會計績效考核自我總結（通用3篇）

會計績效考核自我總結 篇1

　　來學校工作也已經過去了三年的時間，這三年的時間，每完成一階段的工作，我都會做一次自我總結。這樣不僅可以清楚的知道我在過去一段時間里完成的工作，也可以讓自己發(fā)現我在工作中做的不夠好的地方。然后再來加以改正和完善，就這樣，我在三年里進步和成長了不少。而現在再來想想，我離上一次做工作總結的日子，已經過去了半年的時間。所以趁著這次放假的時間，我趕緊回顧了一下我近半年以來的工作歷程，做了一段工作自我總結。

　　這半年來，我依然堅持著每天讀書學習的習慣。“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”，無論我參加工作多久，我都相信讀書是可以改變一個人的氣質和修養(yǎng)。為了充實自己，為了提升自己，這半年里，我讀完了十二本書籍。這十二本書里包括我會計專業(yè)的書，還包括一些名人名著，還包括一些古詩詞典。只從踏入這個行業(yè)以后，我就給自己培養(yǎng)了一種自我競爭的意識。我怕我做的不夠好，我怕哪一天就被這個社會所淘汰，所以我必須要多學習一些東西來讓自己充滿安全感，哪怕我所學的東西它都用不上，我也不能停止學習。

　　這半年的工作，我既沒有出現過很大的錯誤，也沒有做過多大的貢獻，再加上一學期里，學校招收了很多實習生，所以減輕了我很多財務上的工作。值得一提的是，我在上一學期里，開始帶實習生的工作。其實這項工作對于我來說并不陌生，因為一些會計的基本操作我都很熟悉，所以我只要講解給他們聽就行了。但是能不能讓他們聽懂，又是另外一方面的事情了。所以在下一階段的工作里，我還要多多加強這方面的學習和培訓。

　　自從我工作以來后，我從未停止過自己前進的腳步，無論我在工作中遇到多么大的打擊，無論我的工作多么大的困難和阻礙，我都三年如一日的堅持著自己最初的信念，那就是做好自己會計的本職工作，努力的朝前看。我不在乎我的付出有沒有得到回報，我只在乎我的工作做的不夠完美，我只在乎我沒有盡到自己的責任，也在乎自己有沒有進步，而其他外界的聲音對我影響不大。我只管做好自己的事，走好自己的路，因為我覺得，這便是對自己人生最大的負責。

會計績效考核自我總結 篇2

　　在這一年中、在局長的領導下、在各股室、以及財務人員的大力支持下，完成了各項財務工作任務，除嚴格按照財政法規(guī)和財務管理制度的規(guī)定辦理好各項財務收支、賬務處理等日常事務性工作外，主要做了以下幾項工作：

　　1、以認真的態(tài)度積極參加全國笫三次會計知識競賽考試以及我省財政廳舉辦的會計法律法規(guī)考試并取得了好成績。

　　2、積極參加本單位組織的各項政治、業(yè)務學習并認真做好學習筆記。

　　3、及時準確地編報了20xx年度會計決算報表、統(tǒng)計年報和其他報表，并對20xx年度財務收支狀況進行了認真分析和思考。

　　4、及時準確地編報市、縣各類月度、季度、年終財務報表、統(tǒng)計報告。定期以報表或口頭方式向局領導匯報財務收支及管理情況，并對財務狀況認真分析和調查研究，提出合理建議，為領導決策提供了依據。

　　5、規(guī)范票據管理，嚴格票據領用和繳銷制度，從源頭上抓好各項收入和暫存款項的收繳工作。認真執(zhí)行收支兩條線制度，防止了坐收坐支現象的發(fā)生。

　　6、加強貨幣資產的管理。嚴格遵守財政部關于貨幣資金管理和控制的規(guī)定，隨時掌握資金收付的動態(tài)和庫存余額，認真核對銀行存款賬戶余額，及時盤查庫存現金余額，保證賬實相符和資金安全。

　　7、嚴格按照會計基礎工作規(guī)范化的要求做好每一項會計基礎工作。健全內部會計控制制度，健全會計電算化操作管理制度和軟硬件管理制度。

　　8、嚴格按照財政法規(guī)和財務管理制度的規(guī)定辦理各項財務收支業(yè)務。厲行節(jié)約，杜絕浪費，注重資金使用效益，嚴把財務關。嚴格按照中國人民銀行結算規(guī)定辦理有關的現金和銀行支付業(yè)務。不符合現金支付范圍的款項，一律按規(guī)定通過銀行轉賬支付，杜絕超范圍支付現金和借用銀行賬戶等違規(guī)現象的發(fā)生。

　　9、及時核對、清理、回收往來款項，積極協(xié)調聯(lián)糸有關部門做好縣下崗職工養(yǎng)老保險的有關工作。

會計績效考核自我總結 篇3

　　主要內容：

　　這次培訓，主要是從績效考核的意義、績效考核的方、良好績效管理符合的五個標準、績效考核失敗的十大原因、績效考核的類別、及相關操作中應注意的問題作了介紹(詳見講義)，績效考核，通俗地說，是一個企業(yè)的各級主管人員，對其所屬成員的員行、工作情況及表現，隨時間表予以考核記錄，并于屆滿一定期間，予以評估績效成果的過程。績效考核是各級管理者的職責之一，也是管理實務最棘手的問題之一，一個公司要真正開始推行績效考核這個管理活動，最短需要三年以上，當一個公司的員工隊伍逐漸擴大，績效管理可以實現管理的規(guī)范化，落實到量化指標上，成功的績效考核，可以作為選任工作的基礎、外派調遷的依據、薪資調整的標準、教育訓練的參考、研究發(fā)展的指標、獎懲回饋的基礎及作為人力資源管理的佐證。

　　我們公司現在還處在人力資源管理工作的起步階段，我們現在還沒有正規(guī)的成文的部門及個個職責的框架及制定，假設我們要真正導入績效管理，單靠一個人的力量或是一個部門的力量根本無法完成。這是一項系統(tǒng)的工程，需要全公司同心協(xié)力一起完成。很多公司在實行績效考核算的時候最終的結局是“鎩羽而歸”，導致這個結果的原因是多方面的，例如推行的倉促盲目、缺乏高階領導的支持、缺乏與工作有關的績效考核指標，或者表格太多，主管們認為，所費的時間及精力，所得到只是少許益處，或無益處、或者主管們不愿與同仁做面對面的面談對陣、或者績效考核時采取法官角色，與協(xié)助員工發(fā)展的角色相沖突;又或者員工們認為績效考核不公平等等，這些原因，都將導致績效考核難以取得真正的成效。

　　假設公司將要推行績效考核，那么我們從現在開始需要準備的工作可以分為以下幾步：

　　1. 慢慢滲入“績效管理”這個概念，慢慢讓員工有個心理承受的過程;我們不說是“績效考核”，“考核”這兩個字眼，在一定程度上會引起員工的反感，公司可以稱之為“績效管理”。績效管理，不是要來考核，而是通過可量化的指標，對每個人的工作行為以表格的形式來作評估。績效管理最終的目的改善每個人的工作狀況，使整個公司系統(tǒng)暢通地運轉起來。如果能承諾通過績效管理而產生的效益，提出一部分給予員工分享，這樣會稍微容易一點地建立起績效管理。

　　2. 部門、個人職責的框架與制定;最重要的是每個崗位每個人的工作說明書的制定，這要切合實際，公司要求的這個崗位的這個人要做哪一些工作，并且細化，而不是籠統(tǒng)地的概念。這需要每個人、每個部門積極對待這項工作，不僅要理出自己的工作內容，，也要理出與同事之間相銜接的工作關系。

　　3. 在科學地制作出每個人的工作說明書與職責后，對于個人關鍵項目作抉擇，設置個人關鍵績效指標的設置，從而制定出績效考核表。

　　4. 然后成立考核機構，整合整個領導班子的力量，審查考核表的是否合理，制定考核方案，包括作業(yè)流程、適用范圍、發(fā)展方向、考核的方式，考核結果的運用，考核結果爭議解決的作業(yè)流程，及指標的調整。在制定考核方案時，指標的制定一定要量化，要科學化，標準化，要具有要切實可行的操作性，不然制定了也等于沒有制定。剛開始進行這項管理，考核的額度應不超過員工總工資的20%。

　　5. 經整個領導班子討論、審核、進行為期3-6個月的試運行，并根據差異進行試運行方案的修訂。試運行期間，試運行期間如員工工資比原來的工資低，那么“無考核”，相當于發(fā)放原來的不考核的員工工資，若是比不考核時工資高，那么發(fā)放考核得出的工資。試運行方案推行一版和二版，二版修訂后，即為終結版，全面開始推行績效管理。

　　真正開展這項工作，遇到的問題會比我們原先設想地要多的多，一定要去著手做了，才會遇到。績效管理這項管理活動也會在實踐中才能不斷地發(fā)現問題，找到解決問題的方法，解決問題，在這樣的良性循環(huán)中不斷成長，不斷成熟，不斷地完善。

　　培訓中何老師給我們講了這樣一個故事：一家日資企業(yè)，他們的工人都是一路小跑的，從來不會像我們大陸的員工，走路松松垮垮的。當一個零件壞掉，他們的維修工馬上會想到，這個零件工作了多少小時，在其它的設備是否還存在這個同類型的零件，那么是否也存在這種問題，他會馬上召集所有的維修工，找出有這個零件的設備，實施重點檢查，如有問題馬上換掉，可能換一個零件只需五分鐘，而不及時的發(fā)現問題造成設備壞掉，維修設備恐怕就要2個小時，這樣就會影響產出了。

　　如果有一天通過績效管理，我們公司的超過98%的員工也具有這樣的工作能力與工作責任心，那就是績效管理這項管理活動真正取得了成功。