生學習思維的理念和模式，以真正實現教學互動，形成學習之用，用以促學的良好氛圍，真正發揮社團第二課堂的作用。

　　老師們、同學們，希望通過此次大會能更好的貫徹落實學校社團發展方針，廣大社團成員和指導老師能在校黨委的領導下，在共青團組織的指導下，弘揚榜樣力量，提高廣大師生積極性，深入開展社團工作，帶領廣大同學迎接新的機遇和挑戰，為校園社團文化建設做出更大的貢獻。

　　最后衷心地祝愿我…….社團發展邁上一個新臺階。

　　謝謝大家!

初中生表彰大會發言稿 篇11

　　各位老師、同學們：

　　大家晚上好!

　　在此，我代表校團委向在過去一年社團工作中付出辛勞、做出貢獻的老師和同學表示誠摯的問候，向取得優異成績，獲得表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!

　　一年來，我校社團工作取得了較大的進步，健康向上、豐富多彩的社團活動在學生成長成才過程中發揮了較大的作用。社團工作表彰大會是推動校園社團發展的一項重要舉措。以典范促發展，推動我院社團文化更加豐富多彩，為構建和諧的校園文化提供重要支持。為進一步做好這項工作，我提幾點希望和要求：

　　第一，緊跟黨的步伐，圍繞學校中心工作。我校歷來重視社團建設。社團文化的建設，是開展大學生思想政治教育的重要陣地，對繁榮校園文化、豐富學生課余活動、提高學生素質促進全面發展發揮著重要作用。各社團要根據新形勢下的工作要求，根據自身特點，更新觀念、創新活動形式，開展更加豐富多彩的社團文化活動，擴大同學參與面，增強他們積極性，豐富我林院校園文化，讓廣大同學在活動中鍛煉自己，提高自己。為促進和諧校園建設貢獻一份力量。

　　第二、增強服務意識，做社團建設的引領者。今天獲獎的各位都是全校社團工作中的精英，你們一定要以服務同學為己任，想社團之所想，急社團之所急，在服務的過程中嚴格要求、樹立良好形象。在社團建設的道路上，要起模范帶頭作用，不斷提升自身素質、更新理念，學會自我管理，增強競爭意識，銳意創新，做社團風尚的引領者。

　　第三、加強建設，完善制度，規范管理。社團建設要明確一個目標，打造一個高效協作、務實創新的團隊，制定一套切實可行的規章制度。增強社團的凝聚力和號召力，要有長遠計劃，要保持社團發展思路基本的一貫性和可持續性。要規范各項工作運作方式，避免工作的隨意性，堅持民主管理，科學管理;堅持集思廣益，不搞少數人說了算;在廣大師生關注和關切的領域要做到公開透明，嚴肅紀律，樹立社團良好形象。

　　第四、整合資源、形成品牌，擴大影響。要實現信息共享，擴大社團之間的合作交流，整合校內校外資源，充分利用各方力量，做出有自身特色社團活動，形成品牌。要通過舉辦一些符合社團宗旨、有利于學校文化建設和學生施展才華的活動，提高社團的影響力。社團發展也可以依托院系背景，以院系學科建設和人才培養為結合點，發揮社團寬松和多元學生的優勢，將學生社團建設成為學校教研的輔助平臺，學生創意創業和實踐的基地，改變學生學習思維的理念和模式，以真正實現教學互動，形成學習之用，用以促學的良好氛圍，真正發揮社團第二課堂的作用。

　　老師們、同學們，希望通過此次大會能更好的貫徹落實學校社團發展方針，廣大社團成員和指導老師能在校黨委的領導下，在共青團組織的指導下，弘揚榜樣力量，提高廣大師生積極性，深入開展社團工作，帶領廣大同學迎接新的機遇和挑戰，為校園社團文化建設做出更大的貢獻。

　　最后衷心地祝愿學院社團聯合會的發展能夠邁上一個新臺階。 謝謝大家!

　　20xx年4月17日

初中生表彰大會發言稿 篇12

　　各位社聯、社團的同學們：

　　大家下午好!

　　過去一年中，社聯和社團在校黨委的正確領導和校團委的悉心關懷下，在社聯、社團人的不斷的努力下，取得了不菲成績。

　　本學期兩校區社團工作實現了基本并軌，團建工作初顯成效，大東關校區學生社團團建工作基本完成，塢城校區學生社團團支部在20xx年度五四評優中表現出色，其中彩虹書社團支部榮獲“山西大學20xx——20xx年度五四紅旗團支部標兵”榮譽稱號，心理協會團支部和du百科團支部均榮獲“山西大學20xx——20xx年度五四紅旗團支部”榮譽稱號。

　　社團活動成果豐碩，本年度共舉辦了包括社團文化節、“善行100”愛心包裹項目、 “坎坷人生路”實踐教育活動、大東關校區歌手大賽、九校書法作品聯展、“非同凡想”創意設計大賽、20xx年山西省高校社團發展交流論壇、，等有意義有有深度有廣泛影響力的社團活動，總計達到780余次，參與學生三萬余人次，各社團蓬勃發展，全面開展有深度、有、有品位、有價值、有意義的社團活動，在全校范圍內形成了一道亮麗的風景線。

　　然而社團發展中仍存在許多不足：如眾多社團活動形式單一、活動參與度不夠高、社團人員流失嚴重等，這需要我們社聯社團人堅持不懈、努力探索，共同尋求有效的解決方法。

　　此次受表彰的同學只是眾多優秀社聯、社團人中的代表，我希望大家能夠細細品味這一年中的付出與收獲，這會是你們大學生活中最美好的回憶!

　　最后預祝本次社團評優表彰大會圓滿結束!

初中生表彰大會發言稿 篇13

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　上午好！

　　期中考試已經順利結束，這次考試絕大部分同學以誠信的態度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向學校、向自己交了一份滿意的答卷。借此機會，我代表學校向為同學們的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀！向已經取得進步的班級和同學表示由衷的贊賞！

　　同學們，開學至今兩個多月以來，在全體老師的幫助下，我發現同學們在學習、行為、習慣、生活等主要取得了明顯的成果：

　　1、早晨，同學們基本上能做到在校外吃完早餐或在學校食堂就；越來越多的同學在紀律委員和值日生的帶領下，能做到自覺打掃好環境衛生，按計劃開展晨讀活動，校園里、教室里時常聽到同學們瑯瑯的讀書聲。

　　2、課間，同學們在操場有序地開展體育活動或游戲，注意勞逸結合，時常聽到同學們爽朗開心的笑聲，經常聽到同學們對老師們一聲聲：”老師好“的問候，同時大同學幫助小同學的場景時常會映入眼簾。

　　3、課中，同學們的表現更是讓我們驚訝。越來越多的同學已經成為課堂的主人，曾經一節課不動手、不動筆、不動口的局面已經被打破。課堂上，同學們在老師的指導下、小組長的組織下自主進行探索，在學習對子的合作討論中，解決一個又一個疑問；更可喜的是，原來不敢開口的同學能在同學們面前大膽地發表自己的見解，能向老師向同學提出自己的疑問；為了小組榮譽，個別不自覺的同學能主動承擔起為小組做自己平時根本就不愿意做的事情。越來越多的同學切身地體會到，要讓自己的優秀帶動身邊更多的.優秀，只有大家進步了，才能稱得上真正意義上的優秀！

　　4、課外，同學們三五成群地討論問題的現象也越來越多，學習比以前更主動了，表現更積極了。在學習好文化知識的同時，同學們還注重興趣愛好的培養，努力讓自己成為一個全面發展的人。同學們積極參加少年宮活動，有的同學選擇加入合唱隊，用美妙的歌聲唱出我們美好的生活；有的同學苦練籃球和田徑，立志做一個優秀的運動員；有的同學則靜下心來，練習書法和繪畫，陶冶情操；還有的同學走進書的世界，與智者對話，努力豐富自己的精神世界；還有更多的同學，在舞蹈老師的幫助下，練習好每一個基本功，用優美的舞姿向大家展示一個個氣質美少年的風度翩翩。

　　看到這一切，同學們在學校里一天天地長大，作為老師，我很欣慰。但偶爾我也會看到以下情況，作為老師和家長，不免心生憂慮。

　　1、個別同學起得特別早，但沒有如期進入校園，而是在校外逗留，或在網吧玩游戲，或在小攤小販處進行類似賭博的抽獎游戲。為了省下上網的錢，早餐隨便吃點垃圾食品，把自己的身體置之不顧，不懂得自己愛惜自己，到頭來身體垮了，吃苦的是自己。

　　2、個別同學思想素質不高，主要表現在：語言粗魯，臟話隨口而出，說的不覺臉紅，聽者沒有反應，自己的爹娘被罵連一點感覺也沒有，罵者和被罵的人歡聲笑語，是極不講文明的表現。不知道尊重人，見人不知道問好。不知道體諒父母，為了滿足自己的虛榮心，經常向父母提出無理要求，穿名牌，玩高檔玩具和手機，卻從不關心父母的每一分錢是怎么掙來的，也從來不管父母能不能承受。還有個別同學不誠信，為了逃避責任，在家騙父母，在校騙老師，可以想像，如果不及時糾正，有誰還會再相信你？

　　3、個別考得不好的同學不從自己身上去反省，而是選擇怨天尤人。請同學們分析一下，在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊卻很大，所以我希望這些同學要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態度、學習方法。學習成績的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力。

　　雖然我們個別同學還存在著一些不如人意的地方，但只要我們每個人都能正視自己，知錯就改也是一種美德。因此，我希望同學們在后半個學期努力做到以下幾點：

　　1、希望同學們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了勇敢地爬起來前進，你們要保持積極向上的良好心態，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優異的成績。

　　2、要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：”勤能補拙“、”天道酬勤“，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話：”天才出于勤奮“;希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學習，奮力拼搏。

　　3、要努力養成科學的學習方法，提高學習效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要把預習落到實處，要自覺完成作業，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據自己的特點和基礎，不斷調整自己的學習，要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學好問。

　　4、要堅持不懈地做好每一件小事，積小流以成大海。同學們，如果你想學好英語，就從每天背記幾個單詞開始；如果你想寫一手好字，就從每天練一頁字帖開始；如果你想體型健美，就從端正站姿、坐姿開始；如果你想每天過的充實，就從珍惜每一分鐘開始，如果你想下次也登上領獎臺，就從今天努力做好每一件小事開始！

　　同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

　　最后，祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！祝同學們學習進步，快樂成長！

初中生表彰大會發言稿 篇14

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　時光飛逝，轉眼間，六年的小學生活就要結束了，我多想在最后一刻為小學閱卷添上最后的一筆！然而，不知是偶然還是必然，我竟有幸參加此次全縣儀仗隊的比賽，我感到無比的欣喜和光榮！

　　訓練時，我常常想著“既然做了，就要做好，能夠做好，就一定能追求更好”！儀仗隊的全體同學們吃苦受累，汗沒有流得比我少，可他們始終如一地堅持著，而我又有什么理由說放棄呢？

　　比賽時，我高高地舉著我們的校牌，昂首闊步，踏著最最堅定的步伐，讓毎一寸土地都留下我們的足跡，此時此刻，我驕傲，我自豪，因為我是“潯小人”！當我身后的鼓樂一遍一遍地奏響，我感受到了同學們的豪情壯志，我始終保持臉上的微笑，那是大家給了我力量！我的微笑只是為了告訴所有的`人：“美，將在潯小少年身上展現，不管是風吹雨打，還是嚴寒酷暑，我們的臉上依然抖擻著驕揚，這就是我們獨一無二的潯小精神”。

　　一分耕耘，一分收獲。“潯小”的鼓號隊獲得了第一名，我萬分地高興，可是在我的心中又多了幾分惆悵—過不了多久，我就將離開這美麗的母校了，我再也不能為母校貢獻自已的一份力量了，但是，我會一直秉承著“潯小精神”努力向前，努力學習，努力奮斗！

　　謝謝大家！

初中生表彰大會發言稿 篇15

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好!

　　能夠作為優秀教職工黨員代表在里發言，我感到非常的榮幸和珍惜，珍惜的不僅僅是“優秀共產黨員”這一榮譽，更多的是和各位同事交流學習的機會，能夠讓更多的朋友來了解輔導員的工作與生活是我這次發言的主要目的，所以今天我發言的題目是“四年的青春，澆鑄輔導員的責任與榮譽”。

　　我是

　　學風建設是輔導員工作的重中之重，這是每一個輔導員都放大力氣的工作，我們教育班當然也不例外。大一之初，我就將“經世濟民，厚德篤行”最為教育班的班訓，將培養“本三的學生，本一的素質”作為我教育學生的目標，并將他貼在班部的墻上，一起鞭策我和我的學生。學工處領導說過：學風建設沒有什么特別討巧的方法，日常的查課等檢查工作是最有效的，對此我深有體會。雖然我本人不喜歡查課，但是大一大二的時候我幾乎是每節課都會去查，我們教育班共有八個小班，課多的時候都跑不過來，但是去得多了，那些學生喜歡逃課自己也就心里有數了，每次只需要看看這幾個孩子到了沒有就可以了。對于一些重要的課程，也可以借查課的機會和任課老師多交流交流，也能對班上的上課效果起到一定的監控作用。不光查課，日常的查房工作也是非常繁瑣的，每天晚上查房，轉上一圈至少要_小時，不到

　　大學之大，在于所學之多，要學做人、學做事、學做學問等等，故而我們教育班在抓好學風建設的基礎上，突出重點的推進學生綜合素質建設;大學四年里，我們教育班組織的學生活動真是不計其數，“感恩的心”主題文藝晚會上，同學們用自己的方式來感恩父母、感恩社會、感恩校園;大學生先鋒論壇上，孩子們和省學聯的優秀學生干部一道暢談大學生活與人生之路;“感謝你給我的光榮”我為四教添光彩年度人物評選上，孩子們從生活中選出了自己學習的榜樣與標兵;社會實踐的道路上，孩子們用自己的精神面貌宣講改革開放的成就和紫金學子的風采，等等，值得回憶的故事太多太多了，也正是這些豐富多彩的課余文化活動，使得學生們在課堂學習的同時，積累了豐富的實踐經歷和文化素質，為他們日后的成長也打下了堅實的基礎;

　　回想四年來，教育班獲得的榮譽數不勝數，其中不乏江蘇省先進班集體、江蘇省社會實踐優秀團隊等省市級集體榮譽，也不乏國家獎學金、數學競賽、省級優秀志愿者等個人獎項，在這四年里，我時而作為領路人，時而作為參與者，時而作為導演，時而又作為觀眾，不斷變幻的角色中不變的是我是一名輔導員，是學生的老師，是學生的兄長，是學生的朋友。如今，我的學生們都在為踏入社會而積極準備著，他們或是在工作，或是在尋找工作的路上，而此時的我，依舊努力的為他們服務著，為他們減少一些麻煩，讓他們少走一些彎路。我也盡情的期待著，期待著他們都能有一個好的歸宿。

　　今天能夠得到這樣的榮譽，我自己感到非常的自豪，我要真摯的感謝支持我工作的領導和同事，感謝你們對輔導員工作的支持、幫助和理解;我還要感謝我們

　　謝謝大家!

初中生表彰大會發言稿 篇16

　　各位同學，各位兄弟姐妹：

　　大家好!能站在這里講話，現在我的心情無比激動!!!(本文來自同窗匯)

　　今天是我們同學聚會的日子，一個與家人團聚的美好日子。大家本應在家中與親人共享天倫，但是，我們在坐各位今天都做了一回不孝順的兒女，不稱職的丈夫，不顧家的老婆……是因為我們不想跟家人團聚嗎?當然不是!我們現在滿腔熱情，為了一種溫馨的情感走到一起，那就是――我們十年從未忘懷的同學情誼!!今天，我們從五湖四海歡聚在此，有同學跟我說：，為了這次聚會，你辛苦了。可我要說的是：大家今天能坐在一起，絕不是哪一位或幾位同學的努力可以辦到的，這次聚會，是我們顆驛動的心，以同學情誼為節拍，共同跳動演繹的一曲和諧，動人，渾厚的交響樂!今天，我們就是親人!!我們位同學就是一個大家庭!!!

　　現在相信大家心里跟我一樣，都有一種感動，兄弟們，姐妹們，把你的這種情感釋放出來吧!人生有幾種情感如果你體會不到你的人生是不完美的：那就是親情，愛情和友情。同學情誼是我們情感的珍寶，是治療你心靈創傷的一劑良藥，它在我們每個人心中，都應占有一塊圣潔的領地!!今天的聚會，我們一起體會到這種感情，我們是幸福的。請大家銘記今天的聚會，請大家永遠記住：不論你春風得意還是正遭受挫折，不論你貧窮還是富貴，同學們永遠是你堅強的后盾，是你事業的好幫手，是你的精神支柱!*班永遠是你的避風港!為這次聚會我激動不已，但這個聚會來的太遲了，不過我堅信，這次聚會只是一個良好的開端，它或者是逗號，省略號，但決不是為我們的同學情誼劃上了句號!今天，讓我們一起拿出心中那個大寫的感嘆號，在我們的天地，盡情享受屬于我們自己的情感!!同窗匯-用心維系同學情!

初中生表彰大會發言稿 篇17

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好。今天是個好日子，正值五一黃金周。我們xx中學95屆初三(4)班同學歡聚一堂，迎來了畢業十六年來首次同學聚會。

　　首先，請允許我代表4班全體同學向今天到會的當了我們三年班主任的、教了我們三年語文的趙老師表示衷心的感謝!感謝趙師在百忙之中抽取時間參加我們的聚會。在此，我代表全體同學祝趙老師節日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!有請趙老師講話，鼓掌歡迎!

　　想當年，我們這群懵懂少年匯聚到了4班，在老師的諄諄教誨下，從無知變有知，從陌生到相識、相知，回想起我們一起在母校求學的日子，猶如就在昨天。同學們，還記得老師那善意的批評教誨么?現在我們已是而立之年，才深切體會到老師對我們的用心良苦。現在，請我們的同學代表向趙老師贈送禮物，小小意思，不成敬意，但它卻代表了同學們的心意，感謝趙老師對我們的關心和教育!

　　另外，我代表本次同學聚會的籌委會向到會的各位同學表示深深的祝福，祝大家節日快樂!歡迎大家的光臨!

　　本次同學聚會，我們籌辦人員想盡各種辦法通知了全體同學，但還是由于種種原因，有些同學還是沒聯系上，對此深表歉意。有個別同學因有各種事務雖不能前來，但通過電話向趙老師及各位同學問好。如，劉榮同學昨晚給電話我，說實在是無得閑來，叫我替他向趙老師及各們同學問好。

　　我們本次聚會的目的是找回少年的伙伴，重溫過去的友情、溝通交流、增進友誼。還記得留下了我們多少歡聲笑語的校園么?還記得我們晚上偷偷的到校外吃糖水吧?還記得畢業時依依分手的情景嗎?失去的，是無數的日子，留下的，是深深的友誼。

　　當年的靚仔靚妹，如今也已為人之父，為人之母，可求學的歲月，永志難忘，同窗的手足之情，銘記終生。因為，我們是一個窗下的學友，一個鋪上的兄弟，一個班里的兄弟姐妹。我們能在今天聚首，大家互相問候， 那將是人生一大快事。十六年了，人生能有幾個十六年啊。

　　由于大家都很忙，這次聚會時間確定的比較晚，所以準備工作做的比較倉促，有哪些遺漏或者做的不周的地方請各位原諒，并歡迎提出合理化建議。

　　本次同學會讓我擔任主持人，確實有點趕鴨子上架，本人口才和文藝方面都不稱職。做得不好的地方敬請諒解，因為我不是專業的主持人。哈!

　　好，同學們，晚晏正式開始，首先，請舉起手中的杯子，今天，我們要連飲三杯，第一杯酒，是敬我們的趙老師，感謝趙老師對我們的關心和教育!沒有20xx年前老師的辛勤培育，就沒有我們20xx年后的今天。

　　第二杯酒，是為同學間友誼而干杯的。20xx年的時光，足以讓人體味人生百味。在我們中間，有的已是小有名氣的老板，事業有成，業績頗豐;有的同我們的父輩一樣，仍然耕耘在黃土地上，有的成為白衣天使，治病救人……有的同學堅守在教育第一線，無私奉獻，辛勤耕耘。但無論人生浮沉與貧富貴賤如何變化，同學間的友情始終是純樸真摯的，而且就象我們桌上的美酒醇香四溢，讓我們共同舉杯，為同學間“純樸真摯”的友誼干杯!

　　第三杯酒，是我敬老師和各們同學的。祝同學們家庭幸福，身體安康，事業發達!

　　等下我們晚宴結束后，我們會搞一些游戲，然后唱歌喝酒聊天，今晚我們一定要盡情盡興，給我們的人生中留下一個美好甜蜜的回憶。同學們自95年夏天分別至今近20xx年，當年同窗而今各奔東西，今日相會一定會感慨萬千，一定有許多話要說，大家也一定想知道你者20xx年都在哪里?干了些什么?今天就給同學們一個交流信息的機會，各自匯報20xx年的人生經歷，暢所欲言不要拘束。

初中生表彰大會發言稿 篇18

　　尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　下午好！

　　我是20xx級法學的班長，今天我很榮幸能作為所有優秀集體的代表在這里發言。

　　20xx級法學在研究生的這個大家庭中，只是一個新成員，所以我面對著這么多高年級的師兄師姐在這里作為優秀集體的代表發言，又有一絲的忐忑。

　　我們這個集體是由60名懷揣著共同夢想的兄弟姐妹組成的。在這里，我首先想感謝與我相濡以沫、同舟共濟的我的兄弟姐妹們，因為是你們的傾情參與，才成就了20xx級法學這個令我自豪的名字。謝謝你們！

　　一個集體之所以優秀，絕不僅僅是一人之功，這一點是不爭的事實。然而，一個集體之所以優秀，又必須要有一個優秀的領導團隊，因為一個優秀的領導團隊是一個集體的主心骨，反之，一個集體則很有可能成為一盤散沙。所以在這里我也要感謝與我一起并肩奮斗、無私奉獻的班委、團支部以及黨支部的干部們，因為你們是這個集體的一面面旗幟，是你們帶領著20xx級法學這支大軍奮勇向前、所向披靡。謝謝你們！

　　開學已經三個月有余了，三個月的時間可能很短，因為在回顧我們這個集體取得的榮譽時，各項數據還是屈指可數的；但是三個月的時間又足夠長了，因為在這三個月中，我們這個集體從60個小寫的人走成了一個大寫的20xx級法學。我們從入學時的陌生走成了今天的親密，從入學時的各自為政走成了今天的同甘共苦。

　　還記得剛入學的第一次班級活動，全班60名同學悉數到齊，那一刻，我很感動，我也很慶幸能學習、生活在這樣一個團結的`集體中。

　　入學后的第一次迎新晚會，我們這個集體在全部十多個節目中就占有三席，幾十名同學在展現自我的同時也為集體爭得了榮譽。之后，我團支部、班委又組織了“玉淵潭”和“香山”之游，這兩次活動不但豐富了同學們的課余文化生活，也增進了同學間的相互了解，從而進一步提高了我們這個集體的凝聚力。

　　除了我們20xx級法學自己組織的活動外，我們也積極響應了研究生部黨總支、團總支和研究生會的號召，組織同學參與到了形式多樣的活動中去。在辯論賽中，我班5名同學精誠合作，最終獲得了第三名的好成績；在體育賽場上，我班同學也表現不俗。全校運動會上和籃球賽中，我班同學奮力拼搏、超越自我，賽出了風格；在前不久舉行的卡拉OK大賽上，我班有3名同學參與了角逐，展現了自身多才多藝的一面；在剛剛結束的星級宿舍評比中，我班也有1個宿舍躋身其中。在這里，我特別要感謝我班的啦啦隊，因為不管我班參與的活動取得了什么樣的成績，他們始終是在場邊加油吶喊的一道亮麗的風景線。

　　在今年的人大代表選舉工作中，我班組成的358選民小組認真、及時地落實了上級選民委員會的各項要求，共三次召集了全體選民召開了選民小組大會，從初選到最后的正式選舉，我們都秉承公平、公正、公開的原則，把各項工作做到了實處。最終，我班獲得了“人大代表選舉工作優秀組織獎”。

　　特別值得一提的是我黨支部的工作。從開學至今，20xx級法學黨支部干部和全體黨員在做好了日常思想建設和組織建設工作的同時，還多次召開了黨員“民主生活會”，對當前重要的黨內文獻進行了學習，對當前熱門的時政問題進行了討論。特別是在我校被選為北京市“廉潔教育試點單位”的背景下，在我黨支部內進行了有針對性的廉潔教育學習。此外，我黨支部還組織全體黨員參觀了“雙清別墅”和軍事博物館“紀念長征勝利七十周年展覽”，這些活動提升了我黨支部黨員的黨性修養，也增強了我們這個基層黨組織的戰斗力。最終，我黨支部獲得了“主題黨日活動優秀組織獎”。

　　以上只是我們這個集體在開學以來參與的一些活動和獲得的一些榮譽，稱不上輝煌，但是卻見證了我們這個集體一步一個腳印的成長。誠如我之前所說，20xx級法學是一個新集體，一個新集體作為優秀集體的代表，可能有“班門弄斧”之嫌，但從另一層面來說，我們這個集體現在還只是“小荷才露尖尖角”，相信在學校以及研究生部領導、老師的關懷和指導下，在高年級優秀集體的熏陶和影響下，我們終會有“接天蓮葉無窮碧”的一天。

　　在這三個月中，也有很多優秀的集體獲得了很多榮譽，我也想借此祝賀他們，因為是這些優秀集體的存在讓我們認識到了我們自身的不足，他們是我們學習的楷模；同時，也正是由于這種朝著“優秀”努力的良性競爭，為我校構建“和諧校園”創造了良好的氛圍。

　　在這里，我也希望我們研究生這個大家庭中的每一個集體都爭當優秀集體，群策群力為學校和研究生部爭得更多的榮譽，也為學校“跨越式發展”作出更大的貢獻。

　　謝謝大家。

初中生表彰大會發言稿 篇19

　　各位領導、老師、同學：

　　大家好！

　　我叫，是高二、一班的學生。在本次期中考試中我有幸進步了127名。很高興有機會跟大家談一下我的一點體會。

　　我發言的題目是——改變自己，創造嶄新的自我。

　　在我心中，理想與現實的矛盾總是困擾著我，誰都向往著美好的未來，然而現實卻往往令我失望。

　　在文學作品中，一個孤傲的詩人總會被標榜得十分偉大，他蔑視一切，唯一崇尚的就是種種空想的完美。我也曾經輕視老師，輕視同學，輕視成績。但回過頭來才發現，現實生活中的我幾乎是一個叛逆的精靈，是集體中的另類。

　　問題不是不能改變現狀，而是我們是否發自內心地去嘗試。我曾應李主任的要求，主動地去問所有的課任教師同樣的一個問題：“我到底有什么毛病，我的問題出在哪里？”通過這種方式，我得到的答案出奇的一致：我學習太浮躁，太過情緒化，極易被外界所干擾。

　　冷靜思考，我發現這些問題的確是我自身的頑癥，遺憾的是我平常卻絲毫沒有注意。這是為什么呢？關鍵在于我太愛空想，對自己缺乏客觀的認識。現實生活中，我經常使性子，聽不進不同的意見，我行我素，結果成績一再下滑。全體老師給我的評價，令我醍醐灌頂，茅塞頓開。我努力嘗試著去改變自己的錯誤認識和不良習慣，于是有了今天的一點進步。

　　事實再次告訴我，理想與現實之間沒有不可逾越的鴻溝，只不過是需要我們跨越的勇氣和決心并為之努力的行動。

　　高一高二同學們，暫時的挫折失敗，不可怕。論成敗，人生豪邁，大不了從頭再來。只要我們從現在開始端正心態，真抓實干，不斷爭取更大的奮飛，定會夢想成真。

　　謝謝大家！

初中生表彰大會發言稿 篇20

　　親愛的同學們、孩子們：

　　首先，我要感謝你們能在百忙之中，從四面八方，甚至不遠千里趕來參加聚會，感謝中英文20xx屆高四2班的所有孩子們，用自己的激情拼搏，用自己的淚水歡歌，陪我走過了這一段難忘的人生旅程，感謝你們的家長一年來對我班級教育管理的理解，支持和信任!感謝我們自己竭盡全力，無怨無悔!

　　又到畢業季，送走了自己的孩子，送走了一屆又一屆學生，作為父母作為老師，心中有很多話，想送給即將遠行的你們。

　　關于暑假：

　　1.多陪陪父母，給他們歡樂，哄她們開心，修補一下被應試教育折磨得千瘡百孔的親情。孩子，你已成年，父母日漸衰老，你應該承擔起責任，做飯，拖地，洗衣……理應是你生活的一部分!學會體貼，孝順，感恩和承擔責任!讓父母感受到你真的已經長大成人。

　　2.利用假期考個駕照，打份短工，陪父母去一次旅行或參加一些集體活動。讓心靈放個假，多學一點技能。

　　3.抽空讀幾本自已喜歡的書，學一項樂器，看幾場電影，別老宅在家中!

　　關于大學 ：

　　走進大學你會發現：她沒有你想象的那么高大尚，沒有人寵著你慣著你，你的人生挑戰才剛剛開始畢業聚會典禮發言稿：寄語即將走進大學的孩子們畢業聚會典禮發言稿：寄語即將走進大學的孩子們。

　　1.興趣如果能與專業學習結合起來很重要，它是你事業發展的根基。你要盡可能多地去嘗試去探索你的興趣在哪里?你的特長是什么?你未來的發展方向在何方?別怕失敗別懼冷嘲熱諷，那是你的經歷和財富，那是成長中必經的痛。

　　2.大學是綜合素質培養的黃金時期。在大學中你要學會與不同層次的人去溝通去交流，學會在大庭廣眾之下展示自己的特長技能，學會領導、策劃、組織一些集體活動，學會理解、包容形形色色的人和事，前提是你堅守的做人原則和底線不能松。努力把自己錘煉成一個善于表達，勤于行動，有涵養、高素質的領導型、創新型的人!

　　3.鍛煉身體真的很重要。身體是革命的本錢，健康安全永遠第一!孩子，請記住：你的安全你的健康不完全屬于你，他還屬于你的親人!!大學里每天進行一些適當的體育鍛煉，培養一兩項愛好特長并堅持下去，你將受益終生，它會讓你枯燥的工作變得多彩，讓你忙碌的生活得到放松。

　　4.廣泛閱讀，多聽講座，多考證書

　　這些看似與學習無關的東西，也許會在某些時候給你帶來意想不到的收獲，成為你進步的階梯畢業聚會典禮發言稿：寄語即將走進大學的孩子們講話。

　　關于交友：

　　有幾個志同道合的朋友很不錯，關鍵時候他能助你一臂之力，幫你成功。你是誰并不重要，重要的是你經常和誰在一起!經常和優秀的人在一起，你將變得更加優秀，和積極樂觀的人在一起你將變得更加陽光豁達!

　　關于處世：

　　1.懂得感恩，學會分享，常說謝謝……不僅要有語言，更要有行動。有涵養的孩子才會贏得更多的尊重!

　　2.學會辨證地看問題。不要在網上或公共場所隨便吐槽泄憤，尤其不要義氣用事，劍走偏鋒!記住老師的話：報怨沒有用，一切靠自己!

　　總之：積極的人象太陽照到哪里哪里亮，消極的人象月亮初一十五不一樣。帶著激情希望和正能量去學習去生活，你的內心將更強大，你的未來會更美好!最后把清華大學校長的話送給你們：

　　未來的世界上，方向比努力重要，能力比知識重要，健康比成績重要，生活比文憑重要，情商比智商重要!!

　　加油吧!童鞋們：經歷過高四的錘煉，面對以后人生路上的挫折，那都不是事兒!

　　奮斗吧!孩紙們：未來屬于你們!

　　讓我們再一次唱響我們的班級誓言：激情飛揚!超越夢想!挑戰極限!創造輝煌!!

初中生表彰大會發言稿 篇21

　　同學會同學代表的講話

　　各位尊敬的老師、各位同學：大家好!

　　五十年前，我們在老師們的教導下，隨著共和國的誕生而成長。五十年后的今天，我們歷盡人生滄桑，又聚到一起了!五十年彈指即過，光陰苦短;我們從十六七歲的稚童，轉眼不覺黑發染霜，成了爺爺、奶奶、公公、婆婆了。真是歲月不饒人啊!時間磨練了我們的銳角;歷史風云洗滌著我們的靈魂;生活承載著我們的甜酸苦辣!半世紀過去了，滄桑變幻幾十年，今天慶幸我們仍健康地活著，而且生活美滿。同學們各有各精彩!可喜可賀!

　　在此我僅代表同學們，向我們的老師表示祝福與問候，祝老師們身體健康!萬事如意，健康長壽!也祝在座各位同學身體健康，晚年幸福，長壽!今天有幾位同學仍俗務羈身，未能參加此次難得的聚會，如趙提娟、林志廣、袁銳芳、何 拔……等同學，讓我代其致意;祝福與問候老師同學。

　　由于“革命”需要，鄧榮業、岑歡容、陳敏?、區建新、胡家歡、麥旺娣、麥振裘、何 瑩、馮詠寶、鄭義全、李秉忠、周錦培、羅執洪等同學追隨毛主席鬧革命去了，在此向他們寄托我們的哀思，祝愿他(她)們在天堂安息!

　　我們校友會，遵照“不論職務高低，不論貧賤富貴，不論成功與失敗，同學一律平等”宗旨。我們不但感情深厚，幾十年不舍不棄，且人情味十足，同學若有什么事，我們都會組織同學前往恭賀、慰問，足見同學情長!

　　同學們，六七十歲未算老。生命科學認為：人可以活到120歲。你看我們的老師，八九十歲仍然精神奕奕，祝愿他們活到120歲!這樣我們現在都算年輕吧!放下心緒往前看，前景依然燦爛，努力吧!

　　正是戰斗未有窮期，你們看，我們的鄭業權同學，六十歲退休后，放下局長官帽，立即披掛上馬;帶著改造山河，作好典范的雄心壯志，在高明承包幾百畝山頭。經過幾年的辛勤努力，今日山頭早已郁郁蔥蔥。開挖了百幾畝魚塘;開辟了荔枝、龍眼、火龍果、劍花、黃皮等果園;養雞場等。早上起來，開門見山，林風柔和，小鳥鳴唱，殷紅的火龍果，白茫茫的劍花，遠處雞鳴狗吠魚歡躍;好一派田園風光、升平景象。暮晚炊煙散去，夜幕一片清新寧靜，床前明月光，靜聽蟲聲唧唧，林風沙沙，舉頭望明月，往事有著無窮的追憶;這簡直是陶淵明筆下“桃花源里可耕田”的世外桃源么?鄭業權同學拋開塵華，以山為伴，從事林耕，心境歡愉，身體越來越健康，人也越來越年輕了;鄭業權同學歸隱山林的養生之道，難道不值得我們學習嗎?同學們，老師們，讓我們爭取活到120歲，我們的愿望一定能達到。

　　在此，我提議：為老師、同學們的健康長壽，晚年幸福，干杯!

　　謝謝各位!

初中生表彰大會發言稿 篇22

　　院長在“醫師節”大會上的各位醫師、同志們：大家下午好!在全院醫師自己的節日——“醫師節”來臨的喜慶日子，今天，我們在這里舉行慶祝“醫師節”座談會，表彰我院優秀醫師。目的就是要弘揚以人為本、救死扶傷的，營造尊重醫師、關愛醫師、激勵醫師的良好氛圍，進一步改進醫療服務行動，不斷開創我院發展的新局面。在此，我謹代表醫院支部，向受到表彰的優秀醫師表示熱烈的祝賀，向辛勤工作在全院各個崗位上的醫師，致以節日的問候和崇高的敬意!今年是醫院發展的重要一年，為此，全院各級醫師，要切實增強責任感和使命感，以嶄新的姿態、飽滿的熱情，為推進醫院特色發展、和諧發展盡心竭力，盡職盡責。借此機會，我代表醫院向各級醫師提幾點希望和要求：

　　一、緊扣第一要務，譜寫發展新發展是第一要務，是硬道理。發展是當前和今后一個時期的主旋律和最強音。今年以來，我們按照醫院確定的目標任務，各項工作扎實有效推進，取得了新的進展。這些成績的取得，凝結著醫師同志們的心血和汗水。但是，我們也要清醒地看到，新一輪的醫療市場競爭將更趨激烈，時不我待，形勢逼人，不進則退，慢進掉隊。當前及今后一個時期，是應對挑戰的關鍵時期，實現醫療質量的提高、技術水平的突破、醫院發展的跨越，需要廣大醫師和全院職工付出更多的努力。為此，醫師同志們必須視發展為己任，變壓力為動力，在推動發展上多想辦法、多出真招、多求實效。要以今天受表彰的同志為榜樣，進一步加強醫療質量安全管理，規范臨床診療行為，推廣便民惠民措施，改善群眾看病體驗。

　　二、不斷加強學習，持續提升服務能力。學習是各級醫師增長才干、提高素質的重要途徑，也是展現作為、成就事業的重要基礎。在新的起點上推進新的發展，要求我們把學習作為不懈的追求，作為工作生活的習慣，要堅持學以修身、學以致用、學以資行，積極學習新知識，主動掌握新技能，不斷增強新本領。希望醫師同志們要更加自覺、更加主動地學習政治理論、醫療業務和法律法規等方面的知識，研究新時期、新形勢下醫院發展的新規律，不斷增加知識儲備，使自己的頭腦更加充實、眼界更加開闊、業務更加精湛、政治更加堅定。要結合醫院的院情，進一步強化慢進則退的憂患意識、稍縱即逝的機遇意識和只爭朝夕的發展意識，咬定目標不放松，在更高層次上推進醫院的發展。醫學發展日新月異，作為基層醫療機構的醫師，必須持續加強自己的專業學習，才能更好地為患者服務。三基訓練作為一項基礎性的工作，醫務科做了大量的準備工作，但有部分科室、個別醫師沒有從上高度重視，不愿意參加相關的培訓，這是非常不應該的，今后醫院將對此項工作進行定期檢查，凡無故不參加培訓的，將相應扣除科室的績效考核分數。

　　三、加強作風建設，崇尚真抓實干作風決定成敗，實干成就偉業。優良的作風不僅是醫院的法寶，也是今后發展的保障。為此，希望各級醫師要以醫院開展的作風建設年活動為契機，把干事、實干興院的理念深植于心。要圍繞全年目標任務、重點工作，一項一項抓推進，一件一件抓落實，認真查找存在的問題和不足，制定切實可行的整改措施。員醫師要走在作風建設的前列，少說多做，雷厲風行，以落實見真功，以實績論英雄，以良好的行為風范引領醫院的文化和風尚。另外現在我市正處在創建全國文明城市的關鍵時點，希能夠按照要求做好自己的工作，為創建文明城市做出應有的貢獻。

　　四、保持廉潔自律，維護醫院品牌醫院是救死扶傷、關愛生命的最后一道守護線，廉潔自律是各級醫師應有的境界，也是最基本的道德修養。總的來看，我院醫師隊伍是一支清正廉潔、敬業愛崗的隊伍。但是，我們也必須深刻地認識到，保持清正廉潔，必須常抓不懈。全院醫師務必要繼續發揚廉潔行醫的優良作風，時刻牢記崗位就是服務、權利就是責任，帶頭嚴格自律，帶頭遵守反腐倡廉各項規定，把時間和心思用到謀發展、干工作、抓落實上來，以清正廉潔取信人民群眾，以清正廉潔凝聚發展合力。

　　五、聚焦重點工作，共謀醫院發展現階段醫療體制改革已經進入到一個關鍵時期，今后一個時期醫聯體建設、分級診療將是我們的重點工作。目前我們已經與市立院簽訂了醫聯體協議書。社區工作中家庭醫師簽約工作是上級布置的重點工作，簽約是形式，關鍵在于社區團隊能夠真正按照簽約內容為居民他們所需要的服務。

　　醫院的工作和發展離不開我們全體醫師的共同努力，同志們，站在新的起點展望未來，時代賦予我們的使命神圣而艱巨。讓我們在醫院支部的正確下，以更加堅定的理想信念，更加強烈的發展意識，更加務實的行動舉措，振奮，務實拼搏，加快發展，!謝謝大家!

初中生表彰大會發言稿 篇23

　　十六年的分別，十六年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由。這20xx年，我們從英姿勃發的青年走到了四十不惑的中年，每個同學的眼角都爬上了皺紋，許多同學的兩鬢都染上了白發，歲月無情催人老，我們從稚嫩走到成熟。為了逝去的春天，也為了秋的記憶，十六年的聚會，如此的珍貴!

　　如今，十六年的翹首企盼終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃。

　　在這相聚的時刻，我有三個建議。請大家不吝掌聲。

　　我建議，我們把第一次熱烈的掌聲送給何**同學!可以說，沒有何**同學的熱忱和努力，這次聚會又將是一次泡影。大家知道，何**同學長年旅居國外，事務繁忙，但他古道熱腸，打了無數個越洋電話，還不遠萬里回到中國，和錦河、德兵、吳勇、金鑄等同學做了大量細致的準備工作，為我們今天的成功聚會立下了汗馬功勞。

　　我建議，我們把第二次熱烈的掌聲送給我們自己!今天，我們有位同學參加聚會，在這些同學中，不乏溫文儒雅、才華橫溢的學者和教師，不乏風流倜儻、鷹擊長空的企業家和政治家，也不乏來自各行各業的普通百姓。但是，在友誼的旗幟下，在師大這個大家庭里，我們都是兄弟姐妹，這里沒有貴賤尊卑，也沒有成敗得失，有的只是濃濃的相思和別后重逢的歡樂。同學們，為了這一刻，讓我們鼓掌慶賀!

　　我建議，我們把第三次掌聲，也是最熱烈的掌聲獻給我們的受業恩師。祝老師們健康長壽，永遠幸福!

　　有人說我是一個浪漫的本文來自免費人。我說，我非浪漫，浪漫已隨著歲月而遠逝了。唯感更值珍惜的是情，無論親情、友情還是愛情。

　　敬愛的老師們，親愛的同學們，青春是一首贊歌，一首永不褪色的詩篇，我們永遠無法忘記在一起的日子0往往感動的時候，來自朋友的想起;常常美好的時刻，源于想起了朋友。人之所以快樂，不是因為得到的太多，而是因為計較的少。財富不是一輩子的朋友，朋友才是一輩子的財富。”

　　敬愛的老師們，親愛的同學們，我很慶幸，我們在一起!我很珍惜，我們在一起!我希望我們永遠在一起*—這是我的夢想!也是我們大家共同的夢想!我們希望這個夢想是一盞燈，點亮我們心中不息的愛的火炬，點燃我們對生活的熱愛，點燃我們對母校的熱愛，點燃我們對彼此的熱愛。

　　敬愛的老師們，親愛的同學們，美好的日子總是那么短暫，明天我們又將天各一方，為生活奔波，為事業忙碌，但是，無論你走到哪里，無論你身在何方，你都不會覺得孤單，因為：我們永遠在一起!在人生的長河里，我們有緣相識，我們將始終互相扶助，互相激勵。同窗之誼將是永遠的心靈后盾，同學之情將是永遠的精神家園!

　　最后請允許我用班長剛才在教室里的題詞作為結束語——相識相知相愛，八九天長地久。

初中生表彰大會發言稿 篇24

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:

　　大家上午好！我是來自礦業學院采礦工程（卓越工程師）**級1班的杜樂樂。今天，作為先進班集體代表在這里發言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表班級31位同學，向一直關心和支持我們成長的領導、老師和同學們表示最衷心的感謝！

　　由31個從祖國四面八方匯聚一堂的純爺們組成的“和尚班”。沒錯，就是這樣的“和尚班”，沒有像廟里的老和尚一樣，過一天日子，撞一天鐘，而是像武僧一龍一樣，先后斬獲江蘇省優秀班集體，校紅旗示范班集體，校“十佳團支部”等一系列榮譽。那么，問題來了？是什么讓我們躋身卓越，是什么讓我們堅守“采礦卓一，惟精惟一”的使命。下面請聽我細細分解。

　　首先在學習上，我們班一直以來秉承“永遠不服輸，永遠不向困難低頭，永遠爭第一”的采礦精神，注重班級學風建設，實行課前點名、課上相互監督不玩手機，課下集體自習，周末舉行“霸霸去哪兒？”（這里的霸是學霸的霸，至于去哪兒，反正不是公教區就是圖書館），這些良好的措施，使我班取得了令人可喜的成績。三年下來，班級平均加權成績位列專業第一，英語四級通過率100%，計算機等級考試通過率100%，班級成員獲得國家獎學金4人次，國家勵志獎學金12人次，校級優秀學生獎學金14人次，院級優秀學生獎學金19人次，獎學金總額達到20余萬元。今年，我班有26人獲得研究生推免資格，班級保研率達到83.9%，創學院歷史新高。其中，除留本校外，還有部分同學奔赴浙江大學、中國科技大學、南京大學、天津大學、北京交通大學、西安交通大學等知名高校。可以說是“前無古人，坐等來者。”

　　接著，在競賽科研方面。我們班努力打造好“第二課堂”。由創新能力強的同學分別帶隊，指導“小白”們去參加各種科技創新競賽，去申請各類大學生創新訓練計劃。這種看似“抱大腿”的行為，實則有效的提高了班級整體的創新能力，團隊協作能力。使班級同學獲得國家級獎項16項，省級獎項20項，申請到省級及以上大學生創新訓練項目4項，申請發明專利2人次，擁有實用新型專利8項。

　　然后，在班級凝聚力方面。隨著年齡的不斷增加，個人瑣事也越來越多，同學們在一起的時間也越來越少。如何保持班級的凝聚力是班委不斷摸索的問題。最終經過全班同學認可，我們班采取了“班級活動參與分”制度。即班級所組織的各種活動，會針對每個同學的參與程度給予相應的加分。在每個月月末會召開的“兄弟會”上公開所有同學的活動參與分，對于高分的同學給予三食堂二樓免餐一天的福利，那低分的同學呢，乖乖的去給高分的同學付賬唄。其次，我們班還組織了一系列主題特色活動。其中，最有意義的莫過于，全班同學參與的“日行一善”活動，每天晚上，大家都會在微信群里匯報自己今天所做的善事。就是這些微小的舉措，將我們班31個爺們緊緊的抱在一起，誰也不能將我們分開。

　　很喜歡一段話與大家分享，生活不止眼前的茍且，還有夢和遠方。作為國之重器百年礦大的學生，要有自信和勇氣擔起責任。成績只能說明過去，未來依舊需要拼搏和努力。青春沒有安逸，沒有汗水和淚水的日子不叫青春。青春我們正在奔跑，追逐夢和遠方。最后，祝愿各位老師們身體健康，工作順利。祝各位同學學業有成，生活愉快！謝謝大家！

初中生表彰大會發言稿 篇25

　　尊敬的各位領導，各位嘉賓，老師，同學們：

　　下午好！

　　很榮幸今天能夠代表考上大學的同學在這里發言。今年我們XX中學高考再獲豐收，我自己也考入了重點大學。我深知XX中學成績的取得來之不易，離不開XX鎮政府對教育事業的重視和投入，離不開老師們的關心和教導，更離不開我們在高三這一年中無怨無悔的拼搏和努力。

　　此時此刻，我的心情不僅僅是激動，更多的是感激。記得去年的今天，我作為高三級的學生代表在這里表達自己心中無窮的斗志和理想。真是光陰似箭，日月如梭啊。轉眼間我已成為一名大學生，又一次在這里抒發自己的心聲。昨日那如癡如醉的向往，今天卻已成了事實。高三的日子已經永遠地離我而去。但我知道昨天的路在探索前進中，幾多艱辛幾多坎坷！走過了昨天，我用今天的眼光重新審視高三的路，我感激老師殷切不倦的教導，感激父母無微不至的關懷，感激同學真摯無私的幫助……

　　在高三的一年中，每一個人都在奮斗，都在付出，都在為了心中的理想而揮汗如雨，奮勇向前。雖然最終不同的人收獲多少會有所不同，但這并不重要，重要的是我們都有自己的收獲，我們都學會了為自己的人生負責。

　　朋友，也許你的高三生活會充滿波折，但請不要因此而喪失信心。一位哲人曾說過，你所得到的只不過是你所付出的。那么，請帶著你的夢想上路吧，在你的汗水一路灑過的地方，必將盛開著美麗的鮮花！人生能有幾回搏，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。作為一位過來人，我衷心地希望高三的學子可以領會這句話的內涵，以實際行動，去奮力譜寫人生最絢麗的篇章，因為青春只有在奮斗中才更精彩、壯麗。

　　其實對于考上大學的我們也并不意味著放松，因為有更多的機遇和挑戰在等著我們。大學的學習生活也許會更加自由，更加豐富，學習還是玩樂掌握在我們手中。但看看世界的快速變幻，祖國的日益繁榮富強，我們應該高瞻遠矚，心存大志。想到我們美麗長安的可持續發展對人才的需求，在異地求學的我們怎能在大學里虛度年華呢？我們只能努力發奮，不斷提升自己，將來成為建設長安、奉獻祖國的棟梁之才。

　　最后，祝即將奔赴五湖四海上大學的同學們一路順風，在大學中取得令人矚目的成績，祝高三的同學們在明年的六月再打勝仗，為高中生活劃上圓滿的句號。

　　祝領導和老師們身體健康，事業順利！

　　謝謝！

初中生表彰大會發言稿 篇26

　　全體畢業生，各位校、叔叔阿姨：

　　大家早上好!從我們背起書包開心的踏進校門時，我們就是家里的好孩子，校里的好學生!回憶起這六年，能讓我們在知識的海洋盡情的遨游，最功不可沒的還是老師們。老師，您像甘甜的雨露滋潤著我們，您像大地上的一朵鮮花為我們增添光彩，您是我們走向成功路上的里程碑。今天我，終于站在這年輕的戰場，請你給我一束愛的光芒!老師，您辛苦了!同學，謝謝你陪伴了我六個春秋，如果不是你們在我低落時安慰我，如果不是你們在我受挫時鼓勵我，我怎么能在小學可以取到這么好的成就!今天我，將要走向這勝利的遠方，我要把這世界全部點亮!

　　爸爸媽媽。是你們給了我機會，讓我懂得什么叫親情、友情，更讓我懂得什么叫感恩父母!我們已經站在這年輕的戰場，奔往勝利的遠方!謝謝你們養育我們十幾年，以前的我們是多么天真任性，現在的我們已經長大了，是個懂事的大孩子了!我們一定不會再讓你們操心了!在中學的.路上，我們會遇到更多的不順利，但是我們要勇于去面對，不要忘了我，朋友!今天我，終于站在這年輕的戰場，請你為我，驕傲鼓掌!讓我們為小學畫上一個完美的句號，為中學點上一個漂亮的開場!謝謝大家!

初中生表彰大會發言稿 篇27

　　尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長、各位老師;親愛的同學：大家上午好!

　　今天，我們學校全體師生和家長歡聚一堂，在此召開期中總結暨表彰大會。新的學期在全校教職員工辛勤的付出、同學們勤奮的學習，幸福的生活中又過去了一半。借此機會，讓我向關心下一代成長的各位領導、各位來賓、各位家長表達最誠摯的謝意!向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學習、取得好成績的趙以成等87位同學表示熱烈的祝賀!希望他們再接再厲，不斷進步。這次期中考試由市教研室統一命題，鎮中心學校督導，學校組織考試。對我校的1-4年級學生的語文、數學、品德與生活、英語和科學五大學科進行了考試。這次考試，組織嚴密，考試嚴格。2-4年級學生混合編排座位，教師交叉監考，教研組統一閱卷。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學期里，在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學，希望同學們以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拼搏，以取得更大更優異的成績。

　　老師們、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發揚成績，再創佳績!為了更好地提高我校教育教學質量,下面，我就我校教育教學取得的成績和期中考試進行一個小結。

　　一、 教育教學取得成果

　　1、20__——20__學年度初級小學教育質量綜合評估“先進單位”。

　　2、第二屆小學生球類運動會初級小學組“優勝單位”。

　　3、第二屆中小學生藝術節文藝匯演中，四年級文藝節目《好日子》被評為一等獎。

　　4、第二屆中小學生藝術節文藝匯演中，三年級文藝節目《我們是新少年》被評為三等獎。

　　5、王宗華老師被評為20__——20__學年度優秀班主任。

　　6、彭祥濤老師被評為20__——20__學年度先進德育工作者。

　　7、劉忠老師被評為20__——20__學年度教育質量先進個人。

　　8、第二屆中小學生藝術節文藝匯演中，四年級孫竹依，三年級李倪被評為優秀演員。

　　9、在第六屆少兒書信比賽中四年級學生孫竹依，三年級學生鄧青彥、鄧超分別獲得三等獎。

　　二、期中考試

　　(一)基本情況：

　　語文學科：一年級參考人數34人、合格人數25人、合格率73%，全班總分2619分，平均分77分;二年級優分參考人數37人、合格人數34人、合格率91%，全班總分3197分，平均分86.4分;三年級參考人數36人、合格人數33人、合格率91.7%，全班總分2693分，平均分74.8分;四年級參考人數37人、合格人數36人、合格率97.3%，全班總分3226分，平均分87.1分。

　　數學學科：一年級參考人數34人、合格人數30人、合格率85.7%，全班總分2725分，平均分80.3分;二年級參考人數37人、合格人數34人、合格率91%，全班總分3105分，平均分83.9分;三年級參考人數36人、合格人數33人、合格率91.7%，全班總分3067分，平均分85分;四年級參考人數37人、合格人數36人、合格率97.3%，全班總分3128分，平均分84.5分。

　　科學學科：三年級參考人數36人、合格人數26人、合格率72.2%，全班總分2450分，平均分68.1分;四年級參考人數37人、合格人數36人、合格率97.3%，全班總分2856分，平均分77.1分。

　　品德與社會學科：一年級參考人數34人、合格人數34人、合格率100%，全班總分3095分，平均分91分;二年級參考人數37人、合格人數35人、合格率94%，全班總分3024分，平均分81.7分;三年級參考人數36人、合格人數34人、合格率94.4%，全班總分3048分，平均分84.7分;四年級參考人數37人、合格人數35人、合格率94.6%，全班總分3129分，平均分84.6分。

　　英語學科：三年級參考人數36人、合格人數36人、合格率100%，全班總分3414分，平均分94.8分;四年級參考人數37人、合格人數34人、合格率91.9%，全班總分3154分，平均分85.2分。

　　(二)主要成績

　　1、絕大多數同學學有所長、學有所得、學有所求，爭做學習上的佼佼者。

　　(1)、勤于學習。俗話說：“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。

　　像一年級的肖玲麗、譚曉宇同學，二年級的李盟蒙、宋晨威;三年級談雙蘭、劉柏林;四年級趙以成、孫竹依等同學他們學習努力，勤于思考，對于不懂得問題總是不厭其煩，非要弄個明白，所以他們的成績一直名列前茅。另外，二年級的張胡鑫、周章鵬，三年級的鄧超、劉巍、四年級張傲、李穎等同學，課堂上思維敏捷，發言積極且表達準確，上課勤動腦、勤動口。老師一提出問題，他們就能舉手回答，而且正確率高。

　　還有像四年級的覃夢蘭、易飛陽;三年級劉周桓、汪伊楠;二年級黃永浩、陳貝貝;一年級熊莉莉、趙迎辰、毛雨彤等同學勤用功。他們上課沒有完成的作業，下課后能主動利用休息時間完成，學習成績進步大。特別是四年級肖夢潔同學平時成績屬中等水平，這次期中檢測進入了年級第1名。四年級肖付宇、袁媛、覃媛媛;三年級胡心誠、彭樹志、李倪;二年級杜優陽、袁鵬飛、羅廷峰、廖佳威;一年級曾芝琳、王雪蓮、王振同學近段時間學習努力，嚴格要求自己，本次期中考試中考出了自己理想成績。

　　(2)、善于學習。學習也是一門科學，好的方法能讓我們事半功倍。其實每個班都有一部分同學掌握了科學的、高效的學習方法，所以他們才學得輕松、學得高效。例如，四年級杜思穎、趙洋同學課余時間熱愛讀書，并把優美的詞句摘抄下來，靈活運用到自己的寫作之中。他的作文，語言通順，視角獨特、別出心裁。另外，三年級的`鄧菁彥同學小小年紀就寫得一手好文章，他的文章語句活潑，感情豐富，條理性強。這和他平時留心觀察生活，用心體會是分不開的。

　　(3)、虛心學習。虛心使人進步，驕傲使人落后。取得一點成績后，感到自豪是人之常情，但不能過分炫耀，從而放松自己的學習要求。在我們同學中就有一些虛心的同學，如：一年級的熊美慧、鄧巧玲、黃書文;二年級廖蔚欣、田俊峰;三年級的喻君霞、袁星夢;四年級的聶章林、陳冰潔等同學考試過后善于反省自己，尋找考試中的過失，所以他們在學習上才會不斷取得成功。

　　(4)、細心學習。要想在學習中取得好的成績，做常勝將軍，“細心”是必備的。例如：一年級的唐志洋、戴敏語;二年級的逯佳、吳唯一;三年級的彭素素、袁永瀅;四年級的肖月、黃靖雯等同學作業字跡工整、清潔，無論是平時的作業還是考試都能認真讀題，細心答題。

　　2、另外，在我們的班級中涌現出許多主人翁意識強、工作負責的老師的小助手。

　　學校是一個大集體，單純依靠老師的管理是不夠的，必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。像四年級的黃莉麗，三年級的楊張龍，二年級的易晗等同學，不僅本人成績優秀，而且能熱心班工作，老師不在的時侯組織同學們學習，充當起小老師的角色，工作負責，大膽管理，班上的紀律能達到老師在與不在一個樣，打掃衛生時班主任到場與不在場一個樣。

　　3、在我們的校園中還涌動著這樣一股力量，那就是一批團結同學、樂于助人，爭做同學們的貼心人。

　　同學們同在一片藍天下，共處一個“家”。大家都應該和睦相處，團結友愛，相互幫助。走入校園能感受到家的溫暖，面對同學能體會到親人般的關懷。像四年級的譚雪蓮，三年級的楊唐寅，二年級談趙輝等同學平時無論是學習上還是生活上都樂于助人，幫助其他學習有困難的同學，耐心給這些同學講解，直到他們弄通弄懂為止。他們是同學們的貼心人，是同學們最信賴的人，也是同學們最喜歡的人。

　　當然，在我們學校擁有以上優點的同學遠不止以上提到名字的同學，在這里就不一一列舉了，是你們形成觀小最美的風景!是你們譜寫了觀小蓬勃向上的美好樂章，你們是同學們學習的榜樣，是老師的驕傲!

　　(三)存在問題

　　與此同時我們也看到了一些不和諧的因素，成績固然可喜，但我們也應該清楚現在還存在著許多的問題：

　　一是組織紀律較差，上課不認真聽講。

　　現在有部分同學在打了上課鈴后不能夠很快的進教室，有的還在小賣部買東西;有的還在倒垃圾;有的還在校園里踢足球;有的在教室門口觀望;有的才從廁所里慢慢出來;有的還躲在廁所里玩，老師來上課沒看見學生，到處找等等。有的班級學生在進了教室以后，不是在做上課前的準備，而是在教室里講話吵鬧，上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時有的同學在悄悄的和別人講話，做與上課內容無關的事，如撕了自己的書來折紙，編織玩具;有的玩弄自己的一些物品;有的同學上數學課，做語文作業或上語文課做數學作業;有的同學上課不守紀律，下位到處亂跑，不接受老師批評教育;有的同學下午會趴在桌子上睡覺;(下午第一節課睡覺的人最多，我們強調中午午休時，沒事了就躺下休息一下，以便下午有充沛的精力上課學習，可有很多的同學沒有按學校的要求來做，中午沒事做時不是在很好的休息，而是在教室里講話吵鬧或在操場打鬧，等下午上課時他來了瞌睡。)有很多同學不能夠認真的做作業，做作業時總是拿別人的作業本來抄，或者干脆不交作業，老師布置的家庭作業也沒有按時完成等等。所有這些都是紀律渙散、不認真學習的表現。

　　二是行為習慣差。

　　現在有一部分同學吃零食現象嚴重，有的人下課后吃零食，上課時也偷偷的吃，就連晚上睡在床上還在不停的吃。吃是人的第一需要，但我們要注意吃的時間和地點，要吃的文明，吃東西后產生的廢品不要亂丟亂扔，有的同學把食品袋子丟在路上、放在水池里、仍在廁所的便池里。你說這是文明行為嗎?三、四年級部分學生在做數學時，不能口算，需要筆算時，到處都是他的草稿紙，課桌上、課本上、手上、作業本上，只要是空處的地方，就是他們打草稿子的地方，既不衛生，又容易出錯。做作業時審題不認真，有的看錯數字;有的看錯運算符號;有的看掉題目，做掉一題;有的連題目要求都沒有看清楚，就在答題。這些都是行為習慣差的表現。

　　三是不能正確的處理好活動和學習的關系。

　　下課十分鐘的時間比較短，同學們可以利用這點時間上廁所，或短暫的休息一下，放松放松自己，也可以做點簡單的活動，然后是進教室做好下一節課上課的準備。不能做很劇烈的運動，如果你下課后做了這些劇烈活動，等上課時你是氣喘吁吁，滿頭大汗，你怎么能夠上好課?運動量比較大的活動只能在體育課上，或是課外活動、文體活動時在老師的組織安排下進行。

　　四是有的同學思想品質較差，不能安心學習。

　　有些同學由于缺乏家庭教育，或是父母親長期不在家，導致不良的行為習慣。如有的同學說話做事不誠實，如老師檢查家庭作業時，問某些同學的作業，他說家庭作業掉在家里，其實家庭作業他跟本沒有做;有的同學還會偷拿別人的錢物;有的同學不服家長和老師管教等。你想，這些同學怎么能把學習搞好呢?

　　所有這些問題，都是我們每個班級有針對性的，都是我們每一個同學要好好對號入座，做到有則改之，無則加免。期中考試結束了，但這并不表示我們的學習任務結束了，并不是我們學習的終點。我們今天召開期中考試總結會，為的就是總結經驗，查找問題所在，在今后的學習中發揚優點，改正錯誤，克服缺點，向先進同學學習，振奮精神，今后更快地提高我們的成績和綜合素質。會后，每個班級要好好的總結，在班上樹立良好的班風和學風，每一位同學都要認真反思，三、四年級同學寫一份自我總結，肯定成績，查找問題。通過總結，希望這次考好了的班級和同學不驕傲自滿，更加刻苦努力，不斷進取，永遠做好排頭兵;沒有考好的班級和同學不要灰心喪氣，在今后的學習中腳踏實地，從學習方法入手，從一點一滴做起，努力拼搏，力爭在下次考試中考出你最理想的成績，趕上或超過你的競爭對手!

　　同學們，斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。我堅信，你們的少年會因你們的不懈努力而多姿多彩，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們行動起來!以這次期中總結表彰大會為新起點,從今天做起,在老師的指導下，勤奮學習，為實現自己的目標而頑強拼搏吧!最后祝各位領導、各位來賓、各位家長身體健康!祝老師們工作順利!祝同學們學習進步!

　　謝謝大家!

初中生表彰大會發言稿 篇28

　　老師們、同學們：

　　下午好!

　　今天我們在這里隆重聚會，舉行渤海部社團成果展示活動，表彰在社團活動中表現突出的同學。在此，我代表校委會向受到表彰的同學表示熱烈地祝賀!向為社團活動開展付出心血的指導老師表示衷心地感謝!

　　社團，是一個學校體現辦學宗旨的一個窗口，也是一個學校打造校園文化的平臺，更是一個學校實施素質教育的陣地。本學年，我校圍繞“創造適合學生的教育，打造魅力二中”的辦學目標，成立了社團團活動指導中心，著手社團活動的各項籌備工作。本著“立足實際、低起點、小步子、講實效”的原則，讓有天賦、有特長的學生有發展自我、展示自我的機會，力求實現“參加一個社團，培養一種興趣;學會一門知識，練就一項技能;體會一個成功，享受一份快樂”的目標。我校渤海部在本學期因地制宜、因陋就簡，克服困難、積極行動，組建了舞蹈、書法、乒乓球、象棋、踢毽子等社團活動，同學踴躍報名，積極參加，認真訓練。各指導老師在學校規定的時間按時組織，耐心指導，活動開展的有聲有色，扎實有效。通過開展社團活動，同學們培養了興趣，發展了能力，提高了素質，知識與個性特長得到協調發展。渤海部在社團活動方面先行先試，積極有為的做法，為學校全面開展社團團活動奠定了基礎，積累經驗。

　　同學們，校園生活不僅是緊張的課堂教學，還有豐富多彩的第二課堂，初中的學生應該是幸福的，因為你們富有青春活力，富有智慧激情，伴隨你們成長的有美麗的校園、有優秀的教師、更有為你們健康快樂成長提供條件和支持的各級領導，希望你們能在初中階段度過美好的時光。今后，學校將充分利用現有校舍、師資等資源，廣泛開展豐富多彩社團活動，給多才多藝的你們搭建展示個性、才藝的舞臺，讓同學們在緊張的學科知識學習之余，有展示自我，發展愛好特長的空間，讓初中生活過得充實、過得快樂，讓校園成為同學們學習的樂園，全面發展的搖籃。

　　在此，也希望同學們以更大的熱情投入到社團活動中來，鍛煉自己，展示才華，讓生活更有意義，讓未來充滿陽光。

　　謝謝大家!

初中生表彰大會發言稿 篇29

　　老師們、同學們：

　　今天，我們隆重召開年度工作總結表彰大會，首先我代表學校校委會及全校師生，向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀！

　　過去的一年，在縣鄉教育主管部門的正確領導下，經過全校師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績，學校先后被授予鎮原縣示范小學、新城鄉教育系統先進集體等榮譽稱號。上年末、在全縣組織的六年級質量檢測中、我校再創輝煌。取得了全縣20余所中心小學排名第六、全縣350余所小學排名第25、六年級語數英三科年紀總評位列全鄉第一的好成績。席博、景仁田、馬力、李寧等六名同學名列榜首，位居全鄉前十名。二至五年級參加學區組織的統一檢測，結構總分穩居全鄉前列。六年級教師史文郁所教英語課程結構總分名列全鄉第一，被評為全縣優秀任課教師。六年級語文教師張海娟、李梅霞所任語文課分別名列全鄉第一名、第三名；六年級數學教師劉金平、劉小兵所任課程分別名列全鄉第二名、第三名；劉小兵老師連續兩年擔任畢業班課程帶班有方、成績顯著，被鄉黨委、政府授予先進教育工作者榮譽稱號；原一年級語文教師杜嘉峪、王海鴻所任語文課程分別名列全鄉第一和第三名，數學教師楊耀杰、何中強、李含貴、楊琎，語文教師孫玉柱所任課程均名列前茅，受到學區的表彰獎勵。08年春，學區在中期組織了由學區統一命題，各校統一口徑、自主閱卷的質量檢測，從最終的評比結果看有劉小兵、王海鴻、何中強、杜嘉峪、秦磊、李含貴、李武平等九位老師成績穩定，保持良好、白小娟、耿小偉等兩位老師進步明顯，分別比上年晉升17個和6個名次。數學教師工作細致，批閱作業細心，得到縣鄉教育部門領導的一致好評。特別值得一提的是本年度擔任六年級課程的田永琴、楊艷、楊耀杰、劉小兵、史文郁等幾位老師，犧牲了大量的休息時間，集體補課、個別指導，費盡了心血，相信他們一定能夠為新城小學繼續書寫多彩而輝煌的一筆。可以說正是有這樣一大批肯鉆研善教學的中堅和骨干，確保了新城小學教育教學的大旗不倒。

　　過去的一年多，全校教師在各自的崗位上，開拓創新，無私奉獻，就如同分布于一臺機器上不同位置的螺絲釘一樣，立足崗位、最大程度的發揮各自的作用，共同維護了學校這臺教育教學機器的正常運轉。老師們精心備課，認真上課，耐心輔導，引導同學們在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。長期從事班主任工作的秦磊、孫玉珠、白小娟、劉小兵、張海娟、田永琴、王潔等老師，組織管理能力強，關心體貼學生，跟班及時，教導學生耐心，所帶班級班風正、學風濃。在學生和家長中享有較高聲譽，贏得了社會的廣泛贊譽。

　　過去的一年多，全體師生堅持以人為本，關愛生命，關注健康，注重常規安全衛生管理，面對學生來源廣、臨街車輛多等一系列不安全因素，采取強化日常管理、注重日常維護、加強安全防范等措施，確保了正常的教育教學秩序，主管安全衛生的沈東祥同志雖年過半百工作依然一如既往，認真負責，親自檢查，現場指揮。從不放過一個衛生死角。充分展現了一個共產黨員應有的精神風貌。08年是一個多災之年，我們全體師生面對災難，從容應對。圓滿完成了手足口病的防治工作任務。5月12日，汶川地震，我們甘肅作為四川的近鄰震感強烈，當地震襲來時，上至主管安全的學校領導，下至每一位班主任老師，都能以工作大局為重，以學生生命為重，堅守崗位，臨危不懼，在第一時間組織學生有序疏散。充分體現了當代人民教師應有的良好素養和健全人格。

　　過去的一年多，同學們在老師們的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著知識的營養，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學們不恥下問，刻苦鉆研，全面發展，不斷進步，絕大部分同學能夠按時完成學習任務，學習認真，作業細心，同學之間互幫互助，很少有打架、吵嘴事件發生。校園內禮貌用語逐步普及，絕大部分同學在校園內外能主動向老師長輩問好，校園內樓道內出入行走能做到輕聲漫步，不追逐，不推搡、不跑鬧。涌現出了一大批先進班集體及星級學生。

　　正是由于有著這樣一支優秀的教師隊伍，有著這樣一支良好的學生群體，我們的工作才能無往而不勝,才能一步步走向成功，走向輝煌。可以說所有成績的取得無不是全校師生共同努力的結果。

　　今天，有部分老師同學受到了表彰獎勵，他們在工作中付出了艱辛的勞動，灑下了辛勤的汗水。他們的付出得到了全體師生的肯定，他們應當為之自豪、驕傲。還有相當一部分師生沒有步入受獎行列，但他們同樣為學校的發展成長盡了各自一份力量，可以說雖敗尤榮。

　　希望受到表彰的集體和個人，發揚成績，加倍努力，百尺竿頭，更進一步。同時也希望全體師生應以他們為榜樣，認真查找不足，虛心學習，不恥下問，迎頭趕上。

　　老師們，同學們，我們雖然取得了不小的成績，但更要看到存在的缺點和不足，如有的老師做學生工作還不夠細致耐心，不能夠及時深入地掌握了解學生的思想狀況，批評學生或語言粗俗，熱潮冷諷，傷害了師生之間的感情，疏遠了師生之間的距離。出現了不和諧現象；有的教師教學觀念有待更新，尤其是教學效益有待提高；活動課開展還不夠規范，學生活動的時間少，空間小；同學們當中，有不少同學的學習目的還不夠明確，學習態度不夠端正，學習的積極性還不高；有的同學紀律渙散，上課不認真聽講，有的同學貪圖享樂，比吃比穿，不愛勞動，鋪張浪費，還有些同學雖然十分用功，但因學習方法欠妥，學習效果不很理想等等。以上這些現象，都需要我們在今后不斷改進。為此，我向全體同學提出如下希望和要求：

　　一、安全工作常抓不懈，在安全問題上沒有最好！安全工作要天天講、時時抓。要以交通安全為重點，以強化路隊管理為突破口，切實做好安全工作。包對教師要和路隊長之間保持順暢的信息聯通，及時發現問題，及時處理消化問題。班主任要多和家長聯系，做好信息反饋工作。建立和諧完美的家校關系。在學生的教學及安全管理上取得家長的理解和支持。班上要多開展一些豐富多彩安全常識的宣傳教育活動，讓學生把安全知識切實牢記心中，并化為實際行動。確保安全工作萬無一失！

　　二、我們將把提高教育教學質量作為我校工作的主要目標及中心工作。

　　要把提高質量目標的著眼點定位在學困生身上，及時跟蹤輔導。從學困生的習慣、興趣等入手，由淺入深，班主任應胸懷大局，統籌安排時間，合理協調課程資源，保證使每個學生都能得到均衡協調的發展。尤其是六年級的教師和學生，本學期六年級畢業全縣統一檢測，排名到人，容不得我們半點馬虎和大意，其他年級要隨時準備縣局的抽考和學區的統考。所以，我們教師要理清工作思路，找準問題的癥結，用心計劃，合理安排、認真輔導，注重工作技巧和方法，講解輔導分層次，作業設置講梯度。在“規范、細致、務實”上下功夫，不能求過得去，而要求過得硬，要彰顯自身的個性，顯現自己的亮點。力求最大程度的提高工作效益。

　　三、加強團結，努力追求“謀事一盤棋、辦事一個聲、共事一條心、干事一股勁”的工作氛圍，不推諉、不拆臺，圍繞工作重點，全力以赴抓好教學質量和學校常規管理工作。對待教師要關心愛護，克服各種主客觀因素的困擾，努力解決好諸如辦灶、供水等事關教師學生切身利益的大事。誠信待人，公正處事，把有限的管理化為無盡的工作效益。

　　各位教師、全體同學，我相信：只要我們齊心協力，狠抓常規，自加壓力，卯足干勁，做事業上的“老黃牛”，不用揚鞭自奮蹄，我校的各項工作一定會邁上新的臺階，真正教育的春天一定會來臨！

　　謝謝大家！

初中生表彰大會發言稿 篇30

　　尊敬的老師 親愛的同學們：

　　上午好！

　　今日，能和各位一起分享我的獲獎感言，我覺得很榮幸。我知道，今日，對我來說意義重大。這是我在大學的

　　第一次獲獎，它將激勵我在今后的學習生活中追求優異，追求更大的進步。

　　回想起初入大學時的場景還猶如昨天。日子就這樣在不經意間從指間悄悄滑過……轉眼間已入學快兩年了，大學的時間過去了一半。

　　忽然間聽到有人稱呼我“學長”才意識到自己已經大二了。

　　此時有許多事情值得我們去珍惜，像我們現在這樣純粹的學習機會實在讓人覺得來之不易，總感覺時間過得很快不夠用。大一的時候課程不算多，自己的自由時間也比較多，所以很容易放慢自己的腳步。每天，我們自然地做著一些事情，上課，上網，外出游玩，游走在宿舍和教學樓之間。但是，我們還是有無限的精力。所以我們就想做更多的事情，充實自己，充實生活。學習，對我們學生來說永遠是

　　第一要務。大學的學習，既不是埋頭苦讀不問世事，也不是電腦前耗費青春，這點我想各位都知道。

　　當我們得到這份榮譽時不忘列出感恩名單：父母，老師，以及和我一起生活成長的同學朋友。實在他們的鼓勵教育幫助支持下我才有了今日的一點成績。我在這里向你們說一聲謝謝！今日，學校給予我們的獎學金，在我看來那不是金錢而是千金難買的一份激勵，一種鞭策，一種希望。然而，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前，在人生的征程中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進答案就在我們自己的手中。

　　我們應該正確的看待這種獎勵和榮譽。不能因一時取得好成績而驕傲。只有不斷努力，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮才能取得更優異的成績，才能創造更美好的明天。我們應珍惜這份榮譽，在以后的學習生活中再接再厲。當然，與這份榮譽失之交臂的同學，更不能放棄，要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。不要在意過去的一得一失，過去的已經永遠的過去了，未來的還未到來，就讓我們珍惜今日追求明天，用回憶送走過去，用希望擁抱未來吧！

　　在此，我真誠的希望你們能重新揚起人生的風帆，繼續追求兒時就有的夢想。上大學不是我們的最終目標，把大學上好，日后事業有成才是我們一直追求的。

　　值此新年到來之際： 祝老師在新的一年里，工作順利、合家歡樂 祝同學們在新的一年里，一天比一天進步，學業有成！

　　謝謝各位！

初中生表彰大會發言稿 篇31

　　尊敬的老師、同學們：

　　晚上好!我，容再光畢業后一直在茂名市婦幼保健院藥劑科上班。籌委會安排我當同學代表發言，我感到光榮，更多的是壓力山大，因為無論從成熟、水平或者追女孩的指數，我都不是最佳人選，但盛情難卻!

　　同學們，在這個美好的日子里，我們又歡聚在一起，追憶過去，分享現在，展望未來。二十三年前，我們懷著青春的夢想、帶著燦爛的希望，從五湖四海走在一起，在一起歡歌、一起學習、一起爬圍墻看春節花會、一起點著蠟燭在女生宿舍打撲克、一起牽著手逛寸金公園，一切都是那么美好、那么甜蜜。很快，三年無憂無慮的美好時光結束了，緣份變成了永遠的懷念。轉身，成了海角天涯的距離，所以在一起的日子非常珍貴!在這幾天短暫的日子里，我與同學們放飛思緒，盡情享受、回憶我們在一起無牽無掛、無憂無慮的青蔥歲月，這種感覺、這種心情，也只有我們在一起的時刻才能擁有。相信這次美好的相聚會成為我們一生難忘的經歷!

　　二十年了，我也去過一些地方，許多人都說值得去兩次的旅游景點，只有九寨溝風景區。后來我去過了，我總覺得有陽光、沙灘、椰子樹的地方才是最美好的風景。如我們的湛江，因為這里有我們的根、我們的魂、有我們牽手和分手的故事。

　　這么多年了，我經歷了一些事，也遇過一些不同風格的人。每人境況不一樣，經歷不相同。對某個事物也有不完全相同的看法。希望我們多點溝通，相互理解、互相包容，我始終相信，心有多寬，路有多遠!

　　今天，我們都在不同的崗位實現著自己的價值，這離不開老師們對我們嘔心瀝血的教誨，教我們做人、教我們專業、指引我們開啟一段更美好的生活。今天，蘇老師更是不顧年邁，不遠千里，回來與我們一起找回充滿激情無限單純的青春年華。在這里表示深深的感謝!祝老師們身體健康、萬事如意!

　　這次的聚會，籌委會的同學們付出了巨大的努力、無私奉獻自己，這就是團結的力量!同學們辛苦了!

　　最后，祝大家工作順利、事業進步、家庭幸福!