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寒假學習安排計劃合集

發(fā)布時間:2023-10-15

寒假學習安排計劃合集(精選24篇)

寒假學習安排計劃合集 篇1

  初三寒假學習計劃

  寒假計劃

  放假時間:7:00 起床

  7:20 洗涑完畢

  之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00) 8:05 吃飯

  8:20---8:50 背單詞

  8:55---9:25 背課文

  9:35---10:35 數學

  10:45---11:45 英語

  11:45---12:00 課外書

  12:00---13:00 午休

  13:10---14:10 化學

  14:20---15:10 物理

  15:20—16:20 語文

  16:20---吃晚飯前 free

  吃完飯后—21:00 八科任選

  21;00—22:00 電視,電腦,課外書

寒假學習安排計劃合集 篇2

  初三寒假學習計劃

  寒假計劃

  放假時間:7:00 起床

  7:20 洗涑完畢

  之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00) 8:05 吃飯

  8:20---8:50 背單詞

  8:55---9:25 背課文

  9:35---10:35 數學

  10:45---11:45 英語

  11:45---12:00 課外書

  12:00---13:00 午休

  13:10---14:10 化學

  14:20---15:10 物理

  15:20—16:20 語文

  16:20---吃晚飯前 free

  吃完飯后—21:00 八科任選

  21;00—22:00 電視,電腦,課外書

寒假學習安排計劃合集 篇3

  寒假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言,寒假既是繼續(xù)學習新知識的調整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成寒假作業(yè);認真查找平時學習中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的學習創(chuàng)造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:

  理規(guī)劃時間,制定學習計劃

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

  不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

  確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)

  如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。

  真心的希望你們每個初中生都能將復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的復習和預習計劃!風雪再大,與你一起進步!

寒假學習安排計劃合集 篇4

  第一,調整作息時間,必須養(yǎng)成早起早睡的習慣,能堅持晨練,以保持充沛的精力;

  第二,調整情緒,多和同學親友溝通交流,保持良好心態(tài);

  第三,如果有寒假作業(yè)的話,在吃完早飯后用一個小時的時間做作業(yè),中午看一些有益的課外書籍、電視節(jié)目或者上網;

  第四,下午幫助父母做點家務,分擔他們的壓力,例如洗碗掃地擦家具;

  第五,晚上陪父母一起看電視,以增強彼此間的感情。然而電視不能看的太晚。

寒假學習安排計劃合集 篇5

  學期學習總計劃:

  1、每天早起一小時,到實驗室閱讀文章。

  2、課前預習,做好生詞、重點句子標記,理解文章大意。

  3、復習文中重難點短語、句子,并學會在自己的專業(yè)領域應用。

  4、默寫之前,繼續(xù)加強文章重難點句子和短語的記憶。

  周計劃:

  第3周計劃:

  1、預習第一單元內容,明確精讀與泛讀的課文,把精讀課文中生詞查出來、標注,理解文章大意。

  2、對于泛讀課文,快速瀏覽,抓住課文中心,理解文章大意。

  3、完成精讀和泛讀,及時復習當天學習內容,有助于詞匯和句子的積累。

  第4周計劃:

  1、預習四篇課文,確認精讀和泛讀。對于精讀課文先快速瀏覽一遍課文,找課文的小標題或者段落的句首,理解課文大意,順便標查生詞含義,根據上下文猜出大意。

  2、瀏覽泛讀課文,發(fā)現(xiàn)查出生詞含義,理解泛讀課文大意。

  3、課堂內容是兩篇泛讀,先不預習課文,跟著上課同學的思維走,吸取更加正確的泛讀課文的方法。

  4、課下總結,學會應用。

  5、根據第一組同學講課做的課件的順序、內容,進一步確定好自己組課件的制作順序,進一步明確老師的要求。

  第5周計劃:中秋節(jié)和國慶節(jié)放假

  第6周計劃:

  1、課堂內容為第2單元。首先確定好精讀與泛讀的課文。對于精讀的課文,逐字逐句理解。對于泛讀的課文,瀏覽課文,理解文章大意,將重要詞匯句子查出。

  2、上課時,跟隨上課同學的思維走。

  3、穩(wěn)固第一單元,,復習今天所學內容。

  4、在默寫第一單元之前,精讀第一單元所有的課文,總結重要的單詞、詞組和句子,熟讀記憶。

  5、 總結上課內容的排版問題,熟悉上課流程。

  第7周計劃:

  1、本周講第三單元。課余時間復習前面知識,預習新知識,理解文章大意。

  2、認真上課,做筆記。畫出上課時要翻譯的句子,列出文章的小標題,用中文寫出,更方便理解與記憶。

  3、看課上視頻的時候盡量不要看中文字幕,一遍聽英語,一邊看英語字幕,起到強化的作用。

  4、朗讀精讀課文,記憶重要單詞。

  第8周計劃:

  1、利用第一大節(jié)課泛讀第三單元要講的兩篇文章,查出生詞,理解文章大意。

  2、上課時認真記筆記。

  3、根據上課筆記,加上自己理解,集中記憶課文中重要的單詞、詞組和句子。

  4、默寫完第二單元的單詞和句子之后,與自己之前總結的重點相比較,去除多余不常用的句子,添加自己沒有總結到的重要的句子。在書中標出,便于以后的記憶。

  5、第7周結束之后就開始制作我們第四組的paper work,ppt。把所有組員都召集在一起,商量了各自的進度,確定精讀文章,泛讀文章,找文章的相關視頻,設計與課文緊密相關的問題,找出文章中難的句子進行翻譯,找出文章中不認識的單詞,并加以解釋,在paper work中都列出來。

  6、星期四開始講第四單元,課前把第四單元的前四篇文章精讀一遍,找出生詞難句、相關的問題及問題的答案。

  第9周計劃:

  1、晨讀第三單元的課文,復習單詞和句子。

  2、預習第四單元精讀與泛讀的課文,查陌生單詞,理解文章的大意。

  3、課上認真聽課,翻譯課件上出現(xiàn)的句子,吸取正確的翻譯方法。記下課文中出現(xiàn)的陌生單詞的含義。

  4、 總結第三單元文章中重要的句子和單詞,默寫之后補充沒有總結到的句子和單詞。

  5、當天復習所學內容。

  第10周計劃:

  1、預習最后一單元精讀和泛讀兩篇文章,圈出生詞,查詞典,抓住文章概要。

  2、課上記下翻譯的句子,列出生詞,積極參與到句子翻譯過程當中,注意中文和英文翻譯的不同之處,正確翻譯句子。

  3、晨讀第四單元的文章,總結出重點句型的句子、詞組和單詞。

  4、預習周四要講的精讀與泛讀課文,查出生詞、找出難句。

  5、當天復習上完的文章。

  第11周計劃:

  1、預習兩篇泛讀的課文,記憶總結好的第四單元的重點句子和單詞。默寫后再在書上畫出默寫的句子和單詞。

  2、根據老師默寫的重點單詞和句子,對比自己總結的單詞和句子,補充自己沒有總結到的重點部分,適當的加強記憶。

  3、選一篇已經上完的文章,剖析作者寫文章的思路,思考作者這樣寫的目的,整理出作者寫這篇文章的框架。可以用來知道自己的寫作思路。

  4、找出自己寫的一篇文章,整理出自己寫作的框架結構及寫的每一段落的目的。總結出自己寫作的優(yōu)點和不足,把自己寫的文章簡潔,重改,完善。

  第12周計劃:

  1、利用這一周的時間,跟著老師上課的節(jié)奏,把這本英語書整體的過一遍。

  2、利用每天早晨時間,瀏覽課文或背誦課文。

  3、把五個單元的重難點句子集中整理到一起。

  4、把五個單元后面的練習題都做一遍,加深對文章的理解。

  目標完成情況:

  1、很好的完成了每次默寫之前對文章的重點句子和單詞的總結,在單詞默寫之后,也在書本上做了標記。

  2、課之前都有預習精讀課文,每一單元剩下的兩篇課文在沒默寫之前也沒能認真瀏覽。

  3、上課的效果不好,除了課件上標出的句子和單詞,對其他句子的理解還處于之前理解的水平,需要加強理解。

  4、理解了怎樣把一節(jié)課安排好,與你上課之前的備課,知識呈現(xiàn)的方式,上課時的感染力,對一篇文章的剖析理解程度等都有關。

寒假學習安排計劃合集 篇6

  人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。

  還有,我們并不孤獨。和同學三年同窗,甚至更久,在這關鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有關心我們的老師和家長的陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

  說了這么多,希望高三學生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外,給大家提幾點復習建議。

  1.每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);

  2.學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  3.制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  4.晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  5.每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。

  6.不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  7.有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教一下老師或同學吧!

  8.每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。真心的希望每個人都能將復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的復習計劃!

  三類高三考生備考指南

  分析與定向

  在制定寒假復習計劃之前,要科學、準確地自我解剖、自我分析高三第一學期的學習狀態(tài)、狀況,包括平時測試、期中考試成績、期末考試成績,其中以期末考試成績?yōu)橹鳎驗槠谀┛荚嚨?可信度比較高。

  自我分析的目標包括兩個方面,一是定位,二是定向。所謂定位,就是說期末考試后,每個學生都可以知道自己總分的位置,你處在一個什么位置上?心里要十分清楚,這基本反映了你的實力。定位不必過細,一般分為上、中、下三個等級。“上”指的是成績優(yōu)秀的考生,“中”指的是成績一般的考生;“下”指的是基礎薄弱考生,這是定位。所謂定向,就是說你的優(yōu)勢學科是什么?你的弱勢學科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒?優(yōu)勢學科的優(yōu)勢原因是什么?

  三類考生具體復習建議:

  認真反思每一學科的失分點,如果是中低檔題失分過多,一定要引起考生的警惕,這是高考大忌!

寒假學習安排計劃合集 篇7

  寒假就要到了,我在寒假期間制訂了一個寒假計劃。

  主要安排是這樣的:

  一、按時作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

  二、每天用2小時認真完成語數外三科的作業(yè);

  三、每天閱讀課外書1小時并做摘抄;

  四、講究文明衛(wèi)生,注意文明言行;

  五、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務;

  六、不挑吃穿,不亂花錢,學會節(jié)約用錢,用錢有計劃;

  七、要學會如何招待客人;

  八、為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂;

  九、了解世界各國歷史,國旗的來歷,了解世界地理以及氣候的變化;

  十、為下學期制定一個學習計劃,準備好學習用具;

  十一、堅持寫日記。

寒假學習安排計劃合集 篇8

  早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯

  早上8:00作寒假作業(yè)先做數學〈因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業(yè)〉

  早上九點半開始休息半個小時,〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動。〉

  早上10;00開始學習英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉

  中午12;00吃飯

  中午午休1個小時

  下午1:00開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

  2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

  語文:我認為113分好像對于你來說還有很大的提升空間,我想這是你所有5門學科中最應該下功夫的。基本上考市重點高中的話,語文應該在125分左右,保險的話應該提高到130分。也許這有點難,不過你倒是可以利用寒假的時間多看看古文中的加點的單詞,如果你以前做過一些古文的訓練的話你不妨看看自己曾經在哪方面容易錯,多看看,作文如果覺得不滿意的話可以稍微練練筆,不過切忌不要花太多的時間在這個上面,我覺得可以利用吃晚飯前的大約半個小時不到一點點的時間稍微想想看自己在初三這半年以及之前的一些時間中有哪些值得回味的事情。在心中想想,也許你會打動你自己,自然寫出的文章也會出色很多......

  數學:我認為你是一個很用功的孩子。雖然我比你大不了幾歲,當時我在初三的時候一開始數學也不是很理想,我盡了很大的努力,提高的也不是很明顯。134,怎么說呢?我覺得你前面部分把握的是蠻不錯的,很細心,很仔細,這點你要堅持下去,因為這不僅是你在中考中取得一個好成績的保障,更是做好后面2題的基本功。

  數學的最后2題,往往要求我們去探討問題的可能性。我想做好這種題目要記住這么幾點:

寒假學習安排計劃合集 篇9

  對于很多學生而言,寒假既是繼續(xù)學習新知識的調整期,也是補缺補差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時期”。因此,在適度放松的同時,因此希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成寒假作業(yè);認真查找平時學習中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,之后進行重點突破,爭取為下學期的學習創(chuàng)造更高的起點。

  一、合理規(guī)劃時間,制定學習計劃:

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出需要提高的科目,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

  平均每天有效學習時間最好保持在6個小時左右,可以根據自己的情況合理的規(guī)劃一下。學習時間最好固定在:上午8:00—12:00,下午13:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

  不要忘了,一定要預留出鍛煉身體、休閑活動和閱讀的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

  二、確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié),有針對性的進行復習和預習:

  20xx年的寒假假期較短,七年級學生適宜重點攻克薄弱學科和想提高的科目;八年級學生要以即將會考的地理生物為重點學習科目,再在薄弱科目上花些時間;九年級學生面臨中考,學習任務較重,寒假會進行非常重要的一輪復習,所以每天要多投入一些學習時間。

  三、拓展閱讀:合理安排時間:

  學生平時在學校學習每天從早到晚,都圍繞著老師和作業(yè)考試轉,很少有自己自主化學習的時間。寒假了應該全部是自己的時間。學生要在放假后就制定一個寒假學習生活計劃。

  從時間來說,假期不像在校學習時那么緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個詳細的規(guī)劃。什么時間預習復習功課,預習復習哪門功課。什么時間休息,如聽聽音樂,唱唱歌。什么時間和家長或同學上街玩或做些有益的體育活動。要像在學校里一樣有一個“日程表”,制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間,留有彈性余地。如和家長一起拜訪親友或親友同學上門拜訪,和同學一起自由活動等等。一般要7:00起床,中午休息半小時,晚上10:30最晚11:00休息。把復習功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪友的時間穿插開,做到勞逸結合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時間背背單詞、積累。利用網校聽名師面授、看知識強化,做在線測試,也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導和作品共享或者看在線答疑里的疑難問題,做到鞏固強化所學知識。

  1、從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,物理每天做習題,語文每天做閱讀。

  2、需要記憶的,記載小本子上,隨身記。

  3、多看輔導書,多做練習題。

  4、錯題一定要整理下來。

  5、樹立目標,用盡全力。

  初中的寒假學習計劃2

  從一些中學了解到,有的初中生一到寒假就徹底放松,把學習完全忘到了腦后;有的則把學習安排得過于緊湊。其實這些都是不科學的。建議初中生做一個寒假計劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計劃學習。

  寒假里,初中生可自由安排學習時間,初三生利用記憶效果最佳的時段復習會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,初中生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天復習的知識點,效果會更好。各學科的復習穿插進行,也利于提高效率。

  一、寒假補習弱項提升綜合成績

  中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數學不好,主要是害怕數學,認為自己沒有數學天賦,學不好。其實只要努力,大部分學生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。

  根據期末考試結果,初中生要抽出時間認真總結教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到了中考時,數學成績反而下降了。

  二、錯題的整理與復習,知識點的歸納與總結

  上學期的題目進行整理,看看那些題目是做錯的或者不會的,把這些題整理出來,要想進步,這些題是非常重要的。

  同時把題目歸納總結,比如題目的考察知識點,解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等

  最后就是錯題和不會的題一定要反復練習,錯題不錯為止!

  三、閱讀課外書

  不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕,初中生要學會觀察生活,積累作文素材。寒假中,初中生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。

  不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

  寒假學習時間表

  時間安排

  6:30—7:00起床+體育鍛煉

  7:00—7:30練聽力/背單詞/聽新聞

  7:30—8:00早餐

  8:00—10:00宜做套題/專項練習/知識梳理

  10:00—10:30休息(建議多聽音樂)

  10:30—11:30宜背單詞/寫作練習

  11:30—13:30午餐+午休

  13:30—15:00宜做套題/專項練習/知識整理

  15:30—16:00休息

  16:00—17:30宜背單詞/寫作練習

  17:30—19:30晚餐+休閑活動

  19:30—21:30做套題/專項練習/知識梳理

  21:30—22:30宜背單詞或需要記憶的項目

  22:30—6:30睡覺

寒假學習安排計劃合集 篇10

  7:00起床

  7:20洗涑完畢

  之后跑步:繞樓2樓(7:20————8:00)

  8:05吃飯

  8:20———8:50背單詞

  8:55———9:25背課文

  9:35———10:35數學

  10:45———11:45英語

  11:45———12:00課外書

  12:00———13:00午休

  13:10———14:10化學

  14:20———15:10物理

  15:20—16:20語文

  16:20———吃晚飯前free

  吃完飯后—21:00六科任選

  21;00—22:00電視,電腦,課外書

  以上的寒假學習計劃表只是一個參考,高一學生具體的寒假學習安排還要根據自身的情況來制定。

寒假學習安排計劃合集 篇11

  初三學生如何科學、有效地利用寒假安排學習和生活,為自己中考打下堅實的基礎呢?整理了20xx初三生寒假學習計劃安排建議,希望對同學們和家長們有所幫助。

  通過制定學習計劃,努力將復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的寒假學習!

  比如:每天學習時間最少保持在7-8小時;學習時間最好固定在:上午8:30- :30,下午 4:30- 7:30;晚上 9:30-2 :30。

  盡量不要睡懶覺,也不要開夜車。保證每科的學習時間,例如:數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  晚上學習的最后一個小時,建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長和不喜歡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè),完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學!

  寒假中,要認真、客觀地對期末考試進行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態(tài)度不端正,或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。

  因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“薄弱科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,避免中考時“薄弱科目”拉分。

  成績落后要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。

  首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考 點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。

  其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當的練習進行鞏固。

  再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。

  對于語文學科,文言文有欠缺的同學,可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關詞語的用法,并在練習中鞏固。

  數學:平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。

  英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復習必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時復習。

  物理:掌握電學、力學重要的原理和公式。力學中,分析題比較多,要多做練習,課堂上老師講解的知識點,要好好復習,掌握解題方法。

  化學:由于初三剛剛學,接觸比較晚,感覺生疏就要多看看課本,夯實基礎。

  寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,及時核對答案,看看哪些題目丟分,一定要弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。

  同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,便于下一次復習。在復習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學后請教老師。

  寒假里,完成寒假作業(yè)往往會呈現(xiàn)兩個極端:

  一個是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完,到了開學把知識忘得一干二凈;

  另一種是先盡情的玩,直到快開學的前幾天才慌忙寫作業(yè),保量不保質。因此,寒假要有計劃性的安排每天應完成的書面作業(yè)。

  在找出學生學習的薄弱環(huán)節(jié)后,要根據學生實際水平和學習需求,選擇適合的“家教”或學科補習。好的課外輔導班和家教,可以提高學生學習能力,但是不要過分依賴家教或輔導班。

  傳授科學的學習方法,改變學生不良的學習思維習慣為出發(fā)點,學生參加輔導后應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通,充分利用假期對疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺,努力在開學后取得理想的結果。

寒假學習安排計劃合集 篇12

  一、計劃實施的目標:

  1、我們?yōu)榱颂岣咦约涸谡Z文、數學等方面的學習能力。

  2、加強運動,提高身體素質。

  3、學會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1、針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

  2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的寒假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)

  3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

  4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

  5、我們在遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

  6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析的、解決問題的。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

  7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

  9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

  三、時間安排:

  1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

  2、每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

  3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

  四、家長督促:

  1、設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

  2、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

  3、家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高。

寒假學習安排計劃合集 篇13

  期末考試結束了,當我們還來不及喜或悲的時候,寒假就要來臨了。如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點,又已經筋疲力盡時,你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張、彷徨、憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬別覺得天塌下來了。 寒假了,還是趕緊為自己訂個詳細的復習計劃吧。

  A

  給高三學生的八點復習建議

  人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。

  還有,我們并不孤獨。和同學三年同窗,甚至更久,在這關鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有關心我們的老師和家長的陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

  說了這么多,希望高三學生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外,給大家提幾點復習建議。

  1.每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);2.學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  3.制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  4.晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  5.每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的`科目交叉進行。

  6.不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  7.有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教一下老師或同學吧!

  8.每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。真心的希望每個人都能將復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的復習計劃!

  B

  三類高三考生備考指南

  分析與定向

  在制定寒假復習計劃之前,要科學、準確地自我解剖、自我分析高三第一學期的學習狀態(tài)、狀況,包括平時測試、期中考試成績、期末考試成績,其中以期末考試成績?yōu)橹鳎驗槠谀┛荚嚨目尚哦缺容^高。

  自我分析的目標包括兩個方面,一是定位,二是定向。所謂定位,就是說期末考試后,每個學生都可以知道自己總分的位置,你處在一個什么位置上?心里要十分清楚,這基本反映了你的實力。 定位不必過細,一般分為上、中、下三個等級。“上”指的是成績優(yōu)秀的考生,“中”指的是成績一般的考生;“下”指的是基礎薄弱考生,這是定位。所謂定向,就是說你的優(yōu)勢學科是什么?你的弱勢學科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒?優(yōu)勢學科的優(yōu)勢原因是什么?

  三類考生具體復習建議

  優(yōu)秀考生

  認真反思每一學科的失分點,如果是中低檔題失分過多,一定要引起考生的警惕,這是優(yōu)秀生高考大忌!

  對于難題也要認真分析,高考試題中的難題是給優(yōu)秀考生預備的,你們不但要會做,而且還要做對。對于不會做、做錯了的難題要認真分析。

  優(yōu)秀考生的各科成績要均衡,原則上不能出現(xiàn)薄弱學科,考生思想上不應該出現(xiàn)“以強補弱”的思想傾向,要科科抓緊,均衡發(fā)展,突出強項學科。

  優(yōu)秀學生要學會反思,做對了的題要反思,進一步掌握解題方法、解題規(guī)律,不會做、做錯了的題更要反思,從思維方法上、方式上尋找原因。

  適度的難題訓練是十分必要的,“少做、做精”,邊做邊思考過程、方法、規(guī)律,在一定量的基礎上,以質求勝。

  一般考生

  “不是每一道題都是給每一個考生預備的!真正拉開考生差距的是中低檔試題!”這是規(guī)律,這是經驗,一般考生一定要明白這個道理。

  道理明白了,方向也就清楚了——抓住中低檔試題。高考命題以中低檔試題為主,一般占全卷的80%,也就是說750分中有600分的中低檔試題,對于一般考生來講,抓住中低檔試題就意味著抓住了成功的鑰匙。

  一般考生要認真抓好薄弱學科,這個空間升值的可能性更大、更容易、更迅速。失分原因要分析透,這是“病因”,只有查出“病因”才能“對癥下藥”。

  基礎薄弱考生

  上述一般考生的復習原則也適用于基礎薄弱考生。基礎薄弱考生要記住:沒有舍棄就沒收獲! 基礎薄弱考生要記住:弱就弱在基礎上!要抓基礎知識、基本技能、基本方法。要抓非智力因素:信心、目標、意志、毅力、方法、心態(tài)。要多練,特別是中低檔試題,要看、要想更要練。

  對三類考生綜合建議

  “知識與技能,過程與方法,情感與價值觀”——新課程目標。

  收集、整理、分析、改正錯誤——錯誤也是資源。

  學會反思,通過反思達到升華、升值。

  看清楚不如想清楚,想清楚不如練清楚,一定要動筆,動筆才是思維的開始。

  調整心態(tài),考生心理是高考的基礎。

  C

  各類學科復習攻略

  英語得高分10建議

  1.練習解題時,揣摩出題者意圖,詳細閱讀在考試結束后另做。比如查重點單詞、詞組的確切含義等工作。

  2.文法、語法只做有必要的。

  3.做泛讀時不要出聲念。

  4.不要執(zhí)著于中文解釋,重要的是能理解大意。

  5.不要一葉遮目。重要的是閱讀整段文章后把握要表達的東西。

  6.堅持擴大詞匯量是提高綜合能力的關鍵,但要在語境中記詞,才能印象深刻。

  7.每日摘錄、背誦范文中的好句型,為積累寫作基本功打下必要的基礎。

  8.做個整理本,整理自己做錯的題、常翻看,掃除漏洞;整理閱讀、完形、乃至聽力中的固定搭配,多了解語言中的固定搭配現(xiàn)象。

  9.每日堅持聽力練習,聽的題材要廣泛,要多練習各種口音的聽力材料,增強高考聽力時的適應能力。

  10.要對自己有信心,就能比別人掌握更多知識。

  理科學習戰(zhàn)略

  重視與時事密切結合的題型和生活結合的題型:節(jié)能、環(huán)保、奧運、航天……

  1、基本概念要重視

  理科不是多做題就能分數上去的科目,基本概念掌握牢固最重要。

  2、解題先質后量

  大量解題可以放到寒假以后。就算解一道題也要把問題的全部概念理解清楚,徹底解決。最后階段每道題都能把握出題者的意圖才能達到高分境界。

寒假學習安排計劃合集 篇14

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當午休

  4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排

  5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞

  8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

  9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜車

寒假學習安排計劃合集 篇15

  一份計劃是對未來一定時期內關于行動方向、內容和方式安排的管理事件,它能鞭策人們,鼓舞人們。所以,寒假計劃讓學渣進化學霸不再是夢!現(xiàn)在,讓我來曬一曬我的寒假計劃:

  一、寒假逆襲計劃——背小科

  1.在寒假期間要爭取背完四大小科的前15課!!

  2.掌握其知識點、重點、難點,充分做到預習!!

  二、寒假逆襲計劃——學主科

  1.在寒假期間要預習主科的內容,做到心中有數!!

  2.爭取同步做練習冊!!

  三、寒假逆襲計劃——會休息

  1.每日休息時間少于5小時!!

  2.勞逸結合,適當放松!!

  最后,讓我們將完美寒假計劃進行到底!!

寒假學習安排計劃合集 篇16

  (一)放假時間安排

  1.學生放假時間:自1月19日始至2月28日止,3月1日開學。2.召集日:2月28日。

  3召集日要求:

  ⑴學生早8點到校,帶所有假期作業(yè)和清掃工具,帶書包(發(fā)新書),11點學生放學。

  (二)活動安排

  開展家中整潔我能行活動1-6年級參與,根據自己制定的假期整潔計劃,每一個人寫一份實踐體會,認為自己做的好的同學,家長寫推薦信,開學開展“家中整潔小榜樣”交流會,并評選“家中整潔小榜樣”。上交時第一頁整潔計劃、第二頁活動體會、第三頁是推薦信(推薦信不用每人都寫)三頁裝訂好,標注班級、姓名。

  紅領巾心向黨—十八大與我們的未來5-6年級開展“紅領巾心向黨—十八大與我們的未來”主題征文活動2篇征文,電子版。

  紙,b5標題2號宋體、標題下面標注學校、班級、姓名(小4宋體加粗居中)接著是正文小4宋體開展“我為爸媽送祝福”感恩主題教育活動。

  1-6年級開展“三個一”活動(即在假期向父母說一句感恩的話、幫父母做一件家務事、與父母做一次會心的交談)。4-6年級每班上交4份體驗日記,b5紙。

  社區(qū)實踐我能行4-6年級放假第一天到社區(qū)報道。

  活動指導老師崔老師:

  周西社區(qū)聯(lián)系電話86652715)

  5、體育鍛煉我能行寒假期間要堅持體育鍛煉,積極開展跳繩活動,具體活動詳見體育組活動方案,開學進行比賽。

  (跳繩比賽)

  6、“紅色影片”影評活動。

  圍繞著個人對紅色影片的觀影體會,抒發(fā)自己對祖國蓬勃發(fā)展的感受,以及對未來的理想、憧憬等。

  要求觀后感:

  清新樸實,語言流暢,感情豐富。

  題目自擬,字數小學600字左右,中學800字以上。4-5每班上交2篇,電子版。

  7、積極參加基地活動提高學生環(huán)保意識,提倡過年,不放爆竹或少放爆竹,6年級這對過年放鞭炮寫一份調查報告(主題,發(fā)現(xiàn)問題等)。

  年級每班上交3篇調查報告,6電子版。標注學校、班級、姓名。

寒假學習安排計劃合集 篇17

  高一上學期期末考試已經結束了,高一年級學生就要面臨高二的文理分科。高一寒假學習計劃對自身做個清晰、理性的分析,確定自身優(yōu)勢,為學文、學理尋找理由就顯得頗為重要。大概方向確定后,就要明確自己所選擇的方向中,哪些學科要參加高考,哪些只需通過會考,從現(xiàn)在起就可以相應地制定出針對不同科目的不同“用力”方法,將自己高中的時間、精力做到合理分配。 依常規(guī)來看,多數學生會選擇學理——未來的升學、就業(yè)面相對更寬。學習理科,數、理、化就全部是考試科目,而數理化的難點都在高一。因此,高一寒假必須做的就是把上學期沒有學會的內容學明白。有一些知識的掌握是為了以后更好應對相關知識點,如果高一就出現(xiàn)漏洞,未來所有相關知識也都會關聯(lián)出現(xiàn)問題。

  值得注意的是,高一的學習量很重,很多學生往往在第一學期還不太會調控。因此,高一學生第一學期的功課或多或少都會有落下的地方,這就需要利用寒假進行調整、提高、填補工作,甚至可以說,寒假能否利用好,對未來三年的狀態(tài)會產生重要的影響。

  高一寒假學習計劃時間安排:

  7:00起床

  7:20洗涑完畢

  之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)

  8:05吃飯

  8:20---8:50背單詞

  8:55---9:25背課文

  9:35---10:35數學

  10:45---11:45英語

  11:45---12:00課外書

  12:00---13:00午休

  13:10---14:10化學

  14:20---15:10物理

  15:20—16:20語文

  16:20---吃晚飯前free

  吃完飯后—21:00六科任選

  21:00—22:00電視,電腦,課外

寒假學習安排計劃合集 篇18

  1、確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)

  今年的寒假假期較長,但是目標也不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。相信明年開學同學、老師定會對你士別三日當刮目相待。

  2、理規(guī)劃時間,制定學習計劃

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

  每天有效學習時間保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

  不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

  7:00起床。

  7:20洗涑完畢之后跑步:繞樓2樓(7:20——8:00)。

  8:05吃飯。

  8:20---8:50背單詞。

  8:55---9:25背課文。

  9:35---10:35數學。

  10:45---11:45英語。

  11:45---12:00課外書。

  12:00---13:00午休。

  13:10---14:10化學。

  14:20---15:10物理。

  15:20—16:20語文。

  16:20---吃晚飯前free。

  吃完飯后—21:00八科任選。

  21;00—22:00電視,電腦,課外書,放松。

寒假學習安排計劃合集 篇19

  語文是一門需要日積月累才能學好的科目,有人認為學習語文很容易,不用過于認真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。

  首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。

  然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。

  最好,好好寫B(tài)LOG,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力。

  高考目標:100分以上

  數學

  其實初中時的數學成績還算OK了,中考時還考了100多分,不過初中時的函數就學的不太好,以至于高中的數學成績會直線下滑,高中數學函數知識應用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學習都很吃力。

  今后我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的`練習,將函數這一部分的內容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復習里,抓住重點,讓自己的數學成績有一次飛躍般的提高。

  高考目標:80分以上

  英語

  英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。從初2起,我就經常請Hometeacher上課,畢業(yè)的那個暑假里,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定了那6本English,不過高中的英語學起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。

  高考目標:80分以上

  地理

  可以說是我認為最好學的一門課,上課不曾認真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學習態(tài)度可不好。

  今后在地理課上認真聽講,課下認真復習,多做題,將題與圖結合起來,用思維在大腦里編制一個地球,便于自己更好的學習地理。

  高考目標:90分以上

  歷史

  我對古代史和外國近代史的學習還算OK,只不過對中國近代史的學習還不夠透徹,大腦里沒有一個系統(tǒng)的結構,對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

  今后著重對中國近代史進行系統(tǒng)的復習,課本上需要背誦的知識點一定記住。

  高考目標:80分以上

  政治

  在政治的學習上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,都是上課不認真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。

  今后自己上課要認真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學過的知識點和材料結合起來答題。

  高考目標:80分以上

寒假學習安排計劃合集 篇20

  寒假就要開始了,經過與爸爸媽媽的一起探討,為了能過一個有意義的寒假,為四年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。

  第一點:每一天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

  第二點:起床跑半個小時的步,然后每一天堅持戶外活動兩個小時。

  第三點:每一天背誦作文范文精彩片段2段;

  第四點: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

  第五點:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

  第六點:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。

  第七點:語文、數學的作業(yè)要同步進行。

  第七點:每一天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每一天一張。

  另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生。

寒假學習安排計劃合集 篇21

  1.每天足量學習5小時,內容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數學練習、英語聽力等。

  2.每日早晨英語聽力或口語30分鐘。

  3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)。

  4.做數學競賽書《初中數學競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

  5.下午學習時間包括每天看一個小時的課外書,拓寬知識視野。

  6.晚上的時候讓姐姐檢查作業(yè),改正錯誤,并完成當天日記。

  7.過年期間完成老師布置的練字兩本及抄對聯(lián)30條的作業(yè)。

寒假學習安排計劃合集 篇22

  寒假是學習沖刺的好機會,所以我想好好地利用寒假這段時間好好復習,因此我給自己制定了一份寒假學習計劃:

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當午休

  4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里。

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

  9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的.學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

寒假學習安排計劃合集 篇23

  轉眼間,期待的假期不知不覺的就要到來了。作為一名高中生,我在學習中確實感受到了不小的壓力。為了能面對這樣的壓力,我也做了不少的努力。在一學期的學習結束后,我們也終于即將迎來休息的時間。但是,作為高中生,我也不能讓自己在休息中徹底的放松,這不僅會導致自己的學習進度下降,甚至還會造成過去所學習的東西消失!為此,即使是寒假,我也要不斷的溫習過去所學,讓自己的學習不至于下降。

  經過對自己的反省和總結,我對自己的學習情況也有了更深的了解。現(xiàn)在,針對自己在這個學期的學習情況,我對自己的寒假計劃安排如下:

  一、寒假準備

  即使做好計劃,也要趁早做好充分的準備,這樣才能讓計劃正確的實施。我明白自己在自我管理上能力比較弱,所以更要提前做好準備,不要讓自己沉迷在假期的休息當中。

  首先,在放假前做好對筆記資料的整理。收集老師在課堂上的筆記和重點標記,以此作為寒假復習的重點。

  其次,在假期前將自己認為最難的題目提前去向老師請教,防止在學習中出現(xiàn)卡關。

  最后,有機會的話可以邀請其他的同學一起學習,加強在假期間的交流,提高我們的復習效率,也能在今后預習遇上困難的時候互相交流,提高學習進度。

  二、寒假學習安排

  我將假期的時間分為四個階段,各個階段進行不同的學習,讓自己能有規(guī)律得到進行復習和學習。

  首先,第一階段,用于鞏固。在這個階段我要對放假前幾周內所學習的知識進行復習和鞏固,趁著學習的氣氛沒有消散,好好的鞏固起來,確認自己都能好好的運用這些知識,并在今后也不時復習。

  其次,第二階段,用于累積。在這個階段,對過去需要背誦和記憶的知識點和課文進行背誦。期間穿插一些練習加強鍛煉。

  再次,帶傘階段,用于預習。針對下個學期的知識和課文,利用上一階段的累積進行自我分析和學習。在預習中務必用心,對于不會看不懂的地方,做好著重標記。

  最后,第四階段,用于復習。這是最后的寒假時間,也不會留太多的時間。先對第三階段的學習進行復習鞏固,之后對背誦的課文、知識點進行鞏固。最后,復習上學期的知識,尤其是第一階段的知識,確保自己能跟上老師的教學。

  三、細節(jié)的安排

  晚飯前1小時是作業(yè)時間,用于完成自己的作業(yè),晚飯30分鐘后是日記階段,在這個階段完成日記,提高自己的寫作能力,也順帶復習這一天的所學。

  四、結束語

  計劃起來非常的容易,但是想要實施計劃,就需要我有足夠的毅力和決心。我相信我現(xiàn)在已經準備好了,我一定會努力的完成學習計劃,在下個學期,繼續(xù)努力!

寒假學習安排計劃合集 篇24

  一、合理安排時間。首先你要清楚一周內所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固定的時間用于學習,必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當然,學習不應該占據作息時間表上全部的空閑時間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。

  二、養(yǎng)成預習的習慣。這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點時間,在重要的地方,你可以稍微放慢學習進程。

  三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合教師,做好筆記來幫助自己記住教師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上教師的思維。

  四、學習要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記你要在課后及時復習,不僅要復習教師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。

  五、有可能的話,找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當你開始學習時,你應該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營心在漢”。

  六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它。或許,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習扎實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助于你把新學的知識記得牢固。

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