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寒假計(jì)劃書

發(fā)布時(shí)間:2023-10-22

寒假計(jì)劃書(通用25篇)

寒假計(jì)劃書 篇1

  一、學(xué)生反饋情況

  優(yōu)勢(shì): 化學(xué)方程式書寫較熟練

  離子方程式能根據(jù)書寫步驟較熟練地寫出

  物質(zhì)的量的簡(jiǎn)單一步計(jì)算及公式運(yùn)用

  待提高:根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行的物質(zhì)的量的多步計(jì)算

  常見三大強(qiáng)酸的相關(guān)特性(硝酸和濃硫酸的強(qiáng)氧化性、 濃鹽酸的還原性)

  化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的誤差分析(容量瓶、量筒讀數(shù)時(shí)視線仰視或俯視) 熟練運(yùn)用物料守恒、電子得失守恒、化合價(jià)升降守恒等原理解題

  二、十天補(bǔ)習(xí)計(jì)劃

  1月28日 物質(zhì)的量

  1月29日離子反應(yīng)

  1月30日氧化還原反應(yīng)(一)

  1月31日氧化還原反應(yīng)(二)

  2月1日鈉及其化合物

  2月2日幾種重要的金屬

  2月3日硫及其化合物 氮及其化合物

  2月4日氯及其化合物

  2月5日預(yù)習(xí)必修二第一章 物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律

  2月6日預(yù)習(xí)必修二第二章化學(xué)反應(yīng)與能量

  三、預(yù)計(jì)補(bǔ)習(xí)效果

  1月28日

  1、能夠根據(jù)物質(zhì)的量與微粒(原子、分子、離子)數(shù)目、氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)之間的相互關(guān)系進(jìn)行有關(guān)計(jì)算

  2、掌握有關(guān)溶液濃度的計(jì)算,掌握物質(zhì)的量濃度、溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和溶解度之間的換算

  1月29日

  1、了解電解質(zhì)的概念,了解強(qiáng)、弱電解質(zhì)的概念

  2、了解離子反應(yīng)的概念、離子反應(yīng)發(fā)生的條件

  3、能夠判斷離子方程式書寫是否正確

  1月30日 1月31日

  1、理解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì),掌握重要的氧化劑、還原劑之間的常見反應(yīng)

  2、熟練掌握氧化性和還原性的強(qiáng)弱判斷

  3、能夠運(yùn)用元素守恒、電子守恒、電荷守恒進(jìn)行有關(guān)的氧化還原反應(yīng)的計(jì)算

  4、能夠判斷氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,并能配平反應(yīng)方程式

  5、掌握常見氧化還原反應(yīng)的配平和相關(guān)計(jì)算

  2月1日

  1、了解鈉的`性質(zhì)及其應(yīng)用

  2、以過(guò)氧化鈉為例,了解過(guò)氧化物的性質(zhì)

  3、了解碳酸鈉、碳酸氫鈉的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化

  4、能夠?qū)︹c及其化合物相關(guān)的溶液濃度、質(zhì)量分?jǐn)?shù)、純度等進(jìn)行計(jì)算

  2月2日

  1、了解鋁的化學(xué)性質(zhì)

  2、了解鋁的重要化合物的性質(zhì)及應(yīng)用

  3、了解鐵的化學(xué)性質(zhì)

  4、以三價(jià)鐵離子、亞鐵離子的相互轉(zhuǎn)化為例,理解變價(jià)金屬元素的氧化性、還原性

  5、了解銅的化學(xué)性質(zhì)

  2月3日

  硫及其化合物

  1、了解二氧化硫的還原性

  2、了解濃硫酸的強(qiáng)氧化性

  氮及其化合物

  1、了解氮及其氧化物的主要性質(zhì)

  2、了解氨及銨鹽的性質(zhì)

  3、了解硝酸的性質(zhì)

  4、氮及其化合物的綜合應(yīng)用

  2月4日

  掌握氯氣的化學(xué)性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)室制備方法

  2月5日預(yù)習(xí)必修二第一章 物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律

  1、了解原子的組成、了解原子中各微粒間的相互關(guān)系

  2、了解原子核外電子排布規(guī)律

  3、了解元素、核素和同位素的含義

  4、了解化學(xué)鍵、離子鍵、共價(jià)鍵的概念

  5、了解離子鍵、共價(jià)鍵的形成過(guò)程及特征

  6、理解元素周期律的本質(zhì),掌握同周期、同主族元素及其化合物性質(zhì)的遞變規(guī)律

  7、掌握元素周期表的結(jié)構(gòu)

  2月6日預(yù)習(xí)必修二第二章化學(xué)反應(yīng)與能量

  1、了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念及定量表示方法

  2、理解外界條件(濃度、溫度、壓強(qiáng)和催化劑)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

  3、理解化學(xué)平衡狀態(tài)的含義,能夠?qū)赡娣磻?yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)進(jìn)行分析、判斷

  4、理解濃度、溫度、壓強(qiáng)等條件對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)的影響

寒假計(jì)劃書 篇2

  一、整理規(guī)劃時(shí)間,確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容

  在開始前,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,清楚自己在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來(lái),梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在4—5個(gè)小時(shí)。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺(jué),也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計(jì)劃來(lái),每天堅(jiān)持的話,海濤你的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的。(后面我會(huì)做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表,海濤你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)

  二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié)

  應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是復(fù)習(xí),在此基礎(chǔ)上留一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。

  今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。(海濤的數(shù)學(xué)可重點(diǎn)復(fù)習(xí)第二章和第三章,他這兩章基礎(chǔ)都能掌握,不過(guò)在分析應(yīng)用上還需要改進(jìn),寒假的時(shí)候適合做些應(yīng)用的分析題,幫助提高。英語(yǔ)可將我平時(shí)的上課內(nèi)容拿來(lái)復(fù)習(xí),記憶一些固定的用法和常用搭配,可把上學(xué)期的教材全解做為復(fù)習(xí)的工具書。把上學(xué)期的課文從開始再?gòu)?fù)習(xí)下,(小學(xué)的也可不用復(fù)習(xí)了)有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語(yǔ)法知識(shí)。)

  三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:

  將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下,掌握各重要科目(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))下學(xué)期的重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄,等到開學(xué)的時(shí)候可詢問(wèn)老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前2章,英語(yǔ)要預(yù)習(xí)前四單元)

  四、時(shí)間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)

  8:00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯;早上8:30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語(yǔ)課文,聽一些英語(yǔ)聽力。聽讀是培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感最好的方法。聽讀的材料可以是上學(xué)期的英語(yǔ)教材,也可把下學(xué)期教材。

  9:00做寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)。因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);10:00開始休息15分鐘,學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)。

  10:20—11:20做英語(yǔ)寒假作業(yè),給自己每天定一個(gè)目標(biāo)。比如每天做多少頁(yè),然后在規(guī)定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語(yǔ)讀物,寫寫單詞。

  下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開始學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,為寫作積累材料。

  晚上可安排一個(gè)小時(shí)練習(xí)寫字和學(xué)習(xí)寫作文,包括語(yǔ)文和英語(yǔ)。時(shí)間上可以是今天學(xué)習(xí)語(yǔ)文,明天就學(xué)習(xí)英語(yǔ)。堅(jiān)持每天認(rèn)真寫一頁(yè),英語(yǔ)字帖或者語(yǔ)文都行。然后呢可以買本英語(yǔ)方面的作文輔導(dǎo)書,學(xué)習(xí)寫一些小文章。可把時(shí)間安排在晚上7:00—8:00。

  剩下的晚上時(shí)間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國(guó)電影必須有英語(yǔ)字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國(guó),挺適合英語(yǔ)學(xué)習(xí)的。

  建議:1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來(lái)提高自己作文水平。

  2、在寒假里按時(shí)做作業(yè),堅(jiān)持不拖拉,也不可開小差。

  3、制定的計(jì)劃要堅(jiān)持。不能半途而廢。

  4、每天最遲不能超過(guò)十點(diǎn)半睡覺(jué)。

  5、適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng)。

  作業(yè):1、把上學(xué)期的單詞一個(gè)單詞抄寫5遍,并注明漢語(yǔ)意思。

  2、每周寫一篇英語(yǔ)作文。題目自擬。

  3、把下學(xué)期英語(yǔ)課文的前3單元第二課的課文翻譯一遍。

  20xx年1月14日

寒假計(jì)劃書 篇3

  為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、踐行精神,引導(dǎo)學(xué)生把專業(yè)理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐服務(wù)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感,決定在x年寒假期間組織學(xué)生開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:

  一、實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間:

  x年1月15日——x年2月5日

  二、實(shí)踐活動(dòng)主題:

  以精神為引領(lǐng),我學(xué)、我講、我踐行

  三、活動(dòng)形式

  醫(yī)院、診所見習(xí);志愿服務(wù);感恩父母活動(dòng);創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)

  四、活動(dòng)評(píng)選

  1、提交材料:填寫實(shí)踐報(bào)告,并上交相關(guān)佐證材料照片、視頻等

  2、開學(xué)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)、學(xué)生進(jìn)行表彰,納入綜合測(cè)評(píng)

  五、實(shí)踐活動(dòng)原則:

  1、采取就近就便原則,立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村,便于學(xué)生廣泛參與;堅(jiān)持力所能及務(wù)求實(shí)效的原則,活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排要切合學(xué)生實(shí)際,要以學(xué)生可以做到為前提;

  2、堅(jiān)持保障安全的.原則,要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)保障措施,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)中的安全保障工作。

寒假計(jì)劃書 篇4

  隨著寒假的步伐越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越好。還沒(méi)開始放假,我就迫不及待制定了自己的寒假計(jì)劃。

  在這里跟大家分享一下:

  1、買菜、做飯、搞衛(wèi)生、置辦年貨、照顧好家里人是必須的,雖然不太情愿,也得要完成。

  2、經(jīng)常去公公婆婆家,為他們做點(diǎn)事情,照顧生病的老人。(也是必須的)

  3、多陪陪自己的'爸爸媽媽,帶他們?nèi)ネ妫悦朗场#ū仨毜模?/p>

  4、帶兒子(最好是獨(dú)自一人)去泡幾次咖啡館,帶上一本書,間或上上網(wǎng),靜靜地呆上大半天。

  5、閱讀三本書:《乞力馬扎羅的雪》、《百年孤獨(dú)》……(還有一本沒(méi)想好)。

  6、每天監(jiān)督那小子練琴,保證半小時(shí)。

  7、看兩場(chǎng)電影、唱一次KTV、逛一次街。

  8、每天鍛煉10分鐘。

  9、盡量每天上博客,除非外出旅游。

  我的計(jì)劃怎樣?總之,這個(gè)寒假我會(huì)很忙很忙,有很多事情等著我去做,還有很多義務(wù)等著我去盡。其實(shí)我現(xiàn)在挺怕過(guò)年的,大人的年不好過(guò)啊!操心的事情太多,要做的事情也多,還要花很多錢,唉!你們是無(wú)法體會(huì)的啦。不管怎樣,大家都來(lái)曬曬自己的寒假計(jì)劃吧,要寫能實(shí)現(xiàn)的那種哦!

寒假計(jì)劃書 篇5

  我是一名高中生,為了更加充分的利用好20xx年的寒假時(shí)間,我制定了如下復(fù)習(xí)計(jì)劃:

  一、每天學(xué)習(xí)的四個(gè)最佳時(shí)段

  第一個(gè)學(xué)習(xí)高效期:清晨起床后,大腦經(jīng)過(guò)一夜的休息,消除了前一天的疲勞,腦神經(jīng)處于活動(dòng)狀態(tài),沒(méi)有新的記憶干擾。此刻無(wú)論認(rèn)還是記印象都會(huì)很清晰,學(xué)習(xí)一些難記憶但必須記憶的東西較為適宜,如英語(yǔ)、公式定理、歷史事件等。同時(shí),一般學(xué)習(xí)中注意力只能集中大約30-40分鐘,因此,要隔一段時(shí)間應(yīng)休息一下,作適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。第二個(gè)學(xué)習(xí)高效期:上午8點(diǎn)至10點(diǎn),人的精力充沛,大腦易興奮,嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考能力、認(rèn)知能力和處理能力較強(qiáng),此刻是攻克難題的大好時(shí)機(jī),應(yīng)充分利用起來(lái)。第三個(gè)學(xué)習(xí)高效期:下午6點(diǎn)至8點(diǎn),也是用腦的最佳時(shí)刻,很多人利用這段時(shí)間來(lái)回顧、復(fù)習(xí)全天學(xué)過(guò)的東西,加深印象,分門別類進(jìn)行歸納整理。第四個(gè)學(xué)習(xí)高效期:入睡前一小時(shí),利用這段時(shí)間來(lái)加深印象,特別對(duì)一些難于記憶的東西加以復(fù)習(xí),則不易遺忘。

  除以上一般性的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)律外,對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),還有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)律和習(xí)慣。為提高學(xué)習(xí)效率,要善于發(fā)現(xiàn)并充分利用自己獨(dú)特的最佳時(shí)間段,同時(shí),要養(yǎng)成在固定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣會(huì)形成一種慣性思維,更加有利用于效率的提升。

  二、每個(gè)學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)規(guī)律地學(xué)習(xí)

  語(yǔ)文學(xué)科,建議大家注重基礎(chǔ)知識(shí)的記憶與整理,包括字音、字形、成語(yǔ)等,像這樣的題目絕是不能失分的;文言文的18個(gè)虛詞必須要熟練掌握,并應(yīng)記住幾個(gè)例句。假期做套題時(shí),每個(gè)作文題目都要認(rèn)真思考,可以簡(jiǎn)單列出提綱,從每個(gè)角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言作論據(jù),而不是看過(guò)就當(dāng)做過(guò),一定要以考試的心態(tài)來(lái)對(duì)待。多練作文審題,以便提高自己的閱讀理解能力。英語(yǔ)學(xué)科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養(yǎng)語(yǔ)感;定時(shí)定量地記憶單詞,這方面可以從記憶歷屆高考英語(yǔ)作文下手,聽對(duì)應(yīng)的課文,單詞記得快而且聽力也可以得到提高。如果還有時(shí)間,建議同學(xué)們多閱讀或朗讀課文。數(shù)學(xué)學(xué)科可以把一個(gè)學(xué)期以來(lái)的各種檢測(cè)試卷集中起來(lái)仔細(xì)分析,看看自己在哪些方面是強(qiáng)項(xiàng),還存在哪些方面的不足,做好錯(cuò)題本的整理與記錄,多看多想多練。盡一步加深對(duì)定理、公式的理解與掌握,注意每個(gè)定理、公式的運(yùn)用條件和范圍并結(jié)合相應(yīng)的習(xí)題加以鞏固。文理綜學(xué)習(xí),要重視平時(shí)出錯(cuò)的題目,往往能暴露出學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,要認(rèn)真分析原因。如果是由于知識(shí)的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關(guān)的知識(shí)重新復(fù)習(xí)一遍,最好結(jié)合課本內(nèi)容,一個(gè)不錯(cuò)的方法是,針對(duì)錯(cuò)題的相關(guān)概念進(jìn)行歸納和小結(jié)。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容較多,一定要擺正自己的學(xué)習(xí)心態(tài),不要因?yàn)槿蝿?wù)重就產(chǎn)生反感與厭學(xué)的心理,如果此種心理長(zhǎng)期下去,將會(huì)讓自己白白浪費(fèi)掉這個(gè)假期,等到假期歸來(lái),就真是要后悔莫及了。科學(xué)的方法加上長(zhǎng)期的努力與堅(jiān)持,相信一定會(huì)得到最終的回報(bào)的。

寒假計(jì)劃書 篇6

  一、項(xiàng)目基本信息

  (一)項(xiàng)目基本內(nèi)容

  為了更好的貫徹落實(shí)社區(qū)發(fā)展,為福安社區(qū)的老年人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我們福安社區(qū)聯(lián)合愛(ài)爾眼科為老年人免費(fèi)義診,以提升社區(qū)質(zhì)量、滿足居民需求、切實(shí)解決社區(qū)問(wèn)題,從而促使社區(qū)自助,實(shí)現(xiàn)社區(qū)整體目標(biāo)。

  (二)項(xiàng)目人員構(gòu)成

  福安社區(qū)社會(huì)工作項(xiàng)目組成員有:何偉齡、朱鷺、石云鶴

  二、項(xiàng)目來(lái)源

  (一)社會(huì)背景

  福安社區(qū),隸屬于長(zhǎng)春市二道區(qū)榮光街道辦事處,位于榮光街道南部,北起吉林大路,南至嶺東路,西鄰福安街,東至環(huán)城路,轄區(qū)面積0.54平方公里,轄區(qū)內(nèi)常駐戶數(shù)共4016戶,流動(dòng)人口9038人,常住人口7429人,其中老年人1033人,駐街單位9個(gè),個(gè)體工商戶196戶,現(xiàn)有黨員113人,平均年齡57歲,社區(qū)工作人員27人,班子成員8人,社區(qū)辦公用房面積1000多平方米。社區(qū)在群眾服務(wù)大廳設(shè)有民政、社保、教育、衛(wèi)生、殘聯(lián)、工會(huì)、應(yīng)急救助、法律援助、信訪等10個(gè)惠民服務(wù)窗口。社區(qū)20xx年成立了新的兩委班子,配備了1名社區(qū)黨支部副書記, 20xx年7月成立社區(qū)監(jiān)督委員會(huì),打造形成了一支責(zé)任心強(qiáng)的專職工作隊(duì)伍。

  (二)需求評(píng)估及項(xiàng)目預(yù)設(shè)

  作為“情牽夕陽(yáng)社工行”的項(xiàng)目,宣傳活動(dòng)有助于居民對(duì)社會(huì)工作者這一專業(yè)服務(wù)群體增加了解與認(rèn)識(shí),同時(shí)樹立居民“有困難找社工”的需求意識(shí),最后幫助社區(qū)和居民實(shí)現(xiàn)自助,達(dá)到培養(yǎng)專業(yè)社工的服務(wù)目標(biāo)。宣傳活動(dòng)主要分為三個(gè)部分,向大家介紹社會(huì)工作者是干什么的和社會(huì)工作都可以為居民提供哪些服務(wù);分享社工在過(guò)去參加服務(wù)所拍攝下來(lái)的照片,促進(jìn)居民能夠在圖文并茂的宣傳中對(duì)社會(huì)工作者有一個(gè)更加詳細(xì)的認(rèn)識(shí);通過(guò)社工邀請(qǐng)愛(ài)爾眼科醫(yī)護(hù)人員為老年人免費(fèi)義診,樹立社會(huì)工作者形象。

  我們現(xiàn)在做的這些服務(wù),與居民生活水平的日益提高有著密不可分的關(guān)系,但是,也離不開黨對(duì)我們的關(guān)懷,黨和國(guó)家的政策才使我們有機(jī)會(huì)也有保障的為居民提供和開展服務(wù)。在此,感謝當(dāng)給我們創(chuàng)造這么好的生活條件,使我們?cè)谙硎苤?jīng)濟(jì)發(fā)展打來(lái)豐富物質(zhì)生活同時(shí)更加充實(shí)了我們的精神生活。

  三、項(xiàng)目方法及項(xiàng)目研究綜述

  (一)項(xiàng)目方法

  采用地區(qū)發(fā)展模式為研究方法

  (二)相關(guān)項(xiàng)目研究綜述

  四、項(xiàng)目目標(biāo)首先要讓社區(qū)居民了解社工這一職業(yè)。

  對(duì)社會(huì)工作者這一專業(yè)服務(wù)群體有一個(gè)全面深入的了解與認(rèn)識(shí),同時(shí)樹立居民“有困難找社工”的尋求意識(shí),最后幫助社區(qū)和居民實(shí)現(xiàn)自助,達(dá)到培養(yǎng)專業(yè)社工的服務(wù)目標(biāo)。

  五、理論依據(jù)

  地區(qū)發(fā)展模式

  1.地區(qū)發(fā)展模式的定義

  地區(qū)發(fā)展模式是社會(huì)工作者協(xié)助社區(qū)成員分析問(wèn)題、發(fā)揮其自主性的工作過(guò)程,目的是提高他們及地區(qū)團(tuán)體對(duì)社區(qū)的認(rèn)同,鼓勵(lì)他們通過(guò)自助和互助解決社區(qū)問(wèn)題。

  2.地區(qū)發(fā)展模式的特點(diǎn)

  (1)較多關(guān)注社區(qū)共同性性問(wèn)題

  (2)通過(guò)建立社區(qū)自主能力來(lái)實(shí)現(xiàn)社區(qū)的`重新整合

  (3)過(guò)程目標(biāo)的重要性超過(guò)任務(wù)目標(biāo)

  (4)特別重視居民的參與

  3.地區(qū)發(fā)展模式的實(shí)施策略

  (1)促進(jìn)居民之間的交流

  (2)團(tuán)結(jié)鄰里

  (3)社區(qū)教育

  (4)提供服務(wù)和發(fā)展資源

  (5)社區(qū)參與

  4.地區(qū)發(fā)展模式在福安社區(qū)的應(yīng)用

  作為“情牽夕陽(yáng)社工行“,宣傳活動(dòng)有助于居民對(duì)社會(huì)工作者這一專業(yè)服務(wù)群體增加了解與認(rèn)識(shí),同時(shí)樹立居民“有困難找社工”的需求意識(shí),最后幫助社區(qū)和居民實(shí)現(xiàn)自助,達(dá)到培養(yǎng)專業(yè)社工的服務(wù)目標(biāo)。宣傳活動(dòng)主要分為三個(gè)部分,向大家介紹社會(huì)工作者是干什么的和社會(huì)工作都可以為居民提供哪些服務(wù);分享社工在過(guò)去參加服務(wù)所拍攝下來(lái)的照片,促進(jìn)居民能夠在圖文并茂的宣傳中對(duì)社會(huì)工作者有一個(gè)更加詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。

  六、項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程

  (一) 召開宣傳動(dòng)員大會(huì)

  (二) 社工社區(qū)活動(dòng)圖片展

  (三) 免費(fèi)義診

  具體宣傳步驟

  (一) 宣傳動(dòng)員大會(huì)

  1. 啟動(dòng)時(shí)間:定于7月18日上午9時(shí)至9時(shí)20分

  2. 啟動(dòng)地點(diǎn):福安社區(qū)會(huì)議室

  3. 受邀領(lǐng)導(dǎo):福安社區(qū)書記、副書記、社區(qū)主任等領(lǐng)導(dǎo)以及老年協(xié)會(huì)等主要組織的負(fù)責(zé)人、社區(qū)各代表及社區(qū)所有居民。

  4. 宣傳內(nèi)容:

  ① 向大家介紹社會(huì)工作者是干什么的和社會(huì)工作都可以為居民提供哪些服務(wù);

  ②講解社會(huì)工作的相關(guān)專業(yè)知識(shí)包括社工理論和工作方法。主要有將要開展的個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作等三大基礎(chǔ)工作方法的主要內(nèi)容及具體實(shí)施步驟。

  5.宣傳形式:制作宣傳ppt,與會(huì)當(dāng)天將播放ppt由專業(yè)社工導(dǎo)師為大家進(jìn)行詳細(xì)講解。

  (二) 社工社區(qū)活動(dòng)圖片展

  1.啟動(dòng)時(shí)間:7月18日上午9時(shí)20分至35分

  2.啟動(dòng)地點(diǎn):福安社區(qū)會(huì)議室

  3.受邀領(lǐng)導(dǎo):福安社區(qū)書記、副書記、社區(qū)主任等領(lǐng)導(dǎo)以及老年協(xié)會(huì)等主要組織的負(fù)責(zé)人、社區(qū)各代表及社區(qū)所有居民。

  4.宣傳內(nèi)容:長(zhǎng)春工大的社工在其他地區(qū)開展專業(yè)社會(huì)工作活動(dòng)的相關(guān)圖片,讓大家了解什么是社會(huì)工作者,了解社會(huì)工作者的具體服務(wù)領(lǐng)域和工作。

  5.宣傳形式:

  采用圖片展覽的方式進(jìn)行宣傳,在開展活動(dòng)的系列圖片下附上相應(yīng)的文字介紹并有專人為其講解。

  (三) 免費(fèi)義診

  1. 啟動(dòng)時(shí)間:7月18日上午9時(shí)35分至10時(shí)

  2. 啟動(dòng)地點(diǎn):福安社區(qū)會(huì)議室

  3. 受邀領(lǐng)導(dǎo):福安社區(qū)書記、副書記、社區(qū)主任等領(lǐng)導(dǎo)以及老年協(xié)會(huì)等主要組

  織的負(fù)責(zé)人、社區(qū)各代表及社區(qū)所有居民。

  4. 宣傳內(nèi)容:由愛(ài)爾眼科為老年人免費(fèi)義診,樹立老年人的健康意識(shí),實(shí)現(xiàn)社

  區(qū)的和諧發(fā)展。

  5. 宣傳形式:

  海報(bào)。

  六、預(yù)計(jì)困難及解決方案

  (一)預(yù)計(jì)困難

  1、成員招募不夠;

  2、成員的積極性不高,人員流失;

  3、成員情緒太高,無(wú)法控制;

  4、成員員情緒太低,氣氛沉悶;

  5、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)乏力。

  (二)解決方案

  1、太少我們繼續(xù)招募或用社區(qū)聯(lián)系的老人;

  2、加強(qiáng)主題的吸引力,鼓勵(lì)參與;

  3、情緒太高,組織領(lǐng)導(dǎo)適當(dāng)壓制氣氛;

  4、情緒不高,用些活動(dòng)來(lái)活躍氣氛;

  5、組織更多人員全面控制全場(chǎng),維護(hù)秩序。

  七、評(píng)估方法

  1、通過(guò)問(wèn)卷法對(duì)組員進(jìn)行評(píng)估。

  2、運(yùn)用觀察法,觀察組員經(jīng)過(guò)幾次活動(dòng)的前后對(duì)比,看是否有變化。

  3、組織者寫工作筆記,既為了組織者反思,也為了了解每個(gè)組員的每次變化及他們的需求。

  八、財(cái)政及其他資源預(yù)算:

  略

寒假計(jì)劃書 篇7

  活動(dòng)主題

  共同交流,共同成長(zhǎng)

  活動(dòng)目地

  通過(guò)舉行寒假心得的交流會(huì),分享各自的新奇的見聞和最深心得體會(huì)來(lái)增長(zhǎng)同學(xué)們的見識(shí),共同交流,共同成長(zhǎng)。讓我們?cè)诮涣髦屑由盍私猓鲞M(jìn)同學(xué)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  活動(dòng)時(shí)間

  本星期四下午

  活動(dòng)地點(diǎn)

  草地

  主辦方

  護(hù)理學(xué)院 大一四班

  活動(dòng)對(duì)象

  護(hù)理學(xué)院 大一四班全體同學(xué)

  活動(dòng)前準(zhǔn)備

  1. 向同學(xué)們宣傳這次活動(dòng)的.主題、活動(dòng)目的等,激發(fā)同學(xué)們的積極性,讓其有個(gè)交流的準(zhǔn)備。

  2. 班委組織大家在會(huì)場(chǎng)舉行之前帶上馬夾,布置會(huì)場(chǎng)。

  3. 選定主持人,在會(huì)場(chǎng)開頭時(shí)起引導(dǎo)作用,帶領(lǐng)大家一起積極地進(jìn)行這一次的交流,主持人會(huì)前想好開場(chǎng)詞。

  4. 其余班干積極講述心得,維持會(huì)場(chǎng)秩序。

  5. 準(zhǔn)備相機(jī),好為大家留下永久的紀(jì)念

  活動(dòng)后整理

  1. 有團(tuán)支書做這次活動(dòng)的總結(jié)。

  2. 整理好衛(wèi)生

  3. 帶走馬夾,安全撤離會(huì)場(chǎng)

  活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1. 班委通知到位,同學(xué)準(zhǔn)時(shí)集合

  2. 活動(dòng)期間服從安排,讓互動(dòng)有秩序進(jìn)行

  活動(dòng)總結(jié)

  這次活動(dòng)很豐富多彩,如果辦的好,不僅可以增進(jìn)同學(xué)間的交流,還可以共同獲得知識(shí),共同成長(zhǎng)。

寒假計(jì)劃書 篇8

  日日盼,夜夜盼……寒假終于來(lái)到我們身邊了,怎樣才能在短暫的假日里愉快的學(xué)習(xí),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期呢?有了這份計(jì)劃,相信在它的陪伴下我們會(huì)擁有一個(gè)不一樣的新年假期!讓我們開始吧……

  放假日期:xx年x月x日至xx年x月x日

  假期作業(yè):人、事、景、物、想象作文各一篇。讀一本作文書,并寫閱讀筆記和閱讀心得。寫兩首詩(shī)歌。

  放假計(jì)劃:

  x月x日至x日:因?yàn)榭嫉暮茫蠋煾嬖V我,我的兩本《快樂(lè)寒假》的.不用做了!所以這5天,我要把”人、事、景、物、想象“這5篇作文寫好。

  x月x日至x月x日:休息幾天

  x月x日至x月x日:寫詩(shī)歌。

  x月x日至x日:讀作文書,寫閱讀筆記。

  x月x日至x日:出去踏青。

  x月x日至x日:玩電腦。

  這就是我的寒假計(jì)劃,怎樣不賴吧?

寒假計(jì)劃書 篇9

  學(xué)校放寒假了,寒假時(shí)間很長(zhǎng),有兩個(gè)月。如果經(jīng)常跑到外面去玩耍,天氣很冷,那就會(huì)中暑。要是每天在家里睡覺(jué),不就成“懶豬”了嗎?怎樣過(guò)得比較有意義呢?于是,我決定自己些一個(gè)寒假計(jì)劃書。

  1、把老師給的的寒假作業(yè)做完。

  2、每天有2小時(shí)彈鋼琴,練習(xí)手指。

  3、練習(xí)寫書法,或者毛筆字,讓自己的字寫的很好看。

  4、報(bào)名參加舞蹈培訓(xùn)班,學(xué)學(xué)舞蹈,培養(yǎng)興趣。

  5、每周要有一些時(shí)間學(xué)習(xí)口語(yǔ),讓自己會(huì)說(shuō)流利的英語(yǔ),發(fā)音也不能放過(guò)!

  6、做完了作業(yè),也學(xué)了技能,當(dāng)然也要鍛煉身體啦!傍晚時(shí)候,就到屋外溜冰,或者跑步。晚上還留一些時(shí)間看看電視。

  于是,我把以上要做的事情,自己理順了一下,寫了一張?jiān)敿?xì)的《寒假作息時(shí)間表》,我把它貼在了墻上,自己認(rèn)真的去執(zhí)行。這樣做后,在家不會(huì)感覺(jué)到無(wú)聊,沒(méi)有事情做,也不會(huì)覺(jué)得很疲勞,還可以獲取到很多新的知識(shí),鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。因此,我覺(jué)得今年寒假還是過(guò)得很豐富多彩的。

寒假計(jì)劃書 篇10

  【設(shè)計(jì)背景】

  在開展班級(jí)課題《家園合作培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)》的過(guò)程中,我們了解到,幼兒普遍都不會(huì)合理安排自己的假期生活。開展年級(jí)組教研活動(dòng)時(shí),我們特意邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)參與共同教研,探討如何在假期里培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),由此產(chǎn)生了本活動(dòng)方案

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、本活動(dòng)旨在通過(guò)家園合作制訂寒假計(jì)劃書。

  2、讓幼兒主動(dòng)參與策劃內(nèi)容,家長(zhǎng)提出合理建議,利用表格、圖畫等形式制訂一份有針對(duì)性、個(gè)性化、具有可行性的寒假計(jì)劃書。

  3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開朗的性格。

  4、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  活動(dòng)前,我們?cè)诎嗉?jí)網(wǎng)站上公布了本活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)容,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加本次活動(dòng)。

  活動(dòng)中,首先教師、幼兒和家長(zhǎng)一起討論怎樣過(guò)寒假最有意義,并從生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、興趣、安全等方面具體分析寒假中的各種細(xì)節(jié);

  其次,教師出示相關(guān)的圖片,提出希望幼兒在寒假完成的任務(wù),同時(shí)指出寒假計(jì)劃書應(yīng)該體現(xiàn)幼兒的想法、教師提出的任務(wù)以及父母的`要求三方面的內(nèi)容;

  第三,幼兒和家長(zhǎng)一起制訂寒假計(jì)劃書時(shí),教師提醒家長(zhǎng)不要代替幼兒完成計(jì)劃書;

  第四,教師還設(shè)計(jì)了每天計(jì)劃完成情況記錄表,方便幼兒每天進(jìn)行記錄,家長(zhǎng)也可了解幼兒的任務(wù)完成情況。

  【活動(dòng)反思】

  幼兒任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)包括對(duì)任務(wù)的感知、完成任務(wù)的自我評(píng)價(jià)及任務(wù)行為的自我調(diào)節(jié)三部分。任務(wù)的感知包括聽清任務(wù)的內(nèi)容及要求;完成任務(wù)的自我評(píng)價(jià)及任務(wù)行為的自我調(diào)節(jié)要在寒假中去實(shí)現(xiàn),家長(zhǎng)由于參與了寒假計(jì)劃書的制訂過(guò)程,在寒假中他們能及時(shí)鼓勵(lì)和督促幼兒克服困難、完成任務(wù),從而培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和任務(wù)意識(shí)。

寒假計(jì)劃書 篇11

  1.學(xué)習(xí). 寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的,我打算借姐姐的五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書與數(shù)學(xué)書,每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個(gè)數(shù)學(xué)公式,拼讀一遍英語(yǔ)單詞,每天學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。

  2.游戲. 當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久,要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間游戲,放松身心。我要做到學(xué)一會(huì)兒,玩一會(huì),每天游戲的時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。

  3.睡眠. 據(jù)專家統(tǒng)計(jì),全國(guó)三分之二的中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo)。 23.5%的中小學(xué)生晚上難入睡。調(diào)查顯示,小學(xué)生中每天睡足10小時(shí)及以上的為33.4%,初中生每天能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22.9%。教育部對(duì)中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規(guī)定:小學(xué)生的睡眠時(shí)間應(yīng)該要超過(guò)9個(gè)小時(shí),初中生應(yīng)該達(dá)到9個(gè)小時(shí),高中生的睡眠時(shí)間要達(dá)到8個(gè)小時(shí),按照這樣的.規(guī)定,我國(guó)約有2/3的小學(xué)生和3/4的初中生睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

  我要做到以上的事情,充分度過(guò)我的完美寒假!

寒假計(jì)劃書 篇12

  20xx年的寒假已經(jīng)開始,為使自已過(guò)的有意義、有收獲,特制定以下計(jì)劃!

  計(jì)劃如下:

  一.每天做《寒假生活》兩頁(yè)。

  二 .每天寫《小學(xué)生描紅》兩頁(yè)。

  三 .每天做10道數(shù)學(xué)題。

  四 .每天幫父母做一件家務(wù)活。

  五 . 每天讀書半小時(shí)----一小時(shí)。

寒假計(jì)劃書 篇13

  時(shí)間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)。新的一年,踏著腳步朝我們走來(lái)。愉快的寒假馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個(gè)寒假過(guò)的充實(shí)而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來(lái)度過(guò)這個(gè)寒假。

  看些書,做些讀書筆記;每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè);看看新聞,了解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞;每天運(yùn)動(dòng)一下,鍛煉自己的身體;去圖書館、科技館、新華書店等處,獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……

  看書。為了能讓自己看一些有益的書,我早早的來(lái)到書店。書店里的書各種各樣,我挑選了一些我愛(ài)看的書,把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒(méi)書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假里,我一定要把它寫得滿滿的。

  運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是健康的來(lái)源,可以加強(qiáng)我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運(yùn)動(dòng)三小時(shí),鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長(zhǎng)跑……每天做一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓自己的身體變得更健康。

  幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地,在媽媽感到勞累時(shí),給媽媽泡一杯茶,讓媽媽休息一會(huì),代替媽媽做會(huì)兒。爸爸白天工作累了,回到家,給爸爸捶捶背、捶捶腿……

  ……

  這就是我的寒假計(jì)劃,不錯(cuò)吧?

寒假計(jì)劃書 篇14

  樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。

  2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

  老師也不知這份計(jì)劃對(duì)你適用不適用,但我真的希望在這個(gè)寒假會(huì)看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色,有新的變化。

寒假計(jì)劃書 篇15

  一、讀書目的

  書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯,《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,著眼于學(xué)生的終生發(fā)展,我班積極開展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),使班級(jí)更富有人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。

  二、活動(dòng)目的:

  對(duì)一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),目前是課外閱讀的第一階段。主要任務(wù)是宣傳動(dòng)員,初步進(jìn)行課外閱讀,激發(fā)一年級(jí)孩子的閱讀興趣,教給閱讀的初步方法:

  1、低年級(jí)學(xué)生課外閱讀興趣最大化提高,確保每個(gè)孩子愛(ài)讀書;

  2、指導(dǎo)學(xué)生掌握課外閱讀的一般方法,確保每個(gè)學(xué)生會(huì)讀書;

  3、豐富假期文化生活。

寒假計(jì)劃書 篇16

  每日【具體】

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】

  8:00吃早飯

  8:20---9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

  10:10---10:55復(fù)習(xí)【第一科】

  11:05---11:50閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00吃午飯

  12:30---13:30午休【午睡,實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

  14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】

  半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè)】

  15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45---吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

  吃完飯后——21。:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并背單詞或古詩(shī)古文等

  10:00睡覺(jué)

  注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。

寒假計(jì)劃書 篇17

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,漫長(zhǎng)的寒假即將開始。為了使本人能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會(huì)的可造之才,特對(duì)自己的寒假生活作如下計(jì)劃

  1.堅(jiān)持早睡早起。每晚10:30分準(zhǔn)時(shí)熄燈上床,早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭(zhēng)全部耗時(shí)控制在5分鐘以內(nèi),決不因?yàn)榛氐郊依锒淖冊(cè)趯W(xué)校長(zhǎng)期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。

  2.繼承中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對(duì)待長(zhǎng)輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對(duì)待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過(guò)年的時(shí)候主動(dòng)給長(zhǎng)輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  3.以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動(dòng)洗碗刷筷,保證油垢餐具不過(guò)夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

  4.崇尚科學(xué),堅(jiān)持每天補(bǔ)充知識(shí)養(yǎng)料。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁(yè)制作等),以備將來(lái)工作之需。有句話說(shuō):“活到老,學(xué)到老。”在年輕的時(shí)候,趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng),就更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備量,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。

  5.娛樂(lè)休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過(guò)四小時(shí)。出去和朋友們聚會(huì)時(shí)要注意時(shí)間、場(chǎng)所,避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂(lè)場(chǎng)所,要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  6.計(jì)劃在本次假期出行一次。讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,多出去走走,才能多長(zhǎng)見識(shí)。同時(shí)也要注意保證旅途安全,盡量避免春運(yùn)的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。

  以上計(jì)劃于XX年1月15日起生效實(shí)施,如無(wú)特殊情況必須遵照?qǐng)?zhí)行。

寒假計(jì)劃書 篇18

  一、開展活動(dòng)

  (一)爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)

  四個(gè)好少年:爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量,少先隊(duì)寒假計(jì)劃。(學(xué)生必須牢牢地記住這四個(gè)好少年的要求)

  1、制定計(jì)劃

  圍繞爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的整體目標(biāo)或一個(gè)方面,制定符合自己實(shí)際、有針對(duì)性、經(jīng)過(guò)努力可以做到的計(jì)劃。(每人都寫,寫在信紙上,開學(xué)上交大隊(duì)部)

  2、搜集故事

  隊(duì)員在理解“四個(gè)好少年”的含義基礎(chǔ)上,假期里搜集相關(guān)的故事,開學(xué)后開展故事會(huì)活動(dòng)。

  3、創(chuàng)編童謠

  以爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”為主題的童謠創(chuàng)編活動(dòng),隊(duì)員們創(chuàng)編易記、易背、易傳播的童謠。(發(fā)到少先隊(duì)郵箱)

  4、征文活動(dòng)

  隊(duì)員在理解“四個(gè)好少年”的含義基礎(chǔ)上,寫一篇征文。(發(fā)到郵箱,選優(yōu)秀文章作文國(guó)旗下講話材料)

  (二)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園

  1、辦一份趣味民俗的手抄報(bào)

  2、學(xué)做一件民間工藝品

  3、學(xué)唱一首民族歌曲

  (1和3開學(xué)上交大隊(duì)部)

  4、 傳統(tǒng)知識(shí)競(jìng)賽

  要求:每個(gè)少先隊(duì)員積極參加“中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽”試題刊登在《少年大世界》20xx年1-2期合刊上,分為小學(xué)低年級(jí)組和高年級(jí)組,寫完之后剪下來(lái),與第一次召集日上交大隊(duì)部。就交答題卡,寫好學(xué)校班級(jí)姓名。

  (三)開展紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)

  假期每人發(fā)一張信紙,在信紙上寫出讀書體會(huì)。開學(xué)上交大隊(duì)部,參加市區(qū)征文活動(dòng)比賽。(必須按照規(guī)定的書籍寫體會(huì),規(guī)定的書籍在信紙的背面)

  (四)手拉手活動(dòng)

  1、給自己認(rèn)識(shí)的需要幫助的小朋友送去一份溫暖。

  2、寫一篇手拉手小伙伴的感人事跡。(發(fā)到少先隊(duì)郵箱)

  (五)開展“我喜愛(ài)的老師”活動(dòng)

  1、寫一篇我喜愛(ài)的老師征文(發(fā)到少先隊(duì)郵箱)

  2、畫一幅我喜愛(ài)的老師的畫像,開學(xué)展。

  注意:

  1、按要求認(rèn)真完成以上各項(xiàng),記住上交的時(shí)間和地點(diǎn)。

  2、少先隊(duì)郵箱,記住發(fā)郵件是一定要在新建的word文檔重命名班級(jí)姓名內(nèi)容,發(fā)郵件時(shí)填寫的主題也同樣要寫上班級(jí)姓名內(nèi)容。

寒假計(jì)劃書 篇19

  一、寒假時(shí)間安排

  XX年小學(xué)寒假,自1月19日始至2月28日止,3月1日開學(xué);教師假期自1月22日始至2月23日止,2月24日上班。

  寒假期間,中小學(xué)召集日全市統(tǒng)一規(guī)定為1月29日(星期五)、2月9日(星期二)、2月26日(星期五)。

  二、作業(yè)要求

  1、開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。圍繞感恩責(zé)任,進(jìn)行"我的成長(zhǎng)足跡"研究活動(dòng),同時(shí)還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)自定研究主題。開展課題研究、論文撰寫和小發(fā)明創(chuàng)造。開學(xué)后學(xué)校要組織專門的研究性學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì),展示學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)成果。開學(xué)后各班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀小制作評(píng)選,并上交學(xué)校1份。上交時(shí)間第三次召集日。

  2、深化"做一個(gè)有道德的人"主題實(shí)踐活動(dòng),從"孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩"出發(fā),為父母、長(zhǎng)輩或社區(qū)中的老人做一件好事,在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的`過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,體會(huì)和諧家園的溫暖。1~3年級(jí)以"愛(ài)父母"為主題,寫心得體會(huì)或童謠。開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時(shí)間第二次召集日。

  3、開展陽(yáng)光體育健身活動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),形成良好的生活習(xí)慣,認(rèn)真完成假期手冊(cè)上規(guī)定的鍛煉內(nèi)容。

  4、在假期里,通過(guò)參觀博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地,參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)調(diào)查等形式,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。4~6年級(jí)以"愛(ài)家鄉(xiāng)"為主題,每人寫心得體會(huì),開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時(shí)間第二次召集日。

  5、開展影評(píng)、讀書征文活動(dòng),推薦書目見(附頁(yè))。開學(xué)后3~6年級(jí)以班級(jí)為單位上交影評(píng)和讀后感。每班至少5篇。上交時(shí)間第三次召集日。

  6、開展"手拉手"活動(dòng),與身邊外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾等小伙伴結(jié)對(duì)子,為他們送去新年真摯的關(guān)心和祝福,為困難家庭和需要幫助的小伙伴提供援助。如開展為手拉手小伙伴寫一封信或者與手拉手小伙伴進(jìn)行一次家庭互訪、為手拉手小伙伴制作一張祝福賀卡或者送一份新年禮物、向手拉手小伙伴推薦一個(gè)學(xué)習(xí)小竅門或生活好習(xí)慣、學(xué)習(xí)手拉手小伙伴身上的閃光點(diǎn)、與手拉手小伙伴共讀一本好書并交流心得等活動(dòng)。在假期開展"紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛(ài)互學(xué)故事征集"活動(dòng)。同學(xué)們可以登錄網(wǎng),在首頁(yè)上點(diǎn)擊"紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛(ài)互學(xué)故事征集"欄目進(jìn)入,以發(fā)帖的形式發(fā)布稿件。(步驟:1、注冊(cè)大連電視臺(tái)網(wǎng)站論壇會(huì)員;2、在"紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛(ài)互學(xué)故事征集"版塊發(fā)帖;3、帖子題目要求為"文章標(biāo)題+學(xué)校+中隊(duì)+姓名")屆時(shí)將評(píng)選出大連市十對(duì)最佳手拉手小伙伴,并將在媒體進(jìn)行宣傳。1~6年級(jí)以"愛(ài)同學(xué)"為主題寫一篇心得體會(huì),每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時(shí)間第三次召集日。

  7、開展賀信精神學(xué)習(xí)活動(dòng)和爭(zhēng)當(dāng)"四個(gè)好少年"活動(dòng)。在全校學(xué)生中開展征集爭(zhēng)當(dāng)"四個(gè)好少年"童謠活動(dòng)。要求用自己的語(yǔ)言,表達(dá)對(duì)爭(zhēng)當(dāng)"四個(gè)好少年"的認(rèn)識(shí)、理解和心聲,要真實(shí)自然、生動(dòng)活潑、瑯瑯上口、容易傳誦。每篇童謠字?jǐn)?shù)不限,開學(xué)后以班級(jí)為單位上交。4~6年級(jí)每班至少2篇。上交時(shí)間第三次召集日。

  8、團(tuán)市委、市少工委與《少年大世界》雜志共同開展了"中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽"。試題刊登在《少年大世界》XX年1-2期合刊上,分為小學(xué)低年級(jí)組和小學(xué)高年級(jí)組。同學(xué)們要積極參加知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),試卷可直接報(bào)(寄)送到大連市青少年刊社302室《少年大世界》編輯部(地址:大連市沙河口區(qū)鞍山路80—2號(hào),郵編116021),信封注明"中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽"字樣。第三次召集日,各班統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù),統(tǒng)一上報(bào)。

  備注:學(xué)校圖書館、操場(chǎng)、電腦室開放時(shí)間另行通知。

寒假計(jì)劃書 篇20

  親愛(ài)的家長(zhǎng):

  新年即將到來(lái),寒假生活又將開始。一學(xué)期來(lái)承蒙您的支持、配合,使得學(xué)校教育工作開展順利,孩子的進(jìn)步也有您的一份功勞。在此,鎮(zhèn)安小學(xué)全體教師向您表示感謝,并祝新春愉快!

  寒假生活是快樂(lè)的,孩子們將在此期間得到放松、休息,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。為使您的孩子在寒假中過(guò)得快樂(lè)而健康,學(xué)校大隊(duì)部精心準(zhǔn)備了寒假活動(dòng),望能用您一貫的支持予以配合教育。

  一、孝親拜新年。

  1、開展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗(yàn)活動(dòng),在打掃房間、洗衣服、照顧老人等過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。將活動(dòng)安排、實(shí)施、總結(jié)等文字和圖片資料設(shè)計(jì)成A4紙大小,開學(xué)初上交大隊(duì)部,擇優(yōu)展出。

  2、新年到了,要求每位少先隊(duì)員親手制作一份賀卡送給父母和親人,感謝他們一年來(lái)的關(guān)心,給他們一個(gè)新年的驚喜。

  二、書香伴新年。

  1、合理安排好自己的學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和休息時(shí)間,制定出學(xué)習(xí)玩耍兩不誤的每日活動(dòng)計(jì)劃,有計(jì)劃有步驟地履行自己的計(jì)劃。

  2、品讀一本好書,在讀好書的活動(dòng)中享受知識(shí)的樂(lè)趣,受到美好情感的熏陶,1—2年級(jí)制作讀書小書簽;3—4年級(jí)制作讀書手抄報(bào);5—6年級(jí)撰寫讀后感。

  三、綠色迎新年。

  1—3年級(jí)環(huán)保繪畫,主題為:“愛(ài)護(hù)碧水藍(lán)天,共建美好家園”,要求4K大小;4—6年級(jí)環(huán)保制作,用生活中無(wú)毒無(wú)害的紙盒、碎布、電線、紙筒等廢舊物品進(jìn)行制作,體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵。以上作品開學(xué)初上交德育處,將進(jìn)行評(píng)比。

  四、感恩暖新年。

  寒假是少先隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)踐的良好時(shí)機(jī),開展“和諧家庭、感恩行動(dòng)”雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,為身邊的人做一件好事,隊(duì)員們可發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為孤寡老人、殘疾人等弱勢(shì)群體或是學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)送去溫暖。雛鷹小隊(duì)自行設(shè)計(jì)開展活動(dòng),并能將活動(dòng)安排、實(shí)施、總結(jié)等文字和圖片資料設(shè)計(jì)成A4紙大小的展示海報(bào),開學(xué)初上交大隊(duì)部進(jìn)行擇優(yōu)評(píng)選“寒假金星小隊(duì)”并展出其中的優(yōu)秀作品。

  注意:活動(dòng)前必須與班主任取得溝通,活動(dòng)時(shí)必須有一到兩位家長(zhǎng)進(jìn)行陪同指導(dǎo),務(wù)必注意安全!

  五、安全過(guò)新年。

  1、學(xué)生在寒假中要注意安全(交通、水電、飲食衛(wèi)生安全),自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,注意文明禮儀,在規(guī)定時(shí)間指定地點(diǎn)燃放煙花爆竹,

  2、切實(shí)提高自身的安全意識(shí),每日量體溫,做好甲型H1N1流感預(yù)防工作。

  3、家長(zhǎng)切實(shí)履行寒假期間第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

  4、認(rèn)真完成寒假作業(yè),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

寒假計(jì)劃書 篇21

  新年伊始,寒假將至。為豐富隊(duì)員的寒假生活,進(jìn)一步開展“少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)”,要求各中隊(duì)精心組織活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì),指導(dǎo)隊(duì)員過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、有意義的寒假。經(jīng)大隊(duì)部研究,決定在寒假中開展以下活動(dòng)。

  一、合理安排作息時(shí)間。寒假中,隊(duì)員要合理安排作息時(shí)間,充分休息,調(diào)整好自己的身心狀態(tài),以飽滿的精神和良好的身體狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  二、寒假期間要注意保持身心健康。做到不玩火、水、電;注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食;外出時(shí)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意人身安全。遠(yuǎn)離游戲機(jī)和網(wǎng)吧。

  三、認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。假期的開始并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束。溫故而知新。在假期中,要認(rèn)真對(duì)待寒假作業(yè),合理安排好作業(yè)進(jìn)度,不要一曝十寒。

  四、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)就近就便的原則,各中隊(duì)在放假前要認(rèn)真組建“雛鷹假日小隊(duì)”,有組織、創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:

  1、廣泛開展讀書讀報(bào)活動(dòng)。每位隊(duì)員在認(rèn)真完成寒假作業(yè)的同時(shí),多讀有益書籍來(lái)充實(shí)自己。要求每位隊(duì)員在假期中至少讀一本好書。為參加《第十屆世界華人小學(xué)生作文大賽》積極準(zhǔn)備。參賽作文一律用稿紙撰寫或由電腦打印,要工整、規(guī)范,提倡短文:一、二年級(jí)字?jǐn)?shù)不限,三至六年級(jí)300至600字左右,還可以寫圖畫與文字相配合的圖畫作文。20xx年2月12日交校大隊(duì)部。

  2、開展看優(yōu)秀影片、寫觀后感活動(dòng)。假期中,隊(duì)員可選擇觀看一些電影頻道播放的優(yōu)秀影片,以及其他有益的電視節(jié)目。看書、看電影之后,隊(duì)員要能較完整地復(fù)述主要內(nèi)容,同時(shí)能從中進(jìn)行思考、總結(jié)。三、四、五、六年級(jí)的隊(duì)員要認(rèn)真撰寫一篇好影評(píng)或讀書觀后感。

  3、積極開展體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。

  (1)寒假中,全體少先隊(duì)員要注意自身形象,至少做一件有意義的事(包括做好事)。可以是各中隊(duì)對(duì)本班生活上有困難的隊(duì)員進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),也可以隊(duì)員自己在家中幫父母做力所能及的小事(可以是感恩活動(dòng)),每中隊(duì)要在輔導(dǎo)員老師的組織安排下,積極參加活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后,各輔導(dǎo)員對(duì)活動(dòng)要及時(shí)總結(jié),寫好書面材料,開學(xué)后匯總到大隊(duì)部。

  (2)收集10條新聞。大隊(duì)部要求每個(gè)隊(duì)員在假期里要注意收看新聞報(bào)道。通過(guò)活動(dòng),讓隊(duì)員了解一些國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事,以及最近發(fā)生的事情。開學(xué)后與老師和同學(xué)們交流。

  (3)為了在隊(duì)員中形成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣,寒假期間,號(hào)召隊(duì)員合理使用壓歲錢,積極開展人人爭(zhēng)當(dāng)“理財(cái)小能手”的活動(dòng)。

  希望大家在寒假中充分調(diào)整好身心狀態(tài),開展、參加有益的活動(dòng),過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、有意義的寒假。

寒假計(jì)劃書 篇22

  過(guò)完寒假,初三學(xué)生4個(gè)月后就要面臨中考了。那么,初三學(xué)生如何科學(xué)、有效地利用這個(gè)寒假安排學(xué)習(xí)和生活,為自己應(yīng)對(duì)20xx年中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?建議采取以下學(xué)習(xí)與生活策略。

  1、首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科

  通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!

  比如:每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  既不要睡懶覺(jué),也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

  每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧!

  寒假中,要認(rèn)真、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識(shí)沒(méi)掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們?cè)诜治?ldquo;過(guò)去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持實(shí)施。

  因?yàn)楹贂r(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí),避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

寒假計(jì)劃書 篇23

  1、讓孩子說(shuō)出自己所做事情的名稱和內(nèi)容,能夠看圖說(shuō)話和復(fù)述所經(jīng)歷的事情。您還可以通過(guò)命名游戲、談話、講述、唱歌、猜謎、詞語(yǔ)接龍等活動(dòng)引導(dǎo)孩子運(yùn)用口語(yǔ)大膽、流暢地表達(dá)自己的想法。

  2、每天晚上安排一定的時(shí)間與孩子一同閱讀。給孩子一些可以自己讀的書(您可以從一頁(yè)一幅的、語(yǔ)句簡(jiǎn)單的故事書開始),和孩子一起大聲朗讀。并仔細(xì)地傾聽孩子對(duì)故事的描述,問(wèn)一些和故事有關(guān)的問(wèn)題。您就會(huì)知道孩子到底對(duì)故事理解了多少,從而了解孩子的閱讀能力。

  3、與孩子一起創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)文字的環(huán)境。您可以和孩子一起為玩具、家里的物品貼上文字標(biāo)簽,在孩子的房間中有隨手可取的帶字書籍和書寫工具,隨時(shí)隨地和孩子一起認(rèn)讀周圍生活中遇到的有趣的漢字。注意,不是為了追求認(rèn)字的數(shù)量多少。而是培養(yǎng)對(duì)漢字的興趣與敏感。

  4、從周圍生活中引導(dǎo)孩子對(duì)數(shù)數(shù)、形狀、數(shù)量關(guān)系等的感知和學(xué)習(xí)。您可以利用超市的排隊(duì)長(zhǎng)龍、屋頂?shù)哪印⒉颓安途邤[放等事情來(lái)和,孩子一起學(xué)習(xí)。最重要的是要保持孩子對(duì)數(shù)學(xué)世界的好奇、興趣和探究的沖動(dòng)。

寒假計(jì)劃書 篇24

  (一) 寒假將至,安全返程

  寒假回家的方式是很多大學(xué)生考慮的問(wèn)題,安全尤為重要,無(wú)論你是坐汽車、火車還是其他,都要小心買票上當(dāng),近期網(wǎng)上報(bào)道江西大學(xué)生寒假回家部分大學(xué)生被騙,手段并不先進(jìn),但就是利用大家急切回家的心理行騙,遵守交通規(guī)則很是重要,寒假出行一定要把安全放在首位,保障自己和他人的安全,大家過(guò)個(gè)好年。

  回家返程是前提,提醒各位大學(xué)同學(xué)應(yīng)提前做好買票的準(zhǔn)備,春運(yùn)的高峰期車票不是很好買,買票應(yīng)主意票的真假,不要隨便和不認(rèn)識(shí)的人搭話,小心上當(dāng)受騙,社會(huì)太復(fù)雜,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,回家時(shí)手機(jī)及相關(guān)通訊設(shè)備要保持暢通,以備不時(shí)之需,萬(wàn)一有突發(fā)情況可以獲得幫助,回家途中一定要看好自己的行李和隨身物件,不要遺失,以免帶來(lái)不必要的后果。

  (二)合理規(guī)劃寒假學(xué)習(xí)

  對(duì)許多大學(xué)生來(lái)說(shuō),寒假是名副其實(shí)的“聚會(huì)季節(jié)”。開心之余也有無(wú)奈,假期變成了應(yīng)酬期。寒假休閑娛樂(lè)或外出聚會(huì)要注意科學(xué)的作息時(shí)間,“黑白顛倒”的起居習(xí)慣會(huì)影響身體健康,還會(huì)影響到開學(xué)后的正常上課。那我們應(yīng)該怎樣合理規(guī)劃我們的寒假學(xué)習(xí)生活就成為寒假學(xué)習(xí)的重點(diǎn)問(wèn)題。

  合理的規(guī)劃是一切行動(dòng)是否有效率的前提,最大化的利用寒假時(shí)間在家充電修養(yǎng),全面提高個(gè)人綜合能力是必要的更是必須的。很多的大學(xué)生回家 過(guò)年都放不下心來(lái)好好過(guò)年,面臨就業(yè)的重要壓力,假期充電就成了習(xí)慣。不過(guò)我們還是要正視充電。

  有 “充電”的想法和行動(dòng)當(dāng)然值得肯定。但盲目充電,“隨大流”就不夠聰明了。大學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃、認(rèn)清自己的長(zhǎng)處、不足,有針對(duì)性地學(xué)習(xí),將校園內(nèi)課堂上學(xué)不到的東西“補(bǔ)足”,學(xué)一些有助于自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容。將有限的時(shí)間、精力和金錢用在“刀刃上”。如需要可請(qǐng)教熟悉自己情況的老師或參考職業(yè)生涯規(guī)劃師的意見。

  總之回家只是換個(gè)地方學(xué)習(xí),換一種環(huán)境生活,正視大學(xué)寒假生活,多關(guān)心和自己專業(yè)相關(guān)或自己感興趣的知識(shí)充電,充好電,在寒假中學(xué)習(xí),合理規(guī)劃自己的寒假時(shí)間,最大化的利用就可以了。

  (三) 寒假打工 賺錢歷練

  當(dāng)前的形式下,利用假期等課余時(shí)間走出校園打工,對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),不失為一個(gè)勤工儉學(xué)、增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力的好方式。不少大學(xué)生認(rèn)為,現(xiàn)在工作難找,早一點(diǎn)接觸社會(huì)對(duì)以后找工作有幫助。寒假漫長(zhǎng)的假期再學(xué)習(xí)之余也提供了一個(gè)很好的社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。不過(guò)大家還是要注意安全,出門在外,安全最重要。對(duì)確定要利用寒假 “外出打工”的大學(xué)生來(lái)說(shuō),照顧好自己是對(duì)父母最大的孝順。

寒假計(jì)劃書 篇25

  現(xiàn)在是寒假時(shí)期,正在讀高一的你們,學(xué)習(xí)是最重要的。在高一開始,要以學(xué)習(xí)為主,以好為自己的大學(xué)夢(mèng)做好打算。所以,關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,你們有想過(guò)制定這樣的計(jì)劃嗎?能夠有一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,這可是讓我們的學(xué)習(xí)學(xué)有所成的。所以,下面小編就來(lái)為大家講講關(guān)于高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!

  周一至周四 :

  1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。

  2、晚飯前,先打開平臺(tái),在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過(guò)的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。

  3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)

  4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),然后完成 “在線測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。

  5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。

  6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語(yǔ)感。

  周五:

  2、將學(xué)習(xí)過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。

  3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽點(diǎn)輕音樂(lè)、看些課外的書(通過(guò)平臺(tái)或自己買的都可以)。

  周六:

  1、早上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。

  2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

  3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽?zhēng)妆椋m當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰測(cè)試。

  4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過(guò)“在線測(cè)試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”。

  5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問(wèn)題,把它當(dāng)作自己的問(wèn)題,先做一遍,再看老師的解答。

  周日:

  除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測(cè)試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

  這些就是關(guān)于高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃!

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