珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿(精選13篇)
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇1
我愛我的父母,我愛這兩位同樣崇高而偉大的父母,我愛我的爸爸和媽媽。
我將永遠(yuǎn)不會忘記我的父母,是他們給了我生命,給了我做人的權(quán)利。而我也是他們生命的延續(xù)。在父親與母親的教導(dǎo)下,我已由一個無知的娃娃成長為一個已初步懂得基本的做人道理的高三學(xué)生了,在他們身上我學(xué)到了在學(xué)校和書本中都不可能學(xué)到的做人的基本的原則。
日歷一張張地似秋葉飄落,除了父母從外地打來的電話,我仍舊是寂寞不知所以然地活著。又是一個周末,我照例來到繁華的人來人往的街上,并不是想買東西,而是想暫時逃避一下那個冷冷清清毫無溫暖的平屋子。我一向不以它為家,在我的腦海里,父母總是忙得連吃飯的時間也幾乎沒有,最近幾年又在外地打工。他們?yōu)榱斯┪易x書而拼命地工作,別說一齊過周末,就是能短暫地見見面也是一種奢求。我默默地嘆息著走在去街上的路上。
我清楚地記得,有多少時候,有一個人總是靜靜地坐在園中,是那樣專心地為我織毛衣——那便是我的母親。一切都是那樣的完美,那么和諧,那么安寧,連園中的花花草草似乎也凝固在這一刻,它們似乎也在品味這幸福的時刻。
我明白時間會一分一秒地從我手指間溜走,但我不會所以而嘆息,因為我相信自我會有一個完美的未來。父母的愛交織成一張幸福網(wǎng)。網(wǎng)中央睡著一個沉溺于愛的旋窩中的我。父母的愛猶如一泓清泉,它靜靜地流入我的心田;又如一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑,不斷地鼓起我奮發(fā)的勇氣。回味起父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,我感到十分欣慰,因為我已擁有很多幸福。我還有什么不滿足呢?我此刻應(yīng)當(dāng)好好地珍惜父母的愛這寶貴財富。而我此刻能做到的就是要好好學(xué)習(xí),為了將來能好好地回報父母而發(fā)奮努力地學(xué)習(xí)。
想到這些,我精神為之一振,一個轉(zhuǎn)身,快步往學(xué)校走去……
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇2
俗話說:“失去了才會珍惜。”那我們?yōu)槭裁床辉谶沒失去時,就去珍惜所擁有的幸福呢?
這個周六,我們一家去看望奶奶,一進(jìn)門,奶奶就迎了上來,不停地問寒問暖。待我們換下衣服后,奶奶就從屋里拿出了一件衣服,定睛一看,原先是一件毛衣。奶奶捧著毛衣,笑瞇瞇地說道:“我給你織了一件毛衣,看看怎樣樣?”“這么老土的毛衣,款式那么一般,就連顏色也那么花,怕是60年代的人也不會要吧!”我小聲嘀咕道,奶奶的眼神一下子就暗淡了下來。見她這般失望,我連忙補(bǔ)上了一句:“試一試也無妨,奶奶。”說著從奶奶手中接過毛衣,三下兩下穿到身上,跑到了鏡子前。哇!彩色的毛衣讓臉頰看起來十分紅潤,橫白的條紋使身體看上去很是纖細(xì),“真好看!多謝奶奶!”我笑著說道。聽了這句話,奶奶的臉笑得如同一朵綻開的菊花。我看在眼里,忽然鼻頭一酸,這毛衣凝聚了奶奶全部的愛啊!
又一個周末,我們?nèi)ツ棠碳页燥垼疫特地穿上了奶奶織的毛衣,配上一條圍巾,整個人頓時看上去精神了不少。剛進(jìn)門,奶奶看到我身上的毛衣,不禁眼睛一亮,但嘴上卻還說到:“不好看就別穿了嘛!大不了我再織一件就是了。”“這么漂亮的毛衣可是獨(dú)一無二的呢,里面包含了奶奶對你濃濃的愛。”媽媽在這時插嘴道。“是啊,把奶奶的愛穿在身上,當(dāng)然是十分暖和的了!”我應(yīng)和道。
“好啦,好啦,都別說啦!奶奶今日做了你最愛吃的燉魚,一會兒必須要好好嘗嘗。”奶奶說著便轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。我看著奶奶蹣跚的腳步,和她那一搖一晃又有些佝僂的背影,回想起自我一次次對奶奶的拒絕與傷害,不禁有些難過。
不一會兒,飯菜擺滿了一桌子,我先給奶奶夾了一只魚目,并對她說:“奶奶,吃魚目對身體好。”屋子里靜了兩三秒鐘。窗外的寒風(fēng)呼呼地刮著,但房間里卻很是溫暖,“好好,孫女長大了,會心疼奶奶了。”奶奶說道。我心想,這么一點(diǎn)舉動都能讓奶奶這么開心,那以后我必須要多陪陪奶奶,多看望她。又看著一桌子的菜,心想,奶奶年齡大了,這樣的美味又能再吃上幾次呢?
如果失去了才去珍惜,僅有后悔!所以讓我們珍惜所擁有的一切人和事吧!不要在失去后才后悔!
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇3
有人問我:“幸福是什么?幸福在哪里?”
那么我輕輕地告訴他:“幸福,就是你此刻所擁有的一切,而幸福就在你身邊。”
像我一樣出生在90后的年輕人,大多都過著無憂無慮的生活,不憂吃,也不憂穿。但很多人仍不滿足于現(xiàn)狀,依然覺得上天待自我不公,沒有給自我想要的生活,覺得人生就是苦,不幸福。可是,你們又有沒有以往想過自我又比多少人還要幸福呢?
在全世界有著許多的留守兒童和孤兒,更不要說什么流浪兒了。
留守兒童,即父母常外出打工,一年才回家那么一、兩次,他們從小就缺乏父母的愛,可他們也沒抱怨過什么不公呀!難道他們比你們這些生活在父母的懷抱里的人還要幸福?當(dāng)然不是。他們只是渴望,渴望每次父母回家的時間能夠更長一些,他們就滿足了。
可能,你們認(rèn)為留守兒童還有父母的愛,那么,孤兒就沒有父母的愛了吧?那孤兒應(yīng)當(dāng)不比你們幸福了吧!
孤兒,很多人都明白,就是那些從小失去父母的人。他們失去父母后,有的寄人籬下,有的流離失所,還有的更是受不了生活的壓迫,選擇了自殺。那么,孤兒的生活條件、吃、住、穿等等就肯定不比你們好了吧!
我在那里期望那些常常埋怨自我不幸福的人,可能,你的生活環(huán)境、穿著飲食等等的確不比別人好,可是,你也能夠比比那些比你差的人呀!你們可比他們幸福多了。
珍惜所擁有的幸福,不要等一切都消失之后才去后悔,這世上,可沒有什么后悔藥買喲。
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇4
何謂幸福?在茫茫人海中,各人對幸福的定義都有所不一。某些人認(rèn)為有愛便是幸福;某些人認(rèn)為有錢便是幸福;一些人覺得幸福太抽象、太遙遠(yuǎn)了;亦有一些人覺得幸福是具體的、實(shí)在的。然而,人們往往追求幸福,對未來的幸福充滿了憧憬,卻忘了珍惜此時此刻所擁有的幸福。
正所謂“身在福中不知福”,盡管日新月異的科技帶給了人們不少方便與舒適,我們?nèi)匀唤?jīng)常聽聞人們抱怨的話。沒錯,這世上每個人都想追求完美,但物極必反,器滿則傾,若我們不知足,恐怕生活會少了許多歡樂、歡笑。反之,要是我們意識到自我所擁有的幸福而珍惜這份幸福,我們將會發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是完美的,只差于人們?nèi)绾慰创茉獾氖挛锒选?/p>
在待人處事方面,唯有珍惜身邊的人,體會他們所帶給自我的幸福,這才能使人與人之間的感情持久。我曾與知己發(fā)生口角而經(jīng)歷了一場冷戰(zhàn)。慶幸,我們及時領(lǐng)悟了我們擁有的友誼是一種幸福,于是彼此化干戈為玉帛,這才使此情誼保存下去。試問少了珍惜,友誼會永固嗎?山盟海誓能夠當(dāng)真嗎?家和萬事興又從何說起?而當(dāng)我們失去這種.種幸福,生活豈不是灰暗茫然?
人們往往等到失去了,懊悔不已,才學(xué)會珍惜。可一失足成千古恨,有時侯,幸福一旦失去,就再也尋不回來了。與其將來遺憾,不如此刻從生活點(diǎn)滴中緩緩發(fā)掘自我所擁有的幸福,然后全心全意珍惜它們。我深信,當(dāng)一個人意識到自我是多么的幸福,他會感激上蒼賜給他的一切,成為世上最歡樂的人。
無可否認(rèn),我本身曾是一個不知天高地厚,不懂得啥是幸福,怎樣去珍惜所擁有的幸福的愣頭青。但漸漸地,我發(fā)覺歲月不留人,世事的變遷帶給我一種滄桑。這才使我嘗試尋找自我擁有的幸福并珍惜它,而這個過程仿佛為色盲的世界染上亮麗的色彩,完美極了!
直到如今,我兀自將惜福當(dāng)成人生目標(biāo),朝著終點(diǎn)邁進(jìn)。為了更完美的明天,珍惜所擁有的幸福;為這豐盛的旅程而起程吧!
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇5
幸福,是世間最珍貴的親情。---題記
它比水還純凈,比金還純粹,可是它總是悄悄的到來,不被人發(fā)現(xiàn),它像一杯茶,散發(fā)出淡淡的清香,讓人回味無窮。
幸福是春風(fēng),吹來了春的期望;幸福是夏花,裝飾著夏的燦爛;幸福是秋雨,滋潤著秋的土地;幸福是冬雪,點(diǎn)亮了冬的純潔。在我12歲的時候,我明白了要珍惜所擁有的幸福。
我一向認(rèn)為爸爸媽媽對我嚴(yán)厲,苛刻,不像別人的家長一樣疼愛自我的孩子。眼看12歲生日即將來臨,但他們只是輕描淡寫地說:“六年級學(xué)習(xí)那么緊張,簡單過了就行了。”為此,我一向悶悶不樂。
生日那天,我坐在臺燈下心不在焉地寫著作業(yè),突然媽媽讓我穿上外套和她一齊出去。我邊穿衣服邊想:這都幾點(diǎn)了,要干什么去呀,我可都餓啦!媽媽在前面進(jìn)了幾家飯店,我明白了:原先前幾天爸爸媽媽是在忽悠我呀!他們還是要和我過生日的。我歡天喜地得走進(jìn)包間,耳邊傳來那悅耳的《生日歡樂》歌,仔細(xì)搜尋,啊!原先是電腦上播放出來的,并且電腦屏幕上播放著我的照片。將我12年的人生完整的記錄下來,再配上爸爸媽媽那豐富多彩的點(diǎn)評,有時讓人覺得趣味橫生;有時讓人覺得回味無窮;有時讓人氣勢豪邁;有時讓人捧腹大笑……看看爸爸媽媽的杰作,我心潮騰涌,思緒萬千,到此刻才明白,媽媽這幾天總是躲著我偷偷摸摸的干什么。
我深深感悟到了幸福的甜蜜,是啊,幸福就像一杯茶,需要我們細(xì)細(xì)品嘗,才能嘗出絲絲甜意;僅有我們認(rèn)真體會,才能感到陣陣溫暖。朋友,珍惜這別有深意的幸福吧!
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇6
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢每當(dāng)想起朱自清寫的《匆匆》是,我們就十分想珍惜所擁有的時光。其實(shí),生活中值得我們珍惜的還有很多很多......
幸福,是簡單而歡樂的東西。世界上有很多種幸福。漫漫長夜,路燈下,長時間等待的父親責(zé)備晚歸的孩子,孩子調(diào)皮的眼神中閃現(xiàn)著被關(guān)懷的滿足,這時,批評是一種幸福。球場上,拼盡全力投進(jìn)制勝一球后卻重重摔倒在地上,全場的歡呼聲撲面而來,這時,傷痛是一種幸福。生活中,父親給母親買了禮物,母親埋怨父親亂花錢......這都是幸福。
我們要珍惜每一種幸福。幸福雖然簡單,卻也來之不易。得到了幸福,就要感激帶來幸福的人。有時,我們也需要自我去尋找幸福。我覺得,堅持是一種幸福。即便是為了能夠找到幸福,我們也應(yīng)當(dāng)堅持下去。
珍惜幸福。幸福就是如此簡單,如此使人愉悅。關(guān)鍵是看我們用一種什么樣的心態(tài)去辨別什么是幸福,什么是不幸。只要有一種進(jìn)取樂觀的心態(tài),什么樣的不行都會專為幸福。
有時候,我們不要奢求太多,擁有很多并不帶便那就是幸福。
我們要珍惜幸福,不要因為昨日的悲傷耽誤了今日的心境,延誤了明天的幸福。若幸福來敲門,請珍惜。
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我今天國旗下講話的題目是:自信是成功的基石。
自信是狂風(fēng)暴雨中的雷鳴閃電,驚艷眾人;自信是一個人的膽,有了這個膽,你就會所向披靡。
但丁說,“能驅(qū)使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。”古今中外,多少文人墨客,多少科壇精英,又有誰是沒有自信心的呢?謫仙在世,文曲下凡,青蓮狂客,嘆蜀道難,御手調(diào)羮,貴妃捧硯,力士脫靴,斗酒詩成,他自信高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”他布衣粗飯,一壺清酒,一卷讀書,行遍天下。正所謂腹有詩書氣自華,在爾虞我詐的官場泥潭中,他不愿如此虛度一生,他相信自己,高唱“天生我材必有用”,他行走于大江南北,寄情山水,如此自信,才使他繡口一吐,便是半個盛唐!
蕭伯納曾出此一言:“有信心的人可以化渺小為偉大,化平庸為神奇,堅定信心能使平凡的人們,做出驚人的事業(yè)。”當(dāng)馬云坐上中國首富的定論,只手遮下網(wǎng)商帝國,有多少人目瞪口呆。相貌如此平平,看似平凡之人,在如今居然可以打拼出如此一番事業(yè),平凡是你的起步,努力過后的成就才是你的高度。
然而自信與驕傲有異,自信者常沉著冷靜,而驕傲者常浮躁輕狂。如果把自信比作海浪搏擊的海鷗,那么驕傲,就是在樹洞里觀天的麻雀。我們的生活需要自信,我們也必定會為曾經(jīng)的成就而驕傲。滿招損,謙受益。同學(xué)們,無論在過去取得了多少輝煌的成績,也千萬不能驕傲自滿,止步不前。曹操,意氣風(fēng)發(fā),誤中苦計,大敗赤壁;美國挑戰(zhàn)者,雄姿英發(fā),肩負(fù)世界之望,卻失足一時,劃破希望。二戰(zhàn)之際,美軍傲氣昂揚(yáng),面對日軍信號,不以為然,最后痛失艦隊,無法挽回。歷史長河中,從不缺如此演員,重重上演驕傲,卻跌入谷底。所以,同學(xué)們,請保持對實(shí)力的自信和對行動的謹(jǐn)慎,一定要讓你們的努力,對得起你們的成績!
學(xué)長、學(xué)姐們,請回頭望望香樟路上那斑駁的樹影,看看曾經(jīng)揮灑過我們無限汗水的田徑跑道,想想我們奮斗過的一千多個日日夜夜……再過十幾天,這一切的一切,就將成為美好的回憶。就如同永遠(yuǎn)奔馳的列車一般,宜昌一中僅僅是你們沿途的一個小站,可你們終究停下來了,你們把青春澆灌在了宜昌一中這片肥沃的土地上,生長出了燦爛無比的果實(shí)。養(yǎng)兵千日,用兵一時。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。請不要畏懼,不要害怕,不要懷疑,用你所有的自信去迎接這一次戰(zhàn)役!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!奮斗過后,當(dāng)你們回望往事,不會因為虛度光陰而悔恨,不會因為沒有自信而自責(zé),不會因為自己所未擁有的一切而懊惱……你們可以永遠(yuǎn)自信的活在這世上,永遠(yuǎn)自信的說:“我奮斗過,我戰(zhàn)勝過。”
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇8
自信是一種難以言語的力量,它讓我們敢于挑戰(zhàn)自卑,自信是一艘堅固耐用的小船,載著我們在茫茫學(xué)海上漂泊,自信是一盞輕輕搖曳的明燈,為我們在黑暗與迷茫中指引方向。自信是多年默默的堅持,等待輝煌的到來。大家必須都明白吉列刀片吧安全剃須刀。可是我們卻不必須明白它背后的故事。在刀片剛剛被使用的時候,很多男士都十分苦惱,因為他們在刮胡子的時候總是會將皮膚刮破,這讓大家很是無奈,而發(fā)明吉列刀片的金·坎普·吉列恰恰也是其中的一員,在一線靈光的驅(qū)使下,他發(fā)明了吉列刀片。這種剃須刀有著極薄的刀片和刀架,用來刮胡子十分安全,可是這種刀片上市后卻無人問津,大家認(rèn)為只是刀片而已,沒什么特殊的,并且價錢又不低,這項發(fā)明就這樣被擱置了13年,整整十三年,吉列只賣出了不到一千的刀架和刀片,收入極低。
可自信的吉列還是不放棄,恰逢當(dāng)時第一次世界大戰(zhàn),聰明的吉列將刀片全部免費(fèi)贈與士兵,這一次舍了血本的饋贈獲得了成功,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,一些將吉列刀片帶回家的士兵開始使用這種方便的剃須刀,這一次廣告的打響十分成功,銷售量大大增加,吉列刀片使用范圍逐漸擴(kuò)大。第二次世界大戰(zhàn)來到后,聰明的吉列又將產(chǎn)品免費(fèi)投入軍營當(dāng)中,在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,由于各國士兵將刀片帶回了各自的家鄉(xiāng),吉列為此輕而易舉地打通了全球的經(jīng)銷,世界上的男人全部都使用吉列的這種安全剃須刀,它在人們心中有了地位和尊嚴(yán)。
可是試想一下如果在那13年之內(nèi),吉列本人如果沒有自信的長期堅持,會有之后舉世矚目的成就嗎?沒有了自信,夢想就是飄渺的空氣而已。自信一束絢麗多姿的花朵,讓人生更加光彩照人,自信是一本厚重古典的書籍,讓我們細(xì)細(xì)品味人生的哲理,自信是一株美麗自信的向日葵,時時露出燦爛的笑容應(yīng)對生活,自信是一片樸素典雅的綠葉,襯托我們生活中最美的陽光。
有這樣一位南京小伙,只是一名普普通通的工人而已,沒錯,是工人,可是他心中總是夢想著去了解宇宙,探索星體,為了自我的夢想,他不退縮,自信的攢錢買來一臺天文望遠(yuǎn)鏡,每一天一下班就跑到屋頂上觀察。為了夢想,他將自我的家產(chǎn)變賣,全身心的投入進(jìn)去,鄰里都說他瘋了,家人看著他每一天的樣貌也無奈的嘆息。
十年過去了,當(dāng)他歷盡困難,艱辛的將自我一本厚厚的記錄本郵寄到紫金山天文臺的時候,心里充滿無限的夢想和期待,然而結(jié)果回來了,只見上頭明晃晃
寫著四個醒目的大字:“純屬謬論!”,當(dāng)他如喪家之犬一樣的行走在大街上的時候,
卻偶然發(fā)現(xiàn)一群人在應(yīng)聘翻譯員,他在眾人目瞪口呆的目光中將資料完完整整的翻譯了一遍,原先他在研究宇宙天體的時候,自學(xué)了多國語言,就這樣,他憑借著十幾年的自信和努力,最終成為了一名了不起的翻譯。如果沒有自信,命運(yùn)會為他開啟另一扇幸福之門嗎?
自信是一種獨(dú)特的力量,讓我們有信心前行。年輕的朋友們,讓我們懷著勇敢自信的心去譜寫未來完美的人生吧!
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇9
老師們、同學(xué)們:
大家好,我們很多搭校車的同學(xué),到校都非常早,但是到校后不能持久的進(jìn)行學(xué)習(xí),上周我就發(fā)現(xiàn)有個別孩子在上早自習(xí)之前在教室里玩溜溜球或吹號的,還有些班的同學(xué)下座位聊天的,所以少先隊大隊部決定,搭校車的同學(xué)可以晚一點(diǎn)來學(xué)校,到校如果遲到的話不進(jìn)行扣分。其他是家長送來或自己來學(xué)校的同學(xué),請你按時到校,7點(diǎn)40之前到校就可以了,也不要來得太早,因為天氣慢慢變涼了,來教室坐久的話會很冷,也可能感冒,所以請所有的同學(xué)以后最好是7點(diǎn)之后來學(xué)校,另外,在此要表揚(yáng)早讀紀(jì)律好的班級1(1)、1(3)、2(1)、2(3)、3(3)、4(3)、5(2)、6年級所有的同學(xué)。
另外,今天要說的第二件事情是,深圳國稅局、深圳富士康集團(tuán)、香港閱讀夢飛翔、雙鳧鋪鎮(zhèn)教育基金會近幾年來一直為我們學(xué)校捐資助學(xué),改變了我們的學(xué)校,給我們建起來新的教學(xué)樓,讓我們有了圖書室、科技室、電腦室、美術(shù)室、音樂室、儀器室等功能室。他們那些好心人士為了讓我們雙鳧中小的孩子能得到全面的發(fā)展,能學(xué)到更多的知識,為我們學(xué)校一次又一次的捐款,一共捐了好幾百萬元,但是我們的孩子呢,并不懂得感恩,不珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切美好的教學(xué)環(huán)境,美術(shù)室里面的墻上留下了粉筆印,圖書室、電腦室外面新刷的墻壁強(qiáng)也留下了一個一個的腳印,校園宣傳欄一處一處的被割壞,校園的小樹一次一次的去傷害,新課桌一張一張的去涂臟,難道你們就是這樣回報那些好心人的嗎?這樣做應(yīng)不應(yīng)該,同學(xué)們,在我們?nèi)袊有很多很多的地方的學(xué)校根本沒有我們學(xué)校這樣好的教學(xué)條件,有的學(xué)校還是木房子,風(fēng)一吹,屋頂都被揎起,還有的學(xué)校課桌椅還是木板搭起來的,坐起來都不平穩(wěn),更談不上他們能擁有電腦室、圖書室了,同學(xué)們,我們比一比,誰是最幸福的學(xué)生?我們要不要珍惜愛惜現(xiàn)在擁有的這么好的教學(xué)環(huán)境,同學(xué)們,請從今天做起學(xué)會感恩從愛護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)校園公共設(shè)施做起好嗎?請大家做到以下幾點(diǎn):1、不僅要愛自己的書本,還有愛惜我們圖書室的所有書本;2、愛惜墻壁,不在墻壁上亂涂亂畫、腳不在墻壁去踩、3、愛惜課桌,做到不亂涂不亂畫。4校園里出的宣傳刊我們只準(zhǔn)看不去碰更不能去破壞,5、各功能室內(nèi)的東西不去亂動也不能破壞。6,愛護(hù)校園衛(wèi)生,做到不亂丟不亂扔。7.愛護(hù)小樹,不攀枝折葉。
另外,我們星期三的班會課,主題就是《學(xué)會感恩從愛護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)校園公共設(shè)施做起》,請班主任老師及早的準(zhǔn)備。
為了落實(shí)寧鄉(xiāng)縣教育局《開展規(guī)范使用語言文字“啄木鳥行動”》活動的通知,進(jìn)一步提高我們雙鳧中小語言文字工作規(guī)范化水平,推動我校在全社會更好地發(fā)揮規(guī)范用語用字的基礎(chǔ)作用和積極影響,少先隊組織學(xué)生開展了“啄木鳥在行動”的社會實(shí)踐活動,同學(xué)們積極響應(yīng)“啄木鳥”糾錯活動,化身為“啄木鳥”,在校園內(nèi)外搜索“不規(guī)范字”,很多同學(xué)都格外的認(rèn)真,小標(biāo)點(diǎn)、錯別字、繁體字、不規(guī)范的簡化字,一個細(xì)微之處都不放過。在活動中表現(xiàn)最為突出的同學(xué)有:二(3)賀佳陽、五(2)張子軒、楊婕妤,潘晶、六(1)郭思怡、六(2)楊雅茜、魏博韜、六(3)喻文濤、劉祥意、劉威、鄧雙揚(yáng)。在此要頒發(fā)獎狀給予獎勵。
同學(xué)們,希望通過這次活動,希望“讓不規(guī)范字遠(yuǎn)離我們綠影校園!遠(yuǎn)離我們身邊!”,繼續(xù)勇敢地走上了街頭,真正地將書本中的所學(xué)用到了社會生活中,在街頭查錯活動后,積極主動查閱字典,自主學(xué)習(xí)了更多的規(guī)范漢字,讓我們?nèi)w師生正確使用規(guī)范字,寫好每一個字。
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇10
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”在這似水流光中,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。月考2仍歷歷在目,有人歡喜有人愁。歡喜的是自己付出的汗水與淚水得到了回報。愁的是試卷上慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。然而大家看到的是分?jǐn)?shù),看不到的是高分?jǐn)?shù)背后的奮斗。早上眾人皆睡,勤奮的人獨(dú)醒。天色未亮,他們已開燈在教室早讀。晚修后,仍留在教室,奮斗于題海中。每天他們可以看到七中清晨的朝霞,夜空中最亮的星星,他們可以做到忘我地學(xué)習(xí),那你們呢?
王國維在《人間詞話》中,把人生分成3個境界。第一境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”第二個境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”第三個境界:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”學(xué)習(xí)亦如此。
月考塵埃落定,很快又將迎來期末考。如果你之前一直你在學(xué)習(xí)這條路上尋尋覓覓,走得跌跌撞撞,那從現(xiàn)在起,你應(yīng)確立為之奮斗的目標(biāo)。這正是“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”離期末考僅剩13天,在這有限的時間里,我們應(yīng)如何做到有效的復(fù)習(xí)備考?以下是我總結(jié)的經(jīng)驗,希望對大家有所幫助。
首先,要制定合理的復(fù)習(xí)計劃,俗話說::“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。”二則是要端正態(tài)度。態(tài)度決定高度。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹,當(dāng)我熱情相擁時,生命是一金色的蝶。”學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)就是一種痛苦,誰愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?偶們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,變“被動學(xué)習(xí)”為“主動學(xué)習(xí)”.在復(fù)習(xí)中,自己可以以教材為本,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),整體復(fù)習(xí)。接下來的作業(yè),復(fù)習(xí)都以高考的心態(tài)來對待,這既提高了復(fù)習(xí)的效率,又調(diào)整了對待考試的心態(tài)。
三則是勤奮。學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘真的不行。有句話這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來還在床上。”不勤奮,理想只能是幻想和空想。通往成功的道路上,必然有著許多的艱辛與坎坷。可以說是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”現(xiàn)在我們可能還體會不到高三師哥師姐的辛苦,但是可以看到早期的他們,步伐匆匆地趕回教室,可以聽到響亮而整齊的口號聲,甚至可以看到夜晚熄燈后在路燈下,樓梯間背書的身影。如果說夢想實(shí)成功的起跑線,決心是起步時的槍聲,那么勤奮則如起跑者全力的奔馳,唯有堅持到最后一秒,方能獲得成功的桂冠。
三則是從錯題中“淘金”如何不讓錯題再錯或盡量減少差錯是學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的訣竅之一。而錯題本就是打開這個訣竅的一把金鑰匙。人都有慣性思維,做題時如果不經(jīng)常反思,很容易一錯再錯。積累錯題是對原來思路的回憶。謹(jǐn)記錯誤原因,對正確思路進(jìn)行分析,定期整理,并翻看。熟話說:“吃一塹,長一智。”在錯誤中得到啟發(fā),從而不再犯類似的錯誤,努力將薄弱的環(huán)節(jié)變成強(qiáng)項。
四則是講究方法,適當(dāng)?shù)刈鲱}。在復(fù)習(xí)中要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”是的,只有在你付出了時間和精力之后,成功才能如期來到。每一天都是對未來的積累,當(dāng)我們用心走好每一步時,夢想便在不遙遠(yuǎn)的前路。
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇11
樹林給我們帶來新鮮的空氣,而我們又為它們做了些什么呢?不還是亂砍伐樹木;臭氧層減少太陽紫外線對我們的輻射,而我們又為它們做了些什么呢?不還是制造空氣污染,造成臭氧層空洞;水資源對我們來說又是多么重要,而我們又為它們做了些什么呢?不還是有人將工業(yè)廢水排入江河。世界上不明白有多少東西救助過或間接幫忙過我們,我們又何曾回報過他們。
就算我們能夠去回報,那又能回報得了多少呢?所以我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,懂得回報,懂得奉獻(xiàn),去關(guān)愛身邊的每一個人。
教師的無私奉獻(xiàn),在現(xiàn)代很多人的眼中:學(xué)生是花朵,教師是園丁。教師一向在為學(xué)生默默地奉獻(xiàn)著。每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上有一些小小的問題時,教師總是細(xì)心地教導(dǎo)我們,引領(lǐng)著我們走出誤區(qū);每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到一些困難時,教師總是微笑地幫忙我們;每當(dāng)我們的成績下降時,教師總是默默地鼓勵著我們。而我們應(yīng)當(dāng)做的就是好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀的成績,以此來回報那默默幫忙過我們的教師。
清潔工是我們社會上最普遍的工作,社會上不知有多少人瞧不起他們,而他們?nèi)ザ挷徽f,默默地做著自我該做的事情——清潔社會衛(wèi)生。而如今,我們的社會如此干凈,不都是清潔工的功勞嗎?如果不是他們一向努力堅持著,我們的社會能有這么干凈嗎?如果你是清潔工,你會像他們一樣努力堅持嗎?所以我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,懂得去報答他們。只要我們?nèi)巳硕寄軌驁猿稚鐣l(wèi)生,就能夠減輕他們的負(fù)擔(dān),這就是對他們最好的回報。
每一個人都有自我的父母,每一個人的父母都在無時無刻地關(guān)注著他們的孩子。作為一名初中生,更作為一名子女,試問:你又何曾報答過自我的父母呢?但我們的父母為我們操碎了心,而我們卻沒有回報過他們,是不是應(yīng)當(dāng)感到慚愧呢?我們應(yīng)當(dāng)從此刻做起,從自身做起,為自我的父母做一些力所能及的事情。
回報使人感受到你的善良,使人體會到你的真心。回報是完美的。
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我國旗下講話的題目是《用自信的燈點(diǎn)亮生命》。
每個人來到這個世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學(xué)生們希望得到優(yōu)秀的成績,演員們希望得到觀眾的贊賞,設(shè)計師希望得到人們的認(rèn)同總之,每一個生活在這世上的人都希望得到別人的認(rèn)可,簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。但生活中并不是事事如人所愿的。每當(dāng)我們佇立一旁,目睹別人創(chuàng)造的成功,分享朋友帶給的喜悅,往往私下感嘆自己的平庸與渺小。其實(shí),古人云:天生之人必有才,天生我材必有用,我們?yōu)槭裁床唤o自己一點(diǎn)信心讓自己的生活增加幾道亮色,添上一份精彩呢?自信是我們成長過成中的精神核心,是努力實(shí)現(xiàn)自己理想的精神動力。只要我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自信去擁抱我們的人生,我堅信,成功也將屬于我們。因為擁有自信,我們脆弱的心靈會因此變得堅強(qiáng),我們的情緒將會因此始終樂觀向上;因為擁有自信,我們的內(nèi)心將會為此充滿陽光,我們的生命將會因此放射出奪目的光芒!
然而在當(dāng)今生活中,常常有人哀嘆到:唉,我不是那塊料。我這個樣子,能行嗎?課堂上老師提出一個問題時,總是顧慮,萬一答不對怎么辦?凡此種種,都是缺乏自信的表現(xiàn),這種心態(tài)是極不可取的。做都還沒做,怎么就知道自己做不好呢?只要相信自己的信念不倒,渾身才會充滿力量;只有相信自己的力量不倒,我們才能一步一步邁向成功的輝煌。或許可以這么說:擁有自信,就擁有了成功的一半。同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時,會認(rèn)為這是因為自己有實(shí)力,即使這個任務(wù)很難,也會竭盡全力去拼搏。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
我們要用自信擁抱人生,但不是自我陶醉,也不是自我滿足。自信還應(yīng)該是努力與實(shí)力的結(jié)合,是智慧和才能的結(jié)晶。盲目的自信是自負(fù)自大,要不得;當(dāng)然,過分自卑、妄自菲薄也要不得。試想,每當(dāng)我們做一件事時,總要過分地夸大困難,對自己的力量懷疑,前怕狼、后怕虎,那怎么去迎接困難、奮勇前進(jìn)呢?正確的態(tài)度我想應(yīng)該是面對成功,我們不驕傲自負(fù);面對失敗,我們不輕易放棄,而是要挺起胸膛,迎難而上,高揚(yáng)我們自信的大旗,用自信抵御失敗,用自信擁抱人生。同學(xué)們,讓我們懷著自信,迎著朝陽出發(fā),越活越精彩!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
珍惜所擁有的幸福國旗下講話稿 篇13
各位老師、各位同學(xué):早上好!
今天是12月10日,昨天就是12月9日了,很榮幸能與大家一起來緬懷一二九愛國運(yùn)動。今天我國旗下講話的主題是:“珍惜美好生活,弘揚(yáng)愛國熱情”。
當(dāng)我們在這溫馨的校園,體會學(xué)習(xí)的快樂,大家可否想到了x年前的12月9日,全中國人,特別是風(fēng)華正茂的學(xué)生們,還在為中國的解放而斗爭著!。
1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動在北平爆發(fā)了,當(dāng)北平的愛國學(xué)生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九.一八”以來郁積在心頭的仇恨和對
國民黨蔣介石的憤懣都迸發(fā)出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一二·九”運(yùn)動。
“一二.九運(yùn)動”是在中國共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國運(yùn)動,也是一次偉大的學(xué)生愛國運(yùn)動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。
今天,站在國旗下,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧x年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動的愛國青年。我們要永遠(yuǎn)銘記那段歷史...(那就是)青年學(xué)生們因愛國而走上街頭,為爭取祖國的獨(dú)立、不做亡國奴而努力著的歷史。 正義、熱愛祖國是人類永遠(yuǎn)贊揚(yáng)的美德。今天,雖然沒有戰(zhàn)爭,但我們還是要繼承“一二、九運(yùn)動的精神”,把無限的激情投入到學(xué)習(xí)中,我們要用持之以恒的信念去戰(zhàn)勝任何難題。我們要用“拼搏、勤奮、創(chuàng)新”武裝自己,將“尊重、誠信、合作”作為我們處世的原則。
同學(xué)們,從對1935年12月9日的回顧,再回到我們的校園,難道你不為我們生活在這樣一個安定的環(huán)境中而感到幸福嗎?在這里,我們可以無限的張揚(yáng)自己的個性,發(fā)展自己的興趣,可以安心的汲取知識,大可不必為戰(zhàn)爭而苦惱;不要總說你苦,不要總抱怨學(xué)習(xí)的繁重;生活在和平年代的我們,生活原來是這么美好!那我們還有什么理由可以不好好讀書呢。同學(xué)們,讓我們踏著先輩的足跡,努力學(xué)習(xí),用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加美麗。
作為上塘中學(xué)的師生,我們應(yīng)努力做到:“今天,我以上塘中學(xué)為榮;明天,上塘中學(xué)以我為榮”!
我的講話結(jié)束,謝謝大家。