獲獎感言發言稿(通用27篇)
獲獎感言發言稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同仁:大家好!
我是,首先要感謝公司給了我這個展示自我與實現自己價值的平臺。 作為一名剛剛大學畢業不久的新員工,能夠獲得公司優秀員工稱號,我很高興,也非常激動。在此我想說,是公司領導關懷,是所有同仁對我的鼓勵,是客戶的支持,讓我今天能站在這個領獎臺,再次,我要向所有曾經幫助、支持過我的領導、同事、客戶深深鞠上一躬,謝謝你們!在過去一年里,我們浴血奮戰,我們相互鼓勵,我們全力以赴。在我們全體同仁的共同努力下,終于達成了xx公司分公司目標。我自己也成為了公司年終銷售冠軍。
今天,我有三個非常深刻的感受:第一、每一份私下的努力,都會獲得倍增的回收,并在公眾面前被表現出來。第二、行動是成功之母,如果我們有好的想法,好的觀念不去行動,不去實施,都是空想。第三、向不可能挑戰,只要我們具有明確的目標與超強的行動力,沒有達不成的目標。我相信,只要我們全力以赴,在新的一年,我們一定可以創造新的奇跡。
謝謝大家!
獲獎感言發言稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是七年級的學生。
我很榮幸地站在這個領獎臺上,內心無比的激動。我覺得這次獲獎既是對我近階段學習的肯定,也是對我的鼓勵。我很高興能夠取得今日的成績。首先,我要感謝我們美麗的學校,它為我們提供了這么好的學習氛圍。其次,我還要感謝辛勤培養我們的老師,是老師孜孜不倦的教誨,幫助我打開了知識的寶庫,讓我可以盡情遨游書海。最后,我想能夠取得今日的成績,與我平時的表現也是密不可分的。這學期我學習上努力刻苦,上課積極回答問題,每天認認真真完成作業。因為我自始至終都相信一句話“功夫不負有心人”。
我決定這次獲獎以后,要更加努力學習,積極進取,力爭上游,不辜負家長和老師對我的期望,更不辜負學校對我的期望。寒假即將來臨,從現在起我會在接下來的日子里認認真真完成寒假作業,少看電視,利用寒假多多看課外書,充實自己的假期生活,以更加飽滿的狀態迎接新學期的到來。
親愛的同學們,我堅信每個人都是天上閃亮的星星,都會找到適合自己的位置,綻放奪目的光彩。我更堅信“有志者事竟成”。不管你以前成績是好或差,同學們請從現在起開始努力吧!對于我們來說,未來的每一天都是珍貴的,未來是掌握在我們自己手中的,命運也是掌握在我們自己手中的,親愛的同學們就讓我們一起在這個美麗的校園自由地揮灑自己的汗水吧!親愛的同學們加油!
最后,衷心地祝福各位老師、各位領導身體健康,工作順利,各位同學萬事如意,學習進步,假期愉快!
謝謝大家!
獲獎感言發言稿 篇3
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們:
大家好!
進入大學,演講比賽給了我一個展現自我的舞臺。在第六屆"東采杯"演講比賽中,我獲得了第七名的成績。
演講比賽的收獲,有我自己的努力,但也有學長學姐長的幫忙,室友的支持。我明白一次成功的背后不僅是自己的辛勤付出,也有他人的扶持和幫助。所以,我是幸福的。
在比賽過程前,學長學姐們給了我很大的幫助。平時她們一個詞一個詞地幫我糾正讀音,一個詞一個詞地為我的演講稿潤色。一次又一次讓我練習,耐心的揪出錯誤,指導我的語音語調。我的每一個細小進步,都離不開他們的的指點。
在比賽過程中我收獲了能力。在大家面前演講所需的臺風,發音,都在逐步成熟。每一次經歷都是一份收獲。從第一次上臺的時的緊張再到決賽時的自信,在幾個月里里,我成長了很多。語言的學習只有交流才能進步,它是對反應能力、平常交流能力的考驗,其實,我們每個人都可以應對,只是換到比賽就容易因為緊張手足無措,比賽正是一個很好的鍛煉我們自己的機會,我們都應該珍惜這樣的機會,抓住這樣的機會,鍛煉自己、展現自己的風采。
在這次比賽過程中,其實最重要的,是我在比賽中體會到的團結氛圍。演講比賽獲獎感言演講比賽獲獎感言。平時在寢室里模擬演講時,室友們總會指出我的缺點,例如:語速太快、站姿、眼神等等,因為他們,我才能一步一步走向成功。當我演講時,班里同學,向我投來一個個信任、堅定的目光,他們的呼喊,他們的加油那使我覺得不再孤身奮戰!我有這樣一個大家庭給我支持,讓我渾身充滿了力量!比賽結束時,他們向我豎起了大拇指和響亮的掌聲。這種團結、這種友愛給了我最深的感觸。
最后,再次感謝在整個比賽過程中對我提供了極大鼓勵和支持以及幫助的老師,學長學姐和同學們。榮譽好比圓形的跑道,既是終點,又是起點,再好的成績已是過去的,不能作為驕傲的資本,而未來的目標才是我們更高的追求,才是繼續向前進的動力。只有不斷努力,不斷完善自己,才能有美好的未來!
獲獎感言發言稿 篇4
今天非常榮幸有這樣一個機會,用一個短暫的時間跟各位一起分享和交流,一年的時光又即將過去,回想來到弘博軟件教育這幾年來,學校所給予我的關懷和鼓勵,我的心中就充滿了感激,充滿了感動!今天的我,心情格外地復雜!面對這個榮譽,我感到非常慚愧:我深知我與這個榮譽稱號之間還有很大的差距,離領導和各位老師的要求還很遠。我也深知,這些榮譽不僅凝結了領導們的鼓勵,還有各位老師、各位同事們的支持!
下面是一年來從事教學工作,一些經驗和心得希望與各位伙伴們一起分享和交流。
教學方面:把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名職業講師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、軟件開發實際是比較枯燥,難以理解的一門課程。刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學生的心。教學質量是學校的生命線,我們教務部職業講師深感肩負責任之重大,唯恐有負家長和學生。為此,我們從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,認真仔細的進行備課,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,對知識點的講解多采用比喻,類比生活中的實例,講故事的引入方法,思考何時使用幽默,互動來調節氣氛。精心備好每一節課,同時虛心向同事請教,逐步使課堂達到了充實而不忙亂,有序而不呆板,活潑而不散漫的境界。自己教的省心,學生聽的盡興。并不斷重復與回顧以往所學知識點,從開始就向學員灌輸重復與練習乃學習之母的觀念,在課程緊張,強度大的情況下,取得不錯的效果。
在上機對待學生方面,我和其他老師經常探討,并得出一致結論。要時刻關愛學生,走進學生的情感世界,把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我們從不嫌棄對待后進生,注意從思想上、學習上多關心、多輔導,給予偏愛,還從生活上多照顧、多幫助,給予厚愛。在上機的過程中,如何分配時間成為困惱我們的問題,我是將80%的時間投入到20%的后進生身上,因為優秀是一種習慣,優秀學生有良好的學習習慣和方法,有自己的目標和理想,培養他們獨立思考的習慣對他們今后的學習和工作是有好處的,而后進生在開始時都很自卑,學習上沒有信心,在他們身上存在著很多的不良習慣及缺點,老師和同學常常因此歧視他們,使他們抬不起頭來,根據經驗來看,如果一個班后進生都在努力的學習,這個班級的氣氛將是和諧的,有凝聚力的,不斷進取,永爭上游的。為了消除他們的自卑心理,我進行深入的了解,努力去幫助他設立目標,發現他們身上的長處,挖掘他們的積極因素,使之樹立信心,增添前進的勇氣。往往一個小小的表揚對一名學員是一個莫大的榮幸和很大的鼓舞,同時,又因勢利導,對他各方面提出更高的要求,使他徹底擺脫自卑的心理。也許短時間他達不到優秀甚至合格的標準,但是他會覺得每天的學習都會有所收獲,自己也可以完成其他同學一樣的任務,我想這對于他以后的學習和以后的人生道路是有幫助的。
在德育工作方面中:爭做到五心(愛心、誠心、耐心、信心、恒心),杜絕五不(不歧視、不諷刺、不訓斥、不體罰、不放棄)。五心給學生營造了和諧的環境,五不喚起了學生的自信。使學生重新認識自我,特別是不放棄,不放棄是我和我的學員共同的信念,因為每放棄一名學員,就是放棄一個孩子的未來,就是放棄一個家庭的希望,教育是要講良心的,我常想,當了教師,就像一名戰士上了戰場。你別無退路,要隨時準備著犧牲自己。即是所有的行業都沒了良心,老師也要堅守良心的陣地,死不投降。
在未來的工作當中,做為一名年輕的講師,我們也將確立更高的目標,去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為弘博軟件教育事業進一步發展,作出我們應有的貢獻,對學員負責,對家長負責,對學校負責。人生的道路漫長而曲折,教育的終極目標至高無上,個人的奮斗永無止境。三尺講臺,是我們最愛的地方,教書育人這一神圣使命你用金錢無法衡量。我們將用一生去追求、去挑戰、去創造更美的明天。
最后衷心地祝愿我們的集體蒸蒸日上,一路輝煌!祝在座各位丑歲展宏圖,躊躇滿志;虎年行大運,牛氣沖天。
獲獎感言發言稿 篇5
各位領導,經理,各位兄弟,姐妹:大家好!
金羊隨寒去,玉猴迎春來。年終歲末,我們歡聚一堂,回首XX年齊心協力,團結奮斗創造的輝煌,展望XX年的美好前景,大家心情激動,群情激昂。作為普通一員的我,今天異常興奮,喜悅之情溢于言表。對于“年終優秀員工”的榮譽,真的有點受寵若驚。我一要感謝領導的信任,二要感謝同行的支持。沒有這些信任和支持,我將一無所有,一無所成。我深知自己并不是最好,但領導的信任可以促進我向最好努力,我深感自己并不優秀,但有了大家的齊心協力,團結奮斗,我們這個團隊一定會成為最優秀的團隊。
同行們,姐妹們:市場風起云涌,商場明爭暗斗。縱觀我縣,餐飲業競爭異常激烈,優勝劣汰的廝殺聲已趨白熱化。“狹路相逢勇者勝”,“滄海橫流,方顯英雄本色”。嚴酷的現實告訴我們,要站穩腳跟,立于不敗之地,要有足夠的勇氣。要繼往開來,克難制勝,要有不懈的努力奮斗。團結是根本,創新是出路,質量是效益。我們來到這里,我們組成了一個團隊,我們更是一家人。讓我們以高昂的斗志,以前所未有的勇氣,以空前的團結,與卓越的奮斗,心—想在興隆,勁—使在興隆,汗—流在興隆。于興隆榮辱與共,生死同在。
謝謝大家!
獲獎感言發言稿 篇6
尊敬的各位領導、各位同仁:
伴隨新春的旋律,我們喜氣洋洋地迎來了公司的又一次年會。 大家好,我是三期工程項目總監,,借此公司年終盛會之時,首先,給大家拜個早年,祝各位在新的一年里工作順利、身體安康!
承蒙公司和同仁厚愛,能榮獲公司20xx年度“優秀管理者”殊榮,很是感到意外,也感到很榮幸。心中除了喜悅,還有更多的是感動。
真的非常榮幸能站在這里發言。在此,我衷心的感謝公司領導對我工作的指導和肯定,更感謝公司各位同仁給予我的支持和幫助。我們不能忘記,無論走到哪里,沒有企業的平臺,哪有我們的崗位,沒有企業的輝煌,哪有我們的成就。公司給了我們展示能力的平臺,我們的付出增進了公司發展。我們匯聚在下,不能僅限于為了謀生而工作,更多的是以感恩的態度去面對工作。服從公司領導,服務業主,恪盡職守,嚴格把關,因為,我們今天的言行,是為公司、更是為我們自己的明天鋪路。
我自20xx年開始做監理,08年初被公司任命為項目總監,派往外地至今,個人認為,項目總監是一個很特殊、也很敏感的崗位,遠離公司的庇護,有社會的誤解、有業主的不信任、有施工單位的誘惑;工作的環境、特點各有不同,做好一個項目總監,會有很多的壓力和責任在肩頭,有很多的困難和問題要自己解決,有很多的過失要自己彌補、有很多的突發難題要自己隨機應變;個人認為,項目總監是一個混合著很多復雜因素、同時也充滿很多挑戰和樂趣的職業。在此,我想和大家分享一下我的感受: 第一,愛崗敬業;個人認為,作為一個項目總監,自己首先要擁有積極向上、愛崗敬業的心態,才能打造一個積極向上、愛崗敬業的團隊。作為項目管理者,團隊里的所有人都將受我們精神狀態的影響;如果自己精神萎靡、自己不堪一擊、自己吃拿卡要,就不要期望我們的團隊會有多大的戰斗力和執行力。所以,在以往的工作中,不管遇到什么困難,我始終堅持積極、樂觀、向上的心態,主動給我的團隊營造一個遇到問題就積極解決問題的工作環境。當你看到自己的團隊充滿激情的運轉,你自己也會開心。
第二,勇氣和毅力。其實項目總監的工作和我們的生活有很多方面是相似的,一時的激情誰都有過、一時的堅持誰都能做;但一個項目業務不是一兩天就能完成的,業主與施工之間,每時每刻都會發生問題,質量、安全、進度、投資、合同中的管理,各自為營,服務與監督能否有機融合?對于質量、安全問題是否有勇氣說:“不?”有失誤是否有勇氣敢于承擔責任?是否有毅力天天堅持下去;是否能不厭其煩地激勵、指導團隊的成員…… 等等。其實,對項目總監來說,最大的敵人是自己,而不是別人,這需要強有力的自我精神支柱。當你因為你的勇氣、你的堅持、你的毅力,而贏得各方的尊重和認可,你將會是開心的。
第三,履行職責,重在執行;再好的公司制度,如果不能執行到位,將一事無成。再簡單的工作執行起來,都會遇到這樣或那樣的問題,何況是一個涉及政府、業主、施工、設計等單位的項目管理呢?!記得有句名言是這樣說的:“成功者為成功找方法,失敗者為失敗找理由”。作為項目總監,我們是否認真履職?認真執行了公司的指導方針?是否恪守了我們的職業道德?人常說:“世上任何事情,只怕認真兩個字,”只要我們職責范圍內的工作,我們認真做了,該辦的事情一直做到底。在公司賦予職責范圍內的事情,認真執行公司的指導方針,作為一個項目總監,應該敢于履職,因為我深知:成功是一種收獲,教訓同樣也是一種收獲。當我們收獲了,我們是開心的!
第四,認識自我、超越自我。因為項目總監的工作環境和特點,很容易形成一種以自我為中心的心態,這將不利于項目管理工作;要知道:“尺有所短,寸有所長,”要發揚團隊的主觀能動性,多聽取團隊意見,了解自己工作中的缺點和不足,才能及時彌補自我、超越自我;當前形勢下,新技術、新規范不斷更新、不同的地方不同的標準,不學習就會出現管理紕漏,甚至會出笑話,主動學習新的業務知識,在工作中不斷地總結、提高自己的組織、協調和業務能力。不斷發展、不斷完善、不斷精于細節,使自己更能勝任項目總監工作;項目總監,是項目團隊的靈魂、是項目團隊的導師、是項目團隊的領跑者;在與項目團隊的同仁相互學習、集思廣益、群策群力的前提下完美完成公司交給的工作,并發現你又超越了往日的自己,你將是快樂的!
一切的成績和榮譽都已成過去,在這嶄新的一年里,作為項目總監或者總代的我們,應該飲水思源,感恩公司給了我們展示的平臺,為公司、為自己的明天而---努力工作!
平凡的我,如滄海一粟!如果沒有困難重重的工作,我站不到這個獎臺,如果沒有公司領導的愛戴,我站不到這個獎臺,如果沒有同仁的支持,我更站不到這個獎臺!在此,我對我的公司、對我的同事、對我的工作,我想說:我愛你!
再一次感謝公司,感謝同仁,感謝各位! 我的發言完畢,謝謝大家。
獲獎感言發言稿 篇7
敬愛的領導、親愛的同仁們:
大家好!很榮幸獲得此次優秀員工獎,我十分感動,這是我公司領導及各位同事對我的肯定與信任,也和上級的細心指導和孜孜不倦的教誨密不可分,承蒙領導的栽培與厚愛,能夠給予我這份殊榮。
首先我要說的是感恩,一個懂得感恩的人,才是愿意為企業去奉獻的人。一個知曉道理的人,才是社會真正需要的人。所以當我知道自己的成績后,并沒有顯現出過大的激動與稍微的驕傲,相反我覺得自己要承擔的東西更多了,需要更加的努力與務實。其實,我并沒有為公司做出多不起的貢獻,也沒取得特別值得炫耀的可喜業績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力認真的去完成每一次任務,總結自己的經驗。時時刻刻都在學習,從經驗中去汲取教訓,向他人學習自己所不了解而必須了解的。加之領導的信任與褒獎,我更有理由要求自己做的更好。
其次我要說的是付出,來公司的第一天我就下定決心,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事和睦相處,合作愉快,這樣才能得到上級和大家的認可。雖然我所做的不是很繁重,但我的付出得到了公司的肯定,我深感榮幸。我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有真正的付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會有回報的務實文化和平凡道理。于是,我認為,在公司,無論你是腳踏實地的做好了自己的工作,還是以優秀扎實的綜合素質能力成為公司技術骨干,都是可敬的,也是值得大家學習的。
雖然這次被評為優秀員工,但我深知,自己做得不夠的地方太多太多,尤其是剛剛接處銷售這個行業,有很多的東西,還需要我去摸索,需要我去發現。我會在延續自己踏實肯干的基礎上,加快步伐,虛心向老員工們學習各種工作技巧,做好每一項任務。今天的這個榮譽會鞭策我不斷進步不斷為公司創造好的效應。
最后我要說的是自豪,來到公司,就是我人生的一次飛躍,是公司給了我發揮的平臺與良好的施展空間。特別是在得到肯定的同時,讓我有更多的激情和精力放在工作上,更不敢有絲毫的怠慢和松懈,在工作的時候,始終為責任繃緊一根弦,但是我為我的工作,為我所在的公司感到萬分榮幸。
我深信:一分耕耘,一分收獲,從點點滴滴的工作中,我會細心積累經驗,使工作技能不斷的提高,為以后的更優秀的業績奠定堅實的基礎。
我會努力提高工作業務水平,揚長避短。所謂沒有最好只有更好,所以我力求把工作做好的更扎實。而不只是一個最好,然后把自己的能力所掩蓋,同時也讓公司沒有了上進的形象,只有不斷的開拓,才會更有進展的樹立德勤人的良好形象和譽實務的良好公司外貌。
成績只能代表過去,往后的我更加任重道遠。最后我呼吁,要想趕上經濟發展的潮流,我們就要趕上集團發展的理念和要求,就要緊密地團結在公司領導層的周圍,想公司之所想,急其之所急。踏踏實實、勤勤懇懇的干好本職工作,為公司的事業做大做強,貢獻出自己的一份綿薄之力。
再次感謝領導的包容與肯定,我會更加的努力,更加的嚴于律己。公司,我們在一起!
謝謝。
獲獎感言發言稿 篇8
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!我叫藍某人是機加分廠二部的一名數控加工中心操作工,作為公司本屆技術比武數控加工中心金牌獲獎者在此發言,倍感榮幸。借此機會,請允許我向關心、培養我的各位領導表示由衷的敬意!向一直以來幫助支持我工作的各位同事表示衷心的感謝。我將把這份感謝與感恩化作行動,勤奮敬業,激情逐夢,在公司發展的道路上執著前行,努力做到更好!
“天道酬勤,學無止境” ,20xx年公司舉辦的各項技術比武已經塵埃落定,但我認為獲得一場比賽的勝利并不是我們的最終目的,而帶動最廣大職工和自己一起成長成才,將所學知識先進技能應用到生產現場中,最終達到培養優秀人才、保障安全生產促進企業發展才是我們的最終目標。
如何實現這個目標呢?我認為可以歸納為三點:一,樹立“終身學習”的理念,學習是成長成才的重要手段,更是不斷完善和發展自我的必經之路。社會發展日新月異,青年工作者作為企業未來發展的核心力量,應該緊跟社會發展的步伐,根據公司發展的需求,與時俱進,不斷用新的知識充實自己,以豐富的知識儲備迎接新的挑戰,以良好的綜合素質為企業發展作出貢獻。二,樹立“學以致用”的理念,腳踏實地,勇于實踐,不斷增長自身才干。實踐是獲得成功的唯一途徑,豐富的知識只有與實際工作有機結合,才能發揮出無窮的力量。因此,我們應該自覺把所學知識運用到具體的工作中,在實踐中充分展示自己的才華。將知識技能轉化為企業發展的動力,立足本職,愛崗敬業,開拓進取,在平凡的崗位上練本領,長才干,真正成為企業發揮的頂梁柱。三,樹立“教助育人”的理念,授人以漁,傳道解惑,不斷實現人生價值。許多人認為“同行是冤家,教會徒弟,餓死師傅!”,但我覺得一個人的成功并不是真正的成功,幫助絕大多數人成功才是真正的成功。只有公司全體員工整體素質得到提高,才能起到促進企業發展和進步的作用,我們應該將目光放遠大,不僅僅局限于個人的得失,應將個人的發展與企業的榮辱共進退。在工作中,通過自身的努力,不斷傳播新知識,傳授新技術,帶動一批人,影響一群人,最終達到實現個人人生價值、提高企業整體水平的目標。
從事機加工工作相對而言是枯燥、寂寞的,但只要我們能夠耐得住這份寂寞,靜下心來學習,經得起工作的考驗,用實力樹立自己的形象,最終必然會有所建樹。
我的發言完畢,謝謝大家。
獲獎感言發言稿 篇9
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們:
大家好!
我在杭外的英語學習大致分為兩個階段,"外向型學習"和"內在型學習"。
由于我就讀的小學當時尚未普及英語教育,所以我剛進杭外時,英語基礎幾乎為零。但現在看來,零基礎的學生似乎非常適合杭外的英語教育,因為這免去了老師糾正你之前學習偏差的工作,就如在一張白紙上畫畫比在一張初稿上作修改更方便一樣。
我天性開朗外向。在我最初接觸英語時,這種外向型的性格給了我很大的幫助。上課時,我會積極抓住每一次表現的機會,說英語、唱英語歌、演英語短劇、做英語演講等各種形式的教學安排基本上我都會參與。課余時間老師會組織各色各樣的英語活動,比如英語配音、戲劇表演和英語小故事比賽,我也會積極報名參加。因此,我幸運地獲得了更多說英語的機會,練就了在公眾面前表達自己的能力并培養了學習英語的興趣。
雖然我參與的活動多與英語口語有關,但我所收獲的確不只局限于口語方面。杭外形形色色的英語活動除了鍛煉口語之外,對英語語感和學習興趣培養的作用也是十分顯著的。我初一時的英語成績徘徊在班級下游,但初三的時候已經穩定在中上水平了。然而平時我并沒有刻意花時間去提升自己的英語筆試成績。我覺得這應歸功于我豐富的英語活動經歷。
總之,初中的英語學習,重點應該在參與老師安排的各項英語教學活動中來,沒有必要埋頭鉆研英語筆試的內容。演講比賽獲獎感言獲獎感言—作文獲獎感言—征文獲獎感言—標兵獲獎感言—紅旗手獲獎感言—護士獲獎感言。前者是杭外英語教育的特色,學生應該充分利用。
高一時期,我在英語學習上遇到了一些的瓶頸。我在英語活動中有著出色的表現,但我缺乏內在的深厚積淀,給人一種華而不實的感覺。從那起,我開始將學習的重點放到內在的積累上來。在高二階段,我系統地自學了高中英語語法,有意識地擴充自己的英語閱讀量并在該學年堅持每天晚上熄燈前聽讀cnn新聞聽力30分鐘。平時說英語時有意識地訓練自己表達的邏輯性,有意識地運用一些新學的詞匯和句型,使得自己的演說更有內容。
高中英語學習的重點應該是注重內在積淀,扎實掌握所學知識。其中持續堅持的閱讀習慣、系統自學習慣、聽音習慣等扮演了非常重要的角色。因為它確保你每天有穩定的時間接觸英語。必須強調的是,積累的過程是非常漫長的,它可能陪伴你一生。
獲獎感言發言稿 篇10
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好!
今天很榮幸能夠代表2019年度優秀員工進行發言。此時我心里不但喜悅、感動,同時也感到光榮,優秀員工這個榮譽是領導和同事們對我這一年工作的一種認可,也是對我的一種鼓勵。首先我要說的就是感謝:感謝領導對我的關心、幫助,感謝各位同事對我工作的支持和配合,借此機會我要衷心地謝謝大家!
本人在工作已經有五年的時間,雖沒很大的成績,但承蒙各位的關照,順利地完成了幾個項目。這幾年通過XX項目的鍛煉,讓我在自動化生產設計上有了一些經驗,并真切的體會到一絲成功的喜悅。項目進行過程中,經常與甲方和配套廠家溝通交流,同時也提高了與人溝通交流的綜合素質。
獲得“20xx年度優秀員工”這個稱號,是大家對我之前工作的肯定,更是對我以后工作的鞭策。成績只能代表過去,我將更加嚴格要求自己,努力把工作做得更好。在以后的工作當中,我將不辜負領導的期望,盡職盡責,虛心總結工作經驗,不斷地提高自己業務技能,為發展做出自己的貢獻。
最后衷心祝愿我們XX20xx年更美好!業績蒸蒸日上!更祝愿我們每一位領導和同事工作順心如意,新年快樂!
謝謝!
獲獎感言發言稿 篇11
尊敬的領導及同事們:
當獲知我們防損部被評為店首批“最佳服務團隊”的殊榮時,我的心情無比激動,這是我們防損全體人員相互協作、齊心協力共同的榮譽,“優秀團隊”一直是我們防損部為之奮斗的目標,它意味著公司的一種最高的榮譽,它是我們防損部所有人的榮譽,也是店領導及各位同事對防損部工作的高度肯定。
當我站在這里宣讀獲獎感言時,我還是壓抑不了我內心激動的情緒,我有很多想說的,也有很多的人要感謝的,我想感謝所有曾經幫助過我們防損部成長的人,包括店領導、各部門同事等等;此時此刻我想說些發生在我部門那些感人的一幕幕,每天閉店員工走后都能看見我們的保潔阿姨一遍遍拖地辛勤忙碌的身影,當電梯、線路、設備出現故障的時候,是我們的電工沖鋒在前、不怕臟不畏艱辛來排除一個個的故障,來保障賣場的設備正常運行,在活動期間客流較多時,縫紉大姐們為了服務好每個顧客而主動放棄用餐,還有當員工當得知夜班防損葛師傅被車碰傷時,每位都主動要求頂替上崗的一幕幕,還有當得知縫紉鄧大姐出車禍時,正值活動高峰縫紉葛大姐三天連續上全天,員工還自發組織去看望病榻上的鄧大姐,還有很多很多..;正是從這些點點滴滴的小事情上看到了我們團隊成員中的一種互幫互助的團隊協作精神,在工作時間內我們是同事、是患難與共的戰友、上下級關系,在工作時間外我們是無話不談的兄長、是摯友、也是好姐妹,正是這樣我們的團隊才高度團結、永遠激情四射;也正是有了許多這樣的感人小事,才使得我們的團隊更加具有凝聚力和戰斗力。
獲得我店首次“最佳服務團隊”,對我們來講,不僅是至高的榮譽更是一種動力的鞭策,我們以后要在保障門店正常營運秩序的同時繼續協助做好營運、收貨等各項工作,我們將以此共勉,將再接再厲,爭創下一個“優秀團隊”我知道我們會有更多更加強勁的競爭對手,這對我們來說是壓力也是動力,只有保持良好心態,不斷完善自己,不斷挑戰自己,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。我相信我們團隊中的每一員,我更加相信在店領導的正確領導及指引下會把我們鍛煉成為更加優秀的團隊。
我的發言到此結束,謝謝大家!
獲獎感言發言稿 篇12
尊敬的各位領導、各位同仁:大家好!(問好)
我是---,首先要感謝公司給了我這個展示自我與實現自己價值的平臺。(名字與感謝)作為一名剛剛大學畢業不久的新員工,能夠獲得公司優秀員工稱號,我很高興,也非常激動。在此我想說,是公司領導關懷,是所有同仁對我的鼓勵,是客戶的支持,讓我今天能站在這個領獎臺,再次,我要向所有曾經幫助、支持過我的領導、同事、客戶深深鞠上一躬,謝謝你們!(歸功)在過去一年里,我們浴血奮戰,我們相互鼓勵,我們全力以赴。在我們全體同仁的共同努力下,終于達成了--公司--分公司----目標。我自己也成為了公司年終銷售冠軍。(過去的經歷)今天,我有三個非常深刻的感受:第一、每一份私下的努力,都會獲得倍增的回收,并在公眾面前被表現出來。第二、行動是成功之母,如果我們有好的想法,好的觀念不去行動,不去實施,都是空想。第三、向不可能挑戰,只要我們具有明確的目標與超強的行動力,沒有達不成的目標。(發表三點感言)我相信,只要我們全力以赴,在新的一年,我們一定可以創造新的奇跡。(奉獻)謝謝大家!(最后感謝)
獲獎感言發言稿 篇13
尊敬的各位領導、各位同仁:
伴隨新春的旋律,我們喜氣洋洋地迎來了公司的又一次年會。 大家好,我是三期工程項目總監,,借此公司年終盛會之時,首先,給大家拜個早年,祝各位在新的一年里工作順利、身體安康!
承蒙公司和同仁厚愛,能榮獲公司20xx年度“優秀管理者”殊榮,很是感到意外,也感到很榮幸。心中除了喜悅,還有更多的是感動。
真的非常榮幸能站在這里發言。在此,我衷心的感謝公司領導對我工作的指導和肯定,更感謝公司各位同仁給予我的支持和幫助。
對于優秀或者先進稱號的評價,仁者見仁智者見智。有人說是公司的栽培,有人說是源于自己的努力;
我們不能忘記,無論走到哪里,沒有企業的平臺,哪有我們的崗位,沒有企業的輝煌,哪有我們的成就。公司給了我們展示能力的平臺,我們的付出增進了公司發展,建研凱勃--與我們每一位緊密相連。
我們匯聚在下,不能僅限于為了謀生而工作,更多的是以感恩的態度去面對工作。服從公司領導,服務業主,恪盡職守,嚴格把關,因為,我們今天的言行,是為公司、更是為我們自己的明天鋪路。
我自20xx年開始做監理,20xx年初被公司任命為項目總監,派往外地至今,個人認為,項目總監是一個很特殊、也很敏感的崗位,遠離公司的庇護,有社會的誤解、有業主的不信任、有施工單位的誘惑;
工作的環境、特點各有不同,做好一個項目總監,會有很多的壓力和責任在肩頭,有很多的困難和問題要自己解決,有很多的過失要自己彌補、有很多的突發難題要自己隨機應變;個人認為,項目總監是一個混合著很多復雜因素、同時也充滿很多挑戰和樂趣的職業。在此,我想和大家分享一下我的感受: 第一,愛崗敬業;個人認為,作為一個項目總監,自己首先要擁有積極向上、愛崗敬業的心態,才能打造一個積極向上、愛崗敬業的團隊。作為項目管理者,團隊里的所有人都將受我們精神狀態的影響;如果自己精神萎靡、自己不堪一擊、自己吃拿卡要,就不要期望我們的團隊會有多大的戰斗力和執行力。所以,在以往的工作中,不管遇到什么困難,我始終堅持積極、樂觀、向上的心態,主動給我的團隊營造一個遇到問題就積極解決問題的工作環境。當你看到自己的團隊充滿激情的運轉,你自己也會開心。
第二,勇氣和毅力。其實項目總監的工作和我們的生活有很多方面是相似的,一時的激情誰都有過、一時的堅持誰都能做;但一個項目業務不是一兩天就能完成的,業主與施工之間,每時每刻都會發生問題,質量、安全、進度、投資、合同中的管理,各自為營,服務與監督能否有機融合?對于質量、安全問題是否有勇氣說:“不?”有失誤是否有勇氣敢于承擔責任?是否有毅力天天堅持下去;是否能不厭其煩地激勵、指導團隊的成員…… 等等。其實,對項目總監來說,最大的敵人是自己,而不是別人,這需要強有力的自我精神支柱。當
第三,履行職責,重在執行;再好的公司制度,如果不能執行到位,將一事無成。再簡單的工作執行起來,都會遇到這樣或那樣的問題,何況是一個涉及政府、業主、施工、設計等單位的項目管理呢?!記得有句名言是這樣說的:“成功者為成功找方法,失敗者為失敗找理由”。作為項目總監,我們是否認真履職?認真執行了公司的指導方針?是否恪守了我們的職業道德?人常說:“世上任何事情,只怕認真兩個字,”只要我們職責范圍內的工作,我們認真做了,該辦的事情一直做到底。在公司賦予職責范圍內的事情,認真執行公司的指導方針,作為一個項目總監,應該敢于履職,因為我深知:成功是一種收獲,教訓同樣也是一種收獲。當我們收獲了,我們是開心的!
第四,認識自我、超越自我。因為項目總監的工作環境和特點,很容易形成一種以自我為中心的心態,這將不利于項目管理工作;要知道:“尺有所短,寸有所長,”要發揚團隊的主觀能動性,多聽取團隊意見,了解自己工作中的缺點和不足,才能及時彌補自我、超越自我;當前形勢下,新技術、新規范不斷更新、不同的地方不同的標準,不學習就會出現管理紕漏,甚至會出笑話,主動學習新的業務知識,在工作中不斷地總結、提高自己的組織、協調和業務能力。不斷發展、不斷完善、不斷精于細節,使自己更能勝任項目總監工作;項目總監,是項目團隊的靈魂、是項目團隊的導師、是項目團隊的領跑者;在與項目團隊的同仁相互學習、集思廣益、群策群力的前提下完美完成公司交給的工作,并發現你又超越了往日的自己,你將是快樂的!
一切的成績和榮譽都已成過去,在這嶄新的一年里,作為項目總監或者總代的我們,應該飲水思源,感恩公司給了我們展示的平臺,為公司、為自己的明天而---努力工作!
平凡的我,如滄海一粟!如果沒有困難重重的工作,我站不到這個獎臺,如果沒有公司領導的愛戴,我站不到這個獎臺,如果沒有同仁的支持,我更站不到這個獎臺!在此,我對我的公司、對我的同事、對我的工作,我想說:我愛你!
再一次感謝公司,感謝同仁,感謝各位! 我的發言完畢,謝謝大家。
獲獎感言發言稿 篇14
尊敬的各位領導、各位老師、家長朋友,親愛的同學們:
大家下午好! 今天,我能代表學校的獲獎教師在這里發言,感到十分激動和榮幸,我深知這點成績的取得,離不開領導的關心和同事的幫助,更離不開六年級三班全體同學的努力和配合。所以,請先允許我向各位領導、各位老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福。
轉眼間我來到xx小學工作已三年了,三年來我一直擔任語文教學和班主任工作。回首過去的三年,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,沉重中有一種充實,奮斗中有一份快樂。而今xx小學對于我來說已不僅僅是一個工作的單位,更是一個追求夢想、實現抱負、展現自己才干的人生舞臺,是另一個溫暖的家。此時此刻不由得讓我想起自己走過的2019年教育生涯。2019年中,有過歡笑、有過哭泣、有過彷徨、有過感動。2019年中,我帶過低年級,也帶過高年級,在不斷地總結分析中,我找到了屬于自己的寶典——那就是一顆愛學生的心。一切因愛而生,一切從愛出發。我有責任和義務教給學生知識,更要教他們做一個道德高尚、品行端正的人,當我懷揣愛心和他們在一起時,我就感到無比的輕松和快樂;當他們不經意的犯錯時,我會誠懇地指出;當他們情緒低落時,我會用眼神和語言鼓勵;當他們身體不適時,我會像媽媽一樣去關愛;當他們遇到解決不了的困難時,我會伸出熱情的手去幫助;當我用微笑、贊許的目光,親切的話語,連同作業的批語,在孩子們心中激起漣漪時,我才真正領會到“教師”二字的豐富內涵,真正明白“教師”二字所包含的深重責任。同時我也深深地感覺到,作為一名普通教師,雖然我們沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的感人故事,但工作中的點點滴滴卻蘊含奉獻的精神。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,照亮了別人。有人說教師是人類靈魂的工程師,花園中那辛勤的園丁。的確,這些都沒有說錯。但是,那些沒有做過教師這個職業的人,又怎能深刻地去體會這些話的內涵。教師這個職業注定了我們要比別人花上更多的時間和精力,把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。泰戈爾說過,果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。其實,選擇了當一名教師,就是選擇了葉的事業,選擇了奉獻。“人民教師”這四個字說到底就是意味著一種責任,一種樂于奉獻、勇于承擔的精神。這種精神是值得我們教師永遠牢記于心,不斷學習的。我們的成長,關系到學生的進步,學校的發展,以及國家的未來。因此,我們要做的就是用自己的實際行動來讓我們的教育事業煥發出青春的活力與希望。
各位領導、各位家長、各位老師,會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!時代在前進,教育在發展,我們將會以更加飽滿的熱情,努力的工作,以優異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!最后祝各位領導、各位家長、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!祝同學們學業進步,愿xx小學的明天更加輝煌。謝謝大家!
獲獎感言發言稿 篇15
尊敬的老師、可愛的同學:
大家好!
我是一年級八班的,在進入二中心這短短的五個月里我深深地感受到老師無微不至的關懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。
在老師和同學的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬老師、友愛同學、有良好的文明禮貌習慣的小學生,平時在學校無論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學校、班級的各項規章制度,努力使自己的行為起到規范示范的作用。放學回家后我除了積極主動的完成老師布置的回家作業以外還養成了每天復習預習的學習習慣,除此以外我參加了長頸鹿美語的學習并且經過努力通過了英語二星級的考核。
在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節約資源,保護環境并且學會了垃圾分類。
課余時間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學習娛樂都兼顧的生活,我知道這離不開學校、老師、父母的指導和幫助,我會銘記這些懷著感恩的心繼續努力,不斷進步。
獲獎感言發言稿 篇16
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們:
大家好!
有幸作為“豐林杯”“我最喜愛的老師”代表作獲獎感言,我的內心非常激動。請允許我代表全市的人民教師,對發起這一活動的豐林集團表示誠摯的謝意!感謝你們對教育的支持,感謝你們對教師的理解!同時,也請允許我代表所有參選的教師,向獲得此次“我最喜愛的老師”評選的教師同仁,表示熱烈的祝賀!
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教育,一個牽動千家萬戶的詞語,一個讓千百萬教師為之奮斗終身的詞語,一個讓我想起來就心情澎湃,熱淚奔流的詞語。關注教育、關注教師,就是關注國計民生,就是關注社會興衰,就是關注國家的未來,所以我覺得,豐林集團發起的這次活動,本身就是一種最美的行為,最善的舉動,意義非常重大。作為教師隊伍中的一員,我很平凡,沒有什么動人的事跡,我所做的事情,任何一個教師都能做到。回顧自己二十五年來的教學生涯,奉獻教育,服務學生,把認真負責作為自己的座右銘,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己,力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師,做學生的好老師,做學校的好教師,做到善待每一位學生,用愛心讓孩子們的身心得到健康成長,因為學生的接納和愛戴,所以我覺得非常欣慰,也很快樂。這些年來,我擔任過班主任的工作,兼任兩個班的數學教學工作。在教育教學中,我積極探索,勇于創新,緊跟時代的步伐,用心研究教學的每一個環節和教學中的疑難問題,不斷地改變了我陳舊的教育教學思想,為提高課堂質量,深化課堂改革,為了把更好的教育教給我的學生,課前我總是投入大量的精力,悉心研究教材,汲取了新的教育理念和先進的教學方法,精心設計教案,博眾家之長,創自己的特色。課堂上,我力求思路清晰,生動有趣,淺顯易懂,科學高效,我更重視學生能力的培養和學習興趣的激發,引導學生在主動探究、合作交流中獲取知識。我所任教的兩個班數學成績,多年來一直名列前茅,深受學生的喜歡,家長的愛戴。
“我最喜愛的老師”是榮譽,更是責任和動力。今后我將自己的全部智慧與力量奉獻給教育事業,激情逐夢,勤奮敬業,在教育改革的道路上執著前行,在平凡的崗位上實現自己的人生價值。
再次感謝舉辦這次“我最喜愛的老師”的豐林集團,再次感謝所有支持教育、理解教師的親愛的朋友們!謝謝你們!
獲獎感言發言稿 篇17
大家好。
很榮幸能得到繪畫比賽的冠軍。我非常高興。首先,我要感謝我的爸爸媽媽,是他們讓我參加了這個比賽;我還要感謝我的老師,是老師教了我畫畫,讓我的畫畫水平大大地提高了。老師這幾天對我下了很多的功夫,教我怎樣才能畫出更漂亮的畫。是老師的栽培才能讓我得到這次比賽的冠軍。我還要感謝我的同學,正是因為有了她們的支持和鼓勵,我才有信心把這幅畫畫好,而且我更有信心得到這次比賽的冠軍。她們為我付出了很多,這一切都是我們共同努力的結果。如果沒有她們的支持,我也不會得到多次榮譽的獎項。我遇到過很多困難,無數次的不想再堅持下去,我用自己周末玩的時間,在練習繪畫。我是多么希望像別的同學一樣,快活地玩著。我就像一個沒有完全學會走路的小孩,一路走的磕磕碰碰,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的認真的走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的!我們每個人都有自己的奮斗。在這之后的日子里,媽媽和我一起練習繪畫,每當畫出一幅畫的時候,媽媽總會說:“真棒。”就這樣,從開始的難看到說不出該用什么詞來形容的畫,到現在,我付出了數不清的淚水和努力……成功來的不容易,真的很不容易。那一幕幕仿佛就在我的眼前。從失敗到成功,經歷了數不清的困難,但是,我從這些困難中吸取了一些經驗,一些教訓,也許這些困難告訴我,在失敗的時候不要放棄,要堅強,要勇往直前!我會用我的努力和行動來回報我的父母,我的老師和所有支持、鼓勵我的人!
謝謝!
獲獎感言發言稿 篇18
尊敬的領導,親愛的同事們:
大家好,我們是技術部開發二組.
新成立的開發團隊,肩負著公司核心系統的開發與維護,不斷的新人加入,高強度的工作量,半年來我們承擔了XX年平臺化的重要任務,先后完成產品庫,產品論壇等一個又一個大型系統的升級,也為公司平臺化的發展走出了更堅實的一步。
這份來之不易榮譽---度優秀團隊,是公司對我們工作的肯定與認可,是XX年來團隊的每一分子辛勤耕耘的收獲,總結會上我們喊著整齊的口令,邁著整齊的步伐,領獎的那一刻,我們每個人都很激動,也在盡情的揮灑著激情與堅定…
成績只代表過去,我們還存在很多不足,這個榮譽也將成為引領我們向新的高度邁進的動力,未來我們將會做的更好,不斷創新,開拓,在項目質量,流程規范,開發效率等多方面將繼續加強,這是我們的責任,在這個平臺上一展拳腳.
能夠拿到這個獎,要感謝的人很多,在這兒代表我們組的人,感謝一直給予我們支持的部門老大們,其它組的兄弟們,感謝毒龍,產品中心對我們的包容和放心,也感謝組內的兄弟對我個人的相信,下年我們將一如既往,繼續努力,加油!~
謝謝大家!
獲獎感言發言稿 篇19
北京初雪映襯了皇城美景,在這美好時節,自己能被被評為公司月度優秀員工,感到非常的高興與榮幸。收獲的不僅僅是一份榮譽,更是一份來自整個團隊的認可。
進入趣動工作至今,我并沒有為公司做出了不起的大貢獻,也無特別值得炫耀可喜的業績,只是盡力做好屬于自己崗位上的工作。憑著一份對電子商務的熱愛和堅守。從好不懂行、摸索碰壁、遍嘗營銷之種種,去找尋業務提升之金匙……一路走來,擔當公司不同崗位職責,經歷與學習了很多,收獲也頗豐。更深深的感覺到,每一次優秀員工的評選,都是一名員工在團隊成長的最好見證。
每一次換崗,每一次接收新的任務,自己盡力的去完成,不斷的總結自己的經驗,從經驗中學習,向他人請教,盡量讓自己的工作完成的比上一次更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖無大績,卻時有小勞。本月,工作得到了各位同事的認可,我深感無比的榮幸,我想這次優秀員工評優活動也再次向每位員工傳達與說明了只要肯干肯專研,只要做好了屬于你的那份工作,就會得到團隊的認可、認同。因此,我認為,在這里,無論你是腳踏實地的做好了自己的工作,還是對工作流程或程序技術或是服務工作做出了更好的改進或創新,無論你是以認真負責的服務態度讓客戶一致滿意,還是以優秀扎實的綜合素質能力成為公司業務骨干,都是優秀的。一個人工作上優秀不優秀,并不取決于你的崗位有多重要,而在于你是否能兢兢業業地工作。能把工作出色地完成,那你就是優秀的;如果你不論負責哪項工作均能夠同樣做到這樣,那你就是最優秀的。
這次能被評為月度優秀員工,我想這既是團隊對我個人工作能力與成績的肯定,也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。它將推動我更加努力地完成公司的各個任務,做好每件事。我堅信,今后的工作一定會做得更好。公司的發展讓我們成長,我們的共同努力也定會讓公司更加輝煌。
天地雖寒卻美景不勝收,工作雖繁卻熱情更高漲!讓這個團隊更攀趣動的業績高峰!
獲獎感言發言稿 篇20
敬愛的領導們,親愛的同事們:大家好!
首先很高興,俞總能給我這次表達自己感想的機會。感謝俞總,感謝領導們對我一年來工作的支持與肯定!
充滿機遇的201x年已經悄然離我們而去了,在過去的一年里,我們都曾為了公司,為了家庭,為了自己努力過,奮斗過,不管過程如何,我們都用了一年的光陰去換取最終的成果。顯而易見,我們的業績也是可喜可賀的!
對于這次先進個人獎的評定,我覺得我是幸運的,這是汗水與努力結合的產物,是我對公司盡心盡力的表達,也是領導們對我工作的認可!當然這也不能代表許多同事幕后的努力白費了。公司是大家的,努力也要靠大家努力,只有我們大家攜手共進,上下齊心,才能有公司更輝煌的明天!
201x年的鐘聲已經敲響了!在新的一年里,我們又會迎來新的挑戰,新的機會,新的人生。莊子說的好:人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已!人生短暫,我們不能躺在過去的成績上,沾沾自喜,而讓眼前的大好機遇白白浪費掉。明日復明日,明日何其多。我們應當珍惜眼前,珍惜現在,勤勤懇懇做事,踏踏實實做人,才能在以后的工作中取得更好的成績!
我的感言就此收尾,感謝大家!
獲獎感言發言稿 篇21
敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸再次獲得學校一等獎學金,并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學金,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名初三畢業生,三年的初中生活即將結束,我們就要迎來人生中一次重要的轉折點——中考。面對中考,我們除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我們初三年級全體學生也想給初一初二的學弟學妹們和高中的哥哥姐姐們送上我們衷心的祝福,希望你們能在二十二中放飛自己的理想,創出更美的輝煌。
獲獎感言發言稿 篇22
尊敬的各位評委、老師們,親愛的同學們:
大家好!
我叫劉詩琪,來自五里中心小學。今天,我能獲得荊門市“我的夢中國夢”口頭作文大賽一等獎,站在這個領獎臺上覺得非常榮幸。成績的取得離不開大家,離不開同學們的幫助,離不開家長的關心,離不開老師的輔導,更離不開各位評委的鼓勵。在此,讓我以誠摯的心情,向你們表示衷心的感謝!
我忘不了,在作文課的討論中,是同學們啟發我的思維,開拓我的思路,為我的習作提出修改意見,樹立習作的樣板。我今天的成績,就是建立在此基礎上的。在此,我要衷心地感謝幫助過我的同學們!
我忘不了,為了拓寬我的視野,提高我的作文水平,爸爸媽媽給我買了很多課外書,還時時引導我閱讀。要不是這些書,我也不會有現在的成績。謝謝你們,爸爸媽媽!
我更忘不了,老師不辭辛苦,耐心地輔導我如何寫作,精心批改我的習作。當我習作取得點滴成績時,老師便在全班鼓勵,作為范文在全班誦讀,張貼在優秀習作欄。沒有老師的輔導和鼓勵,我是不會有今天的成就的。在此,請老師接受我深深的鞠躬!
同時,我也忘不了各位評委鼓勵的眼神、欣賞的眼神。是這種鼓勵和欣賞,讓我充滿自信,讓我登上了一等獎的寶座。在此,我要衷心地感謝各位評委!謝謝!
雖然,我取得了第一名的好成績,但我決不會驕傲。寫作無深淺,提高無止境。我要繼續努力,留心生活,加強閱讀,掌握更多的寫作技巧,爭取取得更加輝煌的成績!
謝謝大家!
獲獎感言發言稿 篇23
教師節又快到了,十分想念我的學生,他們給了我太多的愛,在我心里也留下了許許多多完美的回憶。今年又是他們讓我評上了X大十大優秀教師。這天把參選時的演講稿和獲獎感言放在那里,不知多少年后再來重溫夕日的‘榮耀’時會作何感想,一場夢而已。
很高興,能有機會和這么的男朋友和女朋友進行應對面的交流。雖然只有短短的幾分種,但也許這一瞬間能夠化為永恒。
我是數學學院的一名教師,姓高叫高數老師。在X大工作已經N年了。N年來,每當站在講臺上,內心就有一種超凡脫俗的感覺。但是這天站在那里就不這樣,內心十分緊張。因為這天我不是個奉獻者,而是一個乞丐,是一個當著這么多老師的面,向學生乞討選票的乞丐。
二十一世紀什么東西最少?你們可能明白,我不明白,但我明白乞丐不少。以至于,無論你走到哪里,都會碰到。應對各種各樣的乞丐我們的心已經麻木,習以為常。而且許多超級乞丐,已經成為我們心中的偶像。更可怕得是,我們自己也成了乞丐,心里還并不覺得是這樣。事實上,看一個人是不是乞丐,并不是看他的地位有多高,他手里的金錢的多少,而是看他的心,有一顆奉獻的心當然不是乞丐,有一顆索取的心那就是乞丐。
我們經常講,教師是偉大的培育者,心靈的塑造者,品德的示范者,無私的奉獻者,愛的傳播者,是民族的脊梁……。可這么多偉大的稱號,一個乞丐怎能承當。
我們還常講,教師是個良心活。所謂的良心活,就是在任何時候,教師你不能為了自己的利益,虧待學生。就是在任何時候,教師為了學生的成長,都要盡心盡力,不求回報。就是在任何時候,教師都要平等的關愛每一個學生。疼愛自己的孩子,那是本能,動物都會,而熱愛別人的孩子,那才稱得上是神圣!
我也常想,當了教師,就像一名戰士上了戰場。你別無退路,要隨時準備著犧牲自己。即使所有的行業都沒了良心,老師也要堅守良心的陣地,死不投降。
我們能夠想一想,如果連教師也在商品經濟的沖擊下,都沒了良心,那我們中國的教育會走向何方中國的未來又會怎樣?如果我們自己都是乞丐,怎樣能讓學生成為太陽。我們自己沒骨頭,怎樣能讓學生挺起胸膛。三尺講臺,是我最愛的地方,教書育人這一神圣使命你用金錢無法衡量。在物欲橫飛的年代,我愿堅守著這一方凈土,學生一生的幸福與快樂是我唯一的渴望!謝謝大家。
獲獎感言發言稿 篇24
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好!
做為優秀老師的代表,我一向在思考我該說些什么。新東方一向是各種奇葩爭奇斗艷的地方,我相信各位老師各位同事口才都比我好很多,我只想以我自已的方式表達我對新東方的熱愛。
首先感謝俞敏洪老師,作為您收山前的最后一批學員,關門大弟子,您把我帶到了詞匯速記世界,使得我在詞匯速記領域取得了一點成績。如果沒有俞老師當初那種散發著淳樸泥土芬芳的聯想記憶模式,也不會有我之后創新的一系列記憶方法。
感謝沙云龍校長,沒有當初您的威脅與恐嚇,我不會有這天的成績。每次見到沙校,沙校總是在威脅說:講課必須要講到最好,不是最好就別回來見我。沙校用這句話折磨了我整整九年,使得我這九年來每年都拿到各種獎項,這次是我第六次獲得新東方集團優秀老師稱號,所以我也期望這種習慣去折磨出更多的優秀新東方老師。
感謝張洪偉老師以及北京新東方學校北美部全部同事,沒有你們的支持與鼓勵,這天麗麗就不會站在那里領獎。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,在洪偉老師的領導下,我們出色完成了北京新東方學校交給我們的任務,所以這個獎就應屬于我們北美團隊。
感謝我們的后勤和班主任,是你們辛勤的工作,使得我們有良好環境上課。關鍵時刻挺身而出,為我們適時解圍。有一次結班時,一位女同學沖上來說老師我可不能夠抱你一下,我太喜歡你了,你改變了我對人生的態度。我說那你抱吧,下面不明真相的同學,以為交了錢除了聽課外還能夠抱一下老師,迅速沖上來一堆美女學生,撲向我。就在那一刻,我們的一位男班主任沖了過來擋著,護送我離開,還被學生趁機擁抱好幾下。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多么強的服務意識啊!
感謝我們的學員對新東方的支持,對麗麗老師的支持:
學生是那么可愛:幾乎每次結課都有學生在課堂上送我鮮花(如果來不及買,他們就給我做個大紙花,就是顏色差了點,白色的)。她們還為我編了首詩:除禾日當午,汗滴禾下土;誰知盤中餐,麗麗姐辛苦。《京華時報》對我進行報道時,寫道:女版郭德綱,揚名新東方。
學生是那么需要幫忙:有個同學在自殺之前來到新東方學習,因為不到長城非好漢,不去新東方真遺憾,她對人生已經萬念俱灰,卻在我的課堂上走出了自殺陰影,她的自殺日記依然在我家里存放,當一個人可能透過個人力量去改變一個班幾百個人的命運,突顯生命力量的偉大。
獲獎感言發言稿 篇25
尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們:
大家好!
有幸作為“興業房產杯”最美教師代表作獲獎感言,我的內心十分激動。請允許我代表全市三萬多名人民教師,對發起這一活動的日照報社及協辦這次活動的興業集團,表示誠摯的謝意!感謝你們對教育的支持,感謝你們對教師的理解!同時,也請允許我代表所有參選的教師,向獲得此次“最美教師”評選的前十名及十名提名獎的教師同仁,表示熱烈的祝賀!
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教育,一個牽動千家萬戶的詞語,一個讓千百萬教師為之奮斗終身的詞語,一個讓我想起來就情緒澎湃,熱淚奔流的詞語。關注教育、關注教師,就是關注國計民生,就是關注社會興衰,就是關注國家的未來,所以我覺得,日照報社及興業集團發起的這次活動,本身就是一種最美的行為,最善的舉動,好處十分重大。
說起參與這次尋找“最美教師”的活動,我心存愧疚。就應是幾個月之前的一天吧,接到報社沈鳳國老師的電話,說是要采訪我,當時我沒有理解沈老師的采訪,因為我覺得,自己從哪一方面都配不上“最美教師”這一光榮的稱號。暑假期間,我的父親因病臥床,老父生死系之的時刻,什么心思都沒有。暑假過后,沈老師又一次打電話來,當時我正在操場跟孩子們一齊出操,我跟他說,實在要采訪,我能夠推薦我們學校其他的老師,因為在我的身邊,有那么多老師讓我感動,他們,才是我心目中的最美教師。過了大約一周,沈老師再次打電話,說劉備是三顧茅廬,我但是三次打電話啦,之所以采訪你,是因為你的身份比較特殊,既是山東省教學能手,又是中國作協會員,在繁忙的工作之余還筆耕不輟,出版了九本書,寫下了三百多萬字的作品,獲得了首屆教師文學獎,因此,我覺得你挺有代表性的。沈老師一席話,讓我更加汗顏。從教二十年來,工作之余寫寫涂涂,的確是我的愛好,但我一向覺得,寫作是一種很私人的行為,好比有的人喜歡打牌,有的人喜歡玩游戲,有的人喜歡串門聊天,而不善交際的我,則選取了安靜的寫點東西,作為一種生活的調劑。好在我并沒有把寫作當做主業,在我的內心深處,最愛的,還是三尺講臺一支粉筆的教師生活。
回顧自己二十年來的教學生涯,我覺得十分欣慰,因為在寫作的同時,我并沒有耽誤教學。這些年來,我一向擔任一個班的班主任,兼任兩個班的語文教學工作,我所任教的的兩個班語文成績,多年來一向名列前茅,實驗中學評選首屆“班主任名家”,九個人中有我的身影,我輔導的學生作文,在省級以上大賽中屢有斬獲,市級以上作文比賽更是收獲多多,我們學校每年都舉行“現代少年”現場作文大賽,去年評出六個特等獎,我的孩子中占了四名,今年評出十一個特等獎,我的孩子占了六名。我的專業發展之路也是愈走愈寬:20xx年獲得了市優質課一等獎,20xx年被評為日照市骨干教師、學科帶頭人,20xx年評為日照名師,20xx年被評為山東省教學能手,今年五月,山東省教研室點名要我講省里的公開課,效果十分理想。《中國教師》雜志曾就教育話題兩次對我進行專訪,日照市的各大報紙和電視臺也對我做過訪談。搜狐原創還專門做了一期在線節目,讓我與廣大讀者應對面交流……這一切,其實都得益于讀書寫作,是讀書寫作為我搭建了做一名好老師的階梯,增添了我當一名優秀教師的自信,成就了我當一名作家型教師的夢想。
當然,兼顧教學與寫作,的確也是十分辛苦的。剛從事教育工作的那些年,人們對教師寫作很難理解,總覺得那是不務正業的行為,因而,愛好寫作的教師在單位成了孤獨的牧人,他們很少被人理解,沒有多少朋友,也不受領導青睞,即便工作兢兢業業,育人勤勤懇懇,依然被視為“另類”,只能在黑夜里放牧自己那顆對文學無限憧憬與崇敬的靈魂。好在這些年來,人們的認識水平在不斷提高,開始用寬容甚至崇敬之心對待業余喜歡寫作的教師。
其實,回顧教育史上那些名家、大家,哪一個不是寫作與教學兩條腿走路呢?魯迅文學院中那些那些中國文學史冊里的巨人,比如魯迅、老舍、臧克家、聞一多、朱自清、葉圣陶、徐志摩等等,哪一個不曾做過教師?如果從這些作家的文學創作與其所從事的語文教育的淵源進行探究的話,我覺得是他們的文學才華促進了其語文教學水平,而對教學的反思,又反過來推動了他們的文學創作。這種互相推動不但促進了中國現代文學創作的發展,同時也推生、滋養著現代語文教育的成長與成熟。尤其是葉圣陶先生,能夠說,他既是文學界彪炳史冊的前輩,也是整個教育界要研究、學習的楷模。這又使我們想起了萬世師表的孔子,讓金發碧眼的國際友人都為之傾倒的《論語》,又何嘗不是孔老夫子及其弟子們智慧的結晶?如果沒有孔夫子和他的學生們為后世寫下這部奇書,我們好多的教育思想就無根可尋,無據可依。
以前跟一位朋友討論:如果教師把寫作當成了習慣,就會逐漸構成一種融會貫通的潛力,它必然會促進自身專業的發展,因為寫作的過程本身就是思考的過程。的確如此,假如我們每一個教師都能夠自覺養成讀書寫作的好習慣,并把讀書寫作與教學有機結合起來,以讀促寫,以讀寫促教學實踐;假如我們每一個教師都能把讀與寫當成一種自然的生活狀態;假如我們每一個教師都能夠邊讀邊學邊寫邊教,邊思考邊研究,邊實踐邊總結,集教育者學習者研究者思考者實踐者寫作者等多種主角于一體,那我們的學校將會具有何等的魅力?我們的教師將具有何等的威信?我們的課堂將具有何等的吸引力?我們的學生將會在何等幸福的環境中成長?我們的生活質量將會以何等的速度提高?而這一切帶給我們的幸福感受將會何等的飽滿!
獲獎,是令人激動的,但這個“最美教師獎”也讓我想起了莫言在獲得諾貝爾文學獎后說的一句話,他說:“獲得諾貝爾文學獎確實是一件值得高興的事情,但如果因為這個得意忘形,忘乎所以就沒有意思了。”為了讓我的教學與寫作生涯更有意思,為了感謝社會各界對我的信任,我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻給教育事業,激情逐夢,勤奮敬業,在教育改革的道路上執著前行,努力做到更好!
再次感謝舉辦這次美麗活動的日照報社和興業集團,再次感謝所有支持教育、理解教師的親愛的朋友們!謝謝你們!
獲獎感言發言稿 篇26
尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們: 大家好!作為一名,有機會獲獎,我很高興,也非常激動。此時次刻,我想用三個詞來表 達我的心情。 第一個詞是感謝。我要感謝領導對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們! (鞠躬) 第二個詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名 員工,只有置身拼搏創業的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年,來到單位 這片沃土。在她的培養、造就下,在領導的信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長, 我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。 第三個詞是行動。
為了感謝領導和同志們對我的信任,為了回報對我的培養,我將把這 份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻給單位,勤奮敬業,激情逐夢,努 力做到更好!
獲獎感言發言稿 篇27
自進公司工作至今,我并沒有為公司做出了不起的大貢獻,也沒取得特別值得炫耀可喜的業績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力的去完成每一次的指標,總結自己的經驗,從經驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更好,盡可能的提高工作效率,雖然如此,但我的付出得到了公司的認可,我深感無比的榮幸,我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出,只要腳踏實地的做好了屬于自己的那份工作,就會有回報。
這次能被評為優秀員工,我想這既是公司對我個人工作能力與成績的肯定,也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。我也堅信,今后的工作一定會做得更好。大漢玉庫的發展讓我們成長,我們的共同努力讓公司更加輝煌。