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小學(xué)寒假計(jì)劃

發(fā)布時間:2024-11-26

小學(xué)寒假計(jì)劃(精選28篇)

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  善待地球就是善待我們自己,如果地球毀滅了那么我們?nèi)祟愐膊缓眠^,我們要愛護(hù)地球,不要破壞它。

  在離我們家不遠(yuǎn)處的公園里,那是我們小時候玩耍、休息的地方,以前那里像世外桃源一樣令人朝思暮想,而現(xiàn)在卻變成了萬劫不復(fù)的人間地獄,在公園里曾經(jīng)有一個清澈的湖泊,水的顏色青青的,宛如一塊巨大的綠寶石,十分美麗,但是好景不長,人們越來越不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,隨手亂扔垃圾,有一次我看到有一個人吃完飯直接把飯盒丟進(jìn)了湖中。不到一年的時間我再次來到了這里,卻看到湖水黑乎乎的,一點(diǎn)光澤也沒有,湖面上還有油污飄過,以前湖邊綠油油的植物也枯黃了,與之前生機(jī)勃勃的樣子完全相反。這是竟然還有一個大人喝完一瓶可樂就隨手一扔,“啪”一聲水響湖中的漂浮物又多了一個……

  我看見在生活中,這樣的現(xiàn)象不勝枚舉,因此我向大家提出以下建議:

  1、環(huán)保從自我做起,從身邊做起,從小事做起。

  2、加大環(huán)保宣傳力度,讓大家深知環(huán)保的重要和緊迫性。

  3、發(fā)現(xiàn)不環(huán)保現(xiàn)象及時制止或及時報(bào)告有關(guān)部門。

  4、 作為學(xué)生,我們應(yīng)該常常到有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù),加強(qiáng)對環(huán)保的深刻理解。

  5、低碳出行,低碳生活。不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪。

  6、節(jié)約用水。如果每天節(jié)約一杯水,一年可以節(jié)約很多水。

  7、節(jié)約用電。每少用一度電,就可以少燒一斤煤,從而減少環(huán)境污染。

  8、節(jié)約每一張紙。造紙的原料是木漿,減少用紙,可以減少對森林的.砍伐,

  保護(hù)樹木保護(hù)植被。而樹木可以減少水土流失,改善空氣質(zhì)量。

  9、做好垃圾分類,將可以回收和不能回收的垃圾分類丟棄。

  10、多栽花植樹,都是對改善環(huán)境小小的貢獻(xiàn)。

  每個人以身作則,環(huán)保節(jié)能無小事!

  我希望大家能接受我的倡議!我相信,經(jīng)過我們大家共同的努力,一定會保護(hù)號我們共同的家園,是我們平時的生活更加快樂和美好!

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇2

  寒假到了我相信我們每個人都有計(jì)劃,比如:我們出去玩,我們在家上午學(xué)習(xí),下午玩,還有我們可以一天把我們九科去預(yù)習(xí)。而我的寒假計(jì)劃是學(xué)習(xí)、因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)我們才能把成績提高因?yàn)槌煽兲岣呤切枰覀兣Φ模覀兊膶W(xué)習(xí)任務(wù),是我們每個人應(yīng)該做的。

  這時我想:“我應(yīng)該在這個假期爭取考一個令自己滿意的成績,令家長滿意的成績,令老師不失望的成績,這個寒假對我來說是一個非常充實(shí)的寒假,因?yàn)樵诤傥覍W(xué)習(xí)到幾點(diǎn)也沒關(guān)系,因?yàn)槲胰绻麑W(xué)到很晚,第二天我也不用著急,因?yàn)樵诤倮锊皇亲屛覀內(nèi)グ褜W(xué)習(xí)忘記,而是讓我們更好地利用假期時間,來完成我們的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)才會使我們大腦豐富,這個假期可以讓我學(xué)到很多知識,這個寒假是一個讓我提高成績的寒假。

  在平時上學(xué)的時候是不可能像寒假有這么多的時間來學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)學(xué)的佷晚,早晨起來會很困,如果學(xué)一會就把書放下,又擔(dān)心會把要復(fù)習(xí)的和要預(yù)習(xí)的課本的東西忘掉,所以我認(rèn)為這個寒假是一個讓我提高自己學(xué)習(xí)成績的寒假,我一定會把這個寒假利用好,這就是我認(rèn)為的充實(shí)寒假。

  在這個寒假里我一定會把握自己的學(xué)習(xí)成績提高,這就是我的寒假計(jì)劃。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年,今天上午,學(xué)校開始放寒假了。我與以往放假時一樣,總會在假期開始的第一天,訂一個切實(shí)可行的計(jì)劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過得更加的充實(shí)和快樂,并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識,歡歡喜喜喜過個年。

  我要培養(yǎng)我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠?qū)懸皇趾米帧6嗫措娨暲锏男侣剤?bào)道,了解社會。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。

  我要堅(jiān)持寫日記、作文。以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在寒假期間把一些所見所聞記錄下來,并把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優(yōu)秀的作文,學(xué)習(xí)別人的寫作長處。在網(wǎng)上查找寫的好的文章,向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平時發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!

  走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長輩,向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況,向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇3

  一、讀書目的

  書是人類的朋友,書籍是人類進(jìn)步的階梯,《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料,為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,著眼于學(xué)生的終生發(fā)展,我班積極開展班級文化建設(shè)活動,使班級更富有人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。

  二、活動目的:

  對一年級的孩子來說,目前是課外閱讀的第一階段。主要任務(wù)是宣傳動員,初步進(jìn)行課外閱讀,激發(fā)一年級孩子的閱讀興趣,教給閱讀的初步方法:

  1、低年級學(xué)生課外閱讀興趣最大化提高,確保每個孩子愛讀書;

  2、指導(dǎo)學(xué)生掌握課外閱讀的一般方法,確保每個學(xué)生會讀書;

  3、豐富假期文化生活。

  三、活動形式:

  由于一年級學(xué)生識字量有限,根據(jù)這一特點(diǎn),我們把《三百六十五夜故事》這本書作為我們班學(xué)生的.共讀書目,并在每天的上午九時閱讀一個小故事。推薦其余書目:《三字經(jīng)》、《古詩七十首》、《一只孤獨(dú)的烏鴉》、《寓言故事》、《跑豬嚕嚕》《木偶奇遇記》《灰姑娘》和《丑小鴨》作為親子共同書目。 附:一年級寒假讀書目錄參選

  《最美的玫瑰花》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《森林里的小仙人》、《跳蚤和教授》、《聰明的兄妹》、《賣火柴的小女孩》、《園丁和主人》、《美》、

  《夜鶯》、《筆和墨水》、《幸運(yùn)可能就在一根棒上》、《野天鵝》、《小克勞斯與大克勞斯》

  四、活動安排:

  1、家長讀故事,激發(fā)興趣。

  家長以講故事的形式給孩子讀書,時間不限,但必須要求孩子專注地聽;讓家長讀故事,而孩子必須手指指著字,也就是語文識字中所說的隨文識字,目的是讓孩子快速認(rèn)一些字,時間可以從十分鐘到十五分鐘,再到二十分鐘,培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,同時激發(fā)孩子的閱讀興趣。

  2、自己拼讀,體驗(yàn)成功。

  當(dāng)孩子學(xué)完了拼音后,要求課外閱讀必須是孩子自己拼讀,遇到困難了,才能請家長幫助。這樣循序漸近地進(jìn)行閱讀要求,利用課外閱讀來促進(jìn)、鞏固拼音知識。同時,希望家長能做適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),讓孩子閱讀從困難到逐步讀得連貫的過程中,體驗(yàn)到了成功的快樂。

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇4

  寒假到了,新年的腳步也隨之而來。我們這些喜歡熱鬧,愛自由的小孩子們,最想的就是回故鄉(xiāng),像小鳥一樣自由飛翔。

  想到家鄉(xiāng)的那一條清澈見底的小溪,小朋友嘻嘻哈哈地打鬧著,溪水輕輕地拍打著我的腳丫。小魚在我腳間穿梭,弄得我的腳癢癢的。當(dāng)然,讓我高興的不只是這些,還有那一只只可愛的小雞、小鵝和那一片片蔗田……

  我回到家鄉(xiāng),首先就要把同伴叫來,然后來到我小時候愛玩的地方,去看小溪。

  回想到以前,我們天天都在小溪里抓魚,那些魚,有大的,也有小的,有花色的,也有白色的……

  我們脫了鞋,陸續(xù)下了水,“撲通”的聲音嚇倒了魚兒,它們便以飛快的速度游開躲起來。我們相視一笑,便彎下腰,使勁地翻開旁邊的大石頭,只見魚兒們“撲”地一下就溜了出來。我小心翼翼地把手放進(jìn)水里,抓住了小魚,然后又把它放回水里。

  啊,故鄉(xiāng),我一定要回去,見一見那清澈的小溪和那些魚兒。

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇5

  寒假就要到了,假期中我訂下兩項(xiàng)學(xué)習(xí)目標(biāo)。一項(xiàng)是練習(xí)一些運(yùn)動技能,鍛鍊強(qiáng)健的身體;另一項(xiàng)則是閱讀課外書籍,增強(qiáng)自己的語文能力。

  奶奶的家在鄉(xiāng)下,屬于三合院的建筑,那里有一個很大的庭院,是一個最佳的運(yùn)動場所。平常回鄉(xiāng)下時,我會和哥哥在院子里跑跑跳跳,或是騎腳踏車比賽。前幾天,我已經(jīng)和爸爸媽媽預(yù)約好了,他們兩個人將分別擔(dān)任我直排輪和羽毛球的教練。相信只要我多練習(xí),我的.球技一定可以和哥哥一較高下的。

  假期中,我還打算請哥哥陪我去文化中心的圖書館看書,因?yàn)槟抢镉幸婚g特地為小朋友量身訂做的兒童閱覽室,里頭的藏書非常豐富,不僅有精采的繪本、有趣的童話故事,還有我最喜歡的自然科學(xué)叢書。另外,老師還預(yù)告,每周日上午九點(diǎn),圖書館中的假日電影院,會播放不錯的影片,例如:食破天驚、鼠來寶2、魔法奇緣……等,真是令人期待。

  老師常說:“假期是最佳的充電時間。”所以,我一定要好好把握,兼具運(yùn)動休閑與課外閱讀,才不會浪費(fèi)這美好的時光!

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇6

  叮鈴叮鈴!叮鈴叮鈴!緊張的考試終于結(jié)束了。“萬歲!”寒假終于到來了,千萬不要打亂了寒假好時光,快寫一個寒假計(jì)劃吧!首先,每個人都有寒假作業(yè),但是,我已經(jīng)輕松搞定了。

  總還是有點(diǎn)輕松感哦!每天早晨9點(diǎn)半起床,但一天也不能閑著,該考疆內(nèi)初中班了,要去補(bǔ)課,早晨10點(diǎn)半開始上課,到2點(diǎn)下課,下午做一些媽媽給我買的習(xí)題,但不要忘了勞逸結(jié)合哦!寫完習(xí)題后便可以休息1個小時,比如看看課外書。我給你們介紹幾本吧!

  如沈石溪的.《狼王夢》故事情節(jié)很感人的,一位母狼為了讓子子孫孫當(dāng)上狼王就與獵雕同歸于盡了,對我們的學(xué)習(xí)很有幫助,還有:《殘狼灰滿》,《象母冤》等。俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”到了晚上10點(diǎn)便可以看半個小時的電視了。哦!對了,我可是對象棋還略懂一點(diǎn)哦,“將軍!哈哈,爸爸你又輸了!"我的寒假計(jì)劃就是這樣的。你們設(shè)計(jì)了嗎?別忘了我給你們介紹的書哦!六年級:李燕君

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇7

  一、制定寒假活動計(jì)劃表:

  首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計(jì)劃表。就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。 我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。

  我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項(xiàng)活動的內(nèi)容和時間要合理搭配,因?yàn)槲覀兌贾篱L時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時的家務(wù)勞動或一些簡單的體育健身活動。 你可以做每天的活動時間安排,你也可以做寒假活動的計(jì)劃表,最后你可以在開學(xué)前對整個假期的生活做一個回顧和總結(jié),這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

  二、安排好寒假的學(xué)習(xí)活動:

  寒假期間,老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識。這是我們寒假里必須要完成的,我們要在活動計(jì)劃時首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用一個小時完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。

  學(xué)習(xí)是個持續(xù)的活動,剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學(xué)得一知半解,不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn),剛學(xué)過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復(fù)習(xí),我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時間。

  三、做一些自己想做的事情:

  每個同學(xué)都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用寒假時間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的,我們可以把平時學(xué)習(xí)的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

  四、睡眠、運(yùn)動和飲食:

  寒假期間,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩遥瑳]有學(xué)校作息時間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果。

  另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補(bǔ)覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù),這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有的睡眠節(jié)律,嚴(yán)重的會導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。 當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動時間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當(dāng)出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。

  飲食也是我們要注意的,要按時吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行的。開學(xué)的時候,我們會發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來,有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。 五、旅游外出 有的同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。其實(shí)旅游外出我們可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,所以我們旅游外出的時候要做個有心人。由于是旅游,我們一般可以看到平時看不到的自然風(fēng)貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風(fēng)土民俗。

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇8

  一、作息時間表

  7:00起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理);

  8:30—9:00吃早飯;

  9:00—10:00寫寒假作業(yè);

  10:00—11:00自由活動(到外面活動或者看電視等);

  11:00—12:00練字或讀書;

  12:00—12:30吃午飯;

  12:30—13:30休息(不休息就自由活動);

  13:30—15:00看書或練字(過年期間有活動就參加活動);

  15:00—16:00寫寒假作業(yè)(包括媽媽布置的家庭作業(yè));

  16:00—18:00自由活動(可以跳繩等活動);

  18:00—18:30吃晚飯;

  18:30—20:00自由活動(包括洗漱、看電視或玩游戲);

  20:00—20:30看書;

  20:30睡覺。

  二、寒假作業(yè)清單

  (1)語文。

  1.每天堅(jiān)持為家人朗讀x鐘文章或者詩詞等。

  2. 參考老師提供的書單,也可以自己挑選課外書進(jìn)行閱讀,并作閱讀記錄。開學(xué)后請推薦一本喜歡的書。

  3.采訪x名不同的人,記錄整理他們的新年愿望,簡要寫出自己的采訪感受。

  4.每日一拍,配以文字,記錄寒假生活。

  5.與親人一起觀看春晚,嘗試對節(jié)目進(jìn)行評價(jià)。

  6.原創(chuàng)x條新年祝福短信,搜集不少于10副春聯(lián),并為家里手寫一副春聯(lián)。

  7.當(dāng)一次小老師,召集不少于三個同伴,嘗試上一節(jié)語文課,用照片和視頻記錄過程。

  8.收集假期發(fā)現(xiàn)的廣告牌、電視、雜志、報(bào)紙、期刊等上面的錯別字,指出錯在哪里,正確的字該怎么寫,并記錄。

  9.嘗試向喜歡的雜志投一次稿。

  10.用圖文并茂的辦法,以時間為序,編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀(jì)念的大事。一句話,一段話均可。

  11.研究“年”“錢”“福”字的起源和演變。

  (2)數(shù)學(xué)。

  1.設(shè)計(jì)一份xx年臺歷。

  2.和家人羅列年貨清單,購買年貨,計(jì)算開支,高年級嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計(jì)圖。

  3.記錄每一筆壓歲錢的來源及金額,制作一個壓歲錢使用方案。

  4.發(fā)現(xiàn)生活中的對稱現(xiàn)象,拍照記錄,并查找其對應(yīng)的對稱類別。

  5.和伙伴玩拍球游戲,根據(jù)游戲,設(shè)計(jì)一道乘法題和一道除法題并解答。

  6.用身邊的物品,根據(jù)自己的想象做一個3D圖形。

  7.用尺子測量房間物體的長度,并記錄。

  8.閱讀一本你喜歡的數(shù)學(xué)讀本,開學(xué)分享你的收獲。

  9.認(rèn)識七巧板里的圖形,并拼組自己喜歡的圖案,把它們畫在紙上,涂上好看的顏色。

  10.找一找生活中的“植樹問題”,并嘗試講解。

  (3)英語。

  1.設(shè)計(jì)個性字母卡。

  2.用英文制作自己的家庭介紹海報(bào)以及新年賀卡。

  3.制作“Happy New Year”為主題的英語小報(bào)。

  4.學(xué)唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。

  5.用英語和畫筆,將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。

  6.制作專屬單詞本(至少有x頁,每頁x個單詞以上),從而了解英語字典的結(jié)構(gòu),理解所學(xué)詞匯的含義。

  7.制作“Happy New Year”為主題的英語小報(bào)。

  (4)科學(xué)。

  1.制作一份天氣日歷,記錄寒假每天的天氣情況。

  2.制作一個土電話,與家人、伙伴用土電話進(jìn)行通話。(材料:紙杯、棉線、火柴)

  3.嘗試做一做本學(xué)期做過的實(shí)驗(yàn)(至少兩個),并做記錄。

  4.親手萌發(fā)一份綠豆芽,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并為父母炒一份豆芽菜,感謝他們辛勞的付出,記得拍照留念。

  5.發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)問題,進(jìn)行收集整理,并試著解答。

  6.統(tǒng)計(jì)家里一天的垃圾情況,包括類別、重量、是否可回收等。

  7.把自己擅長而別人可能不了解的科學(xué)知識用小視頻記錄下來。

  (5)體育。

  1.向長輩學(xué)一個他們小時候玩過的傳統(tǒng)游戲,開學(xué)介紹給同學(xué)們,一起玩一玩。

  2.了解一個冬奧項(xiàng)目,認(rèn)識我國在該項(xiàng)目上的知名運(yùn)動員。

  3.選擇自己最需要或最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目,至少進(jìn)行x次大運(yùn)動項(xiàng)目鍛煉。

  (6)音樂、美術(shù)。

  1.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成視頻,曬在家校溝通群內(nèi)。

  2.生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分,以自己喜歡的藝術(shù)形式(繪畫、剪紙等)表現(xiàn)“鼠”。

  3.與父母合作,創(chuàng)意裝飾家庭小空間。

  4.收集身邊的廢舊物品,發(fā)揮想象,做一件藝術(shù)品。

  5.按照“年”和“冬”兩個主題,用巧手畫下自己的寒假生活。

  (7)品德與生活。

  1. 總結(jié)20__年x件讓自己引以為傲的事,并把它記錄下來。

  2.學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)技能和一項(xiàng)急救技能。

  3.挑戰(zhàn)七天不上網(wǎng),不玩手機(jī)。

  4.前往家長單位,體驗(yàn)“一日工作”。

  5.留心長輩怎么做客、待客,問一問長輩像你這么大的時候是怎么過年的,通過比較,記錄你的體會、感悟。

  6.在春節(jié)期間向長輩、老師、同學(xué)打一個電話或發(fā)一條短信互表新年祝福。

  7.制作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。

  8.對春節(jié)浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,并撰寫調(diào)查報(bào)告

  9.制訂一份新年成長計(jì)劃。

  10.可以用一周時間與本班同學(xué)交換家庭,自愿結(jié)成“家庭留學(xué)生”小組,與對方父母共同生活,一起吃飯、學(xué)習(xí)、游玩。

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇9

  在開始讀書之前是需要制定一個目標(biāo)的,要有目的的去讀書,這樣才能夠在讀書的過程中得到一些自己想要的東西。在這一個假期中我閱讀的方向是一些科普類的書籍,比如《十萬個為什么》等,在這一類的書籍中我是能夠?qū)W到很多的知識的,這就是我在這個假期中閱讀的目的。

  二、閱讀數(shù)量

  我的計(jì)劃是每周讀兩本書,這個速度是比較的合適我的,因?yàn)槲易x書是喜歡深讀的,而不是快速的把一本書看完,那就不叫讀書了。在這個假期中我要讀完八本書,這是我的一個計(jì)劃的,具體還是要根據(jù)自己選擇的書的內(nèi)容的多少來定的,這也只是一個大概的范圍,自己也是會努力的去完成這一個目標(biāo)的。

  三、閱讀筆記

  在閱讀書籍的時候自己要做好筆記,把自己覺得寫的好的一些句子和詞語都摘抄下來,讀書的一個目的就是希望能夠幫助自己提高寫作水平的,語文的作文對于我來說確實(shí)是一個比較難的點(diǎn)的。在讀完一本書之后自己要寫一篇讀后感,這樣才算是真正的讀完了一本書,這才叫讀書,而不是看書。

  四、閱讀時間

  我的計(jì)劃是每天抽書出最少一個小時的時間去讀書,這個目標(biāo)是比較容易達(dá)成的,在放假期間每天的時間是很多的,只要我少看一個小時的電視我就能夠完成這一個目標(biāo)。具體的讀書時間還是要看自己的實(shí)際情況而定,若是當(dāng)天沒有什么看書的想法,那硬逼著自己看也是沒有用的,若是一個小時之后還想繼續(xù)看,就可以多花一點(diǎn)時間在讀書上。每周是一定要達(dá)到最少7個小時的閱讀時間的。

  我知道有的時候看書確實(shí)是一件自己很不喜歡的事情,但我想只要自己能夠堅(jiān)持著每天花一個小時去讀書,我想自己是一定能夠有很多的收獲的。我是一定會努力的完成自己制定的這一個讀書計(jì)劃的,我想自己是能夠?qū)W到一些東西的。

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇10

  1、各地的天氣都漸漸轉(zhuǎn)涼,北半球的冬天降臨了。你不妨就氣候的變化為題,考考你的孩子:全球是不是都該進(jìn)入冬天了?為什么?你可以和孩子一起在地圖或地球儀上找出現(xiàn)在氣候和我們正相反的國家和地區(qū)。

  2、如果你們住北方,當(dāng)冬季的原野失去夏秋時節(jié)絢麗色彩的時候,你和孩子可以在家中營造一些春色,點(diǎn)綴你們的家庭。其實(shí)家庭園藝不用花費(fèi)多少金錢和時間,用空罐頭盒栽上幾棵蔥根,可以欣賞到北方冬季難得的綠意。

  3、臨近期末考試了,問問你的孩子,在這半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,他有哪些困難需要你幫助?是否需要你幫忙做背誦或聽寫的練習(xí)?你也能借此機(jī)會了解孩子的具體學(xué)習(xí)情況,而不僅僅是知道考試的成績。

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇11

  1、和孩子一起收看電視天氣預(yù)報(bào),說出你們知道的城市所在省份。你也可以買一張中國地圖,找出你們知道的省份在地圖上的位置。

  2、讓孩子給一位他選擇的、與他們不住在一起的親戚打電話。你可以事先和孩子討論通話內(nèi)容,幫助孩子練習(xí)如何向他們問候及、回答別人的問候語。

  3、和孩子一起談?wù)勏腊踩@個話題,共同為他們的家庭制訂一個火災(zāi)撤離計(jì)劃。

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇12

  1、寒假假過去了將近一半時間的時候,你可以幫助孩子檢查一個假期作業(yè),看看是否按時做了,或者是否有困難需要你的幫助。如果孩子未能依照進(jìn)度完成作業(yè),你就應(yīng)該和孩子討論一下,看看他的假期生活是否應(yīng)該高速,使之更合理和具有計(jì)劃性。切記不要簡單地批評孩子,而應(yīng)該幫助他找出不能按時完成作業(yè)的原因。

  2、讓你的孩子來規(guī)劃一次周末的全家活動,可以是去公園游玩、外出看電影或參觀博物館。請孩子事先打電話了解門票價(jià)格和開放時間等信息,再通過地圖確定你們的往返路線,并大致估算一個這次活動的花費(fèi)有多少。

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇13

  寒假即將到來了,寒假期間我要堅(jiān)持學(xué)習(xí),下面是我制定的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語是一門重要的學(xué)科。

  2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是自由活動的時間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每一天讀一讀《三國演義》每一天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇14

  1、收集一些大小適宜的紙箱、硬紙板和泡沫塑料,和你的孩子一起制作一個滑車模型或娃娃家。作品組裝完成后,請孩子用彩筆涂上你們喜歡的顏色,在適當(dāng)?shù)牡胤綄懮现谱髡撸簿褪悄銈兊拿帧T谥谱鬟^程中,你可以和孩子談?wù)勥@些廢棄物如何再利用以及環(huán)境保護(hù)的話題。

  2、周末帶孩子去戶外活動,進(jìn)行一次超越障礙比賽。你們可以選定任何你們感興趣,而且對每個家庭成員來說都沒有危險(xiǎn)的比賽內(nèi)容,比如倒退著走、單足跳跑等。

  3、現(xiàn)在市場上出售的飲料很多,容量也各不相同。向你的家人介紹這些容量單位和它們之間的換算比率。讓孩子自己動手操作一下,看看多少個250毫升的易拉罐飲料才能裝滿1升的大瓶。

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇15

  一、讀書目的

  書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯,《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料,為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,著眼于學(xué)生的終生發(fā)展,我班積極開展班級文化建設(shè)活動,使班級更富有人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。

  二、活動目的:

  對一年級的孩子來說,目前是課外閱讀的第一階段。主要任務(wù)是宣傳動員,初步進(jìn)行課外閱讀,激發(fā)一年級孩子的閱讀興趣,教給閱讀的初步方法:

  1、低年級學(xué)生課外閱讀興趣最大化提高,確保每個孩子愛讀書;

  2、指導(dǎo)學(xué)生掌握課外閱讀的一般方法,確保每個學(xué)生會讀書;

  3、豐富假期文化生活。

  三、活動形式:

  由于一年級學(xué)生識字量有限,根據(jù)這一特點(diǎn),我們把《三百六十五夜故事》這本書作為我們班學(xué)生的共讀書目,并在每天的上午九時閱讀一個小故事。推薦其余書目:《三字經(jīng)》、《古詩七十首》、《一只孤獨(dú)的烏鴉》、《寓言故事》、《跑豬嚕嚕》《木偶奇遇記》《灰姑娘》和《丑小鴨》作為親子共同書目。

  《最美的玫瑰花》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《森林里的小仙人》、《跳蚤和教授》、《聰明的兄妹》、《賣火柴的小女孩》、《園丁和主人》、《美》、《夜鶯》、《筆和墨水》、《幸運(yùn)可能就在一根棒上》、《野天鵝》、《小克勞斯與大克勞斯》

  四、活動安排:

  1、家長讀故事,激發(fā)興趣。

  家長以講故事的形式給孩子讀書,時間不限,但必須要求孩子專注地聽;讓家長讀故事,而孩子必須手指指著字,也就是語文識字中所說的隨文識字,目的是讓孩子快速認(rèn)一些字,時間可以從十分鐘到十五分鐘,再到二十分鐘,培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,同時激發(fā)孩子的閱讀興趣。

  2、自己拼讀,體驗(yàn)成功。

  當(dāng)孩子學(xué)完了拼音后,要求課外閱讀必須是孩子自己拼讀,遇到困難了,才能請家長幫助。這樣循序漸近地進(jìn)行閱讀要求,利用課外閱讀來促進(jìn)、鞏固拼音知識。同時,希望家長能做適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),讓孩子閱讀從困難到逐步讀得連貫的過程中,體驗(yàn)到了成功的快樂。

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇16

  1、寒假開始了,你該和孩子討論一下,怎么才能勞逸結(jié)合地度過假期。在假期里,鍛煉和玩耍應(yīng)該是孩子的特權(quán),你們可以結(jié)合假期作業(yè)量,確定系統(tǒng)的做作業(yè)時間,其它活動則隨孩子的意愿。當(dāng)然,如果每日看電視到深夜,第二天睡到中午再起床,這無疑對健康有害。所以你要幫孩子制定一個合理的作息時間表,每天督促檢查。

  2、和孩子一起總結(jié)一下剛剛過去的一個學(xué)年,看看孩子都有哪些進(jìn)步,增長了哪些技能。如果你對孩子的某個方面滿意,一定不要吝惜你的贊揚(yáng)。贊揚(yáng)孩子時不要只是籠統(tǒng)地說你這表現(xiàn)很好,要明確說出你認(rèn)為孩子為什么值得贊揚(yáng),如你這學(xué)期在數(shù)學(xué)方面很努力……

  3、和孩子談?wù)劊阆M诩倨谥谐袚?dān)哪些家務(wù)勞動。在你們雙方商定的基礎(chǔ)上,將這些家務(wù)勞動定質(zhì)定量地列出一個任務(wù)說明,貼在家中的醒目位置,如冰箱或廚房的門上,以便于提醒孩子。

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇17

  1、安排家庭活動時,請孩子一起參與討論,做決定時也聽聽他的意見,并盡量采納孩子的合理建議。你可以請孩子和你一起擬訂購物清單,看看需要采購哪些日用品;請孩子執(zhí)筆記下要買的東西,然后你們一同出去購買;購物后請孩子算算帳,讓他了解一個家庭有哪些主要開支。

  2、周末帶孩子去游泳,享受一個充滿陽光和快樂的假日。回家后和孩子聊一聊,你們今天最開心的事是什么,請孩子用畫筆和紙將它記錄下來,貼在一個醒目的位置,如冰箱門上。

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇18

  一、 讀書要求

  1、每日一佳句,每星期一首詩、五個成語,每月至少一本好書。

  2、每星期閱讀報(bào)刊2~3份,與家長談收獲。

  3、全班同學(xué)本學(xué)期需將《弟子規(guī)》熟讀成誦。

  4、每人每天閱讀2~3個小故事或6~10頁書稿。準(zhǔn)備一本摘錄本摘錄書中的好詞好句好段,每月至少看一本好書,多的不限。

  5、學(xué)生與家長協(xié)商,根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)層次制定個人讀書計(jì)劃,并在家長督促下有目的地開展讀書活動。

  二、 閱讀目錄

  1、報(bào)刊類:《中國少年報(bào)》、《少年百科知識報(bào)》、《童話報(bào)》、《故事報(bào)》、《作文評點(diǎn)報(bào)》……(由家長自行選擇訂閱、也可以全部訂閱)

  2、書籍類:《中國五千年》、《世界五千年》、《十萬個為什么》

  3、中外經(jīng)典少兒文學(xué):《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇19

  新的學(xué)期開始了,為了使自己的日常學(xué)習(xí)生活有計(jì)劃,有步聚地進(jìn)行,為此特制訂日常學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  按時到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”所以要抓緊這早晨的大好時光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語文,

  二、四讀英語,中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫書法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間如此寶貴怎能浪費(fèi)呢?

  要認(rèn)真努力日常學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,兔年發(fā)揚(yáng)“牛勁”精神,鉆到日常學(xué)習(xí)中去,克服日常學(xué)習(xí)中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂 時問 老師,問同學(xué)或查找資料,正如葉劍英所說:“功書莫為難,苦戰(zhàn)能過關(guān)。”這是千真萬確的真理。

  要把上課所學(xué)到的東西極時消化,將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫多看,自然就會進(jìn)步,杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以“有志者,事竟成。”

  以上計(jì)劃即日開始實(shí)施,今后我將按照上面的計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,成績一定會更好。

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇20

  1、早晨7:50起床。

  2、7:50---8:00洗漱。

  3、8:10---8:30讀讀背背《論語》。

  4、8:40---9:20做讀書摘記,至少兩篇。

  5、9:30---9:50完看數(shù)學(xué)報(bào)紙。

  6、10:00---10:30預(yù)習(xí)下冊教科書。

  7、10:40---11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞,至少兩個單元。看英語故事視頻,練習(xí)口語。

  8、11:00---11:25吃午飯。

  9、11:30---12:20看課外書。

  10、12:30---13:00讀熟古詩。

  11、13:20---13:50讀讀背背《弟子規(guī)》。

  12、14:00---14:50讀讀背背《知識大全》。

  13、15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。

  14、16:10---17:10騎自行車或打羽毛球。

  15、17:20---17:50吃晚飯。

  16、18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

  17、19:20---8:10洗漱。

  18、8:10---10:00看電視。

  19、10:00睡覺。

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇21

  一、活動目的:

  20xx年寒假,我校師生的寒假生活將以認(rèn)真做好基礎(chǔ)教育課程改革的總結(jié)和教師培訓(xùn)工作,弘揚(yáng)民族精神為重點(diǎn),充分利用寒假發(fā)揮各班級教師、學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,在保證師生人身安全及休息好的前提下,廣泛開展道德實(shí)踐、科普、文體健身等假期活動,使廣大師生度過一個安全、祥和、充實(shí)的寒假,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意”這一目標(biāo)。根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定寒假工作計(jì)劃如下

  二、活動時間寒假期間

  、活動地點(diǎn):市博物館、少數(shù)學(xué)生家

  四、活動內(nèi)容:

  (一)、認(rèn)真做好假前工作。

  1.成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  學(xué)校成立由校長任組長,德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立了教師、學(xué)生通訊網(wǎng),制定了教師、學(xué)生假期值班表。學(xué)校尤其重視師生的安全問題,對假前、假期中的飲食、交通、防盜、防火等安全問題、假期活動安排、教師家訪活動等工作做了具體的分工,分工明確、責(zé)任到人,確保師生假期的安全。

  2.切實(shí)保證寒假各項(xiàng)活動的安全。

  我校將認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)各級部門的要求,切實(shí)做好安全穩(wěn)定工作,嚴(yán)防各種影響安全穩(wěn)定事件的發(fā)生。利用休業(yè)典禮、致家長的一封信等多種形式切實(shí)做好師生的安全教育工作,著力加強(qiáng)學(xué)生交通安全、水安全、燃放鞭炮、家庭用電、用氣安全、食品衛(wèi)生安全、防火防盜、預(yù)防傳染病等方面教育,引導(dǎo)學(xué)生掌握自護(hù)自救系列知識,增強(qiáng)自我防范、保護(hù)及應(yīng)急自救能力,確保身心健康和生命安全。劇毒、易燃、易爆的化學(xué)藥品要按規(guī)定存入學(xué)校的危險(xiǎn)品庫。保證學(xué)校設(shè)施安全、學(xué)生校外活動安全,杜絕安全隱患,嚴(yán)防各種不安全事故的發(fā)生。建立完善班級通訊網(wǎng)絡(luò),確保信息暢通,并發(fā)揮通訊網(wǎng)絡(luò)作用,定期同學(xué)生溝通、聯(lián)系,了解學(xué)生的假期情況。放假期間,繼續(xù)加大對學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)有關(guān)值班人員的管理,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全值班制度,定時、定崗、定人、定責(zé),發(fā)現(xiàn)問題,及時上報(bào),確保信息暢通,確保假期安全工作萬無一失。在放假前,對學(xué)校的專用處室、校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、多媒體設(shè)備等進(jìn)行一次全面自查,明確責(zé)任,確保假期安全工作萬無一失。

  3.做好假前的法制安全教育工作。

  學(xué)校舉行集會,加強(qiáng)對學(xué)生道路交通安全教育,切實(shí)提高學(xué)生的交通安全意識,規(guī)范學(xué)生交通行為,避免學(xué)生外出發(fā)生交通安全事故。組織學(xué)生參加“三讓”教育活動,宣傳“三讓”,遵守“三讓”,各班主任在學(xué)生、家長會上進(jìn)一步具體強(qiáng)調(diào)假期安全。同時落實(shí)好學(xué)校值班、保衛(wèi)工作,確保校舍財(cái)產(chǎn)萬無一失。

  4.做好家長學(xué)校工作。

  以家長信、家長會、家訪等形式,向家長匯報(bào)一學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)和素質(zhì)教育情況,同時向家長明確學(xué)校下一步的工作目標(biāo),以期家庭與學(xué)校工作的緊密配合。學(xué)校積極向家長進(jìn)行安全教育提示,希望家長在假期中教育學(xué)生提高安全防范意識;開展“好書伴我行”親子讀書活動等道德實(shí)踐體驗(yàn)活動。傳達(dá)學(xué)校的假期工作、活動要求,下發(fā)家長信,爭取家長對學(xué)校工作的支持。

  (二)開展各種健康文明有益的教育活動,促進(jìn)未成年人健康成長。

  1、以網(wǎng)上家長學(xué)校為平臺,由班主任向?qū)W生家長發(fā)送新年祝福語,作為送給學(xué)生及家長的一份特殊禮物。

  2、“愛心手拉手、真心送祝福”手拉手活動。

  我校四(二)班的外來務(wù)工人員子女王君晨同學(xué),患有聽力障礙,為治療花費(fèi)了大量的資金,家境困難。 學(xué)校將組織四年級部分學(xué)生向他送去新春的祝福。

  3、組織寒假讀書征文活動

  組織參加學(xué)生進(jìn)行假期讀書征文活動。假期中,學(xué)生除了完成寒假作業(yè)外,還要繼續(xù)進(jìn)行經(jīng)典詩文的誦讀。積極引導(dǎo)和組織學(xué)生開展讀好書的活動,使學(xué)生在讀好書的活動中享受知識的樂趣,受到美好情感的熏陶,開闊視野,提高素質(zhì)。要求每人在寒假中品讀一份好書,一同分享書中的樂趣。 3~6年級要求撰寫讀書筆記,在初評的基礎(chǔ)上每班上交2篇于報(bào)到時上交,由德育辦組織精心評選。

  4、積極組織好科技創(chuàng)新活動。為開闊學(xué)生的視野,豐富外來務(wù)工子女的課余生活,寒假期間(2月9日下午)我校將組織部分外來務(wù)工子女前往市博物館參觀。

  為豐富學(xué)生的假期生活,深化習(xí)慣養(yǎng)成教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身文明行動,體驗(yàn)道德情感,使學(xué)生在豐富多彩的實(shí)踐活動中實(shí)現(xiàn)自我教育、自主管理,假期中,班主任要指導(dǎo)學(xué)生合理安排休息時間。讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的寒假。

  馮橋小學(xué)

  20xx年2月

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇22

  1、如果你的孩子是剛?cè)雽W(xué)的新生,那么這一段時間可以需要你付出更多的關(guān)注。你可以和孩子談?wù)勑碌膶W(xué)校生活,請他說出這一周最快樂和最不快樂的事情,你只需要認(rèn)真傾聽,同時理解孩子的感受,而不必過于緊張,有些問題隨著孩子對學(xué)校的逐漸適應(yīng)就能自然解決。

  2、和孩子談?wù)勆蠈W(xué)和放學(xué)路途中的安全問題。請孩子在紙上畫出從家到學(xué)校的安全路徑,然后你們一起進(jìn)行模擬練習(xí)。練習(xí)過程應(yīng)該包括如何注意往來車輛、在何處等待交通信號及拒絕引誘徑直上學(xué)和回家等內(nèi)容。

  3、9月10日是中國教師節(jié)。問問孩子他心目中的好教師應(yīng)該是什么樣子,你也不妨說說曾經(jīng)給你留下深刻印象的老師。然后聽聽孩子的意見,他想用哪種方式向老師祝賀節(jié)日,你可以建議孩子自己動手制作賀卡,表達(dá)自己獨(dú)特的心意。

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇23

  一、語文作業(yè)

  1、完成《寒假生活》;

  2、購買有四年級第二學(xué)期生字的字帖,每天堅(jiān)持用鋼筆練字20分鐘。

  3、每頁要求從新聞、名言警句、精彩廣告語、報(bào)紙雜志剪報(bào)、讀書筆記、優(yōu)美句子摘抄、對聯(lián)、諺語、成語積累、家長的話等這些方面進(jìn)行選擇。

  4、文章不少于8篇,內(nèi)容要求有描寫景物、過年新鮮事、又見某某、農(nóng)村印象、我的好朋友某某、自創(chuàng)詩歌、我的小發(fā)明等。每篇字?jǐn)?shù)不低于300字。

  5、有條件的同學(xué)讀兩本好書,讀后感寫在文集里,不少于兩篇。字?jǐn)?shù)不低于300字。

  6、注意文集每個頁面的排版、插圖、配色、字體工整等。文集封頁要求美觀、吸引人。

  我是誦讀小能手。

  小學(xué)階段是記憶的黃金時期。孩童時期記憶的東西根深蒂固,一輩子都不會忘記。寒假期間,我們建議孩子做到“日有所誦”,把千字文全部背熟。“誦讀就是深層閱讀。日不間斷的記誦,就是煉心的過程。水滴石穿,繩鋸木斷,天長日久,積累的是語言,培養(yǎng)的是詩性,也是定力和靜氣。”

  我有一雙小巧手

  在學(xué)校讀了一個學(xué)期,小朋友的生活自理能力得到了顯著的提高,終于放寒假了,該怎樣感謝自己的父母,報(bào)答自己的父母呢?趕快利用自己的小巧手每天為父母做一件事或干一件力所能及的家務(wù)活吧!如:為父母捶捶背、倒倒水,洗自己的衣服,親自做一次飯,掃一次地……

  7、"美好的20__":可以對自己20__年的生活、學(xué)習(xí)等做一個美好的設(shè)計(jì)、想象,以手抄報(bào)的形式表現(xiàn)出來。

  二、數(shù)學(xué)作業(yè)

  1、認(rèn)真完成《寒假生活》;

  2、有針對性地完成以下作業(yè):

  (1)筆算乘除法 (2)簡便運(yùn)算

  (3)脫式計(jì)算 (4)解決問題

  3、數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè) 完成數(shù)學(xué)日記4篇

  三、英語作業(yè)

  假期至少看三部英文電影。每天記3個單詞,寫在本子上。(注明每天日期) 五、社會實(shí)踐活動

  (1)陪同家長購物,了解生活水平的變化情況。

  (2)在春節(jié)期間,自己編寫或摘抄優(yōu)美的祝福語,用手機(jī)短信的方式發(fā)給親人、老師和好友。

  (3)對自己的壓歲錢做個安排,做到不亂花錢。

  (4)摘抄十對春聯(lián),放在日記本上。

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇24

  一、時間安排

  1、每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的`語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

  每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學(xué);

  每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。

  2、計(jì)劃與非計(jì)劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

  每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

  2、語文課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  4、英語課程計(jì)劃

  英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、

  三、活動安排

  1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、一個人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

  6、每周玩電腦2小時左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天,當(dāng)1—2天家長。

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇25

  一、活動目的

  蘇霍姆林斯基說:“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈,激起他對世界和對自己的深思,迫使他認(rèn)識自己和思考自己的未來。沒有這樣的閱讀,一個人就會受到精神空虛的威脅。無論什么都不能取代書籍的作用。”其實(shí),我們都知道,一本好書可以讓學(xué)生心悅誠服的反思和改變自己,一系列的好書、一個良好的讀書氛圍可以讓學(xué)生受益終生!讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。美好的寒假來臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學(xué)校聯(lián)合家長朋友們開展“和孩子一起讀書”活動。

  二、活動內(nèi)容

  (一)讀書時間:寒假期間

  參與對象:學(xué)生本人和學(xué)生家長雙方

  (二)推薦書目:

  《沒頭腦和不高興》任溶溶《長襪子皮皮》(瑞典)林格倫

  《安徒生童話》安徒生《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍

  (三)學(xué)生和家長朋友們也可以自己選擇共同喜愛的書籍進(jìn)行閱讀

  三、活動過程

  本次讀書活動大致分五個階段

  第一階段:

  根據(jù)推薦書目,家長和孩子共同選擇閱讀的書籍,確定書目后購買書籍,由孩子建立讀書筆記,用來記錄讀書心得和體會。

  第二階段:

  開展“和孩子一起讀書”活動。由家長和孩子一同在寒假里讀書,堅(jiān)持每天讀大約5——10頁書,在書中圈點(diǎn)勾畫做出記錄,每兩周寫一篇心得,共三篇。可由孩子獨(dú)立完成,可由家長口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。

  第三階段:

  圍繞你所閱讀的書籍,每位同學(xué)編寫一份小報(bào),題目自擬,形式不限,主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關(guān)內(nèi)容。

  在冬日暖陽的季節(jié)里,讓我們帶著孩子一起手捧心愛的圖書,感受濃濃的書香,體悟閱讀的樂趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇26

  1、在節(jié)日帶孩子去動物園,教孩子識別不同種類的動物。問問孩子他最喜歡的動物是什么,然后你們一起觀察這種動物,并詳細(xì)閱讀有關(guān)的介紹說明,幫助孩子了解該動物的習(xí)性、生存條件和傳統(tǒng)的居住地。

  2、周末和孩子談?wù)勀愕墓ぷ鳌⒛阆轮艿墓ぷ饔?jì)劃,順便問問孩子在下一周有什么安排。你們共同畫一張下周的計(jì)劃圖表,把你們各自的活動分別填入,用文字或圖畫表示都行,然后把圖表貼在冰箱上,并和孩子約定相互提醒和檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況。

  3、教孩子使用家用洗衣機(jī)。在你的指導(dǎo)下,讓孩子嘗試操作完整的洗衣程序。提醒孩子要把顏色深淺不同的衣物分開洗滌先處理衣物上的特殊污漬、注意不同質(zhì)地的衣物有不同的洗滌要求等。

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇27

  1、希望孩子在小學(xué)階段就確定將來的職業(yè)無疑是太早了,但鼓勵孩子多了解他現(xiàn)在喜愛的專業(yè)卻永遠(yuǎn)不會嫌早。問問你的孩子,他長大后想從事什么職業(yè)。你們可以一起上網(wǎng)查找有關(guān)這一職業(yè)的資料,或者去書店看看是否有這方面的書籍,增加孩子對他感興趣職業(yè)的了解。

  2、請孩子整理收拾一下他不常玩的玩具,打聽附近是否有慈善機(jī)構(gòu)可以捐贈,然后你帶孩子一起將這些多余物品捐給需要的人。你還可以請孩子談?wù)勊麑栀浳锲返目捶ǎ阋部梢哉務(wù)勀愕母惺堋?/p>

小學(xué)寒假計(jì)劃 篇28

  1、和孩子一起玩瘋狂的造句游戲:一個人隨意說出3個互不相干的字或詞語,讓對方造句,而句子中必須包含那3個字或詞。這個游戲也適合全家老少一起玩,比比誰的想象力更豐富;造不出句子的人可以被罰表演節(jié)目或講故事。

  2、帶孩子去書店,讓他選一本有關(guān)制作模型或手工飾品的書,回家和孩子一起進(jìn)行制作。記住你只是助手,讓孩子自己讀書中的說明和注意事項(xiàng),并決定操作步驟。作品完成后,將其陳列在家中的一個醒目位置。

  3、問問孩子是否有興趣種些植物:選一個發(fā)芽的馬鈴薯,將底部則浸泡在水中;等馬鈴薯長出許多根須后,移植到一個深一些的透明容器中,放在向陽的窗臺上,不時地添加清水即可。讓孩子自己照顧這棵植物,并觀察它的生長情況,看看小馬鈴薯結(jié)在植株的哪個部位。

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