中考前教師國旗下講話稿（通用19篇）
中考前教師國旗下講話稿 篇1
師們,同學(xué)們:上午好!
x中考離我們只有5天的時間,我們九年級的同學(xué)們在這最后的5天里還需要做些什么,以確保在中考中取得優(yōu)異的成績.我有以下幾點建議:
一、我們要強化自信,發(fā)揮潛力
不論個人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢和不足.有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實,不論中考題型如何變化,都能游刃有余;有的同學(xué)思維敏捷,創(chuàng)新思維好,理解能力強,對中考創(chuàng)新型試題題尤為適應(yīng);有的同學(xué)閱讀面廣,視野開拓,心理素質(zhì)好,善于超水平發(fā)揮.不管怎樣,在中考前夕,對于自己的缺點和不足不要過多自我責(zé)備,要多看、多想自己的長處和潛力.或許有的同學(xué)在模擬考試中成績不夠理想,但你應(yīng)該慶幸自己已發(fā)現(xiàn)問題所在,與其灰心,不如在存在的問題上多加重視;有的同學(xué)在模擬考試中成績優(yōu)異,但你不要驕傲,真正的較量在中考,要求中考考好,仍要持之以恒.有這樣一個真實的經(jīng)歷:有個同學(xué)因過分緊張焦慮進入考場就大小便,臉色焦黃,給含個西瓜霜,立馬精神抖擻,不拉不尿.如果提前讓他知道的話,效果就不明顯.這就是心理學(xué)上的自我暗示.自信和積極的暗示會對中考產(chǎn)生巨大的正面影響.這就是常說的:中考,四分考能力,六分考心態(tài).
二、我們要高度的專注,淡化預(yù)期
同學(xué)們,無論在最后一天的備考,還是在中考的過程中,我們要做的只是集中所有的注意力去復(fù)習(xí)、迎考,而要淡化對中考結(jié)果的預(yù)期.進入考場后發(fā)試卷前首先要做到放松和鎮(zhèn)靜,比如深呼吸、喝口水、擦擦汗、閉目養(yǎng)神等,下發(fā)試卷后你唯一需要做的、也必須做好的就是:先書寫卷頭,瀏覽試卷,把握難易題,開始答卷時務(wù)必高度專注于試題的分析和解答,而不要去想考好或考不好會怎樣.無論涂卡或答題都要確保精確、無誤.“卷在手中不能閑”,
如何解析、變化方法檢查及修改是你的權(quán)利,千萬不要把考場中的點滴時間浪費.如果做到這一點,今年你的中考之路一定是完美和輝煌的!
三、我們要從容應(yīng)對難、易題
“我難人亦難,我不畏難;我易人亦易,我不大意!”
1. 中考得高分的秘訣是:把簡單題做對,少扣分甚至不扣分!千萬不要因為題目最基礎(chǔ)、熟悉或簡單而大意,甚至不屑于檢查它,可能此題正好錯在固定原有的思路和思維定勢上.
2. 答題的基本思路是:先易后難,切莫為解決一個難題而犧牲做簡單題的時間.難題或臨時找不到思路的題可做標(biāo)記放放,切記隨便亂填亂選,防止跟會做的題混了,要先把能得分的題做好,剩下時間專攻難題,如果能做出就勝利了,實在做不出也不后悔!考前緊張會使你原本熟悉的知識變生疏、模糊,但經(jīng)過考場適應(yīng)尤其是簡單題的練習(xí),會讓你逐漸明晰還原,復(fù)雜些的題目可能會變得容易.
3. 對待難題的心態(tài)要平靜,不要碰到難題后心理上已嚇敗了!因為整張試卷上面的題不可能都會做.“難題我不會別人也不見得能做對,所以我最不怕出現(xiàn)難題,特別是理科,但只要我多嘗試幾種方法做出來了,別人跟我就一定會有差距.”
4.考完某一場不要過多互相對答案,尤其是第一天和第二天下午連續(xù)考兩場期間.如果答案正確還好,萬一答案錯誤,情緒、心態(tài)會受一定影響,甚至影響下一場發(fā)揮.已經(jīng)知道自己丟失一些分?jǐn)?shù),不要沉溺于后悔和失望,而要吸取教訓(xùn),把下面幾場的試卷答好,將丟失的分?jǐn)?shù)從以后的試卷中彌補回來.
5.增強時間觀念,每人準(zhǔn)備一塊電子表,合理、準(zhǔn)確地把握時間,因為大部分理科試卷時間緊、做不完,只要能做完的試卷,成績一定低不了.
四.我們要確保正常的作息
考前保證充足睡眠,蓄精養(yǎng)銳去迎接中考是非常重要的.睡眠不足會導(dǎo)致第二天大腦半休眠,思維被抑制,結(jié)果復(fù)習(xí)記憶無效率,考試常出錯.但請同學(xué)們注意也不能走另一極端,認(rèn)為考前要好好休息,停止復(fù)習(xí),徹底放松,這樣做更會適得其反.所以我們在考前還是盡可能按原來正常的作息時間作息,避免作息規(guī)律的重大變化.要科學(xué)的安排作息時間,確保午晚休質(zhì)量.
五.注意考前飲食衛(wèi)生
杜絕亂飲亂食,暴飲暴食,無節(jié)制食用自己喜歡的食物.平常吃辣條、雪糕、水果沒有很大反應(yīng),但在中考節(jié)骨眼上,加上心理、生理緊張,胃腸道消化吸收暫時紊亂,可能會導(dǎo)致意想不到的嚴(yán)重后果.
同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排.人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光.沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山.你們必須自信,因為過去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來.調(diào)整好心態(tài),正視壓力,相信自己是拼搏路上的最堅強的勇者!
最后,祝同學(xué)們在中考7科考試中,都能上交一份你認(rèn)為是最完美的答卷!謝謝大家
中考前教師國旗下講話稿 篇2
大家好!
陽春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳。雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的小學(xué)生，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實”的精神發(fā)揚光大。
同學(xué)們，讓我們來反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避?作業(yè)是否獨立完成?考試是否做到誠信?生活中你是否主動關(guān)心過你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑?是否積極愛護校園的公共設(shè)施呢?好，不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
再有，我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面，一起努力共同實現(xiàn)學(xué)習(xí)進步，這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。 同學(xué)們，讓我們今后：
對待同學(xué)要像春天般的溫暖;
對待學(xué)習(xí)要有春天般的熱情;
對待自身缺點要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，
把雷鋒精神中所包含的人格自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系在我們學(xué)習(xí)生活中落實體現(xiàn)，希望我們個個都是小雷鋒!
我的講話完了，謝謝大家!
中考前教師國旗下講話稿 篇3
在我身邊有著許許多多的教師，在這些教師中，我最喜歡的是班主任李教師。李教師大概有40多歲，中等身材，她的眼睛不是很大，雖然有時候很有威懾力，但多數(shù)時候我們看到的是充滿慈愛的目光。
記得在我上二年級時的一天，正上著課，我的肚子突然疼起來，漸漸地，肚子越來越疼，并且頭也開始發(fā)暈，我報告了課堂教師，為不耽誤其他同學(xué)上課，教師讓我去找李教師。我走上樓梯，敲開李教師辦公室的門走進去時，李教師關(guān)切而又溫和地問我：“郭進堯，你哪里不舒服呀”聽到李教師的話，我感覺像是媽媽在和我說話，疼痛感減輕了很多，我回答道：“我肚子疼，并且頭有點兒暈。”李教師問：“需要我給你媽媽打電話嗎”我說：“能夠。”李教師給我媽媽打完電話后，對我說：“郭進堯，我先帶你去醫(yī)院吧。”
當(dāng)我們走到醫(yī)院后，媽媽趕來了，媽媽幫我掛了號，走進內(nèi)科門診。李教師并沒有立刻回學(xué)校，而是在外面等候。當(dāng)我們從門診里走出來時，李教師迎上來問我：“感覺怎樣樣”我說：“好多了。”教師這才松了口氣。李教師勸我回家休息，午時再來上課，落下的課會給我補上。媽媽感激地對教師說：“多謝您，李教師!”李教師笑著說：“沒事，這是教師應(yīng)當(dāng)做的。”
李教師不但關(guān)心我的身體健康，還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)呢!
在三年級時，我的一次期中考試沒考好，記得那天下著大雪，李教師在放學(xué)后為我輔導(dǎo)功課，講解我不會的難題。在她的幫忙和我的努力下，期末考試時，成績有了很大的提高。
無論遇到多大的困難，李教師都盡量按時給我們上課。去年的一天，她在給我們上完課后，因急著去開會，不細(xì)心把腳崴了，傷得很嚴(yán)重，醫(yī)生提議她臥床休息。同學(xué)們都以為李教師的課恐怕得由別的教師代替了，正當(dāng)同學(xué)們充滿猜測時，李教師步履艱難地走進教室……
同學(xué)們既吃驚又感動，那堂課的紀(jì)律十分好，下課鈴響了，卻沒有一個同學(xué)離開座位。
這就是我們的李教師，她用她的敬業(yè)精神感染者我們每一名同學(xué)，讓我們明白了什么是職責(zé)。
中考前教師國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自高二2班的李~~，我今天分享的題目是《沐一世師恩如輪》。
沐浴著朝陽的光輝，我熱戀著校園的明媚，那是老師的笑顏，陪伴了我?guī)浊�朝露夕霞，也將溫暖我生命的每一輪春秋冬夏。
回望青春的印記，宛若俏皮的甲殼蟲，噗的一聲脆響，勾連出斑斕的碎片，每一片都記錄著我的老師們那忙于建設(shè)的身影。
大山里的孩子上學(xué)很晚，卻仍是以單純懵懂的形象踏進那一扇校門。我們就像一顆顆最原始的沙粒，是老師您化為蚌，將我們裝進您的懷里，用愛去舐，用知識去浸，用德育去洗……經(jīng)年累月，沙粒們長成了一顆顆珍珠，雖不奪目，卻已筑基。
小學(xué)畢業(yè)那年，您站在山頂?shù)慕淌彝猓⒁曋覀円恍斜成闲欣钋巴降哪沁叄莻�名叫初中的殿堂。我們一路攜帶著您的囑托，握緊手中的百分試卷，擁向希望。直到后來我才明白，那間教室放飛的是希望而守巢的總是您，因為您將放飛又一代希望。
初中校園里，求知氣息特別濃郁，我們都想看看海的那邊的更高一級學(xué)府長什么模樣，是否像老師口中那般的神圣而高貴。自此，初中老師的嚴(yán)厲與敬業(yè)深烙心底。他的嚴(yán)厲宛若一把鋒利的雕玉刀，從他的神態(tài)、言辭中脫鞘而出，精準(zhǔn)地清除一塊塊玉石粗胚中的雜素;他的敬業(yè)宛若一根聳立的旗桿，從他的忘我、細(xì)心中沖出，無聲的見證靈魂工程師的贊譽;他的知識宛若一尊仰之彌高的大佛，從他的旁征博引中噴薄而出，指引著知識海洋中，一艘艘小船蹣跚出海的航路……
而如今，高中兩年，每每對早生華發(fā)的班主任感概，那頭上一定是粉筆落下的白。在這繁華的都市中，在所有人為錢利奔波時，我的那一群可親可敬的老師仍堅守在沒有鮮花的三尺講臺上，樂此不疲地進行著那沒有掌聲的獨白。其實，在那緊握著粉筆的手下，我看到了每一種顏色的盛開，那是未來。
是的，當(dāng)初的小沙粒們已成長為一顆顆珍珠，光彩熠熠。而未來，也將繼續(xù)在社會學(xué)校中成長，跟隨著人生的導(dǎo)師們，不斷打磨使自己圓潤奪目。
我知道，我的老師們有一個大家庭，他們都如春蠶般，用那吐出的銀絲作為丈量生命價值的直尺。舍身救學(xué)生的“最美女教師”張麗莉;堅守在雪域高原上的支教者胡、謝夫婦;將青春奉獻在大山里的鄉(xiāng)村教師馬劍霞……他們遍布在祖國的四方，也在四方建設(shè)著祖國。
將來，我也會成為你們中的一員，掬盡吾之青春與愛，將師情在落紅秋實中輪轉(zhuǎn)。
中考前教師國旗下講話稿 篇5
敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好，我今天國旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約，學(xué)會消費，學(xué)會生活》
3月15日是國際消費者權(quán)益日，10月31日是世界勤儉日。常言道：勤是搖錢樹，儉是聚寶盆。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)的美德，也是一個人道德高尚的具體表現(xiàn)。回顧歷史，毛澤東、周恩來等美德，也是一個人道德，也是一個人道德高尚的具體表現(xiàn)。回顧歷史，毛澤東、周恩來等偉人，雖身居高位，卻一生過著簡樸生活，艱苦奮斗，為我們樹立了光輝的榜樣&&
現(xiàn)在不少同學(xué)手中都有零花錢，這錢包里飽含著家長的辛勤勞作，我們要體貼家長，學(xué)會正確消費，培養(yǎng)自己的理財能力。我們要學(xué)會合理地安排好自己的零用錢，將其中一部分用于購買必要的學(xué)習(xí)、生活用品和有益的課外書籍，將剩余的部分積攢起來，積少成多，為自己今后的學(xué)習(xí)、生活儲備資金。我們每個人都是消費者，我們當(dāng)中有一部分同學(xué)沒有正確的消費觀念，喜歡在那些小商販攤上買零食。要知道，那些小商販的商品很多不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，會影響身體健康。作為學(xué)生倡議做一個綠色、科學(xué)、理性的消費者。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。讓我們行動起來吧，勤儉節(jié)約，學(xué)會生活，為做一個節(jié)約型的學(xué)生努力吧!
謝謝大家!
中考前教師國旗下講話稿 篇6
老師們、同學(xué)們：新學(xué)期好!
今天，是九月的第一天，是一個充滿希望的日子!一大清早，我們美麗的龍?zhí)缎W(xué)的校園又熱鬧起來了!你看，我們的大家庭又迎來了許多新成員：有新老師來到我們身邊了，有小朋友走進了我們的一年級教室，還有幾名轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)也進入了我們各個班級，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑期生活結(jié)束了。在這個假期中，同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動，向老師學(xué)習(xí)，向小伙伴學(xué)習(xí)，增長了不少的知識和本領(lǐng);有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下，外出旅游觀光，開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務(wù)勞動，提高自己的動手能力一個假期，六十個日夜，大家過得豐富多彩、有聲有色。
在新的學(xué)期，你想怎樣度過?你將以什么樣的成績向父母、向老師匯報呢?在這里，我想向大家提出幾點希望。
第一，要遵紀(jì)守法，做文明小標(biāo)兵。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。一個國家有國家的法律法規(guī)，一個學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。作為一個學(xué)生，首先要遵守國家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約，共同維護校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會公德，弘揚傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當(dāng)文明少年，共建文明校園。
第二，要勤學(xué)好問，做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問學(xué)問，邊學(xué)邊問。現(xiàn)在是知識競爭的時代，沒有知識將很難立足于未來社會。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識、長本領(lǐng)。在課堂上，我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外，我們要合理安排時間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多看書，多學(xué)習(xí)，增長見識。
第三，要團結(jié)友愛，做同學(xué)好伙伴。試想一下，全中國有十二億多人，我們在一個學(xué)校里才三、四百人，在一個班級里才三、四十人，還不及一個零頭。我們今天有機會在一起學(xué)習(xí)，是彼此間的一種緣份，大家應(yīng)該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛，有困難，人人伸出友愛之手，幫助解決，有過錯，大家給予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個大家庭里，獲得關(guān)心、幫助和愛護。
第四，要自強自立，做家庭小幫手。為了讓我們有機會讀書，為了讓我們有個幸福美滿的家，我們的家長日夜奔波，辛勤勞動。作為子女，我們應(yīng)該盡力而為，做做家務(wù)活，為父母分擔(dān)家務(wù)勞動，減輕父母的負(fù)擔(dān);要多為父母著想，體諒父母、關(guān)心父母，做父母的好孩子。演講稿
第五，要保護環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士。人類只有一個地球。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ豢臻g，地球的資源是有限的，我們再也不能破壞這一美麗的星球。保護環(huán)境，要從我們的身邊做起。學(xué)校是我家，美化靠大家。作為學(xué)校的一員，我們要愛護學(xué)校的一花一草一木，要認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作，要敢于同不良行為作斗爭，共同維護校園的整潔;其次在家里，要講究環(huán)境衛(wèi)生，不亂倒垃圾，拒絕使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要節(jié)約水電，做到隨手關(guān)燈關(guān)水，不浪費資源，為保護環(huán)境、保護地球作出自己的貢獻。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會有奮斗的目標(biāo)，為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實實地學(xué)習(xí)，一步一步地前進，這才是邁向成功的惟一階梯。
中考前教師國旗下講話稿 篇7
同學(xué)們，大家好：
今天，我要和大家談一談“考試后的反思”。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績。是啊，在我們學(xué)生時代，考試成績是非常重要的，但是，孩子們，你們有沒有想過，分?jǐn)?shù)的背后，還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網(wǎng)，才會是牢不可破的，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?
首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認(rèn)真分析，反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯：第一， “態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運算出錯較多，則反映出你平時訓(xùn)練不夠，知識遷移、應(yīng)用能力不強，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說，“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠是夢想”。第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而后奮斗、前進。但是，有的同學(xué)考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終究進步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后;誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí)，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實的良好習(xí)慣，做好每一個細(xì)節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴(yán)格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。
中考前教師國旗下講話稿 篇8
那是很久很久以前的一個非常動人的傳說，我村的一位回族姑娘悄悄地和一河之隔的鄰村漢族小伙相愛了，但男女雙方都遭到了族人的強烈反對。后來，兩個年輕人相約雙雙投河而死。從此，這條寬寬的馬頰河，便又被人們稱之為“愛河”
而今，在神秘愛情故事中長大的我，師范畢業(yè)后，義無反顧地投入馬頰河懷抱，用自己的青春和汗水譜寫了一曲新時代的愛歌。
臨邑第五中學(xué)就坐落在馬頰河西岸，是一個回、漢兩族學(xué)生混雜的學(xué)校。1991年，初為人師的我剛剛上任就接了一個不到一年時間竟然換過四任班主任的“雙差班”，責(zé)任義不容辭地落在了我的肩上。
于是，我先找來了班里的搗蛋包―全校聞名的“管不了”, 回族學(xué)生王國營，直截了當(dāng)?shù)卣f：'’國營同學(xué)，我問了幾個任課老師，都說你聰明、能干。現(xiàn)在，你能幫我共同帶好這個班嗎?”王國營一聽，眨巴眨巴眼睛：“馬老師，別開玩笑了!我這個誰見了都搖頭的學(xué)生還能當(dāng)班長?'’我站起身，親切地拉著他的手說：“你一定能勝任班長職務(wù)，老師相信你!”這回，王國營又驚又喜：“馬老師，這個班長我干了，要是真的干好了，咱也奇跡奇跡……”就這樣，我用一顆樸實無華的愛心在王國營干涸的心靈上播撒下希冀與文明。
后進生需要愛心來培育，貧困生就更需要愛心來撫慰。班里有一個名叫張濤的學(xué)生，父親早亡，家境貧困，母親又因操勞過度而臥病在床，他便產(chǎn)生了退學(xué)的念頭。當(dāng)我得知這一消息后，心情特別沉重。我三步并作兩步趕到他家，從懷里掏出了自己僅有的150元錢，放到張濤手上：“孩子，你娘的病得治，可這書咱不能不念呀!來，先拿著，給你娘拿藥去!”第二天，當(dāng)我看到張濤又高高興興地坐在教室里，我心里比吃了蜜還甜。是呀，能有什么比園丁看到一棵將要枯萎的幼苗又茁壯成長更令人高興的呢!
一眨眼，初三快畢業(yè)了。就在我吃住在校，以全部的精力和學(xué)生迎接最后沖刺的時候，疼我、愛我，從小抱我長大的奶奶不幸得了癌癥。聞聽此訊，我心如刀割，淚如泉涌，我是多想在慈祥的奶奶床前好好地侍奉她啊，哪怕只有一星期或兩三天也好，可那四五十個即將畢業(yè)的學(xué)生怎么辦?也許這兩三天就決定了他們的一生。被焦灼、痛苦折磨的我沒有逃過奶奶的眼睛，她己經(jīng)知道了孫女的心，緩緩地擺擺手對我說：“去吧，孩子，學(xué)校還有那么多學(xué)生等著你呢。放心去吧，奶奶等著你回來。”帶著這句撕心裂肺的話，我一步一回頭地離開了奶奶，又踏上了回校的路。然而，當(dāng)我再一次被一位鄰居從考場拽回家的時候，奶奶已經(jīng)去了，帶著永遠的遺憾與牽掛，喚著她為之驕傲的孫女的名字永遠地去了。
歲月在耕耘中緩緩流逝著，2500多個日子，我播種著希望，也收獲著成功。幾年來，我連續(xù)四次被評為模范班主任和縣優(yōu)秀黨員，并且在市“小學(xué)教師普通話教學(xué)成績觀摩比賽”、縣“初中教師教學(xué)明星’，大賽和祀雙文明立功競賽’沖均獲一等獎，1995 年被縣教委評為“愛祖國、愛事業(yè)、愛學(xué)生”優(yōu)秀個人，1996年，又光榮地被市教委授予“我為教育立新功”先進個人。
在榮譽面前，我深感肩負(fù)的責(zé)任和壓力更加重大，我將一如既往地愛著生我養(yǎng)我的這塊土地，愛著我的學(xué)生，愛著我所從事的職業(yè)。為了第一屆學(xué)生，我沒能在奶奶身邊盡一天孝;為了第二屆學(xué)生，我接連兩次到醫(yī)院做了墮胎手術(shù)，結(jié)婚四年，至今沒要自己的孩子。是我傻嗎?不，一切都是因為愛得太癡，一切都是心甘情愿，只是期盼著，多一分愛，馬頰河就會多一分文明;多一滴汗水，學(xué)生就會多一分收獲;多一點奉獻，祖國就會多一分輝煌。為了5020xx年文明的繼承和發(fā)展，為了昨天的不幸不再重現(xiàn)，為了明天的事業(yè)更加燦爛，祖國啊，親愛的祖國，您默默無聞的女兒，愿意為您把生命燃燒!
中考前教師國旗下講話稿 篇9
老師、同學(xué)們：
你們好!
11月份有個特殊的日子，你們知道嗎?(11月9日)對，11月9日既是國家法定的安全消防日，119又是一個消防報警電話。或許很多同學(xué)現(xiàn)在心里嘀咕著，老師，你這些已經(jīng)老生常談。是的，每年的11月份，我們每位同學(xué)都要接受一次有關(guān)消防安全方面的教育。那為什么我們對消防安全常抓不懈呢?
我們知道，火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火一旦失去了控制，就會釀成火災(zāi)，就會給人民的生命和財產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們，由于大家對消防知識缺乏、消防意識淡薄、消防法制觀念不強，造成重大的經(jīng)濟損失，如果我們把這些經(jīng)濟損失用于希望工程，可使多少失學(xué)兒童回到課堂啊。可見學(xué)習(xí)了解一些消防知識，減少人為火災(zāi)的發(fā)生，對我們來說是多么重要。
下面我們一起來學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識，看誰最認(rèn)真聽，記得最快最準(zhǔn)確。
怎樣正確使用火警電話?
報警時，一定要沉著冷靜，不要心慌，一要講清楚起火詳細(xì)地址(我們學(xué)校地址：)(家里不能只講新村，而要講明什么路)、燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名、聯(lián)系的電話號碼告訴消防隊，以便聯(lián)系。報警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車;二要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失。
火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?
火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣故障、違章操作、用火不慎、玩火、自燃、雷擊以及其它因素引起。
為什么冬季火災(zāi)事故多?
冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長，人們?nèi)菀仔傅。鲆曄腊踩瑒傞_始火災(zāi)不易及時發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大。
不能用水撲滅的火災(zāi)有哪些?
電器、油鍋、燃料油、油漆(家中裝修貯存的燃料油或油漆起火千萬不能用水澆，應(yīng)用泡沫、干粉或二氧化碳滅火器具或沙土進行撲救。 計算機、電腦著火應(yīng)馬上拔下電源，使用干粉或二氧化碳滅火器撲救)、危險化學(xué)物品——學(xué)校實驗室有些實驗用的，如酒精。
學(xué)校哪些地方比較容易引起火災(zāi)?
食堂——天然氣;電腦房;圖書室、實驗室——易燃品;辦公室和教室——電腦(離校前養(yǎng)成檢查電源是否已關(guān)的好習(xí)慣);
我們學(xué)校的哪些地方有防火設(shè)備?
教學(xué)樓每一層有滅火器;行政樓每一層面有滅火器;電腦房、實驗室、圖書室和專用教室的過道上都有滅火器;
小學(xué)生能不能參加直接滅火?
不能。為保護青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令禁止學(xué)校、機關(guān)和其他社會團體組織中小學(xué)參加滅火。
對于我們校園內(nèi)的學(xué)生，遇到火災(zāi)時，該如何逃生自救?針對這個問題，消防專家向我們介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救的方法。請同學(xué)們仔細(xì)聽好：
一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進商場、賓館、酒樓等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置， 以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
六為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
同學(xué)們，你們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是滅火工作作出了貢獻。
希望同學(xué)們牢記這些小常識，在發(fā)生火災(zāi)時保護好自己。
中考前教師國旗下講話稿 篇10
同學(xué)們：
大家上午好!今天國旗下的講話，我想從一件事情說起。
上個周日的晚上，高二24班的崔林浩等三位同學(xué)來到我的辦公室與我講述他們?nèi)ゲ龢纺线呧l(xiāng)村看望幾個貧困學(xué)生的事情，走進破敗的農(nóng)家、低矮簡陋的房屋，看到孩子那營養(yǎng)不良、無助的眼神，他們被深深震驚了，想不到離開繁華的縣城幾十里的地方就有這樣的貧窮!他們想盡自己的力量，愛心志愿團隊的力量，真正從生活上、學(xué)習(xí)上去幫助這些孩子、這個家庭，說話時我看到淚花在他們眼中閃動，感受得到他們心底迸發(fā)出的那股愛的力量。
我想大家和我一樣，讀到過也看到過許多獻身社會公益事業(yè)的人所做的事情：他們可以遠離祖國去那遙遠、貧窮、戰(zhàn)亂的非洲一待三十年，而只是為了讓每一個兒童都能及時地接種疫苗，他們可以去嚴(yán)寒的北極，細(xì)致地觀察二十年如一日，只是去記錄下北極冰川的融化和北極上空臭氧層的細(xì)微變化。
而今天，在這里，我想與大家一起分享一個人的故事：她是諾貝爾和平獎獲得者。諾貝爾獎有史以來最受尊重的人，被譽為二十世紀(jì)最偉大的人，被印度人稱為母親的特蕾莎修女，一個平凡卻偉大的女性。
特蕾莎修女1910年生于前南斯拉夫的馬其頓，阿族人。十八歲時就響應(yīng)教會的召喚去到當(dāng)時戰(zhàn)火不斷、貧窮、骯臟的印度的加爾各答，并且在這里七十年堅持為窮人、病人服務(wù)，直到去世。
為了更好地為窮人服務(wù)，她創(chuàng)建了慈愛傳教修女會，在全世界的127個國家有近600個分支機構(gòu)，建起了上千所無家可歸者收容中心和孤兒院。她掌管著近4億美元的資產(chǎn)，全世界最有錢的公司爭相為她捐款，而她的辦公室只有一張桌子、一把椅子和一部公用電話，生活用品只是三件衣服、一雙涼鞋。她接待世界各地的記者采訪者，永遠都是在印度的鄉(xiāng)間小路上、非洲干旱貧困的村子里，在她的工作崗位上----貧民窟、棄嬰院、臨終醫(yī)院、麻風(fēng)病院、收容院、艾滋病收容所……而各分支機構(gòu)的工作人員都是由大學(xué)教授、醫(yī)生、記者、社會活動家、政治家、企業(yè)家、演員、富家子女等有愛心的志愿者所組成。她救助了千千萬萬個瀕臨死亡者，讓他們感受到人的尊嚴(yán)，正如一位老人說的“我一輩子像狗一樣活著，而你讓我死得像個人!”她曾經(jīng)在以巴交火的戰(zhàn)場，用她巨大的威望，讓仇恨雙方暫時停止射擊，她去從戰(zhàn)火的硝煙中救出37個兒童!
鑒于她對窮人所做的貢獻，1979年諾貝爾和平獎評選委員會從全世界60位候選人中，決定把獎頒發(fā)給她。
12月20日，挪威奧斯陸大禮堂----諾貝爾獎頒獎現(xiàn)場。
除了愛一無所有的特蕾莎修女，穿著一件只值一美元的印度沙麗，走上頒獎臺。不論與總統(tǒng)會見還是服侍窮人，她只穿著這件衣服。她沒有別的衣服!她是那么瘦小，以至大家使勁伸長脖子也只看見一張充滿皺紋的臉，而她講話時臺下卻鴉雀無聲：這個榮譽，我個人不配!我是代表世界上所有的窮人、病人和孤獨的人來領(lǐng)這個獎的。因為我相信，你們愿意把獎給我，就是承認(rèn)窮人的權(quán)利，窮人的尊嚴(yán)!頒獎結(jié)束，她把19萬美元獎金全部獻給了社會!
1997年9月5日，特蕾莎修女去世。全世界都哭了!天也哭了，那天印度的加爾各答大雨傾盆，印度人感到失去了母親。印度總理講：她是少有的慈愛天使，是光明和希望的象征，她抹去了千千萬萬人苦難的眼淚!她代表著和平!代表犧牲!代表奉獻!代表歡樂!她是二十世紀(jì)最值得尊重的人。
特蕾莎修女走了，卻讓我們明白并使我們相信：在這個世界上，什么都會消失，只有愛會留下來!
講到這里我真的為崔林浩等同學(xué)感到高興、感到自豪、感到驕傲!雖然你們只是從善良、同情的思想去做這件看似很小的事，但我卻想說：這是你們善舉的開始，偉大人生的開始。
同學(xué)們，讓我們勇敢走進社會，走到貧困者身邊，走入需要幫助者中間，獻出我們的愛!我們的關(guān)懷!我們的溫暖!就像特蕾莎修女說的：即使把你最好的東西給了這個世界，也許這些東西永遠都不夠，不管怎樣，把你最好的東西給這個世界!
我相信我們會有更多個崔林浩，會有更多個志愿者團隊出現(xiàn)在昌樂二中的校園!
同學(xué)們你們風(fēng)華正茂，你們正意氣風(fēng)發(fā)，你們無所畏懼，正處在人生最好的年華，還猶豫什么，去自主決定我們的選擇!去自主決定我們的人生!去自主承受挫折和戰(zhàn)勝危機!你們將會更加自信!更加強大!
最后送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>
1.敞開我們的胸懷，愛世界上的每一個人!
2.你的最大責(zé)任就是把你這塊材料鍛造成器!
3.有一種鳥是關(guān)不住的，因為它的每一片羽毛都閃著自主、自由的光輝!
謝謝大家!
中考前教師國旗下講話稿 篇11
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們：
今天我講話的題目是感恩老師。
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。九月金秋，是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)。今天我們迎來了第~~個教師節(jié)。在此，我首先代表學(xué)校向辛勤的同小老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝老師們健康、快樂、幸福!
老師，這是一個普通的名字，因為老師和千千萬萬的普通勞動者一樣在各自的崗位上默默耕耘、辛勤奉獻，傳道、授業(yè)、解惑，教書育人。
老師，又是一個神圣的名字，因為老師肩負(fù)著培育未來、傳播文明、啟迪智慧的厚重使命;因為老師需要用心、用情、用愛、用智成就我們可愛的同學(xué)，培育國家的希望。
同學(xué)們，老師是一葉風(fēng)帆，為我們的成長引航;老師是一塊基石，為我們的成才奠基。我們每一點進步，都離不開老師鼓勵的目光;每一份成功，都浸透著老師們的心血。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩。值此教師節(jié)之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约鹤钫嬲\的祝福!表達自己最真摯的感恩之心!
感恩老師不一定是一束鮮花，可以是一段溫馨的話語;感恩老師，不需要貴重的禮物，只要一張親手制作的簡易賀卡;感恩老師不需要隆重的儀式，只需要同學(xué)們一聲親切的問候、一張燦爛的笑臉、一道會意的目光，只需要同學(xué)們課堂上專注的眼神、積極的探究、愉悅的交流、整潔的作業(yè)。
同學(xué)們，讓我們用實際行動感恩老師們辛勤的培育，用同一個心聲表達我們的教師節(jié)祝福：老師，您辛苦了!
最后，再次祝全體教師教師節(jié)快樂!
中考前教師國旗下講話稿 篇12
我常常想，作為一個教師，實在是平凡得不能再平凡了。雖然人們把許多美麗的詞藻都堆砌在教師頭上，像“教師是人類靈魂的工程師勺‘教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”，但是，這種評定和現(xiàn)實之間的差距，卻讓許多人義無反顧地逃離它。的確，當(dāng)教師很清苦，沒有耀眼的光環(huán)，沒有特權(quán)與別人交換，但我卻深愛著這一行。我在講臺上已經(jīng)站了十多年，并且還將一直堅定地站下去。促使我這樣做的理由只有一個：我的學(xué)生就是我的愛。
1983年，我在一個鄉(xiāng)村中學(xué)任教，那里的條件非常差，菜要自己種，飯要自己做。這讓一向飯來張口、衣來伸手的我一下子變得茫然無措。我笨手笨腳地做著這一切，心里充滿了怨恨，對學(xué)生就沒有了好心境和好臉色，一個個詩意的黃昏就在我的哀怨磋嘆中流逝了。后來的一件小事，讓我第一次感受到當(dāng)老師的幸福。
那是一個炎熱的午后，學(xué)校里寂然無聲，學(xué)生都回家吃午飯了，離家近的教師也回家了，我一個人在單身宿舍里無情無緒地準(zhǔn)備午餐。我想父母，想小妹，想盛滿我少女歡笑和夢幻的那座城市。煤球爐上鋁壺里的水，已開得沸沸揚揚。待我回過神來，提起壺往暖瓶里倒開水時，一不留神，滾燙的開水正好澆在我的
右腳上，腳面上立時起了一層大水泡，火辣辣地鉆心的疼。這疼痛和著積在心中多日的委屈，使我淚如泉涌，擦也擦不盡。但是生性要強的我還是硬撐著去給學(xué)生上課。沒有布鞋，腳上的水泡被硬硬的皮鞋磨破了，一堂課下來，我疼得大汗淋漓，上衣都濕透了……
一夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，只在天快亮?xí)r才迷迷糊糊地合了一會兒眼。等我在又一陣鉆心的疼痛中醒來的時候，陽光己照上了窗權(quán)。想到第二節(jié)還有我的課，我只好忍著疼痛起了床。等我一瘸一拐地打開房門時，一下子驚呆了。我門前的那一小塊水泥地上擺滿了東西：有雞蛋、花生、地瓜，還有用野草捆扎著的一束野花，那鮮亮悅目的顏色讓我忘卻了疼痛。我彎腰捧起這束花，淚水悄悄滑落。花里還有一張字條：“張老師：這束花是我一大早從田野里摘來的，送給您，祝您早日康復(fù)!"我眼里一下子又蓄滿了愧疚的淚水。這個女孩子學(xué)習(xí)不怎么好，家境也不好，每天放學(xué)后要割豬草，還要照看小弟弟。有一次課堂提問，她沒有回答上來，我就說了諸如“你真笨”之類的許多傷她自尊的話。今天面對這一束野花，我想到了作為一個教師應(yīng)該做而沒有做的許多事情。
地上還有一個紙包，包里是一雙做工精致的布鞋，底邊潔白整齊，針腳細(xì)密，鞋底上美麗的圖案讓一向拙于女紅的我驚嘆不已。我不知道是誰送的，可能是哪個學(xué)生把姐姐出嫁添箱的鞋拿來了送我，為的是讓老師穿上能繼續(xù)為他們講課。看著這滿地的禮物，看著這雙精致的布鞋，我不知不覺已淚流滿面……上課鈴聲響了，我顧不得擦掉臉上的淚水，趕緊換上布鞋向教室走去。真奇怪，穿上這雙布鞋，我的腳一點也不感到疼了……人的感情交流是一個雙向交流的過程，這就是俗語說的以心換心。我的學(xué)生這樣愛我，這樣依戀我，我還有什么理由小把自己的聰明才智都奉獻給他們呢?從此以后，我辦公室的燈光總是最后一個熄滅。燈光下的苦讀深思化作講臺上的揮灑自如，師生間融洽的感情交流，解答完一個難題時師生臉上那會心的微笑，讓我覺得自己是世界上最幸福的人，學(xué)生的笑臉是最美麗的花。
在那所中學(xué)，我度過了五年充實幸福的時光。我教的學(xué)生有許多升入了高中、中專、大學(xué)，有的還讀到研究生。他們對我念念不忘，每年暑假總要來看我。那個送我野花的丁玉閣，已是某大學(xué)生物系的學(xué)生。去年暑假她來看我的時候，望著她樸實的外表，我說，玉閣已經(jīng)是大學(xué)生了，還是那樣樸實。丁玉閣滿含深情地說：'’就像您，張老師，盡管打扮得很‘洋氣’，卻有一顆質(zhì)樸的心靈。”每當(dāng)這種時候，作為老師的滿足感和幸福感就會充溢我的心胸，做老師的所有苦和累在我眼里都變得那樣的微不足道。
經(jīng)過幾年艱苦的求學(xué)之路，我登上了大學(xué)講壇。大學(xué)生不像中小學(xué)生那樣坦率地表露自己的感情，但是，在我感冒時送到講臺上的那一杯溫?zé)岬乃v課講到嗓子嘶啞時那關(guān)切的眼神和問候，都讓我感到莫大的欣慰，我覺得自己的人生價值在三尺講臺上得到最大的體現(xiàn)。對社會上許多看不起教師的人，我隨時都會底氣十足地告訴他們：我活得充實而幸福，因為我的學(xué)生就是我的愛。
中考前教師國旗下講話稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié)，也是老師們收獲的季節(jié)，更是學(xué)生們回報的季節(jié)。一個人，無論他的地位有多高，成就有多大，都不就應(yīng)忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。
我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠流長，春秋時期孔子的三千弟子為報師恩，四處奔波，傳播他的仁政思想;南宋時期的岳飛，為師父披麻戴孝，一生牢記師父教誨，精忠報國，死而未已。尊師是一個民族禮貌進步的體現(xiàn)，是尊重知識、尊重人才的體現(xiàn)。
“疾學(xué)在于尊師”，在我們求學(xué)的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。我們的老師，常常孜孜不倦地教育我們，一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。晚上，常有他們忙碌批閱的身影，清晨常有他們健步急行的身姿…老師的教育讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明。他們給我們智慧去開動腦筋，他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩，正直為人。他們將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象。或許老師講課的每個細(xì)節(jié)隨著時刻的流逝會被我們淡忘，但他們的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們務(wù)必自己做出選取。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，每個體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。失敗后溫暖地鼓勵，成功后及時地肯定，這一切的一切，我們又有什么理由不遵循于老師的諄諄教誨，又有什么理由不感謝他們呢?
同學(xué)們，在改革開放迅速發(fā)展的這天，我們更應(yīng)傳承尊師重教的禮貌火種，發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師，以實際行動回報我們的老師吧。我們無需大張旗鼓，更無須高喊口號，只需從身邊做起，從點滴做起。路遇老師時，報以輕聲的問候或微笑，那會令老師溫馨;上課前擦凈講桌、黑板，那會令老師愉悅;上課時認(rèn)真聽講、練習(xí)、作業(yè)，那會令老師欣慰…
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以最簡單的方式表達出來，讓我們以回報恩師為動力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為絲，去編織自己彩色的夢!
謝謝大家!
中考前教師國旗下講話稿 篇14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們：大家好!
我國是一個有五千年文明史的國家，有著悠久的文化傳絕和無數(shù)的文化瑰寶。我們的前輩從中華民族輝煌燦爛的文化，為世界作出過不可磨滅的貢獻。歷史的車輪把我們載到世紀(jì)之交的今天，作為文化傳播的教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化的有紀(jì)律的公民的艱巨任務(wù)，祖國和人民對教師也提出了要求，要求每個教師都要樹立起獻身教育，教書有人的信念和決心。
社會主義的教育事業(yè)，既是偉大、崇高的事業(yè)，又是平凡、瑣碎的事業(yè)。既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè)，又是需要付出艱苦勞動的事業(yè)。這里，沒有令人羨慕的財富和權(quán)利，沒有顯一時的聲名和榮譽，也沒有悠閑自在的舒適和安逸。因此，作為一名人民教師，就必須具有對社會主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠，具有將自己的知識，才華、青春和生命奉獻給這一事業(yè)的信念和決心。人們把教師比喻成“園丁”。“蠟燭”“綠蔭”“人梯”“鋪路石”，歌頌的就是這種獻身精神。
雖工作不久，我卻親眼目睹了老師門的愛崗、敬業(yè)、奉獻等作為，親耳聆聽了不喂艱苦，牧牧不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡，親身感受了那為了祖國和人民，為了孩子和為了，真誠奉獻的博大情懷。在學(xué)校青年教師座談會，新教師結(jié)對子會議，教研活動中，在學(xué)習(xí)有關(guān)文件，組織系列講座等一切工作里，我感到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)科老師的關(guān)心和培養(yǎng)。同樣，在學(xué)校繁忙的工作和并不太多的報酬中，我看到了老師能的奉獻和忠誠。在學(xué)校的榮譽室里,面對各種各樣的表彰和獎勵，我僅看到老師們的辛勞和學(xué)生的進步成長。
忘不了已有華發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年老師的幫助。忘不了夜晚在辦公室燈下，微機前埋頭苦干的青年老師，忘不了他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫教學(xué)論文的稿紙。更忘不了語文教師“實、活”的教學(xué)特色;數(shù)學(xué)教師“自學(xué)、發(fā)現(xiàn)、精講、巧練”的教學(xué)藝術(shù);中青年教師“因材施教、形式多樣”的電教經(jīng)驗，還有豐富多才的興趣小組，富教于了的藝術(shù)教育。我們的學(xué)校是所優(yōu)秀的學(xué)校，所以取得這樣的成績，正是依賴于3大領(lǐng)導(dǎo)、教師的崇高的事業(yè)心。神圣的責(zé)任感、無私的奉獻精神。
而今，新的世紀(jì)在呼喚，黨和人民在呼喚，肩負(fù)著歷史重任的教師一定會用自己的實際行動，立足本職，迎接果實壓滿枝頭的秋天。
謝謝大家!
中考前教師國旗下講話稿 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)年開始了。首先，我代表學(xué)校對前來參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對新加入二中大家庭的師生表示熱烈的歡迎!
回首剛剛過去的一學(xué)年，我校全體師生在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下，團結(jié)一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了長足的進步。校園建設(shè)進一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實到位，課堂改革不斷深化。歷城二中迅速成為深受社會關(guān)注、學(xué)生家長歡迎、學(xué)子向往的熱門學(xué)校。在今年高考中我校38級同學(xué)有917人參加高考，本科上線666人，上線率為72.6%。其中，本科上線率已是第三次居濟南市第一，又有一大批優(yōu)秀學(xué)生考入山東大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國政法大學(xué)、國防科技大學(xué)等名牌大學(xué)，我校李占洋同學(xué)以644分全省第一名的成績考入中國飛行學(xué)院，為我校爭得了榮譽。39、40級同學(xué)在老師們悉心教育、耐心培養(yǎng)下，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，在上學(xué)期期末考試中取得了驕人的成績。同時，我校學(xué)生能全面發(fā)展，在各項比賽中取得了較好成績，實踐了“為每一個學(xué)生搭建發(fā)展階梯”的辦學(xué)理念。致使?jié)鲜谐霈F(xiàn)了空前的二中熱現(xiàn)象，這使我們無上榮耀。
我們?nèi)〉玫拿恳粋�進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學(xué)校向一年來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
過去一年的成績記錄著每一個二中人的辛勤，蘊含著我們的智慧。今天，新的學(xué)年開始了，新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。我們要牢記鄧小平同志的“發(fā)展才是硬道理”的思想，擇傳統(tǒng)之優(yōu)勢，走持續(xù)發(fā)展的道路。
積極探討和落實高中課堂教學(xué)改革模式，研究實踐新課改是我們的重要任務(wù)。今年我省在全國率先進入高中新課改，這對每一個學(xué)校和老師都是一個挑戰(zhàn)，更是一次機遇，我們要抓住機遇，主動迎接挑戰(zhàn)，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造性做好我們的教學(xué)工作。
進一步加強校園文化建設(shè)。這一學(xué)年校園文化建設(shè)有兩個重點,一是發(fā)揚光大歷城二中半個世紀(jì)的文化積淀,其精髓就是我們的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)及歷城二中特有的行為規(guī)范和管理機制，這就是我們的校園文化，我們的特色，我們使這發(fā)揚光大，做到細(xì)微之處見二中精神。二是弘揚和培育民族精神，我們的民族精神是什么?就是雅典奧運會上中國體育健兒所表現(xiàn)出的頑強拼搏、勇爭第一、不服輸?shù)木瘢覀円蛩麄儗W(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的重任，努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>
歷城二中初中部在一個更新更高的的起點上建立起來了，不僅可以擴大學(xué)校的品牌優(yōu)勢，而且可以有效地將品牌優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為資源優(yōu)勢和效益優(yōu)勢，我們要先進的教育理念，高層次的培養(yǎng)目標(biāo)，科學(xué)的教育手段，打造出二中初中部的辦學(xué)品質(zhì)，以高質(zhì)量的教育贏得社會的贊譽，這是我們的目標(biāo)，初中部辦學(xué)的成功，將為我區(qū)教育積累辦學(xué)模式的經(jīng)驗，推動我區(qū)教育的發(fā)展，樹立全區(qū)教育系統(tǒng)良好的社會形象。
老師們，我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。同時加強自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言，以純潔的心靈塑造青年學(xué)生的靈魂，以健康的人格魅力帶動學(xué)生的品格養(yǎng)成，從而營造我校和諧健康洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
同學(xué)們，作為二中的莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會和大好的青春時光，牢記“人生在勤”的校訓(xùn)，從點滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了，所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動地學(xué)習(xí)，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造，為進一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會做人，學(xué)會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，歷城二中已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué)，教育質(zhì)量優(yōu)良，具有良好的社會聲譽和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校，成為青少年學(xué)生向往的理想中學(xué)。讓我們共同攜手，為創(chuàng)建全國示范性高中、為開創(chuàng)歷城二中的美好明天而共同努力!
祝老師們在新學(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長!
中考前教師國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我講話的主題是“珍愛生命，拒絕毒品”。同學(xué)們，你們知道哪些是毒品嗎?毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻，可卡因以及國務(wù)院規(guī)定管制的其他能夠使人形成隱癖的麻醉藥品和精神藥品。現(xiàn)在，毒品已蔓延全球，成為世界一大公害，各國政府和人民對它無不深惡痛絕。
我們正值青春花季，天真爛漫，無憂無慮。你以為我們就可以放松警惕了嗎?其實這些白色的幽靈無時無刻不在我們身邊徘徊，向我們逼來。看!一個個扭曲抽搐的軀體，一個個支離破碎的家庭，一雙雙呆滯空洞的眼睛，一聲聲痛不欲生的呻吟„„
天津某校的一名青年堅信自己有很強的自制力，從而嘗試了一次靜脈注射，之后就一直沒能控制住自己，一步步走向深淵;云南藝術(shù)學(xué)校一名19歲女生，以跳孔雀舞而小有名氣，第一次吸毒竟是因為胃痛，聽人說吸了立馬就不痛了，就這樣一次，兩次，三次，海洛因又扼殺了一只美麗的孔雀，埋葬了她自己，埋葬了青春。所以，我們不要對毒品存在任何的僥幸心理，永遠不要嘗試那“第一口”，那一口就有可能葬送了你的全部啊!
毒品蒙蔽著人的良知，吸毒者毒癮一發(fā)作，血緣、親情、倫理、道德，統(tǒng)統(tǒng)拋諸腦后。他們?yōu)榱四艿玫蕉酒罚蜁活櫼磺凶鋈魏问虑椤Ｓ羞@樣一則新聞，一名吸毒者在毒癮發(fā)作時，因向一貧如洗的家里要錢未果，竟舉起菜刀向母親身上連砍了28刀，刀刀致命!這是多么慘無人道的行為，是因為毒品迷滅他們的內(nèi)心。那些吸毒的人，他們在吸毒的同時，也在讓自己的生命走向死亡，這是對生命的歧視和侮辱。前車之覆，后車之鑒，我們怎能用毒品來墮落自己，作踐自己的靈魂，要知道，一個沒有靈魂的人好比行尸走肉!
科技在發(fā)展，毒品的隱蔽性就更強了。我們還應(yīng)該提防一些新型毒品，譬如：新型毒品“奶茶”，味道非常的香，如果沖進飲料里面喝的話，完全感覺不出來是毒品。如果是在學(xué)校學(xué)生很容易上當(dāng)受騙。喝了之后就會出現(xiàn)興奮幻覺，還會上癮，危害跟冰毒差不多。因此如果有人拿出奶茶包沖泡奶茶并要你喝下，你一定要多長一個心眼，以免誤入歧途，沾染上毒品，遺憾終生。其他諸如“跳跳糖”“紅冰”等新型毒品也應(yīng)該引起大家的警覺!
同學(xué)們，世界上最美的花，是罌粟;世界上最邪惡的話也是罌粟。比罌粟更美麗的，是毒販編制的謊言，比罌粟更邪惡的，是毒販包藏的禍心。我們正處于沖動、叛逆、冒險、盲目的年級，所以我們更容易被假象所欺騙。因此我們應(yīng)該好好把握，熱愛生命，熱愛生活，讓我們?nèi)w同學(xué)攜起手來，遠離毒品，擁抱陽光，讓我們美麗的家園永不受毒品的侵害與污染!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
中考前教師國旗下講話稿 篇17
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好! 今天我們齊聚在這里，共同開啟一項有意義的活動——“陽光體育”冬季長跑活動。
我們記得“生命在于運動”這句名言，體育運動可以增強人的體質(zhì)，使我們有一個健康的身體，體育運動還可以磨練我們的意志，使我們有一個健康的心理，而這些健康的體質(zhì)和健康的心理是我們工作和學(xué)習(xí)所必備的重要條件! 長期以來，長跑一直是人們鍛煉身體的首選項目，具有其他運動項目不可替代的鍛煉效果，是增強體質(zhì)、強健體魄最好的運動方式之一。長跑運動簡便易行，有很好的健身價值。有效地堅持長跑，可增強心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能，促進運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和各臟器的健康工作，從而提高肌體的抗病能力。經(jīng)常從事長跑運動的人，即使在緊張的學(xué)習(xí)和工作中，也不容易感到疲勞。 冬季的健身長跑鍛煉效果尤其顯著，不僅能增強體質(zhì)和肌體的耐寒能力，培養(yǎng)堅強的意志，還有很好的健腦功能。因為在冬季氣溫較低的環(huán)境中，長跑能刺激肌體產(chǎn)生保護性反應(yīng)，加快血液循環(huán)，加大腦部血液流量，增強大腦體溫中樞的調(diào)節(jié)功能，從而供給大腦更多的養(yǎng)分，使大腦清醒，有助于增強大腦的記憶功能，提高工作和學(xué)習(xí)效率。 同學(xué)們,加油吧!
讓運動詮釋我們生命的美麗!
讓運動彰顯我們陽光青少年的活力!
最后讓我們一起記住古希臘的一句格言：如果你想健康，跑步吧;如果你想更加健美，跑步吧!謝謝大家!
中考前教師國旗下講話稿 篇18
親愛的同學(xué)們：
大家好!我在5年前脫離技術(shù)第一線，一年來逐漸脫離管理的第一線，我已經(jīng)61歲了。微軟的董事長比爾·蓋茨曾經(jīng)講過：“讓一個60歲的老者來領(lǐng)導(dǎo)微軟公司，這是一件不可設(shè)想的事情。”同樣，讓一個61歲的老者來領(lǐng)導(dǎo)方正也是一件不可設(shè)想的事情。有一次在北京電視臺叫《熒屏連著我和你)這個節(jié)目里，我們幾個人，被要求用一句話形容我們自己是什么樣的人。李素麗的一句話我記得,她說：我是一個善良的人。”非常貼切。我怎么形容自己呢?我覺得我是“努力奮斗，曾經(jīng)取得過成績，現(xiàn)在高峰已過，跟不上新技術(shù)發(fā)展的一個過時的科學(xué)家”。
我覺得世界上有些事情非常可悲和可笑。當(dāng)我兀歲在最前沿、處于第一個創(chuàng)造高峰的時候，沒有人承認(rèn)。我38歲搞激光照排，提出一種嶄新的技術(shù)途徑，人們說我是權(quán)威，這樣說也馬馬虎虎，因為在這個領(lǐng)域我懂得最多，而且我也在第一線。但可悲的是，人們對小人物往往不重視。有一種馬太效應(yīng)，已經(jīng)得到的他使勁地得到，多多益善，不能得到的他永遠得不到。這個馬太效應(yīng)現(xiàn)在體現(xiàn)在我的頭上很厲害，就是什么事情都是王選領(lǐng)導(dǎo)，其實我什么都沒有領(lǐng)導(dǎo)起來，工作都不是我做的。有時候我覺得可笑，當(dāng)年當(dāng)我在第一線、在前沿的時候不被承認(rèn)，反而有些表面上比我更權(quán)威的人要來干預(yù)，你該怎么怎么做，實際上他確實不如我懂得多。我也懶得去說服他，就采取陽奉陰違的方法，一旦干到具體活，他根本不清楚里頭怎么回事。我現(xiàn)在到了這個年齡，61歲，創(chuàng)造高峰已經(jīng)過去，我55歲以后就沒什么創(chuàng)造了，反而從1”2年開始連續(xù)三年每年增加一個院士頭銜，這是很奇怪的。院士是什么，大家不要以為院士就是權(quán)威，就是代表，這是誤解。現(xiàn)在把我看成權(quán)威，這實在是好笑的，我已經(jīng)脫離第一線5年，怎么可能是權(quán)威?世界上從來沒有過55歲以上的計算機權(quán)威，只有55歲以上犯錯誤的一大堆。(笑聲、掌聲)我發(fā)現(xiàn)，在人們認(rèn)為我是權(quán)威這個事情上，我真正是權(quán)威的時候，不被承認(rèn)，反而說我在玩弄騙人的數(shù)學(xué)游戲;可是我已經(jīng)脫離第一線，高峰已經(jīng)過去了，不干什么事情，已經(jīng)墮落到靠賣狗皮膏藥為生的時候了，(笑聲)卻說我是權(quán)威。當(dāng)然一直到今年61歲我才賣狗皮膏藥，講講過去的經(jīng)歷、體會，所以有人說：“前幾天電視上又看到你了。”我說：“一個人老在電視上露面，說明這個科技工作者的科技生涯基本上快要結(jié)束了。”(笑聲，長時間的鼓掌)在第一線努力做貢獻，那有時間去點是臺做采訪。所以1992年前電視臺采訪我，我基本上都拒絕了。現(xiàn)在為了方正有些需要、事業(yè)需要，有時候就去賣狗皮膏藥，做點招搖撞騙的事情。(笑聲)但我是到61歲才這么干的，以前一直是奮斗的，所以也是可以諒解的。年輕人如果老上電視臺，老賣狗皮膏藥，這個人我就覺得一點出息都沒有。我覺得人們把我看成權(quán)威的錯誤在什么地方呢，是把時態(tài)給弄錯了，明明是一個過去時態(tài)，大家誤以為是現(xiàn)在時態(tài)，甚至于以為是能主導(dǎo)將來方向的一個將來時態(tài)。(笑聲)院士者，就是他一生辛勤奮斗，做出了貢獻，晚年給他一個肯定，這就是院士，(笑聲，長時間的掌聲)所以千萬不要把院士看成當(dāng)前的學(xué)術(shù)權(quán)威。
在我剛過55歲的時候，我立刻提了一個建議，說：“國家的重大項目，863計劃。學(xué)術(shù)帶頭人，要小于或等于55歲。”——把我排除在外。這個當(dāng)然不見得能行，但我還是堅信這是對的。我們看世界上一些企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。發(fā)明家，沒有一個超過45歲的。王安創(chuàng)業(yè)時是30歲：英特爾的3個創(chuàng)業(yè)者，最年輕的31歲，另外兩個人也不到40歲;蘋果公司的開創(chuàng)者也只有22歲;比爾·蓋茨創(chuàng)微軟的時候是19歲;雅虎創(chuàng)業(yè)者也是不到30歲。所以創(chuàng)業(yè)的都是年輕人，我們需要一種風(fēng)險投資的基金來支持創(chuàng)業(yè)者，要看到這個趨勢。
我扶植年輕人真心誠意。我們的中年教師，包括我們的博士生導(dǎo)師，都是靠自己奮斗過來的，都是苦出身，所以我們一貫倡導(dǎo)我們的年輕人做的成果，導(dǎo)師沒有做什么工作，導(dǎo)師就不署名。當(dāng)然，外面宣傳報道仍然是“在王選領(lǐng)導(dǎo)下……”我承認(rèn)我剝削年輕人最多，但是由于大家都知道我并不是主觀上要去剝削年輕人，所以對我也比較諒解，(笑聲)見報以后也不以為然，知道是怎么回事。扶植年輕人我覺得是一種歷史的潮流，當(dāng)然我們要創(chuàng)造條件，就是把他們推到需求刺激的風(fēng)口浪尖上。在這方面我們要創(chuàng)造一切條件讓年輕人能夠出成果，特別要反對馬太效應(yīng)，尤其在中國，我覺得在中國論資排輩的勢力還是有的，崇尚名人，什么都要掛一個名人的頭銜，開鑒定會的時候掛一個什么院士，其實院上根本不懂的。我們打破這種風(fēng)氣是需要努力的。
名人和凡人差別在什么地方呢?名人用過的東西，就是文物了，凡人用過的就是廢物;名人做一點錯事，寫出來叫名人軼事，凡人呢，就是犯傻;名人強詞奪理，叫做雄辯，凡人就是狡辯了;名人跟人握握手，叫做平易近人，凡人就是巴結(jié)別人了;名人打扮得不修邊幅，叫有藝術(shù)家的氣質(zhì)，凡人呢，就是流里流氣的;名人喝酒，叫豪飲，凡人就叫貪杯;名人老了，稱呼變成王老，凡人就只能叫老王。這樣一講呢，我似乎慢慢在變成一個名人了，在我貢獻越來越少的時候，忽然名氣大了。所以，要保持一個良好的心態(tài)，認(rèn)識到自己是一個非常普通的人，而且正處在犯錯誤的危險的年齡上，這在歷史上不乏先例。
謝謝大家!
中考前教師國旗下講話稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是六一班的顏毅超同學(xué)，我今天發(fā)言的題目是《感恩老師從現(xiàn)在開始》。
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩老師，因為老師讓我快樂成長。再過幾天就是第__個教師節(jié)了，在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表實驗二小全體學(xué)生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂 。
教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們太多太多每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和實際行動來感恩老師。 感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心地投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最大的幸福。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學(xué)年，鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，用自己的行動感恩老師吧!
最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康! 祝全體同學(xué)們：天天開心!快樂學(xué)習(xí)!幸福成長!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!