消防日校長國旗下講話（精選20篇）
消防日校長國旗下講話 篇1
尊敬的各位:
大家好!今天我演講的題目是《綻放生命之花》 在中華五千年文明... 因此加強當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識,顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更...
小學(xué)生 119 消防日國旗下講話稿 老師們、同學(xué)們：
早上好! 我今天講話的題目是《消防安全記我心》。
同學(xué)們，11 月 9 日是“世界消防日”，11 月 9 日這個日子恰好與火警 電話號碼 119 相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季 節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全 意識，我國將每年的 11 月 9 日定為全國的“消防宣傳日”。
在我們的生活中， 火與我們緊密相連。
如果消防意識淡薄， 釀成火災(zāi)， 將給人民生命財產(chǎn)造成巨大的損失。在 20xx 年的 6 月 10 日，廣東省 市華南賓館發(fā)生火災(zāi)。大火造成 31 人死亡、3 人重傷。在去年的 9 月 20 日，深圳 區(qū)的一歌舞廳發(fā)生火災(zāi)，一場不過 30 分鐘的火 災(zāi)，卻導(dǎo)致 43 人死亡，88 人受傷�？v觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事 故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡 果呢? 所以， 我們?nèi)巳硕紤?yīng)具備防火和消防知識， 時時繃緊消防安全這根弦， 防患于未然。作為小學(xué)生我們要做到不玩火，不帶火柴或打火機等火 種，不隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火，不在公共場所燃放鞭 炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔，不接近高壓電纜且懂得自我保護(hù)， 有的同學(xué)為圖方便私拉電線，有的同學(xué)一時疏忽忘了隨手關(guān)掉電源， 教室空蕩蕩，電燈,電扇卻仍然開著，消防隱患有時便會暴露出來， 一些意外事故也便有可能發(fā)生。 “遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起 手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安 幸福而共同努力吧!
消防日校長國旗下講話 篇2
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《消防小鐵軍》。
同學(xué)們，大家知道119電話又什么用途嗎?對，它是火警電話。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，我們可以打撥打119火警電話，請求消防隊員以最快的速度來幫助滅火。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心從1992年起，我國將每年的11月9日定為“全國消防日”。
從原始社會開始，我們的祖先便認(rèn)識了火、學(xué)會了使用火�；鹪谌祟惿鐣l(fā)展過程中扮演著重要的角色，發(fā)揮著重要的作用。它帶給我們溫暖，帶給我們光明，帶給我們能量。然而，火又像一把“雙刃劍”，在為人類送來幸福的同時，頁引發(fā)了許多災(zāi)難。古往今來，“火魔”不知吞噬了多少無辜的生靈，讓多少美麗的家園灰飛煙滅，給多少人的生命財產(chǎn)造成了無法計量的損失，給人類的心靈留下了難以磨滅的創(chuàng)傷。
風(fēng)干物燥的冬季時火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，因此，我們需要比平時更加重視消防安全。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門，學(xué)習(xí)必要的自救常識，防微杜漸，將火災(zāi)隱患降到最低;讓我們宣傳消防知識，傳播救護(hù)技能，做一名合格的“消防小鐵軍”!
我講話完畢，謝謝大家!
消防日校長國旗下講話 篇3
親愛的同學(xué)們：
你們好!
明天，我們將迎來第105個國際婦女節(jié)。120xx年前的今天，美國婦女通過斗爭提高了女性的地位;120xx年后的今天，我們通過這個節(jié)日，來紀(jì)念那些曾經(jīng)創(chuàng)造了歷史的婦女，來感謝正在創(chuàng)造著歷史的女性。同學(xué)們，在這個美好的節(jié)日里，我們應(yīng)該把最誠摯的祝福送給誰呢?
首先，我們要將祝福送給生我們養(yǎng)我們的母親。在孕育你們這一個個小生命的過程中，母親經(jīng)受了很多很多我們意想不到的痛苦和磨難。成長中，母親對我們更是無微不至地關(guān)愛。多少次，母親為我們洗衣、做飯;多少次為我們梳頭、洗臉;多少次跌倒將你扶起，為你撣去身上的灰塵;多少次把你愛吃的飯菜夾到你的碗里，為你穿衣服，背書包......母親的付出說不盡，也道不完。平日母親愛護(hù)我們的點點滴滴，我相信在場的同學(xué)們都不曾忘卻，那么就請你們在今晚回家后，向自己的母親深深地鞠一個躬，感謝母親為我們?nèi)找共賱诘母冻?誰言寸草心，報得三春暉。真誠地祝愿我們的母親、奶奶、外婆婦女節(jié)快樂!
我們還該將婦女節(jié)的祝福送給誰呢?看，正是我們身旁站著的一位位女老師。一年年春夏秋冬，一天天日出日落，老師們常常陪伴在我們左右，老師的目光無時不在關(guān)注著同學(xué)們，老師的話語無時不在指引著同學(xué)們。如果說，母親給予了我們生命，那么老師則塑造了我們的靈魂，我們的成長也凝結(jié)著老師們的汗水。請同學(xué)們向你身旁的女老師鞠個躬吧，讓我們一起跟老師說：老師，您辛苦了，老師，祝您節(jié)日快樂!
同學(xué)們，當(dāng)我們的母親、老師因你的祝福而露出幸福的笑容時，你還是否記得這樣的背影?她們常常穿梭于校園的各個角落，為花草樹木澆水除蟲，弓著腰掃地?fù)炖�，帶著口罩清潔樓道、洗手間......沒錯，她們就是我們的校工阿姨，我們的校工阿姨勤勞樸實，風(fēng)雨無阻堅守崗位，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真。正是校工阿姨們默默的付出，辛勤的勞動，我們才能享有這一方學(xué)習(xí)的凈土，這同樣值得我們感恩和敬佩。我希望，同學(xué)們在看到走在校道上或是正在清掃衛(wèi)生的校工阿姨的時候，要熱情地向校工阿姨們鞠躬問好，讓我們一起為校工阿姨送上節(jié)日的祝福。
我希望同學(xué)們在三八婦女節(jié)那天，能用行動回報這一路來給予我們關(guān)愛和幫助的母親、老師、阿姨，比如為媽媽捶一捶背，幫媽媽打掃衛(wèi)生，為老師唱一首歌還是做一張賀卡，或是向阿姨送上一杯水......總之盡你所能，為她們?nèi)プ瞿隳茏龅降氖虑榘�。盡管都是一些小事，但對于我們的長輩來說就會感受到無盡的溫暖與欣慰。同時也希望我們的同學(xué)，不僅是三八節(jié)才懂得去做這些事，而是每一天都能孝順尊敬父母，老師，阿姨，讓長輩們感受到每天都是三八節(jié)的快樂!因為真正的關(guān)愛并不是只在這一天或只做這一件事，而是每天堅持不懈地去做。最后，在這里，我代表學(xué)校向辛勤工作的女教師們、母親們、女校工們道以親切的節(jié)日問候和節(jié)日的祝賀：你們辛苦了!
消防日校長國旗下講話 篇4
老師、同學(xué)們：大家好!
今天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月，在四月里，我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下，在努力學(xué)好各門功課的同時，用心呵護(hù)我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員，事事不忘自己是美麗可愛的武鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的一員。
人生因什么而出色?答案很多，但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)會向老師問好，學(xué)會使用禮貌語言。
文明的學(xué)生，一定是有著良好習(xí)慣的人，他愛護(hù)公共財物、講究衛(wèi)生，自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢?
當(dāng)你拿著水果，邊走邊吃時，是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔，讓果皮四處開花呢?還是攥在手中，把它放到該放的地方呢?
文明的學(xué)生，一定是有愛心和責(zé)任感的人，他會尊敬師長，友愛同學(xué)，懂得感恩„„文明締造和諧。武鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園會因為你、我的文明而更加美好。
我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力
消防日校長國旗下講話 篇5
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
早晨好!今天，我在國旗下講話的題目是《“1”為什么大于“300”》。
先問大家一個簡單的數(shù)學(xué)問題：1和300比較，誰大?
我要給大家講講“1為什么大于300”的道理。給大家分享一個故事。有一位射擊運動員，開始時，教練每天發(fā)給他300發(fā)子彈進(jìn)行訓(xùn)練。他總是漫不經(jīng)心，沒有瞄準(zhǔn)靶心就隨意發(fā)射，成績老是提不高。后來，教練對他改變了訓(xùn)練方法。每天只發(fā)給他1發(fā)子彈，要求他只要射不中靶心，就不準(zhǔn)離開訓(xùn)練場。因為只有1發(fā)子彈，只有一次機會，所以他格外認(rèn)真，再也不敢有絲毫馬虎。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，他的成績突飛猛進(jìn)，在第15屆奧運會上獲得金牌。他是前蘇聯(lián)第一位在奧運會上取得射擊冠軍的人，他叫鮑格丹諾夫。
“1”為什么大于“300”?就是因為“1”是唯一，失去了這唯一，就什么也沒有了，所以人們對這“1”也看得格外珍重。而如果換成“300”，失去了其中的“1”，還有很多個“1”，所以人們對失去其中的一個又一個“1”，也就漠然視之，正因為這種漠然視之的態(tài)度，有人最終失去了全部。
伙伴們，生活學(xué)習(xí)中：珍惜“1”，珍惜唯一，珍惜唯一的愛，珍惜唯一的機會，會讓我們擁有更多的幸福、快樂和成功。
消防日校長國旗下講話 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
今天伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)年開始了，首先我代表學(xué)校對前來參加儀式的全體師生表示熱烈歡迎!
回首剛剛過去的一學(xué)年，我校全體師生在市教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下，團結(jié)一心扎，實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了長足進(jìn)步，校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實到位，課堂改革不斷深化， 、是一所學(xué)生家長歡迎、學(xué)子向往的理想 學(xué)校。
在今年暑假三山河小學(xué)撤并后，許多學(xué)生、老師前來我校報到。過去的一學(xué)年，同學(xué)們在老師們悉心教育、耐心培養(yǎng)下遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)在上學(xué)期期末考試中取得了驕人成績，同時我校學(xué)生能全面發(fā)展在各項比賽中取得了較好成績，實踐了“為每一個學(xué)生搭建發(fā)展階梯”的辦學(xué)理念， 我們?nèi)〉妹恳粋�進(jìn)步、每一份成績都與全校師生頑強拼搏和辛勤付出分不開的，在此我代表學(xué)校向一年來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心感謝! 過去的一年成績記錄著每一個翟小人的辛勤，蘊含著我們的智慧。
今天新學(xué)年開始了，新形勢、新機遇和挑戰(zhàn)需要我們?nèi)熒稊\精 神，以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新思路去做好每一項工作。我們要牢記鄧小平同志“發(fā)展才硬道理”的思想，擇傳統(tǒng)之優(yōu)勢，走持續(xù)發(fā)展之路，牢牢繃緊安全這根弦，始終把安全工作放在首位，同時扎實開展教科研工作，繼續(xù)探討30+5+5的課改模式，堅持對新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀，努力挖掘教材資源，提高課堂教學(xué)效果，是我校的教育教學(xué)工作在新的一年再上新臺階。
今天的國旗講話就到這里。謝謝大家!
秋季校長國旗下講話篇三：
同學(xué)們、老師們： 大家好!
今天是我們新學(xué)期的第一次國旗下講話，在過去的一學(xué)年中，我們黃橋?qū)嶒炐W(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長足的進(jìn)步，也得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會各界的好評。這一學(xué)期，我們迎來了一年級四個班的小弟弟和小妹妹，還有少數(shù)插班的同學(xué)們，在這里，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，給新生一個好榜樣，讓新生和你一起進(jìn)步。所以今天老師要講的主題是：播下一種習(xí)慣，收獲一種命運!
那，什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽一個故事，聽完以后，聰明的你一定會明白什么是習(xí)慣：據(jù)說，在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住�？梢�，所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
記得我在給五一班和五四班的同學(xué)上品德課的時候欣賞過一段錄像，內(nèi)容如下：1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“是在幼兒園。”詢問者又疑惑地問：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。”這位學(xué)者的回答，代表了科學(xué)家的普遍看法。他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國哲學(xué)家培根，一生成就突出。他在談到習(xí)慣時深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
對于絕大多數(shù)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，所以請你停止埋怨，再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習(xí)成績，而其中習(xí)慣又占有重要位置。這學(xué)期，我們要努力養(yǎng)成在開學(xué)典禮上高校長向大家說的七個一分鐘和八個學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有人曾問過很多孩子：“你愛自己嗎?”他們都笑著說：“誰不愛自己呀!”“你愛自己的親友和我們生存的地球嗎?”孩子們的回答也是異口同聲：“當(dāng)然愛!”“那你是怎么愛的呢?”孩子們的回答各式各樣，沒有統(tǒng)一答案。最令人感動的是一位11歲男孩的回答，他說：“管住我的口，不罵人不隨地吐痰;管住我的手，不打架不亂扔垃圾;管住我的腳，不奔跑不踐踏花草;管住我的腦，不懶惰不動歪腦筋。”簡簡單單的“四個管住”，看出這個男孩真的很懂得愛。按他的理解，愛就是約束自己，管住自己。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，一旦陋習(xí)形成，長大改起來就難了。我們的各位老師會與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流、實踐我們該養(yǎng)成的各種良好習(xí)慣。
同學(xué)們，我想把著名的心理學(xué)家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。讓我們一起共勉。
今天的國旗講話就到這里。謝謝大家!
消防日校長國旗下講話 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師，親愛的同學(xué)，你們好：
今天我演講的主題是：紀(jì)念的主題是抗戰(zhàn)勝利71周年。
從1945年----20xx年，整整71個春秋過去了，一百多年前，我們的近鄰----日本，通過明治維新走上了資本主義道路，其綜合國力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過當(dāng)時的中國。于是，這個曾是中國附屬國，資源貧乏的小國，開始覬覦中國地大物博的秀美江山。他們一再地以武力相欺，以期望誠服中國、掠奪中國。而我們這個曾經(jīng)的泱泱大國，卻只能任人欺凌，因為我們貧弱，我們無力抵抗，因此，國人哀嚎，江河破碎。
好在正義最終會戰(zhàn)勝邪惡，從1937年----1945年我們中國人民頑強地抵抗，拼命地反擊，經(jīng)過八年抗戰(zhàn)，我們最終取得了最后的勝利，我們讓日本侵略者在中國人民面前低下了頭�？谷諔�(zhàn)爭的勝利，它是中華民族歷史的一件大事，因為我們砸碎了曾經(jīng)壓得我們抬不起頭的“東亞病夫”的招牌，因為它是中華民族獨立、繁榮于世界東方的開始。
時至今日，幾十年過去了，中國發(fā)展了、富強了。但遺憾的是我們與日本的差距仍然巨大，日本也仍然以一種傲慢的態(tài)度對待中國，對靖國神社的參拜、對甲級戰(zhàn)犯罪行的否認(rèn)，他可知，它曾讓中國三千五百同胞付出了他們寶貴的生命啊�？蛇@是否意味著我們要記恨日本、報復(fù)日本呢?當(dāng)然不是，我們應(yīng)寬恕，但寬恕卻不是忘記。一方面，在國家、民族乃至個人的關(guān)系上，我們應(yīng)以寬恕之心，不應(yīng)冤冤相報，但另一方面，我們對歷史卻不能忘記，因為它曾是帶給我們?yōu)碾y，帶給我們恥辱，也給我們敲響長鳴的警鐘----落后就要挨打，發(fā)展才是硬道理啊。
今天，我想說：戰(zhàn)爭報復(fù)不會為我們贏得尊重，發(fā)憤圖強這才是慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方法。因此，我們劍中人應(yīng)銘記歷史，牢記“愛校、愛父母”的校訓(xùn)，發(fā)憤學(xué)習(xí)、勤奮工作，為國家的繁榮，民族的富強貢獻(xiàn)自己的力量。
消防日校長國旗下講話 篇8
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
早晨好!今天，我在國旗下講話的題目是《“1”為什么大于“300”》。
先問大家一個簡單的數(shù)學(xué)問題：1和300比較，誰大?
我要給大家講講“1為什么大于300”的道理。給大家分享一個故事。有一位射擊運動員，開始時，教練每天發(fā)給他300發(fā)子彈進(jìn)行訓(xùn)練。他總是漫不經(jīng)心，沒有瞄準(zhǔn)靶心就隨意發(fā)射，成績老是提不高。后來，教練對他改變了訓(xùn)練方法。每天只發(fā)給他1發(fā)子彈，要求他只要射不中靶心，就不準(zhǔn)離開訓(xùn)練場。因為只有1發(fā)子彈，只有一次機會，所以他格外認(rèn)真，再也不敢有絲毫馬虎。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，他的成績突飛猛進(jìn)，在第15屆奧運會上獲得金牌。他是前蘇聯(lián)第一位在奧運會上取得射擊冠軍的人，他叫鮑格丹諾夫。
“1”為什么大于“300”?就是因為“1”是唯一，失去了這唯一，就什么也沒有了，所以人們對這“1”也看得格外珍重。而如果換成“300”，失去了其中的“1”，還有很多個“1”，所以人們對失去其中的一個又一個“1”，也就漠然視之，正因為這種漠然視之的態(tài)度，有人最終失去了全部。
伙伴們，生活學(xué)習(xí)中：珍惜“1”，珍惜唯一，珍惜唯一的愛，珍惜唯一的機會，會讓我們擁有更多的幸福、快樂和成功。
消防日校長國旗下講話 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
在這秋風(fēng)送爽的日子，在這喜迎豐收的季節(jié)里，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。因為我們即將迎來祖國母親的生日。再過五天就是我們祖國67周歲的生日了及記念紅軍長征80周年。大家還記得1949年的10月1日么?那天禮炮齊鳴，煙花齊放，這一天必然永遠(yuǎn)刻在我們的心里。67年前，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席在天安門城樓升起新中國第一面五星紅旗，并向全世界莊嚴(yán)宣告，中國人民從此站起來了。回首歷史，無數(shù)革命先烈為了我們今天的幸福生活前赴后繼，為祖國的建立的立下不朽的功勛。67年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們偉大的祖國從從貧窮落后到走向繁榮富強，歷經(jīng)艱難險阻，取得了一個又一個偉大的勝利。為了這一天，我們的祖國和人民付出了絕大的艱辛與血的代價。從20世紀(jì)開始，八國聯(lián)軍的侵華，國共的內(nèi)亂之戰(zhàn)，長達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭。人民作出了無數(shù)犧牲才換來新中國的成立。屈辱的歷史令人反省，這些或許都是因為前清的腐敗。在中國成立之后，我們祖國的實力如日中天，兩彈一星的出世，香港澳門的回歸，WTO的加入，奧運會與世博會的成功舉辦，G20峰會在杭州的舉行，這一切都見證了我們祖國逐漸步入世界強國的歷史。過去的屈辱已經(jīng)被光環(huán)所覆蓋，只有我們自己銘記。
祖國的強大激勵著著每一個中國人奮發(fā)向上!作為小學(xué)生，作為城川革命老區(qū)的小學(xué)生 ，又該如何努力向上呢?我們是這個學(xué)校的一份子，我們沒有理由不去熱愛自己的家園。我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校里的一草一木，不亂扔紙屑，營造整潔和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)校成為我們名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛每一位同學(xué)，因為在這里我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)科的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的父母，報答我們敬愛的老師!
梁啟超先生曾經(jīng)說過一句話：“少年強，則國家強。”同學(xué)們，我們是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。請記得要繼承和發(fā)揚愛國主義精神，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校，熱愛父母和老師，熱愛我們身邊每一個同學(xué)，大家互愛互學(xué)，一起快樂成長。
同學(xué)們，一定要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，努力拼搏，甘于奉獻(xiàn)，為了中華民族的騰飛，為構(gòu)建社會主義核心價值觀，大家共同努力吧!
消防日校長國旗下講話 篇10
各位老師：大家下午好!
首先，我對長期以來從事我校德育工作的各位分管主任、輔導(dǎo)員老師、班主任老師表示衷心感謝!我想正因為有各位默默地耕耘在學(xué)生管理這條戰(zhàn)線上，為學(xué)校工作，學(xué)校的德育工作一定會搞得更好。
今天，我們在這里召開本學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)會議，旨在總結(jié)一學(xué)期以來我校學(xué)生管理工作取得的成績。剛才各位分管系主任和學(xué)生科兩位科長已經(jīng)作了很好的發(fā)言，相信大家聽了已有所收獲。
過去的一學(xué)期學(xué)校德育工作重點還是扎實推進(jìn)德育常規(guī)，創(chuàng)新開展德育活動。常規(guī)方面：如日常行為規(guī)范教育、一系列的主題教育活動、文明班、文明宿舍評比、學(xué)生自主管理，班干部例會制度;德育活動方面：我校的科技文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、學(xué)風(fēng)紀(jì)律教育月活動、團活動、青年志愿者活動等方面不乏亮點。但我們的校園衛(wèi)生仍不容樂觀，主題月教育、德育教研組、約請式主題班會的開展缺乏內(nèi)驅(qū)力。思想教育的有效性(就業(yè)門檻、文明禮貌)、全員育人方面，教師重視程度有待提高。需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
我在這里就德育工作我再講二點：一是德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此，我校始終把德育工作擺在重要位置，牢固樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實施。上學(xué)年我校堅持以德育創(chuàng)新為動力，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心，以加強班主任隊伍建設(shè)為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為平臺，建立健全德育評價機制，較好地完成了學(xué)校德育的各項工作。
二是請在座的各位在今后的工作中做到以下幾點：
“第一把”：把自己當(dāng)自己
“把自己當(dāng)自己”，就是要求班主任熱愛自己，相信我能行，我是最棒的，我是獨一無二的，不可替代的;在班集體管理中，不要怕管不好，相信事在人為，相信自己的才能，只要付出，終究會有收獲;班主任最大的尊嚴(yán)就是帶出優(yōu)秀班集體。希望班主任多學(xué)習(xí)、多看書充實自己，遇到困難時，看看墻角邊總有這樣的植物，像爬山虎一樣，生命力旺盛，只要有方向，它就一直努力地往上爬。
“第二把”：把自己當(dāng)學(xué)生
“把自己當(dāng)別人”，就是要求班主任善于和敢于承認(rèn)自身存在缺點;要時刻反思自己的缺點和過失，站在學(xué)生的角度去看待自己，是不是讓學(xué)生覺得討厭，為什么討厭，有什么缺點需要改正，有沒有更好的辦法令學(xué)生接受。 “第三把”：把學(xué)生當(dāng)自己
陶行知在校園看到男生王友用泥塊砸自己班上的一位男生，當(dāng)即制止了他，并令他放學(xué)后到校長室里去。放學(xué)后，陶行知來到校長室，王友已經(jīng)等在門口準(zhǔn)備挨訓(xùn)了�？梢灰娒�，陶行知卻掏出一塊糖：“這糖是獎給你的，因為你按時來到這里，而我卻遲到了。”王友驚疑的接過糖果。隨之，陶行知又掏出一塊糖：“這第二塊糖果也是獎給你的，因為當(dāng)我不讓你打人時，你立即就住手了， 說明你尊重我，我應(yīng)該獎你。”王友更驚疑了，眼睛睜得大大的。陶行知又掏出第三塊糖果塞在王友手里，說：“我已經(jīng)調(diào)查過了，你用泥巴砸那些男生，是因為他們不守游戲規(guī)則，欺負(fù)女生;你砸他們，說明你很正直善良，有跟壞人做斗爭的勇氣，應(yīng)該獎勵你啊!”王友感動極了，他含著眼淚后悔地喊道：“陶校長你打我兩下吧!我錯了，我砸的不是壞人，而是自己的同學(xué)呀!” 陶行知滿意的笑了，隨即掏出第四塊糖果遞過去：“為你正確的認(rèn)識錯誤，我再獎你一塊糖果。”
“把學(xué)生當(dāng)自己”，就是要求班主任象愛自己那樣去愛學(xué)生;要學(xué)會換位思考，以生為本，多站在學(xué)生角度考慮問題;要善于發(fā)現(xiàn)和張揚學(xué)生的優(yōu)點，學(xué)會像欣賞自己那樣欣賞學(xué)生;要相信學(xué)生，依靠學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，這樣學(xué)生也會把班主任當(dāng)作自己，班主任工作也就游刃有余。
“第四把”：把學(xué)生當(dāng)學(xué)生
我們總是希望學(xué)生能夠走我們?yōu)樗O(shè)計的道路，其實這只是一種奢望，也是教育的悲哀。
“把學(xué)生當(dāng)學(xué)生”，就是要求班主任不要奢望學(xué)生的思想跟你一樣，要允許學(xué)生出現(xiàn)不同的想法，我們需要的不是設(shè)計，而是指導(dǎo)、指導(dǎo)、再指導(dǎo);不要奢望學(xué)生完美無缺，要允許學(xué)生犯錯誤，要善于轉(zhuǎn)化學(xué)生的錯誤，讓學(xué)生在不斷改正錯誤中成長。班主任工作千頭萬緒，相信全體同仁都能一如既往地關(guān)心學(xué)校，愛護(hù)學(xué)校，關(guān)心班級，愛護(hù)學(xué)生。認(rèn)真做好學(xué)校德育工作。最后用十句話與大家共勉。
為苦痛的學(xué)生說一句安慰的話，
為孤獨的學(xué)生說一句溫暖的話，
為怯懦的學(xué)生說一句壯膽的話，
為委屈的學(xué)生說一句理解的話，
為自卑的學(xué)生說一句自豪的話，
為迷惘的學(xué)生說一句開導(dǎo)的話，
為沮喪的學(xué)生說一句鼓勵的話，
為受窘的學(xué)生說一句解圍的話，
為偏激的學(xué)生說一句冷靜的話，
為懶惰的學(xué)生說一句鞭策的話。
通過務(wù)實創(chuàng)新的德育實踐，我們體會到：真正的德育是讓孩子們參與其中親身體驗，這樣才能融入他們的血脈和精神，內(nèi)化為人的心性品質(zhì)。我們將在今后的德育工作中，切實增強德育工作的針對性和實效性，努力提高德育工作的管理水平，在總結(jié)經(jīng)驗中把握規(guī)律，在創(chuàng)新工作中作出成績，以此唱響學(xué)校德育主旋律，構(gòu)建和諧文化校園!我想有這么多好教師勤勤懇懇在為學(xué)校工作，學(xué)校的德育工作一定會搞得更好。
最后一句話：德育需要奉獻(xiàn)。
消防日校長國旗下講話 篇11
老師們、同學(xué)們：
大家新年好!
按照慣例，新學(xué)期的第一講由我來給大家講點什么，以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象，是否對大家有些啟示和影響。
今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦，你有青春干嘛》
短暫的寒假結(jié)束了，新的學(xué)期開始了�；貞浭畞硖斓募倨�，你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?
我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受。
有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時候不睡，該起的時候不起，該吃的時候不吃;
而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;
有的同學(xué)選擇了放下包袱，在旅途中放松身心，增長見識;
也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書，與偉大的心靈對話，讓自己的精神旅行;
有的同學(xué)會利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強化自己的薄弱學(xué)科，實現(xiàn)彎道超越;
還有的同學(xué)會和自己的良師益友促膝談心，獲取前進(jìn)的動力，感悟人生的真諦!
規(guī)劃不同，過法不同，寒假對于我們的意義就不同。
有的同學(xué)可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎?
我的回答是大有必要。
同學(xué)們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八;
襄陽四中連高一的學(xué)生也補到了臘月二十九;
我們在羨慕別的學(xué)校厲害的時候，何曾想過他們的學(xué)生是多么的努力，多么拼命!
這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。
20xx年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》， 羋月作為一個女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價才登上權(quán)力之巔，奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)!
而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?
孫儷面對媒體采訪時這樣說道：“除了《玉觀音》后歇了三個月，十年來，我?guī)缀踉贈]有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。
她十年的付出，換來的身價暴漲，拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了85萬……
出道20xx年身價暴漲了170倍。
需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時代，孫儷卻在拼實力，拼吃苦精神。
人生有兩條道路可以選擇，要么向?qū)O儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。
現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。
一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起，號稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物、刷微信、刷微博，追韓劇……;
而一幫無所事事的男孩聚在一起，號稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。
他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。
還罵那些好學(xué)生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書，殊不知，兩三年后，好學(xué)生上一本，上211,上985，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本，去高職高專甚至考慮要不要南下打工。
有的人可能會說，讀書有什么用，現(xiàn)在好多沒讀大學(xué)的也混的非常好。
其實，你們忘記了一個詞語，這個詞語叫做比例。
而那些占極小比例的沒讀書就成功的人，那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì)，而你們是否具備呢?
每個不想念書的學(xué)生，都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。
那么我很遺憾的告訴你們，這里是改革開放三十多年后的中國，這里再沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。
這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。
叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層!
有一段父子之間經(jīng)典的對話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。
兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親，人為什么要讀書。父親說，一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當(dāng)柴燒。20xx年的樹可以做檁條。20xx年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具……
一個小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。
如果小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當(dāng)個小商小販，小學(xué)的知識夠用了。如果初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些機械的操作了。如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機械的修理了。如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計高樓大廈，鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。
知道了嗎?
兒子說知道了。
爸爸又問：放羊、種地、當(dāng)保安，丟人不丟人?兒子說丟人。
爸爸說：兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點也不丟人。
不是說不上學(xué)，或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。
不讀書或讀書少也有用，但對社會的貢獻(xiàn)少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是貢獻(xiàn)大，自己賺的錢也多，地位就高。
那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘，就會做出最好的選擇。
馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”
恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習(xí)的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，卻不知道青春易逝，再無少年之時。
同學(xué)們，什么叫吃苦?
當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時候，請看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩窩頭的情形;
請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;
請你對比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!
在有空調(diào)的，有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?
在有空調(diào)，能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?
在有爸媽當(dāng)“太子伴讀”，衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?
風(fēng)雨中這點痛算什么?
你來二中干什么?
你來這兒就是來刻苦學(xué)習(xí)的，就是來拼個好前程的，不是來荒廢時日揮灑青春的。
去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感砜赐蠋煹臅r候說道，沒有高中三年拼命的我，今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室，聆聽中國最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點江山，激揚文字，想來這三年的苦真沒有白吃，這三年的努力沒有白費。
同學(xué)們，若想成為非常之人必須學(xué)會吃非常之苦。要知道，青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!
著名作家龍應(yīng)臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。
是啊，如果你優(yōu)秀，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。
李嘉誠也這樣說：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機會。”
同學(xué)們，有機會，才會成功，才會有未來啊!
可能有的同學(xué)會問，我現(xiàn)在努力，還來得及嗎?
我的回答是：“我說來不及，你就不學(xué)了嗎?”
我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時候你想的越多，越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干，總會有結(jié)果。
所以接下來的時間，無論是高一、高二的，還是高三的同學(xué)們，不要問什么時間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦，開始用功。
40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯(lián)想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。
親愛的同學(xué)們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設(shè)障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。
當(dāng)你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
所以，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力!
所以我們不僅要有高三無假期的心理預(yù)期，更要有高中無假期的鏗鏘誓言!
將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!
最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負(fù)春光，不負(fù)自己!
同時也祝我們二中豬年吉祥、高考大捷!謝謝大家!
消防日校長國旗下講話 篇12
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我國旗下講話的題目是“一二•九”——培養(yǎng)愛國主義情感。
什么是愛國主義?列寧說：“愛國主義是指人們對自己的祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們?yōu)樽鎳姆睒s富強奮斗終身，當(dāng)祖國需要時，可以獻(xiàn)出自己的一切，甚至生命。
翻開歷史的書頁，1935年12月9日，那是一個滴水成冰的早晨，中國北平各大中學(xué)校的數(shù)千名學(xué)生像潮水一般地沖上街頭，高唱救亡歌曲，高呼口號：反對日本人入侵華北，反對國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)�？墒牵瑖顸h反動派卻殘酷鎮(zhèn)壓了這次愛國運動。北平學(xué)生“12•9”運動的呼聲，迅速響遍全國，喚醒了廣大青年學(xué)生，掀起了抗日救亡運動的新高潮。
74年過去了，進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，愛國主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個時代的強音。20xx年10月，中國首顆人造月球衛(wèi)星“嫦娥一號”的奔月之旅，圓了我們的千年“奔月夢”;20xx年8月，北京奧運會的成功舉辦，使我們圓了百年“奧運夢”。 20xx年9月25日，第三艘載人飛船“神舟七號”的成功發(fā)射，翟志剛穿著艙外航天服出艙行走，使中國人的飛天夢想在此刻圓滿……在圓夢的背后，有多少愛國的人們在默默地付出啊!
少年興則國興，少年強則國強�，F(xiàn)在，我國正處于建設(shè)社會主義小康社會的關(guān)鍵時期，我們作為在校的學(xué)生又應(yīng)該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認(rèn)為，我們應(yīng)把愛國主義精神轉(zhuǎn)化為愛學(xué)校、愛班級、愛學(xué)習(xí)的熱情。愛學(xué)校不僅表現(xiàn)為愛護(hù)學(xué)校的一草一木，而且表現(xiàn)為人人維護(hù)學(xué)校的形象，不做有損學(xué)校形象的事，不說有損學(xué)校形象的話，努力為學(xué)校爭光添彩。從身邊的小事做起，從生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴做起。做大事是愛國，做小事同樣也是愛國，事情雖小，但只要有意義那就是愛國的一種體現(xiàn)。故人云：“不積小流無以成江河”，只有一件件小事做好，將來才能做好大事。
我相信，在黨和政府的關(guān)懷下，在老師的培養(yǎng)下，經(jīng)過同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)和積極努力，我們在場的同學(xué)都會將愛國主義精神發(fā)揚光大，成為建設(shè)社會主義祖國的棟梁之材。
謝謝大家!
消防日校長國旗下講話 篇13
老師們，同學(xué)們：
早上好!“一年一度秋風(fēng)勁”，當(dāng)盛夏的躁熱褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸，我們經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這熟悉的校園，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。首先請允許我代表學(xué)校行政向剛到我們學(xué)校工作的九位新老師、向剛到我們學(xué)校的200多名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!向所有為新學(xué)期的順利開始辛勤做好準(zhǔn)備工作的教職工表示衷心的感謝!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨過后，更見青松巍峨!過去的一學(xué)年，是緊張而又令人振奮的一年，是卓有成效的一年，在這一學(xué)年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以德才學(xué)校特有的精神風(fēng)貌，在探索中前進(jìn)，在實踐中升華，在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想。在今年招生策略調(diào)整后，我們克服了其他不利因素的影響，德才學(xué)校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應(yīng)超額完成招生計劃，陳店鎮(zhèn)德才兩所學(xué)校歷史性地超過了1300人，向德才董事會及社會各屆交出了一份滿意的答卷!這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的學(xué)校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天，當(dāng)雄壯的國歌奏響的時候，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，新學(xué)期新目標(biāo)新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前，我們雖然取得了進(jìn)步，但是我們的任務(wù)比取得的進(jìn)步更多!
老師們，新的時代對教育、對老師提出了更高的要求，更高的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，牢記“為每個學(xué)生提供最佳服務(wù)，讓每個學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每位學(xué)生，在生活中做學(xué)生的知心人，在教學(xué)中爭當(dāng)名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識做學(xué)生的表率，以自己獨特的人格魅力、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生，教育學(xué)生。不僅要當(dāng)好老師，還要當(dāng)好學(xué)生，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，加強學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向我們的學(xué)生學(xué)習(xí)，不斷加強自身的發(fā)展。 富蘭克林有句名言說得好：“留心你的思想，思想可以變成言語;留心你的言語，言語可以變成行動;留心你的行動，行動可以變成你的習(xí)慣;留心你的習(xí)慣，習(xí)慣可以變成你的性格;留心你的性格，因為性格可以決定命運”。因此，開學(xué)伊始我對同學(xué)們的希望是：望同學(xué)們自律、自重、自愛、自強，遵守中小學(xué)生行為規(guī)范，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，從小事做起，嚴(yán)以律己;遠(yuǎn)離陋習(xí)、遠(yuǎn)離野蠻，做個現(xiàn)代人、做個文明人、做個真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個“實”字。 第一個“實”是“誠實”，誠實是一個人在社會中的立身之本，是做人的根本。同學(xué)們，社會不會等待我們成長。我們在校期間就要志存高遠(yuǎn)，在各方面嚴(yán)格要求自己，學(xué)會做人。做人誠實才能保證做事的誠信。
第二個“實”是“踏實”。踏實是做學(xué)問和做事業(yè)的基礎(chǔ)。天上不會掉餡餅，光想憑一點小聰明而不愿付出艱苦勞動的人是成不了大事的。
第三個“實”是“樸實”。為人樸實是人之美德，永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎，保持低調(diào)，向他人學(xué)習(xí)，這是一個人能持續(xù)發(fā)展、不斷進(jìn)步的保證。
第四個“實”是“老實”。老實是令人信賴的品質(zhì)。為人要老實，她是一個人的名片;做學(xué)問要老實，因為科學(xué)精神提倡老老實實，來不得半點弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老老實實，不斷攀登的人才有希望到達(dá)科學(xué)的頂峰。
接下來，我再向同學(xué)們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：
第一，這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么?
第二，這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么?
第三，這學(xué)期，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處? 第四，這學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?
在這里我要特別對小學(xué)六年級的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強信心，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。十年磨一劍，我相信你們一定會努力拼搏，為我們學(xué)校爭光!最終實現(xiàn)自己的夢想!我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵!
老師們，同學(xué)們，讓我們在平時的工作、學(xué)習(xí)、生活中，少一點浮躁，多一份實干;少一點冷漠，多一份熱情;少一點盲目，多一份理智;少一點埋怨，多一份理解。努力做到求真務(wù)實，自強不息，追求卓越，杜絕平庸，平庸不應(yīng)屬于我們德才德才學(xué)校的老師，平庸不應(yīng)屬于我們德才學(xué)校的學(xué)生，平庸的教育不應(yīng)屬于我們的德才學(xué)校!
敬愛的各位老師，“舟大者任重，馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個職業(yè)，也就意味著你同時也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠(yuǎn)方，就讓我們一起同舟共濟、風(fēng)雨兼程!
親愛的各位同學(xué)，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，正是一生中最美?的時候，正是一年之中最美好的時令，讓我們鼓起理想的風(fēng)帆，向著更加輝煌的彼岸，堅定不移，啟錨遠(yuǎn)航!
最后，再一次祝全體教職工在新的學(xué)年身體健康、工作愉快!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長，成為可愛的、了不起的人!更祝愿我們的德才學(xué)校永遠(yuǎn)做一個民辦教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)跑者!
謝謝大家!
消防日校長國旗下講話 篇14
同學(xué)們，老師們：
上午好!
在這陽光明媚的金秋時節(jié)，我們又迎來了新學(xué)期，值此新學(xué)年開學(xué)之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生向加盟我校的3位新教師和初一230多名初一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向親愛的同學(xué)和老師們致以最美好的祝愿：祝愿同學(xué)們在新的學(xué)年中學(xué)業(yè)進(jìn)步、茁壯成長!祝愿老師們在新的學(xué)年身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成!
過去的一學(xué)年，校園硬件建設(shè)進(jìn)一步完善，我們添置了多媒體投影，更新了教師辦公桌椅，添置了學(xué)生桌椅，新建了校園櫥窗，加固了葡萄架，增設(shè)了電子顯示屏等;教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，在今年中考中我校有40名同學(xué)考入省淳中，中考推進(jìn)率列全縣11所初中校第二位，初一初二統(tǒng)考均分列全縣農(nóng)村中學(xué)第二，今年辦學(xué)水平評估為優(yōu)秀等第;課堂教學(xué)效率不斷提升，我校順利通過了20xx年省語文課程建設(shè)項目創(chuàng)建;教師專業(yè)水平不斷提升，新增5位縣學(xué)科帶頭人，李英斌老師被評為區(qū)十佳班主任，魏元明老師被評為區(qū)優(yōu)秀班主任，有6位老師在市縣教學(xué)基本功比賽中獲獎，學(xué)校被評為“繼續(xù)教育先進(jìn)集體”，成教基地正創(chuàng)建省級高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)科教示范基地，同學(xué)們的行為、發(fā)型和服飾進(jìn)一步規(guī)范，這些成績得到了上級部門以及全鎮(zhèn)老百姓的高度認(rèn)可，成績的取得是全體師生共同努力的結(jié)果，是來之不易的。
同學(xué)們，老師們，回眸過去，更多的是為了籌劃將來，新的學(xué)年已拉開了帷幕，新學(xué)年，新面貌，創(chuàng)造新的成績;新起點，新生活，孕育新的希望。作為固中莘莘學(xué)子，我們應(yīng)該以“學(xué)生道德標(biāo)兵”評定活動為契機，進(jìn)一步規(guī)范言行，提升素質(zhì)，切實規(guī)范自己的言行舉止，不斷提升自己的思想境界和素質(zhì)，做一個文明守紀(jì)、熱愛集體、尊敬師長、友愛同學(xué)、朝氣逢勃的優(yōu)秀學(xué)生。初二、初三的同學(xué)應(yīng)做好表率，關(guān)心幫助初一學(xué)生;初一學(xué)生應(yīng)努力養(yǎng)成好習(xí)慣，跨好進(jìn)入中學(xué)的第一步，為初中三年的學(xué)習(xí)和將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。新學(xué)期，我們首先要播種“責(zé)任”，收獲“目標(biāo)”。“責(zé)任”引領(lǐng)人生，“目標(biāo)”展現(xiàn)人生的價值。新學(xué)期，我們還要播種 “真誠”，收獲“和諧”。有凝聚力才有發(fā)展力，親師、親學(xué)校，把最真心的祝福送給師長、同學(xué)、朋友。
新學(xué)期，我們要播種“積極進(jìn)取”的心態(tài)，收獲“樂觀向上”的人生。我們要有腳踏實地、不浮躁、不氣餒的求學(xué)精神，要有明確的目標(biāo)、科學(xué)的方法和執(zhí)著的韌勁，要繼續(xù)錘煉堅韌不拔的意志，修養(yǎng)厚德載物的思想，鍛造健康強勁的身心，唯有如此，才會取得新的進(jìn)步，贏得新榮譽。我們期盼著每一個同學(xué)每一天都在進(jìn)步，每一天都有成功，我們期待著每一個老師每一天都在發(fā)展，每一天都有創(chuàng)造，每一天都能展現(xiàn)自己的教育教學(xué)無窮的魅力。
新學(xué)期，新起點，其實人生有許多起點，我們中的許多人可能在已過去的學(xué)期曾經(jīng)比別人落后過，如果因為有了這種落后，便認(rèn)為已經(jīng)太遲了，就放棄努力，那才是真正的悲哀。因為“世界上沒有所謂太遲了的事情，只有現(xiàn)在不去做，那才是真正是太遲了”!
新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，也有許許多多新的機遇。只要我們運用愛與智慧，踏踏實實地做好今天的每一件事，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡單的事情做精彩，就一定能夠迎來美好的明天，我們有決心，也有信心!
我的講話完了，謝謝大家!
消防日校長國旗下講話 篇15
9月3日是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，我們應(yīng)該銘記歷史，時刻以保家衛(wèi)國、富國強民為己任，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。為此，我以五個“時刻”勉勵全體師生，激勵全體師生以高昂的斗志、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路做好新學(xué)期的每一項工作：
一要時刻把祖國放在心上，有一顆同祖國人民共進(jìn)退的中國心。家是最小國，國是最大家，家是國的基礎(chǔ)，國是家的延伸。作為一名中國人，首先要有一顆“中國人的心”，要把愛國當(dāng)成一種信仰，熔鑄在自身的血液里，時刻與祖國的發(fā)展同呼吸，共命運;
二要時刻為夢想拼搏，將個人夢想與中國夢緊密結(jié)合。年輕人既要仰望星空，又要腳踏實地。要明確個人的努力方向，為實現(xiàn)心中的夢想，專注學(xué)習(xí)，努力拼搏，將更多的精力投入學(xué)習(xí)，讓自己的夢想插上翅膀，直上云霄;
三要時刻高效利用時間，將每一天都視為生命中的最后一天。高中生要思考人生的意義、未來的發(fā)展方向以及今天的存在價值，充分利用好在船高的每一天，把在船高的每一個日子過得踏實而豐盈;
四要時刻讓自己保持前進(jìn)的動力，為建設(shè)祖國積蓄力量。年輕人是祖國的希望，承擔(dān)了建設(shè)祖國的光榮使命。學(xué)校為大家提供了無處不在的閱讀空間和運動空間。大家要多讀書，讀好書，讓書本滋養(yǎng)心靈，讓靈魂永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)的路上。要多運動，多參加集體活動，讓自己有強健的體魄，在活動中習(xí)得與人溝通的能力;
五要時刻向上向善，做一個善良、正直而高尚的人�！白龊细窆�，學(xué)一技之長”是學(xué)校對學(xué)生的基本要求。中華文明博大精深，對為人處世的要求極高，大家要吸納、傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做對社會有用的人。
“老師們，同學(xué)們，站在新學(xué)期的起跑線上，讓我們緬懷歷史，堅定信仰，懷著強烈的家國情懷，為民族復(fù)興、人民幸福而努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，以嶄新的姿態(tài)、全新的風(fēng)采，去迎接新的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造新的輝煌�！�
消防日校長國旗下講話 篇16
老師們，同學(xué)們：
早上好!“一年一度秋風(fēng)勁”，當(dāng)盛夏的躁熱褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸，我們經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這熟悉的校園，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。首先請允許我代表學(xué)校行政向剛到我們學(xué)校工作的九位新老師、向剛到我們學(xué)校的200多名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!向所有為新學(xué)期的順利開始辛勤做好準(zhǔn)備工作的教職工表示衷心的感謝!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨過后，更見青松巍峨!過去的一學(xué)年，是緊張而又令人振奮的一年，是卓有成效的一年，在這一學(xué)年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以德才學(xué)校特有的精神風(fēng)貌，在探索中前進(jìn)，在實踐中升華，在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想。在今年招生策略調(diào)整后，我們克服了其他不利因素的影響，德才學(xué)校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應(yīng)超額完成招生計劃，陳店鎮(zhèn)德才兩所學(xué)校歷史性地超過了1300人，向德才董事會及社會各屆交出了一份滿意的答卷!這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的學(xué)校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天，當(dāng)雄壯的國歌奏響的時候，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，新學(xué)期新目標(biāo)新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前，我們雖然取得了進(jìn)步，但是我們的任務(wù)比取得的進(jìn)步更多!
老師們，新的時代對教育、對老師提出了更高的要求，更高的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，牢記“為每個學(xué)生提供最佳服務(wù)，讓每個學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每位學(xué)生，在生活中做學(xué)生的知心人，在教學(xué)中爭當(dāng)名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識做學(xué)生的表率，以自己獨特的人格魅力、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生，教育學(xué)生。不僅要當(dāng)好老師，還要當(dāng)好學(xué)生，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，加強學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向我們的學(xué)生學(xué)習(xí)，不斷加強自身的發(fā)展。
富蘭克林有句名言說得好：“留心你的思想，思想可以變成言語;留心你的言語，言語可以變成行動;留心你的行動，行動可以變成你的習(xí)慣;留心你的習(xí)慣，習(xí)慣可以變成你的性格;留心你的性格，因為性格可以決定命運”。因此，開學(xué)伊始我對同學(xué)們的希望是：望同學(xué)們自律、自重、自愛、自強，遵守中小學(xué)生行為規(guī)范，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，從小事做起，嚴(yán)以律己;遠(yuǎn)離陋習(xí)、遠(yuǎn)離野蠻，做個現(xiàn)代人、做個文明人、做個真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個“實”字。
第一個“實”是“誠實”，誠實是一個人在社會中的立身之本，是做人的根本。同學(xué)們，社會不會等待我們成長。我們在校期間就要志存高遠(yuǎn)，在各方面嚴(yán)格要求自己，學(xué)會做人。做人誠實才能保證做事的誠信。
第二個“實”是“踏實”。踏實是做學(xué)問和做事業(yè)的基礎(chǔ)。天上不會掉餡餅，光想憑一點小聰明而不愿付出艱苦勞動的人是成不了大事的。
第三個“實”是“樸實”。為人樸實是人之美德，永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎，保持低調(diào)，向他人學(xué)習(xí)，這是一個人能持續(xù)發(fā)展、不斷進(jìn)步的保證。
第四個“實”是“老實”。老實是令人信賴的品質(zhì)。為人要老實，她是一個人的名片;做學(xué)問要老實，因為科學(xué)精神提倡老老實實，來不得半點弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老老實實，不斷攀登的人才有希望到達(dá)科學(xué)的頂峰。
接下來，我再向同學(xué)們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：
第一，這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么?
第二，這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么?
第三，這學(xué)期，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處?
第四，這學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?
在這里我要特別對小學(xué)六年級的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強信心，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。十年磨一劍，我相信你們一定會努力拼搏，為我們學(xué)校爭光!最終實現(xiàn)自己的夢想!我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵!
老師們，同學(xué)們，讓我們在平時的工作、學(xué)習(xí)、生活中，少一點浮躁，多一份實干;少一點冷漠，多一份熱情;少一點盲目，多一份理智;少一點埋怨，多一份理解。努力做到求真務(wù)實，自強不息，追求卓越，杜絕平庸，平庸不應(yīng)屬于我們德才德才學(xué)校的老師，平庸不應(yīng)屬于我們德才學(xué)校的學(xué)生，平庸的教育不應(yīng)屬于我們的德才學(xué)校!
敬愛的各位老師，“舟大者任重，馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個職業(yè)，也就意味著你同時也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠(yuǎn)方，就讓我們一起同舟共濟、風(fēng)雨兼程!
親愛的各位同學(xué)，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，正是一生中最美?的時候，正是一年之中最美好的時令，讓我們鼓起理想的風(fēng)帆，向著更加輝煌的彼岸，堅定不移，啟錨遠(yuǎn)航!
最后，再一次祝全體教職工在新的學(xué)年身體健康、工作愉快!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長，成為可愛的、了不起的人!更祝愿我們的德才學(xué)校永遠(yuǎn)做一個民辦教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)跑者!
謝謝大家!
消防日校長國旗下講話 篇17
各位老師同學(xué)們,大家早上好,今天我講話的題目是(凈化校園環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園)
當(dāng)早晨第一縷陽光灑落校園時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，還有鮮艷奪目的花卉， 你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”充斥著你的耳朵，你又會怎么想? 這是個不必回答的問題，誰不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、整潔、優(yōu)美且充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家，是我們二百多名同學(xué)共同的家園。
綠，生命的顏色;綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了撲鼻的花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園。學(xué)校是傳播文化知識的場所，是學(xué)生獲得知識、培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所，創(chuàng)建綠色校園是我們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任!但是，在我們的校園里仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟果皮紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫……等等。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感，心系社會，著眼身邊，從愛護(hù)校園環(huán)境做起;當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來的時候，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……因此我們要用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，來吧，為了校園的優(yōu)美環(huán)境，讓我們行動起來,從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，為凈化校園環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量,久而久之，我堅信我們那嘎岱學(xué)校的校園必將變成美好的家園和樂園!
消防日校長國旗下講話 篇18
學(xué)們，老師們早上好，今天我國旗下講話的主題是“文明校園，從我做起”
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，大家都知道，新加坡是一個通用英語的發(fā)達(dá)國家，雖然有一部分人使用中文，但是這個國家的公共場所的各種標(biāo)語都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫，為什么呢?相信大家都心知肚明，曾經(jīng)有一位大使問過新加坡當(dāng)局，得到的回應(yīng)是：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為就是國恥。”
不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。以上的兩個事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋，隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再如有的同學(xué)在教學(xué)樓，走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過前人的接力棒。南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中小學(xué)生，我們必須明白自己的儀容儀表、文明習(xí)慣起碼必須符合湘郡的校風(fēng)和湘郡人的身份，這也是對母校的一種尊重。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。
文明的學(xué)生，一定是愛積極上進(jìn)的。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是知書達(dá)理的。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。
文明的學(xué)生，一定是衛(wèi)生習(xí)慣良好的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、小紙?zhí)�，并且會動手撿拾校園垃圾等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境。
文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公共資源的。他愛學(xué)校的一切，不會破壞設(shè)施，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……會勸阻、制止他人的破壞行為。
文明的學(xué)生，一定是嚴(yán)于律己的。他會將自己的桌面上的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會在課堂上大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。……
文明的學(xué)生，一定是有愛心和責(zé)任感的。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架，他會懂得感恩、懂得團結(jié)……
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長、追求卓越，在努力奮斗的過程中，在這個美麗的湘郡校園，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明。
消防日校長國旗下講話 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師，親愛的同學(xué)，你們好：
今天我演講的主題是：紀(jì)念的主題是抗戰(zhàn)勝利71周年。
從1945年----__年，整整__個春秋過去了，一百多年前，我們的近鄰----日本，通過明治維新走上了資本主義道路，其綜合國力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過當(dāng)時的中國。于是，這個曾是中國附屬國，資源貧乏的小國，開始覬覦中國地大物博的秀美江山。他們一再地以武力相欺，以期望誠服中國、掠奪中國。而我們這個曾經(jīng)的泱泱大國，卻只能任人欺凌，因為我們貧弱，我們無力抵抗，因此，國人哀嚎，江河破碎。
好在正義最終會戰(zhàn)勝邪惡，從1937年----1945年我們中國人民頑強地抵抗，拼命地反擊，經(jīng)過八年抗戰(zhàn)，我們最終取得了最后的勝利，我們讓日本侵略者在中國人民面前低下了頭�？谷諔�(zhàn)爭的勝利，它是中華民族歷史的一件大事，因為我們砸碎了曾經(jīng)壓得我們抬不起頭的“東亞病夫”的招牌，因為它是中華民族獨立、繁榮于世界東方的開始。
時至今日，幾十年過去了，中國發(fā)展了、富強了。但遺憾的是我們與日本的差距仍然巨大，日本也仍然以一種傲慢的態(tài)度對待中國，對靖國神社的參拜、對甲級戰(zhàn)犯罪行的否認(rèn)，他可知，它曾讓中國三千五百同胞付出了他們寶貴的生命啊�？蛇@是否意味著我們要記恨日本、報復(fù)日本呢?當(dāng)然不是，我們應(yīng)寬恕，但寬恕卻不是忘記。一方面，在國家、民族乃至個人的關(guān)系上，我們應(yīng)以寬恕之心，不應(yīng)冤冤相報，但另一方面，我們對歷史卻不能忘記，因為它曾是帶給我們?yōu)碾y，帶給我們恥辱，也給我們敲響長鳴的警鐘----落后就要挨打，發(fā)展才是硬道理啊。
今天，我想說：戰(zhàn)爭報復(fù)不會為我們贏得尊重，發(fā)憤圖強這才是慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方法。因此，我們劍中人應(yīng)銘記歷史，牢記“愛校、愛父母”的校訓(xùn)，發(fā)憤學(xué)習(xí)、勤奮工作，為國家的繁榮，民族的富強貢獻(xiàn)自己的力量。
消防日校長國旗下講話 篇20
老師們、同學(xué)們：
時間過得真快，本周是第八周，本學(xué)期共20周，時間將要過半，本周的行政總值是張明運校長。三月份是文明禮貌月，我們開展了勤儉節(jié)約、學(xué)習(xí)雷鋒、告別陋習(xí)牽手文明等一系列的主題活動，四月份是感恩勵志月，學(xué)校德育處和各班將開展一系列的以感恩勵志教育主題的主題活動，本周的主題活動是《學(xué)會感恩，收獲快樂和幸福》。剛才，學(xué)管會----同學(xué)作了《學(xué)會感恩，收獲幸�！穱煜碌膭钪狙葜v，希望每一位同學(xué)、老師，從現(xiàn)在做起，學(xué)會感恩，懂得感恩，常懷感恩之心!讓感恩成為一種習(xí)慣，讓感恩成為一種責(zé)任，讓感恩成為一種智慧，讓感恩成為一種美德，讓感恩之花在平湖校園處處開綻放，人人爭做平湖中學(xué)最美的學(xué)生。 本周德育處的主要工作：
1、搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。上周肖校長在縣教委參加了由北京和重慶召開的關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生保潔行動視頻電話會議和校園安全視頻電話會議，要求每一所學(xué)校在一個月徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生和校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生，要求每一所不僅將此項工作作為常規(guī)工作來抓，更要當(dāng)做政治任務(wù)去完成，對督查整改不過關(guān)的學(xué)校，校長就地免職，全縣全市通報批評。
結(jié)合我校實際，我們將繼續(xù)搞好教室、寢室、公區(qū)、餐廳的清潔衛(wèi)生以及廁所的清潔衛(wèi)生，繼續(xù)搞好校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生，要求各班、各部門、各辦公室、老師寢室每天打掃徹底不留死角，每位師生管住自己的手腳管住自己的思想，堅持保潔;繼續(xù)搞好教室寢室的內(nèi)務(wù)整理;本周德育處和學(xué)管會繼續(xù)實行雙檢制度(晨檢制度和午檢制度)，并進(jìn)行檢查考核評比。
2、繼續(xù)整頓兩睡紀(jì)律、手機問題、遲到問題、曠課問題、抽煙問題、上課睡覺問題、三餐排隊、清潔衛(wèi)生、儀表儀容、盜竊問題。本周嚴(yán)查抽煙問題和手機問題，一經(jīng)逮獲，將進(jìn)行紀(jì)律處分，并大會亮相。
3、本周實行新的就餐制度，所有就餐的同學(xué)，下課后一律到籃球場集合整隊，由行政總值周、德育處和學(xué)管會組織，分年級分班有序進(jìn)餐，集合時間4分之內(nèi)，每班就餐人數(shù)不少于應(yīng)該就餐人數(shù)的三分之二，學(xué)管會將對每一個班就餐人數(shù)、就餐紀(jì)律進(jìn)行檢查考核評比、嚴(yán)禁將不吃的飯菜倒在餐桌上，嚴(yán)禁將大碗的飯菜倒在潲水桶里，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理。
4、進(jìn)一步完善校園、班級文化建設(shè)，一是教室文化建設(shè)，二是展示提高欄建設(shè)，三是寢室文化建設(shè)，四是初三高三搞好畢業(yè)感恩文化建設(shè)。
5、各班開好主題班會：圍繞感恩教育德育主題，自我回味感受老師陪伴我們成長一路走來的點點滴滴，感恩老師，感謝有你，積極打造我們的文明校園。
6、繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約精神、拾金不昧精神、雷鋒精神，繼續(xù)搞好以感恩勵志為主題的社會實踐活動，每次放假回家繼續(xù)給孝敬長輩，幫家里做事，給長輩洗腳等。各班可以組織開展春游、野炊等親近大自然的社區(qū)活動，按照上級主管部門的要求，結(jié)合我校實際，春游的時間為1天，原則上步行，經(jīng)費不超過50元。開展社團活動和讀書活動，積極打造書香禮儀校園。
7、各班積極組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，本周整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)肅校規(guī)校級， 對嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的行為將予以大會通報處理。
8、全校進(jìn)行安全大排查，各班加強防火防電防溺水防食品中毒防地質(zhì)災(zāi)害防意外傷害事故發(fā)生等安全教育，尤其是預(yù)防春季流行性感冒。