會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排（精選15篇）

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排 篇1

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)，對(duì)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄�、�?yīng)用性人才有著十分重要的意義。

　　通過(guò)此次實(shí)習(xí)，使學(xué)生加深對(duì)課堂所學(xué)的理論知識(shí)的理解，了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律，熟悉實(shí)際工作中的有關(guān)財(cái)經(jīng)制度、規(guī)定，以及不同企業(yè)的內(nèi)部管理制度，掌握各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理的依據(jù)、程序和方法，具備從事財(cái)會(huì)實(shí)際工作的能力,以便畢業(yè)后能適應(yīng)用人單位及社會(huì)的需要。實(shí)習(xí)可以使實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作有更充分、更現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。為今后走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。為了加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力及實(shí)踐操作能力，訓(xùn)練職業(yè)素質(zhì)、道德、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和學(xué)以致用、靈活變通能力，使學(xué)生成為適應(yīng)社會(huì)需求的合格人才，根據(jù)學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的要求，特安排學(xué)生進(jìn)行為期2周的專(zhuān)業(yè)調(diào)研實(shí)習(xí)。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，深入調(diào)查、熟悉實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)情況，根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，結(jié)合當(dāng)前會(huì)計(jì)改革和實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作實(shí)際，選定本人專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告的題目，根據(jù)所選題目有針對(duì)性的進(jìn)行實(shí)習(xí)和調(diào)查，掌握豐富的第一手資料，為書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括：

　　學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況后，完成專(zhuān)業(yè)調(diào)研：

　　1、全面了解單位基本情況;

　　2、崗位設(shè)置和人員分工等;

　　3、管理上的特征;

　　4、熟悉核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程;

　　5、單位管理和業(yè)務(wù)成功的經(jīng)驗(yàn);

　　6、會(huì)計(jì)信息化和企業(yè)信息化開(kāi)展的情況,使用的軟件,主要應(yīng)用模塊,應(yīng)用的效果;

　　7、財(cái)務(wù)管控等。

　　三、實(shí)習(xí)要求

　　(一)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備

　　1.每個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)前要把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)、回憶一下，以達(dá)到鞏固所學(xué)知識(shí)的目的，尤其要對(duì)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)有一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的了解。

　　2.每個(gè)同學(xué)實(shí)習(xí)之前要對(duì)自己實(shí)習(xí)的重點(diǎn)有充分估計(jì)和把握。即事先要確定一個(gè)自己感興趣，也學(xué)得比較扎實(shí)的課題，以便在實(shí)習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為實(shí)習(xí)總結(jié)和專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告寫(xiě)作做準(zhǔn)備。

　　(二)實(shí)習(xí)方法

　　采用以分散實(shí)習(xí)為主，集中實(shí)習(xí)為輔的方式，兩位指導(dǎo)老師隨時(shí)監(jiān)督指導(dǎo)，并適時(shí)深入實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別省份的學(xué)生實(shí)習(xí)主要采用電話詢問(wèn)或發(fā)郵件的形式進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。兩位教師共同完成實(shí)習(xí)報(bào)告的批閱和實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定工作。

　　(三)實(shí)習(xí)具體要求

　　為了達(dá)到更好的效果，要求每位同學(xué)按照學(xué)校有關(guān)要求確定比較固定的實(shí)習(xí)單位，如果發(fā)生變更時(shí)，須回校辦理變更手續(xù)。為了控制實(shí)習(xí)過(guò)程，學(xué)校將在適當(dāng)時(shí)候?qū)�學(xué)生進(jìn)行抽查，并與指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系。

　　每一個(gè)學(xué)生應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確實(shí)習(xí)目的，在實(shí)習(xí)老師指導(dǎo)下，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)技能，出色地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。為此學(xué)生在過(guò)程中必須遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不得無(wú)故缺席、遲到、早退，并且應(yīng)尊敬老師，聽(tīng)從其指揮，勤學(xué)好問(wèn)，取得優(yōu)異成績(jī)。

　　在實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要服從實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的安排，遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律和規(guī)章制度(如勞動(dòng)紀(jì)律、保密制度)，尤其要注意安全。要主動(dòng)與實(shí)習(xí)單位和個(gè)人搞好關(guān)系，要虛心向?qū)嵙?xí)單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。

　　在整個(gè)過(guò)程中，學(xué)生必須在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下實(shí)習(xí)，并達(dá)到下列要求：

　　1、了解單位的基本情況;

　　2、熟悉單位的崗位設(shè)置和人員分工;

　　3、了解單位管理的特征;

　　4、熟悉單位核心業(yè)務(wù)及處理流程;

　　5、總結(jié)單位管理、業(yè)務(wù)方面成功的經(jīng)驗(yàn);

　　6、熟悉單位會(huì)計(jì)信息化實(shí)施情況，在指導(dǎo)老師指教下，學(xué)習(xí)電算操作技術(shù)，處理業(yè)務(wù)，編制會(huì)計(jì)憑證和會(huì)計(jì)報(bào)表;

　　7、了解單位財(cái)務(wù)管控相關(guān)問(wèn)題;

　　8、遇到疑難問(wèn)題，虛心向老師請(qǐng)教;

　　9、實(shí)習(xí)期間，學(xué)生必須寫(xiě)實(shí)習(xí)日記(志)，記載每天實(shí)習(xí)的簡(jiǎn)略情況(如心得、收獲、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題)，作為檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃實(shí)際執(zhí)行情況的依據(jù)，并為編寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)和專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告積累資料。實(shí)習(xí)日記凡涉及機(jī)密材料的，必須妥為保存不得遺失，以防泄露。記錄要完整、內(nèi)容要準(zhǔn)確。

　　特別提示：注意安全!

　　(四)實(shí)習(xí)后要求

　　1.請(qǐng)實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的各方面表現(xiàn)填寫(xiě)“學(xué)生實(shí)習(xí)考核表”(此表由實(shí)習(xí)單位在結(jié)束實(shí)習(xí)時(shí)蓋其單位公章);

　　2.寫(xiě)一篇不少于3000字的實(shí)習(xí)總結(jié)，手寫(xiě)在A4紙(四邊距2.5厘米)上。學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告按照大綱的要求編寫(xiě)，著重寫(xiě)自己的收獲、體會(huì)及自己的分析、看法等實(shí)際內(nèi)容。

　　3、部分有能力的同學(xué)可通過(guò)搜集典型案例，提交專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告。要求A4紙張，四邊距2.5厘米。專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告大體架構(gòu)如下：

　　一、案例適用課程、知識(shí)點(diǎn)，如財(cái)務(wù)管理課程，營(yíng)運(yùn)資金管理。

　　二、案例企業(yè)背景介紹

　　三、案例描述，提供案例企業(yè)的基本事實(shí)描述。

　　四、問(wèn)題討論和分析

　　五、啟示與收獲

　　4.保留實(shí)習(xí)期間的交通憑證，實(shí)習(xí)結(jié)束后對(duì)于搜集典型案例，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告的學(xué)生，經(jīng)學(xué)院審核通過(guò)后給補(bǔ)助，補(bǔ)助數(shù)額待定。

　　四、時(shí)間安排

　　1.實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx.7.11——20xx.7.24(共2周)。

　　2.按大學(xué)要求，下學(xué)期開(kāi)學(xué)后第二周上交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記及鑒定表、專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告(可選)。

　　3.為了保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在適當(dāng)時(shí)候?qū)�學(xué)生進(jìn)行抽查，并與指導(dǎo)老師加強(qiáng)聯(lián)系。

　　五、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

　　實(shí)習(xí)結(jié)束后，由指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)單獨(dú)考核，并計(jì)入學(xué)生畢業(yè)成績(jī)之中。實(shí)習(xí)成績(jī)依據(jù)以下幾方面內(nèi)容來(lái)評(píng)定：

　　(1)實(shí)習(xí)單位鑒定; (2)實(shí)習(xí)總結(jié)與實(shí)習(xí)日志以及提交專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告情況;(3)實(shí)習(xí)抽查情況。

　　六、指導(dǎo)教師的聯(lián)系方式：

　　指導(dǎo)教師: 王建淼 15373

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排 篇2

　　會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)，是本專(zhuān)業(yè)教學(xué)過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它對(duì)學(xué)生將幾年所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，理論與實(shí)際相結(jié)合，學(xué)以致用是十分重要的。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力、動(dòng)手操作能力、社會(huì)適應(yīng)能力有著重要意義。現(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)安排如下：

　　一、實(shí)習(xí)時(shí)間、方式

　　1見(jiàn)習(xí)時(shí)間：3月23日至6月14日

　　2見(jiàn)習(xí)方式：個(gè)人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí)

　　二、實(shí)習(xí)目的

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)，目的在于親身體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作的具體內(nèi)容和操作，積累經(jīng)驗(yàn)，掌握技能，增長(zhǎng)才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

　　三.實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)

　　(1)企業(yè)(單位)名稱(chēng)、所在地點(diǎn)，開(kāi)戶銀行。

　　(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，其他經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。

　　(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況。

　　2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

　　(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。

　　(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制。

　　(3)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置。

　　3、了解企業(yè)(或單位)的會(huì)計(jì)工作

　　(1)總分類(lèi)科目、明細(xì)分類(lèi)帳科目。通過(guò)翻閱總帳及明細(xì)帳來(lái)了解。

　　(2)會(huì)計(jì)憑證的格式及內(nèi)容

　　a、原始憑證的種類(lèi)，如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單，入庫(kù)單、。

　　b、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫(xiě)日期、摘要、編號(hào)、重點(diǎn)翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。

　　(3)會(huì)計(jì)帳簿的種類(lèi)、格式

　　a、現(xiàn)金日記帳，了解怎樣做日清月結(jié)

　　b、銀行存款日記帳，了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫(xiě)

　　c、其他明細(xì)分類(lèi)帳，了解應(yīng)收、應(yīng)付帳、原材料分類(lèi)帳

　　d、總分類(lèi)帳戶，了解摘要的填寫(xiě)及余額的借貸方向

　　e、成本核算

　　f、了解如何根據(jù)成本計(jì)算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證，登記生產(chǎn)成本明細(xì)帳，制造費(fèi)用明細(xì)帳。

　　g、商業(yè)企業(yè)銷(xiāo)售成本、商品進(jìn)銷(xiāo)差價(jià)的計(jì)算，商品銷(xiāo)售成本明細(xì)帳，經(jīng)營(yíng)費(fèi)用明細(xì)帳的登記。

　　(4)對(duì)帳與結(jié)帳工作

　　a、總帳與明細(xì)帳之間的數(shù)字是如何核對(duì)與銜接的。

　　b、銀行存款日記帳與銀行對(duì)帳單的對(duì)帳工作。

　　c、帳面余額與實(shí)物的核對(duì)工作。

　　(5)會(huì)計(jì)報(bào)表種類(lèi)及格式

　　a、資產(chǎn)負(fù)債表：重點(diǎn)看該表各項(xiàng)目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項(xiàng)目是根據(jù)總分類(lèi)帳的余額填報(bào)的。 b損益表：了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶來(lái)填報(bào)的。

　　c、現(xiàn)金流量表：了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報(bào)的。

　　d、其他報(bào)表的種類(lèi)、格式及內(nèi)容

　　4、其他相關(guān)知識(shí)的了解

　　(1)了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程。

　　(2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類(lèi)，納稅的計(jì)算及與納稅部門(mén)的聯(lián)系情況。

　　(3)了解企業(yè)(單位)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律及財(cái)經(jīng)法規(guī)的情況。

　　5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

　　6、登記各類(lèi)明細(xì)帳和總帳。

　　7、與銀行對(duì)帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

　　8、裝訂整理各種會(huì)計(jì)資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報(bào)表等。

　　9、審計(jì)及相關(guān)崗位的經(jīng)濟(jì)管理工作。

　　四、要求

　　1、明確實(shí)習(xí)目的，端正態(tài)度，恪守職業(yè)道德。

　　2、珍惜見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)，遵守見(jiàn)習(xí)單位紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　3、不懂就問(wèn)，虛心請(qǐng)教。

　　4、注意文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

　　5、注意安全，防止事故的發(fā)生。

　　6、不泄漏經(jīng)濟(jì)秘密，對(duì)會(huì)計(jì)資料細(xì)心愛(ài)護(hù)，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。

　　真觀察，細(xì)心研究.

　　五、實(shí)習(xí)總結(jié)的思考題目

　　1、填制計(jì)算原始憑證與會(huì)計(jì)憑證的有關(guān)體會(huì)。

　　2、各類(lèi)明細(xì)帳簿與總分類(lèi)帳簿之間的聯(lián)系。

　　3、見(jiàn)習(xí)單位會(huì)計(jì)工作的組織。

　　4、與銀行對(duì)帳的過(guò)程。

　　5、將總分類(lèi)帳與其歸屬的明細(xì)分類(lèi)帳的本期發(fā)生額與期末余額核對(duì)的過(guò)程。

　　6、見(jiàn)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算的程序，畫(huà)出會(huì)計(jì)核算程序圖。

　　7、見(jiàn)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算的程序及方法。

　　8、見(jiàn)習(xí)單位發(fā)生的費(fèi)用進(jìn)行分類(lèi)。

　　9、見(jiàn)習(xí)單位存貨類(lèi)帳戶的設(shè)置及核算方法。

　　10、見(jiàn)習(xí)單位固定資產(chǎn)帳戶的設(shè)置及核算方法。

　　11、會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(lèi)、格式及其編制方法。

　　12、見(jiàn)習(xí)過(guò)程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過(guò)的，今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識(shí)?

　　13、本人打算今后怎樣做好財(cái)會(huì)工作?

　　三 實(shí)習(xí)進(jìn)程和安排

　　此次實(shí)習(xí)時(shí)間為06.8.01—06.9.15共計(jì)45天，時(shí)間安排如下：

　　第一周：1、對(duì)公司的財(cái)務(wù)情況以及人員設(shè)置進(jìn)行了解 2、了解公司的財(cái)務(wù)規(guī)程以及財(cái)務(wù)制度 3、熟悉會(huì)計(jì)憑證的編制

　　第二周：1、熟悉會(huì)計(jì)賬簿的登記 2、對(duì)現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬熟練掌握

　　第三周：1、到生產(chǎn)單位了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程 2、了解產(chǎn)品生產(chǎn)的主要原材料及輔助材料 3、了解產(chǎn)品的成本構(gòu)成

　　第四周：1、對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)材料核算進(jìn)行實(shí)踐 2、對(duì)產(chǎn)品的成本核算進(jìn)行實(shí)踐 3、輔助公司的會(huì)計(jì)人員進(jìn)行工資核算 4、輔助公司的會(huì)計(jì)人員編制會(huì)計(jì)報(bào)表 5、輔助公司的會(huì)計(jì)人員編制生產(chǎn)月報(bào)表及銷(xiāo)售量月報(bào)表

　　第五周：1、在統(tǒng)計(jì)部門(mén)輔助做工作 2、單獨(dú)完成了公司xx年初至8月份銷(xiāo)售無(wú)水三氯化鋁包裝桶回收情況一覽表

　　第六周：1、輔助公司財(cái)務(wù)門(mén)進(jìn)行存貨實(shí)地盤(pán)點(diǎn) 2、輔助公司的會(huì)計(jì)人員進(jìn)行電算化會(huì)計(jì)的操作，其中包括憑證的錄入 、審核，出納日記賬的登記，各種明細(xì)賬的登記。 3、輔助總賬會(huì)計(jì)編制江總表，總賬的登記及期末會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理。 4、了解電子報(bào)表的編制。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排 篇3

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生能夠系統(tǒng)全面的掌握企業(yè)籌資管理、投資管理、營(yíng)運(yùn)資金管理、股利分配、財(cái)務(wù)分析等活動(dòng)的具體操作步驟、方法，以及特殊情況下，如通貨膨脹、企業(yè)并購(gòu)等財(cái)務(wù)管理決策，為學(xué)生走上工作崗位從事財(cái)務(wù)管理等工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

　　(一)閱讀與理解財(cái)務(wù)報(bào)告

　　通過(guò)查閱近三年《中國(guó)證券報(bào)》，要求掌握財(cái)務(wù)報(bào)告的構(gòu)成和內(nèi)容，熟練閱讀、理解財(cái)務(wù)報(bào)告，掌握其寫(xiě)作體例，并能從不同的使用者角度篩選其有用的資料。

　　(二)財(cái)務(wù)報(bào)表分析

　　查閱近三年《中國(guó)證券報(bào)》，跟蹤三家企業(yè)的年度報(bào)告，結(jié)合金融市場(chǎng)信息，分析其財(cái)務(wù)狀況及變動(dòng)趨勢(shì)和原因。通過(guò)本項(xiàng)目的實(shí)習(xí)，能熟練運(yùn)用各種財(cái)務(wù)分析報(bào)告的方法，掌握各種財(cái)務(wù)指標(biāo)及其相互關(guān)系和財(cái)務(wù)報(bào)表分析的技巧。

　　(三)財(cái)務(wù)計(jì)劃實(shí)習(xí)

　　通過(guò)本實(shí)習(xí)項(xiàng)目，能根據(jù)銷(xiāo)售預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)報(bào)表資料預(yù)測(cè)資金需求量，并編制現(xiàn)金預(yù)算表，提供現(xiàn)金收支的控制限額，發(fā)揮現(xiàn)金管理的作用。

　　(四) 投資項(xiàng)目的分析與評(píng)價(jià)

　　通過(guò)本實(shí)習(xí)項(xiàng)目，使學(xué)生能熟練運(yùn)用各種投資評(píng)價(jià)的基本方法，對(duì)投資項(xiàng)目進(jìn)行分析，并做出抉擇。

　　(五)現(xiàn)金和營(yíng)運(yùn)資本管理

　　通過(guò)本實(shí)習(xí)項(xiàng)目，掌握建立現(xiàn)金控制模型、制定合理的信用政策以及建立存貨模型的基本方法。

　　(六)籌資管理的實(shí)訓(xùn)

　　熟悉各種籌資方式及其優(yōu)缺點(diǎn)。

　　(七) 資金成本實(shí)習(xí)

　　通過(guò)本實(shí)習(xí)項(xiàng)目，要求掌握各種籌資方式的個(gè)別資本成本及加權(quán)平均資本成本計(jì)算以及經(jīng)營(yíng)杠桿和財(cái)務(wù)杠桿的計(jì)算與分析，合理確定企業(yè)資本結(jié)構(gòu)。

　　(八) 股利分配實(shí)習(xí)

　　通過(guò)本實(shí)習(xí)項(xiàng)目，了解股利分配的內(nèi)容、程序、方式，股利分配政策的制定。

　　三、實(shí)習(xí)形式及時(shí)間

　　由學(xué)生根據(jù)就近(指原籍)，相關(guān)(指專(zhuān)業(yè))和安全的原則，自主聯(lián)系選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位。第六學(xué)期，共16周。返校實(shí)習(xí)交流時(shí)間另行通知。

　　四、實(shí)習(xí)考核辦法

　　實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定主要考核以下三個(gè)方面內(nèi)容：

　　1、實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)

　　由實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)紀(jì)律、出勤率及工作業(yè)績(jī)等方面作出鑒定。(注：實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，由實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況做出鑒定，加蓋公章后由實(shí)習(xí)學(xué)生帶回。)

　　2、提交的實(shí)習(xí)報(bào)告

　　實(shí)習(xí)報(bào)告包括兩大部分。第一部分為實(shí)習(xí)專(zhuān)題報(bào)告。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間就單位某一實(shí)際問(wèn)題作深入調(diào)查研究后，撰寫(xiě)有一定理論深度的調(diào)查報(bào)告，字?jǐn)?shù)不少于3000字。專(zhuān)題報(bào)告包括實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介、實(shí)習(xí)單位在某一專(zhuān)題方面現(xiàn)狀，存在問(wèn)題和值得借鑒之處，對(duì)策和建議等。實(shí)習(xí)報(bào)告第二部分為實(shí)習(xí)小結(jié)，對(duì)本人在整個(gè)實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)、體會(huì)與感受作如實(shí)反映。

　　3、和班主任以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的聯(lián)系情況。實(shí)習(xí)學(xué)生在兩周內(nèi)向班主任報(bào)告實(shí)習(xí)單位和聯(lián)系方式，每月向指導(dǎo)老師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況一到兩次。

　　經(jīng)考核，成績(jī)不合格者按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理�？己顺煽�(jī)記入學(xué)生成績(jī)檔案。

　　五、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

　　1、遵紀(jì)守法，講文明、講禮貌，充分體現(xiàn)大學(xué)學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，不要做有損于學(xué)校榮譽(yù)的事。

　　2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，嚴(yán)守國(guó)家與企業(yè)機(jī)密，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞，未經(jīng)實(shí)習(xí)單位同意，不得公開(kāi)引用數(shù)字資料。

　　3、端正實(shí)習(xí)態(tài)度，學(xué)生實(shí)習(xí)上班不得遲到、早退，不得無(wú)故缺勤，有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。

　　4、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容，在實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)地做好承擔(dān)的任務(wù)，加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。

　　5、 要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過(guò)度階段，要有目的地應(yīng)用這過(guò)渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請(qǐng)教。

　　6、初到社會(huì)，初到企業(yè)，要謹(jǐn)慎行事，注意人身安全、公共財(cái)務(wù)的安全。

　　7、畢業(yè)實(shí)習(xí)必須按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行。實(shí)習(xí)結(jié)束后必須及時(shí)返校，交回相關(guān)材料和參加實(shí)習(xí)交流。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排 篇4

　　一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題能力的基本訓(xùn)練，對(duì)于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)際業(yè)務(wù)能力具有重要意義。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是：

　　1.通過(guò)實(shí)習(xí)，較全面、深入地了解會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作的意義，熟悉現(xiàn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理制度和實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)工作和財(cái)務(wù)管理工作實(shí)踐有一個(gè)較全面的感性認(rèn)識(shí)。

　　2.通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步消化和深化已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。同時(shí)通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解程度、掌握程度和應(yīng)用能力。

　　3.通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

　　4.通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力，培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，樹(shù)立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。

　　二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求

　　實(shí)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)以實(shí)習(xí)單位為課堂，以實(shí)習(xí)單位中具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的管理人員為教員，認(rèn)真搞好畢業(yè)實(shí)習(xí)，使其真正收到實(shí)效。為此，必須做到：

　　1.嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)定的要求進(jìn)行實(shí)習(xí)，不得提前結(jié)束實(shí)習(xí)，也不準(zhǔn)隨意延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間。要遵守實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和其他各項(xiàng)規(guī)章制度，與實(shí)習(xí)帶教師傅和實(shí)習(xí)單位搞好關(guān)系。

　　2.虛心學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)核算的方法、財(cái)務(wù)管理的技巧以及其他企業(yè)管理知識(shí)，勤奮探索實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。尊重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，尊重管理人員，虛心聽(tīng)取講解，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記，認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　3.對(duì)在實(shí)習(xí)中悉知的商業(yè)秘密保密。借閱實(shí)習(xí)單位提供的各類(lèi)資料，必須按有關(guān)規(guī)定妥善保管，完整歸還。

　　4.系統(tǒng)收集和全面掌握畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的有關(guān)數(shù)據(jù)資料。要深入調(diào)查畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的背景情況，系統(tǒng)查閱論文(設(shè)計(jì))有關(guān)的文獻(xiàn)資料;熟悉畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的研究思路、技術(shù)途徑、方法步驟和實(shí)際管理中的有關(guān)研究成果。

　　5.應(yīng)緊密聯(lián)系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選擇相應(yīng)的企業(yè)和崗位作為實(shí)習(xí)點(diǎn)。實(shí)習(xí)點(diǎn)原則上由學(xué)生根據(jù)本人的實(shí)際情況自主聯(lián)系，若學(xué)生自主聯(lián)系難度較大，由系負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排。

　　在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)定期或不定期地對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查。檢查可以采用與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師通訊聯(lián)系、實(shí)地走訪實(shí)習(xí)單位等方式。實(shí)習(xí)檢查的主要內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)生勞動(dòng)紀(jì)律的遵守情況;實(shí)習(xí)生工作的主動(dòng)性;實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中論文資料的收集情況等等。指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的檢查應(yīng)當(dāng)有書(shū)面記錄;評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)時(shí)應(yīng)充分考慮檢查結(jié)果。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排 篇5

　　一、 實(shí)習(xí)目的：

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)，目的在于親身體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作的具體內(nèi)容和操作，積累經(jīng)驗(yàn)，掌握技能，增長(zhǎng)才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間、方式：

　　1見(jiàn)習(xí)時(shí)間：xx年02月20日至xx年3月20日

　　2見(jiàn)習(xí)方式：個(gè)人聯(lián)系的形式到國(guó)家企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí)

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)

　　(1)企業(yè)(單位)名稱(chēng)、所在地點(diǎn)，開(kāi)戶銀行。

　　(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，其他經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。

　　(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況。

　　2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

　　(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。

　　(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制。

　　(3)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置。

　　3、了解企業(yè)(或單位)的會(huì)計(jì)工作

　　(1)總分類(lèi)科目、明細(xì)分類(lèi)帳科目。通過(guò)翻閱總帳及明細(xì)帳來(lái)了解。

　　(2)會(huì)計(jì)憑證的格式及內(nèi)容

　　(3)會(huì)計(jì)帳簿的種類(lèi)、格式

　　(4)對(duì)帳與結(jié)帳工作

　　(5)會(huì)計(jì)報(bào)表種類(lèi)及格式

　　4、其他相關(guān)知識(shí)的了解

　　(1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類(lèi)，納稅的計(jì)算及與納稅部門(mén)的聯(lián)系情況。

　　(2)了解企業(yè)(單位)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律及財(cái)經(jīng)法規(guī)的情況。

　　5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

　　6、登記各類(lèi)明細(xì)帳和總帳。

　　7、與銀行對(duì)帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

　　8、裝訂整理各種會(huì)計(jì)資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報(bào)表等。

　　四、要求：

　　1、明確實(shí)習(xí)目的，端正態(tài)度，恪守職業(yè)道德。

　　2、珍惜見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)，遵守見(jiàn)習(xí)單位紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　3、不懂就問(wèn)，虛心請(qǐng)教。

　　4、注意文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

　　5、注意安全，防止事故的發(fā)生。

　　6、不泄漏經(jīng)濟(jì)秘密，對(duì)會(huì)計(jì)資料細(xì)心愛(ài)護(hù)，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。

　　真觀察，細(xì)心研究.

　　五、思考題目：

　　1、填制計(jì)算原始憑證與會(huì)計(jì)憑證的有關(guān)體會(huì)。

　　2、各類(lèi)明細(xì)帳簿與總分類(lèi)帳簿之間的聯(lián)系。

　　3、見(jiàn)習(xí)單位會(huì)計(jì)工作的組織。

　　5、將總分類(lèi)帳與其歸屬的明細(xì)分類(lèi)帳的本期發(fā)生額與期末余額核對(duì)的過(guò)程。

　　6、見(jiàn)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算的程序，畫(huà)出會(huì)計(jì)核算程序圖。

　　7、見(jiàn)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算的程序及方法。

　　8、見(jiàn)習(xí)單位發(fā)生的費(fèi)用進(jìn)行分類(lèi)。

　　11、會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(lèi)、格式及其編制方法。

　　12、見(jiàn)習(xí)過(guò)程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過(guò)的，今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識(shí)?

　　13、本人打算今后怎樣做好財(cái)會(huì)工作?

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排 篇6

　　根據(jù)10級(jí)教學(xué)計(jì)劃要求，為貫徹教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的原則，培養(yǎng)既有一定理論知識(shí)，又具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力的應(yīng)用型人才，特制定xx級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐計(jì)劃。

　　一、實(shí)踐目的

　　專(zhuān)業(yè)實(shí)踐是檢驗(yàn)在校所學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合程度并盡量縮短與社會(huì)之間距離的行之有效的方法。要求專(zhuān)業(yè)實(shí)踐每位同學(xué)獲得以下一些收獲：

　　1.了解和熟悉國(guó)家涉及會(huì)計(jì)有關(guān)的各項(xiàng)方針、政策和法規(guī);

　　2.熟悉所在單位主要業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，掌握有關(guān)業(yè)務(wù)操作，加深對(duì)會(huì)計(jì)理論的理解，掌握會(huì)計(jì)核算操作技能;

　　3.參與企業(yè)管理，并將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)融合在一起，結(jié)合實(shí)際工作，為單位解決一些財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算等方面的實(shí)際問(wèn)題，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力;

　　4.培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和敬業(yè)精神等綜合素質(zhì)。

　　二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐內(nèi)容及時(shí)間

　　本次專(zhuān)業(yè)實(shí)踐時(shí)間從xx年11月10日開(kāi)始至xx年3月10日。

　　3月9-10日進(jìn)行畢業(yè)前補(bǔ)考、提交實(shí)習(xí)報(bào)告。電子稿和文本稿統(tǒng)一交給班主任。 專(zhuān)業(yè)實(shí)踐具體安排如下：

　　第一階段：實(shí)踐準(zhǔn)備階段，總時(shí)間為2周，主要包括

　　1.落實(shí)單位，由實(shí)習(xí)單位指派實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，實(shí)習(xí)結(jié)束前要由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)鑒定表上填寫(xiě)鑒定意見(jiàn)并打出實(shí)習(xí)成績(jī)(百分制)。

　　2.了解實(shí)踐單位基本情況。

　　3.向班主任匯報(bào)相關(guān)情況。

　　第二階段：頂崗階段，總時(shí)間為12周，主要包括：

　　(一)了解工作單位的基本情況，并做好書(shū)面記錄。

　　1.了解單位的規(guī)模、性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)范圍、隸屬關(guān)系、歷史沿革;

　　2.了解單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備，特別是財(cái)會(huì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員配備、崗位分工。

　　3.了解單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的先進(jìn)性。

　　(二)掌握會(huì)計(jì)核算程序和方法

　　1.根據(jù)單位的特點(diǎn)，了解企業(yè)的賬務(wù)處理程序，總賬、日記賬和明細(xì)分類(lèi)賬及有關(guān)柜組賬簿的設(shè)置。

　　2.參加柜組業(yè)務(wù)活動(dòng)和月終商品盤(pán)點(diǎn)，學(xué)習(xí)掌握驗(yàn)收單、對(duì)賬單、升耗單、盤(pán)存表、交款單等原始憑證的填制方法，了解有關(guān)原始憑證的傳遞程序。

　　3.隨出納員去銀行辦理幾次銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù)，熟悉各銀行結(jié)算憑證的填制、轉(zhuǎn)賬結(jié)算的手續(xù)和程序。

　　4.在會(huì)計(jì)師傅的指導(dǎo)下，進(jìn)行編制和審核會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿、結(jié)賬和對(duì)賬、編制和審核報(bào)表等的實(shí)踐工作。

　　5.學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)師傅對(duì)會(huì)計(jì)資料的搜集、整理、裝訂、存檔、利用等基本方法。 6.熟悉會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化的要求。

　　7.進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化操作，熟悉會(huì)計(jì)電算化操作的一般程序和管理上的要求。 第三階段：撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告階段，總時(shí)間為2周

　　通過(guò)全面實(shí)踐，收集工作過(guò)程中的點(diǎn)滴資料，在了解單位情況的基礎(chǔ)上，撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告，填寫(xiě)《實(shí)習(xí)鑒定表》，指導(dǎo)老師簽署意見(jiàn)，蓋上實(shí)習(xí)單位公章。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)把《實(shí)習(xí)鑒定表》一式兩份、《實(shí)習(xí)報(bào)告》電子版、文本稿一起交給班主任。

　　三、實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě) (一)寫(xiě)作要求

　　為了提高報(bào)告的質(zhì)量，規(guī)范報(bào)告的撰寫(xiě)、打印及裝訂格式，并便于儲(chǔ)存、檢索、利用及交流等，特制定如下要求：

　　1.報(bào)告應(yīng)有封面、寫(xiě)作人專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、姓名、寫(xiě)作日期等。并進(jìn)行裝訂。 2.文字要求:文字要工整通順,語(yǔ)言流暢,基本無(wú)錯(cuò)字,不準(zhǔn)請(qǐng)他人代寫(xiě)。不能雷同。 3.圖表要求:有圖表的，要美觀整潔,布局合理,不準(zhǔn)徒手畫(huà),必須按國(guó)家規(guī)定的繪圖標(biāo)準(zhǔn)繪制.

　　4.字?jǐn)?shù)要求:畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3000字.

　　5.頁(yè)面設(shè)置:

　　1)采用A4紙，實(shí)習(xí)報(bào)告封面統(tǒng)一使用學(xué)校規(guī)定的格式，具體見(jiàn)范本。 2)頁(yè)面設(shè)置為——上、下邊距：2cm;左、右邊距：2cm;左邊加裝訂線1 cm. 3)字號(hào)與段落：報(bào)告標(biāo)題為宋體三號(hào)字加粗，正文及其他為宋小四號(hào)字;行距21磅，段前、段后為0。

　　4)頁(yè)碼設(shè)置為：頁(yè)腳，居中，1 2 ……，首頁(yè)為0，不顯示頁(yè)碼(封面) (二)報(bào)告內(nèi)容

　　1.報(bào)告應(yīng)有封面、寫(xiě)作人專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、姓名、寫(xiě)作日期等。 2.根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容的特點(diǎn)，為實(shí)習(xí)報(bào)告取一個(gè)題目。如：

　　1)企業(yè)的財(cái)務(wù)問(wèn)題與解決辦法 2)企業(yè)的財(cái)務(wù)現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策 3)師傅教我怎樣做總賬 4)我跟師傅

　　5)企業(yè)應(yīng)收款多的原因分析 6)規(guī)范小企業(yè)財(cái)務(wù)管理的幾個(gè)策略……等等。

　　3.正文：是實(shí)踐報(bào)告的核心。正文可由以下內(nèi)容構(gòu)成： (1)實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義。

　　(2)實(shí)踐單位簡(jiǎn)介:工作單位的概況及發(fā)展情況等。

　　(3)實(shí)踐內(nèi)容:先介紹工作安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等。然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹本人的具體實(shí)踐內(nèi)容。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述.

　　(4)實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策,建議、分析、討論及對(duì)策要有依據(jù)。分析討論及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的問(wèn)題、對(duì)策、建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。

　　(5)實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)工用的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲,體會(huì)。內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)�？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

　　四、實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作指導(dǎo)老師的職責(zé)：

　　1. 實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作指導(dǎo)老師一般由原班主任和專(zhuān)業(yè)老師組成。組織、指導(dǎo)、檢查各階段學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)安全教育，保證實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行，并取得良好成績(jī)，提高學(xué)生的畢業(yè)率。

　　2.在保證實(shí)習(xí)安全的前提下，重點(diǎn)做好實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作的指導(dǎo)工作。3月初要求學(xué)生把初稿電子版上交，指導(dǎo)老師提出具體修改意見(jiàn)讓學(xué)生修改后再交終稿。3月10日終稿上交時(shí)集中1-2天，面對(duì)面指導(dǎo)，指導(dǎo)老師應(yīng)對(duì)學(xué)生再次進(jìn)行當(dāng)面指導(dǎo)，確定電子版終稿后，讓學(xué)生打印文本稿上交，老師驗(yàn)收合格后再讓學(xué)生離校。有具體問(wèn)題請(qǐng)與經(jīng)管學(xué)院繼續(xù)教育部聯(lián)系。

　　3.在收集《實(shí)習(xí)報(bào)告》的同時(shí)，還要把填寫(xiě)合格、蓋上實(shí)習(xí)單位公章的《實(shí)習(xí)鑒定表》同時(shí)收上。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排 篇7

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，根據(jù)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃，畢業(yè)生在撰寫(xiě)畢業(yè)論文前進(jìn)行實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)企業(yè)(事業(yè))單位的財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐和調(diào)查研究，做到理論聯(lián)系實(shí)際，充實(shí)和豐富所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為畢業(yè)后從事財(cái)務(wù)管理工作打下基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)這一實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，也是學(xué)生了解社會(huì)、接觸生產(chǎn)實(shí)際，樹(shù)立事業(yè)心、責(zé)任感的重要途徑。以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感。在實(shí)習(xí)中，通過(guò)財(cái)會(huì)問(wèn)題的專(zhuān)題調(diào)研，為寫(xiě)作畢業(yè)論文收集有關(guān)信息資料。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容主要由以下五部分工作組成，其中第一、第二兩項(xiàng)為實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)必須完成的實(shí)習(xí)任務(wù)，后三項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)由學(xué)生根據(jù)專(zhuān)業(yè)興趣及實(shí)習(xí)條件任選其一。

　　1、企(事)業(yè)單位會(huì)計(jì)核算工作

　　包括：資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、成本費(fèi)用、營(yíng)業(yè)收入和利潤(rùn)等核算及會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等各項(xiàng)工作任務(wù)。要求以實(shí)習(xí)單位上年度的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)，任選一個(gè)月或多個(gè)連續(xù)月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。從抄列“原始憑證清單”開(kāi)始，到編制記賬憑證、登記賬簿、核算成本、編制會(huì)計(jì)報(bào)表，進(jìn)行全過(guò)程的會(huì)計(jì)處理。所選經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算周期應(yīng)不少一個(gè)月，且經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容完整。

　　2、企(事)業(yè)單位財(cái)務(wù)管理工作

　　包括：財(cái)務(wù)管理制度;資金籌集管理;資金使用管理;企業(yè)財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系及其分析;利潤(rùn)及其分配的管理;對(duì)外投資管理;外匯風(fēng)險(xiǎn)管理;了解電子計(jì)算機(jī)在財(cái)務(wù)工作中的應(yīng)用情況。學(xué)生在實(shí)習(xí)工作中以上述管理工作限選兩項(xiàng)做為工作內(nèi)容，其中至少有一項(xiàng)為前5項(xiàng)管理工作之一。

　　3、企(事)業(yè)單位成本管理工作

　　包括：成本計(jì)劃的編制與執(zhí)行;日常成本控制工作;成本指標(biāo)的分解、下達(dá)與考核工作;成本核算工作。

　　4、企(事)業(yè)內(nèi)單位預(yù)算管理工作

　　包括：企業(yè)內(nèi)部預(yù)算管理和經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的組織體系、指標(biāo)體系;內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任與預(yù)算指標(biāo)的分解、下達(dá)、控制與考核;內(nèi)部經(jīng)濟(jì)核算和預(yù)算完成情況報(bào)告、分析的方法;內(nèi)部經(jīng)濟(jì)利益的分配。

　　5、社會(huì)審計(jì)和內(nèi)部審計(jì)

　　包括：了解審計(jì)工作的組織方法和審計(jì)組內(nèi)部的具體分工協(xié)作情況，了解從編制項(xiàng)目審計(jì)方案開(kāi)始到簽發(fā)審計(jì)報(bào)告為止的基本步驟和各步驟的主要工作內(nèi)容及其基本方法。根據(jù)實(shí)習(xí)單位審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施情況，參與審計(jì)項(xiàng)目中某一業(yè)務(wù)循環(huán)的審計(jì)工作。在審計(jì)人員的指導(dǎo)下，收集、整理審計(jì)證據(jù)和進(jìn)行某些交易業(yè)務(wù)的證實(shí)測(cè)試，掌握審計(jì)實(shí)務(wù)操作技能。

　　三、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

　　(1)要服從領(lǐng)導(dǎo)，服從實(shí)習(xí)工作的分配，服從指揮，遵守紀(jì)律;遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班;保守國(guó)家及企業(yè)機(jī)密，注意安全。

　　(2)要謙虛謹(jǐn)慎，虛心向?qū)嵙?xí)單位的同事和老師學(xué)習(xí)，努力完成實(shí)習(xí)單位交給的工作任務(wù)，注意搞好各方面的團(tuán)結(jié)，講文明禮貌。

　　(3)要認(rèn)真思考問(wèn)題，客觀分析問(wèn)題，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，努力克服遇到的困難。

　　(4)樹(shù)立良好的個(gè)人形象，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

　　四、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間及匯報(bào)安排

　　根據(jù)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃，畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間5周，時(shí)間從第八學(xué)期的學(xué)期第1周到第5周，具體時(shí)間見(jiàn)第八學(xué)期校歷。實(shí)習(xí)期間要求書(shū)面匯報(bào)2次，具體匯報(bào)時(shí)間及內(nèi)容要求如下：

　　時(shí)間

　　匯報(bào)內(nèi)容

　　實(shí)習(xí)第1周

　　寄回實(shí)習(xí)單位接收函及實(shí)習(xí)情況反饋表。

　　實(shí)習(xí)第5周

　　匯報(bào)實(shí)習(xí)最后階段的情況。

　　實(shí)習(xí)回校后，上交以下資料，并做好實(shí)習(xí)答辯準(zhǔn)備：

　　1、實(shí)習(xí)單位鑒定表;

　　2、實(shí)習(xí)報(bào)告(字?jǐn)?shù)3000字以上);

　　3、實(shí)習(xí)日記;

　　4、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理資料(證、帳、表);

　　5、其他要求的書(shū)面材料。

　　五、成績(jī)?cè)u(píng)定

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)以優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分，由系內(nèi)指導(dǎo)教師根據(jù)以下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打出初步成績(jī)，最后由實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

　　評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

　　1、實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況(10%);

　　2、報(bào)告的質(zhì)量(30%);

　　3、工作態(tài)度與遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律(10%)，以實(shí)習(xí)單位鑒定和日常檢查為評(píng)分依據(jù);

　　4、實(shí)習(xí)日記的質(zhì)量(20%);

　　5、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料及其他資料(20%);

　　6、實(shí)習(xí)答辯(10%)

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排 篇8

　　1、實(shí)習(xí)目的

　　根據(jù)學(xué)校對(duì)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求，我在山東省xx縣農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進(jìn)行了為期4周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是：接觸實(shí)際，了解社會(huì)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)，鞏固所學(xué)理論，獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。具體要求如下：

　　培養(yǎng)從事信用社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會(huì)進(jìn)行工作。

　　理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的前臺(tái)工作中。

　　培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，形成熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。

　　預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。

　　2、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　我于20xx年2月1號(hào)到3月1號(hào)在山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進(jìn)行了為期4周實(shí)習(xí)。

　　3、實(shí)習(xí)單位

　　3.1單位地址與規(guī)模

　　山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路，法人高傳發(fā)，電話0539-2231240。農(nóng)村信用社擁有258名信合員工，轄12個(gè)信用社、1個(gè)營(yíng)業(yè)部、73名客戶經(jīng)理，345個(gè)協(xié)貸站。

　　3.2實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)

　　辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國(guó)內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù);辦理個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù);代理其他行的金融業(yè)務(wù);代理收付款項(xiàng)及受托辦保險(xiǎn)業(yè)務(wù);買(mǎi)賣(mài)政府債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷(xiāo)政府債券。

　　3.3實(shí)習(xí)單位的歷史與發(fā)展

　　4實(shí)習(xí)過(guò)程

　　2月1日，我開(kāi)始了我的農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)的過(guò)程。早上8點(diǎn)半，伴隨著信用社大門(mén)的打開(kāi)，大廳不一會(huì)就人來(lái)人往。大家都忙碌著，我無(wú)所事事著。主任說(shuō)這樣吧，這個(gè)月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé)�？偹阌惺伦隽�，說(shuō)干就干。高中的時(shí)候擔(dān)任過(guò)出黑板報(bào)，還好基礎(chǔ)不至于太差。其實(shí)也沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識(shí)，卻忙碌了大半天。不過(guò)效果還是不錯(cuò)的，有顧客談起來(lái)，心中也是很高興的。

　　下午，我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能，包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤(pán)使用等。這似乎給了我一個(gè)難題，本來(lái)自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì)操作�？粗�同事熟練的點(diǎn)鈔，真是很羨慕，而我只能從一張一張數(shù)起。還時(shí)不時(shí)的出錯(cuò)。對(duì)于珠算，剛開(kāi)始我一直無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器，這不是更方便嗎?后來(lái)慢慢才了解，原來(lái)信用社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金，看是否能賬實(shí)相符，而人民幣有多種卷別，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加，這時(shí)使用算盤(pán)就要比計(jì)算器方便，因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)一定時(shí)間便會(huì)消失。

　　這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

　　首先感謝信用社給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這個(gè)集體，在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我走出校門(mén)，踏入社會(huì)的第一步，這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過(guò)渡，對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大幫助，為我將來(lái)走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。

　　其次，我覺(jué)得工作后任何人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)，比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。

　　最后，在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，多思考，多總結(jié)，多請(qǐng)教，充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得是最重要的，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書(shū)、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展現(xiàn)個(gè)人。以實(shí)際說(shuō)話，也許你能說(shuō)出很多新興詞匯，可是顧客不懂，那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月，但是我感覺(jué)我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們，當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問(wèn)題請(qǐng)教他們時(shí)，他們都會(huì)悉心幫我解答，使我大大提高了對(duì)信用社務(wù)的熟悉程度，這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)是十分重要的。

　　因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排 篇9

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　1.畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式，是提高學(xué)生的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)走向社會(huì)，接觸實(shí)務(wù)，了解經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)會(huì)會(huì)計(jì)工作現(xiàn)狀，可加深理解并鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為今后走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

　　2.畢業(yè)實(shí)習(xí)可以使畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作有更充分、更現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。

　　二、實(shí)習(xí)要求

　　1.實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

　　(1)每個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)前要把三年來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，以達(dá)到對(duì)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)有一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的了解;

　　(2)每個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)之前要對(duì)自己的實(shí)習(xí)有充分估計(jì)和把握。即事先要確定一個(gè)自己感興趣，也學(xué)得比較扎實(shí)的專(zhuān)題，以便在實(shí)習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作做準(zhǔn)備。

　　2.實(shí)習(xí)中的要求

　　(1)學(xué)生必須經(jīng)常將實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)、實(shí)際做法、有待進(jìn)一步改進(jìn)的想法等寫(xiě)成實(shí)習(xí)周志(每周一篇)，及時(shí)與指導(dǎo)教師進(jìn)行溝通。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間與學(xué)校指導(dǎo)老師至少聯(lián)系3次。

　　(2)在實(shí)習(xí)期間必須遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間，遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)紀(jì)律。

　　3.實(shí)習(xí)后的要求

　　(1)請(qǐng)實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的各方面表現(xiàn)填寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定表并蓋公章;

　　(2)請(qǐng)單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行具體評(píng)定并簽字;

　　(3)寫(xiě)一篇不少于1000字的實(shí)習(xí)總結(jié)。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1.了解實(shí)習(xí)單位的基本情況和營(yíng)業(yè)范圍，從而進(jìn)一步了解該單位業(yè)務(wù)流程以及市場(chǎng)情況等。

　　2.對(duì)企業(yè)：掌握該企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程，采用的核算方法及其原理，具體來(lái)說(shuō)包括以下幾個(gè)方面：

　　(1)設(shè)置的會(huì)計(jì)科目、采用的會(huì)計(jì)核算方法、該企業(yè)會(huì)計(jì)核算的有關(guān)規(guī)定和習(xí)慣做法;

　　(2)貨幣資金、應(yīng)收項(xiàng)目、存貨、固定資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤(rùn)等核算內(nèi)容;

　　(3)有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)憑證的取得、傳遞和稽核過(guò)程;

　　(4)存貨采購(gòu)、驗(yàn)收、領(lǐng)用、清查的核算和管理;

　　(5)內(nèi)部控制制度以及執(zhí)行情況。

　　4.對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所：

　　(1)了解事務(wù)所的業(yè)務(wù)范圍和工作流程;

　　(2)熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)的審計(jì)過(guò)程和審計(jì)重點(diǎn)，了解審計(jì)技巧;

　　(3)掌握審計(jì)工作底稿和審計(jì)報(bào)告的編制方法。

　　四、實(shí)習(xí)進(jìn)度的大體安排

　　20xx年10月——11月：安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)，通過(guò)調(diào)研(學(xué)生填寫(xiě)經(jīng)貿(mào)系畢業(yè)生信息調(diào)查表)，確定學(xué)生自主實(shí)習(xí)和需要統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)名單，落實(shí)統(tǒng)一安排的實(shí)習(xí)單位和聯(lián)系人(單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師);

　　20xx年12月——1月：進(jìn)入實(shí)習(xí)單位，了解企業(yè)基本情況，開(kāi)始積累實(shí)習(xí)報(bào)告資料，要求與指導(dǎo)老師至少聯(lián)系一次;

　　20xx年1月——5月：熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理的基本情況，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)周志;與指導(dǎo)老師保持聯(lián)系，指導(dǎo)老師加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)與跟蹤管理;

　　20xx年5月：實(shí)習(xí)結(jié)束。完成并上交畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告，同時(shí)上交實(shí)習(xí)期間填寫(xiě)的實(shí)習(xí)周志和實(shí)習(xí)鑒定表等。

　　五、畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師安排表

　　序號(hào)學(xué)生班級(jí)指導(dǎo)老師人　數(shù)

　　1會(huì)計(jì)0831周　艷19

　　2楊令芝19

　　3宋魯萍15

　　4會(huì)計(jì)0832張鳳明24

　　5彭湘華24

　　6會(huì)計(jì)0833董文秀27

　　7張流柱24

　　8會(huì)計(jì)0834謝輝15

　　9銀樣軍18

　　10唐淑文18

　　11會(huì)計(jì)0835佘浩27

　　12許宗保25

　　合計(jì)255

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排 篇10

　　一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題能力的基本訓(xùn)練，對(duì)于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)際業(yè)務(wù)能力具有重要意義。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是：

　　1.通過(guò)實(shí)習(xí)，較全面、深入地了解會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作的意義，熟悉現(xiàn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理制度和實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)工作和財(cái)務(wù)管理工作實(shí)踐有一個(gè)較全面的感性認(rèn)識(shí)。

　　2.通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步消化和深化已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。同時(shí)通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解程度、掌握程度和應(yīng)用能力。

　　3.通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

　　4.通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力，培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，樹(shù)立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。

　　二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求

　　實(shí)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)以實(shí)習(xí)單位為課堂，以實(shí)習(xí)單位中具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的管理人員為教員，認(rèn)真搞好畢業(yè)實(shí)習(xí)，使其真正收到實(shí)效。為此，必須做到：

　　1.嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)定的要求進(jìn)行實(shí)習(xí)，不得提前結(jié)束實(shí)習(xí)，也不準(zhǔn)隨意延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間。要遵守實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和其他各項(xiàng)規(guī)章制度，與實(shí)習(xí)帶教師傅和實(shí)習(xí)單位搞好關(guān)系。

　　2.虛心學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)核算的方法、財(cái)務(wù)管理的技巧以及其他企業(yè)管理知識(shí)，勤奮探索實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。尊重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，尊重管理人員，虛心聽(tīng)取講解，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記，認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　3.對(duì)在實(shí)習(xí)中悉知的商業(yè)秘密保密。借閱實(shí)習(xí)單位提供的各類(lèi)資料，必須按有關(guān)規(guī)定妥善保管，完整歸還。

　　4.系統(tǒng)收集和全面掌握畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的有關(guān)數(shù)據(jù)資料。要深入調(diào)查畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的背景情況，系統(tǒng)查閱論文(設(shè)計(jì))有關(guān)的文獻(xiàn)資料;熟悉畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的研究思路、技術(shù)途徑、方法步驟和實(shí)際管理中的有關(guān)研究成果。

　　5.應(yīng)緊密聯(lián)系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選擇相應(yīng)的企業(yè)和崗位作為實(shí)習(xí)點(diǎn)。實(shí)習(xí)點(diǎn)原則上由學(xué)生根據(jù)本人的實(shí)際情況自主聯(lián)系，若學(xué)生自主聯(lián)系難度較大，由系負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排。

　　在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)定期或不定期地對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查。檢查可以采用與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師通訊聯(lián)系、實(shí)地走訪實(shí)習(xí)單位等方式。實(shí)習(xí)檢查的主要內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)生勞動(dòng)紀(jì)律的遵守情況;實(shí)習(xí)生工作的主動(dòng)性;實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中論文資料的收集情況等等。指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的檢查應(yīng)當(dāng)有書(shū)面記錄;評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)時(shí)應(yīng)充分考慮檢查結(jié)果。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排 篇11

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　根據(jù)本專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃，會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)前進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，要求學(xué)生對(duì)企業(yè)(事業(yè))單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐和調(diào)查研究，使學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，充實(shí)和豐富所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為畢業(yè)后從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　(一) 全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀

　　1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，財(cái)務(wù)部門(mén)職能及企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算體制;

　　2、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況;

　　3、全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理循環(huán)——籌資、投資、運(yùn)營(yíng)資金、成本及利潤(rùn)分配管理，及預(yù)測(cè)、決策、計(jì)劃、控制、分析等財(cái)務(wù)方面的應(yīng)用。

　　4、了解企業(yè)財(cái)務(wù)與宏觀經(jīng)濟(jì)政策，特別是目前與國(guó)家財(cái)政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。

　　(二) 全面熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)的基本核算方法

　　1、深入科室和生產(chǎn)車(chē)間，請(qǐng)財(cái)務(wù)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹情況，了解實(shí)習(xí)單位采用的會(huì)計(jì)核算組織程序及會(huì)計(jì)工作組織情況，如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會(huì)計(jì)檔案管理等內(nèi)容，查閱財(cái)會(huì)資料。

　　2、了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用情況及其對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的影響。

　　3、掌握實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)賬戶設(shè)置、 復(fù)式記賬法 、填制與審核憑證 、登記賬簿 、成本計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查方法。

　　4、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

　　(三)編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

　　學(xué)生在實(shí)習(xí)完畢后，結(jié)合自己知識(shí)及實(shí)習(xí)內(nèi)容，以實(shí)習(xí)報(bào)告的形式記錄實(shí)習(xí)情況，完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　三、實(shí)習(xí)方式

　　實(shí)習(xí)主要采用自愿原則，由學(xué)生自己聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位(企業(yè)，事業(yè)單位，會(huì)計(jì)稅務(wù)事務(wù)所)，然后上報(bào)匯總。

　　四、時(shí)間日程安排

　　20--年2月25日——20--年4月19日：學(xué)生校外實(shí)習(xí)

　　指導(dǎo)教師要向?qū)W生明確學(xué)校學(xué)院有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求，要求學(xué)生要結(jié)合就業(yè)方向進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，并要加強(qiáng)與學(xué)生實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)導(dǎo)師或領(lǐng)導(dǎo)的交流，與實(shí)習(xí)單位相關(guān)實(shí)習(xí)導(dǎo)師共同確定學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃，密切學(xué)院與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)和就業(yè)方向?qū)ふ覍?shí)習(xí)單位，并由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人或部門(mén)負(fù)責(zé)人與學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文指導(dǎo)教師建立聯(lián)系，共同協(xié)商確定學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃，共同簽字(或簽章)確認(rèn)。20--年2月25日前交實(shí)習(xí)計(jì)劃

　　五、校外實(shí)習(xí)要求

　　1、保守秘密。服務(wù)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員的安排，不能隨意摘抄會(huì)計(jì)資料數(shù)據(jù)，恪守財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)的制度，不外傳實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息。

　　2、安全第一。實(shí)習(xí)階段注意安全，在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)，否則將酌情在實(shí)習(xí)成績(jī)中做扣分處理。

　　3、遵紀(jì)守法。遵守國(guó)家法律和實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，不準(zhǔn)擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無(wú)故曠課曠工、遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧事、打架斗毆，若有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定處理，對(duì)不尊敬老師和現(xiàn)場(chǎng)秩序的學(xué)生，視情節(jié)嚴(yán)肅處理。

　　4、虛心向?qū)嵙?xí)單位財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教，尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

　　5、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)帶回實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)鑒定，并由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見(jiàn)并蓋單位章。實(shí)習(xí)日記要求手寫(xiě)。

　　六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定和考核辦法

　　學(xué)生按照畢業(yè)實(shí)踐計(jì)劃完成崗位實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，經(jīng)考核合格取得相應(yīng)學(xué)分。

　　2、指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)管理整個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程，對(duì)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律、造成嚴(yán)重事故的學(xué)生，指導(dǎo)教師有權(quán)中止該生的實(shí)習(xí)過(guò)程，實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格記載。

　　3、沒(méi)有完成實(shí)習(xí)全過(guò)程或沒(méi)有交實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)報(bào)告的學(xué)生，實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格記載。

　　4、正常完成實(shí)習(xí)的學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)將實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)報(bào)告交指導(dǎo)教師。

　　5、實(shí)習(xí)考核。實(shí)習(xí)結(jié)束后，20--年4月25日前指導(dǎo)教師應(yīng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位反饋意見(jiàn)及學(xué)生提交的檔案資料、實(shí)習(xí)過(guò)程，按照不及格、及格、中、良、優(yōu)五級(jí)分制評(píng)分;良≤60%，優(yōu)≤20%。提交學(xué)生上交的實(shí)習(xí)材料和成績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)果。學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議情況應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)等級(jí)評(píng)定中有所體現(xiàn)，對(duì)未就業(yè)、就業(yè)方向與實(shí)習(xí)方向不一致的學(xué)生，畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)一般不得評(píng)定為良好及以上

　　檔案內(nèi)部的每份實(shí)習(xí)資料要求有評(píng)閱痕跡，最終評(píng)分寫(xiě)在檔案袋

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排 篇12

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　1.畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式，是提高學(xué)生的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)走向社會(huì)，接觸實(shí)務(wù)，了解經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)會(huì)會(huì)計(jì)工作現(xiàn)狀，可加深理解并鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為今后走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

　　2.畢業(yè)實(shí)習(xí)可以使畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作有更充分、更現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。

　　二、實(shí)習(xí)要求

　　1.實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

　　(1)每個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)前要把三年來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，以達(dá)到對(duì)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)有一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的了解;

　　(2)每個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)之前要對(duì)自己的實(shí)習(xí)有充分估計(jì)和把握。即事先要確定一個(gè)自己感興趣，也學(xué)得比較扎實(shí)的專(zhuān)題，以便在實(shí)習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作做準(zhǔn)備。

　　2.實(shí)習(xí)中的要求

　　(1)學(xué)生必須經(jīng)常將實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)、實(shí)際做法、有待進(jìn)一步改進(jìn)的想法等寫(xiě)成實(shí)習(xí)周志(每周一篇)，及時(shí)與指導(dǎo)教師進(jìn)行溝通。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間與學(xué)校指導(dǎo)老師至少聯(lián)系3次。

　　(2)在實(shí)習(xí)期間必須遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間，遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)紀(jì)律。

　　3.實(shí)習(xí)后的要求

　　(1)請(qǐng)實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的各方面表現(xiàn)填寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定表并蓋公章;

　　(2)請(qǐng)單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行具體評(píng)定并簽字;

　　(3)寫(xiě)一篇不少于1000字的實(shí)習(xí)總結(jié)。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1.了解實(shí)習(xí)單位的基本情況和營(yíng)業(yè)范圍，從而進(jìn)一步了解該單位業(yè)務(wù)流程以及市場(chǎng)情況等。

　　2.對(duì)企業(yè)：掌握該企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程，采用的核算方法及其原理，具體來(lái)說(shuō)包括以下幾個(gè)方面：

　　(1)設(shè)置的會(huì)計(jì)科目、采用的會(huì)計(jì)核算方法、該企業(yè)會(huì)計(jì)核算的有關(guān)規(guī)定和習(xí)慣做法;

　　(2)貨幣資金、應(yīng)收項(xiàng)目、存貨、固定資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤(rùn)等核算內(nèi)容;

　　(3)有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)憑證的取得、傳遞和稽核過(guò)程;

　　(4)存貨采購(gòu)、驗(yàn)收、領(lǐng)用、清查的核算和管理;

　　(5)內(nèi)部控制制度以及執(zhí)行情況。

　　4.對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所：

　　(1)了解事務(wù)所的業(yè)務(wù)范圍和工作流程;

　　(2)熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)的審計(jì)過(guò)程和審計(jì)重點(diǎn)，了解審計(jì)技巧;

　　(3)掌握審計(jì)工作底稿和審計(jì)報(bào)告的編制方法。

　　四、實(shí)習(xí)進(jìn)度的大體安排

　　20xx年10月——11月：安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)，通過(guò)調(diào)研(學(xué)生填寫(xiě)經(jīng)貿(mào)系畢業(yè)生信息調(diào)查表)，確定學(xué)生自主實(shí)習(xí)和需要統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)名單，落實(shí)統(tǒng)一安排的實(shí)習(xí)單位和聯(lián)系人(單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師);

　　20xx年12月——1月：進(jìn)入實(shí)習(xí)單位，了解企業(yè)基本情況，開(kāi)始積累實(shí)習(xí)報(bào)告資料，要求與指導(dǎo)老師至少聯(lián)系一次;

　　20xx年1月——5月：熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理的基本情況，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)周志;與指導(dǎo)老師保持聯(lián)系，指導(dǎo)老師加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)與跟蹤管理;

　　20xx年5月：實(shí)習(xí)結(jié)束。完成并上交畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告，同時(shí)上交實(shí)習(xí)期間填寫(xiě)的實(shí)習(xí)周志和實(shí)習(xí)鑒定表等。

　　五、畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師安排表

　　序號(hào)學(xué)生班級(jí)指導(dǎo)老師人　數(shù)

　　1會(huì)計(jì)0831周　艷19

　　2楊令芝19

　　3宋魯萍15

　　4會(huì)計(jì)0832張鳳明24

　　5彭湘華24

　　6會(huì)計(jì)0833董文秀27

　　7張流柱24

　　8會(huì)計(jì)0834謝輝15

　　9銀樣軍18

　　10唐淑文18

　　11會(huì)計(jì)0835佘浩27

　　12許宗保25

　　合計(jì)255

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排 篇13

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　職高會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作一線的中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，通過(guò)實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問(wèn)題能力;三是為推進(jìn)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)改革，探索教學(xué)改革的新模式、新方法。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　為了達(dá)到本次實(shí)習(xí)的目的，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣大同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考：

　　1、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況等

　　2、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算流程。如所設(shè)置、使用的會(huì)計(jì)科目;賬簿種類(lèi);會(huì)計(jì)核算形式;主要會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(lèi)(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。

　　3、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位成本管理情況。如開(kāi)展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門(mén)及其分配;期間費(fèi)用的種類(lèi)及年度發(fā)生額。成本預(yù)測(cè)、決策的內(nèi)容及方法;成本費(fèi)用計(jì)劃的編制、成本費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。

　　4、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運(yùn)用等。

　　5、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。

　　6、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開(kāi)展情況。

　　三、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。

　　四、實(shí)習(xí)方式

　　根據(jù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)教師將對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行定期檢查和指導(dǎo)。

　　五、實(shí)習(xí)要求

　　(一)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　(二)虛心向企業(yè)財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。

　　(三)遵紀(jì)守法，遵守國(guó)家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，不準(zhǔn)擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無(wú)故礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧-事，打架斗毆，若有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

　　(四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

　　(五)實(shí)習(xí)期間，務(wù)必與各指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員保持及時(shí)溝通和聯(lián)系，在確定實(shí)習(xí)單位后要及時(shí)告知指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員。

　　六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核

　　實(shí)習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)教師應(yīng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位反饋意見(jiàn)及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。評(píng)定成績(jī)實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級(jí)。

　　實(shí)習(xí)考核分兩部分進(jìn)行：

　　(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。

　　要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會(huì)等，并進(jìn)行階段性實(shí)習(xí)小結(jié)，實(shí)習(xí)結(jié)束后請(qǐng)所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行鑒定，由主管部門(mén)簽章。

　　(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。

　　實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告、專(zhuān)題分析報(bào)告或論文。

　　七、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作要求

　　(一)選題要求

　　1、選題必須符合所學(xué)專(zhuān)業(yè)方向，題目不宜過(guò)大，以能夠集中闡述本專(zhuān)業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原則，報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi)，題目自選。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)生活中具體某個(gè)與你專(zhuān)業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力。

　　2、運(yùn)用所學(xué)過(guò)的某一方面專(zhuān)業(yè)理論，對(duì)某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行分析、闡述。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí)，寫(xiě)明理論淵源，決不可以斷章取義，管中窺豹。

　　3、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)合理，論點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言表述準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順。

　　4、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)等內(nèi)容，一般應(yīng)該有以下幾部分：

　　(1)標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《小會(huì)計(jì)大理財(cái)》。

　　(2)前言：寫(xiě)出實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告”從而過(guò)渡到正文。

　　(3)正文：寫(xiě)出自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、理性思考、問(wèn)題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫(xiě)自己的認(rèn)識(shí)，特別要寫(xiě)出自己的體會(huì)，思考后的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)組織實(shí)習(xí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。

　　(4)結(jié)語(yǔ)：寫(xiě)出自己對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)、批評(píng)或者建議。

　　(5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間。

　　注意：可以按以上幾部分構(gòu)思，但行文時(shí)不必寫(xiě)“前言”、“正文”、“結(jié)語(yǔ)”、“落款”等字樣，而要寫(xiě)明標(biāo)題，如“基本情況”、“主要體會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”、“問(wèn)題和建議”等

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排 篇14

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　職高會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作一線的中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，通過(guò)實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問(wèn)題能力;三是為推進(jìn)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)改革，探索教學(xué)改革的新模式、新方法。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　為了達(dá)到本次實(shí)習(xí)的目的，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣大同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考：

　　1、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況等

　　2、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算流程。如所設(shè)置、使用的會(huì)計(jì)科目;賬簿種類(lèi);會(huì)計(jì)核算形式;主要會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(lèi)(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。

　　3、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位成本管理情況。如開(kāi)展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門(mén)及其分配;期間費(fèi)用的種類(lèi)及年度發(fā)生額。成本預(yù)測(cè)、決策的內(nèi)容及方法;成本費(fèi)用計(jì)劃的編制、成本費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。

　　4、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運(yùn)用等。

　　5、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。

　　6、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開(kāi)展情況。

　　三、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。

　　四、實(shí)習(xí)方式

　　根據(jù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)教師將對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行定期檢查和指導(dǎo)。

　　五、實(shí)習(xí)要求

　　(一)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　(二)虛心向企業(yè)財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。

　　(三)遵紀(jì)守法，遵守國(guó)家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，不準(zhǔn)擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無(wú)故礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧-事，打架斗毆，若有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

　　(四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

　　(五)實(shí)習(xí)期間，務(wù)必與各指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員保持及時(shí)溝通和聯(lián)系，在確定實(shí)習(xí)單位后要及時(shí)告知指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員。

　　六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核

　　實(shí)習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)教師應(yīng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位反饋意見(jiàn)及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。評(píng)定成績(jī)實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級(jí)。

　　實(shí)習(xí)考核分兩部分進(jìn)行：

　　(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。

　　要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會(huì)等，并進(jìn)行階段性實(shí)習(xí)小結(jié)，實(shí)習(xí)結(jié)束后請(qǐng)所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行鑒定，由主管部門(mén)簽章。

　　(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。

　　實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告、專(zhuān)題分析報(bào)告或論文。

　　七、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作要求

　　(一)選題要求

　　1、選題必須符合所學(xué)專(zhuān)業(yè)方向，題目不宜過(guò)大，以能夠集中闡述本專(zhuān)業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原則，報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi)，題目自選。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)生活中具體某個(gè)與你專(zhuān)業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力。

　　2、運(yùn)用所學(xué)過(guò)的某一方面專(zhuān)業(yè)理論，對(duì)某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行分析、闡述。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí)，寫(xiě)明理論淵源，決不可以斷章取義，管中窺豹。

　　3、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)合理，論點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言表述準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順。

　　4、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)等內(nèi)容，一般應(yīng)該有以下幾部分：

　　(1)標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《小會(huì)計(jì)大理財(cái)》。

　　(2)前言：寫(xiě)出實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告”從而過(guò)渡到正文。

　　(3)正文：寫(xiě)出自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、理性思考、問(wèn)題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫(xiě)自己的認(rèn)識(shí)，特別要寫(xiě)出自己的體會(huì)，思考后的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)組織實(shí)習(xí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。

　　(4)結(jié)語(yǔ)：寫(xiě)出自己對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)、批評(píng)或者建議。

　　(5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間。

　　注意：可以按以上幾部分構(gòu)思，但行文時(shí)不必寫(xiě)“前言”、“正文”、“結(jié)語(yǔ)”、“落款”等字樣，而要寫(xiě)明標(biāo)題，如“基本情況”、“主要體會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”、“問(wèn)題和建議”等

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排 篇15

　　一、實(shí)習(xí)目的：

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)，目的在于親身體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作的具體內(nèi)容和操作，積累經(jīng)驗(yàn)，掌握技能，增長(zhǎng)才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間、方式：

　　1見(jiàn)習(xí)時(shí)間：20xx年12月14日至20xx年3月31日

　　2見(jiàn)習(xí)方式：個(gè)人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí)

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)

　　(1)企業(yè)(單位)名稱(chēng)、所在地點(diǎn)，開(kāi)戶銀行。

　　(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，其他經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。

　　(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況。

　　2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

　　(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。

　　(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制。

　　(3)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置。

　　3、了解企業(yè)(或單位)的會(huì)計(jì)工作

　　(1)總分類(lèi)科目、明細(xì)分類(lèi)帳科目。通過(guò)翻閱總帳及明細(xì)帳來(lái)了解。

　　(2)會(huì)計(jì)憑證的格式及內(nèi)容

　　(3)會(huì)計(jì)帳簿的種類(lèi)、格式

　　(4)對(duì)帳與結(jié)帳工作

　　(5)會(huì)計(jì)報(bào)表種類(lèi)及格式

　　4、其他相關(guān)知識(shí)的了解

　　(1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類(lèi)，納稅的計(jì)算及與納稅部門(mén)的聯(lián)系情況。

　　(2)了解企業(yè)(單位)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律及財(cái)經(jīng)法規(guī)的情況。

　　5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

　　6、登記各類(lèi)明細(xì)帳和總帳。

　　7、與銀行對(duì)帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

　　8、裝訂整理各種會(huì)計(jì)資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報(bào)表等。

　　四、要求：

　　1、明確實(shí)習(xí)目的，端正態(tài)度，恪守職業(yè)道德。

　　2、珍惜見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)，遵守見(jiàn)習(xí)單位紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　3、不懂就問(wèn)，虛心請(qǐng)教。

　　4、注意文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

　　5、注意安全，防止事故的發(fā)生。

　　6、不泄漏經(jīng)濟(jì)秘密，對(duì)會(huì)計(jì)資料細(xì)心愛(ài)護(hù)，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。