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校企長(zhǎng)期合作協(xié)議

發(fā)布時(shí)間:2024-04-07

校企長(zhǎng)期合作協(xié)議(通用3篇)

校企長(zhǎng)期合作協(xié)議 篇1

  甲方:____有限公司

  乙方:_____學(xué)院

  一,合作總則

  甲乙雙方依照"挖掘優(yōu)勢(shì)資源潛力,發(fā)展學(xué)校職業(yè)教育,優(yōu)化建設(shè)人才結(jié)構(gòu),使學(xué)校成為培養(yǎng)人才的搖籃,讓學(xué)生掌握就業(yè)的過(guò)硬本領(lǐng),以滿足社會(huì)對(duì)實(shí)用性人才的需要"的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持相互合作,共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)雙贏的基本原則,建立校企合作關(guān)系.

  二,辦學(xué)內(nèi)容

  1.學(xué)歷層次:三年制高職專科三年制普通中專

  2.開設(shè)專業(yè):涉外旅游餐旅服務(wù)與管理

  3.培養(yǎng)模式:2+

  4.學(xué)習(xí)方式:理論+實(shí)訓(xùn)+實(shí)習(xí)

  5.學(xué)生數(shù)量:大專50人中專50人

  三,責(zé)任和義務(wù)

  甲方

  1,按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè),使培訓(xùn)的人才適應(yīng)市場(chǎng)的需求.與乙方共同開發(fā)與實(shí)施專業(yè)人才培訓(xùn)方案,即共同決定培養(yǎng)目標(biāo),制定教學(xué)計(jì)劃,調(diào)整課程設(shè)置.

  2,協(xié)助乙方進(jìn)行教學(xué)文件的編制工作:對(duì)乙方聯(lián)合辦學(xué)班級(jí)的教學(xué)與管理進(jìn)行抽查評(píng)估:協(xié)調(diào)處理培訓(xùn)中存在的問(wèn)題.

  3,聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期,甲方負(fù)責(zé)為學(xué)生辦理意外傷害醫(yī)療保險(xiǎn)理賠事務(wù).

  4,聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃后,組織到學(xué)校考核,符合用人單位要求的學(xué)生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學(xué)生甲方可配合學(xué)校另外推薦就業(yè):并可辦理其學(xué)生檔案托管,戶口關(guān)系遷移到長(zhǎng)沙等手續(xù).

  5,其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生,甲方負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置.

  乙方

  1,發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)影響并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣.

  2,負(fù)責(zé)湖南省教育廳招生計(jì)劃指標(biāo)的辦理.

  3,負(fù)責(zé)招生,教學(xué),辦理新生的遷戶口,學(xué)生證.

  4,配合甲方按市場(chǎng)需求合理設(shè)置專業(yè)的課程開發(fā).對(duì)學(xué)員的嚴(yán)格管理,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)員良好的個(gè)人習(xí)慣,語(yǔ)言溝通,時(shí)間觀念,責(zé)任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成.

  5,與甲方積極配合,根據(jù)用人單位提供的培養(yǎng)目標(biāo)完成聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)班級(jí)的課程配置及相關(guān)教學(xué),管理文件的制定,如教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)大綱等.

  6,聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)期間,乙方負(fù)責(zé)派教師定期或不定期檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,并與用人單位聯(lián)系,了解相關(guān)情況.

  7,有并要的情況下,可申請(qǐng)用人單位派人員到乙方講課或進(jìn)行學(xué)術(shù)交流.

  四,考核及錄用

  1,學(xué)生在校期間所學(xué)專業(yè)知識(shí)和個(gè)人的素質(zhì)不合格,或達(dá)不到用人單位要求的,甲方不負(fù)其責(zé)任.

  2,乙方完成《培養(yǎng)實(shí)施方案》中涉及的有關(guān)課程教學(xué)任務(wù)后,由甲方推薦到用人單位學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期不合格的,甲方不負(fù)其責(zé)任.

  3,學(xué)生在校期間如有重大違紀(jì),違法行為,將取消安排就業(yè)機(jī)會(huì).

  五,費(fèi)用

  1,乙方按甲方招生計(jì)劃組織生源,負(fù)責(zé)招生,招生的一切費(fèi)用由乙方自負(fù).

  2,學(xué)員在校學(xué)習(xí)時(shí)享受與在校大,中專生同等待遇.

  3,聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)每月生活費(fèi)不低于800元人由甲方向用人單位收取,并開具勞務(wù)費(fèi)發(fā)票交用人單位.甲方收到款項(xiàng)后于每月5前按以下比例發(fā)放到每位實(shí)習(xí)學(xué)生.

  六,其他

  1,未盡事宜,由甲方雙方本著平等互利原則另行商議.

  2,本協(xié)議書涉及的費(fèi)用問(wèn)題,如有爭(zhēng)議由甲乙雙方協(xié)商解決.

  3,本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份,且具有同等法律效力.甲乙雙方蓋章簽字后,即行生效.

  甲方:____有限公司

  地址:

  法定人代表人:

  簽約代表:

  聯(lián)系電話:

  簽約時(shí)間:

校企長(zhǎng)期合作協(xié)議 篇2

  甲方(校方):

  乙方(企業(yè)方):電梯有限公司

  根據(jù)甲方教學(xué)計(jì)劃及乙方勞動(dòng)用工需求,結(jié)合企業(yè)發(fā)展的需要,雙方合作開辦“電梯”教學(xué)班,進(jìn)行產(chǎn)學(xué)合作,開展“訂單”培養(yǎng)。經(jīng)雙方友好協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

  一、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要,雙方商定每年在甲方二年級(jí)或三年級(jí)學(xué)生中建立一個(gè)校企合作班,每班成員 人。由乙方提供具體的人才培養(yǎng)要求,在不影響原有的教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,雙方共同制訂專業(yè)課程教學(xué)方案及實(shí)習(xí)安排,實(shí)施“訂單”培養(yǎng),滿足企業(yè)的需求(具體教學(xué)方案另附)。教學(xué)內(nèi)容包括在校理論學(xué)習(xí)及安排到乙方進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)綜合實(shí)習(xí)。教學(xué)過(guò)程中,需要安排學(xué)生提前進(jìn)入公司實(shí)習(xí),經(jīng)乙方提出后由甲方積極配合實(shí)施。

  二、校企合作班成員的確定,由雙方共同協(xié)商,甲方推薦品學(xué)兼優(yōu)的機(jī)電或電梯類專業(yè)的學(xué)生供乙方選拔,由乙方選擇符合基本條件的學(xué)生參加乙方組織的考試和面試,評(píng)定合格者,入選“電梯”班。

  三、教學(xué)方案中的課程內(nèi)容主要由乙方負(fù)責(zé)完成,選拔具有相應(yīng)資格的講師任教,甲方負(fù)責(zé)提供教學(xué)場(chǎng)所,并進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理,有效督促學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)及取得相關(guān)資格證書。在教學(xué)方案實(shí)施過(guò)程中,甲方可定期對(duì)乙方的教學(xué)進(jìn)行檢查和評(píng)估,亦可直接參與對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的指導(dǎo)和考核。

  四、入選“電梯”班的學(xué)生,在校學(xué)習(xí)和企業(yè)實(shí)習(xí)期間,必須遵守學(xué)校和乙方企業(yè)的規(guī)章制度,甲方應(yīng)委派教師負(fù)責(zé)學(xué)生的管理,學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)過(guò)程中如有違紀(jì)違規(guī)者,由甲方進(jìn)行教育、處理,如有嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)者,將取消“電梯班”學(xué)員資格。

  五、由甲方根據(jù)學(xué)校體檢標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)生體檢,合格者成為“電梯”班的正式學(xué)員。在學(xué)習(xí)期滿畢業(yè)時(shí),身體條件達(dá)不到乙方入職體檢標(biāo)準(zhǔn)者不能成為乙方員工。

  六、甲方學(xué)生完成學(xué)校所有教學(xué)課程后,成績(jī)合格的學(xué)生由乙方負(fù)責(zé)安排實(shí)習(xí),待學(xué)生取得畢業(yè)證、低壓電工操作證及電梯維修操作證后由甲方、乙方和學(xué)生三方共同簽訂普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議,乙方將正式接收學(xué)生為乙方員工,簽訂勞動(dòng)合同;非經(jīng)乙方同意,甲方不得自行安排“訂單培養(yǎng)”學(xué)生的畢業(yè)去向(經(jīng)乙方考核不合格者除外);不能取得上述證書的學(xué)生,乙方將不錄用其為員工,由甲方另行安排就業(yè)。

  七、甲方學(xué)生到乙方實(shí)習(xí)期間,乙方提供實(shí)習(xí)補(bǔ)貼,具體補(bǔ)貼辦法由乙方制訂,學(xué)生在實(shí)習(xí)期間因個(gè)人原因離開乙方的,須提前30天以書面形式提出申請(qǐng)。校企合作協(xié)議書

  八、本協(xié)議自雙方簽署之日起生效,有效期至 年 月 日止。 

  九、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份。 

  十、其他商議事項(xiàng):

  本協(xié)未盡事宜,甲、乙雙方可簽訂書面補(bǔ)充協(xié)議做出補(bǔ)充或修改,補(bǔ)充協(xié)議構(gòu)成本協(xié)議的一部分,與本協(xié)議具有同等效力。

  甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

  甲方代表: 乙方代表:

  簽訂日期: 簽訂日期:

校企長(zhǎng)期合作協(xié)議 篇3

  供方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)_______________________

  需方:(以下簡(jiǎn)稱乙方)_______________________

  一、根據(jù)《合同法》有關(guān)條款,供需雙方本著平等協(xié)商、互惠互利的原則,供方按如下條款向需方銷售如下產(chǎn)品:

  ________________________________。

  二、交(提)貨地點(diǎn)及運(yùn)輸費(fèi)用承擔(dān)

  由于供方廠內(nèi)提貨,運(yùn)輸費(fèi)用需方自理。

  三、計(jì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

  需方現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)貨,供方計(jì)量裝車。

  四、結(jié)算方式

  合同簽訂當(dāng)日需方向供方指定賬戶打款________萬(wàn)元,合同剩余貨款于一周內(nèi)付清。需方根據(jù)實(shí)際拉運(yùn)數(shù)量結(jié)算,供貨完畢后需方付清貨款,貨款兩清。供方根據(jù)實(shí)際出庫(kù)重量開具增值稅發(fā)票。

  五、違約責(zé)任

  任何一方違反本合同規(guī)定,均應(yīng)按貨款的________%向?qū)Ψ街Ц哆`約金。因違約給對(duì)方造成損失的,除支付違約金以外還須根據(jù)對(duì)方損失情況予以賠償。

  六、爭(zhēng)議解決方式

  雙方如發(fā)生爭(zhēng)議應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決,協(xié)商不成的,向供方所在地人民法院起訴。

  七、其他約定事項(xiàng)

  1、本合同未盡事宜,雙方友好協(xié)商解決,可簽訂補(bǔ)充協(xié)議,與本合同具有同等法律效力。

  2、本合同可以以傳真方式簽訂,傳真件與合同原件內(nèi)容一致時(shí)生效,具有同等法律效力,貨款兩清后合同自然終止。

  甲方(公章):___________________乙方(公章):________________________

  法定代表人(簽字):____________法定代表人(簽字):__________________

  ___________年________月________日______________年________月_______日

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