畢業生合同模板匯總（精選3篇）

畢業生合同模板匯總 篇1

　　發布時間：

　　甲方:

　　學號: 所屬學院： 年級及專業：

　　本、專科層次: 身份證號碼: 班主任:

　　乙方:

　　根據國家和**市畢業生就業政策及有關管理規定,應甲方自愿申請,經甲乙雙方協商,就乙方為甲方辦理留存個人檔案的有關事宜,達成如下協議，畢業生檔案保管合同范文，合同范本《畢業生檔案保管合同范文》。

　　第一條 甲方屬于工商大學應屆畢業生。由于甲方畢業后已經和用人單位簽約,且用人單位不保管檔案,為方便學生就業,甲方自愿申請將個人檔案暫時保存在乙方。

　　第二條 乙方承諾在20xx年7月1日前,為甲方免費保管個人檔案兩年,在此期間,甲方可隨時辦理檔案轉出手續。

　　第三條, 兩年免費保管期滿后，若甲方未將檔案轉出, 甲方應在每年的7月1日前向乙方預交一年的檔案保管費。

　　第四條，畢業生提取本人留存學校的檔案，須帶身份證原件及復印件，代取檔案者須帶上委托人的身份證復印件、委托書和代取人的身份證原件及復印件。

　　第五條 本協議一式兩份,甲乙雙方各保留一份,經甲乙雙方簽字,乙方蓋章后生效。

　　第六條、學生可以在檔案館網頁上查詢檔案的去向： .

　　甲方: 乙方:

　　家庭詳細地址(用正楷字填寫): 地址:

　　郵政編碼: 郵政編碼:

　　家庭電話: 電話:

　　移動電話:

　　簽字： 檔案館蓋章:

　　年 月 日 年 月 日

畢業生合同模板匯總 篇2

　　甲方:

　　乙方:

　　為了加強高校與行業間的協作,促進高等教育與行業的共同發展,本著優勢互補,互惠互利,長期合作的原則,學院貿易經濟系(以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方)就共同建立戰略合作關系,經雙方友好協商,達成以下協議:

　　一,合作目的

　　1,加強高校與行業的協作,實現高校與行業共同成長,發展的"雙贏".

　　2,探索高等教育與行業協同發展的新型合作模式,實現適應行業發展需求的人才培養,人力資源開發,技術服務,科研成果轉化等全方位一體化鏈接.

　　二,合作領域

　　1,就業實訓.從協議簽訂之日起,甲方可根據人才培養計劃,每年選派一定數量的學生,到乙方所屬企業進行崗位實訓,具體人數由甲乙雙方協商確定.

　　2,定向培養.乙方根據行業實際需求,可委托甲方進行人才定向培養(含學歷教育與非學歷教育);甲方根據乙方要求,實施針對性教育.

　　3,校企戰略合作.甲方為乙方行業的技術革新,項目開發,員工培訓,文化建設產業發展等提供教育與科技服務;乙方為甲方在校大學生進行崗位實訓指導,創業教育和職業指導,為甲方畢業生提供就業與就業實訓崗位.

　　三,甲乙雙方的責任和義務

　　(一)甲方

　　1,根據人才培養計劃要求,擬定每次崗位實訓的詳細方案,并與乙方協商共同制定具體的實施計劃.

　　2,根據乙方要求,及時提供定向培養及畢業生生源信息.

　　3,邀請乙方代表來校參加有關活動,加強甲乙雙方的相互交流;邀請乙方對大學生開展職業指導.

　　4,根據乙方的具體需求,優先推薦綜合素質較高的畢業生,并為乙方來校招聘提供便利條件.

　　5,根據乙方行業發展需求,為乙方行業的技術革新,項目開發,員工培訓,文化建設產業發展等方面工作提供教育和科技服務.

　　6,甲方網站與乙方網站建立鏈接,在就業網上開辟"明星企業"專欄,積極對乙方所屬企業進行形象宣傳,并及時發布乙方所屬企業的招聘信息.

　　(二)乙方

　　1,在同等條件下,根據需求,優先錄用甲方的畢業生,并及時向甲方反饋畢業生崗位工作信息,以便甲方調整專業結構,創新教育模式,更好地培養學生.

　　2,盡可能安排甲方學生開展就業實訓和社會實踐活動,并做出相應的指導和考核.承擔就業實訓期間的業務指導,保障學生的崗位實踐安全.

　　3,乙方按甲乙雙方約定,接收定向培養生到所屬企業就業.

　　4,在此協議框架下,與甲方系(部)協商,簽署單項合作協議.

　　5,乙方網站與甲方的網站建立鏈接.

　　6,乙方懸掛"邢臺學院大學生就業實訓基地"牌匾.

　　四,基地建設

　　甲乙雙方各確定1-2名聯絡員負責"戰略合作項目"建設工作,保證各項工作的順利進行.

　　五,協議變更

　　本協議的變更必須由甲乙雙方協商,并以書面形式確定.甲乙雙方達成的協議,如發生不可抗拒的原因,致使本協議的履行成為不必要或不可能,雙方可以解除本協議.

　　六,本協議一式兩份,甲乙雙方各一份,具有同等法律效力.

　　七,本協議經雙方代表簽字蓋章生效,建立長期穩定的協作關系.

　　八,本協議未盡事宜,由甲乙雙方協商解決.

　　甲方:　　　　乙方:

　　代表人簽字:　　　　　　　　　　代表人簽字:

　　項目負責人簽字:　　　　　　　　項目負責人簽字:

　　日期:　　　　　　　　　　　　　日期:

畢業生合同模板匯總 篇3

　　江蘇省高校畢業生就業見習協議書

　　（樣本）

　　甲方（省級見習基地）：

　　乙方（見習人員）：

　　為幫助乙方提升職業技能和增強就業競爭力，根據《江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦法》等有關規定，甲乙雙方在平等自愿、協商一致的基礎上，就乙方在甲方就業見習有關事項簽訂協議如下：

　　一、甲方同意接收乙方為見習人員，見習崗位為，見習期限為個月，自年月日至年月日。

　　二、甲方的權利、義務

　　（一）按照《江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦法》的要求，制定見習方案，確定指導老師，在就業見習期間為乙方提供良好的學習、工作、生活條件，通過就業見習培訓切實提高乙方的職業技能；

　　（二）加強對乙方的思想政治教育，引導其樹立正確的人生觀、價值觀、就業觀；

　　（三）負責對乙方見習期間的考勤管理和考核工作，出具見習考核意見，協助發放《江蘇省高校畢業生就業見習合格證書》；

　　（四）見習期內甲方原則上不得變更乙方的見習崗位，如因特殊情況需變更的，應由甲、乙雙方協商后以書面形式確定；

　　（五）乙方見習合格后，甲方應協助安排、推薦就業；

　　（六）見習期間乙方有下列情形之一的，經江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦公室審批同意后，甲方可與乙方中止見習協議：

　　1.無故曠工連續3天或累計曠工5天以上的；

　　2.嚴重違反甲方有關規章制度，不遵守見習紀律且教育無效的；

　　3.有主觀重大過失給甲方造成嚴重損失的；

　　三、乙方的權利、義務

　　（一）嚴格遵守《江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦法》和甲方有關規章制度；

　　（二）服從甲方的管理，主動接受指導老師的見習指導與培訓，努力提高自身的職業技能。

　　（三）經考核合格，可獲得《江蘇省高校畢業生就業見習合格證書》，作為用人單位優先聘（錄）用見習合格人員的依據。

　　（四）見習期間，乙方應保護甲方的商業秘密和知識產權。

　　（五）見習期間，乙方因病或已落實工作等原因不能在甲方繼續從事見習的，本人提出書面申請并出具相關證明，經與甲方協商，并報江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦公室審批同意后可以中止見習協議，不再享受見習人員待遇。

　　（六）見習期間，甲方違反有關法律和規章制度，對乙方造成嚴重傷害的，乙方有權報請所在地省轄市人才服務機構（畢業生就業指導機構）協調處理，情形嚴重的，可報請江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦公室批準，中止見習協議。

　　四、本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商解決，協商未果的由甲方所在地省轄市人才服務機構（畢業生就業指導機構）協調處理。

　　五、本協議一式三份，由甲方所在地省轄市人才服務機構（畢業生就業指導機構）負責鑒證，甲乙雙方各執一份，人才服務機構（畢業生就業指導機構）留存一份。

　　甲方（簽章）：乙方（簽字）：

　　年月日年月日

　　省轄市人才服務機構（畢業生就業指導機構）（簽章）

　　年月日