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優秀學生誠信主題國旗下講話稿

發布時間:2022-12-19

優秀學生誠信主題國旗下講話稿(通用17篇)

優秀學生誠信主題國旗下講話稿 篇1

  各位老師、同學們:大家早上好!

  今天,我講的主題是《誠實守信,從我做起》。

  誠信,是中華民族的優良傳統。現在,人們也經常講誠信,在學校里老師要求同學講誠信,但什么是誠信?誠信的內涵是什么呢?這并不是每一個人都知道的。我認為誠信是由“誠”與“信”相互聯系的。“誠‘是指一個人內在的一種品質信念。正所謂內誠于心。“誠”是代表真誠、誠實、誠懇。“信”是指一個人在與他人交往中表現出來的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至。“誠”,“信”合起來使用就是誠實守信,表里如一。

  在今天,人們通常講的誠信,一般指真誠,誠實,誠心誠意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達,誠信就是要說老實話,辦老實事,做老實人。

  首先,誠信應該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠信,需要有一種自我約束的精神。社會競爭規則是以誠信為基礎,我們可以看到這些缺乏自我約束,背棄誠信的人,就象不遵守游戲規則的人,一個個被驅逐出場。背棄誠信的人即使一時得利,也終將被人所唾棄。學生的誠信意識比較薄弱。為了個人利益你們竟然會說謊欺騙家長,老師。

  比如:有的同學為了能多有幾塊零花錢買玩具或買零食吃,竟然欺騙家長說老師要求交什么什么費用。你的一己之私不僅傷害了家長,更傷害了老師,你是否受到過良心的譴責呢?你是否想過最終是你自己害自己呀!

  其次,誠信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內容,是社會主義市場經濟的要求和原則。現在我校有些學生已經存在誠信危機了。如考試作弊,抄襲作業,破壞校園公物等等。嚴重影響到一個人的道德品質。

  如果一個學生不守誠信,他將會養成不誠實的習慣,將來無法在社會上立足!

  所以我希望大家能夠從我做起,從小事做起,做一個誠實守信的人吧!我們管不了社會上的事,但我們應該能管好自己。在這里我向大家提三點要求:

  (一)誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業和考試求真實,不抄襲、不作弊。

  (二)做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。

  (三)遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育,培養法律意識和規則意識,具備良好的道德品質。

  試想,如果我們自己,我們身邊的每個人都能做到誠信,那么明天該會多么明凈,多么美好!

優秀學生誠信主題國旗下講話稿 篇2

  老師們、同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是“誠信—— 心靈的契約”。

  相信大家也聽過這樣一個故事:曾經一個國王要選一個王位繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。

  誠信是中華民族的優良傳統,誠信作為一種道德規范,是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”,這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。

  我國明代的大學問家宋濂,自幼好學,卻因家境貧寒只得借書自習,為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為誠信是為人處世之本。

  起步于80年代中期的海爾集團,從集體小企業起家,從砸毀第一臺冰箱開始,扛起“真誠到永遠的大旗”,征服了一批又一批的消費者。由弱到強,由強到大,為中國企業走向世界樹立了光輝的典范,它的成功,也正因為它贏得了人們的信任。

  為人處世需要誠信,企業發展需要誠信,我們的校園學習和生活也同樣需要誠信。而在我們的身邊有些同學往往把誠信二字丟在腦后。我想問一問大家誠實守信你做的怎么樣?你有沒有欺騙過老師、欺騙過家長、欺騙過同學?老師不在的時候你的表現和老師在的時候一樣嗎?作業你都是獨立完成的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?你有沒有過違紀的現象?借別人的東西按時歸還了嗎?你是否隨便拿過別人的東西?上課鈴響后你是否還在講話、影響別人?對同學你做到以誠相待了嗎?你有沒有以強欺弱,以大欺小的打架斗毆現象?如果存在上述現象,希望你能在老師和同學的幫助下認真地反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自身的人格目標。要知道失信喪失的不僅是今天,也喪失了明天。個人的誠信記錄,將成為我們的第二張身份證,沒有它,我們將寸步難行。因此,我們必須要像珍惜自己的生命一樣,維護我們的誠信記錄。信以立志,信以守身,信以處世,信以待人,請大家為誠信投資!

  同學們,誠信,從我做起。我們要創建文明誠信校園,我們要養成文明誠信的習慣和良好行為。當我們借東西時,要及時歸還;買東西對方多找給我們錢時,要立即退還;看見同學打架、破壞公物后、老師向我們調查時,要實話實說;答應過父母、老師和同學的話時,要言必行,行必果

  同學們,誠信決不是一種口號,也不僅是一種理解,更重要的是要有踏踏實實的行動,一種責任。最后愿每一位同學都能以“文明誠信”為自己的座右銘,簽署一份屬于自己的心靈的契約。

優秀學生誠信主題國旗下講話稿 篇3

  老師們、同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是“誠信—— 心靈的契約”。

  相信大家也聽過這樣一個故事:曾經一個國王要選一個王位繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。

  誠信是中華民族的優良傳統,誠信作為一種道德規范,是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”,這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。

  我國明代的大學問家宋濂,自幼好學,卻因家境貧寒只得借書自習,為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為誠信是為人處世之本。

  起步于80年代中期的海爾集團,從集體小企業起家,從砸毀第一臺冰箱開始,扛起“真誠到永遠的大旗”,征服了一批又一批的消費者。由弱到強,由強到大,為中國企業走向世界樹立了光輝的典范,它的成功,也正因為它贏得了人們的信任。

  為人處世需要誠信,企業發展需要誠信,我們的校園學習和生活也同樣需要誠信。而在我們的身邊有些同學往往把誠信二字丟在腦后。我想問一問大家誠實守信你做的怎么樣?你有沒有欺騙過老師、欺騙過家長、欺騙過同學?老師不在的時候你的表現和老師在的時候一樣嗎?作業你都是獨立完成的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?你有沒有過違紀的現象?借別人的東西按時歸還了嗎?你是否隨便拿過別人的東西?上課鈴響后你是否還在講話、影響別人?對同學你做到以誠相待了嗎?你有沒有以強欺弱,以大欺小的打架斗毆現象?如果存在上述現象,希望你能在老師和同學的幫助下認真地反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自身的人格目標。要知道失信喪失的不僅是今天,也喪失了明天。個人的誠信記錄,將成為我們的第二張身份證,沒有它,我們將寸步難行。因此,我們必須要像珍惜自己的生命一樣,維護我們的誠信記錄。信以立志,信以守身,信以處世,信以待人,請大家為誠信投資!

  同學們,誠信,從我做起。我們要創建文明誠信校園,我們要養成文明誠信的習慣和良好行為。當我們借東西時,要及時歸還;買東西對方多找給我們錢時,要立即退還;看見同學打架、破壞公物后、老師向我們調查時,要實話實說;答應過父母、老師和同學的話時,要言必行,行必果„„

  同學們,誠信決不是一種口號,也不僅是一種理解,更重要的是要有踏踏實實的行動,一種責任。最后愿每一位同學都能以“文明誠信”為自己的座右銘,簽署一份屬于自己的心靈的契約。

優秀學生誠信主題國旗下講話稿 篇4

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是:做誠實守信的中學生。 誠是誠實、真誠,是言行一致、表里如一的坦蕩胸懷,信則是信用、守信,是言而有信、擲地有聲的一諾千金。誠信,就是要誠實、守信用,對自己、對他人、對集體要有責任感。“人無誠而不立,家無誠而不興;民無誠而不立,國無誠而不興”, 誠信是最寶貴的美德,是我們取信于人的根本。一個人只有講誠信,別人才會信任他、尊重他,有困難時才會幫助他。否則,他就會失去人們的信任,成為一個孤獨的人。著名詩人海涅說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。 沒有誠信就沒有健康的人際關系,沒有誠信就沒有穩定的社會秩序,沒有誠信也就沒有社會的向前發展。

  誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。

  作為中學生,更要從一點一滴做起,培養自己誠實守信的美好品質。對待每一次作業和考試,不抄襲,不作弊,不弄虛作假,即為誠信;對老師傳授的知識,不要不懂裝懂,“知之為知之,不知為不知”,即為誠信;答應他人的事就要做到,做不到時要表示歉意,即為誠信;借他人錢物要及時歸還,不說謊,不騙人,即為誠信;犯了錯誤,知錯就改,不再明知故犯,即為誠信。

  總之,誠信無時不在,無處不在,每一位同學都要從現在做起,從身邊的每一件小事做起,做一個誠實守信,言行一致的中學生,讓我們的校園更加和諧美好,讓我們的生命煥發出誠信的光彩!

優秀學生誠信主題國旗下講話稿 篇5

  各位老師、同學:

  早上好!今天我國期下演講的題目是:《規范行為習慣,自覺遵紀守法》。 哲學家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”可見,習慣在很大程度上決定著一個人的命運。

  大家一定聽說過這樣的故事:20世紀60年代,蘇聯宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓,為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個偶然事件。原來,在確定人選前一個星期,主設計師羅廖夫發現,在進入飛船參觀前,只有加加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進入座艙。就是這個細節,一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益于他良好的習慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們:好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。 學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養程度。然而,在校園中出現的一些不文明不道德現象值得我們重新進行思考。

  比如:在校園里騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌,有沒有認真地向國旗行注目禮,有沒有認真吟誦校銘呢? 也許有人認為,你說的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關鍵。有這樣一個故事,一位留英學生曾講述過這樣一段經歷,在他出國留學期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此,留學生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養是人的第二身份”。 為了進一步規范言談舉止,提升思想境界,培養良好的學習與生活習慣,適應終身發展的需要,成為有大家之氣、大家風范的精英學生,為將來“德業雙馨,成名成家”,報效祖國,服務人民,幸福人生奠定堅實的基礎。作為邗中學子,最基本的就是應該遵守《邗江中學學生行為規范細則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養成良好的習慣。葉圣陶先生說過:“心里知道該怎樣,未必能養成好習慣;必須親自去做,才可以養成好習慣。”好習慣不是說出來的,而是從實踐中體現出來的。作為中學生,遵守校紀校規,對于我們養成良好的習慣就至關重要。

  現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質,幫助我們完善自身的道德品質,所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。

  “不以規矩無以成方圓”,每一個國家都有自己的法律,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為自由是由自己來決定的。做為一個社會人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?

  一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關,古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生,祖國的未來,一定要規范自己的行為習慣,自覺遵紀守法。就讓我們從現在開始,播下好習慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環境的美麗校園。

  我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

優秀學生誠信主題國旗下講話稿 篇6

  各位老師、同學們:

  大家好,我是三四班的,今天我在國旗下演講的題目是《我是誠信的好少年》。

  什么是誠實守信?所謂誠實,就是忠誠老實,不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說話算數,講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務。

  現實生活中,那些踐踏誠信的人也許能得利于一時,但終將自食其果。那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因為一再說謊,而導致說話無人相信,最后葬身于狼腹。其實,從另一個角度來說,吃他的并非是狼,而是他不誠信的品質。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話,也沒有人相信。

  同學們,你在日常生活中都能講誠信嗎?當老師在上課時能做到認真傾聽嗎?當你犯了錯誤時,能勇于承認、知錯就改嗎?你答應別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但是積少成多,好的優秀品質正是這一點一滴的小事中逐漸培養起來的。在這里向大家提三點要求:

  1、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話。

  2、做到守時、守信、有責任心,承諾的'事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。

  3、遵守法律法規、校規校紀和社會公德,具備良好的道德品質。

  “君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個誠實守信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的小公民。

  我的講話完畢,謝謝大家!

優秀學生誠信主題國旗下講話稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是——《讓夢想飛翔,讓信念開花》。

  從書本中,從我接觸到的老師身上,我慢慢體會到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛心,學會關愛他人。于是,我在同學受傷的時候,幫忙扶去校醫室;在老師批改作業勞累時,為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車上,為年邁的老人讓座位。夢想推動著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關愛他人的心,我用溫暖的“愛”做肥料,讓夢想繼續茁壯成長。

  后來,我長大了,從優秀的教師事跡中明白:要成為一名優秀的教師,還要有無私奉獻的精神。于是,我開始利用課間休息的時間,為同學講解難題;在周末放假時來到學校為班級出黑板報;在衛生大掃除中不怕臟、不怕累,盡情揮灑著汗水……我不怕別人笑我這么做有多傻,因為在我的心中,那顆夢想的種子已經發芽長大。

  我曾無數次夢想:假如將來有那么一天,我真的當上了教師,我要讓學生快樂地學習;我盡量會用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學生都能聽懂;下課時,我要和學生面對面地在一起聊天、交流,認真聽取他們為我提的每一個建議;我還要和他們交朋友,走進他們的內心世界,幫助他們解決學習和生活中遇到的困難。每天晚上放學時,我會盡量少布置一些作業,讓他們晚上回到家,寫完作業有更多的自由時間,能好好地調節大腦;對了,考試前,我也會盡量少說幾句話,不要給學生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發揮得更好?

  不過,我知道,要讓夢想早一天成真,我前面的路還很漫長,但是我相信:夢想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;夢想,是一枚徽章,是人生中奮斗的目標。

  因為有了夢想,人生才會精彩!

  因為有了夢想,明天才能更加燦爛輝煌!堅定信念,放飛夢想,我不會輕言放棄!

  樹立信念,放飛夢想,就能實現心中的愿望!

  讓夢想飛翔,讓信念開花,我要為自己的夢想而努力學習,為我加油吧!

  謝謝大家!

優秀學生誠信主題國旗下講話稿 篇8

  各位老師、各位同學:

  大家好,新年的鐘聲還在耳畔回響,我們又即將迎來期末考試,準備接受學校、老師和家長的隆重的檢閱。

  期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者,但我們應該做一名追求進步,超越自我的勇敢者。

  首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期末考試。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對它,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。

  其次,科學安排好復習計劃,以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試內容龐雜,許多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復習計劃,對最后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時間,保證計劃的落實。時間對每個人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于自己。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無窮的力量!

  當然,復習更要講究技巧。復習時,要有強化意識,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關,盡量將以前做過的練習重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。復習時還要有選擇意識,對各科知識要確定主要復習的內容,有側重,有取舍,瞄準章節重點,抓住幾根主線,快速掌握。解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達到知識的融會貫通,事半功倍。

  期末考試不僅是對我們成績的檢測,也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾。有人問李嘉誠成功的奧秘,李嘉誠回答:“沒有別的,一個字,信!”做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生!

  同學們,人生能有幾回搏,人生不搏不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整。考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們全力以赴,我們一定會取得滿意的成績!我的演講完了謝謝大家!

優秀學生誠信主題國旗下講話稿 篇9

  各位老師、各位同學:大家好!

  我今天講話的題目是《體育•健康•生活》

  請允許我向大家提個問題,“12.88”,這是一個什么數字?對,這是一個炎黃子孫為之驕傲的數字,它就是當今男子110米欄的世界紀錄,是由上海運動員劉翔創造的。

  再讓我們看下面的數字:

  據國家體育總局群體司統計,中國的體育人口比例為33.9%。遠不能與新西蘭93%、日本80%、歐洲80%以上的體育人口比例相比。這其中,還有一個非常不正常的現象:中國的體育人口中老年人偏多。數字顯示,體育人口中,71-75歲的占該年齡總數的46.1%;16-20歲的青少年占該年齡段總數的31.8%;41-45歲的僅占該年齡段總數的6.7%。我國居民40歲后體能明顯下降,六成中年人存在健康問題,主要表現為血壓升高、肺活量下降。心臟病在我國至少“年輕”了15歲。目前心血管疾病是全國死亡人口的最主要死因。城市居民體重嚴重超重者平均已達14.9%。我國已進入老齡化社會,老年人口XX年超過1.2億,占總人口的10.2%。60歲以上老年人慢性病患病率是全人群的4.2倍,人均患有2-3種疾病。兒童肥胖癥激增,近視眼比比皆是。中小學生近視率已達34.6%,高中生達70%;因近視致盲人數達30萬。全國肥胖兒童在XX年間增長5-7倍,兒童肥胖癥占12.6%。

  老師們、同學們,我之所以在這里不厭其煩的公布這些數據,是想強調這樣一個觀點:體育和健身是人類自身的生存需要,它本不需要通過外部強制手段來喚醒這種意識,實施這種行為。體育和健身不僅僅是個體生命得以延續和保障的前提,也是群體生命得以延續和保障的前提。它不僅僅具有單純的生物學的意義,也具有社會學和哲學的意義。

  站在生命的角度看,運動是人的本質屬性之一;站在培養人的角度看,體育是人全面發展的基礎。體育不單健體,健形,而且健腦,健心,健神,健美,健德,健性,健情,健趣,建意志,健信心,建耐力,健生活態度,健自然和諧,健人際關系……體育是一種精神,是一種文化。馬克思說:“體育意味著通過人并且為了人而對人的本質的真正占有過程,是人向自身、向社會的(即人的)復歸過程。”體育的文化價值就在于人自身的價值,即人的全面、自由、和諧的發展,是人的身心完美展開和全面實現,是個體人格和社會人格的和諧統一。用奧林匹克運動的倡導人、法國教育家顧拜旦的兩個詞概括體育的文化價值,那就是“美和尊嚴”。

  XX年,北京舉行奧運會。我們當然期待我們那些拔尖的運動健兒拿到更多的金牌,為國爭光。可我們同時也希望,我們在走向金牌、走向奧運領獎臺的道路上,我們的群眾體育運動得到巨大的發展,我們的體育觀念得到根本的改變,讓體育溶進我們的生活,讓我們民族的綜合素質得到進一步的提高。

  10月23、24、25日是我校第49屆運動會召開的日子,希望同學們能在本次運動會中創造佳績,同時,更希望運動會后,在我們的田徑場上還有許多人在自覺的跑著、跳著、鍛煉著。

優秀學生誠信主題國旗下講話稿 篇10

  我的父親今年85歲,他是一位有著50多年黨齡的老黨員。在半個多世紀的生命長河中,他一直視“勤”為自己的準則。

  父親常說:“早起的鳥兒有蟲吃。”那時候,他在供銷社在售貨員,母親常年體弱多病。為了多賺幾許工分,父親是社里家里兩頭跑。他總是雞叫頭遍時就下地勞動,待東方泛白,又急匆匆地趕往十里開外的單位。不久,因表現突出,他被提拔為區供銷社主任,后來,又調到人民公社任宣傳委員。父親深知自己出身貧寒,文化底子薄。所以,他總是想方設法擠出時間來學習,走路、做事、吃飯……書不離身、紙不離身、筆不離身。

  父親常告誡我們:勤勞是立足之本,勤奮是向上之力,勤勉是處事之源。記得我8歲那年夏天,我和姐相繼去他工作的單位玩。當時,正值農村雙搶季節,剛放下書包,父親就領著我們來到他蹲點的生產隊參加勞動。天上市火辣辣的太陽,地下是像蒸籠一樣的高溫。只一會兒,我就有些頂不住了。偷懶之際,父親來到我的身邊,他對我說:“崽啊!一個人從小就要養成一種吃苦勤勞的習慣,勤勞創造世界,勤勞美化生活,勤勞強健身體。”

  后來,父親從行政崗位退下來,誰知他也沒有閑下來,他不但看書看報寫字,而且種田種菜種樹。

  也許是受到父親的影響。我和姐姐無論在何種工作與環境下,都秉承父輩的“勤”訓。父親是平凡的,平凡的像茫茫荒原上一棵默默無聞的小草;然而他又是偉大的,偉大的如家門前那株飽經風霜卻永不褪色的柏樹……

  人在漫長而又曲折的生活道路上都或多或少地受到家庭的熏陶,而也正是這根看似不起眼的家風絲線牽引著中華民族五千年厚重的文明。她是億萬華夏兒女生生不息、薪火相傳的原動力。

優秀學生誠信主題國旗下講話稿 篇11

  媽媽有一把傘,這是家中唯一的一把大傘。這把傘原先是藍色的,可此刻已經舊成淺藍色的了。我每次讓媽媽換一把新的,她總是說這把傘還能用。我覺得媽媽真是小氣,用那么破的傘,讓我在同學面前丟臉。真是,如果下小雨,我還不撐呢。

  那天,我忘記帶傘,正趕上放學,大雨像一片巨大的瀑布,遮天蓋地地傾瀉下來。同學們陸陸續續地被爸爸媽媽接走了,學校漸漸安靜下來。僅有我一個人站在教學樓前,聽大雨大聲地唱歌。

  “女兒,女兒,對不起,我來晚了。”我好像聽到了媽媽的聲音,便立刻轉過頭。呀!的確是媽媽,她一瘸一拐地走了過來,依舊舉著那把破傘,傘的一邊還歪了四分之一。我明白了,原先媽媽遲到是因為在路上摔跤了。我忙跑過去,“媽,沒事吧?”“沒事,我們走吧。”于是,我們走進雨中,我驚訝地發現頭頂的天空不知不覺何時變成一片墨藍。藍得那樣深,藍得那樣迷人。望望媽媽,媽媽的頭頂原應是墨藍的天空已經破了,一半是墨藍的,一半是灰蒙蒙的。“媽,傘撐斜了。”媽媽抬頭望了望,笑瞇瞇地說:“哪兒斜了?”我困惑了:“怎樣搞的嘛,明明斜向我這邊。”媽媽笑而不語。

  我們來到超市門口,“媽,看,那是我們班的小麗,正在屋檐下躲雨呢!”“就是你們班家庭最困難的那個吧?”媽媽問。我點了點頭。我和媽媽走了過去。“你忘記拿傘了嗎?”我問小麗。“不是,前幾天我摔傷了腳,家里的傘破了幾個小洞,醫生說我的傷不能沾水,所以……”媽媽點了點頭,就帶我走向了超市,走到賣傘的柜臺前。“女兒,喜歡哪把就拿吧。”太陽從西邊出來了吧,媽媽怎樣會給我買傘,我高興得顧不上那么多了,立刻挑了一把紫色的傘,上頭還有幾朵美麗的牡丹花,看起來是那么高貴、那么爾雅。“媽,買這把能夠嗎?”我一邊說一邊看了看標價。嗬,50元呢!媽媽會給我買嗎?還沒想完,媽媽就把我帶到付款臺前把錢付了。走到超市門口,媽媽一把把傘塞到了小麗手里:“拿去吧。”“阿姨,這……這怎樣行呢,明天還給你吧。”“不用,這是送給你的。”

  “多謝阿姨。”望著這情景,我好像明白了什么。

  媽媽打開了傘。“媽,我來撐,我來撐。”我邊說邊搶過媽媽手中的傘。仍然是那片雨的世界,仍然是我和媽媽,仍然是那把傘,但卻傾向了媽媽那邊。“女兒,傘斜了。”媽媽說。我抬起頭,發現我的頭頂是灰蒙蒙的,可是我的心卻熱起來,在不知不覺中,我和媽媽做著同樣的事。

  從此,我總盼望著下雨,讓媽媽來接我,因為我迷戀上了那傾斜的藍色的天空……

優秀學生誠信主題國旗下講話稿 篇12

  老師們、同學們:

  大家好!

  說起大自然,同學們的腦海中往往就會浮現出高山流水,一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因為有了森林的點綴,大自然才顯得生機勃勃,豐富多采。森林在人們的心中之所以如此美好,是源于其無可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、調節氣候、改善環境的作用。擁有森林,可以為原生動物提供棲息地,擁有森林,可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質財富,也是發展國民經濟不可缺少的珍貴資源。

  但是,現實情況是,森林每年都會遭到一定的破壞。一是森林病蟲危害,二是人為的林木亂砍濫伐行為,三是森林火災的發生。尤其是第三種最為嚴重,破壞程度大,時間長。最具毀滅性的破壞,給人民群眾的財產和生命帶來極大的損失,并且發生森林火災,基本上都是人為因素所造成的,所以森林防火顯得更為重要。

  同學們,目前正處于森林防火期,氣溫偏高,天干物燥,要做到不玩火,更不能帶火種進入林區,別小看一丁點的火種,如不及時撲滅,必然成熊熊大火。前不久,建一農民只因為丟掉已抽完但沒有熄滅的一支小煙頭,便燃成大火,正所謂“星星之火,可以燎原”,最后等待他的將是法律的制裁。下周又是一年一度的清明節,如果隨長輩到林區上墳祭祖時,要勸告你們的長輩應該移風易俗,改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等及易引發森林大火的傳統方式,而改用獻花、植樹等有利生態環境的文明祭祖方式來代替。另外,如果發現森林著火,請千萬記住立即撥打森林火警電話12119。為了加強森林防火安全教育,政教處上周就已發通知到各班,按照“五個一”的內容要求進行森林防火安全宣傳教育。

  同學們,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來,共同努力,為森林防火這一公益事業做出我們應有的貢獻。

優秀學生誠信主題國旗下講話稿 篇13

  各位老師,同學們:

  早上好!

  今天我要說的主題是:做一個有修養的人 。

  修養,是文化、智慧、善良和知識所表現出來的一種美德,是崇高人生的一種內在的力量。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統。

  我國古代就有 “修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

  同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,這也是我們成長過程中的一個險灘,在我們人生的花季里你思考過修養這個問題嗎?你是愿意做淺薄無知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是后者,這就是有修養的人。

  同學們,當早晨第一抹朝陽照在我們身上的時候,你也許會感嘆生活實在是太美好了,當你和你一個有涵養文明的人談話,你總覺得人性是那樣的淳樸,當你在一個優美潔凈的環境中散步,你總說這是大自然給你最好的饋贈,當你鉆進知識的海洋里遨游時,你感覺到生活是那樣的充實快樂。可是,在我們這個美麗的校園,也出現了一些不盡人意的地方。我們的的耳邊少了禮貌用語,取代而之的是不堪入耳的臟話;;平時的校園里少了勤學苦練的身影,多的是打鬧和無聊的喧嘩;校園的道路上教室里垃圾時常可見,卻無人肯彎腰;有多少學生又在課堂上無所事事,空度美好的光陰,這難道就是新世紀的少先隊員嗎?

  同學們,做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養的人,那為什么不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師,與同學交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風度,被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養,就多了一種人生的崇高完美;多一份修養,就多了一種生活的純真愉快。

優秀學生誠信主題國旗下講話稿 篇14

  各位老師、同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

優秀學生誠信主題國旗下講話稿 篇15

  家風正則民風淳,民風淳則社稷安。“修身齊家治國平天下”,中華民族歷來講究修身養性、家風傳承和家國情懷的關系。“我家兩堵墻,前后百米長。德義中間走,禮讓站兩旁。”今年的豬年春晚,一首歌曲《六尺巷》,讓全國觀眾重溫了安徽桐城張氏家族“里仁為美,謙遜禮讓”的良好家風。家風是什么?好像很具體,就體現在我們日常生活的舉手投足、待人接物中;但又很抽象,并非三言兩語就能總結完。

  我認為,家風就是一個家庭所有成員共同恪守的處事規范和為人準則,家庭中所有成員在這些準則和規范的教育、訓導、打磨、熏陶下,以規矩塑方圓,明白為人處世,自覺道德規范。家風在對內約束的同時,也受到外界的評判。有時候,我們批評一個人“沒家教”,也隱含了對其整個家庭教育的評判。

  作為一個普通家庭的小城青年,我們家既沒有聲名顯赫的高官,也沒有博學多才的鴻儒,當然也沒有《顏氏家訓》《朱熹家訓》《曾國藩家書》那樣底蘊深厚的經典家訓留存下來,但在“仁義禮智信”這些中華民族最最傳統的核心價值體系上,卻是奉行不悖的。

  我的爺爺和奶奶雖然只有小學文化,但在做人的大智慧上,永遠是父母和我的導師。從記事起,我吃飯就要遵守很多規矩:“不許吧嗒嘴,就近夾菜吃,筷子不能插碗里,來了客人要回避。”做客訪友面見長輩爺爺說:“要尊稱問好,來去有聲。”小時候貪玩,放學寫完作業出門玩,奶奶總不忘交代:“天一擦黑就得回家。”鄰里有了爭執,奶奶爺爺各勸一邊:“禮讓三分,吃虧是福”。尤其“踏踏實實做事,老老實實做人”這句話,我從小聽到大,而且,隨著年歲漸長,感悟更深。

  有一年高中暑假,我和爸媽一起回老家看望姥姥,正是正午,時值盛夏,公交車上的乘客都昏昏欲睡,媽媽突然拍了拍我和爸爸,示意我們往斜前方看——一個20出頭的小伙子正在同伴的遮擋掩護下偷竊鄰座一個酣睡女孩的包包,爸爸剛準備起身,旁邊一個老太太突然按住了爸爸,悄聲說:“這倆人是這一帶的慣偷,他們還有同伙。”正在這時,公交到站了,兩個小偷已經把女孩的錢包和手機揣到自己衣服里準備下車了,爸爸還是站了起來,抓住其中一個小偷高聲說:“司機,別停車!”另一個小偷用兇狠的表情厲聲恐嚇爸爸說:“你干啥呢?我們要下車了!”爸爸仍然抓住小偷不放,說:“快把別人的東西還給人家!”被抓的小偷惡狠狠地說:“你在這瞎說啥?我不認識你,亂說話可是要負責任的!”他的同伙已經使勁去拽爸爸的胳膊,還對司機高聲吆喝道:“還不開門!耽誤我們趕火車了!”車上其他乘客被爭吵驚醒了,都面面相覷,默不作聲。這時,一向靦腆內向的媽媽也站了起來護住爸爸,對車上的其他乘客說:“這個人是小偷,偷了那個姑娘的東西,大家要是就這么讓他們下車了,誰敢保證哪天不偷到你們家人朋友的頭上?”被偷的姑娘這時才顫抖著說:“我的錢包和手機被偷了,我家是外地的,這個月的生活費都沒有了。”車上又站起來幾個小伙子沖過去,和爸爸一起抓住了兩個小偷,司機撥打了110。警察趕到時,被偷的姑娘一直對爸爸媽媽說謝謝,一開始勸阻爸爸的老太太也向爸爸媽媽投來了敬佩的眼神。

  下車之后,爸爸對我說:“如果以后你遇到這樣的事情了,爸爸不是一定要你像爸爸這樣做,遇到危險的時候,自己的人身安全是最重要的,但在自己力所能及的情況下,有些事情你不做,良心會不安的。”媽媽接著說:“大家都說現在社會人與人之間越來越冷漠,但媽媽不希望你以后也變成一個冷漠的人,有時候,可能別人的行為會讓你對自己的選擇產生動搖或者疑惑,但媽媽還是希望你在別人遇到困難的時候,像你爸爸一樣,遵從自己的原則。”他們的這番話,我至今不曾忘記,也一直告誡自己:諸善奉行,諸惡莫作。關鍵時刻,要勇敢,要敢于堅守自己的原則。

  前兩天,北京和頤酒店女孩遇襲事件曝光后,我又想起了那年夏天的那輛公交車,當他人置身于的欺凌之下,只有我們都選擇不去做那個沉默的觀眾,冷漠的看客,這個社會才會逐漸往我們所希望的方向去發展。我的父母,他們并沒有為我寫過什么白紙黑字的“家書”或者“家訓”,卻早在十幾年前,就用自己的實際言行為我樹起了家風和準則,社會的正能量,是需要千千萬萬個家庭共同來弘揚的,文明的根基就是產生家風的根基。根基沒有了,家風也就蕩然無存。家風沒有了,又何來社會風氣風清氣正。

  “德澤源流遠,家風世澤長。”中國傳統文化和道德既是形成家風的基礎,又通過家風在每一個家庭中傳承。家風是我們引以為豪的中華文明的一部分,同時,也是中華五千年文明得以發展的載體。愿這樣的對聯,不僅掛在中國人的家族祠堂里,更掛在中國人的靈魂上。

優秀學生誠信主題國旗下講話稿 篇16

  困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。”這句話想必大家都明白,困難并不可怕。就像人的一生永遠不可能一帆風順,每個人都難免會遇到一些坎坷、崎嶇。最讓我刻骨銘心的是你們覺得微不足道的事情:下暴雨我獨自回家。

  早晨,我睜開惺忪的睡眼,看到天陰沉沉的,好像老天爺很悲痛。我并沒有在意,于是我興高采烈地上學去了。好像老天爺不太關照沒帶雨傘的我,時不時發出幾聲沉悶的雷響,好似老天爺的咆哮。我在心里暗暗祈禱:千萬不要下雨,不然我就要變成“落湯雞”垂頭喪氣的回家了。人意不如天意,最終在第六節課下起了傾盆大雨,看見別人放學后都有自我的爸爸媽媽來接,我不得不羨慕他們,驀地,我的腦海中閃出了一個念頭:打電話讓爸爸來接我?于是我自信滿滿的到門衛那去打電話,可是爸爸不接我,說是要鍛煉我。誰信啊,分明就是懶嘛!我走在被雨水洗刷得一塵不染的道路上,我感覺這個世界都冷清清的了。這是我第一次感覺繁華、熙熙攘攘的津市變得死氣沉沉。回到家,我強忍著在眼眶中打轉的淚水,我走進臥室,靜靜地在一旁流淚,爸爸來了。我擦干淚水,以煥然一新的面目面對爸爸。爸爸似乎從我的眼神中看出了不對勁,便使用隱藏式教育法,經過爸爸的一番指導、教育。讓我明白了許多道理。我從那時,就下定了一個決心:我要變得強大,不怕困難,讓困難畏懼我!

  困難其實不可怕,只要我們不怕崎嶇、陡峭的精神道路,就必須能夠戰勝困難,盡力讓我們的路一帆風順!

優秀學生誠信主題國旗下講話稿 篇17

  各位老師,各位同學:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是:春季傳染病的預防。

  萬物復蘇,春意盎然。春天是一年最美好的季節,春季也是一些傳染病的高發季節。對我們小學生來說,春季傳染病主要有流感、水痘、腮腺炎、麻疹等。那我們怎樣預防這些疾病呢?

  1、每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等。

  2、不到人口密集、空氣污染的場所去。

  3、勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈。

  4、養成良好的個人衛生習慣。避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

  5、到醫院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。

  6、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;小學生每天有保證十小時的睡眠時間,各種藝術特長的培訓量要適度,減輕小學生的課業負擔。

  7、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體免疫能力。合理膳食,增加營養。

  大家如能做到以上幾點,一定會擁有一個強壯的身體。愿同學們都有一個美好的春天,都有一個健康的體魄。

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