校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿（通用24篇）
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 篇1
矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，翱翔在高空，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩(shī)人的謳歌;它自強(qiáng)，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?
生活中有這樣一個(gè)故事：
一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想，他告別了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是，入學(xué)不久，他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單：生活飲食不習(xí)慣，父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng)，迎接他的是年近花甲的父親，當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過(guò)去，父親一腿部，兒子撲了個(gè)空，一個(gè)趔趄摔倒在地。
父親看著尷尬的兒子深情的說(shuō)：“孩子，這個(gè)世界上沒(méi)有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn)，一切全靠你自己。”說(shuō)完，父親塞給兒子一張返程機(jī)票。
這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就直接登上了返回美國(guó)的航班，返校不久，他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金，且有數(shù)篇論文 陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)人出生在什么樣的家庭，有多少財(cái)產(chǎn)，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將希望寄托于他人，，必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄，只要不言放棄，自信、自強(qiáng)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!
同學(xué)們，看看吧!看看身邊的勇士們，看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的——我們更要自強(qiáng)!
羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識(shí)武裝自己，完善自己，只有全心奮斗，才能滿心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的船帆;讓我們樹(shù)立“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在走···”
親愛(ài)的同學(xué)們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾，愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們手牽手，團(tuán)結(jié)起來(lái);肩并肩，振作起來(lái);心連心，自信、自強(qiáng)起來(lái)，一起同行那美好的人生路!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《知禮·守禮做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，當(dāng)你們第一次踏進(jìn)實(shí)中校園內(nèi)時(shí)，你們想過(guò)如何當(dāng)好一名初中生嗎?想過(guò)如何做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生嗎?中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，做為四大文明古國(guó)的中國(guó)，今天在世界各國(guó)國(guó)人素質(zhì)排行卻只排到倒數(shù)幾名。隨著社會(huì)的發(fā)展，許多人為了獲得更多的錢(qián)不擇手段，為了蠅頭小利絞盡腦汁，這些行為就造成了許多歪風(fēng)邪氣。而這些不好的風(fēng)氣也逐步蔓延到學(xué)校。在日常生活中，我們走在街道上也可以隨處見(jiàn)到亂扔的垃圾，幾個(gè)衣著光鮮的人談話時(shí)蹦出幾句臟話。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該堅(jiān)決杜絕這些不好的行為。有人說(shuō)，文明守禮很難做到，其實(shí)不難。從小事做起，遵紀(jì)、有禮貌、講衛(wèi)生。下課時(shí)不瘋跑打鬧，不說(shuō)臟話，遵守班規(guī)校規(guī)。上下樓梯靠右行，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，穿戴整潔，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。生活中還有許許多多的講文明禮儀的小事，如果同學(xué)們都做到了，那么大家都能成為有禮貌講文明的好學(xué)生，甚至這些好習(xí)慣會(huì)影響我們身邊的人，乃至整個(gè)國(guó)家。只有人人都有高素質(zhì)，知禮守禮做一個(gè)文明人深深地刻在每個(gè)人的心中，我們的祖國(guó)才會(huì)更加繁榮昌盛。讓文明禮儀之花開(kāi)滿每一個(gè)角落!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 篇3
秋天，總給人們帶來(lái)喜慶，帶來(lái)詩(shī)意，帶來(lái)遐想，帶來(lái)憧憬，更帶來(lái)希望，而今年的秋天，非同一般，更不尋常。在這美好的季節(jié)，從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊陲，，共和國(guó)960萬(wàn)平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱。 因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)祖親的60歲生日!
1949年10月1日，一個(gè)聲音響徹北京，蕩破了東方的天空，世紀(jì)偉人毛澤東站在城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立了!也就是從這天開(kāi)始，在世界的東方大地上樹(shù)起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。
60年，在人類的歷史長(zhǎng)河中只是彈指一揮間，然而，偉大的祖國(guó)發(fā)生翻天覆地的變化。到處是日新月異的創(chuàng)造。從香港，澳門(mén)的回歸，北京奧運(yùn)的成功舉辦，向世人展示了東方巨龍的崛起。尤其“神五”、“神六”、“神七”的相繼發(fā)射成功，實(shí)現(xiàn)了中華民族千年飛天夢(mèng)想。60年的艱苦歲月，60年的風(fēng)雨征程，60年的努力拼搏，我們國(guó)家在各個(gè)領(lǐng)域都取得了舉世矚目的成就。每個(gè)人都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：我自豪，我是中國(guó)人!
十月一日，它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是民族英雄用鮮血和生命凝固起來(lái)的紀(jì)念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn)，是泱泱大國(guó)奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。 十月一日，我們更要緬懷先烈，勵(lì)志圖強(qiáng)。
作為新世紀(jì)的學(xué)生，今天是莘莘學(xué)子，明天是社會(huì)棟梁，祖國(guó)和人民的希望寄托在你們身上，未來(lái)屬于你們。我們應(yīng)該牢記自己的使命，那就是我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任。
最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
讓五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
早晨好!今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《“1”為什么大于“300”》。
先問(wèn)大家一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題：1和300比較，誰(shuí)大?
我要給大家講講“1為什么大于300”的道理。給大家分享一個(gè)故事。有一位射擊運(yùn)動(dòng)員，開(kāi)始時(shí)，教練每天發(fā)給他300發(fā)子彈進(jìn)行訓(xùn)練。他總是漫不經(jīng)心，沒(méi)有瞄準(zhǔn)靶心就隨意發(fā)射，成績(jī)老是提不高。后來(lái)，教練對(duì)他改變了訓(xùn)練方法。每天只發(fā)給他1發(fā)子彈，要求他只要射不中靶心，就不準(zhǔn)離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)。因?yàn)橹挥?發(fā)子彈，只有一次機(jī)會(huì)，所以他格外認(rèn)真，再也不敢有絲毫馬虎。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，他的成績(jī)突飛猛進(jìn)，在第15屆奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌。他是前蘇聯(lián)第一位在奧運(yùn)會(huì)上取得射擊冠軍的人，他叫鮑格丹諾夫。
“1”為什么大于“300”?就是因?yàn)?ldquo;1”是唯一，失去了這唯一，就什么也沒(méi)有了，所以人們對(duì)這“1”也看得格外珍重。而如果換成“300”，失去了其中的“1”，還有很多個(gè)“1”，所以人們對(duì)失去其中的一個(gè)又一個(gè)“1”，也就漠然視之，正因?yàn)檫@種漠然視之的態(tài)度，有人最終失去了全部。
伙伴們，生活學(xué)習(xí)中：珍惜“1”，珍惜唯一，珍惜唯一的愛(ài)，珍惜唯一的機(jī)會(huì)，會(huì)讓我們擁有更多的幸福、快樂(lè)和成功。
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 篇5
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“一二•九”——培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。
什么是愛(ài)國(guó)主義?列寧說(shuō)：“愛(ài)國(guó)主義是指人們對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)奮斗終身，當(dāng)祖國(guó)需要時(shí)，可以獻(xiàn)出自己的一切，甚至生命。
翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，1935年12月9日，那是一個(gè)滴水成冰的早晨，中國(guó)北平各大中學(xué)校的數(shù)千名學(xué)生像潮水一般地沖上街頭，高唱救亡歌曲，高呼口號(hào)：反對(duì)日本人入侵華北，反對(duì)國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)。可是，國(guó)民黨反動(dòng)派卻殘酷鎮(zhèn)壓了這次愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。北平學(xué)生“12•9”運(yùn)動(dòng)的呼聲，迅速響遍全國(guó)，喚醒了廣大青年學(xué)生，掀起了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮。
74年過(guò)去了，進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音。20xx年10月，中國(guó)首顆人造月球衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”的奔月之旅，圓了我們的千年“奔月夢(mèng)”;20xx年8月，北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，使我們圓了百年“奧運(yùn)夢(mèng)”。 20xx年9月25日，第三艘載人飛船“神舟七號(hào)”的成功發(fā)射，翟志剛穿著艙外航天服出艙行走，使中國(guó)人的飛天夢(mèng)想在此刻圓滿……在圓夢(mèng)的背后，有多少愛(ài)國(guó)的人們?cè)谀馗冻霭?
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。現(xiàn)在，我國(guó)正處于建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們作為在校的學(xué)生又應(yīng)該怎樣踐行愛(ài)國(guó)主義精神呢?我認(rèn)為，我們應(yīng)把愛(ài)國(guó)主義精神轉(zhuǎn)化為愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的熱情。愛(ài)學(xué)校不僅表現(xiàn)為愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，而且表現(xiàn)為人人維護(hù)學(xué)校的形象，不做有損學(xué)校形象的事，不說(shuō)有損學(xué)校形象的話，努力為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。從身邊的小事做起，從生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。做大事是愛(ài)國(guó)，做小事同樣也是愛(ài)國(guó)，事情雖小，但只要有意義那就是愛(ài)國(guó)的一種體現(xiàn)。故人云：“不積小流無(wú)以成江河”，只有一件件小事做好，將來(lái)才能做好大事。
我相信，在黨和政府的關(guān)懷下，在老師的培養(yǎng)下，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)和積極努力，我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)都會(huì)將愛(ài)國(guó)主義精神發(fā)揚(yáng)光大，成為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的棟梁之材。
謝謝大家!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
早晨好!今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《“1”為什么大于“300”》。
先問(wèn)大家一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題：1和300比較，誰(shuí)大?
我要給大家講講“1為什么大于300”的道理。給大家分享一個(gè)故事。有一位射擊運(yùn)動(dòng)員，開(kāi)始時(shí)，教練每天發(fā)給他300發(fā)子彈進(jìn)行訓(xùn)練。他總是漫不經(jīng)心，沒(méi)有瞄準(zhǔn)靶心就隨意發(fā)射，成績(jī)老是提不高。后來(lái)，教練對(duì)他改變了訓(xùn)練方法。每天只發(fā)給他1發(fā)子彈，要求他只要射不中靶心，就不準(zhǔn)離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)。因?yàn)橹挥?發(fā)子彈，只有一次機(jī)會(huì)，所以他格外認(rèn)真，再也不敢有絲毫馬虎。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，他的成績(jī)突飛猛進(jìn)，在第15屆奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌。他是前蘇聯(lián)第一位在奧運(yùn)會(huì)上取得射擊冠軍的人，他叫鮑格丹諾夫。
“1”為什么大于“300”?就是因?yàn)椤?”是唯一，失去了這唯一，就什么也沒(méi)有了，所以人們對(duì)這“1”也看得格外珍重。而如果換成“300”，失去了其中的“1”，還有很多個(gè)“1”，所以人們對(duì)失去其中的一個(gè)又一個(gè)“1”，也就漠然視之，正因?yàn)檫@種漠然視之的態(tài)度，有人最終失去了全部。
伙伴們，生活學(xué)習(xí)中：珍惜“1”，珍惜唯一，珍惜唯一的愛(ài)，珍惜唯一的機(jī)會(huì)，會(huì)讓我們擁有更多的幸福、快樂(lè)和成功。
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 篇7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
我們經(jīng)過(guò)了近30天的寒假，度過(guò)了一個(gè)平安、充實(shí)、和美而有意義的寒假，今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，也是我們20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。按照傳統(tǒng)習(xí)慣，過(guò)了今天，春節(jié)就結(jié)束了。借著節(jié)日的喜慶，我祝愿全體師生在豬年里：身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成!同時(shí)也歡迎5位新老師及39位新同學(xué)，其中包括獲得國(guó)際象棋及中國(guó)象棋大師的田宇翔同學(xué)。
今年豬年，必須說(shuō)說(shuō)《西游記》的四位主角：孫悟空具有不畏艱難險(xiǎn)阻，有迎難而上，善于與困難作斗爭(zhēng)的精神;豬八戒比較開(kāi)朗、性格樂(lè)觀，喜歡表現(xiàn)自己，喜歡浪漫;沙和尚遇事最平和、冷靜、有耐心，而且心細(xì)，一般不與人爭(zhēng)執(zhí);唐僧愛(ài)好和平、和睦，不喜歡給別人帶來(lái)麻煩，是一個(gè)非常善良的人。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镉袑O悟空的機(jī)智、勇敢;豬八戒的樂(lè)觀;沙和尚的心細(xì);唐僧的善良。
從去年9月份開(kāi)始，學(xué)校提出了“承天之德，正己之行”的“正行教育”，極力打造美行校園、立行德育、智行教學(xué)、雅行班級(jí)、同行家校等“五行”學(xué)校特色文化。同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求做到文明上學(xué)、文明上課、文明集會(huì)、文明就餐、文明午休，精神面貌煥然一新;學(xué)校各項(xiàng)工作也在全體師生以及家長(zhǎng)的共同努力下，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
今天早上，我在校門(mén)口，迎接大家回校，看著老師們精神抖擻、同學(xué)們高高興興地踏進(jìn)校門(mén)，作為校長(zhǎng)，我心中無(wú)比激動(dòng)，這就是我們承小人——年輕活力、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的教師隊(duì)伍，充滿生機(jī)、充滿希望的學(xué)子。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)記錄著我們的勤勞，蘊(yùn)含著我們的智慧，新學(xué)年開(kāi)始了新形勢(shì)，面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在更新、更高的起點(diǎn)上，需要全校師生抖擻精神，乘勢(shì)而上，發(fā)揚(yáng)我們承德小學(xué)的傳統(tǒng)：學(xué)生進(jìn)步，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)稱贊。
我希望同學(xué)們做到“五個(gè)心”：
一是收心：凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天，第一周。大家要把心思收回來(lái)，專心聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。
二是決心：我想問(wèn)同學(xué)們“新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎?”，同學(xué)們可以這樣問(wèn)問(wèn)自己“這學(xué)期，我的奮斗目標(biāo)是什么?我想獲得的進(jìn)步是什么?”，確定了自己的目標(biāo)后，決心克服困難。
三是恒心：一分耕耘，一分收獲，在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績(jī)。
四是愛(ài)心：不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還要提高自身的品德修養(yǎng)，如尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、孝順父母等。美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬曾對(duì)他的兩個(gè)女兒說(shuō)過(guò)：發(fā)現(xiàn)自己的才能是什么，是你們要對(duì)自己擔(dān)起的責(zé)任。
五是留心：安全無(wú)小事，事事需留心，大家一定要注意校內(nèi)、校外和家中安全，讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心。
我相信，只要我們堅(jiān)持、努力，心中有明確的方向，我們師生必將迎來(lái)春華秋實(shí)枝滿頭的豐碩成果!
最后祝大家元宵節(jié)快樂(lè)、豬年猴賽雷!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我們演講的題目是：歡歡喜喜慶六一。
彈去五月的風(fēng)塵
迎來(lái)六月的時(shí)光
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)
我們又迎來(lái)了新的一周
又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)到來(lái)了，她象一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來(lái)了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!
今天，大家會(huì)相聚一堂，一起表演，一起欣賞節(jié)目，一起玩有趣的游戲，有說(shuō)有笑，就算是往日被風(fēng)吹散的沙子，這時(shí)也會(huì)隨著笑聲聚集起來(lái)，從此大家都會(huì)和睦相處。
同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車，在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)!
六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望，孩子是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托著祖國(guó)的未來(lái)。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做位好公民。
同學(xué)們，我們都是陽(yáng)光少年，我們是光榮的少先隊(duì)員，我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：誠(chéng)實(shí)守信，自律自強(qiáng)，勤學(xué)好問(wèn)，誓做棟梁。
在此，衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
大家好!
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻，我們迎來(lái)了新學(xué)年度第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政，熱情歡迎一年級(jí)小朋友加入叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭;熱烈祝賀二至六年級(jí)同學(xué)在過(guò)去一年文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)，踏上了人生的又一個(gè)臺(tái)階;衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!
新的學(xué)期，希望同學(xué)們做到：
一、愛(ài)生命，重安全。不能去的地方不去，不能做的事情不做，不能吃的東西不吃。
二、講文明，懂禮貌。不是自己的東西不亂動(dòng)，舉止文雅，見(jiàn)面問(wèn)好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。
三、好學(xué)習(xí)，守法紀(jì)。享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，享受進(jìn)步的光榮;以遵守紀(jì)律為驕傲，以違反法律為恥辱。
四、養(yǎng)習(xí)慣，煉性格。養(yǎng)成東西分類擺放的習(xí)慣、亂丟亂扔的習(xí)慣、守時(shí)守信的習(xí)慣、有規(guī)律鍛煉的習(xí)慣、積極面對(duì)事物的習(xí)慣、先觀察思考再行動(dòng)的習(xí)慣;錘煉開(kāi)朗樂(lè)觀、勤樸堅(jiān)韌、寬容率真的性格。同學(xué)們，充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)向我們每一個(gè)人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應(yīng)時(shí)代的需要，我們每一個(gè)人都應(yīng)有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)!
讓我們共同祝愿我們叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)平平安安、生機(jī)勃勃.
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 篇10
各位老師，同學(xué)們，大家好：
一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時(shí)。剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!
回顧上一學(xué)年，我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。我校編寫(xiě)的《荊家鎮(zhèn)特色蔬菜種植技術(shù)教程》和《桓臺(tái)縣歷史名人名勝》獲桓臺(tái)縣校本課程評(píng)選一等獎(jiǎng);XX年5月，獲桓臺(tái)縣第五屆少年兒童、攝影大賽優(yōu)秀組織工作獎(jiǎng);XX年6月，獲慶“五四”馬踏湖濕地知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在XX年桓臺(tái)縣教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)1人，優(yōu)秀論文獎(jiǎng)2人，優(yōu)秀個(gè)案獎(jiǎng)2人，基本功比賽一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)1人。在淄博市第五屆“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)比賽中二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)1人;XX年12月，孫乃壯同學(xué)獲桓臺(tái)縣中學(xué)生羽毛球比賽男子單打第三名;在全縣“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)”比賽中一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)2人;桓臺(tái)縣初中學(xué)生作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)2人;桓臺(tái)縣第五屆少年兒童、攝影大賽一等獎(jiǎng)2人;二等獎(jiǎng)7人，三等獎(jiǎng)22人，優(yōu)秀獎(jiǎng)211人。特別是今年的中考成績(jī)更是有了新的突破：一二中統(tǒng)招錄取66人，位居全鎮(zhèn)第一，在全縣農(nóng)村學(xué)校中位居前三;胡曉鴿同學(xué)以752.5分再次蟬聯(lián)全鎮(zhèn)第一。
老師們、同學(xué)們，里仁中學(xué)的大好局面讓我們相信未來(lái)的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造里仁中學(xué)的輝煌發(fā)展。
我想在新學(xué)年里要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:
一是收心:從暑假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心:新學(xué)年有新開(kāi)始,尤其對(duì)于畢業(yè)班的同學(xué)。
三是恒心:在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績(jī)。
四是愛(ài)心:不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互愛(ài),孝順父母。校長(zhǎng)新學(xué)期國(guó)旗下講話五是留心:注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，今天的里仁中學(xué)是你們的榮耀，只要你們做到青春無(wú)悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學(xué)習(xí)，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，為開(kāi)創(chuàng)里仁中學(xué)的美好明天而共同努力!謝謝大家!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 篇11
各位老師、同學(xué)們
新年好!
今天盡管春寒料峭，但卻擋不住涌動(dòng)的春潮，萬(wàn)物都在準(zhǔn)備著把積蓄了一冬天的能量釋放出來(lái)，要在最美的時(shí)候綻放出最美的自己，同學(xué)們，特別是初三及初二參加會(huì)考的同學(xué)，你們準(zhǔn)備好了嗎，準(zhǔn)備好迎戰(zhàn)每一天學(xué)習(xí)的日子，準(zhǔn)備好一百天后的那三天了嗎?
對(duì)于學(xué)習(xí)我總覺(jué)得，一個(gè)人只要全心去學(xué)，努力去學(xué)，就有收獲。在學(xué)習(xí)中，我們慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟，慢慢懂得什么該做，什么不該做。可是世界上更多的事確是即使努力也得不來(lái)的，同學(xué)們?nèi)绻覀冞B只要努力就能做好的事都做不好，那么我們還能做什么。《士兵突擊》中的許三多很笨，可是他很努力，一根筋的努力，一個(gè)純粹努力學(xué)習(xí)的人，這樣的人怎能不成功呢?
一位教育家說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界上，只有一件事是靠我們自己可以獨(dú)立完成的，那就是學(xué)習(xí)。只要一根筋做一件事就能做好，關(guān)鍵是你想不想的問(wèn)題。我常跟我的學(xué)生說(shuō)的一句話就是世界上沒(méi)有笨人，只有懶人，懶是萬(wàn)惡之源，懶惰就是罪孽深重，因?yàn)槟銢](méi)有權(quán)利懶，你憑什么啊，你有能力養(yǎng)活自己了嗎?你可以享受自己的成功了嗎?你是官二代還是富二代?沒(méi)有這些，你就得努力去爭(zhēng)取，掙取自己的未來(lái)。學(xué)習(xí)學(xué)的不光是知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)是一種能力，這是個(gè)技術(shù)活，得講究策略，就像行軍打仗一樣，你得動(dòng)用所有的腦細(xì)胞打敗這些敵人，當(dāng)你們征服他們的時(shí)候，得到的不光是取之不盡，用之不竭的知識(shí)，更是一種能力的提升，那是意志，是勇氣，是氣質(zhì)，是精神，是“亦余心之所向兮，雖九死其猶未悔”的決心。那么你的視野，你的眼光，不再是小河小流，而是大江大海。所以同學(xué)們，挺起你們頂天立地的脊梁，鼓起你無(wú)畏勇氣，去戰(zhàn)勝你學(xué)習(xí)上的敵人吧!有沒(méi)有勇氣?有沒(méi)有?我看不到你的勇氣在哪里?
在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!所以，為了使你更加強(qiáng)大，學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)會(huì)成就你的夢(mèng)想，會(huì)使你的夢(mèng)插上騰飛的翅膀。
我常常喜歡在你們上課時(shí)到各個(gè)教室去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課認(rèn)真做作業(yè)，那時(shí)的你們的絕大多數(shù)同學(xué)是那樣的專注，那樣的投入，感覺(jué)認(rèn)真做事的你們真的好有魅力，渾身都散發(fā)著努力的光暈。認(rèn)真學(xué)習(xí)的人是最值得尊重的。想要更有氣質(zhì)嗎，想要更有內(nèi)涵嗎，想要更有魅力嗎，想“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”嗎，那請(qǐng)努力學(xué)習(xí)吧!
我有時(shí)候跟我班的一些牛人聊天，所謂的牛人就是平時(shí)不做作業(yè)也偶爾會(huì)考高分的人，也可以叫投機(jī)取巧的人吧，天上掉餡餅的時(shí)候，也許他準(zhǔn)備好了筐子，可是你能保證天上永遠(yuǎn)下餡餅嗎，不能，只有擁有真本事的人，真金不怕火來(lái)煉，這樣才不會(huì)靠運(yùn)氣吃飯。如果有人說(shuō)學(xué)習(xí)無(wú)用，那什么有用，不學(xué)習(xí)，你會(huì)什么，不學(xué)習(xí)，你有什么，不學(xué)習(xí)，未來(lái)在哪里，不學(xué)習(xí)，一切都是空中樓閣。
同學(xué)們，你們就是老師的夢(mèng)想和希望。所以不管多么的辛苦，只要你們需要，我們老師就會(huì)去努力。每當(dāng)同學(xué)們上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不能按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)的時(shí)候，老師就很受傷，老師平時(shí)的教育教學(xué)也許方法有問(wèn)題，也許態(tài)度有問(wèn)題，唯一不變的是一顆心，老師所做的一切都是想你們好啊!希望以真情換真心。記住，老師永遠(yuǎn)是你最親的人。開(kāi)學(xué)第一天能夠站在這，和你們說(shuō)這么一番話，而且聽(tīng)得很認(rèn)真，感覺(jué)很幸福，能夠和你們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)很幸福，將來(lái)欣聞你們的成功老師會(huì)更幸福!
同學(xué)們，為了你們的未來(lái)，加油吧!中國(guó)夢(mèng)、世界夢(mèng)，必須從今天開(kāi)始!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 篇12
尊敬的各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，我非常榮幸地與同學(xué)們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我向全體團(tuán)員、全體少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，并向辛勤工作在第一線的全體教師致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊悾羌彝サ南ＭＤ銈兡軌蚩鞓?lè)地成長(zhǎng)，家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái)，更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。你們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就充滿美好與希望。同學(xué)們!你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的政治組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。入了團(tuán)，在今后將會(huì)有機(jī)會(huì)成為中國(guó)共產(chǎn)黨員。也就是說(shuō)，從入了團(tuán)的那一刻起，你就被賦于它神圣的使命。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是一個(gè)優(yōu)秀的青年組織，每個(gè)人都有義務(wù)、有責(zé)任保持繼承、發(fā)揚(yáng)革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。共青團(tuán)是一個(gè)大集體，我們?cè)谄渲幸拥貓F(tuán)結(jié)友愛(ài)，在家中，要孝敬父母，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以說(shuō)，入團(tuán)能使我們健康成長(zhǎng)。
而且，入團(tuán)過(guò)程及最后成為團(tuán)員的事實(shí)，是個(gè)人不斷在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，使自己得到發(fā)展，得到別人認(rèn)可的大好機(jī)會(huì)，我們?cè)谄渲心芨玫爻砷L(zhǎng)，不斷完善，充實(shí)自己，使自己獲得新知，提高了能力，我們要把握住機(jī)會(huì)，為團(tuán)組織作出貢獻(xiàn)!
而我內(nèi)心理解的是，入團(tuán)是一件十分光榮的事情，能夠入團(tuán)就代表你有足夠的實(shí)力，有與眾不同的地方。入了團(tuán)，你可以更好地為班集體、團(tuán)組織服務(wù)，在一個(gè)人更亮更高的舞臺(tái)展現(xiàn)你自己，發(fā)揮你的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)，走向新的人生道路。
還有一點(diǎn)，也是至關(guān)重要的一點(diǎn)，入了團(tuán)，就意味著你要比平時(shí)、比以前更嚴(yán)格要求你自己，要重新給自己制定新的目標(biāo)，新的起點(diǎn)，新的人生，而這一挑戰(zhàn)，不正是我們這群新世紀(jì)的青少年們所希望迎接的嗎?人要有上進(jìn)心，要懂得去奮斗，去爭(zhēng)取。現(xiàn)在團(tuán)組織給我們這樣一個(gè)大好機(jī)會(huì)，我們就要去把握它，而不是要它來(lái)找我。每一個(gè)人都是平等的，每個(gè)人都要有一條道路，為自己的未來(lái)插上一對(duì)翅膀，讓我們?cè)趫F(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，勇敢地前進(jìn)吧!一顆競(jìng)爭(zhēng)的心，為自己的人生開(kāi)拓一條道路，為自己的未來(lái)插上一對(duì)翅膀，讓我們?cè)趫F(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，勇敢地前進(jìn)吧!
謝謝大家!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 篇13
老師們，同學(xué)們：
大家好!
5月31日世界無(wú)煙日。相信每一個(gè)人都知道，煙草危害當(dāng)今世界最嚴(yán)重公共衛(wèi)生問(wèn)題之一，人類健康所面臨最大危險(xiǎn)因素。目前全球煙民總量已突破13億人，每年因吸煙致死近500萬(wàn)人。為此，1987年11月聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織建議將1988年4月7日定為第一個(gè)世界無(wú)煙日，以后固定為每年5月31日。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，目在于警醒世人吸煙有害健康，呼吁人們放棄煙草，為人類自己創(chuàng)造一個(gè)健康生存環(huán)境。 那么煙草究竟有多大危害呢?
據(jù)研究，一支香煙里含尼古丁可毒死一只老鼠，而約一包香煙中尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包香煙，相當(dāng)于吸入了50——70毫克尼古丁，如果一次性地服用了這些量，人足以被置于死地。除尼古丁外，點(diǎn)燃香煙時(shí)產(chǎn)生約5000種化合物，都導(dǎo)致癌癥元兇。
既然煙草有如此可怕危害，為什么有眾多人吸煙呢?
分析其原因主要有兩個(gè)：一煙草中所含尼古丁令人上癮，使人對(duì)它產(chǎn)生依賴，不容易戒掉;另一個(gè)原因大多數(shù)人還沒(méi)有把吸煙看成一個(gè)丑陋，既害人又害己惡習(xí)。相反，認(rèn)為這一件很有派頭，很瀟灑事情。因此，吸煙人群像滾雪球一樣越滾越大，人們對(duì)它依賴也越來(lái)越強(qiáng)。
我國(guó)世界上最大香煙生產(chǎn)國(guó)，也最大香煙消費(fèi)國(guó)。全世界三分之一以上香煙由中國(guó)人一口一口吸掉。而在我國(guó)煙民中，青少年又占了很大一部分。對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，吸煙危害遠(yuǎn)比想象中大得多，不僅會(huì)導(dǎo)致很多疾病，還會(huì)影響骨骼生長(zhǎng)發(fā)育。這因?yàn)榍嗌倌暾幱谏眢w迅速成長(zhǎng)發(fā)育階段，身體各器官系統(tǒng)還沒(méi)有發(fā)育成熟，對(duì)各種有毒物質(zhì)抵抗力不強(qiáng)，受煙霧毒害也就更深，甚至可以導(dǎo)致早衰，早亡。吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良生活習(xí)慣，誘發(fā)不良行為，甚至引發(fā)犯罪。
反吸煙已成為我國(guó)迫在眉睫當(dāng)務(wù)之急。為此，我國(guó)政府提出了在今后20xx年中，將我國(guó)煙民總數(shù)減少1.1億總體目標(biāo)。
為了積極響應(yīng)政府號(hào)召，更為了我們自己健康，我們呼吁，全體同學(xué)都要自覺(jué)地遠(yuǎn)離香煙，并勸說(shuō)吸煙親友盡量戒煙。畢竟，香煙對(duì)我們有害無(wú)益;畢竟，沒(méi)有煙霧空氣會(huì)更加清新，沒(méi)有煙草生命會(huì)更加絢爛!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 篇14
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!同學(xué)們，今天我演講的主題就是“愛(ài)眼護(hù)眼，擁有明亮的眼睛”。
眼睛是心靈的窗戶，人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界，但現(xiàn)在，清晰的視野離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。這是為什么呢?這是因?yàn)樵S多同學(xué)沒(méi)有作息地用眼，不顧衛(wèi)生地擦拭眼睛，不注意距離地看電視、用計(jì)算機(jī)、看書(shū)等等。也許有的同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為“只要我學(xué)習(xí)好就行了，視力不好配戴眼鏡就行了”;更有甚者認(rèn)為戴眼鏡是有知識(shí)的象征。但現(xiàn)實(shí)生活告訴我們：一旦患了近視，戴上眼鏡會(huì)給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多不便。例如在參加體育活動(dòng)的時(shí)候，打籃球或踢足球時(shí)，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛(wèi)生，常會(huì)使視力下降加快，形成高度近視，甚至失明。而且患高度近視的同學(xué)在將來(lái)考大學(xué)選擇專業(yè)和將來(lái)工作擇業(yè)都會(huì)受到限制。如果你學(xué)習(xí)成績(jī)很好，只是因?yàn)檠劬暥荒闼姁?ài)的專業(yè)拒之門(mén)外，那你將會(huì)抱憾終生。
下面，我向大家提幾個(gè)建議：
1.認(rèn)真做好眼保健操，注意眼睛衛(wèi)生。
2.養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，做到“三個(gè)一”，眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，手距筆尖一寸遠(yuǎn)，胸離書(shū)桌一拳遠(yuǎn)。
3.做到“三不”：不躺著看書(shū)，不在行走中看書(shū)，不在光線弱或過(guò)強(qiáng)的地方看書(shū)。
4.保證充足的睡眠。
5.多做戶外運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常遠(yuǎn)眺，使眼睛得到休息，調(diào)節(jié)視力，解除疲勞。
同學(xué)們你們還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的記憶和知識(shí)都來(lái)自于眼睛。我們有什么理由不保護(hù)眼睛呢?
常言道：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保護(hù)眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼衛(wèi)生、科學(xué)用眼貴在堅(jiān)持，需要持之以恒，才能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的加深。
婀娜多姿的山河，絢麗多彩的萬(wàn)物，一切的一切都需要眼睛來(lái)觀察，同學(xué)們，讓我們一起努力愛(ài)眼護(hù)眼，擁有一雙明亮的眼睛。
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 篇15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
一年一度的“兒童節(jié)”很快就要到了!這是一個(gè)充滿幸福和鮮花的節(jié)日，也是我們少年兒童最快樂(lè)的時(shí)刻。我首先祝福同學(xué)們有一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，對(duì)為我們嘔心瀝血的老師們說(shuō)聲：“老師，您辛苦了!感謝你們讓我們能擁有這黃金般燦爛的童年歲月。”
同學(xué)們，你們知道嗎?我們就像是栽種在溫室里的一株可愛(ài)的小樹(shù)苗，在父母和老師的關(guān)愛(ài)呵護(hù)中一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。他們教會(huì)我們誠(chéng)實(shí)和正直，使我們長(zhǎng)得更加筆直挺拔;教會(huì)我們知識(shí)和膽略，為了讓我們更加枝繁茁壯，長(zhǎng)大了好去領(lǐng)略、經(jīng)受人生的追求和風(fēng)雨。
少年時(shí)期是充滿夢(mèng)想的黃金年代，如果理想是舵手，那么努力就是風(fēng)帆。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，同學(xué)們，我們要珍惜光陰，珍惜幸福美滿的童年生活，珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)，遵守學(xué)校的規(guī)范，尊重老師的教誨，從身邊做起，從身邊的小事做起，文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，努力把自己錘煉成為社會(huì)的有用之才。
最后，預(yù)祝同學(xué)們能擁有六月陽(yáng)光般絢麗、燦爛的童年，渡過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”兒童節(jié)!
祝老師們身體健康，工作順利笑口常開(kāi)!
我的演講完畢，謝謝大家!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 篇16
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天的12月14日，昨天是我國(guó)的第二個(gè)國(guó)家公祭日。
我們無(wú)憂無(wú)慮地生活在祖國(guó)大家庭里，是幸福的，更是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在祖國(guó)和平發(fā)展的新時(shí)代。可大家知道嗎?就在78年前，即 1937年12月13日，是“現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁(yè)”，那一天日軍的炮火轟開(kāi)了南京的大門(mén)，滅絕人性的侵略者對(duì)手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺——這就是震驚世界的“南京大屠殺”。烈火，燒紅了黯淡的天空;鮮血，浸透了苦難的大地。慘叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心。十朝古都，六朝金粉，就此淪陷和毀滅。30萬(wàn)鮮活的靈魂，美麗的生命，就此消失和泯滅了!這是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的陰影，永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛!這是一段血淚史，是一段苦難史，更是一段屈辱史!?
我們應(yīng)該時(shí)刻告誡自己“勿忘國(guó)恥”，“忘記歷史就意味著背叛”，今天，當(dāng)我們站在這里，眼看著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí)，相信我們大家的心中都在涌起一種無(wú)比自豪，無(wú)比驕傲，也無(wú)比神圣的感情。不論我們走向何方，不論我們?cè)诤螘r(shí)何地，只要我們看到它高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間，我們就會(huì)自然而然地想到，祖國(guó)，是和我們血與肉相連，榮與辱相通的!祖國(guó)光榮，則我們光榮，祖國(guó)恥辱，則我們恥辱!每年的今天為南京大屠殺紀(jì)念日。這，已成為中華民族永久的痛苦記憶!每年的今天，南京城都會(huì)拉響警報(bào)，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報(bào)聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報(bào)提醒每一位中國(guó)人，絕不能忘記國(guó)家和南京這座城市，曾經(jīng)遭受的恥辱!同學(xué)們，請(qǐng)記住——血，不能白流;歷史不能忘卻。
南京大屠殺慘絕千古人寰，反映了一個(gè)道理：落后就要挨打。前事不忘后事之師，以史為鑒開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。今天的祖國(guó)培育我們健康成長(zhǎng)，品德為先、能力為重、全面發(fā)展，成長(zhǎng)為社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 篇17
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!
寒氣襲人的冬晨，我們齊聚這里，參加隆重的升國(guó)旗儀式，此時(shí)的我，內(nèi)心激動(dòng)與自豪。
1935年的今天，中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)表《抗日救國(guó)宣言》，響亮地提出了“抗日救國(guó)”的口號(hào)，團(tuán)結(jié)全國(guó)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，取得了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，宣告了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的完全勝利。
無(wú)數(shù)革命先烈的犧牲,換來(lái)了祖國(guó)的強(qiáng)大、繁榮和昌盛。站在國(guó)旗下，我們不能忘記祖國(guó)近代史的最屈辱：1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、1894年甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華、1931年日本開(kāi)始的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，這就是我們國(guó)家1840——1949百年國(guó)恥的梗概，南京大屠殺只是其中的一個(gè)縮影，落后就要挨打，只有國(guó)家富強(qiáng)了，才能讓這樣的悲劇不會(huì)在中國(guó)的土地上發(fā)生!
現(xiàn)今，我們?yōu)樽鎳?guó)的國(guó)力不斷增強(qiáng)，國(guó)際地位不斷提升，科技不斷發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展而自豪;此時(shí)，我們更應(yīng)該深層思考，和平年代的我們，應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)?這就是我和大家分享的主題。
其一，我們要有誠(chéng)信。以史為鑒，以今為鏡，誠(chéng)信是我們當(dāng)代大學(xué)生的立身、修德、處事的根本。
作為祖國(guó)未來(lái)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信。誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。如今，大學(xué)生的誠(chéng)信問(wèn)題也日益嚴(yán)峻。為什么?社會(huì)普遍的浮躁心理，使得我們大學(xué)生學(xué)風(fēng)浮躁，坐不住板凳，耐不住寂寞，靜不下心。平時(shí)不努力，臨時(shí)抱佛腳，作弊時(shí)有發(fā)生。誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有體積，可以讓人心情灰黯、蒼白，可以讓人的情緒高昂、愉快。因此,我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,從點(diǎn)滴做起，把誠(chéng)寫(xiě)在臉上，把信裝在心里，這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
其二，我們要友善。“友善”，是人際交往中必須具備的道德規(guī)范。如果我們都能有“與人為善”的態(tài)度，去處理各種人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。如果你想做一個(gè)愉快的人，讓自己的身邊都充滿歡樂(lè)，就用一顆友善的心去對(duì)待他人。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，使自己的周圍充滿歡樂(lè)。這就需要每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧，讓我們的生活變得更加美好!
其三，我們要敬業(yè)。作為大學(xué)生，尤其作為一名藝術(shù)學(xué)子，應(yīng)該思考兩個(gè)問(wèn)題：一是如何敬業(yè)?二是藝術(shù)帶給我們的是什么?我們先談第二個(gè)問(wèn)題，人活在這個(gè)世界上，總是從溫飽開(kāi)始，過(guò)渡到安全，然后是精神享受，這就需要藝術(shù)作品。藝術(shù)的產(chǎn)生讓生活變得美好,吃穿住用行,我們的生活中充滿了藝術(shù)的創(chuàng)作,人類的歷史文明就是藝術(shù)的彩石鋪就的。
藝術(shù)在社會(huì)中的重要性不言而喻，這就需要我們藝術(shù)學(xué)子正視第一個(gè)問(wèn)題即“敬業(yè)”。 敬業(yè)是一個(gè)人對(duì)自己所從事的工作及學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的態(tài)度。大學(xué)生的敬業(yè)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)，契合到藝術(shù)學(xué)院同學(xué)們身上就是學(xué)藝。中國(guó)近現(xiàn)代繪畫(huà)大師齊白石，24歲之前是一名木匠，在他住的附近有一位琴棋書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞歌賦樣樣精通的秀才叫胡沁園，齊白石有心拜他為師，可自覺(jué)年齡大、家境貧寒，怕學(xué)無(wú)所成，始終不敢開(kāi)口，胡秀才察明了齊白石的心事，他說(shuō)：《三字經(jīng)》里面的“蘇老泉、二十七、始發(fā)奮、讀書(shū)籍”，而你正當(dāng)年紀(jì)，只要有志氣，什么都學(xué)得好，你可以一邊學(xué)習(xí)一邊賣畫(huà)養(yǎng)家。齊白石深受感動(dòng)，正式拜入胡沁園門(mén)下，至此開(kāi)啟了藝術(shù)大師的學(xué)藝之路。
同學(xué)們前無(wú)生活之憂，后無(wú)顛沛之苦，應(yīng)該怎樣好好的學(xué)藝?這就需要大家，時(shí)刻記住個(gè)人目標(biāo)，時(shí)刻記住個(gè)人理想，時(shí)刻約束個(gè)人的身心言行;不驕傲，不自滿，不懈怠。說(shuō)的具體點(diǎn)，同學(xué)們要控制上網(wǎng)的時(shí)間，上課不睡覺(jué)，不玩手機(jī)，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，懂得節(jié)約，善待他人等等。只要每一位同學(xué)做好每一天學(xué)習(xí)和生活中的每一件小事，日積月累，一定會(huì)學(xué)有所成!
同學(xué)們，你們中有的體會(huì)到，我和大家分享的就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中個(gè)人層面的內(nèi)涵：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。讓我們時(shí)刻牢記，時(shí)刻踐行!
最后，我想用在以色列的中國(guó)留學(xué)生的話來(lái)結(jié)束今天的分享。
前些天，在新西蘭地震中、以色列大火中，我們的大使館以最快的速度營(yíng)救在外的華人和留學(xué)生(包括中國(guó)臺(tái)灣的)，獲得滿滿的刷屏，濃濃的贊美。留學(xué)生們無(wú)比感慨：“我們親身體會(huì)到了社會(huì)主義國(guó)家的優(yōu)越感，愛(ài)國(guó)不是滿口甜言蜜語(yǔ)，而是做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情，感恩中國(guó)，感恩自己是一名中國(guó)人!”
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 篇18
老師、同學(xué)們：
每年的5月31日是一年一度的世界無(wú)煙日，大家都知道吸煙有害健康，它是我們?nèi)祟悷o(wú)形的殺手，我們青少年要遠(yuǎn)離吸煙，還我健康的身體。
對(duì)于吸煙的危害，同學(xué)們一定了解不少，現(xiàn)在我們就來(lái)談?wù)勎鼰煹奈：Α?/p>
首先，吸煙影響個(gè)人形象，對(duì)于這一點(diǎn)，同學(xué)們可以注意觀察你身邊吸煙的人他們牙齒被煙熏，并且口臭，常常大聲咳嗽，隨便吐痰，他們的臉色晦暗無(wú)華，這些都嚴(yán)重影響了個(gè)人形象與社會(huì)交往，形象是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，現(xiàn)代文明社會(huì)對(duì)于人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)吸煙已不是魅力的體現(xiàn)而是一種不良習(xí)慣。關(guān)注自我形象的人，請(qǐng)你拒絕吸煙。
其次，如果你對(duì)第一點(diǎn)不在意，那么如果你的煙齡很長(zhǎng)，功夫夠深，下面就有更為可怕的了，那就是吸煙致癌，吸煙幾乎損害人體全部重要器官。對(duì)于這一點(diǎn)很多人不以為然，因?yàn)檫@需要時(shí)間證明，那么你愿意犧牲自己來(lái)證明吸煙的危害嗎?很顯然，大家都想健康地好好地活著，那就拒絕吸煙吧。
第三，吸煙傷害無(wú)辜，為什么這樣說(shuō)呢?據(jù)美國(guó)醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)研究人員最近發(fā)表研究報(bào)告指出：被動(dòng)吸煙俗稱二手煙，危害更大，前段時(shí)間報(bào)紙上有一篇報(bào)道講一位外國(guó)婦女在工作的幾十年中與之朝夕相處的七位辦公室男同事都是癮君子，這位婦女被動(dòng)吸煙幾十年，結(jié)果不幸得了肺癌，氣憤之余，她所這些同事告上了法庭，要求級(jí)予他們制裁，所以為了我們的生活環(huán)境，我們不要吸二手煙。
由此看來(lái)，吸煙對(duì)人體健康有百害而無(wú)一利，所以我們要拒絕吸煙，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。
那么，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們?cè)撟龃耸裁茨?最近我校少先隊(duì)在五、六年級(jí)開(kāi)展了“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”簽名活動(dòng)，在此，我們號(hào)召全校同學(xué)都參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，從身邊的小事做起，自己做到不吸煙，看到家長(zhǎng)，老師吸煙，有禮貌地制止他們，動(dòng)員父母親戚戒煙，創(chuàng)立無(wú)煙環(huán)境，當(dāng)然要做的事很多，愿同學(xué)們都來(lái)做有心人，為我們社會(huì)的文明進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 篇19
一、勇于探索，全市中小學(xué)德育工作異彩紛呈
近幾年，全市中小學(xué)高度重視學(xué)校德育工作，下氣力抓實(shí)德育工作，全市中小學(xué)德育工作取得了豐碩的成果。
1.打造學(xué)校德育特色。城北實(shí)驗(yàn)小學(xué)自主構(gòu)建德育內(nèi)容。一方面，該校依托課程，在《思想品德》、《品德與生活》等課程中自覺(jué)更新理念，圍繞兒童的生活經(jīng)驗(yàn)重新組織材料 ，開(kāi)辟新的學(xué)習(xí)途徑，開(kāi)發(fā)新的課程資源。另一方面，該校依托少先隊(duì)，從20xx年起，陸續(xù)開(kāi)展了八屆少兒藝術(shù)節(jié)和少兒科技節(jié)，引領(lǐng)全市十九所學(xué)校共同舉辦了“紅領(lǐng)巾生態(tài)文化節(jié)”活動(dòng)，宣傳綠色、保護(hù)綠色，增添綠色，形成綠色理念的共識(shí)，引起了廣泛的關(guān)注。每次活動(dòng)都能圍繞兒童生活選擇適合兒童身心特點(diǎn)的內(nèi)容，如舉行演講 比賽、金點(diǎn)子發(fā)布會(huì)、小課題研究、小實(shí)踐活動(dòng)等，生態(tài)文化教育已成為該校德育工作一道亮麗的風(fēng)景線。
2.重視心理健康教育。高郵中學(xué)十分重視學(xué)生心理健康教育，通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康課、配備心理咨詢室、設(shè)立心理咨詢信箱、建立學(xué)生心理檔案等方法將學(xué)生的心理健康教育有機(jī)地滲透到課堂教學(xué)和班級(jí)管理之中，全體教師共同參與學(xué)生心理指導(dǎo) 工作，在思想上引導(dǎo)學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生，在學(xué)習(xí)上激勵(lì)學(xué)生，從而有效地促進(jìn)了學(xué)生心理的健康發(fā)展。
3.細(xì)化學(xué)校育人目標(biāo)。郭集中、小學(xué)注重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，不斷改進(jìn)學(xué)校的德育工作，確立了以年級(jí)組為主陣地，分年級(jí)段制定德育內(nèi)容，有效實(shí)施德育方案 ，及時(shí)反思教育工作，創(chuàng)造性地將德育滲透到各類活動(dòng)、各科教學(xué)和校園環(huán)境的氛圍之中，對(duì)中小學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行了分步實(shí)施，分段達(dá)成，從摸索出中小學(xué)德育工作的新思路、新方法。第一中學(xué)明確各年級(jí)的德育目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。高一年級(jí)側(cè)重“明理守規(guī)”，逐步適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)與生活，規(guī)范行為，樹(shù)立起高中學(xué)習(xí)的信心和決心;高二年級(jí)側(cè)重“自主塑人”，關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展和個(gè)體差異，關(guān)注學(xué)生的心理健康，引導(dǎo)學(xué)生自主管理，健全人格;高三年級(jí)側(cè)重“成才感恩”，激勵(lì)學(xué)生成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有用的人才，既要有良心，又要有責(zé)任心，成為勇于承擔(dān)責(zé)任的人。三個(gè)年級(jí)各有側(cè)重又有機(jī)聯(lián)系，協(xié)同推進(jìn)，保證了德育工作的持久性。
4.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。贊化學(xué)校在班主任競(jìng)聘 上崗的基礎(chǔ)上，以“三評(píng)制度”為抓手，考核班主任工作成績(jī) 。⑴建立月度考核制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)情，制定月度班級(jí)考評(píng)和班主任工作考評(píng)制度，每月公布考評(píng)結(jié)果。在月考評(píng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行學(xué)期班主任考評(píng)，考評(píng)的結(jié)果作為各類先進(jìn)申報(bào)的依據(jù)。⑵建立學(xué)生評(píng)價(jià)制度。該校每學(xué)期都組織學(xué)生對(duì)班主任評(píng)議，并將學(xué)生評(píng)議結(jié)果與班主任的各類評(píng)優(yōu)掛鉤。⑶建立淘汰制度。根據(jù)每學(xué)期的班主任考評(píng)結(jié)果，對(duì)班主任在考核中處于末尾的實(shí)行淘汰制度。
甸垛中學(xué)為提高班主任團(tuán)隊(duì)的管理水平，每月組織一次“班主任沙龍”活動(dòng)，班主任老師可就班級(jí)管理中存在的問(wèn)題、解決的方法、解決過(guò)程中運(yùn)用的智慧、有待解決的問(wèn)題以及遇到的困難等方面內(nèi)容在活動(dòng)前寫(xiě)成文章，在活動(dòng)中充分交流。通過(guò)交流加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作，提高了班主任的實(shí)際工作能力。臨澤中學(xué)要求班主任每月寫(xiě)一篇班主任感悟文章，引導(dǎo)班主任將自己的實(shí)踐形成理性認(rèn)識(shí)，整體提升班主任的理論素養(yǎng)。
5.狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。周巷初中多年來(lái)一直堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手，狠抓養(yǎng)成教育。具體做法是：一是立規(guī)矩。要求學(xué)生常說(shuō)“四句話”：對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彛覑?ài)你，謝謝你;做到“四學(xué)會(huì)”：學(xué)會(huì)吃飯，學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)如廁，學(xué)會(huì)睡覺(jué);牢記“四常規(guī)”：見(jiàn)人問(wèn)好，靠右行走，自覺(jué)排隊(duì)，決不亂拋;帶上“四件寶”：有信心，講誠(chéng)信，會(huì)交往，肯吃苦，此外，該校還印發(fā)了“周中學(xué)生八榮八恥”和“周中學(xué)生十不準(zhǔn)”，要求學(xué)生用這些要求規(guī)范自己的言行。第一小學(xué)自編“養(yǎng)成教育三字經(jīng)”，將學(xué)生的言行舉止逐一進(jìn)行細(xì)化，收到了很好的效果。
6.推行全新班級(jí)管理模式。武寧初中借鑒魏書(shū)生先生的管理辦法，放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理，創(chuàng)新班級(jí)管理的模式。一是激發(fā)熱情，讓學(xué)生想?yún)⑴c;二是創(chuàng)設(shè)條件，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)參與;三是加強(qiáng)指導(dǎo) ，讓學(xué)生會(huì)參與;四是培養(yǎng)能力，讓學(xué)生創(chuàng)造性參與。通過(guò)這種新的運(yùn)行模式，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性，激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)管理的內(nèi)驅(qū)力，發(fā)揮學(xué)生的管理能力和創(chuàng)造能力，班級(jí)管理有聲有色。
7.創(chuàng)新星級(jí)評(píng)比辦法。車邏中心小學(xué)推行“星級(jí)”評(píng)定，為學(xué)生樹(shù)立航標(biāo)。1.“星級(jí)”班級(jí)評(píng)比。把班級(jí)管理工作分成“學(xué)風(fēng)班風(fēng)、常規(guī)管理、活動(dòng)開(kāi)展”三大項(xiàng)，每大項(xiàng)下設(shè)幾個(gè)小項(xiàng)，三大項(xiàng)滿分各為100分，每周一小評(píng)，每月底公布評(píng)比結(jié)果。2.“五星”學(xué)生的評(píng)比。“五星”包括禮儀之星、環(huán)保之星、守紀(jì)之星、學(xué)習(xí)之星和進(jìn)步之星。校級(jí)“每月一星”按比例從班“五星”學(xué)生中產(chǎn)生，根據(jù)事跡 材料 ，學(xué)校每月制作精美展牌，在學(xué)校醒目位置展出。“星級(jí)”評(píng)定為每個(gè)班、每個(gè)學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，激發(fā)了學(xué)生積極向上的美好情感。
8.構(gòu)建積極向上班級(jí)文化。界首中學(xué)致力于班級(jí)文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，陶冶學(xué)生高尚的情操，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。該校從四個(gè)方面著手構(gòu)建班級(jí)文化，一是追求高品位，把班級(jí)環(huán)境建設(shè)權(quán)還給學(xué)生;二是講究巧安排，把班級(jí)活動(dòng)的組織權(quán)還給學(xué)生;三是采用新方法，把班級(jí)工作的管理權(quán)還給學(xué)生;四是培育好班風(fēng)，把班風(fēng)的滋養(yǎng)權(quán)還給學(xué)生。為了讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余快樂(lè)起來(lái)，界首中學(xué)還發(fā)動(dòng)學(xué)生設(shè)計(jì)“快樂(lè)校園”活動(dòng)方案，以“春”和“秋”為主題的大型參與和展示活動(dòng)就是核心內(nèi)容之一。以“春”為主題的活動(dòng)目的在于讓學(xué)生釋放青春的熱情，唱響青春的旋律。以“秋”為主題的活動(dòng)目的在于讓學(xué)生分享收獲的喜悅，訴說(shuō)人生的祈盼。學(xué)生在參與活動(dòng)中，享受了快樂(lè)。車邏初中大力構(gòu)建班級(jí)靜態(tài)文化，充分發(fā)揮班級(jí)文化的育人功能，使學(xué)生在良好的班級(jí)文化氛圍中健康成長(zhǎng)。具體做法是：設(shè)置“班務(wù)公開(kāi)欄”，主要用于張貼班級(jí)即時(shí)信息;張貼“座右銘”，內(nèi)容有：班級(jí)目標(biāo)、喜歡的名言、班主任寄語(yǔ)等;張貼班級(jí)公約，體現(xiàn)班級(jí)特色、個(gè)性;定期征集作文 、美術(shù)、書(shū)法作品在班上展示;定期舉行手抄報(bào)展覽活動(dòng)等。
二、正視現(xiàn)實(shí)，學(xué)校德育工作面臨的問(wèn)題不容樂(lè)觀
(一)當(dāng)前，我市中小學(xué)德育工作存在的問(wèn)題
從全市學(xué)校德育工作的整體看，取得的成績(jī) 是主流，但存在的問(wèn)題也不容樂(lè)觀。德育工作者面對(duì)改革開(kāi)放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的新形勢(shì)，面對(duì)社會(huì)的高度關(guān)注和人民群眾的期盼，面對(duì)江蘇實(shí)行“五嚴(yán)”新政的新要求，感到力不從心，疲于應(yīng)付。學(xué)生中社會(huì)責(zé)任意識(shí)薄弱、艱苦奮斗觀念淡薄，承受挫折能力下降，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)排斥，缺乏團(tuán)隊(duì)精神，自私，以我為中心，鄙視體力勞動(dòng)，紀(jì)律觀念不強(qiáng)，是非善惡標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)位等等，盡管做了大量的工作，但因?yàn)樵诘掠椒ㄉ喜划?dāng)不力，使學(xué)校德育進(jìn)入誤區(qū)，存在不少問(wèn)題。
1.重管理，輕養(yǎng)成。
現(xiàn)在不少學(xué)校德育工作明顯的不足就是把主要精力放在校紀(jì)校規(guī)的教育管理上，將學(xué)生的在校學(xué)習(xí)、生活用精心制定成的規(guī)范、守則、公約等來(lái)管束、約束學(xué)生，通過(guò)校、年管會(huì)、少先大隊(duì)、班、組層層管理，把學(xué)生置于這張無(wú)形的網(wǎng)中，聽(tīng)話就行，不出亂子便可，學(xué)生始終處于被約束、被管理的被動(dòng)地位。這種滿足于抓外部行為訓(xùn)練高壓式的教育，忽視了深層思想感情的培養(yǎng)，使德育成了單純的行為訓(xùn)練，成了模子式的打造，達(dá)不到人格養(yǎng)成的目的。
2.重形式，輕實(shí)效。
不少學(xué)校把品德化為德育的“常規(guī)武器”大用特用。做好事加分，做錯(cuò)事減分，年終每個(gè)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)為分?jǐn)?shù)相加，排等級(jí)，便是一年德育的結(jié)果。有的學(xué)校為了年終考評(píng)不扣分，突擊從網(wǎng)上下載一批只是應(yīng)景而根本未做的方案，追求的是好看，而不是實(shí)效。有的學(xué)校是為了德育活動(dòng)而活動(dòng)，克隆兄弟學(xué)校的方案，照抄照搬，不考慮學(xué)校自身實(shí)際，學(xué)生參與熱情不高。有的學(xué)校組織德育活動(dòng)多年一貫制，從不考慮學(xué)生的需求，互動(dòng)活動(dòng)變成了組織者的一廂情愿。
3.重灌輸，輕實(shí)踐。
有的學(xué)校德育工作者片面地認(rèn)為德育工作就是開(kāi)開(kāi)學(xué)生會(huì)、班主任會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，讀讀報(bào)，做做講座，把日常的事務(wù)活動(dòng)看成德育工作的全部，并且，在應(yīng)試教育模式影響下，奉行“靶子觀念”，把學(xué)生當(dāng)成是被動(dòng)挨打的“靶子”，消極接受道德教育的“錄音機(jī)”，沒(méi)有自主獨(dú)立思想的“羔羊”，采用封閉式，灌輸型單向訓(xùn)練的德育模式。這種片面強(qiáng)調(diào)理念的灌輸，忽視學(xué)生的德育實(shí)踐的簡(jiǎn)單空洞的說(shuō)教，使德育工作不切實(shí)際，空泛虛幻，嚴(yán)重降低了德育工作的效率。
4.重傳統(tǒng)，輕更新。
“傳統(tǒng)型”德育存在一個(gè)嚴(yán)重的缺陷，即忽視了德育手段的更新，忽視了學(xué)校進(jìn)行心理品質(zhì)教育及培養(yǎng)學(xué)生具有開(kāi)拓進(jìn)取、自尊自信、自強(qiáng)自立、艱苦創(chuàng)業(yè)的自主精神，忽視培養(yǎng)其審美能力，進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)、健全人格，忽視培養(yǎng)學(xué)生承受挫折能力和適應(yīng)環(huán)境的能力，學(xué)生犯了錯(cuò)誤挨的是“三斧子”，訓(xùn)斥、停課反省檢查、通知家長(zhǎng)。處理學(xué)生是“三狠招”，上交年級(jí)組、再送校長(zhǎng)室、最后轉(zhuǎn)學(xué)。這樣的德育教育將學(xué)生當(dāng)作被說(shuō)教被訓(xùn)斥的對(duì)象，無(wú)視學(xué)生生命個(gè)體的存在，造成了德育的低效。
(二)我市德育工作面臨的困惑
困惑之一：學(xué)校德育地位的尷尬。德育是花瓶，取得成績(jī)時(shí)作陪襯;德育是籮筐，出了問(wèn)題全往里裝;德育是標(biāo)簽，說(shuō)起來(lái)重要，忙起來(lái)不要。
困惑之二：5+2=0。江蘇實(shí)行教育新政后，學(xué)生在校5天，放假2天。學(xué)生在校的時(shí)間由學(xué)校管理，放假的2天中，由于種種原因，學(xué)校教育的效果被抵消，甚至出現(xiàn)負(fù)數(shù)。
困惑之三：社會(huì)大環(huán)境負(fù)面影響多。假?gòu)V告、假冒偽劣商品、不健康影視錄像、炒鍋店遍地開(kāi)花、購(gòu)物短斤少兩、不文明、不誠(chéng)信現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，做善事遭敲詐，游戲機(jī)室門(mén)庭若市，如此等等，影響了德育教育的效果。
困惑之四：?jiǎn)斡H家庭、弱勢(shì)群體家庭的孩子，學(xué)校得不到家庭教育的支持。
困惑之五：留守兒童因長(zhǎng)期得不到父母的呵護(hù)，心理閉瑣、孤獨(dú)、壓抑。
困惑之六：德育教育的資源枯竭，德育基地還未有效發(fā)揮作用。
三、求實(shí)創(chuàng)新 打造學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力刻不容緩
全市中小學(xué)德育工作的總體要求是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一系列文件精神，堅(jiān)持育人為本，德育為先的原則，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，根據(jù)中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展實(shí)際，科學(xué)合理地設(shè)定內(nèi)容，并細(xì)化分解到各個(gè)年級(jí)，各個(gè)時(shí)段，既要相互銜接，又要各有側(cè)重，既要符合實(shí)情，又要切實(shí)可行。德育工作一定要貼近實(shí)際，貼近生活，貼近學(xué)生，讓學(xué)生自主體驗(yàn)，自主解決問(wèn)題。大力加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè)和工作機(jī)制建設(shè)，努力提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。
要辦好人民滿意的教育，要豐富學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵，要提升學(xué)校的辦學(xué)品位，就要注重打造學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力，而學(xué)校的德育工作便是學(xué)校發(fā)展軟實(shí)力的強(qiáng)有力的支撐。學(xué)生全面的人文素養(yǎng)，高尚的情操，良好的習(xí)慣，健全的人格，健康的心理;學(xué)校純正的校風(fēng)，優(yōu)良的班風(fēng)，豐富的校園文化，和諧的人際關(guān)系;教師充滿陽(yáng)光的愛(ài)心，愛(ài)崗敬業(yè)的師德，為人師表人格魅力，這些都是學(xué)校軟實(shí)力的鮮明印記，都需要靠學(xué)校強(qiáng)有力的德育工作彰顯、發(fā)揚(yáng)光大。結(jié)合今后的學(xué)校德育工作，我著重強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：
(一)進(jìn)一步豐富德育課程，讓德育更加貼近學(xué)生生活。
要抓好課程的開(kāi)發(fā)，構(gòu)建高效的德育課程體系。一要開(kāi)好國(guó)家課程。課堂是德育工作的主陣地、主渠道，這種觀念必須深深扎根于每一位學(xué)科老師的頭腦。各門(mén)學(xué)科都蘊(yùn)含著豐富的德育資源，關(guān)鍵是教師要有一雙慧眼，把教材隱含的、固有的德育內(nèi)容挖掘出來(lái)，與知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)無(wú)縫對(duì)接，潛移默化地滲入學(xué)生心頭。此外，還要上好綜合實(shí)踐課，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。二是發(fā)掘地方課程。一位德國(guó)教育專家說(shuō)得好，“過(guò)去我們把課程當(dāng)作整個(gè)世界，現(xiàn)在我們要把整個(gè)世界當(dāng)作課程。”地方課程隱藏著豐富的德育資源，是國(guó)家課程必要的補(bǔ)充。各學(xué)校要開(kāi)好健康、心理、國(guó)防、環(huán)境、法制、安全等課程，讓地方課程凸現(xiàn)育人功能。三要豐富校本課程。校本課程的開(kāi)發(fā)，有利于激發(fā)學(xué)生多方面的興趣，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能。常州市博愛(ài)小學(xué)校本課程包括選修共36門(mén)，除校門(mén)課程外，該校的年級(jí)課程也是獨(dú)樹(shù)一幟。一年級(jí)開(kāi)設(shè)禮儀課程;二年級(jí)是形體訓(xùn)練課程，葫蘆絲進(jìn)課堂;三年級(jí)開(kāi)設(shè)航模課程;四年級(jí)開(kāi)設(shè)陶藝課程;五年級(jí)開(kāi)設(shè)跆拳道課程;六年級(jí)開(kāi)設(shè)攝影DV課程，每周兩節(jié)課。這些課程的開(kāi)設(shè)，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，發(fā)展了學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生的特質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。該校的實(shí)踐給了我們有益的啟示。
(二)進(jìn)一步提升隊(duì)伍水平，讓德育工作者更加貼切學(xué)生心靈。
要著力抓好幾支隊(duì)伍的建設(shè)。一是德育工作領(lǐng)導(dǎo) 小組隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo) 小組是學(xué)校德育工作的引領(lǐng)者、推進(jìn)者、督查者，負(fù)責(zé)制定切實(shí)可行的德育規(guī)劃，提出明確的德育目標(biāo)，出臺(tái)每學(xué)期德育工作實(shí)施方案，細(xì)化學(xué)校德育活動(dòng)的安排，考核評(píng)價(jià)班級(jí)德育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要大力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，思想要前位，領(lǐng)跑要有力，作風(fēng)要?jiǎng)?wù)實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組要實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，分工明確，責(zé)任到人，獎(jiǎng)懲分明。二是班主任隊(duì)伍建設(shè)。一名優(yōu)秀的班主任會(huì)帶出一批成功的學(xué)生。班主任是學(xué)生思想上的引導(dǎo)員、心理上的疏導(dǎo)員、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo) 員、生活上的服務(wù)員，人際關(guān)系的協(xié)調(diào)員，要讓有愛(ài)心、責(zé)任心、工作能力強(qiáng)的老師通過(guò)競(jìng)聘 進(jìn)入班主任行列，變?nèi)蚊茷楦?jìng)聘制，變要我做為我要做，變敷衍做為投入做。每一位班主任都要學(xué)習(xí)借鑒魏書(shū)生先生“科學(xué)、民主”的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，像上海楓涇中學(xué)申淑敏老師那樣，用寬容的心對(duì)待每一位學(xué)生，像全國(guó)優(yōu)秀班主任王文英老師那樣，每天用灑滿陽(yáng)光的心態(tài)與學(xué)生交流，為學(xué)生營(yíng)造良好的氛圍和環(huán)境，那么我們每天都會(huì)聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。教育局準(zhǔn)備在下學(xué)期組織評(píng)選名班主任和優(yōu)秀班主任活動(dòng)，為班主任的成長(zhǎng)和得到社會(huì)的認(rèn)可搭建平臺(tái)，條件成熟時(shí)，還將建立名班主任工作室。還準(zhǔn)備在“高郵教育信息網(wǎng)”上開(kāi)辟“班主任論壇”，就班級(jí)管理中感興趣的話題進(jìn)行研討。三是家長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校教育只有獲得家長(zhǎng)的理解，認(rèn)可和支持，才能形成合力，才會(huì)有好的效果。首先要學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功做法，設(shè)計(jì)好家長(zhǎng)課程，定期舉辦專題講座，讓家長(zhǎng)與孩子一起成長(zhǎng)。其次是引領(lǐng)家長(zhǎng)讀書(shū)，提高家長(zhǎng)的育子素質(zhì)。家長(zhǎng)、學(xué)生、老師共同讀書(shū)，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的成才觀念，讓每一個(gè)家長(zhǎng)學(xué)做科學(xué)的家長(zhǎng)。為了便于與家長(zhǎng)溝通，各學(xué)校要利用短信平臺(tái)，每天給家長(zhǎng)發(fā)一條短信，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)開(kāi)展家庭教育，征求家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)和要求，為學(xué)生周六、周日學(xué)習(xí)生活的科學(xué)安排提供免費(fèi)指導(dǎo)。五是“五老”隊(duì)伍建設(shè)。“五老”是學(xué)校德育工作開(kāi)展的得力幫手，他們有寶貴的經(jīng)驗(yàn)，豐富的閱歷，豐厚的資源，他們有時(shí)空優(yōu)勢(shì)，威望優(yōu)勢(shì)，親情優(yōu)勢(shì)，各學(xué)校要主動(dòng)與當(dāng)?shù)氐年P(guān)工委聯(lián)系，請(qǐng)“五老”中的志愿者協(xié)助做好問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作，留守兒童心理疏導(dǎo)工作，充分發(fā)揮老同志的余熱。
校本培訓(xùn)是提高班級(jí)管理水平的有效方法。校本培訓(xùn)可采用以下方法：⑴舉辦班主任沙龍。每學(xué)期舉辦1-2期班主任沙龍，可就本校的一個(gè)德育案例，或一、兩個(gè)熱門(mén)德育話題進(jìn)行研討，各抒己見(jiàn)，進(jìn)行思維碰撞。教育局打算每學(xué)年召開(kāi)一次學(xué)校德育工作研討會(huì)，讓本土化的經(jīng)驗(yàn)在更多學(xué)校生根、開(kāi)花、結(jié)果。⑵請(qǐng)專家講學(xué)。請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任傳授班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)有效班級(jí)管理的方法。教育局將每年請(qǐng)一到兩位知名度高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論功底扎實(shí)，仍在教育教學(xué)一線打拼的德育工作專家來(lái)郵作輔導(dǎo) 報(bào)告 。⑶現(xiàn)場(chǎng)觀摩。在確定好德育探究的主題后，選擇最佳的設(shè)計(jì)方案，組織各班的班主任、科任老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩、點(diǎn)評(píng)、總結(jié) 。⑷召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。規(guī)模較大的學(xué)校，每學(xué)年要舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，推廣本校班級(jí)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。⑸開(kāi)展課題研究。充分挖掘本校的德育資源，加大課題研究的力度，逐步形成本校的德育工作特色。市南海中學(xué)在郵文化資源的開(kāi)發(fā)、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在社團(tuán)藝術(shù)活動(dòng) 引領(lǐng)方面得到了省及省以上有關(guān)部門(mén)很高的評(píng)價(jià)。
考核評(píng)價(jià)是促進(jìn)班級(jí)管理水平提升的重要抓手。考核細(xì)則制定要陽(yáng)光。各校要根據(jù)國(guó)家的政策法規(guī)及本校的實(shí)際情況，制定班主任工作職責(zé)，要從班集體建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)、班級(jí)及團(tuán)隊(duì)計(jì)劃 制定、班級(jí)常規(guī)管理、班務(wù)管理、主題探究活動(dòng)設(shè)計(jì)、教室規(guī)范化布置、家校聯(lián)系、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、讓學(xué)生參與班級(jí)民主管理等方面向班主任提出明確要求，在此基礎(chǔ)上，出臺(tái)《班主任工作考核細(xì)則》，《細(xì)則》制定過(guò)程中，要廣泛吸收班主任意見(jiàn)，請(qǐng)班主任參與討論修改，三分之二以上班主任認(rèn)可才能定稿。考核評(píng)價(jià)過(guò)程要陽(yáng)光。對(duì)班主任的工作考核應(yīng)從三個(gè)方面著手：⑴學(xué)校考核。根據(jù)考核細(xì)則制定量化積分辦法，讓數(shù)字說(shuō)話。⑵學(xué)生評(píng)價(jià)。通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查評(píng)價(jià)班主任工作，考核學(xué)生對(duì)班主任工作的認(rèn)可度。⑶教師評(píng)價(jià)。請(qǐng)任課教師對(duì)班主任的德、能、勤、績(jī)作出客觀、公正的評(píng)價(jià)。考核結(jié)果公布要陽(yáng)光。在全面考核評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，學(xué)校將考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次，與學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀班主任、績(jī)效工資發(fā)放、晉級(jí)晉職掛鉤。一學(xué)期中處于末尾的班主任要進(jìn)行誡免談話，連續(xù)兩學(xué)期處于末尾的班主任淘汰出局。
(三)進(jìn)一步創(chuàng)新德育方法，讓學(xué)生成為德育工作的主體
首先是思路的創(chuàng)新。思路決定出路，只有突破思維的瓶頸，才能開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。要牢固確立以生為本，對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的理念，在德育工作思路上變平面式為立體式，變灌輸式為體驗(yàn)式，變單一型為綜合型，變務(wù)虛型為務(wù)實(shí)型。要放手讓學(xué)生參與德育主題探究活動(dòng)，由學(xué)生自主選擇感興趣的話題，自主參與主題探究活動(dòng)，自主解決學(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題，達(dá)到自我教育，自我完善，自我提高的目的。城北小學(xué)、贊化學(xué)校的主題探究隊(duì)會(huì)、班會(huì)，讓學(xué)生唱主角，為各學(xué)校今后的德育工作打開(kāi)了一扇全新的窗戶。其次是制度創(chuàng)新。要將德育工作真正放在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位，創(chuàng)造性制定出本校的德育工作小組例會(huì)制度、班主任競(jìng)聘制度、班主任培訓(xùn)制度、德育工作成果認(rèn)定辦法、班級(jí)管理工作考核辦法等。再其次是方法創(chuàng)新。全國(guó)班級(jí)自主教育管理實(shí)驗(yàn)課題負(fù)責(zé)人鄭學(xué)志提出的“利用網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)，擴(kuò)充班級(jí)日常管理渠道”，為創(chuàng)新班級(jí)管理開(kāi)辟了一個(gè)新的空間。具體做法是：利用網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作 ，以博客為媒介管理學(xué)生;利用教育博客，拓寬家教交流的渠道;利用網(wǎng)絡(luò)班級(jí)，延伸日常管理的空間;利用班級(jí)貼巴，密切師生情感的交流。《德育報(bào)》主編張國(guó)宏介紹的“十個(gè)第一次”和全國(guó)優(yōu)秀班主任王文英介紹的“三把鑰匙”值得嘗試。“十個(gè)第一次”是：進(jìn)好第一次家門(mén)，點(diǎn)好第一次名，開(kāi)好第一次班會(huì)，當(dāng)好第一次向?qū)Вê玫谝惶讬n案，排好第一次座位，做好第一次家訪，批改好第一次作業(yè)，照好第一張“全家福”。“三把鑰匙”是：送卡片、贈(zèng)小詩(shī)、合理有效的班規(guī)。
(四)進(jìn)一步構(gòu)建德育特色，讓學(xué)校德育始終閃耀文化的光輝
各學(xué)校要高度重視校園文化建設(shè)，發(fā)揮校園文化的育人功能。一要精心布局校園環(huán)境，形成獨(dú)特的校園育人氛圍，讓校園中一草一木都傳情。二要精心設(shè)計(jì)文化布置。在教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、張貼名人畫(huà)像、著名科學(xué)家畫(huà)像、格言警句等，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話。三要充分利用育人陣地。利用校刊、校報(bào)、廣播、櫥窗、校園網(wǎng)、國(guó)旗下的講話 等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想滲透，利用校史室的育人功能，激發(fā)弘揚(yáng)傳統(tǒng)、愛(ài)校愛(ài)國(guó)的自豪感，舉辦書(shū)畫(huà)展，讓學(xué)生欣賞美，接受美的熏陶。讓每一個(gè)角落都勵(lì)志。四要以豐富的主題活動(dòng)育人。一位德育專家指出：“德育的本質(zhì)是實(shí)踐的，缺少實(shí)踐環(huán)節(jié)的德育不是完美的德育。”各學(xué)校要定期舉行德育主題探究活動(dòng)，因校制宜舉辦藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的生活，增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，提高學(xué)生的能力。高郵中學(xué)在校園醒目處塑名人像;臨澤中學(xué)在教學(xué)樓過(guò)道上懸掛成功校友照片及人生感言;贊化學(xué)校校園文化建設(shè)有總體設(shè)計(jì)，有分步實(shí)施方案，月月有主題，周周有活動(dòng)，品位高，效果好;卸甲、車邏、天山、送橋等中心小學(xué)致力于書(shū)香校園的打造，都有推廣的價(jià)值。
著名的教育家于漪老師這樣說(shuō)過(guò)，“教育，一個(gè)肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在，一個(gè)肩膀挑著祖國(guó)的未來(lái)。”學(xué)校德育工作是一項(xiàng)浩大的工程，關(guān)乎著千家萬(wàn)戶，關(guān)乎著人才的素質(zhì)，關(guān)乎著世界的明天，每一個(gè)學(xué)校德育工作者所肩負(fù)的擔(dān)子，光榮而沉重;所從事的工作，任重而道遠(yuǎn)。上午，我們所觀摩的兩所學(xué)校德育主題探究活動(dòng)，主題鮮明，視角獨(dú)特，創(chuàng)意新穎，很有可操作性和針對(duì)性，為我們開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面提供了一個(gè)全新的模式。我們要以貫徹落實(shí)中央未成年人思想道德建設(shè)會(huì)議精神為契機(jī)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，細(xì)化措施，創(chuàng)新方法，務(wù)實(shí)推進(jìn)，為全市學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階，為建設(shè)文明幸福全面小康的新高郵作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 篇20
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好!今天是20--年5月30日，當(dāng)朝陽(yáng)再次用溫暖的手捧起每一個(gè)青春花季的臉龐，日子已不言分說(shuō)的走過(guò)了一個(gè)季節(jié)輪回，來(lái)到了如詩(shī)如歌的六月，來(lái)到了這個(gè)充斥著對(duì)孩子的夢(mèng)想和燦爛希望的六月，來(lái)到了我們惜別的十字路口。再過(guò)幾天，我們的高三學(xué)生將帶著父母的囑托和老師的希望，奔赴人生第一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，去創(chuàng)造屬于自己的人生輝煌!伴隨著不斷成長(zhǎng)的喜悅，洋溢著即將收獲的激動(dòng)，此時(shí)此刻，我們永寧中學(xué)全體師生，在這里，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，為你們加油，為你們壯行!
高三的同學(xué)們，時(shí)光如水，歲月如歌，斗轉(zhuǎn)星移，彈指揮間。青春是一本來(lái)不及仔細(xì)揣摩的匆匆翻過(guò)而又無(wú)法翻回的天書(shū)，多少個(gè)日夜就這樣匆匆走過(guò)，一去不復(fù)返。在永中這三年中，你們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，積淀了深厚的思想，也學(xué)會(huì)了如何做人，如何交往，如何學(xué)習(xí)，如何成長(zhǎng)。高考這個(gè)大熔爐鍛造了你們的性格和力量，也鑄就了你們的青春和夢(mèng)想，今后的你們，即將走向更廣闊的人生世界，創(chuàng)造幸福的道路依然坎坷而漫長(zhǎng)。有人說(shuō)，沒(méi)有高考的人生是一段殘缺，正如"不經(jīng)風(fēng)雨哪見(jiàn)晴天之可愛(ài)，不經(jīng)暗夜難曉白晝之光明"。高考來(lái)了，沒(méi)有像以前所想的那般慘烈，戰(zhàn)死于書(shū)山題海，馬革裹尸，僵臥沙場(chǎng);有的是對(duì)學(xué)習(xí)方法的重新調(diào)整，對(duì)自我的重新定位和對(duì)生活要義的重新審視和考量。康德說(shuō)：你不能改變風(fēng)的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，廣尋失才心知，這是一段可喜又可歌的日子，這是一段可嘆又可憶的經(jīng)歷，付出了就無(wú)愧于心，我們?nèi)w高三學(xué)生正在拼搏，在沖刺，無(wú)論結(jié)果如何，我想我們都可以自豪的告慰母校，告慰父母，告慰自己：一切我都做到了，我無(wú)怨無(wú)悔!
同學(xué)們，多少次，我們站在國(guó)旗下，一起聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)的教誨;多少次，我們站在國(guó)旗下，共同表達(dá)對(duì)青春的熱愛(ài);多少次，我們站在國(guó)旗下，一起吹響戰(zhàn)斗的號(hào)角，一起分享勝利的喜悅，一起燃燒心中的夢(mèng)想，而今天，再次站在國(guó)旗下，我還有些話要送給大家!
第一句話：滿懷信心，迎接高考!
同學(xué)們，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，而渴望過(guò)上好的生活，但人這一生，要想成就一番事業(yè)，過(guò)上好的生活，首先是做個(gè)有人性光輝的好人，做個(gè)能把事情做好的能人。社會(huì)是個(gè)萬(wàn)花筒，需要方方面面的人才，就看你有沒(méi)有本事。高考考好了不一定有本事，它只是你生命中的一次體驗(yàn)，成績(jī)的優(yōu)異并不能決定你的人生是否完滿，它的本質(zhì)是我們一生之中第一次獨(dú)自應(yīng)對(duì)的偉大事業(yè)，我們要做的是在這番事業(yè)中歷練、體驗(yàn)、成長(zhǎng)、沉淀，需要的是我們用"天生我才必有用"的自信，以策馬雄關(guān)的姿態(tài)，放下思想包袱，全身心的體驗(yàn)、享受，傾盡全力，通過(guò)高考的形式，將自己的心智、思維能力、意志品質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)造能力都提高到一個(gè)最高的高點(diǎn)，這是對(duì)自我的突破，現(xiàn)在的你不用與別人比，沒(méi)有最好，只有更好，然后我們就能更自信地迎接今后人生的各種挑戰(zhàn)!
第二句話："把握當(dāng)下，奠基人生"。
同學(xué)們，青春的年華是大自然特殊造化，是歲月的寶貴饋贈(zèng)。著名作家柳青在它的長(zhǎng)篇小說(shuō)《創(chuàng)業(yè)史》中說(shuō)："人生的路雖然漫長(zhǎng)，但要緊處往往只有幾步，特別是在人年輕的時(shí)候。這幾步邁得如何，將影響你的一生"。高考就是你們?cè)诼L(zhǎng)的人生之路上所面對(duì)的關(guān)鍵一步，現(xiàn)代社會(huì)要成為一個(gè)真正的能人，一個(gè)強(qiáng)者，需要你們承擔(dān)起一個(gè)公民對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭的責(zé)任;需要你們具有高尚的品德和遠(yuǎn)大的理想;需要你們有健康的體魄和完美的`修養(yǎng);需要你們有頑強(qiáng)的毅力和永恒的忠誠(chéng);需要你們有創(chuàng)新的意識(shí)和爆發(fā)的能力，這樣的人生才有意義!活在當(dāng)下，就必經(jīng)擁抱生活，直面競(jìng)爭(zhēng)，敢于嘗試，抓住人生中一次次的機(jī)遇，為自己的人生大廈奠下一塊塊堅(jiān)實(shí)的基石!
第三句話："冷靜睿智，迎接成功"。
同學(xué)們，成功是一位高貴的客人，任何人都不會(huì)拒絕這位高貴客人的到訪，但是這位客人不會(huì)憑空而來(lái)，辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒，天道酬勤，當(dāng)你們每天揮灑的汗水一點(diǎn)一滴地凝聚成智慧的時(shí)候，蒼天一定會(huì)對(duì)你們格外眷顧，成功一定會(huì)對(duì)你們格外垂青，你們所憧憬的幸福人生也就會(huì)朝你們翩然而來(lái)!有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。同學(xué)們，只要你找到了自己的努力方向，把一時(shí)的成敗得失，是非巧拙放下，沉著冷靜，全力以赴地往前走的時(shí)候，你拼搏的汗水絕不會(huì)空付，你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，真正的成功就會(huì)為我們走來(lái)!
同學(xué)們，此時(shí)此刻，面對(duì)即將步入高考考場(chǎng)的你們，我們的心里只有祝福，只有祝愿，我們?nèi)w老師，初中部以及高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)僖淮巫８Ｄ銈儯８Ｄ銈兡軐?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，金榜題名，如愿以償，祝愿你們今后的人生路途越走越寬廣!祝福高三的同學(xué)們，天佑你們加油!
謝謝大家!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 篇21
各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行高考誓師大會(huì)，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是進(jìn)軍的號(hào)角。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向全體高三教師表示衷心的感謝!向參加誓師大會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!
又是一年春來(lái)到，萬(wàn)米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻。一分耕耘，一分收獲，付出總有回報(bào)。我們今天的誓師大會(huì)，目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生，以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰，收獲我們今年高考的輝煌。同學(xué)們，我們要樹(shù)立必勝的信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù);閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)險(xiǎn)。我們要對(duì)自己說(shuō)，“我能行，我一定行!”同時(shí)，要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)，目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔，是行路的指南，有了明確的目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力，才會(huì)激勵(lì)我們?cè)谧詈蟮臎_刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實(shí)力，充分挖掘自己的潛力，實(shí)現(xiàn)我們心中共同的夢(mèng)想!
高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng)，是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過(guò)高考的人，人生的閱歷會(huì)變得豐富;經(jīng)歷過(guò)高考的人，人生的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過(guò)高考的人，未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小;經(jīng)歷過(guò)高考的人，整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更加富有內(nèi)涵。
站在距離高考七十八天的這個(gè)節(jié)點(diǎn)上，在我心中充滿期望的同時(shí)，還要提醒大家突破幾道束縛，打破制約成績(jī)提高的幾個(gè)瓶頸，幾點(diǎn)建議和大家交流：
第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛。基礎(chǔ)好，不怕考。基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。所以，大家只要打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就可以做到“以不變應(yīng)萬(wàn)變”。提醒大家：做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ)，改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ)，基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會(huì)在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時(shí)做題時(shí)，不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)上漏洞，必要時(shí)，要翻開(kāi)書(shū)重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)，做到“回歸基礎(chǔ)”。
第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差，非智力失分多。高手間的競(jìng)爭(zhēng)，失誤的多少?zèng)Q定成敗。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試，練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn)：即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯(cuò)，就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對(duì)自己狠一點(diǎn)，狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn)，狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。同時(shí)要復(fù)習(xí)歷來(lái)考試和練習(xí)中的錯(cuò)題，從錯(cuò)題中挖掘問(wèn)題的真正所在。要加強(qiáng)應(yīng)試技巧和速度的訓(xùn)練。
第三個(gè)瓶頸就是單打獨(dú)斗，閉門(mén)造車。交流就有收獲，利用業(yè)余時(shí)間和同學(xué)們討論做題的經(jīng)驗(yàn)，交流過(guò)程中，可以得到自己不知道的一些做題方法和技巧，從中受益;放下負(fù)擔(dān)，把自己遇到的疑難問(wèn)題請(qǐng)教你的任課老師，和老師交流過(guò)程中，不但能得到你想要的解題方法，而且老師還可以告訴你更多的解題技巧。
第四個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。調(diào)整好自己的心態(tài)。要制定合理的目標(biāo)，不要給自己太大的壓力。要樂(lè)觀、平靜地對(duì)待成績(jī)的起伏，我們要做的就是踏實(shí)地走好每一步。樹(shù)立自信心和勇氣，我認(rèn)為，自信心，有它不一定能贏，但沒(méi)有它一定會(huì)輸，你要相信，人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。
算一算，向細(xì)節(jié)多要20分，向規(guī)范多要20分，向心態(tài)多要20分， 20--高考你就比別人多考60分!
專心每一天，專注每一刻;珍惜七十八天，拼搏七十八天。在這最后七十八天的沖刺中。我們高三的任課教師要仔細(xì)研究考綱，把握高考信息，搜集名校資料，要追求高效的課堂，提高復(fù)習(xí)的有效性，進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng);要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，關(guān)心同學(xué)們的身心健康，關(guān)注同學(xué)們的每一個(gè)小小的進(jìn)步;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì)，并抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作;每位教師要更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任，以主人翁的意識(shí)和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力以赴抓好高三教學(xué)，抓好復(fù)習(xí)迎考工作，力爭(zhēng)使更多的學(xué)生進(jìn)入更好的大學(xué)殿堂。
在這沖刺的七十八天里，我也想對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。父母要努力營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍，不刻意制造緊張壓抑的情緒，創(chuàng)造自然、寬松、平靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;父母對(duì)子女要有信心和信賴感，父母要相信孩子有一定的解決問(wèn)題能力，沒(méi)有必要事事過(guò)問(wèn)，如果父母事事過(guò)問(wèn)，會(huì)引起孩子的反感，加重他們的心理負(fù)擔(dān);父母要?jiǎng)?chuàng)造條件與孩子多溝通、交流，有的考生心理非常脆弱，一次考試失敗或生活中一件小事的打擊，就能使他們煩躁不已，父母的嘮叨更會(huì)刺激這種躁動(dòng)不安的情緒，因此父母要密切關(guān)注孩子情緒，盡量少嘮叨，努力營(yíng)造寬松的環(huán)境。
同學(xué)們，在你們身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤(pán)棋的話，決定勝負(fù)的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)決定你的命運(yùn)，至少也會(huì)影響你的一生。我們從高考的舞臺(tái)上走過(guò)，留下什么呢?我們留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣。
20--，一定成功!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 篇22
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。
站在新學(xué)期的新起點(diǎn)，回顧過(guò)去，我們?nèi)w師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，銳意進(jìn)取，不斷開(kāi)拓，取得了不少的成績(jī)。上學(xué)期，由于狠抓內(nèi)部管理，我校在校園建設(shè)、班級(jí)、寢室文化建設(shè)、校本教研、高效課堂教學(xué)多方面均有較大的進(jìn)步，內(nèi)部設(shè)施設(shè)備也有很大的改善，我們有很多很好的辦學(xué)特色和做法都深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)。
但是回顧昨天，也有些遺憾、或有些失落，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒(méi)有取得理想的成績(jī)，一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還較差。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)過(guò)去的不足呢?在這里，我有幾點(diǎn)想法想與全體同學(xué)和老師共勉。我們同學(xué)要做到以下幾點(diǎn)：
一、樹(shù)立“我能行”的自信心
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要，我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心，有行動(dòng)。在這里送大家三句話：“相信自己，我能成功;鼓勵(lì)自己，天天成功;超越自己，一定成功!”
二、樹(shù)立“認(rèn)真刻苦”的學(xué)風(fēng)
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”，“書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)崖苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著校園生活已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要調(diào)整作息時(shí)間安排，晚上按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。讓我們樹(shù)立“認(rèn)真刻苦”的學(xué)風(fēng)，把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)。
三、培養(yǎng)良好的習(xí)慣
習(xí)慣就是經(jīng)過(guò)不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來(lái)的行為方式。習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中至關(guān)重要，當(dāng)然，習(xí)慣有好壞之分，同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓5種習(xí)慣的培養(yǎng)，即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。我舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說(shuō)課前準(zhǔn)備，要帶齊學(xué)習(xí)用品，不丟三落四;課堂學(xué)習(xí)，不管哪個(gè)學(xué)科都要做到四個(gè)學(xué)會(huì)：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)合作;課外學(xué)習(xí)，作業(yè)要按時(shí)按量按質(zhì)完成，書(shū)寫(xiě)工整，課外要主動(dòng)獲取課外知識(shí)，多讀書(shū)，與好書(shū)交朋友，在校園里營(yíng)造濃濃的書(shū)香氛圍。
四、創(chuàng)設(shè)“文明有序”的環(huán)境
同學(xué)們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。同學(xué)們，希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的主人，做好個(gè)人的清潔，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔、亂畫(huà);節(jié)約每一滴水，每一度電。同學(xué)們還要做到語(yǔ)言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的好公民。
在新學(xué)年里，我們每一位老師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，言傳身教、熱愛(ài)學(xué)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于拼搏。努力去塑造高尚的師德，提高教學(xué)水平，我相信會(huì)贏得大家的敬重。我們要努力學(xué)習(xí)教育理論，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)，在引導(dǎo)你們發(fā)展的過(guò)程中，提高自己，發(fā)展自己。
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們，我們的每一位老師都在期待著你們，盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向你們的父母匯報(bào)。老師們、同學(xué)們，讓我們以更飽滿的激情，迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓，謝謝大家!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 篇23
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是《新年新氣象》
寒意料峭，卻也孕育著春意融融。圣誕剛過(guò)，我們的耳畔又將傳來(lái)了新年的腳步聲。元旦，“元”乃開(kāi)始之意，“旦”是早晨之意。從“旦”字的象形寓意上看，它代表著一輪紅日從地平線上一躍而起，放射出燦爛的光芒。“元旦”也就意味著人們要以蓬勃的朝氣和奮起的斗志來(lái)迎接新的一年。
20__年即將過(guò)去，不管你是成功還是失敗，那都將成為歷史。你不必再對(duì)往日的情懷感傷或已有的成績(jī)沾沾自喜。詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有你的雙腳，還有你的未來(lái)。”
回眸歲月痕履，讓人感慨萬(wàn)端。展望前程似錦，喚起信心百倍，成功是屬于有準(zhǔn)備的人。在這新年的鐘聲即將敲響的時(shí)刻，讓我們滿懷信心在時(shí)間與生命的坐標(biāo)系中，定好自己的位置。時(shí)光荏苒，卻也光陰似箭，日月如梭。陶淵明也感嘆過(guò)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”
在這辭舊迎新的時(shí)刻，作為高中的學(xué)子，我們要有虎躍龍騰的斗志，披荊斬棘的氣概，用信念與堅(jiān)毅劈出一條星光大道;用頑強(qiáng)與不屈，踏出一條堅(jiān)實(shí)有力的人生軌跡。沒(méi)有流血的手指，哪有動(dòng)人心魄的琴聲。我們不能改變昨天，但我們可以決定明天。讓我們抓住有限的時(shí)間，投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)生活中去。現(xiàn)在我們最重要的就是奮戰(zhàn)期末考試，給20__劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，給20__一個(gè)美好的開(kāi)端。
親愛(ài)的同學(xué)們，山高絕頂我為峰。你的心就是一塊風(fēng)動(dòng)石，只要心不褪色，不沉淪，捧書(shū)在手便自有居高臨下，滿目青山之氣。而如果漠視今天的一磚一瓦，明天只會(huì)成為一座空中樓閣;如果不去珍惜今天的一點(diǎn)一滴，明天就會(huì)成為無(wú)源之水;如果不重視今天的一分一毫，明天得到的可能只是一張空頭支票。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。讓我們以20__年為起點(diǎn)，擁抱20__，奮進(jìn)20__。讓我們一起撣去身上的塵埃，用虎年的氣息沐浴我們的身心，讓我們重新抖擻精神，在新的一年里揚(yáng)起希望之帆，向人生的理想起航;讓我們以優(yōu)異的成績(jī)擊碎20__“世界末日”的謊言。最后祝老師們身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦。祝大家龍馬精神，新年新氣象。
謝謝大家!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 篇24
各位同仁，各位同學(xué)：
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)國(guó)主義和改革創(chuàng)新》。指出：實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。民族精神和時(shí)代精神，是凝心聚力的興國(guó)之魂，強(qiáng)國(guó)之魄。
首先，我用二句話與大家分享自己對(duì)愛(ài)國(guó)主義的理解。
第一句話，“皮之不存，毛將焉附”。家是國(guó)的基礎(chǔ)，國(guó)是家的保障。伊拉克、利比亞、敘利亞等國(guó)的炮火，飄在海灘上4歲女童的尸體，每天死在自殺襲擊的無(wú)辜百姓，就是“沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家”最好的詮釋。所以，能夠生活在一個(gè)穩(wěn)定的國(guó)家里學(xué)習(xí)、工作及生活是幸福的事情，我們要懷著感恩的心情去珍惜它。
第二句話，擦亮自己的眼睛，認(rèn)識(shí)真實(shí)的世界。當(dāng)今的世界還是以美國(guó)為首的發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家控制世界經(jīng)濟(jì)、控制世界主流宣傳媒體的時(shí)代。在我們國(guó)家實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的道路上，面臨著圍追堵截。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民經(jīng)過(guò)20xx年的浴血奮戰(zhàn)建立了一個(gè)獨(dú)立的新中國(guó)，結(jié)束了半殖民地半封建社會(huì)。新中國(guó)成立后到現(xiàn)在，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放，經(jīng)過(guò)自力更生、艱苦奮斗，我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)防實(shí)力大大增強(qiáng)，分別列在世界前2位和前3位。
敵對(duì)國(guó)家想從軍事力量來(lái)侵略中國(guó)這樣一個(gè)大國(guó)，難上加難，沒(méi)有勝利把握。但他們想盡辦法，采取各種策略想從精神層面來(lái)殖民中國(guó)，洗我們的大腦，控制我們年輕人的思想。
他們一是通過(guò)虛構(gòu)的新聞信息，擴(kuò)大的負(fù)面消息，利用他們掌握的世界西方主流媒體，利用我們的微信、微博等詆毀中國(guó)，抹黑中國(guó)的國(guó)際形象，摧毀我們對(duì)黨和國(guó)家的信心。西方主流媒體90%報(bào)道的都是中國(guó)的負(fù)面消息。
二是用鋪天蓋地的外國(guó)廣告，構(gòu)建我們年輕人的所謂理想，乃至幻想。造成外國(guó)的月亮比中國(guó)圓，外國(guó)一切比中國(guó)好的假象。讓我們年輕人不愛(ài)自己的祖國(guó)，而是變得崇洋媚外，即使是垃圾食品，我們還吃得津津有味。
三是利用電影來(lái)解釋歷史，對(duì)歷史的重新定位。大家或許看過(guò)美國(guó)電影《巴頓將軍》、《獨(dú)立日》、《第一滴血》等大片，美國(guó)利用大片，加強(qiáng)自己的意識(shí)形態(tài)向全世界輸送。通過(guò)這些手段，他們的意愿就會(huì)不知不覺(jué)來(lái)改變我們的一切，接受他們的一切，達(dá)到全盤(pán)西化的目的，這就是精神殖民戰(zhàn)略。
因此，在了解世界，認(rèn)識(shí)世界和與國(guó)際接軌的過(guò)程中，我們要擦亮眼睛，要有“師夷長(zhǎng)技以制夷”的愛(ài)國(guó)情懷，要有“吸其精華，去其糟粕”的正確態(tài)度，要獨(dú)立、客觀地分析所見(jiàn)所聞。不能只看到我們國(guó)家在發(fā)展的道路上暫時(shí)存在的問(wèn)題，也要看到在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，國(guó)家取得的偉大成就，只有全面的了解和理性的思考，我們才會(huì)增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，才會(huì)對(duì)我們偉大的祖國(guó)充滿愛(ài)國(guó)情愫，內(nèi)心的愛(ài)國(guó)主義才會(huì)油然而生。
其次，與大家分享改革創(chuàng)新的學(xué)習(xí)和理解。
關(guān)于改革，指出：改革是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的生存發(fā)展之道。改革只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)。在中共中央政治局第二次集體學(xué)習(xí)時(shí)，強(qiáng)調(diào),必須認(rèn)真總結(jié)和運(yùn)用改革開(kāi)放的成功經(jīng)驗(yàn)。他就此提出5點(diǎn)意見(jiàn)。
第一,改革開(kāi)放是一場(chǎng)深刻革命,必須堅(jiān)持正確方向,沿著正確道路推進(jìn)。在方向問(wèn)題上,我們頭腦必須十分清醒,不斷推動(dòng)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
第二,改革開(kāi)放是前無(wú)古人的嶄新事業(yè),必須堅(jiān)持正確的方法論,在不斷實(shí)踐探索中推進(jìn)。摸著石頭過(guò)河,是富有中國(guó)特色、符合中國(guó)國(guó)情的改革方法。摸著石頭過(guò)河就是摸規(guī)律,從實(shí)踐中獲得真知。摸著石頭過(guò)河和加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)是辯證統(tǒng)一的,推進(jìn)局部的階段性改革開(kāi)放要在加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)的前提下進(jìn)行,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)要在推進(jìn)局部的階段性改革開(kāi)放的基礎(chǔ)上來(lái)謀劃。
第三,改革開(kāi)放是一個(gè)系統(tǒng)工程,必須堅(jiān)持全面改革,在各項(xiàng)改革協(xié)同配合中推進(jìn)。改革開(kāi)放是一場(chǎng)深刻而全面的社會(huì)變革,每一項(xiàng)改革都會(huì)對(duì)其他改革產(chǎn)生重要影響,每一項(xiàng)改革又都需要其他改革協(xié)同配合。
第四,穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提,必須堅(jiān)持改革發(fā)展穩(wěn)定的統(tǒng)一。只有社會(huì)穩(wěn)定,改革發(fā)展才能不斷推進(jìn);只有改革發(fā)展不斷推進(jìn),社會(huì)穩(wěn)定才能具有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要堅(jiān)持把改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可承受的程度統(tǒng)一起來(lái),把改善人民生活作為正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)。
第五,改革開(kāi)放是億萬(wàn)人民自己的事業(yè),必須堅(jiān)持尊重人民首創(chuàng)精神,堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推進(jìn)。關(guān)于創(chuàng)新，指出，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。大家也經(jīng)常聽(tīng)到大眾創(chuàng)新、萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)，哪什么是創(chuàng)新?在英文中，創(chuàng)新為Innovation，原意有三層含義，一是更新;二是改變;三是創(chuàng)造新的東西。更新可以說(shuō)每天發(fā)生，改變更是經(jīng)常發(fā)生在你我的身邊，譬如同學(xué)們每天掌握的新知識(shí)，你們的顏值一天天都在改變;創(chuàng)造發(fā)明也是隨地可見(jiàn)，智能手機(jī)、高鐵等這些發(fā)明讓我們的生活更加地便利、更加地高效、更好地享受。我們?cè)谙硎軇e人通過(guò)創(chuàng)新帶來(lái)的便利、幸福和快樂(lè)的同時(shí)，也要考慮成為一個(gè)有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的人，為他人、為社會(huì)、為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。所以我要鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各種創(chuàng)新大賽，訓(xùn)練自己的創(chuàng)新思維，把創(chuàng)新當(dāng)做一種習(xí)慣，使創(chuàng)新能力成為我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
指出：愛(ài)國(guó)主義是中華民族的精神基因，維系著華夏大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而不懈奮斗;改革創(chuàng)新體現(xiàn)了中華民族最深沉的民族稟賦，反映了當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的要求，始終是鞭策我們?cè)诟母镩_(kāi)放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。我希望每一名水環(huán)學(xué)子要時(shí)刻弘揚(yáng)我們偉大的民族精神和時(shí)代精神，不斷振奮自己的精氣神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃的邁向未來(lái)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
謝謝大家!