校企合作就業協議書怎么寫（精選3篇）

校企合作就業協議書怎么寫 篇1

　　甲方：商業職業技術學院

　　法人代表：

　　住所地：錢胡公路809號

　　聯系方式：

　　乙方：

　　法人代表：

　　住所地：

　　聯系方式：校企合作協議書為充分發揮校企雙方的優勢，發揮職業技術教育為社會、行業、企業服務的功能，為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經雙方友好協商，現就__________________________________合作事項達成如下協議：

　　一、合作原則

　　本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

　　二、合作方式及內容

　　經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下________________條款執行。未盡之處，可做其他補充。

　　（一）互認掛牌、就業推薦、員工培訓合作

　　1.甲方在乙方掛牌設立“無錫商業職業技術學院校外實訓、就業基

　　地“，乙方在甲方掛牌設立相應的企業（公司）人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研合作。

　　2.作為甲方的校外實訓、就業基地，乙方在同等條件下應優先錄用甲方畢業生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會，優先為乙方輸送德、智、體全面發展的優秀學生。

　　3.作為乙方的人力資源培養基地，甲方應利用學院的軟、硬件教學資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業培訓、技能考證等在內的人才培訓服務。

　　4.乙方向甲方提供本企業職業崗位特征描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專業培養目標，審訂合作各專業培訓計劃、員工培養計劃提供依據。

　　5.雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協議執行情況進行階段性總結。如遇突發情況，雙方將及時聯系并加以解決。

　　（二）訂單培養、合作辦學

　　1.雙方共同合作，在___________________專業或相關專業中，根據乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數量的學生為乙方定向培養、_______________班“，并根據乙方企業發展狀況，根據生產經營規模或投資領域的變化等情況，適時共同商討調整定向培養專業、規模和合作方式。

　　2.為保證合作培養的人才質量，乙方應投入一定的辦學資源。如在甲方投資建設專門化的實驗實訓室，滿足合作班級學生的實驗實訓需要；推薦企業的技術骨干、能工巧匠承擔合作班級的部分教學任務；積極為合作班級的學生下企業實踐創造條件，以使合作培養的學生近快適應企業的需求；與甲方共同開發相關課程等。

　　3.應乙方需要，甲方報經上級主管部門審批，在乙方掛牌設立“無錫商業職業技術學院成人大專函授點”，采取“函授”模式組織實施教學工作，為乙方員工的學歷教育創造條件，并按照招生的實際情況確定員

　　工的培養專業和培養方案。

　　4.勞動力轉移培訓：乙方以“招工就業”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學結合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養企業員工。實現“招工”與聯動，甲方為乙方培養專業人才（工作的同時，可以就讀甲方的成人大專或成人本科學歷教育）。

　　5.乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉移培訓”等人才培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作、工學交替、頂崗實習的現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設置課程、組織教學，保證乙方人才培養質量。

　　6.甲方選派優秀教師和業務骨干參與乙方科研項目開發、技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，并對雙方成果進行推廣。

　　7.乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程；參與甲方科技開發、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。

　　8.甲乙雙方在開展訂單培養、合作辦學過程中，因重新組班、專門化的教育教學、實習實訓等因素，經雙方協商，乙方向甲方交納管理費用___________元/學期，協助甲方承擔因雙方開展訂單培養、合作辦學等而增加的部分教學成本。

　　（三）頂崗實習、實訓基地建設合作

　　1.甲方從合同簽訂之日起，根據高等職業教育教學計劃和培養方案，每年選派一定數量的指定年級、專業的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。

　　2.乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習等方面的需求。雙方在協商一致的基礎上，本著共同發展的原則，建立緊密、長效的合作機制。

　　3.乙方若在甲方建立校內生產性實訓基地（實訓基地協議另訂），甲方應向乙方公允收取一定的資源費，如房租費、水電費等。

　　4.甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業生產周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗

　　實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作；乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合素質能力。

　　5.乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環境（頂崗實習期限一般為2—4個月）。同時，乙方應為頂崗實習學生留出一定的學習時間，使學生能通過網絡教學等手段完成教學計劃規定的課程學習任務，保證學生自身能力的提高。課程實習可以采取“1+1”分段教學模式，實習期間企業與實習學生不具有勞動合同關系，實習單位對實習學生酌情發放實習補貼，以切實維護學生權益。

　　6.頂崗實習學生在實習期間，根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度（含考勤管理和技術管理），同時不得違反甲方的有關管理規定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產安全。

　　7.因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。

　　8.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督，并加強對學生的思想教育和職業道德教育，發現問題及時提出解決辦法，協調乙方和實習生之間的關系。

　　9.學生頂崗實習期間，經雙方協商，乙方向甲方交納管理費用____________元/學期，主要用于接送學生下企業的車旅費用，甲方實習指導教師、班主任下企業協助做好實習學生的學習、工作、生活等問題而產生的車旅費用、實習指導費用、相關補貼等。甲方承諾該管理費用不挪作他用。

　　（四）互派掛職交流合作

　　1.甲方每年定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉，培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。

　　2.乙方及其下屬相關企業，每年定期派遣中高層管理人員或技術人

　　員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理、教學工作。掛職期間甲方提供相關食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。

　　3.雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格對方的工作和教學的行為，嚴格遵守保密制度和各種管理規章，確保各方的正常工作、生產和教學秩序正常。掛職期滿，并經考核合格后，視情況由接受單位發放相關聘書。

　　（五）教學、科研及產學合作

　　1.甲方聘請乙方相關專業的中高層領導為無錫商業職業技術學院客座教授，進行企業文化與管理實務的系列講座，并參與甲方的教育教學工作。

　　2.乙方聘請甲方高層（院領導）擔任乙方企業發展顧問，并定期進行系列講座。

　　3.甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發，可以通過《無錫商業職業技術學院學報》刊登相應的科研成果。

　　（六）上述有關事項具體約定、其他合作方式及內容陳述

　　三、需另行明確的雙方權利和義務

　　（一）甲方

　　（二）乙方

　　以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協商解決并簽訂補充協議（或備忘錄），補充協議與本協議具有同等效力。

　　甲方：乙方：代表（或授權）人：代表（或授權）人：

　　年月日年月日

校企合作就業協議書怎么寫 篇2

　　甲方(供貨單位)：

　　乙方(購貨單位)：

　　甲乙雙方經充分協商，在公平、公正、互惠互利的基礎上訂立本協議，以便共同遵守。

　　第一條：合作模式

　　甲方負責收購散玉米，并烘干至乙方要求的質量標準。乙方根據當時港口市場價格制定甲方出庫價格，雙方確認后，簽訂收購合同，確定價格、數量、質量、日期。乙方確定出庫運輸方式。若乙方采取鐵路運輸方式，甲方負責將玉米倒運至鐵路站臺結算;乙方采取公路運輸方式，甲方負責出庫裝車后結算。

　　第二條：玉米的數量、質量

　　1、玉米的數量：≥10萬(單位：噸)

　　2、玉米的質量(2等老標準)：容重≥685g/L霉變粒≤1.0%雜質含量≤1.0%水分含量≤15.0%色澤、氣味：正常

　　第三條：雙方責任及義務

　　甲方：

　　1、將當地收購散玉米市場波動價格及時與乙方溝通。

　　2、每天將場地收購潮玉米及烘干后玉米數量通知乙方。

　　3、采取鐵路運輸方式，幫助協調鐵路部門保證及時裝車。采取公路運輸方式，組織人力及時裝車。

　　4、隨時化驗玉米質量，將化驗單據提供乙方。

　　5、確定出庫聯系人，將出庫車號、數量及時反饋乙方。

　　6、協議期間內不允許將烘干后玉米出售第三方。

　　7、提供乙方有效單據。

　　乙方：

　　1、根據當時港口價格及時確定出庫價格通知機房。

　　2、根據烘干后玉米數量確定出庫方式，保證運力。

　　3、組織好人力保證玉米到港后及時卸車，并單車化驗質量，發現問題立即停止卸車反饋甲方征求處理意見。

　　4、確定接貨聯系人，根據甲方提供單據及時核對玉米數量、質量。

　　第四條：驗收方法

　　1、按照國家制定的玉米檢測標準，對甲乙雙方所約定的質量標準進行檢測，如產生異議，可提交相關檢測部門進行檢測。

　　2、甲方在接到乙方質量、數量異議后，應立即提出處理意見。(乙方可提出書面異議，注明運輸車號、發貨和到貨日期，說明不符合規定的數量和檢驗證明，提出不符合規定玉米的處理意見)。

　　第五條：協議糾紛

　　本協議如發生糾紛，當時人雙方應協商解決，協商不成時，任何一方可向仲裁委員會申請仲裁，也可以直接向當地人民法院起訴。

　　第六條：協議執行期限

　　本協議自20X年X月X日起至20X年X月X日止。協議期內，甲乙雙方均不得隨意變更或解除協議。協議若有未盡事宜，須經雙方共同協商，作出補充規定，補充規定與合同具有同等效力。本協議正本一式二份，甲乙雙方各執行一份。

　　甲方(供貨單位)：

　　負責人：

　　乙方(購貨單位)：

　　負責人：

　　(公章)(公章)20X年日月

校企合作就業協議書怎么寫 篇3

　　借方：__公司。注冊辦公地點：市_路_號。

　　貸方：__信托公司。注冊辦公地點：市__路__號。

　　貸方受委托，與借方就辦理委托貸款事宜協商，特簽訂本合同。

　　一、貸款金額、利率及期限

　　根據__委托貸款的要求，貸方同意向借方提供人民幣___萬元。貸款期限為2年，從20__年__月__日起至20__年__月__日。貸款利率為月息9。8%。

　　二、貸款用途

　　本合同項下的貸款，僅限于____項目，不得挪作他用。如發現挪用，貸方有權自挪用El起，按實際挪用額，在原貸款利率基礎上加罰息__%，直到追回被挪用的貸款為止。

　　三、貸款的辦理

　　借方在辦理貸款時，要提交貸款申請書、委托人的批準書和還款計劃書。

　　四、貸款的管理

　　借方應按季向貸方提供財務會計報表，每半年提供一次貸款使用情況及效益情況。

　　貸方有權在其認為必要時檢查本項貸款的使用情況，借方有義務向貸方提供一切必要的資料，并給予協助。

　　五、貸款的計息方法

　　本項借款采取單利計息方法。

　　六、歸還貸款方法

　　1、借方根據其提交給__信托公司的還款計劃書歸還貸款。

　　2、本項貸款一般不予展期，若借方申請貸款展期，應在到期前一個月向委托人提出申請，待批準后，與貸方補簽貸款合同。

　　3、貸款到期時，若借方不能按時歸還，貸方自逾期之日起，在原貸款的基礎上，加收__%的罰息。

　　七、違約和仲裁

　　1、凡是借貸雙方違反本協議中任何條款都屬違約。

　　2、由本合同引起的或與本合同有關的任何爭議，由借貸雙方及委托單位協商解決，當協商不能解決時，可向當地人民法院提出訴訟。

　　3、由上述爭議所引起的任何一方的全部損失及法院裁決費用均由敗訴方承擔。

　　八、其他

　　1、本合同未經雙方同意，不得單方自行修改和撤銷，本合同所有修改均以書面形式出現，并由借貸雙方授權代表簽字并加蓋單位公章。

　　2、本合同經借、貸雙方授權代表簽字并加蓋公章后生效。在借方還清貸方的全部貸款本息后，本合同將自動失效。

　　3、此協議不應因為借款方的關停并轉、人事的變動而影響法律效力。

　　4、本合同一式4份，正本2份，由借貸雙方留存;副本2份，由__信托公司和委托人留存。

　　借方簽字：

　　貸方簽字：

　　20__年__月__日