縣委第二批先進性教育活動實施方案
五是艱苦奮斗和廉潔自律方面的問題。不認真執行廉潔自律的有關規定，講排場、比闊氣，鋪張浪費，在住房、用車等方面互相攀比，甚至把人民賦予的權力當成謀取私利的工具，違法違紀，腐化墮落。
六是內部管理和黨建工作方面的問題。組織紀律松弛，好人主義嚴重，對工作人員管理不嚴，放任自流；對黨建工作重視研究不夠，黨建工作責任制不落實，黨的活動形式呆板，內容單調，缺乏生機和吸引力。
三、第二批先進性教育活動的參學范圍、方法步驟
全縣第二批參加保持共產黨員先進性教育活動的單位有：縣直中小學、鄉鎮機關及其直屬單位，縣派駐鄉鎮的基層單位，尚未參加第一批教育活動的其它企事業單位等。
參加第二批先進性教育活動的城市基層和鄉鎮機關，要在全縣動員大會后抓緊啟動。要圍繞存在的突出問題，制定切實可行的實施方案，全面進行動員部署。整個教育活動分三個階段進行，各單位先進性教育活動的時間不得少于三個月。
第一階段：集中學習階段，7月中旬至8月中旬（30天左右）。
1、開展學習培訓。（1）學習內容。組織黨員認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》，重點學好《黨章》、《黨員“五好”教育讀本》、《江澤民加強和改進執政黨建設＜專題摘編＞＝、胡錦濤同志的重要講話等。隨著教育活動的深入，各單位要結合實際，增加和選學一些其它內容，提高學習培訓的針對性和時效性。特別是要結合學習《讀本》，認真學習孔繁林、白云、張國忠、李少振同志的先進事跡，迅速掀起向孔繁森、白云等同志學習的新高潮，利用身邊典型將教育活動推向深入。（2）學習形式。要采取集中學習、集中輔導、集中討論“三集中”學習方法。離退休黨員、年老體弱等特殊情況的黨員，要采取靈活多樣的形式。要積極運用現代化的教育手段，堅持請進來、走出去，邀請先進模范人物作報告，組織參觀傳統教育基地、剖析典型案例進行警示教育等多種形式，不斷增強學習培訓的實際效果，確保學習質量。黨員領導干部要帶頭學習，積極參加所在黨支部組織的專題學習，參加黨委、黨組的專題學習。（3）學習紀律。建立健全學習考勤、檢查、補課、抽查讀書筆記和心得體會、考試考核等各項制度。要做到“四有四落實”，即：有詳細的學習計劃，落實學習陣地；有多樣的學習資料，落實學習工具；有健全的考勤補課制度，落實督促考核人員；有詳實的學習筆記和心得體會，落實篇幅限度。堅持“保集體學、促自學”，集中學習一般以黨支部為單位進行，要保證集中學習時間不少于40個學時，其中學習輔導、看錄像和討論交流的時間不少于24個小時。要保證參學率，本稿件版權屬于第一范文網集中學習到課率，不能低于95%。要嚴格學習考勤制度，如實記錄每個黨員的參學情況，作為考核黨員本人參加先進性教育活動表現的重要依據。（4）堅持學以致用。通過邊讀邊學邊思考，做到“四問四知”，即：問為什么開展先進性教育，知保持共產黨員先進性的重要意義；問什么是黨員的先進性，知黨員先進性的具體要求；問如何保持黨員先進性，知自己與先進的差距，問如何體現先進性，知本職崗位上先進性怎樣發揮。通過“四問四知”，并結合工作實際、行業特點和崗位要求，區分不同層次，不同崗位黨員的不同情況，研究制定本行業、本單位特點的黨員先進性標準和不合格黨員的主要表現，并組織黨員認真討論修改，使黨員在分析評議時有標準，整改提高時有方向，日常工作中有準則。