獲獎感言發言稿（通用29篇）

獲獎感言發言稿 篇1

　　尊敬的領導及同事們：

　　當獲知我們防損部被評為店首批“最佳服務團隊”的殊榮時，我的心情無比激動，這是我們防損全體人員相互協作、齊心協力共同的榮譽，“優秀團隊”一直是我們防損部為之奮斗的目標，它意味著公司的一種最高的榮譽，它是我們防損部所有人的榮譽，也是店領導及各位同事對防損部工作的高度肯定。

　　當我站在這里宣讀獲獎感言時，我還是壓抑不了我內心激動的情緒，我有很多想說的，也有很多的人要感謝的，我想感謝所有曾經幫助過我們防損部成長的人，包括店領導、各部門同事等等;此時此刻我想說些發生在我部門那些感人的一幕幕，每天閉店員工走后都能看見我們的保潔阿姨一遍遍拖地辛勤忙碌的身影，當電梯、線路、設備出現故障的時候，是我們的電工沖鋒在前、不怕臟不畏艱辛來排除一個個的故障，來保障賣場的設備正常運行，在活動期間客流較多時，縫紉大姐們為了服務好每個顧客而主動放棄用餐，還有當員工當得知夜班防損葛師傅被車碰傷時，每位都主動要求頂替上崗的一幕幕，還有當得知縫紉鄧大姐出車禍時，正值活動高峰縫紉葛大姐三天連續上全天，員工還自發組織去看望病榻上的鄧大姐，還有很多很多..;正是從這些點點滴滴的小事情上看到了我們團隊成員中的一種互幫互助的團隊協作精神，在工作時間內我們是同事、是患難與共的戰友、上下級關系，在工作時間外我們是無話不談的兄長、是摯友、也是好姐妹，正是這樣我們的團隊才高度團結、永遠激情四射;也正是有了許多這樣的感人小事，才使得我們的團隊更加具有凝聚力和戰斗力。

　　獲得我店首次“最佳服務團隊”，對我們來講，不僅是至高的榮譽更是一種動力的鞭策，我們以后要在保障門店正常營運秩序的同時繼續協助做好營運、收貨等各項工作，我們將以此共勉，將再接再厲，爭創下一個“優秀團隊”我知道我們會有更多更加強勁的競爭對手，這對我們來說是壓力也是動力，只有保持良好心態，不斷完善自己，不斷挑戰自己，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。我相信我們團隊中的每一員，我更加相信在店領導的正確領導及指引下會把我們鍛煉成為更加優秀的團隊。

　　我的發言到此結束，謝謝大家!

獲獎感言發言稿 篇2

　　各位領導，經理，各位兄弟，姐妹:大家好!

　　金羊隨寒去，玉猴迎春來。年終歲末，我們歡聚一堂，回首XX年齊心協力，團結奮斗創造的輝煌，展望XX年的美好前景，大家心情激動，群情激昂。作為普通一員的我，今天異常興奮，喜悅之情溢于言表。對于“年終優秀員工”的榮譽，真的有點受寵若驚。我一要感謝領導的信任，二要感謝同行的支持。沒有這些信任和支持，我將一無所有，一無所成。我深知自己并不是最好，但領導的信任可以促進我向最好努力，我深感自己并不優秀，但有了大家的齊心協力，團結奮斗，我們這個團隊一定會成為最優秀的團隊。

　　同行們，姐妹們：市場風起云涌，商場明爭暗斗。縱觀我縣，餐飲業競爭異常激烈，優勝劣汰的廝殺聲已趨白熱化。“狹路相逢勇者勝”，“滄海橫流，方顯英雄本色”。嚴酷的現實告訴我們，要站穩腳跟，立于不敗之地，要有足夠的勇氣。要繼往開來，克難制勝，要有不懈的努力奮斗。團結是根本，創新是出路，質量是效益。我們來到這里，我們組成了一個團隊，我們更是一家人。讓我們以高昂的斗志，以前所未有的勇氣，以空前的團結，與卓越的奮斗，心—想在興隆，勁—使在興隆，汗—流在興隆。于興隆榮辱與共，生死同在。

　　謝謝大家!

獲獎感言發言稿 篇3

　　尊敬的各位領導、各位來賓、老師們：

　　大家好！

　　我在杭外的英語學習大致分為兩個階段，"外向型學習"和"內在型學習"。

　　由于我就讀的小學當時尚未普及英語教育，所以我剛進杭外時，英語基礎幾乎為零。但現在看來，零基礎的學生似乎非常適合杭外的英語教育，因為這免去了老師糾正你之前學習偏差的工作，就如在一張白紙上畫畫比在一張初稿上作修改更方便一樣。

　　我天性開朗外向。在我最初接觸英語時，這種外向型的性格給了我很大的幫助。上課時，我會積極抓住每一次表現的機會，說英語、唱英語歌、演英語短劇、做英語演講等各種形式的教學安排基本上我都會參與。課余時間老師會組織各色各樣的英語活動，比如英語配音、戲劇表演和英語小故事比賽，我也會積極報名參加。因此，我幸運地獲得了更多說英語的機會，練就了在公眾面前表達自己的能力并培養了學習英語的興趣。

　　雖然我參與的活動多與英語口語有關，但我所收獲的確不只局限于口語方面。杭外形形色色的英語活動除了鍛煉口語之外，對英語語感和學習興趣培養的作用也是十分顯著的。我初一時的英語成績徘徊在班級下游，但初三的時候已經穩定在中上水平了。然而平時我并沒有刻意花時間去提升自己的英語筆試成績。我覺得這應歸功于我豐富的英語活動經歷。

　　總之，初中的英語學習，重點應該在參與老師安排的各項英語教學活動中來，沒有必要埋頭鉆研英語筆試的內容。演講比賽獲獎感言獲獎感言—作文獲獎感言—征文獲獎感言—標兵獲獎感言—紅旗手獲獎感言—護士獲獎感言。前者是杭外英語教育的特色，學生應該充分利用。

　　高一時期，我在英語學習上遇到了一些的瓶頸。我在英語活動中有著出色的表現，但我缺乏內在的深厚積淀，給人一種華而不實的感覺。從那起，我開始將學習的重點放到內在的積累上來。在高二階段，我系統地自學了高中英語語法，有意識地擴充自己的英語閱讀量并在該學年堅持每天晚上熄燈前聽讀cnn新聞聽力30分鐘。平時說英語時有意識地訓練自己表達的邏輯性，有意識地運用一些新學的詞匯和句型，使得自己的演說更有內容。

　　高中英語學習的重點應該是注重內在積淀，扎實掌握所學知識。其中持續堅持的閱讀習慣、系統自學習慣、聽音習慣等扮演了非常重要的角色。因為它確保你每天有穩定的時間接觸英語。必須強調的是，積累的過程是非常漫長的，它可能陪伴你一生。

獲獎感言發言稿 篇4

　　今天非常榮幸有這樣一個機會，用一個短暫的時間跟各位一起分享和交流，一年的時光又即將過去，回想來到弘博軟件教育這幾年來，學校所給予我的關懷和鼓勵，我的心中就充滿了感激，充滿了感動!今天的我，心情格外地復雜!面對這個榮譽，我感到非常慚愧：我深知我與這個榮譽稱號之間還有很大的差距，離領導和各位老師的要求還很遠。我也深知，這些榮譽不僅凝結了領導們的鼓勵，還有各位老師、各位同事們的支持!

　　下面是一年來從事教學工作，一些經驗和心得希望與各位伙伴們一起分享和交流。

　　教學方面：把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名職業講師，最緊迫的問題是具有新的教學理念、軟件開發實際是比較枯燥，難以理解的一門課程。刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣，才能夠抓住學生的心。教學質量是學校的生命線，我們教務部職業講師深感肩負責任之重大，唯恐有負家長和學生。為此，我們從以下幾個方面努力提高教學質量。課前，認真仔細的進行備課，根據本班學生特點，對教案進行認真的修改，對知識點的講解多采用比喻，類比生活中的實例，講故事的引入方法，思考何時使用幽默，互動來調節氣氛。精心備好每一節課，同時虛心向同事請教，逐步使課堂達到了充實而不忙亂，有序而不呆板，活潑而不散漫的境界。自己教的省心，學生聽的盡興。并不斷重復與回顧以往所學知識點，從開始就向學員灌輸重復與練習乃學習之母的觀念，在課程緊張，強度大的情況下，取得不錯的效果。

　　在上機對待學生方面，我和其他老師經常探討，并得出一致結論。要時刻關愛學生，走進學生的情感世界，把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。我們從不嫌棄對待后進生，注意從思想上、學習上多關心、多輔導，給予偏愛，還從生活上多照顧、多幫助，給予厚愛。在上機的過程中，如何分配時間成為困惱我們的問題，我是將80%的時間投入到20%的后進生身上，因為優秀是一種習慣，優秀學生有良好的學習習慣和方法，有自己的目標和理想，培養他們獨立思考的習慣對他們今后的學習和工作是有好處的，而后進生在開始時都很自卑，學習上沒有信心，在他們身上存在著很多的不良習慣及缺點，老師和同學常常因此歧視他們，使他們抬不起頭來，根據經驗來看，如果一個班后進生都在努力的學習，這個班級的氣氛將是和諧的，有凝聚力的，不斷進取，永爭上游的。為了消除他們的自卑心理，我進行深入的了解，努力去幫助他設立目標，發現他們身上的長處，挖掘他們的積極因素，使之樹立信心，增添前進的勇氣。往往一個小小的表揚對一名學員是一個莫大的榮幸和很大的鼓舞，同時，又因勢利導，對他各方面提出更高的要求，使他徹底擺脫自卑的心理。也許短時間他達不到優秀甚至合格的標準，但是他會覺得每天的學習都會有所收獲，自己也可以完成其他同學一樣的任務，我想這對于他以后的學習和以后的人生道路是有幫助的。

　　在德育工作方面中：爭做到五心(愛心、誠心、耐心、信心、恒心)，杜絕五不(不歧視、不諷刺、不訓斥、不體罰、不放棄)。五心給學生營造了和諧的環境，五不喚起了學生的自信。使學生重新認識自我，特別是不放棄，不放棄是我和我的學員共同的信念，因為每放棄一名學員，就是放棄一個孩子的未來，就是放棄一個家庭的希望，教育是要講良心的，我常想，當了教師，就像一名戰士上了戰場。你別無退路，要隨時準備著犧牲自己。即是所有的行業都沒了良心，老師也要堅守良心的陣地，死不投降。

　　在未來的工作當中，做為一名年輕的講師，我們也將確立更高的目標，去取得更新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空，為弘博軟件教育事業進一步發展，作出我們應有的貢獻，對學員負責，對家長負責，對學校負責。人生的道路漫長而曲折，教育的終極目標至高無上，個人的奮斗永無止境。三尺講臺，是我們最愛的地方，教書育人這一神圣使命你用金錢無法衡量。我們將用一生去追求、去挑戰、去創造更美的明天。

　　最后衷心地祝愿我們的集體蒸蒸日上，一路輝煌!祝在座各位丑歲展宏圖，躊躇滿志;虎年行大運，牛氣沖天。

獲獎感言發言稿 篇5

　　尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好!我叫藍某人是機加分廠二部的一名數控加工中心操作工，作為公司本屆技術比武數控加工中心金牌獲獎者在此發言，倍感榮幸。借此機會，請允許我向關心、培養我的各位領導表示由衷的敬意!向一直以來幫助支持我工作的各位同事表示衷心的感謝。我將把這份感謝與感恩化作行動，勤奮敬業，激情逐夢，在公司發展的道路上執著前行，努力做到更好!

　　“天道酬勤，學無止境” ，20xx年公司舉辦的各項技術比武已經塵埃落定，但我認為獲得一場比賽的勝利并不是我們的最終目的，而帶動最廣大職工和自己一起成長成才，將所學知識先進技能應用到生產現場中，最終達到培養優秀人才、保障安全生產促進企業發展才是我們的最終目標。

　　如何實現這個目標呢?我認為可以歸納為三點：一，樹立“終身學習”的理念，學習是成長成才的重要手段，更是不斷完善和發展自我的必經之路。社會發展日新月異，青年工作者作為企業未來發展的核心力量，應該緊跟社會發展的步伐，根據公司發展的需求，與時俱進，不斷用新的知識充實自己，以豐富的知識儲備迎接新的挑戰，以良好的綜合素質為企業發展作出貢獻。二，樹立“學以致用”的理念，腳踏實地，勇于實踐，不斷增長自身才干。實踐是獲得成功的唯一途徑，豐富的知識只有與實際工作有機結合，才能發揮出無窮的力量。因此，我們應該自覺把所學知識運用到具體的工作中，在實踐中充分展示自己的才華。將知識技能轉化為企業發展的動力，立足本職，愛崗敬業，開拓進取，在平凡的崗位上練本領，長才干，真正成為企業發揮的頂梁柱。三，樹立“教助育人”的理念，授人以漁，傳道解惑，不斷實現人生價值。許多人認為“同行是冤家，教會徒弟，餓死師傅!”，但我覺得一個人的成功并不是真正的成功，幫助絕大多數人成功才是真正的成功。只有公司全體員工整體素質得到提高，才能起到促進企業發展和進步的作用，我們應該將目光放遠大，不僅僅局限于個人的得失，應將個人的發展與企業的榮辱共進退。在工作中，通過自身的努力，不斷傳播新知識，傳授新技術，帶動一批人，影響一群人，最終達到實現個人人生價值、提高企業整體水平的目標。

　　從事機加工工作相對而言是枯燥、寂寞的，但只要我們能夠耐得住這份寂寞，靜下心來學習，經得起工作的考驗，用實力樹立自己的形象，最終必然會有所建樹。

　　我的發言完畢，謝謝大家。

獲獎感言發言稿 篇6

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！我是七年級的學生。

　　我很榮幸地站在這個領獎臺上，內心無比的激動。我覺得這次獲獎既是對我近階段學習的肯定，也是對我的鼓勵。我很高興能夠取得今日的成績。首先，我要感謝我們美麗的學校，它為我們提供了這么好的學習氛圍。其次，我還要感謝辛勤培養我們的老師，是老師孜孜不倦的教誨，幫助我打開了知識的寶庫，讓我可以盡情遨游書海。最后，我想能夠取得今日的成績，與我平時的表現也是密不可分的。這學期我學習上努力刻苦，上課積極回答問題，每天認認真真完成作業。因為我自始至終都相信一句話“功夫不負有心人”。

　　我決定這次獲獎以后，要更加努力學習，積極進取，力爭上游，不辜負家長和老師對我的期望，更不辜負學校對我的期望。寒假即將來臨，從現在起我會在接下來的日子里認認真真完成寒假作業，少看電視，利用寒假多多看課外書，充實自己的假期生活，以更加飽滿的狀態迎接新學期的到來。

　　親愛的同學們，我堅信每個人都是天上閃亮的星星，都會找到適合自己的位置，綻放奪目的光彩。我更堅信“有志者事竟成”。不管你以前成績是好或差，同學們請從現在起開始努力吧！對于我們來說，未來的每一天都是珍貴的，未來是掌握在我們自己手中的，命運也是掌握在我們自己手中的，親愛的同學們就讓我們一起在這個美麗的校園自由地揮灑自己的汗水吧！親愛的同學們加油！

　　最后，衷心地祝福各位老師、各位領導身體健康，工作順利，各位同學萬事如意，學習進步，假期愉快！

　　謝謝大家！

獲獎感言發言稿 篇7

　　尊敬的各位領導、各位同仁：大家好!

　　我是,首先要感謝公司給了我這個展示自我與實現自己價值的平臺。 作為一名剛剛大學畢業不久的新員工，能夠獲得公司優秀員工稱號，我很高興，也非常激動。在此我想說，是公司領導關懷，是所有同仁對我的鼓勵，是客戶的支持，讓我今天能站在這個領獎臺，再次，我要向所有曾經幫助、支持過我的領導、同事、客戶深深鞠上一躬，謝謝你們!在過去一年里，我們浴血奮戰，我們相互鼓勵，我們全力以赴。在我們全體同仁的共同努力下，終于達成了xx公司分公司目標。我自己也成為了公司年終銷售冠軍。

　　今天，我有三個非常深刻的感受：第一、每一份私下的努力，都會獲得倍增的回收，并在公眾面前被表現出來。第二、行動是成功之母，如果我們有好的想法，好的觀念不去行動，不去實施，都是空想。第三、向不可能挑戰，只要我們具有明確的目標與超強的行動力，沒有達不成的目標。我相信，只要我們全力以赴，在新的一年，我們一定可以創造新的奇跡。

　　謝謝大家!

獲獎感言發言稿 篇8

　　尊敬的各位領導、各位同仁：

　　伴隨新春的旋律，我們喜氣洋洋地迎來了公司的又一次年會。 大家好，我是三期工程項目總監，，借此公司年終盛會之時，首先，給大家拜個早年，祝各位在新的一年里工作順利、身體安康!

　　承蒙公司和同仁厚愛，能榮獲公司20xx年度“優秀管理者”殊榮，很是感到意外，也感到很榮幸。心中除了喜悅，還有更多的是感動。

　　真的非常榮幸能站在這里發言。在此，我衷心的感謝公司領導對我工作的指導和肯定，更感謝公司各位同仁給予我的支持和幫助。

　　對于優秀或者先進稱號的評價，仁者見仁智者見智。有人說是公司的栽培，有人說是源于自己的努力;

　　我們不能忘記，無論走到哪里，沒有企業的平臺，哪有我們的崗位，沒有企業的輝煌，哪有我們的成就。公司給了我們展示能力的平臺，我們的付出增進了公司發展，建研凱勃--與我們每一位緊密相連。

　　我們匯聚在下，不能僅限于為了謀生而工作，更多的是以感恩的態度去面對工作。服從公司領導，服務業主，恪盡職守，嚴格把關，因為，我們今天的言行，是為公司、更是為我們自己的明天鋪路。

　　我自20xx年開始做監理，20xx年初被公司任命為項目總監，派往外地至今，個人認為，項目總監是一個很特殊、也很敏感的崗位，遠離公司的庇護，有社會的誤解、有業主的不信任、有施工單位的誘惑;

　　工作的環境、特點各有不同，做好一個項目總監，會有很多的壓力和責任在肩頭，有很多的困難和問題要自己解決，有很多的過失要自己彌補、有很多的突發難題要自己隨機應變;個人認為，項目總監是一個混合著很多復雜因素、同時也充滿很多挑戰和樂趣的職業。在此，我想和大家分享一下我的感受： 第一，愛崗敬業;個人認為，作為一個項目總監，自己首先要擁有積極向上、愛崗敬業的心態，才能打造一個積極向上、愛崗敬業的團隊。作為項目管理者，團隊里的所有人都將受我們精神狀態的影響;如果自己精神萎靡、自己不堪一擊、自己吃拿卡要，就不要期望我們的團隊會有多大的戰斗力和執行力。所以，在以往的工作中，不管遇到什么困難，我始終堅持積極、樂觀、向上的心態，主動給我的團隊營造一個遇到問題就積極解決問題的工作環境。當你看到自己的團隊充滿激情的運轉，你自己也會開心。

　　第二，勇氣和毅力。其實項目總監的工作和我們的生活有很多方面是相似的，一時的激情誰都有過、一時的堅持誰都能做;但一個項目業務不是一兩天就能完成的，業主與施工之間，每時每刻都會發生問題，質量、安全、進度、投資、合同中的管理，各自為營，服務與監督能否有機融合?對于質量、安全問題是否有勇氣說：“不?”有失誤是否有勇氣敢于承擔責任?是否有毅力天天堅持下去;是否能不厭其煩地激勵、指導團隊的成員…… 等等。其實，對項目總監來說，最大的敵人是自己，而不是別人，這需要強有力的自我精神支柱。當

　　第三，履行職責，重在執行;再好的公司制度，如果不能執行到位，將一事無成。再簡單的工作執行起來，都會遇到這樣或那樣的問題，何況是一個涉及政府、業主、施工、設計等單位的項目管理呢?!記得有句名言是這樣說的：“成功者為成功找方法，失敗者為失敗找理由”。作為項目總監，我們是否認真履職?認真執行了公司的指導方針?是否恪守了我們的職業道德?人常說：“世上任何事情，只怕認真兩個字，”只要我們職責范圍內的工作，我們認真做了，該辦的事情一直做到底。在公司賦予職責范圍內的事情，認真執行公司的指導方針，作為一個項目總監，應該敢于履職，因為我深知：成功是一種收獲，教訓同樣也是一種收獲。當我們收獲了，我們是開心的!

　　第四，認識自我、超越自我。因為項目總監的工作環境和特點，很容易形成一種以自我為中心的心態，這將不利于項目管理工作;要知道：“尺有所短，寸有所長，”要發揚團隊的主觀能動性，多聽取團隊意見，了解自己工作中的缺點和不足，才能及時彌補自我、超越自我;當前形勢下，新技術、新規范不斷更新、不同的地方不同的標準，不學習就會出現管理紕漏，甚至會出笑話，主動學習新的業務知識，在工作中不斷地總結、提高自己的組織、協調和業務能力。不斷發展、不斷完善、不斷精于細節，使自己更能勝任項目總監工作;項目總監，是項目團隊的靈魂、是項目團隊的導師、是項目團隊的領跑者;在與項目團隊的同仁相互學習、集思廣益、群策群力的前提下完美完成公司交給的工作，并發現你又超越了往日的自己，你將是快樂的!

　　一切的成績和榮譽都已成過去,在這嶄新的一年里，作為項目總監或者總代的我們，應該飲水思源，感恩公司給了我們展示的平臺，為公司、為自己的明天而---努力工作!

　　平凡的我，如滄海一粟!如果沒有困難重重的工作，我站不到這個獎臺，如果沒有公司領導的愛戴，我站不到這個獎臺，如果沒有同仁的支持，我更站不到這個獎臺!在此，我對我的公司、對我的同事、對我的工作，我想說：我愛你!

　　再一次感謝公司，感謝同仁，感謝各位! 我的發言完畢，謝謝大家。

獲獎感言發言稿 篇9

　　尊敬的各位領導、各位同仁：大家好!(問好)

　　我是---,首先要感謝公司給了我這個展示自我與實現自己價值的平臺。(名字與感謝)作為一名剛剛大學畢業不久的新員工，能夠獲得公司優秀員工稱號，我很高興，也非常激動。在此我想說，是公司領導關懷，是所有同仁對我的鼓勵，是客戶的支持，讓我今天能站在這個領獎臺，再次，我要向所有曾經幫助、支持過我的領導、同事、客戶深深鞠上一躬，謝謝你們!(歸功)在過去一年里，我們浴血奮戰，我們相互鼓勵，我們全力以赴。在我們全體同仁的共同努力下，終于達成了--公司--分公司----目標。我自己也成為了公司年終銷售冠軍。(過去的經歷)今天，我有三個非常深刻的感受：第一、每一份私下的努力，都會獲得倍增的回收，并在公眾面前被表現出來。第二、行動是成功之母，如果我們有好的想法，好的觀念不去行動，不去實施，都是空想。第三、向不可能挑戰，只要我們具有明確的目標與超強的行動力，沒有達不成的目標。(發表三點感言)我相信，只要我們全力以赴，在新的一年，我們一定可以創造新的奇跡。(奉獻)謝謝大家!(最后感謝)

獲獎感言發言稿 篇10

　　尊敬的各位領導、各位來賓、老師們：

　　大家好！

　　進入大學，演講比賽給了我一個展現自我的舞臺。在第六屆"東采杯"演講比賽中，我獲得了第七名的成績。

　　演講比賽的收獲，有我自己的努力，但也有學長學姐長的幫忙，室友的支持。我明白一次成功的背后不僅是自己的辛勤付出，也有他人的扶持和幫助。所以，我是幸福的。

　　在比賽過程前，學長學姐們給了我很大的幫助。平時她們一個詞一個詞地幫我糾正讀音，一個詞一個詞地為我的演講稿潤色。一次又一次讓我練習，耐心的揪出錯誤，指導我的語音語調。我的每一個細小進步，都離不開他們的的指點。

　　在比賽過程中我收獲了能力。在大家面前演講所需的臺風，發音，都在逐步成熟。每一次經歷都是一份收獲。從第一次上臺的時的緊張再到決賽時的自信，在幾個月里里，我成長了很多。語言的學習只有交流才能進步，它是對反應能力、平常交流能力的考驗，其實，我們每個人都可以應對，只是換到比賽就容易因為緊張手足無措，比賽正是一個很好的鍛煉我們自己的機會，我們都應該珍惜這樣的機會，抓住這樣的機會，鍛煉自己、展現自己的風采。

　　在這次比賽過程中，其實最重要的，是我在比賽中體會到的團結氛圍。演講比賽獲獎感言演講比賽獲獎感言。平時在寢室里模擬演講時，室友們總會指出我的缺點，例如：語速太快、站姿、眼神等等，因為他們，我才能一步一步走向成功。當我演講時，班里同學，向我投來一個個信任、堅定的目光，他們的呼喊，他們的加油那使我覺得不再孤身奮戰！我有這樣一個大家庭給我支持，讓我渾身充滿了力量！比賽結束時，他們向我豎起了大拇指和響亮的掌聲。這種團結、這種友愛給了我最深的感觸。

　　最后，再次感謝在整個比賽過程中對我提供了極大鼓勵和支持以及幫助的老師，學長學姐和同學們。榮譽好比圓形的跑道，既是終點，又是起點，再好的成績已是過去的，不能作為驕傲的資本，而未來的目標才是我們更高的追求，才是繼續向前進的動力。只有不斷努力，不斷完善自己，才能有美好的未來！

獲獎感言發言稿 篇11

　　尊敬的各位領導、各位老師、家長朋友，親愛的同學們：

　　大家下午好! 今天，我能代表學校的獲獎教師在這里發言，感到十分激動和榮幸，我深知這點成績的取得，離不開領導的關心和同事的幫助，更離不開六年級三班全體同學的努力和配合。所以，請先允許我向各位領導、各位老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福。

　　轉眼間我來到xx小學工作已三年了，三年來我一直擔任語文教學和班主任工作。回首過去的三年，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，沉重中有一種充實，奮斗中有一份快樂。而今xx小學對于我來說已不僅僅是一個工作的單位，更是一個追求夢想、實現抱負、展現自己才干的人生舞臺，是另一個溫暖的家。此時此刻不由得讓我想起自己走過的2019年教育生涯。2019年中，有過歡笑、有過哭泣、有過彷徨、有過感動。2019年中，我帶過低年級，也帶過高年級，在不斷地總結分析中，我找到了屬于自己的寶典——那就是一顆愛學生的心。一切因愛而生，一切從愛出發。我有責任和義務教給學生知識，更要教他們做一個道德高尚、品行端正的人，當我懷揣愛心和他們在一起時，我就感到無比的輕松和快樂;當他們不經意的犯錯時，我會誠懇地指出;當他們情緒低落時，我會用眼神和語言鼓勵;當他們身體不適時，我會像媽媽一樣去關愛;當他們遇到解決不了的困難時，我會伸出熱情的手去幫助;當我用微笑、贊許的目光，親切的話語，連同作業的批語，在孩子們心中激起漣漪時，我才真正領會到“教師”二字的豐富內涵，真正明白“教師”二字所包含的深重責任。同時我也深深地感覺到，作為一名普通教師，雖然我們沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，但工作中的點點滴滴卻蘊含奉獻的精神。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，照亮了別人。有人說教師是人類靈魂的工程師，花園中那辛勤的園丁。的確，這些都沒有說錯。但是，那些沒有做過教師這個職業的人，又怎能深刻地去體會這些話的內涵。教師這個職業注定了我們要比別人花上更多的時間和精力，把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。泰戈爾說過，果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。其實，選擇了當一名教師，就是選擇了葉的事業，選擇了奉獻。“人民教師”這四個字說到底就是意味著一種責任，一種樂于奉獻、勇于承擔的精神。這種精神是值得我們教師永遠牢記于心，不斷學習的。我們的成長，關系到學生的進步，學校的發展，以及國家的未來。因此，我們要做的就是用自己的實際行動來讓我們的教育事業煥發出青春的活力與希望。

　　各位領導、各位家長、各位老師，會當擊水三千里，直掛云帆濟滄海!時代在前進，教育在發展，我們將會以更加飽滿的熱情，努力的工作，以優異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!最后祝各位領導、各位家長、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!祝同學們學業進步，愿xx小學的明天更加輝煌。謝謝大家!

獲獎感言發言稿 篇12

　　敬愛的領導、親愛的同仁們：

　　大家好!很榮幸獲得此次優秀員工獎，我十分感動，這是我公司領導及各位同事對我的肯定與信任，也和上級的細心指導和孜孜不倦的教誨密不可分，承蒙領導的栽培與厚愛，能夠給予我這份殊榮。

　　首先我要說的是感恩，一個懂得感恩的人，才是愿意為企業去奉獻的人。一個知曉道理的人，才是社會真正需要的人。所以當我知道自己的成績后，并沒有顯現出過大的激動與稍微的驕傲，相反我覺得自己要承擔的東西更多了，需要更加的努力與務實。其實，我并沒有為公司做出多不起的貢獻，也沒取得特別值得炫耀的可喜業績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力認真的去完成每一次任務，總結自己的經驗。時時刻刻都在學習，從經驗中去汲取教訓，向他人學習自己所不了解而必須了解的。加之領導的信任與褒獎，我更有理由要求自己做的更好。

　　其次我要說的是付出，來公司的第一天我就下定決心，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事和睦相處，合作愉快，這樣才能得到上級和大家的認可。雖然我所做的不是很繁重，但我的付出得到了公司的肯定，我深感榮幸。我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有真正的付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的務實文化和平凡道理。于是，我認為，在公司，無論你是腳踏實地的做好了自己的工作，還是以優秀扎實的綜合素質能力成為公司技術骨干，都是可敬的，也是值得大家學習的。

　　雖然這次被評為優秀員工，但我深知，自己做得不夠的地方太多太多，尤其是剛剛接處銷售這個行業，有很多的東西，還需要我去摸索，需要我去發現。我會在延續自己踏實肯干的基礎上，加快步伐，虛心向老員工們學習各種工作技巧，做好每一項任務。今天的這個榮譽會鞭策我不斷進步不斷為公司創造好的效應。

　　最后我要說的是自豪，來到公司，就是我人生的一次飛躍，是公司給了我發揮的平臺與良好的施展空間。特別是在得到肯定的同時，讓我有更多的激情和精力放在工作上，更不敢有絲毫的怠慢和松懈，在工作的時候，始終為責任繃緊一根弦，但是我為我的工作，為我所在的公司感到萬分榮幸。

　　我深信：一分耕耘，一分收獲，從點點滴滴的工作中，我會細心積累經驗，使工作技能不斷的提高，為以后的更優秀的業績奠定堅實的基礎。

　　我會努力提高工作業務水平，揚長避短。所謂沒有最好只有更好，所以我力求把工作做好的更扎實。而不只是一個最好，然后把自己的能力所掩蓋，同時也讓公司沒有了上進的形象，只有不斷的開拓，才會更有進展的樹立德勤人的良好形象和譽實務的良好公司外貌。

　　成績只能代表過去，往后的我更加任重道遠。最后我呼吁，要想趕上經濟發展的潮流,我們就要趕上集團發展的理念和要求，就要緊密地團結在公司領導層的周圍，想公司之所想，急其之所急。踏踏實實、勤勤懇懇的干好本職工作，為公司的事業做大做強,貢獻出自己的一份綿薄之力。

　　再次感謝領導的包容與肯定，我會更加的努力，更加的嚴于律己。公司，我們在一起!

　　謝謝。

獲獎感言發言稿 篇13

　　尊敬的老師、可愛的同學：

　　大家好!

　　我是一年級八班的，在進入二中心這短短的五個月里我深深地感受到老師無微不至的關懷和集體的溫暖，我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。

　　在老師和同學的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬老師、友愛同學、有良好的文明禮貌習慣的小學生，平時在學校無論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學校、班級的各項規章制度，努力使自己的行為起到規范示范的作用。放學回家后我除了積極主動的完成老師布置的回家作業以外還養成了每天復習預習的學習習慣，除此以外我參加了長頸鹿美語的學習并且經過努力通過了英語二星級的考核。

　　在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務事(如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等)，在生活中我懂得節約資源，保護環境并且學會了垃圾分類。

　　課余時間我也是安排的豐富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我非常高興自己擁有學習娛樂都兼顧的生活，我知道這離不開學校、老師、父母的指導和幫助，我會銘記這些懷著感恩的心繼續努力，不斷進步。

獲獎感言發言稿 篇14

　　尊敬的各位領導、各位同仁：

　　伴隨新春的旋律，我們喜氣洋洋地迎來了公司的又一次年會。 大家好，我是三期工程項目總監，，借此公司年終盛會之時，首先，給大家拜個早年，祝各位在新的一年里工作順利、身體安康!

　　承蒙公司和同仁厚愛，能榮獲公司20xx年度“優秀管理者”殊榮，很是感到意外，也感到很榮幸。心中除了喜悅，還有更多的是感動。

　　真的非常榮幸能站在這里發言。在此，我衷心的感謝公司領導對我工作的指導和肯定，更感謝公司各位同仁給予我的支持和幫助。我們不能忘記，無論走到哪里，沒有企業的平臺，哪有我們的崗位，沒有企業的輝煌，哪有我們的成就。公司給了我們展示能力的平臺，我們的付出增進了公司發展。我們匯聚在下，不能僅限于為了謀生而工作，更多的是以感恩的態度去面對工作。服從公司領導，服務業主，恪盡職守，嚴格把關，因為，我們今天的言行，是為公司、更是為我們自己的明天鋪路。

　　我自20xx年開始做監理，08年初被公司任命為項目總監，派往外地至今，個人認為，項目總監是一個很特殊、也很敏感的崗位，遠離公司的庇護，有社會的誤解、有業主的不信任、有施工單位的誘惑；工作的環境、特點各有不同，做好一個項目總監，會有很多的壓力和責任在肩頭，有很多的困難和問題要自己解決，有很多的過失要自己彌補、有很多的突發難題要自己隨機應變；個人認為，項目總監是一個混合著很多復雜因素、同時也充滿很多挑戰和樂趣的職業。在此，我想和大家分享一下我的感受： 第一，愛崗敬業；個人認為，作為一個項目總監，自己首先要擁有積極向上、愛崗敬業的心態，才能打造一個積極向上、愛崗敬業的團隊。作為項目管理者，團隊里的所有人都將受我們精神狀態的影響；如果自己精神萎靡、自己不堪一擊、自己吃拿卡要，就不要期望我們的團隊會有多大的戰斗力和執行力。所以，在以往的工作中，不管遇到什么困難，我始終堅持積極、樂觀、向上的心態，主動給我的團隊營造一個遇到問題就積極解決問題的工作環境。當你看到自己的團隊充滿激情的運轉，你自己也會開心。

　　第二，勇氣和毅力。其實項目總監的工作和我們的生活有很多方面是相似的，一時的激情誰都有過、一時的堅持誰都能做；但一個項目業務不是一兩天就能完成的，業主與施工之間，每時每刻都會發生問題，質量、安全、進度、投資、合同中的管理，各自為營，服務與監督能否有機融合?對于質量、安全問題是否有勇氣說：“不?”有失誤是否有勇氣敢于承擔責任?是否有毅力天天堅持下去；是否能不厭其煩地激勵、指導團隊的成員…… 等等。其實，對項目總監來說，最大的敵人是自己，而不是別人，這需要強有力的自我精神支柱。當你因為你的勇氣、你的堅持、你的毅力，而贏得各方的尊重和認可，你將會是開心的。

　　第三，履行職責，重在執行；再好的公司制度，如果不能執行到位，將一事無成。再簡單的工作執行起來，都會遇到這樣或那樣的問題，何況是一個涉及政府、業主、施工、設計等單位的項目管理呢?!記得有句名言是這樣說的：“成功者為成功找方法，失敗者為失敗找理由”。作為項目總監，我們是否認真履職?認真執行了公司的指導方針?是否恪守了我們的職業道德?人常說：“世上任何事情，只怕認真兩個字，”只要我們職責范圍內的工作，我們認真做了，該辦的事情一直做到底。在公司賦予職責范圍內的事情，認真執行公司的指導方針，作為一個項目總監，應該敢于履職，因為我深知：成功是一種收獲，教訓同樣也是一種收獲。當我們收獲了，我們是開心的!

　　第四，認識自我、超越自我。因為項目總監的工作環境和特點，很容易形成一種以自我為中心的心態，這將不利于項目管理工作；要知道：“尺有所短，寸有所長，”要發揚團隊的主觀能動性，多聽取團隊意見，了解自己工作中的缺點和不足，才能及時彌補自我、超越自我；當前形勢下，新技術、新規范不斷更新、不同的地方不同的標準，不學習就會出現管理紕漏，甚至會出笑話，主動學習新的業務知識，在工作中不斷地總結、提高自己的組織、協調和業務能力。不斷發展、不斷完善、不斷精于細節，使自己更能勝任項目總監工作；項目總監，是項目團隊的靈魂、是項目團隊的導師、是項目團隊的領跑者；在與項目團隊的同仁相互學習、集思廣益、群策群力的前提下完美完成公司交給的工作，并發現你又超越了往日的自己，你將是快樂的!

　　一切的成績和榮譽都已成過去,在這嶄新的一年里，作為項目總監或者總代的我們，應該飲水思源，感恩公司給了我們展示的平臺，為公司、為自己的明天而---努力工作!

　　平凡的我，如滄海一粟!如果沒有困難重重的工作，我站不到這個獎臺，如果沒有公司領導的愛戴，我站不到這個獎臺，如果沒有同仁的支持，我更站不到這個獎臺!在此，我對我的公司、對我的同事、對我的工作，我想說：我愛你!

　　再一次感謝公司，感謝同仁，感謝各位! 我的發言完畢，謝謝大家。

獲獎感言發言稿 篇15

　　尊敬的各位領導、各位來賓、老師們：

　　大家好！

　　有幸作為“豐林杯”“我最喜愛的老師”代表作獲獎感言，我的內心非常激動。請允許我代表全市的人民教師，對發起這一活動的豐林集團表示誠摯的謝意！感謝你們對教育的支持，感謝你們對教師的理解！同時，也請允許我代表所有參選的教師，向獲得此次“我最喜愛的老師”評選的教師同仁，表示熱烈的祝賀！

　　百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教育，一個牽動千家萬戶的詞語，一個讓千百萬教師為之奮斗終身的詞語，一個讓我想起來就心情澎湃，熱淚奔流的詞語。關注教育、關注教師，就是關注國計民生，就是關注社會興衰，就是關注國家的未來，所以我覺得，豐林集團發起的這次活動，本身就是一種最美的行為，最善的舉動，意義非常重大。作為教師隊伍中的一員，我很平凡，沒有什么動人的事跡，我所做的事情，任何一個教師都能做到。回顧自己二十五年來的教學生涯，奉獻教育，服務學生，把認真負責作為自己的座右銘，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己，力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師，做學生的好老師，做學校的好教師，做到善待每一位學生，用愛心讓孩子們的身心得到健康成長，因為學生的接納和愛戴，所以我覺得非常欣慰，也很快樂。這些年來，我擔任過班主任的工作，兼任兩個班的數學教學工作。在教育教學中，我積極探索，勇于創新，緊跟時代的步伐，用心研究教學的每一個環節和教學中的疑難問題，不斷地改變了我陳舊的教育教學思想，為提高課堂質量，深化課堂改革，為了把更好的教育教給我的學生，課前我總是投入大量的精力，悉心研究教材，汲取了新的教育理念和先進的教學方法，精心設計教案，博眾家之長，創自己的特色。課堂上，我力求思路清晰，生動有趣，淺顯易懂，科學高效，我更重視學生能力的培養和學習興趣的激發，引導學生在主動探究、合作交流中獲取知識。我所任教的兩個班數學成績，多年來一直名列前茅，深受學生的喜歡，家長的愛戴。

　　“我最喜愛的老師”是榮譽，更是責任和動力。今后我將自己的全部智慧與力量奉獻給教育事業，激情逐夢，勤奮敬業，在教育改革的道路上執著前行，在平凡的崗位上實現自己的人生價值。

　　再次感謝舉辦這次“我最喜愛的老師”的豐林集團，再次感謝所有支持教育、理解教師的親愛的朋友們！謝謝你們！

獲獎感言發言稿 篇16

　　很榮幸被評為年度的優秀員工，這既是公司對我個人工作能力的肯定，也是對我做好今后工作的一種鼓勵，雖然這一年里我沒有什么可炫耀的業績，但在自己的工作崗位上始終兢兢業業，認真對待每一件事，多思考，多關注，為把好產品的質量關盡自己的一份力。在今后的工作中，我將更加出色的完成各項工作，不辜負公司對我期望。

　　當選為公司年度的優秀員工，這是一份榮譽，更是一份激勵。加入公司近年來，從一個對僅僅有一點點模糊理解的門外漢，到現今不但已熟練掌握各類的工藝流程和一些主要設備的工作原理，還能對一般的常見缺陷進行分析處理，整個過程離不開上級領導的認真教導和資深同事們的熱心幫助，在今后的日子里，我將秉承團結奮進的精神，引導更多的人加入到我們的優秀隊伍中來，讓我們一起為更加燦爛輝煌的明天加油!

　　自從參加工作以來，“追求突出，無論何時何爭做最好”，一直是我的座右銘，入廠以來歷屆優秀員工都是我學習的榜樣，沿著這個目標，我不斷努力前進，我想優秀最重要的一點就是：要有一顆奉獻的心，敢于行動，愿意付出，才有收獲。獲得優秀員工這個榮譽后，“優秀”這個詞會鼓勵我更加努力地去開展5S活動、TPM活動，用積極向上的態度去營造一個更加有戰斗力的團體，更好地為公司服務。

　　當選為優秀員工，僅僅是進步的起點，這將是我今后工作的鞭策和動力，它將推動我更加努力地完成公司的各項指標，做好每一件事，我決心在員工中起到革新技術，提高效率，發揚團隊精神等帶頭作用;也決心為打造品牌，保質保量完成任務，努力提高員工素質，在各級領導的帶領下，為將打造成為世界一流企業奉獻青春和力量!衷心希望我們這支隊伍能夠越來越壯大，努力為企業的繁榮昌盛做出貢獻!

　　公司以人為本的企業文化使我們獲益很多，我們也應該為公司的發展貢獻自己的一份力量。這次能夠當選優秀員工，是對我年度工作的肯定，更是對我以后工作的一種鞭策，我更應該嚴格要求自己，把自己的工作做得更好，維護好優秀員工的形象。在以后的工作當中，我將不辜負領導的期望，更加盡心盡職，努力工作，并不斷學習提升自己的工作技能，用實際行動為公司的發展盡自己的綿薄之力。

獲獎感言發言稿 篇17

　　尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們：

　　大家好！

　　有幸作為“興業房產杯”最美教師代表作獲獎感言，我的內心十分激動。請允許我代表全市三萬多名人民教師，對發起這一活動的日照報社及協辦這次活動的興業集團，表示誠摯的謝意！感謝你們對教育的支持，感謝你們對教師的理解！同時，也請允許我代表所有參選的教師，向獲得此次“最美教師”評選的前十名及十名提名獎的教師同仁，表示熱烈的祝賀！

　　百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教育，一個牽動千家萬戶的詞語，一個讓千百萬教師為之奮斗終身的詞語，一個讓我想起來就情緒澎湃，熱淚奔流的詞語。關注教育、關注教師，就是關注國計民生，就是關注社會興衰，就是關注國家的未來，所以我覺得，日照報社及興業集團發起的這次活動，本身就是一種最美的行為，最善的舉動，好處十分重大。

　　說起參與這次尋找“最美教師”的活動，我心存愧疚。就應是幾個月之前的一天吧，接到報社沈鳳國老師的電話，說是要采訪我，當時我沒有理解沈老師的采訪，因為我覺得，自己從哪一方面都配不上“最美教師”這一光榮的稱號。暑假期間，我的父親因病臥床，老父生死系之的時刻，什么心思都沒有。暑假過后，沈老師又一次打電話來，當時我正在操場跟孩子們一齊出操，我跟他說，實在要采訪，我能夠推薦我們學校其他的老師，因為在我的身邊，有那么多老師讓我感動，他們，才是我心目中的最美教師。過了大約一周，沈老師再次打電話，說劉備是三顧茅廬，我但是三次打電話啦，之所以采訪你，是因為你的身份比較特殊，既是山東省教學能手，又是中國作協會員，在繁忙的工作之余還筆耕不輟，出版了九本書，寫下了三百多萬字的作品，獲得了首屆教師文學獎，因此，我覺得你挺有代表性的。沈老師一席話，讓我更加汗顏。從教二十年來，工作之余寫寫涂涂，的確是我的愛好，但我一向覺得，寫作是一種很私人的行為，好比有的人喜歡打牌，有的人喜歡玩游戲，有的人喜歡串門聊天，而不善交際的我，則選取了安靜的寫點東西，作為一種生活的調劑。好在我并沒有把寫作當做主業，在我的內心深處，最愛的，還是三尺講臺一支粉筆的教師生活。

　　回顧自己二十年來的教學生涯，我覺得十分欣慰，因為在寫作的同時，我并沒有耽誤教學。這些年來，我一向擔任一個班的班主任，兼任兩個班的語文教學工作，我所任教的的兩個班語文成績，多年來一向名列前茅，實驗中學評選首屆“班主任名家”，九個人中有我的身影，我輔導的學生作文，在省級以上大賽中屢有斬獲，市級以上作文比賽更是收獲多多，我們學校每年都舉行“現代少年”現場作文大賽，去年評出六個特等獎，我的孩子中占了四名，今年評出十一個特等獎，我的孩子占了六名。我的專業發展之路也是愈走愈寬：20xx年獲得了市優質課一等獎，20xx年被評為日照市骨干教師、學科帶頭人，20xx年評為日照名師，20xx年被評為山東省教學能手，今年五月，山東省教研室點名要我講省里的公開課，效果十分理想。《中國教師》雜志曾就教育話題兩次對我進行專訪，日照市的各大報紙和電視臺也對我做過訪談。搜狐原創還專門做了一期在線節目，讓我與廣大讀者應對面交流……這一切，其實都得益于讀書寫作，是讀書寫作為我搭建了做一名好老師的階梯，增添了我當一名優秀教師的自信，成就了我當一名作家型教師的夢想。

　　當然，兼顧教學與寫作，的確也是十分辛苦的。剛從事教育工作的那些年，人們對教師寫作很難理解，總覺得那是不務正業的行為，因而，愛好寫作的教師在單位成了孤獨的牧人，他們很少被人理解，沒有多少朋友，也不受領導青睞，即便工作兢兢業業，育人勤勤懇懇，依然被視為“另類”，只能在黑夜里放牧自己那顆對文學無限憧憬與崇敬的靈魂。好在這些年來，人們的認識水平在不斷提高，開始用寬容甚至崇敬之心對待業余喜歡寫作的教師。

　　其實，回顧教育史上那些名家、大家，哪一個不是寫作與教學兩條腿走路呢？魯迅文學院中那些那些中國文學史冊里的巨人，比如魯迅、老舍、臧克家、聞一多、朱自清、葉圣陶、徐志摩等等，哪一個不曾做過教師？如果從這些作家的文學創作與其所從事的語文教育的淵源進行探究的話，我覺得是他們的文學才華促進了其語文教學水平，而對教學的反思，又反過來推動了他們的文學創作。這種互相推動不但促進了中國現代文學創作的發展，同時也推生、滋養著現代語文教育的成長與成熟。尤其是葉圣陶先生，能夠說，他既是文學界彪炳史冊的前輩，也是整個教育界要研究、學習的楷模。這又使我們想起了萬世師表的孔子，讓金發碧眼的國際友人都為之傾倒的《論語》，又何嘗不是孔老夫子及其弟子們智慧的結晶？如果沒有孔夫子和他的學生們為后世寫下這部奇書，我們好多的教育思想就無根可尋，無據可依。

　　以前跟一位朋友討論：如果教師把寫作當成了習慣，就會逐漸構成一種融會貫通的潛力，它必然會促進自身專業的發展，因為寫作的過程本身就是思考的過程。的確如此，假如我們每一個教師都能夠自覺養成讀書寫作的好習慣，并把讀書寫作與教學有機結合起來，以讀促寫，以讀寫促教學實踐；假如我們每一個教師都能把讀與寫當成一種自然的生活狀態；假如我們每一個教師都能夠邊讀邊學邊寫邊教，邊思考邊研究，邊實踐邊總結，集教育者學習者研究者思考者實踐者寫作者等多種主角于一體，那我們的學校將會具有何等的魅力？我們的教師將具有何等的威信？我們的課堂將具有何等的吸引力？我們的學生將會在何等幸福的環境中成長？我們的生活質量將會以何等的速度提高？而這一切帶給我們的幸福感受將會何等的飽滿！

　　獲獎，是令人激動的，但這個“最美教師獎”也讓我想起了莫言在獲得諾貝爾文學獎后說的一句話，他說：“獲得諾貝爾文學獎確實是一件值得高興的事情，但如果因為這個得意忘形，忘乎所以就沒有意思了。”為了讓我的教學與寫作生涯更有意思，為了感謝社會各界對我的信任，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給教育事業，激情逐夢，勤奮敬業，在教育改革的道路上執著前行，努力做到更好！

　　再次感謝舉辦這次美麗活動的日照報社和興業集團，再次感謝所有支持教育、理解教師的親愛的朋友們！謝謝你們！

獲獎感言發言稿 篇18

　　領導，同事們：

　　你們好!

　　這次能被評為公司2019年度銷售冠軍，我感到非常高興與榮幸，這是公司領導及各位同事對我的肯定與信任，承蒙公司領導的栽培與厚愛，能夠給予我這份殊榮。

　　加入和平公司多年來，我從一個銷售內勤轉型到真正一線上的銷售業務人員，我所做的只是全身心地做好屬于自己崗位上的每一項工作，盡我最大的努力和最大的能力的去完成每一項的任務指標，及時總結經驗，時刻反思工作，吸取教訓，向他人交流學習，爭取把自己的工作做得一次比一次的出色，提高工作效率。整個過程和靳總悉心指導和孜孜不倦的教誨密不可分，我的成長和今天所取得的成績也同時離不開公司領導的認真教導和資深同事們的熱心幫助，是和平給予我機會和自我發揮的空間!與和平一起走過近2019年的風風雨雨，品嘗到了工作的辛苦與快樂，通過不斷的實踐與提升，我對現有的工作充滿了自信!在工作中，我會加快步伐，虛心學習盡可能多的工業材開發技巧，為以后創造更優秀的業績奠定堅實的基礎。看到公司不斷的發展壯大，我感到很驕傲和自豪。我想公司每年進行銷售冠軍的評優活動也是向每位員工傳達與說明這樣一個信息：只要有勤勤懇懇地付出，只要踏踏實實地做好了屬于自己的每一項工作，圓圓滿滿地完成每一項目標任務，就會獲得應有的回報。請大家相信，一分耕耘，一分收獲。

　　能被評為優秀代表，也是對我日后做好本職工作的一種鼓勵，也是對我邁向新的成功的一種鞭策。我愿意為和平的事業做大做強,貢獻出自己的一份綿薄之力。

　　謝謝大家!

獲獎感言發言稿 篇19

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天我有幸站在這里發言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人，教出成績是我們的職責，而我們也只是做了分內的事，卻受到了學校領導的表彰和獎勵，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝職教中心給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領導，是你們的關心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教財會10—1班、畜牧10—1班的學生們，感謝你們的主動參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。

　　成績已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線。

　　借此機會，我想對同學們說：沒有哪位父母不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、父母對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優異的成績回報父母、學校和老師，為學校增光添彩。

　　作為一名教師，我愛我的學生。哪位學生有了困難，我都想方設法解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談。

　　作為一名教師，我更愛我的事業。我會把“認真負責”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。

　　作為教師，我深感使命光榮，責任重大。在新學年里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足于講臺，向教室教學要效率、要質量，力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將秉承學校多年來形成的樂于奉獻、開拓創新的優良傳統，以先進的職業教育理念為指導，刻苦鉆研，虛心請教，認真研究教材、教法；認真備課、上課，形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，嚴導其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎，為每一位學生的騰飛插上翅膀。

　　我們既然選擇了教師這一神圣的職業，那么就讓我們攜手共進，風雨同舟；給上級領導一個驚喜，給定州教育一個奇跡，給自己一個交代，給學生一個未來，我堅信，借助這次表彰大會的東風，“職教中心”這艘教育上的大船，一定會在總舵手李校長的引航下，在我們的奮力搖槳下，揚帆遠航！

　　我的發言到此結束，謝謝大家。

獲獎感言發言稿 篇20

　　尊敬的各位評委、老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫劉詩琪，來自五里中心小學。今天，我能獲得荊門市“我的夢中國夢”口頭作文大賽一等獎，站在這個領獎臺上覺得非常榮幸。成績的取得離不開大家，離不開同學們的幫助，離不開家長的關心，離不開老師的輔導，更離不開各位評委的鼓勵。在此，讓我以誠摯的心情，向你們表示衷心的感謝！

　　我忘不了，在作文課的討論中，是同學們啟發我的思維，開拓我的思路，為我的習作提出修改意見，樹立習作的樣板。我今天的成績，就是建立在此基礎上的。在此，我要衷心地感謝幫助過我的同學們！

　　我忘不了，為了拓寬我的視野，提高我的作文水平，爸爸媽媽給我買了很多課外書，還時時引導我閱讀。要不是這些書，我也不會有現在的成績。謝謝你們，爸爸媽媽！

　　我更忘不了，老師不辭辛苦，耐心地輔導我如何寫作，精心批改我的習作。當我習作取得點滴成績時，老師便在全班鼓勵，作為范文在全班誦讀，張貼在優秀習作欄。沒有老師的輔導和鼓勵，我是不會有今天的成就的。在此，請老師接受我深深的鞠躬！

　　同時，我也忘不了各位評委鼓勵的眼神、欣賞的眼神。是這種鼓勵和欣賞，讓我充滿自信，讓我登上了一等獎的寶座。在此，我要衷心地感謝各位評委！謝謝！

　　雖然，我取得了第一名的好成績，但我決不會驕傲。寫作無深淺，提高無止境。我要繼續努力，留心生活，加強閱讀，掌握更多的寫作技巧，爭取取得更加輝煌的成績！

　　謝謝大家！

獲獎感言發言稿 篇21

　　尊敬的各位領導，親愛的各位同事：

　　大家下午好：

　　首先，非常高興能獲得先進銷售員和金牌銷售獎的光榮稱號。此時此刻，作為先進銷售員和金牌銷售獎獲得者代表發言也讓我備感榮幸。

　　XX年，我們經歷了地震的悲痛，也經歷了奧運的盛況。

　　XX年，我們經歷了金融的海嘯，也目睹了公司十年的發展光輝!

　　回想這一年，我們都有太多太多的感慨。在這我要感謝大家：

　　首先，我代表所有員工感謝公司領導以及工會的關心，在并不樂觀的經濟形勢下，是領導的正確決擇，公司才能有聲有色，并且還組織了足球，籃球，羽毛球等豐富多彩的業余活動，這些都溫暖和鼓舞著我們。

　　其次，我要代表我們部門的兄弟姐妹感謝我們經理的諄諄教誨和培養，經理，謝謝你!謝謝你信心百倍地帶領我們一路向前。

　　最后，我還要真心感謝公司的每一位同事，感謝你們對我工作的支持和幫助，感謝我們大家一起營造了一個如此溫暖和開心的工作氛圍。

　　總而言之我想說，沒有你們，就沒有所有先進員工今天的殊榮。

　　站在臺上領獎的我們是優秀的，但有更多更刻苦更勤奮的無名英雄們坐在臺下，他們也同樣是好樣的。作為XX年的先進銷售員和金牌銷售獎獲得者在體會這份榮譽的喜悅時，我們更應戒驕戒躁，努力拼搏，做為銷售員，更要有“逢山開路，遇水架橋”的精神向前沖，在豬年到來之際，讓我們一起努力做來年的先進。同時，我也相信，新的一年我們公司一定會發展的更好、更強大!

　　謝謝大家!

獲獎感言發言稿 篇22

　　作為年青的教師，本人一貫忠誠人民的教育事業，堅持黨的基本路線，熱愛教育，熱誠教學，熱心教研，尊紀守法，作風正派，愛崗敬業，教書育人，為人師表，克己奉公，愛心助人，事事處處能發揮先鋒模范帶頭作用。為培養“有道德、有理想、有文化、有紀律”的社會主義事業的建設者和接班人，而默默無聞地的甘作園丁，樂為人梯。

　　古語云：林木茂盛，必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業、解惑的任務，尤其是教師要持久地進行教育科研工作，必須有扎實的功底。從踏上工作崗位的第一天開始，我就積極的參加各種業務培訓，不斷研修現代教育科學理論，不斷充實和改善自己的知識結構，更新陳舊的教育教學概念，有獨創性地發展學生的智商和情緒智慧，重視學生非智力因素的開發，積極發揮學生的主體作用和教師的指導作用，優化第一課堂教學，開設第二課堂活動，不僅傳授學生知識，而且教會學生學習，注重能力的培養和發展。于此同時，也能嚴格要求自己，在教學中刻苦鉆研教學業務，做到理論聯系實際，能運用多種教學媒體，并創制有意義的教具和圖文資料，不斷提高自己施行教學的科學水平。因材施教，分層教學，精心備課，認真上課，培育優等生，輔導后進生，爭取全體學生、全面素質的整體提高和發展。

　　總之，我所取得的點滴成績，源自于對黨的教育事業的忠誠，也是領導、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階，讓我接近太陽的光芒;我所做的一切都是一名教師應該做的，沒有什么特別，黨和人民給了我這么多的榮譽，我將更加努力地盡愛崗敬業之職分，用心寫下忠誠，讓青春閃光!

獲獎感言發言稿 篇23

　　尊敬的各位老師，各位同學：

　　今天，我很榮幸地在贏得了“最快進步獎”這個榮譽，并在這里發表我的獲獎感言。

　　我很感謝，這些日子以來，同學和老師給與我的莫大的幫助，也感謝在我身后默默的幫助我的父母。獲獎最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。

　　當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得這次榮獲“最快進步獎”的這種肯定而產生的動力將會使我的高中生活更加有滋有味有意義。

　　培根說過：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。”學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生的快樂，因為我相信態度是一切。我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學能力。

　　拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。

　　我要把這次獲獎化作今后不竭的動力，完成新的征程。

　　時間真的過得好快轉眼間大一的生活已成往事。再回首，大一生活的一幕幕呈現在腦海里：既有哭，又有笑；既有挫折，也有成功。但不管怎樣，它也是我人生當中一段珍貴的經歷，我會把它當作一筆豐富的人生積蓄將它收藏在記憶的相冊里。

　　大一學期末，我很榮幸的獲得了學習進步獎。雖說它只是一個小小的獎項，但它對我精神來說卻是一種極大的鼓勵，同時它也是對我大一生活當中努力和付出的認可和見證。高興的是這也算是我給爸媽的一份禮物和報答吧，希望能夠給他們帶去驚喜和欣慰。功夫不負有心人，這些成績進步的取得離不開給予我幫助和支持的老師、朋友們和自己付出的努力。我對自己很有信心，我清楚的懂得，進步則代表著希望，只有不斷的進步，我們才可能離成功越來越近。我們的目標才能得以實現。所以，我為自己的進步而感到高興，并且把它作為我今后學習的動力和支持。

　　當然，欣慰的同時，我不會飄飄然。成績固然重要，但若要想取得更大進步，還必須從成績背后的不足之處總結經驗。因此，在肯定成績的同時，我會認真總結大一生活中的經驗和教訓，使自己的過失和缺點得以改正。大一的時候由于自己粗心大意的毛病以及沒有針對自己的弱點去有目的學習，有時候也會導致事半功倍的結果。所以這學期，適應大學的學習節奏，找到適合自己的學習方法成為我主要的努力方向。我會保持強項科目不落下的前提下，把更多的時間用到自己的弱勢科目上，讓自己得到綜合發展和全面提高。希望自己在大二學期能夠給自己、家人和老師帶來更多的驚喜。

　　總之，獎項只是對我們某一階段成績的認可，但它終究會成為過去和歷史。所以最重要的是，我們必須明確現在打算怎么做以及將來想要的是什么。誠然，大學給予我們的不是成功，而是平臺，是機會，是選擇。在碌碌眾生間尋找自己的一席之地，為探索將來更崎嶇的道路而打造手杖、定位燈塔。所以今后我仍會探索新的思路，力爭排除這個影響我未來學習和研究工作的絆腳石。我堅信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

獲獎感言發言稿 篇24

　　尊敬的公司領導;

　　尊敬的團隊戰友同事們，你們好：

　　能有幸的站在領獎臺上和大家共享殊榮，對我來說，內心是百感交集的，這一殊榮不僅包含了公司領導給于我的認可，同時對整個團隊來說，也是一種鼓舞和鞭策，對于我更多的是一種責任，在這里，我由衷地對大家給于的信任表示深深的感謝，自己也決心在新的一年里百尺竿頭更進一步，再接再厲，不辜負大家的期望，把工作做好!

　　過去一年里，由于得到領導的支持和幫助，以及和同事們的上下努力，進而很好的貫徹了領導的管理思路，在領導管理思想啟示下，大家想辦法，破思路，挖潛力，從而解決和處理了工作上的被動局面和誤區，取得了一定的成績，這些成績的取得首先應歸功于領導的眼睿和膽識，還有同事們共同努力的付出，說真的，沒有大家的支持和幫助，我是不能站在今天的領獎臺上的，所以再一次的謝謝大家的支持!

　　新的一年已經來到，回首過去的時間，我的工作和其他方面還存在很多的不足，這就需要我更加努力的工作，進而找出需要改進的方向，在已取得的成績上努力前行。從現在起，我們不能與愿，不能大意，不能輕敵，一定要盡職盡責，盡善盡美的搞好自己的工作，一步一個腳印地把公司交予的任務完成好，朝著公司既定的目標前進。

　　最后祝在座的每位領導同事朋友身體健康，闔家歡樂，幸福愉快。 祝愿大家新的一年里心想事成，萬事如意! 謝謝大家!

獲獎感言發言稿 篇25

　　尊敬的各位領導、各位同仁：大家好!(問好)

　　我是,首先要感謝公司給了我這個展示自我與實現自己價值的平臺。(名字與感謝) 作為一名剛剛大學畢業不久的新員工，能夠獲得公司優秀員工稱號，我很高興，也非常激動。在此我想說，是公司領導關懷，是所有同仁對我的鼓勵，是客戶的支持，讓我今天能站在這個領獎臺，再次，我要向所有曾經幫助、支持過我的領導、同事、客戶深深鞠上一躬，謝謝你們!(歸功) 在過去一年里，我們浴血奮戰，我們相互鼓勵，我們全力以赴。在我們全體同仁的共同努力下，終于達成了xx公司分公司目標。我自己也成為了公司年終銷售冠軍。

　　今天，我有三個非常深刻的感受：

　　第一、每一份私下的努力，都會獲得倍增的回收，并在公眾面前被表現出來。

　　第二、行動是成功之母，如果我們有好的想法，好的觀念不去行動，不去實施，都是空想。第三、向不可能挑戰，只要我們具有明確的目標與超強的行動力，沒有達不成的目標。(發表三點感言)我相信，只要我們全力以赴，在新的一年，我們一定可以創造新的奇跡。

　　謝謝大家!

獲獎感言發言稿 篇26

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家下午好！

　　首先感謝全體同事及各位領導對行政部工作的理解、配合和支持，感謝你們對我工作的認可和支持。

　　行政部是給各位同事帶給服務，處理公司行政事務的部門，由于工作的性質和資料就是服務，處理的都是點滴小事、日常瑣碎雜事，因此整體的工作難以概述和量化，所以我能獲得優秀員工這個獎項，確實離不開各位同事的支持，這不僅僅僅是我個人的榮譽，也是行政部的榮譽。

　　我認為一名優秀員工就應起到表率作用，就應以高度的主人翁精神，默默地奉獻著光和熱；就應抱著務實認真的工作態度，埋頭苦干，敬業愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。做工作要勤奮和有職責心，因為勤奮，能夠提高生產效率，如前人所說的多一份耕耘，多一份收獲；而有了職責心，在工作中就會認真細致，避免出現差錯。

　　在以后的工作當中，我將不辜負領導的期望，更加盡心盡職，努力工作，并不斷學習提升自己的工作技能，用實際行動為公司的發展盡自己的綿薄之力。

獲獎感言發言稿 篇27

　　尊敬的各位領導，各位嘉賓，女士們、先生們大家好！今天我們相聚在首都北京人民大會堂，參加第二屆中國建筑文化年度巡禮活動暨20xx中國魅力樓盤展示發布會。我們企業在昆明開發的住宅小區項目榮獲20xx中國建筑生態十大名盤，我們感覺十分榮幸和自豪。

　　云南仁源房地產企業開發銷售幾年來取得了很大成績，仁源地產追求技術創新，經過多年的艱苦探索，我們在管理當中形成自己的特色，企業人員逐步得以優化，我們擁有一支最富有施工經驗的管理隊伍，企業管理層認為只有企業不斷創新，企業才可以保持優勢常在。

　　金林碧水是我們企業20xx年以來又一大型房地產開發項目，建筑面積是24萬平方米，總投資5億元人民幣，金林碧水住宅小區是集商務、學校、休閑為一體的綜合小區，小區的主要思想在于創造一個既有坡地，優美、自然、生態的生活環境，我們將景觀設計作為小區的重點，小區地形圖上南高北低，我們限度保持原有的自然環境，我們將不利因素化為有利因素，將本小區建筑成為最有詩意的自然環境。

　　金林碧水小區擁有得天獨厚的自然環境和地域環境，你可以感受四周彌漫著清新的氧氣，還有自然資源讓居住在這里人們可以享受到與自然為舞的快樂和舒適。我們努力向大型房地產企業邁進，在新的條件下企業將以消費者為核心，以市場需求為紐帶，并將在此貫穿于未來的五年的規劃設計和營銷中，超出體制優化，設計施工專業化，管理程序化，服務規范化，人才資源化邁進，我們為老百姓打好更好的建筑樓盤。最后，再一次向參加活動的各位來賓表示衷心的感謝，歡迎大家到我們美麗的春城做客，謝謝大家！

獲獎感言發言稿 篇28

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xx班的。今天，我很榮幸地作為“三好學生”代表站在這里發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間里一直指導關心我們學習的各位領導，向認真執教、辛勤工作，給予我們寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）

　　時光流逝，如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的小學時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。今天站在這里跟大家分享我的收獲，我的心胸充滿了感恩。

　　對于即將踏出母校大門的我來說，心中是無比的眷念和留戀，我要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們取得的成績。其次，我要感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度；在學習方面給了我們面的、質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，把我們視如自己的孩子。記得有一個人說過這么一句感人至深的話：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。說得多么的好，多么的美﹗

　　我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

　　每個人都有適合自己的一套學習方法，有位的學者曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”。“四個舍得”是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

　　現在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今后，我們會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！然而，我們沒有獲獎的同學，請不要氣餒，只要你努力了，明天的太陽一定是你的。

　　同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校更加輝煌、更加美麗，我們的老師健康安寧、工作順利！我們的同學學習進步，天天快樂！

　　謝謝大家！

　　最后，我想說的是，這與我自己的努力也是分不開的。每天我都會努力學習，希望可以考個好成績。有付出就有回報，今天我得到這個獎勵非常高興，再次謝謝大家！

獲獎感言發言稿 篇29

　　尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓：

　　大家上午好!

　　在這金秋送爽、花果飄香的季節里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第x個教師節。在此，我謹代表全體教師，向一直關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝!

　　今年教師節，我們8位教師，受到學校的表彰，這是學校給我們的榮譽，面對這一份榮譽，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領導和同事的認可。我們深深地感到光榮和幸福!

　　捧著“優秀教師”的證書，我的心里說不清是自豪還是愧疚。因為我的身邊還有許許多多表現出色的教師默默耕耘在教學第一線，以自己的人格魅力感染著學生，熏陶著學生。雖然，他們未能站到今天的領獎臺上，但是榮譽一樣屬于他們!

　　做為一名普通的教師，我們沒有什么感人的事跡，更沒有什么驚人的壯舉，我們只是勤勤懇懇地做了我們應該做的工作，榮譽將帶給我們更加嚴峻的考驗和更高層次的動力。

　　從走上講臺的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，跨上講臺也許只用一步，但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程。 此時此刻，站在這個領獎臺上，再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛，我們將夜以繼日守住教育這塊沃土，讓明天的太陽從這里冉冉升起!我們將不負眾望，不辱使命，用務實創新的工作作風，耐心負責的工作態度和無私奉獻的精神，以更加飽滿的熱情，更加努力的工作，更加優異的成績為教育再創輝煌! 最后，在今天這個特別的日子里，我衷心的祝愿各位老師節日快樂，心想事成!真誠的祝愿關心、支持教育事業的各位領導,各位來賓：工作順利，合家歡樂!祝同學們身體健康，茁壯成長!謝謝大家!