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國旗下校長講話稿

發布時間:2023-01-28

國旗下校長講話稿(精選21篇)

國旗下校長講話稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好。

  今天國旗下講話的主題是:總結過去,展望未來。

  我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經結束,在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現實,認清自我,挑戰自我,“寒暖交替是規律,但是人的努力更是規律”,我們都有者自己或高或近的夢想,為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰天斗地,在酷暑中揮汗如雨。

  同學們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學都有學好的愿望,都希望自己品學皆優,成績優異,得到家長的嘉獎,老師的器重,同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發現問題并解決問題的過程,而考試是暴露問題的一個最佳時刻,成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤,這就是問題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會帶來學習的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話,說失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會出現成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓,改正錯誤。對于試卷上出現的問題我們應該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發現自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經常強調考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。

  我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發掘自己內蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發奮去拼搏,爭取更大的勝利。

  青山遮不住,畢竟東流去--時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來--奮斗才會成功長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海--我們的未來不是夢!

  我今天的講話就到此為止,謝謝大家!

國旗下校長講話稿 篇2

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  隆隆春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。季節的輪回帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了20__年春季新學期的到來。

  在澧縣一中洗墨池中間的聚賢島上,矗立著三尊銅像,其一是憂國憂民的范仲淹,其二是囊螢映雪的車胤,其三是經世致用的陶澍,此三賢都是幼懷大志,勤苦攻書,終成經天緯地之大才,建經邦濟國之偉業,成為萬世之表。

  范仲淹、車胤在教材和課外讀物上多有提及,我們都非常熟悉,今天不做多說。今天我特地講一講陶澍,因為他是我們的湖南同鄉,其生活時代距我們比較近,他與澧縣一中也頗有淵源。

  陶澍乃湖南省安化縣人。嘉慶七年(1802年)中進士,在翰林院當了三年編修,后遷任御史、給事中。正當他才華綻顯,朝廷欲提拔重用之時,其父病逝,按清朝制度,官員父母亡故,必須停職回籍“丁憂”(即所謂守孝)三年。陶澍因此離京回到安化,在料理父喪之后,應邀來澧州擔任澧陽書院主講三年。1820年道光皇帝即位,當年擢升陶澍為山西按察使,第二年擢升安徽布政使,1823年擢升安徽巡撫,1825年調任江蘇巡撫,1830年升任兩江總督,1831年以兩江總督兼兩淮鹽政。12年間八次升遷,可見倍受朝廷重用。

  陶澍出生于普通百姓之家,世代務農,他卻以自己豐富的知識和非凡的能力,進入封建政府中心,馳騁于官場四十年,成為中國近代史上杰出的思想家、政治家、改革家、學問家和愛國主義者。他的一生正值中國最黑暗、最危急的時代,他和少數有識之士一道,竭力尋求強國富民之策,對內整頓吏治、開展改革、興利除弊;對外加強武備、嚴禁鴉片、反對侵略,為古老、落后、封閉的中國走向世界、走向近代作出了積極的貢獻。

  縱觀陶澍一生,有以下四個方面的成就:

  成就之一、政績突出,政聲滿天下

  陶澍革新政治的突出政績,主要是在賑災、水利、吏治、漕運、鹽政五大方面,其中尤以漕糧海運和鹽政改革最為顯著。道光初年政治腐敗,就連道光皇帝自己也深感無奈,當時道光帝在一則批文中說:“世風日下,人心益澆,官不肯虛心察吏,吏不肯實意恤民,遇事則念及身家,行法不計及久遠。”他在求才難得的困境中,認準陶澍的才干和人品,將陶澍從安徽、江蘇巡撫直升兩江總督,還兼轄河工、鹽務,將東南半壁江山托付給他。陶澍在兩江任巡撫、總督前后長達十九年,他頂住物議,除弊興利,厲行改革,取得成功,既保障了清王朝東南半壁江山的安定,又為朝廷提供了源源不斷的糧食和財政收入。陶澍因此成為道光皇帝一直倚重的“干國良臣”,也是老百姓津津稱道的“清官”。

  俗話說,政聲人去后。陶澍為官多年,勤政廉潔,勇于任事,任勞任怨,竭心盡力。多年之后,左宗棠追憶說:“陶澍總督兩江,于一切國計民生,(與林則徐)和衷共濟,實有古大臣風。陶澍蒞任十年之久,勛業事績,史策昭垂。當日德教沛然,感人甚深,惠政甚溥。追懷遺澤,民不能忘。”道光帝也說陶澍“實心任事,不避嫌怨”。

  成就之二、知人善任,舉賢不避親

  陶澍不僅政績斐然,而且善于發現人才、培養人材,知人善任,舉賢不避親。陶澍不僅是曾國藩之前的湘籍之杰,而且在他的引薦、提撥和任用下,聚集了左宗棠(兒女親家)、胡林翼(女婿)、魏源、賀長齡、何凌漢等一批湖湘博學多識之士,大名鼎鼎的林則徐也是陶澍選撥、支持和造就的。此外團結在他周圍的還有一大批經世改革派人物和賢能官吏,諸如陳鑾、梁章鉅、李星沅、陳建瀛、姚瑩、黃冕、湯鵬、包世臣等。這使他不僅成為江南地區領袖群倫的人物,而且是湖南近代人才輩出的先導。

  左宗棠早年在醴陵淥江書院執教時,曾以名聯“春殿語從容,廿載家山,印心石在;大江流日夜,八州子弟,翹首公歸”表達自己對陶澍功德的景仰,并由此獲陶澍激賞。后來兩家結為兒女親家,左宗棠還尊奉陶澍為師。左宗棠后來亦為封疆大吏,總督兩江,督師新疆。

  成就之三、經世致用,思想啟后人

  清朝嘉道年間,湖南出現了以陶澍、魏源為代表的“湘系經世學派”。在陶澍的領導下,他們都有強烈的經世意識,主張積極入世,經世致用,大力推行改革,對漕運、鹽政、水利、河工、幣制、兵防等有關國計民生的大政都推行改革,并卓有成效。陶澍的經世思想和經世事功,對湖湘后輩產生了深遠影響。“湘軍三杰”曾國藩、左宗棠、胡林翼即是經世致用的杰出代表,面對聲勢浩大的農民起義和搖搖欲墜的清王朝統治,他們高舉經世致用的大旗,積極入世,修身、齊家、醫國、治民、平亂,處處以陶澍為榜樣,都成為中國近代史上最有影響的經世能臣。

  成就之四、學高德劭,文學造詣深

  陶澍不僅政績卓著,而且文學修養深厚。《陶澍全集》所收詩文不僅數量多,而且在思想上和學術上都有獨到之處。他的思想情操、學術修養對他的部屬和幕僚如林則徐、魏源等是一種無形的濡染,對其親屬如女婿胡林翼更是精神的楷模。陶澍去世后,胡林翼多次給內弟陶少云寫信,反復叮囑小舅子要以父親為榜樣,說:“岳父文毅公生前勛德在人,貽澤甚厚……

  文毅公生前如何作人,如何居官,如何讀書,如何處事之法,則孝思不匱,受福無窮。”方家評說其詩文是“局陣開拓,氣象恢弘,格調高昂,英辭可鐫金石,高義直薄云天,具有一種積極樂觀奮發有為的精神。”可謂是“大賢杰出在匡時,余事風騷亦我師。

  ……要憑柱石擎天手,掃除凡艷鑄雄詞”。

  1839年陶澍在兩江總督任上去世,道光皇帝痛失股肱之臣,非常痛惜,追封其為太子太保,并親自為之撰寫祭文和碑文,這在歷史上是很少見的,道光皇帝在碑文的結尾寫道:“績著旗常,萬里重江淮之寄;神歸箕翼,千秋傷柱石之摧。聿垂永譽於螭蚨,用表崇封於馬鬣。昭茲來許,播厥休聲。”這段話用了很多典故,大意是說:你功勛顯赫,功蓋王侯,國家之興衰,系于你所任官的江淮大地;你英年早逝,猶如國家的柱石崩壞,后世千秋萬代都倍感悲傷和惋惜。你的功業英名將刻寫在雕有螭蚨的石柱上永垂不朽,朝廷將立華表于你的墳墓彰顯尊崇,以此來昭示后人,播揚你美好聲名。

  陶澍生前功成名就,威儀四方,死后封妻蔭子,尊崇有加,這是何等的生榮死哀!

  陶澍之所以做官、為人、治學,皆出類拔萃、為人之表,這是與他自幼立志高遠、勤奮上進分不開的。他十四歲那年,安化縣令余肇錫以“安化”二字為題命陶澍擬聯,陶澍揮筆立就:“安邦治國,此所志也;化雨催春,愿普及之。”此聯對仗工整,立意高遠,被評為佳聯,廣為傳頌,這也說明了他從小就有安邦定國的偉大志向。他曾有詩句 “平生衣被志萬家,……令下歡呼掌齊鼓”,的確,他的一生達成了他幼年的志向,成就了蓋世功名。

  同學們,人生一世,猶如草木一生。自古眾生蕓蕓,青史留名者有幾人?絕大多數都如同草木、牲畜一樣,只在世間走過一遭,沒留下半點痕跡。所以,我們必須要從小立下宏大志向,長大建功立業,他日歲月老去,我們終將身骨不存,但我們的功業將不朽,我們的精神將永恒,將會像范仲淹、車胤、陶澍等歷史名人一樣名垂青史,彪炳千秋。

  古語有云:“有志于功名者,必得功名;有志于富貴者,必得富貴。”南宋文士范開曾說:“器大者聲必閎,志高者意必遠”。北宋文學家蘇東坡也曾說過:“古之立大事者,不惟有超世之才亦有堅韌不拔之志。”

  希望澧縣一中學子,都能立大志,成大業,建大功,上報國家,下濟蒼生,達到儒家“內圣外王”的人生最高境界——格物致知,誠意正心,修身齊家,治國平天下。

  我的講話完畢。謝謝大家!

國旗下校長講話稿 篇3

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節里,我們又迎來了播種希望的新學年。

  也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活,對待學習的態度。新學年,換一種心態,學習生活將是一方艷陽天。

  業精于勤荒于嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”

  孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎。瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。

  不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。

  新學年的大門已經開啟,讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去,用優異的成績為新中國6_歲生日和少先隊6_歲生日獻禮。

國旗下校長講話稿 篇4

  各位老師,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《成功屬于每一個勇敢者》。

  勇敢者是什么?

  勇敢者是全心投入,馳騁戰場的人;是不怕失敗,頑強剛毅,奮力爭取的人;是為了理想。不斷超越自我,為生命之花增添光彩的人。

  金秋十月,一場象征著蓬勃與活力的運動盛會又將拉開帷幕,一張張洋溢著青春朝氣的面孔,又將用颯爽英姿詮釋運動的美學意義。

  沙坑上方屈身騰空是一種美;跑道終點快速沖刺是一種美;用盡全力,將鉛球幻化成一道弧線是一種美。生命的本質在于運動而非靜止,只要是運動著的,就是最美的姿態。

  然而運動不僅讓人健美,而且讓人健全。

  積極參與,勇于拼搏,團結合作,相互關愛,全心投入的人文精神把比賽和友誼、把體育和人格、把運動和人生演繹得崇高和偉大。

  體育運動可以培育我們的意志力,而意志力不僅僅是體育魄力的表現,更是偉人成功的要訣。偉大的發明家愛迪生說過:“偉大人物最明顯的標志,就是堅強的意志,不管環境變換到何種地步,他的初衷仍不會有絲毫改變,最終克服障礙,達到期望的目的。”如果將體育運動培養的意志力,遷移到學習和今后的生活中,無疑也一定會綻開絢麗的成功之花,使我們的人生更充實,使生活更具魅力。

  運動會是一個競技場,優勝劣汰,不容半點虛假。在同一起跑線上,付出多少汗水,就會獲得多少回報。每一個新的高度,是一個不斷挑戰自我的過程,沒有頑強的拼搏,取不得優異的成績,沒有堅定的信心,跑到上不會留下你的身影,沒有平時的努力和足夠的毅力,就不會有堅持到底的勇氣。

  體育的舞臺是人生舞臺的一個縮影,鮮花只會獻給最優秀的選手,掌聲只給勝利者和毅力堅強者以鼓舞,給失敗了而又站起來的人以激勵和敬意。 加油吧!用平時的刻苦訓練為自己博得精彩。成功屬于每一個勇敢者。謝謝大家。

國旗下校長講話稿 篇5

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,是新學期的第一天,首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方各面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績。

  新的學期迎著涼爽的秋風向我們已經走來,我們將面臨新的機遇和挑戰。我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們的學校也同樣是優秀的。新的學期我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

  同學們,面對飄揚的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個小學生,新的學期如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學期提出的希望和要求:

  首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

  第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

  第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

  第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

  第五,要講衛生、講文明,愛我校園從我做起,營出造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書,學校圖書室將全天為同學們開放,歡迎同學們積極借閱;每天做一件好事。

  同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。

  老師們、同學們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位永新人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為永新的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴,讓我們共同的家園—永新小學永遠溫馨。

  最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

國旗下校長講話稿 篇6

  同學們,當我站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。61年前的10月1日,也就是1949年10月1日是一個永載歷史的日子。一片五星紅霞,在天安門城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。那你們可知道是誰將五星紅旗升上了祖國的藍天?對了,是我們敬愛的毛主席。

  他向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!古老的中國獲得了新生。在這61年里,我們以五星紅旗的名義向全世界證實了我們的力量。用我們的忠誠、智慧和勤勞,創造出了一個又一個輝煌的時刻。改革開放,帶來了春風,工業發展,上海、深圳等沿海城市迅速崛起;科技發達,人才輩出,神舟五號勝利升空,向世人顯示中國人的聰明和信心;全民健身,重視體育,所以在剛剛結束的20xx年北京奧運會上,國歌頻頻奏響。值得一提的是在20xx年雅典殘奧會上,中國健兒又創造了新的歷史,他們身殘志不殘,榮獲獎牌榜、牌榜第一的佳績。同學們,知道嗎?這個輝煌的成績是屬于我們的,因為我們的祖國強大了!

  你們就像一株株幼苗,生根在祖國肥沃的土壤里。你們是祖國的未來,光輝的五星紅旗照耀著你們前進的每一個腳步。明天屬于你們!

國旗下校長講話稿 篇7

  老師們、同學們:

  大家早上好!今天我們在這里舉行新學期第一次升旗儀式,請允許我代表中學向加入我校的名新同學表示最熱烈的歡迎!并對全校師生本學期的回校相聚表示衷心的祝賀與歡迎。

  過去的一學年,在中學人的共同努力下,中學取得了理想的成績:首先,今年的中考取得優異的成績!名畢業生考入省級示范中學,我校余名學生被省級標準化高中錄取,另外還有許多同學上了職業高中;其次,校園安全萬無一失,獲得平安單位的稱號;第三,構建了和諧校園,我校工會被評為優秀教職工之家;第四,我們完成了辦學目標和辦學任務,取得了一系列的辦學成績。第五,文體活動蓬勃開展,經典誦讀獲縣級一等獎。第六,我校去年派出位教師參加支教工作,得到支教單位好評。第七,學校管理和教師專業化發展登上新臺階,穩固了我校的辦學地位和發展潛力,并創造了新的辦學業績。

  在暑假,學校團委與大學愛心小分隊名大學生,組織的活動使部分學生開闊了視野、增長了見識。

  中學能有今天,是全體師生共同努力地結果。在這里,我向一年來辛勤工作、高度負責的老師們和認真學習、為校爭光的同學們致以衷心的感謝。

  當我們沉浸在20xx屆中考豐碩喜悅之時,又迎來了充滿希望的新學期。新學期、新目標、新努力、新成績,我們要把拼搏和自信,把西寶人的責任和使命帶入新學期的學習和工作中,全體師生共同努力,要圓滿完成本學期的教育教學目標。

  本學期有幾點設想:

  一、我們要廣泛深入地開展迎國慶66周年的紀念活動,加強愛國主義教育。

  二、在初一年級探索新的班級管理模式,建立以培養學生動手能力、激發創新思維的新的課程體系和創新理念。

  三、本學年我們將延續上學年,向課堂要質量基礎上向管理要效益,不喊口號,規范管理,不走形式,扎實教學,奪取中考全面勝利。

  老師們,同學們,歷史已翻開新的一頁,借此機會我向大家提幾點希望:

  一、希望新生盡快適應環境,融入新集體

  中學是一個環境宜人、要求嚴格的學校,對于新生來說,你們融入這個全新的環境,就意味著告別了在父母呵護下的舒適的家庭生活,面臨陌生的環境和陌生的人,這是一種挑戰,一種需要內因克服的挑戰,希望我們的新生主動去適應,把自己融入新的集體,同學之間要相互關心,謙虛禮讓,要增加自我管理和獨立生活能力,通過學習和生活鍛煉自己,把眼光從家庭轉向學校,逐步使自己成熟起來,獨立地面對學習和生活。

  二、希望同學們學會學習

  我們目前的任務就是學習。要想有優異的成績,必須要有良好的學習方式和方法,學會自主學習和主動學習,勤思考,多動手,善于發現問題、提出問題和解決問題。特別是九年級的同學們,十年寒窗,發奮苦讀,努力拼搏,考入理想的高中是你們的心愿,從現在起就必須投入緊張的學習和復課中。八年級同學更不能放松,希望你們與九年級一起,珍惜本學期寶貴時間,牢記家長親友重托,刻苦學習,天天向上,用青春與汗水,智慧與毅力,創造自己光明的前程,譜寫人生美好的華章!

  三、希望全體學生學會做人

  做人是立世之本,做事之基。求學之道,首先是做人之道,然后才是學問之道。在這里全體學生要學會做人,做有用的人,做成功的人。我們的校訓是“文明、誠信、勤奮、創新”希望全體學生要誠實正直,尊師愛校,做一個新時代的四有新人。

  四、希望全體老師全身心投入教學

  質量是學校的生命線,我們要有強烈的“質量立校、特色興校”意識,要“以人為本,科學管理”,向管理要質量。希望全體同仁高舉教書育人大旗,同心協力,勤奮工作,共同開創西寶中學美好的明天。

  最后,送一句話,與全校師生共勉:

  “學會做人、學會求知、學會健體、學會勞動、學會生活、學會合作、學會成為獨特的你”。

  我衷心地祝愿在新的一學年里,老師們能在這里愉快地工作,豐厚地收獲,幸福地生活!同學們能在這里快樂地學習,健康地成長,全面地發展,謝謝大家!

國旗下校長講話稿 篇8

  親愛的各位老師、同學們:

  大家好!

  農歷五月初五,俗稱“端午節”,端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。一些地方又將端午節稱之為五月節、艾節、夏節。端午節是我國漢族人民的傳統節日。始于春秋戰國時期,至今已有20__多年歷史。端午節的由來與傳說很多,主要有:紀念屈原說、紀念伍子胥說和紀念曹娥說;據聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。在民俗文化領域,中國民眾把端午節的賽龍舟和吃粽子,都與紀念屈原聯系在一起。

  今天我就給同學們介紹一下屈原說:屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族的強烈反對,屈原遭饞去職,被流放。在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,影響深遠(因而,端午節也稱詩人節)。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。

  屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身亡,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是蛟龍水獸喝醉暈倒,就不會傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成今天的棕子。

  而這一天必不可少的活動逐漸演變為:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒,則據說是為了壓邪。

  端午節除了人們所共知的吃粽子外,各地還有豐富的食俗。吃黃鱔吃面扇子吃茶蛋江西南昌地區,端午節要煮茶蛋和鹽水蛋吃。蛋有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。蛋殼涂上紅色,用五顏六色的網袋裝著,掛在小孩子的脖子上,意謂祝福孩子逢兇化吉,平安無事。吃打糕吃煎堆等等。我最喜歡吃粽子了,南北各地風俗習慣不同,粽子大小不一,有甜有咸,大的有達二、三斤的巨型兜粽,而小的也有小巧玲瓏,長不及兩寸的甜粽。。我吃過咱們四川樂山產的肉粽子最好吃,黃澄澄的糯米里夾著臘肉,肥而不膩,吃起來一股花椒和竹葉的清香,口齒留香,味道悠長。最可貴的是價格低廉,每個重有八兩,才二元五角錢。

  時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節日。從20__年開始,我國為宏揚民族文化,保留民族傳統,將五月初五列為法定節假日。

國旗下校長講話稿 篇9

  尊敬的老師們、同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛護學校環境,愛護我們的家》。

  每當你跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是松明小學的家庭成員。

  校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活,同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。可想而知環境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?但是,在學校大門口,有的同學吃了零食以后,把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔,讓它任意躺在地上;操場上、樓梯上、走廊上,常躺著紙屑、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里,雪白的墻面上甚至出現了同學們的腳印……溫暖的春天已經來了,但這一切卻顯得太不搭調!

  每天清晨我們到學校的第一件事情就是打掃衛生,打掃清潔區,那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛生,應該說校園里除了落葉外不會再有其他的垃圾。可事實呢?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的垃圾出現。這些垃圾是怎么來的呢?原因很簡單,這些垃圾來自于我們,來自于我們的不良習慣。同學們,如果讓你們選擇,你愿意在一個臟亂校園,還是一個整潔的校園里上課?

  曾經看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。

  作為學生的我們應該怎樣做?應該學習誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學的回答肯定是:不應該!那么,我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,少先隊的檢查強制實現,同學們應該自覺提高環保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起。

  在春光明媚的時節,全校同學行動起來吧,人人爭當“護綠小使者”,保護我們的環境,保護我們的綠色的空氣。如果大家行動起來,就會換來一個美麗和諧的校園!

  謝謝大家!

國旗下校長講話稿 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!

  鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的義勇軍進行曲,在我們眼前冉冉升起,這預示著又一個充滿希望的新學年開始了。借此機會,我代表學校向全體師生致以親切的問候和美好的祝愿!

  同時,我更要代表全校師生,對前來就讀的高一新生致以熱烈的歡迎和誠摯的祝賀:你們有主見,不人云亦云;你們重事實,不隨波逐流,你們比你們那些去外地就讀的同學多了一些理性和成熟。同學們,今年范家屯一中的高考成績就是對你們的選擇做出的最有力的回答。

  同樣的入學成績,我們這里的高三畢業生超出了去外地就讀的同學成績,同樣的升學考試,我們這里的升學比例超出了所說的名校,很多的“同樣”卻出現了很多的“不一樣”。高三學生的笑臉可以印證,高三學生的通知書可以印證,高三學生家長的(本文轉自實用工作文檔頻道)感激可以----印----證。

  同學們,選擇對的,不選擇貴的,這就是智者的選擇;我們范家屯一中的老師會在今后的時間里對你們的選擇做出最好的解答。

  老師們,同學們,過去的成績記錄著我們的勤勞,蘊含著我們的智慧,新學年開始了新形勢,面臨著新的機遇和挑戰。站在更新更高的起點上,需要全校師生抖擻精神,乘勢而上,發揚我們范家屯一中優良的傳統,學生進步,家長滿意,社會稱贊。希望全體教師繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風,加強道德修養,提升思想境界,以純潔心靈塑造學生靈魂,以人格魅力鑄就學生品格,營造我校和諧、健康、發展的氛圍,實踐“教育促進學生發展”的目標。

  同學們“千里之行,始于足下”,希望你們珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,端正學習態度,從自己做起,從現在做起,多一份務實,少一份浮躁虛榮;多一份自律,少一份率性而為;多一份理解,少一份懵(měng)懂無知。

  “業精于勤,荒于嬉(xī),行成于思,毀于隨”要牢記:人生在勤,勤于學習,善于總結;學會學習,學會創造,學會生活,學會成長,在新的起點上更好地去努力,去拼搏,對得起父母,對得起老師,對得起自己成長的歲月。

  最后,祝全校師生在新的學期里都能快樂的學習,快樂的生活,快樂的度過每一天!

  謝謝大家!

國旗下校長講話稿 篇11

  導、老師、同學們:

  大家上午好!

  在此,我們向汶川地震遇難同胞致哀!向戰斗在地震一線的人們致敬!向為災區獻愛心的人表示衷心的感謝!向政府和教育總支領導的到來表示熱烈的歡迎!

  同學們,“六。一”國際兒童節是你們的節日。在節日來臨之際,我想國難當頭,中國人更需要堅強!所以,我們仍然要以堅強進取、奮發向上的精神開展“六。一”慶祝活動。在活動中,我們將接納一批新隊員。我希望大家繼承少先隊的好思想、好作風,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,堅持鍛煉,參與實踐,培養能力,立志為祖國的繁榮富強貢獻力量。

  我們還應該以飽滿的熱情參與活動,以實際行動為奧運加油!我希望今天的活動帶給大家不僅是樂趣,更是品質的陶冶,知識的積累,眼界的開拓,行為的規范,能力的創新。

  同學們,你們是新中國的少年兒童,你們是祖國未來的主宰,無論何時何地,你們一定要做到:人民為先,祖國至上;誠實勇敢,自律自強;奮發有為,誓做棟梁;振興中華,報效祖國!

  最后,我祝愿領導老師們身體健康,生活幸福;祝愿孩子們健康平安,節日快樂;祝愿今天的“六。一”歡慶會圓滿成功!

  謝謝大家!

國旗下校長講話稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這秋高氣爽的日子里,我們送走了祖國母親的64歲生日。

  泱泱中華五千年,那滾滾的黃河是她澎湃的熱血,催人奮進,催人向前;那生生不息的長江是她靈動的脈搏,跳躍著永不枯竭的悸動;那連綿起伏的長城是她挺拔的脊梁,屹立東方,巋然不動……無數的這些都是我們祖國母親的象征,它們記載了母親無數的滄桑,它們是一種永不滅的精神!我不禁要大聲說:中國,我為你驕傲,為你自豪!實驗高中即將迎來5歲生日,雖然只有兩屆畢業生,年輕實驗高中已向祖國的各大城市輸送了千多名優秀的大學生,特別是20xx年為中國最高學府——北京大學輸送了一名優秀的學生。

  今天,看到國旗冉冉升起,過去的歲月浮現在眼前。1949年的10月1日,偉大領袖毛主席在開國大典上莊嚴宣告:“中國人民從此站起來了!”它向世人昭示:告別了一個舊世界,迎來了一個新世界的中國人民,從此人人平等,當家作主,成為國家的主人;實驗高中20xx年高考一炮打響,20xx年再創輝煌,使實驗高中成為一所名副其實的會澤名校,20xx年的高考600分人數到全市57所高(完)中第5名的佳績。

  有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展:沿海城市經濟的崛起,香港澳門順利的回歸,神舟七號完美的飛天,北京奧運會上健兒們奮力地拼搏,五星紅旗一次又一次冉冉地升起……祖國面貌日新月異,綜合國力逐步增強,人民生活顯著改善,國際地位日益提高。我們的祖國正一步一步走向強大。但,請不要忘記,我們仍然是個發展中國家,還有許許多多地方有待完善和發展,我們在座的同學們還在用我們父母會澤親戚朋友的錢來生活和學習,也有暫時困難的同學。

  親愛的同學們,我們該做些什么呢?我們該怎樣報效祖國呢?其實,就在我們身邊,有無數的小事可做。

  一個熱愛祖國的人,同時應該是一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。我們應該發揚中華民族的傳統美德,學會寬容,不要為打飯時的一點口角大打出手,學會禮讓,學會遵紀守法,不要為一時沖動二付出代價,學會孝敬父母長輩……我們應該多用禮貌用語,用端正的學習態度和優異的成績匯報祖國母親。

  同學們,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新的希望,迎接這個機遇與挑戰并存的21世紀吧。

  最后,我用哈佛大學圖書館墻上的訓言與師生共勉:

  此刻打盹,你將做夢

  而此刻學習,你將圓夢。

  我荒廢的近日,正是昨天殞身之人祈求的明白。覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。幸福或許不排名次,但成功 必排名次。學習的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終身的,請享受無法回避的痛苦。

國旗下校長講話稿 篇13

  老師、同學們:

  說起端午它的歷史可悠久流長了,它是紀念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節日。現在成為我們國家法定的節假日,這一天全國人民都放假,劃龍舟,吃粽子,共同緬懷這位為國獻軀的偉大愛國詩人、政治家。

  屈原是距今兩千多年前戰國時期的楚國人。他所在的時代是一個戰亂頻繁、弱肉強食的時代。當時的楚國在列強環視的狀況下,卻不能及時的發現自己的錯誤,依舊墨守陳規,沒有改革的銳志,

  在國力方面遠遠地被倡導地主階級政治改革的國家拋在了后面。面對連年的戰爭失敗,割地求和,統治階級采取的辦法是偏安一隅,置國家存亡不顧,依舊過著醉生夢死的生活。

  屈原就生活在這樣的時代環境里,他對當前的形勢有著清醒的認識,于是在國內倡導推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。

  面對壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節操,赤誠的愛國之心。

  這一片冰心,穿透了兩千年的時空,依然光耀在中華大地。

  兩千年之后的今天,我們談論屈原的愛國主義,倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的精神,要體會到屈原對于國家人民的深厚感情,體會到屈原對于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

  和屈原不同,我們身處的時代是盛世的中國。國家富強,民眾和諧。在這一個富足自信的新時代,我們更應該學會愛國,知道自己幸福的`生活來之不易,學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室,我們的學習的機會,甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念,對幸福和平生活的向往,掃凈了自戰爭之后彌漫在中國人民頭上的陰霾,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。

  最后用一句屈原的話送給所有的同學:“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節。”,希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發圖強,能為祖國建設貢獻心智的人,能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人,能回報呵護自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人。

國旗下校長講話稿 篇14

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,是新學期的第一天,首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方各面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績。

  新的學期迎著涼爽的秋風向我們已經走來,我們將面臨新的機遇和挑戰。我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們的學校也同樣是優秀的。新的學期我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

  同學們,面對飄揚的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個小學生,新的學期如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學期提出的希望和要求:

  首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

  第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

  第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

  第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

  第五,要講衛生、講文明,愛我校園從我做起,營第一范文網造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書,學校圖書室將全天為同學們開放,歡迎同學們積極借閱;每天做一件好事。

  同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。

  老師們、同學們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位永新人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為永新的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴,讓我們共同的家園—永新小學永遠溫馨。

  最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

國旗下校長講話稿 篇15

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,在這個金秋送爽,碩果飄香,秋色宜人,享受豐收喜悅的季節里,我們又迎 來了一個嶄新的學期。又喜逢第二十九個教師節,我們全校師生在這里隆重舉行萬全縣第一初級中學新學期的開學典禮。在此,我謹代表學校校務會和全體教職工對 初一新同學的到來表示熱烈的歡迎,同時對上學年在各個方面取得優異成績的教職工和同學們表示衷心的祝賀,向一年來為我校發展作出卓越貢獻的全體教職工表示 崇高的敬意!也祝全校教師節日快樂!

  x中學前身是x中學,它始建于1956年,已走過了五十七個春秋,在這五十七年里, 一中走過了艱難創業、奮馬揚蹄和快速發展的歷程,由建校當初的簡陋校舍,發展到現在校園面積58畝、建筑面積12743平方米、在校生1000多人18個 教學班、教職工97人,擁有20間多媒體教室、較為完善的實驗教學設施和現代化教學設備這樣的辦學規模,我們學校實現了超常規、跨越式的發展。特別是近幾 年來,學校領導多方爭取資金,并將有限的資金投入到改善辦學條件上,學校的硬件設施一天天在完善,辦學條件有了較大的改善:有寬敞明亮的教學樓,整潔雅致 舒適的學生公寓。有多功能餐廳以及300米的跑道,還有剛建的校門和寬闊的大路,我們還將建設更寬敞更完備的學生餐廳,這將會為我們學習生活營造出更加優 美的環境。同學們,相信中一定會成為你們快樂成長的樂園。

  過去的一學年,我校秉承“團結、勤學、奉獻、創新”的優良傳統,堅持以辦人民 滿意教育為目標,以“一切為了學生發展”為辦學宗旨,強抓教育教學管理,強化校園文化建設,強力推進現代信息化教學,形成了“勤奮守紀,敬業奉獻”的良好 校風,在教育教學質量等方面都取得了輝煌的成績,譜寫了一中發展史上的新篇章,為一中的夢想奠定了堅實的基礎。這些成績的取得,是全體教職工艱苦創業、甘 于奉獻的結果,是全體同學不斷努力、奮發拼搏的結果,是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結晶。

  過去的成績進一步激勵著我們對明天成功的渴望。在新的學年,我們將進一步完善辦學條件,為全體師生提供工作、學習、生活的優良環境,希望老師、同學們能夠立足新起點,創造新輝煌,也希望新加入我校 的師生將學校當成自己的新家,團結一致為學校的發展添磚增瓦。我相信,在我們大家的共同努力下,學校的教育教學質量將繼續保持強勁的的發展勢頭,一中的面 貌必定會日新月異。

  老師們,我們肩上的責任關系著學生、家庭和民族的未來,我們只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光 榮的職業。學高為師,身正為范,博學為本。我們要以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生。

國旗下校長講話稿 篇16

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  再過幾天就是國慶節了,再我們為放假高興的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!

  中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

  回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!

  愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

  美國一個普通的鄉村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。”在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

  我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

  我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境,老師為培養我們成才而兢兢業業,這里是我們成長的搖籃。我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

  愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學子吧!

國旗下校長講話稿 篇17

  各位老師、同學們:

  大家早上好!

  今天,我們在經歷了一學期的努力奮斗之后,驀然回首看到的是一段格外精彩的歲月:交織了太多的成功與失敗,經歷了太多的激動與平淡,收獲的是滿滿的幸福與喜悅。今天,我們一起去銘記應該銘記的,一起去感謝應該感謝的,一起去收獲應該收獲的

  很短的半年,我們卻又邁進了一大步,在書與試卷中,不斷地定下新目標,如春筍破土而出,努力攀升,感受著學習路上的一切悲與喜;在青春的小路上,我們放心去飛,勇敢去追。面對一路上的荊棘,沒有人退縮或離開,因為我們深知:失敗,困難才是我們磨練的機會。每一位莘莘學子就如同這盛夏的花朵,每一朵都在拼命地奮斗,不拋棄、不放棄,或許并不是每一朵花都可以美麗奪目,并不是每一朵花都能散發醉人清香,但是,我相信,在艱苦的奮斗后,每一朵夏花都會結下碩碩的果實。

  昨天,我們為夢想加油,那么明天,我們也將把這追夢的旅程繼續下去。20__級的學弟學妹們,你們即將走進初二——這最最精彩快樂的一年。在經歷了短暫的初一生活,那么就請帶著你們所積累的經驗,自信、勇敢地打開初二這扇五彩繽紛的大門。在初二,盡情地發揮你們的聰明才智,積極地面對各種挑戰!20__級的同學們,這兩年多的日子里,幾多歡樂幾多愁。曾經,我們懷著夢想開始了初中的旅程,那么在接下來的日子里,我們將面對的是種.種困難、磨難和艱辛,征服他們,夢想花開之時就會到來。好好把握,努力學習,珍惜光陰,不要讓我們在明年的今天留下遺憾!

  “時間總是鐘情于不虛度它的人”,在這個長長的暑假中,我們應當好好利用:預習新知識,同時,也應溫故從而知新;調整好心態,為下學期作好準備,畢竟,好的心態才會有好的開始。

  最后,讓我們這群開在盛夏季節的花相互祝愿;放心去飛,勇敢去追,在未來的今天,收獲更多的碩果!

國旗下校長講話稿 篇18

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好,今天由我代表九年級的全體同學進行國旗下的講話,我演講的主題是:勇敢

  黑暗的幕僚遮住了光明,而天際卻露出了一絲光亮,是誰呢?

  ——題記

  人生漫漫,充滿酸甜苦辣,孕育著人間百味。渺小的我們必須要嘗得這世間百味,才能更上一步,因為只有跨過困難才會尋得正義,才會有資格某福蒼生。

  心是人之本,懷有一顆勇敢的心才會擁有與重重困難抗衡的力量,才會助人們脫離無邊苦海,覓得幸福生活。

  普羅米修斯本是天上大神,然而他卻因不忍人們面臨死亡的危機而深知會得到殘酷懲罰,去盜取火種助得人類幸免于難。他是人類的救世主,是他讓人類在茫茫黑夜中擁有一絲光明,擁有在黑暗中的惟一武器。而在宙斯眼里,他挑戰了神的權威,他私自將神物下放給了低等生物,他玷污了神的圣潔。于是,他被鎖在了山巔,不得那可貴的自由,每天總會有一只鷹來啄食他的心臟,日復一日,年復一年。他得到了慘無人道的折磨,而令人驚奇的是,他的心依然在,是因為勇敢的力量嗎?我想,是的。懷有一顆勇敢的心的人會得到永生。

  炎帝神農遍嘗百草,在每嘗一種藥草之前,他都做好了跨進死神殿大門的準備。他深知如此下去,終會死亡,但他卻懷著一顆勇敢的心,高呼著:“我不入地獄,誰入地獄。”毅然決然地進行著。他,是為了人類的健康;他,是為了盡情人類的痛苦;他,是為了挽救人類。在我們的心中,他已不僅僅是我們的祖先,更是一個懷有赤子之心、閃耀著無限光輝的英雄呀!終于,在他嘗了最后一種草藥后,他倒下了……他嘴角掛著一抹微笑,眼角含著一顆清淚,他已經識得了多種草藥的藥性,但遺憾的事,他再也不能繼續了。噢!我明白了,原來,懷有一顆勇敢的心的人心懷蒼生。

  “風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。”是誰在吟唱這首悲傷的歌謠?易水邊,只見一位眉清目秀之人,目光里透著堅定,眼角含著淚水,他們在道別?是呀,天下無不散之筵席,但他們之間怎么流露著如此濃郁的悲傷呢?細聽來,才知曉,這位男子竟要去刺殺秦王,難道他不知道秦王身邊有許多能人異士嗎?但他眼角的淚水卻已經顯現出他知道,原來他竟知道呀!那么不要去,不要去呀……風怒吼著,想要讓他清醒,草兒搖擺著,告訴他不能去,樹劇烈地撼動著,要阻止他。但他卻……走了。也許命中注定,他會去,會死,他明明知道,卻沒有回頭,為什么呀,究竟是為什么?哦!懷有一顆勇敢的心的人擁有無畏。

  世界靜悄悄的,仿佛都在為他們哀悼,但我知道那是為他們祝福。畢竟這是他們自己的選擇,因為他們懷有一顆勇敢的心,所以他們的心是火熱的、是正義的、是令人尊敬的。正義化身的他們是快樂的、是滿足的、是圣潔的。他們完成了自己的使命,他們無悔了……

  面對學校的搬遷,學生和老師都徘徊過,沒有一個人愿意從優越的環境搬到一個無人問津的地方,可是我們還是在這樣的地方正常學習,雖然條件很艱苦,可我們都沒有放棄,是因為我們有一顆勇敢的心,困難壓不倒我們,它只會讓我們越挫越勇,我們可以堅持,我們九年級的全體學生可以,炎皇的學生你們也一定可以。也許我們會抱怨公交車太擠,也會抱怨外面送來的飯不好吃,可是,我們是否也會通過這一次勇敢的堅持學會感恩呢?感激學校食堂一直以來為我們提供的美味飯菜,以后我們不會再浪費。這一次的經歷對你我而言都是人生一筆寶貴的財富,讓我們學會太多的東西,感激折磨你的人,是他給了你磨練意志的機會,感激這次搬遷,是它教會我們勇敢面對環境的變遷。

  同學們懷有一顆勇敢的心的人打破黑暗,帶來了黎明,他是正義、快樂、光明的使者,讓我們為勇敢喝彩吧!

國旗下校長講話稿 篇19

  老師們,同學們:

  早上好!

  今天是5月_。再過_天,就是五月初五端午節。一提到端午節,我好像有話要說。我今天在國旗下講話的題目是:端午節的隨想。端午節讓我想起愛國詩人屈原。我懷想,滔滔汨羅水,悠悠數千年,拳拳赤子心,感天動地情。我仿佛看到:戰國時,楚襄王寵信奸臣,屈原仗義直言,卻被革職流放。秦國趁此機會進攻楚國,楚國千里疆域毀于一旦。看到國破家亡,百姓流離失所,屈原有心報國,無力回天。悲憤之下,他抱著一塊巨石投汩羅江而去。當地百姓聽說屈原投江了,紛紛前來救助,他們順流而下,一直追到洞庭湖,也沒有找到屈原的尸體,湖面上大小船只往來穿梭,百舸爭游,蔚為壯觀。這一天是農歷五月初五。后來,每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。人們還把粽子投入水中,只為了喂飽魚龍蝦蟹,保全屈原的尸體不被吞噬。

  也許,這古老的傳說已經無法讓21世紀的現代人感動。但是,去年的這個時候,有一篇報道讓中國人震驚了!20__年5月6日《人民的日報》報道,遼寧大學民俗研究中心主任、民俗學教授烏丙安給文化部副部長周和平發送一份急件,說據可靠消息,亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產,目前已將其列入“國家遺產”名錄,很快將向聯合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”。中國人過了幾千年的端午節,如果成了人家的“文化遺產”,同學們,你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你,幾年后中國人想要劃龍舟、吃粽子、過端午節,需要向別的國家提出申請,你一定會說:“開什么國際玩笑!”中國人過了幾千年的端午節成了人家的“文化遺產”,這還了得?一場“保衛端午節”的論戰在民間悄悄發起。有人說:“我們要以實際行動來堅決捍衛這一屬于我們中華民族的傳統文化遺產!”有人說:“我對端午節一直情有獨鐘,每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節真被別國搶去了,我會覺得特別別扭。”還有人說:“我們的端午、中秋、元宵、重陽等傳統節日本來就在圣誕節、情人節等洋節的大舉進攻下漸顯頹勢,如果連端午節今后都改姓了洋,真是愧對祖宗啊。”后來經過查證,韓國申報的是他們本國的傳統節日“端午祭”(祭奠的“祭”),并不是想搶我們的傳統節日。不過,韓國的申報,可以說是從外部刺激了我們的神經。也可以說給我們提了一個醒:韓國保護江陵端午祭的經過至少告訴我們,一個國家對本土文化態度的轉變有多么可貴。因此,這也是一種激勵,激勵我們去保衛祖宗的“遺產”,去體悟它們的彌足珍貴。

  怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活,永遠保持新鮮的活力呢?要有文化內在的驅動力。內在的驅動力從哪里來?教化。提高國民教育,加強個人的修行。整體的國民教育得到提升,國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認同。個人的修身齊家到一定層次,民族文化的種子就會在心靈生根發芽。能在個人的心靈生根發芽的文化資源,就會鮮活而永恒。

  讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧!因為每一個傳統節日都有著豐厚的文化內涵,留存著華夏民族獨特的文化記憶。每過一次傳統節日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。

  由端午節想到屈原,想到去年的端午之爭,想到保護民族文化關鍵在于教化。這些就是我今天站在國旗下的感悟。

  感謝大家耐心的傾聽,請接受我對各位的端午祝福:祝大家端午節快樂!

  謝謝。

國旗下校長講話稿 篇20

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我們演講的題目是:歡歡喜喜過六一。

  彈去五月的風塵,迎來六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一周。又一個盼望已久的“六一”節就要到來了,她象一個小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風,輕輕地,向我們走來了。

  六一是紅領巾的節日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!六一是全世界兒童共同期待的美好節日!同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。

  六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規劃未來!六月是我們學習的大忙季節,六月是同學們奮斗的美好時光。同學們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關懷,老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來。少年智則國智,少年強則國強。同學們,我們肩負著時代的重任,寄托著祖國的未來。“誰言寸草心,報得三春暉。”“滴水之恩,涌泉相報。”作為二十一世紀的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生,在社會做位好公民。

  在此,衷心祝愿同學們節日快樂!我們的演講完畢,謝謝大家!

國旗下校長講話稿 篇21

  老師們,同學門早上好,今天我國旗下講話的主題是:仰望星空,腳踏實地

  仰望星空,這里的星不是明星的星,說到明星,同學們你們知道最近有兩明星結婚的消息占據了整個網絡,轟動了整個中國嗎?他們是誰?那你知道最近有一位中國女科學家受到了世界的矚目嗎?她又是誰是呢?

  同學們,當你們很多人都知道黃曉明,而幾乎無人知道屠呦呦的時候,我為你們感到擔憂啊?

  我們先來看看黃曉明是誰,他一個普通的演員,最近結婚了,這場盛大婚禮開了上百桌,來了“大半個娛樂圈”,堵了半條市中心的延安中路。因參加的大牌太多,導致浦東和虹橋兩機場幾乎癱瘓,即使這樣,仍然有很多人羨慕,更尊為典范,甚至有很多小學生也去討論,去追捧,去崇拜,把他們奉為偶像。再來看看屠呦呦是誰,她在今年獲得了諾貝爾生理醫學獎,諾貝爾獎是全球科學界最高獎項,是頒給那些為人類作出重大貢獻的人,而同學們,就在今年它頒給了屠呦呦,她是第一位獲得諾貝爾獎的華人科學獎。

  屠呦呦今年85歲,在過去的幾十年中她遍訪名醫,查閱中醫藥典籍。整天埋頭于那些舊到發黃,甚至發脆的紙中,收集到了20__多種藥方。在這20__多種藥方中,她以身試藥,歷盡坎坷,通過不懈的努力,她和她的團隊終于發現了治療瘧疾的有效成分青蒿素,同學們都知道瘧疾是危害人類最大的疾病之一,而屠呦呦發現的青蒿素卻可以有效治療瘧疾,她的發現拯救了無數人、以后還會拯救更多人的生命!同學們,你們說這樣的'人難道不值得我們去追捧,去崇拜,去封為偶像嗎?

  同學們,當你們的書本上貼滿各種明星的貼紙,當你們的作文中寫著我的偶像是TFBOY,當你們的空間里在慶祝明星的生日,當你們在看《中國好聲音》,在看《奔跑吧兄弟》,你知道歐美的孩子們在干嘛嗎?他們在去博物館、在參加科普活動。

  同學們,你們是祖國的未來,如果有一天虛榮成為風尚,看臉成為審美,娛樂成為主流,浮華成為氛圍的時候,下一個諾貝爾獎,真的還會在我們中國產生嗎?我們的民族真的能保持競爭力嗎?我們的下一代真的能夠肩負起強大自己、強大祖國的重任么?

  同學們,我們需要去奮斗,像屠呦呦一樣心存夢想,腳踏實地。我們要學習她身上那種孜孜以求、堅持不懈的精神品質。我們要放棄那種虛無的幻想,回到現實去注意我們前進道路上的每一個腳步,希望下一個獲得諾貝爾獎的中國科學家在你們中產生!

  謝謝,我的講話完畢。

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