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教師國旗下講話稿

發布時間:2023-01-11

教師國旗下講話稿(通用13篇)

教師國旗下講話稿 篇1

  各位老師,同學們:

  大家好!

  踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

  同學們:

  經過了一個平安、愉快的寒假,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,開始了新學期的學習生活。

  今天老師圍繞“安全”這個主題,給同學們提一些要求。

  一、注意校園安全:

  1、同學們養成良好的日常行為習慣,嚴禁在奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷:課間操、放學上樓梯、升旗集會解散時不要擁擠推搡,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。

  2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

  3、 在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

  4、沒有體育老師的允許不準私自使用體育器械。

  5、要注意食品衛生安全,F在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

  6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  7、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;課間活動時不允許在靠近窗戶的地方推搡,這種行為存在著很大的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

  二、注意交通安全:

  放學后不要在校門外逗留 ,上學放學路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,不允許騎車來校,也不要乘坐無牌、無證的農用運輸車。

  三、提高自我保護意識和能力:

  許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。所以老師希望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

  各位同學,安全第一,警鐘長鳴,希望同學們時時處處注意安全, “安全”二字,永記心中,從現在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,養成健康生活、文明守紀的良好生活習慣。筑起思想、行為和生命的安全長城。

  最后,我衷心的祝愿全體老師工作順利,祝同學們快樂成長,學習進步!

教師國旗下講話稿 篇2

  大家早上好!今天我做的升旗例話的題目是《勤儉節約,拒絕垃圾食品,從我做起》

  校園是學生的搖籃,美麗、整潔的校園讓我們以愉悅的心情投入到積極的學習中去。但不良的行為習慣嚴重影響了校園媽媽的形象。最可恨的是有些不文明的小朋友在她潔凈的身體上丟棄垃圾,最近發現不速之客——零食袋在校園里非常猖獗,他吞噬著校園媽媽那潔凈的容顏!讓我們行動起來,與校園零食現象做斗爭!拒絕吃零食,還校園清潔!還校園美麗!

  再說,這些零食,好多都是三無食品,垃圾食品,香的、辣的、酸的、甜的、冷的,吃壞了肚子,有的同學甚至更加嚴重,因為常吃零食,胃得不到應有的休息,日子長了,“少年胃病”也就多了;因為常吃垃圾食品,牙齒得不到應有的清潔,時間長了,蛀牙也增多了;因為常吃零食,一日三餐吃不飽吃不好,時間長了,營養不良的“干癟棗子”“瘦黃瓜”也變多了。而且,春天又是萬物復蘇的季節,細菌也同樣會迅速繁衍,許多流行性疾病也在這溫暖的季節滋生,話說“病從口入”。吃垃圾食品是不關愛自己身體的一種行為。身體是革命的本錢,沒有健康的身體,你的任何理想也都很難實現!

  另外,常吃垃圾食品還極易引發同學們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時間,你是否曾經因為自己有零食吃而眉開眼笑,忘記了學習?你是否曾經看到別人在吃垃圾食品自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經為了吃垃圾食品跟你的父母長輩無理取鬧?你是否曾經為了吃垃圾食品而偷偷地把家里的零錢帶來用光?你是否曾經為了吃垃圾食品而花掉了撿到的錢或者拿同學的錢?如果你已經符合了這五條中的兩條以上,我可以說,同學,警惕啊!你已經被垃圾食品“毒害”了!

  勤勞節儉是中華民族的傳統美德。它代代相傳,成為中華民族屹立世界民族之林的巨大精神。古人曰:儉,德之共也;奢,惡之大也。意思是說,節約是美德中的最大美德,奢侈是邪惡中的最大邪惡。 同學們“勤儉節約,拒絕垃圾食品,從我做起”不僅要從我做起,還要影響他人。以吃垃圾食品為恥,以拒絕垃圾食品為榮,以浪費為恥,以節儉為榮,人人為創建文明、整潔、和諧的綠色校園而貢獻自己的一份力量。行動起來,和垃圾食品說再見吧!這樣,我們的校園更加清潔美麗,我們的身體也將更加健康強壯!

教師國旗下講話稿 篇3

  尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第28個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們的學校領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇ch高的敬意!向奉獻于我們八中的每一位老師說一聲:“節日快樂!幸福安康!”

  今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!

  這幾年,在開發區領導的關心下,特別是在肖校長的帶領下,我校教育事業蒸蒸日上,教學成績步步提高。年年花似錦,今年花更紅。在今年的中招考試中,我們學校在教學人員極為緊張的情況下,取得了令人矚目的成績。這都要歸功于九年級全體老師的共同努力和學校各級領導的關心與支持,我校的教育事業才有了今天的輝煌成績。

  以肖校長為代表的校領導,一直致力于“以人為本”為核心來發展學校。“以人為本”,就是關愛人,發展人。校領導秉持一顆尊重zh的心對待每一位教師,關心教師,發現教師的成長需求,第一時間為教師服務。

  在八中,我們老師感受到了更多的人文關懷。

  老師的成長,需要人文關懷。充滿人文精神的校園環境,讓我們產生了更積極向上的動力。校領導經常關心我們老師的工作、學習和生活情況,早晨見到老師后的會心微笑,課下的交流與鼓勵,以及會議中時常聽到的對老師的表揚聲等等,處處體現著對老師的人文關懷,讓我們能時刻感受到領導們在關注自己的成長與進步。

  在八中,我們老師有更好的成長平臺。

  學校為我們老師搭建了專業化的成長平臺,校領導在百忙中也積極參與了老師們的教育教學 實踐活動,關注著我們的教研動態,與我們共同迎接著一個個困惑所帶來的挑戰,分享著我們的成功帶來的喜悅。學校通過多種方式,如課題研究、讓老師外出學習、組織經驗交流等提高發展老師的專業素質。學校的新課堂模式,真正落實學生的學習主體地位,向“高效課堂”的目標努力。年級組通過聽課、評課、寫教學反思,以及學校的“師徒結隊活動” 等形式,帶動新進老師 盡快實現觀念和教學方式的跟進,老師的專業素質提高了,自我實踐價值也得到了充分體現。

  在八中,我真正明白了“讓學生享受幸福教育,讓老師體驗教育幸福”這一句話的的含義。我接觸過的每一位老師都充滿著職業的幸福感,老師們用模范的行為編撰zh一部部感人至深的巨著,譜寫一首首動人心魄的愛心史詩!多少個寧靜的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,放棄假日,熬紅雙眼。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線,為教學的一點兒疏漏而反思,為學生的丁點兒小事而較真兒。當學生們的知識得到不斷充實,人格得到不斷完善時,教育的幸福溢滿老師的笑臉。

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……

  親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們為自己能從事這種傳承文明、繼往開來的職業而感到驕傲和自豪!

  真心感謝所有領導和同事,是你們用知識和智慧健壯了我的羽翼。感謝與這樣一群熱愛生活、熱愛工作的領導、同事們一起成長、一起拼搏,一起努力!

  最后,我再次祝愿老師們節日快樂、身體健康、合家歡樂!

  謝謝大家!我的演講完畢!

教師國旗下講話稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!

  今天“國旗下講話”的題目是“保護環境金點子”。大家都知道,4月日是世界地球日

  很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現在地球的環境卻不斷地被破壞。世界范圍內的濫伐森林,破壞草原,無節制地占用農田和抽取地下水,對礦產資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經嚴重地威脅著人類的生存和發展。人類在生產和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現代文明的同時也在品嘗環境日益惡化的苦果。

  為了保護我們的環境,我要告訴大家:“保護環境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家幾個保護環境的金點子:

  1、節約用紙金點子

  木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

  2、節約用水金點子

  可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節水水龍頭,使用節水馬桶。

  3、節約用電金點子

  在家或在教室,沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調;離開房間后隨手關燈。同一個房間,在采光良好的情況下,不用開兩盞燈。上體育課或不在教室上課時,要關好教室電燈、風扇、電腦等;

  4、節約其他能源金點子

  少用塑料袋塑料是石油產品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環保為重,商場少供應塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。

  能坐公交車上下學的,就不用專車接送。去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。既環保又鍛煉身體。同學們,這些環保金點子,你們喜歡嗎?我建議:在班級中開展“節約一滴水、一度電、一張紙,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,不隨地吐痰”等活動。我們可以從身邊環保小事做起,從校園做起,以環保公德規范自己的行為。當你扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當你走路看見地上紙張的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔到垃圾桶……

  同學們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創造一個美好的生活環境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍。

教師國旗下講話稿 篇5

  大家好!

  陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

  幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的小學生,更應該向雷鋒叔叔學習,提倡以“從自我做起,從小事做起”,培養“學校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發揚光大。

  同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避?作業是否獨立完成?考試是否做到誠信?生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑?是否積極愛護校園的公共設施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

  再有,我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實現學習進步,這也是學雷鋒精神的體現。 同學們,讓我們今后:

  對待同學要像春天般的溫暖;

  對待學習要有春天般的熱情;

  對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,

  把雷鋒精神中所包含的人格自我修煉,美好、溫暖的人際關系在我們學習生活中落實體現,希望我們個個都是小雷鋒!

  我的講話完了,謝謝大家!

教師國旗下講話稿 篇6

  可敬的領導、可親的同仁、可愛的同學們:

  又是一年春草綠,姹紫嫣紅競芳時。清明剛過,天清氣朗,萬物回蘇,我們的校園又用她最美的姿容饋贈給我們一道視覺的盛宴:你看那幾株高大挺拔的松樹披一身墨綠的鎧甲巍然屹立,像極了堅強的哨兵忠誠地守衛著我們的家園;▓@四圍的垂柳綠枝披拂,用她曼妙柔美的身姿緊緊依偎在塔松旁邊,滿臉的嬌媚。櫻桃花怒放枝頭,一團團一簇簇,遠望像一朵朵粉白色的輕云。墨綠淺綠嫩綠縱橫交錯,粉白緋紅鵝黃點綴其間,組成一幅參差立體五彩繽紛的風景畫,讓人留連其間,品咂不盡!

  這就是我們的母校一一陽泉二中,一所歷史悠久人才輩出的學校,一座四季妖嬈風景優美的花園。從上世紀九十年代初和她邂逅,至今我在這所學校已經工作二十三年。我熟悉這里的一草一木,我深愛這里的水土風物。二十三年來,我陪伴她由原先的破舊低矮逼仄狹小變成如今的規模宏闊高樓聳立,她見證我由紅顏少女一路打拼蹣跚跨入中年,從昔日學生的鳳姐變成今日孩子們口中的王媽。二十三個春夏輪回,在二中這片熱土上,我灑下了汗水,熬白了青絲,也贏得了贊譽,收獲了成績。歲月的年輪深深淺淺鐫刻著曾經櫛風沐雨艱難跋涉的故事,最終發酵成一杯杯醇厚香甜的美酒,讓人陶然心醉。

  一批批學生在二中汲取知識的養料茁壯成長,充盈了大腦,豐滿了羽翼,從母校起飛飛到祖國大江南北,去規劃宏偉的藍圖,去經營輝煌的人生。從這里,張蕾走出去了,到中央電視臺演繹精彩;王煒華走出去了,在政府機關指點江山;栗文琦走出去了,在清華校園揮斥方遒……一個個曾經滿臉稚氣的孩子在二中的沃土上蓬勃向上,或三年或六年,母校給予你們的不僅是知識的養分,更有做人的道理。學會做人,方能立志成才,母校的諄諄教誨是二中所有孩子安身立命之法寶,帶著她去求學深造,去創業打拼,你們的人生會走得踏實穩健,光彩照人。而母校永遠在起點慈祥地守望著你們,你們都是二中的孩子,二中是你們永恒的家園。

  請大家將目光轉向隊伍中央這個特殊的群體。他們是我們二中的領導者開拓者建設者,他們經年累月教書育人,含苦茹辛。他們也曾風華絕代,血氣方剛,如今卻風塵滿身兩鬢霜華,他們用青春的熱血一遍遍翻耕著二中這片青草地,播酒著希望,收獲著幸福。正是對學生濃濃的愛,激勵著這些辛勤的園丁傾其一生奮戰在三尺講臺,為二中的輝煌嘔心瀝血,終生無悔;也正是對母校執著的愛,讓一屆屆的學子寒窗苦讀,用驕人的成績為母校增光添彩。

  又快到了收獲的季節。中考高考近在眼前,三年的辛勤耕耘,在六月那個茉莉飄香金蟬高鳴的日子,我們即將收獲成果,兌現心中的夢想。我親愛的孩子們,帶上母校繾綣的深情與美好的祝福,蓄積力量去完成最后的沖刺,讓自己的人生不留絲毫遺憾,為母校的繁華涂上你靚麗的一筆。你們要始終堅信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  孩子們,去愛我們的老師吧,是他們無私地向我們傳授豐富的知識,慈愛地攙扶我們拋卻幼稚自私軟弱一路走向成熟。愛我們的學校吧,是她讓我們健康成長、青春飛揚;去努力學習,奮勇前行,去追逐詩和遠方吧,今日你以二中為榮,明日二中定然以你為傲!祝福你們,二中的孩子們!一一讓母校銘記你的勤勉,讓愛心陪伴你展翅高翔。

教師國旗下講話稿 篇7

  各位老師、同學,早上好!

  就在剛剛過去的9月22日22時21分我們迎來了“秋分”,太陽達到黃經180度,直射赤道。今天是秋分日后的第四天,大連的日出時間又比秋分日推遲了近4分鐘,是5時45分6秒。日復一日,年復一年,但每一日對于地理人來說,都是一個特別的時空交錯。我很激動在仲秋一個特別的清晨與朝氣蓬勃的青年一同舉行莊嚴的升旗儀式。

  許多人把時間比喻成一支箭,它毅然決然地奔向未來,只留下往事、歷史任由人們追憶。這幾天我坐車收聽中國之聲的長征系列廣播劇,每集都是一段扣人心弦的真實故事。一位在長征路上生下孩子的母親,為不影響大部隊前進,只看了孩子幾眼就送給了當地老鄉,直到前些年老人去世,依然沒有找到她的女兒,同樣作為母親,我能感受到她每每想起孩子是怎樣的肝腸寸斷。在七、八十年前,中國不知有多少和我們一樣的同齡人的生命就終止在戰爭中。而現今,據聯合國難民署統計,截至20xx年底,全球有近6000萬難民流離失所;在中國,還有很多孩子由于種種原因一生與大學無緣。所以,今天我們站在這里,唯有珍惜一切方能無愧于心。

  對于在這里度過學習時光的每個人來說,自己與遼師,與城環都會彼此印刻并留下印記,多年以后的相見,我們仍然能夠找到一份默契。今年學校迎來建校65周年,65年的積淀,永遠不變的是沉穩與腳踏實地,是不曾停止的向遠方前進的力量。

  1995年,我和每位同學一樣來到遼寧師范大學地理系。那時,沒有這么好的宿舍和教室,甚至沒有見到電腦鼠標;晚上家里人來電話,要靠門衛在樓下推拉寢室電閘來通知。但記憶依舊豐富而美好,有恩師,有奮斗,有友情,有每年的芙蓉花開。20xx年過去了,學校和社會提供資源越來越多,但是,這需要我們有更多的智慧與修養,資源于愚者、惡者,為禍也,皆因濫用;于智者、善者,為福也,皆因善用。

  當資源抽象為貨幣,正如地理學者李秀彬所述,我們不再筑造,筑造我們棲居之所的是貨幣。我們越來越不知道水、食物、木材以及能源來自何方;更不知道這些商品的生產對大地造成什么影響。如果這樣,我們如何認清自己行為的后果,并負起責任呢?地理學始終關注著人地關系,它架起了自然科學與社會科學的橋梁。“讀萬卷書,行萬里路”在地理專業中有著真真切切的踐行,老師們的傾囊相授會為每位同學打開一扇扇窗,并使我們逐漸用地理的視角來看世界,你會看到萬物因聯系而成為整體,因區域差異而多姿多彩。正確的地理觀會使你有一份理性的堅守。

  剛剛結束的里約奧運會,中國女排的表現令人敬佩,令人感動。在去年中國女排奪冠后,楊瀾采訪了郎平,郎平最后平靜地說只有每日認真的訓練,做好自己,有了硬實力,才談得上賽場上的拼搏。同樣,在大學大約1000天的時間里,更需要的是每位同學意志力與行動力。今后,如果哪位同學說自己很努力,請用數據來科學論證:每個學期讀幾本書?每天學習時間的比例?思考了哪些問題?查閱過多少篇資料?而不只是空談。

  世事變遷是時光之旅永恒的耗損,愿每一位同學將大學四年放在自己一生的時間軸上來定位和規劃,愿遼寧師范大學城市與環境學院成為每位同學心理地圖中一方溫暖的所在,愿每位同學在四年中獲得知識、技能和地理獨特的思維方式,它們將伴隨你開始更加廣闊的征程。

  謝謝各位老師,同學!

教師國旗下講話稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下講話的內容是《助人為快樂之本》。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了無數個嗷嗷待哺的生命?

  古代有劫富濟貧的英雄,當代有時代楷模的雷鋒。在日常生活中,我們也經常會為一些無私的行為而感動,使我們看到了助人為樂的人性光輝,也從他們的笑容里感受到了助人之后的快樂。

  諸葛亮說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這句話講了一個做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做,只要是善即使是小善也要做。歸結起來就是助人,從生活中的一些點滴的小事做起,幫助他人,快樂自己。 作為我們每個人,為災區人民捐上一些錢,獻上一份愛,是一件小事情,但小事情積攢多了就會變成大美德,在學校里,走出教室,隨手關門、關燈,走過衛生死角,隨手撿起地上的垃圾,走過講臺,隨手將零亂變成整潔,在公交車上,主動為年老的人讓座等,這些是多么美麗的小舉動,而這些小舉動匯成了一道美麗的風景線,構成了一個和諧,幸福而美麗的世界!

  親愛的同學們,當你身陷困境時,你一定渴望得到他人的幫助!同樣,當別人身陷困境時,我們也要助人一臂之力。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,我相信我們每個人都能在幫助別人的同時享受到快樂,就像雷鋒說的:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

  親愛的同學們,關心、幫助他人,就是自己心中裝著別人;關心、幫助他人,就是在自己開心的同時,也讓別人開心;關心、幫助他人,就是理解別人。困境中的同學,傷心的同學,他們擁有了一朵花,感覺也是擁有了整個春天啊!同學們,生命就像是一種回聲。你送出去什么,它就會送回什么;你播種什么,就會收獲什么;你給予什么,就會得到什么。

  親愛的同學們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,幫助他人,并以此為樂吧。世界將因我們而更加美麗!

  我的講話完畢,謝謝大家!

教師國旗下講話稿 篇9

  老師們、同學們:

  大家好,今天我的國旗下講話的主題是《積極鍛煉身體,預防春季傳染病發生》。

  先讓我們看看同學們身邊的一些不良的生活習慣:

  操場上同學們在盡情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,因為同學們沒有及時把汗擦干,結果回汗引起了感冒。

  教室里同學們在認真地學習,專心的讀書,教室里窗戶緊閉,空氣就不新鮮了,因為沒有及時開窗戶通通空氣,結果帶有細菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。

  學校周圍,同學們圍著小攤,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因為吃了一些不衛生的食品,病從口入,引起拉肚子,發生消化道疾病。

  同學們,如果平時不注意,或者沒有養成良好的衛生習慣,或者沒有科學地進行體育活動,就很容易發生各種傳染病。春季最易發生的傳染病有兩類,一類是呼吸道傳染病,另一類是消化道傳染病。

  那么我們應該如何有效地預防春季傳染病的發生呢?

  一、認真上好每一節體育課,做好每一次課間操和眼保健操。在學校和家里都要積極參加體育鍛煉,不過運動不能過度,要注意動靜結合。

  二、注意個人衛生和防護,要保持學習生活場所的衛生,不要堆放垃圾,飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規定程序洗手,要保持教室里空氣的流通,不要到小攤上購買各種不潔食品。

  同學們,健康基于生命,我們現在是祖國的花朵,將來就是社會的棟梁,積極鍛煉身體,養成良好習慣,科學參加體育鍛煉,我們才會擁有一個健康的體魄,才會擁有快樂。

  今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家.

教師國旗下講話稿 篇10

  老師們,同學們,大家好:

  今天升旗致辭的題目是“期中考試后的反思”。

  緊張的期中考試已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒有想過,分數的背后,還隱藏著那些的內容呢?

  一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷?荚嚲拖癫遏~,每一次考試都會發現魚網上有許多的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才能捕獲豐碩的成果。

  我 們每一個學生都有學好的愿望,都希望自己品學皆優,成績優異,老師的器重,同學們的羨慕。但是,有一些同學的考試成績卻不理想,即使是考試成績比較優秀的 同學其實也都有這樣那樣的一些遺憾。不管是成績好的,還是成績暫時不如意的,都應該珍惜每一次考試之后的反思。學習的過程本身就是不斷發現問題并解決問題 的過程,而期中考試是暴露問題的最佳時刻,感到有一些遺憾,感到考試成績不理想,其實是我們平時的學習出現了一些失誤,在我們平時的學習沒有做好我們應該 做好的一些事情。做錯了的,我們應該立即采取措施加以改正;該做好而沒有做好的,我們應該從現在開始立即做好;該去完成而沒有去做的,我們應該從現在開始 立即著手去做;這樣,必然會提高我們的學習成績。如果能夠這樣,那么這次的不理想就是下一次良好成績的催化劑。相反,不管自己考的好不好,只是看成績,簡 單地高興一下,或者簡短地難過一下,對自己的學習不反思、不回顧、不調整,即時自己現在學的挺好,也難能進一步的提高了。我們應該學會透過這次的學習成 績,去檢點自己的學習態度、學習習慣和學習行為,學習魯迅先 生的自我解剖精神,總結自己的成功之處,檢討自己的錯失之處,揚長補短,去發展自己,提高自己,成就自己。通過一次成功,獲取更大的成功;通過一次失敗, 找出問題,爭取下一次的成功。通過一次檢討,明確自己今后發展的方向,獲取未曾有過的成功或者是更大的成功;通過一次遺憾,找出自己的不足,爭取下一次更 大的成功。這樣的考試才是必要的?纪暌院,不管不顧,考試有何作用?

  那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

  首 先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,我們應該認真地對待這項必須做好的事情。成功一定有成功的方法,失敗也肯定 有失敗的原因。有兩點是可以肯定:第一, “態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都是學習態度有問題。“書山有路勤為徑”,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件,或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題,或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力,缺乏踏實嚴謹的學習習慣。

  不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;如果這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,如果有的同學列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,卻不真正的行動,幾天后就又像以前一樣的懶散、貪玩,這樣最終還會一無所獲。學習猶如長跑,誰懈怠了, 誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  被稱為“清代四川三才子”之一的著名學者、文學家的彭端淑在他的論學名篇《為學》中有這么一句話,我們每一位同學都要將它銘記于心:“天 下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣。”這真正是至理名言!為學,做學 問,就是要真正地伏下身子,真正地去行動,而不能靠幻想,不能靠僥幸。“十年寒窗”之寒,說的就是學習的孤獨、寂寞與冷清。世間絕對沒有舒舒服服享受享樂 還能在學業上有所成就的。行動起來,原來看起來根本無法完成的事情,真的就能在你的手中完成;行動起來,原來看起來根本無法達成的目標,真的就能在你的腳下達到;行動起來,原來看起來根本無法實現的藍圖,真的就能在你的手下變成現實;行動起來,原來看起來根本無法實現的愿望,真的就能在你的努力下變成現實!

  同學們,或許你因為驕傲和疏忽而懈怠了自己,那么,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現你的英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即學會勤奮,嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權利,每一對翅膀都有奮飛的機會!那么,就從現在開始,就從基礎抓起,就從當下做起,增強自信,提高效率,踏實勤奮,相信成功就在不遠處。

  我 們每一個人都有學好的愿望,都希望自己品學皆優,受到父母的夸獎,老師的器重,同學們的羨慕。但同樣是這些愿望,有些同學只是把它當作一種幻想,只是想一想說一說而已。但有些人想了,他也開始做了,他甚至都不去一說,最后他們成功了。天大的事情,不是讓你一次去完成;很高的山,不會讓愚公一次去搬完;那一座座巍峨高大的大學殿堂,當然也不會讓你一次性騰空而起,飛躍而入,你只需要每天勤勉,攀爬不止;那一座宏偉的學業大廈,也不會讓你一天建成,你只需要堆砌不停,一磚一瓦建筑不止,你的學業大廈一定有建成的一天!學業如同樹木之成長,不見其長,日有所增!澳阆氤蔀槭裁礃拥娜,你就能成為什么樣的人”,只是你要很想很想,只是你要立刻去做。

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,故今日之責任,不在他人,而全在我們自己。中國有句諺語:少年好學,如日出之光;壯年好學,如日中之光;老年好學,如蠟燭之光。一日學,一日功;一日不學,十日成空。魯迅先生說:我,倘若能生存,肯定仍要學習。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸;智慧是成功的主人,愚蠢卻是失敗的隨從。同學們,你們的選擇是什么呢?

  我的講話完了,謝謝大家!

教師國旗下講話稿 篇11

  尊敬的各位家長、親愛的小朋友,大家好!

  本學期暑假于7月1日開始,8月30日來園報到,9月1日正式開學。為確保暑假生活平安、愉快、有意義,更為了預防幼兒在暑假期間零意外傷害的發生,幫助各家長了解安全的防護措施,提出以下建議,共同促進家園攜手共同進行安全教育。

  1. 假期安全要注意,電話號碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120。同時,我們也要教育孩子不亂撥亂打這些特殊號碼。

  2. 暑假正值汛期,因此,嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳。嚴防血吸蟲感染和發生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水時,也一定請家長要看護好,以防意想不到的危險發生。帶孩子出去游泳時,家長也應留心泳池周邊安全,以及確保水質干凈、衛生,避免發生皮膚病、腹瀉等疾病。小朋友們,如果你發現有別的小朋友發生溺水的事情了,該怎么辦呢?對了,應趕快打110或去請大人來營救,萬萬不可自己去救他們,因為你們還太小。記住了嗎?

  3. 注意防電。電是看不見,摸不著的東西,危險性極大。請不要用手觸摸電器開關等設備,或私拉電線亂接電源。如發現別人觸電不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把電源打掉,并即時報警。成人不在家時,一定要切斷電源方可離開。夏天雷陣雨天氣比較多,家長也應教育孩子碰到雷雨天氣時,應呆在室內,打雷時不去關窗等,以免被雷電擊中。外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹或高層建筑下躲雨,以免遭遇雷擊傷害。

  4. 防止燙傷。有些家庭中在防止燙傷這方面的安全意識比較好,我看見有些家庭用電水壺、煤球爐燒開水時,會在煤球爐外面罩上一層罩子,這樣孩子就不會被燙傷了,這種方法既簡便又保護了孩子,我們大家不防也學一學。其次夏天還要注意蚊香的正確、安全地使用,不讓孩子玩點著的蚊香。第三是請各位家長千萬不要讓孩子去倒開水,一旦發生開水燙傷的事情,我們后悔也來不及。

  5. 不玩火,不吸煙,愛護消防設施,發現火情及時報警或呼救。處于火場時要及時呼救,同時用濕毛巾等蒙住臉,迅速逃離火場,切不可逞強參與救火,以免造成不應有的傷害。

  6. 自覺遵守交通法規,維護交通秩序,聽從交-警叔叔的指揮,服從管理。過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機動車輛搶行,不橫穿馬路,以免發生交通事故。在公路上不闖紅燈越線,不追車、扒車、強行攔車,不滿12歲的兒童不應該在公路上學或騎自行車,不乘坐二輪、側三輪摩托車,騎自行車不互相攀扶,不并排騎車或追逐打鬧。更不可到鐵路附近去玩,以免遭到高速列車電磁場傷害。(高速列車行駛時電壓兩萬五千伏,形成二米死亡區,相當危險。)我們家長在暑期還要注意以身作則,千萬不可酒后駕車。小朋友們,你們都來當小小監督員,管好自己的爸爸媽媽,告訴他們喝酒后不開摩托車、電瓶車、汽車等,如果看見爸爸媽媽喝酒了還開車,那就堅決不坐他們的車。好嗎?

  7. 外出游玩或到公共場所玩耍時要有大人帶領并拉好孩子的手,不要讓孩子離開自己的視線范圍。在公共場合要遵守安全規則,并采取安全保險措施,如乘坐公共汽車時不把頭、手伸出車窗外等,增強安全防范意識。

  8. 防止拐騙的事情發生。相信山西黑磚窯的事件大家都清楚,也相信今天在座的各位家長都希望這種被拐騙的事情不會發生在我們任何一個人身上。所以我們大家都要共同提高被拐騙的意識。特別是教育孩子一個人在家時要鎖好門窗,不能給不認識的人開門。即使門外的人自稱是熟識的人,也千萬不可開門,可以請他等爸爸媽媽回家后再來。接到陌生人的電話時,要告訴他爸爸媽媽現在不方便接電話,不要讓他知道你一個人在家,以免被犯罪分子找到可趁之機。還要切記:不可與陌生人交談,不吃陌生人給的東西,不跟陌生人去玩,小朋友,這些都要記牢羅!

  9. 飲食安全。暑期天氣炎熱,家長要給孩子干凈、衛生的食品,提醒幼兒不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物。教育孩子不能采樹上的水果,以免食了施藥水果造成中毒?傊覀円欢ㄒ⒁怙嬍承l生,防止病從口入。

  10. 其它的安全注意事項。(1)家長首先要檢查周邊地帶,確認危險源,主要包括家附近有無水塘、窖井、水井、糞池馬路、高壓線、工地等危險地帶。(2)家中的劇毒藥品,如農藥、殺蟲劑、消毒劑等一定要安放在安全地方,并盡量上鎖,確保不讓孩子碰上這些東西。象硫酸一類的液體千萬不要裝在可樂或雪碧瓶里,以免誤飲誤喝。(3)孩子在家時,還要引導他們不玩鋒利的刀具,如刀、剪刀;電風扇開著時,不用手指或其它物品伸進去。

  最后希望每一位小朋友都要記住老師的話,并利用假期學一些自救自護小知識,努力地過個快樂、平安的暑假,老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環境下快樂、健康地成長。

  謝謝!

教師國旗下講話稿 篇12

  各位老師、同學們,大家早上好:

  今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。首先帶給大家一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。

  文明由細節構成。那么是么是文明禮儀呢?在課堂上坐姿端正、凝神聽講、舉手發言,這就是文明;在課間不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行,這也是文明;在校園里,愛護花草樹木,不損壞公物、愛護清潔衛生,服從老師管理,感恩父母的養育,感恩老師的教導,這還是文明;在公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到,它表現在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”等等,文明禮儀就在我們身邊的每一個細節中。

  那么,請同學們反思一下,以上說提到的文明你都做到了嗎?現在就說說我們校園里發生的事:每天我們走讀生排隊從校園到走出校門口之后,本來被打掃得干干凈凈的地面,就會平添了幾處垃圾;再看看我們的樓梯上,總會零星點綴幾塊垃圾,還有的同學從樓上向下扔垃圾,扔到學前班的門口,學前班的小朋友還要為大朋友撿垃圾,這又是何等的不文明?還有一小部分數同學,見到老師連一句簡單的問候都沒有,上課開小差、講笑話、學習態度不端正,甚至不尊重老師和家長,又何談文明呢?

  然而,在我們的校園里還有多少令人贊賞的事呢?有的同學會親自拾起地面的垃圾,丟到垃圾桶里;看見流水的水龍頭會隨手關上,見到老師熱情的問好,學習上認真踏實,言談舉止大方得體,文明禮儀在這些同學身上盡情流淌,讓我們的校園大放異彩!

  有一句話說:細節成就命運。而文明就在每一個細節中。有個真實的故事叫《特殊的招聘》,有的同學可能聽到過這個故事。有個國際性大公司,在一次人才招聘中,從幾千個應聘者中選中8人參加面試,可這8人中有7人剛走到主考官面前,還沒等說話,考官就告訴他們面試結束了,請大廳等候。而其中只有一個應聘者回答了考官提出的三個問題后被告知:他被錄用了。其他的應聘者都很疑惑,為什么考官沒有考他們專業知識就結束了面試呢?他們感到疑惑和不平。直到謎底被揭曉他們才豁然開朗,而且感到追悔莫及。那么謎底是什么?這到底是怎樣的一次招聘呢?原來,這次招聘從應聘者一進入大門,面試就開始了,因為這8個人專業水平都是一流的,所以本次應聘主要考查應聘者的文明修養情況,從進入大門到走進面試考場,這期間設置了很多考點,主考官通過錄像給沒個應聘者打分了,比如,最好兩個考察點是:在進入面試考場之前,有一塊紙巾落在地上,進入考場時有一把掃把躺在地上,8名應聘者只有一人把紙巾隨時拾起,把掃把隨手扶起,而且就是他在細節上的文明,為他贏得了好運。可謂播種文明收獲命運!

  同學們,文明是一種修養,一種氣質,文明是一種境界,一種胸懷,文明更是一種習慣,一種品質。冰凍三尺非一日之寒,講文明需要持之以恒。同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,說文明話,做文明事、當文明人,讓文明永駐我們校園!讓文明之花處處開放!

教師國旗下講話稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學:

  你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!

  無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。

  大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!

  半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。

  我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學們,世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!

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