銀行柜員愛崗敬業(yè)演講稿（精選3篇）
銀行柜員愛崗敬業(yè)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家好!
我叫，今天，我演講的題目是“愛國、愛行、愛崗，奏響青春樂章”。我國近代學(xué)者梁啟超先生曾在《少年中國說》中有這樣幾句話一直鼓舞我奮發(fā)向上：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。梁啟超先生說得是國家的未來靠青年一代，而作為現(xiàn)代金融企業(yè)的一支重要生力軍，建設(shè)銀行的未來同樣靠我們這樣一群年青人。面對經(jīng)濟(jì)全球化和金融國際化的新形勢，總行黨委審時度勢、及時推出了人事激勵與約束機(jī)制改革。 這恰恰為我們青年員工在建行事業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我價值、建功成才、有所作為提供了最佳的機(jī)遇，給我們搭建了一個施展才能的大舞臺。作為建行的青年員工置身于改革的浪潮中，如何在這個舞臺上唱好戲，續(xù)寫人生的新篇章，如何實(shí)現(xiàn)人生理想愛國愛企愛崗?qiáng)^斗目標(biāo)，如何實(shí)現(xiàn)個人價值與建行價值最大化的有機(jī)統(tǒng)一，給每一位青年人提出了不容回避的課題。改革對我們青年人是一項(xiàng)考驗(yàn)，我們只有在實(shí)踐中不斷磨練自己、摔打自己、總結(jié)自己，才能提高自己、發(fā)展自己。
這需要我們有志存高遠(yuǎn)、寧靜淡泊的心境，需要有不斷進(jìn)取、勇于競爭的干勁，需要有與時俱進(jìn)、直面困難和挑戰(zhàn)的勇氣。有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，“遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春心!”中國建設(shè)銀行經(jīng)過近年來一系列的改革，也邁出了向國際標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代商業(yè)銀行靠近的步伐。但我們不要忘記，我們建行仍有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強(qiáng)，建行事業(yè)興旺，就必須繼續(xù)努力;而希望，就寄予在我們這一代年青人的身上。
我想作為一名建行的青年只有對事業(yè)孜孜不倦地追求，對工作全身愛崗敬業(yè)獻(xiàn)青春的投入，才能適應(yīng)改革，推動改革。首先要做到熱愛崗位，珍愛自己的事業(yè)，珍惜自己的工作;其次要樹立堅定的信心，具有面對任何困難和挑戰(zhàn)的勇氣，把握自己的人生方向，找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo);最后是要有實(shí)力，通過不斷的學(xué)愛崗敬業(yè)和實(shí)踐，提高自身的素質(zhì)，掌握有用的本領(lǐng)，才能將“愛國”熱情化為“愛行、愛崗”的巨大動力，把人生的思想支點(diǎn)放在“愛國、愛行、愛崗”這個信念之上，積極愛崗敬業(yè)演講稿身于建設(shè)銀行改革與發(fā)展的大潮中去，大膽開拓，勇于創(chuàng)新，讓我們的人生價值在建行改革中得到充分發(fā)揮和教師愛崗敬業(yè)華!
銀行柜員愛崗敬業(yè)演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們：
大家上午好!
什么是人生核心價值?在平凡的工作崗位上如何體現(xiàn)人生核心價值?相信許多人在思考，許多人在追求，許多人有困惑，也有人感到迷茫。我認(rèn)為：人生核心價值是社會核心價值和個人實(shí)現(xiàn)核心價值的總和。社會核心價值是我們對社會貢獻(xiàn)力量的多少和社會對我們的評價及認(rèn)可程度;個人實(shí)現(xiàn)核心價值是我們的所作所為與自己內(nèi)心所追求目標(biāo)的差距程度。無論是社會核心價值，還是個人實(shí)現(xiàn)核心價值，最終的決定性因素還是由個人核心價值觀來決定。
核心價值觀影響個人、群體和組織行為，它包括經(jīng)濟(jì)性核心價值觀、政治性核心價值觀、社會性核心價值觀，一個人的核心價值取向決定著人生的奮斗目標(biāo)。有的人朝氣蓬勃，銳氣昂揚(yáng)，有的人暮氣沉沉，畏縮不前?有的到了老年還壯懷激烈，有的年紀(jì)輕輕卻未老先衰!同在困難面前，有的人百折不撓，勇往直前，有的人遇難而退，不堪一擊!同在金錢、物質(zhì)、名譽(yù)、地位面前，有的人頭腦清醒，是非分明，有的人則昏昏然是非不辨!同在歪風(fēng)邪氣面前，有的人剛正不阿、頂風(fēng)斗邪，有的人卻膽小怕事，甚至同流合污!
“人為財死、鳥為食亡”。有人覺得權(quán)利是人生的核心價值，有人覺得是金錢，有人覺得是智慧!
一個單位，有人注重工作成就，有人看重金錢報酬，有人看重地位權(quán)勢，因?yàn)槊總�人的核心價值觀不同。我認(rèn)為：不管你怎么想、怎么做，每個人都有自己的核心價值觀，價值高低取決于付出多少，而不是索取了多少，因此，人生核心價值是實(shí)現(xiàn)自我理想而奮斗的過程。人生核心價值的體現(xiàn)，就是在追求價值過程中，洗滌思想、拓展知識、增強(qiáng)素質(zhì)、提高能力，使個性得以施展、情操得以陶冶、心靈得以凈化、境界得以提升、績效得以凸現(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)社會核心價值的基礎(chǔ)上追求自我價值的實(shí)現(xiàn)。
我的核心價值觀，不能用富足(金錢)來衡量，也不會享受休閑都市成果而虛度光陰;我不談空泛的理論，也沒有過高的奢望，就是堅持以愛崗敬業(yè)來體現(xiàn)自我的人生核心價值，從每一件小事做起，而不冠冕堂皇說大話!如果我的工作績效能得到領(lǐng)導(dǎo)的一聲肯定;如果我付出的努力能得到同事的一聲贊許，就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。這也許是我把部隊那艱苦奮斗、不怕困難的光榮傳統(tǒng)帶回地方的動力所在吧!有人可能會譏笑我胸?zé)o大志，鼠目寸光什么的。我不想反駁，但也不會改變初衷，相信有許多同志跟我一樣!如果我們每個人都在自己平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價值，相信無數(shù)個平凡就成了偉大，無數(shù)個普通就成了非常，就一定能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
在我們單位，我只是一名普通的軍轉(zhuǎn)干部，盡管我的力量猶如一滴水、一縷陽光、一顆小螺絲釘，很不起眼，當(dāng)你把這不起眼的一滴水用去滋潤每一寸土地、把這不起眼的一縷陽光用來照亮每一分黑暗、把這不起眼的一顆小螺絲釘作為每一份力量發(fā)揮作用時，甚至都顯現(xiàn)得是那么甚小，小的微不足道，但是我深信，點(diǎn)滴水珠聚集在一起就可以匯成澎湃的海洋。某部門的每位同志，好比那波音飛機(jī)上的零部件，雖然渺小，但卻發(fā)揮著不可估量的作用。
新時期涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物，“做官先做人，萬事民為先”的鄭培民，心系百姓、秉公執(zhí)法的共產(chǎn)黨員典范王書田，他們就是無私奉獻(xiàn)的典范、愛崗敬業(yè)的榜樣。在我們機(jī)關(guān)，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)無處不在處長同志，被抽調(diào)到省委省政府工作組以來，在海拔3500米以上第一線工作，遠(yuǎn)離自己的妻子女兒，一直飽受著孤寂、飽嘗著高原缺氧的艱辛，在這樣簡單的生存條件下，他發(fā)揚(yáng)了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能忍耐”的精神，把根深深地植入了雪域高原的冰峰雪嶺之間，用自己的身軀抵御著寒風(fēng)，用自己的熱血溫暖著那片寂寞而洪荒的熱土，把自己的一切溶入了雪域高原的每一寸土地，充分展示了黨員干部的良好形象!
歲月在興替，生活在變遷，經(jīng)濟(jì)在騰飛，社會在發(fā)展。我國也正是有了像鄭培民那樣的諸多同志在平凡的工作崗位在為黨和國家默默奉獻(xiàn)著，才促使了國家的繁榮昌盛;同志只是我們單位的優(yōu)秀代表之一，也正是有了像同志這樣的許多優(yōu)秀分子的愛崗敬業(yè)，才促使了我們單位的目標(biāo)連年先進(jìn)、文明單位深入開展、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)深入創(chuàng)建等，也正是有了許許多多的優(yōu)秀人才的激勵，更加增強(qiáng)了我的責(zé)任感和進(jìn)取心，惟有在自己的本職工作崗位上愛崗敬業(yè)、加倍努力工作，才能以一流的業(yè)績來回報我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。
鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家腦海里突然會呈現(xiàn)出那熊熊烈火煉鋼的場面。其實(shí)，人生如同煉鋼鐵!沒有什么東西是與生俱來的，哪怕“鐵”變成“鋼”，唯一的途徑——煉!多少英雄、偉人，都是在平凡的工作崗位上愛崗敬業(yè)煉就出來的。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，讓我們在平凡的工作崗位上以愛崗敬業(yè)的精精神體現(xiàn)自己的人生核心價值吧!
銀行柜員愛崗敬業(yè)演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!今天我演講的題目是《捧著一顆心來，不帶半根草去》。
初為人師時，不知道自己肩上的責(zé)任，以為自己就是一個“孩子王”。后來，當(dāng)漸漸融入教師這個角色，才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛。在孩子們熱切的目光中，我開始在各方面提高自身素質(zhì)，并且把陶行知先生的名言“捧著一顆心來，不帶半根草去”當(dāng)作自己的座右銘。
彈指一揮間，近十年過去了。當(dāng)年的小女孩已經(jīng)成長為像模像樣的“老教師”。用朋友的話說，走在大街上，人們一看就知道是個教書的。我不知道她的話是贊揚(yáng)還是諷刺。如果是贊揚(yáng)，也許是經(jīng)過多年為人師表的洗禮，自己獲得了一種教師特有的崇尚知識、甘為人梯的內(nèi)在氣質(zhì);如果是諷刺，也許是因?yàn)樯頌榻處煿淌刂遑毜纳睿约喝鄙倭四欠N珠光寶氣、名牌艷裝的豪華。但不管是贊揚(yáng)還是諷刺，我卻銘記著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的座右銘，將“教師”這個榮譽(yù)高高舉起，不動搖，不自卑，立志做一根燃燒的紅蠟燭。
今年八月，我離開工作八年的幼教崗位，投入到另一個嶄新的工作環(huán)境——上杭四中，四中是我夢想已久的學(xué)校，因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)，喜歡在新的領(lǐng)域充實(shí)自己。而四中正是我實(shí)踐夢想、挑戰(zhàn)自己的新天地。這里有優(yōu)美的環(huán)境、和諧的氛圍，是我們青年教師勤學(xué)苦練、開拓創(chuàng)新的好校園。記得法國作家雨果說過：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們心中充滿了對孩子們的愛，我們會覺得，我們的工作也會發(fā)出動人的光彩。雖然我所從事的計算機(jī)課程，屬傳統(tǒng)意義上的副科。但我知道，這其實(shí)更是一門傳播現(xiàn)代知識的必修課。試想，面對科技高速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，計算機(jī)普及使用的今天，作為現(xiàn)代人工作的基本技能，如果我們培養(yǎng)出來的學(xué)生連計算機(jī)都不會使用，那我們的教育能說是成功的嗎?因此，我知道這門副科的重要，知道自己肩負(fù)的責(zé)任之重。
剛到四中時，心里曾忐忑不安，不知道能否將課上好。因此第一次上課前，我準(zhǔn)備了一遍又一遍，直到把每一個細(xì)節(jié)都背下來。結(jié)果，第一節(jié)課上完，我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對計算機(jī)課程表現(xiàn)出了濃厚的興趣。下課后，他們還對我說：“老師，再給我五分鐘，我們還想練，老師，可不可以全班都參加興趣小組活動……”我心里十分高興——我成功了。第一次的成功令我信心大增，以后每一次上課，我都精心準(zhǔn)備，特別是在如何增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面，下了較多功夫。在興趣小組活動中，當(dāng)我看到一幅幅學(xué)生頗有成就的作品時，我不禁露出欣慰的笑容。我覺得自己的努力有了結(jié)果，有了方向，我為自己的努力而驕傲!謝謝大家。