校長畢業典禮上的發言稿（精選9篇）

校長畢業典禮上的發言稿 篇1

　　各位同學、各位老師、各位家長：

　　今天是個大喜的日子，高三的同學們結束了高考，將領取畢業證書，告別自己的中學時代;同時，大家要參加成人儀式，迎來你們的青年時代。因此，我首先向在座的每一位高三同學表示最熱烈的祝賀!向你們的家長表示最熱烈的祝賀!向高三年級全體教師表示最熱烈的祝賀!

　　在當前基礎教育，特別是高中教育十分惡劣的生存環境中，我們南外仙林分校決不與應試教育同流合污，始終按教育規律辦事，并且進行了一系列的教育探索：堅持對學生進行理想教育，引導學生自治自理，突出外語教學特色，深入課堂教學改革，重視優化學生身體素質、心理素質;大力加強校園文化建設，努力提高學生文明程度;廣泛開展社會實踐;改革班級管理體制;嚴格控制學生學習總量;積極推進辦學國際化進程等等。高三的同學們在老師的帶領下，全程參與了這些教育探索，并且從中得到了極大的鍛煉和提高。同時，高三的同學們勤奮學習，刻苦鉆研，在升學應試中，也取得了極大地成功：30人免試保送成功，或被高校小語種提前錄取;65人將去國外著名大學或知名大學留學深造;94位同學參加高考，預計將有2/3左右的同學通過二本分數線……從而實現了三個“更多”：保送人數更多，留學人數更多，考入國內名校的人數更多。本屆高三同學的優異表現，有力證明了，高強度、大運動量的應試教育模式是可以避免的，在減輕學生過重的學習負擔的前提下，堅持實施素質教育，不但能使學生素質全面優化，從而終身受益，而且能取得優異的升學應試成績。

　　同學們就要離開學校了，我要向在國內大學學習的同學講：“大學者，非大樓也，乃大師也。”大學學習，主要靠自己，要很好地利用導師資源，當然也要充分利用圖書，實驗室等資源。我要向去國外大學學習的同學講：要努力奮斗，讀出校門，要融入所在國的人群和文化，要牢記自己是一個中國人。

　　同學們就要離開學校了，我向同學們贈言：“熱愛生命、熱愛生活。”四川發生的大地震說明：生命是脆弱的，生命又是頑強的。美國現實主義作家杰克·倫敦曾經寫過一篇小說，描述了十九世紀一位饑寒交迫的淘金工人與一只餓狼之間展開的一場殊死的搏斗，書名是“熱愛生命。”“生命的留言”作者，上海人陸幼青在得知自己的生命僅剩三個月的時間后，留下了一本73天的死亡日記，描述自己死亡的過程與感受，文中盡顯溫馨和幽默;可以慨括為四個字：熱愛生活。

　　同學們就要離開學校了，我多么希望，在今后的人生道路上，你們有自己的眼睛，視野開闊;有自己的頭腦，善于思考;邁開自己的雙腿，走進社會;伸出自己的雙手，勇于開拓。做一個自食其力的人，做一個受人尊敬的人，做一個對社會有貢獻的人。要永遠記住南外仙林的學風：自覺、自主、自信。記住“陳涉世家”中的一句話“王侯將相，寧有種乎!”

　　校門已經為你們大開，同學們，走出校門，走向大千世界!

　　謝謝!

校長畢業典禮上的發言稿 篇2

　　尊敬的家長代表、各位老師、親愛的初三級全體同學們：

　　大家好!今天我們歡聚在這里，隆重舉行_中學20_屆初中畢業典禮，在這令人難忘的時刻，首先，請讓我代表學校對圓滿完成初中學業的799位同學表示熱烈的祝賀!

　　同學們，在北票七中三年的學習生活中，在你們每一步跋 涉的腳印里，都貯滿了拼搏者的汗水，寫下了挫折與成功的苦樂。現在的你們已經風華正茂，不但學有所成，也在最初 的摸爬滾打中，學會了自強、自立、自信，練就了堅毅、勇 敢和頑強。在這個希望的六月，你們將收獲你們的汗水和辛勞。今天這個日子，必將成為你們生命里重要的里程碑，預 示著你們同第七中學朝夕相處的美好時日將成為過去，預示 著你們短暫的初中生活將不會再來，也預示著你們將從這里起步，開始你們全新的征程。你們將以此為起點，以更加堅 定的步伐，迎接更加嚴峻的挑戰，以更加燦爛的笑容，放飛 你們的理想，向更加輝煌的明天邁進!參加今天畢業典禮的還有和同學們一起奮戰了三年的 老師們。三年的相處，使你們與老師之間產生了一股濃濃的 師生情。老師們在給予你們知識與能力、教給你們人生哲學的同時，也把他們一顆顆無私的愛心獻給了你們，給你們帶 來了無微不至的關懷。是他們，每天到班上無微不至地關心 每個同學;是他們，在同學們學習上遇到困難、生活中遇到挫折時找你們傾心長談，引導你們渡過人生中一個又一個險灘。

　　在此， 讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學們辛勤耕耘， 嘔心瀝血的老師們表示最衷心的感謝。 同學們，還有兩天，你們就要走進中考考場，希望你們輕裝上陣，輕松應考，以一顆平常心，面對這場人生的大考。 可能有的同學在得失成敗面前，有少許的患得患失，有一時 的寢食難安，這些都能通過正確的調整而避免。我要告訴大家的是：越是在大戰將臨的時候，越需要一顆平常心，以冷 靜的心理，沉著應對。因為，經過三年多的強聞博識，三年 的苦思勤學，知識和智慧，已經像血液一樣，流淌在你們生命的每一寸肌膚里，只要你們平心靜氣的感受，身定神凝的 傾聽，思維的觸須一定會引領你到一個柳暗花明的境界。所 以，請大家一定記住，千萬不要一味想著考試結果會怎樣，而要想著怎樣去做好每一個試題。而且當你不自覺的被惶恐 的心理支配時，要學會自我放松，自我調節，保持冷靜的心 態。不管能否考上重點，只要你們曾經奮斗過、努力過，你們就應無怨無悔!請相信，人生崇高的意義正是堅持不懈的 努力、奮斗、拼搏!你們是北票七中最優秀的學子，你們是 北票七中最突出的學生，我們有理由相信，在今年的中考中你們一定會以優異的成績來證明自己的實力，母校、老師、 家長和自己交上一份滿意的答卷，實現自己的人生理想!母 校祝福你們，母校期待著你們!同學們，完成初中的學業，僅僅是人生的一小步，今后 的人生道路依然漫長而艱苦，這需要你們具有遠大的理想和 高尚的品德，需要你們具有創新的意識和能力，需要你們掌握更高深的知識，需要你們具有健康的體魄。所以，我希望 你們在今后的學習、工作中繼續發揚“堅持不懈，勇往直前” 的七中精神，在生活中做一個強者!

　　同學們，你們即將離開母校了。我想在眾多太出色、太 優秀的七中人中，你們只是平凡的一個，但你們卻可以成為獨一無二的那一個。總有一天，北票七中會以你們為榮，我 相信，這是你們共同的心聲。 同學們，你們已整裝待發，即將踏上新的征途了，在此，我代表母校，代表母校的全體老師深深地祝福大家。我們真 誠地盼望著在不久的將來，能聽到在座的同學們將成功的喜 訊傳回母校!最后，祝同學們中考順利，取得優異的成績，考上理想 的學校!謝謝大家。

校長畢業典禮上的發言稿 篇3

　　各位老師、親愛的同學們、朋友們：大家好!

　　初夏六月,柳綠楊清、鳥囀花香、萬事融和。此時此刻，天華高中在這里舉行畢業典禮，我代表全校師生，向又一批圓滿完成高中學業的高三學子表示熱烈的祝賀。

　　此時此刻，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業典禮既代表著我們三年初中生活或高中生活的結束，又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開始。

　　20_屆的同學們，你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志;你們渴望優異的成績，但你們知道更重要的是培養自我成長的能力;你們有著自身優秀的個體素質，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進;你們追求著自己的每一點進步，你們也不斷將自我與集體、國家的責任連在一起;你們踏踏實實過著生活的每一天，但你們心中都有著渴望偉大，追求超越的信念。

　　三年的高中生活會給我們帶來了什么呢?我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學的姓名，但我一見到你們熟悉的身影就知道你是我們_縣_中學的一名學生。在我寫這篇發言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：有同學們晨讀時在操場各個部位專心致志的情景;有運動場上一些同學矯健的身影和奪冠時人人臉上的笑容;有首屆藝術周上同學們美妙動聽的歌聲，優美的舞姿以及每個演員十二分投入的表演;更有同學們考場上哪皺眉凝思的表情，當然也有你們貪玩、好動、有時有不遵守紀律的場面……這些畫面是三年的初中或高中生活送給我們最珍貴的禮物。當然還有更多的回憶留在了我們每個人的心里，并化為一股情意，一份友誼。

校長畢業典禮上的發言稿 篇4

　　尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　當六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉，當三年的奮戰在美麗的職中校園將青春鍛造成拼搏的精神，我們懷著無比喜悅無比激動無比留戀的心情迎來了烏中旗職業中學20_屆高三畢業典禮。畢業是一個里程碑，它不是終點，而是一個新的起點。十八年的成長已經讓我們懂得責任的含義，十二年的學習我們積累了足夠的信心和實力。成功不在一時，只要我們始終把拼搏作為一種習慣，時時牢記“誠信篤學，礪志成才”，終有一天你會在理想的巔峰上指點江山。在此，我謹代表高三年級全體老師向所有即將畢業的高三學子獻上我們最誠摯的祝福!祝賀你們順利完成高中學業，同時也為你們即將出征，走向高考戰場而壯行!

　　“多情自古傷離別”，盡管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份，但我們深知，人生就這樣被時間隔成一段又一段。在每一段不同的旅途中，每個人都會有不同的領悟，而領悟的過程才是真正的成長。

　　這段時間，看著你們的留言、留影;看著你們一個個打起行囊…我知道分別的時刻就要來臨!回首三年前，年少的你們臉上寫滿笑意，心中懷揣七彩夢想，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，收獲了成功;在三年的成長中，你們的目光變得更為堅定，步伐變得更

　　加穩健，曾經的青澀莽撞少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師，我們感到由衷的欣慰。我多么希望現在仍然在學校里學習的每一個同學，都能學習高三的大哥哥大姐姐們刻苦勤奮的態度，自強不息的堅韌，把自己的彩色夢想放飛在青青校園里，把自己最美麗的讀書的身影刻印在這片土地上。那么，在高三的同學們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話想送給你們：

　　1、“不要拋棄學習”。這是1929年著名學者胡適在中國公學18年級畢業典禮上說的一句話。高考并不意味著學習的終結，走進大學也不意味著達到知識的頂峰。時至今日，大學畢業生知識的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過了。大學生找工作，必須要有真刀實槍。所以，只有堅持不懈地更新知識，充實自己，腳踏實地，與時俱進的人才可以成為真正的精英。

　　2、正確認識自己。要知道，人生的大河不可能永遠風平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時要想到“三人行，必有我師”，記得保持一份謙遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”，永遠不要自棄。只有正確認識自己，才能使邁向成功的腳步更為堅實。

　　3、善待身邊的每一個人。“人無完人，金無足赤”，“海納百川，有容乃大”。要學會理解，保持善意。沒有寬容的胸懷，怎能期待別人的肯定?沒有寬廣的胸襟，又怎能擁有更廣闊的天地?(勵志)同學們，如果你還記得老師在課堂上和你一起激情揮灑，一起欣賞陶醉，那么讓我們最后一次一起誦讀冰心老人的詩句：(會的和我一起背誦，讓我最后一次做你們的語文老師!)愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的香花彌漫，使穿枝拂葉的人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，亦不是悲涼。老師把這些話同樣再次送給即將踏上征程的我的每一個學生!

　　4、做人要大氣誠實，做事要精細踏實

　　大氣，即大度，海納百川的氣度。大氣方能容天下之事，運籌帷幄，成就大事。精細，精心細致。事無大小，惟有精細，才能事半功倍。成功源于大氣、精細。縱觀國際知名企業，其領導人的名字與事跡一樣作為品牌，為世人津津樂道。從李嘉誠、牛根生，到比爾蓋茨、巴菲特，這些成功者的個人影響力，已經遠遠超越他所在的企業、國家，甚至一個時代……不管世界潮流如何變化，他們個人品牌的光芒卻永遠煥然一新!20世紀世界最偉大的建筑師之一的密斯·凡·德羅，在被要求用一句話來描述他成功的原因時，他也是只說了五個字：“魔鬼在細節”。海爾總裁張瑞敏先生曾說：把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

　　同學們進入大學以后，必須珍惜大好的青春時光，不能驕，不能浮，不能躁，扮演沙僧的閆懷禮老人曾經說：“我要一輩子都向沙僧那樣本本分分，踏踏實實做人。”踏踏實實做事，要兢兢業業，任勞任怨，慎思敏行，提升自己的能力;踏踏實實做人，要有健康的心態、寬廣的胸懷、進取的精神、良好的人際關系。

　　光陰荏苒，白駒過隙;日月如梭，畢業在即。“明天你是否會想起，昨天你寫的日記;明天你是否會惦記，曾經最愛哭的你”校園歌手老狼的歌聲總讓人感覺太多的不舍與惦念。同學們，臨別之際，老師告訴你，金榜題名，宜勝而不驕;龍門受挫，當敗而不餒。同學們，“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，職業中學只是你們人生的一個驛站，母校的老師們無法預知你們將來所從事的職業和所創造的業績，但我們堅信，未來一定屬于今天精彩，明天更加精彩的你們!青春與你們為伍，夢想與你們同行，成功永遠屬于你們!

　　最后，送同學們一幅對聯共勉：乘長風胸藏宏闊不負少年凌云志;揚遠帆心懷韜略敢比古今狀元肩!

　　祝同學們高考旗開得勝!

　　謝謝大家!

校長畢業典禮上的發言稿 篇5

　　親愛的同學們、老師們、家長朋友們：

　　六月是一個讓人心動、激動和感動的季節，我們在這里奏響遼寧中醫的畢業贊歌，我們在這里相聚，用依依惜別譜寫人生的難忘時刻!

　　在此，我代表全校師生員工，對XX屆2455名畢業生的圓滿畢業表示熱烈的祝賀!你們求學數載，如今順利畢業，也是蠻拼的，我為你們的成長和成熟點贊!

　　同學們，你們是學校進步的見證者，學校剛剛通過了國家中醫學專業認證，并獲得“完全認可”的高度評價，學校獲得了973首席科學家單位的殊榮，學校經過三年的建設完成了教育部重點實驗室的建設任務，附屬醫院的康復中心在規模和質量方面贏得同行的一致認可，學校教師和學生在各項大賽中屢獲佳績，學校醫、教、研各方面工作快速發展和進步。學校剛剛與奧地利簽署了中奧傳統醫學研究中心的合作協議，正努力把我校打造成全球傳統醫學中心。這些標志性成績是遼寧中醫人的驕傲和榮光，都將成為你們難忘的回憶。

　　同學們，母校在發展，你們在成長，希望你們走出校門后，不要忘記@母校，時不時地 “加關注”、“微一微”、“搖一搖”。臨行之際，我有5句話送給你們，與你們共勉：

　　第一，成為一個獨立思考、有思想的人。拿破侖曾說過：“世上只有兩種力量——利劍和思想。從長而論，利劍總是敗在思想的手下。”希望你們要認真思考人生，思考你們做的每一件事情，你們從學校畢業，步入社會，社會與學校的根本區別在于，校門外不再有整天在你身邊、不厭其煩地嘮叨和關心你成長成才的那個人——師長、家長，取而代之的是你的獨立思考和個人奮斗!要建立自己獨特的思維模式，帶著成熟和自信，帶著對人生理想、目標的思考去贏得明天的輝煌!

　　第二，要樹立兩種品質。一種是寬容。要學會寬容，寬容他人就是善待自己，擁有了寬容，就不會做“路怒族”或“挑釁者”，就不會為諸如此類的沖動而付出代價;另一種是真誠。相互真誠才能獲得相互信任和理解，為工作和生活營造良好的風氣。

　　第三，要經常光顧三個場所。一是圖書館，人的大腦開發僅占全腦的3%-5%，若達到10%，就能超過英國大不列顛百科全書承載的知識容量。為此，要樹立終身學習的觀念，經常光顧圖書館，為大腦“充電”、為工作加油。二是父母長輩的住所，常回家看看，盡孝子之心，為父母帶來快樂，為我們的心靈帶來安慰;三是健身館，要保持良好的身體狀況，以十倍的活力去完成自己的工作和生活。

　　第四，要活學活用中醫四大經典。中醫四大經典是中醫藥文化之基，在學校，我們感恩四大經典的滋養;離開學校后，我們要把四大經典爛熟于心，運用于手，造福于民。我們要懂得：學醫的人靠的不是刷“顏值”，人們看重的是你有沒有救死扶傷的精湛醫術。

　　第五，要保持五種心態。人生的軌跡不一定按你喜歡的方式運行，生活多數是平淡的重復。有些事可以不喜歡，但不得不做;有些人可以不待見，但不得不交往。當不喜歡卻又無力改變之時，我們唯一能做的，就是調整和保持自己的心態——一是淡定、二是低調、三是快樂、四是執著、五是感恩。

　　臨行五句話，可表一片心。同學們，希望你們能夠在工作中多出成績、在前進的路上少走彎路。惜別之際，再次祝愿全體畢業生：以夢為馬，馳騁社會!以能為旗，揚我中醫!

校長畢業典禮上的發言稿 篇6

　　親愛的20xx屆畢業生同學們：

　　你們好!在你們完成學業并將走向遠方的時刻，首先，向你們表示最熱烈的祝賀!

　　過幾天你們中的多數人將離開這里，將毅然地奔向理想的、艱苦的、未知的、人生的遠方!

　　希望你們將來能走向事業的遠方，我似乎看到你們的遠方將是色彩斑斕的。深藍的天空和海洋或許是你事業的遠方;或許你從事環境保護、節能減排，或許你從事先進制造，無論如何，你們都會把綠色帶給遠方;或許你穿著白大褂，生命就在你心中、在你手上;遠方或是紅色的。或許你是官員，希望你成為改革的弄潮兒，在不斷革除時弊的過程中，或許你在遠方有機會讓老百姓生活得更有尊嚴。為官可別忘了政治倫理，要懂得窮人，懂得草民。

　　你們事業的遠方肯定和世界及國家的遠方聯系在一起，希望未來母校能夠看到你們參與人類社會和國家重大發展進程的宏大敘事。科技的發展日新月異，智能、生命等科學的飛速進展有可能把我們帶向神秘的遠方，有些科學家和工程師們追求超能、長生，人類在這條道路上還能走多遠?最近幾年，國際上經濟頗為蕭條的時刻，我們國家的發展依然強勁，國內外都有人談論“中國模式”，中國模式——我們還能走多遠?這些年，一方面人們覺得“民主是個好東西”，另一方面又懂得民主不能解決所有問題，民主和自由——在中國還能走多遠?這些年，中央強調社會創新管理，我們距離一個健全的公民社會還有多遠?這些年，中央強調對腐朽“零容忍”，我們距離清廉的社會還有多遠?

　　人生的遠方，不完全在于你能夠掙多少錢，有多大的權，成多大的名。你們之間的多數人未必能在錢、權、名方面走得多遠，但你們卻可以抵達心靈的遠方。校友王爭艷就是一個普通的勞動者，她用善良抵達人生的遠方。我們09屆畢業生胡飛到達神農架蒼茫的大山里資教，她的知識和汗水帶來孩子們的微笑，孩子們的微笑使她到達心靈的遠方。即便那些你都難以做到，你依然可以到達遠方。你們03級的一位學長，在華為工作三年，存了幾個小錢，然后就踏上了辭職環球之旅。一部腳踏車、一個背包、一頂帳篷，再配一把吉他。旅行“并不只是精彩瞬間的堆砌”，他在數千公里海岸線上的義工，和仰望星空的無數夜晚，那顯然是人生的苦旅，但卻是心靈的遠方。

　　同學們，你們是否思考過將要把什么帶到遠方?

　　你們要把人文情懷帶到遠方，那是一定不能少的，不管你為學、為商、為官。能如此，你們不枉在華中大幾年所接受的文化素質教育。你們要把誠信帶到遠方，且不說學術、商務，即便娛樂、體育也不能沒有誠信。正在進行的歐洲杯，在詭異莫測的小組賽最后一輪，還是體現了誠信與文明;你們要把互信帶到遠方，今天的中國社會太需要了!如果我們的社會對教育和醫療都不再有互信，中國又何以崛起于遠方;希望你們把獨立的人格帶到遠方。獨立人格需要真實，需要正直，不要虛偽。你們的學姐李娜不就是一個很真的人嗎?要挺起你們的脊梁!最后，我還想請你們帶一點浪漫去遠方，那就是喻園四季的四華。你們要像喻園春天的桃花，盡情地綻放，無須問到底為誰妝、為誰容，連春雨和東風都會知曉你們的熱情和奔放;你們要像喻園夏日的荷花，出淤泥而不染;你們要把喻園的桂花帶到遠方，像她那樣不羨嬌艷，不慕華貴，然而那浮動的暗香，卻長久地沁人肺腑;你們也要把喻園冬天的臘梅帶到遠方，像她那樣冷眼笑看，凌霜傲雪，香韻卻自苦寒來。

　　親愛的同學們，你們想過沒有，何以致遠?

　　不要忘了，讀書致遠。盡管你們已經讀過很多書，讀書卻是一輩子的事，閱讀會給你智慧與精神，給你到遠方的方向與方法;請記住寧靜致遠，浮躁不會把你帶至遠方，不要為眼前的名和利而耗盡你終生的利益;要知道“知止”可以致遠，尤其走得很快的時候，稍微歇一歇，想一想，你會走得更遠;你們要善于與他人協力，攜手共進而更容易致遠，神九的三位宇航員若不齊心協力，何以到達遠方的天宮?

　　同學們，要想到達遠方，還需要注意什么?

　　請注意，千萬別在錯誤的方向走得太遠。別在精明的方向走得太遠，切莫以為別人都是傻子;別在抱怨的方向走得太遠，多想想如何建設;別在仇恨的方向走得太遠，人不能生活在仇恨之中;別在功利和俗氣的方向走得太遠，千萬別嘲笑老一輩的執著和愛;別在自以為是的方向走得太遠，而錯把理想和情操當成天真;千萬要注意事關國家和社會的發展方向，尤其當你作為一名領導者的時候。我們的國家曾經在文革的路上走得太遠，使中國人民付出了慘痛的代價。所幸今天我們的國家和黨中央沒讓某些人走得更遠。

　　請注意，記住為什么而出發。黎巴嫩詩人紀伯倫說：“我們已經走得太遠，以至于我們忘記了為什么而出發。”我們總不能為了科技而科技，以致于忘記了對科技目的的人文拷問;總不能為了利潤而利潤，以致于忘記了企業的社會責任;總不能為了國家的發展而發展，以致于忘記了發展的根本與要義;總不能為了特色而特色，以致于忘記了本應遵循的原則和前進的方向。

　　也請注意，同學們，到遠方的路上，也不必走得太快。印第安人知道，不要跑得太快，要讓靈魂跟上。今天的時代似乎在拷問我們，可不可以在過度物質化、功利化的道路上慢下來，讓精神回歸?

　　也不必太刻意追求，一定要走多遠。常常仰望星空，那就足夠遠了!

　　親愛的同學們，勇敢地走向你們事業的、理想的、人生的、心靈的遠方吧!向母校，向過去，向根叔的嘮叨——告別!

校長畢業典禮上的發言稿 篇7

　　親愛的同學們:

　　光陰荏苒,轉眼間四年就過去了,你們還能認識眼前這位白發蒼蒼的老人嗎?看到你們一個個容光煥發,脫去了四年前稚嫩的臉孔,我感到十分欣慰。你們長大了,我也老了,我希望今后無論你們走到哪里,都能回憶起這大學四年的美麗歲月。

　　我們所生活的這所湖南理工學院,風景在全省高校中還是數一數二的,我相信還有許多同學像我一樣在傍晚時分去過南湖畔散散步,看過夕陽,也有不少的同學效仿李白,在南湖畔飲酒作詩。有時遇上佳節,就和朋友們一起放孔明燈,一起許愿,也看過或經歷過一群男生擺著型蠟燭在宿舍樓下表白并且放歌的浪漫情景。從小學到高中,都是禁止談戀愛的,而大學是開放的,許多同學在這里也擁有過一段刻骨銘心的愛情吧!

　　有人說,讀了大學也沒用。說出這句話的人,你們是否想過他是否讀過大學?或者他的大學生活究竟干了些什么呢?我們又拿什么證明我們的大學沒有白讀?在高中時代,我曾像你們一樣憧憬著大學浪漫美好的生活,但是只有自己親身體驗才是最真實的。這四年,有的人忙著學習,有的人忙著戀愛,有的人忙著玩游戲……讀大學究竟有沒有用只有自己最清楚。

　　目前就業形勢嚴峻,哪怕是大學生找到一份好工作也比較困難。何況,大學注重培養的是人文素養,而不是那些純技術活,技術可以短時間內習得,但是素養卻不是一兩天能形成的。當你們走出社會,有時你們會發現自己的工作與專業不對口,甚至在學校里所學的東西基本上派不上用場,你們要做好心理準備,畢竟沒有哪個職務是專門為你預備的。

　　回顧大學四年的生活,同學們歷經軍訓時的酷暑,也頂著岳陽的狂風上過課,一起笑過,一起哭過,后來慢慢地融入這個新的大家庭中。大一剛來時許多同學嘗試著改變自己,參加各種活動,擔任一些干部等,他們真正實現了,而少部分同學卻永遠邁不出那步。四年前,大家都站在同一條水平線上,而現在你們看看周邊的同學與自己相比,有什么差異?有的人簡歷上榮譽滿滿的,還有些幾乎是空白的,問問自己大學四年我究竟干了些什么?以后的路究竟該怎么走?

　　又到了離別時刻,我們來自五湖四海,相聚在理工,從陌生人到相親相愛的朋友,分離總是帶著幾分不舍,好好珍惜眼前的歡聚時刻,下次相遇不知道要等到什么時候,或許這一面之后再沒有相遇的機會!我會在這里等待著你們常“回家”看看的!

　　作為校長,我最想看到的是桃李滿天下,我希望同學們能在未來的日子里乘風破浪,直掛云帆!

　　謝謝大家!

校長畢業典禮上的發言稿 篇8

　　可愛的同學們，尊敬的青年朋友們，未來的社會精英們：

　　你們好!

　　才告別了18歲的兒童節，你們就要走上催人成熟的高考戰場;

　　迎接你們入校的開學典禮仿佛就在昨天，而今轉眼間就要送你離開千里之外……就在剛才的視頻中，時光倒流，回憶決堤，百感交集，難以言喻。

　　三年青蔥歲月，三年如水時光，三年成長的悲歡，三年學海的沉浮。三年間，幾多上下求索，三年間，幾許彷徨拼搏。今天，時間將你們推向離別的關山，命運要你們接受高考的檢閱。作為校長，作為曾經和你們并肩作戰的戰友，我有太多的自豪，太多的期待，太多的懷念，太多的不舍。

　　我曾無數次幻想——20年后的今天，如果你們能夠回到這里，來參加你們學弟學妹的畢業典禮，那將會是怎樣一個場景?

　　20年后，你還會記得這些老師嗎?當你回憶起他們時，你想起的是他那堪稱“犀利”的發型，還是那無比有才的內心?是他課堂上的旁征博引、揮灑自如，還是晚上查寢時的一臉疲憊、一臉關懷?讓你念念不忘的是他因為你的違紀而大發雷霆，還是因為你進步時喜上眉梢?你是否還會想起你生病時他帶你奔赴醫院?你是否還會記得你失落時他那飽含關切和鼓勵的目光?……20年后如果再相逢，或許他早已兩鬢蒼白、步履蹣跚，但請你相信，你，仍然是他心底的牽掛與驕傲!

　　20年后，你還會記得這些同學嗎?當你回憶起他們時，你想起的是拔河比賽上的同心協力、揮汗如雨，還是寢室休息時的秉燭臥談、天馬行空?讓你依依不舍的是那隔壁班窗前的女孩，還是睡在你上鋪的兄弟?你是否曾經后悔因為一件小事傷害了曾經無話不談的朋友?你是否還遺憾忘了在誰的同學錄上留下歪歪扭扭的簽名?……20年后如果再相逢，或許當年的“鋼牙妹”已變成大美女，或許曾經的死對頭也成了好朋友，你會發現縱使物換星移，昔日同窗和校友，依然是人生路上你最想念的人!

　　20年后，你還會記得這個校園嗎?當你回憶起這里時，你記得最清楚的是曾經津津樂道的年級風云，還是當年茶余飯后的班級八卦?讓你耿耿于懷的是忍痛上交的手機和零食，還是在寒冬的清晨爬出被窩去跑早操?你是否還記得運動會開幕式上那創意無限的方隊?你是否還記得周末文化廣場那精彩紛呈的表演?你是否還想再參加一次CS大賽、跳蚤市場和模擬招聘會?你是否還想再打一場籃球聯賽、再看一次校園新聞?……20年后如果再回來，或許校園里的幼苗已長成參天大樹，但你會發現當年留在這里的點點滴滴從未消失，北附，永遠是珍藏你青春記憶的地方!

　　2019年4月12日，北附度過了她十周歲的生日，這一天，在北美、歐洲、日韓、東南亞、澳洲等十幾個國家成立了國際校友會，在香港、澳門以及大陸幾乎所有的省份都成立了國內校友會。70余名校友代表千里迢迢趕來參加了北附全球校友總會的成立儀式，并與知名企業家進行了座談。雖然北附校友們都還略顯稚嫩、羽翼未豐，但讓我倍感欣慰的是，許多北附校友在畢業后依然努力學習，進入了中國乃至全球一流大學深造;許多北附校友在大學里擔任學生干部，在學習和工作上都遙遙領先;許多北附校友進入國內外知名企業工作，能力一流，業績出眾;許多北附校友走上自主創業的道路，年紀輕輕便已身家百萬……在座談中，校友們無一例外談到校友資源對他們未來發展的重要意義——俗話說的好，打仗親兄弟，上陣父子兵。對于生于80后、90后的你們來講，雖然許多同學是獨生子女，但幾年朝夕相處、同窗深情，同學們不是兄弟、勝似兄弟，未來的人生道路上，同學、校友就是你最值得信賴的戰友、最值得依靠的親人!你們彼此就是對方最寶貴的財富，你們將用北附校友這一血濃于水的親情紐帶，創造出一個資源共享、互助共贏的發展平臺，校友會將成為每一位北附學子人生路上最大的加油站和指明燈!

　　親愛的同學們，離別在即，我沒有什么珍貴的禮物可以送給大家，只有作為一個80后，對做人、做事的12條切身感悟，在這里贈與你們共勉：

　　1.人第一要有志;第二要有恒。有志則不甘為下流 有恒則無不成之事。

　　2.做事必須把握好度，過錯過錯，凡錯皆因過。

　　3.守規矩，方可天天進步;肯吃苦，才能代代成才。

　　4.這個世界既不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，是有心人的世界。

　　5.吃虧是福。記住，你看似吃虧的那部分，命運會在更高遠的地方給你補償。

　　6.手頭的工作無論多么平凡，只要做好了就有機會。機會是給有準備的人準備的。

　　7.要為自己的生命留下一些自己熱淚盈眶的日子。

　　8.一個人的價值不是你擁有多少，而是你為社會留下了多少。

　　9.夢想、勤奮、堅持是人們成功的三駕馬車。

　　10.用加法的方式去愛人，用減法的方式去怨恨，用乘法的方式去感恩。

　　11.感恩是獲得成功的秘方，抱怨是導致失敗的毒藥。

　　12.風霜雪雨都要生活，春夏秋冬都要愛人，喜怒哀樂都要理智，酸甜苦辣都是營養。

　　親愛的同學們，人生很短暫，短暫到如白駒過隙、南柯一夢——在生命的終點，我們不能帶走世上一絲一縷，只有那洶涌澎湃的回憶，才是我們曾經活著唯一的見證——到那時，我不知道你是否還會記得你留在北附校園里的青春年華，但我知道，這個校園一定還記得你——記得你們的獨立自強，你們的才華橫溢，你們的單純熱情，你們的重情重義，甚至記得你們給老師起過的綽號，記得你們在課桌上留下的秘密，記得你們那青澀而朦朧的感情，記得你們的神采飛揚、歡歌笑語……

　　親愛的同學們，離別在即，難免有“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”的傷感;也必然有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的依戀;但我希望北附學子更多一些“海內存知己，天涯若比鄰”的灑脫，多一些“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”豪邁!

　　6天后，你們即將迎戰高考，在這場人生最嚴酷的成人禮面前，我希望你們多一份“黃沙百戰穿金甲、不破樓蘭終不還”的勇氣，多一份“不問是非成敗，但求無愧于心”的豁達;

　　60天后，你們將走入大學的殿堂，在新的起點上，我希望你們多一些“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的清醒，多一份“天下興亡，匹夫有責”的胸懷;

　　4年之后，你們將踏入社會，在人生的征途上，我希望你們多一些“自強不息、厚德載物”的美德，多一份“吾日三省吾身”的自省，多一分“君子有所為而有所不為”的原則，多一“到中流擊水、浪遏飛舟”的激情!

　　2019年、20年之后，你們如果重返母校，在這個昔日的家園里，我希望見到你們多一些健康，多一些成熟，多一些財富，多一些幸福!我相信即使那時神馬都成了浮云，唯有你們，將是北附永恒的傳說!

　　最后，請允許我用一首小詩來為你們餞行吧

校長畢業典禮上的發言稿 篇9

　　親愛的同學們、老師們、各位家長：

　　大家下午好!

　　每到畢業的季節，校園里總是彌漫著收獲和離別的氣氛。在座各位同學在經過復旦短則兩三年、長則六七年的研究生階段的學習，終于完成了學業，祝賀你們!

　　此時的你們想必一定有對老師的感情，對同學的感情，對校園一草一木的感懷，也有對未來工作和生活的憧憬。無論你們將要進入怎樣的工作崗位，是選擇了繼續深造，還是其他的各種類型的職業，我都希望你們能夠秉承復旦的精神，活出人生的精彩，為國家和社會盡到一份責任。

　　其實每到畢業季，對我來說也是一場考試，促使我對許多問題作一些思考，這既是為了也不僅僅是為了起草每年一度的畢業致辭。今天，我想借這個機會跟大家一起探討一個貌似有點矛盾的問題：就是我們在座的各位，包括我自己，受了很多教育，但是不是教育的程度越高，知識越多，反而應該設法找回我們人類本該有的天真?

　　當然，我這里的“天真”所指的，恰如我們祖先在遙望著閃爍的星星，臉上露出孩童般的癡迷，想去追究這個宇宙的秘密;它也指人類的天真，是我們祖先對大自然的一種謙卑和敬畏;它還是祖先們對大自然的有限索取，僅限于滿足自己的生存，而沒有其他非分的貪欲;它也是指祖先們每時每刻總是扶老攜幼，共赴生活的這樣一種本分。

　　不得不承認，其實我們已經丟失了許多人類的天真。我們一定要設法把它找回來，至少能夠部分的找回來。為什么?因為人類的天真是追求真理的動力。你受了更多的教育，并不表明你就應該變得似乎高深莫測，其實此刻你更應該恢復人類的天真。因為只有天真的人，才會無窮無盡地去追問關于這個世界的基本道理，去探究關于自然、關于社會的造化。正如德國哲學家胡塞爾說過的：“研究的動力必然不是來自哲學問題，而是來自事情的本身”。因此，教育所要造就的不是貌似高深莫測的人，而是有著蘇格拉底般天真的人——他明明可以活路，但是為了他心中的學問，為了人類的天真，可以去赴死。我們也要造就阿基米德般的天真，即使當士兵拿長槍對著他的時候，他仍然說，請你不要把我在地上畫的圓給踩壞了。我們也需要愛因斯坦、黑格爾、老子、孔子，包括像顧準這類學問家們的天真。他們的天真不是因為無知，這些人都知之甚多，不僅知道得多，而且非常通達。他們的天真當然也不是愚蠢，更不是愚昧，只不過是他們不在乎，或者不諳于世故。他們常常看起來冒著傻氣，這在我們博士、碩士研究生身上也會出現，所以社會上才會說，“哦，一批傻博士”，但這恰恰是一種真誠和沒有經過任何人工修飾的原始的純真。有時候，他們在現實的社會中，看起來非常的羸弱，但他們卻擁有偉大的、理性的和道德的力量。但凡大學問家他們都有這樣一種天真。而那些老于世故的、所謂“成熟”的人，對那種冒著傻氣的人的天真似乎都不屑一顧，這些“成熟人”看似左右逢源，但他們只會隨波逐流，他們沒有必要去探索任何東西。他們永遠認為只要存在就一定合理，而合理的東西似乎就沒有必要去追究，要做的只是去逢迎而不必去改變;一切只需要適應，而不必堅持;一切只需以個人的利益最大化為目的，而不必去顧忌道德。這種老于世故的成熟人，實際上失去的就是那種我說到的人類本來應該有的天真。

　　人類的天真也是謙虛，也是純真。經過研究生階段的教育，你們無疑已經有了相當精深的專業知識，我認為能夠在自己的專業學術領域里有深刻扎實的研究，當然會讓你的思維得到良好的訓練，從而起到觸類旁通的功效。然而，現代的知識生產體制把專業分得細而又細，使得知識分子成為非常狹窄學科的專家。因此我們必須謙虛地認識到，專業化的知識分子，專業知識只是你最原初的出發點。不少人在專業領域內堪稱一流，甚至是世界一流的專家，但是只要跨出自己的專業知識領域半步，就會變得相當無知。如果我們只是將自己局限于某一領域的專業知識，那么他只是這個專業領域中具有知性的知識分子。因此知識分子如果要在專業以外的領域指手劃腳，甚至以民眾的代言人自居，或者自以為自己是個啟蒙者，那么我覺得這是一種不自量力。甚至有些人還會更加偏執，以為自己是專家了，他說了的東西別人就一定要照辦了，這些人顯然缺乏最基本的自知之明。因為他們喪失了人類基本的天真，所以顯得高傲。所謂的人類天真，也是對復雜的自然和社會的一種謙卑，一種謹慎，更是對人類生命的一種根本的尊重。失去了這種人類的天真，知識的積累會使你變得通達，但同時也會讓你變得——至少使某些人變得——更加狂妄，貌似豪氣沖天，天天叫喊著要改天換地，似乎可以無所不能，無所不為。但到頭來，我們有很多例子可以說明他們只會犯下難以挽回或者根本就不可能挽回的錯誤，反而貽害了人類。

　　人類的天真也是道德的純真。現代知識的生產體制已經使知識、價值、以及道德發生了分離，而且這種分離在漸行漸遠。但是在現實中知識分子既是知性的存在，同時也是而且更應該是德性的存在。作為知性存在的知識分子，他只是一種特殊的職業分工，他能夠用其所學的專業知識來服務人類，服務社會，為社會提供各種必要的、具體的知識或者技術、精神文化產品。然而作為德性存在的知識分子，則是一個精神性的群體，不在乎你是哪個專業，不在乎你是哪個職業。作為德性的存在，他們就必須具備道德上的良知，擁有公共的關懷。德性也包含了對自然和社會的謙卑，尤其是對生命的尊重。從道理上我們都明白，任何一門應用型的知識都是一把雙刃劍，你可以用這門知識服務于人類，但是你也可以用這門知識來貽害人類，乃至毀滅人類。如果掌握專門知識的人只是一個知性存在的知識分子，那就會造成非常嚴重的危險。因此我常說越是受過高等教育，越是掌握專門知識的人，越要具備健全的人格，越要成為一種德性的存在。但是常常讓我感到困惑的是，表面上看來，受過更多的教育的人應該能夠更加自主的對自己，包括對人類、對社會進行反省;他的反省能力應該比受過比較少教育的人更強——但是，嚴酷的現實告訴我們，事實似乎并不盡然。比如某些人他可以在自己的專業領域里有不錯的建樹，但是在道德領域卻是那么令人汗顏。因此，知識的堆積和堆壘，似乎也能使人變得世故，甚至變得狡詐，變得趾高氣揚，總覺得國家、社會、家庭乃至所有人都是虧欠于他，總覺得自己的人生欠缺還是太多太多，要去不斷滿足，從而向他所在的單位，向國家、向家庭，甚至向自己的家人、家屬、配偶索取很多很多。甚至有些人會用他所學的知識來做不好的事，這樣的例子并不少見。我認為諸如此類問題的產生，恰恰是因為他們丟失了人類應該有的，應該保持的那份天真。失掉了人類的這份天真，知識就很容易被誤用，就會變得殘忍。難怪劉瑜女士曾經有過一句話，她說大學精神的本質并不是為了讓我們變得深奧，而恰恰是要恢復人類的天真。

　　各位同學，在今天的畢業典禮以后，你們中的絕大多數人將離開復旦校園，但你們仍然是復旦人，你們是作為復旦人，有了一個全新的開始，你們將以一種新的身份繼續復旦人的夢想，以一種新的方式踐行我們復旦人的責任，為國家、為社會做出更大的貢獻。為了這份責任，讓我們一起找回人類的天真，因為天真才會使你像孩童般的去對未知進行追問，才會毫無顧忌的，并且不求回報的去探索自然、宇宙、社會的奧秘。因為天真才會讓你真誠地對待家人，對待他人。因此天真的才是可愛的，復旦祝福你們，祝福你們找回人類的天真，并永葆這份天真。

　　我就講這些，謝謝大家!