領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿（精選29篇）

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇1

　　七月的高等教育，關(guān)注兩件大事：高考與就業(yè)。七月北京最開心的中學(xué)校長是誰，要等高考以后才能揭曉。要問七月北京興的大學(xué)校長是誰，恐怕我應(yīng)該是其中一個。(掌聲)因?yàn)椋�今年大學(xué)畢業(yè)一次就業(yè)率統(tǒng)計(jì)數(shù)字已有透露，北郵研究生100%，全市第一;(掌聲)本科生96%，全市并列第一;(掌聲)高等職業(yè)技術(shù)大專生90%，還是北京市第一。(熱烈掌聲)

　　在市場經(jīng)濟(jì)條件下，有一部分畢業(yè)生離校以后繼續(xù)尋找自己稱心如意的工作是很正常的，據(jù)我了解，劍橋大學(xué)的一次就業(yè)率通常為70%。但這并不是說，一所大學(xué)可以不關(guān)心畢業(yè)生的就業(yè)。恰恰相反，北郵一直將畢業(yè)生的就業(yè)當(dāng)成是自己辦學(xué)的靈魂。

　　大學(xué)畢業(yè)生，或工作，或攻讀更高的學(xué)位，都應(yīng)該算是開始了自己的職業(yè)生涯。在此以前，你們是小學(xué)-中學(xué)-大學(xué)，宿舍-教室-食堂簡單的學(xué)校生活模式，畢業(yè)以后你們面臨的第一個人生課題是：適應(yīng)社會。

　　“社會”是個很復(fù)雜、很難定義的概念，但是這并不影響我們來開展“適應(yīng)社會”這樣的討論。正如大家學(xué)習(xí)了十幾年數(shù)學(xué)，不一定說得清“數(shù)”的概念。

　　社會是一個區(qū)域，它有自己的地理、氣候、食品和自然資源。只有適應(yīng)社會自然條件的人得以生存。社會是一個人群，分為不同的行業(yè)、不同的職務(wù)或者說不同的階層，一個沒有對社會作出過勞動貢獻(xiàn)的人，社會不會接受他，不允許他依靠救濟(jì)賴以生活。社會是一個系統(tǒng)，有它嚴(yán)格的游戲規(guī)劃：法律、規(guī)制、章程，社會不能原諒甚至要制裁違背系統(tǒng)游戲規(guī)則的個人。社會人群間的聯(lián)絡(luò)溝通靠語言，不能理解、不能使用社會群體語言的個人實(shí)際上與社會處于一種絕緣的狀態(tài)。社會有一套傳統(tǒng)：它的歷史、文化、意識形態(tài)，不尊重社會傳統(tǒng)的個人會顯得與社會格格不入。

　　走向社會的大學(xué)畢業(yè)生必須明白，社會不會再象老師那樣，欣賞你的天真清純。社會將會關(guān)心但不會遷就你這樣一個年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你勞動、貢獻(xiàn)。社會與自然一樣奉行一條法則：適者生存。

　　社會的經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，資金的投向一年年在轉(zhuǎn)、學(xué)術(shù)研究的熱點(diǎn)一年年在變，新的學(xué)科、新的崗位不斷涌現(xiàn)，舊的技術(shù)、舊的行業(yè)逐慚淡出。所謂適應(yīng)社會，要求年青的大學(xué)畢業(yè)生調(diào)整自我的專業(yè)方向和就業(yè)選擇，讓自己的才華和特長與社會的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和諧地合上節(jié)拍。

　　如果說，大學(xué)填志愿或多或少還有你家長的“強(qiáng)迫”，班主任的“誤導(dǎo)”，抑或自己高考分?jǐn)?shù)的“無奈”，那末，到社會，所有的選擇都是你自己一個人決策。誠然，朋友可以建議，老師可以指點(diǎn)，但是風(fēng)險要由你一個人承擔(dān)。

　　我至今記得領(lǐng)取國際駕駛執(zhí)照時受到提醒的一句話，“駕照不證明你的開車技術(shù)，它只說明你學(xué)會了怎樣在馬路上安全地學(xué)習(xí)駕駛”。在今天頒發(fā)畢業(yè)證的典禮上，我們不妨也采用相同的邏輯來這樣說，大學(xué)畢業(yè)，并不意味著你已經(jīng)掌握了從業(yè)的全部本領(lǐng)，它只證明你具備了要適應(yīng)社會的觀念，掌握了學(xué)習(xí)的手段，也懂得了在關(guān)鍵時候要作出正確的選擇。

　　前不久，我陪同劉淇市長會見美國客人，其中一位紐約大學(xué)石溪分校教授鄧越凡，他是在卡斯比計(jì)劃中由國內(nèi)幾所學(xué)府的物理系學(xué)生中選派赴美攻讀物理博士的，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)在美國并不好找工作，于是立即轉(zhuǎn)向計(jì)算機(jī)，幾經(jīng)努力，進(jìn)入計(jì)算機(jī)學(xué)科，再加上刻苦工作，終于在并行計(jì)算方面頗有造詣，成就斐然。在北郵，作過第二次選擇的教授也不少，電信學(xué)院顧婉儀教授本科學(xué)習(xí)物理、信息學(xué)院楊義先教授本科學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、雷振明教授本科學(xué)習(xí)地質(zhì)，經(jīng)管學(xué)院呂廷杰、闞凱力教授本科分別學(xué)習(xí)無線電工程和電氣工程。理學(xué)轉(zhuǎn)工學(xué)、理工轉(zhuǎn)管理、學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)行政、學(xué)校轉(zhuǎn)企業(yè)，這樣的例子其實(shí)屢見不鮮，其中的實(shí)質(zhì)只有一個：適應(yīng)社會、適應(yīng)時代。

　　james martin 上個世紀(jì)八十年代造出一個詞匯叫“知識爆炸”，他說大學(xué)畢業(yè)生知識的半衰期已經(jīng)縮短為五年。現(xiàn)在的世界，即使你念到碩士、博士，在大學(xué)里攻讀了六七年、十來年，也不等于有了一勞永逸的保險。一張大學(xué)文憑其?quot;吃"不了多少年。如果要問我高等教育在二十世紀(jì)有過什么新的創(chuàng)造發(fā)明，我想首推就應(yīng)當(dāng)是"繼續(xù)教育"的理念。只有堅(jiān)持不斷更新知識，充實(shí)自己，永遠(yuǎn)進(jìn)步的大學(xué)畢業(yè)生才可能成為適應(yīng)社會、適應(yīng)時代的精英人才。

　　潮起潮落，終歸自然。社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展有快慢，人生職業(yè)生涯多艱難。偶有成功，你千萬不可得意自滿。順風(fēng)順?biāo)�的船怎么靠�?沒有剎車只有油門的車你們誰敢開?倘若遇到困境，你也不必氣餒絕望。有道是，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

　　"蘭"，中學(xué)生無知的報復(fù)慘案，離我們不遠(yuǎn)，時間、距離都不遠(yuǎn)，它讓我想起另一件校園里的慘案。一九九一年十一月一日，美國i大學(xué)校園，肇事者l博士，卡斯比計(jì)劃中國留學(xué)生，風(fēng)華正茂卻偏偏碰上經(jīng)濟(jì)低谷的年代。美國人自己尚不易就業(yè)，何況是學(xué)習(xí)物理的中國人。l博士本可以接受社會現(xiàn)實(shí)，為自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青云的l拒絕了任何可能的方案，病態(tài)地選擇了手槍和子彈。他槍殺了另一位中國博士sh，槍殺了導(dǎo)師g教授和另一名s教授，人們后來分析殺人的動機(jī)無非是妒忌，是報復(fù)導(dǎo)師對sh博士的"偏愛"。照理說，即使是毫無道理的報復(fù)，悲劇也應(yīng)該就此為止。但是l還槍殺了系主任n教授，又到校行政大樓槍殺了一位副校長和一位秘書，最后飲彈自盡。全面綜合分析這一駭人聽聞、震驚世界的事件，要涉及教育學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)各個方面，并非三言兩語可以完成。我在這里想告誡大家的是：大路朝天，各走一邊。不能適應(yīng)那個社會，再尋找一個你適應(yīng)的社會去。假如異國他鄉(xiāng)不適應(yīng)，你就回到故土家園來。一個理智的青年知識分子，在任何困境中，切不可仇恨社會;在任何情況下，絕不能采取極端手段;更不要讓無辜者受到傷害。

　　人是社會的人，人在社會中生活要有健康的心理，正常的心態(tài)，而這些源自于理性和良知。應(yīng)該懂得，人的一切，都是社會贈予的。從幼年、少年到青年，衣食住行哪一樣不是社會給予的，從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，哪一級教育不是社會提供的。你的生命、你的才華屬于社會。奉獻(xiàn)和服務(wù)，應(yīng)該是每個大學(xué)畢業(yè)生的義務(wù)，應(yīng)該成為你們真心的追求。

　　有一個口號“我為人人、人人為我”，已經(jīng)查不清楚是誰第一個提出，記得馬克思引用過，中國領(lǐng)導(dǎo)人也引用過，這是對個人與社會關(guān)系的很好的解釋。“我”守法，為了建立法制的社會，法制的社會給“我”以安全。“我”道德，為了建立道德的社會，道德的社會給“我”以尊重。“我”文明，為了建立文明的社會，文明的社會給“我”以享樂。我希望每一個北郵畢業(yè)生走向社會的時候，都有著“我為人人，人人為我”的這樣一種服務(wù)社會的高尚情操。

　　同學(xué)們，從明天開始，你們陸續(xù)要離開北郵，走向社會、走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應(yīng)社會、適應(yīng)時代，期待你們無愧于社會、無愧于時代。幾年、十幾年、幾十年以后，母校希望在茫茫人海中能將你們重新辨認(rèn)出來，那是由于你們對社會的杰出貢獻(xiàn)。

　　再見了，親愛的北郵__屆畢業(yè)生.

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇2

　　親愛的同學(xué)們，大家好!

　　今天，你們是最重要的，因?yàn)檫@是一個重要的日子。大學(xué)，有兩個事件最重要：一是開學(xué)典禮，二是畢業(yè)典禮。前者表明大學(xué)的存在，后者說明大學(xué)的價值。同學(xué)們，你們有兩個日子最重要：一是生日，二是畢業(yè)日。前者代表生活的起點(diǎn)，后者表示人生的開始。

　　在這個重要的時刻，我應(yīng)該講些什么?……最后決定自己寫一個講稿，說說心里話。

　　我清楚，你們在大學(xué)四年間踏入的課堂有兩千多個。或許，我今天所講，是你們在大學(xué)里的最后一課。從何講起?我久久不能落筆。我想起了我上大學(xué)第一次離家出行的那一幕。我母親拉著我的手，講啊講啊講個不停。今天，我好像突然感受到了母親那時的心情。同學(xué)們，此時此刻我也有很多很多想講，但又不能講得太多。想來想去，送你們四個字：無愧人生!

　　前些日子，我的大學(xué)同學(xué)有個小聚，許多同學(xué)為我惋惜，認(rèn)為現(xiàn)在的我應(yīng)該是院士而不是校長。我想到了喬治·比才的那句話：“如果你知道一個人的價值，就得計(jì)算他里面有什么，而不在于他身上有什么。”那么，如何來計(jì)算“他里面有什么”?下面談點(diǎn)感悟，與同學(xué)們共勉。 首先，要量一量人生的高度。人生的高度是一種境界，也是一種心態(tài)。有高度的人生，是簡樸人生，是高尚人生，是感恩人生。

　　同學(xué)們，希望你們追求簡樸人生。大學(xué)的四年，是你們筑夢的四年：憧憬著你們的生活、你們的事業(yè)、你們的愛情、你們的家庭......是的，人生多么美好!但為什么還有人在煩惱?因?yàn)樗麄冏非蟮牟皇呛啒闳松�。請同學(xué)們切記：儉以養(yǎng)德、貧而自強(qiáng)，物欲喪志、侈以敗業(yè)。

　　有恬淡修養(yǎng)的人，物質(zhì)需要極易得到滿足，所以內(nèi)心永遠(yuǎn)很充實(shí)。而貪婪奢侈的人，占有欲無法得到滿足，所以內(nèi)心永遠(yuǎn)很空虛。人生的最大苦惱，不是擁有的太少，而是期望的太多。什么是幸福?我的理解：幸福=期望-擁有。相同的擁有，如果期望不同，幸福感就會不一樣。同樣是半瓶水，如果期望一瓶水，則感覺還差半瓶水;如果期望半瓶水，則感覺已有半瓶水。這就是心態(tài)，一個人心態(tài)不好，就會自尋煩惱。 同學(xué)們，希望你們追求高尚人生。黑格爾曾言：一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望;一個民族只關(guān)心腳下的事，注定沒有未來。同學(xué)們，你們經(jīng)過中考、高考等各種選拔與競爭，被認(rèn)為是同齡人中的佼佼者。如果你們不能仰望星空，我們民族的希望又將何在? 仰望星空的人是高尚的人，是脫離低級趣味的人，是能引領(lǐng)社會風(fēng)尚并帶領(lǐng)時代前行的人。同學(xué)們，祖國的繁榮、民族的振興，需要你們仰望星空!

　　那么，如何才能仰望星空?請同學(xué)們細(xì)細(xì)研讀曾國藩做人的三十六字訣。這里僅舉幾例，以悟其境。 一曰：淡。人我之際，須看得平;功名之際，須看得淡。要做到：君子之間淡若水，名利之間平如鏡。只有這樣，才能活得灑脫，才能活出自我。

　　二曰：裕。海納百川，有容乃大;心胸廣寬，得道多助。正像王之鐵所言： “必能忍人之所不能忍，方能為人之所不能為。”只有具備這種豁達(dá)胸襟的人，方能成就大業(yè)。

　　三曰：謙。謙虛謹(jǐn)慎，好學(xué)窮理;滿則招損，謙者受益。葛洪曾講： “勞謙虛己，則附之者眾;驕慢倨傲，則去之者多。”不僅如此，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。只有“花未全開月未圓”，才能給自己進(jìn)步的空間，給人尊重的理由。

　　四曰：誠。推心置腹，言而有信;精誠所至，始終如一。《二程集·論學(xué)篇》中有言：“進(jìn)學(xué)不誠則學(xué)雜，處事不誠則事敗，自謀不誠則欺心而棄己，與人不誠則喪德而增怨。”惟有誠，人生才有命脈，價值才有根基。

　　同學(xué)們，希望你們追求感恩人生。在這個放飛夢想的時刻，你們有沒有問過自己：是誰給了你們生命?是誰哺育你們成長?是誰給了你們健壯的體魄?是誰給了你們騰飛的翅膀?是誰給了你們翱翔的藍(lán)天?是誰給了你們燦爛的陽光?同學(xué)們，這一切難道不值得你們感恩嗎?感恩，是精神的寶藏、靈魂的健康。感恩，是最大的美德!學(xué)會感恩，常懷感恩之心，你才能享受生活，收獲快樂;你才能在困難面前抬起頭，逆境之中挺起胸。感謝傷害你的人，是他讓你更加堅(jiān)強(qiáng);感謝欺騙你的人，是他讓你更加智慧;感謝冷落你的人，是他讓你更加自信;感謝忌妒你的人，是他讓你更加出色。同學(xué)們，人生就是一種態(tài)度，只要你是陽光，黑暗就不會存在。

　　“慈母手中線，游子身上衣。”同學(xué)們，父母的養(yǎng)育之恩，終身不可忘!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”， 同學(xué)們，老師的教誨之恩，終身不可忘!“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”， 同學(xué)們，祖國的哺育之恩，終身不可忘!“明年再有新生者，十丈龍孫繞風(fēng)馳”，同學(xué)們，學(xué)校的培養(yǎng)之恩，終身不可忘! 同學(xué)們，我們不僅要有感恩之心，還要知恩圖報。有那么一天，你的父母兩鬢白發(fā)，步履蹣跚，甚至臥床不起，你是否能給他們捏腰捶背、端飯洗腳?有那么一天，你功成名就，事業(yè)輝煌，是否還能來看望仍然是布衣粗食的老師?是否還能想得起需要經(jīng)常澆水施肥的校園?有那么一天，你羽翼豐滿，搏擊長空，是否能有“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的愛國情懷?

　　同學(xué)們，請用堅(jiān)定和響亮來回答吧，這就是化大的期盼與驕傲!

　　人生的價值，不僅要量一量它的高度，還要量一量它的厚度。人生的厚度是一種追求，也是一種沉淀。有厚度的人生是奮斗人生，是價值人生。

　　同學(xué)們，大家一定很熟悉《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金的一段話：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”愛因斯坦曾言：“一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。”這，就是對奮斗人生和價值人生的最好詮釋。

　　同學(xué)們，希望你們追求奮斗人生和價值人生，不斷積淀人生的厚度。為此，讓我們一起重溫我們的校訓(xùn)：“強(qiáng)學(xué)力行、喻理求真”。當(dāng)然，我們的校訓(xùn)寓意深邃，這里我們只從“厚度人生”一孔窺之。那么，何謂“理”、何謂“真”? “理”即“人道”，簡單講就是做人之“道”;“真”即“天道”，簡單講就是做事之“道”。“喻理”就是明“人道”，就是感悟世情、認(rèn)知社會;“求真”就是通“天道”，就是認(rèn)識世界、改造世界。也就是說，“喻理求真”就是悟“道”，而“強(qiáng)學(xué)力行”則是如何悟“道”。

　　古人云：“學(xué)如弓弩，才如箭鏃，識以領(lǐng)之，方能中鵠。”沒有學(xué)問，才能就不能發(fā)揮;沒有學(xué)識引導(dǎo)，人生目標(biāo)就不能達(dá)到。同學(xué)們，大學(xué)畢業(yè)，絕不是學(xué)習(xí)的句號。大學(xué)所學(xué)最有用的，不是知識，而是學(xué)習(xí)知識的知識。學(xué)習(xí)將會與你們相伴終身!美國未來學(xué)家托夫勤說：“21世紀(jì)的文盲不再是目不識丁的人，而是不會學(xué)習(xí)的人!”高爾基曾說：“如果不想在這個世界上虛度一輩子，那就要學(xué)習(xí)一輩子。”

　　強(qiáng)學(xué)還須力行。“聞之而不見，雖博必謬;見之而不知，雖識必妄;知之而不行，雖敦必困。”耳聞、目睹、心知、力行，是認(rèn)知的四途徑。但其中尤 “力行”最為重要。即所謂“士雖有學(xué)，而行為本焉”。正像朱熹所言：“知之愈明，則行之愈篤;行之愈篤，則知之益明。”可見，知行合一，學(xué)以致用 ，方為悟道之根本。

　　“悟道”之道多艱辛，惟有堅(jiān)韌方可及。《荀子》首篇《勸學(xué)》中道： “騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”又如馮子咸所言：“為學(xué)須剛與恒，不剛則隋隳，不恒則退。”不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。學(xué)而不強(qiáng)則無果，行而不力則無功! 同學(xué)們，既有高度又有厚度的人生，就是無愧人生。修身才能有高度，悟道才能有厚度。同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，人生就要開始，夢想即將起航。我由衷地期盼和祝愿你們，在漫長的人生道路上，修身悟道，引領(lǐng)未來!

　　同學(xué)們，在你們前行的路上，母校時時刻刻都在默默地注視著你們，老師時時刻刻都在默默地祝福著你們。在你們前行的路上，如果有困難，請告訴我們，我們會給你們力量;如果有彷徨，請告訴我們，我們會給你們剛強(qiáng);如果有喜悅，請告訴我們，我們會與你們分享。同學(xué)們，母校永遠(yuǎn)是你們的家，老師天天盼望你們回家!再見吧，親愛的同學(xué)們，你們始終是化大的牽掛!再見吧，親愛的同學(xué)們，你們必定成為化大的榮耀!

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇3

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天是個激動人心的日子，校園流光溢彩，師生笑逐顏開。因?yàn)榻裉煳覀儦g聚在這里隆重舉行子洲二中20__屆畢業(yè)典禮，這是多么令人難忘的時刻。首先，我代表學(xué)校及全體師生對圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的464名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀! 同時，我代表學(xué)校也要向三年來為同學(xué)們的成長傾注了無數(shù)心血、智慧和愛心的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝! 是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

　　同學(xué)們，時間過得真快，一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過，離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年，懷著憧憬踏進(jìn)子洲二中的校門，可是現(xiàn)在，初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。回首走過的路，許多生動的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，有夏花之絢爛，也有秋夜之精美，我們的心中銘記著你們的青春豐采!母校和老師們永遠(yuǎn)忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的美好心靈。

　　同學(xué)們，自從你們進(jìn)入子洲二中的第一天起，你們的成長、前途和命運(yùn)就已經(jīng)和子洲二中緊密相關(guān)。三年來，在我校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指導(dǎo)下，你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長，為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，取得了許多了不起的成績，也為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)。我們看在眼里，喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來，你們努力學(xué)習(xí)，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體能，增長了才干，度過了人生最美好、最關(guān)鍵，也是最難忘的時期。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將畢業(yè)離校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵��?jīng)擁有你們這樣的學(xué)生而感到無比驕傲!在此，我也要鄭重提醒七、八年級的同學(xué)們，你們雖然離畢業(yè)還有兩年和一年時間，但對于一個要有所作為的人來說，時間是以分分秒秒來計(jì)算的，每一分，每一秒都是彌足珍貴的，而你們從邁進(jìn)校門的那一天起，就注定了要為前途理想而拼搏，我希望你們要發(fā)揚(yáng)九年級同學(xué)的拼搏精神，向他們學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱�認(rèn)清新形勢，增強(qiáng)緊迫感，發(fā)奮苦讀。從現(xiàn)在開始，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步推進(jìn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷地充實(shí)、完善自己，鍛煉能力，提高水平，用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初中三年的生活篇章，創(chuàng)造人生的輝煌!

　　初中三年是人生的一段重要?dú)v程，而初中畢業(yè)則標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長大了，也該懂事了。懂什么?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得，一個是你們的父母，一個是你們的老師，還有一個就是你們的母校——子洲二中。

　　你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳�部的心血，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過于?嗦，也許他們有時也會疏忽，可能有時還有點(diǎn)粗暴，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校�父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。

　　你們還要感謝你們的老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴(yán)格，有時也許會失之隨意，有時也會說一些不中聽的話，但是他們?nèi)找共賱冢瑸槟銈兏冻隽怂麄兩�命中的三年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說，我們子洲二中的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn)，苦中求樂，值得我們尊敬和感謝。

　　同學(xué)們，初中畢業(yè)，只是在漫漫人生路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風(fēng)雨兼程，因?yàn)槟銈兊哪繕?biāo)是地平線。我始終信奉：“行動就是收獲，堅(jiān)持就會成功”，這里也把這句話送給你們。

　　今天，你們以母校為榮，明天母校以你們?yōu)轵湴痢Ｒ院螅瑹o論你們走到那里，母校都會一如既往地關(guān)心你們的成長和進(jìn)步，老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾，你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。希望同學(xué)們無論在任何時候，無論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活。希望同學(xué)們把在母校養(yǎng)成的這項(xiàng)良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去，積極進(jìn)取、樂觀向上，永不言敗，走好自己的人生之路，實(shí)現(xiàn)自己的美好理想，把自己鍛造成一個品格優(yōu)秀、學(xué)識淵博的人，用自己學(xué)到的知識和本領(lǐng)為家鄉(xiāng)服務(wù)。希望我們師生常聯(lián)系，相互補(bǔ)充、相互提高，希望你們一如既往地關(guān)注母校的發(fā)展，母校就是你們的家，希望你們常回家看看。

　　同學(xué)們，就要告別了，我們戀戀不舍，母校眷戀你們，老師牽掛你們。最后，讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學(xué)，祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光與歡樂!祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫滿輝煌和壯麗! 祝愿同學(xué)們在中考中沉著應(yīng)戰(zhàn)，超常發(fā)揮，考出優(yōu)秀的成績，人人能金榜題名，考取理想學(xué)校，為母校添彩，為母校爭光。

　　謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇4

　　炎炎六月，百花爭艷、云雀歡唱，滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。不知不覺間中考已悄悄落下了帷幕，同學(xué)們即將離開朝夕相處的師生，邁出初中校園。

　　“日月如梭趕少年。”三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝，但時間卻不會使記憶風(fēng)化。回首過去難忘、激情的三年初中生活，你們有過成功的歡樂，也有過失敗的沮喪，你們得到過老師和家長的贊揚(yáng)，也受到過老師嚴(yán)厲的批評，但是這一切都成了過去。“而那逝去了的必將成為美好的回憶!”在同學(xué)們即將離開母校，踏上各自新的征程的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學(xué)校和老師對你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。學(xué)校和老師們，期望你們成才，關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步，永遠(yuǎn)為你們的進(jìn)步而高興，在幾年十幾年、幾十年以后，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來，無論你已經(jīng)在某方面赫赫有名，或者在自己的崗位上默默無聞，你依然是我們二初的人!

　　“有志者，事竟成。”同學(xué)們，你們在二初學(xué)習(xí)、成長的這三年，是學(xué)校發(fā)展最快、發(fā)展最好的三年，你們見證了學(xué)校的變化和發(fā)展!學(xué)校硬件設(shè)施雄厚，師資隊(duì)伍精良，管理科學(xué)精細(xì)，教育質(zhì)量突飛猛進(jìn)，正向著“環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、發(fā)展迅猛、質(zhì)量一流”的現(xiàn)代化學(xué)校。這三年也是你們成長最快、成長最好的三年，你們長大了，你們懂事了!母校將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉!初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，在二初這所現(xiàn)代化的校園里，在良好校風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛，勤奮、刻苦，積極、向上，從少年走向了青年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了你們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求，拼博的熱情，收獲的喜悅。同學(xué)們用自己的言行，調(diào)和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里你們學(xué)到了豐富的知識，在這里你們懂得了做人的道理，在這里你們理解了生命的意義。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”同學(xué)們知道，母校的優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成就了你們的勤奮刻苦與頑強(qiáng)拼搏，唯有勤奮才能超越他人，創(chuàng)造輝煌。回想在應(yīng)戰(zhàn)中考的日子里，學(xué)校給大家一次又一次的定目標(biāo)，提要求，大強(qiáng)度地訓(xùn)練，所有這些，都是為了使同學(xué)們美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為了讓更多的學(xué)生考上高中，這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長的過程中，你們苦過，累過、哭過、笑過，今天，你們就坦然，心里就踏實(shí)。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛，最純潔語言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學(xué)習(xí)過程誠然辛苦，但苦盡甘來的幸福會更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻，那些語重心長的教誨，還有銘心刻骨的批評，都才會化作一種美好的記憶，銘刻在你們的心間。當(dāng)今社會，形勢喜人，形勢更催人，競爭激烈，大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上，你們將在競爭中生活，在競爭中突破，在競爭中創(chuàng)造，在競爭中成功。競爭需要理想，競爭需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定，那道路的盡頭，必定是輪金色的太陽。在激烈的競爭、甚至殘酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心態(tài)去面對一切，堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)，凝聚意志，增強(qiáng)實(shí)力，努力書寫人生新的輝煌篇章，詮釋自身價值。

　　相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天，未來夢、報答心熠熠生輝。最后，帶給同學(xué)們所有老師的心愿-------希望九月的高中校園里，能回蕩著你們的笑聲，綻放著你們的笑臉!希望你們乘著夢想的翅膀自由飛翔!

　　一千多個日日夜夜，對每個同學(xué)來說，有成功的喜悅，也有失敗的苦惱。但這一切都已經(jīng)過去，惟有這三年的體驗(yàn)留在我們的記憶里，它永不消失，它會為我們留下許多值得思考的東西。初中學(xué)業(yè)雖已結(jié)束，但求知之路未窮，理想的實(shí)現(xiàn)還要靠同學(xué)們鍥而不舍的努力。中考只是一次選拔考試，是走向成功人生的第一次選擇，實(shí)現(xiàn)自身的價值要看一個人的整體素質(zhì)，特別是創(chuàng)新的思維方式和責(zé)任意識，這兩個寶貴的品質(zhì)是很難通過考試來衡量的。在此我首先預(yù)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢想成真，借此機(jī)會，我也向同學(xué)們提出幾句希望。

　　第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會。初中畢業(yè) 并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開始，很多新的疑難要我們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要我們?nèi)ヅ实牵�我們要培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學(xué)習(xí)!

　　第二句，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助，對我們都有恩情。感恩，讓我們以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，讓我們發(fā)現(xiàn)生活的富有和豐厚;感恩，讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈和生命的激情。學(xué)會感恩，你就學(xué)會了處世，學(xué)會了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下!

　　第三句，把誠信當(dāng)成一種實(shí)力。人無信則不立。21世紀(jì)是一個誠信的世紀(jì)。誠信是我們安身立命的重要條件，誠信是我們最好的財(cái)富。對人誠信，則人不欺我;對學(xué)問誠信，則學(xué)業(yè)原貌;對事業(yè)誠信，則事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。

　　同學(xué)們在即將離校的時刻，請?jiān)试S我再一次向同學(xué)們表示美好的祝愿，祝愿大家奮力拼搏，用勤奮與智慧創(chuàng)造自己精彩的人生!

　　.社會公德：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法;

　　職業(yè)道德：愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會;

　　家庭美德：尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié);

　　個人品德：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立。

　　學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系，要求我們黨員保持高尚的道德情操，道德問題是做人的首要的基本問題。古人說：“百行以德為首”，講的就是這個道理。在道德問題上，黨員、干部無疑應(yīng)該比普通群眾有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。許多腐敗分子走上犯罪道路，大多是從操守不嚴(yán)、品行不端、道德敗壞開始的。因此，我覺得黨員、干部必須自覺踐行社會主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣，始終保持蓬勃朝氣、浩然正氣，用自己的模范行為和高尚人格影響群眾，在各自工作崗位充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

　　除了理論的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系最好的方式，就是向周圍的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),包括每個系統(tǒng)，每個單位的先進(jìn)人物 ，例如江蘇優(yōu)秀的信訪局長張?jiān)迫�同志，江蘇質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)孔德勇同志，要學(xué)習(xí)他們牢記宗旨、執(zhí)政為民的公仆情懷。雖然先進(jìn)典型身處不同崗位,從事不同職業(yè)，但他們有一個共同的特點(diǎn),那就是善于把實(shí)踐黨的先進(jìn)性要求與本職工作緊密結(jié)合起來,竭盡全力為人民謀利益，用自己的一言一行為黨旗增輝、為黨的形象添彩。在他們身上,我們看到的是“一切為了群眾、一心維護(hù)群眾”的責(zé)任意識，是“心里裝著群眾、真情服務(wù)群眾”的公仆情懷，是“不畏艱難困苦、執(zhí)著造福群眾”的敬[FS:Page]業(yè)精神，是“忠于人民事業(yè)、無私奉獻(xiàn)群眾”的高尚情操。我們向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，就要常懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，多辦利民之事,傾情奉獻(xiàn),造福人民。我們要始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,為群眾誠心誠意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事。

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇5

　　同學(xué)們，老師們以及各位同學(xué)家長們：

　　海風(fēng)輕拂，60年華誕盛慶的激情與喜悅?cè)匀辉谛�園洋溢和飄蕩，今天我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，以歷屆最隆重的場面、最熱烈的方式祝賀和歡送學(xué)校60年華誕畢業(yè)的學(xué)子——20__屆畢業(yè)生!今天你們學(xué)成畢業(yè)，祖國建設(shè)和發(fā)展又增添了新生的中堅(jiān)力量，母校60年華誕又增添了新的成就、新的自豪。在此，我代表學(xué)校對同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)并即將奔赴新的崗位表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的問候!

　　幾年前，同學(xué)們懷著對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求，選擇了大連理工大學(xué)這座神圣的知識殿堂，來到這里學(xué)習(xí)知識、增長才干、陶冶情操、塑造自我，共同度過了你們?nèi)松�成長過程中最為燦爛的青春年華。你們在“成立世英才，做民族脊梁”的期待與鼓勵中，秉承大工“海納百川、自強(qiáng)不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的傳統(tǒng)和精神，塑造了優(yōu)良品格、提升了文化素養(yǎng)、掌握了過硬本領(lǐng)，擁有了對人生價值更深入的思考和感悟、對民族未來更美好的憧憬和更強(qiáng)烈的責(zé)任，具備了服務(wù)社會、建設(shè)祖國、成就自我、引領(lǐng)未來的知識、素質(zhì)和潛力。母校為你們的成長、成才由衷地感到高興和欣慰!

　　大學(xué)本科的四年，或者本科、碩士的六七年，或者本科、碩士、博士的十年上下，你們的成長伴隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校為你們的每一份成績和每一份進(jìn)步而由衷地高興，你們也為學(xué)校每一項(xiàng)發(fā)展和每一個成就而由衷地自豪。近年來， 學(xué)校“實(shí)施精英教育、培養(yǎng)精英人才”的理念和目標(biāo)愈來愈成為全體師生員工育人與成才共同的目標(biāo)和追求，并不斷探索和完善育人的模式、條件和環(huán)境;“強(qiáng)化優(yōu)勢、突出特色、做強(qiáng)做大”成為牽動學(xué)校發(fā)展和建設(shè)的主要目標(biāo)：在這樣目標(biāo)的牽引下，學(xué)校教師總量和水平在不斷增加和提升，學(xué)科結(jié)構(gòu)在不斷優(yōu)化和完善，科研競爭力和服務(wù)社會的能力在不斷增強(qiáng)，國際化建設(shè)的力度和水平在不斷加強(qiáng)和提高。近年來，西部校區(qū)建設(shè)和主校區(qū)改造正穩(wěn)步推進(jìn)和實(shí)施，西山學(xué)生區(qū)已經(jīng)全部完成翻新建設(shè)，暑假將配合凌水河復(fù)活工程啟動，完成花園式的庭院改造和封閉式的書院制管理;國際標(biāo)準(zhǔn)的博士生公寓和留學(xué)生公寓即將開工建設(shè);西部校區(qū)化工樓群、圖書信息資源中心以及教學(xué)樓、綜合服務(wù)樓拔地而起，大型地下停車場、地面文化廣場以及新紅凌路地下穿越等工程即將竣工，一個按照“地面原則上不停車、不跑車”建設(shè)，寧靜厚重、淳樸經(jīng)久、生態(tài)環(huán)保的西部校區(qū)已經(jīng)呈現(xiàn)雛形和輪廓，而且這一建設(shè)理念將直接成為主校區(qū)改造的模式和示范，幾年后同學(xué)們再回學(xué)校，將會漫步在一個更加優(yōu)美、更具文化氣息的校園，重溫大學(xué)的夢想、追求和搏擊。

　　但是，中國社會快速發(fā)展、大學(xué)諸多要素還不完全定型，學(xué)校一些條件不完善和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)或改造施工給同學(xué)們在校學(xué)習(xí)帶來的不便和影響，請大家諒解。尤其是同學(xué)們在校幾年無數(shù)次與車輛“搏斗式”地穿越西門紅凌路，一直是幾屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的憂慮，封閉紅凌路或至少禁止機(jī)動車輛穿行是幾代大工學(xué)子和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同的期望，這一期望一定要、相信也一定會努力盡快變成現(xiàn)實(shí)。

　　同學(xué)們，人類社會已經(jīng)進(jìn)入了一個新的探索、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展的時代，全球化給我們帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，高新技術(shù)的迅猛發(fā)展將使人類征服自然、改造自然的活動進(jìn)入一個嶄新的階段，不可勝數(shù)的新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明將從根本上改變?nèi)祟惖纳�活，高素質(zhì)人才及其推動和引領(lǐng)的科技進(jìn)步、科技創(chuàng)新和高端產(chǎn)業(yè)將成為國家綜合國力和競爭力的決定性因素。國家實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)為同學(xué)們施展才干、建功立業(yè)提供了廣闊的舞臺。青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。自主創(chuàng)新、自主產(chǎn)業(yè)、自力更生為主的大國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展格局的建立仍然任重道遠(yuǎn)。你們將是這一偉大事業(yè)、民族興旺、人民幸福的建設(shè)者和創(chuàng)造者。期望在你們的建設(shè)、創(chuàng)造和奉獻(xiàn)中，中國的天空能夠飛行中國人自己創(chuàng)造、設(shè)計(jì)和制造的高性能大飛機(jī);中國的高速公路網(wǎng)絡(luò)能夠奔馳中國人自己創(chuàng)造、設(shè)計(jì)和制造的高性能汽車;中國的大地能夠更多地聳立自己創(chuàng)造、設(shè)計(jì)和建造的標(biāo)志性建筑;中國的現(xiàn)代工業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)，能夠更加牢牢地掌握在中國人的手中。你們將是這樣一個時代的建設(shè)者、開拓者和領(lǐng)跑者，在中華民族偉大復(fù)興各項(xiàng)事業(yè)的千軍萬馬中，我相信你們因大工深深的烙印而一定會成為其中最易辨識、最令人矚目的中堅(jiān)者和領(lǐng)跑者。

　　同學(xué)們，今天你們是大工的學(xué)生、明天你們將成為大工的校友，為此，在你們臨別前我以校長和朋友的名義向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望，作為臨別贈言：

　　第一，胸懷祖國、志存高遠(yuǎn)，甘于奉獻(xiàn)。縱覽前賢與仁人志士無不以民族興旺、國家昌盛為己任。在新的歷史時期，__對中國青年提出要做“理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”，這應(yīng)當(dāng)成為你們每一位畢業(yè)同學(xué)的人生座右銘。希望同學(xué)們要樹立服務(wù)社會、奉獻(xiàn)人民、引領(lǐng)未來的遠(yuǎn)大理想，將實(shí)現(xiàn)自我價值與服務(wù)社會、引領(lǐng)未來聯(lián)系起來，將遠(yuǎn)大理想與腳踏實(shí)地、求實(shí)創(chuàng)新結(jié)合起來，在服務(wù)祖國、奉獻(xiàn)人民、引領(lǐng)未來的過程中實(shí)現(xiàn)個人的遠(yuǎn)大理想和人生價值。

　　第二，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善，勇攀高峰。同學(xué)們即將畢業(yè)，步入一個全新的環(huán)境。無論你是參加工作，還是繼續(xù)深造，無論你是留在國內(nèi)，還是走出國門，無論碰到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我都希望大家一定不要放棄驅(qū)動自己前行的激情、責(zé)任和夢想。當(dāng)今世界和中國都處在前所未有的大變革、大發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)和知識文化更新的規(guī)模和速度大大超出人們的預(yù)期，終身學(xué)習(xí)、終身提高、終生進(jìn)取，方可成就終生。希望你們“欲成學(xué)問，當(dāng)為第一等學(xué)問;欲成事業(yè)，當(dāng)為第一等事業(yè);欲成人才，當(dāng)為第一等人才”!

　　第三，砥礪心智，提升境界，實(shí)現(xiàn)夢想。希望大家在順境中居安思危，逆境中堅(jiān)忍不拔。在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中，學(xué)會冷靜觀察、慎重抉擇，有勇有智、敢為人先;明是非、知榮辱，德才兼?zhèn)洌�仁智雙修;以“勝不驕、敗不餒”的心態(tài)和自信，勇敢而頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)、追求卓越，成為社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支核心力量，用你們不斷豐富的知識、日漸卓越的能力、日漸深刻的思想、不斷升華的境界服務(wù)社會、奉獻(xiàn)人民、成就自我、引領(lǐng)未來!

　　同學(xué)們，你們畢業(yè)于20__，相信你們永遠(yuǎn)不會忘記這個年份，這是共和國60華誕的生日年，這是母校60甲子的豪邁年，這是你們畢業(yè)成為大工校友、永遠(yuǎn)都是大工人的驕傲年。你們面前，通往成功的道路正無限延展，青春的畫卷如何去描繪，大學(xué)的夢想如何去實(shí)現(xiàn)，人生的歷史如何去書寫，母校、親友、社會、更有你們自己都在期待你們在現(xiàn)實(shí)的奮斗和拼搏中交出滿意的答卷!

　　無論你們走的多遠(yuǎn)、無論你們飛的多高，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾、始終相信和期待你們事業(yè)有成、生活幸福，人生精彩。母校將把大工人的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處，并為每一位大工人的拼搏加油，為每一位大工人的成功喝彩。我相信，“大連理工大學(xué)”一定會因?yàn)槟銈円慌�批、一代代大工人的杰出表現(xiàn)而聲譽(yù)更高、名字更響!

　　再見了，親愛的20__屆畢業(yè)的同學(xué)們!

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇6

　　各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們：

　　大家下午好! 感謝母校提供這樣的機(jī)會與大家說說幾句心理話。 今天的天氣陰郁，似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。 斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)�體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友、道聲：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力!

　　回憶往事，一幕幕涌上心頭，六年中，我們哭過、笑過、鬧過，有時也打過，但一切的一切，只能讓我們的感情更深，友誼更誠，朋友更多，生活更好。我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了艾山小學(xué)的校園。屈原曾說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài)。未來的路愈是崎嶇愈要經(jīng)歷風(fēng)和雨，因?yàn)樗麄冎�道人生在于追求，在于有崇高的理想和�?jiān)定的信念。

　　理想如風(fēng)帆指引我們遠(yuǎn)航，有些人在生活中沒有揚(yáng)起自己理想之帆，都沒有達(dá)到自己的目的，結(jié)果怎樣呢?殘酷的現(xiàn)實(shí)給了他一個有力的回答：那是癡心妄想、空想，因此在生活中我們不應(yīng)該有空想，應(yīng)將理想付諸于行動，才能達(dá)到我們的目的。 如果沒有理想，居里夫人不會把青春付諸于科學(xué);如果沒有理想，孫中山不會棄醫(yī)從政，拯救人民于水火;如果沒有理想，奧斯特洛夫斯基不會堅(jiān)定毅力再續(xù)生命。 同學(xué)們!敞開你的心扉，放飛你的理想，相信到那時勝利將不會遙遠(yuǎn)。 其實(shí)大家心里也清楚，學(xué)校今天為什么要為我們開這個會，就是要我們明白：理想是我們奮斗的目標(biāo)，是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活，因?yàn)橛辛死硐攵�變得充�?shí)，因?yàn)橛辛死硐攵�變得富有情趣。在即將走完小學(xué)這個驛站，我們?nèi)�體師生今天聚在一起，這是一件很好的事，這也是一個難得的機(jī)會，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們六年級的同學(xué)最特別的關(guān)愛。

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，老師們、同學(xué)們

　　大家好!

　　首先我代表 全本老師對201x屆畢業(yè)的同學(xué)，對即將踏入新的征程的你們，表示衷心的祝賀。

　　在今天這個特殊的場合，作為老師代表，我也是百感交集。

　　和同學(xué)們一樣，老師也有著傷感與留戀。席慕容有這樣一句詩：“我可以鎖住我的筆，卻鎖不住愛和憂傷，在長長的一生里，歡樂總是乍現(xiàn)就凋落，走得最快的總是最美麗的時光。”是啊，時光輕易把人拋，從此，同學(xué)們將告別母校，你們的歡笑我何時再聞，你們的身影我何時重見?三年師生情長，一朝別離恨短。同學(xué)們，你們知道嗎，從此，你將帶走老師的心，而老師只能留你入夢。

　　和同學(xué)們一樣，老師也有著愧疚和遺憾。有人說：“教育永遠(yuǎn)是一種留有遺憾的藝術(shù)。”但這并不減輕我內(nèi)心的負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲抑�道，雖然你只是我的一個學(xué)生，但對于你還有你的父母卻是整個天下。有時我們會悔：那件事當(dāng)時如果能換一種方式處理多好，那個同學(xué)的問題如果能早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)多好，那一天如果和他們在一起多好……有時我們會恨：恨自己拙嘴笨腮不能更好地說服你，恨自己才疏學(xué)淺不能更好地改變你，恨自己技窮智短不能更好地成就你……但一切都已成過去，一切都不可挽回，在此，真誠地請同學(xué)們原諒!

　　和同學(xué)們一樣，老師也有著欣慰和驕傲。得英才而教之，是人生一大快事。也許老師平時在用一種近乎苛責(zé)的方式在激勵你，但我今天要告訴你一句發(fā)自心底的話：同學(xué)們，你們，是老師最優(yōu)秀最出色的學(xué)生!我們驕傲，“上善若水，因?yàn)楹竦螺d物“的精神在你們身上得以彰顯，“國學(xué)底蘊(yùn)，六藝多能”的目標(biāo)在你們身上得以實(shí)現(xiàn);我們驕傲，因?yàn)槟銈兂瘹馀畈�，個性張揚(yáng);因?yàn)槟銈冇掠趧?chuàng)新，追逐夢想;因?yàn)槟銈兏挥袗坌模�勇于�?dān)當(dāng)。我們驕傲，因?yàn)槿�年雖短，我們卻看到你已練就一雙堅(jiān)硬的翅膀，來日方長，我們堅(jiān)信你必能在九天高翔。是你們讓老師體驗(yàn)到了自己的價值，是你們讓老師感受到了生命的意義。同學(xué)們，老師衷心地謝謝你們。

　　和同學(xué)們一樣，老師也有著對未來的企盼和渴望。從今天開始，你們將進(jìn)入新的天地，開拓自己人生的夢想，從今天開始，你們將張開青春的翅膀，在更廣闊的天地翱翔。我盼望著六月的喜訊，我將見到夢想之花朵朵綻放，我將會把收獲之果粒粒品嘗;我盼望，你們每個人都能成為自己的狀元，心靈的冠軍，仰不愧于天，俯不怍于人，自信坦然，無悔無怨;我盼望，你們能在一中光榮的歷史上再添精彩的一頁，你們都會在一中的群星譜中熠熠閃光;我盼望，你們每個人都是一中育出的一粒神奇的種子，灑出去，五湖四海都會綻出異彩奇香;我盼望，五年、十年之后，我會見你沐哈佛圖書館的燈光，我會見你在泰晤士河上逐夢揮漿。不，不止于此，我的盼望還有更多，但歸根到底是一條，我盼望，你們都能站成一個大寫的人，有山的威儀，傲岸，挺拔，不屈，堅(jiān)強(qiáng)!

　　和同學(xué)們一樣，老師也有著大戰(zhàn)將臨的激動和興奮。同學(xué)們，今天你們是壯士出征，老師在此為你們壯行。我奉上三杯酒，壯你英雄膽，增你龍虎威，飲此三杯酒，化入血液，你必能決勝考場。

　　第一杯是信心酒。考場之上，競爭的不僅是知識，更是心理。你當(dāng)有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪氣，你當(dāng)有“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”的霸氣。你當(dāng)自信，你會成為自己的狀元;你當(dāng)自信，你會考出自己的最佳水準(zhǔn)。自信會幫你打開潛力之鎖，自信會幫你開啟智慧之門。自信會讓你祛除心魔，心態(tài)平和;自信會讓你心鏡無塵，靈光乍生。讓我們提一口丹田氣向命運(yùn)高呼：執(zhí)青春斧，我當(dāng)劈山開岳;搖霸王筆，我會倒海翻江。父母養(yǎng)育恩，今日當(dāng)報;少年凌云志，今朝必酬!

　　第二杯是智慧酒。考場兩日，其實(shí)凝聚的是十八年的智慧，誰能讓十八年的心力在此時得到最大發(fā)揮，誰就是考場上的王者。智慧當(dāng)是庖丁解牛，避難就易;智慧當(dāng)是能出能入，敢舍能取;智慧當(dāng)是處變不驚，靈活縝密;智慧當(dāng)是眼觀大局，知所得失。做智者，永葆冷靜;做智者，絕處逢生。做一個智者，得之淡然，失之坦然，順其自然，爭其必然。讓我們記住一句話：高考是座獨(dú)木橋，狹路相逢智者勝!

　　第三杯是博愛酒。命運(yùn)總對有愛心的人微笑，機(jī)遇總向有愛心的人垂青。愛高考，感謝它為你們的青春淬火;愛對手，感謝他們?yōu)槲覀兊娜松�助力。送人玫瑰，手有余香。愛，讓你心底無私;愛，讓你大氣磅礴。有了愛，你的筆下更靈動;有了愛，你內(nèi)心更坦然。相信吧，人在做天在看，好人老天不為難。從今天起，你要向每一個人微笑，從今天起，你要給每一個人快樂。讓我們一起向世界宣告：我愛高考，我愛世上的每一個人!

　　最后，我想起泰戈?duì)柕囊痪湓姡?ldquo;無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”我想對同學(xué)們說一句，無論你走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你們的老師，看看你們的同學(xué)，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校。

　　“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。”同學(xué)們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，一中只是你們?nèi)松�的一個驛站，我們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅(jiān)信，未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲椋�希望與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們!

　　祝愿你們旗開得勝，馬到成功!

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天，我們在這里隆重舉行20__屆高三畢業(yè)典禮。首先，能夠作為教師代表，我很榮幸，也很激動!請?jiān)试S我代表高三全體教師，對圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀大家經(jīng)歷了高中三年的錘煉，經(jīng)歷了人生第一考——高考，已經(jīng)真正完成了自我的蛻變，從此以后，遇到任何事，天空就會飄來幾個字：“那都不是事”。

　　時光流逝，驀然回首，點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭。清晰地記得20__年的7月，青澀的你們帶著純真和自信，滿懷憧憬和夢想，來到馬中開始了你們的高中生活。三年來，我們攜手同行，感覺就像昨天：高一軍訓(xùn)時的歌聲、拼命奔跑的運(yùn)動會、金秋放歌時班主任的親情加盟，高二小高考付出汗水后的輝煌和喜悅，洋口港成人儀式的鄭重宣誓，為班級榮譽(yù)而戰(zhàn)的辯論賽;高三的三次南通模擬，震撼人心的百日誓師，高考進(jìn)考場前的吶喊助威，與老師深情的擁抱……這三年，我們一起走在滿是荊棘的拼搏路上。這三年，是誰留下了多少汗水多少感動?是你們在座的20__屆馬中學(xué)子;這三年，是誰幫助你們成長，日夜呵護(hù)?是我們可敬、可愛的馬中老師們，他們用自己的青春默默地為你們奉獻(xiàn)!

　　離別如期而至，感覺卻如此匆匆，猶如身在昨天的你們已經(jīng)站在畢業(yè)的門檻上。俗話說，距離產(chǎn)生美!也許你還記得在校門口值班老師關(guān)注的目光，在食堂就餐時員工的熱情服務(wù)，宿舍阿姨深夜的巡查?也許你還記得在操場師生趣味運(yùn)動會的開懷大笑，高三臨考前跑操的汗如雨下、口號鏗鏘有力?也許你記得在辦公室和老師的傾心交談，在教室老師上課的抑揚(yáng)頓挫，在走廊班主任和你思想的交流?這就是我們熱愛而又熟悉的母校。從今天起，我們和母校之間的距離產(chǎn)生了，美如期而至!你是否會感傷在母校甜蜜的日子一去不復(fù)返了呢?你是否還想在母校聽老師們的最后一講呢?你是否……這一切來的太快，你們還沒來得及思考。時間都去哪兒了?這三年，我們最熟悉的這個地方——馬中有我們太多的回憶，太多的感觸!在此，我提議：請同學(xué)們伸出雙手，把我們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給陪伴我們一路成長的母校——馬塘中學(xué)!

　　親愛的同學(xué)們，你快樂的，我就是幸福的;你成功的，我就是收獲的!三年來，我們朝夕相處，每天都進(jìn)行著思想的碰撞，心靈的交流，生命的對話。你們進(jìn)步了，我們開心;你們退步了，我們憂慮。我們每天都心事重重，因?yàn)榉判牟幌履銈?我們每天都有快樂，因?yàn)槟銈兠刻於荚谶M(jìn)步。因?yàn)槟銈儯�我們�?shí)現(xiàn)著自己的理想，激發(fā)著智慧，用我們的真心換你們的真情，實(shí)現(xiàn)著一個做老師的生命價值。我驕傲，我是一名教師;我自豪，你是我的學(xué)生。20__屆的你們是最棒的!我相信，這是我們所有老師的共同心聲!

　　三年，彈指一揮間，同學(xué)們已經(jīng)跨越了生命長河中一個最重要的階段。高中畢業(yè)，對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站，你們的精彩人生才剛剛開始，距離真正的成功，還任重道遠(yuǎn)。作為母校，作為見證你們成長的師長，真誠地祝你們未來一切如意，前途一帆風(fēng)順。但這一切的實(shí)現(xiàn)還必須付出更多的努力，因?yàn)槌晒χ挥锌孔约海憾嘧x書，多運(yùn)動，多交友，多感恩，多擔(dān)當(dāng)……

　　20__年的6月，是個放飛的季節(jié)!是個真愛流淌的季節(jié)!今天你們以馬中為驕傲，明天你們就是馬中的驕傲，希望大家有空的時候，常回家看看，因?yàn)檫@里有你最深刻的記憶!感謝在座的可愛的同學(xué)們，感謝可敬的老師們，我們相伴三年，緣牽一生!祝福你們，祝你們前程似錦，圓夢人生!

　　我的講話完了，謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇9

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!我是級物流(1)班的，我很榮幸能夠站在這里。今天是個難忘的日子，對我們?nèi)�體即將畢業(yè)的學(xué)生來說，更是個刻骨銘心的時刻!在此，我們懷著萬分感激和依依不舍的心情，向培育我們長達(dá)四年的教職員工們深深地致謝;你們辛苦了;同時也感謝同學(xué)們四年來的關(guān)心與幫助。

　　四年來，值得我們回憶的事情太多太多，其中我們最感謝學(xué)校對我們生活的照顧，學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出，才使我們有了長足的進(jìn)步。是如師，賦予我們這四年中最有意義的收獲。老師們淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂;正直的品行，教會我們珍惜、誠實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù);博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。給了我們一個全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德，一份對自己、對學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛，也許這就是“為人師表”的最好詮釋，平凡而偉大，無怨又無悔。

　　今天在這里，我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在兩段歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)的交叉點(diǎn)上。一段歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)，是如師的老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)叫做未來，它是一段剛剛開始的歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)，一段留待我們書寫的歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)。這段歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)將是我們對于自身價值的詮釋與證明，更是我們對如師的理解與發(fā)揚(yáng)。

　　今天，我們即將分別，但此時的分別不是一段輝煌的結(jié)束，而恰是無數(shù)輝煌的開始。我們將從事各種職業(yè)，無論走到那里，我們?yōu)槿鐜燆湴粒�愿如師也會因我們而自豪�?/p>

　　雖然即將與相處三年的同窗好友分別，但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因?yàn)樵谀莻�美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。

　　多少美麗淪桑都因歲月的流轉(zhuǎn)，而漸漸消失，大學(xué)這一美好時光依然是生命中永久不變的情懷，朋友帶著你的夢想，用你們的雙手去打造屬于你們的未來，我相信美好的美未來是屬于你們的!!

　　輝煌的未來從你們今天開始，未來從每一天開始。西方哲學(xué)家說：“河流每時每刻都是新的。”《飄》里的郝思嘉說：“無論如何，明天又是新的一天。”而中國《四書?大學(xué)》里說：“茍日新，日日新，又日新。”當(dāng)我們到了一定年齡后，肯定常常會和美妙的開始不期而遇，最后，請?jiān)试S我把孔夫子的話改一下：不是學(xué)而優(yōu)則“仕”,是學(xué)而優(yōu)則“始”。圣西門當(dāng)年吩咐他的仆人早晨用這樣一句話來呼喚他起身：“奮起罷，偉大的開始在等待著你。”在此，我做一回你們的仆人罷。在這里，我把這句話奉獻(xiàn)給你們，作為畢業(yè)的賀禮!同時，我也由衷的感謝三年來同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助，感謝各位朋友的關(guān)懷。認(rèn)識你們是我的人生一大財(cái)富，真誠的祝愿各位一路走好!再次感謝和大家相處的時光。

　　最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們前程似錦，祝母校再創(chuàng)輝煌!

　　謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇10

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)

　　在這陽光高照烈日炎炎的夏天，我們最后一次相聚在生活了六年的母校。

　　從一年級到六年級一共有三位教我的老師，第一位老師如果發(fā)起火來實(shí)在讓人害怕，可從不打我們， 可一不發(fā)火就像我們的媽媽。

　　第二位老師，他發(fā)起火來，就像火山爆發(fā)一樣，當(dāng)都當(dāng)不住，但他從不打我們。現(xiàn)在這個老師，從不發(fā)火，要是發(fā)火也是訓(xùn)斥一下，總給我們講道理，從不打我們。

　　難忘在小學(xué)入隊(duì)時大哥哥大姐姐們親手幫我們戴上紅領(lǐng)巾，難忘在教室里讀書，難忘在下課時我們歡樂的聲音。

　　從小學(xué)一年級到六年級，我們從弱小變成強(qiáng)大，從無知變的懂事，從幼稚變的成就起來了。

　　學(xué)習(xí)是無邊無際的，誰都不能什么都知道。孔子也被兩個小孩難倒過。我們要在知識的海洋里學(xué)習(xí)。一句話說得好：“人活到老，學(xué)到老。

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇11

　　親愛的老師們、同學(xué)們：

　　今天我們歡聚在這里隆重舉行2019屆高三畢業(yè)典禮,我為同學(xué)們感到由衷的喜悅,也有很多的感慨。

　　2019年是不平常的一年，它對我們的國家，對我們的學(xué)習(xí)，對我們的心緒來說都有許多異樣的感受。就在這短短的不到一年的時間里，整個國家經(jīng)歷了雪災(zāi)與地震、口足疫、迎奧運(yùn)、藏(來源于第一范文網(wǎng))獨(dú)分裂與眾志成城，抗震救災(zāi)。真可謂有天災(zāi)人禍，更有萬眾一心。我們從來沒有感受過祖國離我們是那么的近，那么的休戚相關(guān)。說到這些，我想說的是，以后的同學(xué)們，無論在大學(xué)還是在某一工作崗位，都會成為祖國建設(shè)事業(yè)中的一員，我毫不懷疑，今后我會在電視頻幕里，互聯(lián)網(wǎng)上，報紙或雜志上看到聽到同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同樣是今年，我們還要經(jīng)歷江蘇省高考改革的試驗(yàn)，我們每一位同學(xué)都在經(jīng)受考驗(yàn)，經(jīng)歷著焦慮、彷徨，擔(dān)憂和希望。但比較那些在地震中失去親人的孩子，比較那些被臨時轉(zhuǎn)移到帳篷里讀書的高三學(xué)生，我們無論如何都會感到現(xiàn)在的我們是多么的幸福,而這種感受的時間卻是非常短暫的，因?yàn)橥瑢W(xué)們又要畢業(yè)了。

　　“我們畢業(yè)了”這幾個字，包含了太多的太多的內(nèi)涵，它見證了同學(xué)們十二年的風(fēng)雨歷程，承載了父母長輩無微不至的關(guān)愛，也飽含著自己、家人與國家的期待，當(dāng)然，它還凝聚了許多老師默默無聞的奉獻(xiàn)!

　　當(dāng)我坐在書桌前寫這份“畢業(yè)典禮致辭”時，涌現(xiàn)在我腦海的是一些司空見慣的畫面：同學(xué)們一大清早匆匆忙忙甚至還一邊吃著早點(diǎn)進(jìn)校門的情景;同學(xué)們上課時聚精匯神地聽課、積極思考、踴躍發(fā)言、熱烈討論的場面;同學(xué)們包圍著我問問題的那種不弄個水落石出決不罷休的表情。當(dāng)然作為任課老師我更加也能夠體會到老師們的辛苦與執(zhí)著，我?guī)缀跆焯於寄芸吹皆S多老師放棄午休到班陪同學(xué)們看書學(xué)習(xí)答疑，在同學(xué)們有煩惱有困難時毫無保留地給予真誠的幫助和理解。

　　我也看到家長為了能讓孩子吃到親手做的飯菜無論是刮風(fēng)下雨還是頂著烈日耐心地等在校門口的身影，也聽到家長談?wù)撆愫⒆訉W(xué)習(xí)到深夜的經(jīng)歷。我們都習(xí)慣了這些，但這些都將成為記憶，而一旦成為記憶，我們都會為這里所發(fā)生的一切而感動。應(yīng)該承認(rèn)，老師與同學(xué)相處不會都是愉快的，老師課前課后的嚴(yán)厲苛刻、對一些班級事務(wù)的不同看法，或許會給同學(xué)留下一些不快，但無論是老師還是家長在每天忙忙碌碌的背后都藏著一顆深愛你們的心，將來你們在奔赴高校和各自的工作崗位之后，回想起此時此景時也許會有更深的感悟。地震也好，即將來臨的奧運(yùn)也好，生活與學(xué)習(xí)也好，我們發(fā)現(xiàn)人間的友愛、互助、溝通和理解都是人生中最寶貴的東西。所以我希望我們的師生情意長存，也希望同學(xué)們在未來的奮斗中相互支撐。

　　高中畢業(yè)對同學(xué)們來講，是人生里程的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但是畢業(yè)并不僅僅是學(xué)完了課程、考試及格離開自己的學(xué)校，它還包含了更豐富的文化內(nèi)涵。我們知道，人一生會有許多種禮儀，而畢業(yè)是其中最重要的一項(xiàng)禮儀。它象征著你的知識的完備，身體和思想的成熟，也象征著你已經(jīng)準(zhǔn)備好了，等待著祖國的召喚與社會的承認(rèn)。

　　眼下社會上有一個很有意思的流行說法,叫“80后”,這個詞語想表明什么呢?我自己說不清楚,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是80后出生的孩子與以往的幾代人有很大的差異,進(jìn)而成為一個特殊的標(biāo)記,但今天在場的同學(xué)都是90后出生,同學(xué)們,你們是“90后”了,90后的一代人會怎樣呢?我也不知道,你們的生活應(yīng)該有你們自己去填寫,而我這個60后的希望就是，90后應(yīng)該成為最有事業(yè)心、責(zé)任心和關(guān)愛心的一代，你們在中國社會的影響力一定會超過80后。祝賀大家順利畢業(yè)!

　　謝謝!

　　畢業(yè)典禮演講稿精選

　　各位同學(xué)：

　　下午好!

　　我很高興。今天這個典禮是為你們開的。這是你們?nèi)松�旅途中跨過一個新的里程碑的時刻。在這里，我要代表所有老師向你們表示祝賀：

　　同學(xué)們，你們畢業(yè)了!

　　今天這個情形，讓我想起十多年前的自己。那時，我也和同學(xué)一般模樣，看著朝夕相處了三年的老師和同學(xué)，回想三年高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，悠長的《酈歌》在心間回蕩。我相信，每一個同學(xué)都記得三年前自己剛進(jìn)一中時的模樣。懷著興奮，懷著憧憬，在三年的磨練中你們收獲了淚水與歡笑，你們穩(wěn)健地邁入成年，你們成長為品學(xué)兼優(yōu)的嘉中學(xué)子。

　　各位同學(xué)，你們將要告別自己的高中時代了。我沒有什么禮物送給你們，只送給你們幾句話：

　　畢業(yè)意味著高考的到來，離高考只有53天了。高考是一場學(xué)識與心態(tài)的較量。三年來，大家在百年名校從嚴(yán)求實(shí)校風(fēng)熏陶下成長，是同齡人中的佼佼者。我們沒有理由在高考面前畏懼與退縮。所以，面對高考，勇敢地迎上去吧!想一想李太白的“天生我材必有用”，自信滿滿地長風(fēng)破浪吧!我要送給大家的第一句話，就是那句大家都很熟悉的廣告：我有，我可以!

　　我想送給大家的第二句話，大家也很熟悉。在《勸學(xué)》中，荀子說：“故木受繩則直，金就礫則利。”下一句，同學(xué)記得嗎?對了，是“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。”我想和大家說說“參省”二字。所謂“參省”，就是檢查、省察。在高考前的這段時間里，我們要做一定量的練習(xí)，但是，如果我們被練習(xí)壓著抬不起頭來，疲于應(yīng)付的話，我們的復(fù)習(xí)是無效的。查漏補(bǔ)缺，重要的是要有自省意識。不要畏懼地仰望知識，而應(yīng)該俯視知識，把知識的網(wǎng)張開，仔細(xì)檢查每一個結(jié)點(diǎn)，看看它是否結(jié)實(shí)了。

　　有勇有謀，戰(zhàn)無不勝。讓高考來證明你吧!

　　可是高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)。胡適1929年在中國公學(xué)2019年級畢業(yè)時說了一句話，我想引過來送給大家：不要拋棄學(xué)問。這句話所說的意思和我們一中的校訓(xùn)“成德達(dá)才”是一致的。我希望一中三年的學(xué)習(xí)與生活，留給大家的是終生受益的求知精神。這一點(diǎn)，讓大學(xué)證明你，讓未來證明你!

　　同學(xué)們，你們當(dāng)中的每一位，都是x中學(xué)的驕傲，都是我們每一個老師的驕傲。我相信，你們每一個人都能順利通過高考，都能在未來的人生道路上獲得成功，為你們的母校——x中學(xué)帶來更多的光榮與驕傲!

　　謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇12

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的師兄師姐們：

　　你們好!

　　我是經(jīng)濟(jì)系級的___。在這里，謹(jǐn)讓我代表全體非畢業(yè)班的同學(xué)對師兄師姐們能夠以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀!同時，也對師兄師姐們對我們一貫以來的關(guān)心、愛護(hù)、幫助和支持表示衷心的感謝!

　　從踏入仲園的第一天起，師兄師姐們的影子就深深地刻在了我們的心中。忘不了師兄師姐們迎接新生入學(xué)時的一張張充滿了溫情的笑臉和幫我們開第一個班會時那一句句意味深長的話語;還有在烈日下，我們軍訓(xùn)時操場旁你們那一雙雙關(guān)切的眼睛和院運(yùn)會上一個個忙碌的身影，更有師兄師姐們在領(lǐng)獎臺上的一個個燦爛的笑容。這一切的一切，深深地感染著我們，激勵著我們，讓我們能夠在仲園迅速地安定下來，并生根發(fā)芽，茁壯成長。

　　此刻，我想起了牛頓。因?yàn)樗�曾說，他之所以能看得比別人遠(yuǎn)，是因?yàn)樗�站在科學(xué)巨人的肩膀上。那么，我們呢?我們之所以能取得今天的成績，除了學(xué)校老師的悉心指導(dǎo)外，還有賴于師兄師姐的關(guān)心、愛護(hù)、幫助和支持!

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”!今天，在這個畢業(yè)典禮上，讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學(xué)殿堂的師兄師姐們在工作崗位上能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)母校“團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，愛國，愛農(nóng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)仲愷精神，腳踏實(shí)地，扎實(shí)苦干，百折不撓，自強(qiáng)不息，在今后的人生道路上，不斷進(jìn)步，早出成果，用辛勤的汗水澆灌出幸福之花!同時也希望師兄師姐們能多回來看看我們，繼續(xù)關(guān)心、支持母校的建設(shè)和發(fā)展，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)，為母校爭光添彩。

　　而我們決心以師兄師姐們?yōu)榘駱樱�繼承和發(fā)揚(yáng)仲愷優(yōu)良傳統(tǒng)在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，堅(jiān)持理論知識與社會實(shí)踐的統(tǒng)一，刻苦學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為響應(yīng)學(xué)院黨委提出的“擴(kuò)規(guī)模、上層次、創(chuàng)品牌”的工作思路而努力奮斗，全面提高自身的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展，為將來報效祖國做好充分的準(zhǔn)備!

　　最后，祝親愛的師兄師姐們身體健康、前程似錦，祝我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、萬事如意!

　　謝謝!

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇13

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這逃去如飛的日子里，我在母校中度過了難忘的六年的光陰，我在這兒我有許多的舍不得。我舍不得陪我玩耍的同學(xué)，我舍不得悉心栽培我的老師。在這個學(xué)校，同學(xué)們的千姿百態(tài)，老師們的一舉一動，一言一行，都深深地映在我的腦海之中，可是我將要告別母校，走進(jìn)另一個奇異的世界。可我不想要離開這溫暖的母校，不想要離開這片世外桃源。我好想，從一年級開始再走一遍，可是時間一去不復(fù)返，而我卻覺得時間過得越來越快了，一瞬間，六年的時間即將過去，一年級所發(fā)生的事情我都記得非常清晰，就如同發(fā)生在昨天一般，我都?xì)v歷在目。在這個學(xué)校發(fā)生的事情實(shí)在是太多太多了，許多都令我難忘。

　　有一次，我在走廊上開心地跑著，可到樓梯那兒，一不小心就把腳給扭傷了，弄得青一塊紫一塊，還腫了起來。同學(xué)們馬上過來扶我，老師叫你們把我送到醫(yī)院。那時，我腳不方便，走得非常慢，她們不僅沒有嫌棄我，還一直把我扶到醫(yī)院才放開我。那是我真想對你們說：“謝謝你們那么關(guān)心我。你們在我困難的時候會來照顧我；在我犯錯的時候會毫不猶豫的原諒我；在我不小心說了一些令你們傷心的話你們后不假思索的寬容我。希望我們畢業(yè)以后，做永遠(yuǎn)的朋友，請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓我們的友情地久天長。”

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇14

　　親愛的同學(xué)們，尊敬的各位老師，各位家長朋友們：

　　我們又一次相聚在體育館，祝賀同學(xué)們經(jīng)過數(shù)年寒窗苦讀，圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè)。首先，我代表學(xué)校向20xx屆全體本科畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!

　　在此，我也提議，請同學(xué)們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們到場的和未到場的父母，向他們表達(dá)最真摯的感激之情!把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給傳授你們知識和力量的全體老師們，獻(xiàn)給為你們的生活、學(xué)習(xí)、安全做好服務(wù)保障的全體職工們，向他們表達(dá)最衷心的尊敬之意!

　　2019年我從中國農(nóng)業(yè)大學(xué)來到西北農(nóng)林科技大學(xué)工作，與同學(xué)們同一年進(jìn)入這所大學(xué)。你們是我親手迎來的第一屆本科生，你們是在我心中具有特殊位置的一群學(xué)生，我們有著特殊的情緣，我們是“同桌的你我”!

　　四年來，我們竭盡全力地為同學(xué)們的成長成才創(chuàng)造良好的環(huán)境條件，也不斷地被同學(xué)們所感動，不斷地收獲著同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校帶來的成就和榮耀。我記得，為做好建校80周年暨合并組建15周年紀(jì)念活動，同學(xué)們犧牲暑假的時間，冒著高溫酷暑排練節(jié)目，特別是9月11日晚上頂著傾盆大雨一直排練到凌晨，這一刻感動了全校所有的師生。

　　畢業(yè)之后，一批同學(xué)將遠(yuǎn)涉重洋留學(xué)，追求更大的人生夢想。一大批同學(xué)將懷著高考時沒有實(shí)現(xiàn)的理想，奔赴更好的大學(xué)攻讀更高的學(xué)位。一批同學(xué)將扎根西部和邊疆，為改變欠發(fā)達(dá)地區(qū)的面貌奉獻(xiàn)自己的青春。一批同學(xué)將走進(jìn)基層，為國家民族的未來施展自己的才華。在畢業(yè)之際，作為教育工作者，我們更加深刻體會到大學(xué)的偉大，更加深刻體會到大學(xué)的價值，大學(xué)因?qū)W生而美麗，大學(xué)因?qū)W生而充滿生命力!

　　儒家經(jīng)典《禮記•大學(xué)》開篇講到：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”大學(xué)是科學(xué)與知識的殿堂，是精神與價值的高地。大學(xué)的根本使命是立德樹人，大學(xué)的永恒追求是造就人才和創(chuàng)造知識。自1934年創(chuàng)建以來，西北農(nóng)林科技大學(xué)始終傳承著“經(jīng)國本、解民生、尚科學(xué)”的辦學(xué)理念。這是這所大學(xué)所堅(jiān)守的價值，也是我們所秉承的價值觀，以及教授給學(xué)生所追求的價值取向。接下來，我想就“價值與價值觀”這一主題，為同學(xué)們上最后一課，談一談對同學(xué)們的期許和勉勵。

　　我們先談?wù)剝r值觀。哲學(xué)意義上的價值觀是，一個人對周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、作用、效果和重要性的總體評價和看法，是基于一定思維感官之上作出的認(rèn)知、理解、判斷或抉擇，也就是人認(rèn)定事物、辯定是非的一種思維或取向，從而體現(xiàn)人、事、物的價值或作用。價值觀，承載著一個國家、一個民族的精神追求，體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn)。一個國家，需要一種共同信仰的核心價值觀，凝聚全社會的力量，引領(lǐng)國家的發(fā)展與繁榮;一個民族需要一種核心的價值觀，支撐民族的文明與延續(xù);一個社會組織需要一種核心的價值觀，實(shí)現(xiàn)組織的愿景與卓越;一個大學(xué)需要一種核心的價值觀，踐行大學(xué)的使命與責(zé)任，教育廣大學(xué)子愛國、敬業(yè)、誠信、友善，堅(jiān)持真理、追求卓越。一個人也更加需要一種核心的價值觀，創(chuàng)造人生的價值，服務(wù)國家的發(fā)展，推進(jìn)民族的振興。

　　當(dāng)前中國比歷史上任何時候都更加接近實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想。成就這項(xiàng)偉大的事業(yè)，我們不僅要建成世界經(jīng)濟(jì)和科技強(qiáng)國，更應(yīng)當(dāng)注重主流價值觀的建設(shè)，讓主流價值觀成為每個公民的信仰，讓每個人為國家的發(fā)展、社會的和諧貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)我們在努力實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、和平崛起之時，必須更加重視培育和踐行核心價值觀，并為世界輸出有益于人類文明進(jìn)步的精神價值。否則，我們很難成為一個真正受人景仰的世界強(qiáng)國，很難實(shí)現(xiàn)真正意義的民族復(fù)興。

　　接下來，我想與同學(xué)們談一談2019年“感動中國”兩位獲獎?wù)咧烀舨畔壬�、孫麗娜女士的故事。朱敏才在商務(wù)部工作近四十年，曾任中國駐尼泊爾大使館經(jīng)濟(jì)參贊，妻子孫麗娜則是新中國培養(yǎng)出的第一批小學(xué)英語老師。朱敏才、孫麗娜退休后，沒有選擇北京安逸的晚年生活，而是來到貴州的偏遠(yuǎn)山區(qū)義務(wù)支教，一來就是十年。十年里，他們的足跡遍及望謨、尖山苗寨、遵義龍坪等地，在大山深處架起一座希望的彩虹。從風(fēng)度翩翩的外交官到地地道道的鄉(xiāng)村老師，朱敏才、孫麗娜把義務(wù)支教作為人生的新起點(diǎn)，用十年的堅(jiān)守，扎根在大山的深處。他們行程上萬公里，走過半個地球，先后支教5所鄉(xiāng)村小學(xué)，為山區(qū)孩子傾注全部的熱情和心血。他們用愛的雙手打開一扇窗口，讓山里的孩子們發(fā)現(xiàn)新的世界。他們廢寢忘食、樂以忘憂，改變了無數(shù)貧困山區(qū)孩子的命運(yùn)，成為人們心中的“最美鄉(xiāng)村教師”。

　　2019年2月27日，當(dāng)看到中央電視臺年度“感動中國”人物頒獎典禮的現(xiàn)場，我感動得流淚了。朱敏才、孫麗娜都是平凡的人，他們所做的都是平凡的事情。他們懷著大愛之心，把人生的十年全部奉獻(xiàn)給落后地區(qū)偏遠(yuǎn)山區(qū)的鄉(xiāng)村教育。他們用十年的堅(jiān)守和付出，把平凡做成了不平凡，用平凡的舉動成就著偉大的信念和高尚的價值觀。所以，他們又是不平凡的人。我們可以想象，如果沒有這種堅(jiān)定的信念和崇高的價值觀，他們會在花甲之年，選擇從事鄉(xiāng)村孩子的教育事業(yè)嗎?當(dāng)感動于他們的默默堅(jiān)守、無私奉獻(xiàn)之時，我們不禁追問：人生的價值是什么，什么才是真正有價值的人生?我們還要反思：當(dāng)前的社會出現(xiàn)各種各樣的人格扭曲、信仰缺失、追求錯位，甚至我們的大學(xué)也在出現(xiàn)形形色色的“精致的利己主義者”，不正是人生的價值觀出現(xiàn)了問題，人生的價值取向出現(xiàn)了偏差嗎?

　　價值觀對人生有著至關(guān)重要的指引作用。對待同樣的事物，懷著不同的價值觀，會對事物做出截然不同的認(rèn)知判斷。如果抱著貪圖享樂的價值觀，也許有人會認(rèn)為朱敏才、孫麗娜所做的是沒有意義、沒有價值的事情，他們完全可以在北京度過舒適安逸的晚年。如果抱著一種道德的責(zé)任感，就會有完全不同的體會感悟。我們不難理解，到底是什么樣的力量支撐兩個年過花甲的老人十年的堅(jiān)守，乃至奉獻(xiàn)出自己的生命健康，是高尚的價值觀，是對山區(qū)孩子命運(yùn)的關(guān)切，是燃燒自己、照亮別人的大愛。人之所以為萬物之靈，不僅需要生存層面的物質(zhì)滿足，更需要更高精神層面的價值追求。( 第一范文網(wǎng) )

　　人生的價值和尊嚴(yán)在于擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。愛因斯坦說:“一個人對社會的價值首先取決于他的感情、思想和行動對增進(jìn)人類利益有多大作用。” 受過高等教育的人，應(yīng)當(dāng)有自我判斷的價值選擇、關(guān)懷他人的道德?lián)��?dāng)。我在很多場合講過，作為一所國家重點(diǎn)大學(xué)，我們培養(yǎng)的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)把道德責(zé)任感和正確的價值觀作為最重要的人生品質(zhì)，要有對自己、對他人，對國家乃至人類的歷史使命感和道義擔(dān)當(dāng)精神，這正是立德樹人的核心內(nèi)容，也是大學(xué)的社會責(zé)任和價值所在。

　　我深信，當(dāng)我們?yōu)楦�多的人的幸福而奮斗的時候，我們的人生一定是幸福的;當(dāng)我們用自己的力量幫助更多人的獲得幸福的時候，我們一定會更有意義、更有尊嚴(yán)地生存。

　　同學(xué)們，剛才畢業(yè)生代表于航同學(xué)談到，你們在大學(xué)最后一年才品嘗到學(xué)校最新的科研成果，了解到身邊的科學(xué)家們的學(xué)術(shù)成就，享受到宿舍空調(diào)帶來的夏日涼爽，確實(shí)有些晚了，有些事情學(xué)校做得不夠好、不夠及時。學(xué)校向你們承諾，在今后的辦學(xué)中，我們一定會以更加辛勤的努力讓學(xué)校變得更加和諧友善，以正確的價值觀讓學(xué)校更有品味內(nèi)涵，讓更多的學(xué)子接受正確價值觀的熏陶教育。值此離別之際，我也殷切希望，在未來的日子里，你們能以正確的價值觀照亮前行的道路，創(chuàng)造人生的價值，綻放生命的精彩!

　　以此與大家共勉!

　　謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇15

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　上午好!

　　今天，我非常榮幸/能夠站在這里/代表六年級的同學(xué)們講話。(聲音漸漸高昂，然后稍停頓一會，深沉地進(jìn)入)今天是一個特殊的日子，也是一個值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)槲覀兗磳⑻こ鰧?shí)驗(yàn)小學(xué)的校門，離開我們的母校，開始我們?nèi)�新的中學(xué)生活。同學(xué)們，回想六年來我們在實(shí)小的成長經(jīng)歷，老師與我們一起在課堂上學(xué)習(xí)、討論，在校園里一起游戲……老師與我們建成了良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系。今天，我們將要告別母校，要到一所新的學(xué)校、一個新的環(huán)境中去，我們要在新的學(xué)校里開拓自己新的天地，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!

　　回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到了一起，步入實(shí)小這“花園”般的校園。六年來，在母校慈愛的懷抱中，我們度過了美好而絢麗的時光：教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們運(yùn)動會上嘹亮的口號聲;校園的樹下記錄了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有的這些，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的母校變得越來越漂亮了!如今，我們就要離開母校了，但是，我們不會忘記老師們的諄諄教導(dǎo)，不會忘記母校的栽培，我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情。

　　我們還要感謝，感謝每一位同學(xué)和朋友。在這里，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說：“學(xué)會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊的每一個朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應(yīng)該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。你們要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師們的厚望!”

　　告別小學(xué)生涯后，我們將一起攜手，發(fā)揚(yáng)實(shí)小的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“求真創(chuàng)新”的實(shí)小精神，去實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想，為報答實(shí)小和老師們的辛勤栽培而繼續(xù)努力吧!

　　謝謝!

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇16

　　最近這段時間，校園里似乎更加忙碌起來，大家先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場。

　　有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今天的典禮是個標(biāo)志，隨著歲月的過濾，往日的種.種不快都變得脈脈溫情起來。

　　畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來，彌漫開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別，老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話，大家忙著一些相似的事。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20__年畢業(yè)的同學(xué)們，你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過，應(yīng)該承認(rèn)，你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。

　　然而，這正是需要我們挺身而出的時候。

　　首先，不要過分抱怨。老實(shí)講，大家處在這樣一個時期：讀小學(xué)時，上;讀大學(xué)時，上小學(xué)不要錢;要讀研究生了，研究生不值錢了。還沒能力工作時，工作是分配的;有能力工作時，找不到工作了。對于這些，在學(xué)校里抱怨一點(diǎn)，吵鬧一些，學(xué)校會寬容大家，不會苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是，走出校門，離開學(xué)校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會有逢回路轉(zhuǎn)之時。大家要承認(rèn)，今天的暫時挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信，今天的努力，將來一定會有大收成。

　　其次，學(xué)會適應(yīng)社會。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式。現(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無止境。社會也是一本書，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識，也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會，會有一個理想破滅的過程，在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應(yīng)社會，融入社會，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻(xiàn)。社會奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬不可得意自滿;倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的，總會去適應(yīng)，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

　　第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。四年的大學(xué)時光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天，學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”，問題是時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標(biāo)，要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)理想。沒有前進(jìn)的目標(biāo)，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書，行萬里路，行至水窮處，坐看云起時，人生總得需要一個目標(biāo)。這個目標(biāo)越明確，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標(biāo)不停地走。

　　第四，要有信心。并不是所有的付出都會得到承認(rèn)，但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗;面對艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必須堅(jiān)信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠實(shí)的人，世界是不會永遠(yuǎn)沉默的。

　　一句話，走出校門，你們要告別的不僅僅是學(xué)校，是老師，是同學(xué)，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己。現(xiàn)在需要大家做的是：點(diǎn)擊一下刷新鍵，一切從零開始。

　　六月是一個舞臺，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，但是，河南大學(xué)不能也無法注定你的命運(yùn)，一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，我所能做的，就是祝賀你們、祝福你們，祝賀大家順利畢業(yè)，祝福大家前程似錦，一切平安。

　　謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇17

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我們在這里隆重舉行初三年級學(xué)生畢業(yè)典禮。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工向初三的全體老師致以崇高的敬意，向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

　　老師們，你們在過去的工作中能夠全面地貫徹黨的教育方針，教書育人，表現(xiàn)出崇高的工作責(zé)任感和忘我的工作精神，表現(xiàn)出崇尚和諧的合作意識和追求卓越的思想境界，全心全意地為初三學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，取得了顯著的成績。你們?yōu)槌跞龑W(xué)生的成長和發(fā)展傾注了無數(shù)的心血，付出了艱辛的勞動，正是由于你們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，才使我們初三年級取得了比較好的成績。在這里，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲：“您們辛苦了!”

　　同學(xué)們，三年前，你們懷著滿腔的熱情和希望步入了___中的大門。三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，三年的春風(fēng)沐浴，三年的雨露滋潤，你們的思想得到了哺育，你們的情感得到了熏陶，意志得到了磨礪，知識得到了擴(kuò)展，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣得到了培養(yǎng)。你們在不斷地走向成熟，在各個方面都取得了長足得進(jìn)步。三年里，教室里映照著你們的求索苦讀的身影，操場上留下你們的拼搏進(jìn)取的足跡，舞臺上，激蕩著你們的歡歌飄逸的身子;三年里，你們慢慢成熟、漸漸長大，褪去了一身的稚嫩，長成了健壯的青年。

　　同學(xué)們，你們要感謝你們的老師。你們度過了三年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命中的三年，這三年對他們來說也是永不復(fù)返的。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴(yán)格，會說一些令你感覺不愉快的話，但他們?nèi)找共賱冢�舍棄自己的健康，舍棄自己的家庭，舍棄自己的父母，舍棄自己的孩子，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。因?yàn)樵谒麄兊男哪恐校�你們已�?jīng)成為了他們自己的孩子，他們把深深的愛無私的奉獻(xiàn)給了你們。

　　憶往昔，心中總有幾許依戀，幾多感慨!看現(xiàn)在，出發(fā)的號角已經(jīng)吹響，馬上你們將走上戰(zhàn)場!在此，我想對你們說：正確面對中考。中考是一個坎，不是一個溝。拿出你的勇氣與自信，坦然面對，沉著應(yīng)戰(zhàn)，從容應(yīng)對。不急、不躁、保持一個良好的心態(tài)在考試中是非常重要的。其實(shí)，中考不可怕，它只是你人生旅途的一段小小插曲。面對中考，我們要有“一覽眾山小”的高傲，有“一切反動派都是紙老虎”霸氣。考場上，我們要?dú)舛ㄉ耖e，不要做“猛張飛”，心浮氣躁，更不能囫圇吞棗，要學(xué)習(xí)曹操的從容與自信，諸葛亮的沉著與冷靜。考場上，要“兩耳不聞窗外事”。考場下，要有“過去的就讓他過去”的瀟灑，從而以樂觀的心態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)……總之，一句話，要有好心情，好心態(tài)，態(tài)度決定一切，也決定命運(yùn)。考試結(jié)束之后，不論這結(jié)局是喜是悲，你們都要學(xué)會承受，因?yàn)槟阋呀?jīng)長大!成績雖然可以決定我們升哪一所學(xué)校，但成績并不能決定我們將來的一生。“三百六十行，行行出狀元”，只要你努力，就會有收獲，有喜悅!

　　同學(xué)們，初中畢業(yè)，是人生道路上的一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你們作為中學(xué)的畢業(yè)生，承載了全校師生員工太多的希望。此時此刻，我們的心情都十分激動。充盈我們心間的，既有濃濃師生之意，也有依依惜別之情。在此，我提出幾點(diǎn)臨別贈言，與大家共勉。

　　第一、樹立遠(yuǎn)大理想。理想是穿透云層的陽光，是心靈天幕的星座，是思緒海洋中的航標(biāo)。在你們今后的生活和學(xué)習(xí)道路上，只有樹立遠(yuǎn)大理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。不管你將來從事什么工作，為祖國服務(wù)，為人民服務(wù)，這是永遠(yuǎn)不變的人生宗旨和人生理想。

　　第二、學(xué)會感恩。就是要做好一個人，做好一個大寫的人。你們要知道，父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對你們都是恩情。要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;要會領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈和生命的激情。學(xué)會感恩，你就學(xué)會了處世、學(xué)會了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下!

　　第三、學(xué)會學(xué)習(xí)。21世紀(jì)是一個信息時代，也是一個知識經(jīng)濟(jì)時代，是一個必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的時代。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实牵�你們要養(yǎng)成對學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學(xué)習(xí)!

　　第四、學(xué)會誠信。人無信則不立。21世紀(jì)是一個誠信的世紀(jì)。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財(cái)富。對人以誠信，人不欺我，我不欺人;對事業(yè)誠信，事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。

　　同學(xué)們，初中畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。因此我不能廉價地?cái)嘌阅銈兊奈磥硪磺腥缫猓�我不能隨意的預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順，但我要說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，___中對你們充滿期待。

　　最后，衷心地祝愿同學(xué)們在中考中沉著應(yīng)戰(zhàn)，超常發(fā)揮，考出優(yōu)秀的成績，人人能金榜題名，考取理想學(xué)校，為_中添彩，為母校爭光。

　　謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇18

　　主題：放飛夢想

　　主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》

　　節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

　　節(jié)目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)

　　2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

　　3、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

　　4、 在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨(dú)表演外，小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

　　5、 確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

　　6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

　　7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

　　8、 師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長親手制作。

　　9、 畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員，寫好評語。

　　具體節(jié)目流程：

　　環(huán)節(jié)一(序幕)：夢想起航

　　1、 主題曲《最初的夢想》響起，老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。

　　2、 歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長短片

　　3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表)

　　環(huán)節(jié)二：厚重之感

　　1、 書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)

　　2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)

　　3、 知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題，如作家、詩名和詩句接龍)

　　環(huán)節(jié)三：大氣之歌

　　1、少數(shù)民族的舞蹈表演

　　2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)

　　3、親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物)

　　環(huán)節(jié)四：時代韻味

　　1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)

　　2、歡快動感的舞曲

　　環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志

　　1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩)

　　2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)

　　3、 初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。

　　環(huán)節(jié)六：放飛希望

　　1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。

　　2、 傅老師致辭，班主任談希望。

　　3、 老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小罚�全場齊唱。

　　環(huán)節(jié)七：

　　音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇19

　　盛夏的江南，青山綠水見證萬重回憶;

　　盛夏的江南，白墻黛瓦講述一段別離。

　　清風(fēng)拂過小蠡湖畔，楊柳幽香呼喚著紀(jì)念。

　　——今天，我們在此紀(jì)念青春的節(jié)日!

　　斜陽灑向曲水橋頭，湖光瀲滟含蘊(yùn)著祝愿。

　　——今天，我們在此祝愿美好的明天!

　　今天，我們，畢業(yè)了!

　　畢業(yè)，如此熟悉的字眼。

　　小學(xué)、初中、高中的畢業(yè)場景浮現(xiàn)，

　　匯成我們成長的詩箋。

　　曾經(jīng)，再一次的畢業(yè)看似那么遙遠(yuǎn)。

　　而今，大學(xué)的旅程卻在每日的光影里悄無聲息地來到了終點(diǎn)。

　　光影間，

　　回憶斑斕。

　　還記得第一次聽說江大，憧憬千萬;

　　還記得第一次看見江大，春色滿園;

　　還記得第一次走進(jìn)江大，豪氣沖天;

　　還記得第一次漫步江大，往返流連;

　　光影間，

　　思緒縈繞。

　　大學(xué)，是獨(dú)自離家的火車票;

　　大學(xué)，是電話那頭爸媽不住的嘮叨;

　　大學(xué)，是獨(dú)立之精神，自由之思想;

　　大學(xué)，將青春化成一場永遠(yuǎn)難忘的電影，主角是我與我的母校。

　　光影間，

　　笑靨珍存。

　　百余載風(fēng)雨兼程，她沉淀了吳地繁華，培養(yǎng)了江南才俊，

　　曲水流觴中自有乾坤。

　　這里有銳意進(jìn)取、志存高遠(yuǎn)，一片冰心在玉壺的至善追求;

　　有厚德載物、隨意賦形，留得清氣滿乾坤的人文底蘊(yùn);

　　有在那最美好的年華搖身一變，張揚(yáng)萬古風(fēng)流的青春氣質(zhì);

　　有在這最繁華的一隅默默耕耘，化身中流砥柱的奉獻(xiàn)精神。

　　光影間，

　　思念成玦。

　　多想再去體育館，再去藍(lán)球場，大汗淋漓，肆意歡悅;

　　多想再去圖書館，再去工作室，暢游學(xué)海，韋編三絕;

　　多想再去清明橋，再去四個食堂，感受，領(lǐng)略;

　　多想再去愛曉亭，再去赤馬咀，品悟，戲謔;

　　當(dāng)年的我們，好似稚嫩的樹苗，在此承接雨露恩澤。

　　現(xiàn)在，成為大樹的我們要與她道聲離別。

　　四年前，還是青蔥少年的我們懷揣青春夢想，帶著些許懵懂面對別離。

　　從西北邊陲、從南國小鎮(zhèn)、從海島水鄉(xiāng)，乃至異國他邦，

　　我們告別家鄉(xiāng)與親人，在追逐理想的旅程中相聚于此。

　　在這里，我們遇見良師、結(jié)識密友、邂逅愛情，收獲青春的果實(shí)。

　　相聚離開，都有定時。

　　四年以后，在小蠡湖畔喧鬧的竟是一場離別的儀式。

　　四年以后，在園區(qū)寢室嘶吼的竟是一串離別的旋律。

　　江南雋秀，聚自五湖，散往四海。

　　此刻，你的腳下，便是新的家鄉(xiāng)，

　　你的身邊，便是新的親人。

　　離別的光影，

　　滿溢不舍與留戀。

　　我從青澀到成熟的江大，我懷揣理想搖搖晃晃拼博過的江南啊!

　　我流著淚微笑過的江大，我頭頂時光跌跌絆絆愛戀過的江南啊!

　　難道，真的要離開了嗎?

　　那些美好的過往真的就要抹去了嗎?

　　不，

　　不，

　　不是的，那四年在生命中刻下的痕又有誰可以抽走!

　　那四年在生命中留下的印又有誰能夠改變!

　　離別的光影，

　　閃耀驕傲和期盼。

　　那個共同的名字是曾經(jīng)自豪的標(biāo)志，

　　那個共同的名字是未來堅(jiān)定的支持。

　　母校是我們身后堅(jiān)定的依靠，

　　江南是我們心中永遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。

　　讓我們再次喊出永遠(yuǎn)的口號——“篤學(xué)尚行，止于至善”!

　　讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)守江大人的品格和氣度，

　　讓我們牢記最初的夢想，

　　繼續(xù)書寫屬于我們的華章!

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇20

　　各位老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　快畢業(yè)了，這是我上學(xué)期還認(rèn)為很遙遠(yuǎn)的時刻，現(xiàn)在卻實(shí)實(shí)在在的擺在了我的面前，以前那種對畢業(yè)的期盼已經(jīng)沒有了，取而代之的是無限的留戀和不舍。人，也許只有在快失去時才會試著去理解過去生活的意義。這學(xué)期，我有空就會去以前經(jīng)常去的地方，不過已經(jīng)帶著幾分留戀，幾分思索了。帶一本單詞，去英語角大聲的早讀，可能只記得到為數(shù)不多的單詞，但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室，悄悄走進(jìn)去，可能只理解的了一點(diǎn)知識，但可以聽到以前的熟悉的聲音。拿一本書，獨(dú)自去圖書館那個自己喜歡坐的位子坐一會，可能看不了幾頁，但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了，也帶給我太多的思考。

　　過去四年，我做了什么，自己的能力增強(qiáng)了多少，學(xué)到了什么，是不是能夠承擔(dān)的起自己的責(zé)任，一系列的問題會經(jīng)常在我腦子里出現(xiàn)，然后我會去整理以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到現(xiàn)在，我還沒有得到任何的答案。但有一點(diǎn)是可以肯定的，就是這個學(xué)校的氣息已經(jīng)深深的在我身上打下了烙印，我可以驕傲的去告訴所有人，這個學(xué)校教會了我自強(qiáng)，團(tuán)結(jié)和責(zé)任，這些品質(zhì)對我的成長至關(guān)重要。船駛出港灣很容易，但是要在波濤洶涌的大海中生存下來卻不容易，這不但是對船的基礎(chǔ)的考查，而且是對他的適應(yīng)能力的全面檢驗(yàn)。同樣的，沒有人能夠在進(jìn)入社會以前就肯定自己能夠適應(yīng)并為社會做出貢獻(xiàn)，過去一切的知識和經(jīng)驗(yàn)都只是一塊敲開社會大門的磚，真正能夠成就自己的是今后的努力，堅(jiān)持和機(jī)遇。作為八零后的一代，我們是二十一世紀(jì)頭五十年中華民族偉大復(fù)興道路上的主力，我想我們有這個信心和勇氣承擔(dān)這個重任，大學(xué)的四年學(xué)習(xí)是這種信心和勇氣的源泉，大學(xué)的四年必定是我們?nèi)松�道路上最絢麗的一段旅程。

　　謝謝大家，我的演講完畢!

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇21

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

　　三年前的今天，在座的各位同學(xué)懷著忐忑不安的心情在等待高考放榜，放榜之后，不管是帶著高考失利的痛苦，還是帶著高考順利的喜悅，20xx年的9月4、5日，你們背上行囊，帶著家人的叮嚀和囑咐，承載著夢想和希望，來到了工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院，技術(shù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)典禮演講稿。三年后的今天，6月25日，一個特殊的日子，是你們畢業(yè)的日子，三年的大學(xué)生活，就此劃上圓滿的句號。

　　我們的緣分，來源于你們的母校--工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院，緣分，讓我成為了你們的輔導(dǎo)員。三年，一千多個日日夜夜，我們一起在工程學(xué)院度過。這三年里，有苦有樂，有笑有淚，同學(xué)們在這里度過青蔥歲月，積蓄能量;老師們在這里耗盡韶華時光，教書育人、成就學(xué)術(shù);如今，大家即將離去，我是那么的不舍，有好多好多的話想要對你們說：

　　我覺得我是幸運(yùn)的，272名學(xué)生，美女如云，才女扎堆，小伙子們也毫不遜色，我總是很驕傲地告訴別人，我的學(xué)生特別的好，我以你們?yōu)闃s。

　　國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易兩個班，你們是男女比例相對均衡的班，所以也是最活躍的班。調(diào)皮的你們，大學(xué)期間時不時給老師帶來一點(diǎn)意外，有驚喜，也有驚嚇，所幸的是，都順利的扛過去了。你們兩個班，是我罵得最多的班，但是罵過之后我才發(fā)現(xiàn)，到了大三畢業(yè)資格審查的時候，你們是問題最少的班，這也讓我吸取了經(jīng)驗(yàn)，以后我的學(xué)生，必須要多罵一下，希望你們的師弟師妹以后不要覺得我很兇。

　　商務(wù)翻譯4個班，你們各有特色，每個班只有三到四名男生，其余全是女生。女生較多的班級，比較文靜，相對沒那么活躍。但是，感情比較細(xì)膩和豐富，回首往事，我還記得你們當(dāng)中有廣交會去酒店實(shí)習(xí)的同學(xué)，受苦受累，鬧了情緒，跟老師有了點(diǎn)矛盾，可是當(dāng)我去到酒店見到大家的時候，大家見到我像見到親人一樣的擁抱，讓我既心疼又感動，冰釋前嫌，我們愉快的相處下來。你們當(dāng)中，不乏勤奮刻苦的女生，成績和各方面表現(xiàn)相當(dāng)優(yōu)秀，有翻譯夢想，正在努力圓夢的路途上的同學(xué);有平凡但是堅(jiān)強(qiáng)的女孩，自己一點(diǎn)一滴的努力，希望能夠憑借自己的力量站穩(wěn)腳跟，未來會越來越好;另外，不得不說一下商翻班的幾棵小草，你們大部分都很乖，很低調(diào)，但是當(dāng)中也有曾經(jīng)迷失的同學(xué)，甚至走到了不能畢業(yè)的警戒線，所幸的是，你們能夠在大三及時覺悟，主動找老師亡羊補(bǔ)牢，今天才能夠順利的拿到畢業(yè)證，在這里，我想告訴你們：畢業(yè)之后，沒有老師跟在屁股后面叮囑著，催促著，完全要靠自己了。希望你們能夠改掉一些壞的習(xí)慣和毛病，成為一名合格并且努力向優(yōu)秀看齊的職場人。

　　商務(wù)英語4個班，你們的男女比例跟商翻基本一樣，班級人數(shù)也很均勻，所以你們跟我剛才說的商翻班有很多相似的地方。但是，我是大二才算正式接手大家，所以相處的時間相對短一點(diǎn)。剛接觸大家的時候，我聽說很多人覺得我很兇很嚴(yán)肅，我想問問大家，今天你們畢業(yè)了，還覺得我很兇很嚴(yán)肅嗎?這個問題，我在你們填寫的月志中也得到了答案，我很高興大家能夠這樣對我表白，我親愛的同學(xué)們，我也愛你們。商英的孩子，你們班的男生也是很寶貴的。還記得華東老師說，商英一班是母系氏族，女生說了算;商英2班是奴隸社會，駱也是為大家服務(wù)的。大家覺得對不對啊?

　　4月的一場廣交會，國貿(mào)、商翻、商英的同學(xué)們算是比較徹底的接觸和認(rèn)識了，我們?nèi)齻�專業(yè)的同學(xué)大團(tuán)結(jié)，陪著我來到龍洞，一起度過了你們大學(xué)的最后一年。

　　699萬畢業(yè)生，媒體鋪天蓋地的宣揚(yáng)：今年的就業(yè)壓力不亞于20xx年金融危機(jī)的時候。20xx年金融危機(jī)那一年，也是我?guī)У漠厴I(yè)班，但是你們的師兄師姐能夠克服種種困難，實(shí)現(xiàn)自己小小的個人夢想，現(xiàn)在他們當(dāng)中的許多正慢慢地騰飛。又是我?guī)У漠厴I(yè)班，有一個美麗的名詞“中國夢”，而對于小小的我們，有時候，我們的中國夢或許就是一份工作，一個簡單安心的小窩，一張睡得舒服的床，或許是一個理想，或許是一個憧憬。

　　理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，無論如何，我希望我親愛的同學(xué)們，不要被現(xiàn)實(shí)的壓力打敗。沒有找到工作的同學(xué)，從明天開始，振作起來，腳踏實(shí)地，告訴自己，必須要先養(yǎng)活自己，再去成就夢想，站穩(wěn)腳跟，才能夠有發(fā)展;找到工作的同學(xué)，每天出門給自己一個微笑，告訴自己：工作再辛苦，生活再艱辛，沒有過不去的坎，只要心中有夢，就有實(shí)現(xiàn)的可能。我很喜歡一個詞：“正能量”，充滿正能量的人，生活才會充滿激情，人生才會活得精彩。我希望我的學(xué)生，不要做一個怨天尤人，怨氣沖天的人，要像一朵向日葵，永遠(yuǎn)追逐陽光，吸收正能量。

　　同學(xué)們，離別在即，千言萬語也表達(dá)不了我內(nèi)心復(fù)雜的情感;同學(xué)們，你們在學(xué)校的日子，肯定不是一生中最輝煌的日子，但必定是人生中最難忘、最值得留戀的時刻，我希望大家離開以后，能夠常回家看看。你們來或者不來，母校就在這里，不舍不棄;見或者不見，我們的心永在一起，不分不離。無論你們身處何方，母校都是你們?nèi)松�旅途的驛站，都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。希望你們左手握著理想，右手握著堅(jiān)強(qiáng)，在母校深情的目光注視下，越走越遠(yuǎn)，越走越堅(jiān)實(shí)，不負(fù)了母校的恩澤，母校也會因你們的出色表現(xiàn)而錦上添花!

　　最后祝愿同學(xué)們鵬程萬里，前程似錦，永遠(yuǎn)幸福!

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇22

　　活動目的：增進(jìn)畢業(yè)班學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，促進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)結(jié)合作，讓孩子們懂得心懷感激、學(xué)會感恩，從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。

　　活動時間：6月30日上午8：00開始

　　活動過程：

　　第一階段：三樓會議室

　　場地布置：

　　學(xué)生組織：各班主任

　　攝影：

　　主持：

　　活動程序：

　　1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始

　　2、校長講話

　　2、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言

　　4、任課老師寄語

　　5、畢業(yè)生心語

　　6、校長給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證

　　第二階段：

　　班級布置：各班主任負(fù)責(zé)

　　1、班主任致辭

　　2、班級自主活動，學(xué)生自編自演節(jié)目，學(xué)生互相贈言等。

　　3、活動結(jié)束，整理教室，清掃垃圾。

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇23

　　一、目的

　　三年來，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓(xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航!

　　此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達(dá)對母校、對老師深深的感激之情。

　　二、主題

　　三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無悔

　　十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆

　　三、整體方案

　　除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。

　　四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)

　　回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。

　　感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。

　　展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(耿穎老師，陳世英老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學(xué)給寄語(李鯤宇)。第三個環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個地方。

　　五、流程安排與時間

　　0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))

　　1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)

　　(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動)

　　2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)

　　3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)

　　4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)

　　(二)感謝(共30分鐘)

　　5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人)，送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

　　6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。

　　7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

　　(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動)

　　8、互動問答(主持人)(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)(耿穎老師，陳世英老師)(約6分鐘)。

　　9、朗誦《夢想的盛放》(梁京，郭蘊(yùn)萱，徐旖漠，顧斯堯)(約5分鐘)。

　　10、交接校旗(旗手陳云燦，周子繁，初二旗手待定)，同時由同學(xué)給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。

　　11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

　　12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)

　　13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

　　14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇24

　　尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學(xué)們： 你們好!今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行2019屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!

　　六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎，學(xué)校每年的六"一節(jié)、元旦，你們各自爭相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎，運(yùn)動場上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動成績……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。

　　短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新”。 同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。“同學(xué)少年，奮發(fā)向上”。你們?nèi)�體的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個充實(shí)難忘的中學(xué)時代! 謝謝!

　　我們小學(xué)畢業(yè)啦!今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時此刻，我們每個人的心中一定都感慨萬千。這六年來，我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個人都在這里從一個懵懂的六歲兒童成長為一個知識豐富的十三歲的少年，我們的成長記錄袋里放滿了各類的獎狀和作品：三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數(shù)、美術(shù)、書法、音樂…… 我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!

　　回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵，激勵著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前;曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)?rdquo;。在此，謹(jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

　　今天，我們就要離開母校了，為了一個更高的理想，奔向一個更遠(yuǎn)的前方。但我們的心已留在這兒了。你聽，教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;你看，操場上依然奔跑著我們嬌健的身影;這兒每一片土地上都留下了我們踏過的足跡;每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我無數(shù)光榮與夢想的母校里，有我永生難忘的恩師，有我情同手足的同窗好友。親愛的母校，親愛的老師和同學(xué)們，雖然我們將要就此分別，但那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽，我們又怎能把你們忘記?

　　同學(xué)們，為了一個更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績，為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇25

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!

　　在這風(fēng)和日麗、楊清柳綠、萬事融和的20__年的六月，我校又一批學(xué)子圓滿的完成三年的高中學(xué)業(yè)。今天在這里舉行畢業(yè)典禮，我代表全體教師向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

　　同學(xué)們記住吧，記住這個讓我們激動的日子，記住這個讓我們難忘的日子。三年的光陰一瞬即逝，青春倉促，華年如歌。畢業(yè)是一種生命旅途中的境界，所有繽紛燦爛的往日時光，都被吟唱成生動傳神優(yōu)雅的離歌，曾經(jīng)有過的夢想，曾經(jīng)有過的激昂，正召喚著你們重新站在新的起點(diǎn)，向著那既定的方向――揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。畢業(yè)是一首久唱不衰的歌，是一首生命之歌。那種余音繞耳，回味無窮的韻律詮釋了所有的甜美或者苦澀的故事，科海泛舟承學(xué)業(yè)，墨苑習(xí)文攻專研。夜讀燈伴，曉眠鈴喚，鎮(zhèn)日未曾閑。學(xué)習(xí)的艱辛，學(xué)習(xí)的快樂，收獲的喜悅，你們倍嘗。

　　為了崇高的教育事業(yè)，我們教師，如春蠶吐絲，嘔心瀝血，漸寬衣帶終不悔，悄生華發(fā)也無妨。你們?yōu)榱诉h(yuǎn)大的理想，學(xué)精衛(wèi)填海，殫精竭慮，效夸父追日，披荊斬棘，學(xué)業(yè)三載，幾經(jīng)拼搏，點(diǎn)點(diǎn)積淀譜華章。你們有著超人的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績，但你們知道更注重培養(yǎng)自我成長的能力;你們踏踏實(shí)實(shí)的生活每一天，心中充滿追求超越的信念。

　　你們孜孜不倦的精神，以勤學(xué)、尚德，健身、成才的校訓(xùn)，以“文明、向上、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“勤奮、多思、自立、爭先”的學(xué)風(fēng)，積極進(jìn)取，為愛國榮校樹立一代豐碑，做出了自己的貢獻(xiàn)，定為后人稱道。也將成為開原高中一道亮麗的風(fēng)景，那十八歲的宣言回響在九十六年的校史上。

　　不會忘記軍訓(xùn)場上那嘹亮的口號，不會忘記校運(yùn)會上那飛躍的英姿，不會忘記校園文化藝術(shù)節(jié)那激揚(yáng)的歌舞，也不會忘記課堂上那渴求知識的目光，更不會忘記奧賽中獲得的獎狀。天道酬勤，厚德載物。播種希望，收獲人生的華章。雖然，有的同學(xué)有過迷茫，由于幼稚而犯了過錯，但是，在今天我說，人無完人，金無足赤，青春原諒幼稚，青春原諒張揚(yáng)。只要把握現(xiàn)在，把握將來，你就仍然會成為一個對社會對祖國有用的人才。

　　同學(xué)們，是雄鷹就該翱翔藍(lán)天;是海燕就該搏擊風(fēng)雨。你們就要離開溫馨的家園，去經(jīng) [)風(fēng)雨見世面。當(dāng)三年的經(jīng)歷在你們的明眸中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時，我們揮手告別的情形在若干年以后仍然歷歷在目。這一刻定格在我心中，成為美好的記憶。迎接挑戰(zhàn)，拼搏人生，努力吧，遠(yuǎn)方的路還很長。遠(yuǎn)方的路走不出期待的月光。期待你們，期待你們的成功。祝愿你們在第一次的人生較量的高考中金榜提名，創(chuàng)造輝煌。今后無論你走到哪里，電波都會傳來你的讓我們快樂的消息。我們的心靈永遠(yuǎn)在一起!最后我把一首“念奴嬌咀墨餐風(fēng)”送給大家。

　　念奴嬌 咀墨餐風(fēng)

　　怒光疾過，瞬三春、欣苦栽培人杰。

　　夜半讀書常入夢，咀墨餐風(fēng)陪月。

　　淡定恒心，華章續(xù)寫。此事誠難別。

　　精衛(wèi)填海，鴻燕穿浪同閱。

　　謾道六月晴陰，莘莘子迫，戰(zhàn)地千人決。

　　不負(fù)雙親殷切望，敢叫鄉(xiāng)關(guān)華澈。

　　國盛民強(qiáng)，風(fēng)清靄淡，榜首皆囊括。

　　美輪標(biāo)的，這般娛悅誰說!

　　再見了，同學(xué)們，揮揮手帶走我們的祝福，帶走你的精彩!帶走我們?nèi)�體教師的關(guān)懷!

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇26

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!今天，我們懷著激動的心情，在這里舉行2019屆畢業(yè)典禮。我校今年共有3個類型的畢業(yè)班，一是綜合高中，二是普通高中，三是職業(yè)中專，共有1511名畢業(yè)生。你們順利完成了各自的學(xué)業(yè)，成為了一名合格的畢業(yè)生，你們即將踏上新的征程，有的走向高等學(xué)府繼續(xù)深造，有的走向社會描就優(yōu)美的人生軌跡!在此，我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作、精心育人的所有任課教師表示衷心的感謝!

　　各位同學(xué)，三年來，你們從一個個初懂世事的少年成長為一個個光彩無限的青年，你們給學(xué)校帶來了青春的活力，帶來了多彩的記憶!在教室里、在運(yùn)動場上、在舞臺上、到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影，到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌!學(xué)校的歷史將會永遠(yuǎn)的記住你們——2019屆的1511同學(xué)!

　　各位同學(xué)，你們就要離開母校了，在你們就在離開的今天，我還想對你們說——

　　希望你們在今后的日子的里，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，雖然你們已經(jīng)完成了中等教育的學(xué)業(yè)，但學(xué)習(xí)是一個永遠(yuǎn)的事業(yè)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高，只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時代的發(fā)展，只有不斷的學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能取得成功和勝利!希望學(xué)習(xí)的習(xí)慣能伴你終身!中專畢業(yè)典禮演講稿

　　希望你們在今后的日子里，善待你身邊的每一個人，不要過多的去想別人怎樣對你，而要多想你怎樣對人，善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂，更會讓你的生活充滿愛!

　　希望你們在今后的日子里，不要害怕生活中出現(xiàn)的每一個困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，困難和挫折總是和成功與勝利相伴的，要永遠(yuǎn)的相信自己，相信生活中總是充滿著美好的希望!

　　希望你在今后的日子里，能永遠(yuǎn)正確的認(rèn)識自己，能真正認(rèn)識自己的人才會是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高，過高的估計(jì)自己會使從很高的地方摔下而且摔得很重!也不要把自己看提太低，缺少自信將使你一事無成，希望大家記住“天生我材必有用”的校訓(xùn)，昂首做人，踏實(shí)做事，在新的征途上實(shí)現(xiàn)人生的自我價值!

　　希望你們在今后的日子里，記住母校，記住老師，記住同學(xué)，過去的一切，都將成為美好的回憶!不論你以后走到哪里，你永遠(yuǎn)都是母校歷史中一朵美麗的小花，都是江寧中專的一員!

　　希望你在今后的日子里，常回母校看看，你快樂時回來看看，你痛苦時回來看看，你成功時回來看看，你失意時也回來看看!母校永遠(yuǎn)是你人生路上的靠山!

　　最后，再次衷心地祝愿你們?nèi)松�成�? 謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇27

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！很榮幸能夠代表六年級全體同學(xué)在這個特殊而又神圣的日子里發(fā)言。

　　今天，我們最后歡聚在這個充滿溫馨的演出廳，歡聚在這閃爍了六年的燈光下，心情竟是如此的復(fù)雜與沉重。

　　六年前，我們踏上了云小這片土地，也敲開了小學(xué)的大門。40多個小伙伴相聚在一起，組成了一個溫暖的大家庭，它的名字叫班級。現(xiàn)在六年時間過去了，我們也要畢業(yè)了，即將離開生活了六年的云小，即將揮手告別相知相伴了六年的小伙伴，心里怎能不難受？

　　親愛的同學(xué)們，還記得剛剛?cè)雽W(xué)時我們稚嫩的模樣嗎？扎著羊角辮、缺著大門牙就是我們的典型形象，上課時高高舉起小手只希望額頭貼上老師手中的笑臉貼貼或得到老師許諾的棒棒糖，如愿以償了便會肆無忌憚地開心著、炫耀著。高興了，滿校園的瘋跑跳躍，各種古怪的表情，各種奇怪的造型都有；傷心了，兩行鼻涕一把淚往老師身上蹭。六年來，我們朝夕相處，熟悉著彼此每一點(diǎn)細(xì)微的變化，已經(jīng)不再是普通意義的同學(xué)關(guān)系，更像是相親相愛的一家人。忘不了當(dāng)我過生日時全班唱響的生日快樂歌，忘不了當(dāng)我找不到筆書寫時伸過來的那一雙雙熱情的手，忘不了當(dāng)我生病時將我背去醫(yī)務(wù)室時那柔弱的脊背，忘不了當(dāng)我獲得勝利時那一張張真誠的笑臉和雷鳴般的掌聲。雖然現(xiàn)在的我們不會再花著臉往教室外跑，也不會再隨意地跑到老師面前告狀只因?yàn)橥瑢W(xué)拿了我一塊橡皮。但是，這一份同學(xué)情、兄弟情、姐妹情卻永遠(yuǎn)不變。

　　敬愛的老師們，我們更忘不了您的無私奉獻(xiàn)和悉心教導(dǎo)。六年前的我們，目不識丁，以為吃喝玩樂就是生活的全部，而現(xiàn)在的我們能輕松地寫出一篇上好的文章，唐詩宋詞、《增廣賢文》《論語》可以做到脫口而出；六年前的我們，10以內(nèi)的加減法要掰著手指頭才能算出來，而現(xiàn)在的我們可以輕松地解決數(shù)學(xué)問題，連難懂的奧數(shù)也早有涉獵；六年前的我們，疑惑著五線譜上怎么爬滿了那么多的小蝌蚪，而現(xiàn)在的我們不僅能歌善舞，還掌握了一兩門樂器；六年前的我們，只知道起床了叫媽媽幫忙穿衣服，而現(xiàn)在的我們熟練地掌握了洗衣服、套被子等生活技能，懂得了不依賴于別人才能做生活的強(qiáng)者；六年前的我們，總是習(xí)慣地享受著家人的付出與關(guān)愛，而現(xiàn)在的我們懂得了原來奉獻(xiàn)與感恩才是最美好的……六年前的我們，如一張張白紙，而現(xiàn)在，這張白紙上已經(jīng)涂滿了各種顏色，繪就了一幅幅美麗的圖畫。十年樹木，百年樹人。培育之恩，終身難忘！

　　再見了，親愛的伙伴，感謝你們六年的相知相伴，相依相隨！

　　再見了，敬愛的老師，感謝您用燭光照亮了我們七彩的童年！

　　再見了，熟悉的校園，感謝您給了我們一個溫暖的家，不管風(fēng)吹雨打，您永遠(yuǎn)是我們心靈的港灣！

　　謝謝大家！

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇28

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　六年的寒窗苦讀，我們像就要離巢的鳥兒，即將飛離母校了。心里既有些欣喜，又有些留戀。還記得我們剛剛邁進(jìn)校園的大門，單純又帶些憧憬。從“a、o、e”開始，從“1、2、3”開始，我們躺在母校這個大搖籃中，慢慢地成長。教室里有我們朗朗的讀書聲，操場上有我們玩耍的活潑身影。學(xué)習(xí)的路充滿了艱辛，可在老師和同學(xué)的陪伴下，縱使像身在荊棘叢里，卻也聞得陣陣花香。在這里，我們從稚嫩的花苞成長為一朵朵怒放的花朵，在陽光下盛開了自己最美的笑顏——感謝您!母校!在您的懷抱中，我們幸福地長大了。

　　老師說“梅花香自苦寒來”，是在教導(dǎo)我們要刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)我們遇到了挫折，老師為我們治療傷口，當(dāng)我們生了病，老師就像父母，關(guān)心照顧我們。不懂的知識，是老師不厭其煩地教導(dǎo)我們。六年了，我們由一塊塊棱角分明的石頭，被雕琢成一件滋長——感謝您!老師!為了我們，您付出了太多心血。而我們，在您的庇佑和教導(dǎo)下，也學(xué)會了樂觀，學(xué)會了拼搏!

　　同學(xué)說：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛翔。”于是這六年來，我們便緊緊地?fù)肀г诹艘黄穑�互相鼓勵、互相支持，互相追趕，互相奮斗。同窗下，友誼像春日的草，把我們纏繞在一起，攜手共進(jìn)!

　　燕子總會離巢，桃花也總會離開樹枝。在今天，我也感到了萬分感謝與不舍。那梧桐樹金黃的葉子，那樹下整齊的石凳，那喇叭花、鐵樹，還有高大的校門和那像輪船揚(yáng)帆的教學(xué)樓以及那嶄新的塑膠操場，都深深地印在了我們的記憶中，永遠(yuǎn)抹不去。

　　以后，我們會更加努力的前進(jìn)!因?yàn)槲覀兿嘈牛�今天我們因母校而自豪，明天母校也將因我們而自�?同時，也希望各位學(xué)弟學(xué)妹，在母校溫暖的懷抱中，更加英姿颯爽地向前奮斗!

　　謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話致辭稿 篇29

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　今天，是一個特別的日子，以為這是我們六年級的同學(xué)們最后一次在五星紅旗下集合。

　　時光來得緊，去得也急。急的使我們還沒來得及說完全部想說的話，我們就必須惜惜作別了。此刻，我們回顧這短暫而又漫長的六年時光，我們在學(xué)校里到底留下了些什么呢?細(xì)想，其實(shí)我們留下了很多很多。不必說語文課讓我們學(xué)會了寫作，也不必說數(shù)學(xué)課讓我們學(xué)會了計(jì)算，更不必說自然科學(xué)教會了我們很多生活的常識。單說說教室里黑板邊上，那個醒目光榮榜，就記錄了我們多少的汗水和歡樂。看那一顆顆疊在一起的小星星，猶如一串串晶瑩的的葡萄，那是我們沉甸甸的果實(shí)。那星星高低起伏，猶如大海里波濤起伏，象征著我們同學(xué)你追我趕的激烈競爭。記得二年級的時候，我也曾列居榜首，而稍一放松就被其他同學(xué)取而代之了。學(xué)習(xí)是公平的，只要你努力了，就會有回報。光榮榜里記載著我們進(jìn)步的足跡。

　　一本本散發(fā)著墨香的校刊，也記載著我們的足跡，每一篇發(fā)表的文章，都是我們的心血。記得曾經(jīng)我有一篇發(fā)表過的作文叫《春滿校園》，當(dāng)時為了寫好它，我在仔細(xì)觀察，認(rèn)真構(gòu)思后，還大量運(yùn)用了擬人，比喻，排比，夸張等一系列修辭手法，寫好后，又花了很多時間推敲修改。后來，再經(jīng)過指導(dǎo)老師的再次修改推薦，以及編輯老師的認(rèn)真審核，最后，才刊登出來，發(fā)送到同學(xué)老師的手中。校刊里有想象世界，成長足跡以及生活日記。當(dāng)然這當(dāng)中有我的你的也有老師的筆跡，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是我們在校園留下的足跡之一。

　　還有好多好多。這此時此刻，盡是留戀和回憶。

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)，現(xiàn)在，是該說再見的時候了!千言萬語匯聚成一句話：感謝您陪伴我走過這難忘的六年，無論過去如何，未來如何，這都將是我難忘的一段記憶。

　　再次謝謝老師，謝謝同學(xué)!