小學寒假讀書計劃(精選31篇)
小學寒假讀書計劃 篇1
在開始讀書之前是需要制定一個目標的,要有目的的去讀書,這樣才能夠在讀書的過程中得到一些自己想要的東西。在這一個假期中我閱讀的方向是一些科普類的書籍,比如《十萬個為什么》等,在這一類的書籍中我是能夠學到很多的知識的,這就是我在這個假期中閱讀的目的。
二、閱讀數量
我的計劃是每周讀兩本書,這個速度是比較的合適我的,因為我讀書是喜歡深讀的,而不是快速的把一本書看完,那就不叫讀書了。在這個假期中我要讀完八本書,這是我的一個計劃的,具體還是要根據自己選擇的書的內容的多少來定的,這也只是一個大概的范圍,自己也是會努力的去完成這一個目標的。
三、閱讀筆記
在閱讀書籍的時候自己要做好筆記,把自己覺得寫的好的一些句子和詞語都摘抄下來,讀書的一個目的就是希望能夠幫助自己提高寫作水平的,語文的作文對于我來說確實是一個比較難的點的。在讀完一本書之后自己要寫一篇讀后感,這樣才算是真正的讀完了一本書,這才叫讀書,而不是看書。
四、閱讀時間
我的計劃是每天抽書出最少一個小時的時間去讀書,這個目標是比較容易達成的,在放假期間每天的時間是很多的,只要我少看一個小時的電視我就能夠完成這一個目標。具體的讀書時間還是要看自己的實際情況而定,若是當天沒有什么看書的想法,那硬逼著自己看也是沒有用的,若是一個小時之后還想繼續看,就可以多花一點時間在讀書上。每周是一定要達到最少7個小時的閱讀時間的。
我知道有的時候看書確實是一件自己很不喜歡的事情,但我想只要自己能夠堅持著每天花一個小時去讀書,我想自己是一定能夠有很多的收獲的。我是一定會努力的完成自己制定的這一個讀書計劃的,我想自己是能夠學到一些東西的。
小學寒假讀書計劃 篇2
一、讀書目的
書是人類的朋友,書是人類進步的階梯,《語文課程標準》指出:培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學生自主選擇閱讀材料,為能更好地貫徹這一新課標要求,著眼于學生的終生發展,我班積極開展班級文化建設活動,使班級更富有人文底蘊,充滿智慧和生機。
二、活動目的:
對一年級的孩子來說,目前是課外閱讀的第一階段。主要任務是宣傳動員,初步進行課外閱讀,激發一年級孩子的閱讀興趣,教給閱讀的初步方法:
1、低年級學生課外閱讀興趣最大化提高,確保每個孩子愛讀書;
2、指導學生掌握課外閱讀的一般方法,確保每個學生會讀書;
3、豐富假期文化生活。
三、活動形式:
由于一年級學生識字量有限,根據這一特點,我們把《三百六十五夜故事》這本書作為我們班學生的共讀書目,并在每天的上午九時閱讀一個小故事。推薦其余書目:《三字經》、《古詩七十首》、《一只孤獨的烏鴉》、《寓言故事》、《跑豬嚕嚕》《木偶奇遇記》《灰姑娘》和《丑小鴨》作為親子共同書目。
《最美的玫瑰花》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《森林里的小仙人》、《跳蚤和教授》、《聰明的兄妹》、《賣火柴的小女孩》、《園丁和主人》、《美》、《夜鶯》、《筆和墨水》、《幸運可能就在一根棒上》、《野天鵝》、《小克勞斯與大克勞斯》
四、活動安排:
1、家長讀故事,激發興趣。
家長以講故事的形式給孩子讀書,時間不限,但必須要求孩子專注地聽;讓家長讀故事,而孩子必須手指指著字,也就是語文識字中所說的隨文識字,目的是讓孩子快速認一些字,時間可以從十分鐘到十五分鐘,再到二十分鐘,培養閱讀的習慣,同時激發孩子的閱讀興趣。
2、自己拼讀,體驗成功。
當孩子學完了拼音后,要求課外閱讀必須是孩子自己拼讀,遇到困難了,才能請家長幫助。這樣循序漸近地進行閱讀要求,利用課外閱讀來促進、鞏固拼音知識。同時,希望家長能做適當的輔導,讓孩子閱讀從困難到逐步讀得連貫的過程中,體驗到了成功的快樂。
小學寒假讀書計劃 篇3
叮鈴叮鈴!叮鈴叮鈴!緊張的考試終于結束了!叭f歲!”寒假終于到來了,千萬不要打亂了寒假好時光,快寫一個寒假計劃吧!首先,每個人都有寒假作業,但是,我已經輕松搞定了。
總還是有點輕松感哦!每天早晨9點半起床,但一天也不能閑著,該考疆內初中班了,要去補課,早晨10點半開始上課,到2點下課,下午做一些媽媽給我買的習題,但不要忘了勞逸結合哦!寫完習題后便可以休息1個小時,比如看看課外書。我給你們介紹幾本吧!
如沈石溪的.《狼王夢》故事情節很感人的,一位母狼為了讓子子孫孫當上狼王就與獵雕同歸于盡了,對我們的學習很有幫助,還有:《殘狼灰滿》,《象母冤》等。俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”到了晚上10點便可以看半個小時的電視了。哦!對了,我可是對象棋還略懂一點哦,“將軍!哈哈,爸爸你又輸了!"我的寒假計劃就是這樣的。你們設計了嗎?別忘了我給你們介紹的書哦!六年級:李燕君
小學寒假讀書計劃 篇4
一、成立學校寒期工作領導小組,制定假期工作計劃
組 長:楊
副組長:朱
成 員:俞
二、安全教育工作
1、各班級在1月21日進行一次安全教育專題隊會,當日上交隊會材料。
2、班主任與學生建立信息網絡,定期了解學生的假期生活和活動情況。
3、假期安排教師值班,協助巡視學校安全。
三、假期中活動
一、二年級:
。1)“我有一雙勤勞的手”活動。做到自己的事情自己做,設計表格,記錄自己假期間做的小家務,自己記錄、家長有簡短的評價。
(2)制作一副新年剪貼畫:用樹葉、廢舊布片、小石子等粘貼成風景畫、小動物等。(粘貼在a4紙上,各班上交5份)
三、四年級:
。1)制作一張公益活動卡:參與一次社區公益活動,將參加的過程進行描述,配有圖片、家長或社區工作人員的簡短評價。(每班上交3份)
。2) 三年級進行小制作活動,四年級進行小發明活動。(各班上交5份,開學初上交科學組)
。3)開展“溫馨感恩,陽光健身”進萬家活動。
制作健身卡,記錄下兩周的運動時間和內容。(各班上交5份)
五、六年級:
。1)“節日小報”制作活動。
學生可彰顯特長,利用自身掌握的藝術才能開展小報創作。(各班上交5份,需手抄,參加評比頒獎。五
年級主題:元宵節,六年級主題:春節)
。2) “書香伴我成長”活動。
在寒假期間,希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。認真閱讀讀本《走復興路,圓中國夢》,開學初各班上交讀后感4篇。
。3)“愛心奉獻”活動。制作一張“愛心奉獻卡”:為鄰居或社區做一件好事,將參加的過程進行描述,配有圖片、家長或社區工作人員的簡短評價。(每班上交3份)
注:以上學生活動材料開學初一周內上交,所有上交材料均進行評比頒獎。
四、教師寒假活動內容。
1、校青年志愿者假期間開展志愿者活動2次做到有計劃、有總結、有圖片。
2、每位課任教師假期進行——XX學年第一學期工作反思,班主任撰寫《新學期,我對繼續創建班級特色的思考》的論文。(開學報到上交德育辦)
師范附小
—1—15
小學寒假讀書計劃 篇5
寒假即將到來了,寒假期間我要堅持學習,下面是我制定的寒假學習計劃:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語是一門重要的學科。
2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!
4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是自由活動的時間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每一天讀一讀《三國演義》每一天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫。
小學寒假讀書計劃 篇6
一、在家長的幫助下認真完成《寒假作業》。做到書寫認真。
二、每天課外閱讀至少半小時左右,多看一些國內外童話、《論語》或《三字經》(少兒版)。每天摘抄2——-5個好句子并加以背誦。(自備摘錄本)
三、摘錄春聯三副以上,背誦。(寫在摘錄本上)
四、購買有三年級生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字30分鐘。
五、長長的`寒假,肯定會發生許多有趣、難忘的事,把各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動等等都記錄下來。
六、影視欣賞:CCTV少兒、《動物世界》、《人與自然》、春節聯歡晚會及其它音樂類曲藝類節目等。
七、畫一幅畫。紙張尺寸、繪畫形式、題材內容均不限。要求圖畫能體現出科學創新的理念,并能對我們的生活、社會發展產生積極的作用。
八、完成一份小制作。力求有創意。
小學寒假讀書計劃 篇7
1) 早晨7:50起床。
2) 7:50———8:00洗漱。
3) 8:10———8:30讀讀背背《論語》至少一面。
4) 8:40———9:20做讀書摘記至少兩篇。
5) 9:30———9:50完成數學報紙至少兩面。
6) 10:00———10:30預習下冊教科書。
7) 10:40———11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞,至少兩個單元。
8) 11:00———11:25吃午飯。
9) 11:30———12:20看課外書。
10) 12:30———13:00讀熟古詩。
11) 13:20———13:50讀讀背背《弟子規》至少五面。
12) 14:00———14:50讀讀背背《知識大全》至少一面。
13) 15:00———15:50練毛筆字或鋼筆字。
14) 16:10———17:10騎自行車或打羽毛球。
15) 17:20———17:50吃晚飯。
16) 18:00———19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
17) 19:20———8:10洗漱。
18) 8:10———10:00看電視。
19) 10:00睡覺。
20)其他
1、每周騎自行車遠游1次。
2、每周寫2篇日志。
3、每周幫外婆做2次家務。
小學寒假讀書計劃 篇8
四年級上學期就快要過完了,等把期末考試考完后,就迎來了美好的寒假生活,為了讓自己度過一個既快樂又有意義的假期,我特意制定了一個寒假活動計劃表,內容如下表:
一、按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30————10:00之間這個時間睡覺。
二、每天上午、下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業,每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
三、堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞、好句、好段。
四、幫助老爸老媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五、堅持每天在qq空間里寫自己的心情。
六、堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。
七、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八、堅持每一周寫一篇周記,提高習作水平。
九、由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。
十、積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。
十一、為新學期定一個學習計劃,并準備好必備的'學習用具。
小學寒假讀書計劃 篇9
親愛的同學們,又一個學期的學習生活圓滿結束了,快樂的寒假生活就要開始啦!為了讓大家度過一個愉快而充實的假期,老師精心為你們設計了下面一些自主學習活動。相信大家在活動中都會有精彩表現!
語文:
1、進行讀書活動:
必讀書目--《小學生課外閱讀》全部讀完。
推薦書目:《魯賓遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》《水滸傳》《夏洛的網》《窗邊的小豆豆》等中外名著,也可根據家里的藏書選擇自己喜歡的閱讀。并寫讀書筆記6頁。
2、每天在寫字本上認真練字半張紙,寫完一本。
3、寫日記3篇,寫在稿紙上。4、完成《寒假生活指導》中的語文部分。
數學
1.每天10道口算;
2.完成2道思維訓練題
3、完成《寒假學習指導》中的數學部分。
英語:
1.每天堅持聽錄音10分鐘。
2.收集有關英語的圖片,在生活中應用英語進行簡單交流。
3.適量收看英語頻道節目。
4.完成《寒假學習指導》中的英語部分。
科學:
1、做好實驗,發展動手能力。
2、觀察生活中的科學現象,在實踐中學習。
3、完成《寒假生活指導》中的科學部分。
學會自主學習,優化寒假生活
小學寒假讀書計劃 篇10
一、按時的作息。早上8 :00起床,晚上9:30——10:00之間這個時間睡覺。
二、每天的上午。下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業,每天至少做五頁,盡快的完成,然后一條心玩,迎接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
三、堅持每天的課外閱讀一小時,并且摘抄好詞。好句。好段。
四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五、堅持每天在qq空間里寫自己的心情。
六、堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。
七、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八、堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。
九、由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。
十、積極的參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。
十一、為了新學期定一個學習計劃,并且準備好必備的學習用具。
小學寒假讀書計劃 篇11
一、學法守法講禮儀,文明安全
1、請大家遵紀守法,遵守社會公德,講究禮儀,傳播文明,爭當"文明守法小公民"。
2、加強防火、防盜、防觸電、防傳染病、防煤氣中毒的宣傳學習,遵守交通法規,不玩危險游戲,安全燃放煙花爆竹,安全度過快樂祥和玉兔年。
3、自覺抵制誘惑,不進網吧、游戲機室等場所。在家文明上網,自覺抵制不良信息的危害,做一個綠色健康的網絡小公民。
二、緊抓作業好時機,學習閱讀
1、制定學習計劃和作息時間表,按時規律作息,保質保量地完成寒假作業,爭做"學習的小主人"。
2、開展"經典誦讀,書香伴我成長"活動,廣泛閱讀科技、童話、散文、小說等優秀書籍,以書為伴,天天記憶,日日積累;積極發動家長和自己一起讀書學習,并與父母一起辦"經典伴我樂兔年"手抄報,設計制作"古詩卡",中高年級還可作閱讀記錄卡等,在博覽群書中享受文化大餐的營養。
3、適量觀看精彩有益的電影電視,提高自己的鑒賞能力,培養審美情趣;天天觀看新聞聯播,關心國家世界大事,開拓視野,面向社會。相信社會大舞臺讓你享受與眾不同的營養。
4、春節拜年走親訪友期間,留意各地張貼的春聯,并記錄、積累。積極發揮才智,創新形式,制作一份春聯集錦,感受傳統文化的營養魅力。
三、陽光體育不松懈
積極開展"我運動、我健康、我快樂"活動,請同學們選擇自己喜歡的體育項目,和家人或小伙伴一起開展跳繩、踢毽、打籃球、乒乓球、跑步等健身活動。每天堅持至少1小時的體育鍛煉,爭做"運動小健將"。
四、邁進生活大舞臺
1、開展"小眼睛看家鄉,紅領巾在行動"活動。請同學們根據興趣自定考察項目,以個人或雛鷹假日小隊的形式參與活動,自由組合制訂活動方案,通過看、聽、問、議、寫、畫、拍等形式,做到考察有主題、有記錄、有收獲。通過觀察、走訪、調查、分析、整理,全面了解家鄉改革開放30多年的發展變化,激發大家熱愛家鄉的情感,產生建設家鄉的行動。
2、爭做歡樂采購員,與父母一同制訂采購計劃,共同的采購年貨,節約理財,體驗當家的辛苦和快樂,爭做"家庭小當家"。
3、變廢為"寶"我能行,將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶,制作彩燈、壁掛等裝飾,在美化家庭中感受創造的快樂。
4、廚藝展示露一手,在家中與家長切磋廚藝,學習一種或幾種菜的做法,敢于動手,用心的制作,將勞動成果與父母親朋共享,盡情享受餐飲文化的營養。
5、剪紙坊里秀一秀,秀出兔年好氣象。同學們通過請教他人、上網學習等途徑,動手剪窗花,增年味,剪出快樂好心情,秀出兔年好氣象。
五、孝父敬母尊長輩,感恩孝行表真情
1、開展"孝敬長輩,關愛互助感恩行"活動。請同學們在假期中幫助父母做一些力所能及的事,并積極爭取為長輩多做好事;開展干干凈凈迎新年、開開心心過大年敬老助老社會實踐活動,進行家庭、社區等環境衛生大掃除,清理樓院、綠地垃圾,清除公共場所小廣告等活動,讓同學們在勞動實踐中體驗感恩的快樂。
2、快樂新春"五個一",為父母唱一首新年祝福歌;給鄰居一個真誠的祝福;給老師發一條新年祝福短信(或Email祝福);為爺爺奶奶捶一次背;給好朋友制作一張新年賀卡。
小學寒假讀書計劃 篇12
一、時間安排
1、 每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、 不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、 語文課程計劃
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、 數學課程計劃
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、 嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8、 其他:根據具體情況,靈活安排。
附:另一份暑假學習計劃,歡迎比較。
小學寒假讀書計劃 篇13
親愛的同學們,又一個學期的學習生活圓滿結束了,快樂的寒假生活就要開始啦!為了讓大家度過一個愉快而充實的假期,老師精心為你們設計了下面一些自主學習活動。相信大家在活動中都會有精彩表現!
語文:
1、進行讀書活動:
必讀書目--《小學生課外閱讀》全部讀完。
推薦書目:《魯賓遜漂流記》《窗邊的小豆豆》《湯姆、索亞歷險記》《快樂星球》等中外名著,也可根據家里的藏書選擇自己喜歡的閱讀。并做好讀書筆記。
2、每天在寫字本上練字一張。
3、堅持寫日記,至少3篇。
4、完成《寒假生活指導》中的語文部分。
數學
1、口算天天練:每天完成一頁口算。
2、思維天天變:每天完成一道思維訓練題。
3、完成《寒假學習指導》中的數學部分。
英語:
1.每天堅持聽錄音15分鐘。
2.收集有關英語的圖片,在生活中應用英語進行簡單交流。
3.適量收看英語頻道節目。
4.完成《寒假學習指導》中的英語部分。
科學:
1、依據課本,做好實驗,發展動手能力。
2、觀察生活中的科學現象,在實踐中學習。
3、完成《寒假生活指導》中的科學部分
學會自主學習,優化寒假生活
小學寒假讀書計劃 篇14
1) 早晨7:50起床。
2) 7:50———8:00洗漱。
3) 8:10———8:30讀讀背背《論語》至少一面。
4) 8:40———9:20做讀書摘記至少兩篇。
5) 9:30———9:50完成數學報紙至少兩面。
6) 10:00———10:30預習下冊教科書。
7) 10:40———11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞,至少兩個單元。
8) 11:00———11:25吃午飯。
9) 11:30———12:20看課外書。
10) 12:30———13:00讀熟古詩。
11) 13:20———13:50讀讀背背《弟子規》至少五面。
12) 14:00———14:50讀讀背背《知識大全》至少一面。
13) 15:00———15:50練毛筆字或鋼筆字。
14) 16:10———17:10騎自行車或打羽毛球。
15) 17:20———17:50吃晚飯。
16) 18:00———19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
17) 19:20———8:10洗漱。
18) 8:10———10:00看電視。
19) 10:00睡覺。
20)其他
1、每周騎自行車遠游1次。
2、每周寫2篇日志。
3、每周幫外婆做2次家務。
小學寒假讀書計劃 篇15
伴隨著五彩繽紛的焰火和滿街飄舞的火紅的中國結,孩子們盼望的寒假又來到了。怎樣讓孩子們過得輕松、自由、充實而又有意義呢?今年的寒假,少先隊特別為隊員們設計了一些充滿童趣、簡單易行,且富有教育意義的活動,讓我們來積極參與吧!
一、中國娃娃 講美德
1.制定一個科學合理的作息計劃,寒假作業要認真思考、書寫整潔、按時完成。
2.日常生活勤儉節約,做家長的小幫手,做一些小家務,學習包水餃或學做一樣拿手菜。
3.了解“年”的來歷和傳統習慣。嘗試寫一幅吉祥如意的春聯,并負責張貼家中福字、窗花等。走親訪友時懂禮貌,并通過拜年把吉祥和祝福送給他人。
4.開展“我是小小理財家”活動:學習自己合理支配和使用壓歲錢,制定“壓歲錢開支卡”,注明“收入”、“支出”、“用途說明”等項目,學會理財,培養節約的美德。
二、愛心兒童 心系社區
1.組建“雛鷹假日小隊”;顒觾热荩簰肮簿G地垃圾、清潔樓道內衛生,為困難同學、鄰居送溫暖等。
2.為社區中需要幫助的“五保戶”、軍烈屬、殘疾人做一些力所能及的事情,讓他們感受到和諧社會大家庭的溫暖。(一、二年級的小朋友至少做一件;三—五年級的同學至少做兩件)
3.熱愛家鄉,自覺維護環境衛生,做文明小市民。
三、陽光少年 創意寒假
1.堅持每天鍛煉身體一小時,防止出現學生寒假綜合癥(貪吃、貪睡、貪玩)。
2.參加“書香為伴”活動,與家長共讀好書,做好讀書筆記。三至六年級開學上交“我與好書交朋友”讀后感3篇到大隊部評比。
3.辦一期“歡歡喜喜過大年”手抄報,開學后進行評比。1—3年級可以為以此為主題的繪畫(每班3張)
4.開展“我和家人看春晚”活動,與親朋好友一起認真收看,積極參與節目評選,提高自己的欣賞水平。
5.開展“做只花燈鬧元宵”活動。用你巧妙的構思、靈巧的雙手做出千姿百態的花燈,展示你的藝術才華!開學大隊部將舉辦“慶元宵、迎新年”燈展,將優秀作品隆重展出!
四、自救自護 安全假期
1.遵守交通規則,平安出行。
2.加強自我保護,預防意外傷害。做到防火、防電、防煤氣中毒、防盜、防拐騙。
3.嚴禁到網吧、電子游戲室等不宜去的場所,健康愉快過假期。
希望各位班主任老師做好寒假活動計劃的貫徹工作,做好活動過程資料的積累,開學初上交大隊部。開學后大隊部將各項評比結果納入“開門紅”評選細則。
附:開學初所需上交的寒假活動相關資料:
1.“歡歡喜喜過大年”手抄小報各班3張。(一至三年級可以為以此為主題的繪畫)
2.“我與好書交朋友”讀后感各班3篇(三至六年級)
3.“壓歲錢開支卡”各班三份。(四、五年級)
4.“做只花燈鬧元宵”活動:每班選送十個花燈。(四至六年級)
祝全體少先隊員及家長:新年快樂 合家幸福!
小學寒假讀書計劃 篇16
時間安排表
周一到周五時間事件注意事項計時(分)下午4:30~4:50吃下午點心飯前要洗手20下午4:50~5:30做老師布置的家庭作業
1、慢慢寫,認真書寫
2、認真讀題,看清楚再動筆
3、檢查改正錯題
4、要背的課文先讀10遍
5、預習課文(讀2~3遍)40沒有家庭作業
1、習字
2、做一頁口算心算下午5:30~6:00玩或看電視30下午6:00~7:00吃晚飯1。飯前要洗手
3、早吃完早去玩
4、正式吃飯時間為30分鐘,吃完去玩60晚上7:00~7:30玩或看電視或看課外書30晚上7:30~8:30做沒做完的家庭作業
做課外作業
準備明天上學的文具家庭作業(預習課文/家聽/更改錯題)
課外作業(習字/口算心算)
若全部完成,可提前進入下一項。30~60晚上8:30~9:00看書,看電視30晚上9:00~9:30洗澡看書30晚上10:00睡覺說明:
(A)、下午5:30之前不得看電視,否則取消晚上8:30的看電視時間。
(B)、提高效率,將有更多的時間娛樂。
(C)、周五可以在晚上10:30分前睡覺。
周六和周日時間事件注意事項計時(分)上午9:30之前起床、洗漱、吃早餐飯前要洗手—上午9:30~10:30做沒做完的家庭作業
做課外作業
復習復習:聽寫全部的我會寫,重點是常寫錯的字
練習:語文卷一份數學卷一份30上午10:30~12:00自由活動90中午12:00~12:30中午飯時間30下午12:30~6:00午睡和自由活動—下午6:00~7:00晚飯時間60晚上7:00~7:30自由活動30晚上7:30~8:30改正上午的錯題
準備明天上學的文具(周日)若全部完成,可提前進入下一項。30~60晚上8:30~9:00看書,看電視30晚上9:00~9:30洗澡看書30晚上10:00睡覺說明:
(A)、中午只有30~45分鐘吃飯時間,吃不完沒零食吃的哦。
(B)、提高效率,將有更多的時間娛樂。
(C)、周五周六可以在晚上10:30分前睡覺。但星期日要晚上10點之前睡覺。
小學寒假讀書計劃 篇17
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的`語文或數學寒假作業;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學課程計劃
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準、
三、活動安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1—2天,當1—2天家長。
小學寒假讀書計劃 篇18
寒假到了,新年的腳步也隨之而來。我們這些喜歡熱鬧,愛自由的小孩子們,最想的就是回故鄉,像小鳥一樣自由飛翔。
想到家鄉的那一條清澈見底的小溪,小朋友嘻嘻哈哈地打鬧著,溪水輕輕地拍打著我的腳丫。小魚在我腳間穿梭,弄得我的腳癢癢的。當然,讓我高興的不只是這些,還有那一只只可愛的小雞、小鵝和那一片片蔗田……
我回到家鄉,首先就要把同伴叫來,然后來到我小時候愛玩的地方,去看小溪。
回想到以前,我們天天都在小溪里抓魚,那些魚,有大的,也有小的,有花色的,也有白色的……
我們脫了鞋,陸續下了水,“撲通”的聲音嚇倒了魚兒,它們便以飛快的速度游開躲起來。我們相視一笑,便彎下腰,使勁地翻開旁邊的大石頭,只見魚兒們“撲”地一下就溜了出來。我小心翼翼地把手放進水里,抓住了小魚,然后又把它放回水里。
啊,故鄉,我一定要回去,見一見那清澈的小溪和那些魚兒。
小學寒假讀書計劃 篇19
一、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。
二、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業。
三、中午適當午休
四、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
五、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間。
六、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
七、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄。
八、一天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)
九、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
十、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
十一、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
十二、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
十三、一天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
十四、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
小學生寒假學習計劃5
寒假就要開始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。
第一條:每日早上6:00起床,晚上9:00睡覺。
第二條:起床跑半個小時的步,然后每日堅持戶外活動兩個小時。
第三條:每日背誦作文范文精彩片段2段;
第四條:每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。
第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。
第七條:語文、數學的作業要同步進行。
第七條:每日寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每日一張。
另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費!50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優秀的學生。
小學寒假讀書計劃 篇20
一、指導思想:
大力開展青少年主題教育活動和社會實踐活動,豐富青少年假期生活,讓我區青少年過一個健康、和諧的寒假。
二、具體內容:
。ㄒ唬┗顒訒r間:
1、1月26日——1月31日為活動準備階段,各街道結合社區實際情況,制定相應的寒假活動計劃。(1月30日用郵件形式上傳區關工委,郵箱地址為:)
2、2月1日——2月21日為活動階段,
(二)活動內容:
1、開展“咱家社區的十大新聞”活動,尋找身邊的新聞人物和新聞事物,努力發揚身邊凡人的不平凡的優良品質,發現并糾正違反社會公德的不文明行為,為“迎奧運、講文明、樹新風”出力。(新聞報道、文字、攝影、圖畫均可)
2、開展“童心筑愛心,寒假溫暖情”活動,進一步關心社區內家庭有困難的小伙伴,為他們獻上自己的一份愛心,讓同齡人共享春節快樂。
3、開展“我為‘五環’添光彩”活動,參加一次健康快樂的體育娛樂活動。(家庭、社區、假日小隊、學校組織、自行組織均可。)
4、講師團宣講活動。(講課內容見菜單)
5、民族精神教育。利用春節、元宵節等傳統節日宣傳民族精神。
三、活動要求:
1、廣泛動員社區青少年積極參加各項活動,力求活動形式新穎而有創意,激發青少年參與活動的積極性。
2、特別注意青少年在活動中的安全,活動以小型、分散為主。
3、切實做到組織協調好各類活動,收集好活動資料,反饋好活動信息,二月下旬進行活動小結。
上城區關心下一代工作委員會
20xx年1月
小學寒假讀書計劃 篇21
1、早晨7:50起床。
2、7:50---8:00洗漱。
3、8:10---8:30讀讀背背《論語》。
4、8:40---9:20做讀書摘記,至少兩篇。
5、9:30---9:50完看數學報紙。
6、10:00---10:30預習下冊教科書。
7、10:40---11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞,至少兩個單元。看英語故事視頻,練習口語。
8、11:00---11:25吃午飯。
9、11:30---12:20看課外書。
10、12:30---13:00讀熟古詩。
11、13:20---13:50讀讀背背《弟子規》。
12、14:00---14:50讀讀背背《知識大全》。
13、15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。
14、16:10---17:10騎自行車或打羽毛球。
15、17:20---17:50吃晚飯。
16、18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
17、19:20---8:10洗漱。
18、8:10---10:00看電視。
19、10:00睡覺。
小學寒假讀書計劃 篇22
親愛的同學們,又一個學期的學習生活圓滿結束了,快樂的寒假生活就要開始啦!為了讓大家度過一個愉快而充實的假期,老師精心為你們設計了下面一些自主學習活動。相信大家在活動中都會有精彩表現!
語文
a:必讀書目--《小學生課外閱讀》全部讀完。
b:推薦閱讀書目:植物王國--我的第一本科學書、張天翼童話中國兒童文學叢書、木偶奇遇記--世界兒童文學叢書、會說話的老鼠(好故事自己選系列)、窗邊的小豆豆--新經典文庫、皮皮魯和魯西西的故事、淘氣包馬小跳系列:貪玩老爸、屋頂上的小孩--國際大獎小說o愛藏本、波普先生的企鵝--國際大獎小說(注音版)曹文軒美文系列
3、每天練字半張
4、2篇日記
數學
1、每天口算10道。
2、練一道趣味數學。
英語:
1.堅持每天用心收聽下冊課本錄音20分鐘;
2.適當收看英語節目
學會自主學習,優化寒假生活
小學寒假讀書計劃 篇23
小朋友們寒假生活馬上就要開始了,各位同學一定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學都是在寒假剛開始時想法頗多,但是隨著寒假的推進,寒假剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了,寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子,到了臨近開學,才發現自己該做的事情沒有做,想做的事情已經沒有時間做了,自己都感覺這個寒假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過得輕松愉快又有意義呢?
一、制定寒假活動計劃表
首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。
我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節目,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。
你可以做每天的活動時間安排,你也可以做寒假活動的計劃表,最后你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結,這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好寒假的學習活動
寒假期間,老師要求同學們完成寒假作業,按章節復習課本知識。這是我們寒假里必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律,遺忘有先快后慢的規律特點,剛學過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復習,我們最好每天都留有一段學習的時間。
三、做一些自己想做的事情
每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在寒假期間養些小動物,比如養小兔子。寒假應該是輕松愉快的,我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。
四、睡眠、運動和飲食
寒假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。每天的睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有的同學覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學的一點是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發生這種現象的同學不在少數,這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有的睡眠節律,嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養成早睡的習慣和午睡的習慣。
當然寒假期間還要給自己安排一些適當的體育運動時間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。
飲食也是我們要注意的,要按時吃飯。我們的同學由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當然還有的同學在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節制,這樣也是不行的。開學的時候,我們會發現有的同學感覺一下子瘦了下來,有的同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。
五、旅游外出
有的同學要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出我們可以學到很多書本上學不到的東西,所以我們旅游外出的時候要做個有心人。由于是旅游,我們一般可以看到平時看不到的自然風貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風土民俗。在旅游的過程中,我們要細心觀察,親身感受。旅游回來后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。很多同學總是寫作文時不知道寫什么,其實,這些寫作的素材是源于我們的日常生活中,平時多想多寫,積攢多了,就不會為無事無人可寫而發愁了。
六、參觀展覽
同學們不妨了解一下自己家鄉當地的博物館、各種名人紀念館、圖書館等信息。在這里我們能了解到我們中國源遠流長的文化和歷史,我們要在參觀中多觀察、多感受、多思考。比如,參觀當地革命烈士紀念館或歷史名人的遺居之前對課本中的相關歷史知識、相關人物生平介紹進行復習和鞏固,參觀回來后,還可以把參觀時學到的新知識和課本相關知識相互補充,拓展課本學習的范圍。我們通過觀看實物,親身體驗不僅鞏固了課本的相關知識,而且也對我國的源遠流長的文化和歷史有了切身的感受和理解。
七、讀讀課外書
在寒假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類最好的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界,激發學習興趣,促進思考,激昂斗志。另外,我們正是價值觀和人生觀形成的時期,讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。
八、分擔家務勞動
假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在寒假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。
九、保持和同學、朋友的交流
寒假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過網絡、電話多加強溝通,當然如果方便,有些暑假活動我們可以和同學、朋友一起完成。和同學、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。
祝小朋友們過一個輕松愉快的寒假!
小學寒假讀書計劃 篇24
一、活動目的
蘇霍姆林斯基說:“真正的閱讀能夠吸引學生的理智和心靈,激起他對世界和對自己的深思,迫使他認識自己和思考自己的未來。沒有這樣的閱讀,一個人就會受到精神空虛的威脅。無論什么都不能取代書籍的作用。”其實,我們都知道,一本好書可以讓學生心悅誠服的反思和改變自己,一系列的好書、一個良好的讀書氛圍可以讓學生受益終生!讀書就意味著教育,甚至意味著學校。美好的寒假來臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學校聯合家長朋友們開展“和孩子一起讀書”活動。
二、活動內容
(一)讀書時間:寒假期間
參與對象:學生本人和學生家長雙方
(二)推薦書目:
《沒頭腦和不高興》任溶溶《長襪子皮皮》(瑞典)林格倫
《安徒生童話》安徒生《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍
(三)學生和家長朋友們也可以自己選擇共同喜愛的書籍進行閱讀
三、活動過程
本次讀書活動大致分五個階段
第一階段:
根據推薦書目,家長和孩子共同選擇閱讀的書籍,確定書目后購買書籍,由孩子建立讀書筆記,用來記錄讀書心得和體會。
第二階段:
開展“和孩子一起讀書”活動。由家長和孩子一同在寒假里讀書,堅持每天讀大約5——10頁書,在書中圈點勾畫做出記錄,每兩周寫一篇心得,共三篇。可由孩子獨立完成,可由家長口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。
第三階段:
圍繞你所閱讀的書籍,每位同學編寫一份小報,題目自擬,形式不限,主要內容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關內容。
在冬日暖陽的季節里,讓我們帶著孩子一起手捧心愛的圖書,感受濃濃的書香,體悟閱讀的樂趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。
小學寒假讀書計劃 篇25
1、和孩子一起玩瘋狂的造句游戲:一個人隨意說出3個互不相干的字或詞語,讓對方造句,而句子中必須包含那3個字或詞。這個游戲也適合全家老少一起玩,比比誰的想象力更豐富;造不出句子的人可以被罰表演節目或講故事。
2、帶孩子去書店,讓他選一本有關制作模型或手工飾品的書,回家和孩子一起進行制作。記住你只是助手,讓孩子自己讀書中的說明和注意事項,并決定操作步驟。作品完成后,將其陳列在家中的一個醒目位置。
3、問問孩子是否有興趣種些植物:選一個發芽的馬鈴薯,將底部則浸泡在水中;等馬鈴薯長出許多根須后,移植到一個深一些的透明容器中,放在向陽的窗臺上,不時地添加清水即可。讓孩子自己照顧這棵植物,并觀察它的生長情況,看看小馬鈴薯結在植株的哪個部位。
小學寒假讀書計劃 篇26
1、如果你的孩子是剛入學的新生,那么這一段時間可以需要你付出更多的關注。你可以和孩子談談新的學校生活,請他說出這一周最快樂和最不快樂的事情,你只需要認真傾聽,同時理解孩子的感受,而不必過于緊張,有些問題隨著孩子對學校的逐漸適應就能自然解決。
2、和孩子談談上學和放學路途中的安全問題。請孩子在紙上畫出從家到學校的安全路徑,然后你們一起進行模擬練習。練習過程應該包括如何注意往來車輛、在何處等待交通信號及拒絕引誘徑直上學和回家等內容。
3、9月10日是中國教師節。問問孩子他心目中的好教師應該是什么樣子,你也不妨說說曾經給你留下深刻印象的老師。然后聽聽孩子的意見,他想用哪種方式向老師祝賀節日,你可以建議孩子自己動手制作賀卡,表達自己獨特的心意。
小學寒假讀書計劃 篇27
1、每天寫兩篇寒假作業,完成老師布置的作業。
2、每天寫一篇字貼,練練自己的鉛筆字。
3、每天看一小時有益身心的書,豐富自己的知識。
4、每天繼續做一篇口算,提高準確率,改掉馬虎的毛病。
5、每天繼續堅持寫日記,提高寫作水平。
6、每天玩半小時益智游戲,勞逸結合。
7、每天堅持練琴,自己作作小曲子。
8、每天堅持聽說英語,提高英語口語表達能力。
9、每天畫幅小漫畫,寫些自己的心里話。
小學寒假讀書計劃 篇28
1、各地的天氣都漸漸轉涼,北半球的冬天降臨了。你不妨就氣候的變化為題,考考你的孩子:全球是不是都該進入冬天了?為什么?你可以和孩子一起在地圖或地球儀上找出現在氣候和我們正相反的國家和地區。
2、如果你們住北方,當冬季的原野失去夏秋時節絢麗色彩的時候,你和孩子可以在家中營造一些春色,點綴你們的家庭。其實家庭園藝不用花費多少金錢和時間,用空罐頭盒栽上幾棵蔥根,可以欣賞到北方冬季難得的綠意。
3、臨近期末考試了,問問你的孩子,在這半學期的學習中,他有哪些困難需要你幫助?是否需要你幫忙做背誦或聽寫的練習?你也能借此機會了解孩子的具體學習情況,而不僅僅是知道考試的成績。
小學寒假讀書計劃 篇29
1) 早晨7:50起床。
2) 7:50———8:00洗漱。
3) 8:10———8:30讀讀背背《論語》至少一面。
4) 8:40———9:20做讀書摘記至少兩篇。
5) 9:30———9:50完成數學報紙至少兩面。
6) 10:00———10:30預習下冊教科書。
7) 10:40———11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞,至少兩個單元。
8) 11:00———11:25吃午飯。
9) 11:30———12:20看課外書。
10) 12:30———13:00讀熟古詩。
11) 13:20———13:50讀讀背背《弟子規》至少五面。
12) 14:00———14:50讀讀背背《知識大全》至少一面。
13) 15:00———15:50練毛筆字或鋼筆字。
14) 16:10———17:10騎自行車或打羽毛球。
15) 17:20———17:50吃晚飯。
16) 18:00———19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
17) 19:20———8:10洗漱。
18) 8:10———10:00看電視。
19) 10:00睡覺。
20)其他
1、每周騎自行車遠游1次。
2、每周寫2篇日志。
3、每周幫外婆做2次家務。
小學寒假讀書計劃 篇30
愉快的假期馬上就要到了,雖然是假期,但我覺得自己也不能放松,我畢竟是六年級的學生了,再過半年就要從小學畢業了,雖然小學畢業考試的壓力沒有那么的大,但也還是會有壓力的。我覺得自己也已經從現在開始養成一些好的學習習慣,所以我決定在假期也要繼續學習,制定一個學習計劃。我學習的重點還是放在語文、數學和英語這三門課程上的,其它的科目只要上課認真的聽了是沒有太大的問題的。
首先是語文,語文我的弱點就是在作文,平時考試的時候都是作文拖后腿,導致我的語文成績一直都算不上高。但很快我就要進入初中了,作文的難度是越來越高了的,所以我覺得自己是要努力的把自己的寫作水平提高上去的,不然到了初中我的這個弱點就會更加的明顯。我的計劃是在假期的時候多看一些作文書,觀察別人是怎么寫的,然后自己再嘗試著去寫。我覺得之前我作文寫不好的很大一個原因就是我不愿意寫,所以在假期里面我計劃兩天到三天寫一篇作文,包括老師布置的和我自己找的題目。我相信如果我能夠堅持在開學之后我是一定能夠有一個好的成績的。
其次是數學。數學的成績我一直都是很不錯的,雖然沒有拿到過滿分,但分數一直都比較的高。雖然是這樣但我覺得我也還是需要花時間去學習的,只是不需要花太多的時間。我決定在寫完數學的假期作業之后,再買一本六年級下冊的習題冊,自己嘗試著去做,把六年級下冊的知識先自己預習一遍,有什么不懂的可以問爸爸媽媽,再不懂的就可以紀錄下來,開學老師上課之后把這一部分認真的聽一遍,我相信就可以學懂了。
最后是英語,現在的英語其實還是比較的簡單的,但我覺得我應該要為之后學好英語打下基礎,所以我的想法是自己多去記單詞。我覺得我首先要做的就是學好音標,這樣我就能夠看著音標就知道這個單詞是怎么讀的了,因為英語中對我最難的就是聽力了,所以只要我自己知道單詞應該怎么讀了,記住讀音,我就能夠讓自己的英語聽力變好,同時也要多聽。
這就是我的學習計劃,不過最重要的還是要先完成假期作業,再利用剩余的時間好好的學習。我也要給自己一點休息的時間,勞逸結合才是最好的學習的方式。
小學寒假讀書計劃 篇31
一、作息時間表
7:00起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理);
8:30—9:00吃早飯;
9:00—10:00寫寒假作業;
10:00—11:00自由活動(到外面活動或者看電視等);
11:00—12:00練字或讀書;
12:00—12:30吃午飯;
12:30—13:30休息(不休息就自由活動);
13:30—15:00看書或練字(過年期間有活動就參加活動);
15:00—16:00寫寒假作業(包括媽媽布置的家庭作業);
16:00—18:00自由活動(可以跳繩等活動);
18:00—18:30吃晚飯;
18:30—20:00自由活動(包括洗漱、看電視或玩游戲);
20:00—20:30看書;
20:30睡覺。
二、寒假作業清單
(1)語文。
1.每天堅持為家人朗讀x鐘文章或者詩詞等。
2. 參考老師提供的書單,也可以自己挑選課外書進行閱讀,并作閱讀記錄。開學后請推薦一本喜歡的書。
3.采訪x名不同的人,記錄整理他們的新年愿望,簡要寫出自己的采訪感受。
4.每日一拍,配以文字,記錄寒假生活。
5.與親人一起觀看春晚,嘗試對節目進行評價。
6.原創x條新年祝福短信,搜集不少于10副春聯,并為家里手寫一副春聯。
7.當一次小老師,召集不少于三個同伴,嘗試上一節語文課,用照片和視頻記錄過程。
8.收集假期發現的廣告牌、電視、雜志、報紙、期刊等上面的錯別字,指出錯在哪里,正確的字該怎么寫,并記錄。
9.嘗試向喜歡的雜志投一次稿。
10.用圖文并茂的辦法,以時間為序,編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀念的大事。一句話,一段話均可。
11.研究“年”“錢”“!弊值钠鹪春脱葑。
。2)數學。
1.設計一份xx年臺歷。
2.和家人羅列年貨清單,購買年貨,計算開支,高年級嘗試把數據做成合適的統計圖。
3.記錄每一筆壓歲錢的來源及金額,制作一個壓歲錢使用方案。
4.發現生活中的對稱現象,拍照記錄,并查找其對應的對稱類別。
5.和伙伴玩拍球游戲,根據游戲,設計一道乘法題和一道除法題并解答。
6.用身邊的物品,根據自己的想象做一個3D圖形。
7.用尺子測量房間物體的長度,并記錄。
8.閱讀一本你喜歡的數學讀本,開學分享你的收獲。
9.認識七巧板里的圖形,并拼組自己喜歡的圖案,把它們畫在紙上,涂上好看的顏色。
10.找一找生活中的“植樹問題”,并嘗試講解。
。3)英語。
1.設計個性字母卡。
2.用英文制作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡。
3.制作“Happy New Year”為主題的英語小報。
4.學唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。
5.用英語和畫筆,將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。
6.制作專屬單詞本(至少有x頁,每頁x個單詞以上),從而了解英語字典的結構,理解所學詞匯的含義。
7.制作“Happy New Year”為主題的英語小報。
。4)科學。
1.制作一份天氣日歷,記錄寒假每天的天氣情況。
2.制作一個土電話,與家人、伙伴用土電話進行通話。(材料:紙杯、棉線、火柴)
3.嘗試做一做本學期做過的實驗(至少兩個),并做記錄。
4.親手萌發一份綠豆芽,完成實驗報告,并為父母炒一份豆芽菜,感謝他們辛勞的付出,記得拍照留念。
5.發現身邊的科學問題,進行收集整理,并試著解答。
6.統計家里一天的垃圾情況,包括類別、重量、是否可回收等。
7.把自己擅長而別人可能不了解的科學知識用小視頻記錄下來。
。5)體育。
1.向長輩學一個他們小時候玩過的傳統游戲,開學介紹給同學們,一起玩一玩。
2.了解一個冬奧項目,認識我國在該項目上的知名運動員。
3.選擇自己最需要或最喜歡的運動項目,至少進行x次大運動項目鍛煉。
(6)音樂、美術。
1.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成視頻,曬在家校溝通群內。
2.生肖是中華傳統文化的一部分,以自己喜歡的藝術形式(繪畫、剪紙等)表現“鼠”。
3.與父母合作,創意裝飾家庭小空間。
4.收集身邊的廢舊物品,發揮想象,做一件藝術品。
5.按照“年”和“冬”兩個主題,用巧手畫下自己的寒假生活。
。7)品德與生活。
1. 總結20__年x件讓自己引以為傲的事,并把它記錄下來。
2.學會一項家務技能和一項急救技能。
3.挑戰七天不上網,不玩手機。
4.前往家長單位,體驗“一日工作”。
5.留心長輩怎么做客、待客,問一問長輩像你這么大的時候是怎么過年的,通過比較,記錄你的體會、感悟。
6.在春節期間向長輩、老師、同學打一個電話或發一條短信互表新年祝福。
7.制作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。
8.對春節浪費現象進行調查,并撰寫調查報告。
9.制訂一份新年成長計劃。
10.可以用一周時間與本班同學交換家庭,自愿結成“家庭留學生”小組,與對方父母共同生活,一起吃飯、學習、游玩。