疫情表彰大會黨員干部演講稿（精選3篇）

疫情表彰大會黨員干部演講稿 篇1

　　情來疫勢洶洶，讓這個春節注定與眾不同。揪心，感動，焦急，欽敬，我們共同經歷了種.種復雜心情，但無論如何，保持信心，做好防護，相信科普，斥責謠言是我們每一個普通人能為抗擊疫情做出的貢獻。

　　面對知之甚少的病毒，加之借由互聯網大肆傳播的謠言，難免人心恐慌。但正如人民日報銳評道：“面對疫情，信心是長效疫苗。恐慌徒勞無益，不能解決任何問題。攥指成拳，合力致遠，打敗恐慌情緒，合力戰勝疫情。”除了關注疫情的嚴重，我們更應當看到社會各界對抗擊疫情做出的努力：封城防控，千里馳援。尤其是“逆向而行”奔赴一線，夜以繼日直面危險的醫護人員，他們最清楚疫情的可怕，但仍然積極“請戰”，沉著又激昂，平常又堅定。在危險的漩渦之中，堅守本職即是最令人欽佩。

　　疫情難以攻克，但人心最是堅不可摧。新華網銳評道：“武漢之戰絕非一座城市的戰爭，而是全國乃至全世界的戰爭。”當我們面對病癥嚴重、傳染性強的新型冠狀病毒，病毒自身面對的則是這個經歷過三年饑荒、九八洪水、抗擊非典、汶川地震、西南旱災而不倒的中華民族，是懷抱大江大河亦是挺過大風大浪的中華民族。人心是抗擊疫情的堅固防線，絕不能被恐慌占據，而要永遠保持信心，積極防控，十四億人民風雨同心，則控制疫情指日可待。

　　疫情仍在蔓延，但不時傳出的好消息足以振奮人心：每日新增病例正在減少，疫苗研發逐步推進，病毒病株成功分離，各地救援團隊馳援武漢，治愈病例不斷增多，“小湯山”醫院開建，5G技術遠程會診，防控物資進入綠色通道...我們應當明確，隔離病毒并非隔離愛，防控疫情并非防控遭受疫情圍困的同胞，越是強敵當前越需要凝心聚力，越是任務艱巨越需要展現人文關懷，用愛與勇氣直面困難，用信心與責任共克時艱，攜手謀良策，人人盡本分，摒棄偏見，拒絕冷漠，我們才能更快攻克病毒，打贏這場硬仗!

疫情表彰大會黨員干部演講稿 篇3

　　老師們、同學們：

　　今天我們全體師生在這里集會第二次召開教育教學工作表彰大會，會議的主要內容是總結上一學期的教育教學工作、表彰先進、振奮精神、鼓足干勁，為新學期學校各項工作的開展增強動力、注入激情。

　　上學期，在廣大師生的共同努力下，我校各項工作都取得了優異的成績，特別是全校的教學總成績上了一個新臺階，剛才受表彰的學生和老師，更是為創造我校榮譽做出了突出的貢獻，在此，我代表學校全體干部向獲得表彰的老師和學生表示衷心的感謝!

　　新的學期，我校樹立了新的奮斗目標“創設一小學教育特色

　　文化，打造一小學亮麗品牌”，接下來我們要完成的工作任務很多，時間緊任務重，比如，六年級要迎接縣里5月初舉行的期中考試，五年級要迎接縣里6月份舉行的期末考試，4年級要組建我校的軍樂隊，4年級學習的弟子操要參加縣里的比賽演出，為突出辦學特色，我校還決定在2---5年級學生中開展武術操活動，讓武術走進課堂教學，下一個學期，我們還要將書法教學引入課堂，為完成好各項任務，我提出以下兩點要求：

　　一、全體師生要進一步統一思想，提高認識。牢固樹立“校興我榮，校衰我恥，我是一小人，要為一小添風采”的榮辱觀，戒驕戒躁，克服困難，繼續發揚團結互助、勤奮好學、你追我趕的良好學風;發揚愛崗敬業、樂于奉獻、求真務實的良好教風，不斷努力，再接再厲，為完成新的工作任務、實現新的目標而勤奮學習，扎實工作。

　　二、全體師生要時刻注意安全問題。高度重視自己和他人的人身安全、財產安全，教師要做到熱愛學生、賞識學生，充分發揮每一個學生的內在潛能，給學生提供展示各方面才藝的機會和空間，學生要按著“校園規”和“弟子規”的要求去做，做文明學生，建文明班級，堅決杜絕任何校園安全事故的發生。

　　老師們、同學們，新目標的實現，需要全體老師一如既往，保持高昂的工作熱情，發揚艱苦奮斗的工作作風，愛崗敬業，無私奉獻;需要全體同學自始至終勤奮學習，刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力，“創設一小學教育特色文化，打造一小學亮麗品牌”的目標一定能夠實現。最后，我以一篇“能行篇”和全體師生共勉：相信我能行，才能我能行;大家說我行，努力才能行;今天咱不行，明天就能行;你在這點行，我在那點行;不光自己行，大家也能行;爭取大家行，明天都能行。