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八年級學(xué)生國旗下關(guān)于人際交往講話稿

發(fā)布時(shí)間:2023-01-11

八年級學(xué)生國旗下關(guān)于人際交往講話稿(精選13篇)

八年級學(xué)生國旗下關(guān)于人際交往講話稿 篇1

  有朋友到訪,一進(jìn)門,就指著窗臺上的蜘蛛網(wǎng)說:“還是住一樓好,不僅僅接地氣,還有那些蜘蛛,就是自我朝夕相處的朋友啊!”

  真是一語驚醒夢中人。得一空閑,我認(rèn)真仔細(xì)地看了一下我家的窗臺。北面的窗臺上,有螞蟻悠閑地爬過,有狼蜘蛛一躍一躍地舞動著毛茸茸的腳;南面的窗臺上,擺滿郁郁蔥蔥的盆栽,吸引了蜜蜂、蝴蝶,還有不知名的小黑蟲,一只蝸牛就趴在花盆上,一動也不動。

  啊!我的家從未如此熱鬧過。我高興極了,我真不明白該拿什么來款待這些朋友才好。

  那年,在南方,我結(jié)識了勇。只身南下的我們,很快就成了形影不離的朋友。為了找到更好的工作,勇頻繁跳槽,我也進(jìn)出了兩家工廠,但我們一向堅(jiān)持著聯(lián)系,還隔三岔五聚一聚。我們都珍惜這份朋友情。直到有一天,勇回家娶妻生子,我們漸漸斷了聯(lián)系。如今,陪伴我的僅有勇臨別時(shí)送給我的一盆劍蘭。十多年里,這盆劍蘭從未離開過我,還在我的窗臺上怒放著。

  今日,我轉(zhuǎn)換了朋友的定義,抱著和蜘蛛、蝸牛、螞蟻、蝴蝶、蜜蜂……交朋友的心,我就聽到一只蜜蜂和我嚶嚶嗡嗡地說話;看到一只蝴蝶邀我起舞;我還容許了一只螞蟻爬到我的手心,和我握手……原先,有那么多朋友和我朝夕相處,我是何其幸運(yùn)啊。

  夜里,一只小蟲圍著臺燈繞來繞去,累了,就停在我的書頁上,我想,這位朋友真是太可愛了,她明白我看書累了,要陪我說說話。我相信,她是最普通的朋友,也是最真誠的朋友,她還從未拒絕過和我交朋友。

  一剎那,我感到這個(gè)孤獨(dú)的夜晚不孤獨(dú)。其實(shí),聚聚散散的人生里,我們身邊從未缺少過朋友,缺少的是一顆和一切生命交朋友的心。

八年級學(xué)生國旗下關(guān)于人際交往講話稿 篇2

  從小學(xué)到初中,從幼嫩到成熟,正處在過渡期的我們心理上會出現(xiàn)變化,心理問題或多或少地浮出水面,而作為成長中不可或缺的“交往”我們又了解多少呢

  人際交往是日常生活中必要的事,就連啞巴也懂得用手語與人交流,可是,此刻的城市人在社會交際時(shí)已有些不知所措。

  所以,經(jīng)過心理課,我了解到,要想懂得交往,就必須創(chuàng)造交往的空間,并進(jìn)取地與人互動。進(jìn)取的人際交往會讓我們的身心健康發(fā)展,在各方面都會有幫忙:能夠傾訴自我這段時(shí)間所受的苦;能夠分享自我的所見,所聽,所感;能夠解決自我不懂的問題等。

  看,人際交往能給予我們?nèi)绱硕嗟暮锰帲瑸槭裁慈藗冇謺䦟λ绱藷o奈呢這正是因?yàn)椋藗儾欢媒o人際交往創(chuàng)造適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間。在生活中容易出現(xiàn)分歧、爭吵、唔會,這個(gè)時(shí)候,人與人之間的溝通啟到很大的作用,你能夠?yàn)樽晕遗c對方創(chuàng)造一個(gè)空間與時(shí)間,將自我的想法說出來,讓對方理解。這樣既不用受旁人的冷眼,使氣氛變得古怪,又不用害怕心里話被第三個(gè)人聽到,對方也明白自我的心思,這樣不是很好嗎所以,這時(shí)間和空間是必要的。

  經(jīng)過心理課,我還明白如何進(jìn)取地與人交往、互動。在與人交往時(shí),動作要自然大方,要使用禮貌用語,不要嘩眾取寵,堅(jiān)持適當(dāng)?shù)木嚯x等等。

  人際交往,正確的人際交往會為我們的成長道路增添一行美麗的風(fēng)景!增添了一點(diǎn)一滴完美!

八年級學(xué)生國旗下關(guān)于人際交往講話稿 篇3

  同學(xué)之間的人際關(guān)系就是友誼的傳遞和維系,友誼是最珍貴的,從同學(xué)成為朋友則更加可貴。

  ——題記

  有句歌里唱到:一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友一生一齊走!有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個(gè)人替你分擔(dān);有了朋友,歡樂就多一個(gè)人分享。

  我喜歡處在同學(xué)、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜這種同學(xué)之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學(xué)之間搞分裂。

  同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)和和睦睦,可是有些同學(xué)當(dāng)眾打架,拍桌子說臟話,嚇的一旁膽子小的同學(xué)都不敢吭聲。這些不好的,不禮貌的事在我看來都是可恥的……

  同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相幫忙,當(dāng)你有困難時(shí),同學(xué)們會毫不猶豫的來幫忙你,但前提是你平時(shí)也要常常去幫忙他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的,關(guān)鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。

  時(shí)間飛跑,日月如梭,同在一個(gè)屋檐下生活了五六年了。學(xué)習(xí)上,我們曾互相鼓勵(lì),生活中,我們曾相互幫忙。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五六年的時(shí)光匆匆流逝,我們應(yīng)當(dāng)珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是這些成為我們以后完美的回憶……

八年級學(xué)生國旗下關(guān)于人際交往講話稿 篇4

  友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和歡樂。

  他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認(rèn)識已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)須g樂,帶來……

  他從來不會因?yàn)榈囊淮问《艞墸喾矗麜页鲈颍优Φ膶W(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競爭的壓力,我越來越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯恿Γ絹碓脚Φ膶W(xué)習(xí),努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。

  有時(shí)我沒有考好,他會鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競爭。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì),加上我自我的不服輸?shù)男愿瘢矣趾蜆I(yè)發(fā)開始競爭了,這就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動力,在這,我要好好的對業(yè)發(fā)說:“多謝你!我必須會奉陪到底!”

  業(yè)發(fā),為什么會給我?guī)須g樂呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒事時(shí)他會叫上幾個(gè)好朋友來和我一齊玩,打球。這時(shí),我也會叫上幾個(gè)好朋友來,一齊玩。我們幾個(gè)在一齊總玩得很開心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們在一齊總是很談得來,能夠談學(xué)習(xí)、談夢想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂。

八年級學(xué)生國旗下關(guān)于人際交往講話稿 篇5

  阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。

  被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:"今日我的好朋友打了我一巴掌。"

  他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來了。

  被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:"今日我的好朋友救了我一命。"

  一旁好奇的朋友問說:為什麼我打了你以後,你要寫在沙子上,而此刻要刻在石頭上呢?

  另個(gè)笑笑的回答說:當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫在易忘的地方,風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫忙,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。

  朋友的相處傷害往往是無心的,幫忙卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫忙,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……

  俗語說:你只需要花一分鐘注意到一個(gè)人;一小時(shí)內(nèi)變成朋友;一天讓你愛上他。

  一但真心愛上……

  你卻需要花上一生的時(shí)間將他遺忘,直至喝下那孟婆湯……

  朋友呀!當(dāng)你看到那里,你是否有一點(diǎn)啟示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。

  但每當(dāng)夜闌人靜時(shí),我們望向星空,總會看到過去完美回憶。

  不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!

  就是這感覺,令我更明白你對我的重要!

  在此,我期望你能更珍惜你的友情。

八年級學(xué)生國旗下關(guān)于人際交往講話稿 篇6

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  開學(xué)啦!

  在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體行政,對20xx級430多位新生表示熱烈的歡迎,歡迎你們成為虹橋職校這個(gè)大家庭的一員。我也衷心祝愿在座的老師同學(xué)們天天開開心心,快快樂樂。

  首先,我想講中國傳統(tǒng)文化“忠、信、廉、義、禮”中的“禮”字。因?yàn)椋銈冞x擇了虹橋職校,而這里推行的是:“感恩、理解、寬容、悅納”的精神。禮很重要!

  《晏子春秋》曰:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也”。

  禮節(jié),意味著真誠;禮讓,折射出善良;禮貌,累積成美德;禮儀,散發(fā)出愛的光芒!人能來到這個(gè)世界,我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒有他們,我們就不能很好的生存。因此,我們要懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。

  其次,我想講學(xué)技能。

  大家都知道,在當(dāng)今社會,誰掌握技術(shù),誰就能立于不敗之地。學(xué)會技能,是職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的根基所在。技能既是我們服務(wù)于社會的手段,也是同學(xué)們謀生的途徑,“一技在手,一生無憂”!那些學(xué)歷不高但具有一定技術(shù)等級的技能性人才,將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說,高學(xué)歷不敵高技能!所以,同學(xué)們要精一種手藝。為提高技能學(xué)習(xí)的效果,辦出職業(yè)教育的特色,我們要以“培養(yǎng)一種能力、考取一個(gè)證書、適應(yīng)一個(gè)崗位”為目標(biāo),組合課程設(shè)置,形成能力模塊,通過考取相關(guān)等級證書來評價(jià)學(xué)生在該模塊的學(xué)習(xí)效果并評定成績。我希望我們的每位同學(xué)在校期間,都能考取一個(gè)以上與專業(yè)一致的職業(yè)技能證書。

  我還要告誡大家,人生非坦途,不論什么原因,同學(xué)們報(bào)讀我們虹橋職校完全是正確的選擇,是明智的選擇。完成高中階段教育是你們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)里程碑。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。請相信,到那畢業(yè)工作之后,你可以自豪而驕傲的對男朋友女朋友說:我是個(gè)持高中學(xué)歷文憑的虹橋職校畢業(yè)生!

  蘇聯(lián)作家列夫.托爾斯泰說過:“要有生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo)、一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)學(xué)期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。”親愛的同學(xué),你的目標(biāo)呢?雖然我現(xiàn)在還不知道每一位同學(xué)的人生目標(biāo)是什么,但我相信,只要你們確立了目標(biāo),樹立了理想,并不斷為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗,你們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個(gè)對社會、對家庭有用的人。

  老師們,職業(yè)技術(shù)學(xué)校的發(fā)展是社會的需要,是時(shí)代的要求,職業(yè)教育大有可為。我希望我們學(xué)校能形成一個(gè)“學(xué)好技能、持證上崗”職校精神,讓每一位學(xué)子“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”,為將來畢業(yè)時(shí)“出得去、用得上、做得好”打下基礎(chǔ);讓每一位同學(xué)“就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),升學(xué)有希望,發(fā)展有基礎(chǔ)”。只有這樣,老師們才能在教育這個(gè)大舞臺上大顯身手,創(chuàng)造為人之師的價(jià)值。

  最后,我以最真摯之情祝愿老師同學(xué)們:心想事成!

  謝謝大家!

八年級學(xué)生國旗下關(guān)于人際交往講話稿 篇7

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!昨天是4月22日,第46個(gè)世界地球日。世界地球日,這一紀(jì)念日起源于美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大,美國各地約20__萬人參加,被譽(yù)為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會活動。1990年4月22日,140多個(gè)國家的兩億多人同時(shí)在各地舉行了多種多樣的紀(jì)念活動。從此,聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識,每年這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的活動。

  地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀。然而,不知從何時(shí)開始,地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標(biāo)尾氣,煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣她像一個(gè)羸弱的病人,太需要我們的關(guān)愛和呵護(hù)了!同學(xué)們有沒有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害:,地震海嘯颶風(fēng),頻頻肆虐。

  但在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)代化的社會,人們的生活水平逐步提高,卻忽略了生態(tài)環(huán)境的保護(hù),毫不在意綠色資源的流失,致使地球上的植被大面積遭到了破壞,從而也引起了全球變暖、水土流失等大量嚴(yán)重的環(huán)境問題。地球——我們賴以生存的家園已經(jīng)變得不堪一擊。

  當(dāng)一片片蔥郁森林被荒漠黃塵代替;當(dāng)美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當(dāng)清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為它做了些什么呢。

  地球只有一個(gè),它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識到問題的嚴(yán)重性,一起珍惜資源,保衛(wèi)地球。努力做到保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,愛護(hù)野生動物,不破壞花草樹木,積極參加植樹造林活動,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒糧食;積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;提倡綠色消費(fèi),拒絕使用塑料袋。

  對于保護(hù)地球環(huán)境,我們需要做的事情實(shí)在太多了,作為小學(xué)生,我們首先應(yīng)該做到的就是保護(hù)好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的,溫馨的。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,快樂的生活學(xué)習(xí)。所以,作為一名松明小學(xué)的學(xué)生,我們有責(zé)任也有義務(wù)保護(hù)好我們的校園環(huán)境,在這里,我也向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1.請不要隨手亂扔垃圾;

  2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

  3.從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;

  4.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),節(jié)約用電,就是減少垃圾;

  5.愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  6.節(jié)約每一滴水,隨時(shí)關(guān)上水龍頭。

  雖然這些小事看起來都微不足道,但是只要我們用心去做,一起動手,一起努力,就能為這個(gè)已經(jīng)不堪重負(fù)的地球減少一些痛苦。同學(xué)們,讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境,保護(hù)地球的隊(duì)伍中去吧,我相信,只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,讓我們的家園,我們的地球越來越美麗!

八年級學(xué)生國旗下關(guān)于人際交往講話稿 篇8

  親愛的同學(xué)們:

  寒冷的冬季已經(jīng)到來,為了抵御嚴(yán)寒,增強(qiáng)身體免疫力,越來越多的人都在參加各式各樣的體育運(yùn)動。人們的體育健身活動已經(jīng)進(jìn)入高潮。

  你們正是長身體的時(shí)候,適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉會大大提高你們的身體素質(zhì),促進(jìn)生長發(fā)育。常言道:“冬練三九,夏練三伏”,越是氣侯條件不好,也就越能磨煉人的意志。我們應(yīng)積極到戶外活動。如長跑訓(xùn)練,每次15~20分鐘;還可在課余時(shí)間打籃球、 跳繩、踢毽子。 那么,怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動呢?我們知道,體育鍛煉的實(shí)質(zhì)就是通過機(jī)體的活動促進(jìn)某些器官、肌肉的發(fā)育,促進(jìn)身體健康。要想鍛煉取得實(shí)效,必須注重科學(xué)鍛煉,否則會事倍功半,甚至事與愿違。

  體育鍛煉要循序漸進(jìn) 。這就是俗話說的慢慢來,不能一口吃成個(gè)大胖子。有些家長和孩子看到運(yùn)動員的身體好,素質(zhì)好,自己也想練出這樣的效果,一開始就硬干蠻練,不但沒有收到鍛煉的效果,有時(shí)還會練出毛病來。因此,初次參加體育鍛煉,一定要做到運(yùn)動量由小到大,運(yùn)動強(qiáng)度也由小到大,技術(shù)難度由易到難。隨著鍛煉時(shí)間的延續(xù),可逐步地增大運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度,以及運(yùn)動項(xiàng)目的難度。 體育鍛煉要堅(jiān)持全面。堅(jiān)持全面就是要求鍛煉的項(xiàng)目要多種多樣,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,從而均衡地發(fā)展。平常體育鍛煉的內(nèi)容應(yīng)豐富多彩,跑步、跳遠(yuǎn)、投擲、球類、體操、武術(shù)等都可作為鍛煉的內(nèi)容。在一個(gè)單位鍛煉時(shí)間里要避免單一重復(fù)的運(yùn)動,在一個(gè)星期或一個(gè)月的鍛煉中就更應(yīng)該經(jīng)常變換鍛煉的項(xiàng)目。鍛煉中應(yīng)盡可能地避免過多地從事力量型、靜力型的鍛煉。

  體育鍛煉要做到持之以恒。 體育鍛煉的健身效果不是一次兩次、一天兩天就能得到的,要經(jīng)過長時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉,才能收到實(shí)效。此外,堅(jiān)持不懈地開展體育鍛煉活動,還有利于培養(yǎng)我們的意志力和自制力,使之形成良好的個(gè)性品質(zhì)。“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”是練不出好身體的。

  同學(xué)們,為了做到科學(xué)地鍛煉身體,讓我們自覺行動起來,制定計(jì)劃,有計(jì)劃地進(jìn)行體育鍛煉。良好的體育意識,豐富多彩的冬鍛活動,能有效地提高身體素質(zhì),展示出良好的精神面貌,也能給美麗的校園增添勃勃生機(jī)。

八年級學(xué)生國旗下關(guān)于人際交往講話稿 篇9

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我講話的題目是:《給即將中考的學(xué)哥學(xué)姐們》。

  首先請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向九年級的學(xué)哥學(xué)姐們致以世上最美好的祝愿:十年辛苦不尋常,一朝綻放滿庭芳!三載付出之后的你們一定能心想事成,夢想成真!

  曾經(jīng)的你,臉上寫滿笑意跨進(jìn)了毛云鄉(xiāng)中心學(xué)校的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程。彈指一揮間,你已經(jīng)走過爛漫如花的七年級,歡快如歌的八年級,如今,三天后的你即將走上激情如火的中考戰(zhàn)場。

  回想在這里走過的一千多個(gè)日日夜夜,春寒陡峭中有你執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你堅(jiān)定的足跡!身在初三,你放棄了閑庭看月,雨中漫步;心在初三,你選擇題海競渡,書山登攀,分秒必爭;愛在初三,你選擇了挑戰(zhàn)極限,風(fēng)雨兼程。尤其是在這一個(gè)月里,校園里,每天清晨,來得最早的是你們,操場里,樹蔭下,花壇旁,到處都留下了你苦讀的身影„„當(dāng)然,還有那和我們一起苦讀的家長和老師。

  時(shí)間一天天過去,相信你們的準(zhǔn)備也一定足夠充分,相信你信念的風(fēng)帆已早早拉起,相信你們心中的夢早已像這冉冉升起的朝陽,正牽引著你們的腳不停息地晝夜趕路,風(fēng)雨兼程。因?yàn)樵龠^三天,你們將在中考考場上百舸爭流,千帆競發(fā)。或許你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你。但今天的你們已不再是昨天不諳世事的孩童,對于即將開始的中考,你冷靜沉著,你信心滿懷,你斗志昂揚(yáng)。把失敗的沮喪丟在昨天,把所有的不快扔在腦后,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云。我們在心底為你們鼓勁吶喊,全力以赴,成功,必將屬于躊躇滿志的你。

  即將走上那沒有硝煙的戰(zhàn)場,我們每一個(gè)學(xué)生的肩上都承載著一個(gè)家庭的希望。相信你,你有足夠的耐心,你知道越是這個(gè)時(shí)候,越要心沉氣平,多少次的磕磕絆絆磨礪了你堅(jiān)韌的品格,無數(shù)遍的題海沉浮,更顯你英雄本色。古今多少事,毀于旦夕間,你有高度的細(xì)心,你懂得細(xì)節(jié)決定成敗。你有堅(jiān)定和必勝的信心,十年寒窗無人識,一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀勇敢的扛起,再多的淚你留待成功之日盡情地?fù)]灑。再苦戰(zhàn)三天,會當(dāng)凌絕頂;再奮斗一陣,破浪戰(zhàn)雄風(fēng);報(bào)答老師的辛勞,我們惟有勤奮刻苦,背水一戰(zhàn);不負(fù)父母的厚望,我們必會披荊斬棘,全力一搏。獻(xiàn)給母校最好的禮物,就是我們的沖天一飛,驚人一鳴!

  學(xué)哥學(xué)姐們,最后,讓我們把目光轉(zhuǎn)向站在我們身邊的班主任和所有的任課老師吧,三年來,他們?yōu)槲覀儾偎榱诵?三年來,他們愛我們勝過了自己的孩子;三年來,他們引領(lǐng)我們遨游知識的海洋!如今,他們的眼里滿含著期待,讓我們在心里許下一個(gè)愿:我,一定會用優(yōu)異的成績回報(bào)您!

  七年級八年級的同學(xué)們,讓我們把最熱烈的掌聲送給學(xué)哥學(xué)姐們,祝他們夢想成真! 謝謝大家。

八年級學(xué)生國旗下關(guān)于人際交往講話稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  在這美好的日子里,我們又相聚在國旗下,進(jìn)行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,在響亮的國歌聲中冉冉升起。

  在這里,我想和大家分享一下我的喜悅:我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽,并且獲得了一等獎(jiǎng)的好成績!這多么讓我開心哪!

  這次比賽,我收獲匪淺,和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個(gè)獎(jiǎng),我心里很高興,同時(shí)也讓我悟出了"世上無難事,只怕有心人"的真諦。

  比賽前,我在家里,在學(xué)校,都在努力地練習(xí),不懂的單詞就查字典,問老師,到網(wǎng)上查找。一句一句的練,一句一句的背,早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復(fù)一日,一個(gè)多月過去了,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才,我過五關(guān),斬六將,講得繪聲繪色,同學(xué)們聽得津津有味,仿佛身臨其境。

  在鎮(zhèn)的比賽中,我同樣都是發(fā)揮出了超常水平,晉級到市的總決賽,我又更加努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí),不斷超越自我,力爭上游,勇敢地與對手較量,最后更勝一籌,獲得了好成績。

  這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的,挑戰(zhàn)是避免不了的,奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"這句話老是掛在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨練,才會變得更強(qiáng)。

  "有志者,事竟成"。同學(xué)們,期末考試就要到了,現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。要努力地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),要不怕辛苦不怕累,到時(shí)候,成功一定屬于你!

  這次成功,更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,給我知識;我的父母也為我四處奔波,給我?guī)椭K麄冇斜г箚?沒有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長!

  親愛的同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進(jìn)的心,去奮發(fā)圖強(qiáng),去努力;讓我們懷著一顆超越的心,向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲,那時(shí),成功一定屬于你,努力吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

八年級學(xué)生國旗下關(guān)于人際交往講話稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好。

  伴隨著徐徐的春風(fēng),我們一起聆聽春天的腳步。蕩漾著暖意,沐浴著陽光,春天的我們,有著春天的憧憬、春天的向往。春天里么,總有些生機(jī)盎然的事物,值得我們用心分享。那么,就請?jiān)试S我談?wù)勥@個(gè)春天中三種美好的事物吧,它們是一個(gè)起點(diǎn)、一個(gè)機(jī)遇和一個(gè)希望。

  一個(gè)起點(diǎn)——高二的學(xué)長們參加了我校第四屆成人儀式,他們已是頂天立地、獨(dú)當(dāng)一面的成年人了。《孝親頌》里那飽含深情的話語,是寸草之心真摯的表達(dá);同學(xué)間互相的祝福,蘊(yùn)含著師長沉甸甸的希望。一切的一切,都在這莊嚴(yán)而溫馨的氛圍中,化作肩頭深沉的責(zé)任,勉勵(lì)著學(xué)長們把更加堅(jiān)實(shí)的腳印印在璀璨的星光大道上。成為成年人的你們,必能以更飽滿的精神投入緊張的學(xué)習(xí)中,也正以自己標(biāo)準(zhǔn)、穩(wěn)重的言行感染著我們。你們,正在努力成為堂堂正正的人。

  我想,這就是人生的春天吧。

  一個(gè)機(jī)遇——期中考試,這不但是一個(gè)鍛煉我們應(yīng)試能力的大好機(jī)會,更是我們?nèi)鏅z查上一學(xué)段學(xué)習(xí)情況的難得機(jī)遇。也許很多同學(xué)十分關(guān)注考后發(fā)下的分?jǐn)?shù),但實(shí)際上,如果我們把功夫下在平時(shí),考試又何嘗不是一個(gè)愉悅的過程呢?考試是學(xué)習(xí)的晴雨表,是復(fù)習(xí)的指南針。孔子說:“學(xué)而實(shí)習(xí)之,不亦樂乎?”把復(fù)習(xí)當(dāng)作一個(gè)提高的契機(jī),把考試當(dāng)作一個(gè)復(fù)習(xí)的過程,這就要求我們始終保持一種平和而積極的心態(tài)、掌握一種行之有效的方法。考前的復(fù)習(xí)、計(jì)劃和高效十分重要。計(jì)劃要精準(zhǔn)、要合理還要留有余地。精準(zhǔn)就是精確,不能隨意改動;合理就是要文理交替、勞逸結(jié)合,而文理交替本身就是一種休息;留有余地就是要符合自己的能力,不能超過自己的最高效率,以致完不成計(jì)劃反而自怨自艾。考試是手段不是目的;考試是過程不是結(jié)果。通過考試查漏補(bǔ)缺,這才是最重要的。考試了,提高了,收獲了,這就足夠了。每次考試過后,我們應(yīng)該捫心自問:“做錯(cuò)的題都弄懂了么?所有的題都會了么?”因?yàn)橛袝r(shí),我們做對了,可不一定是披隙導(dǎo)窾、入木三分。那么,追求做而對、對而全、全而美,應(yīng)是我們?yōu)橹Φ牧恕U绻帕_馬哲人西塞羅所言:人在壓力下提高,弱者說:“這太難了。”強(qiáng)者說:“這很困難,但我能夠做到。”只有當(dāng)我們扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地備考期中,并視之為機(jī)遇,受之教益之時(shí),辛勤的老師們也會忘卻出題的辛苦、批改的辛勞,而會無比欣慰的。然而,“要想找到珊瑚和瑪瑙,就得下到大海里;要想找到寶石和碧玉,就得翻過萬水千山。”計(jì)劃歸計(jì)劃,打算歸打算,怎樣提高執(zhí)行力,做到不打折扣,該是我們應(yīng)注重的了。

  我想,這就是學(xué)業(yè)的春天吧。

  一個(gè)希望——當(dāng)我們還在備考期中時(shí),高三學(xué)長們已整裝待發(fā),即將踏上夢想的征程。高考愈近了,你們的斗志也愈發(fā)昂揚(yáng)了。你們自信,因?yàn)槟銈冋J(rèn)定“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”你們無畏,因?yàn)槟銈兿嘈?ldquo;大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。”你們執(zhí)著,因?yàn)槟銈兩钪穹e才能薄發(fā)。你們默默的韌勁,就是老師們、家長們、我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的心勁。我們也將以你們?yōu)榘駱樱d精心鑄一劍,一日奮起勝英豪。勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,又屬于誰呢?

  我想,這就是希望的春天吧。

  “人面看花何處是,桃花依舊笑春風(fēng)。”春天里的我們有春天般的心情,更有春天般的力量。有同學(xué)的支持、老師的鼓勵(lì),求學(xué)之路上的我們不會孤單、不會迷惘。正如流沙河的詩句:“請乘理想之馬,揮鞭從此起程。路上春色正好,天上太陽正晴!”

  同學(xué)們,春天是生命,不是季節(jié);春天是無悔,但不是無限;春天是幸福,卻不是幸運(yùn)。草木珍惜了春光才得以茁壯成長;鮮花珍惜了春日才以遍撒芬芳;大地珍惜了春意才得以盡展詩意;雄鷹珍惜了春天才得以自由翱翔。

  同學(xué)們,努力啊!

八年級學(xué)生國旗下關(guān)于人際交往講話稿 篇12

  飄飄灑灑,櫻花從枝葉間飄落;搖搖晃晃中,我們告別了懵懂的童年。

  恍惚之際,青春早已到來。可青春到底是什么呢?青春又是什么顏色的呢?我陷入了迷茫之中……

  春天來了,正是桃花盛開的季節(jié)。花園里彌漫著桃花的清香,是我情不自禁地靠近。微風(fēng)拂過,感受著香氣拂面而來,靜觀一片片粉色的花瓣從枝葉間飄落。我伸出一只手,接住其中一片,攤開掌心,深深淺淺的粉色映入眼簾。那花瓣似青春期女孩兒嬌羞的面龐,帶著點(diǎn)點(diǎn)怯意以及掩不住的嬌嫩。哦,青春是粉色的!就像櫻花般綻放出迷人的光彩。那浪漫而又略帶羞澀的嬌態(tài)惹人喜愛。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”常聽人這樣贊美野草,殊不知青春期的少年也擁有如此活力。他們精力旺盛,勇于去探索,去尋求真理。猶如安上馬達(dá)的跑車,直奔終點(diǎn)那枚錦旗。他們像小草一樣,即使再大的困難也毫無畏懼。人們常說:“初生牛犢不怕虎。”是的,他們就是嬰孩對世界萬物充滿新奇,他們渴望認(rèn)識這個(gè)世界。可是,不可否定的是他們擁有一顆昭氣蓬勃的心。或許綠色更適合青春。

  細(xì)想之下,青春又何嘗不是紫色呢?紫色象征憂郁、迷茫。在青春這一時(shí)期,我們不也曾憂郁、迷茫過嗎。青春這條道萬丈光芒下也是危機(jī)四伏。稍有不慎便會誤入歧途。所以,我們需謹(jǐn)慎行使,細(xì)心翼翼地走好每一步。

  不知何時(shí),眼前浮現(xiàn)出了一條小溪,清澈的溪水倒映著岸上的景物……我頓時(shí)豁然開朗。

  青春不正像小溪一樣?它是無色的、透明的、純凈的。需要我們執(zhí)筆,為它添上色彩。青春又好像一面三棱鏡,同樣是受到陽光的照射,在陽光下綻放出七種色彩。

  每個(gè)人都有自我獨(dú)有的青春,獨(dú)一無二,與眾不一樣的青春。色彩也是應(yīng)人而異。可能是高貴的紫,純潔的藍(lán),火熱的紅,浪漫的粉,蓬勃的綠……唯一相同的是,它們都是由無色轉(zhuǎn)變而來的。就好比光的色散,只是物體本身所反射的光不一樣。青春是無色的,它像一道透明的光照射著你,而你本身的色彩決定了反射出的光的色彩,那便是你的青春。

  青春需要自我把握,青春的色彩需要自我去描繪,我的青春我做主!

八年級學(xué)生國旗下關(guān)于人際交往講話稿 篇13

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好,我是三(二)班的同學(xué),今天我國旗下的講話是“遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍惜生命”。

  校園是求知的地方,學(xué)校是一方文明凈土、一塊文明的圣地、一個(gè)最安全的地方。我們的老師不厭其煩地給我們講那么多的安全道理,為了什么?目的只有一個(gè),那就是想最大程度地保證我們同學(xué)的安全!可是,讓我們感到非常遺憾的是,有的同學(xué)把易燃物品帶進(jìn)學(xué)校;有的同學(xué)拿著刀子、直尺、筆尖揮來舞去開玩笑;有的同學(xué)三五成群地?cái)D在走廊上或窗口處嬉鬧;有的同學(xué)體育課不按照老師的要求游戲等等,這些行為都會對我們同學(xué)造成傷害的,作為學(xué)生的我們都應(yīng)該非常清楚,都應(yīng)該知道怎樣去做,就是遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)!

  同學(xué)們,生命其實(shí)是非常非常脆弱的。沒有安全就沒有一切,安全責(zé)任重于泰山。遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們就能四肢健全;遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們就會繼續(xù)活著!

  我的講話完畢,謝謝大家!

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