愛心幫困結對交流會發言稿（精選3篇）

愛心幫困結對交流會發言稿 篇1

　　各位領導、各位老師、同學們：

　　大家上午好!

　　隨著社會經濟持續快速發展，城市化進程不斷加快。大批農村青壯年勞動力進城務工，在廣大農村也隨之產生留守兒童這一特殊的未成年群體。他們大多數由祖父母，外祖父母或其他近-親監護，缺乏必要的來自父母的關愛和家庭的教育，對孩子的身心健康成長帶來負面影響。作為大學生村官，每當我看到我們農村的孩子們那艱苦的生活，特別是看到留守兒童隔代相守或寄人籬下，總是有種莫名的憂傷縈繞在心頭。我常常看到孩子們日常的生活、學習被迷茫、孤獨甚至是自卑和冷漠所包圍。他們通常都普遍存在不愿和爺爺奶奶溝通的現象，年齡的差距讓他們有了代溝。這些情況的出現關系著孩子的健康成長，關系著農村人口素質的整體提高，關系著新農村建設的和-諧與穩定。正如易書記所說，解決留守兒童問題需要全社會共同關注和參與，齊抓共管，除了經濟上幫助留守兒童以外，更重要的是建立與留守兒童的親情關系。

　　今天，我們在這里隆重舉行關愛留守兒童現場結對大會，政府機關干部包括大學生村官每人結對至少一名留守兒童，為的就是能夠給予留守兒童更多的關愛，和他建立起親情關系，用我們無私的愛為我們的留守兒童們撐起一片湛藍的天空，用實際行動來呵護我們這些一株株被風雨洗禮的小草。尊敬的各位來賓，如果說留守兒童的心靈世界是沒有情的沙漠，是缺少愛的荒原，那我們每一個人都成了播撒愛心的使者，用充滿親情的火炬照亮孩子們陰暗孤寂的心房，用愛化成陽光雨露灑遍孩子們干涸的心田。我堅信，我們這些孩子，必將會在愛的呵護下，飛得更高、更遠!在這里我代表所有幫扶人員莊重承諾：

　　我們會把結對幫扶的留守兒童當成自己的親兒女或者親弟弟妹妹來看待。給他們最大限度的物質幫助，對他們的學習、生活、個性心理培養以無微不至的關懷。在此，我也對各位留守兒童提出一點希望：希望留守家中的的小同學們要能夠理解父母，他們在外辛苦地工作，不僅為城市建設作出了巨大貢獻，是光榮的勞動者，同時他們也是為了小朋友們有更好的學習和生活條件，希望同學們一定要珍惜父母的辛勤勞動，珍惜現在的良好學習環境，從自己做起，從現在做起，從點滴做起，好好學習，天天向上。同時也希望，小朋友們能樹立“自尊、自重、自愛、自立、自強”的精神，勇敢面對暫時的困難，克服困難，在困難中磨練自己、鍛煉自己，爭做“長輩的小幫手、文明禮貌的小標兵、主宰自己的小主人、家長省心的小強人”，努力把困難變成財富，快樂生活，茁壯成長，把自己培養

　　成為建設家鄉、服務人民的有用之才。

　　各位朋友，關注留守兒童，就是關注我們的未來，關愛留守兒童是全社會共同的責任，讓我們攜起手來，用我們的大愛為留守兒童們撐起一片藍天!

愛心幫困結對交流會發言稿 篇2

　　尊敬的各位領導、姐妹們，大家好!

　　在這陽光明媚、花香四溢的日子里，我們齊聚美麗的小鎮舉行這次“大手牽小手，愛心伴我行”活動推進會，首先感謝區婦聯為我們提供這次與大家學習交流的機會。下面，我向在座的各位領導、姐妹們簡要匯報一下區財政局關愛孤貧留守兒童工作情況：

　　區財政局在區委、區政府的正確領導和區婦聯的幫助指導下，響應號召，積極參加“春蕾計劃”、“大手牽小手、愛心伴我行”、捐助“愛心包裹”、為患白血病兒童捐款等社會公益活動，婦委會也定期開展“扶貧濟貧、捐資助學”，看望慰問福利院孤殘老人和兒童等巾幗志愿服務活動，先后與--小學、--小學、--小學等學校的10多名因家庭貧困面臨失學的兒童結成幫扶對子，連續多年對---、---、---等多名同學給予助學金、衣物和學習用品等方面的幫扶，解決了她們上學難的問題，并經常看望他們，了解他們在學習、生活中的困難，鼓勵他們樹立信心，面對困境，做生活的強者，如今，這些當年被幫扶的孩子們，有的已經上初中，也有的高中畢業步入社會，成為自立、自強有用的人才，還有的正在為能接受更高層的教育而繼續深造。近年來，全局累計捐款捐物達-X-萬元，自去年“大手牽小手、愛心伴我行”活動啟動以來，局領導高度重視，動員干部職工全員參與，除了與區婦兒工委分配的2名兒童結對幫扶外，我們婦委會還與區婦兒工委辦公室聯系，將全區待救助兒童名單發布在財政局網站上，發動全局婦女積極參與結對幫扶活動，我本人也捐助了一名兒童。扶貧濟困是我們每個人的義務，我們只做了應該做的工作，卻得到了社會各界的認可和肯定，財政局先后被市、區婦聯授予“實施春蕾計劃先進單位”、“三八紅旗單位”、“大手牽小手，愛心伴我行”活動先進集體等榮譽。

　　兒童是祖國的未來，是國家的希望。關愛青少年，幫扶孤貧留守兒童是我們應承擔的社會責任，我們義不容辭。財政姐妹們將在今后的工作中勇于擔當社會責任，積極奉獻愛心，積極參加孤貧留守兒童結對幫扶活動，采取多種形式，從思想、生活、學業方面給幫扶孩子以關愛，讓他們充分感受到社會大家庭的關愛和溫暖，增強他們戰勝困難的信心和決心。

　　一滴水可以感動小草，一點綠可以感動沙漠，一顆愛心可以讓我們心連心。感動世界，震撼心靈，讓我們共同攜起手來，伸出援助之手，奉獻一份愛心，為孩子們撐起一片綠蔭，為構建和諧社會貢獻一份力量!

　　謝謝大家!

愛心幫困結對交流會發言稿 篇3

　　尊敬的各位領導，各位同仁：

　　大家好!在這美好的季節，迎來了我們兩所學校結對幫扶活動的啟動儀式。

　　教育局實施中小學結對幫扶活動，是一件很有意義的事情。兩校結對幫扶，不僅能有效地幫助教師轉變教學理念，規范教學管理，強化教師素質，提升教研水平，優化課堂教學，提高教學質量，而且能促進我區義務教育的均衡發展，體現教育這個大家庭的團結互助，文明和諧。

　　我們兩所學校的結對幫扶工作，凝聚了局領導的集體智慧和心血，對結對幫扶工作提出了明確要求，我們要攜手一定堅決照辦，不折不扣地貫徹落實。

　　為進一步規范我校的教育教學管理，提高我校教育教學質量，提升教師業務素質，我校的舉措有以下幾點：

　　一、把握機會。結對幫扶活動的開展，給我校提供了一個縱深發展的平臺，擴大了師生交流交往的空間，我校要把握這次交流學習的機會，加強與月牙橋的交流探討，使我校達到管理提升、素質提升、水平提升、質量提升的目標。為此，我校將確定領導負責，制訂活動方案，明確提高目標，采取必要措施，開展本次活動。

　　二、以教學教研為主要途徑，通過交流、聽課、研討、講座等方式，優化我校課堂教學模式，提升我校教師課堂教學方法，為教師搭建展示教學藝術和方法的平臺，促進我校教師專業化水平的提高。力爭一年之后，我校的教學教研水平有一個質的飛躍，能推出一批區級、乃至市級的優秀教學能手。

　　三、充分學習月牙橋小學的管理經驗，共享兩校優質教學資源，不斷探討和更新教學管理理念，激活學校內部管理機制，優化資源配置，構建高效課堂，全面提高我校教育教學質量。

　　“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。”人與人之間相互幫助，是中華民族的傳統美德，學校與學校之間結對幫扶，更能使這種美德發揚光大!我堅信，在區教育局的正確領導下，在月牙橋小學的鼎力幫扶下，通過我校全體教師的共同努力，西固一小的各項工作一定能上一個新臺階。

　　我的發言完畢，謝謝大家!