全日制本科學生代表發言稿(通用34篇)
全日制本科學生代表發言稿 篇1
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
下午好!
今天站在這里代表大一新生發言,我感到無比的榮幸。因為,在這個丹桂飄香的收獲季節,我們收獲成長的碩果,走進了青島大學這個科學的殿堂,翻開了人生新的篇章。
崛起于山海之間的青島大學,以其濃厚的文化氣息,悠久的文化傳統,獨特的教學體制,優良的學習風氣,吸引了來自五湖四海的學生。開學以來,校領導的關懷、老師的敬業、學長的熱情、舍友的可愛,讓我們深深的為之感動。此時,我們感受到的是成為青大人的驕傲與自豪;此刻,我們可以說,青大是我們無悔的選擇。
成為一名大學生,是對過去學習、成長的肯定,但成績成為過去,希望在于未來。未來的發展在這里奠基,美好的生活將從這里開始,因此我們要樹立崇高的人生理想,對自己提出更高的要求。
我們常說,學習是學生的天職。所以,學會學習就是我們最基本的要求。大學為我們提供了更加廣闊的學習空間,其知識的深度和廣度,其知識的學術性和科研性,要求我們提高社會時間能力,增強學習的創造性和主動性,獨立思考、細心觀察、追求真理、謙虛嚴謹,用知識完善自我,以素質贏得發展。我們要在學習中掌握獲取知識的本領,學會在知識的海洋中暢游沖浪,為我們成長為國家和社會的游泳人才奠定基礎。
我們還常說,生活是最好的老師。因此,學會生活就是我們在大學中不變的追求。進入大學,意味著獨立生活的開始。作為步入社會的轉折,四年的大學生活就成了我們磨礪意志、鍛造自我的最佳時期。鑒于此,我們應盡快適應大學生活,通過與舍友、同學的相處,提升適應社會和社會交往的能力;通過獨立生活,磨礪堅強的意志品格;通過學生會、社團等活動,增強社會責任感和團結合作的意識。我們相信,大學生活將是我們成功踏上社會的基石。
今天,我們已經站在了青大這片育人的沃土上,等待我們的既是機遇也是挑戰。讓我們秉承青島大學“博學篤志,明德求真,守正出奇”的校訓,以高度的學習熱情,扎實穩重的學習態度,樂觀向上的生活心態,高昂的精神面貌,抓住機遇,迎接挑戰,追求卓越,超越自我,在知識的曙光下追趕時代的光輝,永遠輝煌燦爛!
外語學院09級全體新生
全日制本科學生代表發言稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天是一個特殊的日子,我們聚集在一起向我們過去的十八歲揮手告別,轉身走向新的征程。然而,正在轉身的我們是否懂得十八歲的含義呢?古時有弱冠之年,是說到了一定歲數,便可以戴上帽子,等于長大了,從這個時候起,便不能將我們當小孩子看了。
十八歲,是放下單純和稚嫩挑起責任的重擔,十八歲,是告別輕狂和無知走向成熟的彼岸。十八歲,是一段旅程的結束,更是一段漫長的征程的開始。
在蔚藍色的欣然期盼里,在理想與夢幻浸潤著激情的生命里,我們度過了永不復現的青蔥歲月:六歲,書包是一件神秘的玩具,我們充滿樂趣的背著它,蹦跳著走在校園的甬路上。十二歲,學會了用單純的心靈去觸摸世界的多彩,用熱情與好奇打開觀察世界的多棱鏡。十四歲,開始看夕陽西下,感嘆春去秋來和周圍的人潮涌動。十六歲,抱著淡定的心情閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒。在這樣的花季里,懂得了人生的追求。十七歲,有些彷徨,有些感慨,挫折時常光顧,品嘗到了孤獨的滋味。當然,也學會了忍受與堅強。今天,我們戴上責任編織的花環,回歸一個成熟的自我。
我們曾經“走過”的這些,已在歲月的燃燒中匯成記憶之河,在生活之巔熠熠生輝。他們像是熏風中異彩紛呈的陽光碎片,拼湊出一幅畫卷,叫做“青春”。記憶的潮水中有黯淡,有溫暖,有悲傷,有快樂。一些人哭了,一些人笑了,一些人來了,一些人走了。而這一刻,我們依然可以微笑著看時光遠走。
如果說昨天的我們是一只因翅膀柔軟而不敢挑戰藍天的雛鳥,那么今天的我們則是一只有著堅硬羽翼的飛鷹。我們渴望搏擊長空的快感,渴望奮翅而飛,渴望擁有更廣闊的天空。我們的翅羽下揮別了幼稚與脆弱,多了幾分責任與成熟。然而,未來漫長的生命旅途仍是一個未知數,在遠方我們或彳亍或跌跌撞撞,但我們已有勇氣和信心去面對這一切。只要心中充滿信念,就可以一直走下去。在成人的這一天,我們要感謝的人很多,向朋友寄幾許祝福,感謝他們多年來與自己走過的平坦與坎坷。向老師道幾句辛苦,感謝他們的諄諄教誨,把一個個懵懂的少年培育成茁壯青年。最重要的是,感謝我們的父母。他們無價的愛雖沒有鉆石的晶瑩,翡翠的奪目,珍珠的耀眼,它擁有的只是一種平凡,簡潔與質樸,它舍去了繁花似錦,卻留下濃濃回味。
十八歲成人掀開了我們生命新的一頁,磨難和困難是品格的試金石,高考將是同學們成人之后的第一個考驗,成人的第一份試卷已經擺在我們面前,唯有拼搏、勤奮才是唯一的選擇,而積極和熱情將是成功答案的共同底色。
品味 18歲,歲月可鑒。
珍惜 18歲,羽化輝煌。
釋放 18歲,棄嬌嫣然。
燃燒 18歲,色彩斑斕。
譜一曲個性的篇章,奏一段悠揚的旋律。讓我們和著時代的節拍,跳一支屬于自己的青春舞曲!
我的演講完畢,謝謝大家!
全日制本科學生代表發言稿 篇3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
作為畢業生的代表,今天在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!
幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。
經歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業的我們感慨萬千。正是由于您的培養,使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學業,獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發自肺腑的感謝,怕來不及說出口:
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們最大的財富。
親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
全日制本科學生代表發言稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好。
8天前,正是20xx年xx月xx日,一個特殊的日子——辛亥革命紀念日。
這讓我們回憶起,近代的中國,硝煙彌漫,民族危機空前嚴重。所幸的是,中華民族擁有一批舍生取義、承擔救國責任的仁人志士!扒嗄暾,國家之魂也!苯袊那嗄暌淮,這個擁有朝氣、熱血的群體,在危難關頭挺身而出,鑄造了那個時代的精神力量,彰顯了不朽于世的民族氣節。24歲的林覺民獻身革命前寫下《與妻書》,犧牲小我為天下人謀永福,是驚動天地、感泣鬼神的吶喊;熱血青年在五四運動中為國家與民族振臂高呼,是對國家危難發出的洗雪前恥、振興崛起的召喚。家國危機當前,無論是窮困潦倒亦或是家境優越,青年們拋開一切、無懼生死,用簡單的信念鑄成最堅不可摧的圍城,用最純粹的對民族的責任化作刺破蒼天的利劍……這,是屬于青年學生的時代,他們用單薄但堅強的身軀,去承擔起對民族、對國家的責任,在歷史發展的長河中,留下了濃墨重彩的驚世一筆。
而今天,是屬于我們的時代!在這個和平與發展成為世界主流的時代,我們無需面對戰火硝煙、腥風血雨,但卻面臨更為嚴峻的國際競爭。當全世界用先進的iphone、ipad悼念著“喬幫主”時,中國還在生產著低廉的山寨商品;當外國瘋狂地印刷鈔票時,我國的企業一家接一家地倒閉。在這個國際競爭激烈的時代,文化戰、貿易戰、科技戰都威脅著中國,而我們——正在步向成年的我們,正是這個沒有硝煙戰場上的生力軍!
一路走來,如今的我們都已經不再是揮舞著掃把也希望它能夠飛起來的孩子,站在十八歲的起點,我們脫下了童話的幻想,脫下了“未成年人”的保護罩,從懵懂無知的稚嫩,一步一步地走向成熟,從只顧自己的任性小孩,一步一步地走向一個有責任感使命感的成人,一步一步地肩負起親人與學校的期待,肩負起作為一個公民應該肩負的責任。
在成長的路上,責任,其實一直與我們相隨:當早晨站滿走廊的讀書身影代替了踏著鈴聲沖向教學樓的步伐,當對心中理想大學的憧憬代替了對游戲電影小說的依賴,當堅持不懈的拼搏代替了輕松閑散的悠游,當對未來人生的認真規劃代替了得過且過的消極被動,這,是高三學子承擔起對自己的責任。
周末時分,父母手中的行李轉移到我們的手上;平日里,心智逐漸成熟的我們學會了關心父母;無數同學更加專注于自己的人生,為接過家庭的重擔做準備。這,是長大的我們承擔起對家庭的責任。
課下,同學們針對南海事件激烈討論;微博上, 40字的犀利點評與慷慨陳詞訴不盡我們的一腔熱血。我們都希望有朝一日,國人不再嫌棄“中國制造”的產品;我們都希望能看見中國企業掌握核心技術,與蘋果、三星叫板;我們都不愿意自己的父母或我們的下一代,繼續成為“吃遍元素周期表”的受害者;更重要的是,我們都明白,要改變這一切,靠的',正是我們!這,是合格公民承擔對國家、民族的責任。
責任讓我們取得了如此飛躍,站在 8歲的新起點,我們是不是應該將更強大的責任心化作無堅不摧的力量,披荊斬棘,勇往直前呢?作為國家未來的新希望,我們是不是應該對學習多一份嚴謹,對科學多一份熱情,讓中國的自主創新之業得到真正的革新呢?作為國家精神力量的代表群體,我們是不是應該對時事多一份關心,并在他人需要幫助時及時主動地伸出援手,傳遞正能量呢?作為社會運作發展的新血液,我們是不是應當逐步將個人理想規劃與國家發展需要相統一,更加以天下為己任、為中華之崛起而讀書呢?……我們應當堅信,我們有能力并有義務,去創造一個國家光明的未來,真正盡到一個中國青年的責任!
人生能有多少個十八歲,人生能有多少的青春年華?已經或即將邁入十八歲的我們,心系著國家社會的未來,手托起民族振興的希望,肩負起不可推卸的責任,腳邁出沉著堅定的步伐。從成人宣誓的今天起,讓我們聆聽心靈的召喚,承擔應有的責任,擁抱無悔的青春,綻放人生的精彩。
謝謝大家!
全日制本科學生代表發言稿 篇5
轉眼,伴隨著秋天的氣息,又是一個新學期的到來,對每一個同學來說,都是一個新的起點。我非常榮幸能夠站在這里代表全體初三學生發言。
走進校園,細心的同學們也許會發現,經過了一個暑假,美麗的校園較之以往有了許多變化,曾經正對校園門口的花壇搖身一變,變為了一個小型的噴泉。不知不覺間,身邊也多了許多植物,給人以賞心悅目之感,學校為我們營造了一個更好的的學習氛圍。
首先讓我對初一的同學能夠加入到我們拱宸中學這個大家庭表示熱列歡迎,走進了拱宸中學,你就走進了一個新的賽場,這里充滿了競爭與挑戰,你們完全有理由規劃好這3年。不管你以前怎樣,在這里,是新的起點。也許你們會有很多不適應,但沒關系,每個人都要學會怎樣去適應環境。同時,你們應養成認真踏實的學習習慣,學會自覺、有計劃的學習,合理支配時間,保持一種積極的心態去迎接迎接新的學習生活。
青年時代,曾寫過一幅對聯當作自己的座右銘,“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒!睂τ谝呀浬氤醵耐瑢W們來說,你們經過一年的成長,你們已經熟悉了初中的學習生活,現在正是扎實掌握知識,講求學習效率,提高學習能力的好時機。可以說,初二是整個初中的一道重要的分水嶺,不進則退,希望你們能夠迎難而上,更上一層樓。
十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,升入初三,即將面臨我們人生中非常重要的一次考試——中考,這將會是一道重要的轉折點。此時的我們,匯集了老師們更多的期待,傾注了家長更多的心血,我們將背負著眾多的期望,開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?要有頭懸梁,錐刺骨的精神!捌床鳖櫭剂x,要拼也要博。雖然,拼搏的歷程中會有許多坎坷,許多磨難,但沒有苦,甘又何而來?所以在我們的字典里,只能有拼搏,決沒有退縮,更沒有放棄。不要去想曾經的輝煌,不要羨慕別人的光芒。把握現在,活在當下,盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步;將對過去的留戀,埋藏在心底深處;懷揣著美麗的夢想,走好初三的每一步。今日的我們,是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕。
在校園生活中,在奮斗的同時,也要注意自身的修養與行為習慣!安粚W禮,無以立!敝挥袑W會了立身禮儀,才能夠建設我們文明的校園。即使你能夠有著無與倫比的智慧,但不懂得禮儀,那也是一個對社會毫無用處的人。作為初三的學生,自然要為學弟學妹做好榜樣,將文明之風傳遍整個校園。
恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。努力不一定成功,不努力則一定失敗。也許不是每個人都能實現自己的夢想,但一定要為夢想而奮斗,拼上自己所有的青春與熱血。至少,當你回眸這一切的時候,只要努力過,人生就沒有遺憾!
最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,天天向上!
謝謝大家!
全日制本科學生代表發言稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天,能夠站在這里代表廣大受助學生發言,我感到非常激動。首先,請允許我代表所有受助學生向一直關懷、資助我們的國家、社會以及學校說一聲最真摯的感謝!
我叫張,是商務外語系的一名大二學生。我來自農村,是個地地道道的農村女孩。從小,看著父母面朝黃土背朝天的辛苦勞作,看著他們因沉重的生活而變得粗糙皸裂的皮膚,我總是暗暗發誓,我要好好學習,考上大學,找份好工作,父母就不必這么辛苦了,我要給他們最舒適幸福的生活。雖然生活一直很窮困,但我心里一直有一個走出農村,改變自己命運的夢想。當我得知考上大學的消息,我的心里充滿了欣喜,但同時,我又發愁了,父母務農的微薄收入根本無力供我讀完大學。為了給自己籌備學費,剛剛走出高中校門的我只身一人來到天津打工,艱苦的工作環境,第一次離家的孤獨害怕,讓我成長了不少,我深刻地認識到,我需要努力學習,掌握更多的知識才能徹底改變自己的命運。
帶著父母的期望和囑托,我來到了山東商務職業學院,剛入學的新生們臉上都帶著欣喜與激動,而我心里卻始終沉甸甸的,懷揣著自己打工賺的錢和父母東拼西湊為我借的錢,我心里忐忑不安,交完學費,錢所剩無幾,生活費還沒有著落,這時,學校餐廳一份勤工助學的崗位解決了我的燃眉之急,雖然賺的錢不多,卻讓我能夠吃飽飯,安心學習了。大一這一年,我的生活就在緊張忙碌的學習和兼職生活中度過,每天早上,我總是早早起床,到青年湖晨讀練習英語口語;課上,我總是那個最積極思考的學生;課余,一有時間我就泡在圖書館看書,我的努力換來了豐碩的成果,大一這一學年,我取得了專業排名第三的好成績,學習之余,我還擔任了系團總支組織部部長,院團委秘書處組織部副部長,獲得了各種獎勵十余項,得到了老師和同學們的一致肯定,上學期,我獲得了國家勵志獎學金,這份鼓勵,不僅解決了我生活上的困難,更堅定了我的夢想。我的夢想不再遙不可及,我的夢想正在我一步步的努力下變得觸手可及。有句話說"我不能夠選擇出身,但我能夠選擇怎樣生活",我不為生在貧困的家庭而感到自卑,反而,這樣的生活讓我更加頑強,更懂得珍惜,更懂得感恩,懷著對未來的美好憧憬,我通過奮斗,用汗水改變逆境。想起為供我們讀書而辛苦勞作的父母,想起自己最初的夢想,我的心里有無窮無盡的動力。
20xx年8月24日,我自己坐上了來火車,那一夜我想了很多,面對父母期望的眼光,我該怎樣度過自己的大學生活,我該培養自己什么樣的技能等等的問題環繞在我的腦海里。
25號早上,來到山東商務職業學院,剛入學的大學新生對什么都充滿著好奇與新鮮,而我的心里卻始終裝著另一件事:我是一個來自農村的孩子,仿佛有一種無形的壓力時刻壓著我,我不止一次在想,我應該做兼職來掙錢養活自己,如果我因為做大量的兼職耽誤了學習,我是否會后悔?是否會讓父母感到失望?這些問題在總在我的腦中閃現,我心里無比矛盾,一度陷入迷茫。
但是學校的資助政策在我的迷茫的時候給了我希望,我并不希望自己無功不受祿,最初并沒有接受學校的貧困助學金,也沒有自卑,而是變得自強起來,因為我明白不能辜負父親的期望,更不能辜負國家對我的鼓勵。大一一年來。只有我努力學習,才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻。
在學習上,我態度端正,上課,我總是認真聽講,積極配合老師的那個學生,課下,經常泡在圖書館看書。也積極地參加各種社團活動,學生組織,盡職盡責完成自己分內的事情,終于,功夫不負有心人,取得專業排名第三的好成績,同時擔任系團總支組織部部長,院團委秘書處組織部副部長。并獲得各項獎勵10余項,同時考出了旅游專業導游資格證書,我的這些努力獲得了老師和同學的一致肯定,去年,我光榮的獲得了國家勵志獎學金,二等獎學金,獎學金。這份鼓勵,不僅解決了我生活上的困難,更加激勵了我奮斗的決心。我會繼續努力。
最后,感謝國家資助政策的幫助,感謝學校資助中心領導的關懷,感謝老師和同學們的關愛!這份愛,讓我能夠在自己追求夢想的道路上勇敢前進。沒有誰的青春不是用汗水和淚水來澆灌的,我不害怕困難,不害怕貧困,更不害怕吃苦,只怕現實不給我前進的機會,現在有了國家和學校的幫助,我相信我的未來可以輝煌燦爛。
謝謝大家。
全日制本科學生代表發言稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天是一個特殊的日子,我們聚集在一起向我們過去的十八歲揮手告別,轉身走向新的征程。然而,正在轉身的我們是否懂得十八歲的含義呢?古時有弱冠之年,是說到了一定歲數,便可以戴上帽子,等于長大了,從這個時候起,便不能將我們當小孩子看了。
十八歲,是放下單純和稚嫩挑起責任的重擔,十八歲,是告別輕狂和無知走向成熟的彼岸。十八歲,是一段旅程的結束,更是一段漫長的征程的開始。
在蔚藍色的欣然期盼里,在理想與夢幻浸潤著激情的生命里,我們度過了永不復現的青蔥歲月:六歲,書包是一件神秘的玩具,我們充滿樂趣的背著它,蹦跳著走在校園的甬路上。十二歲,學會了用單純的心靈去觸摸世界的多彩,用熱情與好奇打開觀察世界的多棱鏡。十四歲,開始看夕陽西下,感嘆春去秋來和周圍的人潮涌動。十六歲,抱著淡定的心情閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒。在這樣的花季里,懂得了人生的追求。十七歲,有些彷徨,有些感慨,挫折時常光顧,品嘗到了孤獨的滋味。當然,也學會了忍受與堅強。今天,我們戴上責任編織的花環,回歸一個成熟的自我。
我們曾經“走過”的這些,已在歲月的燃燒中匯成記憶之河,在生活之巔熠熠生輝。他們像是熏風中異彩紛呈的陽光碎片,拼湊出一幅畫卷,叫做“青春”。記憶的潮水中有黯淡,有溫暖,有悲傷,有快樂。一些人哭了,一些人笑了,一些人來了,一些人走了。而這一刻,我們依然可以微笑著看時光遠走。
如果說昨天的我們是一只因翅膀柔軟而不敢挑戰藍天的雛鳥,那么今天的我們則是一只有著堅硬羽翼的飛鷹。我們渴望搏擊長空的快感,渴望奮翅而飛,渴望擁有更廣闊的天空。我們的翅羽下揮別了幼稚與脆弱,多了幾分責任與成熟。然而,未來漫長的生命旅途仍是一個未知數,在遠方我們或彳亍或跌跌撞撞,但我們已有勇氣和信心去面對這一切。只要心中充滿信念,就可以一直走下去。在成人的這一天,我們要感謝的人很多,向朋友寄幾許祝福,感謝他們多年來與自己走過的平坦與坎坷。向老師道幾句辛苦,感謝他們的諄諄教誨,把一個個懵懂的少年培育成茁壯青年。最重要的是,感謝我們的父母。他們無價的愛雖沒有鉆石的晶瑩,翡翠的奪目,珍珠的耀眼,它擁有的只是一種平凡,簡潔與質樸,它舍去了繁花似錦,卻留下濃濃回味。
十八歲成人掀開了我們生命新的一頁,磨難和困難是品格的試金石,高考將是同學們成人之后的第一個考驗,成人的第一份試卷已經擺在我們面前,唯有拼搏、勤奮才是唯一的選擇,而積極和熱情將是成功答案的共同底色。
品味18歲,歲月可鑒。
珍惜18歲,羽化輝煌。
釋放18歲,棄嬌嫣然。
燃燒18歲,色彩斑斕。
譜一曲個性的篇章,奏一段悠揚的旋律。讓我們和著時代的節拍,跳一支屬于自己的青春舞曲!
全日制本科學生代表發言稿 篇8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,在同學們告別天真爛熳,邁進風華正茂的時刻,在同學們舉起右手,向祖國、向社會、向未來做出了莊嚴的承諾的時刻,我非常榮幸地代表老師們向你們致以衷心的祝賀!
18歲,是一個多么美好的季節,正如旭日初升,其道大光,亦如河出伏流,一瀉汪洋;18歲,是一個多么陽光的年齡,滿懷著“有志者,事竟成”的澎湃激情和“少年心事當拿云”的豪邁壯志。因此,我要祝賀你們步入成人的行列,踏著矯健的步伐,以“厚德載物,自強不息”的精神,用激情書寫無悔的青春,用行動成就壯麗的人生!
同學們,從今天起,你們就是成年人了,這意味著在生活中你們將多有了一份理性的思考,目標將更加實際,抱負將更加宏偉,學習更加刻苦,意志更加堅定;不再把父母當作依靠,不再把偏執當作執著,不再把追求當作負擔,不再把理想變成夢幻。從今天開始,你們就將用熱情和智慧、用理性和踏實去書寫一個堂堂正正的大寫的“人”字!
同學們,從今天起,你們就是成年人了,這意味著你們在享有公民權利同時,更要擔負起責任和義務,對自己、家庭、事業、國家、社會的責任和義務。
將來,你或許會成為一名科學家,追求、探索、捍衛真理是你的責任;你或許會成為一名醫生,面對病人,救死扶傷是你的責任;你或許會成為一名法官或律師,懲惡揚善、伸張正義是你的責任;你或許會像我一樣成為一名教育工作者,教書育人是你的責任……
而現在,你是學生,獲取知識、學習人生之道便是你當下的責任。還有23天,你們當中的很多同學就要面臨一次人生的考驗,面臨一次人生的大抉擇!笆旰澳ヒ粍,今日劍出鞘;百日礪練結碩果,明朝見分曉!贝丝痰哪銈冋谶M行忙碌的高考備考,衷心希望同學們能抓好最后的復習,衷心祝愿同學們在高考中笑傲青春!
親愛的同學們,今天的你們擁有青春、富有朝氣,充滿激情和創造力,家長、老師甚至整個中華民族正以深情的目光期待著你們。
今天你們在這里宣誓,新的人生目標就從今天開始,希望你們與時俱進,永遠朝氣蓬勃,努力奮斗,去擁抱美好的明天!
謝謝大家!
全日制本科學生代表發言稿 篇9
尊敬的各位老師、各位同學:
大家好!
在這菊花爭艷,桂花飄香的時節我們又迎來了一年一度的冬季運動會。
今天,我有幸作為六甲班的一名學生代表站在這里,心情十分激動,因為我們參加這次冬季運動會具有非同尋常的意義,因為這次冬運會是我們六年級最后一次的參賽,因此我們非常的珍惜,
今天,借這個機會請允許我代表我們六年級的全體同學向培育我們為我們付出辛勤勞動的學校領導和各位老師表示誠摯的謝意,感謝你們給了我們知識,感謝你們教會了我們做人的道理,將來,不管我們走到那里都不會忘記母校的培育之恩。
今天的天氣雖然比較冷,但這是對我們意志的考驗,也是對我們團隊精神的一種磨練,相信我們全體參賽隊員都將滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態展現出良好的競技狀態,展現出優良的團隊精神,迎接挑戰,我們本著“友誼第一,比賽第二,增強溝通,展示風采”的原則,去實現“爭創第一”的目標。
最后,祝本次運動會取得圓滿成功!謝謝大家!
我的發言完畢,謝謝大家!
全日制本科學生代表發言稿 篇10
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一名留守學生,叫鄧新新,今年15歲,來自靈源初中。今天能在這里代表我校留守學生發言,我覺得自己無比榮幸。首先請允許我代表所有的留守學生感謝各級領導長期以來對我們的關愛。謝謝你們!
在我15年的人生中,始終陪伴我的只有奶奶和爸爸。但是,在我很小的時候,爸爸就離開家鄉,為了生活去遙遠的南方謀生。對我來說:爸爸就是電話那頭那個牽掛我的人;爸爸就是匯款單那頭那個關心我的人;爸爸就是那個心里裝著我,卻一年只能見一次面的人。無奈,只能靠60多歲的奶奶照料我的起居生活,現如今,奶奶已經70多歲高齡。
從我踏進靈源初中的那一天起,尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們給了我許許多多的幫助和關心,是他們讓我知道這世界上還有不是親情卻勝似親情的愛,這就是人間大愛。就是這種愛讓我們留守學生如小草般柔韌健康;如花兒般幸福生活;如大樹一樣力爭上游。
平時,校領導經常與我談心、交流,關注我的每一步成長。而且偶爾還會給予生活上的支持;曾多次去我家家訪;知道我愛讀書,還贈給我很多小說,這些小說教會我堅強。
老師總是噓寒問暖,把我視如自己的孩子;同學們也非常喜歡我,總會帶來美味的食物同我分享。所以我感謝所有關心我們的人,我想代表所有的留守學生向你們承諾:我不會因為家人不在家,就自暴自棄,不好好學習。
我感謝養育和培育我的家人;感謝那些幫助和支持我的校領導;感謝給予我鼓勵和關懷的老師,是你們讓我們心存感恩,勵志成長。我們會用自己優異的成績來回報你們!長大后,我們一定要和你們一樣,做一個有愛心的人,去幫助那些有困難的人,讓愛心傳承下去。我要做家人的好孩子,老師的好學生,社會的好少年。
常言道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”我們每一個少年都渴望自己的祖國國富民強,所以我們這些留守的少年一定會奮發學習,實現自己的夢想來報答這么多人對我們的關心和厚愛。
最后,請允許我代表所有的留守學生向關心、幫助過我們的領導、老師們深深的鞠一躬,再次向你們道一聲“謝謝!币驗橛辛四銈兊膼郏覀儾拍芟窕▋阂粯颖M情享受著甘甜的雨露、明媚的陽光,幸福、快樂、健康的成長。各位校領導,請相信我們:我們一定會用時間和行動來感謝關愛我們的人,我們會好好學習,努力做人,成為有用的人,不辜負領導、家人和老師的`期望。
謝謝大家!
全日制本科學生代表發言稿 篇11
尊敬的各位領導,老師,同學們:
大家下午好!
我是xx班的,今天我很榮幸能夠在這次月考總結大會上發言,首先,請允許我向在這次月考中取得優異成績的所有同學表示熱烈祝賀,并代表所有同學,向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝。
昨天,學校通知我來向同學們介紹學習經驗,我聽了之后不敢相信自己的耳朵。因為,這完全出乎我的意料。我深知自己的斤兩:一是沒有取得什么驕人的成績,二是也沒有摸索出什么屬于自己的經驗拿來給大家炫耀。實不相瞞,在這眾目睽睽的地方,我的心怦怦跳得厲害,相當的緊張。因此,如果有說得不夠清楚或者說錯的地方,請諸位多多批評,指教。
我認為學習方法因人而異。世界上沒有的.學習方法,就如世界沒有兩片完全相同的葉子一樣。只有找到最適合自己的學習的方法并持之以恒地學習,才能取得的成績。
謝謝。
全日制本科學生代表發言稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是中隊的,今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時間,努力學》。
林清玄先生說:“假若你一直和時間賽跑,你就可以成功!泵刻24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時里,如何利用時間,我們卻表現出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學在校園中閑逛、游蕩;有的同學在課堂上專心致志的學,回家后抓緊時間復;有的同學放學后則迷失在那總也看不完的電視節目中……
那么,要珍惜時間,我們應該怎么做呢?首先,要抓緊時間,善于合理地支配時間。一天六、七節課下來,是挺累的。放學以后,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學”打跑了,跳繩把“作業”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課余那么多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數。定計劃并不難,嚴格執行計劃,合理支配時間,要有毅力!其次,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。魯迅先生說:“時間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養成這樣一種好慣:就是再忙,今天應該完成的學任務,絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。
同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學吧!
我的國旗下講話完畢。謝謝大家!
全日制本科學生代表發言稿 篇13
親愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
疫情當前,我們依舊要努力的去學習,即使停課,不再來到學校學習,但是我們依舊可以在家里學習,而今我們也是在這里開展線上的班會,我想大家也是對于這段日子的疫情有了更多的了解,同時也是清楚的知道,雖然有了一定的控制,但是為了徹底消滅掉疫情,我們也是需要繼續的做好防護的工作。
雖然我們現在是在家里,但是我們依舊是可以學習的,我們有網絡,我們有直播間,我們有書籍,雖然說和在學校相比,我們的學習的確是沒有老師的一個監督了,但是我們依舊可以好好的來學習,在線上聽老師講課,去問老師,而且在家里來學習也是可以鍛煉到我們的一個自主學習的一個習慣,而這個好的習慣如果養成的話,我們也是會更加主動的去學習,對于學習投入更多,讓我們是能學到更多的一個知識的。
停課,讓我們更加的有時間來思考我們的學習,讓我們能更清楚的知道自己未來的道路該如何的去走,我們知道,無法去到學校里面了,這個是客觀的一個事實,暫時是無法去改變的,但是停課并不代表著我們是無法學習的,學校只是學習的一個地方,但不是唯一的場所,在家里我們依舊是可以來學習的,當我們主動的去找資料,去看書,去聽講座,去看視頻,去讓自己能一直不停的去學習,更加主動的去學習,那么其實我們收獲的更大,在學校里面,我們是有著老師的督促,每一堂課都是有固定的一個時間,我想從小到大,大家也是已養成了這個的習慣,那么到了假期。其實我們也是不能松懈的,也是可以繼續的去學習,沒有了老師的督促,沒有了同學的一起學習,但是我們依舊是可以把學習重視起來,自己主動的去找知識學。
同學們,讓我們都行動起來,一起做到即使停課,我們依舊不停學,只有我們不斷的去學習,才能有好的收獲,才能有更多的知識能學到手里。養成好的學習習慣,我們能主動的去學,去努力的提升自己,讓自己在假期里收獲更多。學習其實都是個人的事情,我想大家也是知道,在學校里面,如果真的不想學,即使老師怎么的督促,我們也是不會好好的去學習的,但是如果自己有意識的想去學習,那么對于學習也是會格外的重視起來,會認真的去把想學的知識給學到手,同學們,讓我們一起停課不停學,一起努力!
全日制本科學生代表發言稿 篇14
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
9月10日是我國第36個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的
老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里, 或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!
謝謝大家!
全日制本科學生代表發言稿 篇15
親愛的各位老師:
大家晚上好!
新春佳節已經過去啦,過完了大年初一。我們緊張刺激的高三課程。由于疫情的原因我只能在家上網課。網課確實給了我很多便利。把傳統教育改為線上教育。相反,我認為便利也有雙刃劍。它的利與弊也確實讓我們摸不住頭腦。我先說一下網課給我帶來的好處。
一:網課給我的生活節約出大量空余時間。我可以拿來做課外知識題。
二:豐富了我的學習的學習方式,手機電腦,也可以提供很多知識平臺。
三:我是一個自律性很強的人。網課期間,我也強制要求自己的生活習慣。讓自己的人生更完善。
四:方便快捷,只要有手機隨時可以上課。線上教學有回放功能,我有時候會非常困,會遺漏一些知識點會抽出空余時間進行看回放。查漏補缺,不用不好意思的去問老師。我覺得挺好的。
五:網課期間,長期在家,長時間有父母的陪伴,促進了和父母之間的關系。
六:老師授課過程中有不懂的問題,可以跟老師一對一的交流,在課堂上直接給出我們想要的答案以及方法。
接下來。我在說一說網課給我帶來的壞處。首先我們說過。我們也都知道網課是一把雙刃劍,有好也有壞。
首先網課確實給我們改變了現代的教育方式,以及教學理念。
但是也確實給我們帶來了很多很多的不便利。讓本該有的東西造成,越來越多的麻煩。我來給大家分享以下幾點。
一:我想很多人都有過這樣的異常吧,就是在家正常上網課過程中釘釘會出現異常問題,讓我進不去釘釘群聊的頁面。導致我當堂課程不在,不能正常按時打卡。還要給老師講一些不必要的原因,浪費了不必要的時間。
二:因為是網絡授課,有時候自己也會分心,有時候自己心情不好也會導致沒有心情去聽講。有時候會有很多外觀原因真的讓自己靜不下心。
三:我會長期坐在電腦旁邊導致眼睛會很痛,很難受。只能去一次一次的用涼水去洗臉。來堅持網課。
四:還有家庭網絡問題,如果一個學生停網的話,其他人還能正常聽課,要是老師停網的話,那全班人都聽不了課。
五:有時候我有問題不會的習題,不能實時性和老師交流。一對一的互動,有時候真的很少。
以上呢,是我對網課的一些不足以及收獲。僅個人觀點。
希望在網課期間自己也能有一個良好的心態,全神貫注去認真聽每一節課。
全日制本科學生代表發言稿 篇16
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,今天有幸站在這個發言席上,首先要感謝班級給了我這樣一個展示自己的機會,感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關懷和幫助,感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更要感謝各位家長培養出的一位位優秀的孩子,他們是我在學習上的對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態。其實對我來說,學習是一種有趣的游戲,學習是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好,必須從以下幾個方面著手:
第一要自信。愛默生曾說過:“自信是成功的第一秘訣!弊孕攀俏覀冞M步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二要刻苦。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經歷風雨,怎能見彩虹?追求目標是辛苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費自己的時間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創造考試的成功。
第三要勤奮。人們往往吃一點苦,并不難做到,難的是能夠持之以恒。
大哲學家蘇格拉底有一天給他的學生上課。他說:同學們,我們今天不講哲學,只要求大家做一個簡單的動作,把手往前擺動300下,然后再往后擺動300下,看看誰能每天堅持。過了幾天,蘇格拉底上課時,他請堅持下來的同學舉手,結果,90%以上的人舉起了手。過了一個月,他又要求堅持下來的同學舉手,只有70%多的人舉手。過了一年,他又同樣要求,結果只有一個人舉手,這個人就是后來也成為了大哲學家的柏拉圖。在我們的學習上也是這樣,面對困難,只要堅持不懈持之以恒,成功就在我們眼前。在遇到學習上的“攔路虎”時,我們要從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻。
第四要講方法。朱熹曾說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。課堂上集中注意力,有的同學在聽課時,往往忽視老師講課的開頭和結尾,這往往關系到這節課的重點部分,同時在上課時還要注意老師反復強調的部分,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到有投入就有產出。
第五要養成良好的習慣。有些同學浮在表面,學習不能深入;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業總是抄襲別人的,不愿獨立思考。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全同學們富有魅力的人格,并將影響終生。
最后,我真誠地祝愿我們項城二中的莘莘學子在全體教師和各位家長的努力下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!
我的發言到此結束!謝謝大家!
全日制本科學生代表發言稿 篇17
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個春暖花開的季節,我們度過了一個愉快的寒假,又回到了美麗親切的校園,迎來了充實而又快樂的新學期。微微輕風,吹拂我們跳動的心房。點點晨曦,點綴我們新學期的希望。我要大聲說:你好!新學期!
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,我已進入了六年級下學期的學習,還有半年就將跨入中學的大門;厥走^去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我承諾:從現在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們全體同學的共同心聲!
新的學期帶來了新氣象,新憧憬。
新學期,我們要做文明的學生。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動美化校園!讓我們一起行動:播種好行為,收獲好習慣!我相信,經過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
新學期,我們要做勤奮的學生!耙环指,一分收獲”。王羲之之所以成為著名的書法家,正是他墨盡18缸水的勤奮使然;陳景潤之所以攻克“哥德巴赫猜想”,是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然!吧倌曛莿t國智,少年強則國強”勤奮學習,努力拼搏,是我們小學生活不變的主題。珍惜時間好好學習吧!讓我們胸懷大志,展開隱形的翅膀,翱翔于蔚藍的天空!
新學期,我們要做快樂的學生。一個陽光自信的人,他敢于展示自己、挑戰自己,從而把握機遇,創造精彩;一個陽光自信的人,他敢于直面煩惱,不懼困難,從而披荊斬棘,勇往直前;一個陽光自信的人,他會珍惜所有,懂得感恩,并讓自己獲得快樂。做一個無私而勇敢、豁達的人吧,讓我們的牙齒天天曬太陽。
榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺上散發芬芳。同學們,讓我們揚起理想的帆,向著新學期的目標,啟航吧!
最后,請允許我代表全體同學,祝敬愛的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!祝全體同學在新的學期,生活更幸福,學習更上一層樓!
謝謝大家!
全日制本科學生代表發言稿 篇18
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自安徽省天長中學的俞洵,很高興能夠參加青少年科學營西安交通大學分營。
一朝步入長安,一日讀懂千年。西安交大,你從歷史的塵埃中走來,一磚一瓦都彰顯著秦漢帝國的莊嚴厚重;你是積極投身社會主義建設急流中的弄潮兒,西遷精神代代相傳;你處在前沿科技的一線位置,科技成就舉世矚目。在此,我衷心地感謝活動組織方,讓我能有機會邂逅交大!
邂逅交大,我們沐浴在交大的文化底蘊之中。交大位于十三朝古都西安,建于古興慶宮遺址上,南接樂游原,東靠春明門,西貼東市街。漫步交大,我們邂逅在那悠悠的文化氣息中。
邂逅交大,我們感受交大的西遷精神。1955年,應國務院的政策,交大由上海遷往西安,西安交大也由此成形。交大師生不畏懼陌生遙遠的西北,毅然決然的投身于大西北建設就,艱苦的條件鍛煉了交大師生的意志,也塑造了西遷精神。西遷精神是飄揚在西北大地上一面紅色的旗幟,風吹雨打絕不能褪其半分顏色!
邂逅交大,我們學習交大的先進科技。交大一直致力于國家前沿科技,緊跟時代步伐。交大于眾多科技方面成果斐然,是國家重要的科技前線。
我期望通過參加這次科學營活動,我們能夠得到優良校風的熏陶,能夠廣泛學習前沿的科學知識,能夠不斷培養科學精神,能夠鍛煉實踐能力。如此,方不負交大一游!
謝謝大家!
全日制本科學生代表發言稿 篇19
尊敬的老師、同學們:
自信是走向成功之路的第一部;缺乏自信是失敗的主要原因。
――莎士比亞?
西方的句名言:“這個世界是由自信創造出來的!睕]錯,力量是成功之根本,自信是力量之源泉。它是人生的一盞明燈,照耀我們走向成熟的人生。
古代卞和獻玉的故事大家也許很熟悉。卞和為讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初哀,終于遇到慧眼識寶的人,使和氏璧這一稀世珍寶得以面世。試想,倘若卞和獻寶被砍左足后,對寶玉真偽產生懷疑和動搖,將其拋在深山峽谷拉倒,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信,是這份自信造就了他的成功!
19世紀之前的300年間,數學家們一直為證明一元四次以上的方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而卻步,就是半途而廢,沒有一位能揭開這個結。1818年,挪威一位1歲的阿爾貝,在研究了前人的有關這一問題的大量資料后,堅定地對他的老師說:“讓我來解答這一歷史難題吧,我能證明四次以上的方程是否有解!彼麘{著自信,聰明和勤奮,花了六年的時間,給了歷史一個圓滿的回答:一般高于四次的方程沒有代數解。這就是著名的阿爾貝―魯菲尼定理。
是啊,一旦有了堅定的自信心,人也許就會爆發出巨大的力量。如果周公瑾沒有自信,怎么會有赤壁大捷?如果羅斯福沒有自信,怎能連任兩屆總統?如果保羅?蓋茨沒有自信,怎能達到事業的頂峰?成功學的創始人拿破侖說過:“自信是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神奇的發源地!
當生命地軌跡固執地向前延伸之時,請在你人生的道路上挖掘自信,他將成為你無法摧毀地信念,成為你茁壯成長的土壤,成為你生命中一股永恒地活水,不息地尋找前進之路。
全日制本科學生代表發言稿 篇20
這天,能站在那里發言,有萬千的感慨涌過心中。首先,對老師同學們說聲,上午好!
我們憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級也已過了大半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收獲過什么。此刻,我們坐于教室里,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們就應沉思了。沉思在今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個人都不愿看見自我在中招榜上名落孫山,讓那幾年的付之東流。我期望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下,盡管在逆流中,或許未來更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取,未來的某日,也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里,再應對含莘茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調之中。
千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷!人生在世不求歡飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚名于后世,不能不說沒有時機的摻合,其中的真憑實學者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。于是,歷史是悲哀的,時機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的應對人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們人生中的更高境界嗎?
從生苦短,人世事,并無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自我的人生吧!未來的命運還有你的一片天地!多謝!
全日制本科學生代表發言稿 篇21
叔叔阿姨好!我是夏天藍。其實我是一個很普通的學生,算不上最用功的,也肯定不是最聰明的,也有很多的缺點和不足。但是我有一個優點,就是總是對學習和生活充滿熱情,今天也應盧老師的邀請,和大家分享一下我的學習經驗和感悟。
我最不害怕的事情就是面對困難。其實大家都差不多,總是在學習的時候會遇到很多的問題,而能拉開學生之間差距的其實并不是遇到的困難有多少,而是面對困難的態度和勇氣。我在高一的上半學期地理非常的差,上課完全聽不懂老師在講什么,作業總是要錯三分之二,雖然很難過,感覺那個時候學地理也非常的艱難,但是我沒有放棄,就是不斷的去問胡老師問題,一個接一個,一遍又一遍,在胡老師非常耐心的指導下,我在那一次的期中考試考了年級第一。我的選課是化學、歷史、政治,看似沒有什么特別之處,但是這個學期真的非常艱難?瓷先ブ簧倭艘还澴孕拚n,其實每天的自修時間比不選的同學可以說少了100分鐘左右。每天都完不成作業是讓人非常不好受的,也經常會很難過,甚至會晚上睡覺的時候一直在哭,但是我有一個信念非常強大,一定要樂觀堅強的堅持下去,苦難盡頭必有光亮。其實我根本沒有想到我這次會考得這么好,但我知道堅持到底一定會有回報。我們班有很多同學都非常的優秀,但這次都沒有取得配得上她們努力的成績。我之前也有很多次考的成績很糟糕,但是我一直沒有放棄,一直選擇的是繼續堅持。我相信在不久的將來,她們一定會取得一個非常漂亮的成績。有一段網上非常流行的話,我想念給大家聽,“當你背單詞時,阿拉斯加的鱈魚正躍出水面。當你解微分方程時,大洋彼岸的海鷗正拂過費城。當你晚自習時,極圖的夜空散滿了五彩斑斕。當你為自己的未來踏踏實實努力時,那些你從未見過的風景,那些你以為不會遇到的人,你要的.一切,正一步步向你走來!
我還想要講的很重要的一點,就是努力去減少負面情緒。其實我是一個話很多的人,而且學習的過程中困難一定是很多的,特別是我還特別的忙。如果我要向你抱怨我這個學期的不容易的話,我可以講一籮筐,諸如我的選課導致我連每天完成作業都會成為不可能的任務,在期中考試鄰近的時期還要準備學校的英語演講比賽,要管理協調班里的公眾號,要帶三四個同學成立政治學習小組。這么多的任務下我連抱怨的時間也沒有,在形勢困難的情況下只能選擇讓時間利益最大化。盡我所能而不去抱怨,減少情緒勞動思考怎樣才能更好的提高效率。我每天早上起床的第一個念頭就是去想今天我要背完哪一些歷史和政治的內容,所以我一定不會賴床并且總是能很早的到教室背書。用來背誦的時間很緊張,我就會用下樓跑操被擠在樓梯上的時間來背英語演講稿。自修時間很短,我就用僅存的幾節自修課去問凌老師問題并把它及時訂正好。每天早上起來給自己一個微笑,解決方法一定會比困難多,減少情緒勞動而全身心的投入到學習中,你就會忘記你所在遭受的苦難,而且還能從對題目的反復推敲中找出快樂來,這才是真正的快樂學習。
每一個人的性格都是不一樣的,像我就是生性比較外向,對任何事都非常的有激情,愿意去投入我的精力。但不代表說每個同學都要像我這樣。我們班這次的第一名,樓景怡同學,就是一個很安靜的人。她做什么事都非常的寧靜,全身心的投入到學習中,
但是不管怎樣,不管你用怎么樣的學習方法,用心一定是最重要的。世上無難事,只怕有心人。所有能取得好成績的同學一定有一個共同點,就是把所有的心思都用在學習上。
一個人學習成績的取得,絕對不只是個人努力的結果。班主任盧老師為我們提供了一個積極向學的風氣,我的化學老師耐心而細致,數學老師凌老師非常的聰明有思想,團結的班級,溫暖的寢室,無不是我前進的動力。我的爸爸媽媽每周末都會給我燒好吃的美食,幫我準備下一周的水果,我的室友在我傷心難過的時候給予我溫暖和力量,前排的男生很耐心的教我做題,我和我的同桌和同伴經;ハ嗉佑痛驓猓@一切都促使我變得更好。
全日制本科學生代表發言稿 篇22
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校xx學年度下學期期中考試表彰大會,我以學生代表的身份在此發言,感到十分榮幸。首先請允許我代表全體同學,向學校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。
回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態度,明確目標,踏踏實實。目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。
其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。
再次要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。我們要養成自
主學習的`習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業,有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。
除此之外,我們要共同進步。學校提倡的“先學后教,當堂訓練”小組合作的教學改革目標就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的小組合作學習的方法成為我們學校的一大特色,也是促進我們提供學習成績的有效方法!耙换í毞挪皇谴,百花齊放春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。其實總結起來學習也不過是驗證了愛因斯坦先生的那句名言——成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。
最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學如逆水行舟,不進則退。
同學們,讓我們為自己心中的理想而努力吧!
我的發言完畢,謝謝大家!
全日制本科學生代表發言稿 篇23
尊敬的領導、敬愛的老師,親愛的同學們:
您們好!我是一名留守兒童。今天,我懷著無比激動的心情,代表我鎮留守兒童發言。首先,我代表所有的留守兒童感謝各級領導,各位老師給予我們的無私關愛,為我們建立了留守流動兒童之家,和我們共度中秋佳節,使我們這些遠離父母的孩子擁有了一個快樂童年。
小草,因為陽光的照射呈現出勃勃生機;鮮花,因為水分的滋養顯得更加美麗;大樹,因為土壤的供給傲然挺立;我們留守兒童,因為領導的關懷和社會的關愛而健康成長。為了我們的學習、生活和美好未來,爸爸媽媽外出打工、艱苦創業,我們也因此成了孤單的“留守兒童”。但是,自從上級部門啟動“關愛留守兒童”行動以來,紛紛享受到了來自社會各界的愛心資助。學校成為我們留守兒童課余學習、生活和活動的最佳場所。從此,我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣和愛心小屋,心理上得到呵護,學習上得到指導,經濟上得到幫助,生活上得到關心,享受到了不是父母勝似父母的濃濃關愛。
我們是留守兒童,可我們并不孤單。因為我們有關心幫助我們的老師,有關愛我們的父老鄉親,更有時時刻刻關懷我們的各級領導。是你們的無限關心和愛護,激勵著我們自信、自立和自強。永遠銘記大家的關心和厚愛,珍惜來之不易的學習機會,樹立遠大理想,發奮學習,做一名全面發展的優秀學生。成為國家的棟梁之材,將來服務人民,報效祖國。我代表所有的留守兒童決心做到好好學習,努力向上,微笑面對每一天。
最后各位領導身體健康,工作順利,萬事如意。 祝各位老師笑口常開。
祝同學們節日快樂!
全日制本科學生代表發言稿 篇24
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自經濟與管理學院的朱丹丹,今天能夠作為一名學生代表站在這里發言,我感到非常榮幸。
九月金秋,教師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在這第36個教師節來臨之際,請允許我代表航大全體學生,向所有孜孜不倦,耕耘在教學科研戰線上的老師們致以節日的祝福和崇高的敬意,并道一聲:老師,您辛苦了!
如果說花的事業是美麗的,果的事業是尊貴的,那么,老師所從事的或許恰似根的事業吧!他們默默地供給著枝葉的生長,他們無私地奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的付出來成就花的美麗,果的尊貴。這才是世界上最平凡最偉大的事業。
親愛的老師,課堂上,您旁征博引,以三尺講臺話世界;黑板上,您嘔心瀝血,用一根粉筆著人生。在我們從幼稚走向成熟的路上,是您用生命的火炬,為我們開道。辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。人們稱您為蠟燭,喻您為春蠶,尊您為先生,頌您為“塑造靈魂的工程師”。您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,但您的.青春卻百年不衰!
還記得剛來到大學,遠離了家鄉,年輕的心好像失去了支撐的梁。幸好,有了老師,您學識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情。您的關懷仿佛讓我又一次感受到了家的溫暖,您的鼓勵讓我重新燃起了前進的力量。一路上有您的教導,我們才不會迷失方向;一路上有您的關注,我們才更加自信勇敢,您讓我們知道“沒有什么事情是不可能的”!您不僅教給了我們知識,還在言傳身教中讓我們明白如何去做一名學生,如何去做一個人!如果讓我用一個詞來形容您,那便是“大愛無疆”。
光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報。我們將以自己的成績來證明對您的感激!現在,我們充滿信心地說:“今天,我們為老師您而自豪;明天,老師您將因我們而驕傲!”
讓我們用青春和汗水為建設民航強國貢獻力量,為實現中華民族的中國夢而展翅翱翔!
最后,衷心地祝福老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
謝謝大家!
全日制本科學生代表發言稿 篇25
尊敬的各位、各位嘉賓、親愛的校友、老師、同學們:
大家好!
我叫x,是來自湖北汽車工業學院人文社會科學系法學專業的一名在校生,非常榮幸今天能夠站在這里,在汽車學院40歲生日之際,獻上一份真摯的祝福。
伴隨著偉大祖國振興崛起、跨越騰飛的堅實步伐,湖北汽車工業學院走過了燦爛輝煌、碩果累累的四十年。今天,云聚武當、夢泛漢水,我們相聚在這里,隆重慶祝汽車學院40歲生日。在這激動人心的時刻,我謹代表全體在校學生祝福我們的學校生日快樂!向參加本次慶典活動的、來賓致以誠摯的感謝和崇高的敬意!謝謝你們對學校的關心和支持!對返回母校參加校慶的各屆校友們,表示真誠的感謝與衷心的祝福!
四十年風雨兼程,四十載春華秋校慶的今天,作為汽車學院的一員,我們感到無比激動和自豪。四十年來,我們的學校不斷擴大師資隊伍,加強基礎設施建設;四十年來,我們的老師勤學善教,盡心竭力;四十年來,我們的學生嚴謹篤學、立志成才,創造了一個又一個新的輝煌!今天的汽車學院雄姿英發、器宇軒昂,它像一雙大手,把我們托舉到離夢想更近的地方。
在白駒過隙的彈指一瞬,我已在汽車學院的懷抱里度過了四十年薪火相傳,四十載力鑄輝煌。20--年的今天,車城生瑞氣,汽院度群賢。一代又一代汽院人始終肩負播撒真理、開啟心智、傳承文明、科教興國的時代重任,在篳路藍縷的艱苦奮斗中形成了嚴肅認真的治學氛圍,在生動火熱的教育實踐中凝聚和形成了“求是創新”的純正校風。在這里,活躍著一代代發奮圖強的汽院學子;在這里,孕育了20--年大學生方程式汽車大賽的全國總冠軍。一代又一代汽院人在艱苦中奮力拼搏,在無私奉獻中開拓進取,用智慧、心血和汗水,奏響了汽車學院的生日贊歌。
站在母校40歲生日的坐標點上,我們全體在校學生必將借鑒學長們的成功經驗,牢記“求是創新”校訓,銘記肩上歷史使命,合理規劃人生,嚴格要求自己,努力學好專業知識,練就一身過硬的本領,做社會有用人才。用自己的努力,創造更輝煌的學業,成就更美好的未來,回報祖國和人民,回報母校和老師!讓我們用親手編織的花環戴在汽院母親的頭上,扮靚她愈發絕美的容顏!
總有一天,我們也會和親愛的校友們一樣,離開我們深愛的母校。多年后,你可曾記得西山景園瑯瑯的書聲,可曾記得桃園宿舍安靜的夜晚,可曾記得學生會里的激情歲月,可曾記得運動場上的揮汗如雨,可曾記得圖書館里的紙張婆娑,可曾記得陽光下那一抹迷人的微笑。汽車學院啊,無論我們走到哪里,你都溫暖著我們的心窩!無論我們身居何方,母校都是我們心底最深情的呼喚!在每一個汽院人心中,都會有一個深深的烙印,刻著我們無法磨滅的回憶與青春,刻著母校的溫暖與美好,刻著汽院人的榮光與驕傲!
最后,讓我們再一次——祝賀我們親愛的汽車學院40歲生日快樂,桃李芬芳!
祝福各位嘉賓、師長工作順利,身體健康!
祝愿我們的同學創造精彩,擁抱輝煌!
我的發言完畢,謝謝大家!
全日制本科學生代表發言稿 篇26
敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
在這金秋的九月,我們又迎來了新學期的開始。我作為五年一班學生代表發言,心情非常激動。
首先,我代表五年級的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場,有和藹可親的校領導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的廂黃旗小學小學。
上學期,我們在這里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規范自己的行為,用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優秀。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現代人而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拚搏、更加油,學習更進步!
全日制本科學生代表發言稿 篇27
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:大家好!
在這個秋風送爽,碩果累累的日子,我們又迎來了陳袁灘中學的開學典禮和第24個教師節。
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言。首先,請允許我向所有關心和支持我們的領導和同事表示衷心的感謝,并代表所有教師向陳袁灘中學的新老同學表示熱烈的歡迎。
告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月十日,對于學校,對于教師,都是個激動人心的日子。新學期的開始,我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績
全日制本科學生代表發言稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
春回大地,萬物復蘇。在這個美好的季節里,我們又迎來了學校盛大的開心典禮!很榮幸,我能夠代表學校全體優生在這發言。此刻,我的心情是那么地緊張和激動。
憶往昔,我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對待工作嚴肅認真,時刻關心我們生活學習的班主任;風趣的語文老師;耐心的數學老師;熱情的英語老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學老師;陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的學校領導和無私奉獻的其他老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血才使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發著頑強生命力的大樹。在這里,讓我代表所有的同學,向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝老師!你們辛苦了!
我還不禁想到了情同手足的同學們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說地,海侃神吹;也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學習和生活讓我們結下了深厚的友誼。這段純真的友誼、難忘的經歷將是我們人生道路上的寶貴財富。
九年級的伙伴們,今天,宣告我們初中階段的最后一個學年的戰斗正式拉開了帷幕。學習了三年,奮斗了三年,就是為了通過中考這塊墊腳石順利進入理想的高中,以繼續為人生的理想而奮斗!三年磨
一劍,現在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎?人生能有幾回搏,此時不搏待何時?那么,從今天開始,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結學習經驗,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到學習中來,集中思想,發奮學習,多學多問,同時也要注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。
海闊憑魚躍,天高任鳥下。同學們,請你們相信:不用汗水澆灌的果實不會甜美,不用行動證明的誓言不會實現。祝愿同學們在新的學期里遵守紀律,勤奮進取、樂觀向上,創造更加輝煌的成績!
全日制本科學生代表發言稿 篇29
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我代表全體同學,在這里發言,我感到十分榮幸。親愛的同學們,當我們一踏進珠海北大,就不禁被這清新優美的環境所打動;當我們徜徉在這美麗的校園,我們的學習生活就伴著老師的諄諄教誨,伴著同學們的真摯友情。勤奮、嚴謹、求實、創新,這就是我們親愛的同學,青春的身影,這就是我們敬愛的老師,無私的奉獻。我們都為著成功的夢想,而執著追求。
一個學期過去了,回顧我們所走過的日子,我與許多莘莘學子們共同見證了珠海北大所發生的變化,課堂安靜了,道路干凈了,同學們的語言、行為文明了,同學們的儀表整潔了,我們的校園寧靜了,老師和同學安心了,我們的父母放心了,我們的學業也在老師的幫助下進步了,活動課上我們彈琴、畫畫、唱歌、跳舞、競技,做著我們想做的事情,選修課上我們討論、傾聽、欣賞,放飛著我們美好的心情,各種賽場上我們也贏得了許多的榮譽和掌聲,保證基礎、尊重個性、健全人格、和諧發展,我們在我們的人生路上,正欣慰的留下健康成長的堅實腳印。
今天,有很多在各方面表現優秀的學生受到學校的表彰,他們是我們的驕傲,也是我們學習的榜樣。作為現代青年的我們,我們心中應該有一把尺,讓他時刻杖量知識的高度,我們心中應有一把鞭子,當我們懶惰時,讓他時刻鞭笞我們,警醒我們。曾有這樣一段文字,在遼闊的非洲大草原上,當黎明的曙光劃破夜空,一只羚羊從夢中猛然驚醒!摆s快跑!”它想到的是“如果慢了,就可能被吃掉!”就在羚羊醒來的同時,一只獅子也驚醒了。它想到“如果慢了,就可能被餓死!”于是起身就跑,也向著太陽飛奔而去,一個是自然界獸中之王,一個是食草的羚羊,等級差距,實力懸殊,但面臨的是同一個問題:為了生存而奮斗!
我們不禁想到“我們不正需像羚羊一樣,在遼闊的知識草原上奔跑嗎?廣闊的草原上猛者百出,弱者與強者的競爭是速度的競爭,效率的較量,我們應該有憂患意識,綜合素質的提高,各方面能力的培養,是我們立足于未來社會基本條件。
各位同學,讓我們在今天的總結表彰會上反思,將今天的總結表彰會做為我們向更高目標奮進的起點。暑假就要來臨,讓我們一起來把握自己,用文明禮儀、誠實守信、積極進取的精神,樹起珠海北大學子的光輝形象!
謝謝大家!
全日制本科學生代表發言稿 篇30
尊敬的各位、敬愛的各位校友、老師們:
大家上午好!
秋風拂丹桂,盛世普華章。在這收獲的金秋時節,我們母校迎來了六十歲的生日,能在這樣一個特殊的日子里代表我們數學與統計學院全體同學發言,我感到萬分榮幸!也許我不能表達出同學們此時此刻的激動心情,但我帶來了我們數學與統計學院全體同學最誠摯的祝福:
祝我們的母校生日快樂,青春常駐!
同時在此熱烈地歡迎我們的老校友們回家!
回首我們東師這六十年來的歷史,可謂是一部始終與新教育事業,尤其是基礎教育事業緊密相連的發展史;是一部自強不息,勇于創新的奮斗史;是一部順應時代,昭示未來的文明史。
六十載春秋,我們風雨兼程、勵精圖治,東師人世代相承、與時俱進,以其過人的才智,博大的胸襟和勤奮創新的,為這個時代譜寫了一曲壯美的華章!六十年來,我校雖屢歷沉浮變遷,但始終以民族振興和社會進步為己任,為國家培養了一大批“經世致用”之才,在幾代人的共同努力下,我校在人才培養、科學研究、服務社會等各個方面取得了斐然的成績,尤其是在隸屬教育部,首批成為國家“211”重點建設大學后,我校順應時代特征,注重軟環境建設,我們的`教學和生活環境有了明顯改善,一棟棟現代化的大樓拔地而起,當代高精尖設備一應俱全,功能齊全、設計精美的學生活動中心和體育場更是為豐富我們學生的課余生活了良好的條件,優美的校園環境令人心情舒暢,隨處可見的飽滿、張揚、品質高尚的師大人更是昭示著這個學校的活力與魅力!生活在這里的每一天,我們都是幸福的!
甲子一輪,桃李芬芳。六十年來,我們已有十八萬余名畢業生從母校走向四面八方,在不同的時期、不同的崗位上為祖國 現代化建設事業做出了卓越的貢獻。對于在座的各位前輩們,我們有的不僅是崇敬,更多的是向往、是期待,我們希望能馬上投入到祖國的建設中,用我們所學貢獻社會,像在座的各位一樣成為社會的中堅,國家的棟梁,甚至我們想要青出于藍勝于藍,讓東師為我們而感到驕傲和自豪!當然,我們深知,理想是前進的動力,而成功的背后是辛勤與汗水。身為有理想的當代大學生,身在“人民教師的搖籃”,我們深知自己身上的擔子很重,我們深知只有武裝好自己,才能成為一個對社會有用的人,學校和學院為我們了良好的學習環境,為了把我們培養成人才,不斷地建設師資隊伍、研究調整教育模式,不僅提出了“尊重的教育”的教育理念,還盡力創造機會,為同學們展示自己的舞臺,我們智慧的火花在這里迸發,我們的和才華在這里張揚。學校的和老師為了我們的學校、我們的同學日夜操勞,我們看在眼里,記在心間,我們一定會努力學習科學文化知識,感受時代的脈搏、擴大自己的視野,積極參加社會工作和社會實踐,培養自己各個方面的能力和團隊,利用一切機會多學多思,努力提高自身修養,培養自己強烈的責任感和社會主義道德觀,我們一定不會讓老師們失望,不會讓學校失望,我們一定會讓東師的薪火傳下去,并讓它燒得更旺!
感謝學校為我們創造了如此好的學習環境!
感謝學院老師的遵遵教導和身體力行!
感謝學校和老師尊重我們愛護我們!
感謝六十年前母校您的誕生,才讓我們有了一個驕傲的名字——東師人!
六十年后的今天,我們歡聚一堂,我們有了不同于往昔的校園、現代的建筑、時尚的理念,是一種無形的力量讓我們相約東師,暢談六十年的風雨兼程、滄桑砥礪。六十年了,似乎一切都發生了變化,然而有一樣東西沒有變,那就是我們的——東師魂!永恒的東師!
我們愛東師,愛這里的一切。我在這里代表我們數苑全體同學向學校保證、向知遇我們的老師保證、向給予我們厚望的老校友們保證:
我們會以最飽滿的狀態投入到大學的學習和生活中,勤奮創新,銳意進取,利用大學時光積累沉淀,蓄勢待發!相信乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!明天東師定以我們為榮!
最后,請允許我在這里向我們的母校致敬,像我們親愛的老校友們致敬,祝你們身體健康,活力永存!
謝謝大家!
全日制本科學生代表發言稿 篇31
又一年新的開學了,同學們都在暑假充好電準備進行最終的沖刺了。步入高三的行列,就意味著學習的緊張和人生的抉擇。勝負在于最終的一年,也就是這一年大家都準備好精力,迎接新的挑戰。
我個人自我給自我擬定了一個學習計劃。每一天早上五點四十分起床。開始我一天的學習的旅程。第一步先跑步,鍛煉身體,僅有身體健康才能更好的學習。接下來,吃頓營養的早餐,補充大腦所需要的蛋白質。然后進行閱讀(有時候先背誦英語單詞和一些語法),抽空順便復習一下。然后再預習一遍早上要上的課程;氐綄W校先和同學討論一下昨晚在家所標記的不懂的問題,早自習后,能夠先放松放松。到教室外呼吸一下新鮮的空氣,讓自我提提精神,開始今日的作業。在課堂上,遇到不懂的,我會先標記下來,等到下課的時候和周邊的同學進行討論研究。懂的知識面必須要進一步熟悉的掌握和運用。所以每一天的習題是必不可少的,不但能讓我們掌握知識,還能夠牢記這些知識的用法。
最終等到放學了,能夠回家吃可口的飯菜補充能量了。這段時間是最適合休息的。中午休息半小時不但能使自我午時上課不疲倦還能更好讓大腦休息。午時的上課時間比較充裕,是2點。所以除了休息,能夠把午時要上的課程更好的預習和溫讀。所以要去上課的時候順便自帶一些茶水,能讓自我提神醒腦,還能夠生津解渴。
一天的生活除了學習還是學習,因為在這關鍵的時候,我們的任務就是學習,主題有學習能夠給我們帶來出路。所以我們必須努力。新的學期,開始新的學習旅程,同學們,準備好沖刺了么?
全日制本科學生代表發言稿 篇32
尊敬的,教官,老師,敬愛的同學們:
大家上午好!
我校初一,高一學生軍訓就在今天拉開帷幕了。
首先,請允許我代表我校師生向幫助我們軍訓的教官表示崇高的敬意和由衷的感謝!也熱烈歡迎滿懷豪情,從四面八方聚集在石室外語學校,成為了石外學子的同學們!我們才剛告別了親人,卸下了行囊,還沒來得及消除旅途的疲憊,我們又將迎來初中、高中生活中的第一場嚴峻的挑戰——軍事訓練。而中學生接受軍訓,是我國《國防法》、《兵役 法》、《教育法》的規定。
作為新世紀的中學生,不僅要具備扎實的書本知識、廣博的業務技能,更要具有崇高的理想、良好的品質和敢于拼博、勇于吃苦的。學校要我們通過軍訓,接受軍事化管理,親身體驗紀律嚴明的 軍事化訓練,就是為了讓我們樹立正確的 信念和人生觀,養成扎實過硬的作風和優良 的道德品質,培養堅韌不拔的意志,繼承艱 苦奮斗的優良傳統,從而以昂揚的斗志和煥 然一新的風貌投入緊張而又充實的初中、高中生活。
因此,我們大家參加 軍訓不僅要有高昂的熱情,更需要有堅強 的意志和頑強的毅力。我們應該具備必 要的認識和心理準備,要向教官學習,發揚不怕苦、不怕累的,堅 定信心,咬牙挺住,這樣才能達到軍訓的 目的,取得實在的效果。
通過軍訓,可以培 養我們頑強的意志、 百折不撓的品質、 擁有不怕困難勇于進取的, 培育集體主義榮譽感,形成雷厲風行的性格。
通過軍訓,我們可以了 解軍人、認識軍人,增強國防意識于愛國主義情懷。軍訓活動雖然只有短短七天,但必將會對我們的初中,高中生活產生積極而持久的影響! 當然更可以說,軍訓 會成為我們成長歷程中非常有意義的 寶貴經歷。
希望同學們積極配合教官,出色 的完成軍訓任務。
最后,衷心預祝本次軍訓取得圓滿成功! 謝謝!
全日制本科學生代表發言稿 篇33
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:傳承雷鋒創建文明校園
有這樣一個人,他來到這個世界普普通通,離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,體重不足50千克,但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上,誰不知道他的英名?他就是永遠活在我們心中的雷鋒!
一、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的。從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,將雷鋒發揚光大。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。培養良好的生活習慣,珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自強。
三、發揚雷鋒刻苦學習的“釘子”。培養和樹立科學的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己,完善自己。
四、弘揚雷鋒愛國主義。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學、愛自己、愛周圍的`一草一木……把祖國、人民的利益看得高于一切,把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯系在一起。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學習雷鋒,積極開展學雷鋒活動,爭當雷鋒的傳承者,爭做文明校園的創建者!
全日制本科學生代表發言稿 篇34
尊敬的各位領導、各位老師:
大家節日好!
一年一度的教師節又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表全體同學向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節日快樂!
經歷多少季節的輪回,多少個春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。
老師,沒有誘人的權利,沒有令人羨慕的家財,但是你們有一顆真誠的心,你們用樸實無華的本質指導我們,用沉穩扎實的教學方式吸引我們,用親切和藹的態度打動我們。你們培養了許許多多的優秀人才。再過幾年、十幾年,當我們手捧獎杯、證書,當我們建功立業,我們一定不會忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導我們追求各自的理想之光。祝你們節日愉快,健康快樂!
學生:
X年X月X日