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會計實習(xí)手冊實習(xí)計劃

發(fā)布時間:2022-07-24

會計實習(xí)手冊實習(xí)計劃(精選20篇)

會計實習(xí)手冊實習(xí)計劃 篇1

  一,指導(dǎo)思想和工作重點

  (一)指導(dǎo)思想

  以xx大精神為指導(dǎo),解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院20xx年總體工作思路,在認(rèn)真落實教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設(shè),師資隊伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強(qiáng)實踐教學(xué),突出課程建設(shè)工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo).

  (二)工作重點

  1,教學(xué)管理工作

  2,專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作

  3,加強(qiáng)各項規(guī)章制度建設(shè)

  4,師資隊伍建設(shè)工作

  5,畢業(yè)生就業(yè)工作

  6,學(xué)生管理工作

  二,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,完成各項常規(guī)教學(xué)任務(wù)

  完善的常規(guī)教學(xué)管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證.我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時,加強(qiáng)教學(xué)管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性.

  1,要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點,認(rèn)真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關(guān)工作.

  2,吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),建立,健全相關(guān)教學(xué)文件,加強(qiáng)檔案建設(shè)與檔案管理工作.齊全,完整,高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵.我們在新的一年將大力加強(qiáng)相關(guān)教學(xué)文件的建立,健全工作.如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱,考試大綱,教學(xué)檔案,教案,教學(xué)日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀(jì)錄等;實踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實踐教學(xué)大綱,實踐教學(xué)任務(wù)書,計劃書,審批表,總結(jié),實習(xí)/實訓(xùn)報告(含報告批改記錄,報告成績),實習(xí)/實訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全,并在教學(xué)檢查和期末評定中作為考核項目.

  3,各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律,堅持教學(xué)原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法.教學(xué)過程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,杜絕照本宣科.

  三,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),突出課程建設(shè)

  1,辦學(xué)模式的探索

  財務(wù)會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗,力爭在20xx年形成關(guān)于高職財會專業(yè)的示范性辦學(xué)模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式,我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案.我們對會計電算化專業(yè)也進(jìn)行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗,今后要繼續(xù)加強(qiáng)該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.

  2,20xx年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會計,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計劃等進(jìn)行調(diào)整與修訂.

  3,課程建設(shè)

  課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵.我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設(shè),帶動其他課程的建設(shè),進(jìn)而推動專業(yè)建設(shè)的步伐.在20xx年,我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的修訂,力爭盡快建立起科學(xué)的,完善的理論和實踐課程(教學(xué))體系.

  4,加強(qiáng)教學(xué)方法改革

  先進(jìn)的教學(xué)方法能夠提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生理論水平與實踐技能的提高.在新的一年,我們鼓勵教師加強(qiáng)教學(xué)方法改革,推廣案例教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力.使學(xué)生在探討,解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,勇于創(chuàng)新的精神.在實踐實訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué)中,探利用多媒體教學(xué)方法和現(xiàn)場教學(xué)方法等,提高學(xué)生的動手操作能力.

會計實習(xí)手冊實習(xí)計劃 篇2

  原則上自主聯(lián)系實習(xí)單位,分散進(jìn)行實習(xí),在實習(xí)單位會計人員具體指導(dǎo)下,以運用電子計算機(jī)處理會計實務(wù)為主,同時輔以手工操作。凡已聯(lián)系到實習(xí)單位的學(xué)生,必須在20xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交實習(xí)單位證明,證明中應(yīng)寫明單位名稱、通信地點、實習(xí)指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話,并加蓋實習(xí)單位公章。學(xué)生實習(xí)期間,要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,服從指導(dǎo)教師的工作安排和指導(dǎo)。特別注意安全生產(chǎn)制度,高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。

  經(jīng)多方努力確實聯(lián)系不到實習(xí)單位的學(xué)生,必須于20xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交請求安排模擬實習(xí)的書面申請,由系上統(tǒng)一安排進(jìn)行模擬實習(xí)。

  四、 實習(xí)時間

  20xx年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天

  20xx年5月4日(周一)返校報到

  五、 實習(xí)報告

  學(xué)生畢業(yè)實習(xí)結(jié)束,必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實習(xí)報告”

  畢業(yè)實習(xí)報告以寫實為主,基本內(nèi)容為:

  1、實習(xí)單位名稱及詳細(xì)地址

  2、實習(xí)指導(dǎo)教師姓名、職務(wù)、職稱

  3、實習(xí)起止時間(按不同實習(xí)崗位分段填寫)

  4、實習(xí)崗位與實習(xí)的具體內(nèi)容

  5、收獲與體會

  6、對學(xué)校教學(xué)工作的意見與建議

  撰寫畢業(yè)實習(xí)報告的要求:

  1、畢業(yè)實習(xí)報告的六項基本內(nèi)容必須寫全,不能遺漏,重點是寫好四、五兩項。

  2、實事求是,如實反映實習(xí)情況

  3、3500----5000字

  4、本人親筆撰寫,于5月10日前交班主任轉(zhuǎn)相關(guān)指導(dǎo)教師審稿。

  5、經(jīng)指導(dǎo)教師審閱定稿后,按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會計系。

  六、 實習(xí)鑒定和評語

  校外實習(xí)結(jié)束的學(xué)生,請實習(xí)單位作出實習(xí)鑒定并加蓋公章。

  校內(nèi)模擬實習(xí)結(jié)束的學(xué)生,由指導(dǎo)教師寫出評語。

  鑒定和評語,均是完成實習(xí)向?qū)W校報到注冊的依據(jù),報到注冊后統(tǒng)一交班主任轉(zhuǎn)會計系。

  七、 實習(xí)成績

  畢業(yè)實習(xí)成績,由會計系制定統(tǒng)一的評審標(biāo)準(zhǔn),按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學(xué)生,獲學(xué)分8分,成績不及格的學(xué)生不能取得8學(xué)分。

  八、特別說明的事項

  有補考科目學(xué)生,要按學(xué)校統(tǒng)一安排,按時參加補考。有重修科目的學(xué)生,應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的時間、程序,自行申請和參加重修

會計實習(xí)手冊實習(xí)計劃 篇3

  一、實習(xí)目的:

  根據(jù)本專業(yè)教學(xué)計劃,會計電算化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前進(jìn)行頂崗實習(xí)。實習(xí)期間,要求學(xué)生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務(wù)會計工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實踐和調(diào)查研究,使學(xué)生通過實習(xí)做到理論聯(lián)系實際,充實和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事財務(wù)會計工作打下基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  (一) 全面了解企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀

  1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置,財務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算體制;

  2、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況;

  3、全面了解企業(yè)財務(wù)管理循環(huán)——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預(yù)測、決策、計劃、控制、分析等財務(wù)方面的應(yīng)用。

  4、了解企業(yè)財務(wù)與宏觀經(jīng)濟(jì)政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。

  (二) 全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法

  1、深入科室和生產(chǎn)車間,請財務(wù)人員圍繞實習(xí)內(nèi)容介紹情況,了解實習(xí)單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況,如會計機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容,查閱財會資料。

  2、了解實習(xí)單位計算機(jī)在會計中的應(yīng)用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。

  3、掌握實習(xí)單位會計賬戶設(shè)置、 復(fù)式記賬法 、填制與審核憑證 、登記賬簿 、成本計算、財產(chǎn)清查方法。

  4、編制會計報表。

  (三)編寫實習(xí)報告

  學(xué)生在實習(xí)完畢后,結(jié)合自己知識及實習(xí)內(nèi)容,以實習(xí)報告的形式記錄實習(xí)情況,完成實習(xí)周記和實習(xí)報告。

  三、實習(xí)方式

  實習(xí)主要采用自愿原則,由學(xué)生自己聯(lián)系校外實習(xí)單位,然后上報匯總,如果未聯(lián)系到合適實習(xí)單位或者自己聯(lián)系的實習(xí)單位不能滿足學(xué)生實習(xí)的各種要求,由系部推薦安排實習(xí)。

  四、時間日程安排

  20xx年11月15日——20xx年6月8日:學(xué)生校外實習(xí)

  五、校外實習(xí)要求

  1、保守秘密。服務(wù)實習(xí)單位財務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù),恪守財務(wù)和會計的制度,不外傳實習(xí)單位的財務(wù)和會計信息。

  2、安全第一。實習(xí)階段注意安全,在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮,不準(zhǔn)隨意走動,否則將酌情在實習(xí)成績中做扣分處理。

  3、遵紀(jì)守法。遵守國家法律和實習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)地點,不準(zhǔn)無故曠課曠工、遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧事、打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定處理,對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學(xué)生,視情節(jié)嚴(yán)肅處理。

  4、虛心向?qū)嵙?xí)單位財會人員請教,尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè),講究文明禮貌,愛護(hù)公物,同時與實習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

  5、實習(xí)結(jié)束時,每個實習(xí)生應(yīng)帶回實習(xí)周記、實習(xí)總結(jié),并由實習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見并蓋單位章。實習(xí)周記及實習(xí)總結(jié)要求手寫。

  六、頂崗實習(xí)成績評定和考核辦法

  1. 學(xué)生按照頂崗實踐計劃完成崗位實踐教學(xué)任務(wù),經(jīng)考核合格取得相應(yīng)學(xué)分。

  2、指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)管理整個頂崗實習(xí)過程,對嚴(yán)重違反實習(xí)紀(jì)律、造成嚴(yán)重事故的學(xué)生,指導(dǎo)教師有權(quán)中止該生的實習(xí)過程,實習(xí)成績以不及格記載。

  3、沒有完成實習(xí)全過程或沒有交實習(xí)鑒定表、頂崗實習(xí)記錄,頂崗實習(xí)報告的學(xué)生,實習(xí)成績以不及格記載。

  4、正常完成實習(xí)的學(xué)生頂崗實習(xí)結(jié)束后,應(yīng)將實習(xí)鑒定表、實習(xí)周記,實習(xí)報告交指導(dǎo)教師。

  5、學(xué)生頂崗實習(xí)成績考核由實習(xí)鑒定表、實習(xí)周記,頂崗實習(xí)報告三部分綜合評定,采用五級記分制記載:即優(yōu)秀(90-100分)、良好(80-90分)、中等(70-80分)、及格(60-70分)和不及格(60分以下)。

會計實習(xí)手冊實習(xí)計劃 篇4

  一、 實習(xí)目的:

  畢業(yè)實習(xí),目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)時間、方式:

  1見習(xí)時間:xx年02月20日至xx年3月20日

  2見習(xí)方式:個人聯(lián)系的形式到國家企事業(yè)單位進(jìn)行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實習(xí)

  三、實習(xí)內(nèi)容:

  1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點

  (1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

  (2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。

  (3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。

  2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

  (1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。

  (2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。

  (3)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。

  3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作

  (1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解。

  (2)會計憑證的格式及內(nèi)容

  (3)會計帳簿的種類、格式

  (4)對帳與結(jié)帳工作

  (5)會計報表種類及格式

  4、其他相關(guān)知識的了解

  (1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。

  (2)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀(jì)律及財經(jīng)法規(guī)的情況。

  5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

  6、登記各類明細(xì)帳和總帳。

  7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

  8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

  四、要求:

  1、明確實習(xí)目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。

  2、珍惜見習(xí)機(jī)會,遵守見習(xí)單位紀(jì)律及各項規(guī)章制度。

  3、不懂就問,虛心請教。

  4、注意文明禮貌,愛護(hù)公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

  5、注意安全,防止事故的發(fā)生。

  6、不泄漏經(jīng)濟(jì)秘密,對會計資料細(xì)心愛護(hù),不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

  真觀察,細(xì)心研究.

  五、思考題目:

  1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關(guān)體會。

  2、各類明細(xì)帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。

  3、見習(xí)單位會計工作的組織。

  5、將總分類帳與其歸屬的明細(xì)分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。

  6、見習(xí)單位會計核算的程序,畫出會計核算程序圖。

  7、見習(xí)單位會計核算的程序及方法。

  8、見習(xí)單位發(fā)生的費用進(jìn)行分類。

  11、會計報表的種類、格式及其編制方法。

  12、見習(xí)過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過的,今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識?

  13、本人打算今后怎樣做好財會工作?

會計實習(xí)手冊實習(xí)計劃 篇5

  一、實習(xí)目的

  職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務(wù)會計工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。本次實習(xí)作為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,力求突出專業(yè)特點,通過實習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步了解社會,增強(qiáng)對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與實踐有機(jī)結(jié)合,加深對財務(wù)會計理論知識的理解,培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財務(wù)管理方面的實際問題能力;三是為推進(jìn)會計專業(yè)的教學(xué)改革,探索教學(xué)改革的新模式、新方法。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  為了達(dá)到本次實習(xí)的目的,特將本次實習(xí)內(nèi)容概括如下,供廣大同學(xué)在實習(xí)中參考:

  1、調(diào)查了解實習(xí)單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況等

  2、調(diào)查了解實習(xí)單位會計核算流程。如所設(shè)置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內(nèi)部報表)、編制方法及應(yīng)用等。

  3、調(diào)查了解實習(xí)單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。成本預(yù)測、決策的內(nèi)容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。

  4、調(diào)查了解實習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等。

  5、調(diào)查了解實習(xí)單位會計制度的設(shè)計情況。如會計機(jī)構(gòu)設(shè)計、會計科目賬戶設(shè)計、工資、材料等核算制度設(shè)計等。

  6、調(diào)查了解實習(xí)單位內(nèi)部審計開展情況。

  三、實習(xí)時間

  本次實習(xí)時間為第三學(xué)年第二學(xué)期。

  四、實習(xí)方式

  根據(jù)會計專業(yè)特點,綜合考慮各種因素,本次實習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)教師將對實習(xí)工作進(jìn)行定期檢查和指導(dǎo)。

  五、實習(xí)要求

  (一)實習(xí)期間,應(yīng)每日記錄實習(xí)日記,實習(xí)結(jié)束后提交實習(xí)報告。

  (二)虛心向企業(yè)財會人員請教,尊重實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。

  (三)遵紀(jì)守法,遵守國家法律己實習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)地點,不準(zhǔn)無故礦工,遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧-事,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  (四)實習(xí)期間,應(yīng)講究文明禮貌,愛護(hù)公物,與實習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

  (五)實習(xí)期間,務(wù)必與各指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員保持及時溝通和聯(lián)系,在確定實習(xí)單位后要及時告知指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員。

  六、實習(xí)成績考核

  實習(xí)結(jié)束后,指導(dǎo)教師應(yīng)會同實習(xí)單位反饋意見及學(xué)生實習(xí)調(diào)查報告完成情況,對學(xué)生進(jìn)行成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。

  實習(xí)考核分兩部分進(jìn)行:

  (一)實習(xí)小結(jié)和實習(xí)表現(xiàn)考核。

  要求學(xué)生每日記載實習(xí)情況,包括實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)體會等,并進(jìn)行階段性實習(xí)小結(jié),實習(xí)結(jié)束后請所在實習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對實習(xí)期間的實際表現(xiàn)進(jìn)行鑒定,由主管部門簽章。

  (二)實習(xí)調(diào)查報告的考核。

  實習(xí)調(diào)查報告必須按照實習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報告、專題分析報告或論文。

  七、實習(xí)調(diào)查報告的寫作要求

  (一)選題要求

  1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原則,報告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi),題目自選。實習(xí)調(diào)查報告主要培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)生活中具體某個與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力。

  2、運用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論,對某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行分析、闡述。要求學(xué)生在運用某一理論的同時,寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹。

  3、實習(xí)調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)合理,論點鮮明,語言表述準(zhǔn)確,語句通順。

  4、實習(xí)調(diào)查報告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容,一般應(yīng)該有以下幾部分:

  (1)標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的實踐報告》;也可以是觀點式標(biāo)題,例如《小會計大理財》。

  (2)前言:寫出實習(xí)實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實習(xí)活動的有關(guān)情況報告”從而過渡到正文。

  (3)正文:寫出自己想要報告的內(nèi)容,例如:調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)驗體會、理性思考、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認(rèn)識,對組織實習(xí)活動的評價。

  (4)結(jié)語:寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。

  (5)落款:署名并標(biāo)注完成實習(xí)調(diào)查報告的時間。

  注意:可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時不必寫“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落款”等字樣,而要寫明標(biāo)題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等

會計實習(xí)手冊實習(xí)計劃 篇6

  一,指導(dǎo)思想和工作重點

  (一)指導(dǎo)思想

  以xx大精神為指導(dǎo),解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院20xx年總體工作思路,在認(rèn)真落實教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設(shè),師資隊伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強(qiáng)實踐教學(xué),突出課程建設(shè)工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo).

  (二)工作重點

  1,教學(xué)管理工作

  2,專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作

  3,加強(qiáng)各項規(guī)章制度建設(shè)

  4,師資隊伍建設(shè)工作

  5,畢業(yè)生就業(yè)工作

  6,學(xué)生管理工作

  二,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,完成各項常規(guī)教學(xué)任務(wù)

  完善的常規(guī)教學(xué)管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證.我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時,加強(qiáng)教學(xué)管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性.

  1,要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點,認(rèn)真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關(guān)工作.

  2,吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),建立,健全相關(guān)教學(xué)文件,加強(qiáng)檔案建設(shè)與檔案管理工作.齊全,完整,高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵.我們在新的一年將大力加強(qiáng)相關(guān)教學(xué)文件的建立,健全工作.如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱,考試大綱,教學(xué)檔案,教案,教學(xué)日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀(jì)錄等;實踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實踐教學(xué)大綱,實踐教學(xué)任務(wù)書,計劃書,審批表,總結(jié),實習(xí)/實訓(xùn)報告(含報告批改記錄,報告成績),實習(xí)/實訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全,并在教學(xué)檢查和期末評定中作為考核項目.

  3,各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律,堅持教學(xué)原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法.教學(xué)過程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,杜絕照本宣科.

  三,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),突出課程建設(shè)

  1,辦學(xué)模式的探索

  財務(wù)會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗,力爭在20xx年形成關(guān)于高職財會專業(yè)的示范性辦學(xué)模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式,我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案.我們對會計電算化專業(yè)也進(jìn)行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗,今后要繼續(xù)加強(qiáng)該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.

  2,20xx年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會計,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計劃等進(jìn)行調(diào)整與修訂.

  3,課程建設(shè)

  課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵.我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設(shè),帶動其他課程的建設(shè),進(jìn)而推動專業(yè)建設(shè)的步伐.在20xx年,我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的修訂,力爭盡快建立起科學(xué)的,完善的理論和實踐課程(教學(xué))體系.

  4,加強(qiáng)教學(xué)方法改革

  先進(jìn)的教學(xué)方法能夠提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生理論水平與實踐技能的提高.在新的一年,我們鼓勵教師加強(qiáng)教學(xué)方法改革,推廣案例教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力.使學(xué)生在探討,解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,勇于創(chuàng)新的精神.在實踐實訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué)中,探利用多媒體教學(xué)方法和現(xiàn)場教學(xué)方法等,提高學(xué)生的動手操作能力.

會計實習(xí)手冊實習(xí)計劃 篇7

  一、實習(xí)目的

  職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務(wù)會計工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。本次實習(xí)作為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,力求突出專業(yè)特點,通過實習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步了解社會,增強(qiáng)對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與實踐有機(jī)結(jié)合,加深對財務(wù)會計理論知識的理解,培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財務(wù)管理方面的實際問題能力;三是為推進(jìn)會計專業(yè)的教學(xué)改革,探索教學(xué)改革的新模式、新方法。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  為了達(dá)到本次實習(xí)的目的,特將本次實習(xí)內(nèi)容概括如下,供廣大同學(xué)在實習(xí)中參考:

  1、調(diào)查了解實習(xí)單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況等

  2、調(diào)查了解實習(xí)單位會計核算流程。如所設(shè)置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內(nèi)部報表)、編制方法及應(yīng)用等。

  3、調(diào)查了解實習(xí)單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。成本預(yù)測、決策的內(nèi)容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。

  4、調(diào)查了解實習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等。

  5、調(diào)查了解實習(xí)單位會計制度的設(shè)計情況。如會計機(jī)構(gòu)設(shè)計、會計科目賬戶設(shè)計、工資、材料等核算制度設(shè)計等。

  6、調(diào)查了解實習(xí)單位內(nèi)部審計開展情況。

  三、實習(xí)時間

  本次實習(xí)時間為第三學(xué)年第二學(xué)期。

  四、實習(xí)方式

  根據(jù)會計專業(yè)特點,綜合考慮各種因素,本次實習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)教師將對實習(xí)工作進(jìn)行定期檢查和指導(dǎo)。

  五、實習(xí)要求

  (一)實習(xí)期間,應(yīng)每日記錄實習(xí)日記,實習(xí)結(jié)束后提交實習(xí)報告。

  (二)虛心向企業(yè)財會人員請教,尊重實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。

  (三)遵紀(jì)守法,遵守國家法律己實習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)地點,不準(zhǔn)無故礦工,遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧-事,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  (四)實習(xí)期間,應(yīng)講究文明禮貌,愛護(hù)公物,與實習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

  (五)實習(xí)期間,務(wù)必與各指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員保持及時溝通和聯(lián)系,在確定實習(xí)單位后要及時告知指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員。

  六、實習(xí)成績考核

  實習(xí)結(jié)束后,指導(dǎo)教師應(yīng)會同實習(xí)單位反饋意見及學(xué)生實習(xí)調(diào)查報告完成情況,對學(xué)生進(jìn)行成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。

  實習(xí)考核分兩部分進(jìn)行:

  (一)實習(xí)小結(jié)和實習(xí)表現(xiàn)考核。

  要求學(xué)生每日記載實習(xí)情況,包括實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)體會等,并進(jìn)行階段性實習(xí)小結(jié),實習(xí)結(jié)束后請所在實習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對實習(xí)期間的實際表現(xiàn)進(jìn)行鑒定,由主管部門簽章。

  (二)實習(xí)調(diào)查報告的考核。

  實習(xí)調(diào)查報告必須按照實習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報告、專題分析報告或論文。

  七、實習(xí)調(diào)查報告的寫作要求

  (一)選題要求

  1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原則,報告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi),題目自選。實習(xí)調(diào)查報告主要培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)生活中具體某個與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力。

  2、運用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論,對某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行分析、闡述。要求學(xué)生在運用某一理論的同時,寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹。

  3、實習(xí)調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)合理,論點鮮明,語言表述準(zhǔn)確,語句通順。

  4、實習(xí)調(diào)查報告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容,一般應(yīng)該有以下幾部分:

  (1)標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的實踐報告》;也可以是觀點式標(biāo)題,例如《小會計大理財》。

  (2)前言:寫出實習(xí)實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實習(xí)活動的有關(guān)情況報告”從而過渡到正文。

  (3)正文:寫出自己想要報告的內(nèi)容,例如:調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)驗體會、理性思考、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認(rèn)識,對組織實習(xí)活動的評價。

  (4)結(jié)語:寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。

  (5)落款:署名并標(biāo)注完成實習(xí)調(diào)查報告的時間。

會計實習(xí)手冊實習(xí)計劃 篇8

  根據(jù)XX級教學(xué)計劃要求,為貫徹教學(xué)與實踐相結(jié)合的原則,培養(yǎng)既有一定理論知識,又具有較強(qiáng)實際操作能力的應(yīng)用型人才,特制定20xx級會計專業(yè)實踐計劃。

  一、實踐目的

  專業(yè)實踐是檢驗在校所學(xué)理論知識和實踐結(jié)合程度并盡量縮短與社會之間距離的行之有效的方法。要求專業(yè)實踐每位同學(xué)獲得以下一些收獲:

  1.了解和熟悉國家涉及會計有關(guān)的各項方針、政策和法規(guī);

  2.熟悉所在單位主要業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,掌握有關(guān)業(yè)務(wù)操作,加深對會計理論的理解,掌握會計核算操作技能;

  3.參與企業(yè)管理,并將所學(xué)的專業(yè)知識和相關(guān)知識融合在一起,結(jié)合實際工作,為單位解決一些財務(wù)管理和會計核算等方面的實際問題,提高綜合運用所學(xué)知識的能力;

  4.培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和敬業(yè)精神等綜合素質(zhì)。

  二、專業(yè)實踐內(nèi)容及時間

  本次專業(yè)實踐時間從20xx年11月10日開始至20xx年3月10日。

  3月9-10日進(jìn)行畢業(yè)前補考、提交實習(xí)報告。電子稿和文本稿統(tǒng)一交給班主任。 專業(yè)實踐具體安排如下:

  第一階段:實踐準(zhǔn)備階段,總時間為2周,主要包括

  1.落實單位,由實習(xí)單位指派實習(xí)指導(dǎo)老師,實習(xí)結(jié)束前要由實習(xí)指導(dǎo)老師在實習(xí)鑒定表上填寫鑒定意見并打出實習(xí)成績(百分制)。

  2.了解實踐單位基本情況。

  3.向班主任匯報相關(guān)情況。

  第二階段:頂崗階段,總時間為12周,主要包括:

  (一)了解工作單位的基本情況,并做好書面記錄。

  1.了解單位的規(guī)模、性質(zhì)、經(jīng)營范圍、隸屬關(guān)系、歷史沿革;

  2.了解單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備,特別是財會機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員配備、崗位分工。

  3.了解單位的生產(chǎn)經(jīng)營狀況,主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的先進(jìn)性。

  (二)掌握會計核算程序和方法

  1.根據(jù)單位的特點,了解企業(yè)的賬務(wù)處理程序,總賬、日記賬和明細(xì)分類賬及有關(guān)柜組賬簿的設(shè)置。

  2.參加柜組業(yè)務(wù)活動和月終商品盤點,學(xué)習(xí)掌握驗收單、對賬單、升耗單、盤存表、交款單等原始憑證的填制方法,了解有關(guān)原始憑證的傳遞程序。

  3.隨出納員去銀行辦理幾次銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù),熟悉各銀行結(jié)算憑證的填制、轉(zhuǎn)賬結(jié)算的手續(xù)和程序。

  4.在會計師傅的指導(dǎo)下,進(jìn)行編制和審核會計憑證、登記賬簿、結(jié)賬和對賬、編制和審核報表等的實踐工作。

  5.學(xué)習(xí)會計師傅對會計資料的搜集、整理、裝訂、存檔、利用等基本方法。 6.熟悉會計基礎(chǔ)規(guī)范化的要求。

  7.進(jìn)行會計電算化操作,熟悉會計電算化操作的一般程序和管理上的要求。 第三階段:撰寫實習(xí)報告階段,總時間為2周

  通過全面實踐,收集工作過程中的點滴資料,在了解單位情況的基礎(chǔ)上,撰寫實踐報告,填寫《實習(xí)鑒定表》,指導(dǎo)老師簽署意見,蓋上實習(xí)單位公章。實習(xí)結(jié)束時把《實習(xí)鑒定表》一式兩份、《實習(xí)報告》電子版、文本稿一起交給班主任。

  三、實習(xí)報告的撰寫

  (一)寫作要求

  為了提高報告的質(zhì)量,規(guī)范報告的撰寫、打印及裝訂格式,并便于儲存、檢索、利用及交流等,特制定如下要求:

  1.報告應(yīng)有封面、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。并進(jìn)行裝訂。 2.文字要求:文字要工整通順,語言流暢,基本無錯字,不準(zhǔn)請他人代寫。不能雷同。 3.圖表要求:有圖表的,要美觀整潔,布局合理,不準(zhǔn)徒手畫,必須按國家規(guī)定的繪圖標(biāo)準(zhǔn)繪制.

  4.字?jǐn)?shù)要求:畢業(yè)實踐報告字?jǐn)?shù)不少于3000字.

  5.頁面設(shè)置:

  1)采用A4紙,實習(xí)報告封面統(tǒng)一使用學(xué)校規(guī)定的格式,具體見范本。 2)頁面設(shè)置為——上、下邊距:2cm;左、右邊距:2cm;左邊加裝訂線1 cm. 3)字號與段落:報告標(biāo)題為宋體三號字加粗,正文及其他為宋小四號字;行距21磅,段前、段后為0。

  4)頁碼設(shè)置為:頁腳,居中,1 2 ……,首頁為0,不顯示頁碼(封面) (二)報告內(nèi)容

  1.報告應(yīng)有封面、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。 2.根據(jù)實習(xí)內(nèi)容的特點,為實習(xí)報告取一個題目。如:

  1)企業(yè)的財務(wù)問題與解決辦法 2)企業(yè)的財務(wù)現(xiàn)狀、問題與對策 3)師傅教我怎樣做總賬 4)我跟師傅

  5)企業(yè)應(yīng)收款多的原因分析 6)規(guī)范小企業(yè)財務(wù)管理的幾個策略……等等。

  3.正文:是實踐報告的核心。正文可由以下內(nèi)容構(gòu)成: (1)實踐目的:介紹實踐的目的,意義。

  (2)實踐單位簡介:工作單位的概況及發(fā)展情況等。

  (3)實踐內(nèi)容:先介紹工作安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等。然后按照安排順序逐項介紹本人的具體實踐內(nèi)容。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述.

  (4)實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對工作中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,思考,提出解決問題的對策,建議、分析、討論及對策要有依據(jù)。分析討論及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的問題、對策、建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據(jù)。

  (5)實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對工用的效果進(jìn)行評價,著重介紹自己的收獲,體會。內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報。總結(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

  四、實習(xí)報告寫作指導(dǎo)老師的職責(zé):

  1. 實習(xí)報告寫作指導(dǎo)老師一般由原班主任和專業(yè)老師組成。組織、指導(dǎo)、檢查各階段學(xué)生的實踐活動,加強(qiáng)安全教育,保證實習(xí)工作順利進(jìn)行,并取得良好成績,提高學(xué)生的畢業(yè)率。

  2.在保證實習(xí)安全的前提下,重點做好實習(xí)報告寫作的指導(dǎo)工作。3月初要求學(xué)生把初稿電子版上交,指導(dǎo)老師提出具體修改意見讓學(xué)生修改后再交終稿。3月10日終稿上交時集中1-2天,面對面指導(dǎo),指導(dǎo)老師應(yīng)對學(xué)生再次進(jìn)行當(dāng)面指導(dǎo),確定電子版終稿后,讓學(xué)生打印文本稿上交,老師驗收合格后再讓學(xué)生離校。有具體問題請與經(jīng)管學(xué)院繼續(xù)教育部聯(lián)系。

  3.在收集《實習(xí)報告》的同時,還要把填寫合格、蓋上實習(xí)單位公章的《實習(xí)鑒定表》同時收上。

會計實習(xí)手冊實習(xí)計劃 篇9

  準(zhǔn)備階段

  貫穿整個準(zhǔn)備階段:外語的學(xué)習(xí)

  3月:資深的營銷專家對入圍選手進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:認(rèn)識“金錢”,營銷人員的公關(guān)禮儀,銷售技巧和銷售策略,以及我國的市場整體狀況。學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈知識。

  4~6月:在國內(nèi)的公司進(jìn)行營銷實習(xí),了解本土的營銷特色。寫營銷實習(xí)報告,對本國的營銷狀況進(jìn)行分析,找出其符合市場規(guī)律的方面,同時找出其缺點與弱勢的地方,提出建議。將暫時還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來。寫一份分析報告。

  實戰(zhàn)階段

  7~8月,出國實習(xí)。

  貫穿整個國外實習(xí)過程:了解該國文化、節(jié)日、民俗,通過實踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。

  進(jìn)入公司前的培訓(xùn)

  第一周:外國頂尖的營銷培訓(xùn)大師對選手進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。

  進(jìn)入公司實習(xí)

  第二周,第三周:與市場部人員進(jìn)行兩周的市場實踐。首先通過培訓(xùn)游戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解,在語言和行為上能夠相互理解,達(dá)成共識。然后在該公司市場部人員指導(dǎo)下進(jìn)行兩周的銷售實踐,了解該公司的營銷系統(tǒng),組織,流程,形成對該公司營銷系統(tǒng)的見解。

  第四周:系統(tǒng)的了解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關(guān)專業(yè)人員為選手系統(tǒng)的講解,本公司的營銷戰(zhàn)略,營銷系統(tǒng),營銷組織,營銷流程,運行機(jī)制,產(chǎn)品戰(zhàn)略,該企業(yè)提高國際營銷能力的途徑。營銷人才能力建設(shè)的方法,以及如何建立企業(yè)整體的營銷核心競爭力等等。

  第五周~第八周:結(jié)合公司的HR建議和本人的意愿,到公司的具體崗位進(jìn)行工作,并負(fù)責(zé)一個項目。在這四周里,要深刻的體會,并學(xué)習(xí)如下內(nèi)容:

  1、市場方面。如何進(jìn)行市場培育,維護(hù)市場生態(tài)關(guān)系,以及如何進(jìn)行整體的市場規(guī)劃與運作。

  2、產(chǎn)品方面。體會公司的產(chǎn)品的系列、節(jié)奏的組合,產(chǎn)品、品牌的互動有效協(xié)同的效應(yīng)。

  3、個人營銷能力方面。學(xué)習(xí)資本運作,學(xué)習(xí)與國際營銷網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行聯(lián)盟和合作,學(xué)會國際營銷的游戲規(guī)則,錘煉國際營銷能力。

  4、營銷人力資源方面。體會該公司的營銷人力資源牽引機(jī)制,激勵機(jī)制,競爭淘汰機(jī)制,約束機(jī)制。該公司的科學(xué)的價值評價、價值分配體系。

  第八周:實習(xí)總結(jié)。將兩個月的實習(xí)情況進(jìn)行匯總,做一個針對該公司的營銷分析報告。實習(xí)公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就選手在實習(xí)期間的表現(xiàn)作點評,給出改進(jìn)的建議。

  實習(xí)要求:每天堅持記日記,記錄當(dāng)天的實習(xí)心得,記錄自己想法,不理解的地方,建議,靈感等等。而且要把每天看的情況與中國的情況進(jìn)行對比。

會計實習(xí)手冊實習(xí)計劃 篇10

  準(zhǔn)備階段

  貫穿整個準(zhǔn)備階段:外語的學(xué)習(xí)

  3月:資深的營銷專家對入圍選手進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:認(rèn)識“金錢”,營銷人員的公關(guān)禮儀,銷售技巧和銷售策略,以及我國的市場整體狀況。學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈知識。

  4~6月:在國內(nèi)的公司進(jìn)行營銷實習(xí),了解本土的營銷特色。寫營銷實習(xí)報告,對本國的營銷狀況進(jìn)行分析,找出其符合市場規(guī)律的方面,同時找出其缺點與弱勢的地方,提出建議。將暫時還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來。寫一份分析報告。

  實戰(zhàn)階段

  7~8月,出國實習(xí)。

  貫穿整個國外實習(xí)過程:了解該國文化、節(jié)日、民俗,通過實踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。

  l 進(jìn)入公司前的培訓(xùn)

  第一周:外國頂尖的營銷培訓(xùn)大師對選手進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。

  l 進(jìn)入公司實習(xí)

  第二周,第三周:與市場部人員進(jìn)行兩周的市場實踐。首先通過培訓(xùn)游戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解,在語言和行為上能夠相互理解,達(dá)成共識。然后在該公司市場部人員指導(dǎo)下進(jìn)行兩周的銷售實踐,了解該公司的營銷系統(tǒng),組織,流程,形成對該公司營銷系統(tǒng)的見解。

  第四周:系統(tǒng)的了解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關(guān)專業(yè)人員為選手系統(tǒng)的講解,本公司的營銷戰(zhàn)略,營銷系統(tǒng),營銷組織,營銷流程,運行機(jī)制,產(chǎn)品戰(zhàn)略,該企業(yè)提高國際營銷能力的途徑。營銷人才能力建設(shè)的方法,以及如何建立企業(yè)整體的營銷核心競爭力等等。

  第五周~第八周:結(jié)合公司的HR建議和本人的意愿,到公司的具體崗位進(jìn)行工作,并負(fù)責(zé)一個項目。在這四周里,要深刻的體會,并學(xué)習(xí)如下內(nèi)容:

  1、市場方面。如何進(jìn)行市場培育,維護(hù)市場生態(tài)關(guān)系,以及如何進(jìn)行整體的市場規(guī)劃與運作。

  2、產(chǎn)品方面。體會公司的產(chǎn)品的系列、節(jié)奏的組合,產(chǎn)品、品牌的互動有效協(xié)同的效應(yīng)。

  3、個人營銷能力方面。學(xué)習(xí)資本運作,學(xué)習(xí)與國際營銷網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行聯(lián)盟和合作,學(xué)會國際營銷的游戲規(guī)則,錘煉國際營銷能力。

  4、營銷人力資源方面。體會該公司的營銷人力資源牽引機(jī)制,激勵機(jī)制,競爭淘汰機(jī)制,約束機(jī)制。該公司的科學(xué)的價值評價、價值分配體系。

  第八周:實習(xí)總結(jié)。將兩個月的實習(xí)情況進(jìn)行匯總,做一個針對該公司的營銷分析報告。實習(xí)公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就選手在實習(xí)期間的表現(xiàn)作點評,給出改進(jìn)的建議。

  實習(xí)要求:每天堅持記日記,記錄當(dāng)天的實習(xí)心得,記錄自己想法,不理解的地方,建議,靈感等等。而且要把每天看的情況與中國的情況進(jìn)行對比。

  實習(xí)結(jié)束回國后

  1、實習(xí)日記整理。

  2、就中外快速消費品行業(yè)的營銷對比,寫一篇文章。

  3、自我總結(jié)?偨Y(jié)自己在海外公司營銷實習(xí)收獲,以及通過跨文化溝通所帶來的中國人向國際人的轉(zhuǎn)化,同時找出自己不足的地方,制定計劃,進(jìn)行下一輪的自我完善過程。

  以上就是我海外實習(xí)的計劃,望專家評委及同學(xué)們、網(wǎng)友們給予批評、指正與點評,謝謝。

會計實習(xí)手冊實習(xí)計劃 篇11

  一、實習(xí)目標(biāo)

  通過到實習(xí)單位實地操作,了解單位的經(jīng)營活動業(yè)務(wù)流程、內(nèi)部控制制度、所執(zhí)行的會計制度及會計業(yè)務(wù)流程,使學(xué)生能加深對所學(xué)知識的理解,提高其運用所學(xué)知識的能力,切實具備會計實務(wù)操作、會計電算化、財務(wù)管理和審計的技能,成為具有嫻熟會計電算化等操作技能的高等職業(yè)人才。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點和管理組織。如企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目、其他經(jīng)營項目、生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況;企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制,企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制,財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。

  2、了解企業(yè)(或單位)的會計工作。如總分類科目、明細(xì)分類賬科目;會計憑證的格式及內(nèi)容;會計賬簿的種類、格式;對賬與結(jié)賬工作,明白總賬與明細(xì)賬之間的數(shù)字是如何核對與銜接的;會計報表種類及格式,資產(chǎn)負(fù)債表、損益表及現(xiàn)金流量表各項目數(shù)據(jù)的填列方法;各種會計資料的裝訂整理。

  3、了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程,企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況,企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀(jì)律及財經(jīng)法規(guī)的情況。

  4、在了解實習(xí)單位會計有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,具體進(jìn)行各種原始憑證和記賬憑證填制,各類明細(xì)賬和總賬的登記和資產(chǎn)負(fù)債表、損益表及現(xiàn)金流量表的編制。

  5、在了解實習(xí)單位所使用的財務(wù)軟件的基礎(chǔ)上,能夠熟練的運用財務(wù)軟件進(jìn)行各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理,如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算,財務(wù)報表和內(nèi)部成本報表的編制等。

  三、實習(xí)時間安排

  第六學(xué)期,共16周。返校實習(xí)交流時間另行通知。

  四、實習(xí)地點與方式

  1、實習(xí)地點

  由學(xué)生根據(jù)就近(指原籍)、相關(guān)(指專業(yè))和安全的原則,自行選擇實習(xí)單位。

  2、實習(xí)方式

  主要為頂崗實習(xí),學(xué)生盡可能在實習(xí)單位和各部門輪流上崗,以便接觸到更多的業(yè)務(wù),學(xué)到更多的知識與技能。

  五、實習(xí)考核辦法

  實習(xí)成績評定主要考核以下三個方面內(nèi)容:

  1、實習(xí)單位對學(xué)生的評價

  由實習(xí)單位對實習(xí)生的實習(xí)紀(jì)律、出勤率及工作業(yè)績等方面作出鑒定。(注:實習(xí)結(jié)束時,由實習(xí)單位對學(xué)生實習(xí)情況做出鑒定,加蓋公章后由實習(xí)學(xué)生帶回。)

  2、提交的實習(xí)報告

  實習(xí)報告包括兩大部分。第一部分為實習(xí)專題報告。要求學(xué)生在實習(xí)期間就單位某一實際問題作深入調(diào)查研究后,撰寫有一定理論深度的調(diào)查報告,字?jǐn)?shù)不少于3000字。專題報告包括實習(xí)單位簡介、實習(xí)單位在某一專題方面現(xiàn)狀,存在問題和值得借鑒之處,對策和建議等。實習(xí)報告第二部分為實習(xí)小結(jié),對本人在整個實習(xí)期間的工作表現(xiàn)、體會與感受作如實反映。

  3、和班主任以及實習(xí)指導(dǎo)老師的聯(lián)系情況。實習(xí)學(xué)生在兩周內(nèi)向班主任報告實習(xí)單位和聯(lián)系方式,每月向指導(dǎo)老師匯報實習(xí)情況一到兩次。

  經(jīng)考核,成績不合格者按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理?己顺煽冇浫雽W(xué)生成績檔案。

  六、實習(xí)注意事項

  1、遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)大學(xué)學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛護(hù)公物,不要做有損于學(xué)校榮譽的事。

  2、嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴(yán)守國家與企業(yè)機(jī)密,保護(hù)公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實習(xí)單位同意,不得公開引用數(shù)字資料。

  3、端正實習(xí)態(tài)度,學(xué)生實習(xí)上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假。

  4、認(rèn)真完成實習(xí)內(nèi)容,在實習(xí)中要積極主動地做好承擔(dān)的任務(wù),加強(qiáng)實際操作能力的鍛煉。

  5、 要充分認(rèn)識畢業(yè)實習(xí)的重要性。實習(xí)是一個人由學(xué)習(xí)階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。

  6、初到社會,初到企業(yè),要謹(jǐn)慎行事,注意人身安全、公共財務(wù)的安全。

  7、畢業(yè)實習(xí)必須按規(guī)定時間進(jìn)行。實習(xí)結(jié)束后必須及時返校,交回相關(guān)材料和參加實習(xí)交流。

會計實習(xí)手冊實習(xí)計劃 篇12

  一、實習(xí)的目的

  頂崗實習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有專業(yè)課程,掌握會計專業(yè)基本理論和方法,并經(jīng)過一定實踐教學(xué)訓(xùn)練后,開展面向社會的專業(yè)實踐。

  通過頂崗實習(xí),更好地理解會計的性質(zhì)、特點,明確會計工作在經(jīng)濟(jì)活動中的重要地位:使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實際,鞏固課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,了解會計工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會計的能力和技巧;通過頂崗實習(xí),還可以使學(xué)生增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力,提高實際工作的適應(yīng)性。

  二、 頂崗實習(xí)的基本內(nèi)容

  根據(jù)會計專業(yè)教學(xué)大綱的要求,學(xué)生畢業(yè)實習(xí)需要了解以下內(nèi)容:

  (1)了解實習(xí)單位經(jīng)營概況,含行業(yè)特點、規(guī)模、效益等。

  (2)了解實習(xí)單位會計概況,企業(yè)會計組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置;企業(yè)會計核算和財務(wù)活動的數(shù)據(jù)處理程序、方法;企業(yè)建立計算機(jī)會計信息系統(tǒng)的經(jīng)驗;企業(yè)內(nèi)部財務(wù)會計控制制度。

  (3)了解并盡可能參與實習(xí)單位專業(yè)技術(shù)工作。

  三、頂崗實習(xí)的方式、方法

  1.頂崗實習(xí)的方式

  由于會計專業(yè)是一項具有高度責(zé)任性的工作,頂崗實習(xí)只能以聽介紹、看歷史資料,取得信任后在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下盡可能參加實際操作的方式進(jìn)行。

  2.頂崗實習(xí)的方法

  在實習(xí)單位工作繁忙的情況下,要想獲得實習(xí)單位的支持和指導(dǎo),取得好的實習(xí)效果,只能“以尊重?fù)Q關(guān)心”、“以勞動換勞動”的方法進(jìn)行。

  四、頂崗實習(xí)的要求

  1.按實習(xí)大綱要求的實習(xí)內(nèi)容完成實習(xí)任務(wù)

  2. 遵守實習(xí)紀(jì)律,按實習(xí)單位勞動紀(jì)律出勤,不無故缺勤,有事向單位請假;愛護(hù)實習(xí)單位公物;遵守單位保密要求,未經(jīng)實習(xí)單位允許,不許將有關(guān)資料公開引用或外傳;尊重企業(yè)的干部和職工,虛心學(xué)習(xí),服從企業(yè)工作安排。

  3.根據(jù)每日實習(xí)內(nèi)容和心得寫實習(xí)日記。

  4.實習(xí)結(jié)束前根據(jù)實習(xí)實際情況寫出實習(xí)報告,加蓋實習(xí)單位公章后帶回學(xué)校,由學(xué)校指導(dǎo)老師評定成績并收齊后交教研室備案。

  5.由實習(xí)生請求實習(xí)單位填寫“畢業(yè)生實習(xí)鑒定表”,對實習(xí)期間表現(xiàn)出的思想品德、工作態(tài)度、勞動紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力等情況作出鑒定,加蓋實習(xí)單位公章后帶回學(xué)校,由指導(dǎo)教師收齊后交教研室備案。

  五、頂崗實習(xí)的指導(dǎo)

  1.以校內(nèi)專業(yè)教師為主,同時聘請實習(xí)單位會計實際工作者擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)老師。

  2.指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)方式、方法的指導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)問題的解答。

  3.指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對實習(xí)學(xué)生的檢查(動態(tài)檢查和實地抽查),對違紀(jì)和不按規(guī)定實習(xí)的學(xué)生及時給予批評教育,對情節(jié)嚴(yán)重者請示學(xué)校作必要處理。

  4.指導(dǎo)教師應(yīng)關(guān)心學(xué)生生活和健康,防止事故的發(fā)生。

  六、頂崗實習(xí)成績評定

  1. 實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)(滿分100,其中“頂崗實習(xí)鑒定表”40%,“實習(xí)報告”40%,實習(xí)日記20%)

  2.有下列情況之一者,應(yīng)評為不及格

  (1)違反實習(xí)紀(jì)律,擅自離開工作崗位者

  (2)不按實習(xí)單位規(guī)定制度辦事,違法亂紀(jì),造成不良影響者

  (3)不按實習(xí)計劃實習(xí),未完成實習(xí)任務(wù)者

會計實習(xí)手冊實習(xí)計劃 篇13

  一、實習(xí)目的

  職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務(wù)會計工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。本次實習(xí)作為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,力求突出專業(yè)特點,通過實習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步了解社會,增強(qiáng)對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與實踐有機(jī)結(jié)合,加深對財務(wù)會計理論知識的理解,培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財務(wù)管理方面的實際問題能力;三是為推進(jìn)會計專業(yè)的教學(xué)改革,探索教學(xué)改革的新模式、新方法。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  為了達(dá)到本次實習(xí)的目的,特將本次實習(xí)內(nèi)容概括如下,供廣大同學(xué)在實習(xí)中參考:

  1、調(diào)查了解實習(xí)單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況等

  2、調(diào)查了解實習(xí)單位會計核算流程。如所設(shè)置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內(nèi)部報表)、編制方法及應(yīng)用等。

  3、調(diào)查了解實習(xí)單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。成本預(yù)測、決策的內(nèi)容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。

  4、調(diào)查了解實習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等。

  5、調(diào)查了解實習(xí)單位會計制度的設(shè)計情況。如會計機(jī)構(gòu)設(shè)計、會計科目賬戶設(shè)計、工資、材料等核算制度設(shè)計等。

  6、調(diào)查了解實習(xí)單位內(nèi)部審計開展情況。

  三、實習(xí)時間

  本次實習(xí)時間為第三學(xué)年第二學(xué)期。

  四、實習(xí)方式

  根據(jù)會計專業(yè)特點,綜合考慮各種因素,本次實習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)教師將對實習(xí)工作進(jìn)行定期檢查和指導(dǎo)。

  五、實習(xí)要求

  (一)實習(xí)期間,應(yīng)每日記錄實習(xí)日記,實習(xí)結(jié)束后提交實習(xí)報告。

  (二)虛心向企業(yè)財會人員請教,尊重實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。

  (三)遵紀(jì)守法,遵守國家法律己實習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)地點,不準(zhǔn)無故礦工,遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧-事,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  (四)實習(xí)期間,應(yīng)講究文明禮貌,愛護(hù)公物,與實習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

  (五)實習(xí)期間,務(wù)必與各指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員保持及時溝通和聯(lián)系,在確定實習(xí)單位后要及時告知指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員。

  六、實習(xí)成績考核

  實習(xí)結(jié)束后,指導(dǎo)教師應(yīng)會同實習(xí)單位反饋意見及學(xué)生實習(xí)調(diào)查報告完成情況,對學(xué)生進(jìn)行成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。

  實習(xí)考核分兩部分進(jìn)行:

  (一)實習(xí)小結(jié)和實習(xí)表現(xiàn)考核。

  要求學(xué)生每日記載實習(xí)情況,包括實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)體會等,并進(jìn)行階段性實習(xí)小結(jié),實習(xí)結(jié)束后請所在實習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對實習(xí)期間的實際表現(xiàn)進(jìn)行鑒定,由主管部門簽章。

  (二)實習(xí)調(diào)查報告的考核。

  實習(xí)調(diào)查報告必須按照實習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報告、專題分析報告或論文。

  七、實習(xí)調(diào)查報告的寫作要求

  (一)選題要求

  1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原則,報告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi),題目自選。實習(xí)調(diào)查報告主要培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)生活中具體某個與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力。

  2、運用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論,對某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行分析、闡述。要求學(xué)生在運用某一理論的同時,寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹。

  3、實習(xí)調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)合理,論點鮮明,語言表述準(zhǔn)確,語句通順。

  4、實習(xí)調(diào)查報告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容,一般應(yīng)該有以下幾部分:

  (1)標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的實踐報告》;也可以是觀點式標(biāo)題,例如《小會計大理財》。

  (2)前言:寫出實習(xí)實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實習(xí)活動的有關(guān)情況報告”從而過渡到正文。

  (3)正文:寫出自己想要報告的內(nèi)容,例如:調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)驗體會、理性思考、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認(rèn)識,對組織實習(xí)活動的評價。

  (4)結(jié)語:寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。

  (5)落款:署名并標(biāo)注完成實習(xí)調(diào)查報告的時間。

  注意:可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時不必寫“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落款”等字樣,而要寫明標(biāo)題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等

會計實習(xí)手冊實習(xí)計劃 篇14

  一、實習(xí)目的

  1.畢業(yè)實習(xí)是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生通過實習(xí)走向社會,接觸實務(wù),了解經(jīng)濟(jì)管理和財會會計工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識,進(jìn)一步提高認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務(wù)社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

  2.畢業(yè)實習(xí)可以使畢業(yè)實踐報告的寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據(jù)。

  二、實習(xí)要求

  1.實習(xí)前的準(zhǔn)備

  (1)每個同學(xué)在實習(xí)前要把三年來學(xué)過的知識復(fù)習(xí)一下,以達(dá)到對本專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解;

  (2)每個同學(xué)在實習(xí)之前要對自己的實習(xí)有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學(xué)得比較扎實的專題,以便在實習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為畢業(yè)實踐報告的寫作做準(zhǔn)備。

  2.實習(xí)中的要求

  (1)學(xué)生必須經(jīng)常將實習(xí)中的心得體會、實際做法、有待進(jìn)一步改進(jìn)的想法等寫成實習(xí)周志(每周一篇),及時與指導(dǎo)教師進(jìn)行溝通。要求學(xué)生在實習(xí)期間與學(xué)校指導(dǎo)老師至少聯(lián)系3次。

  (2)在實習(xí)期間必須遵守實習(xí)單位的作息時間,遵守實習(xí)單位的有關(guān)紀(jì)律。

  3.實習(xí)后的要求

  (1)請實習(xí)單位對學(xué)生在實習(xí)期間的各方面表現(xiàn)填寫實習(xí)鑒定表并蓋公章;

  (2)請單位指導(dǎo)教師對學(xué)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行具體評定并簽字;

  (3)寫一篇不少于1000字的實習(xí)總結(jié)。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1.了解實習(xí)單位的基本情況和營業(yè)范圍,從而進(jìn)一步了解該單位業(yè)務(wù)流程以及市場情況等。

  2.對企業(yè):掌握該企業(yè)會計核算的全過程,采用的核算方法及其原理,具體來說包括以下幾個方面:

  (1)設(shè)置的會計科目、采用的會計核算方法、該企業(yè)會計核算的有關(guān)規(guī)定和習(xí)慣做法;

  (2)貨幣資金、應(yīng)收項目、存貨、固定資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤等核算內(nèi)容;

  (3)有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)憑證的取得、傳遞和稽核過程;

  (4)存貨采購、驗收、領(lǐng)用、清查的核算和管理;

  (5)內(nèi)部控制制度以及執(zhí)行情況。

  4.對會計師事務(wù)所:

  (1)了解事務(wù)所的業(yè)務(wù)范圍和工作流程;

  (2)熟悉審計業(yè)務(wù)的審計過程和審計重點,了解審計技巧;

會計實習(xí)手冊實習(xí)計劃 篇15

  一、實習(xí)目的

  職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務(wù)會計工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。本次實習(xí)作為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,力求突出專業(yè)特點,通過實習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步了解社會,增強(qiáng)對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與實踐有機(jī)結(jié)合,加深對財務(wù)會計理論知識的理解,培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財務(wù)管理方面的實際問題能力;三是為推進(jìn)會計專業(yè)的教學(xué)改革,探索教學(xué)改革的新模式、新方法。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  為了達(dá)到本次實習(xí)的目的,特將本次實習(xí)內(nèi)容概括如下,供廣大同學(xué)在實習(xí)中參考:

  1、調(diào)查了解實習(xí)單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況等

  2、調(diào)查了解實習(xí)單位會計核算流程。如所設(shè)置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內(nèi)部報表)、編制方法及應(yīng)用等。

  3、調(diào)查了解實習(xí)單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。成本預(yù)測、決策的內(nèi)容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。

  4、調(diào)查了解實習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等。

  5、調(diào)查了解實習(xí)單位會計制度的設(shè)計情況。如會計機(jī)構(gòu)設(shè)計、會計科目賬戶設(shè)計、工資、材料等核算制度設(shè)計等。

  6、調(diào)查了解實習(xí)單位內(nèi)部審計開展情況。

  三、實習(xí)時間

  本次實習(xí)時間為第三學(xué)年第二學(xué)期。

  四、實習(xí)方式

  根據(jù)會計專業(yè)特點,綜合考慮各種因素,本次實習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)教師將對實習(xí)工作進(jìn)行定期檢查和指導(dǎo)。

  五、實習(xí)要求

  (一)實習(xí)期間,應(yīng)每日記錄實習(xí)日記,實習(xí)結(jié)束后提交實習(xí)報告。

  (二)虛心向企業(yè)財會人員請教,尊重實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。

  (三)遵紀(jì)守法,遵守國家法律己實習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)地點,不準(zhǔn)無故礦工,遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧-事,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  (四)實習(xí)期間,應(yīng)講究文明禮貌,愛護(hù)公物,與實習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

  (五)實習(xí)期間,務(wù)必與各指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員保持及時溝通和聯(lián)系,在確定實習(xí)單位后要及時告知指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員。

  六、實習(xí)成績考核

  實習(xí)結(jié)束后,指導(dǎo)教師應(yīng)會同實習(xí)單位反饋意見及學(xué)生實習(xí)調(diào)查報告完成情況,對學(xué)生進(jìn)行成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。

  實習(xí)考核分兩部分進(jìn)行:

  (一)實習(xí)小結(jié)和實習(xí)表現(xiàn)考核。

  要求學(xué)生每日記載實習(xí)情況,包括實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)體會等,并進(jìn)行階段性實習(xí)小結(jié),實習(xí)結(jié)束后請所在實習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對實習(xí)期間的實際表現(xiàn)進(jìn)行鑒定,由主管部門簽章。

  (二)實習(xí)調(diào)查報告的考核。

  實習(xí)調(diào)查報告必須按照實習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報告、專題分析報告或論文。

  七、實習(xí)調(diào)查報告的寫作要求

  (一)選題要求

  1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原則,報告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi),題目自選。實習(xí)調(diào)查報告主要培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)生活中具體某個與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力。

  2、運用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論,對某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行分析、闡述。要求學(xué)生在運用某一理論的同時,寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹。

  3、實習(xí)調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)合理,論點鮮明,語言表述準(zhǔn)確,語句通順。

  4、實習(xí)調(diào)查報告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容,一般應(yīng)該有以下幾部分:

  (1)標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的實踐報告》;也可以是觀點式標(biāo)題,例如《小會計大理財》。

  (2)前言:寫出實習(xí)實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實習(xí)活動的有關(guān)情況報告”從而過渡到正文。

  (3)正文:寫出自己想要報告的內(nèi)容,例如:調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)驗體會、理性思考、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認(rèn)識,對組織實習(xí)活動的評價。

  (4)結(jié)語:寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。

  (5)落款:署名并標(biāo)注完成實習(xí)調(diào)查報告的時間。

會計實習(xí)手冊實習(xí)計劃 篇16

  按照專業(yè)建設(shè)的要求,教學(xué)計劃的安排及學(xué)生頂崗實訓(xùn)、零距離就業(yè)的要求,通過校企聯(lián)手,雙向互動,大力建設(shè)與校內(nèi)實訓(xùn)內(nèi)容體系相配套的會計專業(yè)校外實訓(xùn)。促進(jìn)學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)與實際工作的一致性,探索課堂與實習(xí)地點一體化,加強(qiáng)學(xué)生的生產(chǎn)實習(xí)和社會實踐,使學(xué)生真正地領(lǐng)悟現(xiàn)代會計專業(yè)人員應(yīng)具備的崗位意識、服務(wù)意識、管理意識、市場意識、競爭意識和創(chuàng)新意識等素質(zhì)要求和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,盡快適應(yīng)專業(yè)崗位環(huán)境。

  實習(xí)是重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)學(xué)校財會專業(yè)教學(xué)計劃的安排及學(xué)生頂崗實訓(xùn)、零距離就業(yè)的要求,促進(jìn)學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)與實際工作的一致性,在財會專業(yè)學(xué)生的第三學(xué)年安排外出實習(xí),要求學(xué)生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務(wù)會計工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實踐和調(diào)查研究,使學(xué)生通過實習(xí)做到理論聯(lián)系實際,充實和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事財務(wù)會計工作打下基礎(chǔ)。

  一、實習(xí)目的

  會計專業(yè)實習(xí)是理論與實際相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校培養(yǎng)具有實踐能力的專業(yè)人才的重要舉措之一,對培養(yǎng)堅持有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄、?yīng)用型人才有著十分重要的意義。

  學(xué)生在校經(jīng)過系統(tǒng)的會計、財務(wù)管理和會計電算化理論知識學(xué)習(xí)后,遵照學(xué)以致用的原則,為進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)技能,同時,培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強(qiáng)化學(xué)生的勞動觀念和紀(jì)律觀念,學(xué)校安排本次崗位實習(xí)。通過本次實習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步加深對財務(wù)會計理論知識的理解,進(jìn)一步熟悉會計的基本核算方法,為實際工作打下良好基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)要求

  (一)實習(xí)前準(zhǔn)備

  1.要求每個同學(xué)在實習(xí)前要把兩年來學(xué)過的知識復(fù)習(xí)、回憶一下,以達(dá)到溫故和鞏固的目的,尤其要對會計專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解。

  2.要求每個同學(xué)實習(xí)之前要對自己實習(xí)的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學(xué)得比較扎實的題目,以便在實習(xí)中搜集材料,為實習(xí)報告的寫作做準(zhǔn)備。

  (二)實習(xí)過程的要求

  1.為了達(dá)到更好的效果,首先要求各位同學(xué),根據(jù)實習(xí)單位的接收情況,事前分組,這樣學(xué)生之間可以相互聯(lián)系和探討。

  2.學(xué)生在實習(xí)期間要服從帶隊老師管理,并要在實習(xí)單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,深入調(diào)查、熟悉實習(xí)單位(或部門)的業(yè)務(wù)情況,明確現(xiàn)有長處與經(jīng)驗,分析不足和存在的問題,根據(jù)所學(xué)的專業(yè)理論知識,提出建設(shè)性的意見和建議。

  3.如實習(xí)單位情況能與本人的畢業(yè)論文選題相聯(lián)系,可搜集有關(guān)資料為撰

  4.在實習(xí)期間,學(xué)生要服從實習(xí)單位指導(dǎo)老師的安排,遵守學(xué)校及實習(xí)單位的紀(jì)律和規(guī)章制度(如勞動紀(jì)律、保密制度),尤其要注意安全。要主動與實習(xí)單位和個人搞好關(guān)系,要虛心向?qū)嶋H部門的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。

  5.按時上下班,參加單位考勤,服從指導(dǎo)師傅的指導(dǎo),遵守單位的安全保密等各項規(guī)章制度。有事須向指導(dǎo)師傅和帶隊教師請假,獲準(zhǔn)后方可離開。請假三天以上須由系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  6.虛心向指導(dǎo)師傅學(xué)習(xí),勤練多問。認(rèn)真記好日記。注意公德,樹立良好形象,注意人身和財產(chǎn)安全。

  (三)實習(xí)后要求

  1.請實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間的各方面表現(xiàn)寫一份鑒定(另附)。

  2.每一位學(xué)生書寫一份3000字左右的實習(xí)報告。

  三、實習(xí)的主要內(nèi)容

  (一)全面了解企業(yè)事業(yè)單位財務(wù)、會計、審計的現(xiàn)狀

  1.企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置,財務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算體制;企業(yè)資金的運作情況;審計工作的流程。

  2.企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況;企業(yè)的內(nèi)部審計狀況。

  3.全面了解企業(yè)財務(wù)管理循環(huán)——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預(yù)測、決策、計劃、控制、分析等財務(wù)方面的應(yīng)用,重點了解企業(yè)在資金和成本管理方面的特色。審計的監(jiān)督情況。

  4.了解企業(yè)財務(wù)與宏觀經(jīng)濟(jì)政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。內(nèi)部審計職能發(fā)揮的情況。

  5. 了解審計業(yè)務(wù)承接與計劃制定中需要注意的問題。 包括:

  (1)審計業(yè)務(wù)約定書的制定。

  (2)審計計劃的編制。

  (3)審計實施階段實習(xí)。

  (二)熟悉會計、審計的基本方法

  1.深入單位,請財務(wù)人員、審計人員圍繞實習(xí)內(nèi)容介紹情況,了解實習(xí)單位采用的會計核算、審計的組織程序及會計工作組織情況,如會計機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容,查閱財會資料。

  2.了解實習(xí)單位計算機(jī)在會計、審計中的應(yīng)用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。

  3.會計賬戶設(shè)置。了解實習(xí)單位開設(shè)的總賬賬戶及其所屬的明細(xì)賬戶、賬戶的開設(shè)原則及各賬戶核算的主要內(nèi)容。

  4.復(fù)式記賬法。了解實習(xí)單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結(jié)構(gòu)及各賬戶之間的相互關(guān)系。

  5.填制與審核憑證。了解實習(xí)單位會計憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。

  6.登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設(shè)置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結(jié)賬及更換新賬的方法。

  7.成本計算方法。了解實習(xí)單位產(chǎn)品成本包括的內(nèi)容及各種產(chǎn)品的成本計算方法。

  8.財產(chǎn)清查。了解實習(xí)單位貨幣資金,債權(quán)債務(wù)及各種實物的清查方法,學(xué)會編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

  9.編制會計報表。學(xué)習(xí)編制企業(yè)對外及對內(nèi)報表。

  10.在實施審計過程中,按照審計步驟,參與實施審計程序,運用審計方法,搜集審計證據(jù),編制工作底稿。 包括:

  (1)內(nèi)部控制制度的測評:了解與記錄內(nèi)部控制、測試內(nèi)部控制、評價內(nèi)部控制、編寫管理建議書;

  (2)實質(zhì)性測試:

  ①抽樣技術(shù)在實質(zhì)性測試中的運用

 、谪泿刨Y金審計:現(xiàn)金審計、銀行存款審計、其他貨幣資金審計

  ③購貨與付款循環(huán)審計:應(yīng)付賬款審計、固定資產(chǎn)和累計折舊審計、其他相關(guān)賬戶審計

  ④生產(chǎn)循環(huán)審計:存貨成本審計、存貨計價審計和截止測試、應(yīng)付工資審計、其他相關(guān)賬戶審計

  ⑤銷售與收款循環(huán)審計:主營業(yè)務(wù)收入審計、應(yīng)收賬款審計、壞賬準(zhǔn)備審計、其他相關(guān)賬戶審計

 、 籌資與投資循環(huán)審計:長短期借款審計、債券融資審計、所有者權(quán)益審計、長短期投資審計、其他相關(guān)賬戶審計

  11.了解審計報告的編寫,審計意見的出具、審計質(zhì)量的控制。

  四、時間安排

  1.實習(xí)時間:20xx年7月16日開始實習(xí)。20xx年8月16日結(jié)束。實習(xí)時間共四周。

  2.20xx年9月3日開學(xué),開學(xué)后第二周上交畢業(yè)實習(xí)報告及鑒定。

  五、實習(xí)成績評定

  (一)畢業(yè)實習(xí)成績依據(jù)以下四方面內(nèi)容來決定

  1.實習(xí)報告的成績

  2.實習(xí)單位鑒定

  3.實習(xí)抽查情況

  4.實習(xí)日記

  (二)學(xué)生專業(yè)實習(xí)成績的評定

  學(xué)生專業(yè)實習(xí)成績由實習(xí)指導(dǎo)老師評定。

  (三)實習(xí)報告要求

  1.實習(xí)報告要按時獨立完成。實習(xí)報告是衡量實習(xí)效果和評定成績的重要依據(jù),在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成。一旦發(fā)現(xiàn)由他人代寫或抄襲他人的實習(xí)報告,按不及格論處。

  2.實習(xí)報告內(nèi)容要求:主要包括以下四部分內(nèi)容。

  (1)實習(xí)單位概述和生產(chǎn)工藝流程

  (2)實習(xí)單位會計核算和財務(wù)管理工作狀況

  (3)具體實習(xí)內(nèi)容及完成工作的情況

  (4)實習(xí)體會或收獲。

  3.實習(xí)報告要求:3000 字以上。實習(xí)報告要層次分明,條理清楚,行文流暢,符合邏輯,文字簡練。

  4.實習(xí)報告格式要求:排版打印。

  一級標(biāo)題:宋體,小二號字,加粗;

  二級標(biāo)題:宋體, 4 號字,加粗;

  三級標(biāo)題:宋體,小4號字,加粗;

  正文:宋體,小4號字,行間距1.25 倍行距。

會計實習(xí)手冊實習(xí)計劃 篇17

  一、課程性質(zhì)和任務(wù):

  1、性質(zhì):《財務(wù)會計模擬實習(xí)》是在開設(shè)了各門會計基礎(chǔ)理論課程和進(jìn)行了《基礎(chǔ)會計實驗》的基礎(chǔ)上,為培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生分析問題能力、解決問題能力、創(chuàng)新能力等,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而開設(shè)的綜合性實驗課程。

  2、任務(wù):通過對模擬企業(yè)某一個月全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的實訓(xùn),認(rèn)識會計各要素的構(gòu)成及核算的內(nèi)容,按會計的一般原則、具體會計準(zhǔn)則及企業(yè)會計制度,處理各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),完成憑證、帳簿和報表的編制工作,并對模擬企業(yè)進(jìn)行全面的財務(wù)分析。從而進(jìn)一步鍛煉和提高學(xué)生的基本會計技能,培養(yǎng)學(xué)生的分析問題能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力。并體驗會計工作,提高職業(yè)道德。

  二、 教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求:

  實訓(xùn)一、建立賬簿

  目的:練習(xí)企業(yè)賬簿的設(shè)置方法

  要求:

  了解:賬簿的開啟和設(shè)置

  掌握:明細(xì)賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法

  理解:不同性質(zhì)的賬戶所使用的不同的明細(xì)賬頁

  內(nèi)容: 開設(shè)帳簿 建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿 建立總分類帳簿 建立各項明細(xì)帳簿

  實訓(xùn)二、期初過賬

  目的:練習(xí)不同類型的賬簿的期初過賬方法

  要求:熟練掌握不同類型的賬簿的期初過賬方法

  內(nèi)容: 期初數(shù)核查 進(jìn)行不同類型賬簿的期初過賬 進(jìn)行試算平衡

  實訓(xùn)三、填制與審核原始憑證、記賬憑證

  目的:練習(xí)原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法

  要求: 掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求

  掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求

  掌握各種不同經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計處理方法

  內(nèi)容 : 填制、審核各種原始憑證、記賬憑證

  實訓(xùn)四、登記日記賬

  目的:掌握日記賬的登賬方法,并從日記賬的登記過程中體會科目的性質(zhì),及賬頁的特征

  要求: 掌握日記賬的登記規(guī)則 掌握日記賬的登記方法 掌握錯賬的更正方法

  內(nèi)容: 登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬

  實訓(xùn)五、登記明細(xì)賬

  目的:掌握各種不同性質(zhì)、種類的明細(xì)賬的登賬方法,并從明細(xì)賬的登記過程中體會各個會計科目的性質(zhì),及各種賬頁的特征

  要求: 掌握各種明細(xì)分類賬的登記規(guī)則 掌握錯賬的更正方法

  內(nèi)容: 登記明細(xì)分類賬

  實訓(xùn)六、編制科目匯總表

  目的:練習(xí)科目匯總表的編制方法

  要求: 掌握科目匯總的基本程序 進(jìn)一步理解各種不同賬戶的性質(zhì),明確借貸方登記的內(nèi)容加強(qiáng)計算能力的鍛煉

  內(nèi)容:劃出“T”字型帳戶 登記科目匯總表 對科目匯總表進(jìn)行試算平衡

  實訓(xùn)七、登記總分類賬

  目的:練習(xí)總分類賬的登記

  要求:掌握總分類帳的登記方法 進(jìn)一步理解各種帳戶的性質(zhì),明確不同賬戶借貸方記載的內(nèi)容 理解總帳和明細(xì)分類帳平行登記的概念

  內(nèi)容:根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總帳

  實訓(xùn)八、結(jié)賬

  目的: 掌握日記賬、各明細(xì)分類賬和總賬的結(jié)賬規(guī)則

  要求: 掌握各種不同性質(zhì)的帳戶的結(jié)帳方法 進(jìn)一步理解各種帳戶的性質(zhì),明確不同類型的帳戶的余額方向

  內(nèi)容: 結(jié)賬

  實訓(xùn)九、對賬

  目的: 掌握試算平衡的方法 掌握對賬的方法

  要求: 熟練掌握不同的對帳方法

  內(nèi)容: 對賬

  實訓(xùn)十 編制會計報表

  目的:熟悉各種報表格式的具體內(nèi)容和結(jié)構(gòu) 熟練掌握每種報表的填制方法

  從報表的填制過程中進(jìn)一步理解會計恒等式,以及各種帳戶之間的關(guān)系

  了解實際工作中的其他報表

  要求: 掌握資產(chǎn)負(fù)債表的編制方法 掌握利潤表的編制方法

  內(nèi)容: 資產(chǎn)負(fù)債表的編制 損益表的編制 其他報表的編制

  實訓(xùn)十一、會計檔案的裝訂和保管

  目的:掌握各種會計資料的裝訂方法和程序。 理解會計資料裝訂保管的重要性。

  規(guī)范整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管。

  要求:掌握會計檔案的裝訂方法 掌握會計檔案的保管要求

  內(nèi)容:進(jìn)行裝訂前的準(zhǔn)備 裝訂 保管

  實訓(xùn)十二、實訓(xùn)報告

  目的:對整個會計模擬實訓(xùn)的過程有一個完整的記載和思路整理

  要求:掌握實訓(xùn)日志的填寫方法 掌握實訓(xùn)報告的撰寫方法

  內(nèi)容:實訓(xùn)日志和實訓(xùn)報告的撰寫

  三、 實習(xí)材料

  1.明細(xì)賬(三欄式明細(xì)賬、多欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額式明細(xì)賬)各61本

  2.日記賬(現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬)、總分類賬各61本

  2。收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證各61本

  3.科目匯總表30本

會計實習(xí)手冊實習(xí)計劃 篇18

  一、畢業(yè)實習(xí)的性質(zhì)和目的

  畢業(yè)實習(xí)是財務(wù)管理專業(yè)實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識和解決實際問題能力的基本訓(xùn)練,對于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實際業(yè)務(wù)能力具有重要意義。畢業(yè)實習(xí)的目的是:

  1.通過實習(xí),較全面、深入地了解會計核算和財務(wù)管理工作的意義,熟悉現(xiàn)行會計、財務(wù)管理制度和實務(wù)操作技能,使學(xué)生對會計工作和財務(wù)管理工作實踐有一個較全面的感性認(rèn)識。

  2.通過實習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步消化和深化已學(xué)到的專業(yè)理論知識。同時通過實踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對所學(xué)理論知識的理解程度、掌握程度和應(yīng)用能力。

  3.通過實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

  4.通過實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論和實踐相結(jié)合的能力,培養(yǎng)實事求是的工作作風(fēng),踏踏實實的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。

  二、畢業(yè)實習(xí)的基本要求

  實習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)以實習(xí)單位為課堂,以實習(xí)單位中具有豐富實踐經(jīng)驗的管理人員為教員,認(rèn)真搞好畢業(yè)實習(xí),使其真正收到實效。為此,必須做到:

  1.嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)定的要求進(jìn)行實習(xí),不得提前結(jié)束實習(xí),也不準(zhǔn)隨意延長實習(xí)時間。要遵守實習(xí)單位的勞動紀(jì)律和其他各項規(guī)章制度,與實習(xí)帶教師傅和實習(xí)單位搞好關(guān)系。

  2.虛心學(xué)習(xí)會計核算的方法、財務(wù)管理的技巧以及其他企業(yè)管理知識,勤奮探索實踐工作經(jīng)驗。尊重實踐經(jīng)驗,尊重管理人員,虛心聽取講解,認(rèn)真做好實習(xí)日記,認(rèn)真撰寫實習(xí)報告。

  3.對在實習(xí)中悉知的商業(yè)秘密保密。借閱實習(xí)單位提供的各類資料,必須按有關(guān)規(guī)定妥善保管,完整歸還。

  4.系統(tǒng)收集和全面掌握畢業(yè)論文(設(shè)計)的有關(guān)數(shù)據(jù)資料。要深入調(diào)查畢業(yè)論文(設(shè)計)的背景情況,系統(tǒng)查閱論文(設(shè)計)有關(guān)的文獻(xiàn)資料;熟悉畢業(yè)論文(設(shè)計)的研究思路、技術(shù)途徑、方法步驟和實際管理中的有關(guān)研究成果。

  5.應(yīng)緊密聯(lián)系畢業(yè)論文(設(shè)計)選擇相應(yīng)的企業(yè)和崗位作為實習(xí)點。實習(xí)點原則上由學(xué)生根據(jù)本人的實際情況自主聯(lián)系,若學(xué)生自主聯(lián)系難度較大,由系負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排。

  在學(xué)生實習(xí)期間,指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)定期或不定期地對學(xué)生的實習(xí)情況進(jìn)行檢查。檢查可以采用與實習(xí)單位指導(dǎo)教師通訊聯(lián)系、實地走訪實習(xí)單位等方式。實習(xí)檢查的主要內(nèi)容包括:實習(xí)生勞動紀(jì)律的遵守情況;實習(xí)生工作的主動性;實習(xí)生在實習(xí)過程中論文資料的收集情況等等。指導(dǎo)教師對學(xué)生實習(xí)的檢查應(yīng)當(dāng)有書面記錄;評定實習(xí)成績時應(yīng)充分考慮檢查結(jié)果。

會計實習(xí)手冊實習(xí)計劃 篇19

  一、實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識,解決實際問題能力的一個重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習(xí),使學(xué)生將三年來系統(tǒng)學(xué)習(xí)的理論知識與企業(yè)實際相結(jié)合,鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)理論知識,培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),為畢業(yè)論文的研究以及今后走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)要求

  1、自覺遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度和實習(xí)紀(jì)律,服從指揮、聽從安排,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的思想素質(zhì)和精神面貌;

  2、虛心向?qū)嵙?xí)單位教師學(xué)習(xí),勤學(xué)好問;

  3、了解企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及各主要部門的職能、權(quán)限;了解企業(yè)生產(chǎn)運行的全過程;

  4、具體掌握企業(yè)的會計核算、財務(wù)管理、會計制度制定與執(zhí)行以及會計軟件使用等情況;

  5、收集與畢業(yè)論文有關(guān)的資料;

  6、完成必要的考核及實習(xí)報告;

  7、經(jīng)常與學(xué)校指導(dǎo)教師聯(lián)系、溝通,匯報實習(xí)情況;

  8、按時返校。

  三、實習(xí)方式

  按照實習(xí)大綱的要求,借鑒其他有關(guān)財經(jīng)院校的經(jīng)驗,結(jié)合會計專業(yè)實際情況,采用分散實習(xí)方式進(jìn)行。即由學(xué)生自行聯(lián)系實習(xí)單位,按照實習(xí)大綱的要求進(jìn)行。

  四、實習(xí)時間

  20xx年12月16日——20xx年1月10日(共四周),校外實習(xí)學(xué)生要求在1月6日前將相關(guān)材料寄至指導(dǎo)老師。

  五、具體實習(xí)內(nèi)容

  基本技能與基本認(rèn)識方面

  1、珠算:針對結(jié)賬、對賬等環(huán)節(jié)進(jìn)行珠算的訓(xùn)練;

  2、點鈔:在出納崗位或職工發(fā)放工資時,練習(xí)點鈔的指法,提高點鈔的速度及準(zhǔn)確性;

  3、憑證裝訂:掌握憑證裝訂的基本要求,能夠做到裝訂的憑證規(guī)范、整齊,項目填寫齊全;

  4、檔案管理:正確進(jìn)行本年末與下年初的過賬工作,正確啟用新賬簿,正確使用印花稅票;

  5、數(shù)據(jù)書寫:編制憑證、登記有關(guān)賬薄時,正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字和漢字大寫;

  6、錯誤更正:對編制憑證與記賬過程中出現(xiàn)的各種錯誤,采用正確的更正方法進(jìn)行更正;

  7、票據(jù)管理:主要包括空白支票、作廢支票以及印章等的管理。

  會計核算方面

  1、掌握貨幣資金的核算方法和管理要點,嚴(yán)格現(xiàn)金開支標(biāo)準(zhǔn),正確編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表;

  2、掌握應(yīng)收款項、存貨、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等的核算方法,熟練進(jìn)行賬務(wù)處理;

  3、掌握負(fù)債和所有權(quán)權(quán)益的核算方法,正確進(jìn)行賬務(wù)處理;

  4、掌握企業(yè)會計報表的種類、基本結(jié)構(gòu)以及編制方法;

  5、掌握各個報表數(shù)據(jù)間的鉤稽關(guān)系,能夠進(jìn)行初步的財務(wù)報表分析;

  6、了解企業(yè)的納稅情況,認(rèn)識有關(guān)增值稅專業(yè)發(fā)票的開具過程以及驗證真假發(fā)票的方法。 ? 財務(wù)與成本管理方面

  1、了解企業(yè)的資金籌集渠道、籌集方式;

  2、了解企業(yè)流動資產(chǎn)和固定資產(chǎn)的管理狀況,分析和研究避免國有資產(chǎn)流失的有效途徑;

  3、了解企業(yè)成本費用開支范圍和列支渠道;

  4、了解企業(yè)利潤的分配程序和考核方法,學(xué)習(xí)企業(yè)的內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任制。

  會計電算化方面

  1、了解企業(yè)財務(wù)軟件的使用情況,了解軟件的主要模塊功能,了解電算化與手工操作的優(yōu)劣;

  2、能夠按照正確操作程序進(jìn)行操作,處理好操作過程中出現(xiàn)的問題;

  3、了解企業(yè)今后財務(wù)軟件的應(yīng)用思路。

  會計制度方面

  1、了解企業(yè)執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)、會計制度的情況;

  2、了解企業(yè)內(nèi)部有關(guān)會計制度制定與執(zhí)行情況;

  3、有針對性地提出會計制度建議。

  六、實習(xí)考核辦法

  返校后進(jìn)行實習(xí)答辯,實習(xí)成績由指導(dǎo)教師根據(jù)具體標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合評定。考核指標(biāo)主要包括:實習(xí)態(tài)度、實習(xí)紀(jì)律、實習(xí)內(nèi)容的完成情況、實習(xí)報告質(zhì)量、實習(xí)記錄等。實習(xí)成績按百分制評定。

  七、提交材料

  實習(xí)鑒定、實習(xí)總結(jié)(5000字以上)、實習(xí)日記、實習(xí)單位實習(xí)資料(空白原始憑證、空白賬頁、空白報表、崗位責(zé)任制等等)

  八、成績評定標(biāo)準(zhǔn)

  九、實習(xí)經(jīng)費預(yù)算

  實習(xí)經(jīng)費主要由以下項目構(gòu)成:

  1.交通費用:實習(xí)期間將組織學(xué)生到企業(yè)參觀考察,交通費用預(yù)算為1200元。

  2.參觀期間聘請企業(yè)有關(guān)人員講課費用600元。

  3.校內(nèi)實習(xí)聘請專家報告費400元。

  共計人民幣貳仟元整。(20xx元)

會計實習(xí)手冊實習(xí)計劃 篇20

  一、實習(xí)目的

  職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務(wù)會計工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。本次實習(xí)作為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,力求突出專業(yè)特點,通過實習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步了解社會,增強(qiáng)對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與實踐有機(jī)結(jié)合,加深對財務(wù)會計理論知識的理解,培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財務(wù)管理方面的實際問題能力;三是為推進(jìn)會計專業(yè)的教學(xué)改革,探索教學(xué)改革的新模式、新方法。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  為了達(dá)到本次實習(xí)的目的,特將本次實習(xí)內(nèi)容概括如下,供廣大同學(xué)在實習(xí)中參考:

  1、調(diào)查了解實習(xí)單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況等

  2、調(diào)查了解實習(xí)單位會計核算流程。如所設(shè)置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內(nèi)部報表)、編制方法及應(yīng)用等。

  3、調(diào)查了解實習(xí)單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。成本預(yù)測、決策的內(nèi)容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。

  4、調(diào)查了解實習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等。

  5、調(diào)查了解實習(xí)單位會計制度的設(shè)計情況。如會計機(jī)構(gòu)設(shè)計、會計科目賬戶設(shè)計、工資、材料等核算制度設(shè)計等。

  6、調(diào)查了解實習(xí)單位內(nèi)部審計開展情況。

  三、實習(xí)時間

  本次實習(xí)時間為第三學(xué)年第二學(xué)期。

  四、實習(xí)方式

  根據(jù)會計專業(yè)特點,綜合考慮各種因素,本次實習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)教師將對實習(xí)工作進(jìn)行定期檢查和指導(dǎo)。

  五、實習(xí)要求

  (一)實習(xí)期間,應(yīng)每日記錄實習(xí)日記,實習(xí)結(jié)束后提交實習(xí)報告。

  (二)虛心向企業(yè)財會人員請教,尊重實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。

  (三)遵紀(jì)守法,遵守國家法律己實習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)地點,不準(zhǔn)無故礦工,遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧-事,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  (四)實習(xí)期間,應(yīng)講究文明禮貌,愛護(hù)公物,與實習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

  (五)實習(xí)期間,務(wù)必與各指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員保持及時溝通和聯(lián)系,在確定實習(xí)單位后要及時告知指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員。

  六、實習(xí)成績考核

  實習(xí)結(jié)束后,指導(dǎo)教師應(yīng)會同實習(xí)單位反饋意見及學(xué)生實習(xí)調(diào)查報告完成情況,對學(xué)生進(jìn)行成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。

  實習(xí)考核分兩部分進(jìn)行:

  (一)實習(xí)小結(jié)和實習(xí)表現(xiàn)考核。

  要求學(xué)生每日記載實習(xí)情況,包括實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)體會等,并進(jìn)行階段性實習(xí)小結(jié),實習(xí)結(jié)束后請所在實習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對實習(xí)期間的實際表現(xiàn)進(jìn)行鑒定,由主管部門簽章。

  (二)實習(xí)調(diào)查報告的考核。

  實習(xí)調(diào)查報告必須按照實習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報告、專題分析報告或論文。

  七、實習(xí)調(diào)查報告的寫作要求

  (一)選題要求

  1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原則,報告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi),題目自選。實習(xí)調(diào)查報告主要培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)生活中具體某個與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力。

  2、運用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論,對某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行分析、闡述。要求學(xué)生在運用某一理論的同時,寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹。

  3、實習(xí)調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)合理,論點鮮明,語言表述準(zhǔn)確,語句通順。

  4、實習(xí)調(diào)查報告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容,一般應(yīng)該有以下幾部分:

  (1)標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的實踐報告》;也可以是觀點式標(biāo)題,例如《小會計大理財》。

  (2)前言:寫出實習(xí)實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實習(xí)活動的有關(guān)情況報告”從而過渡到正文。

  (3)正文:寫出自己想要報告的內(nèi)容,例如:調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)驗體會、理性思考、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認(rèn)識,對組織實習(xí)活動的評價。

  (4)結(jié)語:寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。

  (5)落款:署名并標(biāo)注完成實習(xí)調(diào)查報告的時間。

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