大學(xué)課件開發(fā)合同書（精選3篇）

大學(xué)課件開發(fā)合同書 篇1

　　編號(hào)：_________

　　甲方：_________大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱甲方)

　　乙方：_________(以下簡(jiǎn)稱乙方)

　　為促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)在教學(xué)中的科學(xué)運(yùn)用，有效推動(dòng)學(xué)校本科教育觀念的更新、教學(xué)模式的變革和教學(xué)質(zhì)量的提高，甲乙雙方依據(jù)教育部20__年4號(hào)文件精神，經(jīng)協(xié)商一致同意簽訂本協(xié)議，共同遵循下列各項(xiàng)條款：

　　一、基本權(quán)利和義務(wù)

　　甲乙雙方應(yīng)合理規(guī)劃、共同協(xié)商確定現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的課程、方式方法及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　其中本協(xié)議中進(jìn)行課件開發(fā)的課程分三個(gè)層次：校級(jí)建設(shè)課程由乙方確定，甲方認(rèn)定;院級(jí)建設(shè)課程由甲方確定，乙方認(rèn)定;教師自發(fā)建設(shè)課程由甲方認(rèn)定即可。

　　乙方依據(jù)本協(xié)議簽訂課程的建設(shè)情況提供經(jīng)費(fèi)支持，組織學(xué)校教學(xué)委員會(huì)下設(shè)的教學(xué)改革與建設(shè)小組參與課件開發(fā)及應(yīng)用的檢查驗(yàn)收，并給出評(píng)定意見;甲方負(fù)責(zé)課程建設(shè)的日常管理，監(jiān)督和支持課課件的開發(fā)及應(yīng)用，定期組織建設(shè)課程的檢查驗(yàn)收，保證簽訂課程按質(zhì)按量按期完成開發(fā)任務(wù)。

　　二、建設(shè)目標(biāo)

　　在優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，科學(xué)利用powerpoint，authware等多媒體制作工具、flash，dreamwave，frontpage等網(wǎng)頁(yè)制作工具、vb/vc/java/asp等語(yǔ)言、access/sql數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行單門或系列課程的課件開發(fā)與應(yīng)用，課件主要用于教師的輔助教學(xué)、學(xué)生的自學(xué)(包括預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí))和師生之間、學(xué)生之間的交流等。甲方承諾截止_________年底完成下列_________門課程的課件開發(fā)，并應(yīng)用于教學(xué)實(shí)際;乙方承諾在甲方按協(xié)議完成建設(shè)目標(biāo)后總計(jì)至少投入_________元用于支持甲方的課件開發(fā)與應(yīng)用(撥款說(shuō)明請(qǐng)參看第六條條款)。

　　三、建設(shè)內(nèi)容

　　1.校級(jí)建設(shè)課程一般應(yīng)為至少開設(shè)過(guò)一學(xué)期，教學(xué)內(nèi)容穩(wěn)定、學(xué)生受益面廣并計(jì)劃至少在以后兩屆學(xué)生中繼續(xù)開設(shè)的通識(shí)教育基礎(chǔ)必修課程(包含英語(yǔ)類和計(jì)算機(jī)類的選修課)、學(xué)科基礎(chǔ)必修課程，且建設(shè)內(nèi)容應(yīng)涵蓋不同學(xué)分?jǐn)?shù)的同性質(zhì)系列課程的所有教學(xué)內(nèi)容。經(jīng)雙方協(xié)商，確定一期校級(jí)建設(shè)課程如下：

　　┌──┬───────┬───────┬───────┬────────┐　　│序　│　課程名稱　　│　面向?qū)�業(yè)　　│　　負(fù)責(zé)人　　│　　備注　　　　│　　├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤　　│1　 │　　　　　　　│　　　　　　　│　　　　　　　│　　　　　　　　│　　├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤　　│2　 │　　　　　　　│　　　　　　　│　　　　　　　│　　　　　　　　│　　├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤　　│3　 │　　　　　　　│　　　　　　　│　　　　　　　│　　　　　　　　│　　├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤　　│4　 │　　　　　　　│　　　　　　　│　　　　　　　│　　　　　　　　│　　├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤　　│5　 │　　　　　　　│　　　　　　　│　　　　　　　│　　　　　　　　│　　├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤　　│6 　│　　　　　　　│　　　　　　　│　　　　　　　│　　　　　　　　│　　├──┴──────┄┴───────┴───────┴────────┤　　│說(shuō)明：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)為課程組負(fù)責(zé)人，每個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人只能承擔(dān)一門課程的建設(shè)│　　└───────────────────────────────────┘

　　要求：網(wǎng)絡(luò)課件

　　工具：flash，dreamwave，frontpage等網(wǎng)頁(yè)制作工具(含vb/vc/java/asp等語(yǔ)言、access /sql數(shù)據(jù)庫(kù))

　　基本模塊：

　　課程簡(jiǎn)介及電子教案

　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)(對(duì)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)以知識(shí)點(diǎn)為單位，應(yīng)用多媒體素材--圖片、圖表、配音、動(dòng)畫、錄象或仿真等彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)中的不足，通過(guò)形象生動(dòng)直觀的教學(xué)設(shè)計(jì)強(qiáng)化教學(xué)效果、提高學(xué)習(xí)效率，但應(yīng)避免與教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的純表現(xiàn))

　　案例或例題

　　習(xí)題及自測(cè)

　　參考文獻(xiàn)相關(guān)網(wǎng)站

　　常見問(wèn)題解答及交流討論答疑

　　* 網(wǎng)絡(luò)課件的導(dǎo)航應(yīng)清晰明確、操作簡(jiǎn)便

　　* 網(wǎng)絡(luò)課件的文字說(shuō)明中有關(guān)名詞、概念、符號(hào)、人名、定理、定律和重要知識(shí)點(diǎn)應(yīng)與相關(guān)背景資料鏈接。

　　2.院級(jí)建設(shè)課程一般應(yīng)為至少開設(shè)過(guò)一學(xué)期，教學(xué)內(nèi)容相對(duì)穩(wěn)定并計(jì)劃至少在以后兩屆學(xué)生中繼續(xù)開設(shè)的通識(shí)教育基礎(chǔ)課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程和專業(yè)及專業(yè)前沿課程。經(jīng)雙方協(xié)商，確定一期院級(jí)建設(shè)課程如下：

　　┌──┬───────┬───────┬───────┬────────┐　　│序　│　課程名稱　　│　面向?qū)�業(yè)　　│　　負(fù)責(zé)人　　│　　備注　　　　│　　├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤　　│1　 │　　　　　　　│　　　　　　　│　　　　　　　│　　　　　　　　│　　├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤　　│2　 │　　　　　　　│　　　　　　　│　　　　　　　│　　　　　　　　│　　├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤　　│3　 │　　　　　　　│　　　　　　　│　　　　　　　│　　　　　　　　│　　├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤　　│4　 │　　　　　　　│　　　　　　　│　　　　　　　│　　　　　　　　│　　├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤　　│5　 │　　　　　　　│　　　　　　　│　　　　　　　│　　　　　　　　│　　├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤　　│6 　│　　　　　　　│　　　　　　　│　　　　　　　│　　　　　　　　│　　├──┴───────┴───────┴───────┴────────┤　　│說(shuō)明：課程組負(fù)責(zé)人應(yīng)負(fù)責(zé)或參與，每個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人只能承擔(dān)一門課程的建設(shè)　│　　└───────────────────────────────────┘

　　要求：可為網(wǎng)絡(luò)課件、也可為單機(jī)程序系統(tǒng)或制作精良的演示文稿

　　工具：powerpoint，authware，方正奧斯等多媒體制作工具;flash， dreamwave， frontpage等網(wǎng)頁(yè)制作工具;vb/vc/jav/asp等語(yǔ)言;access/sql數(shù)據(jù)庫(kù)

　　基本模塊：同校級(jí)建設(shè)課程

　　四、課件開發(fā)基本規(guī)范

　　基本原則：

　　1.課件可以購(gòu)買或自行開發(fā)，其中網(wǎng)絡(luò)課件的開發(fā)是一個(gè)系統(tǒng)工程，涵蓋教育教學(xué)原理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、軟件開發(fā)技術(shù)，其應(yīng)以教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、有專業(yè)特長(zhǎng)的課程主講教師編寫適合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的腳本，課程組集體討論修改，交由專業(yè)開發(fā)隊(duì)伍制作為主;具備課件開發(fā)能力的教師也可直接參與網(wǎng)絡(luò)課件的制作。

　　2.網(wǎng)絡(luò)課件應(yīng)具備開放性、先進(jìn)性、協(xié)作性和穩(wěn)定性，利于教師的課堂輔助教學(xué)及學(xué)生的個(gè)性化自學(xué)：開放性是指網(wǎng)絡(luò)課件的體系和內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)又相對(duì)獨(dú)立，便于教師的調(diào)整、更新和適時(shí)使用;先進(jìn)性是指網(wǎng)絡(luò)課件不簡(jiǎn)單等同于電子教案，而是面向日常教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，提供豐富形象的教學(xué)資源，能有效彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)中的不足;協(xié)作性是指網(wǎng)絡(luò)課件通過(guò)電子信箱或在線討論等形式，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間平等、自由的交流與協(xié)作;穩(wěn)定性是指網(wǎng)絡(luò)課件本身的鏈接準(zhǔn)確、運(yùn)行無(wú)錯(cuò)誤，能普遍適用于多種運(yùn)行環(huán)境，并能持續(xù)進(jìn)行更新與維護(hù)。

　　基本流程：

　　為保證課件開發(fā)的速度和質(zhì)量，在全面編寫課件腳本之前應(yīng)制作“課件原型”，即選擇某一知識(shí)點(diǎn)先行開發(fā)軟件，從而基本確定課件的總體設(shè)計(jì)風(fēng)格和腳本模式。課件開發(fā)的基本過(guò)程如下圖所示。

　　┌────┐　　│總體設(shè)計(jì)│　　┌→│　　　　│┐　　┌───┐　┌───┐　│　└────┘ │　┌──┐　┌──┐　┌──┐　┌───────┐　　│確定教│→│確定教│→│　　　　　　　↓→│腳本│→│素材│→│課件│→│教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)　│　　│學(xué)大綱│↑│學(xué)內(nèi)容│↑│　　　　　　　↑││編寫│　│準(zhǔn)備│　│開發(fā)│　│(教學(xué)素材與　│　　└───┘ │└───┘ ││　┌────┐││└──┘ 　└──┘ 　└──┘ 　│教學(xué)平臺(tái)集成)│　　│　　　　　│└→│網(wǎng)絡(luò)軟件│┘ │　　　　　　　　　　　│　　　└───────┘　　│　　　　　│　　│原形實(shí)現(xiàn)│　　│　　　　　　　　　　│　　　　　　　│　　│　　　　　│　　└────┘ 　　↓　　　　　　　　　　│　　　　　　　│　　│　　　┌────┐　　　┌────┐　　　　　　　網(wǎng)絡(luò)課件　　　集成的網(wǎng)絡(luò)課程　　│　　　│原形修訂│←──│征求意見│　　　　　　　　　│　　　　　　　│　　│　　　│　　　　│　　　│　　　　│　　　　　　　　　│　　　　　　　│　　│　　　└────┘ 　　　└────┘ 　　　　　　　　　│　　　　　　　│　　│　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↓　　　　　　　↓　　│　　　　　　　　　　　　┌────┐　　　　　┌─────┐　　┌──────┐　　│　　　　　　　　　　　　│　修訂　│　　　　　│試用與測(cè)試│　　│教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)│　　└──修訂意見──────│　　　　│←────│　　　　　│←─│　　　　　　│　　└────┘ 　　　　　└─────┘ 　　└──────┘

　　基本要求：

　　課件開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)遵循教育部《教育資源建設(shè)技術(shù)規(guī)范》(詳見教務(wù)處主頁(yè)“網(wǎng)絡(luò)課程”欄目)。課件完成后統(tǒng)一上傳至教育技術(shù)中心服務(wù)器，掛教務(wù)處主頁(yè)，并由專人管理，課件開發(fā)負(fù)責(zé)人可遠(yuǎn)程更新維護(hù)。

　　五、驗(yàn)收指標(biāo)及方式：

　　教學(xué)大綱、教材(明確課件開發(fā)的重點(diǎn)內(nèi)容)、教案、案例集/習(xí)題集、試題等教學(xué)資料

　　經(jīng)課程組認(rèn)定的課件實(shí)現(xiàn)原型及總體設(shè)計(jì)方案(含學(xué)院、學(xué)生等的反饋意見及修訂意見)

　　完整的課件腳本(依據(jù)學(xué)校腳本培訓(xùn)要求)及符合規(guī)范和要求、包含基本模塊的課件

　　課件試用意見(包含課程組意見及學(xué)生意見等)、課件開發(fā)總結(jié)及更新維護(hù)計(jì)劃

　　院級(jí)建設(shè)課程主要以網(wǎng)上驗(yàn)收的形式進(jìn)行鑒定，校級(jí)建設(shè)課程還應(yīng)組織有現(xiàn)場(chǎng)的驗(yàn)收鑒定會(huì)，甲方的綜合驗(yàn)收意見依據(jù)課件建設(shè)的總體情況確定。

　　六、撥款說(shuō)明

　　首期撥款(計(jì)劃款項(xiàng)的50%)，乙方應(yīng)在本協(xié)議生效之日起一個(gè)月內(nèi)撥給甲方

　　依據(jù)甲方課件建設(shè)的中期檢查情況，乙方確定對(duì)各項(xiàng)目是否追加款及追加款額度，不合格者將終止協(xié)議

　　依據(jù)甲方課件建設(shè)的綜合驗(yàn)收意見，乙方撥計(jì)劃款項(xiàng)的40%(驗(yàn)收意見為“優(yōu)”者)、30%(良)、20%(合格)，不合格者將終止協(xié)議;

　　甲方的剩余款將于課件驗(yàn)收應(yīng)用一年后，乙方視教學(xué)使用情況撥款。

　　七、相關(guān)變更條款說(shuō)明

　　本協(xié)議在執(zhí)行過(guò)程中，如隨項(xiàng)目的深化，原定內(nèi)容需修改的，須經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意，簽訂協(xié)議修改書后方可生效;

　　撤消或終止協(xié)議建設(shè)內(nèi)容的，甲方應(yīng)退還乙方尚未使用資金，已購(gòu)物資由乙方全權(quán)處理，其中對(duì)教學(xué)改革造成不良影響者，承擔(dān)方(甲方)須承擔(dān)一定的連帶責(zé)任。　　本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份(課件開發(fā)負(fù)責(zé)人需保留復(fù)印件一份)，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

　　甲方(蓋章)：_________　　　　　　　　乙方(蓋章)：_________

　　負(fù)責(zé)人(簽字)：_________　　　　　　　負(fù)責(zé)人(簽字)：_________

　　_________年____月____日　　　　　　　　_________年____月____日

　　簽訂地點(diǎn)：_________　　　　　　　　　　簽訂地點(diǎn)：_________

大學(xué)課件開發(fā)合同書 篇2

　　編號(hào)：_________

　　甲方：_________大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱甲方)

　　乙方：_________(以下簡(jiǎn)稱乙方)

　　為促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)在教學(xué)中的科學(xué)運(yùn)用，有效推動(dòng)學(xué)校本科教育觀念的更新、教學(xué)模式的變革和教學(xué)質(zhì)量的提高，甲乙雙方依據(jù)教育部20__年4號(hào)文件精神，經(jīng)協(xié)商一致同意簽訂本協(xié)議，共同遵循下列各項(xiàng)條款：

　　一、基本權(quán)利和義務(wù)

　　甲乙雙方應(yīng)合理規(guī)劃、共同協(xié)商確定現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的課程、方式方法及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　其中本協(xié)議中進(jìn)行課件開發(fā)的課程分三個(gè)層次：校級(jí)建設(shè)課程由乙方確定，甲方認(rèn)定;院級(jí)建設(shè)課程由甲方確定，乙方認(rèn)定;教師自發(fā)建設(shè)課程由甲方認(rèn)定即可。

　　乙方依據(jù)本協(xié)議簽訂課程的建設(shè)情況提供經(jīng)費(fèi)支持，組織學(xué)校教學(xué)委員會(huì)下設(shè)的教學(xué)改革與建設(shè)小組參與課件開發(fā)及應(yīng)用的檢查驗(yàn)收，并給出評(píng)定意見;甲方負(fù)責(zé)課程建設(shè)的日常管理，監(jiān)督和支持課課件的開發(fā)及應(yīng)用，定期組織建設(shè)課程的檢查驗(yàn)收，保證簽訂課程按質(zhì)按量按期完成開發(fā)任務(wù)。

　　二、建設(shè)目標(biāo)

　　在優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，科學(xué)利用powerpoint，authware等多媒體制作工具、flash，dreamwave，frontpage等網(wǎng)頁(yè)制作工具、vb/vc/java/asp等語(yǔ)言、access/sql數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行單門或系列課程的課件開發(fā)與應(yīng)用，課件主要用于教師的輔助教學(xué)、學(xué)生的自學(xué)(包括預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí))和師生之間、學(xué)生之間的交流等。甲方承諾截止_________年底完成下列_________門課程的課件開發(fā)，并應(yīng)用于教學(xué)實(shí)際;乙方承諾在甲方按協(xié)議完成建設(shè)目標(biāo)后總計(jì)至少投入_________元用于支持甲方的課件開發(fā)與應(yīng)用(撥款說(shuō)明請(qǐng)參看第六條條款)。

　　三、建設(shè)內(nèi)容

　　1.校級(jí)建設(shè)課程一般應(yīng)為至少開設(shè)過(guò)一學(xué)期，教學(xué)內(nèi)容穩(wěn)定、學(xué)生受益面廣并計(jì)劃至少在以后兩屆學(xué)生中繼續(xù)開設(shè)的通識(shí)教育基礎(chǔ)必修課程(包含英語(yǔ)類和計(jì)算機(jī)類的選修課)、學(xué)科基礎(chǔ)必修課程，且建設(shè)內(nèi)容應(yīng)涵蓋不同學(xué)分?jǐn)?shù)的同性質(zhì)系列課程的所有教學(xué)內(nèi)容。經(jīng)雙方協(xié)商，確定一期校級(jí)建設(shè)課程如下：

　　要求：網(wǎng)絡(luò)課件

　　工具：flash，dreamwave，frontpage等網(wǎng)頁(yè)制作工具(含vb/vc/java/asp等語(yǔ)言、access /sql數(shù)據(jù)庫(kù))

　　基本模塊：

　　課程簡(jiǎn)介及電子教案

　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)(對(duì)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)以知識(shí)點(diǎn)為單位，應(yīng)用多媒體素材--圖片、圖表、配音、動(dòng)畫、錄象或仿真等彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)中的不足，通過(guò)形象生動(dòng)直觀的教學(xué)設(shè)計(jì)強(qiáng)化教學(xué)效果、提高學(xué)習(xí)效率，但應(yīng)避免與教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的純表現(xiàn))

　　案例或例題

　　習(xí)題及自測(cè)

　　參考文獻(xiàn)相關(guān)網(wǎng)站

　　常見問(wèn)題解答及交流討論答疑

　　* 網(wǎng)絡(luò)課件的導(dǎo)航應(yīng)清晰明確、操作簡(jiǎn)便

　　* 網(wǎng)絡(luò)課件的文字說(shuō)明中有關(guān)名詞、概念、符號(hào)、人名、定理、定律和重要知識(shí)點(diǎn)應(yīng)與相關(guān)背景資料鏈接。

　　2.院級(jí)建設(shè)課程一般應(yīng)為至少開設(shè)過(guò)一學(xué)期，教學(xué)內(nèi)容相對(duì)穩(wěn)定并計(jì)劃至少在以后兩屆學(xué)生中繼續(xù)開設(shè)的通識(shí)教育基礎(chǔ)課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程和專業(yè)及專業(yè)前沿課程。經(jīng)雙方協(xié)商，確定一期院級(jí)建設(shè)課程如下：

　　要求：可為網(wǎng)絡(luò)課件、也可為單機(jī)程序系統(tǒng)或制作精良的演示文稿

　　工具：powerpoint，authware，方正奧斯等多媒體制作工具;flash， dreamwave， frontpage等網(wǎng)頁(yè)制作工具;vb/vc/jav/asp等語(yǔ)言;access/sql數(shù)據(jù)庫(kù)

　　基本模塊：同校級(jí)建設(shè)課程

　　四、課件開發(fā)基本規(guī)范

　　基本原則：

　　1.課件可以購(gòu)買或自行開發(fā)，其中網(wǎng)絡(luò)課件的開發(fā)是一個(gè)系統(tǒng)工程，涵蓋教育教學(xué)原理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、軟件開發(fā)技術(shù)，其應(yīng)以教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、有專業(yè)特長(zhǎng)的課程主講教師編寫適合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的腳本，課程組集體討論修改，交由專業(yè)開發(fā)隊(duì)伍制作為主;具備課件開發(fā)能力的教師也可直接參與網(wǎng)絡(luò)課件的制作。

　　2.網(wǎng)絡(luò)課件應(yīng)具備開放性、先進(jìn)性、協(xié)作性和穩(wěn)定性，利于教師的課堂輔助教學(xué)及學(xué)生的個(gè)性化自學(xué)：開放性是指網(wǎng)絡(luò)課件的體系和內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)又相對(duì)獨(dú)立，便于教師的調(diào)整、更新和適時(shí)使用;先進(jìn)性是指網(wǎng)絡(luò)課件不簡(jiǎn)單等同于電子教案，而是面向日常教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，提供豐富形象的教學(xué)資源，能有效彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)中的不足;協(xié)作性是指網(wǎng)絡(luò)課件通過(guò)電子信箱或在線討論等形式，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間平等、自由的交流與協(xié)作;穩(wěn)定性是指網(wǎng)絡(luò)課件本身的鏈接準(zhǔn)確、運(yùn)行無(wú)錯(cuò)誤，能普遍適用于多種運(yùn)行環(huán)境，并能持續(xù)進(jìn)行更新與維護(hù)。

　　基本流程：

　　為保證課件開發(fā)的速度和質(zhì)量，在全面編寫課件腳本之前應(yīng)制作“課件原型”，即選擇某一知識(shí)點(diǎn)先行開發(fā)軟件，從而基本確定課件的總體設(shè)計(jì)風(fēng)格和腳本模式。課件開發(fā)的基本過(guò)程如下圖所示。

　　基本要求：

　　課件開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)遵循教育部《教育資源建設(shè)技術(shù)規(guī)范》(詳見教務(wù)處主頁(yè)“網(wǎng)絡(luò)課程”欄目)。課件完成后統(tǒng)一上傳至教育技術(shù)中心服務(wù)器，掛教務(wù)處主頁(yè)，并由專人管理，課件開發(fā)負(fù)責(zé)人可遠(yuǎn)程更新維護(hù)。

　　五、驗(yàn)收指標(biāo)及方式：

　　教學(xué)大綱、教材(明確課件開發(fā)的重點(diǎn)內(nèi)容)、教案、案例集/習(xí)題集、試題等教學(xué)資料

　　經(jīng)課程組認(rèn)定的課件實(shí)現(xiàn)原型及總體設(shè)計(jì)方案(含學(xué)院、學(xué)生等的反饋意見及修訂意見)

　　完整的課件腳本(依據(jù)學(xué)校腳本培訓(xùn)要求)及符合規(guī)范和要求、包含基本模塊的課件

　　課件試用意見(包含課程組意見及學(xué)生意見等)、課件開發(fā)總結(jié)及更新維護(hù)計(jì)劃

　　院級(jí)建設(shè)課程主要以網(wǎng)上驗(yàn)收的形式進(jìn)行鑒定，校級(jí)建設(shè)課程還應(yīng)組織有現(xiàn)場(chǎng)的驗(yàn)收鑒定會(huì)，甲方的綜合驗(yàn)收意見依據(jù)課件建設(shè)的總體情況確定。

　　六、撥款說(shuō)明

　　首期撥款(計(jì)劃款項(xiàng)的50%)，乙方應(yīng)在本協(xié)議生效之日起一個(gè)月內(nèi)撥給甲方

　　依據(jù)甲方課件建設(shè)的中期檢查情況，乙方確定對(duì)各項(xiàng)目是否追加款及追加款額度，不合格者將終止協(xié)議

　　依據(jù)甲方課件建設(shè)的綜合驗(yàn)收意見，乙方撥計(jì)劃款項(xiàng)的40%(驗(yàn)收意見為“優(yōu)”者)、30%(良)、20%(合格)，不合格者將終止協(xié)議;

　　甲方的剩余款將于課件驗(yàn)收應(yīng)用一年后，乙方視教學(xué)使用情況撥款。

　　七、相關(guān)變更條款說(shuō)明

　　本協(xié)議在執(zhí)行過(guò)程中，如隨項(xiàng)目的深化，原定內(nèi)容需修改的，須經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意，簽訂協(xié)議修改書后方可生效;

　　撤消或終止協(xié)議建設(shè)內(nèi)容的，甲方應(yīng)退還乙方尚未使用資金，已購(gòu)物資由乙方全權(quán)處理，其中對(duì)教學(xué)改革造成不良影響者，承擔(dān)方(甲方)須承擔(dān)一定的連帶責(zé)任。　　本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份(課件開發(fā)負(fù)責(zé)人需保留復(fù)印件一份)，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

　　甲方(蓋章)：_________　　　　　　　　乙方(蓋章)：_________

　　負(fù)責(zé)人(簽字)：_________　　　　　　　負(fù)責(zé)人(簽字)：_________

　　_________年____月____日　　　　　　　　_________年____月____日

　　簽訂地點(diǎn)：_________　　　　　　　　　　簽訂地點(diǎn)：_________

大學(xué)課件開發(fā)合同書 篇3

　　甲方：

　　住址：

　　法人代表：

　　身份證號(hào)：

　　乙方：

　　住址：

　　法人代表：

　　身份證號(hào)：

　　風(fēng)險(xiǎn)提示：

　　合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購(gòu)銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。

　　本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實(shí)踐中，需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。

　　甲、乙雙方依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》以及國(guó)家有關(guān)礦產(chǎn)資源開采和土地利用等相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，本著平等協(xié)商、互惠互利、合作共贏的原則。現(xiàn)就位于___________的___________合作開發(fā)事宜達(dá)成協(xié)議如下：

　　第一條、合作開采礦山的范圍及現(xiàn)狀

　　乙方將位于________________________的合法承包地轉(zhuǎn)讓給甲方開采，開采年限為_____年，本合同合作項(xiàng)目總占地面積約為_____平方米，折合約_____畝。

　　第二條、合作開采礦山的權(quán)屬

　　礦的性質(zhì)為_____，乙方承諾對(duì)此享有絕對(duì)的、合法的礦山權(quán)、礦產(chǎn)權(quán)及相關(guān)物權(quán)，并未就該礦山相關(guān)權(quán)利設(shè)立任何抵押、質(zhì)押、擔(dān)保，亦未出租給任何第三方，否則乙方愿意承擔(dān)由此引起的全部后果。

　　第三條、合作開發(fā)方式

　　風(fēng)險(xiǎn)提示：

　　應(yīng)明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術(shù)、勞務(wù)等不同投入方式的。同時(shí)，應(yīng)明確各自的權(quán)益份額，否則很容易在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)過(guò)程中就責(zé)任承擔(dān)、盈虧分擔(dān)等產(chǎn)生糾紛。

　　1、乙方提供上述礦山資源作為與甲方進(jìn)行合作開采開發(fā)礦山項(xiàng)目，本項(xiàng)目合作期限為_____年，自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。

　　2、在雙方合作開采礦山期限內(nèi)，乙方不得以任何理由擅自開采或者轉(zhuǎn)讓該礦山及礦產(chǎn)，也不得與其他方再進(jìn)行任何形式的合作開發(fā)。

　　3、甲方負(fù)責(zé)項(xiàng)目全部開發(fā)資金、設(shè)備投入和協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，確保礦山順利開采。

　　4、合作開發(fā)期限內(nèi)，甲方對(duì)礦山開采過(guò)程中，乙方應(yīng)當(dāng)確保進(jìn)出礦山機(jī)械設(shè)備，運(yùn)輸車輛所需道路暢通無(wú)阻，如有礦山土地權(quán)屬與鄰近他人礦山邊界之間的爭(zhēng)議事項(xiàng)發(fā)生，乙方應(yīng)當(dāng)積極出面協(xié)調(diào)解決，甲方予以配合。

　　5、乙方以礦山相關(guān)資源作為合作基礎(chǔ)獲取固定回報(bào)，乙方應(yīng)當(dāng)積極協(xié)助甲方辦理相關(guān)手續(xù)，并負(fù)責(zé)協(xié)助甲方看管礦山不被他人盜挖、盜采。

　　6、本項(xiàng)目合作期內(nèi)，乙方不再投入任何資金用于該項(xiàng)目的開采開發(fā)，但乙方必須提供開發(fā)此礦山的權(quán)屬證明及宗地圖，負(fù)責(zé)按約定將場(chǎng)地移交給甲方。否則乙方須承擔(dān)甲方為籌備本合作項(xiàng)目所產(chǎn)生的一切費(fèi)用。

　　7、合作開采期內(nèi)，如遇不可抗力或客觀原因?qū)е碌拈_采期延長(zhǎng)，本協(xié)議的合作期限亦相應(yīng)順延。

　　第四條、利潤(rùn)分配

　　上述合作開發(fā)礦山項(xiàng)目中，利潤(rùn)按月分配，在每月的純利潤(rùn)分配時(shí)，甲方占_____%，乙方占_____%，即按_____分成的方式進(jìn)行利潤(rùn)分配。每月利潤(rùn)按純利潤(rùn)分配，即除去開采成本(挖機(jī)費(fèi)用、工人工資，車輛運(yùn)輸費(fèi)用等)后的純利潤(rùn)分配。

　　第五條、項(xiàng)目的開采與經(jīng)營(yíng)管理

　　項(xiàng)目的日常開采經(jīng)營(yíng)由甲方成立專門的工程隊(duì)負(fù)責(zé)實(shí)施，乙方不參與項(xiàng)目的日常經(jīng)營(yíng)管理。甲方負(fù)責(zé)全面的開采工作;乙方須積極起到協(xié)調(diào)、配合作用。

　　第六條、協(xié)議的生效及爭(zhēng)議解決

　　1、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等的法律效力。

　　2、若雙方因本協(xié)議產(chǎn)生的糾紛，協(xié)商解決;協(xié)商不成的，應(yīng)當(dāng)提交________仲裁委員會(huì)進(jìn)行裁決。

　　3、本協(xié)議自雙方簽字或蓋章之日起生效。

　　4、本協(xié)議壹式_____份，甲乙雙方各執(zhí)_____份。

　　甲方：(簽章)

　　地址：

　　聯(lián)系方式：

　　簽約日期：________年_______月_______日

　　乙方：(簽章)

　　地址：

　　聯(lián)系方式：

　　簽約日期：________年_______月_______日